第一学期科研工作总结
学校上学期科研简洁工作总结范文（精选5篇）
学校上学期科研简洁工作总结范文（精选5篇）学校上学期科研简洁工作总结范文（精选5篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编收集整理的学校上学期科研简洁工作总结范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
学校上学期科研简洁工作总结1在我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验，我们大力进行“在课堂指导学生进行网络环境下“合作学习”的课题研究，现已取得了阶段性的成果及经验，下面作简要的总结。
一、学习有指导性的教育教学理论为使课题研究中学生主动地在课内和课外形式多样的自主合作探究学习过程中不断完善自我，更好地把学语文和学做人有机结合起来。
我们主要进行了以下理论的学习：1、自主学习的理论。
《新课程课标》强调学习是学生的个性化行为。
语文教学中的作品和价值只有在学生阅读的过程中产生，而学生是阅读的主体，课文的意义是学生在教师指导下，以已有的知识和生活经验为基础生成的。
2、合作学习的理论。
前苏联教育家阿莫纳什维利、沙塔洛夫等人认为：通过创造性教育活动，教师与学生建立相互合作、信任理解的关系，活泼多样地发展学生多样化的才能。
在语文教学中，同一篇文章，同一个人物形象，学生的理解往往是各式各样的，正如“一千个读者，有一千个哈姆雷特”就是这个意思。
针对这种情况，特别需要加强学生之间的交流与合作，使他们相互取长补短，都变得知识更加丰富，能力更加全面。
3、探究学习的理论。
教育家苏霍姆林斯基说过，“学生学习的一个突出特点就是他们对学习的对象采取研究的态度”。
同样探究性学习，要把教材以及自然、社会、自我都作为探究的对象，也可以采取多种多样的方法，比如社会调查、现场观察、采访人物、体验学习、课堂讨论、查阅资料等等。
这种探究性的学习方式，可以使学生在更高的层面上进行学习。
二、探索有价值的课堂教学策略全日制义务教育《课程标准》)中提出积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
第一学期科研工作总结9篇
第一学期科研工作总结9篇第1篇示例：第一学期科研工作总结随着第一学期的结束，我不禁回顾起自己在科研工作上所取得的种种成绩和收获。
这段时间以来，我积极参与科研项目，深入实验室开展研究工作，不断提升自己的科研能力。
在这个过程中，我收获了经验、知识和成长，也遇到了挑战和困难，但这些都是我成长的过程，让我变得更加坚强和自信。
在本学期的科研工作中，我参与了导师指导的项目，与团队成员合作，共同探讨问题、设计实验、分析数据，力求取得实质性的成果。
通过与团队合作，我学会了团结协作、分工合作，明确目标、合理分配任务，提高了工作效率，也培养了团队精神和集体荣誉感。
在与同学的交流合作中，我学到了很多新的知识和技能，不断拓展自己的学术视野，提高了自己的科研水平。
在实验室的科研工作中，我学会了严谨的科学态度和精细的实验操作，懂得将理论联系实际、勇于探索创新，勇于突破困难和挑战，不断积累经验、总结经验，提高自己的实验技能和科研能力。
在实验过程中，我不仅加深了对理论知识的理解和应用，还培养了观察力、实验能力和解决问题的能力，提高了自己的实验技术水平和科学素养。
在科研过程中，我学着了不断提出问题、寻找解决问题的方法，勇于思考、勇于创新，不断探索未知领域，挑战自己的极限。
通过不断实践和实践，不断思考和思考，我积累了丰富的经验和知识，提高了自己的科研水平和能力，也培养了不畏挑战、勇于突破的品质和意志。
通过第一学期的科研工作，我不仅取得了一定的成绩和进步，还收获了经验、知识和成长。
在今后的学习生活中，我将继续努力、继续拼搏、继续锻炼、继续成长，努力提高自己的科研水平和能力，不断追求卓越，勇于挑战自己、超越自己，为实现自己的科研梦想奠定坚实的基础。
相信通过不懈的努力和坚持，我会收获更多更大的成就和成功，成为一名真正优秀的科研工作者，为社会发展和人类进步做出自己的贡献。
愿我们一起努力、一起进步，共同创造美好的未来！第2篇示例：第一学期科研工作总结经过一个学期的科研工作，我收获颇丰，积累了不少经验与技能，也遇到了一些挑战和困难。
上学期科研总结9篇
上学期科研总结9篇第1篇示例：上学期科研总结随着科技的迅猛发展，科研工作在我们的生活中变得越来越重要。
上学期，我积极参与了学校的科研项目，通过不懈的努力和探索，取得了一些令人满意的成果。
在这篇文章中，我将对我上学期的科研工作进行总结和回顾。
我参与了一个关于环境保护的科研项目。
我们小组的研究主题是城市空气污染的治理与控制。
在项目中，我负责对城市空气中的污染物进行监测和分析。
通过实地采样和化验，我成功地发现了一些影响空气质量的主要污染物，例如PM2.5和二氧化硫。
在分析数据的过程中，我发现空气污染与交通密集区域的关联性较大，这为我们进一步研究提供了重要线索。
我还参与了一个关于新型能源开发的科研项目。
我们小组主要研究了太阳能光伏发电技术在城市中的应用潜力。
我在项目中负责对太阳能电池板的效率和稳定性进行测试和评估。
通过对不同型号的太阳能电池板进行对比试验，我成功地找到了性能较好的电池板，并提出了一些改进建议。
我还利用模拟软件对太阳能光伏系统的运行情况进行了模拟和优化，为项目的实施提供了重要参考。
我还积极参与了学校举办的科研比赛和学术讲座。
在比赛中，我通过深入研究和合理设计，成功设计出一个环保型智能家居系统，并荣获优秀奖。
在学术讲座中，我与同学们分享了我在科研项目中的心得体会和经验教训，得到了老师和同学们的认可和好评。
上学期的科研工作让我收获颇丰。
通过参与科研项目，我掌握了更多的科学知识和实践技能，提高了自己的动手能力和创新能力。
科研工作也让我更加深入地理解了科学的魅力和价值，激发了我对科研事业的热情和向往。
