河北工程大学工程测量实习报告
工程测量实习报告:测量实习报告3篇
工程测量实习报告:测量实习报告工程测量实习报告:测量实习报告精选3篇(一)实习报告标题:工程测量实习报告一、实习目的与意义1. 实习目的:通过实习,深入了解工程测量的基本原理、方法和技术;掌握测量仪器的使用和调试方法;提高实际操作能力。
2. 实习意义:工程测量是建设工程中的重要环节,实习可以为我们将来从事相关工作打下坚实的基础,并对实际工程中的测量问题有更深的认识。
二、实习过程1. 实习前准备:了解工程测量的基本理论知识,熟悉测量仪器的使用方法和操作流程。
2. 实习内容:a. 学习使用全站仪进行高程测量,包括设置台站、孔位的放样、高程观测等。
b. 学习使用电子经纬仪和测距仪进行平面测量,如放样、方位观测、测距等。
c. 学习使用水准仪进行水准测量,包括封闭式水准路线的设置、测量和计算。
d. 学习使用测量软件进行数据处理和绘图。
三、实习经验与收获1. 实习经验:a. 记录详细的观测数据和操作过程,确保数据的准确性和可靠性。
b. 在实际操作中,要注意仪器的保护和维护,确保正常使用。
c. 实习中遇到问题要勇于请教老师和同学,互相帮助,共同解决。
2. 实习收获:a. 掌握了全站仪、电子经纬仪和水准仪的使用方法和技巧。
b. 加深了对工程测量原理和方法的理解,提高了实际操作能力。
c. 培养了团队合作意识和解决问题的能力。
四、实习总结与展望通过这次实习,我对工程测量的知识有了更深入的了解,掌握了实际操作的技能。
在实习中,我也发现了自己的不足之处,比如在操作过程中有时会出现误差,对一些复杂测量问题还不够熟悉。
因此,我将进一步加强自己的学习,提高实际操作能力,争取在将来的工作中能够更好地应对各种测量任务。
最后,感谢实习期间老师的指导和同学们的帮助,使我受益匪浅。
希望今后能继续学习和实践,不断提高自己在工程测量领域的能力。
工程测量实习报告:测量实习报告精选3篇(二)本次测量实习是我在工程测量课程中的一次实践,通过实际操作和实地测量,我收获了很多知识和经验。
工程测量大学生实习报告(2篇)
工程测量大学生实习报告实习报告二一、实习总结经过一个月的实习,我对工程测量工作有了更深入的了解和认识。
在这一个月里,我参与了多个项目的测量工作,在实践中学到了很多实用的技能和知识。
在项目中,我不但学到了测量仪器的使用方法,还学会了如何进行测量数据的处理和分析。
通过实习,我不仅提升了自己的实践能力,还培养了与团队合作和沟通交流的能力。
在实习期间,我参与了一项道路建设项目的测量工作。
在项目开始前,我们首先对现场进行了勘测,了解了土地的地形和地貌情况。
然后,我们使用全站仪对现场进行了详细的测量,测量了道路的长度、宽度、高度等参数。
通过测量数据的处理和分析,我们找出了道路的最佳线路和坡度等参数,并在设计过程中提供了有效的参考。
在实施过程中,我通过与团队成员的协作和配合,成功地完成了该项目的测量工作,为项目的顺利进行贡献了自己的力量。
通过这个项目的实践,我学到了很多实用的技巧和方法。
首先,我学会了如何使用全站仪进行测量。
全站仪是一种高精度的测量仪器,适用于各种场地和环境,可以同时测量水平面和垂直面。
在实践中,我学会了设置全站仪的参数、进行目标定位、进行测量等操作,并掌握了全站仪的校正和调试方法。
其次,我学会了如何进行测量数据的处理和分析。
通过对测量数据的统计和分析,可以找出数据的规律和趋势,为后续的设计和施工提供参考。
最后,我也体会到了与团队成员的合作和沟通的重要性。
在项目中,每个人都发挥着自己的作用,只有通过团队的合作和协作,才能顺利地完成工作。
总的来说,这一个月的实习让我收获颇丰。
通过实践,我对工程测量工作有了更深入的了解和认识,也提升了自己的实践能力和专业水平。
在以后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的能力,为工程测量事业做出更大的贡献。
二、实习心得在这一个月的实习中,我收获颇多,不仅学到了实用的技能和知识,还锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。
通过实习,我深刻理解到了工程测量的重要性和复杂性,也对工程测量工作有了更深入的了解和认识。
工程测量实习报告册(4篇)
工程测量实习报告册一、前言1、实习时间:____年____月____日至____年____月____日2、实习地点:河北工程大学主校区一餐3、实习小组信息:组别:指导老师:组长:组员:组员分工:选点与跑尺:观测与读数:记录与计算:描点与绘4、实习目的及要求:巩固和强化理论知识,在实践中训练分析问题,解决问题的能力,培养综合应用测量知识的能力;进一步熟练掌握水准仪、经纬仪、皮尺的的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能;掌握大比例尺数字测图的全过程;培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
5、实习任务及内容:5.1任务:1)小区域大比例尺地形图的测绘。
在河北工程大学主校区一餐,通过____天的地形图测绘实习,取得____个控制点数据,并进一步根据得到的数据完成一幅比例尺为1:500,图纸为55(每格10cm),A 点坐标为(8966.040,4227.966,49.865),高程数据不少于____个的地形图。
2)完成一份实习报告册。
5.2内容:____月____日领取实习相关仪器;在图纸上描绘10____10厘米的坐标。
____月____日利用DS3光学水准仪测量已知A1A2A3A4的高程(闭合导线水准测量);利用DJ6级微倾式水准仪依据测回法原理测量已知四点的ß角(闭合导线水平角距离测量);利用已知数据计算闭合导线平差计算表的相关内容;在图纸上描绘标定四个已知点的精确位置。
____月____日进行碎步测量,依据控制点的位置确定道路的位置;在图纸上展绘道路。
____月____日进行碎步测量,依据控制点的位置确定确定树木、路灯、房屋等附属建筑的位置;在图纸上展绘相关点。
____月____日进行碎步测量,依据控制点的位置确定测控区以外的相关地物;在图纸上展绘相关信息。
____月____日在测区利用水准仪测量测区相关点的高程并标注;认真检查图上是否存在缺陷并修正;归还仪器。
2024年大学生工程测量实习报告总结模板(三篇)
2024年大学生工程测量实习报告总结模板【实习报告总结模板】一、实习背景介绍在校期间作为大学生工程测量专业学生,于____年参加了为期十周的实习,实习地点为某建筑工程公司。
实习期间,我主要负责参与现场实际测量工作,并协助完成测量报告等任务。
二、实习内容介绍1. 实习期间参与的工作任务(1)对建筑工地进行现场测量,包括土地测量、建筑测量等;(2)学习和掌握先进的测量仪器的使用方法;(3)协助编制测量报告,包括测量数据的处理和分析等;(4)与工程师和其他实习同学协同工作,共同解决实际测量中的问题。
