2014高中政治会考复习提纲 (根据大纲整理)

合集下载

高中政治复习提纲(全套)

高中政治复习提纲(全套)

高中政治复习提纲(全套)高中政治复提纲 (全套)1. 总述- 政治学的定义和基本概念- 政治学的研究对象与内容- 政治学的学科特点和方法2. 国家与政府- 国家的特征与概念- 国家的职能和作用- 政府的组成和职能- 国家与政府的关系3. 政治制度- 政治制度的基本概念和分类- 各种政治制度的特点和优缺点- 中国政治制度的特点和发展4. 政党与政治组织- 政党的定义、特征和职能- 政党的分类和发展历程- 中国的历史和地位- 各国政治组织的作用和影响5. 政治权力- 政治权力的含义和来源- 政治权力的制约和平衡- 政治权力的合法性问题- 公民的权利和义务6. 政治文化- 政治文化的概念和内涵- 政治文化的培育和传承- 不同国家的政治文化差异- 政治社会化的作用和意义7. 政治经济- 政治与经济的关系- 各种经济制度与政治体制的关系- 国家治理和发展的政治经济基础8. 政治教育- 政治教育的目的和内容- 政治教育的形式和方法- 政治教育对公民素质的影响- 改进和加强政治教育的措施9. 报刊媒体与政治- 报刊媒体的作用和影响- 政治信息的获取和传播- 媒体的自律和社会责任- 媒体对政治的监督和公共舆论的形成10. 国际政治关系- 国际政治关系的基本特征- 国际政治关系的对象和目标- 国际政治关系的制度和方式- 中国的外交政策和国际地位以上是高中政治复习提纲的全套内容,包括政治学的基本概念、国家与政府、政治制度、政党与政治组织、政治权力、政治文化、政治经济、政治教育、报刊媒体与政治以及国际政治关系等方面的内容。

希望对你的政治复习有所帮助!。

2014年浙江学业水平考试复习提纲 (政治)

2014年浙江学业水平考试复习提纲 (政治)
收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。收入分配公平与平均主义有着根本的区别。
33c
实现社会公平的制度保障和重要措施
1、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。
41c
市场规则对维护市场秩序的重要性
没有规矩不成方圆,只有具备公平、公正的市场秩序,形成统一开放竞争有序的现代市场体系,市场才能合理配置资源。良好的市场秩序依赖市场规则来维护。
42b
市场调节的局限性和后果
局限性:①自发性(假冒伪劣);②盲目性(一哄而下);③滞后性(事后调节);
后果:如果仅有市场调节,会导致资源配置效率低下、资源浪费;社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。
2、保证居民收入在国民收入分配中占合理比重,劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。
3、再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。
34d
效率和公平的关系及要求
关系:①二者具有一致性,效率是公平的物质前提,公平是提高经济效率的保证。②二者分别强调不同的方面,又存在着矛盾。
要求:既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富邦后富。
17d
我国社会主义初级阶段的基本经济制度
我国的基本经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
坚持社会主义初级阶段基本经济制度的必然性:
适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求;实践证明,它有利于促进生产力发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。

高中思想政治学业水平测试复习提纲

高中思想政治学业水平测试复习提纲

高中思想政治学业水平测试复习提纲(政治生活)第一单元公民的政治生活一、生活在人民当家作主的国家1、公民的政治权利和义务①政治权利——选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志);政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现);监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)②政治性义务——维护国家统一和民族团结(是我国顺利进行现代化建设的根本保证,也是实现公民权利和其他权利的重要保证。

);维护国家安全、荣誉和利益(是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国主义的具体体现。

);遵守宪法和法律(是公民根本的行为准则。

);服兵役和参加民兵组织(是公民光荣的义务。

)2、公民积极有序地参与政治生活的意义①公民积极有序地参与政治生活能够准确地表达自己的意愿;②切实维护自己的合法权益;③不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力;④不断改善公共管理,创建文明祥和的新社区;⑤有力促进政府机关的廉政建设。

第二单元我国公民的政治参与一、民主选举直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己最信赖的当家人。

缺点:成本较高,组织技术难度大。

间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。

缺点:使选民与侯选人之间的联系受到一定的阻隔。

等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。

缺点:限制了选民的自由选择,积极性受到影响。

差额选举——提供选择的余地,被选举人形成相应的竞争,有助选民了解候选人。

缺点:易导致虚假宣传、金钱交易公民要珍惜自己的选举权——是否积极参加选举,认真行使这一权利,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。

怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民政治参与能力的体现,也是表明公民政治素养高低的重要标志。

二、民主决策三、民主管理1、农村的村民委员会(1)含义:村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,是村民民主管理村务的机构。

高中政治复习提纲(高考必备)

高中政治复习提纲(高考必备)

高中政治复习提纲(高考必备)高中政治复提纲(高考必备)
1. 党的基本知识
- 党的性质、纲领、党章
- 党的党员条件、党员教育、党员组织生活制度
- 党的组织体系、党的领导制度
- 作风建设
2. 宪法与法律
- 宪法的基本原则、功能和种类
- 宪法的修改过程和方法
- 法律的概念、特点和地位
- 法律的制定和修法程序
3. 国家机关与政治制度
- 国家权力机关的组成与职责
- 政府职能与结构
- 全国人民代表大会制度及其代表选举- 参政议政制度和基层民主制度
4. 国家治理与社会问题
- 我国社会主要矛盾的变化
- 社会主义市场经济体制及其特点
- 社会主义核心价值观
- 社会保障制度与扶贫政策
5. 民族宗教与区域经济
- 民族政策与民族团结
- 宗教自由与国家的宗教政策
- 区域经济发展与政府支持政策
6. 中国特色社会主义
- 中国特色社会主义的基本特征和优势
- 社会主义初级阶段的基本国情
- 中国特色社会主义事业总体布局
- 社会主义核心价值观的实施
以上提纲可作为高中政治复习的导航,重点从党的基本知识、宪法与法律、国家机关与政治制度、国家治理与社会问题、民族宗教与区域经济、中国特色社会主义等几个方面展开学习与复习。

每个知识点都要详细了解相关的内容,掌握其基本原则、特点和实践意义,以备应对高考。

2014年政治会考复习提纲

2014年政治会考复习提纲

2015年高中政治期末考试复习提纲《经济生活》复习提纲1、货币的本质是一般等价物。

货币的基本职能:价值尺度(观念中的货币)和流通手段(也称购买手段,购买商品,现实中的货币)是货币的两个基本职能。

货币除两个基本职能外,还有贮藏手段、支付手段(支付工资、利息、还贷、还债)和世界货币等职能。

(1)价值规律的基本内容和表现形式分别是什么?价值规律的基本内容:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础实行等价交换。

