2018小学生法制教育讲座稿【精选】
小学生法制教育讲座讲话稿(6篇)
小学生法制教育讲座讲话稿（6篇）学校生法制教育讲座讲话稿1友爱的老师、同学们：大家好！我今日演讲的题目是“自觉遵守校规，提升法制观念”。
古人说：“无规不成方圆。
”马克思说：“我们必需遵守组织的规章，否则一切都会陷入污泥。
”国有国法，校有校规。
这些法律法规是维护国家和学校的基本规章。
国家要进展，学校要和谐，必需自觉遵守国家法律，自觉遵守校规，这是毫无疑问的。
自觉遵守校规，提升法制观念，成为文明同学，必需用才智的眼睛、糊涂的头脑、理性的行为、看学校，看社会，去做事，去为人。
我们还年轻，我们往往迷惘与糊涂并存。
我们必需压抑青春的激荡，收敛青春的野性，走向理性，抛弃感情的冲动，走向成熟。
用校规，用法律规范我们的言行，不断完善自己。
自觉遵守校规，提升法制观念，做一个文明的同学，必需从小事做起，从身边做起。
关上水龙头上的自来水，捡起地上的垃圾，当你不当心撞到对方的时候说声对不起，见到老师问声好……全部这一切，我们要为铸造我们的高尚情操，并自觉有目的地去做。
由于高楼大厦总是一砖一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川汇合。
文明的详情就像水里的沙子。
不管怎样随波逐流，总归会沉下来，其中的一些还会落进蚌肉中，饱饮日月的精华，成为引人注目的珠宝。
自觉遵守校规，提升法制观念，做文明同学，必需有坚韧不拔的精神和永不改变的良好习惯。
坏习惯会让你的生活陷入黑暗和低谷，而好习惯会让你的生活布满光明和理性。
“一个人真正的精神价值，是看他在没有人留意的状况下会做些什么。
”一位名人曾经这样说过。
我们必需坚持和理性地培育好习惯。
自觉遵守校规，提升法制观念，是创建文明校内的保证。
有校规和法律概念。
我们并没有失去自由，而是摆脱了束缚和狭隘，获得了更宽阔的空间。
举目了望我们的校内，五光十色的鲜花，郁郁葱葱的树木，洁净宽敞的操场，窗明几净的教室这一切标志我们的老师和谐地工作，我们的同学享受在这秀丽的校内学习，共同制造了学校的辉煌。
这与我们共同遵守校规亲密相关。
小学法制教育讲座发言稿范文（精选20篇）
小学法制教育讲座发言稿范文小学法制教育讲座发言稿范文在社会一步步向前发展的今天，发言稿使用的情况越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
你知道发言稿怎样写才规范吗？下面小编给大家整理了小学法制教育讲座发言稿范文（精选20篇）欢迎大家阅读与收藏。
小学法制教育讲座发言稿范文1同学们：交通安全身系安危，这么多年来，我们一直在讲我们要注意交通安全，但真正有多少人事实在在地按照交通法规去要求自己的呢？全国每年又有多少人在自己疏忽的一瞬间造成终身的遗憾，血的代价的惨痛的，我们一定要牢牢紧记！同学们，今天我们就从自身出发，让我们自觉遵守交通规则，不在悲剧发身在我们的身边。
我们生活在学校的大家庭里，由于少数同学课间乱跑、打斗，发生同学之间相撞、摔伤等安全事故多起。
前段时间，邻县有一小学五年级有个同学，中午放学铃响过，他就冲出教室，追打同学，自己摔在楼梯口,摔断了骨头,花了一万多元,目前身上还留着钢板,六个月后还要开第二刀。
同学们听了上述一笔笔血的教训后，不知道你们想了什么。
我想，同学们至少会想到：这些教训无论发生在谁的身上会给受害者人身造成伤害、甚至死亡；会给受害者家庭造成极大的损失；会给学校正常教学秩序造成混乱；会给社会造成不稳定影响。
至少会想到：假如我们平时重视交通安全，遵守交通规则，就不会出现交通事故，起码可以减少；假如我们注意饮食卫生，不食路边摊点不卫生食品，就不会发生食物中毒；假如我们不从楼梯的扶手上下滑，上下楼梯靠右行，假如我们课间不追逐打闹，不翻爬院墙，不用石子乱砸……我们就会少发生，甚至不发生事件。
至少会想到：这些伤害事件是能避免的。
有关专家认为，通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。
安全第一，警钟常鸣，希望我们每一个学生都要做到：1、遵守交通规则，注意交通安全，骑车同学要不骑英雄车，骑车不带人,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。
小学生法制教育讲座稿
小学生法制教育讲座稿（一）古城中心小学吴全士小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制的不良行为，本人结合真实的案例，来和同学们分享一些法律常识，树立正确的人生观和学会自我保护；树立自觉遵守法纪的法律观念，培养自己的“法商”——“法商”就是指法律意识和法制观念。
学生为什么要学习法律邓小平同志曾经指出：法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。
学生学习法律知识是当今法治社会的需要。
首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念——“法商”，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。
其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。
学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。
例如：有的个别学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学，学生：你遇到这种事情怎么办？你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决。
