小学生行为习惯演讲稿范文5篇
养成良好习惯演讲稿小学生（精选6篇）
养成良好习惯演讲稿小学生（精选6篇）
养成良好习惯小学生篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好!我是来自七(14)中队的高__。今天，我国旗下讲话的题目是《良好习惯，重在养成----行为习惯篇》。
上次晨会中，我们说到：良好的习惯是我们成功之门的“金钥匙”，作为一名学生，好的学习习惯对我们十分重要。然而，习惯并非局限于学习。将习惯渗透到生活的点滴，逐渐形成日常行为，甚至是一种生活方式，这种行为习惯也是我们的目标。而更多的同学并没有将自己的好习惯落实到日常。我们该怎么做呢?
首先，有的同学可能会问：习惯为何要成为一种日常行为?我们来看一看它的定义：所谓习惯，指的就是经过无数次重复或练习而逐步固定下来变成自动化的行为方式。在学习中，生活中，甚至是未来的工作中，都应该是这样。它像我们平时的吃饭，睡觉一样，是一种自然的行为，不是强制的，但也不是能轻易改变的。可以说，不能做到这样，就不能算是真正养成了一个习惯。
现在，我们知道了：良好的行为习惯对我们很有好处，但想要养成它们，其实并非易事。下面，就让大家一起来看几个生活中的案例，共同去探寻养成良好行为习惯的方法。
刚刚结束的网课学习生活，就是对我们的一次考验。回归校园，大家一定发现：部分同学的成绩有了较大提升，而更多的同学，甚至在以前成绩很好的同学，却发现自己处于下降的趋势。这其实是自觉性上的差距。网课期间，我们对电子产品的接触明显增多。同学们平时在父母的监督下，虽然对此念念不忘，但却终究遥不可及。而这样一来，许多同学便抓住了机会，平时养成的好习惯烟消云散，导致开学以后要自食其果。这就是习惯未成行为的表现。反之，一些自觉性强的同学，则能够控制自己，安心学习，开学后便有了很大提升，再学后期的知识也同样轻松。可见，真正的行为习惯，应当在不良诱惑前不为所动。而这就要求我们不断增强自觉性，抵制不良诱惑。
小学生行为习惯养成教育演讲稿
小学生行为习惯养成教育演讲稿
（实用版）
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编制时间：____年____月____日
序言
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行为习惯的养成演讲稿小学生五篇
行为习惯的养成演讲稿小学生
良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的哪些是错的，选择正确的行为方式，作为自己行为的准则。以下是小编精心收集整理的行为习惯的养成演讲稿小学生，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
行为习惯的养成演讲稿1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲的话题是”养成良好习惯，做文明学生“。
良好的行为习惯是我们一生学习、生活和工作得以成功的基础。拿破仑曾说过：播下一个行为，你将收获一个习惯;播下一个习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。事实的确是这样，好习惯不仅会使我们在学习生活中不断进步，更会为我们日后在社会上立足奠定基石。
我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中，形成了代代相继的传统美德。现在，作为年少的我们要认真做好准备，好好学习，好好做事，继承先辈的出色传统，做一名新时代的好少年。
我们可以从身边的点滴小事做起，养成好习惯，改不良习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行;在公共汽车上，能热心地为身边的老人或者抱着孩子的乘客让座……”文明“就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始，在家，做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，让我们和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下最美好的回忆。
小学生日常行为演讲稿（精选3篇）
小学生日常行为演讲稿（精选3篇）
小学生日常行为篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是一年级八班的楚中天，此时此刻，能代表我们班参加这次演讲，我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《学守则，守规范，争做优秀小学生》。
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它不仅仅是纸上条文，我们不但要记住它，更重要的是要体现在我们的行动上。现在，我已把《规范》熟记在心，时刻用它们来对照我的行为，使我不断地改正缺点，完善自我。
在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理，接受同学们的监督。