在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断探索科学的奥秘，为促进人类社会的可持续发展贡献自己的一份力量。
【本文共计字数：452】第2篇示例：上学期科研总结随着科技的不断进步，科研成为了当今社会发展的重要推动力量。
在上学期的科研工作中，我有幸参与了一些科研项目，积累了不少宝贵的经验，现在我将对这些工作进行总结，希望能够在未来的科研道路上更进一步。
小学第一学期科研工作总结8篇
小学第一学期科研工作总结8篇第1篇示例：小学第一学期科研工作总结随着科技的不断发展，科学研究在小学教育中也变得越来越重要。
本学期，我们小学在科研工作方面取得了许多进展和成就。
在科研活动中，我们通过实践和探究，培养了学生的科学思维和创新能力，提高了他们的科学素养和实践能力，让他们在实践中感受到科学的魅力。
我们小学开展了多样化的科研活动，包括科学实验、科技制作、科学竞赛等。
在科学实验中，学生们亲自动手进行实验，探究科学原理，培养了他们的实验技能和动手能力。
在科技制作中，学生们运用科技知识和创造力，制作了各种科技作品，展示了他们的想象力和创新意识。
在科学竞赛中，学生们组队参加各种科学比赛，锻炼了他们的团队合作能力和竞赛技能，激发了他们对科学的热爱和探索的欲望。
在本学期的科研工作中，我们注重培养学生的科学素养和实践能力。
我们积极引导学生学会观察、思考、提问和解决问题的方法，培养了他们的观察力、思考力和创造力。
我们让学生通过实践探究，感受科学知识的乐趣和神奇，激发了他们对科学的好奇心和求知欲。
我们还注重培养学生的实践能力，让他们动手实践，探究问题，培养了他们的动手能力和实验技能。
通过这些科研活动，学生们不仅学到了知识，还培养了科学思维和实践能力，为将来的学习和发展奠定了坚实的基础。
本学期的科研工作取得了丰硕的成果，学生们在科研活动中得到了全面的提高和发展。
我们将继续积极开展科研工作，培养学生的科学素养和实践能力，为学生的全面发展和未来的科学事业做出更大的贡献。
让我们共同努力，开创美好的未来！第2篇示例：小学第一学期科研工作总结一、总结回顾小学教育是培养学生全面发展的基础阶段，科研工作也是小学教育中不可或缺的重要组成部分。
在第一学期的科研工作中，我们团队始终秉承“探究、实践、创新”的理念，不断探索教育教学的新方法和新途径，努力提升教学质量，促进学生的全面发展。
二、工作内容1. 课题研究：我们团队选取了一些小学生较为关注的课题进行研究，如“如何培养学生的自主学习能力”、“如何提高学生的数学学习成绩”等。
第一学期科研工作总结6篇
第一学期科研工作总结6篇篇1时光荏苒，第一学期的科研工作已经圆满结束。
回首过去，我们经历了许多挑战，但也收获了丰硕的成果。
在此，我们对本学期的科研工作进行全面总结，以汲取经验，为未来的科研工作提供借鉴。
一、科研目标与计划本学期，我们的科研工作旨在探索某个领域的热点问题，力求在科研上取得突破。
为此，我们制定了详细的研究计划，明确了研究目标、研究内容以及预期的研究成果。
我们充分利用课余时间，通过查阅文献、调研走访等方式，为科研工作的顺利进行奠定了基础。
二、研究方法与步骤在研究过程中，我们采用了多种方法，包括文献研究法、实证研究法等。
我们通过收集、整理和分析相关文献资料，建立了较为完善的理论框架。
同时，我们还进行了实地调研，深入了解实际情况，为后续的研究提供了有力的支撑。
在研究步骤上，我们严格按照计划进行，确保每个环节都得到有效执行。
我们注重数据的收集与整理，确保研究结果的可靠性与科学性。
此外，我们还及时总结经验教训，不断调整研究策略，以提高研究效率和质量。
三、研究成果与发现经过一个学期的努力，我们取得了较为显著的研究成果。
我们不仅在学术领域发表了多篇论文，还积极参与了多个学术交流活动，展示了我们的研究成果。
此外，我们的研究成果还得到了业界专家的高度评价和认可，为进一步推动该领域的发展做出了积极贡献。
在研究过程中，我们还发现了一些新的问题和现象。
这些发现为我们提供了进一步深入研究的机会和方向，也为我们拓展了学术视野。
我们将继续关注这些新问题和新现象的发展趋势及其背后的深层次原因，以期在未来取得更加丰硕的成果。
四、经验教训与反思回顾本学期的科研工作，我们获得了许多宝贵的经验教训。
首先，我们认识到科研工作需要充分的准备和规划，只有这样才能确保研究的顺利进行。
其次，我们还学会了如何有效地收集和整理数据、如何建立理论框架以及如何撰写研究报告等基本技能。
这些技能将对我们未来的科研工作产生积极的影响。
然而，我们也意识到自己在科研工作中存在一些不足之处。
第一学期教科研工作总结（通用7篇）
第一学期教科研工作总结（通用7篇）第一学期教科研篇1根据校本培训项目的要求，以及学期初的教科研计划，工作安排的尽然有序，教师们获得的成长有很多，下面将会具体列出。
一直以来，我校都非常重视教师的教科研素质培养，尤其特意安排我校教导XX老师选修了教科研骨干培训班，为我校的教科研工作打头阵。
这一个学期以来，我校教科研工作开展得有声有色。
现将一学期的教科研工作进行总结。
一、领导重视，使教科研工作顺利开展一个学期以来，由于我校领导对校本培训工作的开展比较重视，经常过问，亲自督导，积极安排老师参加各种有有助于业务水平提升的培训班，数学学科的两位骨干老师都参加了县里骨干班培训，学校很支持。
尽管学校的经费紧张，学校都能对教科研工作一如概往的支持。
在开展教科研工作的过程中，学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。
二、建立学习体制，改变教师的教育理念学校的教育事业要发展，决定因素是教师的教育思想和教学理念。
一个学期以来，我校要求教师树立终身学习的思想，要求一线教师每年认真阅读一本教育理论专著，及时将值得关注的好文章，好的理论专著。
学校还定制了许多有关教育理论的刊物和报纸，供大家阅读学习。
那老师在XX县师生经典诵读比赛中，荣获学区三等奖。