再如：某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办？你学习了《民法通则》等127条后，就知道：饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。
总之，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。
第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。
法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。
学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。
2018小学生法制教育讲座稿
小学生法制教育讲座稿2018法制专题小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制的不良行为，本人结合真实的案例，来和大家分享一些法律常识，树立正确的人生观和学会自我保护；树立自觉遵守法纪的法律观念，培养自己的“法商”相(对学生“智商”和“情商”来讲的，“三商”都重要！)——“法商”就是指法律意识和法制观念。
一、学生为什么要学习法律邓小平同志曾经指出：法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。
学生学习法律知识是当今法治社会的需要。
首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念——“法商”，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。
其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。
学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。
例如：有的个别学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学，学生：你遇到这种事情怎么办？你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决。
再如：某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办？你学习了《民法通则》等127条后，就知道：饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。
总之，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。
第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。
法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。
学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。
小学生法制教育讲稿（合集五篇）
小学生法制教育讲稿（合集五篇）第一篇：小学生法制教育讲稿小学生法制教育讲稿各位老师、同学们大家好！我非常高兴和大家一起学习法律知识。
提到法律，有同学会问，我们现在年龄还小，与法律没什么关系。
我必须说，这种想法是错误的，也是非常危险的。
法律是现代社会人们必须掌握的知识。
遵纪守法才能避免违法犯罪，才能够更好的保护自己。
我想，做为一名小学生，我们更应该思考的是：如何做一个遵纪守法的小公民，如何与“法”同行，让我们的生命开出灿烂的花朵。
今天的讲座我给大家讲四个方面的问题。
1、走近法律，做个守法小公民2、敬畏法律，了解违法与犯罪3、遵纪守法，远离不良行为4、自我保护，健康快乐成长我们先讲第一个大问题。
一、走近法律，做个守法小公民什么是法律？它和我们的关系那么密切吗？今天就让我们走近法律，去了解一下与我们学习、生活息息相关的法律规则。
如果你仔细观察，就会发现法律时时刻刻存在于我们的身边。
这一点，我给大家讲三个小问题。
第一个问题，法律是什么？第二个问题，法律的作用有哪些？第三个问题，法律与我息息相关。
我们先谈第一个问题，法律是什么？在我们的现实生活中，规则无处不在。
人们常说，家有家规，国有国法。
学校呢，则有校规。
《小学生守则》是小学生在校应该遵守的规则。
而法律则是由国家制定的，每个人必须遵守的，具有国家强制力的规则。
我们来看一个例子，李明和他的爸爸、妈妈一起去春游，看到公园管理员正在批评一位年轻人，原来这位大哥哥在公园的古寺的墙上乱刻乱画，管理员让他擦掉刚写的字，并且罚款50元。
李明很奇怪，觉得在墙上乱刻乱写只不过是一种不文明的行为，并不违法。
李明的爸爸告诉李明：“在文物古迹上乱刻乱写的行为，已经违反了《中华人民共和国治安处罚法》，如果乱刻乱写的行为后果严重，就构成了破坏名胜古迹罪，还要受到《中华人民共和国刑法》的处罚。
《中华人民共和国治安处罚法》第六十三条规定：刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的；违反国家规定，在文物保护单位附近进行爆破、挖掘等活动，危及文物安全的。
2018小学生法制教育讲座稿
2018小学生法制教育讲座稿知识学生应当研究的法律知识包括但不限于以下几个方面：1.宪法和法律法规：学生应当了解宪法和法律法规的基本内容及其意义，知道宪法和法律法规对自己的生活和研究有哪些规定和保障。
