读《你好,小读者》有感_读后感
读《寄小读者》有感优秀范文(最新)
读《寄小读者》有感优秀范文一读完《寄小读者》，里面的很多章节让我十分感动。
我深切地感受到爱就是生活中坚定的信念。
同时也深刻的体会到了冰心的这一句名言：“心是冷的，泪是热的，心，凝固了世界;泪，温暖了世界。
”在生活中，我们每个人都需要爱，需要被爱。
爱就是生活的必须。
没有爱，生命是会枯萎的。
每当，我们看见那一只只珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关进冷冰冰的笼子，我们会从心底发出愤愤不平的怒火;每当我们忽略了那些脚下的生灵，在它们兴奋的搬运食物的时候，将它们踩于脚下，心底所涌起一丝波澜。
我想，这将是一个人拥有的爱。
爱，可以让一个软弱的人变得坚强;爱，也可以让一个蛮横无理的人变得善良。
当我读完了冰心的《寄小读者》，第二篇通流星讯始终让我难忘……那只小老鼠的生命，就像一颗陨石落地上一样，是那样的短暂。
但是它却样从容，仿佛哦就是目睹了自身死去的一个全过程。
我想这应该是一次痛苦的经历，每天在我们脚下，有无数的小生命也进行着 !他们安居乐业的幸福生活。
生命是多么的脆弱呀!动物也有生命，不要去伤害身边的动物。
用一颗挚心和动物交朋友。
读《寄小读者》有感优秀范文二暑假里，我闲来无事，于是到妈妈书柜里乱翻，突然我眼睛一亮，“再寄小读者，作者冰心!”我自言自语道。
冰心奶奶是我最崇拜的人，所以我一定要看一看了。
慢慢地我发现，里面大多数都是有关怎样写好作文的内容，而我的作文水平正好较差，于是我便认真地看了起来。
冰心奶奶讲，写作文一定要有重点，详略得当，而且要描写得形象具体，让人看了仿佛身临其境，这才算是一篇好作文。
写作文不能像记流水账一样，要写你认为有趣的事。
如果作文就像流水账，那么世界上所有人的作文其不是都一样?人人每天刷牙、洗脸、吃饭，如果人人都写这，我们写作文还有什么意思?我写作文也有这个缺点，以后会努力改正。
还有一点，我写的字不好。
我一定会认真练字，把我的写作水平提高上去。
我读完这本书后，下决心一定要像冰心奶奶说的那个孩子一样，上课专心听讲，多看好的课外书，做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。
《小读者》读后感
《小读者》读后感《小读者》读后感1《寄小读者》是由冰心写给小读者的信合成的书。
书中故事很多，也告诉我们了许多道理。
父爱如山，母爱如海。
在这开头，冰心就一直在思念着自己的母亲。
在冰心去上海的路上，经过苏州，便觉得风景如画。
她喜欢北方风物，至此也不得不倾倒于江南之雅澹温柔。
苏州美景，树围水绕，自成一村。
水漾轻波，树枝低丫。
从河旁走过，如诗如画。
书中写到，冰心小时候天真地问妈妈，到底为什么爱她。
妈妈毫不迟疑地回答：“不为什么，只因你是我的女儿!”从这里，我觉得，母爱不能测量，不能推测，而是一般的长阔高深，分毫都不差减。
鸟在鸣叫，花在散香，雨在唱歌，蜂在欢舞!它们都在赞美大自然母亲的爱，无私而博大。
母亲的劝解，句句有天大的理由。
冰心把一生中的点点滴滴，全都记录在这些信里。
美国，墨西哥，日本……环游世界已经不在话下。
她喜欢小朋友，喜欢对小朋友诉说，道歉，交谈。
有一次，冰心不小心害死了一只小老鼠，她非常伤心，在信中一次又一次的忏悔、道歉。
我可以看出，冰心是十分爱动物的。
她尊重动物，尊重所有在地球上的生物。
如果看见一只折断腿的蟋蟀，一只受伤的黄雀，冰心都会为它们流泪呜咽。
冰心从小就明白，一切生命，在造物主眼中都是一般大小的。
冰心这种优秀品质值得我们学习。
这本书反复强调了许多事，比如敬爱母亲，健康快乐，童年珍贵等。
我们都应该去遵守，去珍惜。
这是一本好书，一本可以改变我人生的好书。
《小读者》读后感2最近我正在读《寄小读者》，看完这本书后我感慨万千：爱就是生活中最坚定的信念，无论是友爱，还是母爱，都是世间最真挚的感情。
就如冰心奶奶的一句名言：“心是冷的，泪是热的；心，凝固了世界，泪，温柔了世界。
是啊，心是冷的，泪却是热的，泪，是爱的流露，是真心的付出。
在通讯二中，讲了一个这样的故事：一天晚上，冰心奶奶与家人坐在火炉旁，边吃面包边看书，突然，一只刚出生不久的小老鼠爬到冰心奶奶的脚旁吃地上的面包屑，她很惊恐，便把自己手中的书盖在了小老鼠的身上，而这只小老鼠竟然不逃走。
《读者》读后感(15篇)
《读者》读后感(15篇)《读者》读后感1我想先问问大家：你读过作家冰心的《寄小读者》吗？书中那句句温情的话语，至今仍让我回味犹新，让我深切地感受到，在生活中，我们每个人都需要爱，需要被爱。
这次，我有幸通过“读书俱乐部”活动读了一本书——《你好，小读者》。
它和《寄小读者》一样，字里行间充满了浓浓的亲情，散发着温暖的光芒。
本书是著名作家秦文君根据8000多封小读者的来信以及数不清的E—mail，以饱蘸真情的笔触和充满人生智慧的思考，写给小读者的知心话语。
