【精选5份合集】青岛市2020-2021学年中考化学预测试题

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2020-2021学年山东省中考化学模拟试题及答案详解

2020-2021学年山东省中考化学模拟试题及答案详解

最新山东省中考化学模拟试卷(1)一、选择题(每小题2分,共16分)1.下列实验涉及化学变化的是()A.用点燃蜡烛的方法制炭黑B.熄灭蜡烛后白烟的产生C.打开浓盐酸瓶盖产生白雾D.冰箱中放置木炭除异味2.下列选项分类不正确的是()A.钢、黄铜、焊锡是合金B.蛋白质、维生素、油脂是供能物质C.甲烷、葡萄糖、尿素是有机物D.Cu、I、Se都是人体必须的微量元素3.三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列符合要求的组合是()A.①② B.①③ C.②③ D.③4.下列关于四种粒子的结构示意图的说法不正确的是()A.②与①能形成化合物MgCl2B.①③属同种元素C.②所表示元素化学性质与铍元素化学性质相似D.④所表示元素在元素周期表为第三周期,离子符号为S2﹣5.下列装置不能达到实验目的是()A.制取二氧化碳气体并收集B.探究铁生锈的条件C .电解水实验 D .测量空气中CO 2的含量6.下列图象不能正确反映其对应操作的是( )A .常温下向PH=10的NaOH 溶液加稀盐酸B .向等质量的Mg 和MgO 中分别加入足量等浓度的稀硫酸C .向一定量的AgNO 3和Cu (NO 3)2的混合溶液中不断加入铁粉D .向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中滴加足量的稀盐酸7.某化学小组在AgNO 3和Cu (NO 3)2的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣.他们对所得滤液和滤渣有如下描述:①滤液中一定含有Zn (NO 3)2②滤渣中一定含有Ag ,可能含有Cu 和Zn③若滤液呈蓝色,则向滤液中滴加稀加稀盐酸会产生白色沉淀④若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生,则滤液中一定没有AgNO 3和Cu (NO 3)2.上述四种描述中正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个8.氧化还原反应还可从化合价的升降的角度进行分析、判断、有下列反应(1)2Mg+CO 22MgO+C (2)Cl 2+2KBr=Br 2+2KCl (3)3CO+Fe 2O 32Fe+3CO 2(4)Zn+CuSO 4=ZnSO 4+Cu 由此可以形成以下几点认识:①上述反应都是置换反应;②上述反应都是氧化还原反应③金属镁着火可以用CO 2扑灭; ④Zn 、Cl 2的活动性分别强于Cu 和Br 2.其中正确的是( )A .①②B .②③C .②④D .①④二、填空题(每空1分,共19分)9.按要求填空:(1)硫酸盐中所含阴离子______.(2)含有10个电子的原子团______.(3)空气中含量最高元素与地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化学式______.(4)百炼成钢的方程式______.(5)写一种放热非基本反应类型的方程式______.(6)写出一种有两种不同颜色沉淀生成的复分解反应方程式______.10.水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:(1)图1是水通电分解的示意图,在实验过程中,观察到ab 两试管中产生气体的体积比为______.(2)图2实验中生成有刺激性气味的气体,该气体______(填“属于”或“不属于”)空气污染物;实验结束后,用pH 试纸测量集气瓶中的液体,其pH______7(填“小于”“等于”或“大于”).(3)图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.①t 1℃时,甲物质的溶解度为______g ;此温度甲物质的溶解度______乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”).②将t 2℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,下列方法不能达到目的是______.A .蒸发溶剂B .降低温度C .加溶质丙D .升高温度③当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从t 2℃降温到t 1℃,对所得溶液的叙述正确的是______(填序号).A .都是饱和溶液B .溶液质量:甲=乙C .溶质质量分数:甲>乙D .溶剂质量:甲>乙.11.(1)下列氮肥含氮量由高到低的排列顺序是:______(用序号表示)常见氮肥 ①NH 4NO 3 ②NH 4HCO 3 ③CO (NH 2)2相对分子质量 80 79 60(2)治理汽车尾气中的NO 和CO 的一种方法是:在汽车的排气管上装一个催化转化装置.使NO 和CO 反应生成N 2和CO 2,写出该反应的化学方程式______.(3)燃煤会影响环境,下列环境问题与燃煤有直接关系的是______.(填序号)A .酸雨B .温室效应C .雾霾.12.结合下图所示实验,回答有关问题.(反应条件已省略,微溶性物质按可溶处理)(1)白色固体甲的成分是______;(2)碳酸钠溶液和稀盐酸的反应可用化学方程式表示为______;(3)溶液F 中一种溶质可能存在,只需补充一个实验即可确定其是否存在,所补充实验的具体操作是______(4)溶液A 、B 、C 、D 、E 中能用来鉴别稀硫酸和NaOH 溶液的是______.三、实验探究题13.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:(1)写出下列仪器名称:b______.(2)若用D 装置收集氧气,则氧气应从______ 口通入(填“c ”或“d ”).(3)若用装置E 收集CO 2并测量生成CO 2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是______.14.小明家有包开启了的小苏打,久置在灶台上方,可能因受热而变质.小明为此 开展了探究,请分析其过程完成填空.【查阅资料】①2NaHCO Na 2CO 3+CO 2↑+H 2O②NaHCO 3+NaOH ═Na 2CO 3+H 2O③2NaHCO 3+Ca (OH )2═CaCO 3↓+Na 2CO 3+2H 2O④Ca (HCO 3)2+Na 2CO 3═CaCO 3↓+2NaHCO 3⑤Na 2CO 3受热不分解,NaHCO 3、Ca (HCO 3)2都能溶与水.