初二实践活动作文5篇
初二我的课余生活作文600字(10篇)
初二我的课余生活作文600字(10篇)1.初二我的课余生活作文600字篇一我的课余生活丰富多彩，有很多很多各式各样的活动。
有看书、有打羽毛球，我喜欢羽毛球、看书还有打篮球。
每个星期日，我就和妈妈到公园打羽毛球。
带着球和羽毛球拍，我高高兴兴地过去了，到那我和妈妈开始打了。
妈妈先发球，把球向高空扔，再用球拍打过来。
球就像一只小鸟一样飞过来飞过去，我用力把它打回去，一不小心打在树枝上去了，太用力了。
妈妈拿了一根长长的木棍把球戳下来，羽毛球真好玩啊！星期六，我会在书店买好多好多书，有各式各样的，有小说、漫画等。
有一次我在书店买了漫画书，很好看，妈妈叫我吃饭，叫声很烦，我大声说：“吵死了。
”妹妹一直叫我和她玩，我一直不理她，过了一会儿她就跑走了。
我在学校打篮球可是数一数二的，老师说这节课打篮球，我就特别兴奋地扣篮，我可是百发百中的。
有一次，老师带领我们开展了一次比赛，老师把球放在中央让我们抢，我赶快跑过去抢来，但是前面被人挡住了，我只能把球给别人了。
接着，我冲上去抢过了球，球到我手上，一个厉害的’扣篮。
羽毛球和看书还有篮球丰富了我的课余生活！2.初二我的课余生活作文600字篇二我的课余生活丰富多彩，而我喜欢的是骑自行车。
我7岁的时候，就开始练习骑自行车了。
每到外婆家，爸爸都教我怎样骑自行车，我一次次摔倒又一次次站起来。
当时，有许多小朋友叫我不要学了，和他们一起玩吧，可我不放弃，仍然继续坚持了下去。
现在，我骑车的水平已经很高了，骑车的速度像开摩托车一样飞快。
记得有一次，我和小伙伴比赛骑自行车，看谁先到我外婆家公园里的游乐场。
比赛前，我们先做了热身运动：绕着外婆家的广场慢骑三圈。
外婆家的广场很大很大，骑三圈对我们来说可不是件容易的事。
骑完之后，我们已经累得满头大汗。
比赛就要正式开始了，广场上有许多小伙伴为我们加油打气。
我想：我一定要赢得这场比赛，成为冠军。
随着裁判的一声令下，我们俩像离弦的箭一样骑了出去。
一路上，我们你追我赶，互不相让。
初二学农作文八篇
初二学农作文八篇关于初二学农作文一：我的农学体验最近，我们初二全班同学开始学习农业知识。
这让我很开心，我首次体验了种植和养殖的快乐。
第一天上课，老师给我们介绍了一些农业常用工具，例如锄头和镰刀，让我有了对农业工作的初步了解。
然后我们分成若干组，到校园里的小菜园进行实践。
我选择了种植土豆为主题。
我们浇水、施肥、锄草，我感到非常高兴。
当我们正准备结合自己的实践经验写报告时，老师又给我们安排了第二项任务——观察校园里的养殖。
我去了室内法兰琳卡，那里养着鸟和鱼。
我和同伴学了如何清理鱼缸、为鸟儿喂饭，体验到了养殖的乐趣。
总的来说，这次农学体验让我了解到了农业的含义，掌握了栽培和养殖两项技能，还感受到了与自然亲近的快感。
我喜欢学习农业知识，我希望将来自己也能够成功养活自己。
写作重点：1. 介绍初二学生学习农学的经验；2. 描述你所参与的具体活动；3. 阐述这次经验对你的影响。
用词分析：1. 初步了解：初步对农业工具和技术知识有一个了解。
2. 实践经验：通过实践，考验了学习的知识；3. 清理和喂饭：学习了如何负责养殖生物。
4. 亲近自然：与自然和动植物的接触，让你感受到与自然亲近的快感。
---关于初二学农作文二：农业是我们的生命线我们学习农业知识的过程中，意识到农业的重要性。
农业是我们的生命线，它关系到每一个人的衣食住行。
首先，我们需要农业生产来满足我们的食品需求。
农业种植和养殖的结果为我们提供了丰富的食物资源，例如蔬菜、肉类和水果等。
其次，农业还提供了与城市工业不同的就业机会。
许多农村地区的居民在耕种、捕鱼、畜牧等方面得到工作。
这些工作带来了必要的财富，维持着农村经济的发展。
最后，农业对于生态对可持续发展也非常重要。
原始森林，沙漠光地，滥伐和过度耕耘，使得生态受到极大破坏，美丽的自然风景被天然灾害抢走了。
然而，现在我们开始关注农业生产的可持续性，寻求与自然和谐的发展之路。
通过科学的农业生产和技术，我们可以减小农业生产对环境的影响，保护生态平衡。
八年级综合实践活动记事
八年级综合实践活动记事
今年，我校八年级的学生参加了一次综合实践活动，让我来为大家
记录一下这次活动的点点滴滴。
活动之初，学生们被分成了几个小组，每个小组都有一个老师作为
指导。
我们小组的任务是到社区进行义工活动，为有需要的人们提供
帮助。
于是，我们积极准备了物资，准备出发。
一到达社区，我们立刻投入到工作中。
有的同学在帮助老人清理院子，有的同学在和小朋友们一起玩耍，还有的同学在帮助社区组织清
理环境。
每一个同学都认真对待自己的任务，兢兢业业，让人感动。
整个活动持续了一整天，虽然很辛苦，但每一个同学都收获了很多。
我们感受到了帮助他人的快乐，也学会了团队合作和奉献的精神。
在
活动结束的时候，我们和社区的居民们深深地拥抱在一起，泪水和笑
声交织在一起，温暖了整个冬日的清晨。
回到学校后，我们进行了一次班会，分享了这次活动的心得体会。
大家纷纷表示，这次活动让他们受益匪浅，更加懂得了感恩和奉献的
重要性。
我们决定，以后会经常参加这样的综合实践活动，为社会做
出更多的贡献。
八年级的综合实践活动就这样在欢声笑语中结束了，但对于我们每
