2016年山东省青岛市中考化学试卷(含详细答案)
2016年山东省青岛市中考化学试卷含答案
化学试卷 第1页（共22页） 化学试卷 第2页（共22页）绝密★启用前山东省青岛市2016年初中学业水平考试化 学本试卷满分80分,考试时间90分钟。
可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— N 14— O 16— Na 23— Mg —24Al 27— S 32— Cl 35.5— K 39— Ca 40— Fe 56— Cu 64— Zn 65— Ba 137—第Ⅰ卷(选择题 共28分)一、单项选择题(本题共16小题,每小题1分,共16分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列物质中,属于混合物的是( ) A .蔗糖 B .氧气 C .铜D .生理盐水 2.下列变化中,属于化学变化的是( ) A .煤气燃烧 B .干冰升华 C .水结成冰D .酒精挥发3.医生发现某同学体内缺少维生素C ,该同学饮食中需适量增加的食物是( ) A .面食 B .植物油 C .牛肉D .蔬菜、水果4.下列生活用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是( ) A .真丝围巾B .陶瓷餐具C .塑料保鲜膜D .红木家具 5.下列物质中,由分子构成的是( ) A .铝B .氢气C .金刚石D .氯化钠 6.下列图示的实验操作不正确的是( )A .给液体加热B .测溶液的pHC .稀释浓硫酸D .蒸发食盐水 7.34C N 是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可作切割工具。
在34C N 中,氮元素的化合价为3-,则碳元素的化合价是( ) A .1+B .3+C .4+D .4-8.下表列出了一些常见物质在常温下的pH 范围,其中呈碱性的是(A .液体肥皂B .菠萝汁C .柠檬汁D .泡菜9.化学影响着我们的生活、生产及健康状况。
下列说法不正确的是( )A .硝酸铵可用作复合肥B .研制、使用可降解塑料有助于解决白色污染问题C .农药和化肥的过度施用会对土壤和水体造成污染,破坏生态平衡D .煤的直接燃烧会产生二氧化硫和氮的氧化物,可能导致酸雨10.采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。
山东省青岛市2016年中考化学真题试题(含解析)
山东省青岛市2016年中考化学真题试题（考试时间：90分钟；满分：80分）真情提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！1. 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷4页，22道选择题，共28分；第Ⅱ卷4页，9道非选择题，共52分。
所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。
2.可能用到的相对原子质量：H－1，C－12，N－14，O－16，N a－23，M g－24，Al－27，S－32，Cl－35.5，K－39，Ca－40，Fe－56，Cu－64，Zn－65，Ba－137第Ⅰ卷（选择题共28分）一、单项选择题：每题各有一个选项符合题意。
（本题共16道小题，每题1分，共16分）1. 下列物质中，属于混合物的是A．蔗糖B．氧气C．铜D．生理盐水【答案】D考点：纯净物、混合物的判断2．下列变化中，属于化学变化的是A．煤气燃烧B．干冰升华C．水结成冰D．酒精挥发【答案】A【解析】试题分析：有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。
A、煤气燃烧时有新物质生成，属于化学变化，正确；B、干冰升华只是由固态变为气态，无新物质生成，属于物理变化，错误；C、水结冰是由液态变为固态，无新物质生成，属于物理变化，错误；D、酒精挥发无新物质生成，属于物理变化，错误。
故选A考点：物理变化、化学变化的判断3．医生发现某同学体内缺少维生素C，该同学饮食中需适量增加的食物是A．面食B．植物油C．牛肉D．蔬菜、水果【答案】D【解析】试题分析：A、面食富含糖类，错误；B、植物油富含油脂，错误；C、牛肉富含蛋白质，错误；D、蔬菜水果富含维生素，正确。
故选D考点：六大营养素、食物与健康4．下列生活用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是A．真丝围巾B．陶瓷餐具C．塑料保鲜膜D．红木家具【答案】C【解析】试题分析：有机合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维，故选C考点：合成材料5．下列物质中，由分子构成的是A．铝B．氢气C．金刚石D．氯化钠【答案】B考点：物质的微观构成6．下列图示的实验操作不正确的是A．给液体加热B．测溶液的pH C．稀释浓硫酸D．蒸发食盐水【答案】B考点：基本实验操作7．C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可做切割工具。
2016年历年山东省青岛市化学中考真题及答案
2016年山东省青岛市中考真题化学一、选择题(共22小题，每小题1分，满分30分)1.下列物质中，属于混合物的是( )A.蔗糖B.氧气C.铜D.生理盐水解析：A、蔗糖是由一种物质组成的，属于纯净物。
答案项错误。
B、氧气是由一种物质组成的，属于纯净物。
答案项错误。
C、铜是由一种物质组成的，属于纯净物。
答案项错误。
D、生理盐水中含有氯化钠和水，属于混合物。
答案项正确。
答案：D2.下列变化中，属于化学变化的是( )A.煤气燃烧B.干冰升华C.水结成冰D.酒精挥发解析：A、煤气燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化。
B、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
C、水结成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
D、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
答案：A3.医生发现某同学体内缺少维生素C，该同学饮食中需适量增加的食物是( )A.面食B.植物油C.牛肉D.蔬菜、水果解析：A.面食中富含糖类，故错误；B.植物油中富含油脂，故错误；C.牛肉中富含蛋白质，故错误；D.蔬菜、水果中富含维生素C，故正确。
答案：D4.下列生活用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是( )A.真丝围巾B.陶瓷餐具C.塑料保鲜膜D.红木家具解析：A、真丝围巾是用真丝制成的，属于天然材料，答案项错误。
B、陶瓷餐具是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，答案项错误。
C、塑料保鲜膜是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，答案项正确。
D、红木家具是用红木制成的，属于天然材料，答案项错误。
答案：C5.下列物质中，由分子构成的是( )A.铝B.氢气C.金刚石D.氯化钠解析：A、铝属于金属单质，是由铝原子直接构成的，答案项错误。
B、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，答案项正确。
C、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，答案项错误。
D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，答案项错误。
青岛市初三化学中考试卷及答案
青岛市初三化学中考试卷及答案一、选择题（培优题较难）1．将22.2gCu 2(OH)2CO 3放在密闭容器内高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为15.2g 。
在剩余固体里加入100.0g 稀硫酸恰好完全反应，过滤得红色金属。
已知：Cu 2O+H 2SO 4 =Cu+CuSO 4+H 2O ，下列说法正确的是A ．15.2g 剩余固体是纯净物B ．过程中生成CO 2和H 2O 的质量和为7.0gC ．残留红色金属质量为12.8gD ．稀硫酸的溶质质量分数为14.7%【答案】D【解析】【分析】【详解】根据题中信息可知，碱式碳酸铜分解时，部分生成了氧化铜，部分生成氧化亚铜 设分解生成氧化铜的碱式碳酸铜的质量为m ，生成氧化铜的质量为x ()23222Cu OH CO C Δ+uO H O +22280m CO x↑①22280 =m x()23222222Cu OH CO 2Cu O Δ+++2222214422.2g-m 15.22H O 2CO g-xO ⨯↑⨯↑②22222144=22.2g-m 15.2g-x⨯⨯ 由①②计算可得m=11.1g x=8g因此生成氧化铜、氧化亚铜的碱式碳酸铜的质量均为11.1g ，生成氧化亚铜的质量为 15.2g-8g=7.2g设生成铜的质量为y,与氧化亚铜反应的硫酸的质量为n 1,与氧化铜反应的硫酸的质量为n 2 224421Cu O +H SO =Cu +CuSO +H O14498647.2g n y11449864==7.2g n y1n=4.9gy=3.2g24422CuO +H SO =CuSO +H O 80988g n28098=8g n 2n =9.8gA 、剩余固体加硫酸后生成铜，说明15.2g 剩余固体是氧化铜和氧化亚铜，是混合物，故A 不正确；B 、过程中生成CO 2和H 2O 、氧气的质量和为7.0g ，故B 不正确；C 、残留红色金属为铜，质量是3.2g ，故C 不正确；D 、稀硫酸的溶质质量分数为9.8g+4.9g 100%=14.7%100g，故D 正确。
山东省青岛市2016届中考化学一模试卷(解析版)
2016年山东省青岛市中考化学一模试卷一、选择题每题各有一个正确的答案（共16小题，每小题1分，满分16分）1．下列变化过程中，仅发生物理变化的是（）A．食物腐败 B．粉尘爆炸 C．干冰升华 D．镁带燃烧2．下列物质中，属于有机合成材料的是（）A．棉花 B．塑料 C．陶瓷 D．蚕丝3．下列对于化学式“H2O”的各种表述不正确的是（）A．表示水这种物质B．表示水分子由氢元素和氧元素组成C．表示1个水分子D．表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成4．下列物质中，属于氧化物的是（）A．SO2B．KMnO4C．C6H12O6D．O25．2012年开始眉山市全面开展“创卫”工作，其中一项措施就是提倡保护我们身边的环境，营造一个舒适的生活空间．下列叙述不正确的是（）A．尽量减少使用一次性塑料制品、一次性木筷等B．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式C．将麦秸、油菜杆等全部露天焚烧D．分类回收、利用垃圾，减少资源浪费6．下列实验基本操作中，错误的是（）A．取用粉末状药品B．点燃酒精灯C．向试管中倾倒液体D．称取氢氧化钠固体7．下列说法中，错误的是（）A．带电的微粒都称为离子B．物理变化中分子种类不变C．化学变化中，原子的种类和个数不变D．分子、原子、离子都是构成物质的微粒8．汞使用的历史很悠久，用途很广泛．在元素周期表中，汞元素的信息如图所示，对图中信息解释正确的是（）A．汞属于金属元素B．汞原子核外电子数是200.6C．汞原子核内中子数是80 D．汞原子的相对原子质量是809．下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（）A．用食醋除水垢 B．用稀盐酸除铁锈C．用汽油清洗油渍D．用洗洁精清洗油污10．下列说法正确的是（）A．雨水淋湿的自行车，先用布擦净后再用带油的布擦B．原子均由质子和中子构成C．含有氧元素的物质一定是氧化物D．CH4中碳元素为+4价11．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图（一种小球代表一种原子）：则下列说法正确的是（）A．参加反应的物质均为化合物 B．该反应属于复分解反应C．该反应不符合质量守恒定律 D．图示中共有4种分子12．下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（）A．NaCl 氯化钠食盐 B．CaO 氧化钙熟石灰C．NaCO3碳酸钠纯碱D．NaOH 氢氧化钠火碱13．柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂．下列物质不能与柠檬酸反应的是（）A．Mg B．Fe2O3C．CO2D．