川大《宏观经济学1053》16秋在线作业12答案

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宏观经济学习题及参考答案

第一章宏观经济学导论习题及参考答案一、习题1．简释下列概念：宏观经济学、经济增长、经济周期、失业、充分就业、通货膨胀、GDP、GNP、名义价值、实际价值、流量、存量、萨伊定律、古典宏观经济模型、凯恩斯革命。

2．宏观经济学的创始人是（）。

A．斯密；B．李嘉图；C．凯恩斯；D．萨缪尔森。

3．宏观经济学的中心理论是（）。

A．价格决定理论；B．工资决定理论；C．国民收入决定理论；D．汇率决定理论。

4．下列各项中除哪一项外，均被认为是宏观经济的“疾病”（）。

A．高失业；B．滞胀；C．通货膨胀；D．价格稳定。

5．表示一国居民在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值的总量指标是（）。

A．国民生产总值；B．国内生产总值；C．名义国内生产总值；D．实际国内生产总值。

6．一国国内在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值根据价格变化调整后的数值被称为（）。

A．国民生产总值；B．实际国内生产总值；C．名义国内生产总值；D．潜在国内生产总值。

7．实际GDP等于（）。

A．价格水平/名义GDP；B．名义GDP/价格水平×100；C．名义GDP乘以价格水平；D．价格水平乘以潜在GDP。

8．下列各项中哪一个属于流量？（）。

A．国内生产总值；B．国民债务；C．现有住房数量；D．失业人数。

9．存量是（）。

A．某个时点现存的经济量值；B．某个时点上的流动价值；C．流量的固体等价物；D．某个时期内发生的经济量值。

10. 下列各项中哪一个属于存量？（）。

A. 国内生产总值；B. 投资；C. 失业人数；D. 人均收入。

11．古典宏观经济理论认为，利息率的灵活性使得（）。

A．储蓄大于投资；B．储蓄等于投资；C．储蓄小于投资；D．上述情况均可能存在。

12．古典宏观经济理论认为，实现充分就业的原因是（）。

A．政府管制；B．名义工资刚性；C．名义工资灵活性；D．货币供给适度。

13．根据古典宏观经济理论，价格水平降低导致下述哪一变量减少（）。

宏观经济学习题参考答案(部分)