一个参与者来说，这将是一次难忘的经历，让我们更加热爱生活，更
加珍惜拥有。
让我们一起传承这份爱心，传递这份善意，让世界因我
们的努力而变得更加美好。
感谢这次活动，让我们收获了友谊和成长。
愿我们的未来更加美好！。
初二学生实践基地活动心得例文精选
初二学生实践基地活动心得例文精选前言在初中生活中，无论是学习还是生活，我们都需要不断地锻炼自己，实践自己所学的知识。
为了更好地促进我们的全面发展，学校为我们提供了实践基地活动的机会，让我们在实践中探索，感受生活，获得更多的经验。
下面是一些初二学生在参加学校实践基地活动后的心得体会。
精选心得1. 我与小陶瓷艺术的邂逅七年级时，我到实践基地参加了陶瓷艺术的活动。
刚开始我对手工艺术并不感兴趣，但是当我动手制作起来时，却发现自己已经沉浸其中。
在教练的帮助下，我学习了陶瓷制作的基础知识，如制作陶瓷器的环节，常见的陶瓷材料等。
之后，我有机会亲自动手制作陶瓷器，从制作、切割、雕刻、彩绘等各个环节都有了深入的体验。
最后完成了一件自己的陶瓷作品，这种成就感是没有什么可以取代的。
在此过程中，我不仅认识了新的工艺、学习了新的技能，更体会到了“艺术源于生活”的道理，还锻炼了自己的耐心和细心，十分难忘。
2. 初次接触科学探秘科技馆的奇妙世界在一次实践基地活动中，我去了科技馆，第一次接触到了各种高科技科学展示。
从初中的物理、化学知识到高中的一些科技设备，我发现这里无所不涉，更发现了科技的迷人之处。
在参观中，我看到了各种智能技术，如智能化生活、新型能源、无人驾驶等，而且还体验了仿真飞行、拉弹吊桥、3D打印等虚拟现实技术，这让我眼前一亮，感受到自己身处的时代的科技的强大。
通过这次活动，我认识到科学的巨大魅力，激发了我进一步对科技的追求，希望自己未来能贡献出自己的一份力量。
3. 体验中华传统文化的魅力——书法篆刻活动感悟在实践基地学习中华传统文化，我参加了书法、篆刻活动。
通过这些活动，我深深感受到了中华传统文化的美丽与博大精深。
在书法活动中，我细致入微地体验了毛笔的使用，学习了怎样控制笔的力度、角度，如何书写线条。
通过老师带领的练习，给我留下了深刻的印象，而且，我还用毛笔画出了自己的名字，这次活动让我对毛笔书法产生了极大的兴趣。
社会实践作文600字初二五篇
社会实践作文600字初二五篇雷锋营的师生们要走进社会实践基地，体验生活。
开始了一天不一样的课程。
通过这次实践，让人受益终身，明白了“劳动使人快乐，劳动使人进步”。
这里给大家分享一些关于社会实践的作文，方便大家学习，快来看看吧!社会实践作文600字初二1光阴如流，日月如梭。
时间如繁星般悄然易逝，转眼间暑假就要结束了。
蓦然回首，暑假的点点滴滴，刻印在我的心头，既有丰富多彩的快乐生活，又有为各种锁杂作业而忧愁痛苦的烦恼。
这一切，让我度过了一个不寻常的假期生活。
今年的暑假里由于疫情的原因，都不能出远门旅游度假，大部分时间都在家里度过。
我的暑假生活安排是丰富多彩的，有户外运动、看书学习、完成作业还有社会实践等等。
除此之外，妈妈为了让我多学知识，给我报了许多教育培训班，有掌门少儿、数学思维、小星星英语、阅读与写作、让我应接不暇。
数学课是一种反思维教学训练，题目比较特别，经常让我挖空心思，绞尽脑汁。
这些题目虽然很难，但通过老师的指导，使我增长了知识掌握了技能。
而英语学习主要是语音练习和记忆单词。
阅读写作也一样掌握阅读写作技巧。
培训班让我学到了更多的知识。
除了学习，妈妈每个礼拜天下午会带我到农村的外婆家玩。
这让我特别开心，因为暑假里哥哥也回老家了，哥哥比我大五岁，他平时都在杭州读书。
跟哥哥在一起是幸福的，可以在一起写作业，一起玩游戏，还一起学着干农活……非常开心和快乐。
我最喜欢看外婆喂食时鸡鸭抢吃的样子，有时我也会不由自主地帮助外婆喂食。
这些“小家伙”老远听到我们的走路声，就“咯咯咯”地叫，当我们把玉米粒撒到圈里时，它们总是你争我夺的，一直到吃完才洋洋得意地罢休，然后伸伸脖子，拍拍翅膀，喝几口水，各自离开了。
看着这些“酒足饭饱”后格外欢快的“小家伙”们，我也感到特别有趣。
新学期就要到了，我们要用饱满的热情来迎接新的学习，创造更好的成绩，让爸爸、妈妈、外公、外婆高兴。
社会实践作文600字初二2周一一早我们就怀着极其兴奋的心情前往时思社会实践基地。
初二去如东社会实践作文
初二去如东社会实践作文初二的我们，就像一群刚学会飞的小鸟，对外面的世界充满了好奇。
这不，学校组织的如东社会实践活动，就像一阵春风，把我们这群小鸟吹到了如东这片充满新奇的土地上。
刚到如东，我就被那清新的空气给“撞”了个满怀。
这里的空气不像城市里，夹杂着汽车尾气和各种奇怪的味道，而是带着泥土的芬芳、大海的咸香，仿佛是大自然专门为我们调配的清新剂。
我们的活动可丰富啦！其中最让我兴奋的就是去海边。
那片大海啊，简直就是一个超级大的蓝色宝库。
我们像一群脱缰的小野马，冲向沙滩。
沙滩软绵绵的，踩上去就像踩在棉花糖上一样，不过可不能真的吃哦，那可是满嘴沙的“美味”。
我和小伙伴们在沙滩上开始了一场激烈的“城堡建造大赛”。
我负责挖护城河，那小铲子在我手里就像一把宝剑，我使劲地挖呀挖，结果一不小心挖得太深，海水“哗”地一下就涌了进来，把我们还没建好的城堡冲得七零八落。
小伙伴们看着那惨状，先是一愣，然后就哈哈大笑起来，那笑声在海边回荡，就像海浪的歌声一样欢快。
