新编整理禁毒班级主题活动方案
班级禁毒主题教育活动方案（精品8篇）
班级禁毒主题教育活动方案班级禁毒主题教育活动方案(精品8篇)班级禁毒主题教育活动方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的班级禁毒主题教育活动方案样本能让你事半功倍，下面分享【班级禁毒主题教育活动方案(精品8篇)】，供你选择借鉴。
班级禁毒主题教育活动方案篇1教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、通过组织观看禁毒教育___及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：借助多媒体辅助教学。
教学形式：师生互动，讨论、交流。
教学过程：一、导入教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题出示课题：珍爱生命远离毒品教师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。
青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断是非能力差，容易成为毒品侵袭的人群。
据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。
而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。
特别是随着“___”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。
如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。
青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)2.讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、___、___苯丙___(___)、吗啡、___、___以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的___品和精神药品。
常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、___、___、___、___、止咳水、___等。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，则可导致死亡。
3.组织观看禁毒教育___及青少年禁毒宣传片问：你有什么感受?(自由谈话)三、介绍毒品的危害(结合图片)问：毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康。
禁毒主题班会方案（精选19篇）
禁毒主题班会方案（精选19篇）禁毒主题班会方案篇1活动主题：珍爱生命，拒绝毒品活动目的：1、让学生了解常见毒品的种类;2、毒品对身心的危害;3、吸毒对社会的危害4、让学生了解毒品为什么会有成瘾性;5、教导青少年如何学会自我保护，抵制毒品的诱惑。
活动方式：由班主任发言，联系自己周围的耳闻目睹的人和事，通过案例分析，了解毒品的危害。
实施过程：一、班主任发言毒品是人类的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。
在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。
如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
今天是个特别的日子，是国际禁毒日。
今年国际禁毒日的主题是“远离毒品，关爱未来”，应该说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上，形势依然十分严峻。
二、毒品的种类：1、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化分干，就是鸦片，鸦片中有20种生物碱，其中吗啡的含量约10%，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾病。
2、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。
它对呼吸中枢有叫强的抑制作用，用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。