NaOH14．除去下列物质中的杂质，选用试剂或操作方法不正确是（）A．A B．B C．C D．D15．向AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象．下列说法正确的是（）A．一定有锌粉剩余B．所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C．一定有银粉生成D．所得溶液中一定有Cu2+、Ag+16．在一定质量表面被氧化的镁条中，慢慢加入一定浓度的盐酸，反应中有关量的变化情况描述正确的是（）A．B．C．D．二、选择题选择題：毎题各有一个或两个正确答案17．下列关于溶液的说法中，正确的是（）A．溶液都是无色透明的混合物B．稀溶液一定是不饱和溶液C．溶质的溶解度都随温度的升高而增大D．溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中18．下列各组叙述中，有错误的是（）A．钙、铁、锌都是人体必需的微量元素；维生素是给人体提供能量的主要物质B．使用食品添加剂必须严格遵守国家有关规定；发现煤气泄漏应立即关闭阀门，开窗通风C．用肥皂水鉴别硬水和软水；用pH试纸测定“可乐”的酸碱度D．氢能源的大量应用需解决能耗、储运等问题；NaOH固体溶于水放热19．某同学用25℃的水溶解一定量的NaCl，充分搅拌后发现杯底还有部分NaCl晶体没有溶解．然后该同学又用酒精灯加热至60℃，固体全部溶解．那么在加热前后，以下各量没有发生改变的是（）A．NaCl的溶解度B．溶质的质量C．溶剂的质量D．溶质的质量分数20．茶叶中含有茶氨酸（C7H14O3N2，又称谷氨酸乙胺），它有降低血压，提高记忆力，保护伸进细胞、减肥等效果，下列有关它的说法中，正确的是（）A．茶氨酸中由C、H、O、N四种元素组成B．茶氨酸的相对分子质量为174C．茶氨酸中氧元素的质量分数为12%D．茶氨酸中有1个氮分子21．在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．下列有关说法正确的是（）A．参加反应的c与d的质量比为2：3B．x+y=65C．当y≤20时，该反应一定是化合反应D．x的取值范围：0≤x≤3022．实验废液中可能含有离子K+、Mg2+、Cl﹣、Ba2+、SO42﹣、CO32﹣中的几种，为确定可能含有的离子，兴趣小组进行了下面的实验：①取一份废液，加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加入足量稀盐酸，沉淀无变化；②另取一份废液，加入氢氧化钾溶液出现白色沉淀，再加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，分析上面实验得出的结论中，正确的是（）A．只含有Mg2+、SO42﹣B．一定含有K+、Mg2+、Cl﹣、SO42﹣C．一定含有Mg2+、SO42﹣，可能含有Cl﹣、K+D．一定含有Cl﹣、K+，可能含有Mg2+、SO42﹣三、解答题（共10小题，满分52分）23．多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界（1）活性炭能净水，是利用了活性炭的性（2）目前，人类以化石燃料为主要能源，化石燃料有煤、石油和它们都属于（填“可再生”或“不可再生”）能源（3）从下表数据分析，等质量的天然气和煤燃烧，与煤相比，用天然气作燃料的优点有（些一项）24．据《自然》杂志报道，科学家最近研究出一种以锶（Sr）做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图如所示，请回答：（1）锶原子的核电荷数为（2）锶原子核外电子层数为（3）锶原子最外层容易电子（填“得”或“失”），得到的离子符号为．25．蜂蜜是家庭生活中常见的一种营养品，下表是品牌蜂蜜外包装上标示的“营养成分表”说明：表中所列“碳水化合物”主要指一类糖类物质（1）在六大营养素中，除水之外，上表中没有列出的是（2）表中的“钠”是指钠（填“单质”、“原子”或“元素”）（3）服用蜂蜜可有效补充人体所需要能量，其中提供能量的主要是，青少年缺（填写元素符号）会患佝偻病和发育不良（4）麦芽糖（C12H22O11）是蜂蜜中的一种碳水化合物，它在一定条件下可实现如下转化：C12H22O11+X=2C6H12O6，X的化学式为．26．请结合下列常用的仪器和装置，回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称：b，c（2）如图仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的有（填序号）（3）选择如图中的（填序号）可组合成实验室制取二氧化碳的发生装置，实验室制取二氧化碳的方程式是（4）在实验室除去粗盐中的不溶性杂质时，除如图有关仪器外，必须添加的仪器不包括下列中的（填序号）A．玻璃棒B．蒸发皿C．分液漏斗．27．水在化学实验中的作用不可忽视，如图中五个实验分别用到水．请回答：（1）实验A中水作（填“溶剂”或“溶质”）（2）实验B中水作用是（3）实验C中反应的化学方程式是，通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积的结论（4）实验D中水的作用是提供热量和（5）实验E中的集气瓶里装满水的目的是．28．海水是巨大的资源宝库，如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品：（1）获得的化工产品中属于非金属单质的是（填化学式）（2）要区分海水和蒸馏水，可选用的化学试剂是（填化学式）（3）步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是（4）步骤②发生反应的化学方程式是，其基本反应类型为，用镁制造的一种镁铝合金常用作生产飞机外壳的材料，该材料具有的优良性能有（任答一点）29．热量的生活和生产都离不开金属材料，铜是人类最早利用的金属之一（1）如图1铜制品中，利用金属能导电的是（填字母序号）（2）“湿法炼铜”原理是硫酸铜溶液与铁反应，该反应的化学方程式为（3）利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制作海绵铜（Cu），丙得到硫酸锌溶液，主要流程如图2（反应条件已略去）：已知：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O①物质B的成分是（填化学式）②A→E中含铜、锌两种元素的物质有（填字母序号）30．硫酸是常见的酸，也是常用的化工原料，由于浓度不同，浓硫酸与稀硫酸在在性质上存在较大差异，如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等，某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下﹣些实验，请结合有关实验，按要求回答下列问题：（1）在洗气瓶中盛放浓硫酸，除去氢气或氧气中的水分，是利用其性（2）探究浓疏酸的吸水性．兴趣小组把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸（用10mL98%的硫酸与10mL水配成）约20mL分别放入两个形态的大表面皿中，称量、观察、记录、分析．根据室温环境下实验的数据绘制成的曲线如图：①稀释浓硫酸时，应将缓缓地注入盛有的烧杯中并不断搅拌②由如图曲线你能得到的实验结论有（填序号）A．只有浓硫酸具有吸水性B．浓硫酸吸水能力比稀硫酸强（吸水速度快、吸水量大）C．开始两者吸水速度差异比较大，随着时间的推移吸水速度越来越接近，吸水能力越来越强D．硫酸浓度越稀，吸水性越弱，到﹣定浓度就失去吸水性．31．已知某固体混合物A中含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaC03，五种物质中的两种或多种按下述步骤进行实验探究，观察实粒现象，并加以分析推理（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）Ⅰ．取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中，向其中加入适量NaOH溶液、搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得到褐色沉淀B和滤液CⅡ．另取一定质量的该固体混合物A放入另一结晶烧杯中，向其中加入适量H2SO4溶液、搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得到白色沉淀D和滤液EⅢ．将所得溶液C和溶液E充分混合，再向混合后的溶液中加入适量AgNO3溶液，待充分反应后，过滤，得白色沉淀F和滤液GⅣ．根据上述实验过程和发生的现象做出相应的推理，填写以下空白：（1）在固体混合物A里，上述五种物质中肯定存在的物质是FeCl3和（写化学式）（2）写出步骤Ⅲ中生成白色沉淀F的1个化学方程式：（3）在滤液G中肯定存在的酸根离子是．32．某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验．他们设计了如下的实验方案：（1）“操作1”的名称是，溶液M中的溶质（写化学式）．（2）滴加CaCl2溶液应“过量”，否则会使测定的结果（填“偏大”或“偏小”），确定CaCl2溶液是否过量的方法是．（3）该混合物中Na2CO3的质量分数是多少？（写出解题过程，计算结果精确到0.1%）2016年山东省青岛市中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题每题各有一个正确的答案（共16小题，每小题1分，满分16分）1．下列变化过程中，仅发生物理变化的是（）A．食物腐败 B．粉尘爆炸 C．干冰升华 D．镁带燃烧【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．【解答】解：A、食物腐败，生成有害物质，属于化学变化，故选项错误；B、粉尘燃烧引起爆炸，属于化学变化，故选项错误；C、二氧化碳的固体变成二氧化碳的液体，属于物理变化，故选项正确；D、镁和氧气生成氧化镁，属于化学变化，故选项错误；故选C【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．2．下列物质中，属于有机合成材料的是（）A．棉花 B．塑料 C．陶瓷 D．蚕丝【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【专题】化学与生活．【分析】有机合成材料必须具备三个条件，一是有机物，二是人工合成，三是高分子化合物，据此分析解答即可；【解答】解：A、棉花属于天然纤维，不是合成材料；B、塑料属于三大有机合成材料中的一种，是合成材料；C、陶瓷属于硅酸盐材料，属无机非金属材料；D、蚕丝属天然纤维，不是合成材料；【点评】合成材料的使用主要是指塑料、合成纤维、合成橡胶这三大合成材料的利用．材料可分为合成材料、金属材料、无机非金属材料和复合材料．3．下列对于化学式“H2O”的各种表述不正确的是（）A．表示水这种物质B．表示水分子由氢元素和氧元素组成C．表示1个水分子D．表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据由分子构成的物质的化学式的含义：微观表示物质的一个分子；表示一个分子的构成；宏观：表示一种物质；表示该物质的元素组成；进行解答．【解答】解：A．化学式“H20”表示水这种物质；故A说法正确；B．化学式“H20”表示水由氢元素和氧元素组成；故B说法不正确；C．化学式“H20”表示1个水分子；故C说法正确；D．化学式“H20”表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；故D说法正确；故选：B．【点评】本题考查学生对物质化学式含义的理解与在解题应用的能力．4．下列物质中，属于氧化物的是（）A．SO2B．KMnO4C．C6H12O6D．O2【考点】从组成上识别氧化物．【专题】物质的分类．【分析】根据氧化物的概念：氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，据此进行分析解答．【解答】解：A、SO2是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项正确．B、KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误．C、C6H12O6是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误．D、O2是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误．