同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策，尤其是XX市发行的《XX市小学各学科教学常规》，及时了解我国教育改革的新动向，改变了教师落后的教育思想和教育理念，提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平，使大家深刻认识到了学习的好处，教科研对我们教学的帮助，了解了我们日常的教育教学工作、学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。
观念的转变还体现在教师的工作实践中，他们改变了以往的备课模式，关注了学生的起点知识，着眼于课堂教学质量的提高和学生的发展，并围绕教育教学过程中的得与失，认真进行反思，及时撰写教学随笔。
XX老师和XX老师在县新常规评比中分别获数学学科二等奖、语文学科三等奖。
第一学期教科研工作总结（通用6篇）
第一学期教科研工作总结第一学期教科研工作总结（通用6篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是小编精心整理的第一学期教科研工作总结（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一学期教科研工作总结1本学期，我校的教科研工作紧紧围绕局、学校的中心工作，贯彻执行《教育工作要点》精神，以突出“和谐、发展”为工作主题，努力体现教科研工作在基础教育中的基础性和先导性。
在新学年，为进一步深化基础教育课程改革，提高素质教育水平，加快教育信息化建设步伐，发展教育的均衡化，提高学校的现代化管理水平，努力把教科研工作抓紧、抓实做了以下几项工作：一、营造氛围增强科研意识：开展教育科研是推进课程改革，加快教育教学创新的客观要求；是学校创建教育特色，提高办学水平，提升学校品位的重要举措；是提高教师素质，发展自我，成就自我的重要途径，全体老师能充分意识到开展教育科研是“促进学校可持续发展”的内趋力。
教师要明确自己的职责对孩子的人生态度问题、做人问题、心理问题要给予足够的重视。
我们在教科研工作中力求做到：德育质量是教育质量的重要内容并决定着教育整体质量；向德育要德育质量；懂得德育是教育教学工作的灵魂并居于一切工作之首位。
懂得作为教师要把学习放在首位，不断更新观念，用先进的科学思想和教科研理论武装自己。
在教育教学中勇于探索、敢于创新，才能培养具有创新意识、创新精神、创新能力和创新品质的下一代。
本学期我们仍提倡以自学为主组织学习为辅的学习方式，认真学习《课标》、《爱的教育》等，努力提高教师的教科研意识和理论水平，做科研型的教师。
二、整体布局形成研究规划：我校的课题研究工作依据我校的实际情况，按照轻重缓急，难易程度，明确主攻方向，全校整体布局，统一规划。
各个学科教师积极参与，以骨干教师、各学科教研组长为主，课题组基本上涵盖了我校教育教学工作的主要方面。
第一学期教科研工作总结(3篇)
第一学期教科研工作总结____是学校“____”主课题的课题开题之年，实践研究之年。
因此，如何让教育科研成为学校发展的新的动力，促进教育教学水平不断上升。
作为教科室，这个学期的教科研在一些方面作了探索和尝试。
一、积极探索教科研工作与学校教研工作、师训工作、德育工作相结合的新途径。
今年，学校的领导班子作了大幅度的调整，学校中层的领导分工也作了相应的调整，如何适应新形势下，教育教育重心下移，教师培训不断加强，是教科室的新课题。
计划把教科研的培训、组织放在学期最初，让各学科在制定活动计划中，把教科研落实其中。
本学期，学校推出办公室“悦读”文化建设，教科室也将及时把与课题相关的，与教育教学新视野相关的，与课堂实际教学相关的书籍作为必读书目，推荐教师学习理论，提高实际教育教学水平。
在实际操作中，每个办公室推荐3-4本书，读书笔记一周由一位老师负责，办公室轮换，教师在自己撰写的同时，也阅读学习了其他老师的思考感悟，对自己的学习也有了进一步的加深。
二、定期开展教师全员培训。
1、利用全校教师培训时间进行一次较为广泛的全员培训，就学校“激励教育”的研究历程，发展思路，进行了生动活泼的讲解，同时对学校的“____”课题《激励教育视野下的小学学习共同体建设研究》的具体概念，实验目标，注意研究方向等进行全员通识培训，并完成了全员参与的一份培训作业。
2、利用全体教师会议的时间，进行短时间培训，主要介绍实验进展，分享教师研究心得，指导全员参与科研。
3、利用教研活动时间和教师发展共同体建设，提高教师教科研素质。
三、学校主课题研究有条不紊。
1、《激励教育视野下的小学学习共同体建设研究》课题顺利开题。
____月，学校____课题《激励教育视野下的小学学习共同体建设研究》，成为省首批____规划课题后，积极开展课题研究。
通过《沁园春》校刊的推出，让教师全员学习，在完成了前期理论学习，教师培训，课题实施方案多次听取专家意见，反复修改后，于____月____日，课题开题，省教科所所长彭刚到会指导。
年度上学期科研工作总结8篇
年度上学期科研工作总结8篇篇1光阴似箭，岁月如梭，转眼间，年度上学期已经结束。
为了更好地开展下一学期的工作，本文将对本期科研工作进行全面总结，分析工作中的成绩与不足，并提出改进措施。
一、工作背景与目标本期科研工作以提升科研水平、推动学术创新为目标，围绕学校重点学科和特色专业，开展了多个科研项目。
通过科研实践，旨在提高教师的学术素养，培养学生的实践能力，为学校的学科建设和科研发展做出贡献。
二、主要工作与成果1. 科研项目方面：本学期，学校共承担了XX项省级以上科研项目，其中涉及到的学科领域包括工学、理学、文学等。
这些项目的研究内容紧密结合当前社会发展的热点和需求，为推动学校科研事业的发展提供了有力支撑。
2. 学术交流方面：学校积极组织参与了多个学术交流活动，包括学术会议、学术讲座等。
这些活动不仅为师生提供了广阔的学术视野，还促进了学校与外部学术界的交流与合作，提升了学校的学术影响力。
3. 科研团队建设方面：学校注重科研团队的建设与发展，通过引进人才、培养骨干、优化结构等方式，形成了一支结构合理、素质较高的科研团队。