吗啡比鸦片更易上瘾。
3、海洛因：俗称白粉，是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。
极易上瘾，长期吸食或注射海洛因，会使人身体消瘦，瞳孔缩小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺脓肿及艾滋病，极难戒除。
4、冰毒：学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。
属安非他明类兴奋剂的一种，它是无臭、带苦味的半透明晶体。
吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用，长期使用会导致大脑机能损坏。
吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。
5、摇头丸：学名二亚甲基双氧苯丙胺，属安非他明类兴奋剂的一种，具有强烈的中枢神经兴奋作用，有很强的精神依赖性，长期服用，会严重损害人的中枢神经系统，导致偏瘫，也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。
禁毒主题班会教案(范文7篇)
禁毒主题班会教案（范文7篇）禁毒主题班会教案（篇1）一、教学目的我国吸毒人数每年递增，而且2016年我国吸毒人员呈低龄化趋势。
青少年时期是人生的“危险期”，身体发育迅速，心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟。
加上一些青少年法律知识缺乏，很容易受到所谓“时髦毒品”的侵害。
本节课旨在让学生认识了解毒品及其危害，懂得预防，自觉远离毒品，增强参与禁毒的社会责任意识。
二、教学重难点重点：1、知道什么是毒品，认识毒品的危害。
2、知道怎样预防毒品，提高拒绝毒品的能力。
难点：自觉远离毒品，增强参与禁毒的社会责任意识。
三、教学过程(一)创设情境，初识毒品这节课我们班会的主题是“珍爱生命，远离毒品”。
(二)深入了解，认清危害1、什么是毒品?学生读。
在毒品的定义中列举了六种国际常见的，大量泛滥的毒品。
除了这六种，还有那些常见的?2、毒品是从什么时候大量流入中国的?鸦片战争。
这是当时的鸦片烟馆，城市不必说，即使在一些乡村僻壤，有时也会开设烟馆，数榻横陈于一室，终日烟雾缭绕。
吸毒者使用烟枪点燃鸦片口吸。
现在的吸毒者也采用这种方式，只是把毒品粉末放入香烟内吸食。
3、我们现在常见的吸毒方法还有哪些?4、毒品进入身体内，对我们造成哪些危害呢?(1)模拟吸毒游戏。
我们先做个游戏，你用眼盯着图片中心看，1分钟后说说是什么感觉。
(2)而真正的吸毒对身体造成的危害远比这厉害多了。
吸毒会造成哪些危害呢?学生讨论回答。
屏幕出示总结：(1)毁灭自己：产生多种疾病，如肝炎、肾功能衰竭、各种皮肤病、中毒性精神病、性病、艾滋病等，甚至导致死亡。
(2)祸及家庭：使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(3)危害社会：扰乱了社会治安，戒毒治疗经费给社会造成巨大负担。
5、警示台：2010年7月5日，在桂林市灌阳县民族中学读初中一年级的14岁陈桥从学校回到家中，当时他坐在客厅沙发上，陈桥的母亲在厨房里忙乎着午饭，突然听到噗通的一声，陈桥从沙发上面掉在了地上，脚手都抽筋了，陈桥口吐白沫倒在地上，四肢抽搐，神志不清。
禁毒主题班会教案(精选8篇
禁毒主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课的教学内容选自《思想品德》教材中关于“抵制，远离毒害”章节，详细内容包括的定义、种类、危害，以及如何拒绝，保护自己等方面的知识。
二、教学目标1. 让学生了解的定义、种类及其危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制，增强自我保护能力。
3. 增进学生对我国禁毒政策的了解，树立法治观念。
三、教学难点与重点教学难点：的危害及其防范方法。
教学重点：的种类、危害以及如何抵制。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片等。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一则真实的禁毒案例，引发学生对的关注，为新课的学习做好铺垫。
2. 新课导入：讲解的定义、种类及其危害。
a. 的定义：是指那些能够对人体产生依赖性、损害身体健康、危害社会秩序的物质。
b. 的种类：鸦片类、大麻类、可卡因、冰毒、K粉等。