【点评】本题难度不大，考查氧化物的判断，抓住氧化物的特征、熟悉物质的组成是正确解答本题的关键．5．2012年开始眉山市全面开展“创卫”工作，其中一项措施就是提倡保护我们身边的环境，营造一个舒适的生活空间．下列叙述不正确的是（）A．尽量减少使用一次性塑料制品、一次性木筷等B．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式C．将麦秸、油菜杆等全部露天焚烧D．分类回收、利用垃圾，减少资源浪费【考点】白色污染与防治；防治空气污染的措施；常见污染物的来源、危害及治理．【专题】化学与环境保护．【分析】A、根据减少使用一次性塑料制品、一次性木筷，节约能源，有利于保护环境进行解答；B、根据提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式，节约能源，有利于保护环境进行解答；C、根据将麦秸、油菜杆等全部露天焚烧，会产生大量的有害气体和粉尘，对环境造成污染进行解答；D、根据分类回收、利用垃圾，可以减少资源浪费，有利于保护环境进行解答．【解答】解：A、减少使用一次性塑料制品、一次性木筷，节约能源，有利于保护环境，故A正确；B、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式，节约能源，有利于保护环境，故B正确；C、将麦秸、油菜杆等全部露天焚烧，会产生大量的有害气体和粉尘，对环境造成污染，故C错误；D、分类回收、利用垃圾，可以减少资源浪费，有利于保护环境，故D正确．故选：C．【点评】本题联系生活考查了环境污染和资源综合利用方面的知识，同学们需要在平常生活中提高“节能、环保”的意识．6．下列实验基本操作中，错误的是（）A．取用粉末状药品B．点燃酒精灯C．向试管中倾倒液体D．称取氢氧化钠固体【考点】固体药品的取用；称量器-托盘天平；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据固体粉末状药品的取用方法进行分析判断．B、根据酒精灯的使用方法进行分析判断．C、根据试管中倾倒液体药品的注意事项进行分析判断．D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠的腐蚀性进行分析判断．【解答】解：A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确．B、酒精灯点燃时可用火柴点燃，图中所示操作正确．C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作正确．D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，且氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能放在纸上称量；图中所示操作错误．故选D．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．7．下列说法中，错误的是（）A．带电的微粒都称为离子B．物理变化中分子种类不变C．化学变化中，原子的种类和个数不变D．分子、原子、离子都是构成物质的微粒【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；化学反应的实质．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据已有的知识进行分析，带电的微粒有离子、原子核、质子和电子等，物理变化中分子的种类不变，化学变化中原子的种类和个数不变，构成物质的三种基本微粒是分子、原子和离子．【解答】解：A、带电的微粒有离子、原子核、质子和电子等，离子是指带电的原子或原子团，故A 叙述错误；B、物理变化是指没有生成新物质的变化，微观上分子的种类不变，故B叙述正确；C、化学变化中原子的种类和个数不变，故C叙述正确；D、构成物质的三种基本微粒是分子、原子和离子，故D叙述正确；故选A．【点评】本题考查了物质的构成微粒的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．8．汞使用的历史很悠久，用途很广泛．在元素周期表中，汞元素的信息如图所示，对图中信息解释正确的是（）A．汞属于金属元素B．汞原子核外电子数是200.6C．汞原子核内中子数是80 D．汞原子的相对原子质量是80【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】由上图硒元素在元素周期表中的说明示意图，可得的信息为：原子序数、相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等．在原子中，原子序数=核电荷数．【解答】解：A．从该图中得到的信息可知，该元素的元素名称为“汞”，是金属元素，故正确；B.200.6是汞的相对原子质量而不是电子数，故错误；C.80是汞元素的原子序数，即核电荷数、质子数，而不是核内中子数，故错误；D．由元素周期表可知，80是汞的原子序数、核电荷数、原子核内质子数，而不是相对原子质量，故错误．故选A．【点评】本题考查学生对元素周期表的认识和应用，明确一个小格中的信息是解答的关键，并学会利用原子序数与核电荷数的关系、元素名称与元素类别的关系等来解答．9．下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（）A．用食醋除水垢 B．用稀盐酸除铁锈C．用汽油清洗油渍D．用洗洁精清洗油污【考点】乳化现象与乳化作用．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据选项内容进行分析，食醋溶解水垢是食醋与水垢的成分发生了化学反应；稀盐酸除铁锈是盐酸与氧化铁发生了化学反应；汽油清洗油渍是汽油溶解了油渍；洗洁精清洗油污是因为洗洁精具有乳化作用．【解答】解：A、食醋溶解水垢是食醋与水垢的成分发生了化学反应，故A错误；B、稀盐酸除铁锈是盐酸与氧化铁发生了化学反应，故B错误；C、汽油清洗油渍是汽油溶解了油渍，故C错误；D、洗洁精清洗油污是因为洗洁精具有乳化作用，故D正确；故选D．【点评】本题考查了溶解与乳化的知识，完成此题，可以依据物质的性质进行．10．下列说法正确的是（）A．雨水淋湿的自行车，先用布擦净后再用带油的布擦B．原子均由质子和中子构成C．含有氧元素的物质一定是氧化物D．CH4中碳元素为+4价【考点】金属锈蚀的条件及其防护；从组成上识别氧化物；原子的定义与构成；有关元素化合价的计算．【专题】课本知识同类信息．【分析】A、钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触，防锈就是使铁与水或氧气隔绝；B、原子是由原子核和核外电子构成的，其中原子核又包括质子和中子；C、含氧元素的物质可以是单质、化合物或者是混合物；D、根据化合价规则可以推知甲烷中碳元素的化合价．【解答】解：A、雨水淋湿的自行车，先用布擦净后再用带油的布擦，因为如果先用带油的布擦，在自行车的表面形成一层油膜，使自行车上的水不容易挥发，更容易使自行车生锈，故A正确；B、原子是由原子核和核外电子构成的，原子核又包括质子和中子，氢元素的一种原子无中子，故B 错误；C、氧气是含氧元素的物质，属于单质，氧气和臭氧的混合物中也含有氧元素，故C错误；D、氢元素在化合物中为+1价，根据化合价规则可以推知甲烷中碳元素的化合价为﹣4价，故D错误．故选A．【点评】本题是对教材知识的考查，要求学生熟记教材知识，熟练应用．11．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图（一种小球代表一种原子）：则下列说法正确的是（）A．参加反应的物质均为化合物 B．该反应属于复分解反应C．该反应不符合质量守恒定律 D．图示中共有4种分子【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定；质量守恒定律及其应用．【专题】化学反应模拟图型．【分析】A、根据分子的构成分析物质的类别；B、根据复分解反应的定义分析反应的类型；C、所有的化学反应都遵守质量守恒定律；D、根据分子的构成分析分子的种类．【解答】解：A，由图示可知，反应中有一种是单质，故A错误；B，由复分解反应的定义可知：反应物都是化合物．该反应的反应物中有一种是单质，所以，该反应不属于复分解反应，故B错误；C、所有的化学反应都遵守质量守恒定律，故C错误；D、由分子的构成可知，图示中共有4种分子，故D正确．故选D．【点评】分子由原子构成，构成不同的分子属于不同种物质的分子，由同种原子构成的分子属于单质分子，由不同种原子构成的分子属于化合物的分子．12．下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（）A．NaCl 氯化钠食盐 B．CaO 氧化钙熟石灰C．NaCO3碳酸钠纯碱D．NaOH 氢氧化钠火碱【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】熟记常见物质的化学式、名称、俗名：如氢氧化钠、氢氧化钙、氧化钙、碳酸钠、氯化钠等物质．【解答】解：A．NaCl、氯化钠、食盐，物质的化学式、名称、俗名完全对应，故正确．B．CaO、氧化钙、熟石灰，化学式、名称、俗名不完全对应，熟石灰应改为“生石灰”，故错误；C．碳酸钠俗称纯碱，物质的化学式为Na2CO3、化学式、名称、俗名不完全对应，故错误；D．NaOH、氢氧化钠、烧碱，物质的化学式、名称、俗名完全对应，故正确．故选BC．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．13．柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂．下列物质不能与柠檬酸反应的是（）A．Mg B．Fe2O3C．CO2D．NaOH【考点】酸的化学性质．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】根据酸的化学性质：能与活泼金属反应生成盐和氢气；能与金属氧化物反应生成盐和水；能与碱反应生成盐和水；能与某些盐反应．。
山东省青岛市中考化学试题(解析版)
B、具有可燃性，燃烧是化学变化，属于化学性质，故B正确；
C、标准状况下，密度比空气小，属于物理性质，故C不正确；
D、通常为无色、无味的气体，属于物理性质，故D不正确。故选B。
【点睛】物理性质是不通过化学变化就表现出来的性质。
4.实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，部分操作如下图所示，其中不正确的是
A.反应③中X的化学式为HCl
B.三氯硅烷由氢、硅、氯三种元素组成
C.三氯硅烷中硅、氯元素的质量比为1∶3
D.反应②③实现了硅元素的富集，将粗硅转化为高纯硅
【，反应前后原子个数不变，原子质量不变。
【详解】A、反应③HSiCl3+H2 Si+3X，根据质量守恒定律，反应前后原子个数不变，则X的化学式为HCl，故A正确；
D、稀有气体制造多种用途的电光源,通电时可以发出不同颜色的光,故D正确。故选A。
14.下列化学用语书写正确的是
A.2个氯原子：Cl2
B.3个一氧化氮分子：3NO
C.5个铁离子：5Fe2+
D.氧化镁中镁元素的化合价为＋2价：
【答案】B
【解析】
【详解】A、根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则2个氯原子 ，故A不正确；
D、用铁桶配制农药波尔多液，农药波尔多液主要成分是硫酸铜，铁的活动性比铜强,所以可以和硫酸铜溶液发生置换反应,该反应生成了铜和硫酸亚铁，故D不正确。故选A。
16.高纯度的单晶硅是制做电子集成电路的基础材料。工业上制备高纯硅的化学反应原理为：
①SiO2+2C Si +2CO↑、②Si+3HCl HSiCl3+H2、③HSiCl3+H2 Si+3X，反应①制得粗硅，通过反应②③进一步得到高纯硅；三氯硅烷(HSiCl3)的沸点是31.8℃。下列有关说法不正确的是
青岛市初三化学中考试卷及答案
C． 水煤气的成分是一氧化碳和氧气
D． 反应中含氢元素的化合物有三种
【答案】B
【解析】A. 化合物中元素的化合价代数和为零，单质中元素的化合价为零。化合物中氢元素的化合价为+1价，所以反应前碳元素的化合价为-4价；反应后一氧化碳中碳元素的化合价为+2价，所以碳元素的化合价在反应前后改变； B. 反应中甲和丙的质量之比为16：28=4:7；C.由图可知， 水煤气的成分是一氧化碳和氢气；D. 由一种元素组成的纯净物叫单质；由不同元素组成的纯净物叫化合物；反应中含氢元素的化合物有两种。选B
6．水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。现取一定量的碳酸钙和氢氧化镁的混合物，向其中加入100g 14.6%的稀盐酸，恰好完全反应后，得到111.4g溶液，将溶液蒸干得到20.6g固体，则原混合物中碳酸钙的含量约是（）