除了在海边玩耍，我们还去了当地的农场。
农场里有各种各样的小动物，那些小羊羔就像一团团会移动的棉花球，特别可爱。
我拿着一把干草去喂它们，有一只小羊羔特别调皮，它用那湿漉漉的小鼻子在我手上嗅来嗅去，痒得我直想笑。
然后它突然一口咬住干草，差点把我的手也当成美味给吃了，吓得我赶紧把手缩回来，那模样肯定特别滑稽，惹得旁边的同学又是一阵哄笑。
在如东的这几天，我们还体验了当地的民俗文化。
跟着当地的老艺人学习编织草绳，那草绳在老艺人的手里就像有了生命一样，一会儿就变成了一个精美的小篮子。
可是到了我们手里，就完全变了样，不是这儿打结了，就是那儿编歪了，最后编出来的东西，连我们自己都忍不住吐槽，说那不是篮子，而是“怪圈”。
不过老艺人还是很耐心地教我们，告诉我们这可是如东的传统手艺，可不能让它失传了。
这次如东社会实践，就像一场奇妙的冒险。
我们不仅看到了美丽的风景，还体验到了不一样的生活。
劳动成长曲初二满分作文范文5篇
劳动成长曲初二满分作文范文5篇勤劳就是母亲那双长满老茧的手。
劳动一日，可得一夜的安息。
勤劳一生，可得幸福的长眠。
下面给大家分享一些关于劳动成长曲初二满分作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
劳动成长曲初二满分作文范文1要是你们问我最喜欢干什么家务活，我会回答；当然是洗碗啦。
洗碗轻松又方便，多好啊！不过我11岁才洗过几次，可每次帮妈妈洗碗是那么充满自豪感，每次都不知为什么会有自豪感，直到那次我才明白。
有一次，妈妈刚干完活，正打算回家时，妈妈手指甲很长，不小心被垃圾桶板掉了，指甲里面直流血，我好心疼啊！陪妈妈去医院买药，妈妈好坚强，不叫也不哭，妈妈还告诉我，做人要坚强，我点点头。
不一会儿我们就回到了家，家里还有许多碗，妈妈的手受伤了，于是我就对妈妈说；“碗我来洗，妈妈你休息吧。
”妈妈微笑地点点头。
我开始洗碗了，妈妈说；“有油的碗要用洗洁精。
”我一下就把全部的碗都洗好了，妈妈夸我真棒，我开心极了！走出家门，我突然发现；天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，脚步变的更加轻快，心晴变的更加愉快，终于想明白了，劳动最光荣，我永远忘不了这一天。
要是你们问我最喜欢干什么家务活，我会回答；当然是洗碗啦。
洗碗轻松又方便，多好啊！不过我11岁才洗过几次，可每次帮妈妈洗碗是那么充满自豪感，每次都不知为什么会有自豪感，直到那次我才明白。
有一次，妈妈刚干完活，正打算回家时，妈妈手指甲很长，不小心被垃圾桶板掉了，指甲里面直流血，我好心疼啊！陪妈妈去医院买药，妈妈好坚强，不叫也不哭，妈妈还告诉我，做人要坚强，我点点头。
不一会儿我们就回到了家，家里还有许多碗，妈妈的手受伤了，于是我就对妈妈说；“碗我来洗，妈妈你休息吧。
”妈妈微笑地点点头。
我开始洗碗了，妈妈说；“有油的碗要用洗洁精。
”我一下就把全部的碗都洗好了，妈妈夸我真棒，我开心极了！走出家门，我突然发现；天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，脚步变的更加轻快，心晴变的更加愉快，终于想明白了，劳动最光荣，我永远忘不了这一天。
社会实践活动作文600字初二(3篇)
社会实践活动作文600字初二(3篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初二学生暑假社会实践报告范文
初二学生暑假社会实践报告范文【暑假社会实践报告】一、实践背景今年暑假，我参加了学校组织的社会实践活动。
本次实践活动旨在增强我们初中学生的社会责任感，培养实践能力，了解社会现状。
通过参与社区服务、社会调研等活动，让我们能够亲身感受社会的多样性和复杂性，并提高自身的素质和能力。
二、实践目的1. 增强社会责任感。
通过实践活动，让我们了解社会的需要和问题，培养我们关心他人、关爱社会的情感。
2. 培养实践能力。
通过实践活动，锻炼我们的观察力、分析能力、解决问题的能力，培养我们的实践操作技能。
3. 了解社会现状。
通过社区服务和社会调研活动，让我们了解社会的各个领域，了解社会的结构和发展状况。
三、实践内容1. 社区服务活动在暑期社会实践活动中，我们定期参加社区服务活动，帮助社区居民解决生活中的困难。
我主要参与了社区垃圾分类和环境整治方面的活动。
通过学习和实践，我深刻了解到垃圾分类对环境保护的重要性，积极向社区居民宣传垃圾分类知识，并亲自参与垃圾分类的工作。
2. 社会调研活动为了了解社会的现状和问题，我们组织了一系列的社会调研活动。
我们分成小组进行调研，选择了教育、环保、社会公益等领域作为调研的主要对象。
通过采访、问卷调查和实地观察等方式，我们了解了不同领域面临的问题和解决方法，并撰写了调研报告。
四、实践成果1. 增强了社会责任感。
通过参与社区服务活动，我深刻意识到作为社会一分子，我们应该关心身边的人，关注社区的发展。
同时也明白到自己应该为社会贡献自己的力量。
2. 改善了实践能力。
通过参与实践活动，我提高了自己的观察力、分析能力和解决问题的能力。
在认真观察和分析问题的过程中，我学会了主动思考和寻找解决方法。
3. 深入了解了社会现状。
通过社会调研活动，我了解到了教育、环保、社会公益等领域的问题，同时也了解到了社会的复杂性和多样性。
