小学数学第十一册期中测试卷

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小学数学冀教版第十一册比和比例比的基本性质-章节测试习题(4)

章节测试题1.【答题】完成一项工作，王师傅要6小时，张师傅要9小时.王师傅和张师傅所花时间比是______:______，他们的工作效率比是______:______. （填最简整数比）【答案】2,3,3,2【分析】整数比的化简方法：比的前项和后项同时除以它们的最大公因数；分数比的化简方法：比的前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数，转化成整数比，再进行化简.【解答】已知完成一项工作，王师傅要6小时，张师傅要9小时，王师傅和张师傅所花时间比是6:9＝（6÷3）:（9÷3）＝2:3.把这项工作看作单位“1”，则王师傅的工作效率是1÷6＝，张师傅的工作效率是1÷9＝，王师傅和张师傅的工作效率比是.故本题的答案是2，3，3，2.2.【答题】张师傅过去做120个零件要用10小时，现在只用8小时，过去与现在所用的时间比是______:______，过去与现在的工作效率比是______:______. （填最简整数比）【答案】5,4,4,5【分析】本题考查的是比的应用.【解答】已知张师傅过去做120个零件要用10小时，现在只用8小时，过去与现在所用的时间比是10:8＝（10÷2）:（8÷2）＝5:4；工作效率＝工作量÷工作时间，所以过去的工作效率是120÷10＝12（个/时），现在的工作效率是120÷8＝15（个/时），即过去与现在的工作效率比是12:15＝（12÷3）:（15÷3）＝4:5.故本题的答案是5，4，4，5.3.【答题】从学校到书店，明明用了12分钟，芳芳用了15分钟，明明和芳芳所用的时间比是______:______，他们的速度比是______:______.（填最简整数比）【答案】4,5,5,4【分析】本题考查的是化简比.【解答】从学校到书店，明明用了12分钟，芳芳用了15分钟，明明和芳芳所用的时间比是12:15＝（12÷3）:（15÷3）＝4:5；路程＝速度×时间，明明和芳芳走相同的路程，设路程是单位“1”，则明明的速度是，芳芳的速度是，速度比是.故本题的答案是4，5，5，4.4.【答题】无脊椎动物中，环节动物约有3500种，软体动物约有8000种.环节动物种类与软体动物种类的数量比是______:______.（填最简整数比）【答案】7,16【分析】本题考查的是比的基本性质. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变.【解答】环节动物种类是3500种，软体动物的种类是8000种，所以种类数量比是3500:8000＝（3500÷500）:（8000÷500）＝7:16.故本题的答案是7，16.5.【答题】把10克盐溶解在90克水中，盐和水的比是______:______，盐和盐水的比是______:______.（都填最简整数比）【答案】1,9,1,10【分析】本题考查的是化简比.【解答】由题可知，把10克盐溶解在90克水中，盐和水的比是10:90＝1:9；那么盐水的重量是10＋90＝100（克），盐和盐水的比是10:100＝1:10.故本题的答案是1，9，1，10.6.【答题】化简比.35:105＝______:______；2.7:90＝______:______；20分米:0.4米＝______:______.【答案】1,3,3,100,5,1【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变.【解答】35:105＝（35÷35）:（105÷35）＝1:3；2.7:90＝（2.7÷0.9）:（90÷0.9）＝3:100；20分米:0.4米＝20分米:4分米＝（20÷4）:（4÷4）＝5:1.故本题的答案是1，3，3，100，5，1.7.【答题】花园小学今年植树棵数是去年植树棵数的1.5倍，今年植树棵数与去年植树棵数的最简整数比是______:______. （填最简整数比）【答案】3,2【分析】本题考查的是比的基本性质和化简比.【解答】花园小学今年植树棵数是去年植树棵数的1.5倍，今年植树棵数与去年植树棵数的最简整数比是：1.5:1＝（1.5×2）:（1×2）＝3:2.故本题的答案是3，2.8.【答题】王明与李健进行踢毽子比赛，王明踢了76个，李健踢了82个.李健与王明所踢个数的比是______:______. （填最简整数比）【答案】41,38【分析】本题考查的是化简比.【解答】已知王明与李健进行踢毽子比赛，王明踢了76个，李健踢了82个，李健与王明所踢个数的比是82:76＝（82÷2）:（76÷2）＝41:38.故本题的答案是41，38.9.【答题】植树节这天，六（2）班学生植树200棵，成活了196棵.成活的棵数与总棵数的比是______:______. （填最简整数比）【答案】49,50【分析】本题考查的是化简比.【解答】植树节这天，六（2）班学生植树200棵，成活了196棵.成活的棵数与总棵数的比是196:200＝49:50.故本题的答案是49，50.10.【答题】一项工程，甲单独做10天完成，乙单独做15天完成.甲、乙所用时间的最简整数比是______:______.【答案】2,3【分析】整数比的化简方法：比的前项和后项同时除以它们的最大公因数.【解答】已知一项工程，甲单独做10天完成，乙单独做15天完成，则甲、乙所用时间的比为10:15＝（10÷5）:（15÷5）＝2:3.故本题的答案是2，3.11.【答题】化简比.9千克:300克＝______:______；0.2小时:20分钟＝______:______.【答案】30,1,3,5【分析】本题考查的是比的化简.【解答】根据比的基本性质化简，9千克:300克＝9000克:300克＝30:1；0.2小时:20分钟＝12分钟:20分钟＝3:5.故本题的答案是30，1，3，5.12.【答题】笑笑身高1.2m，爸爸身高180cm.父女身高之比是______: ______. （填最简整数比）【答案】3,2【分析】化简整数比，将比的前项和后项同时除以它们的最大公因数.【解答】1m＝100cm，笑笑身高1.2m，1.2m＝120cm，爸爸身高180cm，父女身高之比是180:120＝3:2.故本题的答案是3，2.13.【答题】请你根据下面的信息，需找合适的量，写出这些量之间的比.（填最简整数比）淘淘和苹苹的体重比为______:______.淘淘和苹苹的年龄比为______:______.【答案】6,5,4,3【分析】本题考查的是化简比.【解答】已知淘淘今年的体重是42kg，苹苹今年的体重是35kg，淘淘和苹苹的体重比是42:35＝（42÷7）:（35÷7）＝6:5.已知淘淘今年12岁，苹苹今年9岁，淘淘和苹苹的年龄比是12:9＝（12÷3）:（9÷3）＝4:3.故本题的答案是6，5，4，3.14.【答题】已知甲是乙的，则甲与乙的比是______:______，乙与甲、乙之和的比是______:______. （填最简整数比）【答案】4,5,5,9【分析】本题考查的是比的应用.【解答】甲是乙的，将乙看作单位“1”，则甲是：1×＝，所以甲与乙的比是，乙与甲、乙之和的比是.故本题的答案是4，5，5，9.15.【答题】把0.625:化成最简整数比是______:______.【答案】3,8【分析】本题考查的是化简比.【解答】，所以把0.625:化成最简整数比是3:8.故本题的答案是3，8.16.【答题】把2:化成最简整数比是______:______.【分析】本题考查的是分数比的化简.【解答】分数比的化简方法：比的前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数，转化成整数比，再进行化简..故本题的答案是3，1.17.【答题】一个长方形的长是12cm，宽是6cm.这个长方形的长与宽的最简整数比是______:______.【答案】2,1【分析】长与宽的比＝长方形的长:长方形的宽，把比化简，得到最简整数比即可.【解答】已知一个长方形的长是12cm，宽是6cm，则这个长方形的长与宽的比是12:6，最简比是：12:6＝（12÷6）:（6÷6）＝2:1.故本题的答案是2，1.18.【答题】甲数和乙数的比是2:3，乙数和丙数的比是4:5.甲数和丙数的比是______:______. （填最简整数比）【答案】8,15【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变.这叫做比的基本性质.【解答】由甲数和乙数的比是2:3，可知乙数对应的份数为3；由乙数和丙数的比是4:5，可知乙数对应的份数为4. 根据比的基本性质，2:3＝8:12，4:5＝12:15，此时甲数对应的份数变为8，乙数对应的份数变为12，丙数对应的份数变为15，所以甲:丙＝8:15.故本题的答案是8，15.19.【答题】比的前项乘5，后项除以，比值不变. （）【分析】本题考查的是比的基本性质.【解答】比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变.比的前项乘5，后项除以，即后项乘5，所以比值不变.故本题正确.20.【答题】比的后项缩小到原来的，要使比值不变，它的前项应乘5.（）【答案】×【分析】本题考查的是比的基本性质.【解答】比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，这叫做比的基本性质.比的后项缩小到原来的，要使比值不变，则它的前项应乘. 故本题错误.。