正确的说法有：③④；故选：B。
3．实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品50g（杂质不含钠元素，受热不变化），其中钠元素的质量分数为23%，180℃时，将样品加热一段时间后称得固体质量为43.8g，则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为（已知 ）
A．60%B．47.3%C．40%D．33.6%
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
原混合物中钠质量可以计算出原碳酸氢钠的质量为：11.5g÷ =42g。
加热一段时间后固体质量为43.8g，则减少的质量为：50g-43.8g=6.2g。
减少的6.2g是生成的水和二氧化碳的质量。
社分解碳酸氢钠的质量为x，则根据差量法有：
故选B
2．有一包固体粉末，可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。为探究该固体粉末的组成，某化学兴趣小组进行了如下图所示实验。下列结论正确的个数是
2016年青岛中考化学试题
青島市2016年初中學業水準考試相對原子品質：H－1，C－12，N－14，O－16，Na－23，Mg－24， Al－27，S －32，Cl－35.5，K－39，Ca－40，Fe－56，Cu－64，Zn－65，Ba－137第Ⅰ卷（選擇題共28分）一、單項選擇題：每題各有一個選項符合題意。
（本題共16道小題，每題1分，共16分）1. 下列物質中，屬於混合物の是（）A．蔗糖B．氧氣 C．銅D．生理鹽水2．下列變化中，屬於化學變化の是（）A．煤氣燃燒 B．乾冰昇華C．水結成冰 D．酒精揮發3．醫生發現某同學體內缺少維生素C，該同學飲食中需適量增加の食物是（） A．麵食 B．植物油 C．牛肉D．蔬菜、水果4．下列生活用品所使用の主要材料屬於有機合成材料の是（）A．真絲圍巾 B．陶瓷餐具 C．塑膠保鮮膜 D．紅木傢俱5．下列物質中，由分子構成の是（）A．鋁B．氫氣C．金剛石D．氯化鈉6．下列圖示の實驗操作不正確の是（）7．C3N4是一種新型材料，它の硬度比金剛石還大，可做切割工具。
在C3N4中，氮元素の化合價為－3，則碳元素の化合價是（）A．＋1 B．＋3 C．＋4 D．－48．下表列出了一些常見物質在常溫下のpH範圍，其中呈鹼性の是（）A．液體肥皂 B．鳳梨汁C．檸檬汁D．泡菜9．化學影響著我們の生活、生產及健康狀況。
下列說法不正確の是（）A．硝酸銨可用作複合肥B．研製、使用可降解塑膠有助於解決白色污染問題C．農藥和化肥の過度施用會對土壤和水體造成污染，破壞生態平衡D．煤の直接燃燒會產生二氧化硫和氮の氧化物，可能導致酸雨10．採取正確の措施，能夠避免火災發生或減少災害損失。
下列滅火方法不恰當の是（）A．油鍋起火——用鍋蓋蓋滅B．酒精燈著火——用濕抹布蓋滅C．森林起火——砍伐樹木形成隔離帶D．汽車油箱著火——用水澆滅11．下列化學用語書寫正確の是（）A．兩個氧分子：2O B．三個二氧化硫分子：3SO2C．水中氧元素の化合價為－2價：D．一個鈣離子：12．青島是一座美麗の海濱城市，海洋資源非常豐富。
山东省青岛市中考化学模拟试卷(含解析)
2016年山东省青岛市中考化学模拟试卷一、选择题：每题各有一个正确答案．（2012株洲）下列变化中属于物理变化的是（）A．潮湿的衣服经太阳晒干了B．铜在潮湿的空气中有绿色物质生成C．花生米霉变了D．银白色的镁条在空气中慢慢失去光泽2．下列物质中存在着氧分子的是（）A．空气B．二氧化碳C．纯净水D．高锰酸钾3．下列实验操作中，正确的是（）A．滴加液体B．过滤C．稀释浓硫酸D．称量固体4．下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（）A．用食醋除水垢B．用稀盐酸除铁锈C．用汽油清洗油渍D．用洗洁精清洗油污5．化学实验室中常用重铬酸钾（K2Cr2O7）配制玻璃仪器的洗涤液，其中铬（Cr）元素的化合价为（）A．+4 B．+5 C．+6 D．+76．下列有关水的叙述中，不正确的是（）A．用明矾溶液可以区分硬水和软水B．水是由水分子构成的一种氧化物C．水汽化时分子间隔发生了变化D．水是能溶解多种物质的常用溶剂7．下列说法正确的是（）A．电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的B．用洗洁精洗涤油腻的碗碟，是利用了溶解的原理C．蒸馏是净化程度最高的净水方法D．我国金属资源丰富，废旧金属根本不用回收8．下列实验现象的描述错误的是（）A．白磷自燃产生大量白雾B．木炭在氧气中燃烧发出明亮白光C．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体D．硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成9．下图是四位同学对某一个化学方程式意义的描述，他们描述的化学方程式是（）A．2H2O22H20+O2↑B．Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOHC．C2H5OH+3O22CO2+3H2OD．2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O10．某化学反应过程的微观示意图如图，下列说法错误的是（）A．原子是化学变化中的最小粒子B．元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变C．在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子D．上述反应的化学方程式表示为：2A+B=A2B11．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和HC．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液12．根据如图的信息判断，下列说法正确的是（）A．硫属于金属元素B．硫离子的核外电子数为16C．硫原子的相对原子质量为32.07D ．在化学反应中，硫原子容易失去电子13．王腾同学以不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类，你认为分类合理的一组是：（ ） ①CaO+H 2O═Ca（OH ）2； ②Mg（OH ）2MgO+H 2O ；③Ba（OH ）2+2HCl═BaCl 2+2H 2O ； ④Zn+H 2SO 4═ZnSO 4+H 2↑； ⑤2Mg+O 22MgO ．A ．属于化合反应的是①②B ．属于复分解反应的是③④C ．属于有热量放出的反应的是②③D ．属于有元素化合价变化的是④⑤14．把金属X 放入AgNO 3溶液中，X 表面有银白色固体析出；若放入FeSO 4溶液中，无明显现象．则X 、Ag 、Fe 三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是（ ） A ．Fe 、X 、Ag B ．X 、Fe 、Ag C ．Fe 、Ag 、X D ．Ag 、X 、Fe15．下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）A 、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B 、加热一定量的高锰酸钾固体C 、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌、镁D 、将水通电电解 一段时间16．将一定量的乙醇（C 2H 6O ）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：A．表中a的值为2.6B．X一定是该反应的催化剂C．X可能含有氢元素D．若起始时氧气的质量是9.6g，则无X生成二、选择题：每题各有一个或两个正确答案（本题共6题，每题2分，共12分）17．某同学对有关化学符号中数字的含义有如下解释，其中错误的是（）A．Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷B．CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成C． O中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价D．2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子18．食品与人类的健康密切相关．下列做法危害人体健康的是（）A．为预防缺铁性贫血发生，提倡某些特定人群使用加铁酱油B．在特制的饮料罐夹层中分别装入硝酸铵固体和水，饮用前使它们混合制作低温饮料C．饮用水中加入硫酸铜溶液可以杀菌消毒D．在发酵面团中加入适量的碳酸氢钠糅合，除去面团中多余的酸19．要除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂和操作都正确的是（）20．下列关于化学实验的“目的﹣﹣操作﹣﹣现象﹣﹣结论”的描述不正确的是（）21．归纳与总结是学好化学的重要方法，下列认识中，完全正确的是（）A．更好的利用物质，可对物质进行分离或混合①将纯金属制成具有特殊性能的合金②利用蒸馏等方法从海水中提取淡水③向煤炭中加入石灰石制成型煤，减少空气污染B．化学上有许多的等量关系①a g镁和b g氧气完全反应，一定生成（a+b）g氧化镁②100mL精与100mL合，体积等于200mL ③溶液加水稀释前后溶质的质量相等C．关实验现象的记录①硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀②淀粉遇到碘水变蓝色③灼烧真丝小布条，可以闻到烧焦的羽毛味D．质名称与俗称的对应关系①汞﹣﹣水银②二氧化碳气体﹣﹣干冰③氢氧化钠﹣﹣火碱、烧碱、苛性钠22．下列各组物质分别加入足量的水中，能得到无色透明溶液的是（）A．FeCl3、NaOH、NaCl B．Na2SO4、HCl、BaCl2C．CuSO4、KCl、HCl D．Na2CO3、NaCl、Na2SO4三、理解与应用（本题共5道小题，第23题4分，第24题4分，第25题5分，第26题4分，第27题6分，共23分）23．现有①氧气、②二氧化碳、③氮气、④稀有气体四种物质，请用上述物质的序号填空：空气是一种重要的自然资源，空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中．其中约占空气体积的78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；人类维持生命不可缺少的气体是．燃烧也离不开它；虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但是也有很广泛发用途，如制造电光源等；是植物进行光合作用不可缺少的物质．24．现有四个常见化学术语：①乳化、②蒸馏、③催化、④氧化，将上述各化学术语填写在与下卜列做法有联系的空格中（只需填序号）：（1）用蒸馏法淡化海水：；（2）用洗洁精清洗餐具上的油污：；（3）将铝粉涂在铁制暖气片上防锈：；（4）在双氧水中加入二氧化锰：．25．氢氧化钙[俗称熟石灰，化学式Ca（OH）2]属于（酸、碱、盐）类物质；其水溶液俗称石灰水．石灰水滴入酚酞试液，试液变色．（1）用氧化钙（化学式为CaO）与水反应制取氢氧化钙，写出反应方程式；（2）用石灰浆（主要成分是氢氧化钙）抹墙，是利用氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应，生成坚硬的碳酸钙；写出该反应化学方程式．（3）用石灰水（氢氧化钙溶液）和碳酸钠反应可制取氢氧化钠（化学式为NaOH），写出该反应化学方程式，该反应基本类型是．26．水循环和碳循环是自然界存在的两大重要循环．结合所学到的化学知识回答下面有关问题．（1）①从微观的角度看，水分子是由构成的．②从宏观的角度看，二氧化碳是由组成的．③从分子、原子及元素的角度看，地球表面的水循环主要是由的运动引起的，自然界碳循环中的“碳“是指．（2）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式：．在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比是．27．俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形．下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题（1）请画出16号元素原子结构示意图化学反应中该原子比较容易（填“得到”或“失去”）电子变成离子；（2）表示的是（填离子符号）；（3）上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是（填化学式，任意填写一种）；（4）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是．