2.儿童权利保护法律法规：学生应当了解儿童权利保护法律法规的基本内容及其意义，知道自己享有哪些权利，如何保护自己的权利。
3.民事法律法规：学生应当了解民事法律法规的基本内容及其意义，知道自己在日常生活中可能遇到的一些民事纠纷，如何正确处理。
4.刑法和治安管理法律法规：学生应当了解刑法和治安管理法律法规的基本内容及其意义，知道哪些行为是犯罪行为，如何预防和避免犯罪，以及如何正确应对遇到的违法犯罪行为。
5.知识产权法律法规：学生应当了解知识产权法律法规的基本内容及其意义，知道如何保护自己的知识产权，如何正确使用他人的知识产权。
三、学生应当具备的自我防范能力及心理素质学生应当具备的自我防范能力包括但不限于以下几个方面：1.安全意识：学生应当具备较强的安全意识，知道如何预防和避免各种安全事故的发生。
2.自我保护技能：学生应当掌握一些自我保护技能，如何应对突发事件和危险情况。
3.社会交往能力：学生应当具备一定的社会交往能力，知道如何与他人友好相处，如何避免和解决各种人际冲突。
4.心理素质：学生应当具备较强的心理素质，能够应对各种挫折和困难，保持积极向上的心态。
四、学生应当自觉抵制的不良行为学生应当自觉抵制的不良行为包括但不限于以下几个方面：1.暴力行为：学生应当坚决抵制任何形式的暴力行为，包括欺凌、斗殴、打架等。
2.违法犯罪行为：学生应当自觉遵守法律法规，坚决抵制任何形式的违法犯罪行为。
3.不良惯：学生应当养成良好的生活惯和行为惯，坚决抵制任何形式的不良惯，如吸烟、酗酒等。
总之，学生应当通过研究法律知识，提高自己的法律意识和法制观念，具备自我防范能力及心理素质，自觉抵制不良行为，树立正确的人生观和学会自我保护，为自己的未来打下坚实的基础。
小学法制教育讲座精彩发言稿（通用7篇）
小学法制教育讲座精彩发言稿小学法制教育讲座精彩发言稿（通用7篇）随着社会不断地进步，发言稿的使用频率越来越高，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编为大家收集的小学法制教育讲座精彩发言稿（通用7篇），希望能够帮助到大家。
小学法制教育讲座精彩发言稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我国旗下讲话的题目是《学法、守法，从我做起》。
大家都知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。
一个国家没有严谨的法律支撑怎么可能得以快速发展呢？在我国，这部根本性法律便是——宪法。
历经道道岁月的刻轮和风雨的洗礼，在——的尾声之前，我们迎来又一个124，一个非比寻常的日子，是值得每个人为之自豪、热血沸腾的日子，中华人民共和国的法制宣传日。
而今年的124更显特别，它是我国的第三个国家宪法日。
今年的主题是：加强法制宣传教育，服务教育科学发展。
什么是法？我认为法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非；法是智慧的窗口，对人的思想进行点拨，行为加以制约。
的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个及其单纯而特殊的团体，如果我们从小不培养法律意识，不养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，那么依法治国就将永是一句空话！我就举例来说吧：杀人犯赵某仅12周岁，因向一个女童索要一包方便面，遭拒绝，竟将她拖至水中溺死。
一个初中生杨某，只因与同学几句不和，竟一气之下将该同学捅死。
事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗？”这看似触目惊心，其实也就是一时的冲动，竞酿成了如此大的悲剧。
法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则规范，约束自己的行为。
法律对于我们来说，还只有模糊的印象，有时候违犯了还毫不知情。
那些犯罪的人为什么犯了罪，罪在哪里都不知道，这是对法律的意识太小看了，所以走上违法的道路。
我们小学生更要对法律有强烈的意识。
首先要懂法、知法、守法，还要护法，多看一些法律方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。
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小学生法制教育讲稿-法制教育国旗下讲话稿讲稿
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法制社会的形成需要做好两件事情，一件是法制的健全和实施力度要强，第二件就是人们对法制的意识或是认知要到位，这个就需要加强宣传和教育。
下面是由整理的小学生法制教育讲稿，欢迎阅读。
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【小学生法制教育讲稿(一)】
遵纪守法，做一个勤奋好学的好学生
老师、同学们：
大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。
今年的主题是“弘扬法治精神服务科学发展”。
今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法，做一个勤奋好学的好学生》。
我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。
要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。