2. 实习期间获得的技能和经验(1)熟悉和掌握了土地测量和建筑测量的基本知识和技能;(2)学习并运用了先进的测量仪器和软件,提高了测量的准确性和效率;(3)加强了与工程师和同事的沟通和协作能力;(4)提高了解决实际问题的能力,学会灵活应对各种复杂情况。
三、实习收获和体会1. 收获(1)实践锻炼了自己的专业技能,增加了对工程测量领域的实际了解;(2)学会与他人合作,加强了团队合作意识和沟通能力;(3)对自己未来的职业规划有了更明确的认识,对工程测量专业的职业发展有了更深入的理解。
2. 体会(1)实习期间的工作任务非常繁忙,对时间和任务的管理能力要求较高;(2)实际工作中常常会遇到各种复杂问题和情况,需要灵活应对和解决;(3)实践中的知识和理论与学校教学内容之间存在一定的差距,需要注重实践能力的培养和提升。
四、实习中存在的问题和改进措施1. 存在的问题(1)对一些复杂测量方法和仪器的使用还不够熟悉,导致测量结果的准确性有待提高;(2)在编制测量报告过程中,对数据处理和分析的方法掌握不够熟练;(3)与工程师和同事之间的沟通交流还不是很流畅,需要进一步加强。
2. 改进措施(1)加强对复杂测量方法和仪器的学习和训练,提高测量准确性;(2)学习和熟练掌握数据处理和分析的方法,提高编制测量报告的质量;(3)多与工程师和同事进行交流和沟通,提高沟通能力和合作意识。
2024大学毕业生工程测量实习报告(3篇)
2024大学毕业生工程测量实习报告(3篇)2024大学毕业生工程测量实习报告(精选3篇)2024大学毕业生工程测量实习报告篇1工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业学生来说,它的重要性不言而喻,工程测量实习报告。
学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。
这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。
当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能力。
此次实习由院里统一组织,老师亲自带队指导,学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。
吴祖海教授这次担任我们的指导老师,常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题,并授以工作中的经验,激发我们的兴趣,使在实习过程中不再盲目。
天气是一个重要影响因素,期间,有下雨和大晴天,我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化,实习报告《工程测量实习报告》。
下雨时和大晴天日光较强烈时,撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定;避免地基沉陷等问题的出现,确保测量任务高效高质完成。
各周的任务在前周周五或周末安排,周末的时候检查资料,这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识,检查在测量过程所出现的问题。
虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了,不过在这四个星期里对我们真的是一种考验,期间有苦有累,也有甜有快乐;期间有困难有障碍,也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。
苦中作乐形容毫不为过。
在测量实习开始之前,我把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍,以便于站在一个理论者的高度,去做生产实践。
野外实习采取的方式为模拟工地,野外即校园内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。
大学生工程测量实习报告
大学生工程测量实习报告大学生工程测量实习报告(通用5篇)大学生工程测量实习报告篇1一、目的要求:通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图,使同学们了解建立地形图的全过程。
从而对《测量学》的基本内容得到一次实际的应用,使所学知识进一步巩固、深化。
同时在实际操作中,逐步培养学生独立工作与组织测绘生产的能力。
二、实习任务:1、踏勘选点;2、图根控制测量;(1)、平面控制测量;(2)、高程控制测量;3、起算边长与起算边方位角的测量;4、地形图的测绘。
三、实习概述:本次实习原定地点为xx。
xx月xx日我们兴高采烈的从学校出发,经过三个小时的.行程,于当天晚上到达。
一切准备就绪,第二天早晨我们六点半准时集合,然后开始选点。
我们跟着xx老师,从第一个点到最后一个点。
我们的点分为两组——A组与B组。
由于是第一次跟着老师选点,我们更多的是看老师如何选点,不时向老师提出问题,老师耐心的给予解答。
比如包括点的距离与角度如何选定。
我们总共xx个组,前xx个组测A组点,后xx个组测B组,我们这一组分到侧B组。
选完点之后,我们马上开工。
我们从B1点开始测,由于对仪器不是很熟悉,我们在该上耗费了好长时间,最后测出的误差在1分,由于超过了误差限制,我们重新测,由于路上很多车子挡视线,我们不得不选其他点作为起测点。
我们扛着仪器来到B4点这次速度比较快,误差为20多秒,在误差范围之内。
我们非常高兴,接着往下测,到了中午,我们匆匆吃了午饭又开始测,累并快乐着。
等到还剩两个点时天突然下起了小雨,我们依然坚持测,在雨中我们又测完了一个点。
我们来到了最后一个点,雨越下越大,路上车子时不时挡住了仪器的视线。
我一次次的和他们沟通,让他们把车子挪动一下。
经过几十分钟的努力,我们终于测完了最后一个点。
看着天上越下越大的雨,我们的心格外的轻松。
然而不幸的消息来了,晚上得知当地国土局不让我们在这里测,第二天晚上7点我们从xx返回学校。
虽然我们从实习地点返回了学校,但我们的实习没有结束,而是另一个新的开始。
河北工程大学工程测量实习报告
实习时间:2013年4月21日至25日实习地点:主校区第二餐厅组别:资源学院勘查3班第四组指导教师:张晓楠组长:李金波组员:李强、甄正强、卢抗、弥中宇组员分工:选点与跑尺:测量与读数:记录与计算:描点与绘图:一实习目的与要求工程测量实习是测量学必不可少的部分,我们学习不仅仅学习课本的理论知识,更要学习和培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的重要意义。