宏观经济学习题参考答案(部分)宏观经济学习题参考答案(部分)本人精心整理的文档,文档来自网络本人仅收藏整理如有错误还请自己查证！宏观经济学习题参考答案（部分）第一章国民收入的核算一、选择题1、D2、C3、A4、C5、B6、B7、A8、E9、C 10、B11、A 12、B 13、E 14、B 15、C16、C 17、A 18、C 19、E 20、C21、C 22、B 23、D 24、D 25、A26、B 27、A二、填空题1. 国民生产总值2. 资本消耗折旧3. 居民厂商政府国际市场4. 用物品和劳务来满足自己需要的行为5. 投资6. 储存不是用于目前消费的收入的行为7. 更新投资净投资8.居民的储蓄厂商的储蓄折旧费不分配的利润9. 增加值10.支出法三、名词解释1.实际国民生产总值是以具有不变购买力的货币单位衡量的国民生产总值国民生产总值通常是以现行货币单位来表现一国在一定时期（通常为一年）内的全部社会最终产品和劳务的总和但由于通货膨胀和通货紧缩会抬高或降低物价因为会使货币的购买力随物价的波动而发生变化为了消除价格变动的影响一般是以某一年为基期以该年的价格为不变价格然后用物价支书来矫正按当年价格计算的国民生产总值而计算出实际国民生产总值2、当前收入中不用于消费的部分即收入减去消费如寸入银行的存款、购买的有价证券、保存在手中的货币等都称为储蓄储蓄包括政府机构储蓄、企业储蓄和个人及家庭储蓄三种国民生产总值（GNP）是以国民原则来核算的国民收入它被定义为经济社会在一定时期（通常是一年）内运用生产要素所生产的全部最终产品的市场价值GNP是一个市场价值概念它测度的是最终产品而不是中间产品的价值是一定时期内所生产而不是所售卖的最终产品价值是流量而不是存量四、计算题（1）按收入法计算GNP得GNP=工资+利息+租金+利润=100+10+30+30=170（2）按支出法计算GNP得GNP=消费+投资+政府支出+（出口-进口）=90+60+30+（60-70）=170（亿元）（3）所得税-转移支付=30-5=25（亿元）所以政府预算赤字=政府支出-政府收入=30-25=5（亿元）（4）家庭将收入分配为消费、储蓄或税收因此收入=消费+储蓄+（税收-转移支付）所以储蓄=收入-消费-（税收-转移支付）=170-90-25=55（亿元）或者由等式（投资-储蓄）+（政府支出-政府收入）+（出口-进口）=0得储蓄=（政府支出-政府收入）+（出口-进口）+投资=5+（60-70）+60=55（亿元）（5）净出口=出口-进口=60-70=-10（亿元）第二章国民收宏观经济学习题参考答案(部分)入的均衡一、选择题1、D2、D3、B4、A5、A6、B7、D二、填空题1. 消费支出可支配收入2. 越大右上方3. 消费支出可支配收入4. 边际消费倾向5. 储蓄可支配收入6. 越多右上方7. 平均储蓄倾向8. 储蓄增量与可支配收入增量之比9. 同反10.自发投资三、名词解释1、消费函数现代西方经济学所谓的消费函数是指消费与决定消费的各种因素之间的依存关系但凯恩斯理论假定在影响消费的各种因素中收入是消费的唯一的决定因素收入的变化决定消费的变化随着收入的增加消费也会增加但是消费的增加不及收入的增加多收入和消费两个经济变量之间的这种关系叫做消费函数或消费倾向2、储蓄函数储蓄与决定储蓄的各种因素之间的依存关系是现代西方经济学的基本分析工具之一由于在研究国民收入决定时假定储蓄只受收入的影响故储蓄函数又可定义为储蓄与收入之间的依存关系四、计算题（1）在C=120+0.75y中令C=1120得y=1333（2）从消费函数知MPC=0.75从而MPS=0.25（3）在C=120+0.75y中令y=3000得C=2370第三章国民收入的变化一、单项选择题1、B2、B3、C4、D5、A6、C7、D8、B9、B二、多项选择题1.AC三、填空题1. 消费支出投资政府支出出口2. 储蓄政府税收进口3. 投资的增加所引起的国民收入增加的倍数1/（1-MPC）4. 具有5. 越大6. 增加支出减少税收增加同量的支出和税收7. 1（1-MPC）MPC/（1-MPC）8. 平衡预算9. 为了达到充分就业的国民收入总支出曲线向上移动的距离10. 为了消除通货膨胀总支出曲线向下移动的距离四、计算题1、（1）由Y=C+I0得Y=8000（亿元）从而C=6500（亿元）S=1500（亿元）I=1500（亿元）（2）因为△I=250（亿元）K=1/（1-MPC）=1/（1-0.75）=4所以△Y=K*△I=4*250=1000（亿元）于是在新的均衡下收入为8000+1000=9000（亿元）相应地C=7250（亿元）S=1750（亿元）（3）若消费函数斜率增大即MPC增大则乘数亦增大反之相反2、（1）可支配收入：Yd=Y-Tn=Y-50消费C=30+0.8（Y-50）=30+0.8Y-40=0.8Y-10均衡收入：Y=C+I+G=0.8Y-10+60+50+50-0.05Y=0.75Y+150得Y=150/0.25 =600......均衡收入（2）净出口余额：NX=50-0.05Y =50-0.05×600=20（3）KI=1/(1-0.8+0.05)宏观经济学习题参考答案(部分)=4（4）投资从60增加到70时Y=C+I+G+NX=0.8Y-10+70+50+50-0.05Y=0.75Y+160 160得Y =150/0.25 =640......均衡收入净出口余额：NX=50-0.05Y=50-0.05×640=50-32=18（5）当净出口函数从NX=50-0.05Y变为X=40-0.05Y时的均衡收入：Y=C+I+G+X=0.8Y-10+60+50+40-0.05Y=0.75Y+140得Y=140/0.25 =560......均衡收入净出口余额NX=40-0.05Y=40-0.05×560=40-28=12（6）自发投资增加10使均衡收入增加40（640-600=40）自发净出口减少10（从NX=50-0.05Y变为NX=40-0.05Y）使均衡收入减少额也是40（600-560=40）然而自发净出口变化对净出口余额的影响更大一些自发投资增加10时净出口余额只减少2（20-18=2）而自发净出口减少10时净出口余额减少8（20-12=8）五、论述题乘数也叫倍数宏观经济学中所运用的乘数是指国民收入函数中由于某个自变量的变化而引起的国民收入的变化投资乘数是指投资量变化数与国民收入变化数的比率它表明投资的变动将会引起国民收入若干倍的变动投资之所以具有乘数作用是因为各经济部门是相互关联的某一部门的一笔投资不仅会增加本部门的收入而且会在国民经济各部门引起连锁反应从而增加其他部门的投资与收入最终使国民收入成倍增长发挥投资乘数作用有三个前提条件：（1）在消费函数或储蓄函数为即定的条件下一定的投资可以引起收入的某种程度的增加即投资的乘数作用可以相当顺利地发挥出来（2）要有一定数量的劳动力可以被利用（3）要有一定数量的存货可以被利用第四章宏观财政政策一、单项选择题1、A2、D3、C4、A5、B6、B7、A8、A9、B 10、A二、填空题1. 通货紧缩通货膨胀2. 财政支出财政收入3. 政府通过改变支出来影响国民收入水平4. 财政收入政策5. 累进的税收制度福利社会支出制度厂商和居民的储蓄6. 增加抑制减少阻碍7. 增加扩张减少收缩8. 直接税间接税公司收入税9. 赤字10. 当政府用增税的方法来偿还债务时人们为了逃避高税率而减少工作时间第五章货币的需求和供给一、填空题1. 人们普遍接受的交换媒介2. 交换媒介计算单位价值储蓄延期支付的手段3. 把货币留在手中的偏好4. 交易预防投机交易余额预防余额投机宏观经济学习题参考答案(部分)余额5. 国民收入利息率6. 作为货币单位的基础的商品7. 货币供给量8. 纸币硬币9. 商业银行的活期存款10. 通货活期存款M1-A 可转让的提款单ATS第六章货币对经济的影响一、填空题1. 货币需求货币供给2. 货币需求量利息率右下方3. 垂直4. 利息率5. 向右下降6. 投资支出利息率右下方7. 货币需求量对利息率变化反映的敏感程度8. 