人教版小学数学第十一册期中试卷.doc11

人教版小学数学第十一册期中试卷班级姓名得分一、填一填（20分）1、 2、153416===÷：（）：（）40=（）（）（小数） 3、56的倒数是（），（）的倒数是0.25。

4、“男生人数的43是女生人数”这里是把（）看做单位“1”；“梨的质量比苹果多43”，这里是把（）看做单位“1”，梨的质量相当于苹果的（）（）。

5、111523310吨的与（）吨的一样重。

比米的还多0.2米是（）米。

6、4分米：0.2米的最简整数比是（），比值是（）。

7、聪聪坐在教室第5列第6行，用（5，6）表示，聪聪的同桌可以用（）表示，也可用（）表示。

8、要画一个周长是18.84厘米的圆，圆规两脚尖的距离应该取（）厘米，所画圆的面积是（）。

9、在○里填上“＜”“＞”或“＝”。

57×121○57 57×121○57 0÷321○0 57÷21○57 10、10千克的油，卖出54，还剩（）千克；卖出54千克，还剩（）千克。

二、判一判（对的打√，错的打×）（5分）1、圆的周长是它直径的3.14倍。

（）15=吨（）千克 90分钟=（）小时。

2、如果甲比乙多15，那么乙就比甲少15 （）3、如果a:b=3:5,那么a=3,b=5。

（）4、一个数除以真分数，商一定大于这个数（）5、一批水泥的81比这批水泥的61少1吨，，这批水泥有24吨。

（）三、选一选（把正确答案的序号填入括号）（5分）1、20克盐溶解在100克水中，水和盐水的比是（）。

A 、1∶5B 、4∶5C 、5∶6D 、1 : 62、从学校走到电影院，小明用8分钟，小红用10分钟，小明和小红的速度之比是（）。

A 、8：10B 、10：8C 、4：5D 、5：4 3、a ×23 ＝b ÷52，a 、b 都大于0，则（）。

A 、a ＞bB 、a ＜bC 、a ＝bD 、无法确定 4、某商品的价格提高14 ，后又降价14，现价与原价相比，（）。

小学数学十一册期中考试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各数中，哪个数是质数？A. 14B. 15C. 17D. 182. 下列各数中，哪个数是偶数？A. 23B. 25C. 27D. 293. 下列各图形中，哪个图形是正方形？A. 图形一B. 图形二C. 图形三D. 图形四4. 小明有5个苹果，小华有3个苹果，他们一共有多少个苹果？A. 8B. 10C. 12D. 155. 一辆汽车从A地到B地需要3小时，从B地到C地需要2小时，从A地到C地需要多少小时？A. 2B. 3C. 4D. 56. 下列各数中，哪个数是三位数？A. 123B. 12C. 1234D. 127. 下列各图形中，哪个图形是长方形？A. 图形一B. 图形二C. 图形三D. 图形四8. 小红有20个铅笔，小蓝有30个铅笔，他们一共有多少个铅笔？A. 50B. 60C. 70D. 809. 一本书有100页，小明已经看了60页，还剩多少页没看？A. 40B. 50C. 60D. 7010. 下列各数中，哪个数是三位数的最大一位数？A. 9B. 8C. 7D. 6二、填空题（每题2分，共20分）11. 3个2相加的和是______。

12. 5个4相乘的积是______。

13. 12减去7的差是______。

14. 24除以3的商是______。

15. 7乘以8的积是______。

16. 6加5的和是______。

17. 10减去4的差是______。

18. 9乘以5的积是______。

19. 15除以3的商是______。

20. 8个2相加的和是______。

三、解答题（每题5分，共25分）21. 小华有18个气球，小明比小华多5个气球，小明有多少个气球？22. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的周长。

23. 小红有苹果、香蕉、橘子各10个，她把这些水果平均分给3个小朋友，每个小朋友分到多少个水果？24. 一个班级有40名学生，其中有男生25人，求这个班级的女生人数。

小学数学西师大版第十一册二圆圆的周长-章节测试习题(2)

章节测试题1.【答题】一个圆的直径是3厘米，它的周长是（）A.9.42厘米B.12.56厘米C.8.52厘米D.4.39厘米【答案】A【分析】本题考察的知识点是圆的周长公式.【解答】已知直径，求周长，用公式：Ｃ＝πd.2.【答题】半圆的周长就是圆周长的一半. ( )【答案】×【分析】如图所示，半圆的周长应是圆周长的一半再加一条直径.【解答】半圆的周长应是圆周长的一半再加一条直径，所以原题的说法是错误的.3.【答题】一个圆的周长是直径的3.14倍. ( )【答案】×【分析】因为圆的周长C＝，所以一个圆的周长是直径的倍.【解答】因为圆的周长C＝，所以一个圆的周长是直径的倍.所以原题的说法是错误的.4.【答题】直径越大，圆周率越大；直径越小，圆周率越小.( )【答案】×【分析】根据圆周率的含义：圆的周长和它的直径的比值叫做圆周率.圆周率是一个定制，用字母“”表示.【解答】根据圆周率的含义，圆周率是一个定值，所以原题的说法是错误的.5.【答题】一个圆的周长是25.12厘米，它的直径是______厘米.【答案】8【分析】根据圆的周长C=πd，所以直径＝圆的周长÷，由此解答.【解答】25.12÷3.14＝8（厘米）.6.【答题】一个圆的周长是25.12厘米，它的直径是______厘米.【答案】8【分析】根据圆的周长C=πd，所以直径＝圆的周长÷π，由此解答.【解答】25.12÷3.14＝8（厘米）.7.【答题】一个圆形游泳池的周长是314米，它的半径是______米.【答案】50【分析】根据圆的周长C=πd，则半径＝圆的周长C÷π÷2，由此解答.【解答】314÷3.14÷2＝50（米）.8.【答题】一个圆形花坛，直径是10米，这个花坛的周长是______米.【答案】31.4【分析】根据圆的周长C=πd，代入数值计算即可.【解答】10×3.14＝31.4（米）.9.【答题】把一个直径是4厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照如图所示的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加______厘米.【答案】4【分析】由圆的面积推导过程可知：将圆拼成近似的长方形后，长方形的长就等于圆的周长的一半，宽就等于圆的半径，从而可知，这个长方形的周长比原来圆的周长多出了两个半径的长度，据此即可求解.【解答】根据分析可知，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加两个半径的长度，即4厘米.10.【答题】自行车后轮的半径是前轮的1.5倍，后轮转动12周，前轮转了（）周．A. 8B. 12C. 18【答案】C【分析】本题考察的知识点是圆的周长.【解答】根据所走的总路程是一定的，计算得出前轮转了18周.11.【答题】在一个长8分米，宽6分米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径是（）分米。

小学数学冀教版第十一册比和比例比的基本性质-章节测试习题(3)