五、实践心得通过这次暑假社会实践，我深刻认识到自己在社会中的责任和使命。
作为一个初中学生，我们应该积极参与社会实践活动，努力提高自身的素质和能力，为社会的发展贡献力量。
关于贵门实践活动的作文800字以上初二
关于贵门实践活动的作文800字以上初二全文共9篇示例，供读者参考关于贵门实践活动的作文800字以上初二篇1踏着徐徐的秋风，带着温暖的阳光，我和我的小伙伴们来到了深圳华侨城，这是我们初中的第一次社会实践活动。
迎着扑鼻的花香，与朋友说说笑笑，刚走不久，一挂瀑布映入我们的眼帘。
或许是我们来的太早的缘故，这里的人并不是很多，即使距离瀑布还有几十米，但哗啦啦的水声仿佛就在我的耳边跳动。
水的甜味混着花的清香都在空气中酝酿着，溅起的水花与阳光玩闹着，湖底的石头和陡崖被水冲得光滑如玉。
这次我们都是奔着过山车来的，可不巧的是过山车出了故障，正在维修。
有人便提议去玩激流勇进，刚开始并没有人应和，可当我们打开导游地图时，我惊呆了！这么大逛一天也逛不完呀？经过我们的实地考察，最终同意了那个同学的提议。
船缓缓启动了，我紧紧的抓住扶杆，生怕自己一不小心就掉下去了。
船继续前行，我是又紧张又兴奋，开始它要上一个长坡，速度虽然不快，但还是有点颠簸，紧接着是一个又高又陡的大坡船向离弦的箭呼啸一声，向坡下冲去，我的心迅速提到了嗓子眼上，溅起的浪花重重的拍打我在我的身体上，身后传来一阵又一阵尖叫声，而我闭上了眼睛，已经被吓得叫不出来了。
尽情体味失重的感觉。
经过一段较为平坦的航行时，我以为已经结束了，便把雨帽摘了下来。
可伙伴提醒我说快把帽子戴上，等下还有呢？我被吓得又赶紧把帽子带上，果不其然，冰冷的水打在了我们的身上，我深吸一口气，好险有人提醒我，不然真的成落汤鸡了。
这是一场勇敢者的游戏，就像人生必须经过大风大浪才叫人生，当你跨过困难得意忘形时，一个不小心可能又会让你跌入谷底，从头再来。
爬上山顶时，辽阔的海面尽收眼底，遥望大海，天空好像被海水洗过，如同一块光澄透亮的蓝水晶，海还是一如既往，掩着神秘的面纱底。
残云停在山顶，一座座山绵亘万里，静静坐落在那里，我张开双臂尽情享受着微风。
欧式小镇坐落在半山腰上，心想：那里住着公主吗？时间过得真快，仿佛一眨眼，我们就要返回了，往回走时，我仍时不时留恋的回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗，华侨城是如此的诱人！关于贵门实践活动的作文800字以上初二篇2亲爱的老师和同学们:大家好!我是小明,今天我要跟大家分享一下我参加贵门实践活动的经历和感受。
初二去闫寺实践基地的感受作文
初二去闫寺实践基地的感受作文初二那年，学校组织我们去了闫寺实践基地，那真是一段让人难以忘怀的经历。
去之前，心里满是期待和好奇。
听说那里有各种各样新奇的课程和活动，能让我们体验到在学校里接触不到的东西。
坐着大巴车，一路上同学们叽叽喳喳，像一群欢快的小鸟。
我靠窗坐着，看着窗外的风景不断后退，心里想着实践基地到底会是什么样子。
终于到了！一下车，就被眼前的景象吸引住了。
实践基地比我想象中的还要大，建筑错落有致，周围绿树成荫。
我们先被安排去整理宿舍，我和几个小伙伴分到了一个房间。
一进宿舍，大家就开始七手八脚地整理行李，铺床叠被。
我看着那有些硬邦邦的床铺，心里暗暗叫苦，但又觉得这也是一种挑战。
接下来的几天，课程安排得满满当当。
有手工制作课，我们在老师的指导下，用彩纸折出了各种精美的形状，有小船、花朵，还有小动物，看着自己的作品，心里别提多有成就感了。
还有烹饪课，这可是我最期待的。
以前在家里都是爸妈做饭，这次终于轮到自己动手啦。
我们小组要做的是西红柿炒鸡蛋，我自告奋勇地承担了切西红柿的任务。
拿起菜刀，小心翼翼地切着，生怕切到手。
旁边的同学负责打鸡蛋，那鸡蛋在碗边一磕，“啪”的一声，蛋液就流了出来，他手忙脚乱地搅拌着，引得大家哈哈大笑。
等到炒菜的时候，锅里的油噼里啪啦地响，吓得我直往后退，还是老师帮忙才完成了这道菜。
当我们品尝着自己做的菜，虽然味道不是特别完美，但那种满足感真是无法形容。
印象最深的是拓展训练课。
有一个项目是攀岩，看着那高高的岩壁，我心里直打鼓。
但是看到同学们一个个都勇敢地往上爬，我也鼓起了勇气。
系好安全带，我深吸一口气，开始往上攀登。
刚开始还比较顺利，可越往上越觉得手脚发软，每往上一步都要付出巨大的努力。
就在我想要放弃的时候，听到下面同学们的加油声，“加油啊，就快到顶了！”“别放弃，你可以的！”这些声音给了我力量，我咬咬牙，继续往上爬，终于爬到了顶端。
那一刻，我觉得自己仿佛征服了全世界，那种喜悦和自豪无法用言语表达。
社会实践体验作文初二600字五篇
社会实践体验作文初二600字五篇秋季社会实践活动，一听到这个消息全班热烈欢呼起来，也发出了窃窃私语。
期待着，遐想着即将到来的活动会有怎样的事情发生。
这里给大家分享一些关于社会实践体验的作文，方便大家学习，快来看看吧!社会实践体验作文初二600字1经历了一周的社会实践，我们都累得腰酸背痛，个个都成了名副其实的“大熊猫”。
我们的感受也颇深。
实践中的每一件事都在我脑海中回荡，每一阵笑声都在我耳边掠过。
“社会实践”这个词一让人听到，就会不假思索的想到：“帮人干活不给钱”这么句话。
我也不例外，但我还是坦然接受了。