内容都是中小学生所关注的热门话题，如偶像、早恋、友谊、学业、竞争、亲情、阅读、写作、兴趣爱好等，读来亲切、温馨，如同一曲曲美妙的音乐，荡漾在小读者的心底，又像一盏盏明亮的小橘灯，照亮小读者的前程。
在小读者眼里千头万绪的烦恼，经秦老师一一细心指点，就“鬼斧神工”地给解开了。
秦老师和小读者交流的内容也十分广泛：友谊、学业、亲情、竞争……各种纷繁错乱的事，都在她与小读者的笔下娓娓道来。
其中给我印象深刻的是一个小男孩写给秦老师的一封信，他满纸灰色，觉得自己现在是一无是处了。
可是秦老师在回信时的第一句话就说，“收到你的来信，给我第一印象就是你那有条不紊的好字，仿宋体，秀逸帅气。
俗话说，字若其人，看到你的字，我就能看到你的才华。
”秦文君老师是满纸的真情真意，把所有对孩子的爱都流露到了书里面。
试想这个小男孩收到秦老师的回信，那意义就远不止是一封信了，他会得到一种信心，他觉得这个世界上还有很多人在关心他、理解他，从而更有勇气地去面对挫折、直面人生。
秦老师在回小读者的信时，讲了许多关于自己成长的故事，她年少时有过叛逆，也有过碰壁，她想把自己的经历跟孩子们分享：每个人从小到大会遇到无数个麻烦，但这些麻烦以后可能会成为一种财富。
人都是这样成长起来的！她鼓励小读者们不要害怕，勇于克服困难。
让人觉得非常真切。
翻开书页，秦老师的每一句话都充满了亲情与真理：“连接两代人的，除了血缘，还有爱”；“人的一生，最终就是在抗拒孤独”；“在友谊的问题上，性格也是一个关键”……。
读《寄小读者》有感450字
读《寄小读者》有感450字【第1篇】读一本好书，就是和许许多多高尚的人形形色色谈话，这是德国著名著名文学家歌德所述。
冰心奶奶的《寄小读者》与《再寄小读者》非常经典。
这部作品作者用真挚诚恳、缱绻悱恻的文字，纵情心路历程地描述了异国之旅的见闻感想，诉说了往事的追忆和遥想。
在通讯二中，作者因无意中让小松鼠，使他的灵魂受到隐痛，久久难以忘怀。
这是我们明白生命是不分贵贱的人，人的生命都是宝贵的，当看见人们责难生命，我的心中就会激起心里一言难尽的波澜。
在通讯十四中说，生老病死是件很自然的意念想法，我们无法改变，只好坦然的面对。
我们只能像作者一样与小动物们交谈、在山间踏雪、观察世间万物、在大战中所放飞自我。
正如泰戈尔所说在美好的自然风光景色，悦耳的声音和扑鼻的芳香给我带来的愉快孤单当中，我无法不会紧锁住自己感官的大门。
冰心奶奶的《寄小读者》充满了爱，这个真爱包括了很多，同情心，爱自然，爱祖国与乐观。
在乐观篇中，她告诉我们，遇到困难，保持一个乐观的冲动，那样在困难面前就困境会从容自若，在爱国篇中，他告诉我们要为振兴东亚地区学习，为祖国创造辉煌未来而贡献自己的力量。
【第2篇】《寄小读者》读后感这本书是冰心以写信的方式告诉了我们她身边的许多事，给小读者们讲她的故事及感想。
冰心奶奶在书中以聊天的方式告诉了我们，什么该做，什么不该做。
比如：犯了错误要勇于创新承认，遇到有困难的人尽可能的帮助他们等等，让我们受益匪浅。
其中我最喜欢的一篇是《三寄小读者之通讯六》。
讲的是冰心奶奶有事正往开会地点走，雨后初晴地很滑，忽然听到一声“爷爷，慢点走，我来扶您。
”。
抬头，一个小姑娘扶着老爷爷走在马路上。
爷爷点点头，她才走。
在她上学的路上，先后制止了一群小朋友摇树，一个小男生乱扔杂物。
冰心奶奶认为，她的这些良好表现是从她所受到过的良好的家庭、学校、社会习惯里养成的，习惯成了自然。
我不禁在想，如果我们每个小朋友都和她几乎一样，每天做几件尽己所能的“小事”，我们的祖国日日面貌更新，将不是一件很难的事，我们要互相学习别人的长处避免别人的短处，这样才能变大的更强大。
读者读后感600字15篇
读者读后感600字15篇读者读后感600字篇1这几天，我看了一本好看的书——《三寄小读者》。
这本书，作者冰心老奶奶都是在过完春节、临近六一或是刚开学时写的，而且每篇通讯都会提到关于学习的话题。
这不，作者在儿童刚开学时的的通讯四就写的是完全关于学习的话题了，这个话题就是——作文。
通讯四，详细地教会了我们如何写好作文。
这篇通讯我读完后，感悟到：平时有空的时候，多拿出书来借鉴借鉴，让它变成自身素材，这样，看的书越多，作文词汇就会更丰富；我还发现作者儿时的那个年代，根本就没有儿童读物，儿童只能在大人的书架上翻一些大人看的书——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》这些书。
冰心老奶奶在书中写：你多看书，词汇就丰富了，如写《我的第一位老师》，就写你第一次看到他时，他微笑着站在你面前，你就可以用书上借鉴过来的词汇形容他的容貌、声音、语言、动作等等。
我们马上也要开学了，作文上会有更高的要求。
想起暑假里，我看了《有故事的汉字》这本书，它使我对汉字有了进一步的了解，感受到中国古代文化的博大精深。
同时我也认为，不但在书本中可以学到知识，在生活里也能学到不少常识，如果把生活里的常识和书本里的知识结合起来，例如：生活中，鸭子游水到底是用翅膀还是脚、萤火虫儿什么节气出来得多……这就是我在乡村生活中所观察到的，因此我觉得暑假除了在书海中遨游，也要在生活中去探索，才能写出好的作文。