投资的利息弹性9. 货币数量的增加已不能降低利息率10. 价格水平货币数量二、单项选择题1、B2、C3、A4、D5、B6、D7、A8、D9、C第七章宏观货币政策一、单项选择题1、D2、B3、D4、C5、D6、A7、A8、C二、多项选择题1、ABC2、AC三、简答题1、中央银行的主要货币政策工具是：公开市场活动准备金要求以及贴现率2、中央银行的两种主要负债是：中央银行发行的、在流通中的通币以及商业银行在中央银行的存款3、持有货币的三种主要动机是：交易动机预防动机以及投机动机4、有许多货币的组成部分并不支付利息例如通货和活期存款利率是持有货币的机会成本持有货币没有支付利息但放弃了用于其他金融资产时所能得到的利息收入当利息上升时持有货币的成本就增加了因此人们就要减少自己的货币持有量并用货币去购买其它金融资产以便获得更高的利率四、计算题（1）货币乘数时货币供给量（M）与货币基础（MB）的比率：mm=M/MB=5000亿/2022年亿=2.5（2）可以计算a=C/D,b=R/D并用第一题的公式计算货币乘数：a=C/D=1000亿/5000亿=0.2b=R/D=500亿/5000亿=0.1mm= 1+a/a+b = 1+0.2/0.2+0.1 = 1.2/0.3 = 4（3）题中已经给出b=R/D=0.1,但仍需计算a=C/D.从题中可以知道C的值但不知道D的值我们可以根据已知的b和R计算出D=R/b因此D=R/b=500亿/0.1=5000亿a=C/D=1500/5000=0.3mm=1+a/a+b=1+0.3/0.3+0.1=1.3/0.4=3第八章国民收入和货币的均衡一、单项选择题1、A2、A3、B4、C5、A6、A7、C8、D9、C二、多项选择题1、ABD三、名词解释：1、IS曲线--在产品市场达到均衡时收入和利率的各种组合的点的轨迹在两部门经济中IS曲线的数学表达式为I（r）=S（Y）它的斜率为负这表明IS曲线一般是一条向右下方倾斜的曲线一般来说在产品市场上位于IS曲线右方的收入宏观经济学习题参考答案(部分)和利率的组合都是投资小于储蓄的非均衡组合；位于IS曲线左方的收入和利率的组合都是投资大于储蓄的非均衡组合只位于IS曲线上的收入和利率的组合才是投资等于储蓄的均衡组合2、LM曲线--表示货币市场中货币供给等于货币需求时收入与利率的各种组合的点的轨迹LM曲线的数学表达式为M/P=ky-hr 它的斜率为正这表明LM曲线一般是向右上方倾斜的曲线一般说来在货币市场上位于LM曲线右方的收入和利率的组合都是货币需求大于货币供给的非均衡组合位于LM曲线左方的收入和利率的组合都是货币需求小于货币供给的非均衡组合只有位于LM曲线上的收入和利率的组合才是货币需求等于货币供给的均衡组合3、凯恩斯陷阱--又称流动偏好陷阱或流动性陷阱指由于流动偏好的作用利息不再随货币供给量的增加而降低的情况西方经济学认为利息是人们在一定时期内放弃流动偏好的报酬利息率的高低取决于货币的供求流动偏好代表了货币的需求货币数量代表了货币的供给货币数量的多少由中央银行的政策决定货币数量的增加在一定程度上可以降低利息率但是由于流动偏好的作用低于这一点人们就不肯储蓄宁肯把货币保留在手中四、简答题1、计划的总支出是包括自发支出与引致支出在IS-LM模型分析中自发支出取决于利率引致支出取决于实际国民生产总值所以只有当利率与实际国民生产总值为某一特定值的结合时所决定的计划的总支出才能与实际国民生产总值相等从而实现物品市场的均衡2、极端的凯恩斯主义者认为当存在流动性陷阱时人们在即定的利率时愿意持有任何数量的货币所以LM曲线为一条水平线自发支出的增加使IS曲线向右方移动实际国民生产总值增加而利率不变由于财政政策所引起的自发支出增加不会引起利率上升所以也就没有挤出效应财政政策的作用最大而且流动陷阱的情况在现实中是存在的第九章国民收入和价格水平的均衡一、单项选择题1、B2、A3、A4、B5、B6、C7、C8、A9、D第十章失业和通货膨胀一、单项选择题1、A2、B3、B4、B5、B6、D7、B二、多项选择题1、ACE2、ABC3、AC4、AB三、简答题：滞胀（或译停止膨胀）就是实际国民生产总值增长率停滞（不增长甚至下降）与通货膨胀率加剧并存的状况第十一章经济周期一、单项选择题1、C2、B3、B4、B5、A6、A7、C8、A9、A第十二、十三章经济的增长和发展一、单项选择宏观经济学习题参考答案(部分)题1、B2、A3、C4、C5、B6、B7、A8、C9、C 10、A11、D 12、C 13、D 14、A 15、B16、A 17、B 18、D二、简答题1、人均生产函数表明了在技术为既定的情况下人均产量如何随人均存量增加而增加如果资本积累率提高那么人均资本存量也就更迅速地提高这就意味着人均产量迅速增长即更高的增长率可以用沿着人均生产函数的变动来说明这一点2、有几种方法可以克服经济增长的障碍其中已被证明最成功的一种是较为自由的国际贸易的扩大香港、新加坡等国家或地区通过生产自己具有比较优势的产品迅速地增加了人均收入获得国际贸易的好处3、在哈罗德- 多马模型G= S/V 中V=4G=7%从而S=G?V=7%×4=28%三、论述题1、英国经济学家哈罗德、美国经济学家多马把凯恩斯理论的短期比较静态分析扩展为长期动态分析在凯恩斯就业理论的基础上分别建立了自己的增长模型由于二者基本内容大致相同通称为哈罗德-多马模型（1）哈罗德模型哈罗德指出凯恩斯收入均衡论的局限性认为要保证经济长期均衡增长必须要求投资保持一定的增长率为分析实现经济稳定增长的均衡条件哈罗德建立了经济增长模型假设条件有：①全社会只生产一种产品不用于消费部分都用于投资②储蓄倾向不变储蓄由收入水平决定③社会生产中只有劳动和资本两种生产要素两种要素的比例不变而且每单位产品消耗的生产要素也不变④技术水平不变边际资本系数等于平均资本系数即资本产量比率不变⑤资本和劳动的边际生产率递减（2）多马模型投资两重性：一方面投资增加有效需求和国民收入即扩大了需求另一方面投资还增加了资本存量和生产能力即扩大了供给多马认为：通过增加投资解决失业问题就必须在下一时期增加更多的支出（需求）才能保证新增加的资本存量及其潜在的生产能力得到充分利用（3）哈罗德-多马模型的理论观点把哈罗德-模型和多马模型合在一起从哈罗德-多马模型出发可得出以下三个观点①经济稳定增长的条件当一定得合意储蓄率与合意得资本-产量比率决定的经济增长率是有保障的增长率时社会经济就能够实现稳定增长②短期经济波动的原因如果实际增长率与有保障的增长率不相等就会引起经济波动实际增长率和有保证的增长率一致是很少见的、偶然的所以社会经济必然要出现波动在收缩和扩张的交替中发展③经济长期波动的原因有保证的增长率和自然增长率之间的关系变化成为经济社会长期波动的原因宏观经济学习题参考答案(部分)（4）哈罗德-多马模型的理论基础是凯恩斯主义理论它不仅在理论上是投资等于储蓄这一公式的长期化与动态化而且在分析中也沿用了凯恩斯主义的某些脱离现实的抽象心理概念例如对经济增长具有重要作用的有保证的增长率是资本家感到满意并准备继续下去的增长率这里所强调的仍然是资本家的心理预测即凯恩斯所说的资本边际效率这样就和凯恩斯同样把资本家的乐观或悲观的情绪扩大为决定经济发展的因素哈罗德-多马模型关于短期与长期经济波动的分析和其他经济周期理论一样否认了波动的根本原因--资本主义社会的基本矛盾用一些抽象的技术经济关系来说明经济波动的产生哈罗德虽然也承认资本主义社会经济波动的必然性但他仍然相信资本主义是可以实现稳定的长期增长的他的整个分析正是为实现这种稳定增长而出谋划策当然对哈罗德-多马模型如果加以改造或使用不同的解释也可以为我们所借鉴例如把哈罗德-多马模型的储蓄率(s)解释为积累率把产量-资本之比（1/c）解释为投资的经济效果即每单位增加的可以造成的产量的增加那么该模型的公式即可变为国民收入增长率=积累率×投资的经济效果或G= s 1/c式中：投资的经济效果为资本-产出之比的倒数至少在理论上它的数值式可能被事先估算出来的在已知投资经济效果的情况下哈罗德-多马模型可以被认为是表明国民收入增长率和积累率之间的数量关系的公式。

