英语国际音标讲解详细版优秀课件
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Uu [ju:] Qq [kju:] Ww [‘dʌblju:]
共同点：都含有[ ju:]
.精品课件.
9
26个字母读音
Oo [əu]
.精品课件.
10
26个字母读音
Oo [əu]
.精品课件.
11
26个字母读音
Rr [a:]
.精品课件.
12
26个字母读音
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
[e i] [bi:] [s i:] [di:] [i:] [ef] [dʒi:]
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
[eitʃ] [ai] [dʒei] [kei] [el] [em] [en]
Oo Pp Qq
Rr Ss Tt
[əu] [pi:] [kju:]
[a:] [es] [ti:]
Uu Vv Ww
Xx Yy Zz
[ju:] [vi:] [‘dʌblju:] [eks] [wai] [zed]
• ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt
• ur:nurse Thursday turtle purple curtain
• ear:early learn
• or: word work world
• 根据发音规则，圈出每组中元音字母组合发音相 同的单词。
23
单词的音节
在一个词中，有几个元音因素（不是元音字 母 ），就有几个音节。单词按其音节多少来划 分，可分为三种
1. 单音节词由一个音节构成的词叫做单音节词，如 big, fight, I, you, a 等
2. 双音节词由两个音节构成的词叫做双音节词，如 worker, teacher, our等。
共同点：都含有[ ju:]
.精品课件.
9
26个字母读音
Oo [əu]
.精品课件.
10
26个字母读音
Oo [əu]
.精品课件.
11
26个字母读音
Rr [a:]
.精品课件.
12
26个字母读音
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
[e i] [bi:] [s i:] [di:] [i:] [ef] [dʒi:]
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
[eitʃ] [ai] [dʒei] [kei] [el] [em] [en]
Oo Pp Qq
Rr Ss Tt
[əu] [pi:] [kju:]
[a:] [es] [ti:]
Uu Vv Ww
Xx Yy Zz
[ju:] [vi:] [‘dʌblju:] [eks] [wai] [zed]
• ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt
• ur:nurse Thursday turtle purple curtain
• ear:early learn
• or: word work world
• 根据发音规则，圈出每组中元音字母组合发音相 同的单词。
23
单词的音节
在一个词中，有几个元音因素（不是元音字 母 ），就有几个音节。单词按其音节多少来划 分，可分为三种
1. 单音节词由一个音节构成的词叫做单音节词，如 big, fight, I, you, a 等
2. 双音节词由两个音节构成的词叫做双音节词，如 worker, teacher, our等。
音标讲解教程ppt课件
o发/ɒ/音，f发/v/音，拼写与发音不一致。
03 was /wɒz/
w发/w/音，a发/ɒ/音，s发/z/音，拼写与发音不 一致。
常见易混淆单词对比
hear /hɪər/ 和 here /hɪər/：两个单词的拼写非常相似，但发音不同。 hear中ea组合发/ɪər/音，而here中ere组合也发/ɪər/音。需要注意的是， 两个单词的重音位置不同。
/tr/ /dr/ 舌尖抵上齿龈后部，形成阻碍，然后让气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。例如： tree（树），dry（干燥的）。
鼻辅音发音方法及示例
/m/ 双唇紧闭，舌头平放，软腭 下垂，气流从鼻腔泄出。例如： moon（月亮），mother（母
亲）。
/n/ 舌尖抵住上齿龈，软腭下垂， 堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出。
培养良好语音习惯
标准化发音
音标为英语发音提供了标 准化的符号体系，有助于 学习者形成规范的发音习 惯。
避免发音歧义
通过学习音标，可以避免 因发音不准确而产生的歧 义和误解，提高沟通的准 确性和效率。
提升语音美感
掌握音标有助于学习者更 好地把握英语语音的节奏 和语调，从而提升语音美 感和表达感染力。
their /ðeər/ 和 there /ðeər/：两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。their是代词“他们的”，而there是副词“那 里”。