在与同学们的交往中，能做到团结同学，相互尊重，相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人”。是啊，你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。
在家里，我尊敬长辈，孝敬父母。面对家长的批评，我能认真听取，不顶嘴。家里来了客人，我热情、有礼貌的招待，为客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通规则，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，注意安全。乘车主动让座，对人有爱心。我记得有一次，妈妈带我出去玩，在路边看见一位老爷爷坐在地上，向过路的行人乞讨，我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷，老爷爷对我说：“这孩子真懂事，这么好心，一定能考上大学。”还有，汶川大地震时，在广场上我毫不犹豫的向灾区捐款献爱心……
在学习上，老师布置的作业我能够按时完成，养成热爱学习，爱
小学生行为习惯演讲稿5篇
小学生行为习惯演讲稿5篇
良好的行为习惯是我们一生学习、生活和工作得以成功的基础。好习惯不仅会使我们在学习生活中不断进步，更会为我们日后在社会上立足奠定基石。以下是小编为大家整理的小学生行为习惯演讲稿5篇，感谢您的欣赏。
小学生行为习惯演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
有这么一件事：一位记者在一个诺贝尔颁奖典礼上，问一位诺贝尔得奖者：“你认为你在哪所大学，哪个实验室得到了你最为重要的收获?”那些诺贝尔得奖者却说“在幼儿园，我学的了吃饭前要洗手，做错事要道歉，对人要有礼，懂得分享所有"。这些为将来他登上诺贝尔领奖台奠定了坚实的基础。
老者一番真挚的话，是我认识到：好习惯终身收益。
当在今天的现实生活中却又很多人不重视这点。报纸上曾经有报道过有一位学习成绩很好的青少年在进入大学校园之后不久却被勒令退学，原因是因为他不懂得如何自理生活。现在的学生们为了考上重点学校，整天拼命学习，家长为了让孩子早日成龙，包办了所有的家务活。使得他们在离开父母后无法_生活。才会发生被勒令退学这样的事情。
然而历史上的成功人士无一不是养成良好的习惯，让他们收益终身。
美国的著名作家马克吐温每天早晨默读墙上的好词，佳句，日复一日，年复一年，最终促成了他幽默，诙谐的写作风格，成为了著名的讽刺小说家。前苏联大文豪列夫托尔斯泰，一生热衷于体育事业，坚持锻炼，持之以恒，使他以充沛的精力写处了不朽的巨著《复活》，《战争与和平》。他们都养成良好的习惯并且坚持不懈，也正是这一点成就了他们日后的辉煌。
由此观之，那位获诺贝尔奖的老者和马克吐温，列夫托尔斯泰都有一个共同的特点——有良好的习惯。这也是他们获得成功的必要保_。
小学生行为习惯演讲稿(通用4篇)
小学生行为习惯演讲稿（通用4篇）
演讲稿一：我的午睡习惯
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我要向大家分享一下我的午睡习惯。
作为一名小学生，我每天都要上一整天的课，有时候上课其实挺累人的。所以，我每天中午放学回家后都会选择好好休息一下，来充充电，以应对下午的学习。
午睡对于我们小学生来说是非常重要的。首先，午睡可以恢复我们白天的疲劳，让我们的身体得到放松。这样下午上课的时候，我们的注意力和精神状态都会更好，更有助于我们的学习。其次，午睡还有助于提高我们的记忆力。研究发现，午睡可以帮助我们巩固白天学习的知识，让我们记忆更牢固。所以，午睡对我们的成绩提高也是有帮助的。
当然，午睡也是有讲究的。首先，我们要选择一个安静、清洁的环境来入睡，这样可以让我们更好地放松。其次，午睡时间也要适中，不宜过长。过长的午睡时间可能会导致晚上失眠，影响我们的睡眠质量。所以，大家要把握好午睡的时间，一般30分钟到1小时就足够了。
同学们，午睡是我们小学生的一种好习惯，既有利于我们的身体健康，又有助于我们的学习进步。希望我们每个人都能养成良好的午睡习惯，让自己更加健康、更加聪明！
谢谢大家！
演讲稿二：我的课间锻炼习惯
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天要和大家分享一下我的课间锻炼习惯。
作为一名小学生，每天都要呆在教室里上课，坐在位置上听老师讲课，是一件相对静止的事情。长时间静止不动，不仅容易让我们身体变得僵硬，还会影响到我们的学习效果。所以，我每天都会利用课间时间进行一些简单的锻炼，来让自己活跃起来。
我常常选择一些简单的动作进行锻炼，比如做一些拉伸运动，或者快步走动。这样可以舒缓我坐太久而引起的身体不适，还可以增加我的血液循环，提高我上课时的注意力和精神状态。同时，锻炼还可以帮助我释放压力，提高我的心情。
小学生关于好习惯演讲稿范文5篇
小学生关于好习惯演讲稿范文5篇
小学生关于好习惯演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
星期五下午，我们班举行了“好习惯，从我做起”的班队会活动。在这次的班队会活动表演的节目中，让我们明白了，应该多培养好习惯，改掉坏习惯。好习惯，要一直保持下去。
在小品《粗鲁的小老鼠》中，让我懂得了人要懂礼貌，讲究公德，不能有太多的私心杂念。另外，做什么事都要认真仔细，不要马马虎虎，否则会出烦。还有，同学之间应该友好相处,互帮互助。不能老闹矛盾，要搞好人际关系，这样大家在一起都会非常快乐!