在实际测量中我们要获得工作的初步经验和基本技能,进一步掌握测量仪器的操作方法,提高计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面的系统认识,会认识地形图。
学生通过本次实习应该达到以下要求:1掌握经纬仪,水准仪,视距尺,等测量仪器的操作方法;2掌握地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3能够根据给定的地形图在实际中寻找图上的点;4在实习中增强独立工作能力和团队意识,为今后解决工作中的测量问题打下件事基础。
二实习任务及内容小区域大比例尺地形图的测绘1测区:河北工程大学主校二餐2任务:通过五天的地形图测绘实习,测量c1、c2、c3、c4以及碎部点的数据,并根据得到的数据完成一幅比例尺1:500的图,图幅尺寸500mm*500mm3内容:(1)校正仪器(经纬仪、水准仪),工具及用品的准备(测量记录手簿、绘图铅笔、半圆仪、图板等)(2)按照是测绘更加方便、有效、快捷的原则,根据测区位置,在图板上布设控制点控制测量的外业测量(一)闭合导线控制测量外业观测过程:1、踏勘选点:根据实习任务要求,从已知点控制点c1出发,逆时针沿闭合导线c1-c2-c3-c4-c1依次测量c1与c2的高差,c2与c3的高差,c3与c4的高差,c4与c1的高差,其间利用变更仪器高法检核,变更高度大于10cm。
选点时,应注意以下几点:A、导线点应选在土质坚实、视野开阔处,便于安置仪器和测量的地方;B、相邻导线点间应互相通视,便于观测水平角和测量边长;C、测量时测站点应安于两控制点中心位置,以便减少测量误差;D、测量仪器安好后不应移动,若不慎碰动应重新安放仪器;测站点选好后,应建立标记。
大学生工程测量实习报告范文(三篇)
大学生工程测量实习报告范文实习报告-大学生工程测量第一章:引言(500字)工程测量是现代建筑工程中必不可少的环节,它对于工程的施工、设计和监理起着重要的作用。
作为一名大学生,在毕业前参加工程测量的实习是必不可少的,通过实习可以更好地理解工程测量的理论知识,并将其应用到实践中。
本报告将详细介绍我的工程测量实习经历。
第二章:实习背景和目标(____字)2.1 实习背景本次实习是在某建筑工程设计公司进行的,在公司的老师的指导下,我负责进行一些建筑工地的测量工作。
2.2 实习目标通过本次实习,我希望能够实践运用所学的测量理论知识,掌握各种测量仪器的正确使用方法,并能够准确地完成测量工作。
同时,我也希望通过实习,提升自己的团队合作能力和解决问题的能力。
第三章:实习内容(1500字)3.1 实习准备在实习开始前,我先了解了所要实习的工程项目的基本情况,并做好了充分的准备工作。
我阅读了相关的测量理论书籍,复习了已学的测量知识,并熟悉了各种测量仪器的使用方法。
3.2 实习过程在实习期间,我参与了多个建筑工地的测量工作。
具体实习内容包括测量基坑的开挖深度、测量施工中的标高、测量建筑物的结构尺寸等。
我先是观摩了老师的示范,然后亲自实践操作,不断地提高自己的测量水平。
在实习过程中,我遇到了一些问题,如仪器的调试不准确、测量结果的误差等。
我通过与老师和同学的交流和讨论,学会了解决这些问题的方法,并不断地进行实际操作,最终提高了自己的测量技术。
3.3 实习总结通过本次实习,我深刻地认识到了实践对于理论知识的重要性。
只有将理论知识与实际操作相结合,才能真正理解和掌握测量技术。
在实习过程中,我不断地学习和实践,提高了自己的测量水平,并获得了一定的实践经验。
第四章:实习收获(____字)4.1 知识收获通过本次实习,我巩固了我在大学课堂上所学的测量理论知识,并学会了将其应用到实际工作中。
我了解并掌握了各种测量仪器的使用方法,如全站仪、水准仪等,并能够准确地使用这些仪器进行测量工作。
大学生工程测量专业实习报告(5篇)
大学生工程测量专业实习报告(5篇)大学生工程测量专业实习报告1一、实习目的与要求1.掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差;2.掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领;3.掌握小地区碎布测量布点方式;4.掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法;5.了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使用;6.培养同学们的基本功,充分锻炼同学们在测,记,算绘各个方面的能力;7.帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感;8.充分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素质的养成;9.培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
二、实习任务1.要学习进行:控制点高程测量;导线测量;水准、闭合导线内业计算;2.每小组将学校南、西校区共20个水准点进行四等水准闭合路线的测量,并根据其中一个已知高程的水准点推算出水准点的高程。
3.每小组完成一个指定区域的导线测量(包括高程)。
4.每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。
5.每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。
三、实习项目在老师的分配下,本小组的实习任务由_月_日起,共为时两周,实习具体内容由两大部分组成:1.在x学院南、西校区内,对校内的20个控制点采用闭合路线进行四等水准测量,并且闭合路线每条线路,必须进行往返测加密,及相应的内业处理;2.在x学院南校区中,以图书馆为中心,包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和将布设的碎步点采用导线测量的方式测量其坐标和高程,及相应的内业处理。
四、作业方法1.四等水准测量:本小组共有成员4人,在施测水准测量的时候,人员分配情况是:跑尺员(前,后尺各两人),观测员,记录员由四人按天依次进行轮换。
具体作业方法如下:在选取了合适的水准路线和固定点之后,开始进行第一测站的观测,将水准尺立于固定点上做为后视,水准仪放置在水准路线附近合适位置,然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫,在尺垫上树立前尺。
优秀工程测量实习报告范文3篇
优秀工程测量实习报告范文优秀工程测量实习报告范文精选3篇(一)尊敬的领导:您好!感谢您对我的关心与指导。
本人在工程测量实习期间,收获颇多,现将实习报告以供参考。