章节测试题1.【答题】一个比的比值是2.25，这个比的最简整数比是（）.A. 2.25:1B. 9:4C.4:9 D. 9【答案】B【分析】本题考查的是化简比.【解答】一个比的比值2.25，2.25＝2.25÷1＝2.25:1＝（2.25×4）:4＝9:4，所以这个比的最简整数比是9:4.选B.2.【答题】将5克糖放入45克水中，糖和糖水的比是（）.A. 1:9B.1:8 C. 1:10【答案】C【分析】本题考查的是化简比.【解答】将5克糖放入45克水中，求糖水的质量，用加法，列式计算为：5＋45＝50（克）；求糖和糖水的比是多少，列式计算为：5:50＝1:10.选C.3.【答题】把10克盐放入15克水中，盐与盐水的比是（）.A. 2:3B.2:5 C. 3:5【答案】B【分析】本题考查的是比的应用.【解答】把10克盐放入15克水中，则盐水重：10＋15＝25（克），所以盐与盐水的比是10:25＝（10÷5）:（25÷5）＝2:5.选B.4.【答题】把3.6:1.8化成最简整数比是（）.A. 36:18B.2:1 C. 2【答案】B【分析】本题考查的是化简比.【解答】小数比的化简方法：先把比的前项和后项同时乘相同的数（0除外），使小数比转化成整数比，再按照整数比的化简方法进行化简.3.6:1.8＝36:18＝2:1.选B.5.【答题】把0.25m:20cm化成最简整数比是（）.A. 25:20B.5:4 C. 1:80【答案】B【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，这叫做比的基本性质. 化简带有单位的比时，要先统一单位.【解答】0.25m:20cm＝25cm:20cm＝（25÷5）:（20÷5）＝5:4.选B.6.【答题】把560:112化成最简整数比是（）.A. 5B.5:1 C. 1:5【答案】B【分析】本题考查的是比的化简.【解答】560是112的5倍，所以560:112＝5:1.选B.7.【答题】下面三个比中，不能再化简的是（）.A. 2:6B.3:5 C. 0.1:2.5【答案】B【分析】比的前项和后项都是整数，且只有公因数1的比叫做最简整数比.【解答】2和6都是整数，它们有公因数2，所以2:6可以再化简；3和5都是整数，它们只有公因数1，所以3:5不能再化简；0.1和2.5不是整数，所以0.1:2.5可以再化简.选B.8.【答题】1.5厘米:6千米化简后是（）.A. 1:4B. 1:4000C.1:400000 D. 1:40000【答案】C【分析】本题考查的是比的化简.【解答】因为1米＝100厘米，1千米＝1000米，所以6千米＝6000米＝600000厘米.1.5:600000＝（1.5÷1.5）:（600000÷1.5）＝1:400000，即1.5厘米:6千米化简后是1:400000.选C.9.【答题】化简比的依据是（）.A. 比的意义B. 商不变的性质 C. 比的基本性质【答案】C【分析】本题考查的是比的基本性质.【解答】比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变.化简比是根据比的基本性质进行的.选C.10.【答题】如果甲数的与乙数的相等（甲数、乙数都不为0），那么甲数与乙数的比是（）.A. 14:9B.3:5 C. 9:14【答案】C【分析】将分数比化简为最简整数比的方法：比的前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数，转化成整数比，再进行化简.【解答】已知甲数的与乙数的相等（甲数、乙数都不为0），即甲数×＝乙数×，所以甲数:乙数＝.选C.11.【答题】甲数的等于乙数的，那么甲数和乙数的比是（）.A. 3:5B. 3:2C.5:3 D. 5:2【答案】C【分析】本题考查的是比的化简.【解答】已知甲数的等于乙数的，则甲数×＝乙数×，因此甲数:乙数＝.选C.12.【答题】把化成最简整数比是（）.A. 2B.4:1 C. 2:1【答案】C【分析】本题考查的是比的化简.【解答】.选C.13.【答题】把化成最简整数比是（）.A. 3B. 3:1C. 1:3D. 75:25【答案】B【分析】本题考查的是化简比.【解答】小数和分数的比要化简，可以把小数化为分数，再按分数比的化简方法化简..选B.14.【答题】有一个比是3:5，把这个比的前项加上12，要想比值不变，比的后项应（）.A. 加上15B. 减去15C. 乘5 D. 除以5【答案】C【分析】本题考查的是比的基本性质.【解答】比的基本性质是比的前、后项都乘或除以同一个不为0的数，比值不变.比的前项变成了3＋12＝15，扩大到原来的5倍，要使比值不变，比的后项也应扩大到原来的5倍.选C.15.【答题】已知两个数的比是3:4，当前项加上12时，要使比值不变，那么后项应（）.A. 乘4B. 加上16C. 加上20 D. 加上12【答案】B【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，这叫做比的基本性质.【解答】如果两个数的比是3:4，当前项加上12时，前项变为：3＋12＝15，15÷3＝5，即前项扩大到原来的5倍，所以要使比值不变，后项应扩大到原来的5倍，即后项应该变为：4×5＝20，所以后项应该加上：20－4＝16.选B.16.【答题】一个比的前项是8，如果前项增加16，要使比值不变，后项应该（）.A. 增加16B. 乘3C. 增加8 D. 除以4【答案】B【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变.这叫做比的基本性质.【解答】一个比的前项是8，如果前项增加16，则前项变为：8＋16＝24，24÷8＝3，则前项乘3，要使比值不变，后项也应该乘3.选B.17.【答题】小红的脚长24cm，她的身高是168cm，她的脚长与身高之比为______:______. （填最简整数比）【答案】1,7【分析】本题考查的是化简比.【解答】小红的脚长24cm，她的身高是168cm，她的脚长与身高之比为：24:168＝（24÷24）:（168÷24）＝1:7.故本题的答案是1，7.18.【答题】校园里的杨树棵数是柳树棵数的1.1倍，那么杨树与柳树棵数的比是______:______. （填最简整数比）【答案】11,10【分析】把柳树的棵数看作单位“1”，先求出杨树的棵数，杨树与柳树棵数的比＝杨树的棵数:柳树的棵数.【解答】已知校园里的杨树棵数是柳树棵数的1.1倍，把柳树的棵数看作单位“1”，则杨树的棵数是：1×1.1＝1.1，杨树与柳树棵数的比是：1.1:1＝（1.1×10）:（1×10）＝11:10.故本题的答案是11，10.19.【答题】航模小组有男生20人，女生12人，男生人数与女生人数的比是______:______，女生人数与男生人数的比是______:______，男生人数与航模小组总人数的比是______:______. （填最简整数比）【答案】5,3,3,5,5,8【分析】本题考查的是化简比.【解答】航模小组有男生20人，女生12人，男生人数与女生人数的比是20:12＝（20÷4）: （12÷4）＝5:3；女生人数与男生人数的比是12:20＝（12÷4）: （20÷4）＝3:5；男生人数与航模小组总人数的比是20:（20＋12）＝20:32＝（20÷4）:（32÷4）＝5:8.故本题的答案是5，3，3，5，5，8.20.【答题】小华看一本120页故事书，已经看了75页.已经看的页数和总页数的比是______: ______，没有看的页数和总页数的比是______:______. （填最简整数比）【答案】5,8,3,8【分析】本题考查的是整数比的化简方法：比的前项和后项同时除以它们的最大公因数.【解答】小华看一本120页故事书，已经看了75页，已经看的页数和总页数的比是75:120＝（75÷15）:（120÷15）＝5:8. 120－75＝45（页），没有看的页数和总页数的比是45:120＝（45÷15）:（120÷15）＝3:8.故本题的答案是5，8，3，8.。