who’s /huːz/ 和 whose /huːz/：两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。who’s是who is的缩写形式，意思是“谁是”或 “谁是…的”。而whose是代词“谁的”，用来询问某物的所有者。
02
单元音发音技巧与实例
03 was /wɒz/
w发/w/音，a发/ɒ/音，s发/z/音，拼写与发音不 一致。
常见易混淆单词对比
hear /hɪər/ 和 here /hɪər/：两个单词的拼写非常相似，但发音不同。 hear中ea组合发/ɪər/音，而here中ere组合也发/ɪər/音。需要注意的是， 两个单词的重音位置不同。
/tr/ /dr/ 舌尖抵上齿龈后部，形成阻碍，然后让气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。例如： tree（树），dry（干燥的）。
鼻辅音发音方法及示例
/m/ 双唇紧闭，舌头平放，软腭 下垂，气流从鼻腔泄出。例如： moon（月亮），mother（母
亲）。
/n/ 舌尖抵住上齿龈，软腭下垂， 堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出。
培养良好语音习惯
标准化发音
音标为英语发音提供了标 准化的符号体系，有助于 学习者形成规范的发音习 惯。
避免发音歧义
通过学习音标，可以避免 因发音不准确而产生的歧 义和误解，提高沟通的准 确性和效率。
提升语音美感
掌握音标有助于学习者更 好地把握英语语音的节奏 和语调，从而提升语音美 感和表达感染力。
their /ðeər/ 和 there /ðeər/：两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。their是代词“他们的”，而there是副词“那 里”。
who’s /huːz/ 和 whose /huːz/：两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。who’s是who is的缩写形式，意思是“谁是”或 “谁是…的”。而whose是代词“谁的”，用来询问某物的所有者。
02
单元音发音技巧与实例
英语音标介绍PPT课件
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
元音（20个）
长元音 /ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/
短元音 / ʌ/ /ɒ/
/ə/ /ɪ/
/ʊ/ /e/ /æ /
单元音 （12个） 后元音(5个)
[ɑː] [ɔː] [ɒ] [uː] [ʊ]
元音 （20个）
中元音(3个) [ʌ] [ɜː] [ə]
合口双元音(5个) [eɪ] [əʊ] [aɪ] [aʊ] [ɔɪ]
双元音
(8个)
集中双元音(3个) [ɪə] [ʊə] [eə]
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
Thank you
双元音 /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/
/ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
前元音(4个) [iː] [ɪ] [e] [æ]
连读
在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相等密切， 而前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，辅音和元 素连在一起读。 Put it on Not at all
英语国际音标教学课件(53页)
3. cup
√ duck ( )
4. those sorry (×)
√ 5. these we ( )
6. kite 7. no 8. have 9. get 10. much
milk (×)
√ only ( )
face (√ ) me (×)
√ uncle ( )
Step 2:认识20个元音音素：
[əu] Oo 请你lo归ck纳： []
c
读一读，想一想：
下面两组单词中u 的发音相同吗？
1. cute tube music student
v
2.2. bus cup under put
请你归纳： [ju:] Uu [ ] [u]
音节: 开音节和闭音节
开音节是以元音字母结尾的重读音节或以“元音字 母+辅音字母（除r外）+不发音的e”结尾的重读音节。
Watch and repeat.
Step 3: Let’s chant and act!
聪明的同学，听听这些小诗歌， 说说它们押了什么韵呢？
You see, I’m a little bee. Sitting in a tree,
[i:]
Drinking a cup of tea.
Look at that brown bear, Sitting on a big chair, Eating a yellow pear, And combing its curly hair.