在小品《羊肉串风波》中，我懂得了我们不能在小摊上乱吃东西。那些东西不干净，还不讲卫生，吃了容易生病。我们应该尽量在家中好好吃饭，把饭吃饱了。
在班里，我发现了个别同学有个坏习惯。每天早晨我一到学校，就看见个别同学在抄作业。不只是一次，几乎是每次都抄。每天晚上，我们应该自觉地认真完成作业，检查一遍，做到自己的作业自己完成，而不是去抄别人的作业。
懂礼貌、讲文明的学生在某件事情中，给人留下的第一印象是好的;而不讲文明的学生，会让人觉得，这个人的行为太恶劣了，不能和他交朋友;说实话的学生，让人觉得这个人很可靠，可以信任他;说谎的学生，让人觉得这人谎话连篇，以后再也不值得信任他了。
通过分析很多学生的成长之路，我们发现：学生能拥有一个什么样的未来，智力上的差异并非决定因素，学生是否有一个好个性、好习惯，才是至关重要的。好习惯有很多种，例如，勤奋好学、积极进取、认真仔细、讲究卫生等都是好习惯，好习惯往往可以让学生受益一生。
让我们为了好习惯而喝彩!
小学生养成好习惯演讲稿
小学生养成好习惯演讲稿
小学生养成好习惯演讲稿15篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在的社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？以下是店铺为大家收集的小学生养成好习惯演讲稿，希望对大家有所帮助。
小学生养成好习惯演讲稿1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
著名教育家叶圣陶先生说过：“积千累万，不如养个好习惯”，那么，什么是教育？简单一句话，就是要养成好习惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识，更要进行能力培养，良好习惯的养成，正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。
我校为推进素质教育，培养小学生的健康人生，本着“教书先育人”的原则，在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。通过这次活动，不仅同学们的行为有所改变，而且老师们的行为习惯都有了明显改观。
我作为一名老师，特别是一名班主任，为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性，自己首先以身作则，率先垂范，特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时，提前到讲课时声洪亮板书时字规范……”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了，由于备课时刻苦钻研，讲课的质量也有了明显提高。“德高为师，身正为范”在我的带领下，孩子们掀起了自检自省，自我提高，互相监督，共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪，班内师生间，生生间形成学赶帮超的氛围。
在家里，原先的小皇帝，小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了，轻轻递上一杯茶；爸爸回家了慢慢放开一首歌；为爷爷捶捶背；帮奶奶揉揉肩。“谢谢，再见，对不起”已经成为了他们的口头语，爸爸妈妈乐了，爷爷奶奶乐了，在家人的赞扬声中孩子们更乐了。
小学生行为规范演讲稿
小学生行为规范演讲稿
小学生行为规范演讲稿9篇
小学生行为规范演讲稿1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我国旗下演讲的题目是《学习日常行为规范，做文明小学生》。希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！谢谢！......”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影......这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有损坏学校公共财物的现象，对此我们是否该深刻思考一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们共同维护。只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖和谐，同学们才会健康成长。
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己。《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明守纪的好学生.同学们，让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让文明之花开遍我们实验小学的每个角落！
小学生好习惯演讲稿范文5篇
小学生好习惯演讲稿范文5篇
小学生好习惯演讲稿范文5篇