【假设猜想】假设一:小苏打没有变质,化学成分为 NaHCO3;假设二:小苏打完全变质,化学成分为______;假设三:小苏打部分变质,化学成分为______.【实验方案】可选药品:①Ca(OH)2溶液②CaCl2溶液③NaOH溶液④稀盐酸实验操作实验现象实验结论操作一:取小苏打样品少量溶于足量水后,加入过量的______(填药品编号,下同),观察,如有沉淀,则继续进行下一步操作.操作二:待操作一中反应充分后过滤,并在滤液中加入过量的______,观察.操作一中无沉淀出现假设一成立______假设二成立______假设三成立【问题讨论】有同学认为,取一定量样品直接加热,再将产生的气体通入澄清石灰水,根据实验现象,对上述三种假设的每一种是否成立都能进行判断.请评价这种方案是否合理并说明理由______.四、计算题15.向某铁粉样品中,加入溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液80g,恰好完全反应(样品中杂质不溶于水也不与硫酸铜反应),请结合图提供的数据计算:(1)b的数值;(2)向不饱和滤液中加入水,求所得溶液中溶质的质量分数.参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共16分)1.下列实验涉及化学变化的是()A.用点燃蜡烛的方法制炭黑B.熄灭蜡烛后白烟的产生C.打开浓盐酸瓶盖产生白雾D.冰箱中放置木炭除异味【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、用点燃蜡烛的方法制炭黑过程中有新物质生成,属于化学变化.B、熄灭蜡烛后白烟的产生过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、打开浓盐酸瓶盖产生白雾过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、冰箱中放置木炭除异味过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选A.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.下列选项分类不正确的是()A.钢、黄铜、焊锡是合金B.蛋白质、维生素、油脂是供能物质C.甲烷、葡萄糖、尿素是有机物D.Cu、I、Se都是人体必须的微量元素【考点】合金与合金的性质;有机物与无机物的区别;生命活动与六大营养素;矿物质与微量元素.【分析】A、根据钢、黄铜、焊锡都是合金进行解答;B、根据蛋白质、油脂是供能物质,但维生素不是供能物质进行解答;C、根据甲烷、葡萄糖、尿素都是含碳的化合物进行解答;D、根据Cu、I、Se都是人体必须的微量元素进行解答.【解答】解:A、钢、黄铜、焊锡都是合金,故A正确;B、蛋白质、油脂是供能物质,但维生素不是供能物质,故B错误;C、甲烷、葡萄糖、尿素都是含碳的化合物,属于有机物,故C正确;D、Cu、I、Se都是人体必须的微量元素,故D正确.故选:B.【点评】本题考查化学基本概念、物质分类,涉及合金、元素与人体健康等,难度不大,注意对概念的理解.3.三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列符合要求的组合是()A.①② B.①③ C.②③ D.③【考点】物质的相互转化和制备;一氧化碳的化学性质;金属的化学性质;碱的化学性质;盐的化学性质.【分析】一步反应反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现转化即可.【解答】解:①硝酸钠转化为氢氧化钠,假设能实现,对应的生成物是硝酸盐和氢氧化钠,均易溶于水,不符合复分解反应发生的条件,转化不能一步实现,故选项错误.②碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳,二氧化碳发生光合作用生成氧气,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化.③铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,锌与氯化亚铁溶液反应生成氯化锌和铁,氯化亚铁与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸亚铁,锌与硝酸亚铁溶液反应生成硝酸锌溶液和铁,只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化.故②③只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化.故选:C.【点评】本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键.4.下列关于四种粒子的结构示意图的说法不正确的是()A.②与①能形成化合物MgCl2B.①③属同种元素C.②所表示元素化学性质与铍元素化学性质相似D.④所表示元素在元素周期表为第三周期,离子符号为S2﹣【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【分析】A、依据同种元素质子数相同分析判断.B、根据离子的核内的质子数与电子数不相等分析判断.C、依据最外层电子数决定化学性质分析判断.D、根据化合价与最层电子数关系密切分析.【解答】解:A、由②粒子的结构示意图可知,最外层电子数是2,易失去最外层电子形成带2个单位正电荷的阳离子,①的最外层达到了稳定结构,不能再得到电子,②与①不能形成化合物,故A说法不正确;MgCl2B,①③的质子数都是17,所以两者属于同种元素,故B说法正确;C、由②粒子的结构示意图可知,最外层电子数是2,铍原子的最外层电子数是也是2,元素化学性质相似,故C说法正确;D、由④结构示意图可知,质子数是=16>电子数=18,属于硫离子,硫原子的核外电子层数是3,所表示元素在元素周期表为第三周期,离子符号为S2﹣,故D说法正确.故选:A.【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键.5.下列装置不能达到实验目的是()A.制取二氧化碳气体并收集B.探究铁生锈的条件C.电解水实验D.的含量测量空气中CO2【考点】化学实验方案设计与评价;空气组成的测定;二氧化碳的实验室制法;电解水实验;金属锈蚀的条件及其防护.【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳密度比空气大;铁和水、氧气同时接触时容易生锈;电解水生成氢气和氧气,生成的氢气和氧气的体积比为2:1;木炭在空气中燃烧生成二氧化碳.