c. 的危害：损害身体健康、影响心理健康、诱发犯罪、破坏家庭和社会稳定等。
3. 实践情景引入：邀请一位戒毒成功的人士，分享其亲身经历，让学生深刻体会的危害。
4. 例题讲解：讲解如何识别，拒绝的方法。
5. 随堂练习：让学生列举的危害，并提出防范措施。
7. 课后作业布置：布置课后作业，巩固所学知识。
六、板书设计1. 板书抵制，远离毒害2. 板书内容：a. 的定义、种类b. 的危害c. 抵制的方法七、作业设计1. 作业题目：a. 请列举你所了解的种类及其危害。
b. 如何拒绝，保护自己？2. 答案：b. 拒绝的方法：坚定立场、学会拒绝、寻求帮助等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过真实案例、实践情景引入、例题讲解等方式，让学生深入了解的危害，提高防范意识。
2. 拓展延伸：鼓励学生参加校园禁毒宣传活动，提高自身法治观念，为构建和谐校园贡献力量。
重点和难点解析：1. 实践情景引入：邀请一位戒毒成功的人士分享亲身经历。
2. 例题讲解：如何识别，拒绝的方法。
3. 课后反思及拓展延伸：鼓励学生参加校园禁毒宣传活动。
关于禁毒班会策划书3篇
关于禁毒班会策划书3篇篇一《关于禁毒班会策划书》一、班会主题“珍爱生命，远离”二、班会目的1. 使学生了解的危害，提高防范意识。
2. 增强学生的自我保护能力，自觉抵制。
3. 培养学生的社会责任感，积极参与禁毒宣传。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[班级名称]全体学生六、班会流程1. 引入主题（1）播放一段关于危害的视频，引起学生的兴趣和关注。
（2）主持人介绍的定义、种类和危害，让学生对有初步的了解。
2. 知识讲解（1）请缉毒警察或专家进行知识讲座，介绍的来源、传播途径和防范方法。
（2）通过图片、案例等形式，让学生更加深入地了解对个人、家庭和社会的危害。
3. 互动环节（1）组织学生进行小组讨论，分享自己对的认识和看法。
（2）开展禁毒知识竞赛，激发学生的学习积极性。
4. 情感教育（1）请戒毒成功人士分享自己的经历，让学生感受到的可怕和戒毒的艰辛。
（2）播放一段感人的禁毒宣传片，引发学生的情感共鸣，增强他们抵制的决心。
（2）学生代表发言，表达自己远离的决心和承诺。
6. 结束班会（1）主持人宣布班会结束。
（2）老师对学生的表现进行评价和鼓励。
七、班会准备1. 收集有关的资料，包括图片、视频、案例等。
2. 邀请缉毒警察或专家进行讲座。
3. 准备禁毒知识竞赛的题目。
4. 制作禁毒宣传海报。
5. 布置班会现场，营造出严肃、庄重的氛围。
八、注意事项1. 班会内容要符合学生的年龄特点和认知水平，避免过于深奥或恐怖。
2. 互动环节要充分调动学生的积极性，让他们主动参与到班会中来。
3. 情感教育要注重引导学生的情感体验，让他们深刻认识到的危害。
4. 班会结束后，要及时对学生进行跟踪教育，确保他们真正远离。
篇二《关于禁毒班会策划书》一、班会主题“珍爱生命，远离”二、班会目的1. 使学生了解的危害，提高防范意识。
2. 引导学生树立正确的价值观，自觉抵制。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员[具体班级]全体学生六、班会流程1. 引入主题（1）播放一段关于危害的视频，引起学生的兴趣和关注。
校园禁毒活动方案6篇
校园禁毒活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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禁毒主题活动方案7篇
禁毒主题活动方案7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校禁毒主题班会策划书(精选3篇)
学校禁毒主题班会策划书（精选3篇）策划书1：《警钟长鸣，远离毒品》一、活动目的：通过举办学校禁毒主题班会，深入宣传禁毒知识，引导学生树立正确的价值观，增强抵制毒品的意识，促进学生健康成长。
二、活动内容：1. 提前联系当地禁毒宣传员，请他们参加班会并进行禁毒宣讲；2. 现场播放反毒宣传片，展示毒品对个人和社会造成的危害；3. 邀请校外禁毒社团组织现场演讲，分享亲身经历和感悟；4. 制作禁毒标语，展示在班级禁毒宣传墙上；5. 进行禁毒知识竞赛，激发学生学习禁毒知识的兴趣。
三、活动时间与地点：活动时间：XX年XX月XX日活动地点：学校报告厅四、活动准备：1. 联系禁毒宣传员、禁毒社团等外部资源；2. 准备禁毒宣传材料、标语牌、竞赛题目等；3. 布置会场，准备投影仪、音响设备等。