今天，丰富的儿童读物为我们提供了取之不尽的知识。
我们应该多读多记，用冰心老奶奶教给我们的写作方法，得心应手地利用到学习中。
读者读后感600字篇2冰心奶奶一直是我崇拜的偶像，她是现代著名的小说家，散文家，诗人和儿童文学作家，她用最亲切的语言写着属于自身的作品。
我曾经有幸读过冰心奶奶的著名诗集《繁星·春水》那一句句生动的儿童诗，让我十分的着迷。
这几天我十分有幸的读了冰心奶奶的《寄小读者》，书里，冰心奶奶的一篇篇寄给小读者的信，那温暖亲切的语气，令我十分的着迷，在着迷的同时，我也获得了很多的感悟，今天我就来分享分享。
本期力荐一：《你好,小读者》
她的态度来看 ，总觉得她本认 为该让 我不及格 ，只是 你 能知道完 美确 实存 在于生活之 中。
ｉ补考 时再聆听我的演唱，所 以让我 ｐｓ了。 Ｄ ａ ｓ 但 自己唱不好歌 ， 不等于就不爱歌星、 不爱歌。 也 许就 因为唱不好歌才 更崇拜歌 星，才更爱与会唱歌 的 人交往 。而且 ，我总觉得 ，喜欢音乐 的人 ，生活便多 了许多色彩，而这种 色彩和情调在生活 中又是何等重 要 ！ 知是 巧合还是含有什 么契机 ，反正似乎我所喜 不 欢的人 ，几乎都是音乐爱好者 。 入在少年时 ，对音乐往往有种天然 的爱 ，音乐使 入遐想 ， 音乐 给人美好 的情愫 ， 音乐宽慰人 的灵魂 ， 音 乐赋予人灵 感和 力量 。 少年入 学歌 ， 几乎一学就会 ， 一 首喜欢 的歌 听上几遍 ．就再也难 以忘怀 。那真是个爱 唱歌 爱得要命 的年龄 。在 我们 的中学时代 ，许多优美 的中外歌 曲都成为 “ ” 禁歌 ，因为当时正值 “ 文化大革 命” ，那些 中外名 曲 都被视 为 “ 毒草” ，可是 ， 让公 不 开唱，我们就偷偷地 唱。滑稽 的是 ，有 时在开批判大 会 时，我们几个女生也会在下面悄悄地传阅抄来的歌 片 ，小声吟唱 红河谷 。 人 在少年 时怎么不爱歌？怎会没有青春偶像 ？包 括你 的父母 ，其 实大家都是这么走过来 的。我还 清楚 地记得 ．我们 中学时代也有崇拜的偶像 ， 电影明星 有 王心 刚、谢芳 ，有英雄人物雷锋、王杰 ，甚至还有人 崇拜西哈努克亲王 的夫人莫妮克公 主、 ｏ ２ 世纪３ 年代 ｏ 的 “ 嗓子”周璇。 只是那时大家对偶像 崇拜都有些 金 遮遮掩掩 ， 深藏在心 ．因为那 时是很 “ 革命化”的， 而 偶像却是个人 化的。 青春不会没有梦 ， 少年也不能没有偶像。 我觉得， 崇拜偶像 是一种精 神寄托 ．是青少年 对成功 的希 冀。 大凡崇拜 的偶像都是些歌 星、影星、体 坛明星、科 学 家等 ．总之 ．都是 已成名成 家、功成 名就 的。这些成 功人士传奇 的 功之路以及他们 以成功者 出现 的辉煌 成 面 目是何等具有诱 惑力啊 ！ 特别是你提到的那些歌星 ，他们 的歌喉 ，训练有 素 ， 具魅 力 ；他们 的风度 ，令人难忘 ；他们 的迷人 各
你好小读者读后感
你好小读者读后感
读后感，《你好，小读者》。
《你好，小读者》是一本富有启发意义的儿童读物，通过一系
列有趣的故事和图画，引导孩子们认识自己、理解他人，培养他们
的情商和社交能力。
这本书不仅仅是一本普通的儿童读物，更是一
本寓教于乐的成长指南，对孩子们的成长起着积极的引导作用。
在这本书中，作者以孩子们喜闻乐见的方式，讲述了一系列关
于情感、友谊、家庭、学校等方面的故事，这些故事不仅仅是为了
娱乐，更是在引导孩子们认识自己的情感，理解他人的感受。
通过
这些故事，孩子们可以学会如何处理自己的情感，如何与他人相处，如何建立良好的人际关系。
除了故事之外，这本书还配有丰富的插图，这些插图生动形象，能够吸引孩子们的注意力，让他们更容易理解故事的内容。
同时，
这些插图也让孩子们在阅读的过程中，获得更多的视觉享受，增加
阅读的乐趣。
通过阅读《你好，小读者》，孩子们不仅能够获得知识，还能
够培养自己的情商和社交能力。
在这个信息爆炸的时代，孩子们需
要更多的情商教育，这本书正是为了满足这一需求而诞生的。
它不
仅仅是一本普通的儿童读物，更是一本引导孩子们健康成长的成长
指南。
总的来说，我非常喜欢这本书。
它不仅仅是一本寓教于乐的儿
童读物，更是一本对孩子们成长有着积极引导作用的好书。
我相信，通过阅读这本书，孩子们能够获得更多的知识，培养更多的情商和
社交能力，成为更加健康、快乐的人。
希望更多的家长能够给孩子
们推荐这本书，让他们从小就能够受益终身。
读《寄小读者》有感
读《寄小读者》有感读《寄小读者》有感1星期一的下午我们班收到了学校发给我们的书——《寄小读者》。
发了这本后，我以为这本书不好看，因为不感兴趣所以我一直没开始看这本书。
自从在学校午休无聊时看了一下这本书，才被冰心奶奶写的那些优美的语句给迷住了，我一直看啊看像入了迷一样停不下来直到上课了才停才来。
我最喜欢的是通讯，那里面记录了冰心的真情实感，我问了很多个同学都说喜欢这一段，这里面冰心的爱惜动物——小老鼠深深地打动了我，我觉得很讨厌那只猫让这只可爱的小老鼠失去了生命，因此这一段又让我感动又让我有点讨厌。