28．请结合如图所示实验回答问题：（1）实验A电解水的过程中，发生改变的微粒是（写名称）．（2）实验B探究得到可燃物燃烧的条件：①可燃物与氧气接触②．（3）实验C中最容易生锈的是（填序号），试管③的实验目的是．（4）综合分析以上B和C两个实验，他们都采用了的试验方法．四．实验与探究（本题共2道题，第29题9分，第30题12分，共21分）29．根据下列实验装置图填空：（1）写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①，②．（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为：；制取气体时，组装好仪器后，应先，再添加药品；收集氧气时，使用（选填装置序号〕所示的方法收集到的气体比较纯净．（3）若用氯酸钾固体制取氧气，反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑，因为和，所以发生装置应选用（选填装置序号）．30．小虎在做“盐酸中和氢氧化钠”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行了探究．【探究目的】探究所得溶液的酸碱性【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈性，还可能呈性．【实验验证】（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小虎对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入溶液，直到不再产生沉淀为止．然后过滤，把滤液导入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体．（2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，请你将小虎设计的实验补充完整31．钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙．目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书．（1）CaCO3中钙元素的质量分数为．（2）若每片钙片的质量为1g，则钙片中钙元素的质量分数为．（3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为g．32．为测定某纯碱样品（含少量氯化钠杂质）中碳酸钠的含量，取12g样品放入烧杯中，加入100g稀盐酸，恰好完全反应．经测定，所得溶液常温下为不饱和溶液，其质量为107.6g（产生的气体全部溢出）．试计算：（1）反应生成二氧化碳的质量为g．（2）12g样品中碳酸钠的质量为g．（3）稀盐酸中溶液的质量分数（写出计算过程）．33．某造纸厂排放的废水中含有Na2CO3和NaOH．为了测定废水中Na2CO3的质量分数，取废水100g，逐滴加入稀盐酸至过量，测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如下图所示：请回答下列问题：（1）反应生成的气体质量为g；（2）该废水中Na2CO3的质量分数和所用稀盐酸溶质的质量分数．2016年山东省青岛市中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题：每题各有一个正确答案．（2012株洲）下列变化中属于物理变化的是（）A．潮湿的衣服经太阳晒干了B．铜在潮湿的空气中有绿色物质生成C．花生米霉变了D．银白色的镁条在空气中慢慢失去光泽【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、潮湿的衣服经太阳晒干是水分的蒸发，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；B、铜在潮湿的空气中有绿色物质生成是铜与氧气、二氧化碳、水反应生成了碱式碳酸铜，所以属于化学变化，故B错；C、花生米霉变不能再吃，说明生成了新的物质，属于化学变化，故C错；D、银白色的镁条在空气中慢慢失去光泽，是因为镁与氧气反应生成了氧化镁，所以属于化学变化，故D错．故选A．【点评】清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．2．下列物质中存在着氧分子的是（）A．空气B．二氧化碳C．纯净水D．高锰酸钾【考点】单质和化合物的判别；纯净物和混合物的判别．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；物质的分类．【分析】利用单质化合物的判定方法，以及纯净物和混合物的判定方法，来解答此题．【解答】解：A、空气是混合物，含有很多物质，其中含有氧气，所以含有氧气分子，故A 对；B、二氧化碳是纯净物，只含有二氧化碳分子，故B错；C、水是纯净物，只含水分子，故C错；D、高锰酸钾是纯净物，只含高锰酸钾分子，故D错．故选A．【点评】此题考查了单质化合物的判定方法，以及纯净物和混合物的判定方法，锻炼了学生分析问题解决问题的能力．3．下列实验操作中，正确的是（）A．滴加液体B．过滤C．稀释浓硫酸D．称量固体【考点】液体药品的取用；称量器-托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、用滴管滴加液体时，滴管不应深入试管内；B、过滤实验要遵循：一贴二低三靠的原则；C、根据稀释浓硫酸的方法进行分析；D、根据天平的使用方法进行分析．【解答】解：A、用滴管滴加液体时，滴管不应深入试管内，应悬空滴加，．故A错误；B、用漏斗过滤时，要用玻璃棒引流，且漏斗下端的尖嘴紧靠烧杯内壁，不可在烧杯中间，故B错误；C、稀释浓硫酸时要把浓硫酸缓缓倒入水，且不断用玻璃棒搅拌，故C错误；D、使用天平时要注意“左物右码”的原则，且没有腐蚀性的药品要放在纸上，具有腐蚀性的药品放在玻璃滋容器中称量，故D正确．故选D【点评】化学是一门以实验为基础的学科，基本操作又是实验的必备技能，是素质教育的要求，也是考查热点之一，特别是基本操作中涉及的一些数据．4．下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（）A．用食醋除水垢B．用稀盐酸除铁锈C．用汽油清洗油渍D．用洗洁精清洗油污【考点】乳化现象与乳化作用．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据选项内容进行分析，食醋溶解水垢是食醋与水垢的成分发生了化学反应；稀盐酸除铁锈是盐酸与氧化铁发生了化学反应；汽油清洗油渍是汽油溶解了油渍；洗洁精清洗油污是因为洗洁精具有乳化作用．【解答】解：A、食醋溶解水垢是食醋与水垢的成分发生了化学反应，故A错误；B、稀盐酸除铁锈是盐酸与氧化铁发生了化学反应，故B错误；C、汽油清洗油渍是汽油溶解了油渍，故C错误；D、洗洁精清洗油污是因为洗洁精具有乳化作用，故D正确；故选D．【点评】本题考查了溶解与乳化的知识，完成此题，可以依据物质的性质进行．5．化学实验室中常用重铬酸钾（K2Cr2O7）配制玻璃仪器的洗涤液，其中铬（Cr）元素的化合价为（）A．+4 B．+5 C．+6 D．+7【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答本题．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得铬酸钾（K2Cr2O7）中铬元素的化合价为：（+1）×2+2x+（﹣2）×7=0，则x=+6，故选C．【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零进行计算化合物中指定元素的化合价的能力．6．下列有关水的叙述中，不正确的是（）A．用明矾溶液可以区分硬水和软水B．水是由水分子构成的一种氧化物C．水汽化时分子间隔发生了变化D．水是能溶解多种物质的常用溶剂【考点】硬水与软水；常见的溶剂；从组成上识别氧化物；利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】空气与水．【分析】A、明矾不能区分软水和硬水；B、水是由水分子构成的一种氧化物；C、水汽化时分子间隔发生了变化；D、水是能溶解多种物质的常用溶剂．【解答】解：A、肥皂水能区分软水和硬水，明矾不能区分，故错误；B、水是由水分子构成的一种氧化物，故正确；C、水汽化时分子间隔变大，故正确；D、水是能溶解多种物质的常用溶剂，故正确．故选A【点评】淡水水资源的缺乏是社会性问题，我们国家是淡水资源缺乏的国家之一，我们要节约用水，保护水资源．7．下列说法正确的是（）A．电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的B．用洗洁精洗涤油腻的碗碟，是利用了溶解的原理C．蒸馏是净化程度最高的净水方法D．我国金属资源丰富，废旧金属根本不用回收【考点】电解水实验；水的净化；乳化现象与乳化作用；金属的回收利用及其重要性．【专题】空气与水；金属与金属材料．【分析】A、利用电解水能证明的结论解决即可；B、依据洗洁精洗涤油污的原理进行分析判断；C、从蒸馏的除杂原理分析判断；D、从废旧金属的回收利用分析解决；【解答】解：A、电解水是生成了氢气与氧气能证明水是由氢氧两种元素组成，水是由水分子构成的，所以不可能存在氢分子与氧分子；B、洗洁精洗涤油污的原理利用了洗洁净的乳化作用，不是利用了溶解的原理；C、蒸馏的操作可以得到纯水，所以它是对水净化程度最高的方法；D、废旧金属的回收利用可以节约资源，是人类可持续发展的要求，所以废旧金属不回收是资源的巨大浪费；故选C．【点评】此题是与水及金属相关的问题考查题，题型较基础，只要对相关的基础知识有一个较清晰的认识即可顺利解题．8．下列实验现象的描述错误的是（）A．白磷自燃产生大量白雾B．木炭在氧气中燃烧发出明亮白光C．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体D．硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、根据白磷自燃时的现象进行分析判断．B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据硫磺在空气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、白磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．B、木炭在氧气中燃烧，发出明亮白光，故选项说法正确．C、镁带在在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成一种白色团体，故选项说法正确．D、硫磺在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确．故选A．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；但在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．9．下图是四位同学对某一个化学方程式意义的描述，他们描述的化学方程式是（）A．2H2O22H20+O2↑B．Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOHC．C2H5OH+3O22CO2+3H2OD．2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O【考点】化学方程式的概念、读法和含义；反应类型的判定．【专题】化学用语和质量守恒定律；化学反应的基本类型和能量变化．【分析】A、根据反应类型可以判断；B、根据中和反应进行判断；C、根据反应条件进行判断；D、根据所给信息进行判断【解答】解：A、反应类型是分解反应，而题目中是复分解反应，故A错；B、中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应，B中反应物中没有酸，故B错；C、反应条件是点燃，题目中要求常温，故C错；D、符合题目中要求，故D正确．故选D．【点评】解答本题的关键是要熟悉反应类型的判断，中和反应的特点，根据所给要求判断方程式正误的方法．10．某化学反应过程的微观示意图如图，下列说法错误的是（）A．原子是化学变化中的最小粒子B．元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变C．在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子D．