小学生法制教育讲座稿
小学生法制教育讲座稿尊敬的老师和同学们，大家好！今天，我要给大家讲一下小学生法制教育的重要性。
法制教育是一项非常重要的教育内容，也是培养未来公民的必备知识之一。
作为小学生，我们应该从现在开始，了解法律的重要性和作用，学会尊重和遵守法律，为自己的未来打好坚实的基础。
首先，我们来认识一下法律的意义和作用。
法律是社会行为准则的总称，它规定了人们在社会中应该如何行为、做什么、不做什么。
法律的作用是保护人民的合法权益，维护社会的稳定，促进公平正义的实现。
法律也是国家权力的体现，是整个社会运行的基石。
然而，在小学生中，很多人可能会认为自己还很小，和法律没有什么关系。
但是，我们需要认识到，在日常生活中，我们也是法律的受益者和遵守者。
比如，在路上行走时，我们应该遵守交通规则，不乱穿马路，不在车道上玩耍。
在学校里，我们应该守规矩，不做违反校规的事情。
还有，在家庭中，我们也需要遵守家庭法规，不违背父母的意愿和规定。
这些都是关于法律的方方面面，而我们每一个人都需要遵守和尊重法律。
那么，我们该如何学习法律呢？首先，我们可以通过阅读相关法律条文和文献，了解法律的基本规定和要求。
同时，我们也可以参加关于法律知识的讲座和活动，深入了解法律知识，明确自己的权利和义务。
此外，我们还可以通过实践和体验，进一步理解和掌握法律知识，提高我们的法律意识。
最后，我想强调一点：学习法律知识是一个长期的过程。
我们不需要一次学习就能掌握所有的法律知识，而是需要不断地学习和实践，逐渐提高自己的法律素养。
在学习过程中，我们也需要注意保护自己的合法权益，不受到不法侵害。
通过对小学生法制教育的讲解，我相信大家已经了解到了法律的重要性和作用，以及我们自己在法律中的地位和责任。
希望大家能够认真学习法律知识，尊重和遵守法律，为自己的未来打好坚实的基础。
谢谢大家！。
小学生法制教育讲座稿6篇
小学生法制教育讲座稿6篇首先，作为小学生，我们要遵纪守法。
遵守纪律、依法办事、严格恪守法律规范是遵纪守法的基本要求。
有些同学认为讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束，这是错误的。
自由是相对的，是有条件的。
世上没有不受约束的自由。
纪律限制自由，又保护自由。
因此，我们小学生要遵守学校的纪律，保持良好的校风，与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题。
其次，我们小学生应该知法懂法、遵法守法。
在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，但我们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。
如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。
我们要有法纪观念，不能做害人害已的事。
我们的未来在于自己的努力，我们更应该与同学和睦相处，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的小学生。
最后，我希望同学们能够认真听取老师们的教导，积极参加各项活动，努力研究，做一名优秀的小学生。
我的演讲到此结束，谢谢大家！在新学期里，我们需要研究更多系统的法律知识，逐步培养强烈的法制观念，有效地预防违法犯罪，树立守法意识，养成良好的行为惯，以确保个人和社会生活的正常运转。
俗话说，篱笆要扎得紧，野狗才钻不进。
缺乏法制观念是许多青少年走上犯罪道路的根本原因之一。
其次，我想提醒各位同学，在新学期要树立自尊、自律、自强的意识，增强识别是非和自我保护能力，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。
最重要的是要自尊、自律、自强，不要多管闲事。
自尊意味着尊重自己，既不自卑也不向他人低头，不容忍别人的歧视和侮辱；自律意味着不随意乱来，自我约束言行；自强意味着不屈服于堕落，不断进取。
如果我们想要自我保护，健康成长，就必须尊重自己，自我约束，不断进取。
如果一个人自甘堕落或自我毁灭，那么，即使社会再怎么保护也是无济于事。
此外，我所说的“闲事”并不是指一般意义上的闲事。
同学们在社会上研究和观察是无可厚非的，而且应该得到鼓励和表扬。
小学法治安全教育讲座稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行小学法治安全教育讲座，旨在提高同学们的法治意识和安全防范能力，让大家在快乐学习的同时，也能健康成长。
下面，我将从以下几个方面进行讲解。
一、法治安全教育的重要性1. 法治是国家治理的基石。
在我国，法治是国家的基本国策，是维护社会稳定、促进社会和谐的重要保障。
作为小学生，我们要树立法治观念，学会用法律武器保护自己。
2. 安全教育是保障生命安全的重要途径。
在日常生活中，我们可能会遇到各种安全隐患，如交通事故、火灾、溺水等。
通过安全教育，我们可以提高防范意识，避免意外事故的发生。
3. 法治安全教育与同学们的日常生活息息相关。
从小树立法治观念，有助于我们养成良好的行为习惯，成为遵纪守法的好公民。
二、小学生应具备的法治安全知识1. 了解我国宪法。
宪法是国家的根本大法，我们要学习宪法的基本内容，了解我国的基本政治制度、经济制度、公民的基本权利和义务。
2. 掌握未成年人保护法。
未成年人保护法是我国专门保护未成年人合法权益的一部法律。
我们要了解这部法律的主要内容，学会用法律武器维护自己的合法权益。
3. 熟悉交通安全法规。
交通安全法规是保障道路交通安全的重要依据。