下面两组单词中a 的发音相同吗？
1. cake grape name snake face plate
2. apple bag cat hat fat
Aa 请你归纳：
英语音标教学课件：特别详细版音标课件(单词带声、附有声国际音标图) (共247张)
• 长元音 • 舌端离开下齿 • 舌后部抬高 • 唇形尽量收缩得小而圆，并且向
前突出
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口腔内部发音
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/u:/ oo zoo
[zuː]
soon
[suːn]
too
[tuː]
moon
[muːn]
cool
[kuːl]
food
[fuːd]
noon
[nuːn]
o who
you
/əu/ o
hello
[hə'ləʊ]
zero
['zɪərəʊ]
telephone
['telɪfəʊn]
phone
[fəʊn]
no
[nəʊ]
notebook
['nəʊtbʊk]
oa coat
[kəʊt]
boat
[bəʊt]
road
[rəʊd]
load
[ləʊd]
oe toe
[təʊ]
woe
[wəʊ]
ou young cousin enough
[jʌŋ]
['kʌzn]
[ɪ'nʌf]
下
一
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• 短元音 • 舌端离开下齿 • 舌前尽量降低，后缩，舌后部抬
高 • 双唇稍稍收圆，开口大
口腔内部发音
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/ɔ/ o
not
[nɔt]
on
soccer
[ɔn]
['sɔkə]
[vɔis]
oy boy
[bɔi]
英语国际音标讲解(详细版)168页PPT
英语国际音标讲解（详细版）
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
168
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
168
英语音标学习课件(全面版)(共30张PPT)
/ts/ /dz/
/ts/ 舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈
间送出，声带不振动。 eg: seats(座位)，roots(根)，fruits(水果) /dz/ 和/ts/发音相似，舌尖先抵住上齿龈，堵住气流，使
气流从舌尖和齿龈间送出，但声带需振动。 eg: reads(阅读)，goods(商品)，needs(需要)
/ɔ:/ /ɔ/
/ɔ:/ 长元音，双唇收得小而圆，并向前突出，舌
身往后缩。 eg: sort(种类)，talk(谈话)，ball(球，舞会) /ɔ/ 短元音，口腔打开，嘴张大，舌向后缩，双
唇稍收圆。 eg:fond(喜欢的)，lock(锁)，hot(热的)
/ɑ:/ / ʌ /
/ɑ:/ 长元音，口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌
/ r/ 舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微
突出，声带振动。 eg: bread(面包)，red(红色的)，rush(冲，奔)
半元音 / j/ / w/
/ j/ 嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声
带振动。（yeah） eg: year(年份)，young(年轻的)，yellow(黄色的)
双唇半开。 eg: care(关心)，share(分享)，bear(熊)
/ʊə/ 由/ʊ/和 /ə/两个单音组成，前重后轻，嘴唇由收圆
到半开。
eg: sure(确信的)，your(你们的)，
清辅音的学习
/p/ /b/
/p/ 双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出
爆破音，但声带不振动。 eg: pea（豌豆）, deep(深的), tip（顶端） /b/ /b/和/p/发音相似，双唇紧闭，然后快速张开，让气
圆到扁，口形从开到合。 eg: joy(欢乐)，noise(噪音)，enjoy(享受)
课件国际音标教学课件完整版pptx
01国际音标概述Chapter定义与作用定义作用发展历程1888年，由英国的H~斯维斯特倡议，由法国的P~帕西和英国的D~琼斯等人完成，发表在《语音教师》上（“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊），这是历史上第一个国际音标表。
后经多次修订，最通用的是1979年修订的方案。
音标符号分类辅音音素元音音素02国际音标发音规则与技巧Chapter单元音发音时，舌位、唇形、开口度始终不变，如有变动，则发出其他元音。