上述反应的化学方程式表示为：2A+B=A2B【考点】微粒观点及模型图的应用；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；质量守恒定律及其应用．【专题】压轴实验题；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】利用微观反应的图示结合化学反应的实质对该反应过程进行分析，即可得到反应前后分子、原子及元素种类的变化情况，并依据分子的结构情况书写出相关的方程式；【解答】解A、由微观图示可知反应前后分子的种类发生了变化，而原子种类未变，从而可知化学变化中原子是最小的微粒；B、结合图示可知该反应在发生时原子的种类和数量均未发生变化，所以元素的种类一定未变；C、由图示可知反应前后分子的种类发生了变化，而原子种类未变，从而可知在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子；D、由反应图示中关于分子结构及分子的变化情况可知，该反应的化学方程式是：2A2+B2=2A2B；故选D．【点评】该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况，还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力，从多方面考查了学生的综合能力．11．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和HC．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液【考点】物质的元素组成；质量守恒定律及其应用；灭火的原理和方法．【专题】课本知识同类信息．【分析】A．对分子构成的物质来说，分子是保持物质化学性质的最小微粒．从这个角度分析本题；B．根据质量守恒定律来分析反应前后元素的情况；C．根据物质燃烧的条件来分析灭火的条件；D．从碱溶液与溶液的酸碱性的关系来分析．【解答】解：A．对分子构成的物质来说，分子是保持物质化学性质的最小微粒．H2O和H2O2的组成元素相同，但它们的分子不同，因此它们的化学性质不同．故A错误；B．根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变．蜡烛燃烧生成CO2和H2O，反应后有碳氢氧三种元素，反应前也应有三种元素，又因为反应物质中有氧气，故只能判断蜡烛中一定有碳氢元素，可能有氧元素．故B正确；C．物质燃烧必须同时满足三个条件：①物质具有可燃性；②可燃物与氧气接触；③可燃物的温度达到其自身的着火点．灭火只要控制其中的一个条件就可以．故C错误；D．碱溶液中有氢氧根离子，呈碱性，但呈碱性的溶液不一定都是碱溶液，例如碳酸钠溶液呈碱性，但它是盐溶液．故D错误．故选：B．【点评】本题主要考查了学生根据化学知识进行逻辑推理的化学思维方法，难度不大．12．根据如图的信息判断，下列说法正确的是（）A．硫属于金属元素B．硫离子的核外电子数为16C．硫原子的相对原子质量为32.07D．在化学反应中，硫原子容易失去电子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】“某元素的原子结构示意图和该元素在周期表中的信息”，根据原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数，可知其质子数，而相对原子质量在周期表中已标出；非金属元素：带石字旁且最外层电子数大于4，则“硫”为非金属元素；由硫元素的原子结构示意图，可知其最外层电子数为6，容易得到两个电子变成阴离子．【解答】解：A、硫的名称中含有“石”字旁且最外层电子数大于4个，所以是非金属元素，故错误；B、由硫原子的原子结构示意图可知硫原子的核外电子数为16，而硫离子则是带两个单位负电荷的阴离子，所以其核外电子数是18，故错误；C、由图示中硫在元素周期表中的信息可知硫原子的相对原子质量为32.07，故正确．D、由硫元素的原子结构示意图，可知其最外层电子数为6，容易得到两个电子变成阴离子，故错误．故选：C．【点评】掌握元素周期表的特点及其应用；了解原子和离子的相互转化；会识别和应用原子结构示意图与离子结构示意图；掌握元素的简单分类是解题的关键．13．王腾同学以不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类，你认为分类合理的一组是：（）①CaO+H2O═Ca（OH）2；②Mg（OH）2MgO+H2O；③Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O；④Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；⑤2Mg+O22MgO．A．属于化合反应的是①②B．属于复分解反应的是③④C．属于有热量放出的反应的是②③D．属于有元素化合价变化的是④⑤。
青岛市中考化学试卷
青岛市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列有关生活的化学知识，不正确的是（）A . 纯水不含有任何化学物质B . 大量使用化肥造成水体污染C . 熟石灰可改良酸性土壤D . 灼烧闻气味区分蚕丝和棉纱2. （2分）(2016·淄博) 教材中的图表、数据等能给我们的学习提供许多信息，下列说法不正确的是（）A . 根据金属活动性顺序，可以判断某些置换反应能否发生B . 根据物质的溶解度曲线，可以确定某些混合物的分离方法C . 常见物质的溶解性表，是判断复分解反应能否发生的依据之一D . 根据某元素的原子结构示意图，可以判断该元素原子核内中子的数目3. （2分） (2018九上·虹口期末) 属于化学变化的是（）A . 蔗糖熔化B . 香水挥发C . 牛奶发酵D . 海水结冰4. （2分）工业上常用乙炔燃烧产生的高温火焰来切割金属。
若用R表示乙炔，其燃烧的化学方程式，则乙炔的化学式是（）A . C2H4B . C2H2C . CH3COOHD . C2H65. （2分） (2018九上·增城期末) 下列实验方案，不能达到实验目的是（）A . 图1测定空气里氧气的含量B . 图2证明二氧化碳的密度比空气大C . 图3探究可燃物燃烧需要的条件D . 图4探究铁生锈需要与水接触的条件6. （2分） (2015九上·李沧期中) 小昕同学对部分化学知识的归纳，其中有错误的是（）A . 构成物质的基本粒子：分子、原子、离子B . 空气污染物：可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮C . 常见的溶液：牛奶、可乐、矿泉水D . 常见的黑色固体：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁7. （2分） (2015九上·沙市期中) 有关尿素[CO（NH2）2]的说法正确的是（）A . 尿素的相对分子质量为：12+16+14+1×2×2=46B . 一个尿素分子中碳、氧、氮、氢四种原子的个数比为1：1：2：4C . 尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为：12：16：14：1D . 尿素中氮元素质量分数的计算式为：×l00%8. （2分） (2016九上·广州月考) 将下列物质各10g分别投入90g水中，使之充分溶解．请比较下列4种情况下所得溶液中溶质质量分数的最大的是（注Ca（OH）2的溶解度不超过0.2g）（）A . Na2OB . NaClC . CuSO4﹒5H2OD . CaO9. （2分）可一次鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是（）A . 将带火星的木条伸入瓶中B . 闻气体的气味C . 将燃着的木条伸入瓶中D . 加入澄清石灰水10. （2分） (2019九上·渝中期末) 下列图象能在确反映对应变化关系的是（）A . 表示向一定量硫酸铜溶液中加入一定量铁粉B . 加热氯酸钾和二氧化锰混合物C . 等质量且形状相同的铁和锌，分别加入到足量的同一种稀硫酸中D . 足量红磷在装有空气的密闭容器中燃烧二、填空题 (共2题；共19分)11. （13分）(2018·延庆模拟) 为迎接2022年冬奥会，推广滑雪运动，乐乐与童童利用周日去滑雪场学习滑雪。
2016山东化学17地市中考题
山东省青岛市中考化学试题(word版,含解析)
山东省青岛市中考化学试卷一、选择题5．（1分）（2013•青岛）砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料．GaAs中As的化BD．7．（1分）（2013•青岛）党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，8．（1分）（2013•青岛）某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的．为减轻疼痛9．（1分）（2013•青岛）我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后，各地采取多种措施提10．（1分）（2013•青岛）化学与我们的生活息息相关．下列有关生活中化学知识的说法，12．（1分）（2013•青岛）建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的（）13．（1分）（2013•青岛）物质的性质决定其用途．下列物质的用途与性质对应关系错误的14．（1分）（2013•青岛）Sb2O5是一种重要的阻燃剂．用X来生成该阻燃剂的化学方程式15．（1分）（2013•青岛）控制变量法是实验探究的重要方法．利用如图所示的实验不能实现的探究目的是（）16．（1分）（2013•青岛）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列有关叙述中错误的是（）二、选择题：每题各有一个或两个正确答案．（本题共6道小题，每题2分，共12分）17．（2分）（2013•青岛）学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家，更重要的是学会19．（2分）（2013•青岛）除去下列各物质中少量杂质的方法，不合理的是（）．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入过量的硝酸钾晶体．21．（2分）（2013•青岛）在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，将天平调节至平衡．然后向左盘的烧杯中加入=====22．（2分）（2013•青岛）我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”（流程简图如图），促进了世界制碱技术的发展．下列有关说法正确的是（）三、理解与应用题（本题共4道小题，第23题7分，第24题4分，第25题5分，第26题5分．共21分）23．（7分）（2013•青岛）“化学﹣﹣我们的生活，我们的未来”．请从化学的视角认识生产生活中的有关问题．请填下列空格：（1）在人体所摄入的物质中，除空气、水、食盐等无机物外，其余主要是糖类、油脂、蛋白质和维生素等有机物．人体缺乏钙元素可能导致骨质疏松，食用乳制品、豆类等可摄入该元素．（2）氢气被誉为“未来最理想的清洁能源”，氢气在空气中燃烧的化学方程式为：2H2+O22H2O．（3）工业上通过高温煅烧石灰石来生产氧化钙，反应的化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑．（4）厨房中铁锅易生锈，请结合生活实际，简要说出一种防止铁锅生锈的方法：不用时保持铁锅干燥或涂一层植物油．22H22H33CaO+CO24．（4分）（2013•青岛）如图所示是某化学反应的微观示意图．其中不同的小球分别代表不同元素的原子．请回答一下问题：（1）该反应不属于（选填“属于”或“不属于”）置换反应，共有2种生成物．（2）该反应的发现方程式为：2H2S+3O22SO2+2H20．222SO22SO25．（5分）（2013•青岛）“化学家的主要工作是耕耘元素周期表”．如图所示为元素周期表中部分元素的相关信息．请利用图示信息回答相关问题：（1）锂原子的核电荷数为3．（2）16号元素的原子在化学反应中比较容易得（选填“得”或“失”）电子．该元素属于非金属（选填“金属”或“非金属”）元素．（3）写出表中关于8号元素的一条信息：化学反应中其原子比较容易得到电子．（4）在金属活动性顺序表中镁的活动性比铝的活动性强，试从原子结构的角度说明其原因：镁原子的最外层电子数是2，铝原子的最外层电子数是3，在化学反应中镁原子更易失去电子．号元素原子结构示意图是26．（5分）（2013•青岛）现有A、B、C、D、E五种物质，分别为盐酸、硫酸铜、氢氧化钙、铁粉和氧化钙中的一种．