《友情伴我同行》中考政治复习资料

《友情伴我同行》中考政治复习资料
《友情伴我同行》中考政治复习资料
教学过程：
一、导入新课
这节课我们就来讨论怎样交朋友，怎样建立友情！
二、讲授新课
板书框题：（二）让友谊之树常青
1、平等？尊重？真诚”
活动一：（材料P61页）阅读讨论：
通过这个活动，我们从中应体会到：与同学、朋友交往，首先要做到平等、尊重、真诚（板书）。

（1）交友三原则
板书：平等、尊重、真诚
想一想：为什么要做到平等、尊重、真诚？应该怎样做到平等、尊重、真诚呢？
（2）怎样做到平等、尊重、真诚（教材P62页）
板书：平等相待彼此尊重――尊重朋友自尊心以诚相待以心相交
2、理解宽容
活动二：
想一想――如果与到下列下列情况，你希望别人怎样对待自己？
（1）要理解宽容（学生阅读教材，细心体会，讨论回答。

）
朋友相处，难免出现分歧、摩擦、争执等。

但如果我们理解、宽容朋友，以宽广的胸怀接纳他人，对他人多一份理解与宽容，友谊
之花一定会绽放得更加绚丽！
读一读：――宽容（见教材63页）
（2）要坚持原则（教师按教材讲述，板书重点词）
板书：原则理解、宽容真正的友谊
活动三：我该怎么办？（见教材P63页）
请为这个故事续写可能的结尾：小方……
活动四：
想一想：当你遇到下列情况时，你会怎么做？（指导学生讨论回答，教师讲述）
教师讲述：
在人的一生中，由于多方面的原因，任何人都可能会遇到各种各样的困难和挫折，都需要来自同学、朋友的关爱和帮助。

想一想：当同学、朋友遇到困难和不幸时我们该怎么做呢？
教师讲述：
我们应该毫不由于地伸出援助之手，尽自己所能给予热情的帮助，不能袖手旁观，更不能幸灾乐祸。

如果只在需要帮助的时候才想到
别人，而在平时不主动帮助、关心、支持他人，就很难寻求到知心
朋友，发展真挚的友情。

善待他人就是善待自己，关爱别人就是关
爱自己。

活动五：读一读。

想一想：材料中的郑冬伟、郑晓晨和俞伟之间的友情是怎样日益加深的？
材料提供了郑冬伟、郑晓晨帮助身有残疾的俞伟，克服各种困难，顽强学习的事例。

向我们展示了同学、朋友之间用无私的帮助和真
挚的友情浇灌友谊之树的感人事迹，给我们提供了学习的好榜样。

三、课堂小结：
人生离不开朋友，人生离不开友情。

让我们牢记马克思的名言――“友谊需要忠诚去播种、热情去浇灌、原则去护理。

”用“平等、尊重、真诚”去呵护友谊之树，去
建立友谊、发展友情吧！
四、本课知识点
（详见《资源与学案》P30页――1、2、3。

）
五、课后作业
1、抄写本课知识点
2、交友应遵循的原则是什么？
3、你遇到下列情况，希望别人怎样对待自己？
不小心弄脏了同学漂亮的白裙子。

无意中说错了话，伤了同学的自尊心。

同学约自己一起复习功课，结果自己忘记了。

给好朋友指出了缺点。

4、当同学、朋友遇到困难和不幸时我们该怎么做呢？。