最新整理种太阳音乐教学案例教学文稿

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《种太阳》新授课教案

歌曲分析:

《种太阳》是一首以纯净的童声演唱的极好的歌曲。通过欢快跳跃的旋律,富有幻想的歌词,表现出天真无邪的少年儿童形象,表达了他们要使世界变得更加温暖明亮的美好愿望。

教学目标:

1、学习用纯净、富有弹性的声音演唱歌曲《种太阳》,表达少年儿童创造理想未来的天真美好的愿望。

2、能以比较准确的音高、节奏,自信地演唱歌曲。

3、学生大胆想象,进行多种音乐创编活动,促进学生音乐表现力的提高。

教学重点、难点:

歌曲学习重点是用明亮、欢快的声音唱好歌曲。

教学准备:

课件、多媒体、小太阳道具

教学过程:

(一)、组织教学,师生问好

(二)、情境导入:

1、师:同学们,每个人心中都有一个美好的愿望,你们能说一说吗?学生谈。

2、老师在小时候也有一个愿望,一起来听听,好吗?师范唱。

3、今天,老师在你们每个人的抽屉里都种下了一个太阳,现在

请把它拿上来,将你们的理想与愿望写在太阳的背后好吗?写好以后再把它放回原来的位置。

(学生写愿望)。

我们都种下了自己充满理想的太阳在身旁,今天,我们就一起学习《种太阳》。播放歌曲《种太阳》,随后生朗读歌词。

读歌词时思考歌词中包含什么样的感情。生思考后回答。

(三)寓教于乐

新课教授

1、学习第一乐段

(1 )、学生听第一乐段,并小声跟音乐范唱哼出旋律。

(2 )、学生用啦”模唱第一乐段。

(3)、填词唱第一乐段。

(4 )、学生跟音乐再次演唱第一乐段。

(5 )、学生小组内自己唱,互助学习。

(6)、学生跟师齐唱第一乐段。

2、学习第三乐段

过渡:歌词中写到要把种下的这颗太阳送到南极,北冰洋,还要挂在冬天和晚上?同学们,为什么要送到那些地方呢?太阳送过去以后那些地方会有怎样的变化呢?学生回答。请你们在歌曲中找出你们的答案,一起读一读。

(1 )、听音乐范唱。

(2 )、学生小声跟音乐唱词。

相关文档
最新文档