【解答】解:A、碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,可以用向上排空气法收集,该选项能够达到实验目的;B、实验过程中,左边试管中的铁钉生锈,是因为铁和水、氧气同时接触,右边试管中的铁钉不能生锈,是因为铁钉没有和氧气接触,因此铁和水、氧气同时接触时容易生锈,该选项能够达到实验目的;C、电解水过程中生成氢气和氧气,并且生成的氢气和氧气的体积比为2:1,该选项能够达到实验目的;D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,会导致水不能进入集气瓶,从而无法测定空气中氧气的含量,该选项不能达到实验目的.故选:D.【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.6.下列图象不能正确反映其对应操作的是()A.常温下向PH=10的NaOH溶液加稀盐酸B.向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸C.向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉D.向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中滴加足量的稀盐酸【考点】中和反应及其应用;金属的化学性质;碱的化学性质;溶液的酸碱性与pH值的关系.【分析】A.根据酸碱中和以及溶液的pH来分析;B.根据镁和氧化镁与硫酸的反应解答;C.根据金属的活动性顺序来分析;D.根据酸的性质来分析.【解答】解:A.常温下向pH=10的NaOH溶液加稀盐酸,随着反应的进行,溶液的pH减小,当二者恰好完全中和时,pH=7,继续滴加pH小于7,故正确;B.向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸,则镁和氧化镁全部反应,由于等质量的氧化镁中镁元素的质量小于镁中镁元素的质量,故氧化镁生成的硫酸镁的质量小于镁生成的硫酸镁,故正确;C.铁的活动性大于铜,铜的活动性大于银,所以向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉,先置换出银,当银被完全置换出来后,才开始置换铜,故正确;D.氢氧化钠变质产生碳酸钠,盐酸先与氢氧化钠发生中和反应产生氯化钠和水,再和碳酸钠反应产生二氧化碳,故该坐标不能正确反映对应变化关系.故错误.故选D.【点评】本题通过坐标的形式考查了常见物质的性质,正确辨别坐标所表示的意义及坐标所表示的量的关系是解决问题的关键.7.某化学小组在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣.他们对所得滤液和滤渣有如下描述:①滤液中一定含有Zn (NO 3)2②滤渣中一定含有Ag ,可能含有Cu 和Zn③若滤液呈蓝色,则向滤液中滴加稀加稀盐酸会产生白色沉淀④若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生,则滤液中一定没有AgNO 3和Cu (NO 3)2.上述四种描述中正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个【考点】金属的化学性质;酸的化学性质.【分析】根据金属活动顺序表知:锌>铜>银,所以加入锌粉,首先锌粉和硝酸银溶液反应,置换出单质银,如果锌粉足量可以再继续和硝酸铜反应置换出铜.【解答】解::由题意可知金属活动性顺序可知,锌>铜>银.向含有AgNO 3、Cu (NO 3)2的混合液中加入一定量的锌粉,锌粉会首先置换硝酸银中的银,待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应.①滤液中一定含有Zn (NO 3)2,正确;②滤渣中一定含有Ag ,可能含有Cu 和Zn ,正确;③若滤液呈蓝色,则Cu (NO 3)2未反应完或未反应,AgNO 3可能完全反应也可能部分反应,故向滤渣中滴加稀盐酸不一定会产生白色沉淀,错误;④若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生,说明锌粉过量,AgNO 3和Cu (NO 3)2完全反应,则滤液中一定没有AgNO 3和Cu (NO 3)2.正确;故选:C .【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行.8.氧化还原反应还可从化合价的升降的角度进行分析、判断、有下列反应(1)2Mg+CO 22MgO+C (2)Cl 2+2KBr=Br 2+2KCl (3)3CO+Fe 2O 32Fe+3CO 2(4)Zn+CuSO 4=ZnSO 4+Cu 由此可以形成以下几点认识:①上述反应都是置换反应;②上述反应都是氧化还原反应③金属镁着火可以用CO 2扑灭; ④Zn 、Cl 2的活动性分别强于Cu 和Br 2.其中正确的是( )A .①②B .②③C .②④D .①④【考点】氧化反应;还原反应.【分析】根据化合反应、置换反应、分解反应、复分解反应的反应物、生成物种类、组成特点,分析元素的化合价的变化.【解答】解:①置换反应是指一种单质和化合物反应生成另外的单质和化合物,所以(1)(2)(3)属于置换反应,而(3)不属于置换反应,故错误;②上述反应都有化合价的改变,所以都是氧化还原反应,故正确;③金属镁能在二氧化碳中燃烧,所以镁着火不可以用CO 2扑灭,故错误;④锌、氯气分别能置换出硫酸铜中的铜、溴化钾中的溴,所以Zn 、Cl 2的活动性分别强于Cu 和Br 2,故正确.故选:C .【点评】本题主要考查了化学反应的基本类型与物质中元素化合价的关系,解题的关键是根据各类反应中物质的种类及组成特点,分析化合价的变化.二、填空题(每空1分,共19分)9.按要求填空:(1)硫酸盐中所含阴离子 SO 42﹣ .(2)含有10个电子的原子团 OH ﹣(合理即可) .(3)空气中含量最高元素与地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化学式 Al (NO 3)3 . (4)百炼成钢的方程式 C+O 2CO 2 .(5)写一种放热非基本反应类型的方程式 CH 4+2O 2CO 2+2H 2O (合理即可) . (6)写出一种有两种不同颜色沉淀生成的复分解反应方程式 Ba (OH )2+CuSO 4=Cu (OH )2↓+BaSO 4↓(合理即可) .【考点】化学符号及其周围数字的意义;书写化学方程式、 .【分析】(1)硫酸盐中所含阴离子是硫酸根离子,写出其离子符号即可.(2)氢氧根离子是含有10个电子的原子团,写出其符号即可.(3)空气中含量最高元素是氮元素,地壳中含量最高的金属元素和非金属元素分别是铝元素和氧元素,组成的化合物是硝酸铝,写出其化学式即可.(4)生铁和钢的主要区别在于含碳量不同,钢的碳含量低,在空气中锤打,目的是让碳和氧气反应生成二氧化碳,从而降低含碳量,进行分析解答.(5)甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,不属于基本反应类型,写出反应的化学方程式即可.