宏观经济学作业参考答案

《宏观经济学》作业参考答案一、名词解释1.宏观经济学：研究的是社会总体的经济行为及其后果，即对经济运行的总体，包括整个社会的产量、收入、价格水平和就业水平进行分析。

2.边际消费倾向递减规律：又称为边际消费递减规律，是凯恩斯提出的三大基本心理规律之一。

凯恩斯认为，当人们收入增加的时候消费也增加，但消费增加不如收入增加得快；随着人们收入增加，储蓄额将加大；如果没有投资吸纳储蓄，则会出现有效需求不足。

3.资本边际效率：是一种使投资或资本品的预期收益折现值等于该投资或资本品的价格的贴现率。

预期收益的折现公式为VP=R/(1+r)n，R为预期收益，VP为投资或资本品的预期收益折现值（或供给价格），r即为资本边际效率。

4.自动稳定器：又称内在稳定器，指在国民经济中无需经常变动政府政策而有助于经济自动趋向稳定的因素，转移支付、累进所得税等具有某种自动调整经济的灵活性，可以自动配合需求管理，减缓总需求的摇摆性，从而有助于经济的稳定。

5.AS曲线：即总供给曲线，在其他条件不变时一般价格水平与总产出量之间存在正比例的数量关系。

总供给函数的几何表示就是总供给曲线，它是一条向右上方倾斜的曲线。

6.J曲线效应：是指一国货币贬值后，贸易逆差有一段继续恶化的过程，只有到出口增长率明显大于进口增长率时才能好转；一国货币升值后，贸易顺差有一段继续扩大的过程，只有到出口增长率小于进口增长率时才能扭转。

该时滞长短取决于国内的传导机制和国内市场的完善程度。

7.经济增长：是指一个经济社会的实际产量（或实际收入）的长期增加，即按不变价格水平所测定的充分就业产量的增加。

通常以国民生产总值GNP（或人均国民生产总值）的增加来测度，GNP的增长描述了一国整体生产能力的提高，人均国民生产总值的增长表示了物质生活水平的改善。

8.通货膨胀：通货膨胀指的是经济社会在一定时期价格水平持续、显著地上涨，价格水平偶然的上涨不是通货膨胀；单个商品价格的上涨并非通货膨胀，它是指经济中的大多数商品和服务的价格在一段时间内普遍上涨的状态。

宏观经济学课后作业答案

宏观经济学课后作业答案第十二章国民收入核算一、名词解释1. 国内生产总值：国内生产总值是指经济社会（即一个国家或地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。

2. 实际国内生产总值：用从前某一年作为基期的价格计算出来的全部最终产品的市场价值。

3. 国民收入：是指按生产要素报酬计算的国民收入。

4. 个人可支配收入：扣除个人所得税后的个人收入就是个人可支配收入，即个人可用来消费或储蓄的收入。

二、单项选择题1.A2.A3.B4.D5.A6.B7.C8.D9.C10.A 11.D 12.B 13.C 14.A 15.A 16.D 17.B18.D 19.D 20.D三、判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.× 10.√四、计算题1. 答:（1）项链为最终产品,价值为40万美元。

（2）开矿阶段生产10万美元，银器制造阶段生产30万美元，即40万美元－10万美元＝30万美元，两个阶段共增值40万美元。

（3）在生产活动中，所获工资共计：7.5+5＝12.5（万美元）；在生产活动中，所获利润共计：（10－7.5）＋（30－5）＝27.5（万美元）用收入法计得的GDP为12.5＋27.5＝40（万美元），可见，用最终产品法、增值法和收入法计得的GDP是相同的。

2. 答：（1）A的价值增加为5000－3000＝2000（美元）B的价值增加为500－200＝300（美元）C的价值增加为6000－2000＝4000（美元）合计价值增加为2000＋300＋4000＝6300（美元）（2）最终产品价值为2800＋500＋3000＝6300（美元），式中2800、500、3000分别为A、B、C卖给消费者的最终产品。

（3）国民收入为6300－500＝5800（美元）。

3. 答：（1）用S表示储蓄，用yd代表个人可支配收入，则S=yd－c=4100－3800=300（亿美元）（2）用i代表投资，用sp、sg、sr分别代表私人部门、政府部门和国外部门的储蓄，则为sg=t-g=BS，在这里，t代表政府税收收入，g代表政府支出，BS代表预算盈余，在本题中，sg=BS=-200（亿元）。