这些团队在各自的领域取得了显著成果，为学校的科研事业发展提供了有力保障。
4. 科研管理方面：学校加强了科研管理的规范化和信息化建设，完善了科研管理制度，优化了科研管理流程。
通过建立科研管理信息系统，实现了科研信息的实时更新和共享，提高了科研管理的效率和水平。
三、存在的问题与不足1. 科研项目立项难度较大：随着科研竞争的日益激烈，学校在申报省级以上科研项目时面临较大压力，需要进一步加强科研项目的培育和孵化工作。
2. 学术交流活动参与度不高：部分师生对学术交流活动的重视程度不够，参与积极性有待提高，需要进一步加强学术交流活动的宣传和组织工作。
3. 科研团队建设亟待加强：部分科研团队存在人才断层、团队凝聚力不足等问题，需要进一步完善团队建设机制，优化团队结构。
4. 科研管理服务水平有待提升：部分科研管理人员服务意识不强、专业素养有待提高，需要进一步加强科研管理服务队伍建设。
上学期教科研工作总结范文6篇
上学期教科研工作总结范文6篇篇1一、引言本学期，我校教科研工作紧紧围绕学校发展规划和教育教学中心，以全面提升教学质量和教师专业素养为核心，积极开展各项工作。
经过一学期的努力，取得了一定的成果，现将工作总结如下。
二、教学工作1. 课程建设：本学期，我们继续推进课程建设，加强课程资源的开发和利用。
通过教研活动，教师们共同探讨、研究，制定出更加科学、合理的教学计划，为学生的学习提供了更加丰富、多样的课程资源。
2. 课堂教学：本学期，我们继续加强课堂教学的改革和创新。
通过开展公开课、观摩课等活动，促进教师之间的交流和学习，提高了教师的教学水平和课堂效率。
同时，我们积极引导学生参与课堂教学，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 教学质量监控：本学期，我们继续加强教学质量监控，建立健全教学质量监控体系。
通过定期开展教学检查、教学评估等活动，及时了解教学质量情况，发现问题并及时改进。
同时，我们也重视学生的反馈意见，不断调整和改进教学方法和手段。
三、教科研工作1. 课题研究：本学期，我们继续加强课题研究工作。
通过开展课题研讨会、课题交流等活动，促进教师之间的学术交流和合作，提高了教师的科研能力和水平。
同时，我们也注重课题的实用性和针对性，力求将科研成果转化为教学成果，为提升教学质量提供有力支撑。
2. 论文撰写：本学期，我们继续鼓励教师积极撰写论文，参加论文评比活动。
通过开展论文写作培训、论文指导等活动，提高教师的论文写作水平和能力。
同时，我们也注重论文的质量和实用性，力求将论文成果转化为教学成果，为提升教学质量提供有力支撑。
3. 学术交流：本学期，我们继续加强学术交流工作。
通过组织教师参加学术会议、学术讲座等活动，及时了解学术前沿动态，拓宽教师的学术视野。
同时，我们也注重引进外来优质资源，为教师提供更多的学习机会和平台。
四、师资培训1. 岗前培训：本学期，我们继续加强对新教师的岗前培训工作。
通过开展集中培训、导师制等活动，帮助新教师尽快适应工作环境和教学要求，提高他们的教学水平和能力。
上学期教科研工作总结范文5篇
上学期教科研工作总结范文5篇第1篇示例：上学期教科研工作总结上学期，我担任了高二年级英语教学工作，通过全面深入的教学研究和实践，取得了一定的成绩。
在教学方面，我重视学生的主体地位，努力激发学生学习兴趣，注重培养学生的学习能力和实践能力。
我通过多种教学手段，提高了课堂教学效果，学生的学习积极性得到了有效激发。
我还在课后辅导学生，关注学生的学习情况，不断提高教学质量。
在上学期的科研工作中，我结合英语教学的实际情况，开展了一系列的科研活动。
我积极参加学校组织的教学研讨活动，倾听专家学者的教学经验，深化了对教学理论和方法的理解和把握。
我也主动参与了学校和学科组组织的教学研究活动，结合自身教学实践，积极探索课堂教学改革的有效途径。
在科研工作中，我还结合学科发展趋势和学生特点，选题开展了一些小型的课题研究。
通过针对性的调查和分析，我对英语教学中存在的问题有了更加深入的认识，为今后的教学改革和教学实践提供了有益的借鉴和参考。
三、教科研工作中的收获与启示在上学期的教科研工作中，我不仅体会到了教学和科研工作的重要性，更加深了对教育事业的热爱和责任。
通过积极参与教科研工作，我深刻体会到了教师的使命和责任，对教育事业有了更加深刻的认识和理解。
通过教科研工作，我不断提高了自己的教学水平和科研素质，培养了自己的学术修养和创新能力。
通过与同事的交流和学习，我也对教育教学问题有了更加深刻的思考和认识，对今后教育教学改革有了更加清晰的方向和目标。
在今后的工作中，我将继续积极参与教科研工作，不断提高自己的教学水平和科研素质，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
相信通过不懈的努力和奋斗，我一定能够取得更加辉煌的成绩，为教育事业做出更大的贡献！第2篇示例：上学期教科研工作总结时光荏苒，转眼间又到了上学期的末尾。
回首这段时间的教科研工作，我深感收获颇丰，也意识到了自己在教学和科研方面的不足之处。
在此，我对上学期的教科研工作进行总结，以便更好地改进自己的工作。
第一学期教科研工作总结(3篇)
第一学期教科研工作总结本学年我校教研工作的指导思想是：以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以推进有效课堂教学实践为核心，以深化校本教研为主线，广泛开展有效课堂教学实践研究，切实抓好有效课堂的实施，积极探讨有效课堂教学评价方案，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教科研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。
一、抓学习，强研究，不断推进课堂教学改革1.加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性。