五、活动预期效果：1. 学生对毒品有了更全面的认知，深刻了解毒品对个人和社会的危害；2. 学生懂得如何正确说“不”、拒绝毒品的诱惑；3. 学生树立了抵制毒品的正确价值观，增强自我保护意识；4. 学生积极参与禁毒宣传活动，主动传播禁毒知识。
策划书2：《远离毒品，为未来添彩》一、活动目的：通过举办学校禁毒主题班会，提高学生对毒品的认知度，增强自我保护意识和拒绝诱导的能力，营造健康、安全的学习环境。
二、活动内容：1. 邀请专业人士进行禁毒知识讲座，介绍不同类型的毒品、对人体的危害以及如何预防和拒绝；2. 现场播放禁毒宣传视频，以真实案例展示毒品给人们带来的悲剧；3. 小组讨论活动，让学生分享对禁毒的认识和重要性；4. 通过教学游戏、角色扮演等方式加深学生对禁毒知识的理解；5. 组织创作并表演禁毒主题的小品或读书报告，展现学生的创意和表达能力。
三、活动时间与地点：活动时间：XX年XX月XX日活动地点：学校报告厅四、活动准备：1. 邀请专业人士作为讲师；2. 准备禁毒宣传材料、视频资源、游戏道具等；3. 提前安排讨论活动的组别和课题，准备必要的道具；4. 准备舞台、音响设备等，以便小品和读书报告的表演。
禁毒主题班会教案(精选8篇
禁毒主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自《思想品德》教材中关于“远离，保护健康”的章节内容。
详细内容包括的种类、的危害、如何抵制以及国家相关法律法规等。
二、教学目标1. 让学生了解的种类及危害，提高防范意识。
2. 培养学生抵制、保护自己的能力。
3. 增强学生的法律意识，遵守国家法律法规，自觉远离。
三、教学难点与重点难点：如何让学生深刻理解的危害，增强防范意识。
重点：的种类、危害以及抵制的方法。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔、禁毒宣传册。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组危害的图片，引发学生对的关注，激发学习兴趣。
2. 新课导入：介绍的种类，让学生认识到的多样性，提高防范意识。
3. 讲解：详细讲解的危害，包括对身体、心理、家庭和社会的影响。
4. 实践情景引入：邀请戒毒所工作人员分享戒毒经历，让学生深刻体会的危害。
5. 例题讲解：分析如何抵制，引导学生正确面对诱惑。
6. 随堂练习：让学生结合所学内容，设计抵制的宣传标语。
8. 课后拓展：布置作业，要求学生查阅资料，了解国家相关法律法规。
六、板书设计1. 的种类2. 的危害3. 抵制的方法4. 国家法律法规七、作业设计答案示例：亲爱的同学们：1. 增强防范意识，了解的种类和危害。
2. 坚决抵制，不接触、不尝试、不传播。
3. 积极参与禁毒宣传，为创建无毒校园贡献力量。
4. 遵守国家法律法规，自觉远离。
2. 课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、实践情景引入、例题讲解等环节，让学生了解了的种类、危害以及抵制方法。
课后，教师应关注学生对的认识程度，及时解答学生的疑问。
同时，鼓励学生参加禁毒宣传活动，提高禁毒意识。
拓展延伸：组织学生参观戒毒所，深入了解的危害，增强防范意识。
重点和难点解析：1. 实践情景引入：邀请戒毒所工作人员分享戒毒经历。
2. 例题讲解：如何抵制的策略和方法。
3. 课后反思及拓展延伸：组织学生参观戒毒所。
详细补充和说明：一、实践情景引入1. 确保分享者具备真实戒毒经历，以便让学生获得第一手资料。
禁毒班级主题活动方案(共7篇)
禁毒班级主题活动方案（共7篇）第1篇：禁毒宣传主题活动方案禁毒宣传主题活动方案随着经济的快速发展，新居民大量集聚，随迁的新居民子女接受教育的质量高低事关人口的整体素质，新居民子女作为未来劳动力大军，提高他们的的禁毒意识和对禁毒人民战争的参与意识势在必行，根据县禁毒办的要求，结合实际，特制定本实施方案。
一、指导思想按照县禁毒办的总体部署和要求，在各级政府的领导下，结合德育活动，开展生动活泼全面深入的禁毒教育，用小手牵大手，营造全民禁毒的良好氛围。
二、活动主题远离毒品，做守法少年三、活动目的通过开展禁毒宣传教育活动使我镇的每一名少年儿童特别是新居民子女能够认识和认清毒品的巨大危害，提高拒毒、防毒意识和能力，增强自我保护意识，自觉地抵制和远离毒品。
以禁毒教育为主平台开展青少年法律教育，预防和减少青少年违法犯罪，营造有利于青少年健康成长的社会环境。
以禁毒教育为主平台开展新居民法律教育，用小手牵大手，宣传法律，践行禁毒，走出全民禁毒的新路子。
四、活动形式组织形式多样、形象生动、通俗易懂的禁毒宣传活动。
