南京中考初中毕业生升学体育考查内容及评分标准
江苏体育中考评分标准
江苏体育中考评分标准江苏省体育中考评分标准是对学生在体育中考中所展现的体育素质和技能进行评价的依据,是对学生体育水平的客观衡量。
在评分标准中,主要包括了体育成绩、体育技能和体育素质三个方面的考核内容。
首先,体育成绩是评价学生体育水平的重要指标之一。
体育成绩主要包括了学生在体育中考中所取得的成绩,例如跑步、跳远、跳高、铅球等项目的成绩。
在评分标准中,对于不同项目的成绩会有相应的评分标准,例如对于跑步项目,按照不同的成绩段进行评分,成绩越好,得分越高。
这样的评分标准能够客观地反映学生在体育项目上的表现,为学生的体育水平提供了具体的量化指标。
其次,体育技能也是评价学生体育水平的重要内容之一。
体育技能主要包括了学生在各项体育项目中所展现的技能水平,例如跑步时的起跑、加速、终点冲刺技巧,跳远时的起跳、飞行、着地技能等。
评分标准中会对不同的技能要求进行具体的描述,以便考官能够根据学生的表现进行评分。
通过对体育技能的评价,可以客观地反映学生在各项体育项目中的技术水平和表现能力。
最后,体育素质也是评价学生体育水平的重要方面。
体育素质主要包括了学生的体育意识、体育精神、团队合作能力等。
评分标准中会对学生在体育中考中所展现的素质进行评价,例如在比赛中的积极参与、团队协作、对手友好竞争等方面进行评定。
通过对体育素质的评价,可以全面地反映学生在体育活动中的综合素质和态度。
综上所述,江苏体育中考评分标准是对学生体育水平进行客观评价的重要依据,它涵盖了体育成绩、体育技能和体育素质三个方面的考核内容。
通过对这些方面的评价,可以全面地反映学生在体育活动中的表现和水平,为学生的体育发展提供了重要的参考依据。
希望学生们能够在体育中考中发挥出自己的水平,展现出良好的体育素质和技能,取得优异的成绩。
2020江苏南京市中考体育各项目调整新标准.doc
2020江苏南京市中考体育各项目调整新标
准
2020年中考体育考试采取选项办法,考生在3类选项中各选择一个项目测试。
其中男生需在3分钟跳绳和1000米、50米跑和立定跳远、引体向上和投掷实心球三组中,每组各选一项;女生在3分钟跳绳和800米、50米跑和立定跳远、投掷实心球和仰卧起坐三组中,每组各选择一项。
3项满分为40分,计入升学总分。
中考体育考试安排在2020年4月进行。
2020年体育考试继续使用全套体育测试电子设备,由市招考院做好前期各项准备工作。
各考点除50米、男生1000米和女生800米跑外,其他项目均应安排在室内进行。
和今年相比,2020年体育中考多个项目的满分标准都有所提高,包括男女生3分钟跳绳满分标准从400个提高到420个,男生立定跳远满分标准由去年的2.31米增加到2.33米,女生立定跳远满分标准由去年的1.82米增加到1.83米,女生50米跑满分标准由原来的8.5秒提高到8.4秒。
市教育局相关负责人说,南京市这几年对中考体育标准每年都进行一些微调,为的是更加靠近国家体质健康标准的要求,因为目前我市体育中考的评分标准相对偏低。
“其实,即使是目前的新标准,也还是低的,比如男女生立定跳远的满分标准只是国家体质健康标准‘良好’的要求。
”
这位负责人说,体育中考是激励性、政策性考试,不是选拔性的考试,不是为了为难考生。
教育部门对体育中考有个调整的控制线,如果均分超过39分,且有80%以上学生得到满分,那么必须调整。
去年我市体育中考均分和满分人数两项指标都达到了调整要求,这也是今年再次微调的重要原因。
南京中考体育评分标准
XX年南京中考体育评分标准跟着中考体育和素质教育的深入开展,人们逐步认识到培养体育素质的重要性,下面是的xx年南京中考体育评分标准,欢送阅读借鉴!正确的技术动作身体平躺仰卧于垫子上,双肩着垫平躺,两腿屈膝,腹部与大腿呈90度,大腿与小腿呈90度,两手穿插贴于脑后,双臂屈肘,肘尖向前。
低头、含胸坐起,动作协调一致,双肘触及两膝,坐起时臀部不能离垫面,可有同伴压住脚面。
孩子们容易犯的错误做仰卧起坐时应配合以合理的呼吸,坐起时应呼气,仰卧时应吸气。
但如果机械地在仰卧时完成整个吸气过程,会不利于动作的完成。
因此,为了提高动作的质量,还必须掌握技巧。
向后仰卧的过程开始吸气,肩背部触碰到垫子的瞬间屏气收腹、上体逐渐抬起,当上体抬起至腹部有胀感时,快速吸气,向前引体低头完成动作。
练习方法1.快速计数法按照一定的节奏,比方两秒一次进行报数,让孩子按照您的口令完成仰卧起坐,以10次为例,每组都是练习10次,中间休息30秒,练习大概3~4组。
在此根底上,在练习次数上逐渐增加,比方第一组做10个,第二组12个,中间休息30秒,同时口令节奏也可以从2秒一次变为1秒1次。