(重点理解“等价交换”是等价值交换而非价格。

) 表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

★(2)保持人民币币值基本稳定的重要意义是什么?保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

(3)纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失。

发行规律:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。

2、汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

如果100单位外币可以兑换更多的人民币,说明外币汇率升高,本币汇率下跌;反之,则说明外币汇率跌落。

(外汇汇率升高,有利于出口。

反之则有利于进口,出国留学,购物等)★3、影响价格的因素主要有哪些?(1)供求影响价格(2)价值决定价格。

(具体表现在产品成本的增加)商品价值量是由社会必要劳动时间决定的(与社会劳动生产率成反比,与个别劳动时间、个别劳动生产率无关)★4、价格变动带来的影响:(1)价格变动对生活的影响①当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;反之,会增加对它的购买。

但不同商品价格变动对需求影响的程度是不同的:价格变动对生活必需品的影响比较小,对高档耐用品的影响比较大。

②在互为替代品的两种商品当中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,导致另一种商品的需求量增加;在为互补品的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少。

2014届政治必背知识(大纲版)

2014届政治必背知识(大纲版)

高三高考冲刺——政治核心知识必背哲学板块:答题模式:原理内容+方法论+材料分析哲学范畴:一、(辩证)唯物论板块(一)运用(辩证)唯物论相关知识分析材料时必须用到的原理(大范畴)★1、物质决定意识,意识具有能动作用。

要求我们要一切从实际出发,使主观符合客观;同时重视意识的作用,树立正确的意识。

联系材料具体分析。

★2、规律客观的,人又具有主观能动性,能够认识和利用规律。

要求既要按客观规律办事,又要充分发挥主观能动性,做到实事求是和解放思想的统一。

联系材料具体分析。

3、自然界的存在与发展是客观的。

要求我们在利用自然、改造自然的时候,务必要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。

联系材料具体分析。

(二)运用物质和意识辩证关系分析材料(具体原理)1、物质决定意识。

要求我们要一切从实际出发,使主观符合客观。

联系材料具体分析。

2、正确的意识对客观事物的发展起促进作用,错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用。

要求我们重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识。

联系材料具体分析。

★二、(唯物)辩证法——联系观点(一)运用(唯物)辩证法联系观点相关知识分析材料时必须用到的原理(大范畴)1、事物的联系是普遍的、客观的,要用联系的观点看问题,要把握事物固有的联系。

材料中×××体现了联系的观点。

2.联系具有多样性、复杂性。

要具体分析和把握事物中的各种联系、复杂联系。

3、事物的普遍联系和相互作用,推动着事物的发展。

人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态,建立新的具体联系。

4.任何事物都处于因果联系之中,因果联系具有普遍性和客观性,要求正确把握事物的因果联系,提高实践活动的自觉性和预见性。

材料中×××提高实践活动的自觉性和预见性。

5、整体与部分相互依存、相互影响。

整体处于统率部分的决定地位,部分也制约着整体。

要求我们要树立全局观念,办事情要从整体着眼,寻求最优目标,又要搞好局部,使整体功能得到最大发挥。

【复习提纲】高中政治科目会考复习提纲(目录)

【复习提纲】高中政治科目会考复习提纲(目录)

高中政治科目会考复习提纲(目录)经济常识部分第一课1、商品的概念?商品的基本属性有哪些?使用价值与价值的关系?p52、商品价值量的含义,单位商品价值量的决定?(社会必要劳动时间)商品价值量与社会必要劳动时间及社会劳动生产率的关系?p53、货币的含义及本质?p54、货币的职能包括哪些?以及其基本职能?价格与价值的关系?价格与商品流通的含义。

P5-65、纸币(人民币)的含义、职能、流通中所需的货币量公式(纸币的发行量)?通货膨胀的含义、危害、措施?p66、价值规律的基本内容是什么?及其表现形式是什么?价值规律的三个作用?p6-7第二课1、社会主义根本经济特征、社会主义经济制度的基础是什么?(公有制)2、公有制经济的内容?国有经济的含义及在国民经济中的作用及其作用表现?p73、我国基本经济制度内容?公有制的主体地位的主要体现?p74、非公有制经济形式(性质、地位和作用、国家对非公有制经济的政策)p75、我国实行公有制主体,多种所有制经济共同发展这一基本经济制度的必然性?(为什么?)p7-86、社会主义的本质p87、我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,把按劳分配和按生产要素分配结合的客观必然性?为什么?(分配制度、按劳分配、非按劳分配)p88、市场经济的含义?市场经济的一般特征及四个特征的关系?p89、国家宏观调控的必要性或市场调节的缺陷(宏观调控的含义、主要目标)p910、国家宏观调控有哪些手段?及其主要手段是什么?p911、社会主义市场经济的基本特征?p912、为什么社会主义国家能实行强有力的宏观调控?p9-10第三课复习提纲1、市场主体的基本含义?其中最重要的市场主体是什么?(见书)2、企业的基本含义?企业的作用?p103、股份有限公司的含义、机构?股票的基本含义?(股票价格=预期股息/银行利息率)居民购买股票的意义?p104、国有大中型企业的地位及其重要作用?(见书p74-75)5、经济效益、企业经济效益、提高企业经济效益的含义?p106、经济效益=生产总值/生产成本利润=生产总值—生产成本7、提高经济效益的重要性?(为什么或意义)p108、提高经济效益的主要途径和方法?P10-119、企业经营者具备哪些素质?p1112、企业信誉和企业形象的重要性。

2014年高二政治学考知识点归纳

2014年高二政治学考知识点归纳

2014年高二政治学考知识点归纳必修一《经济生活》1、供求影响价格:①当供大于求,货多不值钱,价格下降(称买方市场)。

②当供小于求,物以稀为贵,价格上升(称卖方市场)。

气候、时间、地域、生产条件、宗教信仰、习俗等是影响价格的间接因素,这些因素对价格的影响是通过改变该商品的供求关系来实现的。

2、价格变动对人们生活的影响:①一般来说,当某种商品价格上升时,人们会减少对它的购买;价格下降时,会增加对它的购买。

②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

③在互为替代品中,一种商品价格上升,导致另一种商品的需求量增加;价格下降,导致另一替代商品的需求量减少。

④在互补品中,一种商品的价格上升,会使另一种商品的需求量减少;价格下降,会引起另一互补品的需求量增加。

⑤在收入水平一定的情况下,物价上涨,会引起人们的购买力下降,降低消费水平。

3、价格变动对生产经营的影响:调节产量;调节生产要素的投入。

4、影响消费水平的因素有两个:①居民的收入水平:在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大;如果人们对未来收入有非常乐观的预期,就会加大当前的消费、反之就会节制当前的消费;人们收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,总体消费水平提高。