宏观经济学课后习题答案

宏观经济学课后习题答案问题1：什么是宏观经济学？它的研究对象是什么？宏观经济学是一门研究整体经济运行的学科。

它关注的是经济中的总体现象和经济运行的规律，包括国民经济的总体规模、增长速度、物价水平、就业水平、物资供求关系等。

宏观经济学的研究对象是整个经济系统，即国民经济的各个部门和各个经济主体之间的关系。

问题2：GDP的定义是什么？它的计算方法有哪些？GDP（国内生产总值）是一个国家或地区在一定时间内所生产的最终产品和服务的总价值。

它可以通过产出法、收入法和支出法进行计算。

•产出法：根据产品的产出量和售价来计算GDP。

主要包括产业增加值、商品增值税和净关税三个部分。

产业增加值是国内企业生产商品和服务所增加的价值，商品增值税是销售商品过程中增加的税费，净关税是进口商品关税减去出口商品的关税。

•收入法：根据国民收入的构成来计算GDP。

主要包括工资、利润、利息和租金等因素。

•支出法：通过对整体需求的衡量来计算GDP。

主要包括消费支出、投资支出、政府支出和净出口四个部分。

问题3：什么是通货膨胀？它有哪些影响因素？通货膨胀是指货币购买力下降，物价水平普遍上涨的现象。

通货膨胀导致货币价值的贬值，影响经济体制和社会生活的稳定。

通货膨胀的影响因素包括：1.需求拉动型通货膨胀：需求过高导致价格上涨。

当居民收入增加，需求上升，商品供不应求时，市场价格会上涨，从而导致通货膨胀。

2.成本推动型通货膨胀：成本上升导致价格上涨。

生产成本的上升，如劳动力成本、原材料成本等，将推动产品价格上涨，从而导致通货膨胀。

3.货币发行过多：当国家通过货币发行扩大经济增长，而没有相应的经济增长，会导致货币供应过剩，从而出现通货膨胀。

4.供给不足：当出现自然灾害、生产能力下降或政策限制等因素，会导致供给不足，进而推动商品价格上涨，引发通货膨胀。

问题4：什么是经济增长？有哪些推动经济增长的因素？经济增长指的是一个国家或地区在一定时间内经济总量的扩大。

《宏观经济学教程》习题答案

《宏观经济学教程》教材习题参考答案第一章总产出二、分析与思考1，在总产值中包含着中间产品的价值，如果以各部门的产值总和来合算总产出，则会出现重复计算。

2，因为这只是证券资产的交易，在这种交易中获得的利润或蒙受的损失与本期生产无关。

3，可能会，因为销售的产品可能是上年生产的产品。

GDP与GNP应该以后者，即本年生产的最终产品为口径。

因为它是用来衡量国家当年总产出水平的量的。

4，不是，因为个人可支配收入是GNP或GDP中减去折旧、间接税、公司利润、社会保障支付、个人所得税，再加上转移支付得到的。

5，购买住宅属于投资行为，因为西方国家的消费者购买或建造住宅一般都是使用银行贷款，而且住宅也像企业的固定资产一样，是一次购买、长期使用、逐步消耗的。

6，一般中间产品在当期生产中全部被消耗掉，其价值完全包含在产品的销售价格中。

而，固定资产在生产过程中则是被逐步消耗的，计入当期产品生产成本的仅仅是固定资产中部分被消耗掉的价值，即折旧。

7，不是。

因为总支出包括消费，投资，政府购买和净出口，并不只是在消费最终产品上。

8，不是。

总产出包括的是净出口，对外贸易规模大，如果进口大于出口，则总产出规模不会因对外贸易规模大而变大。

9，可以。

因为名义GDP与实际GDP的比率是消费价格平减指数，平减指数可以衡量物价水平变化，所以可用来衡量通货膨胀率。

10，不一定。

因为购买力平价在计算时有样本选择的典型性与权重确定上的困难，不能很好地反映两国货币实际比率。

三、计算题1，解：Y = C + I + G + NXGNP=8000+5000+2500+2000-1500=16000NNP= GNP-折旧NNP=16000-500=15500NI= NNP-间接税NI=15500-2000=13500PI=NI-公司未分配利润-公司所得税和社会保险税 + 政府转移支付PI=13500+500=14000DPI=PI-个人所得税DPI=14000-（3000-2000）=13000第二章消费、储蓄与投资二、分析与思考1，不包括公共产品的消费。

《宏观经济学》作业答案

《宏观经济学》作业答案客观题部分：一、选择题（每题1分，共15题）参考答案：1. C2. A3. A4. B5. C6. B7. D8. C9. C 10. D11. B 12. B 13. B 14. A 15. C主观题部分：一、简答题（每题2.5分，共2题）1．各种注入量和漏出量的变化对均衡国民收入有什么影响？答案要点：（1）注入包括投资、政府购买、出口等变量，注入量变化会使国民收入同方向变化。

例如，投资增加，均衡国民收入会增加。

（2）漏出包括储蓄、政府税收、进口等变量，漏出量变化会引起国民收入反方向变化。

例如，税收增加，均衡国民收入将减少。

（3）可用储蓄-投资（或漏出-注入）曲线说明。

2．什么是通货紧缩缺口？如何消除？答案要点：（1）通货紧缩缺口是指为了实现没有通货膨胀的充分就业国民收入，总支出曲线需要向上移动的距离。

或者说，是实际总支出小于充分就业国民收入所需要的总支出的差额。

可用图形描述（见第五章图5-1）。

（2）增加总支出的措施能够消除通货紧缩缺口，包括增加消费、投资、政府购买和净出口的措施，都能使实际总支出增加，达到充分就业的总支出水平。

二、论述题（每题5分，共2题）1．试用IS-LM分析模型说明三部门经济国民收入的均衡及其变化。

答案要点：（1）IS-LM分析模型说明产品市场和货币市场同时存在的经济中的国民收入和利率的均衡。

画图（见第八章图8-7）。

（2）用IS-LM分析模型说明三部门经济国民收入的均衡，见第八章图8-7。

当国民收入和利率的对应关系不是在IS曲线和LM曲线的交点上时，表明没有达到产品市场和货币市场的同时均衡，国民收入和利率将发生变化，直到两个市场同时均衡为止，即达到两条曲线的交点上。

