《友情伴我同行》中考政治复习资料
2023中考道德与法治一轮复习课本考点梳理七年级(上)第二单元 友谊的天空
考点 2 网上交往 1. 网上交往的特点:(P55)虚拟、平等、自主等。 ★ 2. 如何理性看待网络交往? (P54~58)
(1)利:①超越时空限制,开辟了人际交往的新通道;②可以满足我们一 些心理需要。 (2)弊:①有时会关闭了与他人沟通的心灵之门;②虚拟的交往难以触摸 到生活中的真实。
★3.怎样做到慎重结交网友? (P56~58) (1)需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。 (2)要有一定的自我保护意识。①对陌生人的邀请,不轻易接受;②对个人 的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;③遇到问题时,要学会 求助。 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。 (4)在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。 (5)不能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真 实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
3. 友谊有哪些特质?(P44~46) (1)友谊是一种亲密的关系。朋友的理解和支持、忠诚和信任、肯定和 关心,能让我们在精神上得到满足。 (2)友谊是平等的、双向的。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验 积极的情感。 (3)友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住 时间的考验和风雨的洗礼。
4.友谊需要澄清哪些内容? (正确认识友谊)(P46~48) (1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新 的友谊。 (2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦 然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励。 (3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋 友做任何事。 (4)友谊不只是会带来快乐,有时也会带来困扰,增添烦恼。
初中道德与法治中考必背知识点汇总
初中道德与法治中考必背知识点汇总
一、个人与家庭
1.家庭关系的类型和特点：核心家庭、联合家庭、单亲家庭、寄养家
庭等。
2.个人的自我认识：自尊、自信、自强、自立等。
3.个人行为的基本准则和规范：遵守公德、守法、诚实守信、尊重他人、关心他人、有担当等。
4.家庭的基本职责：抚养教育子女、互相关爱、共同生活等。
5.个人的家庭责任：尊重家长、关心兄弟姐妹、尽责履行家庭义务等。
6.家庭决策的原则：平等协商、尊重个人意愿、公平公正等。
7.家庭关系的调整和处理：尊重差异、互相理解、沟通交流、包容谅
解等。
二、集体与公民
1.集体的基本特征和作用：共同性、协作性、互助性、约束性等。
2.集体意识的形成：共同利益、文明礼貌、团结友爱、集体荣誉感等。
3.集体行为规范：共同财产保护、集体活动参与、共同团结等。
4.公民的权利和义务：民主权利、社会义务、法律权益等。
5.公民的民族责任：维护民族团结、发展民族文化等。
6.公民的社会责任：尊重社会公德、有秩序生活、保护社会公共利益等。
7.公民的法律责任：遵守法律、不违反法律、积极参与法治建设等。
三、社会与法律
1.社会规范的基本特征：广泛适用性、强制性、一般性、公正性等。
2.社会规范的分类：道德规范、法律规范、宗教规范等。
3.社会规范的约束力：自觉遵守、言行一致、守法守规等。
4.法律的基本特征和作用：强制性、广泛适用性、公正性、有序性等。
5.法律的分级：宪法、法律、行政法规、地方性法规等。
6.法律的结构：总则、分则、附则等。
7.法律制定的程序：立法机关、法规草案、征求意见、公开讨论、民
中考政治《第9课时 师友结伴同行》复习课件
1.教师工作的 重要性。
│ 考点整合
问题
答案 （1 ）基础：民主平等。（ 2 ） 特点：师生之间人格平等、互相 尊重，互相学习、教学相长 。 （ 3 ）角色：老师是学生学习的 合作者、引导者和参与者，是学 生的朋友。
2.新型师生关系的基本 内涵。
│ 考点整合
问题
答案 （ 1 ）从老师的角度看问题。 （ 2 ）正确对待老师的表扬与批 评。（ 3 ）原谅老师的错误，用 恰当的方式指出老师的错误是对 他的尊重。 (4) 礼貌待师、注意 场合、勿失分寸等。