②物价总体水平:在收入水平一定的情况下,物价水平上涨,会引起人们的购买力下降,人们消费水平降低;反之,则人们消费水平提高。

5、多种所有制经济共同发展:在我国现阶段除公有制经济之外,还存在个体经济、私营经济和外资经济等非公有制经济。

我们要毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

6、企业经营成功的因素:(1)制定正确的经营战略;(2)提高自主创新能力,依靠科学管理、科技进步等手段,提高自身的竞争优势;(3)诚信经营,树立良好的企业形象和企业信誉。

7、劳动和就业:(1)重要意义:①从国家角度看:就业是民生之本,有效的就业能促进经济发展和社会稳定。

高二政治学业水平测试复习提纲(4合1)2014年最新

高二政治学业水平测试复习提纲(4合1)2014年最新

高二政治学业水平测试复习资料理科班使用 2014年4月《经济生活》部分第一单元1.商品是用于交换的劳动产品。

商品的基本属性是使用价值和价值。

2.货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。

本质是一般等价物。

货币的基本职能:①价值尺度(标价,用观念的货币);②流通手段(购物,现实的货币)。

3.纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

发行过量,是导致通货膨胀的主要原因之一。

4.信用卡、支票等是经济往来结算常用的信用工具。

银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的信用凭证;它集存取款、消费、结算、查询为一体,有减少现金使用,简化收款手续,方便消费等优点。

5.外汇是指用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

6.价格由价值决定的,并受供求关系的影响。

①价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

(一般情况下,商品价值量与价格成正比)。

②价格受供求关系的影响:供不应求,价格升高(“物以稀为贵”);反之价格降低。

(气候等因素对商品价格的影响是通过改变该商品的供求关系来实现的)7.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。

8.(企业)个别劳动时间无论高低,都只能按照社会必要劳动时间决定的价值量出售。

个别劳动时间低于社会必要劳动时间,处于有利地位。

这就促使企业努力提高(个别)劳动生产率,获取更多利润。

9.价值规律的基本内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

10.价格变动对生活消费的影响:①一般说来,价格上升,购买减少;反之购买增加。

②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。

③价格变动对相关商品需求量的影响:价格上升,将减少对该商品及互补品的需求量,增加替代品的需求;反之亦然。

高中政治学业水平考试复习资料(2014)

高中政治学业水平考试复习资料(2014)

高中政治学业水平考试复习资料(2014年)必修模块一<经济生活>一、考点分布情况第一单元生活与消费(考纲《新坐标学案》P1)一、货币(一)货币的本质1、商品是用于交换的劳动产品,商品形成的两个条件是:一是劳动产品,二是用于交换;商品的基本属性是价值和使用价值,商品是使用价值和价值的统一体。

2、货币是商品交换发展的产物,其本质是一般等价物。

货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能。

货币执行价值尺度职能时并不需要现实货币,只需要观念上的货币。

流通手段就是货币充当商品交换的媒介。

执行流通手段职能的货币必须是现实的货币。

3、纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用。

纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。

如果纸币发行量超过了这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序,如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。

4、在一定意义上,货币是财富的象征。

对于金钱,要取之有道,用之有益,用之有度。

5、信用卡、支票是经济往来结算中经常使用的信用工具。

6、如果用100单位外币可以兑换更多的人民币,说明外币的汇率升高,则外币升值,人民币贬值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值,人民币升值。

考点二:价值、价格、供求1、商品的价格由价值决定,并受到供求的影响。

2、价值规律的基本内容是:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础实行等价交换。

价值规律的表现形式是:价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

3、价格变动对经济生活的影响(1)价格变动会引起需求量的变动:一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。

(2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

(需求弹性理论)(3)相关商品价格变动对需求量的影响:互为替代品价格的变动,与对其自身的需求量成反比,与替代品的需求量成正比;互补商品价格的变动与其自身商品及其互补商品的需求量均成反比。

高中政治会考复习提纲

高中政治会考复习提纲

政治会考复习提纲第一部分经济常识一、商品和商品经济1.商品(1)商品和商品经济的含义:商品是用于交换的劳动产品。

商品生产和商品交换的总和,就是商品经济。

(2)商品的基本属性:商品是用于交换的劳动产品,具有使用价值和价值两重属性。

凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。

任何商品都有价值,交换价值是价值的表现形式,价值是交换价值的基础。

商品能够满足人们的某种需要的属性,是商品的使用价值。

(3)商品的价值量:是指商品价值的大小。

商品的价值量由社会必要劳动时间决定。

商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

劳动生产率就是劳动者的生产效率。

2.货币(1)货币的产生和本质:货币是商品交换长期发展的产物。

偶然的物物交换à一种商品常和多种商品作交换à出现一般等价物à出现货币货币是从商品中分离出来,固定充当一般等价物的商品。

货币的本质就是商品。

金银固定充当一般等价物就是商品。

(2)货币的职能:价值尺度:以货币为尺度衡量其他商品价值的大小。

价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。

流通手段:货币充当商品交换的媒介手段(商品——货币——商品)支付手段、贮藏手段、世界货币——货币充当一般等价物(3)通货膨胀与通货紧缩:纸币的发行量超过(低于)流通中所需要的数量,引起纸币贬值(升值),物价上涨(下跌),叫做通货膨胀(紧缩)。

流通中所需要的货币量=商品价格总和/货币流通次数流通中实际需要的货币量是受规律支配的(4)纸币的产生与发展:铸币在流通中不断磨损à铸币的名义含量和实际含量出现了分离à纸币代替足值得货币执行货币职能纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。

国家有权发行纸币,但不可以任意发行纸币。

纸币预与铸币相比的优点:第一、成本低。

第二、避免磨损。

第三、避免因不法之徒削切或溶解金属货币而带来的流通不畅的现象。

第四、容易保管、携带、运输。

人民币:人民币是我国的法定货币。

人民币的发行权集中于国家,国家授权中国人民银行负责发行事宜。

2014考纲解读及复习备考指导(政治)

2014考纲解读及复习备考指导(政治)