（3）如果政府购买支出增加，就是给经济社会增加了注入量，在储蓄和税收不变的前提下，IS曲线向右平行移动至IS1。

如果货币市场不变，则均衡国民收入将由Y1增加到Y2，同时，均衡利率由r1提高到r2。

宏观经济学习题及参考答案

宏观经济学习题及参考答案宏观经济学习题及参考答案1、什么是宏观经济？宏观经济是指整个国民经济活动的总表现，包括产品的生产、分配、交换和消费，以及国民经济各部门的构成和比例关系。

宏观经济学的目的是理解整个经济如何运作，并制定相应的政策和措施来促进经济发展、改善人民生活和保持社会稳定。

2、宏观经济的主要指标有哪些？宏观经济的主要指标包括国内生产总值（GDP）、失业率、通货膨胀率、财政政策、货币政策等。

3、什么是国内生产总值（GDP）？国内生产总值（GDP）是指一个国家在一定时期内（通常是一年）所生产的全部最终产品和劳务价值，包括国内企业和外国企业的产值，但不包括国外生产但在国内消费的产值。

GDP是衡量一个国家经济总体规模和经济增长速度的重要指标。

4、GDP如何计算？GDP可以通过以下三种方法计算：(1) 消费+投资+政府支出+净出口（即贸易顺差）； (2) 消费+投资+政府支出+净出口+间接税； (3) 消费+投资+政府支出+净出口+间接税+统计误差。

其中，第三个公式是最常用的GDP计算方法。

5、什么是失业率？失业率是指一定时期内（通常为一年）全国劳动力中没有找到工作的人所占比例。

失业率是衡量一个国家经济发展状况和劳动力市场供需情况的重要指标。

6、什么是通货膨胀？通货膨胀是指物价普遍上涨的现象。

通货膨胀通常用通货膨胀率来衡量，即一定时期内（通常为一年）物价上涨的幅度。

通货膨胀率是衡量一个国家物价稳定状况和人民生活水平的重要指标。

7、什么是财政政策？财政政策是指政府通过调整财政收支规模和结构，以及发行国债等手段来调节宏观经济运行的政策。

财政政策的主要手段包括财政补贴、税收政策和公共支出等。

8、什么是货币政策？货币政策是指中央银行通过调整货币供应量和利率等手段来调节宏观经济运行的政策。

货币政策的主要手段包括公开市场操作、调整法定准备金率和再贷款等。

9、什么是市场失灵？市场失灵是指市场机制在某些情况下不能实现资源的最优配置，从而导致社会福利损失。

【2024版】宏观经济学网上作业1

可编辑修改精选全文完整版作业名称：春季宏观经济学网上作业1 出卷人：SA作业总分：100 通过分数：60详细信息：题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:假定其他条件不变，厂商投资增加将引起A、国民收入增加，但消费水平不变B、国民收入增加，同时消费水平提高C、国民收入增加，但消费水平下降D、国民收入增加，但储蓄水平下降标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:经济之所以会发生周期性波动，是因为A、乘数效应B、加速数效应C、乘数和加速数的交织作用D、外部经济因素的变动标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:经济学上的投资是指A、企业增加一笔存货B、建造一座住宅C、企业购买一台计算机D、以上都是标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:A、恒为零B、依赖于价格水平C、是经济处于潜在产出水平时的失业率D、是没有摩擦性失业时的失业率标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:下列哪一项计入GDPA、购买一辆用过的旧自行车B、购买普通股票C、汽车制造厂买进10吨钢材D、银行向某企业收取一笔贷款利息标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:下列（）应计入GDP中A、面包厂购买的面粉B、购买40股股票C、家庭主妇购买的面粉D、购买政府债券标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:当某一经济社会处于经济周期的扩张阶段时A、经济的生产能力超过它的消费需求B、总需求逐渐增加，但没有超过总供给C、存货的增加与需求的减少相联系D、总需求超过总供给标准答案:B学员答案:B题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:四部门经济与三部门经济相比，乘数效应A、变大B、变小C、不变D、变化不能确定标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:LM线上的每一个点都表示使A、货币供给等于货币需求的收入和利率的组合B、货币供给大于货币需求的收入和利率的组合C、产品需求等于产品供给的收入和利率的组合D、产品需求大于产品供给的收入和利率的组合标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:在一个由家庭、企业、政府和国外部门构成的四部门经济中，GDP是（）的总和A、消费、总投资、政府购买和净出口B、消费、净投资、政府购买和净出口C、消费、总投资、政府购买和总出口D、工资、地租、利息、利润和折旧标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:消费者储蓄增多而消费支出减少，则A、GDP将下降，但储蓄S将不变B、GDP将下降，但储蓄S将上升C、GDP和储蓄S都将下降D、GDP不变，但储蓄S将下降标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:如果某人刚刚进入劳动力队伍尚未找到工作，这是属于A、摩擦性失业B、结构性失业C、周期性失业D、永久性失业标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:13 题型:是非题本题分数:5内容:在IS曲线上存在储蓄和投资均衡的收入和利率的组合点有无数个1、错2、对标准答案:2学员答案:2本题得分:5题号:14 题型:是非题本题分数:5内容:根据凯恩斯货币需求理论，当银行利率上升时货币的预防需求下降1、错2、对标准答案:1学员答案:1本题得分:5题号:15 题型:是非题本题分数:5内容:当利率降得很低时，人们购买债券的风险将会变得很小1、错2、对标准答案:1学员答案:1本题得分:5题号:16 题型:是非题本题分数:5内容:政府财政政策通过出口这个变量对国民收入产生影响1、错2、对标准答案:1学员答案:1本题得分:5题号:17 题型:是非题本题分数:5内容:根据凯恩斯主义的“需求管理政策”，政府在经济衰退时期采取的措施应是不作任何干预，使市场经济自发调节1、错2、对标准答案:1学员答案:1本题得分:5题号:18 题型:是非题本题分数:5内容:购买普通股票应该计入GDP1、错2、对标准答案:1学员答案:1本题得分:5题号:19 题型:是非题本题分数:5内容:假定货币供给量不变，货币交易需求和预防需求的增加将导致利率上升1、错2、对标准答案:2学员答案:2本题得分:5题号:20 题型:是非题本题分数:5内容:人们在债券价格趋向于下降时倾向于减少手持货币1、错2、对标准答案:1学员答案:1本题得分:5。