一、实习背景本次工程测量实习是在某建筑工地进行的,主要负责测量、记录和分析土地、建筑物的各种数据。
二、实习内容1. 测量准备工作:实习开始前,我首先熟悉了相关测量工具和设备的使用方法,包括全站仪、水平仪、刷卡仪等。
在领导的指导下,我对测量工地的背景情况、设计图纸和相关材料进行了查阅和学习,了解了该工地的具体测量要求。
2. 土地测量:根据设计图纸和工地实际情况,我使用全站仪对工地内的土地进行了测量,测量了土地的面积、高程等数据,并将数据记录下来。
3. 建筑物测量:在建筑工地,我使用全站仪对建筑物的平面位置、高度等进行了测量,并将数据记录下来。
同时,我还使用水平仪对墙壁等进行了垂直度的测量,确保建筑物的垂直度达到设计要求。
4. 数据处理与分析:测量完成后,我将测量得到的数据进行整理和处理,并使用软件进行分析,生成相应的图表和报告。
通过对数据的处理和分析,我可以查看到工地的整体情况以及存在的问题和隐患。
三、实习心得1. 踏实细致的工作态度:在实习期间,我学会了对每一个细节进行细致的观察和记录。
只有如此,才能保证测量数据的准确性和可靠性。
2. 团队合作意识:工程测量是一个团队合作的过程,需要与其他同事密切配合。
通过与其他同事的合作,我学到了如何与人进行有效的沟通和合作。
3. 学以致用的能力:通过实习,我发现理论知识与实际工程之间有着很大的差距。
只有将理论知识应用到实际工作中,才能更好地解决实际问题。
四、总结与展望通过这次工程测量实习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的实践能力和团队合作意识。
我相信,在今后的工作中,我可以更好地运用所学知识,为工程项目的测量工作作出积极的贡献。
最后,再次感谢您给予我这次宝贵的实习机会,并希望能得到您的进一步指导和支持。
2024年工程测量大学生实习报告范文(三篇)
2024年工程测量大学生实习报告范文一、前言在xx年学期末,自xx年x月x日起,我们进行了为期x天的工程测量实习。
这次实习的资料是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达基本掌握的程度。
由于本次实习安排在了假期,实习时间较为紧迫,老师对实习资料进行了适当的压缩,将我们一个班xx名同学分组合作。
在实习的第一天,由xx老师给我们做了实习的动员。
在动员会上,x老师强调了本次实习的重要性,并分析了由于xx地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服天气以及实习条件等困难,努力完成本次实习。
同时,x老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。
从当天下午开始,我们就正式开始了室外的测量工作。
二、实习资料本次实习资料包括四等水准测量.纵断面水准测量以及场地抄平测量。
1.四等水准测量首先进行的是业外测量,在实习场地的周围选取大于1000米,小于1300米的五边形闭合导线,在每条边上至少选取一个转战。
将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平,在两点分别竖起两把水准尺,按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序,读出黑面尺的上.中.下丝以及红面尺的中丝读数,并记录每点以及转战的读数。
业外测量工作结束后,我们又进行业内计算工作,业内计算的工作量是十分大。
规定起始点的高程为30米。
按照相关公式计算出每点的高程,并计算出各项限差:视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差贴合国家四等水准测量的规范。
H视线高程=H已知高程+H视尺读数2.纵断面水准测量首先拟定施测路线。
在指导教师的指导下,选一已知水准点作为高程起始点,记为BM1,选取有200米长度、必须高差的路线作为施测路线,每隔10米处标记庄点,再在地势起伏较大的点上另设庄点。
1人观测、1人记录、2人立尺,施测1~2站后应轮换工种。
工程测量实习报告范文3篇
工程测量实习报告范文工程测量实习报告范文精选3篇(一)实习报告一、实习背景本次实习是在XX工程公司进行的,主要负责工程测量方面的工作。
该公司是一家专业从事工程建设的公司,具有丰富的工程施工经验和先进的设备技术。
二、实习内容1. 熟悉测量仪器的使用在实习的初期,我首先进行了测量仪器的使用培训。
通过公司专业人员的指导,我学会了使用全站仪、水准仪、经纬仪等常见的测量仪器。
同时,我还学习了测量仪器的校准方法和维护保养知识。
2. 工地测量任务的执行在实习过程中,我共参与了三个工地的测量任务,分别是一栋高层建筑、一座桥梁和一段道路。
在测量任务中,我负责测量各种基准点和控制点,确定各种建筑物或结构物的位置、高度、角度等参数。
同时,我还负责进行现场标志的布设和测量数据的记录、整理。
3. 测量数据的处理与计算完成测量任务后,我还需要将所得的测量数据进行处理和计算。
通过使用专业的测量软件,我可以将原始数据进行二次处理,得出更精确的测量结果。
同时,我还学会了使用CAD软件将测量数据转化为图纸,以便工程施工方进行参考和使用。
三、实习心得1. 学到了很多专业知识通过这次实习,我不仅学会了测量仪器的使用方法,还学到了很多与工程测量相关的专业知识。
我了解了测量测量的基本原理和方法,掌握了测量数据的处理和计算技巧,提高了自己的实际操作能力。
2. 工作中的困难和挑战在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
由于工地环境复杂,我需要具备耐心和细心的品质。
同时,还需要保持良好的沟通与协作,与其他部门的工作人员进行紧密的配合。
3. 对工程测量的认识和体会通过实习,我深刻认识到工程测量在项目建设中的重要性。
准确的测量数据是工程设计、施工和监理的基础,关系到工程质量和安全。
因此,作为一名工程测量人员,我们需要不断学习和提高自己的专业能力,为工程建设做出积极的贡献。
四、实习总结通过这次实习,我不仅提高了工程测量方面的实际操作能力,还学到了很多专业知识。
大学生工程测量实习报告总结(5篇)
大学生工程测量实习报告总结实习是大学生加强实践能力、增加工作经验的重要途径之一。
在工程测量实习过程中,通过学习和实践,我深刻理解了测量技术在工程实际中的重要性,提高了自己的实践能力和团队合作意识。
以下是我对工程测量实习的总结报告。
首先,在实习前准备阶段,我根据老师的要求认真学习了相关知识,包括测量仪器的使用方法、测量原理等。
我还主动请教了师兄师姐们,了解他们实习的经验和技巧。
这些准备工作为我进入实习阶段打下了良好的基础,提高了我在实习中的学习效果。
其次,在实习过程中,我主要参与了团队测量工作。