2021年小学数学第十一册期中练习卷【新课标新人教版】

2006——2021学年度第一学期小学数学第十一册期中练习卷班别: 姓名: 成绩: 一、口算:(另卷，６分) 二、填空；(12分)1、今年黄金周期间北京市民通过旅行社组织的出境游再创新高，达2.3万人，比去年同期增加百分之四十，写成百分数是( )。

2、53×６表示3、53米=( )厘米 83小时=( )分 3250平方米=( )公顷4、在( )里填上“< ” 、“=” 、“>”15×75( )15 73×1( )73 16÷72( )16 5、小梅将109米的丝带平均截成3段，每段是109米的( )，每段长( )米。

6、小刚将一张长方形纸的一半涂上蓝色，将另一半的43涂上红色，涂上红色的部分是这张纸的( )。

7、87×( )＝( )×9＝1＝a ×( )(a ≠0)8、甲数的52是乙数的65，乙数是12，甲数是( )。

9、在87、60%、100%和120%中，挑选合适的填入下面括号里。

①果园今年的苹果产量是去年产量的( )； ②一段钢材长( )米；③六(1)班参加体能测试的人数是全班人数的( )； ④长方形的长是宽的( )。

10、六(2)班有36名学生，每人用21平方米的布做桌布，再用31平方米的布做椅垫。

班主任张老师计划买35平方米的布，够吗？( )。

实际一共需要用( )平方米布。

11、20是16的( )%； 20比16多( )%。

12、用“>”把下面各数连接起来。

(1)0．234124.7% (2)1．08 2528109.1%三、判断题。

(5分)1、得数是1的两个数互为倒数。

( )2、100比50多50%。

( )3、10017吨，可以写作17%吨。

( ) 4、两个数相乘，积一定小于其中任何一个分数。

( )5、周角的21减去平角的43，差是60°。

( )四、选择题。

(5分)1、n 是非0的自然数，下面算式中得数最大的是( )①n ×61 ②61÷n ③n ÷61 2、一桶油重3千克，倒出31后又灌进31千克，这时桶里的油( )①比原来少 ②比原来多 ③与原来同样多 3、种植99棵树，全部成活，成活率是( )。

小学数学冀教版第十一册圆的周长和面积圆环的面积-章节测试习题(1)

章节测试题1.【题文】求阴影部分的面积．【答案】14.13平方厘米【分析】阴影部分的面积＝（大圆的面积﹣小圆的面积）÷2，小圆的半径为：8÷2＝4（厘米），大圆的半径为：10÷2＝5（厘米），根据公式计算即可．【解答】小圆的半径为：8÷2＝4（厘米），大圆的半径为：10÷2＝5（厘米），(3.14×52－3.14×42)÷2＝14.13（平方厘米）．答：阴影部分的面积为14.13平方厘米.2.【答题】如图所示，圆环的面积是（）平方分米.（单位：分米）A.3.14B.6.28C.9.42【答案】C【分析】此题考查的是圆环的面积.【解答】圆环的面积＝外圆的面积-内圆的面积.由图可知，内圆的半径为：（4-1-1）÷2＝（3-1）÷2＝2÷2＝1（分米）；外圆的半径为：4÷2＝2（分米）.所以圆环的面积为：故此题选C.3.【答题】如图，阴影部分的面积是50平方米，那么图中圆环的面积是（）平方米.（π取3.14）A. 50B. 78.5C. 157D. 314【答案】C【分析】此题考查的是圆环的面积.【解答】图中大圆的半径与大正方形的边长相等，设为米；小圆的半径与小正方形的边长相等，设为米.阴影部分的面积是大正方形面积减去小正方形的面积，列式计算为：.圆环的面积是大圆面积减去小圆的面积，列式计算为：选C.4.【答题】一个圆环，内圆半径是5dm，外圆半径是8dm，计算这个圆环面积的算式是（）A. 3.14×（8²-5²）B. 3.14×（8-5）²C. 3.14×（8²+5²）【答案】A【分析】此题考查的是圆环的面积.圆环的面积=π×（外圆半径²-内圆半径²）.【解答】一个圆环，内圆半径是5dm，外圆半径是8dm，计算这个圆环面积的算式是3.14×（8²-5²）.选A.5.【答题】公园里有一个直径是8米的圆形花坛，沿花坛周围修一条2米宽的小路，这条小路的面积是（）平方米.A. 10πB. 20πC. 40π【答案】B【分析】此题考查的是圆环的面积.【解答】由题意知，圆形花坛为內圆，它的直径是8米，求它的半径，列式计算为：8÷2=4（米），沿花坛周围修一条2米宽的小路，即小路的形状为一个圆环，则外圆半径为花坛半径与环形小路的宽度之和，求外圆半径，列式计算为4+2=6（米），求圆环的面积，列式计算为：π（62-42）=20π（平方米），即小路的面积为20π平方米.选B.6.【答题】一座圆环形土楼，外圆半径是17米，内圆半径是7米，求这座土楼的占地面积，下面列式错误的是（）.（π取3.14）A. 3.14×（17²-7²）B. 3.14×（17-7）²C. 3.14×17²-3.14×7²【答案】B【分析】此题考查的是圆环的面积.圆环的面积=外圆面积-内圆面积=π×（外圆半径的平方-内圆半径的平方）.【解答】外圆半径是17米，外圆的面积是（3.14×17²）平方米，内圆半径是7米，则内圆的面积是（3.14×7²）平方米，则这座土楼的占地面积为3.14×17²-3.14×7²=3.14×（17²-7²）（平方米）.选B.7.【答题】一个圆环，内圆直径是18cm，环宽2cm，它的面积是（）.（π取3.14）A. 53.38cm²B. 59.66cm²C. 125.6cm²【答案】C【分析】此题考查的是圆环的面积.圆环的面积=外圆的面积-内圆的面积.【解答】一个圆环，内圆直径是18cm，则内圆半径是9cm，所以内圆的面积是3.14×9²=254.34（cm²）；环宽2cm，则外圆的半径是9+2=11（cm），所以外圆的面积是3.14×11²=379.94（cm²），则它的面积是379.94-254.34=125.6（cm²）.选C.8.【答题】一个圆环，内圆半径为5cm，外圆直径为18cm，计算这个圆环面积的正确算式是（）A. 3.14×（18²-5²）B. 3.14×[（18÷2）²-5²]C. 3.14×(18÷2-5²)【答案】B【分析】此题考查的是圆环的面积.圆环的面积=外圆的面积-内圆的面积.【解答】已知一个圆环，内圆半径为5cm，外圆直径为18cm，这个圆环面积为3.14×[（18÷2）²-5²].选B.9.【答题】图中涂色部分的面积是______cm².（π取3.14）【答案】14.13【分析】此题考查的是圆环的面积.由图可知，涂色部分的面积=×（直径是10cm 的大圆的面积-直径是8cm的小圆的面积）【解答】大圆的面积：3.14×（10÷2）2=78.5（cm²）；小圆的面积：3.14×（8÷2）2=50.24（cm²）；所以涂色部分的面积为×（78.5-50.24）=14.13（cm²）.故此题的答案是14.13.10.【答题】图中阴影部分的面积是______cm².（π取3.14）【答案】50.24【分析】此题考查的是圆环的面积.【解答】由图可知，大圆的半径是5cm，它的面积是：S=πr²=3.14×5²=3.14×25=78.5（cm²），小圆的半径是3cm，它的面积是：S=πr²=3.14×3²=3.14×9=28.26（cm²），所以阴影部分的面积是：78.5-28.26=50.24（cm²）.故此题答案为50.24.11.【答题】下图中阴影部分的面积是______cm².（π取3.14）【答案】42.39【分析】此题考查的是圆环的面积.阴影部分的面积=×（外面的面积-内圆的面积）.【解答】由图可知，外圆的直径是12cm，则外圆的半径是12÷2=6（cm），外圆的面积是：3.14×6²=113.04（cm²）；内圆的半径是3cm，则内圆的面积是3.14×3²=28.26（cm²）；阴影部分面积是×（113.04-28.26）=42.39（cm²）.故此题的答案是42.39.12.【答题】下图中的圆环的面积是______cm².（π取3.14）【答案】37.68【分析】此题考查的是圆环的面积计算公式.【解答】用R表示外圆半径，用r表示内圆半径，圆环的面积＝π（R²-r²）.由图可知，大圆半径是4cm，小圆半径是2cm，则圆环的面积是：故此题答案为37.68.13.【答题】下图中阴影部分的面积是______dm².（π取3.14）【答案】31.4【分析】此题考查的是圆环的面积.观察图形，阴影部分的面积=×（半径是6dm 的大圆的面积-半径是4dm的小圆的面积）.【解答】由图可知，小圆的半径是6-2=4（dm），半径是6dm的大圆的面积为3.14×6²=113.04（dm²）；半径是4dm的小圆的面积为3.14×4²=50.24（dm²）；阴影部分的面积为×（113.04-50.24）=31.4（dm²）.故此题的答案是31.4.14.【答题】下图中涂色部分的面积是______cm².（π取3.14）【答案】75.36【分析】此题考查的是圆环的面积.由图可知，涂色部分为一个圆环，外圆半径为7cm，内圆半径为5cm，求涂色部分的面积是多少，根据圆环的面积=外圆的面积-内圆的面积即可解答.【解答】故此题的答案是75.36.15.【答题】下图中涂色部分的面积是______cm².（π取3.14）【答案】40.82【分析】此题考查的是圆环的面积.涂色部分的面积=×圆环的面积.【解答】大圆的半径是：12+2=14（cm），小圆的半径是12cm，则涂色部分的面积为：故此题的答案是40.82cm².16.【答题】下图中阴影部分的面积是______cm².（π取3.14）【答案】31.4【分析】阴影部分的面积=×圆环的面积+×小圆的面积.【解答】由图可知，大圆的直径为8cm，所以半径为8÷2=4（cm），大圆的面积：3.14×42=50.24（cm2）；小圆的直径为4cm，所以半径为4÷2=2（cm），小圆的面积：3.14×22=12.56（cm2）.圆环面积为50.24-12.56=37.68（cm2）；因为阴影部分的面积=×圆环的面积+×小圆的面积，所以阴影部分的面积为：17.【答题】学校修建一个圆形喷水池，周长是12.56米，在水池周围要修一条1米宽的环形小路，这条小路的面积是______平方米.（π的取值为3.14）【答案】15.7【分析】此题考查的是圆环的面积.【解答】学校修建一个圆形喷水池，周长是12.56米，半径为：12.56÷3.14÷2＝4÷2＝2（米）；在水池周围要修一条1米宽的环形小路，大圆的半径为：2+1＝3（米）；这条小路的面积是：3×3×3.14-2×2×3.14＝9×3.14-4×3.14＝28.26-12.56＝15.7（平方米）.答：这条小路的面积是15.7平方米.18.【答题】一个圆形的喷水池，周长为62.8米，绕着它的周围在外沿修一条宽为1米的小路，则这条小路的面积是______平方米.【答案】65.94【分析】此题考查的是圆的周长和面积.【解答】圆的周长＝πd.已知一个圆形的喷水池，周长为62.8米，求这个圆形喷水池的直径是多少，用除法，列式计算为：62.8÷3.14＝20（米）；圆的面积＝πr².求这个圆形喷水池的面积是多少，列式计算为：绕着它的周围在外沿修一条宽为1米的小路，求小路和喷水池的总面积是多少平方米，列式计算为：小路的面积＝小路和喷水池的总面积-圆形喷水池的面积，求这条小路的面积是多少平方米，用减法，列式计算为：379.94-314＝65.94（平方米）.答：这条小路的面积是65.94平方米.19.【答题】一个圆形花坛的周长是12.56m，在它的周围铺上1m宽的甬路（如下图），甬路的面积是______m².（π的取值为3.14）【答案】15.7【分析】此题考查的是求环形的面积.【解答】一个圆形花坛的周长是12.56m，根据圆的周长求圆形花坛的半径：12.56÷3.14÷2=2（m）；在圆形花坛的周围铺上1m宽的甬路，求甬路外沿的半径，用加法：2+1=3（m）；甬路的面积：故此题的答案是15.7m².20.【答题】一个环形的铁片，外圆半径是7厘米，内圆半径是0.5分米.这个环形的面积是______平方分米.（π取3.14）【答案】0.7536【分析】此题考查的是圆环的面积.环形的面积＝外圆的面积-内圆的面积，根据求出外圆和内圆的面积，代入数据即可.【解答】7厘米=0.7分米，求外圆的面积是多少平方分米：3.14×0.72=1.5386（平方分米）；内圆半径是0.5分米，求内圆的面积是多少平方分米：3.14×0.52=0.785（平方分米）；所以这个环形的面积是：1.5386-0.785=0.7536（平方分米）.所以这个环形的面积是0.7536平方分米.故此题的答案是0.7536.。