小学生好习惯演讲稿范文1
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》。
著名教育家叶圣陶先生说过：“积千累万，不如养个好习惯”，那么，什么是教育？简单一句话，就是要养成好习惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识，更要进行能力培养，良好习惯的养成，正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。
我校为推进素质教育，培养小学生的健康人生，本着“教书先育人”的原则，在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。通过这次活动，不仅同学们的行为有所改变，而且老师们的行为习惯都有了明显改观。
我作为一名老师，特别是一名班主任，为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性，自己首先以身作则，率先垂范，特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时，提前到讲课时声洪亮板书时字规范……”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了，由于备课时刻苦钻研，讲课的质量也有了明显提高。“德高为师，身正为范”在我的带领下，孩子们掀起了自检自省，自我提高，互相监督，共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪，班内师生间，生生间形成学赶帮超的氛围。
在家里，原先的小皇帝，小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了，轻轻递上一杯茶；爸爸回家了慢慢放开一首歌；为爷爷捶捶背；帮奶奶揉揉肩。“谢谢，再见，对不起”已经成为了他们的口头语，爸爸妈妈乐了，爷爷奶奶乐了，在家人的赞扬声中孩子们更乐了。
在学校，校园里不爱护环境的同学少了，随手拣垃圾的同学多了；楼道里追逐打闹的同学少了，井然有序的场面多了；教室里高声喧哗的同学少了，朗朗的书声更悦耳了；作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学
小学生养成教育演讲稿5篇
小学生养成教育演讲稿5篇
篇一：小学生行为习惯养成教育演讲稿
篇一：学生行为习惯养成教育讲话稿
达县石桥镇列宁街小学
“文明习惯养成教育活动”讲话稿
同学们：
大家好！有这样一句名言：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”什么意思呢？就是说习惯是可以决定一个人的命运。咱们今天的活动就是培养大家良好行为习惯的教育。我国著名教育家叶圣陶说：“教育就是习惯的培养”，行为习惯养成教育虽然不是德育的全部，但却是德育中最重要的部分，它是学校德育工作中的重要环节。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。根据我们在学生管理过程中发现和存在的问题，如何来进一步加强和改进我们的思想品德教育工作，提高广大学生的文明素养，这是我校乃至全国各中小学校德育工作的重点，青少年是整个社会成员的重要组成部分，是我们未来事业的接班人。你们的道德素质状况如何将直接关系到新一代国民的道德水平。教育改革和发展的根本目的提高民族素质，多出人才，出好人才。教育担负着提高民族素质的重要任务。评价一个民族的素质时，往往是从这个民族的多数人所表现出的行为习惯而获得的感性认识。因此，抓好你们的行为规范养成教育，对于提高民族素质起着至关重要的作用。
一直以来，我们学校把“良好文明习惯养成教育”作为德育教育的重点，经过同学们的不断努力，大家的精神面貌，学风以及校园环境都有了很大的好转，同学们也逐步养成了良好的行为习惯，整体素质有所提高。那么，如何把良好文明习惯养成教育落在实处呢？事实告诉我们，哪一班学生的养成教育抓得好，这一班出的优秀人才就会多，学生的整体素质就会高。他们到社会上成了有用的人才，也仍念念不忘学校、老师对他们的教诲。学生综合素质的高低，不仅单靠学科成绩来显现，行为习惯更是最直观的表现。习惯是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人，以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。
小学生日常行为规范演讲稿5篇
小学生日常行为规范演讲稿 1
恭敬的老师、同学们：
大家好!
今天我给大家讲话的题目是遵规守纪，完善自我。
青少年时代是最漂亮的，同学们，我们大多处在天真烂缦的孩提时代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开，阳光是我们的，希翼是我们的，世界是
我们的 !
歌德说过，要成就一番伟大的事业，就要从青春时代做起。
那末，我们应该怎样做才干迈出正确的步子，让青春无憾无悔，
走向夸姣的明天呢?