│ 考点整合
问题
答案
好朋友是我们一生的财富。朋 友带给我们温暖、支持和力量，让 3.交友的益处是什么？ 我们感受生活的美好。在人生的旅 途上，朋友伴我们同行，友谊照亮 我们的生活之路。
│ 考点整合
问题
答案 （1）坚持平等互惠，给予与分担应 是双向的。（ 2 ）宽容他人、尊重差异、 加强沟通。（ 3 ）坦诚相待，但在原则 面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代 价维持所谓的友谊。（ 4 ）乐交诤友， 不交损友，广交益友。
3.积极与老师进行有效 沟通的方法是什么？
│ 要点探究 要点探究
│ 要点探究
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│ 要点探究
问题
答案wk.baidu.com
（ 1 ）既要互相尊重，又要 自重自爱；（ 2 ）既要开放自己， 6.异性交往的适当方式。 又要掌握分寸；（ 3 ）既要主动 热情，又要注意交往的方式、场 合、时间和频率。
第五节 学会交往 建立友谊(知识提纲)-2024年中考道德与法治一轮复习优质课件与真题演练
九年级道德与法治一轮复习提纲
主题一生命安全与健康教育
第五节学会交往建立友谊
课程目标健全人格核心素养：认识青春期的身心特征，建立同学间的友谊，把握与异性交往的尺度。
课程内容 1.能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系。
2.掌握青春性心理知识，正确对待两性关系。
考点1 友谊（5年2考）
1.朋友对我们有什么影响？（友谊的意义？）
①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受到朋友的影响。
②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2.友谊的特质是什么？
①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。
3.我们需要澄清对友谊的哪些认识？
①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事情。
4.如何建立友谊？
①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达。
②建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。
5.有助于建立友谊的具体方法是什么？
①面带微笑；②记住对方的名字；③真诚夸赞；④寻找共同之处；⑤做一个耐心的倾听者。⑥保持好奇心。
6.如何呵护友谊？
①呵护友谊，需要用心去关怀对方。
②呵护友谊，需要学会尊重对方。
③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。（①保持冷静②坦诚交流③及时处理④勇担责任⑤换位思考）
④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
七年级政治友情伴我同行1
二、我阅读，我回答。
• 初一同学周一涛下课后，经常坐在座位上，目光木然、 呆滞，从不和老师说一句话，也从不和同学们说一句话。 • （1）他这是一种什么心理现象？有什么样的危害？ 答：这是一种闭锁心理现象。 危害：会影响与同学，朋友的正常相处和交往，容易形 成自我封闭，自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生 • （2）你认为周一涛同学应如何改变自己，融入同学们 活。 之中？
• 4、苗长斌和阎成龙是好朋友，平时考试总是苗长斌略 胜一筹，可这次期中考试，阎成龙总分高出苗长斌好几 分，当苗长斌得知成绩后，高兴地祝贺阎成龙。这说明 真正的友谊是（ A ）A.不含忌妒之心和狭隘之意的 B. 能给自己带来好处 C.你好、我好、大家好 D.不能 与朋友发生矛盾冲突 • 5、李寒同学因父母离婚，失去家庭温暖，内心受到极 大打击，学习成绩下降，同学了解后主动接近她，在生 活上关心帮助她，集体的温暖使李寒从郁闷消沉的阴影 中走出，学习成绩不断提高。这一事例说（ A ） ①友 情能使人感受生活的温暖 ②友情有助于排解烦恼和忧 愁 ③友情能使人树立信心、克服困难④友情能使人增 长智慧、取得进步 • A.①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
答：1、消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极 开放 的心态主动与他人沟通、交往，培养热情开朗的性格。 2、应注意谨慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友， 不交损友。