冰心所写的《寄小读者》歌颂了母爱，歌颂了童真，歌颂了自然。
记录了冰心奶奶的童年和人生的快乐与忧虑，让人欢喜又让人忧心。
读了这本书我感受到了冰心以前童年的那种自由自在和无忧无虑，又感受到了我们现在生活的快乐。
读《寄小读者》有感2《寄小读者》这篇__是我们冰心奶奶的杰作。
这篇__主要是以日记的形式来写的，总共有二十九篇通讯，总共花了3年多才写成了一部《寄小读者》。
在冰心奶奶的这些通讯里，最让我感动的是通讯二里的一件事。
讲述的是：在一个春夜里，冰心奶奶看见一只小老鼠在地上吃着饼屑，于是，冰心奶奶便叫了起来，可那只小老鼠就是不走，撵它也不走。
后来，被小狗虎儿逮住后咬死了。
当时，冰心因为没有去救那只小老鼠，使自己的灵魂受到了隐痛，直到冰心死之前，她也忘记不了那件“血案”!想想我们自己，就算那只小老鼠被狗咬死了，自己也不觉得伤心，因为，我们根本不把老鼠看作什么，只把它看作坏蛋，而冰心呢？她不管眼前是什么东西，只要它有生命，就会把它当作人来看待，就算它是一只再小不过的蚂蚁，但是只要有生命，那它在冰心的心里就是一个人！啊！多么善良的人啊，要是全天下的人都有这样的爱心的话，那我们地球将会多么美好啊！读《寄小读者》有感3今天，我一气把冰心写的《再寄小读者》读完了。
这篇课文主要是以两个小小的日记为例，告诉我们如何提高写作能力。
小学生寄小读者读后感(五篇)
小学生寄小读者读后感人们常说：“她见证了中国一个世纪的历史，她的心永远和孩子们在一起，孩子们的心中也永远有她的位置。
”这个人就是我国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家--冰心！她写的《寄小读者》心物相映、情景交辉，让我读后受益匪浅。
这本书主要描写了四个方面：歌颂童真、歌颂母爱、歌颂自然、歌颂祖国。
令我印象最深刻的一件事是冰心奶奶做出压小白鼠的动作之后，她后悔了，后悔夺取了这个幼小的生命。
面对小鼠，冰心奶奶十分的愧疚。
让我感动之余，又想起了一件事：那是一天早上，我骑自行车去买早餐。
在回来的路上，我正一心想着要快点回家。
可没想到，在路上，有一个和我差不多大的女孩正骑着自行车，带着一个三四岁左右的孩子。
突然，那个小孩的鞋子掉了。
他开始哭了起来。
而我就在他们的后面。
只见那小孩儿的泪水如泉水一般，从眼睛里流了出来，仿佛如小狮子似的。
眼泪在他天真的脸上流下了一道道灰色的印迹，仿佛眉毛都让泪水糊得屏在一起。
此时有一个念头从我的脑海深处升起。
我去帮那小孩儿拿拖鞋。
但是我又想，这多么简单的事情只要他们自己去做就行了，何必去帮他们。
这点举手之劳帮一下有何妨？眼看我已经离他们越来越近了，我感觉到我的血正在往我的脑袋上涌过去，可最后，我没帮他们捡。
只见那个小女孩停下了车，好像有些生气，将拖鞋捡回来。
我想着：如果我帮她捡了，也许小女孩的表情是灿烂的，如果我帮她捡了，也许我的心情是放松的，一天的心情也会很好。
但是我没有，心中竟然在犹豫不决。
我甚至觉得我应该去嘲笑自己决定的这一件事情。
碰到这样的事情，就像脑袋里有一个恶魔，它正在驱赶着天使的到来。
我有些后悔没有帮助他们，虽然我与他们没有什么交情，但对他们，我仿佛总有一种歉意在里面。
俗话说：“世上没有后悔药。
”是啊！我们即使后悔做了那件事，可是又有什么作用呢，反而不认识其中的错误，去改正它，不让它再次出现，不要对自己所做的一切再后悔！小学生寄小读者读后感（二）今年寒假，我找来了《冰心散文》，不经意读起了《寄小读者》中的通讯五。
2023寄小读者读后感精选15篇
2023寄小读者读后感精选15篇寄小读者读后感1最近，老师要我们读了一本书，那就是冰心奶奶的《寄小读者》。
读了之后，心里充满了感慨，里面写了冰心奶奶出国之后思念母亲、看到美景、以及自己小时候的趣事。
在书中，冰心奶奶不止一次的提到自己小时候是一个小孩，现在也是一个小孩子。
这说明冰心奶奶不管年纪有多大，永远都有一颗孩童般的心。
冰心写的《寄小读者》很好看，我最喜欢里面的通讯五，通讯五里写了冰心奶奶在火车上遇到了一对母女俩，母亲很慈祥，女儿一直在跟妈妈要汤要水，妈妈又似爱怜，又似责怪，很是爱怜，冰心奶奶看到了就也想到了自己的母亲，觉得离家了才更能体会到母亲的爱，更想念母亲。
是啊，平常妈妈照顾的我无微不至，我却常常不在乎，还感到很烦，记得有一次早上上学，妈妈要我多穿点，说今天有冷空气，我却很不听话，说：“今天这么热，不穿”。
结果上学一会就变冷了，把我冻得直哆嗦，真后悔没听妈妈的话，现在我也明白了原来妈妈唠叨的里面全是爱啊。
看完了冰心奶奶的书，收获很多，我觉得很冰心奶奶写的真好，我以后也要努力学习，做一个知识渊博的人。
寄小读者读后感2窗外，雨淅淅沥沥的下着。
雨点在玻璃上摔成了一颗颗小水珠，晶莹剔透。
我写完作业，不能出去和小伙伴们玩耍，只好呆在家里。
觉得无聊，便静下心来翻看前几天妈妈刚买回来的新书——《寄小读者》。