01双元音发音时，由两个元音音素组成，发音时由一个元音向另一个元音滑动。
02前元音发音时，舌位最高点都在舌前部，发音时舌尖轻触下齿背。
03中元音发音时，舌位最高点都在舌中部，发音时舌头后缩，舌尖离开下齿背。
04后元音发音时，舌位最高点都在舌后部，发音时舌根抬起，靠近软腭。
05摩擦音发音时，气流在口腔中受到阻碍，通过狭窄的缝破擦音发音时，先爆破后摩擦，即先阻碍气流然后释放0103020405音节的划分连读失去爆破重读音节特殊发音技巧03国际音标在单词拼读中应用Chapter单词重音判断单词重音的定义单词中发音最为突出的音节，通常由音高、音强和音长等多种语音特征共同体现。
单词重音的判断方法根据单词的音节结构和语音特征，判断单词的重音位置。
如多音节单词中，通常重音落在倒数第三个音节上。
单词重音的作用重音是影响单词发音和语调的重要因素，正确的重音位置有助于准确传达语义和情感。
音节的划分方法根据单词中的元音音素和辅音音素进行划分。
一般来说，一个元音音素可以构成一个音节，而一个辅音音素则不能单独构成音节。
音节的定义单词发音的基本单位，由一个或几个音素组成。
音节的作用音节是单词发音的基础，正确的音节划分有助于准确拼读和记忆单词。
音节划分方法单词拼读实例分析实例一实例二实例三实例四04国际音标在句子朗读中应用Chapter句子重音判断单词在句子中的重音位置01句子中的重音模式02重音与语调的关系031 2 3辅音连缀元音连读失去爆破和不完全爆破连读技巧01020304陈述句一般使用降调，表示肯定或完结的语气。
英语音标全 ppt课件
方括号[ ]或两条斜线∕∕括起来，以免与单词或字
母混淆。
英语音标全
精品资料
• 元音是指发音时气流通过口腔或鼻腔时，不 受任何阻碍，同时声带振动。英语中的元音 共有20个。
• 辅音是指发音时，气流从肺部压出来后，通 过口腔或鼻腔时受到各发音器官的阻碍，如 受到唇、齿、舌、咽喉等的阻碍而形成的音 。英语中的辅音音素按发音时声带是否振动 可以分为11个清辅音和17个浊辅音。
英语音标全
/i:/
★发音要诀 (1)舌尖抵下齿，舌前部尽量抬高。 (2)双唇扁平，牙床几乎半合。 (3)这是长元音，发音时嘴角向旁伸，做微笑
状，并要有一定的延长。 ★发音练习
英语音标全
me [ mi:] see [ si: ] meet[ mi:t ] need [ ni:d ] feel [ 'fi:l ]
英语音标全
朗读下面的句子
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger
brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is
松弛。 ★注意事项 （1）发/e/ 音时，口不能张得太大。 （2）要避免舌头随便移动，从而发成其他的双元音
。 ★发音练习
英语音标全
朗读下面的单词
leg [ leɡ ] tell [ tel ] desk [ desk ] bed [ bed ] bread [ bred ]
英语国际音标学习张PPT教学课件
/deθ/ death /ð eə/there
/bæθ/ bath /ð i:z/ these
英语国际音标学习课件（PPT32张）
/ʃ/
/ʒ/
/ʃi:/ she /'leʒə/ leisure
/wɒʃ/ wash
/ʃɪp/ ship
/tʃ/
/dʒ/
/tʃi:p/ cheap /brɪdʒ/ bridge
/I/
/big/ big /siks/ six /pig/ pig
/i:/
/ti:/ tea /si:t/ seat /hi:/ he
/e/
/æ /
/hed/ head /mæp/map /desk/ desk /bæk/back /red/ red /blæk/black
中元音
/Λ/ / ɜ:/ /ə/
/ki:/ key /leg/ leg /kaɪt/ kite /gʊd/good
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/f/
/v/
/flaɪ/ fly /keɪv/ cave
/ha:f/ half /faɪv/ five
/fiks/ fix /vest/ vest
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国际音标
元音 （20个）
长 /ɑ:/ /ɔ:/
元 音
短 / ʌ/ /ɒ/
元 音
/eɪ/ /aɪ/
双 /ɪə/ /eə/
元 音
/əʊ/ /aʊ/
/ ɜ:/ /i:/ /U:/
/ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ /
/ɔɪ/ /ʊə/
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英语国际音标讲解(完整版)PPT
9、[ɒ] ([ɔ])
发音字母: o
a
降低并后缩，
发音方法描述：舌身尽量
舌后部抬起，口形稍收 圆，开口比长元音稍大但不向前突出。发音短促。