2.计时法让孩子按照一定的要求进行计时训练,10秒、20秒、30秒等,让孩子在规定的时间内尽可能的多做。
以10秒为例,家长计时,要求孩子在10秒的时间内尽量完成尽可能多的次数,比方最低要求是10秒钟8个。
一般进行3~4组,中间休息1分钟或者30秒。
在此根底上,练习时间可以逐步增加。
3.静力性练习法静力性练习是指在静止的状态下,通过克服自身重力或外在阻力的情况下进行的练习,这种练习可以对腰腹肌肉进行深度刺激。
例如静止举腿,让孩子平躺下来,双手垫在臀下,抬腿悬空,腿与地面成30°左右。
或者两头起持久,让孩子仰卧于垫子上,两头抬起,即头和腿抬起,臀部着地。
建议一周进行一次为宜。
南京中考体育中长跑工程训练技巧合理进行阶段训练中考体育测试,很多认为自己身体素质差,长跑工程肯定很难达标。
2020年南京中考体育项目及考试评分标准详细说明.doc
2020年南京中考体育项目及考试评分标准详细说明2020年南京中考体育项目及考试评分标准详细说明更新:2019-11-11 14:46:14体质的提升靠的是日积月累的锻炼,即便将体育纳入中考,如果仅仅只是考前突击锻炼,对于体质提升并没有什么作用,相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。
因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练,避免给孩子带来不必要的伤害。
本文小编为你介绍关于南京中考体育项目有哪些,南京中考体育考试评分标准。
一、2020年南京中考体育项目及考试评分标准详细说明近日,2020年南京中考体育考试办法公布,据“南京教育头条”了解,明年中考体育跳绳想拿满分,要多跳20个。
此外,与2019年的评分标准相比,男生的立定跳远,女生的50米跑和立定跳远,都要稍微跳远点点,跑快点点。
依据《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》),同时根据我市学生实施《标准》以及身体素质发展情况,逐年微调评分标准与《标准》一致。
2020年中考体育考试内容及评分标准见附件1。
体育考试采取选项办法,考生在三类选项中各选择一个项目测试,三项满分为40分,计入升学总分。
二、南京中考最新相关新闻1、根据实际情况选择辅导类型,以孩子的性格特征和实际学习情况为依据。
2、有针对性的进行补习,薄弱和优势的地方进行一对一和大课的区分。
3、数学和英语是重点,注重孩子基础的累积,从小训练孩子英语及数学的思维方法训练,为以后的学习奠定坚实的基础。
4、去其糟粕留其精华。
客观原因:现金大多数公立学校一个班班级的孩子普遍在35-50左右,有甚者更是60+,一个老师面对这么多孩子,每个孩子都是独立的个体,都是个性鲜明的,老师不可能每个孩子都有顾及。
作一些积极的自我暗示,树立必胜的信心南京高考复读学校祝愿广大学生考上自己理想的大学南京高考复读就如同是一场“赌局”,在决定是否要复读之前,考生与家长都应该明确这一点。
正确对待别人的期望与评价南京高考复读学校祝愿广大学生考上自己理想的大学!让我们先来分析一下复读可能存在的机会:一般经过复读,成绩会有所提高,可能比上一年的录取院校要理想些。
20XX年江苏南京中考体育考试内容及评分标准
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南京市教育局公布20XX年江苏南京中
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20XX年江苏南京中考体育考试内容及评分
标准
男生第一选项第二选项第三选项分值
三分钟跳绳 1000米分值 50米跑立定
跳远分值投掷实心球引体向上
350 4’35 5 310 4’45 4
280 4’55 3 270 5’00 2
250 5’03 1 230 5’07 -
220 5’12 - 215 5’15 -
210 5’18 - 205 5’21 -
200 5’25 - 女生第一选项第二选
项第三选项分值三分钟跳绳 800米
分值 50米跑立定跳远分值投掷实
心球一分钟仰卧起坐350 4’23
42 310 4’30 33 280 4’33 25 270 4’36 23 250 4’39 21 230 4’42 19 220 4’44 17 215 4’47 15 210 4’50 13 205 4’55 12 200 5’00 10 备注 1、三项得分相加,如遇时四舍五
入。
2、使用2公斤实心球。
南京中考初中毕业生升学体育考查内容及评分标准
南京中考体育各项目考试成绩评定细则一、二分钟跳绳1、器材:使用市“冬锻三项比赛”跳绳,在1.5米半径的平坦圆内进行。
2、测试方法:连续跳起单摇绳过双脚为完成一次。