其中，A的浓溶液是无色液体，有刺激性气味，在空气中会形成白雾；B为单质；D是“波尔多液”的主要成分之一；E是熟石灰的主要成分．请回答下列问题：（1）写出C、D两种物质的化学式：C CaO，D CuSO4．（2）在图中将能相互反应的物质之间用断线“﹣﹣”连线，通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭号“→”连线（从反应物指向生成物）．四、实验与探究题（本题共44道小题．第27题7分，第28题5分，第29题4分，第30题6分．共22分）27．（7分）（2013•青岛）根据下列实验装置图填空：（1）如图所示，标有序号仪器的名称：①酒精灯，②集气瓶．（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，应选用的气体发生装置是B（填装置序号）．（3）实验室收集二氧化碳可选用的装置是C（填装置序号）；检验二氧化碳是否收集满的操作方法是：将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭，证明收集满了．2228．（5分）（2013•青岛）实验是进行科学探究的重要方式．请填写下列空格：（1）除去粗盐中难溶性杂质，主要分为如图1所示的三个操作步骤．其中，操作B的名称为：过滤；操作C中，给蒸发皿加热时不需要（选填“需要”或“不需要”）垫石棉网．（2）某同学欲测定一瓶稀硫酸的pH，他的实验操作为：取一片pH试纸，用蒸馏水润湿，伸入到试剂瓶中，将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照，读出对应的pH．请指出该实验操作中存在的错误：用蒸馏水润湿，伸入到试剂瓶中．（3）如图2所示为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图，该实验不能（选填“能”或“不能”）证明二氧化锰能加快该化学反应的速率，请简述理由：向5%的过氧化氢溶液中加入二氧化锰后，分解速率更快，但是5%的过氧化氢溶液本来比3%的过氧化氢溶液分解的速率快．29．（4分）（2013•青岛）我市某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁．某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品，将一定量锌粉加入样品中，充分反应后过滤，得到滤液A和固体B．请回答下列有关问题：（1）关于滤液A所含溶质的猜想中，不合理的是④（填写序号）．①猜想一：只有硫酸锌；②猜想二：硫酸锌、硫酸亚铁；③猜想三：硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜；④猜想四：硫酸锌、硫酸铜（2）设计简单实验，确定“猜想二”对应的固体B的成分：用磁铁吸引，有黑色粉末被吸引，说明了B是铜与少量铁的混合物，若没有被吸引，说明了B是铜．（．（3）反应后析出金属的质量一定（选填“一定”或“不一定”）比参加反应的金属质量小．30．（6分）（2013•青岛）某同学家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包装袋上字迹模糊．该同学进行了如下探究，请你参与探究并填空：【提出问题】该化肥中含有什么物质？【收集信息】经询问得知，该化肥可能为铵态氮肥．【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl﹣、、中的一种或几种．：NH4Cl 和（NH4）2SO4．【实验反思】若步骤（2）中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液否（选填“是”或“否”）可行，请简要说明原因：氯化钡会引入新的氯离子，对原有氯离子的检验产生干扰．五、分析与计算（本题共有2道小题，第31题3分，第32题6分，共9分）31．（3分）（2013•青岛）科学施肥是实现农业增产的重要手段．硝酸铵（NH4NO3）是一种常用的氮肥，其中氮、氢、氧三种元素的质量比为7：1：12．若要配制200g溶质质量分数为5%的硝酸铵溶液，需要硝酸铵的质量为10g，需要水的质量为190g．32．（6分）（2013•青岛）超市卖的纯碱产品中往往含有少量的氯化钠，某化学兴趣小组的同学通过实验来测定某品牌的纯碱样品中碳酸钠的质量分数．他们取了5g该纯碱样品，在烧杯中配制成60g溶液，再向其中逐滴加入10%的氯化钙溶液，测得加入氯化钙的质量与产生沉淀的质量关系如图所示．请回答下列问题：（1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少？（写出计算步骤，计算记过精确到0.1%）（2）至恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为 5.4%（计算结果精确到0.1%）（3）如果反应开始前，向烧杯中滴加几滴酚酞试液，在整个测定过程中可观察到的现象是：溶液先变红再变为无色．根据：根据：根据：）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为××。
中考化学专题31 构成物质的微粒(第01期)-2016年中考化学试题分项版解析汇编(解析版)
一、选择题目（本题包括26各小题，每题3分，共78分）1．【2016年安徽省】近年，我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像，模型如下图。
下列说法正确的是（）A．氢氧两种元素只能组成水 B．团簇中的水分子不再运动C．水蒸气冷凝成水，分子间隔减小 D．可燃冰和冰都是由水分子构成的【答案】C【解析】A、氢氧两种元素还能组成双氧水，错误；B、微粒都在不停地运动，错误；C、气态物质分子间隔最大，水蒸气冷凝成水，分子间隔减小，正确；D、可燃冰和冰属于不同种物质，错误。
故选C 2．【2016年福建省福州市】下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是（）A．分子停止运动 B．分子体积缩小 C．分子间间隔减小 D．分子种类发生了变化【答案】C【解析】酒精温度计遇冷读数下降，说明温度降低微粒之间的间隔变小的原因，故答案选择C3．【2016年广东省广州市】下列客观事实的微观解释正确的是（）4．【2016年河北省】下列化学用语与所表达的意义对应错误的是（）【答案】B【解析】A是元素符号，镁元素属金属元素，由原子直接构成，A正确；B中镁原子失去了2个电子，故是镁离子，B错误；C表示的是氧化镁中镁元素为+2价，C正确；化学式右下角的数字表示的是分子中原子的数目，故D表示的是一个氮分子中含有2个氮原子，D正确。
故选B。
5．【2016年河北省】下列事实能够说明分子在不断运动的是（）A．公路上大雾弥漫 B．花棚里香气扑鼻C．湖面上柳絮飘扬 D．氧气被压缩进钢瓶【答案】B【解析】分子很小，不能用肉眼看到，故选B。
6．【2016年湖北省孝感市】下列有关“一定”的叙述正确的是（）A．构成物质的分子、原子等粒子一定在不停地运动 B．灭火一定要同时破坏燃烧的三个条件C．硬水经过滤后一定会变成软水 D．铁制品与氧气或水接触一定会锈蚀【答案】A【解析】A、微粒都在不停地运动，正确；B、三个燃烧条件只要不具备一个就能灭火，错误；C、过滤只是除去不溶性的杂质，硬水是溶解较多的钙、镁化合物，故错误；D铁制品生锈的条件是与氧气、水同时接触，错误。
山东省青岛市九年级中考化学试题
山东省青岛市九年级中考化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共8分)1. （1分）下列对某一主题的知识归纳，有错误的是（）A．化学与安全重金属中毒﹣﹣可喝鲜牛奶解毒煤气泄漏﹣﹣应关闭气阀、开窗通风B．化学与材料水泥、玻璃﹣﹣无机材料玻璃钢、铝合金﹣﹣有机合成材料C．化学与生活蛋白质、淀粉﹣﹣用碘溶液可鉴别纯棉和纯毛衣物﹣﹣用灼烧闻气味可鉴别D．化学与健康糖类、油脂﹣﹣组成元素相同缺铁﹣﹣易得贫血症A . AB . BC . CD . D2. （1分） (2018九上·巴州期末) 下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是（）A . 一氧化碳用于冶金工业——氧化碳能够燃烧B . 干冰用于人工降雨——干冰易升华同时吸收大量的热C . 金刚石用于裁玻璃——金刚石很硬D . 石墨用于制铅笔芯——石墨很软3. （1分） (2016九上·泰州期中) 分析推理是化学常用的一种学习方法．下列推理正确的是（）A . 原子得到电子变成阴离子，所以一切微粒得到电子都会变成阴离子B . 单质是由一种元素组成，所以由一种元素组成的物质是单质C . N2、O2、CO2气体是由分子构成的，所以气体都是由分子构成的D . 分子、原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是分子、原子4. （1分）(2018·重庆) “关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题，下列说法不科学的是（）A . 加铁酱油可预防贫血病B . 用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉C . 甲醛有防腐作用，但不能浸泡食材D . 煮沸是降低硬水硬度的方法之一5. （1分） (2019九上·宝安期末) 查阅资料得知：Cu可与浓硫酸在加热的条件下反应，化学方程式为Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2R，利用如图装置可以完成该实验（不考虑水分蒸发），下列说法中错误的是（）A . 反应后，烧瓶中减少的质量与烧杯中增加的质量相等B . 该反应不属于分解反应C . 反应前后，H2SO4中的化合价有发生改变D . R一定含有氢、氧两种元素，可能含有硫元素6. （1分）(2019·鹤峰模拟) 有三瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是稀盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠溶液中的一种。
山东省青岛市中考化学试卷
山东省青岛市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）(2018·内江) 下列变化中，属于化学变化的是（）A . 海水晒盐B . 干冰升华C . 高粱酿酒D . 石蜡熔化2. （2分）(2017·徐州模拟) 临近中考，家长为了给孩子增加营养，制定了如下食谱：主食馒头、米饭、小米粥副食红烧牛肉、水煮鱼饮料酸牛奶、白开水从营养均衡的角度考虑，你认为家长应该增加的食物是（）A . 烤面包B . 炒蔬菜C . 炖豆腐D . 水煮虾3. （2分）(2019·常熟模拟) 下列标志属于国家节水标志的是（）A .B .C .D .4. （2分）(2020·金牛模拟) 下列做法或认识不符合“向污染宣战”这一主题的是（）A . 提倡乘坐公共交通工具B . 严禁通过焚烧秸秆为农作物提供养分C . 将废电池填埋,避免重金属污染D . 用风能与太阳能发电替代燃煤发电5. （2分）(2017·金溪模拟) 分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类不正确的是（）A . 空气污染物：NO2、SO2、PM2.5…B . 混合物：铁锈、碘酒、稀有气体…C . 酸：H2SO4、HNO3、NaHCO3…D . 人体所需营养素：糖类、蛋白质、油脂…6. （2分）关于电解水的过程，下列说法正确的是（）A . 水分子数目不变B . 水分子体积改变C . 原子种类不变D . 分子种类不变7. （2分）(2018·昆明) 下列属于天然有机高分子材料的是（）A . 合成橡胶B . 合成纤维C . 塑料D . 棉花8. （2分）(2017·无锡) 镓元素的单质是半导体材料，下列有关说法错误的是（）A . 镓的核电荷数是31B . 镓原子核外电子数是31C . 镓属于非金属元素D . 镓的相对原子质量是69.729. （2分）(2020·青羊模拟) 下列物质分离方法错误的是（）A . 除去KNO3中少量的NaCl：冷却热饱和溶液B . 粗盐提纯的步骤：溶解→ 过滤→蒸发→冷却结晶→过滤C . 除去H2中的HCl：将气体通过装有AgNO3溶液的洗气瓶D . 除去铜粉中的CuO：用足量的稀硫酸浸泡后过滤、洗涤10. （2分） (2016九上·黑河期中) 金属元素和人体健康有很大关系．钾元素可以调节体液平衡，维持肌肉和神经的功能代谢．如果人体缺钾会出现肌肉不发达、心律不齐等症状．市场上出售的一种叫做果味钾的补钾药．其主要成分是枸椽酸钾（C6H7K3O8）．下列有关对枸椽酸钾的说法正确的是（）A . 该物质的一个分子中含有25个原子B . 该物质中碳、氢、钾、氧元素的质量比是6：7：3：8C . 该物质是由原子直接构成的D . 该物质是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的11. （2分）(2016·东营) 下列说法不正确的是（）A . 分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子B . 原子的结合方式发生改变，表明发生了化学变化C . 河北科技大学杨春雨发明的“诺贝尔奖”级的新基因编辑技术，说明人类可通过肉眼观察DNA分子并对基因进行编辑D . 人们研究物质变化的主要目的是为了获得所需要的物质或能量12. （2分） (2019九上·宁津月考) 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