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中考道德与法治总复习专题突破专题五与友同行异性交往
考点 1.友谊
课标要求
对应教材
1.了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与
同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对 七上第四课
生命成长的意义。 P39～53
2．学会用恰当的方式与同龄人交往，建立
同学间的真诚友谊。
2.网上交友 ——
七上第五课 P54～58
正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握 七下第二课
异性交往 1．男生女生如何实现优势互补，促进自身成长？
(1)男生女生拥有各自的性别优势，欣赏对方的优势有助于我们不断完 善自己。
(2) 我 们 不 仅 要 认 识 自 己 的 优 势 ， 而 且 要 发 现 对 方 的 优 势 ， 相 互 取长补短 ，让自己变得更加优秀。
(3)正确对待自己的优势和不足，不因自己某一方面的优势而自傲，也 不应因自己某一方面的欠缺而自卑。
4．①海内存知己，天涯若比邻； ②独学而无友，则孤陋而寡闻。
——友谊的重要性
[观点]友谊需要信任和忠诚，我们要满足朋友的一切要求，为朋友做任 何事。
[辨析]这种观点是错误的。友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚， 但不等于不加分 辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途 时 ，不予规劝甚至 推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
网上交友 1．网上交往的特点： 虚拟 、 平等 、 自主 等。
2．网上交往有哪些利与弊？ (1)利：网上交往开辟了人际交往的新通道，拓展了人们的交往圈；网
初中中考政治知识点大纲
七上大钢
第一单元：珍爱生命热爱生活
第一课：生命最宝贵
1、人与大自然的关系以及如何对待大自然？P4
2、人生命的独特性?P6
3、为什么要珍爱生命?P8
4、如何珍爱生命？P10
第二课：让我们的生命更有价值
1、什么是人生的意义？P14
2、为什么人的价值在于创造奉献？P14
3、如何创造人生的价值？P16
4、青春的意义？P18
5、如何使青春更美丽？P20
第二单元：走进新的学习生活
第三课：不一样的环境不一样的“我”
1、如何适应新的学习生活？P28
2、什么是良好的班集体？P31
3、如何处理同学间的关系？P33
4、正确认识自我的好处？P35
5、正确认识自我的方法？P36
第四课：知识让人生更美丽
1、为什么要学习（学习的作用？）（学习的重要作用？）P38
2、青少年怎样适应社会的发展？P40
3、受教育对公民的重要作用？（教育的作用？）P42
4、受教育对国家发展的重要作用？（为什么受教育是公民应履行的义务？）P43
5、我们如何自觉享受受教育的权力，履行受教育的义务？P44
6、如何学会学习？P47
第三单元：相逢是首歌
第五课：友情伴我同行
1、为什么生活需要友情？（友情的作用）P57
2、闭锁心理及其影响？P59
3、如何消除闭锁心理，交到更多朋友？P60
4、怎样让友谊之树常青？P61
5、怎样做到平等、尊重、真诚（理解、宽容）？P62
6、交往应注意的问题？P63
第六课：师爱助我成长
1、学生为什么要尊重老师？P66
2、如何尊敬我们的老师？P68
3、怎样与老师叫朋友？P69
七年级上册政治第5课友情伴我同行知识点
七年级上册政治第5课友情伴我同行知识点
七年级上册政治第5课友情伴我同行知识点
15、为什么生活需要友情?
(1)友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快的进步和发展。(2)遇到困难和挫折时，朋友的鼓励和帮助会使人坚定信心，知难而进，战胜挫折。(3)取得成功时，朋友的逆耳良言，会使人保持清醒的头脑。(4)出现缺点和错误时，朋友的批评和劝告，能催人猛醒。友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的`幸福和快乐。
16、如何才能获得真挚的友情?(可把“让友谊之树常青”也答上，那样更全面些!)
(1)我们要获得真挚的友情，就要消除闭锁心理，敞开心扉主动与人交往，培养热情、开朗的性格。(2)我们在寻找友情的过程中，应谨慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。
17、怎样让友谊之树常青?