我首先要打扫的区域是宿舍，听同学们说，打扫宿舍是一件很困难的事，而且如果打扫不干净，会被宿管阿姨骂，宿管阿姨很凶，我心中很是不情愿，尽管我接受了我是“小红帽”的事实。
我和另外两个同学跑到了宿舍，但一走进宿舍大门，我们的世界观已经塌下来了，一股腐臭的味道扑面而来，夹杂在这么一丝尴尬的气氛中，地上满满的都是垃圾，我和两位同学蹑着脚走向打扫工具处，更让人气愤的是就连打扫工具也带着独特的“香味”。
我们开始干活了，其他两位同学毅然决然地跑向六楼扫地，我就拿着拖把拖地，那两位同学一边扫一边说着怨言，我就在旁边听着。
就这样，我们把地扫好了，拖好了，把垃圾一桶一桶地运到它们该回的地方。
看着干净、整洁的地面，宿舍楼无异味，我们相互对视，彼此心中都有说不出的甜。
我们找到了宿管阿姨告诉她，我们打扫干净了。
令人惊讶的是，宿管阿姨并不是同学们口中的“凶煞”之人。
她很爱笑，眼睛水汪汪的，眼中流露出柔软，慈祥的神情，一笑起来脸上浅浅的梨涡冒了出来!她对我们仨说：“做完了，就回教室学习她”。
我们仨也不失礼貌地微笑并点头回答了。
“千里之行，始于足下”我们的功夫没有白费，我们得到了学校的一致好评。
这转瞬即墨逝的一周，让我认识到了许多，只有和团体同心协力才能创造奇迹，只有有无私精神，才能让社会变得更美好。
同时，我们也应该了解社会，服务社会，奉献社会，做一个青春活力的五中少年。
初二去如东社会实践作文
初二去如东社会实践作文在初二那年，学校组织了一次去如东的社会实践活动，那可真是一次让人难以忘怀的经历！出发的那天早上，大家都兴奋得不得了，背着鼓鼓囊囊的书包，里面塞满了各种零食和生活用品。
我也不例外，满心期待着这次未知的旅程。
上了大巴车，同学们叽叽喳喳地说个不停，整个车厢都充满了欢声笑语。
经过几个小时的车程，我们终于抵达了如东。
一下车，清新的空气扑面而来，带着淡淡的泥土气息和大海的味道。
这里的天空格外湛蓝，白云悠悠地飘荡着，仿佛触手可及。
我们的第一站是去参观当地的一个农业生态园。
走进生态园，一片生机勃勃的景象映入眼帘。
绿色的蔬菜整整齐齐地排列在田地里，红彤彤的西红柿像小灯笼似的挂满了枝头，紫莹莹的茄子在阳光下闪着光。
还有那弯弯的豆角，从架子上垂下来，就像一串串绿色的瀑布。
我好奇地凑过去，仔细观察着那些蔬菜。
突然，我发现一只小瓢虫趴在一片叶子上，它的壳红红的，上面还有几个黑色的斑点，可爱极了。
我轻轻地用手指碰了碰它，它居然张开翅膀飞走了，真是有趣！接着，我们来到了果园。
果园里种满了各种各样的果树，有苹果树、梨树、桃树……正值秋季，树上挂满了沉甸甸的果实。
我望着那一个个红彤彤的苹果，忍不住咽了咽口水。
老师好像看出了我们的心思，笑着说：“同学们，咱们可以摘几个尝尝哦！”大家一听，兴奋地冲进果园，开始挑选自己心仪的苹果。
我挑了一个又大又红的苹果，在衣服上擦了擦，咬了一口，甜甜的汁水瞬间充满了口腔，那滋味，别提多美了！离开了农业生态园，我们又去了海边。
这是我第一次这么近距离地接触大海，心情无比激动。
海浪一波一波地涌来，拍打着沙滩，发出“哗哗”的声响。
沙滩上有许多贝壳和小螃蟹，同学们有的在捡贝壳，有的在捉螃蟹，玩得不亦乐乎。
我也加入了捉螃蟹的队伍。
我小心翼翼地翻开一块石头，哇，下面居然藏着一只小螃蟹！它挥舞着钳子，想要逃跑。
我眼疾手快，一下子把它抓住了。
可是，这家伙的钳子可真厉害，居然夹住了我的手指，疼得我“哎哟”一声叫了出来。
初二实践作文600字
初二实践作文600字初二实践作文600字（精选篇1）八月一日是“建军节”。
我们“一路童行”小队组织了一次“感恩新时代，寻找最可爱的人”为主题的暑假实践活动。
八月一号下午，我们来到双江社区文化讲堂，社区工作人员为我们邀请到了一位九十六岁高龄的抗日老兵爷爷和五位退伍军人，他们都是最可爱的人。
只见工作人员把一个金光闪闪的金杯放在老爷爷的座位前，并为我们介绍了老爷爷的光辉历史。
这时老爷爷拿起话筒，亲自给我们讲起了抗日战争时一个个感人的故事。
让我最感动的是，有一次日军的子弹从爷爷的肉中穿过了，爷爷还在战场上奋勇杀敌，直到战争胜利。
听了爷爷的讲述，我的心里久久不能平静。
为了表达我们的敬意，我们送上了鲜花和精心准备的贺卡。
我们还为老兵们献上了精彩的文艺节目，有诗朗诵、大合唱，还有好听的英文歌曲。
现场爆发出了阵阵热烈的掌声。
社区主任还为我们做了主题为“大陈岛垦荒精神”的演讲，勉励我们要好好学习，天天向上，做未来祖国的栋梁。
社区还为我们准备了玩防震减灾棋活动，使我们在游戏中学会了最基本的防震减灾知识，增强了防灾意识。
活动的最后，我们又游览参观了五洞桥和非物质文化遗产馆。
现在的五洞桥已经焕然一新了，五个桥洞已经完整地呈现在了我们的眼前，有时小船从这儿经过，西江河那碧绿的泛着波纹的水面倒映出“五轮月亮”。
这次活动不仅给我们带来了快乐，还使我学到了知识，让我的暑假生活过得更加充实更有意义了。
初二实践作文600字（精选篇2）现实与幻想总是有着一段距离，我们也只有亲自去实践，才会明白生活的色彩。
苦打工是什么?是一段煎熬的日子，是一段劳累的日子，是一段实践的日子。
这个暑假，我在姑姑店里打工，她们家的超市并不大，但每天购物的人多。
我总以为只是算算账，看看店，卖卖东西而已。
谁知现实与幻想隔着一座岛，而岛上的人不计其数，想要乘船渡过去，需要着奋力前行。