我读了《寄小读者》，觉得__寄情山水，表达作者思念祖国、家乡和亲人的淳朴、深厚的情感。
__写得清新和谐，委婉动人，诗意盎然。
《寄小读者》一书中，有一个被冰心称作二弟冰叔的人，冰心这样描写他：“接到你两面冗长而诚恳的信，我受到无限的安慰。
是的，从松树隙间穿过的阳光，就是你安慰的使者；晚上清凉的风就是骨肉手足的慰语！好弟弟，我喜爱而又感激你的满含着诗意的安慰的话！”这段话充分流露出冰心思念亲人的淳朴情感。
同时，我感到冰心的话语很亲很美，真的像丝丝的风儿，让人感到十分温馨。
《寄小读者》这本书中还说冰心的二弟送给她一本《历代名人词选》，从她弟弟的信中可以看出冰心和她的家人感情很好。
寄小读者读后感500字
寄小读者读后感500字
《小读者读后感》。
《小读者读后感》是一本非常有趣的书籍，它通过一系列的小故事和插图，为小读者们呈现了一个充满想象力和创造力的世界。
在阅读完这本书之后，我深深地被书中的故事所吸引，也对书中所传达的一些观点有了新的认识。
首先，书中的故事情节非常吸引人。
每一个小故事都有一个鲜明的主题，通过一些有趣的情节和角色，让读者们在阅读的过程中不断地产生共鸣和思考。
比如，在书中有一个关于友谊的故事，讲述了两个小动物之间的友谊是如何在困难时期得到考验和加强的。
这个故事让我明白了友谊的可贵和重要性，也让我更加珍惜身边的朋友。
其次，书中的插图也非常精美。
每一个小故事都配有精美的插图，这些插图不仅让故事更加生动和有趣，也让读者们更容易地理解故事的情节和主题。
在阅读的过程中，我常常会被这些插图所吸引，也会因为它们而更加投入到故事中去。
最后，书中的一些观点也给了我很多启发。
比如，在书中有一篇关于勇敢的故事，讲述了一个小孩子在面对困难和挑战时是如何勇敢地克服的。
这个故事让我明白了勇敢的重要性，也让我更加有信心地去面对生活中的各种困难和挑战。
总的来说，这本《小读者读后感》是一本非常有意义的书籍。
它通过一系列的小故事和插图，为小读者们呈现了一个充满想象力和创造力的世界。
在阅读完这本书之后，我对友谊、勇敢等一些观点有了新的认识，也更加珍惜身边的朋友，更加有信心地去面对生活中的各种困难和挑战。
希望更多的小读者们能够阅读这本书，从中受益，也能够在阅读的过程中感受到快乐和启发。
《红书包》800字作文
《红书包》800字作文暑假里，我读了《你好，小读者》系列之《红书包》这本书，感触颇深。
每个人都有童年。
我觉得童年是美丽的，孩子们的童心是珍贵的，小读者那童稚的话语、彩虹般的真情、难得的理性和对阅读以及作家的好感，我永久难忘.《红书包》这本书中，秦文君老师以朋友的身份解答了小读者在攀比、偶像、早恋、厌学、友谊这五个问题上的疑惑。
给了小读者细致入微的解说和独特的见解。
我觉得这对我们中学生是非常有用的，同时也是非常贴近和符合现实的生活状态的。
我以前也出现过厌学这个状况，当时我觉得真的非常痛苦。
我曾一度讨厌上学，巨大的学习压力压得我喘不过来气来，可面对家人的殷切期望，我又路可退因为我不愿意看到家人伤心、失望。
在学习里，我觉得我好像一个迷路的羔羊，没有方向和目标，不知道该如何学习，我想提高成绩，可是每次都没有学习效果。
于是，我越来越讨厌学习，因为我努力了，可是却没有让人满意的成绩。
到了后来，我有点放弃了。
后来我才知道，学习不仅仅只努力就可以，还要掌握好的学习方法。
只有好的学习方法，才能让我们调整好自己的学习状态，获得让自己满意的成绩。
书中的秦文君老师针对厌学这个问题，也给了小读者们许多建议。
当我们学习压力过大感到学习很疲惫的时候，我们应该适当的放松一下自己，调整好自己的状态和心态，不要一味一直地只知道埋头苦学，这样的学习效果是事半功倍的。
我们可以寻求方法去缓解自己的压力，比如听一段欢快的音乐、一则幽默笑话、眺望一下远方、甚至还可以发一会小呆，我认为这比你一直死学，效果一定会好上很多。
知识的海洋是无限的，需要我们不停地探索。
现在社会都在倡导全民学习、终身学习。
学习是一件永无止境、长期探索的乐趣，并不是短期的事。
学习，我们更多培养的是耐心和毅力。
在这本书中，秦文君针对我们在攀比的问题上也给我们进行了温心的解答。
追求金钱无可厚非，金钱确实有魅力，然而，他的魅力只会使脆弱的人迷失，不是吗？钱有时确实给人自信，不过它只是一种附属品。
《寄小读者》读后感15篇_2
《寄小读者》读后感15篇《寄小读者》读后感1这本书主要是以两个小小的日记为例子，告诉我们如何提高写作能力。
我把这个主要内容分成三点：第一点是：“他总是专心的听讲，笔记也记得很好。
”我读到这里，不由得想起了我自己：我上课的时候，总是控制不住自己，老要和别人说说话，有时还玩一会儿小东西。
那笔记就更不用说了，老师要求抄的我就随便抄点，不要求抄的我连看也不看，怪不得我的作文进步不大。
我暗自下了决心，一定要改掉这些坏毛病，专心听讲，从课文中学习好的写作方法。
第二点是：“他尤其喜欢读书，辅导员和教师介绍过的书刊，他总是读得很仔细。
”多读课外书，积攒词语才能写好作文。