课堂教学改革是进一步深化教育教学改革，全面推进素质教育的重要举措，全体教师要不断学习新的课程理念，切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的教育理念指导教学实践。
本学年学习内容分为学校统筹安排和教师自选两部分。
教师要结合学习内容和教学实际，撰写较深刻的学习体会，以加强理论学习的实效性。
每一个教师在上学年要归纳总结出自己的教学模式，同时制定出评价标准，下学年要不断实践，不断完善自己的教学模式，接受学校检查。
2.继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动，不断提高教师教学教研水平。
新的教育形势要求教师不能墨守成规。
要成为一个研究型的教师，就要对任何问题都不能熟视无睹，要有思考，要有调查分析，要进行及时的总结。
思考怎样才能真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习的主人。
本学年要求每位教师结合自己的教学实际写一篇教学论文，学校推荐10篇以上论文参加省教科院评选活动，同时，部分论文向镇沅教育推荐报送。
每位教师要整理出1-2篇优质教学案例或教育故事、教学反思作为教科研成果二、优化教研常规管理，提高工作的实效性1.教研计划。
学校以年级为单位设立6个教研组，各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。
教师个人应根据计划，结合自身实际，制定教学计划和教学工作总结，教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。
2.定期召开教研会议。
（1）教科室定期召开教研组长工作会议，听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。
学校第一学期教科研工作总结6篇
学校第一学期教科研工作总结6篇篇1一、引言本学期，我校教科研工作紧紧围绕学校发展规划和年度工作计划，以全面提升教育教学质量为核心，积极开展各项教科研活动。
通过不断努力，取得了一定的成果，也发现了一些需要改进的地方。
现将本学期教科研工作总结如下，以便不断优化后续工作。
二、教研活动本学期，我校共开展了XX余次教研活动，涵盖课堂教学、课外活动、学科竞赛等多个方面。
其中，课堂教学方面，通过观摩课、研讨课等形式，促进了教师之间的交流与学习，提高了教师的课堂教学水平。
课外活动方面，组织了多个学科的兴趣小组，让学生在实践中学习，增强了学生的学习兴趣和动手能力。
学科竞赛方面，我校取得了优异的成绩，多名学生获得了国家级和省级奖项，展示了我校学生的才华和实力。
三、科研成果本学期，我校教师在各类学术期刊上发表论文XX余篇，参与编写学术著作X部。
此外，还开展了多项课题研究，涉及教育理论、教学方法、学科知识等多个领域。
这些研究成果不仅丰富了我校的学术底蕴，也为学校的教科研工作提供了有力的支撑。
四、师资培养本学期，我校继续加强师资培养工作。
通过举办专题讲座、研讨会等形式，提高了教师的专业素养和教育教学能力。
同时，学校还鼓励教师参加各类培训和学习活动，不断提升自己的综合素质。
这些措施为我校的教科研工作奠定了坚实的基础。
五、存在问题及改进措施在总结成绩的同时，我们也发现了一些需要改进的地方。
首先，部分教师的教科研意识有待提高，需要进一步加强教科研培训和学习。
其次，学校在教科研经费投入方面仍需加大力度，以保障教科研工作的顺利进行。
最后，学校应进一步营造良好的教科研氛围，激发教师的教科研热情和创造力。
针对以上问题，我们提出以下改进措施：一是继续加强教科研培训和学习活动，提高教师的教科研意识和能力；二是积极争取学校领导的支持，加大教科研经费投入；三是举办更多丰富多彩的教科研活动，营造良好的教科研氛围。
六、结论与展望总的来说，本学期我校的教科研工作取得了可喜的成绩。
上学期科研工作总结范文7篇
上学期科研工作总结范文7篇篇1一、引言在上学期，我们团队致力于各项科研任务，取得了一定的成果。
本报告旨在总结我们在上学期科研工作的经验教训，梳理我们所取得的成绩以及存在的不足，以便为今后的工作提供有价值的参考。
二、工作内容及成果1. 科研项目立项与推进在上学期，我们成功申报并立项多个科研项目，包括XXXX研究项目等。
我们制定了详细的项目计划，并严格按照时间节点推进项目进展。
在团队协作下，各项目进展顺利，取得了显著的成果。
2. 科研成果汇总在科研过程中，我们团队共发表多篇学术论文，其中包括X篇核心期刊论文。
此外，我们还获得了多项专利，其中实用新型专利X项，发明专利X项。
这些成果充分展示了我们在科研领域的实力。
3. 学术交流与合作我们积极参与各类学术会议和研讨活动，与国内外知名专家学者进行了深入交流。
通过合作与交流，我们拓展了研究视野，提高了团队的科研水平。
此外，我们还与多家企业建立了合作关系，为科研成果的转化提供了有力支持。
4. 实验室建设与管理在上学期，我们加强了实验室的建设与管理，购置了先进的实验设备，提高了实验条件。
我们制定了严格的实验室管理制度，确保实验室的安全与卫生。
此外，我们还加强了实验室开放力度，为其他教师和学生提供了良好的科研环境。
三、经验教训及改进措施1. 团队协作与沟通在科研过程中，我们深刻认识到团队协作与沟通的重要性。
有时因沟通不畅导致项目进度延误。
因此，我们需要加强团队内部的沟通与协作，建立有效的沟通机制，确保信息的及时传递与反馈。
2. 科研项目管理在科研项目的管理过程中，我们发现项目进度的把控和风险管理有待加强。
部分项目因进度把控不严导致延期。
为此，我们需要制定更为严格的项目管理制度，加强项目进度管理，确保项目按时完成。
3. 实验室安全管理在实验室管理方面，我们需要进一步提高安全意识，加强实验室安全制度建设，确保实验室安全无事故。
此外，我们还应加强实验室设备的维护与保养，确保设备的正常运行。
上学期教育科研工作总结6篇
上学期教育科研工作总结6篇篇1## 一、引言本学期，我校教育科研工作以课堂教学改革为重点，以提高教学质量为核心，以新课程改革为契机，深入开展教学研究活动。