(6)硫酸铜与氢氧化钡溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钡白色沉淀,写出反应的化学方程式即可.【解答】解:(1)硫酸盐中所含阴离子是硫酸根离子,为其离子符号为:SO 42﹣.(2)氢氧根离子是含有10个电子的原子团,其符号为:OH ﹣(合理即可).(3)空气中含量最高元素是氮元素,地壳中含量最高的金属元素和非金属元素分别是铝元素和氧元素,组成的化合物是硝酸铝,其化学式为:Al (NO 3)3.(4)生铁和钢的主要区别在于含碳量不同,钢的碳含量低,在空气中锤打,目的是让碳和氧气反应生成二氧化碳,从而降低含碳量,反应的化学方程式为:C+O 2CO 2.(5)甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,放热,且不属于基本反应类型,反应的化学方程式为:CH 4+2O 2CO 2+2H 2O (合理即可).(6)硫酸铜与氢氧化钡溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钡白色沉淀,反应的化学方程式为:Ba (OH )2+CuSO 4=Cu (OH )2↓+BaSO 4↓(合理即可).故答案为:(1)SO 42﹣;(2)OH ﹣(合理即可);(3)Al (NO 3)3;(4)C+O 2CO 2;(5)CH 4+2O 2CO 2+2H 2O (合理即可);(6)Ba (OH )2+CuSO 4=Cu (OH )2↓+BaSO 4↓(合理即可).【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(化学式、化学方程式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.10.水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:(1)图1是水通电分解的示意图,在实验过程中,观察到ab 两试管中产生气体的体积比为 1:2 .(2)图2实验中生成有刺激性气味的气体,该气体 属于 (填“属于”或“不属于”)空气污染物;实验结束后,用pH 试纸测量集气瓶中的液体,其pH 小于 7(填“小于”“等于”或“大于”).(3)图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.①t 1℃时,甲物质的溶解度为 20 g ;此温度甲物质的溶解度 < 乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”).②将t 2℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,下列方法不能达到目的是 B .A .蒸发溶剂B .降低温度C .加溶质丙D .升高温度③当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从t 2℃降温到t 1℃,对所得溶液的叙述正确的是 A (填序号).A .都是饱和溶液B .溶液质量:甲=乙C .溶质质量分数:甲>乙D .溶剂质量:甲>乙.【考点】电解水实验;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象;溶液的酸碱性与pH 值的关系.【分析】(1)分析电解水实验的示意图,观察到与电源正极相连的试管a 内气体为氧气、与电源负极相连的试管b 内气体为氢气,两气体体积比为1:2.(2)根据硫在氧气中燃烧的产物以及产物与水反应后的酸碱性来分析.(3)根据溶解度曲线的意义以及溶解度受温度变化的影响情况来分析.【解答】解:(1)由水通电分解的示意图可知,试管b 收集的是电源的负极上产生的气体,较多,是氢气;试管a 收集的是电源的正极上产生的气体,较少,是氧气,它们体积比是2:1,故填:1:2;(2)硫燃烧生成二氧化硫,是一种有刺激性气味的有毒气体,会造成空气的污染,二氧化硫溶于水生成亚硫酸,pH 小于7,故填:属于;小于;(3)①由图象可知,t 1℃时,甲物质的溶解度为20g ;此温度甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度;故填:20;<;②丙的溶解度随着温度的升高而减小,所以可采用加溶质、蒸发溶剂以及升温的方法将丙的不饱和溶液转化为饱和溶液;故填:B ;③A .将t 2℃等质量的两种物质的饱和溶液降温至t 1℃,都形成的是饱和溶液,甲、乙都是饱和溶液,正确;B .由于甲的溶解度受温度影响变化大,故甲析出的晶体的质量大,溶液质量甲小于乙,错误;C .将t 2℃等质量的两种物质的饱和溶液降温至t 1℃,都形成的是饱和溶液,且在t 1℃时溶解度相同,故溶质质量分数相同,错误;D.所含溶剂质量与t2℃所含溶剂的质量一样,t2℃时等质量的甲和乙的饱和溶液中甲所含的溶质质量大于乙,故甲所含的溶剂质量小于乙,错误;故选A.【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养学生分析问题、解决问题的能力.11.(1)下列氮肥含氮量由高到低的排列顺序是:③①②(用序号表示)常见氮肥①NH4NO3②NH4HCO3③CO(NH2)2相对分子质量807960(2)治理汽车尾气中的NO和CO的一种方法是:在汽车的排气管上装一个催化转化装置.使NO和CO反应生成N2和CO2,写出该反应的化学方程式2CO+2NO2CO2+N2.(3)燃煤会影响环境,下列环境问题与燃煤有直接关系的是ABC .(填序号)A.酸雨 B.温室效应 C.雾霾.【考点】元素的质量分数计算;书写化学方程式、;常用燃料的使用与其对环境的影响.【分析】(1)根据化合物中元素的质量分数的计算方法来分析解答.(2)根据一氧化碳和一氧化氮经过催化作用生成二氧化碳和氮气进行分析;(3)根据燃煤对环境的影响来分析.【解答】解:(1)在硝酸铵中,NH4NO3﹣﹣﹣﹣﹣2N80 28在碳酸氢铵中,2NH4HCO3﹣﹣﹣﹣﹣2N158 28在尿素中,CO(NH2)2﹣﹣﹣﹣﹣﹣2N60 28由此可见,尿素中氮元素的含量最高,碳酸氢铵中氮元素的含量最低.故填:③①②.(2)一氧化碳和一氧化氮在催化剂的条件下生成氮气和二氧化碳,化学反应方程式是:2CO+2NO2CO2+N2.故填:2CO+2NO2CO2+N2;(3)将煤燃烧能生成二氧化碳、二氧化硫等物质,还能产生大量的灰尘,生成的二氧化碳能形成温室效应,生成的二氧化硫能形成酸雨,产生的大量灰尘增加了空气中的可吸入颗粒物;故答案为:ABC.【点评】本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.要注意用简便的方法来解决实际问题.12.结合下图所示实验,回答有关问题.(反应条件已省略,微溶性物质按可溶处理)。