这一点我是有体会的，我虽然课外书读得也很多，但总是读得很快，只注意了故事情节，而不注意记忆书里的优美词语，所以老师的评语中总是写着“词语不丰富”。
可我的姐姐却和我恰恰相反，她也喜欢读课外书，而且读得很仔细，她还特别爱看词语丰富，对自己写作有帮助的书籍。
像《优秀作文选》之类的书啊，她读得可多了。
每次到家，我看她的作文评语中总是写着“词语丰富、语言生动”。
相比之下，我比姐姐差远了。
以后，我在看课外书时，一定要注意积累词语。
第三点是：“你们现在的语文课本，里面有很多思维性很强的，写得很好的故事和诗歌。
”我读到这里，回忆了一下，我们的课文里几乎都是思维性很强的，写得很好的故事和诗歌。
我不由得想到，解放前的穷苦孩子多可怜呀，他们渴望读书，可是连书都没有，怎么读呀！有的地方日本人还强迫中国孩子读日__字的书。
高玉宝想上学却只能是梦想。
相比之下，我生在这么好的条件下，既有老师辅导，又有家长关心，可我为什么不好好抓紧现在的有利条件认真读书呢？我读完这本书后，下决心一定要像冰心奶奶说的那个孩子一样，上课专心听讲，多看好的课外书，做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。
《寄小读者》读后感2放了寒假，班主任让我们读一本冰心的书。
但对于她的__，我不是很熟悉。
我决定要买一本好好看看。
你好小读者读后感
你好小读者读后感
读后感，《你好，小读者》。
《你好，小读者》是一本非常有趣的儿童读物，作者以幽默风趣的语言和生动有趣的插画，为孩子们打造了一个充满想象力和乐趣的世界。
通过这本书，孩子们可以学到很多知识，也可以培养他们的阅读兴趣和想象力。
这本书主要讲述了一个小男孩和他的宠物狗一起经历了一系列有趣的冒险。
他们一起去探险、解决问题、学习新知识，还结识了许多新朋友。
在这个过程中，小男孩和他的狗充满了勇气和智慧，克服了许多困难，最终取得了成功。
通过这些故事，作者向孩子们传达了许多积极向上的价值观。
比如，勇敢、聪明、团结、友爱等等。
这些都是孩子们在成长过程中需要学习和培养的品质，通过这本书，他们可以在轻松愉快的阅读中领悟到这些道理。
除了故事情节之外，这本书的插画也是非常吸引人的。
每一页都有生动有趣的插画，配合着文字，让孩子们更容易地理解故事的
情节，也增加了阅读的乐趣。
这样的设计不仅可以吸引孩子们的注
意力，还可以培养他们的想象力和创造力。
总的来说，我非常喜欢《你好，小读者》这本书。
它不仅让我
感受到了作者的用心和智慧，还让我在阅读中获得了许多乐趣和启发。
我相信，通过这本书，我可以学到更多的知识，也可以变得更
加勇敢和聪明。
我会把这本书推荐给我的小伙伴们，让他们也能和
我一样，享受阅读的乐趣。
希望作者能够继续创作更多的优秀作品，给我们带来更多的惊喜和快乐。
《寄小读者》读后感 15篇
《寄小读者》读后感 15篇《寄小读者》读后感 1今天我又看了一段《寄小读者》中的'一篇《她得了刑罚了》。
书中写了一个叫璧的女孩子，很淘气，医生叫她好好休养，她便指手画脚学医生，医生过来她谎称自己胃不舒服，于是医生拿了一大杯药叫她喝下去，我看后哈哈大笑起来，心想真是自讨苦吃啊，以后无论什么事情不能说谎，要实事求是。
《寄小读者》读后感 2《寄小读者》这本书主要写了冰心奶奶远渡重洋，赴美留学在异国他邦写的通讯，大都报道了身居异乡的一些生活事受，表达了她出国期间对祖国的关注和深切怀念，抒发了她对活泼可爱的儿童的热爱，对挚爱恩慈的母亲的怀念。
冰心奶奶对太平洋和慰冰洋湖的描写，抒发了对大自然的热爱，对母亲的依恋，对童年时代的追怀蕴藏着她思念祖国的深情厚意。
冰心奶奶对小动物十分热爱，有一次，她用书本轻轻地一夹，一个小老鼠被夹死了，她为此很伤心。
通过读《寄小读者》，我更加喜爱冰心奶奶了！《寄小读者》读后感 3我今天是第一次读冰心奶奶的“寄小读者、通讯一”。
从字里行间我感受到了冰心奶奶那永不泯灭的童心和对小朋友的关心；她用种种亲近的语言和小朋友交谈；还有她在小朋友面前有着无比谦虚的心态；更感受到了冰心奶奶那热爱儿童之心。
我为我们有这样一位作家奶奶而感到自豪。
《寄小读者》读后感 4今天，我一口气读完了冰心奶奶写的《再寄小读者》这篇__。
这篇课文主要是以一个小小的日记为例，告诉我们如何提高写作文的水平，其中最主要的一点就是上课要认真听讲，要认真做好笔记。
对我触动很大，不由想到我自己，上课时，总是控制不住自己，老是想和别人说说话，要不就玩玩小东西，做做小动作，认真做笔记那就不谈了，老师要求抄写的，我就随便抄一点，如果没要求抄写的，我连看都不看，怪不得我的作文总是不进步。
从今天起，我要下定决心，一改以前的坏习惯，专心听讲，认真记笔记。
另外，还要多读课外书籍，积累词汇，努力提高自己的作文水平。
《寄小读者》读后感 5今天我读了一本书叫《寄小读者》，我读了再寄小读者之一中的通迅四，讲的是一位从军的小朋友要和作者冰心谈一下生命。
《寄小读者》读后感
《寄小读者》读后感10篇暑假到了我和爸爸到书店里去选书看，爸爸突然让我看这本书，说这本书对我会有许多的帮忙，我回家就看了一章，对我感受很大。