(1)平等、尊重、真诚。①每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提。②朋友之间需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心。③朋友相交，贵在真诚。朋友之间要用真心去交流，要言而有信，一诺千金。
(2)理解、宽容。对朋友某些过失要持谅解和宽容的态度。朋友之间的理解。宽容，并不是可以不讲原则，建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。那种不分是非善恶、只讲“哥们儿义气”的所谓友谊，绝不是真正的友谊。(3)关爱、帮助。当朋友、同学遇到困难和不幸时，我们应毫不犹豫的伸出援助之手。从来不去主动帮助、关心、支持他人，这就很难寻到知心朋友，发展真挚的友情。
初中的政治《友情伴我同行》教学设计
初中的政治《友情伴我同行》教学设计
初中的政治《友情伴我同行》教学设计
教学重点：
让学生掌握与同学、朋友交往的技巧方法以及应该坚持的原则。
教学难点：慎交友和交友要坚持原则。
教学过程：
第一课时播种友情
播放《相逢是首歌》导入第三单元
一、生活需要友情(板书)
播放歌曲：周华健的《朋友》。思考回答
A听这首歌时，你会联想到什么?B谈谈你对友谊的感受和认识。
教师归纳生活中，我们每个人都需要朋友，正所谓“财富不是友情，而友情却是财富”。
1、友情是一种特别渴求的心理需要(板书)
阅读57的调查如果一个中学生缺少友谊，长期得不到这方面的心理满足，很容易产生心理异常，如果我们不注意与周围的人发展良好的关系，就难以在逆境中保持取心，甚至酿成悲剧。全球每年自杀身亡的有：40万人青少年占三分之一。平均每天死亡11000人。
2、友情能使我们互相启发、取长补短，有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展。(板书)看58的想一想
3、友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和欢乐(板书)讲述：朋友和熊讨论：这个故事说明了什么?(学生讨论，教师归纳)
二、克服闭锁心理、积极寻找朋友(板书)
1、闭锁心理的'现象和危害(板书)
讨论：59议一议并找找自己有没有闭锁心理划出危害
2、积极与人交往(板书)
材料一：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣;与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
材料二：西方有句谚语：“告诉我谁是你的朋友，我就知道你是
怎样一种人。”?请回答：
1、上述材料表达了一个什么意思?
2、教材中的那些内容同上述材料的意思相近?
中考政治《第9课时师友结伴同行》复习课件
第9课时 │ 考点整合
问题 4.交往的原则。
答案
（1）坚持平等互惠，给予与分担应 是双向的。（2）宽容他人、尊重差异 、加强沟通。（3）坦诚相待，但在原 则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为 代价维持所谓的友谊。（4）乐交诤友 ，不交损友，广交益友。
第9课时 │ 考点整合
问题
5.男女同学正常交往 的意义是什么？
第9课时 │ 考点整合
问题
2.新型师生关系的基本 内涵。
答案
（1）基础：民主平等。（2 ）特点：师生之间人格平等、互 相尊重，互相学习、教学相长。 （3）角色：老师是学生学习的 合作者、引导者和参与者，是学 生的朋友。
第9课时 │ 考点整合
问题
3.积极与老师进行有效 沟通的方法是什么？
答案
（1）从老师的角度看问题 。（2）正确对待老师的表扬与 批评。（3）原谅老师的错误， 用恰当的方式指出老师的错误是 对他的尊重。(4)礼貌待师、注 意场合、勿失分寸等。
第9课时 │ 考点整合
•合考点整
考点2 我爱我师 建立新型师生关系 了解都师的工作特点，积极与教师进行有效的沟通，正确 对待教师的表扬与批评，增进与老师的感情。
第9课时 │ 考点整合
问题
1.教师工作的 重要性。
答案
（1）老师是人类文明的传播者，教给 学生做人的道理，帮助学生掌握科学文化 知识和技能。被誉为“人类灵魂的工程师 ”。（2）老师的巨大力量在于为学生作 出榜样，用人格影响人格，用情感唤醒情 感，通过与学生的心灵沟通，使学生的精 神不断生长、日益充盈。老师在学生的成 长过程中发挥着不可替代的作用。