【精选4份合集】青岛市2020-2021学年中考化学预测试题

【精选4份合集】青岛市2020-2021学年中考化学预测试题

2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.最近媒体曝出某公司生产劣质外卖调料包,该事件让食品安全再次成为大家关注的焦点。

下列有关做法正确的是A .用工业酒精勾兑白酒B .莓变的大米清洗干净后再次食用C .用活性炭脱色制白糖D .用亚硝酸钠腌制食物2.下列物质的转化能一步实现的是 A .CO →Na 2CO 3 B .NaNO 3→Ba (NO 3)2 C .Cu (OH )2→NaOH D .H 2SO 4→HCl3.在①合金、黄铁矿、石油、纯碱;②N 2、P 、Mg 、O 3;③Al 2O 3、Fe 3O 4、CuO 、SO 3。

三组物质中,每组有一种物质在分类上与其他物质不同,这三种物质分别是( ) A .纯碱、Mg 、SO 3 B .黄铁矿、Mg 、Al 2O 3 C .合金、O 3、Fe 3O 4D .纯碱、P 、SO 34.如图是甲转化为丙的微观过程,下列说法不正确的是( )A .转化①中甲和O 2反应的分子个数比为1:1B .丙中硫元素的化合价是+6价C .转化②是化合反应D .反应前后原子种类不变5.煤油中含有噻吩,噻吩(用X 表示)有令人不愉快的气味,其燃烧的化学方程式可表示为:2222X+6O 4CO +SO +2H O 点燃,则噻吩X 的化学式为( )A .CH 4SB .C 2H 6SC .C 4H 4SD .C 6H 6S6.如图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是( )A.反应后原子个数增加B.反应生成两种化合物C.该反应属于置换反应D.参加反应的物质分子个数比为1:17.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.干冰用作制冷剂B.氧气用于气焊C.金刚石用于切割玻璃D.稀有气体用作电光源8.下列有关氧气的说法正确的是( )A.能供给呼吸B.化学性质比较稳定 C.具有可燃性D.是空气中含量最多的物质9.分类是一种行之有效、简单易行的科学方法,下列物质分类正确的是A.烧碱、纯碱、小苏打都属于碱B.胆矾、玻璃、沥青属于非晶体C.石墨、氯化钠溶液、铁丝都是导体D.干冰、生石灰、熟石灰都属于氧化物10.下列各组物质反应后,溶液质量减少的是()A.氨气通入稀硫酸中B.二氧化碳通入过量石灰水中C.铁粉加入到稀硫酸中D.锌粒加入到硫酸铜溶液中11.下列实验中,不能达到相应实验目的的是()A.A B.B C.C D.D12.归纳与反思是学习化学的重要环节。

★试卷5套汇总★青岛市2021年中考化学预测试题

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2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.规范的操作是化学实验成功的保障。

下列实验操作正确的是()A.测定溶液的pH时,将试纸直接放入待测液中B.固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量C.配制稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中,并不断搅拌D.用高锰酸钾制取所需氧气后,先将酒精灯熄灭再把导管从水槽中移出2.在粗盐提纯的实验中,下列说法错误的是A.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速度B.用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上C.蒸发操作结束后,将蒸发皿放在石棉网上D.实验结束后所得到的氯化钠固体还是混合物3.误差分析是定量实验的一个重要内容,下列分析正确的是( )A.用量筒量取10mL水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小B.测定溶液的pH,先用水将pH试纸润湿,会导致测出的pH偏大C.测定空气中氧气的体积分数,铜粉的量不足,会导致测出氧气的体积分数偏小D.配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,会导致氯化钠的质量分数偏大4.下列厨房用品中,易溶于水形成溶液的是A.花生油B.面粉C.白糖D.辣椒粉5.芒果中含有芒果苷(化学式为C19H18O11),芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。