例词：boss /bɒs/ 老板 coffee /´kɒfi/ 咖啡 copper /´kɒpə/ 铜 cost/kɒst/ 费用 doctor/´dɒktə/ 医生 hot/hɒt/ 热的 office/´ɒfɪs/ 办公室 not/nɒt/ 不 bottle / ´ b ɒ t l / 瓶 子 p o t / p ɒ t / 壶 d o g / d ɒ g / 15 狗
例词: big /bɪg/大的 kid /kɪd/孩子 film /fɪlm/ 电影fish /fɪʃ/鱼 pig /pɪg/ 猪 city /´sɪti/ 城市trip /trɪp/ 旅行 sit /sɪt/ 8坐
3、 [e]
发音字母: e；a；ea；ai；
ay；ie
唇微微
发音方法描述：发“挨”音，嘴
6、 [ɑ:]
发音字母: a；ar；
au
舌身放低
发音方法描述：发“阿”音。
后缩，舌后部隆起，口形张大， 全开，声带振动。发音延续较长。
例词：father /´fa:ðə/ 父亲 ask /a:sk/ 询问 bath/ba:θ/ 洗澡 grass /gra:s/ 草star /sta:/ 星card /ka:d/ 卡片car /ka:/ 汽车
音素和国际音标
1．什么是音素：音素是语音的最小单位。 2．音素的分类：元音和辅音。 3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅
音音 素28个。 4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。
5. 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine
英语国际音标简解ppt课件
+ 例词：out how about cloud shout
+ 发音要领：发音时， 由/ /向/ /自然滑动， 滑动过程中，双唇收 拢收圆：口型由大到 小，舌位由低到高， 注意声音发足。
31
17，/ /
+ 例词：boy joy join enjoy spoil
+ 发音要领：发音时， 由/ /向/ /自然滑动， 但不到/ /时，舌位就 停止。滑动的过程中， 双唇逐渐由圆变扁， 口型由大变小。
发声时，气流通过阻碍时所使用的不同方法（及 其造成的听觉印象），辅音可分为爆破音，摩擦
音，破擦音，鼻音，舌边音和半元音。
11
辅音分类表如下：
清辅音 辅
/p t k f s ϑ ∫ t∫ tr ts /
音 浊辅音 /b d g v z ð m n ŋ l r h w j ʒ dʒ dr
dz/
爆破音
/p b t d k g/
/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/
/ɪə/ /eə /ʊə /əʊ /aʊ ////
第四节 辅音分类
最新“国际音标”中辅音音素共有28个. + 按发音时是否振动声带可分为浊辅音和清辅音两
大类。英语辅音中有许多音素是清辅成对的，即 发音时，两个音素的发音器官位置相同，只有声 带振动与否的区别。如/ ， /等十对。 + 按发音时，以不同方式调动不同的发音器官或称
17
4，/ /
+ 例词：at have flat stand Saturday
+ 发音要领：发音时， 舌尖抵下齿，舌前部 稍抬，双唇开口度较 大，并向两边平展， 发音时间短促。
18
第二节后元音 / / / / / / 5，/ / / / / /
+ 发音要领：发音时， 由/ /向/ /自然滑动， 滑动过程中，双唇收 拢收圆：口型由大到 小，舌位由低到高， 注意声音发足。
31
17，/ /
+ 例词：boy joy join enjoy spoil
+ 发音要领：发音时， 由/ /向/ /自然滑动， 但不到/ /时，舌位就 停止。滑动的过程中， 双唇逐渐由圆变扁， 口型由大变小。
发声时，气流通过阻碍时所使用的不同方法（及 其造成的听觉印象），辅音可分为爆破音，摩擦
音，破擦音，鼻音，舌边音和半元音。
11
辅音分类表如下：
清辅音 辅
/p t k f s ϑ ∫ t∫ tr ts /
音 浊辅音 /b d g v z ð m n ŋ l r h w j ʒ dʒ dr
dz/
爆破音
/p b t d k g/
/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/
/ɪə/ /eə /ʊə /əʊ /aʊ ////
第四节 辅音分类
最新“国际音标”中辅音音素共有28个. + 按发音时是否振动声带可分为浊辅音和清辅音两
大类。英语辅音中有许多音素是清辅成对的，即 发音时，两个音素的发音器官位置相同，只有声 带振动与否的区别。如/ ， /等十对。 + 按发音时，以不同方式调动不同的发音器官或称
17
4，/ /
+ 例词：at have flat stand Saturday
+ 发音要领：发音时， 舌尖抵下齿，舌前部 稍抬，双唇开口度较 大，并向两边平展， 发音时间短促。
18
第二节后元音 / / / / / / 5，/ / / / / /
英语国际音标讲解完整PPT.