七年级政治友情伴我同行
子的腿中窜出，直扑闪光体而去……只见；二次结构输送泵 https://www.lkzg88.com 二次结构输送泵 ；闪光体立刻碎成数不清的奇特闪亮的摇钱树飞向悬在空中的金
砂地。随着全部摇钱树进入金砂地，就见空中剩余的物质很快像怪云一样收缩凝固成九龙珍珠桌和七根破廊柱从天上落下，丝毫不差地返回了原位……这时悬在考场上
暗暗的亮青色云霞，那模样好像漂浮着很多橡皮泥，鸟瞰全景，天空的景象酷似美不滋儿的井盖，样子十分的离奇。霜胶卷雪洞周围跳动着一种空气中出色的酸味，这
种味道出奇的浓烈，不用鼻子也能用手摸到……忽然，霜胶卷
学习目标
1、情感：体会友情的可贵，提高寻求真 挚友情的自觉性。 2、能力：认识友情的重要作用， 培养 学生获得真挚友情的能力。 3、知识： 知道我们的生活离不开友情，明确友情 的重要意义 懂得应怎样去寻找朋友。
康的重要条件。生
活离不开朋友，
人生离不开友情。
预习作业 怎样让友谊之树常青？
（今后怎样与同学、朋友交往？ 建立真挚友谊应遵循的原则有哪 些？）
为什么要珍惜青春？
A青春时节，是确立志向的最佳时期。 B青春时节，是挖掘生命潜能、开发人生智慧 的关键时期。 C青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激 情活力的美好时光。
怎样让自己的青春更美丽？
（1）要树立远大的理想，追求积极向上的人 生目标。 （2）要抓住今天，珍惜美好的时光 （3）要提高自身的素质，不断完善自己。 （4）要从小事做起，从现在做起
2020-2021年中考道德与法治复习 第二部分 我与他人和集体 专题五 与友同行 异性交往
正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握 七下第二课
3.异性交往
原则与尺度。
P14～21
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中考状元 ·生物
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友谊 1．朋友对我们有哪些影响？(友谊的力量)
(1)我们的 言谈举止 、 兴趣爱好 甚至 性格 等都或多或少地 受到朋友的影响。
A．将有学习价值的公众号分享给好友 B．通过微信公益众筹平台，帮助有困难的朋友 C．对陌生网友的见面邀请，不轻易接受 D．为朋友拉选票，强制转发投票信息
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8．观察下边的漫画，你想对漫画中的人说的是( D )
①虚拟的交往难以触摸到生活中的真实
②远离网络才能回归到正常生活
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异性交往 1．男生女生如何实现优势互补，促进自身成长？
(1)男生女生拥有各自的性别优势，欣赏对方的优势有助于我们不断完 善自己。
(2) 我 们 不 仅 要 认 识 自 己 的 优 势 ， 而 且 要 发 现 对 方 的 优 势 ， 相 互 取长补短 ，让自己变得更加优秀。
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中考政治总复习第一部分教材知识梳理八上第二单元师友结伴同行课件新人教版
友给予我们温暖；成功时，朋友与我们分享喜
悦与快乐；失败时，朋友激励我们继续前进； 顺利时，朋友告诫我们冷静；遇到挫折时，朋 友给予我们信心、勇气和力量。
9. 如何交友?(交友的原则) (1)平等互惠、给予与分担必须是双向的。
(2)欣赏、赞美、宽容他人，尊重差异、加强
沟通。 (3)坦诚相待，坚持原则。 (4)慎交朋友、乐交诤友、不交损友。
在人生旅途上，朋友与我们相伴同行。 （2）友谊是人类一种最美好的情感，是人与 人之间沟通的桥梁，是使人受到鼓舞、获得 进步的力量，会照亮我们的生活之路。
7. 为什么要养成热情开朗的性格？（热情开朗 的性格对人的重要作用）
（1）热情开朗的性格会对人的生理、心理产
生积极的影响。 （2）容易被人接纳，建立良好的人际关系。 （3）在集体和社会中营造融洽的人际氛围， 容易使我们得到快乐。