我们要了解交通安全法规，遵守交通规则，确保自身安全。
4. 掌握消防安全知识。
消防安全是保障人民群众生命财产安全的重要环节。
我们要学习消防安全知识，提高火灾防范意识，学会自救和逃生。
5. 了解防溺水知识。
溺水是夏季常见的意外事故。
我们要了解防溺水知识，提高自我保护能力，避免溺水事故的发生。
三、如何提高法治安全意识1. 树立法治观念。
我们要认识到法治的重要性，自觉遵守法律法规，做到知法、懂法、守法。
2. 加强法治学习。
通过学习法律知识，提高自己的法治素养，学会用法律武器维护自己的合法权益。
3. 关注身边的安全隐患。
在生活中，我们要时刻保持警惕，关注身边的安全隐患，及时向老师和家长报告。
4. 增强自我保护意识。
小学生法制教育讲座稿6篇
小学生法制教育讲座稿6篇各位老师、同学们：大家好！我今天讲话的主题是做遵纪守法的小学生。
最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人种种现象，令人担忧同时也催人深思。
什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。
自由是相对的，是有条件的。
鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。
但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。
此外，纪律限制自由，又保护自由。
如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。
若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。
在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。
如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。
我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。
我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。
我的演讲完了，谢谢大家！各位老师、同学们，大家好!很高兴有机会在这里和大家交流，这一学期的学习任务开始了，相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚，而我呢，从法律的角度对各位同学再提几点要求，希望与同学们共勉。
首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
小学法制教育讲座稿
小学法制教育讲座稿各位老师、同学们：你们好！今天我以法制副校长的身份，给大家上的一堂法制课，希望同学们进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助。
，做一名遵纪守法的好学生，同时更是抛砖引玉。
由于本人的学识和能力所限，加上时间有限，准备不足，有不当之处，敬请批评指正。
我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》一、小学生应懂得哪些法律常识：（一）法是如何解释的这个问题，有无数种说法，汉语中的法字。
古代写作。
左旁的水字是公平的意思。
右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。
传说当两方打官司时，审判官便把拉出来，它的角去顶撞谁，谁就是不直者，谁就败诉。
律字是“均布”既“不偏不倚的意思。
由此可知，在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”，它是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。
（二）法制，有广义和狭义之解，广义的法制，指国家的法律和制度的总和。
狭义的法制，指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。
社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度，它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。
中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
（三）法律体系：我国的法律可概括为两大类，一类是宪法和法律，另一类从属于宪法和法律的规范性文件。
宪法是国家的根本大法，是一切法律的立法基础。
它经过严格的立法程序，由全国人民代表大会制定。
具有最高的法律效力。
法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。
其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。
规范性文件（1）行政法规，由国务院根据宪法和法律制定（2）行政规章，由国务院各部委、各委员会制定。
小学生法制讲座讲话稿（精选13篇）
小学生法制讲座讲话稿（精选13篇）小学生法制讲座讲话稿（精选13篇）在日新月异的现代社会中，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。
为了让您在写讲话稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学生法制讲座讲话稿（精选13篇），希望能够帮助到大家。