下列关于芒果苷的说法正确的是()A.芒果苷不属于有机化合物B.相对分子质量为422gC.芒果苷质量分数最大的是碳元素D.每个芒果苷由48个原子构成6.根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是D 向某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀产生该溶液中一定含有SO42-A.A B.B C.C D.D7.近年来世界各国频发地震。

为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理。

采取的措施有:①煮沸;②消毒;③过滤;④自然沉降。

合理的处理顺序是A.①②③④B.②④③①C.④③②①D.③②④①8.下列气体不属于空气污染物的是A.臭氧B.二氧化氮C.二氧化碳D.二氧化硫9.下列各组物质放入水中,可以形成无色溶液的是A.泥土、面粉、冰B.氯化亚铁、汽油、酒精C.植物油、硫酸、碳酸钙D.蔗糖、氯化钙、酒精10.下列实验能达到实验目的是()A.验证硝酸铵溶解吸热B.验证Fe、Cu、Ag的活动性依次减弱C.制取并收集纯净的CO2D.验证铁钉的锈蚀与氧气有关11.下列探究物质性质的实验中,只发生物理变化的是( )A.浓硫酸滴到棉布上B.用金刚石裁玻璃C.氢气燃烧D.铁钉生锈12.甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,甲、乙、丁分别放入相同的稀盐酸溶液,甲、丁产生气泡,且丁的反应速率快,甲速率慢:乙无明显现象,由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.丙>乙>甲>丁B.甲>丁>乙>丙C.丁>甲>乙>丙D.甲>乙>丁>丙二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学与我们的生产、生活息息相关。

山东省青岛市李沧、平度、西海岸、胶州2024届中考押题化学预测卷含解析

山东省青岛市李沧、平度、西海岸、胶州2024届中考押题化学预测卷含解析

山东省青岛市李沧、平度、西海岸、胶州2024届中考押题化学预测卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.X、Y、Z三种金属及化合物间发生如下化学反应:Y+ZCl2═Z+YCl2 X+ZCl2═Z+XCl2 Y+2HCl═YCl2+H2↑X与稀盐酸不反应.则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Y>Z>X2.生活中的很多变化都伴随着热量变化。

下列热量变化主要由化学变化引起的是①生石灰与水混合放热②苹果腐烂发热③干冰升华吸热④摩擦生热⑤浓硫酸稀释放热⑥白炽灯泡通电放热A.只有①②B.只有①②⑤C.只有①⑤⑥D.只有③④3.下列粗盐提纯操作中,正确的是()A.称量固体药品B.溶解C.过滤D.蒸发4.某原子结构示意图如下图所示,有关它的说法错误的是A.它的核内有12个质子B.它属于非金属元素 C.它有3个电子层D.它的最外层有2个电子5.现有技术可以通过无人机采集空气污染物的分布数据。

下列不属于空气污染物的是()A.可吸入颗粒物B.一氧化碳C.二氧化硫D.氮气6.已知甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图.下列结论正确的是A.甲中硫元素的化合价为+2价B.丁分子由一个氧原子和两个氢原子构成C.生成的丙和丁,分子个数比为1:lD.反应前后分子种类和数目均不发生改变7.下列生活常见物品中属于有机合成材料的是A.玻璃水杯B.尼龙抹布C.不锈钢锅D.木质桌子8.常温下,有反应:M+N→盐+水,其中M、N的类别不可能是A.酸、碱B.单质、氧化物C.氧化物、酸D.氧化物、碱9.下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A.一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳有可燃性B.活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性C.生石灰用作干燥剂——生石灰有吸水性D.氮气用于食品包装填充气——常温下氮气的化学性质不活泼10.下列属于物质物理性质的是A.可燃性B.挥发性C.氧化性D.酸碱性11.酱油是一种营养丰富的生活调味品,我国政府推行的铁强化酱油采用发酵法生产的主要过程是:将豆饼粉与20%的盐酸混合加热沸腾数十小时,得到酱色液体,冷却后加入适量的饱和NaHCO3溶液,充分搅拌后再经脱色处理即可得到食用酱油,添加适量的含铁物质就能得到铁强化酱油。

青岛市2020年中考化学预测试题

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2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列除杂方法正确的是选项物质(括号内为杂质)除杂方法A CO2(CO) 点燃B Fe(Cu) 加硫酸铜溶液C NaCl(Na2CO3) 加适量稀盐酸D CaO(CaCO3) 加水A.A B.B C.C D.D2.下列操作不正确的是A.取药品B.稀释C.称量D.收集二氧化碳3.分别把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中,只有Z表面无现象。