人教版小学数学第十一册期中质量检测试卷(含答案)

2019—2020学年小学数学第十一册期中质量检测（满分100分，时间：70分钟）一、反复比较，慎重选择！（54分）1.“实际超额完成110”这句话中表示单位“1”的量是（）。

A. 超额完成的数量B. 实际完成的数量C. 计划完成的数量D. 以上都不对 2.一个数的518是5，这个数的79是（）。

A. 14B.11C.10D.8 3. 下面各题中，在○填上 “＞”的是（）。

①56÷13○56×13②49÷27○49③310÷52○310④a ×32○a ÷32（a ≠0）A.①②B.①②③C.①②④D.②③④4. 图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处，剧院在图书馆的（）。

A.东偏南30°方向500米处B.南偏东60°方向500米处C.北偏西30°方向500米处D.西偏北30°方向500米处5.班级图书角有故事书42本，比科技书多16，科技书有多少本，下面（）幅线段图是正确的。

6.读一本240页的书，第一天读全书的35，第二天应从第（）页读起。

A.144B.96C.145D.9716故事书：？本科技书： 42本A .16故事书：？本科技书：42本B .16故事书：？本科技书： 42本C .6科技书：42本故事书：？本D .7.比4千克少13是多少千克?正确的列式是（）。

A. 4×（1－13） B. 4×（1＋13) C. 4×13D. 4－138.学校舞蹈室面积180平方米，小明单独清洗需要12小时，小红单独清洗需要13小时，如果两人合作，需要多少小时？正确的列式是（）。

A.1÷（12＋13） B. 1÷（2＋3） C. 180÷（2＋3） D.180÷（12+13）9.如果a 的310等于b 的14（a 、b 都不等于0），那么比较a 和b 的大小，结果是（）。

贵阳市花溪区第一小学数学第十一册期中整理复习

贵阳市花溪区第一小学数学第十一册期中整理复习(1—3单元)一、想一想，填一填。

1、比120多1/2的数是（），200比（）少1/5。

2、（）∶（）= 2/5 = （）/15= 4 ÷（）3、甲数和乙数的比是2∶3，甲数占乙数的（）/（），乙数比甲数多（），甲数比乙数少（）/（）。

4、一个比的比值是3/4，如果把它的前项和后项同时扩大5倍，这时比的比值是（）。

5、在○里填上＞、＜或＝11/12÷1/2○11/12 1/3○4/7×1/31○5/8÷5/8 3/5÷1/4○3/5×1/46、（）的倒数是它本身，（）和7/9互为倒数。