这本书就是《你好，小读者》。
第一章讲的是早恋这回事，是说有一个六年级的女生写了一封信给了一位男生让这个男生教她怎样写好作文，男生很快乐和她沟通，但是这件事被教师知道了也叫我们把信给教师看，教师说这是早恋，校长知道了说青少年早恋要记忆大过，男生就想问该怎么办？这和我们班有一段时间是一样的班级里的绯闻漫天传，我就觉得在青少年中这只是一种友情，有谁能说你不喜爱班上的每一个人吗？不能，由于我们是一起度过了风风雨雨一起走过坑坑洼洼的五年道路，在五年的点点滴滴我们都不会忘掉，我们彼此都有了感情，书里也讲了人在少年时的好感，一同经受的美妙岁月时间，我们一辈子也难忘。
然而把这些看做道德品质有问题的人才是真有问题。
所以我盼望在最终一年里珍惜同学彼此的友情，让我们的小学路程美妙的度过，让我们难忘！读者读后感篇二“生活不是没有美，而是缺少发觉美的眼睛。
生活不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。
许多的感动，或许缘于瞬间的小事，而正是那么多的小事，让我们的心中布满感动。
”是啊，假如说我们的生活是一片毫无波澜的湖水，那么《读者文摘》便是这片湖水里泛起的点点涟漪，它用真挚的情感串起我们的心，亲情，友情，爱情，都在这一刻化成一叶叶小舟，驶向那片名叫“感动”的此岸。
这本书给我带来了从未有过的读书经受。
曾经，为那一篇篇漂亮而真实的爱情童话深深震撼；曾经，为那一股股感动人心的亲情力气止不住地流泪；曾经，为那一段段感性哲学的小故事思索人生……情感的交错，才智的碰撞，人性的比照，就像一个个满满的包裹，充实着我的人生。
在《飓风中的两个瞬间》文章中，我看到了一位宏大而又平凡的人在面对飓风时，选择牺牲自己换取其他8个人的生命，正如小说人物福尔摩斯所说：“为了公众的利益，我会毫不迟疑的承受死亡。
”而最终的点睛之笔更是全文的亮点，每场灾难都是对人类的严峻考验，就在这些考验中，我们往往会看到最光线四射、最铿锵峻拔的魅力人性。
你好,小读者读书笔记
《你好，小读者》读书笔记我看了一本好书，是秦文君老师写的《你好，小读者》，我很喜欢它。
我觉得这本书很真实，有许多地方和我一样。
我有时也会厌学，觉得背书很难，遇到难题头都想疼了。
秦文君老师有个好方法“听一段音乐，翻一本画册……或是给同学拨一个电话，看一则小幽默，也许效果更佳。
”我决定以后就试一试这个方法，感觉非常棒。
感谢秦文君老师的好主意。
有时让我头痛的是老师、妈妈的唠叨，说这个，说那个，我有时会没好气的顶嘴。
书中说“孩子的出生之日就是母亲的受难日，她一直甘愿做一座桥梁，让孩子通过她走向世界。
要试着去理解父母……”我也试着去想一想，妈妈、老师总是对我提要求，是希望我更进步，也是相信我能够更好，她们是关心我、相信我的。
我会试着去理解她们的“唠叨”，从中找到正确的方向。
我总是觉得自己遇到的难题比别人多，读了这本书我知道了每个人都会遇到难题，书里说“哪一个人的成长不经历一番挫折，走一段弯路？和风细雨算什么壮丽的人生！”现在我不怕了，遇到难题很正常。
感谢秦文君老师，让我学着不怕困难，用好方法解决困难。
感谢老师、妈妈对我的“唠叨”和相信。
我会经常阅读这本书，学着让自己成长起来。
《你好，小读者》读书笔记我想先问问大家：你读过作家冰心的《寄小读者》吗？书中那句句温情的话语，至今仍让我回味犹新。
这次，秦文君阿姨出了一本新书——《你好，小读者》。
它和《寄小读者》一样，字里行间充满了浓浓的亲情，散发着温暖的光芒。
《寄小读者》主要写了一些同学中生活、学习的事，《你好，小读者》也异曲同工，在这本书里，秦阿姨与小读者互通信件，讲述了一个个亲切如蜜的故事。
在小读者眼里千头万绪的烦恼，让秦阿姨一一细心指点，就“鬼斧神工”地给解开了。
秦阿姨和小读者交流的内容也十分广泛：友谊、学业、亲情、竞争……各种纷繁错乱的事，都在秦阿姨与小读者的笔下娓娓道来。
翻开书页，秦阿姨啊，你的每一句话都充满了亲情与真理：“连接两代人的，除了血缘，还有爱”；“人的一生，最终就是在抗拒孤独”；“在友谊的问题上，性格也是一个关键”……无数句“心灵鸡汤”般的话语，抚慰着我的心灵，仿佛给我注入了一股股心灵的力量。
读者读后感
读者读后感读者读后感1读了《寄小读者》这本书，真是不得不佩服冰心奶奶了。
她真的是一位饱含人情味和独具生活品位的人。
在通讯五中记到，冰心奶奶在火车上见到一对母女，看到母女亲密地在一起，冰心奶奶就想起了自己的`母亲。
是呀，我也和她一样，想起了自己的母亲。
每个人都说，女儿是妈妈的小棉袄，可在我身上，却丝毫不能体现这一点。
母亲总是很宠溺我，不像父亲那样严厉要求我。
所以，我一有难，便躲在了母亲的身后，可当母亲要求我去做那么一点点事时，我却不知到哪里去了。
一次我没打招呼跑到同学家玩，到晚上7点多还没有回去，以为什么事都没有。
回到家才发现母亲正哭骂着父亲，说父亲没看好我。
看到我出现，她一把抱住我，喃喃地说了许多。
自此，我终于明白了母亲对我的爱。
我开始懂事听话了，总是在别人眼里是个猴子，在家也会变成个绵羊。