首先，作为新时代的小学生，就要遵守纪律，做现代文明的学生。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律
是学好科学文化知识的保障。作为一位学生，就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》：严格遵守学校各项规章制度，
切实做到：尊师爱友，自律自强;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。
其次，作为新时代的学生，还要学会守法。
每一个公民都必须具有法制观念，不仅要学法，而且还
要守法。缺乏法制观念是非常危（wei）险的。
第三、要遵守社会公德。
讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等，这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。
讲究公共卫生，就是要保持优美整洁的公共环境。比如：在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。还有一点，则是不能大喊大叫。妨碍其他人学习、工作或者歇息;不能
在建造物上或者课桌椅上乱刻乱画。
我们身边的公共财物有不少。如学校的门窗、桌椅、教学设备等，公园里的花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
小学生行为规范演讲稿8篇
小学生行为规范演讲稿
小学生行为规范演讲稿8篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中，我们都可能会用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编帮大家整理的小学生行为规范演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生行为规范演讲稿1
各位老师、同学：
早上好！今天我国期下演讲的题目是：《规范行为习惯，自觉遵纪守法》。哲学家威廉·詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”可见，习惯在很大程度上决定着一个人的命运。
大家一定听说过这样的故事：20世纪60年代，苏联宇航员加加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加加林能脱颖而出，起决定作用的是一个偶然事件。原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船参观前，只有加加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，得益于他良好的习惯。有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们：好的习惯能够给人带来更多成功的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而，在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。
小学生日常行为规范演讲稿五篇精选范文
小学生日常行为规范演讲稿五篇精选范文
小学生日常行为规范演讲稿五篇精
选范文
【导语】：播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。今天小编为大家带来的是关于小学生日常行为规范演讲稿，希望对大家有所帮助!
【小学生日常行为规范演讲稿】范文一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是一年级八班的楚中天，此时此刻，能代表我们班参加这次演讲，我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《学守则，守规范，争做优秀小学生》。
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它不仅仅是纸上条文，我们不但要记住它，更重要的是要体现在我们的行动上。现在，我已把《规范》熟记在心，时刻用它们来对照我的行为，使我不断地改正缺点，完善自我。
在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理，接受同学们的监督。
在与同学们的交往中，能做到团结同学，相互尊重，相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人”。是啊，你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。
在家里，我尊敬长辈，孝敬父母。面对家长的批评，我能认真听取，不顶嘴。家里来了客人，我热情、有礼貌的招待，为客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通规则，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，注意安全。乘车主动让座，对人有爱心。我记得有一次，妈妈带我出
小学生行为习惯的养成演讲稿
小学生行为习惯的养成演讲稿
（实用版）
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小学生关于好习惯的演讲稿精选五篇
小学生关于好习惯的演讲稿精选五篇
法国作家左拉说：“世界上没有比习惯更专制的了，一个好的习惯能让生命辉煌，一个坏的习惯能毁灭美好的生命。”由此可见，一个好的习惯能让人终生受益。在此小编为大家献上小学生关于好习惯的演讲稿精选五篇，希望能帮助到大家。下面就跟小编一起来看看吧!
小学生关于好习惯的演讲稿精选1
尊敬的家长，您们好!
有幸代表班里的同学参加今天的家长会，心情非常激动。作为一名语文课代表，每天早读由我来领读，我想向叔叔阿姨们汇报一下早读的情况。
每天早晨七点四十五分，当我们语数外三科课代表站到讲台上喊破了嗓子，才能听见部分同学那稀稀拉拉的读书声。其他同学就像没事儿似的，该玩的玩儿，该说话的说话，有时还派出一两名“侦查员”到门口“放哨”，就是喊一句“老师来了或老师没来，继续”。一见蔡老师的身影在楼梯口闪现，就以比火箭还快一万倍的超速奔回座位，教室里顿时变得鸦雀无声，然后就是一片朗朗读书声，再也没人吵闹了。
这时老师推门而入，看着我们的“假面孔”，露出满意的笑容，搞得我们几个课代表哭笑不得，难道我们学习是为了老师吗?是为了表演给老师看吗?
老师说过：要想增长知识、提高能力，关键是要养成好习惯，好习惯是人一生取之不尽的利息，坏习惯是人一生偿还不尽得债务。但我们还未成年，有时老是管不住自己，如果家长们能多督促我们，帮助我们养成好习惯，相信我们班级的明天一定会更加绚丽多姿!