通过实践,我对测量仪器的使用方法更加熟悉,能够独立完成基本的测量任务。
在团队中,我与队友们密切合作,共同完成了多个项目的测量任务。
在测量过程中,我学会了仔细观察和分析,灵活应对各种问题,并积极与队友们交流讨论,共同解决问题。
这次实习让我深刻体会到了团队合作的重要性,明白了团队合作的力量。
同时,我也从队友们身上学到了许多实用的技巧和经验,对自己的实践能力有了更大的提升。
另外,在实习的过程中,我还参与了一些测量数据的处理和分析工作。
通过对数据的处理,我掌握了一些常用的数据分析方法和工具,提高了数据分析能力。
同时,我注意到了数据的准确性和可靠性对于测量工作的重要性,这让我更加注重细节和精确度,提高了自己的工作质量。
最后,在实习结束后,我进行了总结和反思。
我回顾了这段实习经历,总结了实习中的收获和不足之处,并提出了自己今后的改进和发展方向。
例如,我意识到自己在团队协作中还有提升空间,需要更加注重与队友们的沟通和合作。
同时,我还认识到自己在数据处理和分析方面还有待提高,需要深入学习和实践相关的知识和技能。
通过这次总结和反思,我对自己今后的发展有了更明确的目标。
综上所述,工程测量实习是我大学生涯中的一次难得的机会,通过这次实习,我提高了自己的实践能力、增加了工作经验,并明白了测量技术在工程实际中的重要性。
虽然实习过程中也遇到了一些困难和挑战,但是我克服了困难,取得了一定的进步。
工程测量的实习工作报告5篇
工程测量的实习工作报告5篇工程测量的实习工作报告【篇1】这是我第一次实习,将全面考验我的各方面能力:学习、心理、身体、思想等等。
这就像一块试金石,检验我是否能将理论知识应用于实践。
关系到我以后能否在这个充满挑战的社会中成功立足。
以下是我的实习报告:一、实习内容一开始到这工地了解施工图纸,自己慢慢一边走一边看,还是看不出什么问题出来,只看见框架柱和基础面、木工棚、钢筋棚等….隔几天,x师傅叫我小x跟他一起去放线,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。
在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。
这个工地我主要负责放线和打标高,有时候还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己,让我们学到更多更坚实。
在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的,还要完成测量任务,这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战,也是一个体现我适应能力的考验。
伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。
挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。
虽然我对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我,让我知道工作的辛苦的,我要慢慢适应工地生活。
两个月过去了,我两个月的生活终于充实了。
我做了我该做的,经历了我该经历的。
我相信未来会有更精彩的生活,我会更加努力。
二、实习收获和心得本此实习最大的收获就是学会了适应环境。
通过这次实习我适应了这种工地生活。
虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。
另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
通过这次实习,我对建筑学的相关知识其实有了更深入的了解。
应该说在学校学的专业知识比较多,只是理论上的,和现实还是有点差距的。
工程测量实习报告(优秀4篇)
工程测量实习报告(优秀4篇)测量工程实习报告篇一一.实习时间:xxxxxx二.实习地点:xxxxxx三.小组成员:组长:xxx;组员:xxx xxx四.指导教师:xxx xxx五.实习目的:实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。
六.实习设备:DS3型微倾式水准仪,DJ6型光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,50*50图纸等。
七.实习内容1x水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;2x导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;3x碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;4x绘图。
八.实习步骤:1x水准测量:(1)水准测量原理:水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。
设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b 称为前视读数。
如果已知A点的高程HA,则B点的高程为:HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-bB点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即Hi=HA+aHB=Hi-b(2)水准测量的外业施测:1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。
2)当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。
这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。
每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。
3)水准测量的检核计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。
测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。
2024年工程测量大学生实习报告(3篇)
2024年工程测量大学生实习报告一、前言为期xx天的工程测量实习结束了。
这次实习的内容是对工程测量知识的实习化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度,完成建筑工程测量实习报告。
这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。
也是一次具体的、生动的、全面的技术实习活动。
