初一上册语文第17课猫练习题及答案

初一上册语文第17课猫练习题及答案

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

1.给下面加点的字注音。

污涩()蜷伏()怂恿()

惩戒()怅然()妄下断语()

2.请结合语境，解释下列加点的词语。

(1)三妹便怂恿着她去拿一只来。

(2)找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。

(3)我没有判断明白，便妄下断语。

A.这只小猫较第一只更有趣，更活泼。

B.妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”

C.隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫!又来吃鸟了!”

D.它很悲楚地叫了一声“咪呜”!便逃到屋瓦上了。

4.下列句子中有语病的一项是()

B.阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。

C.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。

5.下列句子的表达方式有误的一项是()

A.花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。(描写)

B.想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针!(抒情)

C.我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两月来相伴的小侣!(记叙)

D.我家养了好几次的猫，结局总是失踪或死亡。(记叙)

示例：从小猫的悲鸣中，我们读出被误解的凄凉。

7.文中的第三只猫被“我们”一家误解后蒙冤而死。在生活中我们也难免误解别人或被别人误解，那么我们应如何对待呢?为此，班级开展了以“消除误解，真诚沟通”为主题的综合性活动，请你来完成以下任务。

(2)生活中，你是否也曾经错怪别人或被人误解过?请你用简洁的语言叙述一下。

(3)你认为怎样做才能够减少彼此之间的误解呢?

(泰安中考改编)阅读从“冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫”至文章结尾，回答下列问题。

买鸟→________→________→________→________→真相大白

9.从文中哪些词语可以看出“我”的心理变化?这一变化表现出“我”是怎样的一个人?

10.“那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意”中的“似乎”一词能否删去?为什么?

11.下面的语句采用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?

真是“畏罪潜逃”了，我以为。

12.为什么“自此，我家永不养猫”?下列理解错误的一项是()

A.对猫的负罪感永远不能消除

B.确保以后不再出现这种过失

C.永远愧对这类弱小的生命

D.见了猫就会触发灵魂的伤痛

(原创)

忠犬大黄

朱玲

可是那天晚上下班，我看到刘奶奶紧锁的家门前趴着大黄，我蹲下细瞧，大黄瘦多了。我不知道这么长的路程，大黄是如何认得路

又如何跑来的。它该饿了吧?我到宠物店买了专门的狗粮。但是大黄

一口没动。我走近大黄，抚摸它有些干枯的毛皮，我发现有泪溢出

了它的眼眶。它是在悼念它的故主啊，我的心颤抖了，为一只狗的

忠诚。

我觉得言之有理，就去了兽医站。兽医手一摸说，这只狗快要临盆了。我大惊失色，医生打了麻药，用老虎钳仔细扳断钢圈，钢圈

深深地嵌进肉里，大黄的腹部血肉模糊，我和医生双手沾满了大黄

的鲜血，医生在伤口上涂上药粉。我回家买来骨头给大黄滋补身体。三天后，大黄趴在床肚下，辗转反侧，痛苦呻吟，不一会儿，一只

只小狗就下来了，一连生了九只，我发现大黄刚有点愈合的伤口也

被产痛挣裂开，渗出缕缕血丝。可怜的大黄啊。

我看大黄独自哺乳九只小狗，很是吃力，就和老公商量，把九只小狗送人。大黄像听懂我的话似的，时时刻刻警惕地看着我。终于

趁大黄吃食时，我瞅准一个空当，将九只小狗装在早就准备好的纸

箱内送到二桥一个熟识的理发店的老板，托他送人。

没有了小狗的大黄，神色戚然，泪水盈眶，我心中实在不忍，抱着大黄去那家理发店探望它的孩子。大黄与它的孩子搂作一团，喔

喔地欢呼，我的眼眶有点湿润。短暂的团聚后，大黄咬着我的裤管

示意离开，我千叮咛万嘱咐，要理发店老板务必找几个妥当的人家

领养。大黄回家的第二天晚上，我没有看到大黄，一连很多天。一

天早上，我去买早点，发现刘奶奶的门口卧着大黄，我见神色不对，一摸鼻息，已经香消玉殒了。

所谓的进食发福，原来都是为了自己的孩子。

(选自《意林》2016年第3期)

13.根据下面的文字提示，补充完整故事的脉络。【概括故事情节】

引领邻居，救助主人→________________→身体发福，快要临盘→________________→告别孩子，追随主人

14.文章前面说大黄对口粮“一口不动”，体型“瘦多了”;后面又说“碗里的狗粮没了”，它“身体发福”。这样是否前后矛盾?为

什么?【文意理解】

15.联系上下文，品析文中画线的句子。【品析重点语句】

(1)一只棕黄色的大狗咬着我的裤管向外拖，这是邻居刘奶奶家

的狗大黄。

(2)大黄与它的孩子搂作一团，喔喔地欢呼，我的眼眶有点湿润。

16.读完全文，说说大黄身上有哪些可贵的品质让人欣赏。【分

析性格特点】

链接材料：《忠犬八公的故事》电影原型为一只名叫八公的秋田犬。1924年，秋田犬八公被它的主人上野秀三郎带到东京。每天早上，八公都在家门口目送着上野秀三郎出门上班，然后傍晚时分便

到附近的涩谷火车站迎接他下班回家。一天晚上，上野秀三郎并没

有如往常般回到家中，他在大学里突然中风，抢救无效死了，再也

没有回到那个火车站，可是八公依然忠实地等着他。春夏秋冬，一

直等到自己变老变弱，等了整整十年。

18.请试着运用间接抒情的方法，描写一种你喜爱或讨厌的一种

动物。(100～200字)