有一种人早就想圆车梦，但他还没这个能力，终于有一天他按捺不住了，跑到汽车公司里的展厅去看车，又问这个，又问那个，表现
• 不论声带振动与否，发音时呼出的气 出好像很关心、很喜欢这辆车的样子。在这个时候销售人员往往会有一种误解，以为他要买车，但是一谈到实际问题他就开始躲避了。
因为他只是来找一种感觉，并没有实际的购买能力，所以说他会提出一些不合理的要求。 小提示6：核实岗位要求是否已发生变化。
一•要乘发坐证件音齐全的时船只。 声带不振动的辅音称为清辅音。
• 发音声带振动的辅音称为浊辅音。
12个单元音
[a:] [ә:] [i:] [ɔ:] [u:]长元音元 音Fra bibliotek8个双元音
[Λ] [ә] [i] [ɔ] [u] [æ] [e] 短元音
[ai]
[ei] [ɔi] [iә ] [eә ] [uә ] [au] [әu]
为什么要学习音标？
？？？
• 作为英语老师，常常遇到这样的尴尬场面： 课堂上教学生读单词，老师读一遍，学生跟 着读一遍，下课布置学生们回去要认真复习 单词。可是到了第二天早读，大部分同学均 忘记单词是怎么读的。这样的实例常常发生 在小学的中高年级段，以及初中阶段。即便 是是高中、大学阶段也会出现！
• • 为什么出现如此情况呢？
流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍， （1）如果出血量磊，可用手指压住伤口两侧边缘，血管受压后会中断流血。
３. 家长不在时，不要随便用菜刀．如果用菜刀切东西时，一定要专心，不要边切边东张西望．特别要注意，切肉时更要小心． 将所有面试过的应聘者与理想的人选进行比较，在一张空白的对比表格上将工作要求的种类分为必须具备和优先考虑两类。然后使用
清辅音 [p] 10对 浊辅音 [b]
• 不论声带振动与否，发音时呼出的气 出好像很关心、很喜欢这辆车的样子。在这个时候销售人员往往会有一种误解，以为他要买车，但是一谈到实际问题他就开始躲避了。
因为他只是来找一种感觉，并没有实际的购买能力，所以说他会提出一些不合理的要求。 小提示6：核实岗位要求是否已发生变化。
一•要乘发坐证件音齐全的时船只。 声带不振动的辅音称为清辅音。
• 发音声带振动的辅音称为浊辅音。
12个单元音
[a:] [ә:] [i:] [ɔ:] [u:]长元音元 音Fra bibliotek8个双元音
[Λ] [ә] [i] [ɔ] [u] [æ] [e] 短元音
[ai]
[ei] [ɔi] [iә ] [eә ] [uә ] [au] [әu]
为什么要学习音标？
？？？
• 作为英语老师，常常遇到这样的尴尬场面： 课堂上教学生读单词，老师读一遍，学生跟 着读一遍，下课布置学生们回去要认真复习 单词。可是到了第二天早读，大部分同学均 忘记单词是怎么读的。这样的实例常常发生 在小学的中高年级段，以及初中阶段。即便 是是高中、大学阶段也会出现！
• • 为什么出现如此情况呢？
流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍， （1）如果出血量磊，可用手指压住伤口两侧边缘，血管受压后会中断流血。
３. 家长不在时，不要随便用菜刀．如果用菜刀切东西时，一定要专心，不要边切边东张西望．特别要注意，切肉时更要小心． 将所有面试过的应聘者与理想的人选进行比较，在一张空白的对比表格上将工作要求的种类分为必须具备和优先考虑两类。然后使用
清辅音 [p] 10对 浊辅音 [b]
英语国际音标精讲ppt课件
练习： her earth first word nurse learn work shirts
/ε /
:
/
/
练习： about the student of water
teacher actor today
/e/
1）发音要领： 它和/з: /的舌位、唇形 都很相近，在发/з: /的基础 上，把开口度稍加大一点 ，口腔肌肉放松，发音短 而含糊一些。
/ｅＩ/
e
发音要领： 舌头从前元音/ / 的位置开始，向中元 音/ /的方向滑动，到 接近/ /时停止；唇形 由圆到中常。
练习：练习：poor ，during , tour， sure , pure Ω
e
/eΩ/ e
/e
发音要领：
舌头从/ e /的位置 开始，向中元音/ / 的方向滑动，到接 近/ /时停止；保持 中常。
h /
/
/
6）无摩擦延续音和半元音：/ r j w /
二、按发音部位分类：
发音部位指发音时在气流通道上形成阻碍的发音器官。 可分为九类： 1）双唇音：/ p b m w / 2）唇齿音：/ f v / 3）齿音：/ θ ð / 4）齿龈音：/ t d l s z ts dz /
5）后齿龈音：/ r tr dr /
ɑ： /的唇形中常之外，其余都
后元音舌位比较图
/ / u: /的唇形既圆又突出。
/ /
:c
后元音有五个/u:/./ ʊ/ ./
/./
/. /ɑ:/
:c
后元音唇形比较图
/U:/
1）发音要领：
开口度近于全合；舌 尖离开下齿，舌用力后 缩，双唇圆而突出，肌 肉明显紧张，发长音。
练习：moon rule do shoe blue fruit new food
/ε /
:
/
/
练习： about the student of water
teacher actor today
/e/
1）发音要领： 它和/з: /的舌位、唇形 都很相近，在发/з: /的基础 上，把开口度稍加大一点 ，口腔肌肉放松，发音短 而含糊一些。