川大《国民经济管理2336》16秋在线作业12答案

川大《国民经济管理2336》16秋在线作业12答案一、单选题（共10 道试题，共40 分。

）V 1.在以下三种情况中，货币乘数最小的是( ). 法定准备率为０.0６. 法定准备率为０.0４. 法定准备率为０.0５. 法定准备率为0.03标准答案：2.对社会总供求平衡的理解正确是：. 基本趋势或大致平衡. 完全相等. 静态平衡. 只是一种短期平衡标准答案：3.属于扩张性财政策工具的是( ). 增加政府支出和减少税收. 减少政府支出和减少税收. 减少政府支出和增加税收. 增加政府支出和增加税收标准答案：4.下列错误的选项是( ). 基尼系数越大，收入差距越大；. 基尼系数越小，收入差距越小。

. 基尼系数为0，收入分配绝对不平等。

. 基尼系数为1，收入分配绝对不平等。

标准答案：5.根据产业演进规律，所占分额不断增加的产业是. 第一产业. 服务业. 工业. 第三产业标准答案：6.通货膨胀的主要类型有. 需求拉上型. 成本推进型. 结构型. 以上均正确标准答案：7.充分就业的含义是( ). 人人都有工作，没有失业者. 消灭了周期性失业的就业状态. 消灭了自然失业时的就业状态. 消灭了自愿失业时的就业状态标准答案：8.宏观管理的主体是( ). 国有企业. 中央和各级地方政府. 中央银行. 国家公民标准答案：9.充分就业的含义是. 人人都有工作，没有失业者. 消灭了周期性失业的就业状态. 消灭了自然失业时的就业状态. 消灭了自愿失业时的就业状态标准答案：10.宏观经济学的中心理论是. 国民收人决定理论. 失业与通货膨胀理论. 经济周期与经济增长理论. 开放经济理论标准答案：二、多选题（共5 道试题，共20 分。

）V 1.国家宏观管理手段按性质可以分为. 经济手段. 法律手段. 行政手段. 直接手段标准答案：2.国家宏观经济政策的目标有( ). 充分就业. 价格稳定. 经济增长. 国际收支平衡标准答案：3.下列哪些属于货币政策工具(). 税收. 国债. 利率. 准备金率标准答案：4.在经济过度膨胀时期，政府可以选择的货币政策是. 提高法定准备率. 中央银行在公开市场上买进政府债券. 中央银行在公开市场上卖出政府债券. 降低贴现率标准答案：5.国民经济调控手段包括( ). 经济手段. 行政手段. 法律手段. 思想教育手段标准答案：三、判断题（共20 道试题，共40 分。

宏观经济学课后题答案

目录第1章宏观经济学导论：习题答案 (2)第2章国民收入的核算和决定：习题答案 (11)第3章消费和投资的均衡决定理论：习题答案 (13)第4章总供给—总需求模型：习题答案 (15)第5章失业与通货膨胀：习题答案 (17)第6章经济增长与经济发展：习题答案 (20)第7章国际经济与全球化：习题答案 (24)第8章政府经济职能理论：习题答案 (28)第9章宏观经济政策：习题答案 (35)第10章中国经济发展的基本描述：习题答案 (38)第1章宏观经济学导论：习题答案一、名词解释1.宏观经济学（Macroeconomics），也叫做总量经济学，它是通过对整个社会经济总量决定及其变化的科学研究，来揭示和描述稀缺资源配置、国民收入变化以及宏观经济增长和发展规律的科学。

其研究所涉及的主要内容是整个社会的价格水平、总产量、就业水平和其他经济总量的决定。

2.凯恩斯学派(Keynesian)是最初由凯恩斯等人开创的、二战以后在欧美等发达国家发展起来、并迅速得到世界上大多数市场经济国家认可与推崇的宏观经济学学派。

凯恩斯开创的宏观经济理论在20世纪五六十年代的美国获得最大发展。

主要代表有凯恩斯、保罗·萨缪尔森（Paul A.Samuelson）、詹姆斯·托宾（James Tobin）、罗伯特·索洛（Robert Solow）等。

3.理性预期学派（Rational Expectation School）是在1970年代在美国出现的一个经济学流派。

相对“适应性预期”而言，理性预期是指人们预先充分掌握了一切可以利用的信息做出的预期。

人们参照过去历史提供的所有知识并加以有效利用，并经过周密的思考之后，才做出的与有关经济理论相一致的“理性预期”。

4.货币主义学派（Monetary school）是1950-1960年代在美国出现的经济学流派，亦称货币主义，其创始人为美国芝加哥大学教授弗里德曼。

货币学派的政策主张主要有：坚持经济自由主义，反对国家过多干预;认为“货币最重要”；主张实施“单一规则”即固定货币供应增长率的货币政策。

《宏观经济学》习题与解答

《宏观经济学》习题与解答第一章绪论一．基本概念宏观经济学微观经济学规范经济学实证经济学流量存量瓦拉斯均衡凯恩斯均衡短缺均衡非均衡短期与长期事前与事后二．判断题（T、F）1．产出水平和产出水平的变化是宏观经济研究的主要问题2．新剑桥派经济学家认为，在经济增长过程中，收入分配的格局是越来越不利于工人。