每位考生只有一次机会。
发令员鸣锣同时记时员记时考生开始跳绳,一分钟到时鸣锣停表,考生停跳,记录员记录三个成绩(1位教师裁判员和2名学生监督员三人记数)。
3、技术操作:(1)决定成绩判断:三个成绩不等时取中间成绩(最好成绩与最差成绩相差大于或等于3时必须报组长组织考生重测),二个成绩相等时取相等成绩为决定成绩(另一成绩与两个相等成绩相差大于或等于3时必须报组长组织考生重测)。
如果考生该项成绩三个成绩超过满分标准或学生主动提出不重测则可以不再组织重测,在考查过程中,考生如遇特殊情况可以安排重测一次,重测权由跳绳组组长负责。
(2)建议用围棋子作为计数工具,采用“数10移1子”的办法计量。
二、50米×8往返跑1、场地器材:四条以上标准跑道(塑胶跑道或煤渣跑道),发令旗、哨,计时秒表若干块。
在距起、终点线前0.5米处各立一标杆,杆高1.2米以上,立于两条跑道中线。
2、测试方法:四位考生同时进行测试,每位考生只有一次机会。
考生当听到“跑”的口令后开始起跑,往返4次,往返时应逆时针方向绕过标杆,不得碰扶标杆,不得串道。
裁判员发出“跑”的口令同时记时教师裁判员开表,考生胸部到达终点线垂直面时停表。
1位教师裁判员记1位考生,按照田径规则要求取最终成绩。
3、技术操作:计时裁判员必须向所测考生报告往返圈数;考生不得穿钉鞋。
三、立定跳远1、场地器材:在沙坑(沙面与起跳地面平齐)或土质松软的平地上进行,或作用立定跳远电子测试仪。
起跳线(作为丈量和判别犯规标志)至沙坑近端不得少于30厘米,起跳地面平坦,不得有坑凹。
另备标准丈量尺、角尺和平沙耙。
2、测试方法:考生两脚自然分开立定,站在起跳线后,脚尖不得踩线,两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。
丈量起跳线后缘至最近着地点后缘的垂直距离。
2022年江苏南京中考体育考试内容及评分标准公布总分为40分
2022年江苏南京中考体育考试内容及评分标准公布总分为40分据了解,依据《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》),同时根据南京市学生实施《标准》以及身体素质发展情况,逐年微调评分标准与《标准》一致。
2022年南京中考体育考试内容及评分标准见附件1。
体育考试采取选项办法,考生在三类选项中各选择一个项目测试,三项满分为40分,计入升学总分。
各区教育局、江北新区社会事业局、直属学校:为认真贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,落实国家规定的初中毕业生升学体育考试制度,引导学校全面推进素质教育,促进青少年德、智、体全面发展,引导青少年积极参加体育锻炼,提高体质健康水平,现将2022年我市中考体育考试实施办法通知如下:一、体育考试对象参加2022年南京市高中阶段学校招生报名的应届和往届初中毕业生。
二、体育考试时间安排在2022年4月进行,具体时间由市招考院另行通知。
三、体育考试内容及评分标准依据《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》),同时根据我市学生实施《标准》以及身体素质发展情况,逐年微调评分标准与《标准》一致。
2022年中考体育考试内容及评分标准见附件1。
体育考试采取选项办法,考生在三类选项中各选择一个项目测试,三项满分为40分,计入升学总分。
四、体育考试组织为加强对体育考试的领导和管理,根据市高中阶段学校招生工作领导小组的安排,由市教育局体卫艺处、中教处、市招考院、市教研室和市装备中心等处室(单位)负责组织管理考试工作。
具体职责是:1.负责制定考试实施办法和《考务工作手册》;2.统筹安排和指导各区考点工作;3.督促体育考试服务公司提供严谨熟练的设备操作员和稳定可靠的电子计数、测量设备及考试管理系统;4.成立中考体育考试突发事件应急领导小组(见附件2),处理体育考试过程中出现的重大问题。
各区教育局作为考点责任主体应成立领导小组,设立考务工作组织机构,具体职责是:1.全面负责本区内体育考试组织实施工作,落实体育考试政策、要求;2.督促学校按教学计划组织体育教学工作和学生每天一小时体育锻炼工作;3.组织辖区学校初三学生体验电子计数、测量设备,指导学生积极参加体育考试迎考准备工作;4.在全区统一抽调体育考试监考员和引导员;5.处理体育考试中出现的违规违纪和突发事件;6.审批病残学生免(缓)试工作。
中招考试体育评分标准
中招考试体育评分标准中招考试体育评分标准是对考生在体育考试中表现的一种量化评价体系,通过对考生在各项体育项目中的表现进行评分,来全面客观地评价考生的体育素质和水平。