这个夏天格外炎热，而我，每天从早上八点到中午十一点，下午二点到五点这一段时间都坐在椅子上，到处瞧瞧看看，无聊透顶。
社会实践作文初二600字
社会实践作文初二600字在这个快节奏的社会中，人们总是忙碌忙碌，好像没有一刻闲暇的时间来停下脚步，停下来去关心、去感受周围发生的一切。
初二那年，我参加了学校组织的社会实践活动，那是我第一次真切地感受到参与社会实践的重要性。
社会实践活动安排在周末，我们一群同学早早地来到了指定的地点。
这次活动的主题是：“关爱环境，从我们开始”。
我们将前往当地的一个社区，开展环保宣传活动。
在活动开始之前，我们进行了简短的培训，学习如何向市民传达环保意识，如何合理利用资源，如何从日常小事做起，共同保护我们共同的家园。
走进社区，我们的队伍引起了人们的注意，纷纷有人驻足询问我们是做什么的。
我们展示了我们准备的宣传资料，向大家介绍了环保的重要性，引导大家从自身做起，从生活中的细节做起，从而共同呵护我们的地球。
我们还拿出小手册，向社区居民普及环保知识，教给大家如何进行垃圾分类，如何节约用水用电，如何减少塑料袋的使用等等。
在活动的过程中，我们感受到了社会实践的乐趣，也意识到了自己身为一名初中生应该肩负的责任。
通过与市民的交流，我们了解到环保意识的普及还有很长的路要走，也更加坚定了我们继续努力的决心。
在活动结束时，社区居民纷纷表示感激，有的还加入了我们的宣传活动，一起向更多的人传递环保理念。
社会实践活动让我学到了很多，不仅是关于环保知识，更是关于如何与他人合作、如何与社会互动的经验。
在这次活动中，我收获了成长，也明白了参与社会实践的重要性。
通过行动去影响他人，通过努力去推动社会的进步，这正是社会实践给予我的深刻启示。
社会实践活动结束后，我回家的路上，心情格外愉悦。
或许我们的一次小小的努力只是杯水车薪，但我深信，只要每个人都肩负起自己的责任，共同努力，环保事业一定能够取得更大更好的成就。
初中时期的社会实践经历成为了我人生中宝贵的财富，激励我不忘初心，砥砺前行。
愿我们每个人都能在社会实践中收获成长，为创造更美好的未来而努力奋斗！1。
初二实践活动感想
初二实践活动感想我记得有一次，学校组织了一次清洁环境的志愿活动。
我和几位同学报名参加，当天我们拿着垃圾袋和垃圾夹，走进了校园里的角角落落。
一开始，我们看到满眼的垃圾，有点望而却步。
但是当我们看到周围的同学和老师都在认真地清理垃圾时，我们也觉得鼓舞起来。
大家分工合作，互相帮助，虽然垃圾清理起来有点累，但是当我们看到整个校园焕然一新的时候，我们都觉得很有成就感。
通过这次活动，我明白了环保不仅是大人们应该做的事情，我们作为学生也有责任去保护我们的学校环境。
还有一次实践活动，是学校组织的校园运动会。
在运动会上，我报了100米短跑和接力比赛。
虽然我平时不怎么擅长运动，但是我还是很努力地去训练。
我每天都在操场上奔跑，不断地提高自己的速度和耐力。
比赛那天，虽然紧张，但是我还是全力以赴地奔跑，最终拿到了一个不错的成绩。
而在接力比赛中，我和队友们配合默契，跑出了团队的凝聚力。
通过这次运动会，我体会到了团队合作的重要性，也增加了自己对体育锻炼的兴趣。
此外，还有一次实践活动是学校组织的社会实践活动。
我和同学们一起去了当地的养老院看望老人们。
在养老院里，我们和老人们聊天，给他们唱歌，还帮他们整理房间。
在和老人们交流的过程中，我了解到了老人们的生活和需求，也更加珍惜自己现在的生活。
通过这次活动，我明白了尊老爱幼的重要性，也更加关心社会上弱势群体的生活。
总的来说，这些实践活动不仅让我在学习之外有了更多的锻炼机会，同时也让我更加懂得了团队合作和社会责任的重要性。
在以后的学习和生活中，我会继续参加各种实践活动，不断提高自己的动手能力和团队合作精神，为构建一个更加和谐的社会贡献自己的力量。
实践出真知_初二作文
实践出真知从书本上学到的知识毕竟比较肤浅，要想透彻地认识一种事物和明白一个道理，还必须亲自去做，亲身去体验，所谓“听过不如见过，见过不如做过，做过不如做过多”我就有过这样的经历。
记得暑假里的一天，天气晴朗阳光明媚。
我做在沙发上津津有味的看电视，这时候，妈妈从外面回来了，手里拿着包饺子的材料，便来到厨房，忙碌起来，经过一番料理后，妈妈就在桌前灵活的包饺子：把适量的肉馅放在饺皮上，用水在边上沾一圈，再对折，叠个花边，三下五除二就包成了一个漂亮的饺子，这时爸爸也从外边回来了，连忙被妈妈叫过去当苦工，我看爸爸笨手笨脚的，不禁捧腹大笑，包饺子这么容易的事，爸爸竟然不会，真够笨的！我想，包饺子这么的容易，我也来显显神手，于是，我挥挥衣袖，洗了洗手，坐到桌前，胸有成竹地拿起一块饺子皮，用收在饺皮边上沾了一圈水，再往中间放了一大堆肉馅，再用手一捏，捏了个漂亮的花边，可是由于放馅太多，馅露了出来，我补完这边那边又露出来了，我又补那边，哎，一个大肚将军映入眼帘。
爸爸妈妈哈哈大笑，我就像一个泄了气的皮球，这时，妈妈语重心长地对我说：“包饺子最关键的是放馅，放的馅过多，饺子皮就会包不过来，馅就会露出来；放的馅过少，饺子就会小小扁扁的，不太美观。
”还边说边示范。
听了妈妈的话，我顿时恍然大悟，我又再次试试，这一次，我照着妈妈的话去做，拿来一块饺子皮在边边上沾了一圈水，再在中间放上了适量的肉馅，再把第1页共2页饺皮对折，小心翼翼捏了个漂亮的花边。