政治生活部分
• 解读:本部分的变化是,删除2013年“我国 政府关于人权问题的观点”、“人民民主专 政是正义的事”两个考点,增加“坚持人民 民主专政的必要性”。本部分没有实质性变 化,删除关于人权的观点,并不影响关于人 民民主专政知识的学习;而2014年新增的“ 坚持人民民主专政的必要性”,实际是2013 年“人民民主专政是正义的事”这一说法的 变化。
(3)社会主义精神文明建设 (3)加强社会主义思想道德建设 社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容 思想道德建设在文化建设中的地位 思想道德建设在文化建设中的地位 建设社会主义核心价值体系 社会主义思想道德建设的主要内容 社会主义荣辱观与公民道德基本规范 社会主义荣辱观与公民道德基本规范 思想道德修养与科学文化修养 思想道德修养与科学文化修养
经济生活部分
• 11.科学发展观和小康社会的经济建设 2013年表述 (1)全面建设小康社会的经济目标 小康社会 经济建设的要求 (2)促进国民经济又好又快发展 科学发展观 经济持续协调发展 2014年表述 (1)实现全面建成小康社会的目标 从总体小康到全面小康 全面建成小康社会的新要求 (2)推动经济持续健康发展 贯彻落实科学发展观 加快转变经济发展方式
文化生活部分
• 解读:本部分内容变化很大,多为实质性变化,不只是说 法的修改。 • 首先,本考点下的次级标题(2)(3)的表述变化。 • 其次,原来(2)中的内容全部变化,删除了“如何看待 传统文化与外来文化”、“发展先进文化的指导思想和要 求”、“建设和谐文化,培育文明新风”三个说法,“建 设社会主义核心价值体系”后移到(3)中,(2)中新增 “社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容”,是原 来(3)的内容前移过来。新增“中国先进文化的前进方 向”、“走中国特色社会主义文化发展道路”、“文化自 觉和文化自信”三点内容。

2014高考政治考前系统复习提纲

2014高考政治考前系统复习提纲

2014高考政治考前系统复习提纲《经济生活》第一单元《生活与消费》一、货币理论1、商品2、货币本质和职能3、纸币发行规律(货币政策)4、汇率变化及其影响(对外贸易)5、树立正确金钱观二、价格理论1、影响价格的因素2、价格变动的影响3、价值规律的基本内容和表现形式三、消费1、影响消费的因素2、消费类型、结构、心理3、树立正确的消费观4、生产和消费的关系5、扩大内需(三驾马车)第二单元《生产、劳动与经营》一、社会主义本质二、生产与消费1、发展生产的原因、措施2、坚持扩大内需的方针三、我国的基本经济制度1、公有制为主体(国有经济、集体经济)2、非公有制经济(民间投资)3、坚持和完善的原因、意义四、企业1、企业的性质、地位2、公司的类型、机构、优点3、公司经营成功的因素(外向型企业)4、企业兼并与破产五、劳动者1、劳动光荣2、就业是民生之本3、维护劳动者权益六、投资的选择1、投资方式与原则2、融资第三单元《收入与分配》一、社会再生产的四个环节1、生产决定分配、消费2、分配和交换是连接生产与消费的纽带二、个人收入的分配1、我国的分配制度2、效率与公平原则3、实现收入分配公平(重要性、措施)三、国民收入的分配1、财政:①财政收支及其关系;②财政的作用;③积极的财政政策。

2、税收:①基本特征;②种类及作用;③纳税人的义务和权利四、深化分配制度改革(1)公平正义是社会主义的内在要求(2)着力保障和改善民生(社会保障)第四单元《发展社会主义市场经济》一、社会主义市场经济1、市场基础作用:①市场优点与弊端;②市场体系与秩序(市场规则、诚信建设)2、国家宏观调控(原因、目标、手段、应用)3、基本特征(基本标志、根本目标、内在要求)二、科学发展观1、科学发展观的地位和内容2、促进国民经济又好又快发展(重要性、要求)3、全面建成小康社会三、经济全球化1、含义、表现、实质2、一把“双刃剑”3、应有态度(积极参与、抵御风险)四、对外开放1、坚持原因2、全面提高开放型经济水平(措施)3、反对贸易保护主义(国家、企业的措施)《政治生活》第一单元《公民的政治生活》一、我国的国家性质1、国家性质2、人民民主二、公民政治权利和义务1、三大权利2、四大义务三、公民参与政治生活的基本原则和重要内容四、公民参与政治生活的途径和方式1、民主选举(选举制度、选举权)2、民主决策(形式、意义)3、民主管理(村民自治、居民自治)4、民主监督(渠道、意义、义务、措施)五、公民应有序参与政治生活第二单元《为人民服务的政府》一、我国政府的性质二、我国政府的主要职能(四大职能的内容及应用)三、我国政府的作用(建设服务型政府)四、政府要依法行政(原因、要求、提高)五、政府要审慎行使权力、科学民主决策六、政府要自觉接受监督1、必要性、意义2、如何监督(机制、体系、阳光工程)七、政府的权威及公信力(来源、根本标志、如何树立)第三单元《发展社会主义民主政治》一、我国的人民代表大会制度1、人民代表大会(性质、地位、权力)2、人大代表(法律地位、产生方式、权力与义务)3、人民代表大会制度(地位、组织活动原则)二、我国的政党制度1、中国共产党(性质、宗旨、地位、执政方式、指导思想、执政理念、党的建设)2、政党制度(基本内容、重要性)3、协商民主(政协的性质、职能)三、我国的民族区域自治制度1、我国是统一的多民族国家2、新型社会主义民族关系3、处理民族关系的基本原则4、处理民族关系的基本政策5、我国的宗教政策四、基层民主制度(三大形式、重要意义)五、推进政治体制改革、发展社会主义民主政治第四单元《当代国际社会》一、国际社会1、主权国家(构成要素、基本权利、国际义务)2、联合国(宗旨和原则、作用)3、国际关系的决定因素4、坚定维护我国的国家利益二、国际形势1、时代主题(含义、障碍、解决途径、关系)2、世界多极化不可逆转3、国际竞争的实质(含义、启示)4、我国关于建立国际新秩序的主张三、我国的外交政策1、决定因素(国家性质、国家利益)2、基本点(宗旨、基本目标、基本立场、基本准则)3、中国坚持走和平发展道路(原因、途径)4、中国是维护世界和平与发展的坚定力量,是负责任的大国《文化生活》第一单元《文化与生活》一、文化的内涵与特点二、文化的社会作用(精神力量、文化与经济政治、文化与综合国力)三、文化对人的影响(来源、特点、表现、塑造人生)四、加强文化建设(原因、措施)第二单元《文化传承与创新》一、世界文化的多样性1、文化具有多样性(表现、地位)2、尊重文化多样性(原因、态度、原则)3、文化是民族的又是世界的二、文化在交流中传播1、传播途径2、传播手段3、文化交流的意义、要求三、文化的继承(传统文化)1、表现形式2、特点3、双重影响4、正确态度四、文化的发展1、影响文化发展的因素2、继承与发展的关系3、文化发展的实质五、文化创新1、源泉和动力2、意义3、途径4、人民群众是文化创造的主体5、文化创新包括内容形式创新、体制机制创新、传播手段创新等第三单元《中华文化与民族精神》一、中华文化1、源远流长(辉煌历程、两个见证)2、博大精深(独特性、区域性、民族性)3、包容性(含义、意义)4、从传统文化看中华文化二、中华民族精神1、基本内涵及核心2、重要性和必要性3、时代特征与现实表现4、怎样弘扬与培育三中华文化与中华民族精神的关系1、集中表现;2、根植于、精髓第四单元《发展中国特色社会主义文化》一、发展大众文化1、文化生活的多样性与人们对文化需要的特点2、文化市场和大众传媒的双重影响3、落后文化与腐朽文化4、发展人民大众喜闻乐见的文化(国家、企业、公民)二、发展中国特色社会主义文化1、是什么?2、为什么?(文化激荡、全面发展、根本保证)3、怎么办?(1)指导地位、伟大旗帜(2)核心价值体系(3)精神文明建设(4)立足实践(5)依靠人民三、加强社会主义核心价值体系建设(原因、内容、要求)四、建设社会主义精神文明1、原因:(先进文化、全面发展)2、根本目标3、具体内容4、建设和谐文化5、创建活动五、思想道德建设1、地位、意义、内容2、社会主义荣辱观3、加强思想道德修养和科学文化修养4、不断追求更高的思想道德目标(改造主观世界、脚踏实地)《生活与哲学》第一单元《生活智慧与时代精神》——哲学1、哲学与世界观、方法论、具体科学2、哲学的基本问题3、哲学的基本派别4、马克思主义哲学第二单元《探索世界与追求真理》——唯物论与认识论一、唯物论1、物质(1)世界是物质的(2)物质是运动的(物质与运动、运动与静止)(3)运动是有规律的,规律是普遍的、客观的2、意识(1)意识的本质(2)意识的能动作用(特点、表现)3、物质和意识的辩证关系(原理内容、方法论)4、尊重规律与发挥主观能动性(前提基础、必要条件)5、一切从实际出发、实事求是(依据、怎么办)二、认识论1、实践是认识的基础(实践的涵义、特点、实践对认识的决定作用)2、在实践中追求和发展真理(1)真理的客观性(2)真理的具体性与条件性(3)方法论:坚持真理、发展真理3、追求真理是一个永无止境的过程(1)认识的反复性(2)认识的无限性(3)认识的上升性(4)方法论:4、实践和认识的辩证关系(原理内容、方法论)第三单元《思想方法与创新意识》——唯物辩证法1、联系观(1)联系的观点是唯物辩证法的总特征之一(2)联系的普遍性、客观性、多样性(3)整体和部分的关系(4)系统优化的方法2、发展观(1)发展的观点是唯物辩证法的总特征之一(2)发展的普遍性(3)发展的实质:新事物代替旧事物(4)发展的趋势:前进性与曲折性(5)发展的状态:量变与质变3、矛盾观(1)矛盾既对立统一①矛盾的基本属性及其关系②矛盾是事物发展的动力③坚持一分为二的观点(2)矛盾的普遍性:正视矛盾、坚持两分法、两点论(3)矛盾的特殊性:具体问题具体分析(4)矛盾的普遍性与特殊性的关系(关系、认识秩序)(5)主次矛盾:看问题办事情既要善于抓重点,又要学会统筹兼顾(6)矛盾主次方面:看问题既要全面,又要分清主流和支流(7)坚持两点论和重点论的统一4、辩证否定观(1)辩证否定观(2)辩证法的革命批判精神(3)树立创新意识第四单元《认识社会与价值选择》——唯物史观1、社会历史观(1)社会存在与社会意识(2)社会基本矛盾及运动规律(3)社会历史发展的总趋势(改革)(4)人民群众是历史的创造者(原理内容、方法论)2、人生价值观(1)价值观的导向作用(2)价值判断与价值选择(社会历史性与主体差异性、依据)(3)人生的真正价值在于对社会的贡献(4)人生价值的实现(劳动与奉献中、个人与社会的统一中、砥砺自我中)。