体育作为一项重要的学科,对学生的身体素质、运动能力和团队合作能力有着重要的培养作用。
因此,中招考试体育评分标准的制定和执行对于学生的身心健康和全面发展具有重要意义。
首先,中招考试体育评分标准应包括多个方面的评价内容。
在体育考试中,学生通常需要参与各种体育项目,如跑步、跳远、引体向上、篮球、足球等。
因此,评分标准需要包括对这些项目的具体要求和评分细则。
比如,在跑步项目中,可以根据不同年级和性别制定不同的标准,要求学生在规定的距离内以规定的时间完成,对于完成时间的长短进行评分。
在引体向上项目中,可以要求男生完成的次数和女生完成的次数有所不同,根据完成的次数进行评分。
这样的评分标准可以更加科学地评价学生在各项体育项目中的表现。
其次,中招考试体育评分标准应注重对学生综合素质的评价。
体育不仅仅是简单的完成一些体育项目,更重要的是培养学生的身体素质、运动能力和团队合作能力。
因此,评分标准还应包括对学生在体育课上的积极参与、团队合作精神、运动技能的综合评价。
这样的评分标准可以更全面地反映学生在体育方面的表现,有利于促进学生的全面发展。
最后,中招考试体育评分标准的执行需要严格、公正。
评分标准的执行需要有专业的体育老师进行监督和评分,确保评分过程的公正、客观和科学。
同时,还需要建立健全的评分标准体系和评分结果反馈机制,及时向学生和家长反馈评分结果,并根据评分结果进行个性化的指导和培训,帮助学生提高体育水平。
综上所述,中招考试体育评分标准是对学生在体育考试中表现的一种量化评价体系,应包括对各项体育项目的评分标准和对学生综合素质的评价,执行过程需要严格、公正。
通过科学的评分标准和严格的执行,可以更好地促进学生的身心健康和全面发展。
希望中招考试体育评分标准能够不断完善,更好地服务于学生的体育教育和培养。
初中毕业生升学体育考试项目规则及评分标准
初中毕业生升学体育考试项目规则及评分标准2013年初中毕业生升学体育考试方案一、指导思想贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的要求,落实健康第一指导思想,全面推进素质教育,切实提高广大青少年学生的健康素质,促进学生德、智、体、美等方面全面发展。
二、考试项目、方法及计分办法(三)体育成绩计分办法:1.2010年我市初中毕业生升学体育成绩(总分)取两项考试项目平均分,平均分超过100分的按100分计。
2.初中毕业生升学体育成绩计入我市高中阶段学校学校招生考试总分,占中考成绩总分(文化课考试的原始分)的8%计入(如:2010年中考文化成绩总分为680分,则体育成绩满分为54.4分,按四舍五入计,满分为54分,中招总分为734分)。
初中毕业生升学体育考试成绩按照《2010年河源市初中毕业生学业考试与高中招生考试方案》评定。
3、体育考试项目评分标准,详见《广东省初中毕业生升学体育考试项目规则及评分标准》。
(四)实行公示制度为了体现公平、公正、公开的原则,体育考试实行公示制度。
体育考试成绩公布后,学校应将考生单项成绩及总分成绩在宣传栏里进行公示,各考场要公布市、县(区)考风考纪举报电话,接受监督。
出现舞弊者,按有关规定严肃处理。
河源市考风考纪举报电话:3386355。
三、特殊考生的考试规定有如下情况之一的考生,可免考、择考和缓考体育:(一)初中阶段参加由市级以上教育部门或与体育部门联合主办的体育比赛获前8名(含个人项目和集体项目)者,体育考试成绩按满分计算(体育获奖成绩由市教育局负责鉴定)。
(二)经市残疾人联合会确认已丧失运动能力的伤残学生,经市级以上医院证明因身体健康问题不适宜参加体育活动者,均应按有关程序办理免修体育课和免执行《学生体质健康标准》手续。
此类学生可免体育考试,但应对其进行有关体育基本知识的理论考试,按理论考试成绩占体育成绩(总分)100%计算,理论考试由市教育局负责组织实施(具体事项另行通知)。
2020年5月南京市体育中考内容选项及评分标准及考试规则
2020年5月南京市体育中考规则及考试内容及评分标准根据江苏省教育厅总体要求及部署,2020年,南京市体育中考考试安排将安排在5月18号到29号进行。
取消第一选项,男生1000米,三分钟跳绳以及女生800米,三分钟跳绳,不计分;第二选项、第三选项调整执行南京市2019年中考体育考试内容及评分标准,中考体育考试满分为26分。
2020年,南京市中考体育将继续使用电子测试器材,其他事项原则上按照2020年南京市中考体育考试实施办法,宁教体二零一九二十号执行。
2020年5月南京市体育中考选项内容及评分标准。
南京中考跳绳评分标准2023
南京中考跳绳评分标准2023
南京中考跳绳评分标准2023如下:
一、动作基本技术得分:
1. 单人跳:完成基本技术要求,呈现出稳定的节奏和整齐的动作,得