Y加入X的硝酸盐溶液中,有X析出。

则三种金属的活动性顺序是A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Z>Y>X4.下列实验操作能够达到目的是A B C D测定空气中氧气含量比较MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧气并测量氧气的体积探究可燃物燃烧的条件A.A B.B C.C D.D5.下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是A.比较火焰各层温度B.探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用C.验证CO2的密度比空气大D.探究呼出气体和空气中氧气含量的不同6.分类法是化学学习的重要方法之一,下列分类正确的是A.纯净物:金刚石、冰、干冰B.有机物:碳酸钠、醋酸、酒精C.复合肥:硝酸钾、磷酸二氢钾、尿素D.合成材料;铝合金、合成橡胶、合成纤维7.在氧气中燃烧产生耀眼白光的是()A.铁丝B.白磷C.硫粉D.镁条8.乙炔燃烧的化学方程式:2C2H2+5O2点燃aX+2H2O,其中a和X分别为A.2、CO2B.4、CO2C.4、CO D.1、H2CO39.下列探究实验不能达到目的是A.探究Fe、Cu、Ag的金属活动性B.探究影响物质溶解速率的因素C.探究铁生锈的条件D.探究可燃物燃烧的条件10.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下列实验操作正确的是(A.点燃酒精灯B.滴加液体C.加热液体D.读取液体体积11.下列说法或做法,正确的是A.除去氧化钙中少量的氢氧化钙:加入足量的稀盐酸B.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离NaCl和CaCO3的混合物C.检验CO2中是否混有CO:依次通入灼热的氧化铜和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化D.某溶液中大量存在的离子有:Ba2+、NH4+、NO3-、OH-12.下列除去杂质所用的药品、加入药品的量及所用的操作方法均正确的是物质所含杂质所加药品(适量)操作A NaCl溶液NaOH和Na2CO3稀盐酸加稀盐酸至恰好不再产生气泡B CuO粉末C 稀盐酸加入稀盐酸,充分反应后过滤C Zn CuCl2固体水加水溶解后,过滤,洗涤,干燥D K2SO4溶液CuSO4氢氧化钾溶液加入氢氧化钾溶液,蒸发A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.(1)在初中化学学习中,我们亲身经历了很多的科学探究活动。

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2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列防止空气污染的措施中不正确的是()A.大量植树造林B.控制烟花爆竹燃放C.垃圾运到远离城市的地方再焚烧D.开发和利用清洁能源2.下列处理事故的方法中不正确的是( )A.室内起火,迅速打开所有门窗通风B.烧菜时油锅着火,立即盖上锅盖C.厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风D.洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭3.世界是物质的,物质是变化的。

以下不属于化学变化的是A.燃放鞭炮B.矿石粉碎C.植物光合作用D.酒精燃烧4.以下是某化学反应的微观示意图(、)分别表示不同元素的原子,下列对图示反应的理解中,正确的是( )A.反应物和生成物中共含有三种元素B.该反应属于化合反应C.反应物和生成物中只有一种单质D.参加反应的物质分子个数之比为1:15.下列对微粒的描述中,不正确的是:A.易失去电子B.阳离子C.易形成阴离子D.化学性质稳定6.“伐薪烧炭南山中”是白居易所写的诗句。

这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是()A.前者是物理变化,后者是化学变化B.前者是化学变化,后者是物理变化C.两者都是物理变化D.两者都是化学变化7.有关溶液说法错误的是()A.具有均一性B.溶质可能有多种C.一定为无色透明D.属于混合物8.2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。

下列做法与之相违背的是A.利用风力发电 B.增加绿化面积 C.节约用水用电 D.直接排放废气9.下列归类正确的是()选项归类内容A 常见的碱纯碱、熟石灰、火碱B 复合肥氨水、硝酸钾、磷酸铵C 纯净物液氧、冰水混合物、大理石D 能导致温室效应的气体二氧化碳、甲烷、臭氧A.A B.B C.C D.D10.下列做法符合科学常识的是A.稀释浓硫酸时,把水直接倒入浓硫酸中B.为防止一氧化碳中毒,在炉子上放一壶水C.用湿布擦拭正在发光的台灯D.医院里用紫外线灯灭菌11.下列物质的应用不正确的是()A.用发酵粉制作面包B.用洗涤剂去油污C.聚氯乙烯用于电线外皮D.不锈钢用来制钢轨12.参加六盘水市夏季国际马拉松赛的运动员,剧烈运动后感觉肌肉酸胀,原因是人体产生了较多的乳酸(化学式为C3H6O3)。

下列关于乳酸说法错误的是A.乳酸属于有机物B.乳酸由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8 D.乳酸中碳元素的质量分数为4O%二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用化学用语填空:(1)4个铵根离子_____。

(2)五氧化二氮分子_____。

(3)由3个氧原子构成的单质分子_____。

(4)雪碧饮料中的酸_____。

14.溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同。

下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)。

温度(℃)0 20 40 60 80 100KNO313.3 31.6 63.9 110 169 246NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8(1)上表中的两种物质在40℃时,_______(填化学式)的溶解度较大。

请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法____________________。

20℃时,将20gNaCl放入50g水中,所得溶液的质量是______g。

从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是________。

请用表格中的数据计算20℃时,NaCl饱和溶液的质量分数_________。

15.在社会综合实践活动中,学校组织学生到郊外踏青:(1)同学们刚下车就闻到阵阵花香,这是因为_____(从微观角度回答);(2)妈妈给小明带了用糯米制作的粽子,它能为人体提供的主要营养素是_____;(3)同学们在树林里发现了马蜂窝,老师劝诚别干“捅马蜂窝”的傻事,因为马蜂体内含有一种碱性物质,蛰咬后疼痛难忍,若发生此事故,就医前可用厨房中的_____(填调味品)先做简单处理,缓解疼痛:(4)返回时老师提醒同学们要把矿泉水瓶等垃圾随身带走,这个行为有利于缓解_____(填一种环境问题)。