2014年高中政治 政治生活知识点复习提纲 新人教版必修2

2014年高中政治 政治生活知识点复习提纲 新人教版必修2

《政治生活》复习第一单元公民的政治生活综述及提纲:复习过程中把握两点:1、把发展社会主义某某政治作为主线,以公民参与政治生活的内容和要求为重点,以提高公民政治政治素养和政治参与能力为落脚点,由点到线、由线到面,全面把握主要知识点及其相互间的关系。

2、要关注现实生活和热点问题,能够运用国家性质、公民政治参与的知识,分析说明国家〔政府〕在具体活动中维护人民群众利益的依据、意义,对特定情境中公民参与政治生活的途径、方式及其意义进行分析。

第一课生活在人民当家作主的国家1、国家的本质和根本属性?我国的国家性质?〔1〕从本质上讲,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治统治的工具。

阶级性是国家的根本属性。

〔2〕人民某某专政的社会主义国家。

2、我国人民某某专政的最大特点和本质?〔1〕我国人民某某专政的最大特点,是对占全国人口绝大多数的人民实行某某,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政,是新型某某和新型专政的统一。

〔2〕人民某某专政的本质是人民当家作主。

3、我国人民某某的特点及表现?在我国,人民某某具有广泛性和真实性。

〔1〕人民某某的广泛性不仅表现在享有广泛的某某权利,还表现在某某主体的广泛性。

〔2〕人民某某的真实性表现在人民当家做主的权利有有制度、物质、法律保障;也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。