小学生关于好习惯的演讲稿精选2
同学们，你或是你身边是不是有那样一些人。平时学习也很努力，可成绩总是不理想。原因之一就是学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好呢?那你们知道造成学习效率低下的原因吗?就是因为他们没有养成良好的学习习惯。
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小学生行为习惯演讲稿范文5篇
习惯就是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为，俗话说：“良好的习惯
是成功的一半。”下面是小编整理的小学生行为习惯演讲稿，供大家阅读学习。
亲爱的老师、同学们：
书，在我眼里，不单单是一张张写满字的纸，它是一个宝库，里面有无穷无尽的“财富”;它是一个心灵的港湾，给人以安慰;它是一个调节器，能在你不开心时，驱散你心中的
阴霾。
那时我还小，才上三年级，整天都在疯玩中度过。一天，妈妈从身后“变出”两本书说：“女儿，你如果把这两本书看完，妈妈就给你买玩具!”我欣喜若狂，“铁公鸡”妈妈居然……
我连忙拿起一本《我要做好孩子》读了起来。刚开始读，我并没有多大兴趣，觉得一点都
不好玩，但为了玩具，拼了!可就在不知不觉中，我忘记了时间，沉浸到书中。后来，我
发现我已经被书牵着鼻子走了，只要不是上课时间，我总忍不住把书掏出来看上两眼。
喜欢上读书以后，我的收获也不小呢!记得一次考试，一看到作文题，我就很自然地
联想到曾经在书中读过的事例，用到这篇作文里应该再恰当不过了。于是，我如鱼得水，平时写作文像“挤牙膏”的我居然以“光速”完成了，并且那篇作文我只被扣了1分!这让我信
心大增。从那以后，我读书更有动力了，总是“书不离手”，连上厕所都要带上一本书，从“淘气包”成功转型为一个“小书虫”。妈妈则因为计谋得逞而偷着乐呢!
刘向说过：“善读书可以医愚!”我相信这个读书的习惯一定可以让我受益终生。
亲爱的老师、同学们：
俗话说：“良好的习惯是成功的一半。”意思是如果想要成为一个有用的人才，必须要
从小养成良好的习惯。
我的好习惯有好多好多，如每天坚持锻炼、坚持读课外书、专心听讲、认真书写等等。下面我就对养成作业完成后认真检查的好习惯的过程讲给大家听一听吧!
我在没有养成作业完成后认真检查的好习惯前，我的作业总是不能在第三节课之前订
正完成，还总是影响我们小组“作业”拿不到一颗红星。
有一次星期六，我就早早的把作业做完，自以为已经没事，就津津有味地看起了电视，忘记检查作业。等到星期一，我把作业交给老师改，结果作业本发下来一大堆错别字，我
如同火箭般订正起来。可到第三节课的时候，我还是没订正完，影响我们小组又加不到“星”了，我很惭愧。后来，我下决心要养成作业完成后认真检查的好习惯，就是每天完成
作业后认真检查两遍，果然，这个办法一用，我的作业的错误率大大降低了。通过每天坚持，我终于养成了作业完成后认真检查的好习惯。
“细节决定一切，习惯改变命运”，让我们多多养成良好的习惯吧。
亲爱的老师、同学们：
人人都有好习惯，有的人爱干净，有的人爱节约，还有的人爱锻炼，而我却爱读书。
因为我的妈妈在幼儿园上班，所以在我很小的时候，就可以接触到很多的书本，妈妈说我总是喜欢一个人翻阅着各种各样的书，有时候小手还在上面指点指点，仿佛真的可以看懂书中的内容似的。特别值得骄傲的是，妈妈说我从小就很爱书，从没有乱撕过一本书。
渐渐地，长大上小学的我已经不满足于这类小人书了，于是妈妈又为我购买了各种各样的阅读书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》、《长袜子皮皮》、《皮皮鲁传》、
《淘气包马小跳》……通过这些书本的阅读，我又认识了许多的新朋友：善良的白雪公主、美丽的海的女儿、顽皮的皮皮、聪明的皮皮鲁和人称“淘气包”的马小跳，还让我感受了另
一个童话世界的乐趣和快乐的校园生活。
现在的我已经上五年级了，许多的练习题都需要我们有丰富的课外知识。为了不断增
加自己的阅读量和知识经验，我还请妈妈为我买了《四大名著》、《十万个为什么》、
《成语故事》、《世界之谜》、《天使的歌唱》等中外书籍。通过大量的阅读，我积累了
丰富的课外知识，书中许多积极向上的人物，催人奋进的故事一直感动着我，激励着我，
使我明白了很多做人做事的道理。
其实让我有这个好习惯的重要原因还有一个，它可以提高我的写作水平。我是一个不
太爱讲话的人，记得才学写作文的时候，老师总说我的作文篇幅短，里面缺少好的词句，
作文总是写得很平淡，建议我多看看出色的作文选和文学作品，丰富自己的词汇量，提高
自己的艺术欣赏力。于是我让妈妈替我办了张借书证，每周休息的时候总是催着妈妈带我
去图书馆看书、借书。通过一段时间的看书、学习，我明显感觉写作文时有话写了，而且时不时还用上一些好的词句，还被老师表扬过的呢!