在实习的天,由常允燕老师给我们做了实习的动员。
在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。
还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。
当天我们就正式开始了室外的测量工作。
二、实习目的巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实习,做到理论与实习相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。
熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
三、实习心得为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。
测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。
河北工程大学测量实习报告
目录一.实习目的与要求1.实习时间及地点2.实习的目的3.实习的要求4.实习任务二.平面控制测量1.仪器工具2.高程控制测量3.水平角控制测量三.碎部测量1.选点要求2.距离测量四.地形图绘制1.工具2.方法3.步骤五.心得体会一.实习目的与要求1.实习时间及地点实习时间:2013年4月13日至17日实习地点:主校区第一餐厅内环组别:勘查2班第一组指导教师:张晓楠组长:吴泽鹏组员:程鸣时继瑞马占德肖鹏石梦华2.实习目的:1)、巩固和加深课堂所学理论知识,培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;2)、熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法;3)、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法,掌握地形测量的测、算、绘技能;4)、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
3.实习要求要求掌握测量仪器的使用,了解其检验和校正的方法;掌握测绘的基本技术和基本方法以及测量仪器的使用方法,提高学生的实际作业能力;学习和掌握大比例尺数字测图的基本概念和技术。
获得工作的初步经验和基本技能,提高计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面的系统认识,会认识地形图。
4.实习任务4.1 小组上交成果1)控制测量以及导线点及水准路线示意图2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本;4)第一餐厅外围的一幅标准图幅的1:500地形图。
4.2.个人上交成果:实习报告一份二.平面控制测量1. 仪器工具DJ6经纬仪一台,Ds3水准仪一台,大脚架1个,小脚架一个,对中杆一对,水准尺两把2. 高程控制测量2.1 仪器:Ds3水准仪2.2 水准测量原理利用水准仪提供的一条水平视线,借助水准尺来测定地面两点之间的高差,从而由已知点的高程和测得的高差,求出待测点的高程。
2.3 水准仪的使用1). 安置水准仪在定点1和定点2之间安放水准仪,使仪器至电1和点2之间的距离之差不超过5米2).粗略整平先用双手同时内(外)转动一对脚螺旋,使气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使气泡居中。
2024年大学生工程测量实习报告总结范本(5篇)
2024年大学生工程测量实习报告总结范本一、实习概述本次实习是我大学期间的一次重要实践活动,也是我在工程测量领域的第一次实践经历。
通过与实验室的老师和同学们密切合作,我学到了许多专业知识和实践技能,对工程测量有了更深入的了解。
二、实习目标1. 掌握测量仪器的使用在实习期间,我逐步熟悉了各类测量设备的使用方法和操作技巧,如全站仪、经纬仪、水准仪等。
通过实际操作,我成功完成了一系列测量任务,并对仪器的使用、标定、维护等方面有了更全面的了解。
2. 学习和应用测量方法通过实习,我学习了许多常用的测量方法,如全站仪测量、电磁波测距、三角测量等。
我将这些方法应用于实际测量任务中,并取得了良好的结果。
在实习中,我也学习了数据处理和分析的方法,能够对测量结果进行合理的处理和解释。
3. 锻炼团队合作能力在实习中,我们进行了多次小组测量任务。
在协作中,我与同学们充分发挥各自的优势,互相协助,共同完成了测量任务。
通过这些合作经历,我学会了倾听和沟通,并意识到团队协作的重要性。
三、实习内容和成果1. 实习内容本次实习的主要内容包括:(1) 全站仪测量:学习了全站仪的操作流程和使用技巧,并在实践中完成了道路测量、建筑物测量等任务;(2) 水准测量:学习了水准测量的基本原理和方法,并在实践中完成了地形测量、高程测量等任务;(3) 三角测量:学习了三角测量的原理和方法,并在实践中完成了地形测量、距离测量等任务;(4) 数据处理和分析:学习了测量数据的处理和分析方法,并进行了实际的数据处理和分析。
2. 实习成果通过本次实习,我取得了以下实际成果:(1) 熟悉并掌握了各类测量设备的使用方法,能够独立完成常见的测量任务;(2) 建立并完善了测量数据的记录和整理方法,能够进行数据处理和分析;(3) 锻炼了团队合作能力,并有效地与同学们协作完成了多个测量项目;(4) 深入了解了工程测量的理论与实践,并对未来研究和实践方向有了更清晰的认识。
工程测量的实习报告三篇
工程测量的实习报告三篇工程测量的实习报告篇1一、实习目的二、实习任务三、仪器设备四、测区概况五、技术要求六、实习经过及心得体会一、实习目的本次地形测量实习的目的是提高实际操作能力,将理论和实践联系起来,培养动手能力,熟练掌握仪器的使用方法和决实际问题最有效的方法,以及更好地掌握所有学习过的理论知识。
二、实习任务⒈以5秒中各点为已知点布设单一导线(附合导线或闭合导线)。
要求导线边为6到8条,边长为__0米到150米左右,具体操作过程如下:一是野外选点、埋设标志(木桩及铁钉),画观测略图;二是利用经纬仪进行测角,致意左右角,要求测水平角及垂直角,记录要清楚,特别是觇标的高度及仪器的高度要即使量取、三是室内进行解算,求出各导线点的平面坐标及高程(三角高程)。
⒉以四等水准要求测设水准,高程系统采用1956不黄海高程系统。
水准点起算为丹东市规划设计院三等水准点,校墙角III—3(高程为13。
430米)⒊利用已布设的导线点进行图根二次加密:布设单三角形交会、侧方交会、前方交会、后方交会,各作出一个点并进行解算。
⒋测绘山地地形图,比例尺的1:500(根据实习任务完成情况定)三、仪器设备⒈水准测量:DS3水准仪、水准尺、尺垫。