4、某某和专政的辨证关系我国的某某和专政是辨证统一的。

一方面,某某和专政相互区别、相互对立,某某只适用于人民内部,专政那么适用于敌对分子和敌对势力。

另一方面,某某和专政相辅相成、互为前提。

某某是专政的基础,专政是某某的保证。

5、为什么要坚持人民某某专政?〔1〕坚持人民某某专政作为四项基本原那么之一,是我国的立国之本,是国家生存和发展的政治基石。

〔2〕坚持人民某某专政是社会主义现代化建设的政治保证。

只有充分发扬社会主义某某,才能调动人民群众投身社会主义现代化建设的积极性;只有坚持国家的专政职能,才能保障人民某某,维护国家的某某久安。

2014年考纲

2014年考纲

2014年高考政治考纲一、前言1、理解经济活动的四个环节及其地位2.分析说明必须坚持以经济建设为中心3.分析说明科学发展观二、发展经济与改善生活1、理解社会主义社会生产的根本目的2、分析说明构成社会生产的基本要素及其在社会生产过程中的地位和作用3、分析说明生产力和生产关系辩证关系4、分析说明科学技术对经济发展巨大推动作用5、分析说明新型工业化道路主要特征6、分析说明GDP统计指标含义和意义7、分析说明社会主义社会生产目的最终实现三、适度消费与合理消费1、理解个人可支配收入2、理解提倡艰苦朴素的现实意义3、理解恩格尔定律和恩格尔系数的意义4、理解恩格尔系数的计算公式5、分析说明生产与消费辩证关系6、分析说明适度消费7、分析说明消费结构变化和进步趋势8、分析说明消费者的权利9、设计方案影响生活质量主要因素10、设计方案消费的弹性和刚性【新增】11、设计方案消费者维权主要途径12、评价人们在生活中常见消费心理13、评价维护消费者合法权益必要性四、产业发展与劳动就业1、识记现代产业发展的主要趋势2、理解社会生产三大产业的含义3、分析说明社会生产三大产业重要作用4、分析说明我国产业结构调整的基本方向5、分析说明产业结构调整对劳动就业影响6、分析说明劳动者依法享有的权利和必须履行的义务7、分析说明劳动合同制度是我国一种法定用工制度8、设计方案解决劳动争议主要方式9、评价正确对待择业问题五、国家财政与依法纳税1、识记国家财政收入和支出的主要形式2、理解我国税收制度的构成要素3、理解我国税收的本质4、理解依法纳税是我国公民的基本义务5、分析说明税收的基本特征6、分析说明财政收入和财政支出辩证关系7、分析说明经济发展和财政收入辩证关系8、分析说明财政的作用9、分析说明税收在经济社会发展中的作用10、评价国家安排每年度财政收入的原则11、评价公民要依法诚信纳税六、金融服务与投资理财1、识记我国实行纸币本位制,人民币是我国的法定货币2、识记货币借贷的含义3、理解货币在商品交换中的功能4、理解单利和复利的计算公式5、理解中国人民银行的性质和主要任务6、理解商业银行的地位和主要业务7、理解保险的职能8、理解债券与股票10、分析说明我国的中央银行是政府的银行、发行的银行、银行的银行11、设计方案投资理财七、经济制度与社会保障1、识记我国的基本经济制度2、识记生产资料公有制是社会主义的根本经济特征和社会主义经济制度的基础3、识记我国非公有制经济的主要构成4、理解社会主义公有制经济构成及其重要地位和作用5、理解股份制是公有制的主要实现形式6、理解我国现阶段实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度7、理解效率和公平的辩证关系8、分析说明公有制主体地位的含义及其重大意义9、分析说明非公有制经济在我国社会主义市场经济中地位和作用10、分析说明坚持我国基本经济制度的必要性11、分析说明按劳分配和按生产要素分配相结合12、分析说明社会保障制度的含义和内容13、分析说明建立健全社会保障制度14、评价初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平八、市场经济与宏观调控1、识记宏观调控的含义2、理解市场交易的原则3、理解市场是资源配置的基础性方式4、分析说明现代市场的特征5、分析说明市场经济的作用6、分析说明国家实行宏观调控的必要性7、设计方案宏观调控的主要目标和手段8、评价社会主义市场经济需要法律保障9、评价社会主义市场经济需要道德建设九、经济全球化与对外开放1、理解经济全球化的基本内涵、标志和特征2、理解世界贸易组织的目标、原则3、分析说明我国实行对外开放的客观必然性4、分析说明我国经济对外开放的三种主要形式5、分析说明贸易顺差和逆差6、分析说明独立自主、自力更生与对外开放的关系7、设计方案我国实施互利共赢开放战略8、评价经济全球化给我国经济发展带来的机遇和挑战9、评价公民对待对外开放的正确态度政治常识部分一、前言1、识记政治的含义和核心2、识记思想政治素质是最重要的素质3、理解政治与经济的辩证关系二、人民政权人民当家1、识记国家性质含义以及判断国家性质的根本标志2、理解我国人民民主专政的含义3、理解国家性质与国家职能的关系4、理解坚持人民民主专政的必要性5、理解人民军队的重要地位和人民军队的革命化、现代化、正规化建设6、理解建设强大的国防是我们的历史责任7、分析说明我国政权对内对外的国家职能三、人大制度造福人民1、识记人民代表大会制度的含义2、理解我国的国体、政体及其相互关系3、分析说明人民代表大会制度的主要内容4、分析说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度5、分析说明人民代表大会制度的优越性6、分析说明人大代表与人民的关系7、分析说明人大代表的主要职责四、国家机关以民为本1、识记我国国家权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会2、识记全国人大常委会是全国人大的常设机关3、识记我国国家司法机关的组成4、理解地方各级人民政府与同级国家权力机关的关系5、理解公安机关、人民法院、人民检察院的相互关系6、分析说明全国人民代表大会的地位和主要职权7、分析说明国务院是我国最高国家行政机关8、分析说明建设法治政府、责任政府、服务政府的基本要求9、评价国家公务员要依法接受人民监督五、民主政治依法治国1、识记我国社会主义民主政治的核心内容和实质2、识记中国特色社会主义政治发展道路的内涵3、理解社会主义法制建设的基本要求4、理解依法治国的科学内涵5、分析说明民主是社会主义的基本特征和重要目标6、分析说明我国社会主义民主具有鲜明的中国特色7、分析说明基层民主8、分析说明社会主义民主与社会主义法制的关系9、分析说明依法治国是党领导人民治理国家的基本方略10、分析说明实施依法治国基本方略的重要意义11、分析说明社会主义政治文明建设的根本要求六、政治参与公民责任1、识记公民政治参与的含义与主要形式2、理解公民政治参与是有序的政治参与3、理解我国公民选举权和被选举权的内涵4、分析说明扩大公民有序政治参与的原则和意义5、分析说明我国选举制度的特点以及我国选举制度受国情制约6、分析说明公民的民主选举、民主决策、民主管理、民主监督7、设计方案公民政治参与七、国家统一民族团结1、识记国家主权的含义2、识记我国是统一的多民族国家3、识记民族区域自治制度是我国解决民族问题的基本政策4、理解国家主权的特征和基本内容5、理解“一国两制”方针的科学内涵6、理解实行民族区域自治是由我国国情决定的7、分析说明维护国家主权8、分析说明实现祖国完全统一的方针政策9、分析说明我国新型的社会主义民族关系的内涵10、分析说明我国处理民族关系的基本原则11、分析说明民族区域自治制度特点和意义12、评价自觉维护中华民族大团结13、评价维护国家的主权和统一【新增】八、独立自主和平发展1、识记主权国家的构成要素2、识记当代国际社会成员的分类【新增】3、理解主权国家的基本权利4、理解联合国的组织机构5、理解和平与发展是当今世界两大主题及其相互关系6、理解世界格局的多极化趋势7、分析说明当代国际关系合作和竞争8、分析说明联合国的宗旨、原则和作用9、分析说明我国独立自主的和平外交政策10、分析说明我国坚持走和平发展道路11、分析说明当代国际社会的构成【新增】12、评价自觉维护国家安全、荣誉和利益九、立党为公执政兴国1、理解中国共产党的领导地位是历史和人民的选择2、理解我国现阶段的民主党派的性质3、分析说明中国共产党的性质、宗旨和指导思想4、分析说明中国共产党领导是中国发展和进步客观要求5、分析说明中国人民政治协商会议的性质与职能6、分析说明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点和优势7、分析说明党的领导主要是政治领导、思想领导、组织领导8、分析说明社会主义现代化建设必须坚持党的领导9、评价我国实行新型政党制度的现实意义10、评价青年学生要自觉拥护党的领导哲学常识一、前言1、识记马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义2、理解哲学是关于世界观的学说,又是关于方法论的学说3、理解哲学和具体科学的关系4、理解马克思主义哲学具有高度的科学性和实践性二、认识世界尊重实际1、识记世界的本原是物质的2、理解物质的唯一特性是客观实在性3、理解物质具有可知性4、理解意识的起源和本质5、分析说明划分唯物主义与唯心主义的唯一标准6、分析说明物质和意识的辩证关系7、分析说明一切从实际出发8、评价正确发挥意识的能动作用三、探索规律实事求是1、识记实践的含义2、理解实践的基本特征和基本形式3、理解运动是物质的根本属性4、理解运动与静止的辩证关系5、理解规律的概念6、分析说明科学认识的任务是揭示事物运动的规律7、分析说明现象和本质的辩证关系8、分析说明直接经验、间接经验及其相互关系9、分析说明感性认识与理性认识的辩证关系10、分析说明感性认识上升到理性认识的必要条件11、分析说明寻求真知要经历“实践、认识、再实践、再认识”的过程12、分析说明实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的基本观点13、分析说明实事求是马克思主义的精髓,是党的思想路线的高度概括14、设计方案尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系四、把握联系促进发展1、识记联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征2、理解联系的概念3、理解发展的含义和实质4、分析说明联系的普遍性、客观性和多样性5、分析说明因果联系的观点、整体性的观点6、分析说明从整体上把握事物的联系7、分析说明量变与质变的辩证关系8、事物的发展是前进性和曲折性的统一9、评价联系和发展的观点五、分析矛盾辩证思维1、理解矛盾的含义及矛盾的两种基本属性2、理解矛盾是事物发展的动力和源泉3、理解唯物辩证法与形而上学是根本对立的4、理解科学思维方法的含义5、分析说明内因与外因的辩证关系6、分析说明矛盾普遍性与特殊性的辩证关系7、分析说明主要矛盾与次要矛盾的含义及其辩证关系8、分析说明矛盾的主要方面与次要方面的含义及其辩证关系9、分析说明树立创新意识离不开辩证思维10、评价矛盾的观点六、改造世界追求真理1、识记改造世界观、人生观、价值观是改造主观世界的核心2、识记真理的概念3、理解改造客观世界与改造主观世界的关系4、理解马克思主义具有与时俱进的理论品质5、分析说明实践和理论的辩证关系6、分析说明真理是客观的又是发展的7、分析说明实践是检验真理的唯一标准8、分析说明人民群众是社会实践的主体,是历史的创造者9、评价在实践中坚持真理、追求真理,弘扬科学精神七、创造价值承担使命1、理解人的思想和行为受价值观的支配,必须坚持正确的价值取向2、理解人民的根本利益是最高的价值判断标准3、理解理想与现实的辩证关系4、分析说明人生的社会价值和自我价值及其辩证关系5、分析说明社会主义核心价值体系的基本内容6、评价劳动和奉献是创造人生价值的根本途径。