通过全校教师的共同努力，取得了一定的成绩。
下面，我将对本学期的教育科研工作进行总结。
## 二、课堂教学改革本学期，我校继续推进课堂教学改革，注重培养学生的创新意识和实践能力。
通过开展观摩课、研讨课等活动，促进教师之间的交流与学习，不断提高教师的教学水平。
同时，我校还邀请了多位教育专家来校指导，为教师们提供了宝贵的学习机会。
1. 观摩课本学期，我校共开展了XX节观摩课，涵盖了多个学科领域。
通过观摩课，教师们能够直观地学习到优秀教师的教学方法和手段，从而提升自己的教学水平。
同时，观摩课也为教师们提供了一个展示自己的平台，激发了教师们的教学热情。
2. 研讨课研讨课是我校教学研究的重要组成部分。
本学期，我校共开展了XX节研讨课，涉及多个学科领域。
在研讨课中，教师们能够针对某个教学问题或课题进行深入探讨，分享自己的教学经验和成果。
通过研讨课，教师们不仅能够解决教学中的实际问题，还能形成自己的教学特色和风格。
## 三、新课程改革本学期，我校积极响应新课程改革的号召，注重培养学生的核心素养和综合能力。
通过开展新课程培训、研讨会等活动，帮助教师们了解新课程的理念和要求，掌握新课程的教学方法和手段。
同时，我校还鼓励教师们在新课程实施过程中勇于创新、大胆实践，为新课程改革提供有力支持。
1. 新课程培训本学期，我校共组织了XX次新课程培训活动，涉及多个学科领域。
在培训活动中，专家们深入浅出地讲解了新课程的理念、目标、内容等方面的知识，并介绍了国内外先进的教学方法和手段。
通过培训活动，教师们不仅能够了解新课程的要求和特点，还能掌握相应的教学方法和手段，为实施新课程奠定了坚实的基础。
2. 研讨会本学期，我校共举办了XX次新课程研讨会，针对新课程实施过程中的热点问题和难点问题进行深入探讨。
上学期科研工作总结6篇
上学期科研工作总结6篇第1篇示例：上学期科研工作总结在上学期的科研工作中，我主要参与了几个科研项目并取得了一些成果。
回顾这段时间的工作，我深感收获颇丰，也意识到科研工作中还有很多需要不断提高和完善的地方。
我参与了一项关于环境污染治理的课题研究。
在这个项目中，我主要负责对某地区的污染物排放进行调研和分析，以及提出相应的治理建议。
在调研过程中，我走访了当地的企业和居民，收集了大量的数据。
经过分析，我发现该地区工业排放是主要的污染源，而居民生活中的废弃物处理也存在较大问题。
基于这些发现，我提出了一些建设性的治理方案，并与团队成员一起进行了讨论和完善。
最终，我们形成了一份详实的调研报告，并向相关部门提交了建议书。
这个项目让我深刻认识到环境污染治理是一个复杂而又紧迫的问题，我也意识到科研工作需要有一颗责任心和执着精神。
我还参与了一项关于新型材料研发的项目。
在这个项目中，我主要负责实验数据的采集和分析工作。
通过对不同材料的物理、化学性质进行测试，我逐步总结出了一些新颖的材料结构和性能特点。
在实验数据的基础上，我进行了一系列的模拟计算和理论分析，得出了一些重要的结论。
这些结论不仅对于当前项目的进展起到了积极作用，还对相关领域的学术研究有着一定的参考价值。
通过这个项目，我深刻认识到科研工作需要有严谨的实验态度和扎实的理论基础。
我还参与了一项关于医疗技术改进的课题研究。
在这个项目中，我主要负责搜集已有的医疗数据，并对这些数据进行统计和分析。
通过对大量的医疗记录进行综合分析，我逐步总结出了一些疾病的发病规律和治疗过程中的关键指标。
这些研究成果对于医疗工作者在日常工作中的指导意义很大。
通过这个项目，我深刻认识到科研工作需要有较强的数据分析能力和逻辑思维能力。
上学期的科研工作让我受益匪浅。
通过参与不同的科研项目，我提高了自己的实际操作能力和科研水平。
在日常工作中，我也发现了自己的不足之处，比如在实验设计和论文撰写方面还需要不断努力。
上学期教育科研工作总结8篇
上学期教育科研工作总结8篇第1篇示例：上学期是我校教育科研工作扎实、有效的一学期。
在学校领导的正确指导下，全体教师团结一心，积极投入到科研工作当中，取得了一系列突出成绩。
下面我将对上学期的教育科研工作进行总结，分享我对过去工作的认识和反思。
一、教育科研成果在上学期的教育科研工作中，我校取得了一系列显著成果。
校领导高度重视科研工作，积极扶持和激励教师科研实践。
教职工积极响应，认真研究科研课题，深入教育实践，取得了一批优秀的科研成果。
教师们在教育教学中对“素质教育”的探索和实践，得到了一致好评；在科研竞赛中，我校的教师们也取得了不俗的成绩，为学术繁荣作出了贡献。
上学期，我校举办了一系列教育科研活动，激发了广大教师的科研热情。
学校组织了多场学术讲座和研讨会，邀请了众多教育专家和学者来校交流讲学，促进了教师们对教育科研的深入理解和探索。
学校还组织了教师参加各类科研竞赛和论文比赛，丰富了教师们的学术交流，提高了他们的科研水平。
在过去的教育科研工作中，我学到了许多宝贵的经验。
在选择科研课题时，要与实际教学教育需求结合，紧密联系学校的实际情况，保证科研成果的实用性和有效性。
在科研过程中，要注重团队合作，发挥每个人的优势，共同完成科研任务。
科研活动要持之以恒，不断提升自我，努力成为一个优秀的教育科研工作者。
上学期的教育科研工作成果显著，活动丰富多彩，积累了丰富的经验。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的科研水平，为学校的发展做出更大的贡献。
希望在教育科研领域探索的道路上，我们能够持续努力，共同进步，为教育事业的繁荣发展贡献自己的力量。
【2000字】第2篇示例：上学期教育科研工作总结一、工作概述上学期是我校教育科研工作的关键时期，我们积极落实国家教育政策，深入开展教研活动，取得了一定成绩。
我们以学校的发展为宗旨，不断完善教育科研体制，提高科研工作的质量和水平。
二、完成任务情况在上学期，我们认真执行学校教研计划，深入开展各项科研活动。
学校第一学期教科研工作总结5篇