一个精致的饺子映入眼帘，我照着这样的方法包，一个比一个包得更漂亮，不一会儿，大功告成了，望着自己的劳动果实，我心里比吃了蜜还甜情不自禁地大声喊起来：“我会包饺子了，我成功了！”来自：作文大全是啊，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
只要我们不断地去尝试实践，就能透彻地认识一个事物和明白一个道理，正所谓实践出真知!第2页共2页。
实践出真知_初二作文
实践出真知
勇于实践，善于实践才能取得真正的知识，这是自古以来亘古不变的真谛。
赵括的知识无论掌握的如许娴熟，但究竟在战场上败下阵来，成了纸上谈兵的英雄。
船王的儿子无路知识如许丰盛，但还是逃不了命丧大海的厄运。
他们都没有经过实践的洗礼就与艰难搏击，现实不会同情一个没有经验的人，他只会把你无情地赶出局。
雏鹰不知拍打过多少次翅膀，才学会翱翔，幼虎不知经多多少次饥饿的煎熬，才学会捕食年幼的我们不知摔过多少次跤，才学会走路。
兴许你曾经激情满怀，兴许你曾信心百倍兴许你曾今有过战胜艰难的决心，但在风雨中，你可能痛苦过、跌倒过、踌躇过是否要继续前进。
朋友们，请不要怕，这是实践在锻炼我们，他教诲我们如何成长，痛苦只是童稚向成熟交的一点税，如没有蜕变史的痛苦，哪来化蝶后的美丽？
在实践中磨难自己，你才会变得刚强。
1
————来源网络整理，仅供供参考
在实践中锻炼自己，你才会取得经验。
在实践中考验自己，你才会懂得坚持。
在实践中我们经历过暴风暴雨，经历过疾风巨浪，我们哭过、笑过、努力过，那么等待你的一定是希望和胜利。
请永远记住一点：实践出真知。
————来源网络整理，仅供供参考 2。
初二学生社会实践报告范文
千里之行，始于足下。
初二学生社会实践报告范文社会实践报告范文（）尊敬的老师：我是初二（X）班的学生小明，经过一个月的社会实践活动后，我通过这次实践对社会有了更深刻的了解，并也从中受益良多。
特此撰写这份社会实践报告，与老师分享我的所见所闻。
首先，我选择了在一家儿童福利院进行社会实践。
这个决定源于我对弱势群体的关注和对儿童福利事业的兴趣。
我希望通过实践，了解儿童福利院的运作机制，以及为儿童福利事业做一些微薄的贡献。
在儿童福利院的一个月时间里，我参与了各种各样的活动。
首先是每天早晨的起床，我们被要求协助护工老师帮助那些无法自理的孩子洗漱和更衣，这让我深深地感受到了责任和关爱的重要性。
接下来，我们安排了一些教育活动，例如英语教学、手工制作等等。
通过这些活动，我发现很多孩子对学习有着浓厚的兴趣，也有很大的潜力。
然而，由于缺乏资源和关键的教育环境，他们并没有得到应有的培养和教育。
这让我开始思考，我们应该如何为这些孩子提供更好的教育和发展机会。
此外，我还参与了一些社区服务活动，例如参观家庭及社区学校，为贫困家庭的孩子进行义务教学等等。
通过这些活动，我发现社区教育的重要性，它能够帮助孩子们更好地融入社会，有更好的发展机会。
然而，由于资源的不足，社区教育往往无法满足所有孩子的需求，这就需要更多的关注和支持。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
通过这次社会实践，我深刻理解了社会的复杂性和困难。
在一方面，社会存在着不公平和不平等现象，一些弱势群体无法享受到应有的权益和机会；另一方面，社会中也充满着关爱和帮助，很多人在默默付出，为改善社会状况做出努力。
我意识到，作为一个普通学生，我也可以通过自己的努力和帮助，为社会做出贡献。
对于将来的志愿活动和社会参与，这次实践给了我很多启发。
我认为，我们应该更加关注社会问题，积极参与公益活动，与弱势群体建立联系，并为他们提供帮助和支持。
同时，我也发现教育是帮助弱势群体改变命运的重要途径。
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初二实践活动作文5篇
io月份，我们班组织了一次语文实践活动课一-搞小发明，写小发明论文。
可有意思了！
头天，老师就让我们自己搞个小发明。
我回家后，在书桌前苦思冥想，突然，我灵机一动，不如做个实用点的书签一-精确书签得了。
因为我们在用的书签差不多只能帮助我们指示上次阅读的页码，但不能准确指示已经看到哪个段的哪一行。
我做的这个书签就可以解决这个问题。
首先，我拿出一张白纸，裁成一条粗粗的竖条儿；然后，在顶部捅一个小孔，在小孔上系一根绳子，这样一下就可以看到读到哪了；再在粗粗的竖条中间裁出两个空心长方形；最后，做一个细一些的条儿，把它在粗条中间实心的地方绕上一圈，用胶水粘上，这样这细细的指示条便可以上下移动了，如果你读到了哪一段的哪一行，就把指示条放在哪一段的哪一行，下次看书不就方便多了吗？我拿着自己亲手制作的书签，心里美滋滋的。
我带着自己爱不释手的小发明，准备和同学交流，可看看别人的小发明，再看看我自己的，感到我的小发明不
过是张普通的白纸罢了。
我们交流时，我们组推选了王志
远，因为我不敢上嘛。
老师让大家上台演示时，我不敢举手，我做的是有点太普通了。
看，苏比努尔的小快艇、谭悦泽的潜望镜、李静云的望近镜、谢紫怡的小桔灯各个都像个小诺贝尔。
我呀，都抬
行了，我这个书签实际上也挺实用的, 算个小小发明吧
不起头来了。
不过，我做了就
我们还练笔了，写了一篇小发明论文呢!