事实也确实如此。

3．经济政策是指用以达到经济目标的方法。

4．借鉴宏观经济学应注意对本国经济的深刻理解。

5．资源如何在不同的用途之间分配是宏观经济学的研究内容。

6．宏观经济学解释发达国家和发展中国家间的收入差距的原因7．宏观经济学和微观经济学的研究对象都是一国的国民经济，只不过研究角度不同而已。

三．在下列各项选择中，挑选出一个合适的答案1．宏观经济的研究包括下列哪些课题A．通货膨胀、失业和经济增长的根源B．经济总表现的微观基础C．一些经济取得成功而另一些经济则归于失败的原因D．为实现经济目标，可以制定经济政策以增加取得成功的可能性E．上述答案都正确2．需求与满足需求的手段之间的矛盾意味着:A．对于社会的有限需求只有有限的手段B．因为资源稀缺，不是社会的所有需求都能予以满足C．在经济学中选择并不重要D．即使资源不稀缺，而且需求也是有限的，社会仍将面临着一个难以满足所有欲望的困境E．以上说法均不准确3．新古典经济学的定义指A．效率是非常必要的B．需求是不能全部满足的C．消费是经济行为的首要目的D．资源的最佳配置是必要的E．以上说法全都正确。

4．下列说法中哪一个不是经济理论的特点A．经济理论能解释一些现象B．经济理论建立因果关系C．经济理论只与一组给定数据有关D．经济理论可以在所有条件下应用E．以上说法均不准确5．存款单上的存量为A．收入额B．支出额C．收支额D．余额6．宏观经济学包括这样的内容A．总产出是如何决定的B．什么决定就业和失业总量C．什么决定一个国家发展的速度D．什么引起总价格水平的上升和下降E．以上说法全都正确7．宏观经济学包括这样的内容A．什么决定了产出的构成B．资源如何在不同用途之间进行分配C．什么决定收入在社会各集团之间的分配D．一个特定厂商中工资是如何决定的E．以上说法均不准确8．“外生变量”与“内生变量”之间的相同点与区别点在于， A．都必须由模型中不包括的关系决定B．外生变量值由模型外部决定而内生变量的值由模型内部决定C．外生变量由模型内部决定，内生变量由模型外部决定D．内生变量是确定的，而外生变量则不是E．以上说法均不准确9．宏观经济学A．研究所有重要的社会问题B．研究经济学中所有与政治有关的方面C．寻求解释通货膨胀的原因D．研究价格决定的学说E．以上说法均不准确10．宏观经济学A．探讨与失业有关的所有问题B．力求分析失业的社会影响．C．涉及失业给家庭生活带来的问题D．探索失业率波动的原因E．以上说法全都正确11．宏观经济学A．分析决定国民收入的因素B．研究为什么从事农业和渔业生产的人的工资要比工人的工资低C．解释发达国家和发展中国家间的收入差距的原因D．分析对企业征收的环境污染特别税对整个环境污染程度的影响E．以上说法均不准确12．宏观经济学A．解释为什么家庭消费者为他们的抵押品偿付的利率要高于政府所偿付的利率B．探讨利率平均水平波动的决定因素C．指出利息超过15％是不公平的D．指出通货膨胀时借入者会剥削借出者，获得不公平的利息E．以上说法均不准确13．实际买的量在经济学中，下列情况不具有均衡意义A．实际买的量等于实际卖的量B．稳定的状态C．愿意买的量等于愿意卖的量D．长期过剩或短缺14．在宏观经济学创立过程中起了重要作用的一部著作是A．亚当·斯密的《国富论》B．大卫·李嘉图的《赋税原理》C．马歇尔的《经济学原理》D．凯恩斯的《通论》E．萨缪尔森的《经济学》15．西方经济学以微观宏观并立的形式出现，主要由于A．凯恩斯《通论》的影响B．巴廷金《货币、银行与利息》的影响C．萨缪尔森的《经济学》的影响D．希克斯的《资本与价值》的影响。

(完整版)宏观经济学课后答案

宏观经济学课后答案第十二章国民收入核算1.宏观经济学和微观经济学有什么联系和区别？为什么有些经济活动从微观看是合理的，有效的，而从宏观看却是不合理的，无效的？解答：两者之间的区别在于：(1)研究的对象不同。

微观经济学研究组成整体经济的单个经济主体的最优化行为，而宏观经济学研究一国整体经济的运行规律和宏观经济政策。

(2)解决的问题不同。

微观经济学要解决资源配置问题，而宏观经济学要解决资源利用问题。

(3)中心理论不同。

微观经济学的中心理论是价格理论，所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的，而宏观经济学的中心理论是国民收入(产出)理论，所有的分析都是围绕国民收入(产出)的决定展开的。

(4)研究方法不同。

微观经济学采用的是个量分析方法，而宏观经济学采用的是总量分析方法。

两者之间的联系主要表现在：(1)相互补充。

经济学研究的目的是实现社会经济福利的最大化。

为此，既要实现资源的最优配置，又要实现资源的充分利用。

微观经济学是在假设资源得到充分利用的前提下研究资源如何实现最优配置的问题，而宏观经济学是在假设资源已经实现最优配置的前提下研究如何充分利用这些资源。

它们共同构成经济学的基本框架。

(2)微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法。

(3)微观经济学是宏观经济学的基础。

当代宏观经济学越来越重视微观基础的研究，即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上。

由于微观经济学和宏观经济学分析问题的角度不同，分析方法也不同，因此有些经济活动从微观看是合理的、有效的，而从宏观看是不合理的、无效的。

例如，在经济生活中，某个厂商降低工资，从该企业的角度看，成本低了，市场竞争力强了，但是如果所有厂商都降低工资，则上面降低工资的那个厂商的竞争力就不会增强，而且职工整体工资收入降低以后，整个社会的消费以及有效需求也会降低。

同样，一个人或者一个家庭实行节约，可以增加家庭财富，但是如果大家都节约，社会需求就会降低，生产和就业就会受到影响。