7、一堆煤，第一次运走它的1/3，第二次运走它的1/4，两次一共运走这堆煤的（）/（）。

8、甲数是32，它的1/8相当于乙数的1/5，乙数是（）。

二、请你来当小裁判。

1、把3/4米长的铁丝平均分成5段，每段占全长的1/5。

（）2、10千克减少1/10后再增加1/10，结果还是10千克。

（）3、假分数的倒数都比1小。

（）4、6∶18的比值是1∶3。

（）5、如果a÷b=3/5，那么a就是b的3/5。

（）三、选一选。

（将正确答案的序号填在括号里）1、读一本书，上午读了1/5，下午读了1/4，还剩这本书的（）。

A、9/20、B、11/20C、19/202、3/8∶0.125化简比是（），比值是（）。

A、3∶1B、1∶3C、1/3D、33、方程x ÷2/7 =2/7 的解是（）。

A、x=1B、x=2C、x=4/494、甲乙两数的和是240，甲数与乙数的比是5∶7，乙数是（）。

A、336B、100C、1405、一辆汽车从A城开往B城，已行了2/5，现在离B城还有60千米，AB两地相距（）千米。

A、100B、150C、24四、计算题。

1、合理灵活地进行计算。

1/5×8÷16/25 4/25×99＋4/25 7/10÷6/5÷21/32[ 1－(3/10＋3/5) ]÷4/5 3/4×1/9×3/22、列综合算式或方程进行计算。

小学数学西师大版第十一册二圆圆的认识-章节测试习题(3)

章节测试题1.【答题】扇形有无数条对称轴.（）【答案】×【分析】根据轴对称图形的定义，找出扇形所有的对称轴，即可作出判断.【解答】如下图，扇形只有一条对称轴.故此题是错误的.2.【答题】圆的一部分就是扇形.（）【答案】×【分析】根据扇形是以圆心角的两条半径和之间的弧所围成的闭合图形，即可得出答案.【解答】可以说扇形是圆的一部分，但不能说圆的一部分是扇形.严格地说，扇形是以圆心角的两条半径和之间的弧所围成的闭合图形.故此题是错误的.3.【答题】在圆中，沿任意两条半径剪下来的图形，都是轴对称图形.（）【答案】✓【分析】此题考查的是认识扇形.【解答】一条弧和经过这条弧的两条半径所围成的图形叫做扇形.扇形都是轴对称图形.所以在圆中，沿任意两条半径剪下来的图形，都是扇形，即都是轴对称图形.故此题是正确的.4.【答题】半圆也是一个扇形.（）【答案】✓【分析】此题考查的是半圆和扇形的关系.【解答】扇形是圆的两条半径和一段圆弧所围成的，半圆也是由两条半径和一段圆弧所围成的，所以半圆也是一个扇形.故此题是正确的.5.【答题】扇形的半径与它所在圆的半径相等.（）【答案】✓【分析】此题考查的是认识扇形.【解答】一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形，所以扇形的半径与它所在圆的半径相等.故此题是正确的.6.【答题】在同一个圆中，两条半径只能组成一个扇形.（）【答案】×【分析】此题考查的是圆和扇形的关系.【解答】一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形.圆中画两条半径，如下图，两条半径将圆分成了两份，组成了两个扇形.故此题是错误的.7.【答题】因为扇形是它所在的圆的一部分，那么圆的一部分一定是扇形.（）【答案】×【分析】此题考查的是圆和扇形的关系.【解答】扇形是由它所在圆的两条半径和一段圆弧围成的，扇形是它所在的圆的一部分，但圆的一部分不一定是扇形.故此题是错误的.8.【答题】下面的图形中有______个扇形.【答案】2【分析】此题考查的是认识扇形.【解答】由图可知，一共有2个扇形，分别是左下角的四分之一圆和右上角的四分之一圆.故此题答案为2.9.【答题】下面的图形中共有______个扇形.【答案】6【分析】此题考查的是认识扇形.【解答】一条弧和经过这条弧的两条半径所围成的图形叫做扇形.图中有1、2、3这3个扇形；由1和2、2和3可以组成2个扇形；由1、2、3可以组成1个扇形.所以一共有扇形：3+2+1=6（个）.故此题的答案是6.10.【答题】扇形是（）图形.A. 轴对称B. 平移C. 不对称D. 以上答案都不对【答案】A【分析】此题考查的是扇形的认识，对称现象及轴对称图形.判断轴对称图形：分别从不同的位置对折，只要有一种情况折痕两侧的部分能完全重合，就可以证明这个图形是轴对称图形.【解答】如下图，将扇形对折，存在一种情况折痕两侧的部分能完全重合，所以扇形是轴对称图形.选A.11.【答题】扇形的大小与（）有关.A. 圆心角和半径B. 圆心和圆心角C. 圆心和半径【答案】A【分析】此题考查的是扇形的认识.【解答】扇形的大小与圆心角和半径有关.选A.12.【答题】下面的图形当中，只有三条对称轴的是（）.A.等边三角形B.圆C.长方形D.等腰梯形【答案】A【分析】根据轴对称图形的定义，找出几个选项中图形的对称轴的条数，即可进行选择.【解答】等边三角形的对称轴有3条；圆的对称轴有无数条；长方形的对称轴有2条；等腰梯形的对称轴有1条；所以对称轴只有三条的是等边三角形，故选A.13.【答题】强强要在方格纸上画一个圆，要求点（1，4）、（3，2）、（3，6）恰好在圆周上（如图）.这个圆的圆心应该在（）上.A. （3，5）B. （4，4）C. （3，4）D. （5，4）【答案】C【分析】如图，点（3，2）、点（3，6）是这个圆直径的两个端点，根据直径与半径的关系，过点（1，4）作这条直径的垂直线段，垂足O就是这个圆的圆心，根据O所在的列与行，即可用数对表示该点的位置.【解答】如图，强强要在方格纸上画一个圆，要求点（1，4）、（3，2）、（3，6）恰好在圆周上，这个圆的圆心应该在（3，4）上.选C.14.【答题】图（）中的两个圆组成的图形有无数条对称轴.A. B.C. D.【答案】B【分析】此题可以列举ABCD答案中的图形的对称轴，利用排除法找出正确答案.【解答】如图，A有1条对称轴，B有无数条对称轴，C有1条对称轴，D有1条对称轴，故选：B.15.【答题】圆中最长的线段是圆的（）.A. 周长B. 直径C. 半径D. 无法确定【答案】B【分析】此题考查的是圆的认识.【解答】圆的直径是圆中最长的线段.选B.16.【答题】直径是通过圆心并且两端都在圆上的（）.A. 线段B. 直线C. 射线D. 以上都不是【答案】A【分析】此题考查的是圆的认识.【解答】通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径.选A.17.【答题】在下列图形中，（）有3条对称轴.A. 圆B. 正方形C. 长方形D. 等边三角形【答案】D【分析】依据轴对称图形的概念：将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线就是这个图形的对称轴.据此解答即可.【解答】圆有无数条对称轴，正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴，等边三角形有3条对称轴.选D.18.【答题】下列图形中对称轴最少的是（）.A. 长方形B. 正方形C. 等腰梯形D. 圆【答案】C【分析】根据轴对称图形的概念：将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线就是这个图形的对称轴.据此作答.【解答】A.长方形是轴对称图形，有2条对称轴；B.正方形是轴对称图形，有4条对称轴；C.等腰梯形是轴对称图形，有1条对称轴；D.圆形是轴对称图形，有无数条对称轴.则对称轴最少的是等腰三角形.选C.19.【答题】一张圆形纸片，至少需要折（）次，才能找到圆心.A. 1B. 2C. 3【答案】B【分析】圆中心的那个点即圆心，所有直径都相交于圆心，将一个圆形纸片最少要对折两次，才能找到两条折痕相交的那个点，即圆心.【解答】将一个圆形纸片最少要对折两次，才能找到两条折痕相交的那个点，即圆心.选B.20.【答题】圆中两端都在圆上的线段（）.A. 一定是圆的半径B. 一定是圆的直径C. 无法确定【答案】C【分析】此题考查的是圆直径的认识.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径.【解答】圆中两端都在圆上的线段无法确定是否是圆的直径.选C.。