⒉经纬仪导线观测:DJ6光学经纬仪、全站仪、花标、钢卷尺。
四、测区概况本次实习区域为校外实习基地,其地势较为平坦,其中部分地区为耕地、厂矿、居民区、坟地。
植被种类较少,无大型野生动物。
山路略为崎岖,给我们的测量工作带来一定的困难。
五、技术要求⒈水准测量:⑴方法采用S3水准仪、中丝法、配合木质双面水准标尺、观测顺序是后—后—前—前或黑—红—黑—红,要求尺子三丝能读数。
⑵每测段进行往返测。
往返测限差:仪器检校i角<20Prime;;前后最大视距<__0米,视距差le;3米,每站视距累积差le;__米;同一尺子黑红面读数之差<3㎜,黑红面高差之差<5㎜;检测间歇点高差之差<5㎜;测段往返测高差不符值限差⑶注意事项:①各测段采用测站数必须是偶数站,观测时打伞,记录时须将观测者、记录者、测站的起点及终点、日期书写清楚。
大学生工程测量实习报告(精选5篇)
大学生工程测量实习报告(精选5篇)大学生工程测量实习报告(篇1)校内集中实训是在教学过程中必不可少的环节,以小组为单位,每组六人。
每组组长一名,副组长一名,安全员一名。
进行了为期三周的实训,通过实训使我们能够从理论高度上升到实践高度,提高我们的计算能力和应对事物的处理方法,能够更好的实现理论与实践的相结合,能够为我们今后的工作和学习奠定良好的基础。
实践是检验真理的唯一标准,只有锻炼我们的实际能力,才能让我们在未来面对选择更有信心和勇气。
一、实习目的1、掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数。
2、掌握四等水准测量的观测、记录、计算和校核方法。
3、熟悉四等水准测量的主要技术要求、水准路线的布设及闭合差的计算。
二、实习计划1、学生分组;实习小组由四至六人组成,分别担任观测员、记录员、扶尺员,设组长、副组长、安全员各一名。
2、仪器配置:每小组配备DS3水准仪一台、水准尺两根、记录表格、铅笔若干、尺垫两个。
3、实习时间:两学时。
4、实习场地:xx学院校园周边。
5、实习内容:每组布设一条五段闭合水准路线,计算各待点高程;进行高差闭合差的计算与调整。
三、实习步骤1、选择一条闭合水准路线,按顺序逐站进行观测(四等水准路线一般沿道路布设,尽量避开土质松软、水准点的距离为x公里。
水准点选在地基稳固、能长久保存和便于观测的地点)。
2、安置水准仪,张开三脚架,调节其长度,并把连接螺旋拧紧;其次,是进行粗平,先将三个脚螺旋的高度调成一样,并处以中间的位置,然后有用前后移动脚架的一条腿,使居中圆水准气泡居中;然后在读数之前,应用微倾螺旋调整管水准气泡居中。
3、在距起点与第一个转点大致等距离架设水准仪,在起点与第一个待测点竖立水准尺。
4、整平:先转动两个脚螺旋,使圆水准器的水准气泡移向两脚螺旋的中间位置。
使水泡居中。
5、观测:用水准仪读取水准尺的起点与待测点黑面上、下丝读数,同时记录观测数据,符合限差要求,用水准仪读取起点与待测点的黑面和红面中丝读数,记入数据。
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实习时间:2013年4月21日至25日实习地点:主校区第二餐厅组别:资源学院勘查3班第四组指导教师:张晓楠组长:李金波组员:李强、甄正强、卢抗、弥中宇组员分工:选点与跑尺:测量与读数:记录与计算:描点与绘图:一实习目的与要求工程测量实习是测量学必不可少的部分,我们学习不仅仅学习课本的理论知识,更要学习和培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的重要意义。
在实际测量中我们要获得工作的初步经验和基本技能,进一步掌握测量仪器的操作方法,提高计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面的系统认识,会认识地形图。
学生通过本次实习应该达到以下要求:1 掌握经纬仪,水准仪,视距尺,等测量仪器的操作方法;2 掌握地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3 能够根据给定的地形图在实际中寻找图上的点;4在实习中增强独立工作能力和团队意识,为今后解决工作中的测量问题打下件事基础。
二实习任务及内容小区域大比例尺地形图的测绘1 测区:河北工程大学主校二餐2 任务:通过五天的地形图测绘实习,测量c1、c2、c3、c4以及碎部点的数据,并根据得到的数据完成一幅比例尺1:500的图,图幅尺寸500mm*500mm3 内容:(1)校正仪器(经纬仪、水准仪),工具及用品的准备(测量记录手簿、绘图铅笔、半圆仪、图板等)(2)按照是测绘更加方便、有效、快捷的原则,根据测区位置,在图板上布设控制点控制测量的外业测量(一)闭合导线控制测量外业观测过程:1、踏勘选点:根据实习任务要求,从已知点控制点c1出发,逆时针沿闭合导线c1-c2-c3-c4-c1依次测量c1与c2的高差,c2与c3的高差,c3与c4的高差,c4与c1的高差,其间利用变更仪器高法检核,变更高度大于10cm。
选点时,应注意以下几点:A、导线点应选在土质坚实、视野开阔处,便于安置仪器和测量的地方;B、相邻导线点间应互相通视,便于观测水平角和测量边长;C、测量时测站点应安于两控制点中心位置,以便减少测量误差;D、测量仪器安好后不应移动,若不慎碰动应重新安放仪器;测站点选好后,应建立标记。
由于校园内上下课放学人流比较大应派一人专门负责看管仪器以免碰坏仪器,校园内已有人工建立好的控制点所以测站要位于量控制点之间的线上或者附近以减少测量误差,所以选定踏勘点时要确定控制点的大致方位。
2、闭合导线控制点的高程测量:A、水准测量步骤:①、以已知c1作为起始水准点,按逆时针顺序(c1—c2—c3—c4—c1)依次进行测量。
②、在两个观测站点之间安置水准仪,在前、后视点上竖立水准尺。
③、一个测站的观测顺序按“后前-变更仪器高-后前”顺序进行,即先观测后视点水准尺中丝读数,再观测水准尺中丝读数;然后变更仪器进行观测。
④、记录员将各个读数依次记录在水准测量记录手簿上⑤、计算出两次测量的高差的差值,保证不超过6mm,否则要进行重测。
3、闭合导线控制点的水平角测量;A、水平角观测的步骤;(以已知点8-1出发,按逆时针顺序方向测量)在测站点安置DJ6大地经纬仪,按粗略对中、粗略整平、精确对准、精确整平、瞄准测钎、读数、记录、核查依次进行操作,其步骤分别如下;粗略对中;用光学对点器大致对准测站点,并注意架头水平,左右移动三脚架直到光学对点器的十字圆圈对准测站点。
粗略整平:一人用脚踏紧三脚架的一只脚,另外两人拧开紧控制螺旋,并调动另外两只脚的高度,使圆水准管对中。
精确对中:稍松连接螺旋,在架头上平移仪器,使对点器中圆圈内的十字丝精确对准测站点,最后旋紧连接螺旋。
精确整平;转动照准部,使水准管平行于任意一对脚螺旋,同时相对旋转这两支脚螺旋,使水准管气泡居中;将照准部绕竖轴转动90,再转动第三只脚螺旋,使气泡居中。