1.禁毒宣传标语大赛通过征集活动，让学生学会自己查阅有关禁毒的方针政策、法律法规，使他们充分认识抵御毒害是关系子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事，真正做到“热爱生命，远离毒品”，让人人知毒、恨毒，自觉防毒、拒毒，提高对毒品的防范能力。
利用征集优秀的禁毒标语，做好禁毒教育的延伸拓展工作。
2.禁毒卡通画大赛利用明信片手绘禁毒卡通，利用学生喜闻乐见的活动形式开展禁毒教育，在开展禁毒教育的同时多方位培养学生艺术修养，充分利用明信片，传播禁毒政策、法规。
3.真情书签大赛开展真情书签活动，让学生和父母共同制作“远离毒品，做守法少年”，通过这一活动形式，不仅让学生知法、懂法、守法，做一名洁身自好，珍爱生命，有良好行为的合格小公民，更把禁毒知识、法律知识带回家，带向社会。
4.“小小宣传员”活动通过参观“青少年禁毒教育基地”等宣传阵地，组织青少年到少年法庭、看守所、戒毒所等单位观摩体验，写下自己的真实感受，浓缩记录到明信片上，然后统一组织将禁毒标语、手绘卡通、真情书签、心得体会邮寄到机关单位、工厂企业、戒毒所等部门汇报教育成果，扩大禁毒教育宣传范围。
关于禁毒班会策划书3篇
关于禁毒班会策划书3篇篇一《关于禁毒班会策划书》一、班会主题“珍爱生命，远离”二、班会目的1. 让学生了解的危害，提高对的防范意识。
2. 教育学生自觉抵制，培养健康的生活习惯和价值观。
3. 通过互动和讨论，增强学生的自我保护能力和责任感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体班级教室]五、参与人员[具体班级全体同学]六、班会流程1. 引入主题（1）播放一段关于危害的视频或图片，引起学生的关注和思考。
（2）主持人简要介绍的定义、种类和危害，引出本次班会的主题。
2. 知识讲解（1）请学校的禁毒辅导员或专业人士进行知识讲座，详细讲解的来源、成瘾机制、对身体和心理的损害等内容。
（2）通过案例分析，让学生了解对个人、家庭和社会造成的严重后果。
3. 小组讨论（1）将学生分成小组，围绕“如何防范”、“遇到诱惑时该怎么办”等问题进行讨论。
（2）每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 互动游戏（1）设计一些与禁毒相关的游戏，如“知识问答”、“禁毒拼图”等，增加班会的趣味性和参与度。
（2）通过游戏，进一步巩固学生对知识的理解和掌握。
（2）鼓励学生在日常生活中积极宣传禁毒知识，共同营造一个无毒的社会环境。
6. 宣誓仪式（1）全体学生起立，进行禁毒宣誓，表达坚决抵制的决心。
（2）在宣誓后，签署禁毒承诺书，承诺自觉遵守禁毒法律法规，不吸毒、不贩毒、不制毒。
七、班会准备1. 收集与相关的视频、图片、案例等资料。
2. 邀请禁毒辅导员或专业人士参加班会。
3. 准备小组讨论的问题和互动游戏的道具。
4. 制作禁毒宣传海报和承诺书。
八、班会评估1. 通过学生的参与度、发言情况和游戏表现等，评估班会的效果。
2. 收集学生的反馈意见和建议，对班会策划进行改进和完善。
九、注意事项1. 确保班会内容的准确性和科学性，避免误导学生。
2. 在小组讨论和互动游戏中，要充分调动学生的积极性，鼓励学生积极参与。
3. 注意班会的时间控制，确保各项环节能够顺利完成。
禁毒主题班级活动策划书3篇
禁毒主题班级活动策划书3篇篇一《禁毒主题班级活动策划书》一、活动主题“远离，珍爱生命”二、活动目的通过本次禁毒主题班级活动，让同学们深入了解的危害，增强识毒、防毒、拒毒的意识和能力，树立正确的价值观和人生观，共同营造一个健康、无毒的校园环境。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、参与人员班级全体同学六、活动准备1. 收集整理相关知识资料，包括的种类、危害、案例等，制作成图文并茂的课件。
2. 准备禁毒宣传视频、图片等素材。
3. 安排主持人进行活动流程的主持。
4. 购买一些与禁毒主题相关的小礼品，作为活动奖励。
七、活动流程1. 开场致辞主持人简要介绍本次活动的主题和目的，激发同学们的参与热情。
2. 知识讲解通过课件展示，详细讲解的种类、特征、危害以及如何识别等知识，让同学们对有全面、深入的认识。
3. 案例分析播放一些真实的案例视频或讲述相关案例，让同学们深刻感受到给个人、家庭和社会带来的巨大灾难，增强对危害的直观感受。
4. 互动问答设置禁毒知识问答环节，以提问的方式检验同学们对知识的掌握程度，答对的同学给予小礼品奖励，调动大家的积极性。
5. 小组讨论将同学们分成小组，围绕“如何预防侵害”“如果身边有人吸毒该怎么办”等话题进行讨论，每组推选代表发言，分享讨论结果，培养同学们的团队合作能力和思考能力。