分范围为10-15分。
2. 双人龙绳:完成基本技术要求,保持合作默契,呈现出整齐有序的
动作,得分范围为15-20分。
二、动作难度得分:
1. 单人跳:完成一定难度的技巧动作,展示出技术上的挑战和突破,
得分范围为15-20分。
2. 双人龙绳:完成一定难度的技巧动作,展现出协调和合作的高难度
动作,得分范围为20-25分。
三、创意表演得分:
1. 单人跳:展现出独特的创意和个性,将跳绳与其他形式的艺术结合,得分范围为10-15分。
2. 双人龙绳:展现出独特的创意和默契的合作,将跳绳与其他形式的
艺术结合,得分范围为15-20分。
四、整体表演得分:
1. 单人跳:整体动作流畅,技术难度与创意表演相结合,展现出个人
的魅力和自信,得分范围为20-25分。
2. 双人龙绳:整体默契,动作协调,技术难度与创意表演相结合,展
现出团队的凝聚力和高水平的合作,得分范围为25-30分。
评分综合以上四个方面,计算最终得分,最高为满分100分。
评
委将综合考虑选手的动作技术、难度、创意和整体表演,给出公正、
客观的评分。
中考体育项目及评分标准(最新)
中考体育项目及评分标准(最新)
一、男生中考体育考试项目
1、1000米跑;
2、立定跳远、引体向上、投掷实心球;
(注:部分地区三选二或三选一或三项必考)
3、选考:足球(运球)绕标杆跑、排球垫球、篮球(运球)绕标杆跑;
二、女生中考体育考试项目
1、800米跑;
2、仰卧起坐(1分钟)、投掷实心球
(注:部分地区二选一或者两项必考)
3、选考:足球(运球)绕标杆跑、排球垫球、篮球(运球)绕标杆跑;
三、中考体育考试项目分数
1、中考体育总分为70分;
2、《国家学生体质健康标准》上报(4分)+立定跳远袁术分数×33%(补考20%)+1000/800或1分钟仰卧起坐或引体向上项目分数=中考体育考试总数;
这里再次强调一下,目前各省规则不同,中考体育考试项目评定分数的标准也不同,甚至中考体育考试项目也不同(部分地区可能取消体考或部分体考项目取消)。
南京中考体育如何拿满分
南京中考体育如何拿满分体育是中考科目中的一项重要内容,对于南京中考考生来说,如何在体育考试中拿到满分是一个值得思考和准备的问题。
下面将从四个方面给出一些建议。
一、了解考试内容和要求首先,考生要了解南京中考体育考试的内容和要求。
根据南京市教育局的规定,南京中考的体育考试分为理论考试和实践考试两个部分。
理论考试通常是选择题和简答题,主要考察考生对体育知识的掌握和理解;实践考试则是体育项目的考核,包括短跑、跳远、立定跳远等项目。
考生在备考时应了解各个项目的考核标准和技巧要点,并进行相应的练习和训练。
二、科学备考计划在备考阶段,考生需要制定科学合理的备考计划。
首先,要合理安排复习时间,将理论和实践进行有序的安排。
理论考试重点是对体育知识的掌握和理解,考生可以通过阅读相关教材和参考书进行学习。
而实践考试则需要经过反复的练习和训练,提高技术水平。
其次,要进行有针对性的训练。
根据自身的实际情况和弱项,有针对性地选择一些重点项目进行加强练习,同时也不能忽视其他项目,要注意综合能力的培养。
最后,要注重考试的模拟训练。
通过模拟考试,考生可以更好地了解考试形式和要求,并进行评估和调整。
三、注意保护自身安全在参加实践考试时,考生要注意保护自身的安全。
首先,要进行适度的热身运动。
热身运动可以有效防止运动损伤的发生,提高身体的适应能力。
其次,要合理安排训练强度和时间。
过度训练容易造成疲劳和伤害,而过度紧张和兴奋则可能影响考试成绩。
最后,要注意场地和器材的安全。
在进行项目训练时,要选择合适的场地和器材,确保训练的安全性和有效性。
四、注重思维方法和心理素质的培养在中考体育考试中,除了运动技能的发挥外,思维方法和心理素质也起着重要的作用。
首先,要注重规划和实施。
在进行项目训练时,要学会制定合理的比赛策略和计划,同时也要能够根据实际情况进行调整和应对。
其次,要具备良好的心理素质。
在考试过程中,可能会面临一些考验和困难,考生要学会保持冷静和镇定,树立正确的竞争意识和信心。
2020江苏南京中考体育跳绳标准:多跳20个拿满分
【导语】从南京市教育局了解到,近⽇公布了2020年南京中考体育考试办法,与2019年中考标准相⽐,男⼥⽣3分钟跳绳满分标准从400个提⾼到420个,男⼥⽣⽴定跳远、⼥⽣50⽶跑标准也略有提⾼。
具体情况如下:
2020年中考体育考试采取选项办法,考⽣在3类选项中各选择⼀个项⽬测试。
其中男⽣需在3分钟跳绳和1000⽶、50⽶跑和⽴定跳远、引体向上和投掷实⼼球三组中,每组各选⼀项;⼥⽣在3分钟跳绳和800⽶、50⽶跑和⽴定跳远、投掷实⼼球和仰卧起坐三组中,每组各选择⼀项。
3项满分为40分,计⼊升学总分。