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化学试卷 第1页（共30页） 化学试卷 第2页（共30页）绝密★启用前山东省青岛市2016年初中学业水平考试化 学本试卷满分80分,考试时间90分钟。
可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— N 14— O 16— Na 23— Mg —24Al 27— S 32— Cl 35.5— K 39— Ca 40— Fe 56— Cu 64— Zn 65— Ba 137—第Ⅰ卷(选择题 共28分)一、单项选择题(本题共16小题,每小题1分,共16分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列物质中,属于混合物的是( ) A .蔗糖 B .氧气 C .铜D .生理盐水 2.下列变化中,属于化学变化的是( ) A .煤气燃烧 B .干冰升华 C .水结成冰D .酒精挥发3.医生发现某同学体内缺少维生素C ,该同学饮食中需适量增加的食物是( ) A .面食 B .植物油 C .牛肉D .蔬菜、水果4.下列生活用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是( ) A .真丝围巾B .陶瓷餐具C .塑料保鲜膜D .红木家具 5.下列物质中,由分子构成的是( ) A .铝B .氢气C .金刚石D .氯化钠 6.下列图示的实验操作不正确的是( )A .给液体加热B .测溶液的pHC .稀释浓硫酸D .蒸发食盐水 7.34C N 是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可作切割工具。
在34C N 中,氮元素的化合价为3-,则碳元素的化合价是( ) A .1+B .3+C .4+D .4-8.下表列出了一些常见物质在常温下的pH 范围,其中呈碱性的是(A .液体肥皂B .菠萝汁C .柠檬汁D .泡菜9.化学影响着我们的生活、生产及健康状况。
下列说法不正确的是( )A .硝酸铵可用作复合肥B .研制、使用可降解塑料有助于解决白色污染问题C .农药和化肥的过度施用会对土壤和水体造成污染,破坏生态平衡D .煤的直接燃烧会产生二氧化硫和氮的氧化物,可能导致酸雨10.采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。
下列灭火方法不恰当的是( )A .油锅起火——用锅盖盖灭B .酒精灯着火——用湿抹布盖灭C .森林起火——砍伐树木形成隔离D .汽车油箱着火——用水浇灭 11.下列化学用语书写正确的是( )A .两个氧分子：2OB .三个二氧化硫分子：23SOC .水中氧元素的化合价为2-价：22-H O毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------D.一个钙离子：+2Ca12.青岛是一座美丽的海滨城市,海洋资源非常丰富。
如图为海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是( )A.氯是一种非金属元素B.钠元素的相对原子质量是22.99C.钠原子的中子数为11D.氯元素的原子序数为1713.下列关于水和溶液的说法不正确的是( )A.自然界中的水过滤后即变成纯水B.硬水和软水可用肥皂水来鉴别C.溶液由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物D.洗洁精洗涤油污时发生了乳化作用14.下列对实验现象的描述正确的是( )A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体B.铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后,铁锈消失,溶液变为浅绿色C.向淀粉溶液中滴加碘水,溶液变为蓝色D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成白色沉淀15.食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中代表一个碳原子( )A.乙酸是一种化合物B.乙酸的相对分子质量为60C.乙酸中碳元素的质量分数为60%D.乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1:2:116.“23234NaCl+CO+NH+H O NaHCO+NH Cl ”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。
下列有关叙述正确的是( )A.3NaHCO是纯碱B.析出晶体后剩余溶液中溶质只有4NH ClC.配制饱和食盐水时,可通过搅拌来提高食盐的溶解度D.向饱和食盐水中先通入氨气的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收二、单双项选择题(本题共6小题,每小题2分,共12分。
每小题各有一个或两个选项符合题目要求)17.化学与我们的生活息息相关。
下列说法不正确的是( )A.减少燃煤发电,增加太阳能发电,有利于治理雾霾B.小苏打可用于治疗胃酸过多C.人体缺锌会引起生长发育缓慢,因此锌元素摄入的越多越好D.垃圾中的有些金属、塑料可以循环利用,因此生活垃圾要分类回收18.下图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图,其中能够达到实验目的的是( )A.探究锌和铜的金属活动性B.探究燃烧的三个条件C.测定空气中氧气的含量D.探究铁生锈的条件19.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。
下列推理正确的是( )A.稀有气体可作保护气,可作保护气的一定是稀有气体B.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼D.酸能跟碱反应生成盐和水,能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸20.菠菜中含有一种有机物——草酸。
将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物。
为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验。
下列说法不正确的是( )化学试卷第3页（共30页）化学试卷第4页（共30页）化学试卷 第5页（共30页） 化学试卷 第6页（共30页）A .乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B .丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C .若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D .若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳21.某溶液可能含有盐酸、硫酸、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种,为了探究其组成,向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液,生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。
下列相关说法正确的是( )A .加入氢氧化钡溶液至过量,共发生了三个化学反应B .该溶液一定含有盐酸、氯化铜,可能含有硝酸钠C .反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜,可能有硫酸钡D .到达b 点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是17.1g22.为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序,某学习小组做了如甲图所示实验。
实验结束后,将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多(如乙图所示)。
下列说法正确的是( )A .反应后烧杯中的固体一定含有铁B .甲图试管②中反应后固体一定不含铁C .反应后烧杯中的溶液一定不含有氯化铜D .烧杯中最后所得固体的质量一定大于2a g第Ⅱ卷(非选择题 共52分)三、非选择题(本题共9小题,共52分)16.(6分)碳及其化合物与人类关系密切,在生活中应用广泛。
请填写下列空格： (1)下列含碳元素的物质：①碳酸钠 ②甲烷 ③一氧化碳 ④碳酸,属于有机物的是 (填序号,下同),汽水中含有的一种酸是 。
(2)木炭可以做燃料,它在空气中充分燃烧的化学方程式是 。
(3)倡导“低碳”生活,主要是为了减少 的排放量。
请写出一例符合这一主题的做法： 。
24.(7分)根据下列装置,回答问题：(1)写出图中标号仪器的名称：① ；② 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用 (填装置序号)。
(3)因为氧气不易溶于水,所以可以利用装置 (填装置序号)收集。
如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,用这种装置收集氧气时应注意 。
25请填写下列空格：(1)酸奶中的 在消化道内会逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸。
(2)脂肪在人体内分解、氧化释放出能量的过程,是将 能转化为热能。
(3)蔗糖(122211C H O )是酸奶中的一种糖类物质,蔗糖的组成中碳、氢元素的质量比为 (最简整数比)。
毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------化学试卷 第7页（共30页） 化学试卷 第8页（共30页）(4)在选择制作酸奶包装盒的材料时,从化学性质的角度分析该材料应具备 的特点。
(填写一条即可) 26.(6分)元素的性质与原子结构密切相关。
请填空：(1)氟元素(F )的原子结构示意图如图所示,据图可判断出x 的数值为 ；氟原子在化学反应中易 电子(填“得”或“失”)电子,所以氟元素在化合物中的化合价通常为 价。
(2)氢元素与氟元素形成的化合物为氟化氢,其化学式为 ；常温下,氟气(2F )是一种气体,能与水反应生成氟化氢和氧气,此反应的化学方程式为 。
27.(3分)1t ℃时,将a 、b 两种固体各18 g ,分别加入到盛有l00 g 水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,升温到2t ℃时,现象如图乙所示,a 、b 两种固体在水中的溶解度曲线如图丙所示。
请填空：(1)从1t ℃到2t ℃的变化过程中,一直处于饱和状态的是 (填“a ”或“b ”)的溶液。
(2)图丙中曲线M 表示的是 (填“a ”或“b ”)的溶解度曲线。
(3)若a 中混有少量的b ,可采用 结晶的方法提纯a 。
28.(6分)实验是进行科学探究的重要方式。
某同学设计如下图所示实验,探究二氧化碳的有关性质。
请填空：(1)实验1采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是 。
(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是 ,该反应的化学方程式是 。
(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第 (填序号)号棉球先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是 。