/ｅＩ/
e
发音要领： 舌头从前元音/ / 的位置开始，向中元 音/ /的方向滑动，到 接近/ /时停止；唇形 由圆到中常。
练习：练习：poor ，during , tour， sure , pure Ω
e
/eΩ/ e
/e
发音要领：
舌头从/ e /的位置 开始，向中元音/ / 的方向滑动，到接 近/ /时停止；保持 中常。
h /
/
/
6）无摩擦延续音和半元音：/ r j w /
二、按发音部位分类：
发音部位指发音时在气流通道上形成阻碍的发音器官。 可分为九类： 1）双唇音：/ p b m w / 2）唇齿音：/ f v / 3）齿音：/ θ ð / 4）齿龈音：/ t d l s z ts dz /
5）后齿龈音：/ r tr dr /
ɑ： /的唇形中常之外，其余都
后元音舌位比较图
/ / u: /的唇形既圆又突出。
/ /
:c
后元音有五个/u:/./ ʊ/ ./
/./
/. /ɑ:/
:c
后元音唇形比较图
/U:/
1）发音要领：
开口度近于全合；舌 尖离开下齿，舌用力后 缩，双唇圆而突出，肌 肉明显紧张，发长音。
练习：moon rule do shoe blue fruit new food
英语国际音标教学优秀课件
[ w ] [wai] [wei] [we] [wə] [wi:] [wu:] [wʌ] [wəu]
[ v ] [vai] [vei] [ve][və] [vi:] [vu:] [vʌ ] [vəu]
[ s ] [sai] [sei] [se] [sə] [si:] [su:] [sʌ] [səu]
Ss Xx Zz
元音字母 Aa 在单词中的发音
开音节: Kate
［ei］ cake
name grade age face game
闭音节： Ann
[æ ] am
map
and
bag thank apple
元音字母 Ee 在单词中的发音
开音节: he she ［i:］ jeep bee
me tree
Yy Zz
字母所含的元音音素归类
• [ai] (2个) I i Y y • [ei] (4个) A a H h J j K k
• [ i:] (8个) E e B b C c D d
Gg Pp Tt Vv • [ ju:] (3个) U u Q q W w • [ e ] (7个) F f L l M m N n
• *Rr *[ r ] rose Grace
• Ww *[ w ] word watch
• Yy *[ ai ] try fly
*[ j ] year yes
拼一拼
元音
辅音 [ ai ] [ ei] [ e ] [ə] [ i: ] [u: ] [ʌ] [əu]
[ j ] [jai] [jei] [je] [jə] [ji:] [ju:] [jʌ] [jəu]
[ ju:] [ t ] [ s]
[v] [w] [z]
[ v ] [vai] [vei] [ve][və] [vi:] [vu:] [vʌ ] [vəu]
[ s ] [sai] [sei] [se] [sə] [si:] [su:] [sʌ] [səu]
Ss Xx Zz
元音字母 Aa 在单词中的发音
开音节: Kate
［ei］ cake
name grade age face game
闭音节： Ann
[æ ] am
map
and
bag thank apple
元音字母 Ee 在单词中的发音
开音节: he she ［i:］ jeep bee
me tree
Yy Zz
字母所含的元音音素归类
• [ai] (2个) I i Y y • [ei] (4个) A a H h J j K k
• [ i:] (8个) E e B b C c D d
Gg Pp Tt Vv • [ ju:] (3个) U u Q q W w • [ e ] (7个) F f L l M m N n
• *Rr *[ r ] rose Grace
• Ww *[ w ] word watch
• Yy *[ ai ] try fly
*[ j ] year yes
拼一拼
元音
辅音 [ ai ] [ ei] [ e ] [ə] [ i: ] [u: ] [ʌ] [əu]
[ j ] [jai] [jei] [je] [jə] [ji:] [ju:] [jʌ] [jəu]
[ ju:] [ t ] [ s]
[v] [w] [z]
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meat
[ә:]
thirsty
[i:]
driver
[ә]
animal [i:]
Lesson 2
音标[ɔ:] [ɔ] [u:] [u]学习
[ɔ:]
发这个音的字母和字母组合a aw al or oor
a: water aw: draw strawberry al: ball wall or: horse corn fork or short oor: floor door
元音
[ I] 【衣 急促地发声】
• 发音字母和组合: i y e ui u a
• 音标举例：[it]
it
•
[siks] six
•
[pig] pig
根据发音规则，圈出每组中元音字母 发音不相同的单词。
1. sofa sit kick lip 2. ink gift jam ship 3. hand picture big sister 4. hot lick pig jelly