中考体育考试安排在2020年4⽉进⾏。
和今年相⽐,2020年体育中考多个项⽬的满分标准都有所提⾼,包括男⼥⽣3分钟跳绳满分标准从400个提⾼到420个,男⽣⽴定跳远满分标准由去年的2.31⽶增加到2.33⽶,⼥⽣⽴定跳远满分标准由去年的1.82⽶增加到1.83⽶,⼥⽣50⽶跑满分标准由原来的8.5秒提⾼到8.4秒。
市教育局相关负责⼈说,南京市这⼏年对中考体育标准每年都进⾏⼀些微调,为的是更加靠近国家体质健康标准的要求,因为⽬前我市体育中考的评分标准相对偏低。
“其实,即使是⽬前的新标准,也还是低的,⽐如男⼥⽣⽴定跳远的满分标准只是国家体质健康标准‘良好’的要求。
”这位负责⼈说,体育中考是激励性、政策性考试,不是选拔性的考试,不是为了为难考⽣。
教育部门对体育中考有个调整的控制线,如果均分超过39分,且有80%以上学⽣得到满分,那么必须调整。
去年我市体育中考均分和满分⼈数两项指标都达到了调整要求,这也是今年再次微调的重要原因。
初中中考体育评分标准
初中中考体育评分标准体育课作为学校教育中不可或缺的一部分,对学生的身体素质、协调能力和团队合作能力有着重要的促进作用。
而在初中中考中,体育成绩也是学生综合素质评价的重要组成部分。
因此,对初中中考体育评分标准的制定和执行,具有重要的意义。
下面将对初中中考体育评分标准进行详细介绍。
首先,对于田径项目,学生的成绩将根据不同项目的标准进行评定。
例如,对于100米短跑,男生和女生的标准分别为13秒和15秒,超过标准时间的将扣除相应分数。
而对于跳远项目,男生和女生的标准分别为5米和4米,同样超过标准距离的将扣除相应分数。
其次,对于球类项目,如篮球、足球等,学生将参与比赛,并根据比赛表现进行评分。
在比赛中,学生将根据得分、助攻、防守等方面进行评定,表现优秀的学生将获得更高的分数。
此外,体育课中的体能测试也是评分的重要部分。
学生将进行体能测试,包括引体向上、立定跳远、仰卧起坐等项目。
根据学生的测试成绩,进行评分,以体现学生的身体素质和体能水平。
另外,体育课中的体育理论知识也是考核的内容之一。
学生需要掌握体育知识,包括运动原理、运动技能、运动规则等方面的知识。
通过考试或者课堂表现进行评分,以考察学生对体育知识的掌握程度。
最后,对于体育课中的团体合作项目,如接力赛、篮球比赛等,学生的团队合作能力也将纳入评分标准。
学生在比赛中的配合、沟通、团队精神等方面将受到评定,以体现学生的团队合作能力。
总的来说,初中中考体育评分标准是多方面的,既包括体能测试,也包括田径、球类项目的比赛表现,还包括体育理论知识和团体合作能力的考核。
这些评分标准的制定和执行,对学生的身体素质和综合素质的培养具有重要的意义,也有利于促进学生的全面发展。
在评分标准的执行过程中,学校和教师需要严格按照标准进行评定,公平公正地对待每一位学生,确保评分的客观性和公正性。
同时,学生也应该认真对待体育课,努力提高自己的体育水平,健康快乐地度过每一堂体育课。
通过体育课的学习和训练,培养学生的体育兴趣和爱好,提高学生的身体素质和综合素质,是初中中考体育评分标准的最终目的。
中考体育评分标准
中考体育评分标准中考体育评分标准中考体育评分标准是根据中学生的身体素质和运动能力制定的一套评分标准,旨在全面考核学生的身体素质和运动技能水平。
下面将分别介绍体育评分标准中的各个项目。
1. 体质测试体质测试是考核学生身体素质的重要项目。
常见的体质测试项目包括50米跑、立定跳远、引体向上、仰卧起坐等。
在评分标准中,根据学生在这些项目中的表现情况给出相应的分数。
例如,50米跑成绩在8秒以下获得满分,8秒到10秒之间获得优秀分数,10秒到12秒之间获得良好分数,12秒到14秒之间获得及格分数,14秒以上则不及格。
2. 技能测试技能测试是考核学生运动技能水平的项目。
常见的技能测试项目包括篮球运球、足球射门、乒乓球发球等。
在评分标准中,根据学生在这些项目中的表现情况给出相应的分数。
例如,在篮球运球项目中,学生能够熟练运球且控制稳定,能完成各种变向运球动作,可以获得满分;运球控制不稳定,不能完成变向运球动作,就会获得相应的扣分。
3. 体育项目成绩体育项目成绩是对学生在各项体育项目中的表现进行评价的项目。
常见的体育项目包括篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛等。
在评分标准中,根据学生在比赛中的表现给出相应的分数。
例如,在篮球比赛中,学生能够积极参与比赛,具有良好的运动意识和团队合作精神,就可以获得较高的分数。
4. 运动会成绩运动会成绩是对学生在学校的年度运动会上取得的成绩进行评价的项目。
在评分标准中,根据学生在各项比赛中的成绩给出相应的分数。