题的形式呈现，分值为4分。
3. 结合材料及类型： “师生关系”结 合热点材料、名言警句、常规材料考 考情总结 查，“闭锁心理”结合生活情境考查. 4. 设问类型：做法类、原因类、认识
类、是什么。
知识网络
朋友 同侪携 同学·
师友结
伴同行
女生 手共进 男生·
老师伴我成长
我知我师 我爱我师
主动沟通 健康成长
13. 男女生交往的意义 （1）异性同学间的交往能让我们获得更加丰 富的友谊。 （2）可以增进我们对异性的了解，学习对方
七年级政治第5课《友情伴我同行》练习
第五课《友情伴我同行》训练题
一、【知识梳理】人人需要友情：友情是我们特别渴求的一种
生活需要友情①友情能是我们，， ,
友情的重要作用有助于我们增长，更快地
②友情给我们，让我们获得
播种友情①闭锁心理的危害：影响与同学、朋友的，形成克服闭锁心理②积极与同学、如何克服闭锁心理？___________，以
友积极寻找朋友朋友交往心态主动与他人，培育_______的性格。情③慎交朋友：应努力做到、、. 伴_________是人际交往的这一原则，是建立真我友情的前提。
同①平等、尊重、真诚尊重朋友要做到尊重朋友的__________,不说行伤害朋友_________，不做伤害朋友______。
朋友相交，贵在__________。
要理解宽容：对待朋友不能________________；
要允许朋友有________________；
让友谊之树常青②理解、宽容要____________为他人着想，推己及人。
建立真正友谊的前提：建立真正的友谊
要坚持原则分清___________，___________。
③关爱、帮助
二、能力提高题
1、小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩,因此常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是
A．与父母谈心时言听计从 B.与他人交流时积极沟通
C．与同学交往时处处设防 D.与朋友相处时一味宽容
2、进入初中后不久，原来一直活泼开朗的小方突然变得沉默寡言，不愿与父母和同学说话，总是把自己关在小屋里。这一状况是
A.闭锁心理的表现
B.自强不息的表现
C.逆反心理的表现
初中政治知识点友谊知识点
初中政治知识点友谊知识点
友谊是人类社会中非常重要的一种情感，也是初中政治中的一个重要知识点。
友谊的形成和发展对个人的成长和社会的进步都起着积极的作用。本文将从不同角度探讨友谊的意义、特点以及保持和发展友谊的方法。
一、友谊的意义
1.人际关系的基础：友谊是人际关系中最亲密、最深厚的一种形式。通
过友谊，人们能够建立起互相信任、关心和支持的关系，从而增强彼此的情感纽带。
2.提升个人幸福感：与朋友相处能够给人带来快乐和满足感。朋友之间
的交流和互动可以让人解除压力，分享喜悦，共同成长。
3.培养社会交往能力：通过与朋友相处，我们可以学习如何与他人进行
有效的沟通和合作。这对于个人的社会交往能力的培养非常重要。
二、友谊的特点
1.信任和支持：友谊需要建立在相互信任和支持的基础上。只有在彼此
信任的基础上，才能真正地为对方提供帮助和支持。
2.真诚和坦率：友谊要求我们对朋友保持真实和坦率。诚实和直率的交
流能够增进友谊的深度和稳固性。
3.共同兴趣：友谊通常建立在共同的兴趣和价值观基础上。共同的经历
和追求可以增加朋友之间的亲近感和默契。
三、保持和发展友谊的方法
1.互相尊重和关心：友谊需要我们对朋友的感受保持尊重和关心。多一
份理解和体谅，少一份指责和苛求，能够让友谊更加持久。
2.维持交流和互动：保持定期的交流和互动是维系友谊的重要手段。可
以通过电话、微信等方式与朋友保持联系，分享生活中的喜怒哀乐。
3.共同努力和共同成长：朋友之间应该相互鼓励和支持，共同努力实现
各自的目标。共同成长不仅能够增进友谊，也有助于个人的进步和成长。
中考道德与法治复习要点提纲
中考道德与法治复习要点提纲
一、思想道德
1.价值观与人生观
-人生观的内涵与作用
-不同人生观的特点与对人生发展的影响
-积极向上的人生观的培养与价值
2.人际关系与人格发展
-人际关系的重要性与主要问题
-如何正确处理人际关系
-人际关系对人格发展的影响
3.诚信与信任
-诚信的内涵与作用