6. 禁毒宣誓全体同学起立，庄严宣誓：“远离，珍爱生命，从我做起，坚决与作斗争！”增强同学们抵制的决心。
8. 结束仪式播放轻松愉快的音乐，宣布本次禁毒主题班级活动圆满结束。
八、活动预算1. 小礼品费用：[X]元。
2. 资料打印费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 活动过程中要确保同学们的安全，避免发生意外事故。
2. 尊重同学们的发言和观点，营造一个和谐、开放的讨论氛围。
3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持教室整洁。
通过本次禁毒主题班级活动，希望同学们能够深刻认识到的危害，增强自我保护意识，自觉抵制，共同营造一个健康、和谐、无毒的校园环境。
班级禁毒工作计划 (2)
班级禁毒工作计划一、加强禁毒宣传教育禁毒宣传教育是预防毒品危害的重要途径。
我们将组织班会、主题演讲、宣传栏等多种形式，向学生普及毒品的种类、危害和防范方法。
同时，鼓励学生参加学校组织的禁毒宣传活动，如观看禁毒教育视频、参加禁毒知识竞赛等，以提高学生对毒品危害的认识和防范意识。
二、建立禁毒工作小组为了更好地推进禁毒工作，我们将建立禁毒工作小组，由班级干部、志愿者等同学组成。
禁毒工作小组将负责策划和组织班级禁毒活动，监督班级成员遵守禁毒规定，及时向班主任和学校汇报班级禁毒工作情况。
三、加强家校合作家庭是学生成长的重要环境，家长对孩子的教育具有至关重要的作用。
我们将加强与家长的沟通，引导家长关注孩子的身心健康，共同防范毒品危害。
同时，邀请家长参加班级禁毒活动，增强家校合作，形成共同防范毒品危害的合力。
四、落实禁毒规定为了保障班级内学生的身心健康，我们将制定禁毒规定，明确禁止学生在校园内吸食、贩卖、传播毒品等行为。
同时，班级将加强对学生的管理，发现违规行为将及时予以制止和处理，确保班级禁毒工作的有效落实。
五、加强心理辅导毒品问题往往与心理问题密切相关，一些学生可能因为心理压力、情感问题等而接触毒品。
因此，我们将加强学生的心理辅导工作，帮助学生解决心理问题，增强学生的心理健康意识，预防学生因心理问题而接触毒品。
我们将邀请专业心理辅导老师为学生进行心理辅导，帮助学生建立正确的价值观和人生观，提高学生的心理素质和应对压力的能力。
同时，班级将建立心理健康档案，记录学生的心理状况，及时发现和解决学生的心理问题。
六、开展禁毒主题活动为了增强学生的禁毒意识和参与度，我们将定期开展禁毒主题活动。
活动形式可以包括主题班会、禁毒知识竞赛、禁毒宣传海报设计等，以激发学生的创造力和积极性。
通过这些活动，让学生深入了解毒品的危害，树立远离毒品的坚定信念。
七、加强与其他班级的交流合作为了扩大禁毒工作的影响力，我们将积极与其他班级开展交流合作。
学校开展禁毒活动方案(精选8篇)
学校开展禁毒活动方案(精选8篇)学校开展禁毒活动方案篇1主题：珍爱生命，远离毒品目标：1、对常见毒品的认识2、毒品对身心的危害3、吸毒对社会的危害4、我国取得的一些禁毒成果5、珍惜生命，远离毒品准备工作：开展班会前让全体的同学观看了学校组织的有关预防毒品专题教育的vcd，并让学生自己去查找资料，特别是班干部们要准备好发言稿，要求每位同学要写好观后感，在班会上每个同学可以根据自己的观点结合观后感进行简短的几分钟发言。
过程：一、班主任发言首先由班主任组织开场，说明本节课的主要目的以及主要的实施流程。
提出了本次班会的目的和要求，以便班会课进行的有序、有节奏。
二、班长主持并发言，介绍毒品的危害及预防的主要措施毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一样成为当代社会的“国际公害”。
其中，毒品犯罪更是以其极大的危害性困扰着世界上许多国家。
今天是个特别的日子，是国际禁毒日。
今年国际禁毒日的主题是“远离毒品，关爱未来”，前一段时间我们发现在新华社的一些消息里面，陆续透露了一些现在全球禁毒工作的情况，比如说前两天联合国禁毒署的执行主任科斯塔在接受新华社记者采访时候就说，现在据联合国禁毒署估计，目前全世界大概有1.85亿人来吸毒，其中1.47亿人是吸食大麻，另外还有3300万人吸食安非他命类的兴奋剂。
应该说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上，形势依然十分严峻。
今天借此班会，能够对毒品进一步的认识，以及吸毒的危害。
我们要消灭毒品。
毒不是我们要的结果，只要我们都远离毒品，我们的未来就是美好明天。
三、毒品种类的介绍1、鸦片俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。