例如,在百米赛跑项目中,学生获得第一名可以得到较高的分数,获得第二名可以得到一定的分数,以此类推。
总的来说,中考体育评分标准综合考核了学生的身体素质、运动技能和比赛表现,旨在全面评价学生的体育水平。
通过合理的评分标准,可以激发学生对体育运动的兴趣,促进身体素质的全面提高。
同时,评分标准也提供了一个客观公正的依据,使学生成绩的评价更加科学有效。
南京体育中考评分标准2024
南京体育中考评分标准20241.学生在体育中考中达到优秀水平,可以获得90-100分。
Students who achieve excellent levels in the physical education exam can receive 90-100 points.2.在上升趋势下,学生在中等水平的体育中考中可以得到80-89分。
Students in the rising trend can get 80-89 points in the moderate level of physical education exam.3.达到及格水平的学生可以在体育中考中获得70-79分。
Students who reach the passing level can receive 70-79 points in the physical education exam.4.未及格的学生在体育中考中获得60-69分。
Students who do not pass can receive 60-69 points in the physical education exam.5.在体育项目中,学生不得违反规则或者使用不合适的器材。
In the physical education exam, students must not violate the rules or use inappropriate equipment.6.学生应该保持体育考试场地的整洁和安全。
Students should keep the sports exam site clean and safe.7.加强体育锻炼,提高体育成绩,是每个学生都应该做的。
Strengthening physical exercise and improving physical education performance is something that every student should do.8.体育中考的评分标准应该公平合理,能够体现学生的真实水平。
南京中考体育评分标准
南京中考体育评分标准2018年南京中考体育评分标准中考体育考试制度的实施,促进青少年的'健康成长,培养青少年的体育运动兴趣和能力,下面是店铺整理的2018年南京中考体育评分标准,欢迎阅读借鉴!2018年南京中考体育评分标准3分钟跳绳:满分标准为400个,较2017年的标准----390个,增加了10个。
男生1000米跑的满分标准是4分05秒,女生800米满分标准是3分55秒,与2017年标准一致。
2018年南京市中考体育考试实施办法一、体育考试对象参加2018年南京市高中阶段学校招生报名的应届和往届初中毕业生。
二、体育考试时间安排在2018年4月进行,具体时间由市招生办另行通知。
三、体育考试内容及评分标准依据《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》),同时根据我市学生实施《标准》以及身体素质发展情况,逐年微调评分标准与《标准》一致。
2018年中考体育考试内容及评分标准见附件1。
体育考试采取选项办法,考生在三类选项中各选择一个项目测试,三项满分为40分,计入升学总分。
2018年南京市中考体育组织为加强对体育考试的领导和管理,根据市高中阶段学校招生工作领导小组的安排,由市教育局体卫艺处、中教处、监察室、市招生办、市教研室和市装备办等处室(单位)负责组织管理考试工作。
具体职责是:1.负责制定考试实施办法和《考务工作手册》;2.统筹安排和指导各区考点工作;3.督促体育考试服务公司提供严谨熟练的设备操作员和稳定可靠的电子计数、测量设备;4.成立中考体育考试突发事件应急领导小组(见附件2),处理体育考试过程中出现的重大问题。
各区教育局应成立相应的领导小组,设立考务工作组织机构,具体职责是:1.全面负责本区内体育考试组织实施工作,落实体育考试政策、要求;2.督促学校按教学计划组织体育教学工作和学生每天一小时体育锻炼工作;3.组织辖区学校初三学生体验电子计数、测量设备,指导学生积极参加体育考试迎考准备工作;4.在全区统一抽调体育考试监考员和检录员;5.处理体育考试中出现的违规违纪和突发事件;6.审批病残学生免(缓)试工作。
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南京中考体育各项目考试成绩评定细则