小学生法制讲座讲话稿1亲爱的老师们、同学们：大家早上好！我是来自三7中队的xx。
今天，我国旗下讲话的主题是：法制教育——规矩成方圆。
大家都知道，国有国法，校有校纪，没有规矩不成方圆。
今天是12月4日，也是全国普法宣传日。
我们小学生要从小养成遵纪守法的好习惯，才能迈好人生的第一步。
在我们的校园内外，不时出现一些不遵纪守法的现象。
有的同学不遵守交通规则，过马路乱闯红绿灯，在人行道上踢球；有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹；有的同学聪明不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，甚至抢其他同学的东西，这些行为，都是法律不允许的，如果不及时改正的话，将来就可能会伤害别人，也会伤害自己。
因此，我倡议同学们：1.我们要从小培养法律意识，接受健康的思想，做一个遵纪守法的小公民。
2.我们要学会依法保护自己，自觉不损害他人和社会的利益；当个文明学生，规范自己言行，严格要求自己。
3.我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建和谐社会做出应有的贡献。
同学们，让我们共同携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法、用法，从身边小事做起，做一个遵纪守法、全面发展的优秀小学生。
我的讲话结束了，我代表三7中队感谢大家的聆听。
再见！小学生法制讲座讲话稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。
小学法制教育讲座讲话稿(通用11篇)
小学法制教育讲座讲话稿（通用11篇）随着社会一步步向前发展，用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。
怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学法制教育讲座讲话稿，希望能够帮助到大家。
小学法制教育讲座讲话稿篇1同学们：下午好！今天我讲话的题目是：法制伴我们健康成长。
在这社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。
它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。
提起法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。
它与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是有了法律，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。
我国是一个法制国家，国有国法，校也有校规。
我们常常讲要遵纪守法，可见，遵纪是守法的基础。
同学们应该认真学习并实践我校常规工作“五个一”工程，即打造“一个阵容”，抓好升旗仪式和课间操，塑造学生良好精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序；养成“一种习惯”，即语言文明，待人接物大方礼貌；坚持“一项制度”，即卫生分担区制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做文明五中人。
不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。
我们现在只有从一名合格的高中生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧！小学法制教育讲座讲话稿篇2各位老师同学们：大家好！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。
我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
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小学生法制教育讲座稿
2018法制专题
小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制的不良行为，本人结合真实的案例，来和大家分享一些法律常识，树立正确的人生观和学会自我保护；树立自觉遵守法纪的法律观念，培养自己的“法商”(相对学生“智商”和“情商”来讲的，“三商”都重要！)——“法商”就是指法律意识和法制观念。
一、学生为什么要学习法律
邓小平同志曾经指出：法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。
学生学习法律知识是当今法治社会的需要。
首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念——“法商”，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。
其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。
学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。
例如：有的个别学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学，学生：你遇到这种事情怎么办？你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决。