2014江苏省学业水平测试(政治生活)背书提纲

2014江苏省学业水平测试(政治生活)背书提纲

2014年高二政治学业水平测试《政治生活》背书提纲一、公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1.国家的根本属性 A阶级性是国家的根本属性。

2.我国的国家性质及人民民主专政的本质 A(1)我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政社会主义国家。

(2)人民民主专政的本质是人民当家作主。

3.我国人民民主的广泛性和真实性 B(1)广泛性:人民享有广泛的民主权利;民主主体的广泛性。

(2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益得到充分的实现。

注意:民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级的。

4.我国公民的政治权利和义务 B(1)政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。

(2)政治权利和自由①选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志);②政治自由。

(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现);③监督权。

(内容包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等)。

(3)政治义务①维护国家统一和民族团结(国家的统一和民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证);②遵守宪法和法律(宪法和法律是公民根本的行为准则);③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织5.公民参与政治生活必须遵循的基本原则 B⑴坚持公民在法律面前一律平等的原则①表明公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律注意:“平等”不等于“同等、相同、一样”②要求:第一,任何公民的合法权利都受到保护。

第二,任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。

不允许任何人有超越宪法和法律的特权。

)⑵坚持权利与义务统一的原则①公民的权利与义务是统一的,二者不可分离;权利和义务在法律关系上是相对应而存在,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径;公民既是权利的主体,又是义务的主体;权利的实现需要义务的履行,义务的履行需要权利的实现;②这一原则要求我们:第一,要树立权利意识,珍惜公民权利。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2014会考复习提纲必修1:经济生活1、货币:是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

货币是商品交换发展到一定阶段的产物,其本质是一般等价物。

2、货币的基本职能: A. 价值尺度:表现和衡量其他一切商品价值大小的职能(观念上的货币) B. 流通手段:充当商品交换媒介的职能(现实的货币)3、常见信用工具:A. 信用卡:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

优点:减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费。

B.支票:活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

种类:转账支票和现金支票。

4、影响价格变化的因素:A.供求关系影响价格:供过于求,价格下跌;供不应求,价格上涨B.价值决定价格:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现5、价格变动的影响:A.对消费者:价格上升,购买减少,替代品需求增多、互补品购买减少;价格下降,购买增加,替代品需求减少、互补品购买增多B.对生产者:a. 调节产量:某种商品价格下降,生产者获利减少,这时生产者会压缩生产规模,减少产量。

反之亦然。

b. 调节生产要素的投入:当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量。

6、几种消费心理: A. 从众心理 B.求异心理 C.攀比心理D.求实心理 (四种中唯一理智的消费心理)7、树立正确的消费观:A. 量入为出,适度消费 B.避免盲从,理性消费C.保护环境,绿色消费D.勤俭节约,艰苦奋斗8、公司的经营表现和发展状况:A.企业经营的直接目的是利润。

B.一家企业能否经营成功,取决于很多因素。

如要制定正确的经营战略;提高自主创新能力,形成自己的竞争优势;要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