一、二分钟跳绳
1、器材:使用市“冬锻三项比赛”跳绳,在1.5米半径的平坦圆内进行。
2、测试方法:连续跳起单摇绳过双脚为完成一次。
每位考生只有一次机会。
发令员鸣锣同时记时员记时考生开始跳绳,一分钟到时鸣锣停表,考生停跳,记录员记录三个成绩(1位教师裁判员和2名学生监督员三人记数)。
3、技术操作:(1)决定成绩判断:三个成绩不等时取中间成绩(最好成绩与最差成绩相差大于或等于3时必须报组长组织考生重测),二个成绩相等时取相等成绩为决定成绩(另一成绩与两个相等成绩相差大于或等于3时必须报组长组织考生重测)。
如果考生该项成绩三个成绩超过满分标准或学生主动提出不重测则可以不再组织重测,在考查过程中,考生如遇特殊情况可以安排重测一次,重测权由跳绳组组长负责。
(2)建议用围棋子作为计数工具,采用“数10移1子”的办法计量。
二、50米×8往返跑
1、场地器材:四条以上标准跑道(塑胶跑道或煤渣跑道),发令旗、哨,计时秒表若干块。
在距起、终点线前0.5米处各立一标杆,杆高1.2米以上,立于两条跑道中线。
2、测试方法:四位考生同时进行测试,每位考生只有一次机会。
考生当听到“跑”的口令后开始起跑,往返4次,往返时应逆时针方向绕过标杆,不得碰扶标杆,不得串道。
裁判员发出“跑”的口令同时记时教师裁判员开表,考生胸部到达终点线垂直面时停表。
1位教师裁判员记1位考生,按照田径规则要求取最终成绩。
3、技术操作:计时裁判员必须向所测考生报告往返圈数;考生不得穿钉鞋。
三、立定跳远
1、场地器材:在沙坑(沙面与起跳地面平齐)或土质松软的平地上进行,或作用立定跳远电子测试仪。
起跳线(作为丈量和判别犯规标志)至沙坑近端不得少于30厘米,起跳地面平坦,不得有坑凹。
另备标准丈量尺、角尺和平沙耙。
2、测试方法:考生两脚自然分开立定,站在起跳线后,脚尖不得踩线,两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。
丈量起跳线后缘至最近着地点后缘的垂直距离。
每位考生只有三次机会,取最好一次成绩,以厘米为单位不计小数。
考生不得穿带钉鞋。
3、技术操作:3次犯规给予1次补测机会。
四、男生引体向上
1、器材:高单杠。
2、测试方法:考生跳起双手正握杠,两手与肩同宽呈直臂悬垂静止后同时用力引体,身体不能有附加动作,上拉到下颌超过横杠上缘然后还原为完成一次。
选择此项目的考生只有一次机会。
1位教师裁判员和1名学生监督员面对考生、另1 位教师裁判员在侧位用口令或手示(三人统一方式)计数。
3、技术操作:(1)如两位计数相同,即视为有效;如三位计数不等,视当时情况处理办法一让考生继续,处理办法二停止再次补测。
(2)“身体不能有附加动作”解释:首次悬垂静止后,身体无任何前后摆动。
五、女生一分钟仰卧起坐
1、器材:教学用海绵垫,或一分钟仰卧起坐电子测试仪。
2、测试方法:考生全身仰卧于垫上(两肩胛骨必须触垫),两腿稍分开,屈膝呈90度左右,两手指交叉贴于脑后,另一考生压住其踝关节。
起坐时两肘触及或超过双膝为完成一次。
每位考生只有一次机会。
用哨声发令同时记时员记时开始,一分钟到时鸣哨停表,考生停做。
1位教师裁判员和2名学生记数。
3、技术操作:同二分钟跳绳技术操作(1)。
六、篮球14米×4往返(绕杆)运球
1、场地器材:水泥或木质篮球场,两个标志杆间距离为14米(无障碍宽度5米),其中一个标志杆作为起点,设起点线标志。
每半片篮球场最多安排2组测试。
2、测试方法:考生采取单手高运球或低运球往返两个来回,球失控成绩无效。
每位考生只有一次机会。
用哨声发令同时记时开始,考生运球往返两个来回后球和身体同时到达终点停表。
1位教师裁判员记1位考生,按照田径规则要求取最终成绩。
3、技术操作:(1)球失控给予1次补测机会;(2)球和身体未能同时到达终点时,以后者过终点停表。
七、男生排球30秒双臂自垫(过头)球
1、场地器材:使用橡胶排球或软式排球,在1.5米半径的平坦圆内进行。
2、测试方法:考生双臂自垫球,球体大约过头为完成一次,球落地后可继续,在30秒内记数(1位教师裁判员和2名学生监督员三人记数),统一发令和记时。
每位考生只有一次机会。
3、技术操作:同二分钟跳绳技术操作(1)。
八、女生30秒踢毽子
1、场地器材:使用市“冬锻三项比赛”毽子,在1.5米半径的平坦圆内进行。
2、测试方法:考生可采用左或右脚各类踢式将毽连续踢离接触点约20厘米以上,毽落地后可继续,在30秒内记数(1位教师裁判员和2名学生监督员三人记数),统一发令和记时。
每位考生只有一次机会。
3、技术操作:同二分钟跳绳技术操作(1)。
2011年初中毕业生升学体育考查内容及评分标准。