学校第一学期教科研工作总结5篇篇1本学期，我校教科研工作以新课程改革为背景，以提升教学质量为核心，围绕“特色建设”这一主题，继续深入开展教科研工作。
根据期初制定的工作计划，本学期主要开展了以下几个方面的工作：一、加强学习，提升理念1. 继续深入学习新课程改革的相关理论，转变教育观念。
2. 围绕“特色建设”主题，组织教师学习、讨论，进一步明确特色建设的意义和作用。
3. 开展“走出去、请进来”活动，鼓励教师外出学习、培训，同时邀请专家来校指导。
二、强化常规，提高质量1. 严格按规定开齐课程，开足课时。
2. 做好常规教学检查工作，加强教学督导。
3. 开展推门听课活动，促进教师相互学习、交流。
4. 加强作业、备课管理，规范批改符号。
三、加强特色建设，提升学校品牌1. 继续深入开展“足球”特色活动，提升学校足球品牌。
2. 以“书法”特色建设为抓手，举办书法竞赛活动，提升学生的书法水平。
3. 加强“英语口语”特色建设，开展英语口语比赛活动。
四、加强课题研究，促进学校发展1. 继续做好现有课题的研究工作。
2. 做好课题的申报工作。
3. 做好课题的过程资料积累工作。
五、加强队伍建设，提升师资水平1. 继续做好教师的培养工作。
通过“走出去、请进来”活动，做好教师的培训工作。
2. 做好新教师的考核工作。
3. 举办青年教师基本功竞赛活动，提升青年教师的业务水平。
六、加强交流合作，促进共同发展1. 加强与周边学校的交流合作。
通过教学研讨活动，促进相互学习、交流。
2. 加强与校外机构的合作。
利用校外资源，为学生提供更广阔的发展平台。
七、存在问题及改进措施1. 教师素质有待进一步提高。
部分教师对新课程改革理念理解不够深入，教学方法陈旧。
学校将继续加强教师培训和学习，提高教师的业务水平。
2. 学校特色建设还需进一步深化。
虽然学校在足球、书法等方面取得了一定成绩，但还需在特色课程的开发和实施上下功夫，形成具有特色的教学模式。
3. 教科研工作还需进一步加强。
第一学期科研工作总结集锦（通用18篇）
第一学期科研工作总结集锦（通用18篇）第一学期科研工作总结集锦篇1本学期，在学校领导的大力支持下，依靠全体教师的密切配合，学校教科室继续围绕“以教育科研为突破，以课题研究为载体，走内涵发展之路，全面提升名校品位”的总体思路，进一步加强课题的有效研究与过程管理，积极开展校本教科研活动，促进教科研与课堂教学紧密结合，推进课程改革，使教科研真正走向实践，走近每一位教师，力争教科研工作有新的发展，新的突破，新的高度。
具体工作总结如下：一、落实校本培训，提升师资素质1、加强理论学习。
为贯彻区教育局关于加强教师听说读写专项培训的意见，进一步提升教师的科研能力，在校长室的大力支持下，继续向全校每一位教师赠书，先后分批赠阅了《教育的力量》、《给老师的100条建议》、《班主任工作十日谈·走向学生》、《向孩子学习：一种睿智的教育视角》、《教学勇气：漫步教师心灵》等优秀书目。
同时向老师推荐学习资料，定期按年级组分发教育期刊、杂志，供教师学习、讨论。
持续深入地开展“读书添魅力，教坛显活力”读书交流活动、心得分享活动。
2、提升科研能力。
继续通过“请进来，走出去”的办法，积极开展和承办各类教学研究活动，为老师们提供交流学习的平台。
邀请区教师发展中心李和明主任作了《课题研究和教学设计》专项培训，邀请江苏省特级教师、高级中学李建邡副校长作了《课堂教学漫谈》专题讲座，邀请省特级教师、江苏省人民教育家培养对象吴金根校长作了《做最好的自己，创理想的教育》专题报告；承办了吴中区“教是为了不教”教改实验工作会议，张红斌、李荷青和朱卉如老师分别执教的《宋庆龄故居的樟树》、《因数和倍数》和《Askingtheway》三堂课题研究课，学校教科室赵卫民老师汇报交流了我校“教是为了不教”教改实验工作开展情况。
同时，学校教科室继续以《教科研学习手册》为载体，结合我校教师月考核制度，落实具体的读书、学习、写作的要求。
用好网络平台，引领教师不断加强反思、总结和提炼，每月撰写教育教学研究论文、教学心得、教学案例、教育随笔等，并及时上传到校园网个人博客，充分发挥校园网科研交流功能，助推教师科研能力的提升。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一学期科研工作总结
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
第一学期科研工作总结
年关将近，在即将到来的新年里，我们也将结束这一学期的工作，本学期，我们以科研为先导，教师发展为本，以科研促教学，积极营造良好的教科研氛围，充分调动、激发教师参与科研的积极性，加强科研过程管理，深化课题研究，促进教师业务素养的提高，解决教育中的实际问题。
与此同时，随着我园大课题——《特色课程实施过程中突出问题与对策的研究》进一步的实施和研究，我们发现了更多问题，也进行了相应的调整和尝试，取得了初步成果。
现将本学期的科研工作总结如下：
一、课题的实施
从上学期开始，我们逐步分层实施课题研究，扎实开展。
上学期，我们把重点放在了语言特色教育中的“四个一”活动的研究中，即“每周一听”、“每周一看”、“每周一说”和“每周一读”。
课题组成员定期进行讨论，包括表格的制定、时间的安排、内容的选择及问题的讨论等等，在本学期，我们继续对“四个一”活
动的资料进行及时的收集与整理。
9月，课题组成员一起讨论了有关上学期“四个一”开展的情况，科研组长在整理资料的时候发现，教师在计划制定时，忽视了目标的递进性与循序渐进性，比较盲目和随意，因此，课题组的老师利用空余时间，根据本园语言教育发展目标，逐一细化，制定出小、中、大三个年龄段四个一活动的每月目标，这样让老师在操作时也能有据可循，比较有针对性，也比较好操作。
不仅如此，在每月的计划制定后，组长及时进行整理与筛选，发现问题也能及时修正。
在“四个一”活动继续开展研究的同时，我们本学期的重点放在了混龄与混班活动的研究，收集相关方案和材料。
混龄与混班活动是我园每月一次的常规特色活动，但是教师对其的理解不够，往往处于完成任务的状态，比较随意。