妈妈说：“读读读，书中自有黄金屋”，这句话很生动地讲述了读书的好处。书是知识
的源泉，它给人以智慧，给人以方向，我一定会继续读下去。
亲爱的老师、同学们：
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。是呀!生活就是要多读书、好读书、读好书、记好书，这样才能一步一步的走向最高峰。
书，很多人不爱读书;书，很多人觉得无趣。那是因为他们没有读出滋味来，书是要慢慢地看;书是要细心地读;书是要津津有味的读出品位来。其实看书也有好处：能让作文有
提高，还能从中运用到一些好词好句呢!
现在我给大家推荐一些书：《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《夏洛的网》、《柳林风声》、《绿山墙的安妮》。
我想，读书是很重要的，有一本好书就等于有一个好朋友，有一本好书就能受益一生。但是，读书千万别看什么漫画书，因为迷上漫画书可不好，看久了会学坏，慢慢的，会变
成坏学生。
看书能使你写好作文，增长更多的见识，所以我们一定要看更多的好书!
亲爱的老师、同学们：
“人之初，性本善，心相近，习相远”，每一个人出生时都是秉性善良，本性相近，心
力相当的，能影响一个人或者他所把控的团体未来发展和最终结果的是习惯的养成和对它
的恒久坚持以及对它的不断改进。
“我们的行为受到品味、情感、偏见、欲望、爱、恐惧、环境和习惯的影响，其中最
厉害的就是习惯。”，事实上，成功与失败的最大分野，来自于不同的习惯。好习惯是开
启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。“养成积极选择的习惯，用积极的心态
去选择能带给你喜悦的有价值的事。当你为某件事感到忧虑或者进退维谷时时，你可以照
着以下一些步骤去做并逐渐养成习惯：首先，问你自己，”可能发生的最坏情况是什么“;第
二步，如果果真是最坏情景，你要做好接受它的心理准备;第三步，平和镇定地想办法去改善最坏的情况。拥有这样的最差情景容纳性，你就会发现越来越多的事情都开始能在自己
的把控之下，你的心开始淡定的去扭转一些正在变坏的事情，或者已经具备能量让好的事
情向更好的方向发展。
”任何一个习惯的培养都不会是轻而易举的，因此一定要遵循循序渐进、由浅入深、
由近及远、由渐变到突变的原则。尤其是开始时，一定要宁少勿多、宁简勿繁、宁易勿难，先找一个比较容易做到、做起来有兴趣、很快能尝到甜头、而且能不断受到自己和周围人
激励的习惯开始，专攻这一个。
年轻时渴望成功的富兰克林经过研究发现，成功的关键在于完善人格，而完善的人格应该包括以下13个原则：节制、寡言、秩序、果断、节俭、勤奋、诚恳、公正、适度、
清洁、镇静、贞洁和谦逊。他还发现，如果仅仅知道这13项原则并不能使自己成功，只
有经过刻苦修炼，使之变成自己的习惯才能获得成功。