C.在激烈的竞争中,那些经营管理不善的企业会被兼并或面临破产。

9、诚信在现代经济生活中的价值:A.对消费者来说,诚信参与有利于形成良好的市场风尚,维护自己的权益。

B.对企业来说,诚信有助于树立良好的企业形象和信誉,是企业的无形资产。

C.对政府来说,诚信有助于完善市场经济体制和秩序,形成良好的市场环境和风尚。

10、劳动者依法维护自身权益:A.维权基础:自觉履行劳动义务;维权依据:依法签订劳动合同;维权途径:法律。

B.劳动者要增强自己的法律意识和权利意识,当自己的权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。

11、几种就业途径和创业方式:党和政府从人民的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。

12、树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念,树立正确的择业观: A.树立自主择业观 B.树立竞争就业观 C.树立职业平等观 D.树立多种方式就业观。

13、收入分配公平是社会公平的重要体现:收入分配公平是社会公平的基本内容,是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。

实现社会公平的举措:A.坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度B.增加居民收入,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重 C.再分配更加注重公平14、国家财政的作用: A.促进社会公平,改善人民生活的物质保障 B. 促进资源合理配置 C. 促进国民经济平稳运行15、税收是财政收入的主要来源:税收具有强制性、无偿性、固定性,是国家财政收入的最主要来源。

16、树立依法纳税的意识:我国的税收取之于民,用之于民;公民必须增强纳税人的意识,依法诚信纳税,增强对国家工职人员及公共权力的监督意识;勇于与偷税、漏税、抗税、骗税等行为作斗争。

17、市场在资源配置中起决定作用:计划和市场是资源配置的两种基本手段,市场在资源配置中起决定作用。

18、规范市场秩序的治本之策:形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度。

要切实加强商务诚信、社会诚信建设,健全社会信用体系,尤其是要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

19、国家宏观调控: A. 原因:弥补市场调节的不足;我国的社会主义性质决定 B. 目标:促进经济增长(最主要)、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。

C. 手段:经济手段(财政政策和货币政策)、法律手段、行政手段20、科学发展观:第一要义是经济社会发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

21、全面建成小康社会的最根本的路径:以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力22、世贸组织规则:非歧视原则(最重要,包括最惠国待遇、国民待遇原则)、透明度原则、自由贸易原则、公平竞争原则。

23、经济全球化的主要表现:A. 生产的全球化 B. 贸易的全球化 C. 资本的全球化24、对外开放是我国的基本国策:A.我国逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局; B.为了适应经济全球化的新形势,我们必须实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放性经济体系;C. 加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势;D. 增强企业国际化经营能力,培育一批世界水平的跨国公司。

E.坚持独立自主、自力更生的原则。

(根本基点)必修2:政治生活1、公民政治权利与义务A.政治权利:选举权和被选举权(最基本、基础标志)、政治自由、监督权B.政治义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织2、公民有序政治参与的意义:能否有序政治参与,决定着我们能否真正享受民主生活,这也是对我们政治素养的检验。

3、不同选举方式:直接选举VS间接选举;等额选举VS差额选举4、行使民主选举权的正确态度:树立公民意识、主人翁意识,积极参与选举;行使选举权应出于公心,以人民利益为重,理性思考、审慎投票。

5、民主监督的方式:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度6、公民参与民主监督的要求与意义:A.要求:a.敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律赋予的监督权;b.必须采用合法的方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务 B.意义:a.有利于改进国家机关和国家工作人员的工作;b.有利于激发公民关心国家大事,为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

7、公民参与民主决策的方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、社会听证制度、重大事项社会公示制度8、公民参与民主管理的途径:基层群众自治(村民自治、居民自治)9、政府的职能:A.保障人民民主和维护国家长治久安的职能B.组织社会主义经济建设的职能C.组织社会主义文化建设的职能D.提供社会公共服务的职能10、依法行政的意义或影响:A.有利于保障人民群众的权利和自由B.有利于加强廉政建设,保证政府及其公职人员不变质,增强政府的权威C.防止行政权利的缺失的滥用,提高行政管理水平D.有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

11、对权力进行制约和监督的意义:A.才能更好地合民意、集民意、聚民心,作出正确的决策B.才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误C.才能防止滥用权力、以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁D.才能真正做到权为民所用,造福于人民,建立起一个具有威信的政府12、政府权力不能滥用,权利行使要反映人民利益和愿望:A.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民,权力的行使必须体现并反映人民的利益与愿望,做到权为民所用、利为民所谋; B.权力是把双刃剑,行使的好可以造福人民,但一旦被滥用将会滋生腐败、贻害无穷; C.有效制约和监督权力的关键,是要健全权力运行的制约和监督体系,这个体系一靠民主,二靠法制。

13、人民行使国家权力的机关:全国人民代表大会、地方各级人民代表大会。

14、人大代表的产生、权利和职责:A.产生:由人民民主选举产生,县及县级以下直接选举,县级以上间接选举,每届任期5年。

B.权利:提案权、审议权、表决权、质询权。

C.职责:依法参加行使国家权力;协助宪法、法律的实施;密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和要求,并接受人民的监督。

15、党的执政地位的确立:中国共产党的执政地位不是自封的,而是人们在长期的历史实践中,郑重作出的历史性选择。

(完成三件大事:1、实现民族独立和解放,建立新中国;2、完成社会主义革命,建立工业、国民经济体系;3、开创、坚持和发展了中国特色社会主义,取得伟大成就)16、中国共产党必须始终代表最广大人民的根本利益:全心全意为人民服务是党的宗旨。

党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

17、三个代表重要思想及其本质:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

本质是立党为公,执政为民。

18、中国特色政党制度:共产党领导的多党合作与政治协商制度。

共产党是执政党,各民主党派是参政党。

共产党和各民主党派是通力合作,共同致力于社会主义事业的亲密友党。

多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导。

多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议(人民政协)。

19、民族区域自治制度:民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点和现实国情决定的。

统一多民族国家的历史传统,大杂居、小聚居的民族分布特点,以及各民族在长期奋斗中形成的相互依赖的民族关系,石我国民族自治具有坚实的社会和政治基础。

20、我国的宗教政策:我国实行宗教信仰自由政策。

既保护信教自由,又保护不信教的自由。

我国的宗教实行独立自主自办的原则,不受任何境外势力的干涉。

21、国际社会的组成:主权国家和国际组织22、主权国家的权利与义务:A.权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。

B.义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。

23、我国在国际社会上是负责任的国家:中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神进行各项工作,积极参加有益于世界和平与发展的活动。

中国在世界裁军、保护环境、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥着重要作用,对世界和平与发展作出了重要贡献。

24、国家利益是决定国际关系的主要因素:国际关系实质是一种利益关系,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

但不得以维护本国利益为由,侵犯别国主权和安全,干涉别国内政。

25、我国在国家关系中必须维护自己国家的利益:我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致。

相关文档
最新文档