母亲看在眼里，乐在心里。
笑脸就像春天的柳树，在脸上泛滥起来。
初中，我住校了。
一星期才回家一次。
母亲每次见我回去都要心疼地说：我瘦了好多。
还到处张罗着好吃的，给我带去。
丝丝白发在阳光下映的发亮，皱纹也爬上了她的眼角。
一切一切，都让我这个做女儿的心疼不已。
这浓浓的母爱啊，怎不让人感动?怎不让人落泪呢?母爱，犹如涛涛大海，母爱犹如一片天空，母爱犹如一个“避风港”，母爱犹如一洼温泉，让我们向冰心奶奶学习，珍惜母爱，回报母爱，赞美母爱!读者读后感2这是《读者》上的一篇文章，虽然短小精悍，却令人难忘。
它主要讲述了几十年前，作者刘勇在与文学大师梁实秋共进晚餐时，发现患有糖尿病的梁先生没有碰任何含糖或淀粉的菜肴，而是想要含糖和米饭的“八宝饭”。
原来，他知道自己有自己最喜欢的“八宝饭”，所以他特别克制，计划把“配额”留给自己的最爱。
不仅仅是吃，还有玩。
“玩”的问题一直困扰着人们。
你应该玩吗？玩什么？怎么玩？但人们通常忽略了最重要的问题之一——你有资格玩吗？梁实秋是先保留资格，然后在能玩得最好的`时候尽情享受。
如果他一开始吃了一些糖菜，最后能享受多少“八宝饭”？英雄所见略同。
读者读后感(通用30篇
读者读后感（通用30篇读者读后感篇1今天，我一口气把冰心奶奶写的《再寄小读者》读完了。
这篇课文主要以两则小小的日记为例，告诉我们如何提升写作水平。
我把这个主要内容分成三点：第一点是：“他总是专心的听讲，笔记也记得很好。
”我读到这里，不由得想起了我自身，听讲倒挺认真的，可笔记做的实在不怎么样，字样马马虎虎。
唉！我暗自下定了决心，一定要改掉这不好的习惯，从课文中学习好的写作方法。
第二点是：“他很喜欢读课外书，而且读得很仔细。
”多读课外书，才能有更多的词语用在课本上，写好作文。
这点我是有体会的。
以前我看课外书时，虽然看得多，但我只注意看故事的情节，并没有去记住那些好的词汇，因此老师总是在我作文本上的评语栏内写下“词语不生动”等字可我的表姐和我却恰恰相反，她是读任何书或者看任何文章都很仔细的那种，因此她的老师总在她作文评语栏里写下“词汇丰富，语言生动”这八个大字。
相比之下，我和表姐是相差很远了。
以后我在看课外书时，一定要注意积累词句，将来当一个作家。
第三点是：“你们语文书里面会有一些思想性很强的，写得很好的诗歌。
”我回忆了一下，几乎语文课本全是这样的课文。
我不由的想到了解放前的孩子多可怜啊！他们连书都买不起。
有的地方的日本人还强迫中国小朋友读日本文字的书，高玉宝想上大学却只能是梦想，人家以前那没钱还都每天跑三四十里地的去上夜校，可如今的我们大多数都是独生女，家里的小宝贝，生处繁华时代，过着锦衣玉食的生活，为什么不懂得珍惜这美好的时光呢？我读完这篇课文后，下定决心要做冰心奶奶说的那个孩子一样，上课专心听讲，做好笔记，多看课外书，做一个有文化的接班人。
读者读后感篇2《读者》是伴随我整个假期的一本杂志。
内容包含了文苑、人物、社会、人生、生活、文明、悦读、点滴、互动和艺术等等。
“文苑”分为卷首语、文苑、书林一叶和原创精品。
它告诉我很多做人的道理。
“人物”分为人物和名人轶事。
它告诉我很多伟人的往事。
“社会”分为杂谈随感、话题和社会之窗。
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读《你好，小读者》有感
读《你好，小读者》有感
一走进书店，满眼都是书架上摆放得整整齐齐、包装精美的图书。
小时候，我总是在书店里犹豫不决，翻翻动物小说，看看中外童话。
如今，步入青春期的我已经有了自己的需求。
在浩如烟海的书的世界里，一本《你好，小读者》吸引了我的眼球。
翻开它，原来这是一本“解忧大全”。
作家秦文君根据小读者的来信，专门解决中小学生困惑的各种问题。
就拿第一章来说吧，一位初一学生反映班上同学几乎都有自己的偶像，绝大多数是歌迷。
老师家长都不予支持，说他们胸无大志，恳求秦老师为他们说句公道话。
秦文君老师的信立刻让这些同学“挥开乌云见太阳”。
她说，自己也是一位歌迷，音乐会让生活丰富多彩。
但是不能狂热得过头，做一些可笑的事情。
家长老师不理解也正常，他们都很关心孩子。
除了喜欢歌星，其他伟大的人也值得我们去尊敬。
除此之外，秦文君老师还解决了关于“早恋、攀比、厌学、代沟、竞争等一系列敏感的问题。
秦文君老师饱蘸真情的笔触、充满人生智慧的思考和真挚、诚恳的建议，告诉小读者宝贵的哲理。
读来，好像作者与我们面对面交心，十分亲切、温馨。
这本带着墨香的书散发着温暖的光辉，充满着恒久的魅力，如同一曲曲美妙的音乐，荡漾在小读者的信底；如同一盏盏明亮的小橘灯，照亮小读者前行的路；如同
一杯杯热热的牛奶，温暖小读者的心窝。
《你好，小读者》也让我解开疑惑，引发思考。
让我学会宽容体谅朋友，感恩理解家人，尊重支持老师。
它也真正地贴近少年读者的心灵，成为一副医治心灵的良药。
让我们一同走进文学这个神秘又充满灵性的车站，让心灵驶向美丽而神秘的远方。
这样，才能像秦文君老师说的那样，成为最美好的奇迹。