它是一种棕色的粘稠液体，属于初级毒品，主要含有鸦片生物碱，已知的有25种以上，其中最主要的是是吗啡、可待因等。
2、吗啡是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱，呈白色结晶粉状，闻上去有点酸味。
过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制，甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。
班级禁毒活动方案(精选12篇)
班级禁毒活动方案(精选12篇)班级禁毒活动方案篇1青少年是国家的未来，民族的希望，为了让他们更好的了解毒品，知道毒品的危害并学会如何远离毒品，同时也为贯彻落实党中央国务院进一步加强学校禁毒教育工作的有关精神，提高广大师生对毒品犯罪社会危害性和禁毒工作重要性、紧迫性的认识，增强禁毒、防毒意识，推动学校创建“安全、无毒、文明”校园，根据市禁毒办、市教育局禁毒工作要求，结合我校实际，特制定-度第二学期工作计划。
一、指导思想青少年是祖国的未来和民族的希望，是禁毒宣传教育工作的重点。
为认真贯彻落实有关禁毒工作会议精神，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。
围绕“珍爱生命，远离毒品”的宣传主题活动，以拒绝毒品，净化环境，促进青少年学生健康成长为目标，以宣传合成毒品危害为重点，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，营造一个文明、净化的教育环境。
二、工作措施1、统一思想、提高认识全面开展毒品宣传预防教育工作，使每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性。
目前毒品虽尚未在学校出现，但我们需要做好防范工作。
我校把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养学生树立良好的道德观结合起来。
把禁毒教育作为班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
并以“6.26”国际禁毒日为契机，掀起毒品预防教育_。
2、切实开展好“六个一”活动(1)上好一节禁毒教育课。
由我校心理健康中心老师担任老师讲好一节毒品预防教育课。
(2)读一本禁毒书籍。
认真组织学生看书，学习禁毒知识，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。
(3)观看一部禁毒专题教育片。
组织全体学生通过观看“拒绝毒品、净化环境”禁毒专题片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
(4)开辟一期内容丰富的禁毒黑板报和珍爱生命，拒绝毒品的签名活动。
毒品预防主题班会策划书3篇
毒品预防主题班会策划书3篇篇一《预防主题班会策划书》一、班会主题远离，珍爱生命二、班会目的1. 让同学们深刻认识到的危害，增强防毒、拒毒意识。
2. 了解的种类、传播途径及防范方法，提高自我保护能力。
3. 培养同学们积极健康的生活态度和价值观，树立正确的人生目标。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室地点]五、参与人员全班同学六、班会准备1. 收集有关危害的图片、视频、案例等资料，制作成 PPT。
2. 安排同学准备关于预防的演讲、小品、诗歌朗诵等节目。
3. 准备一些与相关的知识问答题目。
4. 布置班会教室，营造氛围。
七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任简要介绍本次班会的主题和目的，激发同学们的参与热情。
2. 观看危害视频（15 分钟）播放一段生动形象的危害视频，让同学们直观地感受到给个人、家庭和社会带来的巨大灾难。
3. 案例分析（10 分钟）选取几个典型的案例进行分析，让同学们了解的传播途径和犯罪分子的作案手段，提高警惕性。
4. 知识讲解（15 分钟）由主持人或专业人员讲解的种类、特征、危害以及如何防范等知识，通过问答互动的形式加深同学们的印象。
5. 节目表演（20 分钟）（1）同学进行关于预防的演讲，分享自己的心得体会和感悟。
（2）表演小品，通过生动的情节展示的危害和防毒的重要性。
（3）诗歌朗诵，以诗歌的形式呼吁同学们远离。
7. 宣誓环节（5 分钟）全体同学起立，庄严宣誓：“远离，珍爱生命，从我做起，坚决与作斗争！”八、后续工作2. 开展班级禁毒宣传活动，如制作禁毒手抄报、宣传栏等，向更多人宣传预防知识。