苏教版小学数学上册第十一册期中测试卷8

A. B. C.
3、将若干个相同的小正方体拼成一个大正方体，至少需要（8）个这样的小正方体。
A．4B.9C.8
4、甲乙两车同时从AB两地相对开出，3小时后，甲车行了全程的，乙车行了全程的，（A）车离中点近一些。
A．甲B.乙C.不能确定
四、看清题目，精心计算。
1、直接写出得数（1×8＝8分）
10－0.1＝9.9 ＋＝ 1÷ ＝ 14－－＝13
3、8小时15分等于8 小时。（×）
4、假分数的倒数比它本身小。（×）可能相等
5、a2大于或等于2a。（×）a=1就小于了
三、细心推敲，正确选择。（4分）
1、方程2.8χ－1.2χ＝8的解与下面方程（B）的解相同。
A．2.5＋2χ＝7.5B. 3χ－1.5＝13.5C. 0.8χ－0.2χ＝0.3
2、右面阴影部分的面积用分数表示是（B）。
× ＝－＝ × ＝（＋）×72＝41
2、解方程（2×3＝6分）
（1）4.5x＋x＝11（2）1.3x÷2=2.6 (3) x－＝ x
x=2 x=4 x=5/4
3、脱式计算，能简便的要简便计算（3×6＝18分）
27× －11 ÷7+ × ×34×7×
=4 =1/7 X 14/13=2/13 =4
5、20平方米2平方分米=（20.02）平方米2.6小时＝（2）小时（36）分
6、在下面的〇里填上“>”、“<”或“=”。
24× <24 < ÷ 36÷ >36×
7、甲数的与乙数的相等（甲数不为0），甲数占乙数的。
8、把1.2米的长方体材料（如图），平均锯成3段，表面积比原来增加2.4平方分米，原来这根木级植树的棵数是五年级的，五、六年级一共植树多少棵？

小学数学冀教版第十一册圆的周长和面积圆的面积-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】所有半径是2厘米的圆，它们的面积都相等．（）【答案】✓【分析】此题考查的是圆的面积公式的应用．【解答】因为圆的面积，若半径相等，则面积也相等．故此题是正确的.2.【答题】用一根长4米的绳子画一个最大的圆，这个圆的半径是______米，周长是______米，面积是______平方米.【答案】4 25.12 50.24【分析】圆的周长，面积，代入数据即可解答.【解答】以绳子为半径画圆，半径为4米，周长：2×3.14×4＝25.12（米），面积3.14×4×4＝50.24（平方米）.故此题的答案是4，25.12，50.24.3.【答题】半径是3厘米的圆，它的面积是______平方厘米．【答案】28.26【分析】根据圆的面积公式，即可求出圆的面积．【解答】3.14×32=28.26（平方厘米），所以它的面积是28.26平方厘米.故此题的答案是28.26.4.【答题】已知一个四分之一圆的面积是6.28平方米，这个圆的面积是______平方米．【答案】25.12【分析】由题意知，圆的面积等于这个四分之一圆的面积的4倍，因此用6.28乘上4即可得到这个圆的面积．【解答】6.28×4=25.12（平方米）,所以这个圆的面积是25.12平方米．故此题的答案是25.12.5.【答题】一个圆扩大后，面积比原来多8倍，周长比原来多50.24厘米，这个圆原来的面积是______平方厘米．【答案】50.24【分析】由“周长比原来多50.24厘米”，可求出现在圆的半径比原来多多少厘米，由“一个圆扩大后，面积比原来多8倍”，可知面积是原来的9倍，则半径就是原来的3倍，那么半径比原来多2倍，用半径比原来多的厘米数除以多的倍数，即求出原来的半径，然后即可求出原来的面积．【解答】50.24÷3.14÷2=8（厘米）；8+1=9，9=3×3，3﹣1=2，8÷2=4（厘米）；3.14×42=50.24（平方厘米）.所以这个圆原来的面积是50.24平方厘米．故此题的答案是50.24.6.【答题】圆的面积计算公式可以通过把圆转化成长方形推导出来（如图）．下面这个圆转化成长方形后，长方形的周长比圆的周长多10厘米，圆的面积是______平方厘米.【答案】78.5【分析】拼成的长方形的两个长的和是圆的周长，长方形的宽的和即为圆的直径；长方形的周长比圆的周长多1条直径的长，所以可用10除以2计算出圆的半径，通过圆的面积进行计算即可得到答案.【解答】圆的半径，即长方形的宽为10÷2=5（厘米），长方形的长是圆周长的一半：3.14×2×5÷2=15.7（平方厘米），圆的面积与长方形的面积相等：15.7×5=78.5（平方厘米）.故此题的答案是78.5.7.【答题】一个圆的面积是25平方分米，如果它的半径扩大到原来的2倍，则面积是______平方米．【答案】1【分析】根据圆的面积公式，设半径原来是1，则面积为；半径扩大到原来的2倍后是2，则面积为，所以圆的面积扩大到原来的4倍．【解答】根据分析可知，半径扩大后，圆的面积扩大到原来的4倍，25×4＝100（平方分米），题目中面积的单位是平方米，所以还要单位换算：100平方分米＝1平方米．故此题的答案是1.8.【答题】在下图中，正方形的面积是9平方厘米，这个圆的面积是______平方厘米.【答案】28.26【分析】看图可知，正方形的边长等于圆的半径，正方形的面积即为圆的半径的平方，由此根据圆的面积公式即可列式解答．【解答】3.14×9=28.26（平方厘米），所以这个圆的面积是28.26平方厘米．故此题的答案是28.26.9.【答题】从一个边长是4cm的正方形里剪下一个最大的圆，剩下的面积是______cm2．【答案】3.44【分析】当从正方形上剪下最大的圆时，这个圆的直径就是这个正方形的边长，在本题中圆的直径也就是4厘米.根据“剩下的面积=正方形的面积﹣圆的面积”，利用正方形和圆的面积公式即可求解．【解答】正方形的面积：4×4=16（cm2），圆的面积：3.14×（4÷2）2=12.56（cm2），所以剩下的面积：16-12.56=3.44（cm2）.故此题的答案是3.44平方厘米．10.【答题】一个半圆形的养鱼池，直径是10米，它的周长是______米，占地面积是______平方米．【答案】25.7 39.25【分析】根据半圆的周长=，半圆的面积=，直接解答即可．【解答】3.14×10÷2+10=25.7（米），3.14×（10÷2）2÷2=39.25（平方米），所以它的周长是25.7米，占地面积是39.25平方米．故此题的答案是25.7，39.25.11.【答题】钟表上分针长10厘米，针尖走30分钟，针尖走过的距离是______厘米，扫过的面积是______平方厘米．【答案】31.4 157【分析】根据钟面上的特点可知，30分钟分针旋转了180°，正好是经历了一个半圆，针尖走过的距离就是这个以10厘米针长为半径的半圆的弧长；扫过的面积就是这个半圆的面积．根据圆的周长公式和面积公式求解即可.【解答】针尖走过的半圆的弧长：3.14×10×2÷2=31.4（厘米），半圆的面积：3.14×102÷2=157（平方厘米），所以分针针尖走过31.4厘米，扫过的面积是157平方厘米．故此题的答案是31.4，157.12.【答题】一个半圆的半径是5厘米，半圆的周长是______厘米，面积是______平方厘米．【答案】25.7 39.25【分析】半圆的周长=，半圆的面积=，由此代入数据即可解答．【解答】周长：3.14×5+2×5=25.7（厘米），面积：3.14×52÷2=39.25（平方厘米），所以这个半圆的周长是25.7厘米，面积是39.25平方厘米．故此题的答案是25.7，39.25.13.【答题】一个圆的周长是188.4分米，这个圆的半径是______分米，面积是______平方分米．【答案】30 2826【分析】要求这个圆的面积，首先要求这个圆的半径，分析条件“一个圆的周长是188.4分米”，应根据圆的周长公式变形为算出半径，再根据圆的面积公式算出答案．【解答】这个圆的半径是188.4÷（2×3.14）=30（分米），面积是3.14×302=2826（平方分米），所以这个圆的半径是30分米，面积是2826平方分米．故此题的答案是30，2826.14.【答题】圆规两脚间的距离是3厘米，画出的圆的周长是______厘米，面积是______平方厘米．【答案】18.84 28.26【分析】由题意知，画出的圆的半径是3厘米，要求所画圆的周长和面积，直接利用及解答即可．【解答】周长：3.14×3×2=18.84（厘米），面积：3.14×32=28.26（平方厘米），所以画出的圆的周长是18.84厘米，面积是28.26平方厘米．故此题的答案是18.84，28.26.15.【答题】一个圆的半径是3厘米，它的直径是______厘米，周长是______厘米，面积是______平方厘米．【答案】6 18.84 28.26【分析】根据直径与半径的关系，周长公式，面积公式，即可求出圆的直径、周长与面积．【解答】直径：3×2=6（厘米）；周长：2×3.14×3=18.84（厘米）；面积：3.14×32=28.26（平方厘米），所以它的直径是6厘米，周长是18.84厘米，面积是28.26平方厘米．故此题的答案是6，18.84，28.26.16.【答题】圆的半径由5cm增加到7cm，圆的面积增加了______cm2．【答案】75.36【分析】由于圆的半径为5cm，根据圆的面积公式可以得到原来的圆的面积，半径增加到7cm，再利用圆的面积公式得到现在圆的面积，然后相减即可求解．【解答】由分析可得，所以面积增加了75.36平方厘米．故本题的答案是75.36.17.【答题】一根9米长的铁丝围成的图形，下列图形面积最大是（）.A. 三角形B. 长方形C. 圆【答案】C【分析】解答此题的关键是要明确：平面图形中，若周长一定，所围成的图形越接近圆形，其面积就越大．【解答】根据题意，可得所围成的图形的周长相等，若周长一定，所围成的图形越接近圆形，其面积就越大，用同样长的3根铁丝分别围成三角形、长方形、圆形，可得所围成的图形面积最大的是圆．选C.18.【答题】在一个长6厘米，宽4厘米的长方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方厘米．A. 12.56B. 50.24C. 28.26【答案】A【分析】此题考查的是圆的面积计算.由题意可知，在这个长方形内画一个最大的圆，圆的直径等于长方形的宽，根据圆的面积公式：，将数据代入公式计算即可．【解答】圆的直径等于长方形的宽，所以圆的面积为：选A.19.【答题】圆的周长扩大2倍，面积扩大（）倍．A. 2B. 4C. D. 4【答案】B【分析】此题考查的是半径的扩大与缩小，引起的周长与面积的扩大与缩小的关系：半径扩大或缩小时，面积扩大或缩小的倍数是周长扩大或缩小的倍数的平方．圆的周长=，周长扩大2倍，是一个定值，即可得出扩大了2倍，而圆的面积=，根据积的变化规律可得：扩大2倍，则就会扩大2×2=4倍，由此即可选择.【解答】周长扩大2倍，是一个定值，即可得出扩大了2倍，则就会扩大2×2=4倍，所以当周长扩大2倍时，圆的面积就扩大4倍．选B.20.【答题】把一张圆形纸片剪拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是12.56厘米，它的宽是( )厘米.A. 2B. 4C. 8D. 16【答案】B【分析】此题考查的是圆的面积的推导.拼成的长方形的长等于圆周长的一半，长方形的宽等于圆的半径.【解答】根据题意，，所以=12.56÷3.14=4（厘米），所以长方形的宽是4厘米.选B.。