再如：某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办？你学习了《民法通则》等127条后，就知道：饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。
总之，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。
第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。
法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。
学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。
因此，中、小学生学习法律非常必要。
二、学生应当学习哪些法律
作为在校学生，你们的年龄基本都介于8至13周岁之间，这个年龄是心理成长，变化最大、也是逆反心理最重要的阶段，用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”！每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。
相反“一失足便成千古恨”！走错了路也许会贻误终身。
我们应当了解一下，在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律责任，从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。
（一）18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。
（二）14至16周岁，为限制行为能力人。
16周岁：完全行为能力人。
《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄；《治安管理罚法》（修改前为《治安管理处罚条例》）第21条规定14周岁为治安处罚年龄，也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名当负刑事责任。
已满14周岁的不满18周岁的人犯罪，应当以轻或者减轻处罚。
因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就知道自己如果违了法犯了罪，将会得到什么样的处罚或刑罚，从而做到自觉守法、护法，请同学们注意的是：法律不因为你不知道法律的规定，而实行违法犯罪的行为而不追究责任，形象的说：“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律责任！这就是“法网恢恢，疏而不漏”！
（三）、10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。
由于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最容易给他人造成伤害的群体，应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。
（四）、不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，造成他人伤害的，应由其监护人承担民事赔偿责任。
（五）、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路，18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆〈小客可至70周岁〉
《通路交通安全法》于2003年10月28日，第十届全国人民代表大会常务委员会等五次会议通过，第六条第四次规定：教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。
1、学生乘车时应该注意的安全：①头部、手不要伸出车窗外；②上、下车不要拥挤；③不要强行搭乘机动车；④乘车时不要向车外乱扔东西。
⑥坐在前排的人不要与司机聊天，影响司机安全驾驶……
2、学生行走时应该注意的安全：①靠右侧靠边行走；②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等；③横穿公路时，要前后观看清楚后，确保安全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，不要闯红灯！④不要向过往车辆抛杂物……
三、个别学生容易发生的不良现象
《未成年人保护法》列举了九种不良现象，希望在坐的每个学生都要牢记在心，作为自己的一条警戒线！这九种不良现象最容易引发违法行为，甚至诱化走上犯罪的深渊！我们要时刻警惕它。
《未成年人保护法》第14条规定：未成年人的父母或才者其他监护人和学校，应当教育未成年人不得有下列不良行为：
1、旷课，夜不归宿；
2、携带管制刀具；
3、打架斗殴、辱骂他人；
4、强行向他人索要财物；
5、偷窃、故意毁坏财物；
6、参与赌博或者变相赌博；
7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；
8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
9、其他严重违背社会公德的不良行为。
同学们！让我们利用团、队活动时间，来开展各种形式的法律学习，提高自己的“法商”，让法律陪伴我们一起健康成长！。