如此反复调试,直至照准部转动到任何方向,气泡在水准管内的偏移都不超过分化线的一格为止。
(整平完成后,再看看对中是否还准确,如果偏离测站点,要重新对中、整平)瞄准;用望远镜上的照门和准星瞄准目标,使目标位于视场内,旋紧望远镜和照准部的制动螺旋;转动望远镜的目镜螺旋,使十字丝清晰;转动物镜调整焦螺旋,使目标影像清晰。
转动望远镜和照准部的微动螺旋,使目标被使字丝的单根纵丝平分,或被双根纵丝夹在中央。
读数:在读数前要配置度盘,每次测回的起始角度按180°/n(n 为测回数)来算。
记录;记录人员要按要求记录到表格中。
(注意:每次记录人员记录后要回报以免记录错误)核查:每次半测回差值不应该超过要求,否则要进行重测。
B 、水平角观测的技术要求;根据图根导线控制测量水平角观测技术要求,水平角半测回差不超过''40±;同一方向各测回互差不超过24''±导线角度闭合差不大于±(为测站数)。
导线角度闭合差为(n 2)180f ββ=--⨯︒∑测。
4、闭合导线控制点的距离测量:A 、用视距测量(测量后用皮尺测量进行检核)测量两点距离的方法步骤:①、在一个测点安置大地经纬仪,对中整平,在另一测点安置塔尺,塔尺要保证直立。
②、读取上下丝读数,记录并算出其差值。
B 、DJ6经纬仪视距测量注意事项:(1)作业前要对仪器的乘常数K 进行检验,K 值应在100±0.1以内;否则应加入改正值。
(2)作业时要将视距尺立直,最好采用有水准器的视距尺,如果使用塔尺,应注意检查各节尺的接头是否准确。
(3)为了减少垂直折光和空气对流的影响,观测时应使视线离开地面1m 以上,并尽量避开大面积水域。
(4)观测时应仔细对光,消除视差,使成像清晰。
读数时尽量不变动眼睛位置,要估读到mm 。
(二)、控制测量的内业计算:A 、计算角度闭合差:f =-∑∑β理测ββf f =ββ允≤B 、闭合差分配(计算角度改正数):n i f v =β-式中:n —包括连接角在内的导线转折角数C 、计算改正后的角度β改:i v =+改测ββ计算检核条件:i v f =-∑βD 、推算各边的坐标方位角α(用改正后的β改):180=±左后右前ααβ计算出的'=终终αα,否则,需重算。
E 、计算坐标增量i x ∆、i y ∆:cos i i i x D α∆=cos i i i y D α∆=F 、计算坐标增量闭合差:()x f x x x =∆--∑终始()y f y y y =∆--∑终始由于x f 、y f 的存在,使导线不能和终边连接,存在导线全长闭合差D f :D f = 112000D D f K DD f ==≤∑∑ 可以对导线全长闭合差进行分配。
G 、分配闭合差x f 、y f :x xi i f v D D=-⨯∑ yyi i f v D D =-⨯∑检核条件:x x vf =-∑ yv f =-∑y H 、计算改正后的坐标增量:i xi i x x v ∆=∆+改i yi i y y v ∆=∆+改检核条件:c B x x x ∆=-∑理c B y y y ∆=-∑理I 、计算各导线点的坐标值:1i i i x x x -=+∆改碎部测量的外业观测与平面地形图的绘制(一)碎部测量的外业观测1、碎部点的选择:对于地物,碎部点应选择在地物轮廓线的方向变化处,如房角点、道路转折点、交叉点。
连接这些特征点,使得到与实地相似的地物形状。
2、碎部测量:(采用经纬仪测绘法)A 、安置仪器;B 、定向;C 、立尺;D 观测;E 、记录;F 、计算(按视距测量公式D=klcos 2α,H=Dtan α+i-v 方法用计算器计算出碎部点的水平距离、高差和高程)1i i i y y y -=+∆改(二)平面地形图的绘制(即碎部点的展绘)1、用细针将量角器的圆心插在图上测站A 处,转动量角器,将量角器上等于β角值的刻划线对准起始方向线,此时量角器的零方向便是碎部点所在方向。
然后按测得的水平距离依照测图比例尺在该方向上定出测点的位置,并在点的右侧注明其高程。
同法测出其余点的平面位置与高程。
2、点出标志性碎部点后,连点成线绘出被测区域的平面视图。
七、实习成果在这次实习中,我们在规定的时间内完成了所需测量的4个观测点,各个站点的测量值均符合精度要求,测量工作之后我们进行了内业计算(包括:闭合导线各点间的高程计算、闭合导线内角计算、闭合导线各导线点方位角计算、闭合导线各导线点三维坐标计算)。
外业测量部分和内业计算部分,使我们进一步熟悉仪器使用,同时对基本测量知识有了更加深入地了解,提高了自身的专业水平。
八、实习心得与体会本次实习给我的印象是十分深刻的,给我的体会有以下几个方面:①室外测量是辛苦的:在老师阐明实习任务和测量要求后,我们小组随即开始进行实习的一些计划与安排,我们首先将测区平面画出来,再在图上选择大概点位,然后,我们到实习地点寻找要测的控制点,再在观测点上检查相邻点位是否通视,保证测量角度、距离时点位间不会有视线的遮挡;在第二天的角度测量中,由于对仪器的操作有疑问,我们在第一个点位的观测中花费了两个小时左右的时间,为了保证测量的进度,我们小组中午吃过饭后并没有午休而是继续进行测量,当测量工作结束后,每个都比较疲惫,吃过晚饭后就早早的休息了。
②数据记录是一件细致的工作:我认为角度测量是我们外业测量的重点和难点,我们在这一阶段的测量中犯了大量的错误,在测量过程中不断的进行修正,其中就包括数据记录这一块,在我们观测完最后点位后,我们计算发现角度闭合差超限,再通过与邻组数据比较发现,确定有一点位存在严重误差,于是我们对该点位重新测量后发现,数据记录出错,数据相差20`再次演算,角度闭合差符合测量要求。
③一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。
我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。
所以,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。
做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。
我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。
直至符合测量要求为止。
我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。
例如:A、立标尺时,标尺除立直外,还要选在确定的地方否则会引起大的操作误差甚至错误。
因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
B、要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,如,树、井盖、花圃等等。