在学期初，我们就混龄活动“该怎样开展”这一话题进行了讨论，大家各抒己见。
金xx老师认为：我们交往的对象比较狭隘，其实可以不一定班级和班级之间，可以扩大到成人、周围的人等等；陶xx老师觉得可以和家长志愿者相结合起来，形式多样一些；王xx老师则对什么是混龄活动这一概念进行了提炼……在大家的讨论中，我们总结出：对于混龄活动（即小范围交往活动）这样一个形式，应该
是分散的，一是要根据主题，二是对象要广，形式要多，可以走出校门，三是我们要提出相关的要求，创设一定的语言活动环境。
根据讨论结果，教师们的思路开阔了，活动的形式也多了起来，新颖了起来，如：大班孩子利用爱牙日活动，开展了宣传活动，请幼儿到邻近小区中发传单，说口号进行宣传；中班的孩子采访起了幼儿园中的各类人，老师、阿姨、厨师等，了解他们工作的内容，知道他们工作的辛苦；小班的孩子让哥哥姐姐带着参观幼儿园，更快的适应幼儿园……这些形式多样，且有意义，有挑战的活动，让孩子锻炼了胆量，也锻炼了交往能力和语言表达能力。
混班活动（即语言大活动）也是体现我园语言教育特色的一个活动，本学期，针对活动形式与活动内容的研究，我们确立了两个小专题，由傅xx老师负责专题《语言大活动中内容选择适应性的研究》和林xx 老师负责的专题《语言大活动中组织形式多样性的研究》，在尝试的过程中发现哪些内容是适应的，哪些活动形式是好的。
傅xx老师通过实践了解到：语言大活动内容很广，一种是传统的根据节日的、主题的、季节的活动内容，还有我们就是有意识的开展一些其他活动，如义卖活动、募捐活动、宣传活动等等，这样的内容也是比较适宜的。
林xx老师也发现了许多组织
的形式，如：有外出到小区中进行宣传活动，有进行过到桔子园里摘桔子，有请爸爸妈妈一同参加的，有请保育员一起参加的等等，形式多了许多。
10月，我们课题组会议时，请这两位老师介绍了经验，提出了疑惑，大家一同讨论解决，也为他们进一步的研究提供了支持。
对于我园的大课题，主要是进行语言园本化的丰富，因此，资料的及时收集与整理是非常有必要的。
在各位老师的努力下，我们总会及时的将各类方案进行归类，整理，放入资料包中，为教师以后的活动开展提供相应的参考。
二、专家的指导
xxxx年12月27日，xx区教科院科研中心的徐xx老师应邀来到xx第二幼儿园，对我园的区级规划课题——《特色课程实施过程中突出问题与对策的研究》进行中期指导。
与此同时，参加我园两位青年教师区级规划的开题会，并给予建议与指导。
徐老师早早地来到我们xx第二幼儿园，在聆听科研组长对近期课题开展情况的介绍，以及傅xx老师的子课题研究情况的介绍后，徐老师指出：“我们的课题主要是要丰富和完善园本化课程的内容，所以，我们的落脚点应该放在方案的设计上。
如：在语言大活动
中，我们都要根据幼儿的目标来选择内容，除了符合活动的目标，还要考虑幼儿的兴趣、年龄特点，立足小班幼儿的经验等。
”通过徐老师的指点，让我们越过了瓶颈，知道了我们还是要以收集各类有效的资料为主，在子课题的研究中，要以不同的年龄段为载体，去研究怎样设计合适的方案，在组织形式上更丰富一些，而不要去纠结选择些什么内容，应围绕目标去定内容，将方案设计得更合理和可操作，这才是我们研究的重点。
随后，徐老师参加了我园两位青年教师的区级规划课题的开题会，一项是陶xx老师负责的课题：《不同文化背景下幼儿园家长工作实践智慧增长的研究》，一项是周xx老师负责的课题：《幼儿园集体性美术教学活动中教师有效性》，在两位老师对自己的课题进行介绍后，徐老师分别对课题的可操作性以及研究方向做了指导，让两位老师对自己的课题研究方向更为明确，也帮助她们能好地实施自己的个人课题。
三、教科研的结合
教研和科研室密不可分的，科研的最终目的还是服务于教研，提高老师的教育教学水平，所以，我们积极开展园本研修活动，教研与科研相辅相成。
在园本研修中，我们对运动中教师的指导策略进
行了研究，通过业务园长的讲座，通过大家积极的讨论，通过案例的分享，大家都学习到了很多，如：中班的专题《情景性运动中教师有效指导策略的研究》进行学习和研讨，通过网络的查找，教研组内的讨论以及自己的实践经验，我们发现在情景性运动中，教师有许多指导策略可以运用，如：情景创设策略、师幼沟通策略、启发问答策略、鼓励分享策略、语言引导策略、同伴互助策略等等，在学习的同时，在运用到实践中去，提高自己的能力。
与此同时，教研组活动也是一个很好的平台，在各教研组中，分别开展了各种活动，如：一课三研、活动开放、开放游戏活动、案例交流等等，运用各种不同的途径鼓励教师专研教材、专研教育行为、更专研自己，用科学研究的方法逐步提高我们的专业水平，提高能力。
四、学习与实践的交融
实践是对学习的验证，只有在不断的努力尝试中，才能将所学的内容进行内化，真正变成自己的经验。
本学期，我们继续参加办学联合体的课题，对新教师的类别进行分类，参与办学联合体的课题开展，对我园也是一个积极促进的作用，不仅促进了参与人员的科研能力，也丰富了幼儿园对新教师培养的形式，继而提高我园的办园水平、其次，在黄健初老师发起
的读书活动中，每位教师都进行了“阅读一本书”活动，并写下了自己的读书心得，在12月，我们推选出两篇读书体会参加评选，老师们在读书的过程中也推动了自己的思考。
最后，依托办学联合体这样一个平台，有多位老师进行了开放活动，在上课、评课的过程中，促进自己的思考与成长。
五、成绩
本学期，张xx老师的《我的成长“史”》获市级三等奖，陶xxx、周xx老师的两篇课题立项于xx区规划课题，王xx老师的专题成果《在情景性运动中培养中班幼儿的规则意识》获区级三等奖。
我园两项科研成果申报了xx区成果奖。
六、不足与对策
不足：
1、缺乏对优秀语言教案的收集与整理。
2、资源库中只有方案，还没有配套的材料，如：故事内容，操作材料等等。
对策：
1、发动教师收集优秀的语言教案，进行筛选和整理，投放入资料库中。
2、对已有的材料进行进一步的梳理和归类，并进行相关材料的配套整理。
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！。