这次实践活动，让我知道了，做事要经过大脑考虑再决定怎样做。
实践活动，我的朋友！
篇二：实践活动
今天，我们去了电站生态园蔬果种植基地。
我们了解
了许多蔬菜和水果，我向你们介绍一种水果一一葡萄。
电站生态园内，葡萄种植面积广，站在葡萄种植区, 一眼望去，全是葡萄架，挨埃挤挤，密密麻麻。
我们访问了正在葡萄架下松土的葡萄栽培能手一一毛
锦华。
毛师傅六十岁左右，个头不大，穿着简朴的务农服,
跟普通的农村妇女没什么两样。
毛师傅一边带领我们参观葡萄园，一边指着葡萄树，细心地向我们介绍葡萄的种植方法。
毛师傅说，要种好葡萄，必须做好以下这些工作：1、除卷须。
卷须不但消耗营养，而且带来许多病毒。
在葡萄整个生长期，当新梢有卷须长出时，应及时将卷须除去。
2、绑缚。
一年生苗除去卷须后应及时绑缚，使植株直立生长。
用大拇指粗的竹杆在距草根部15厘米处插入地下1 5厘米深，将新梢绑生苗的新梢长60厘米左右时，对新梢进行弓形绑缚，即将新梢拉平，使果穗处于新梢的最高处，并将新梢按顺序和一定的距离绑到架面上。
这样利于通风、透光，并防止果枝被大风吹断。
3、疏穗。
花序显现后，根据葡萄蔓的负载量，尽早疏穗，延长蔓保留广2穗，结果枝一律保留整形，对歧肩穗及第一、第二副穗一律疏除，开花前7天及时插除穗尖1/4,使其坐果整齐。
在毛师傅的指导下，我们还学习为葡萄松土。
我举起锄头，用力翻着，一下，两下，三下，……啊！好累呀！我禁不住停了下来。
可是，再看边上的张影，脸绷得紧紧的，抿着小嘴巴，两眼紧盯着地下，使劲全身力气举起锄头。
不一会儿，她的头上就渗岀了汗珠。
但是她还在坚持着。
站在一旁的毛师傅，忍不住夸奖道：“这个小姑娘可真能干！”我的脸不由自主地红了，连忙举起锄头……
活动结束了，走在回家的路上，我情不自禁的想到：今天我不仅吃到了新鲜的葡萄，亲自体验了锄地的滋味，知道了农业生产的相关知识，而且深刻地体会到劳动的辛苦和快乐。
相信每一位同学都有尝试过烧烤活动，但你们有尝试过在烧烤活动中进行歇后语比赛吗？如果没有，就一起听听我们如何进行吧！
那一天，天气晴朗，阳光明媚。
学校组织我们三至六年级的同学举行烧烤活动，我与其余八位同学组成了一个小组。
我们先把食物放好，然后点火。
由于我们个小，经验不多，于是，数学老师来帮助我们。
火终于点着了，可我们个个的脸上都被烟熏黑了，就像一个“非洲人”似的。
可以烤食物吃了。
大伙都争先恐后地拿起鸡翅、香肠、
鸡肉串……大家虽然看着半生不熟的食物，但心里早就痒痒了，恨不得一把抓起食物把它吃光。
于是，我即兴想到了在家中经常和爸爸妈妈玩的游戏一一歇后语比赛。
我向伙伴们提出了这个意见，大家一致同意。
比赛开始！思恩做了一个“开头炮”：“黄婆卖瓜。
”我快速地回答：“自买自夸！”“完全正确！”柔芳也说：“脚踩西瓜皮。
”蓝童以迅雷不及掩耳之势的速度答道：“溜之大吉！”“yes!”柔芳打了一个正确的手势。
我说：“一根针掉进大海里。
”韵希像抢答似地说：“一落千丈！”“聪明！” 蓝童也不甘示弱……也许是吸引力太强了吧！其他组里的一些同学都被我们“引” 了过来。
他们看见我们一唱一和的，都惊讶地目瞪口呆。
邻组的晓柔看见我们的食物，不
禁大喊：“呀，你们的食物都烤焦了！”拿起我们的食物一看：呀，不得了！食物都成黑乎乎的
“碳” To围观的同
□□
学们不禁哈哈大笑，我们却哭笑不得。
接着我们换了一些新鲜的食物，继续烤，比赛也随之继续。
不过，这次可要记住食物不要被烤焦了!
篇四：记一次实践活动
10月12日，我们怀着激动的心情在老师的带领下来到
了礼参科技实验基地，在这里我们要展开为期一周的实践
活动。
在基地有很多有趣的东西，如机器人，美点新秀图等, 而我最感兴趣的是电脑机器人。
到了教室，只见桌上有许多类似积木的小零件，我真想动手摸摸，但还是忍住了。
老师终于来了，他教给我们如何使用这些小零件，我们都认真听着，我觉得我从没这么认真地听过课！可以动手实践了，老师发给我们小组要做的机器人图纸，我一看，心想太简单了，只不过一个小小的风车而已！这难不倒我们! 我们小组的每个成员都认真做了起来，我负责风车的翅子。
我小心地使用着器械，认认真真的做着，终于完成了，我松了口气，抬头一看，我们组的其他成员还没完成呢。
咦? 王晓娜和另一个女生怎么不干了？原来她们感觉比较难，不想做了，想罢工呢！这怎么行，我只有牺牲一下自己帮她们做了，谁让我们是一组的呢？终于完成了，看起来很简单的东西原来并不简单啊！
到了我们期待的机器人表演了，我很激动也很担心，毕竟是我们第一次做机器人啊！摩天轮表演完了，自行车表演完了，采油机表演完了，终于到了我们的大风车了，我们的组长细心的演示着，大风车呼呼转起来，、哦，成功了我们欢呼了起来，真是高兴啊！
时间过得真快，一周的实践活动结束了，在这里我学到了一些我们课本上学不到的知识，我突然觉得一下子长大了许多，要走了，这一周发生的一幕幕依然在我眼前浮现。
篇五：记一次实践活动
我长这么大，从来没离开过父母，这一次，我竟然在外面住了三天，你知道为什么吗？因为我参加了一次军训活动，真是一次有意义难忘的活动。
我们一下车，就马上穿上了迷彩服，还系着两条腰带, 一条系在裤子上，一条系在衣服上，穿完了之后，大家都喜气洋洋的，看起来很英俊。
穿完了衣服之后，就马上进行了军训，教官把我们带到了2栋广场来训练，我们第一次训练可严格了，首先我们训练稍息，立正和跨立，要是有一个同学不认真，教官不是罚他，而是罚我们全班来蹲下，起立。
因为怕挨打，所以同学们在饭堂里面都不敢说话。
到了晚上，教官把我们带到了多功能厅来看电影，教官说：“看电影不能说话，说了话，就不能看电影了。
”所以大家都很安静。
我们看得是：《冲出亚马逊》，看完了这部电影后，我的感受是：那两个解放军非常坚强，勇敢，
我要向他们学习。
我们天天军训，游戏，时间过的很快让我最难忘的就是结营仪式，那天我流的眼泪最多了，家长和老师们都在台上看我们表演，宋老师叫每个班都派出两个领袖，我就是四班的其中一个领袖，如
果有人做错的话，我就要为他们罚跑步，我跑了二十四圈，原本还有十圈没有跑的，后来老师叫我别跑了，他们看到以后，就很伤心，一直在哭, 我也在哭，因为同学们老是犯错，所以我一直在跑，同学们知道后，就再也不犯错了。
虽然我很辛苦，但是我的付出让同学们明白了一个道理：做什么事都要认真，不要给别人添麻烦。
这一次实践活动，让我终身难忘。