16.请按要求完成下列各题:(1)请用适当的化学符号填写:①地壳中含量最多的非金属元素____________________。

②2个磷原子___________________。

③3个氢氧根离子___________________。

④硝酸亚铁中铁元素的化合价___________________。

(2)根据下图中提供的信息,请回答下列问题:①B、C元素化学性质相似的原因是__________________________。

②B、C、D、E中属于同种元素的是_________________________。

③由A图可知,硅的相对原子质量为_________________________。

④C、E两种元素组成化合物的化学式为_________________________。

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.分类、类比、推理都是学习化学常用的方法.(1)初中化学有许多实验,为了便于研究,我们可以把化学实验按照探究目的分为探究物质的性质、探究物质的制备、探究反应条件等。

据此应将下列实验中的D与______归为一类,依据是_________。

A B C D(2)已知Cl2+H2O=HCl+HClO,为了探究次氯酸HClO的漂白性,某同学设计了如下的实验。

①通入Cl2后,从集气瓶A中干燥的红色布条不褪色的现象可得出的结论是________;从集气瓶B中湿润的红色布条褪色的现象可得出的结论是__________;②为了证明是HClO使湿润的红色布条褪色,你认为还应增加的实验是________。

18.现在很多家庭自备干粉灭火器,其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉(干粉的主要成分是磷酸二氢铵)灭火。

①灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替,该气体是________(填化学式)。

②钢是铁的合金,属于________(填“金属材料”或“合成材料”)。

③磷酸二氢铵(NH4H2PO4)受热分解生成磷酸(H3PO4)和氨气,并吸收大量的热,并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层,该反应的化学方程式是______________。

利用下图装置完成两个实验。

(白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)若挤压左侧滴管1,一段时间后,加热燃烧管至240℃以上。

①双球管中发生反应的化学方程式为__________________。

②燃烧管中白磷和红磷均不燃烧,其原因是_________________。

若挤压右侧滴管2,一段时间后,微热燃烧管至80℃。

③双球管中发生反应的化学方程式为_______________。

④得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的结论,对应的现象是__________________。

四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某化学兴趣小组对胃药“碳酸氢钠片”进行了探究,具体做法如下:Ⅰ.取一片胃药研碎,加水完全溶解得100g溶液;Ⅱ.配制100g溶质质量分数0.365%的稀盐酸模拟胃酸;Ⅲ.取上述20g碳酸氢钠溶液加入锥形瓶,再逐滴滴加稀盐酸,用数据传感技术测得溶液pH变化如图。

请回答下列问题:碳酸氢钠属于___(填“氧化物““酸”“碱”或“盐”);当滴入稀盐酸质量为5g,混合溶液呈___(填“酸”“碱”或“中”)性。

当滴入稀盐酸质量为15g,混合溶液中溶质有____。

用7.3%的稀盐酸配制100g 溶质质量分数0.365%的稀盐酸,需要量取___mL蒸馏水。

步骤Ⅲ中向锥形瓶中滴入10g溶质质量分数0.365%稀盐酸时,两种物质恰好完全反应(胃药中其它成份不参加反应)。

请依据实验数据计算每片胃药中碳酸氢钠的质量是多少? ___参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.C【解析】【详解】A. 大量植树造林,可以提高空气的净化能力,有利于保护环境,选项正确;B. 控制烟花爆竹燃放,可以减少污染物的排放,选项正确;C. 垃圾运到远离城市的地方再焚烧,焚烧时会产生大量污染物,污染环境,选项错误;D. 开发和利用清洁能源,可以减少污染物的排放,选项正确。

故选C。

2.A【解析】【详解】A、室内起火,迅速打开所有门窗通风,增加助燃物,火势将变大;故选项错误,但符合题意;B、烧菜时油锅着火,立即盖上锅盖隔绝空气,到达灭火效果;故选项正确,但不符合题意;C、厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门(禁止使用用电设备),并开窗通风,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;D、洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;故选A。

3.B【解析】【分析】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成;【详解】A选项燃放鞭炮有二氧化硫等物质生成,属于化学变化;B选项矿石粉碎,只是颗粒大小的变化,没有新物质生成,属于物理变化;C选项植物光合作用,有氧气和有机物生成,属于化学变化;D选项酒精燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化;故答案选择B。

4.B【解析】A、由图可知,反应物和生成物中共有两种元素,错误;B、由图可知,该反应是由两种物质反应生成一种物质,是化合反应,正确;C、反应物中有两种单质,错误;D、如图所示的微观示意图,根据质量守恒定律,配平后,参加反应的物质分子个数之比不是1:1,错误。

故选B。

5.B【解析】【详解】A.易失最外层的一个电子变为阳离子,正确;B.中核外电子数大于核内质子数所以是阴离子,错误;C.易得到2个电子形成阴离子,正确;D.的最外层达到8个电子,处于稳定状态,所以化学性质稳定,正确。

故选B。

6.A【解析】【详解】“伐薪”是指砍伐木材,过程中没有新物质生成,属于物理变化;“烧炭”是指把木材加热,使木材变成炭,过程中生成了新物质炭,属于化学变化。

故选:A。

【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

7.C【解析】【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的,稳定的混合物,叫做溶液,溶液的特征:均一性和稳定性。

【详解】根据溶液的概念和特征可判断出C选项错误,溶液并不一定都是无色的,如CuSO4溶液为蓝色,故选C。

【点睛】掌握溶液的基本概念即可做题。

8.D【解析】A、风能属清洁能源,正确;B、植物能吸收二氧化碳,产生氧气,正确;C、节约用水用电可保护水资源和环境,正确;D、直接排放废气会造成空气污染,错误。

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