Lesson 1
元音[i:] [i] [ə:] [ə] 学习
[i:]
发这个音的字母和字母组合 e ea ee
e: me be she he we evening
ee: sweet bee sweep sheep see sleep three green
ea: meat leaf sea pea teach eat clean
• 字母组合 :er or ar o a
• 音标举例：['kʌlə] color
•
['dɔktə] doctor
•
[bə'nɑ:nə] banana
根据发音规则，找出发[ə]的2个单词 写在后面的横线上。
1. mother sofa road smile 2. sit father sister food 3. hair deer tiger China 4. sugar soon ear leader
英语国际音标讲解详细版优秀 课件
单词表
class [klɑ:s] n 班级
单词 音标 词性 中文意思
英语国际音标表:
• 元音20个（就像汉语中的韵母）
辅音28个（就像汉语中的声母）
元音（20个）（韵母）
• 长元音 • 短元音
• 双元音
/ɑ:/ /ɔ:/ /ə:/ /i:/ /U:/
/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/
[ɔ: ] /ɔ:/ 【 喔 声音拖长】
doctor
( ) ⑩happy
sea
2. 读音标写单词。
bread dog her in teacher about work clean skirt sit
green ship food money we girl shirt chin china picture
[bi:] [bә:d] [si:] [swi:t] [′bizi] [hә:] [′dɔktә] [′sistә] [li:f] [hi:] 3. 连线。
[ə:]
发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or
er: her serve term ir: bird girl skirt first dirty skirt shirt ur: nurse Thursday turtle purple ear: early learn or: word work world
[ə]
发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e
ure: picture er: teacher brother dinner father sister ar: sugar or: doctor a: panda about above camera sofa China
元音
• [ ə] 【额 发短音】
音标[i:] [i] [ә:] [ә] 练习
1. 找出下列没有相同发音的词。
( ) ①he
feet
( ) ②pig
is
( ) ③thirty
bird
( ) ④she
big
( ) ⑤sweets
fish
( ) ⑥teacher
sister
( ) ⑦tiger
first
( ) ⑧tree
bean
( ) ⑨father
元音
• [ ə:] 【额 发长音】
• 字母组合: ir ur ear er or
• 音标举例：[gə:l] girl
•
[bə:d] bird
•
['θə:ti] thirty
根据发音规则，圈出每组中元音字 母组合发音相同的单词。
1. thirty beer thirsty wheat 2. bank king her nurse 3. turtle bird rabbit knee 4. room run shirt term
/æ / /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/
/ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/
辅音（28个）（声母）
• 清辅音 • 浊辅音 • 清辅音 • 浊辅音 • 鼻音 • 半元音 • 边音
/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ /ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/ /m/ /n/ /ŋ/ / j/ / w/ / ǀ/
[i]
发这个音的字母和字母组合 i e y ey ay
i: pig fish in fifteen six ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy lorry carry sunny
lovely study thirsty twenty thirty windy rainy ey: monkey money ay:Sunday Saturday Friday
元音
[ i:] 【衣 发长点】
• 发音字母和组合:ee ea e ie ei y
• 音标举例： [hi:]
[i:t] eat
[i:]
根据发音规则，圈出下列单词中元音 字母组合发音相同的两个词。
1. seat rain bean cat 2. gift feet teacher dog 3. pig star tree jeep 4. sweet sea fish the