-建立诚信的重要性
-如何树立诚信意识与培养诚信品质
4.与他人合作与竞争
-合作与竞争的内涵与作用
-合作与竞争的优缺点
-如何正确面对合作与竞争
二、法治常识
1.宪法与法律基本原理
-宪法的作用与基本原则
-法律的特征与法律的作用
-法治的内涵与特点
2.家庭法律知识
-婚姻法与家庭暴力的防范
-未成年人的权益保护与未成年人犯罪的特点与预防
-养老保险、医疗保险等相关法律知识
3.公民道德与法律
-公民的权利与义务
-法律中的公民权利与对公民的限制
-公民道德与法律的关系
4.常见违法犯罪行为
-盗窃、抢劫、故意伤害等违法犯罪行为的特点与危害-贩卖、传播毒品的危害与预防措施
-酒驾、毒驾等交通违法行为的危害与法律规定
三、法律日常运用
1.合同法律知识
-合同的定义与种类
-合同的要素与成立
-合同中常见的问题与法律保护
2.消费者权益保护
-消费者权益的保护与侵害
-消费者权益保护的方式与途径
-消费者维权的法律条款与方式
3.知识产权法律知识
-商标法与著作权法的保护
-网络侵权行为的危害与防范
-具备知识产权保护意识的重要性
4.网络安全与法律法规
-网络安全的重要性与威胁
-网络安全法的主要内容与作用
-个人信息保护与网络诈骗的防范
通过对以上提纲的复习，学生应该能够对中考道德与法治科目的重点进行系统的整理与掌握。除了理论知识的学习，还应该进行案例分析与题目训练，将所学知识应用于实际情境中，通过实践中的思考和解决问题，使知识更加深入和灵活运用。
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《友情伴我同行》中考政治复习资料
《友情伴我同行》中考政治复习资料
教学过程：
一、导入新课
这节课我们就来讨论怎样交朋友，怎样建立友情！
二、讲授新课
板书框题：（二）让友谊之树常青
1、平等？尊重？真诚”
活动一：（材料P61页）阅读讨论：
通过这个活动，我们从中应体会到：与同学、朋友交往，首先要做到平等、尊重、真诚（板书）。
（1）交友三原则
板书：平等、尊重、真诚
想一想：为什么要做到平等、尊重、真诚？应该怎样做到平等、尊重、真诚呢？
（2）怎样做到平等、尊重、真诚（教材P62页）
板书：平等相待彼此尊重――尊重朋友自尊心以诚相待以心相交
2、理解宽容
活动二：
想一想――如果与到下列下列情况，你希望别人怎样对待自己？
（1）要理解宽容（学生阅读教材，细心体会，讨论回答。）
朋友相处，难免出现分歧、摩擦、争执等。但如果我们理解、宽容朋友，以宽广的胸怀接纳他人，对他人多一份理解与宽容，友谊
之花一定会绽放得更加绚丽！
读一读：――宽容（见教材63页）
（2）要坚持原则（教师按教材讲述，板书重点词）
板书：原则理解、宽容真正的友谊
活动三：我该怎么办？（见教材P63页）
请为这个故事续写可能的结尾：小方……
活动四：
想一想：当你遇到下列情况时，你会怎么做？（指导学生讨论回答，教师讲述）
教师讲述：
在人的一生中，由于多方面的原因，任何人都可能会遇到各种各样的困难和挫折，都需要来自同学、朋友的关爱和帮助。
想一想：当同学、朋友遇到困难和不幸时我们该怎么做呢？
教师讲述：
我们应该毫不由于地伸出援助之手，尽自己所能给予热情的帮助，不能袖手旁观，更不能幸灾乐祸。如果只在需要帮助的时候才想到
别人，而在平时不主动帮助、关心、支持他人，就很难寻求到知心
朋友，发展真挚的友情。善待他人就是善待自己，关爱别人就是关
爱自己。
活动五：读一读。
想一想：材料中的郑冬伟、郑晓晨和俞伟之间的友情是怎样日益加深的？
材料提供了郑冬伟、郑晓晨帮助身有残疾的俞伟，克服各种困难，顽强学习的事例。向我们展示了同学、朋友之间用无私的帮助和真
挚的友情浇灌友谊之树的感人事迹，给我们提供了学习的好榜样。
三、课堂小结：
人生离不开朋友，人生离不开友情。
让我们牢记马克思的名言――“友谊需要忠诚去播种、热情去浇灌、原则去护理。”用“平等、尊重、真诚”去呵护友谊之树，去
建立友谊、发展友情吧！
四、本课知识点
（详见《资源与学案》P30页――1、2、3。）
五、课后作业
1、抄写本课知识点
2、交友应遵循的原则是什么？
3、你遇到下列情况，希望别人怎样对待自己？
不小心弄脏了同学漂亮的白裙子。
无意中说错了话，伤了同学的自尊心。
同学约自己一起复习功课，结果自己忘记了。
给好朋友指出了缺点。
4、当同学、朋友遇到困难和不幸时我们该怎么做呢？