小学四年级作文《有趣的游戏课》400字(共8页PPT)
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400字
有趣的游戏课
小学四年级作文
今天老师带我们玩了一个很 好玩的游戏——“抢橡皮”。
比赛规则是这样的：同 桌两人pk，老师拿一个橡皮放在 桌子中间，同桌两人站在桌子两 侧，并双手抱在胸前。
关键词：今天,老师,我们,一个,
好玩,游戏,橡皮,比赛规则,这样,同 桌,pk,老师,一个,橡皮,放在,桌子, 中间,同桌,桌子,两侧,双手,胸前。
说：“1、
2、左手！”我一听到“左手”这个
速度 词就用左手以风一般的
，把
橡皮抓了过来，而可怜的同桌
都还没有反应过来，她呆若木鸡地在
Hale Waihona Puke Baidu
原地。
关键词：紧张,极了,紧张,发抖,
像是,发动机,皮带,一样,说时迟那 时快,突然,老师,左手,听到,左手, 这个,左手,一般,速度,橡皮,过来, 可怜,同桌,没有,反应,过来,呆若木 鸡,原地。
小学四年级作文《有趣的游戏课》
比赛还在继续进行着，有的人爆
伤心 笑如雷，有的人无比
，还有
教室 的人闷闷不乐，整个
，都充
斥在笑声和叫声当中。
关键词：比赛,继续,进行,爆笑,
如雷,无比,伤心,还有,闷闷不乐,整 个,教室,充斥,笑声,叫声,当中。
小学四年级作文《有趣的游戏课》
梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让 人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能 够再往上登。
再见
右手,就要,老师,指令,橡皮,指令, 橡皮,抢到,指令,抢到,比赛,同桌, 坚定,眼神,看着,好像,心里,一定, 比赛,开始,老师,可是,老师,迟迟, 没有,说出,到底,左手,还是,右手。
小学四年级作文《有趣的游戏课》
我紧张极了，紧张得腿都发抖了，就
像是发动机上的皮带一样。
老师 说时迟那时快，突然
小学四年级作文《有趣的游戏课》
暴雨 接着，全班同学发出了一阵
一样的“哈哈”声，还有颤颤巍巍
尖叫声，最后一阵雷声一样的巨 响——“轰”，都快把教学楼震 垮了。我的同桌好像沮丧至极
了，而我却高兴得哈哈大笑，像个
神经病一样。
关键词：接着,全班同学,发出,
一阵,暴雨,一样,哈哈,还有,颤颤巍 巍,尖叫声,最后,一阵,雷声,一样, 巨响,教学楼,震垮,同桌,好像,沮丧, 至极,高兴,哈哈大笑,神经病,一样。
小学四年级作文《有趣的游戏课》
老师说预备一二左手或右手时，
就要按老师的指令抢橡皮，按
指令抢到橡皮者胜，没抢到者败，没 按指令抢到者也败。
比赛前，我的同桌用坚定的
眼神看着我，好像在心里对我说
我一定要赢你！比赛开始了，老师说： “1、2、1、2……”可是老师迟迟没有 说出到底是左手还是右手。
关键词：老师,预备,一二,左手,
有趣的游戏课
小学四年级作文
今天老师带我们玩了一个很 好玩的游戏——“抢橡皮”。
比赛规则是这样的：同 桌两人pk，老师拿一个橡皮放在 桌子中间，同桌两人站在桌子两 侧，并双手抱在胸前。
关键词：今天,老师,我们,一个,
好玩,游戏,橡皮,比赛规则,这样,同 桌,pk,老师,一个,橡皮,放在,桌子, 中间,同桌,桌子,两侧,双手,胸前。
说：“1、
2、左手！”我一听到“左手”这个
速度 词就用左手以风一般的
，把
橡皮抓了过来，而可怜的同桌
都还没有反应过来，她呆若木鸡地在
Hale Waihona Puke Baidu
原地。
关键词：紧张,极了,紧张,发抖,
像是,发动机,皮带,一样,说时迟那 时快,突然,老师,左手,听到,左手, 这个,左手,一般,速度,橡皮,过来, 可怜,同桌,没有,反应,过来,呆若木 鸡,原地。
小学四年级作文《有趣的游戏课》
比赛还在继续进行着，有的人爆
伤心 笑如雷，有的人无比
，还有
教室 的人闷闷不乐，整个
，都充
斥在笑声和叫声当中。
关键词：比赛,继续,进行,爆笑,
如雷,无比,伤心,还有,闷闷不乐,整 个,教室,充斥,笑声,叫声,当中。
小学四年级作文《有趣的游戏课》
梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让 人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能 够再往上登。
再见
右手,就要,老师,指令,橡皮,指令, 橡皮,抢到,指令,抢到,比赛,同桌, 坚定,眼神,看着,好像,心里,一定, 比赛,开始,老师,可是,老师,迟迟, 没有,说出,到底,左手,还是,右手。
小学四年级作文《有趣的游戏课》
我紧张极了，紧张得腿都发抖了，就
像是发动机上的皮带一样。
老师 说时迟那时快，突然
小学四年级作文《有趣的游戏课》
暴雨 接着，全班同学发出了一阵
一样的“哈哈”声，还有颤颤巍巍
尖叫声，最后一阵雷声一样的巨 响——“轰”，都快把教学楼震 垮了。我的同桌好像沮丧至极
了，而我却高兴得哈哈大笑，像个
神经病一样。
关键词：接着,全班同学,发出,
一阵,暴雨,一样,哈哈,还有,颤颤巍 巍,尖叫声,最后,一阵,雷声,一样, 巨响,教学楼,震垮,同桌,好像,沮丧, 至极,高兴,哈哈大笑,神经病,一样。
小学四年级作文《有趣的游戏课》
老师说预备一二左手或右手时，
就要按老师的指令抢橡皮，按
指令抢到橡皮者胜，没抢到者败，没 按指令抢到者也败。
比赛前，我的同桌用坚定的
眼神看着我，好像在心里对我说
我一定要赢你！比赛开始了，老师说： “1、2、1、2……”可是老师迟迟没有 说出到底是左手还是右手。
关键词：老师,预备,一二,左手,