小学数学第十一册期中考查试卷

五年级数学试卷一、填空：（16分）1、1341的倒数是（），（）和0.9互为倒数。

2、把76平均分成4份，每份是（）。

3、5米的51是（）米，比5米多51米是（）米。

4、153小时=（）小时（）分 54千米=（）米二、判断：（对的打√，错的打× 15分）1、85×3和3×85表示的意义和计算方法都相同。

（）2、一个数乘以真分数，积一定小于这个数。

（）3、真分数的倒数都大于1。

（）三、选择正确答案的序号填入括号内。

（4分）1、43乘以31，积是（）。

A 、41B 、163C 、212、65吨×43表示（）。

A 、65的43B 、65吨的43C 43个65D 、43的65四、按要求解答：（10分）1、在○里填上＞、＜、或 =（5分）65×65○65 832×71○832 6175×0○175 152×75○232×83 1÷127○1÷175 2、把下面各数按从小到大的顺序排列起来。

（5分） 187 143 1.83 121 五、计算：2、用简便方法计算：（6分）3125×94+95×3125 12×243 （92+272）×272、递等式计算：（9分） 1243×179×154 161×74÷232 1×53×1213、列式计算：（20分）（1）、927是253的多少倍？（2）、一个数的4倍是158，这个数的 85是多（3）、比28的73多54的数是多少？（4）、12个65的121倍是多少？六、应用题：（20分）1、做一件上衣用布2.4米，做一条裤子用布是上衣的65。

做一套衣服共用布多少米？2、一艘货轮141小时航行2141千米，照这样计算，航行7621千米，需要多少小时？1、在一次数学竞赛中共有20道题，每做对一题得5分，做错或不做扣1分，小华得了70分，他共做对了几道题？（10分）2、饲养厂鸡的只数比鸭的只数多41，那么，鸭的只数比鸡的只数少几分之几？（分）。

人教版小学数学十一册综合测评试卷

一、填空：16%1、在0.85、56、81.5%中最大的数是（），最小的数是（）。

2、54km 的（）（）是200m 。

3、化工厂生产了300瓶洗发液，不合格的有6瓶，这批洗发液的合格率是（）。

4、45分=（）时 18吨=（）千克 5、一批水果重53吨，5天卖完，平均每天．．．．卖（）吨，平均每天卖这批水果的（）。

6、把0.95：0.4化成最简整数比是（），比值是（）。

7、在同一个圆里，周长和直径的比的比值是（）8、一个闹钟，分针长3cm ，1小时分针尖端走过（）cm 。

9、小明现在的位置可以用（9，8）表示，他向正北方向走5格，再向正东方向走3格到达少年宫，少年宫的位置是（，）10、圆规两脚的距离是5cm ，画出的圆周长是（）。

11、把一个半径是8cm 的圆规拼成近似的长方形，周长增加了（）cm 。

12、一个正方形方的周长有85 米，它的面积是（）（）平方米。

二、计算。

1、直接写得数。

10%52×6= 30×65= 132÷52= 20÷54= 21+51= 97×85×0= 71×32= 1÷32×103= 5.6÷0.08= 39×137×32= 2、计算下面各题，能简便的简便。

12% 不简算答对扣2分。

15÷95+61×8 5x －334 =2589 ×34 ÷815 817 ÷23＋123 ×917三、判断：10%1、一个数（0除外）除以假分数，所得的商小于这个数。

………………（）2、因为95×59=1，所以95是倒数，59也是倒数。

……………… （） 3、男生与全班人数的比是6 : 11，则女生人数占男生的56。

…………（） 4、走同样一段路，小明用了10分钟，爸爸用了8分钟，小明和爸爸的速度之比是5：4。