3. 与家长沟通，共同关注学生的成长，加强家庭禁毒教育。
九、经费预算1. 制作 PPT 等资料费用：[X]元。
2. 购买奖品等费用：[X]元。
3. 其他可能的费用：[X]元。
十、注意事项1. 班会过程中要注意引导同学们积极参与，避免冷场。
2. 尊重同学们的发言和感受，营造一个开放、自由的交流氛围。
禁毒主题班级活动策划书3篇
禁毒主题班级活动策划书3篇篇一《禁毒主题班级活动策划书》一、活动主题“远离，健康生活”二、活动背景问题是当今社会面临的严峻挑战之一，它不仅危害个人身心健康，也严重影响家庭幸福和社会稳定。
为了提高同学们对危害的认识，增强防毒拒毒意识，特举办此次禁毒主题班级活动。
三、活动目的1. 让同学们深刻认识的危害，增强防毒拒毒意识。
2. 普及禁毒知识，提高同学们的自我保护能力。
3. 培养同学们正确的价值观和健康的生活方式。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动内容1. 禁毒知识讲座邀请专业人士或老师进行禁毒知识讲座，详细讲解的种类、危害、成瘾机制以及防范措施等。
2. 观看禁毒教育影片组织同学们观看禁毒教育影片，通过直观的画面和真实的案例，加深同学们对危害的感受。
3. 禁毒知识竞赛开展禁毒知识竞赛，以小组为单位进行答题，激发同学们学习禁毒知识的积极性，巩固所学内容。
4. 主题讨论组织同学们围绕“如何远离”等话题进行讨论，鼓励大家分享自己的看法和经验，引导同学们树立正确的防毒拒毒观念。
5. 制作禁毒手抄报让同学们分组制作禁毒手抄报，展示危害、禁毒成果等内容，通过创作过程进一步加深对禁毒知识的理解。
八、活动流程1. 活动开场（5 分钟）主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 禁毒知识讲座（30 分钟）3. 观看禁毒教育影片（30 分钟）4. 禁毒知识竞赛（30 分钟）5. 主题讨论（30 分钟）6. 制作禁毒手抄报（40 分钟）九、活动准备1. 提前联系专业人士或老师进行讲座。
2. 准备禁毒教育影片、竞赛题目等相关资料。
3. 准备制作手抄报的材料。
十、活动预算1. 专业人士讲座费用：[X]元2. 影片播放设备租赁费用：[X]元3. 竞赛奖品费用：[X]元4. 手抄报材料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 确保活动过程中的安全，避免发生意外事故。
禁毒主题班会教案(精选10篇)
禁毒主题班会教案（精选10篇）什么是教案？教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
禁毒主题班会教案（精选10篇）作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的禁毒主题班会教案（精选10篇），希望能够帮助到大家。
禁毒主题班会教案1教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、了解什么是毒品、它有什么危害。
3、通过小故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识，远离毒品，塑造美好人生。
教学过程：一、课题导入１、小朋友们知道什么是毒品吗？不知道也没什么关系，今天我们就来了解一下什么是毒品，它有哪些危害。
２、看了毒品这两个字后，你有什么想法吗？二、课题展开１、什么叫毒品？毒品是我国的习惯性讲法，这里指的毒品，不包括砒霜、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品，是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性（即成瘾性）的药品。
而国际上习惯称之为麻醉品的滥用。
从上面这段话中，你们感觉毒品是一个怎样的东西？２、毒品的种类：海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品。
３、毒品的危害成瘾性――吸毒成瘾者，对毒品产生生理和心理上依赖，从此沉溺而不能自拔。
摧残性――毒品专家告诉我们：吸毒的可怕之处，在于它是一种“生命透支”。
吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官，抑制各种内分泌，降低免疫系统的功能。
破坏性――吸毒者为了支付昂贵的毒品费用，将家产卖光，导致家庭四分五裂，妻离子散。
诱发犯罪――吸毒普遍导致心理变态、道德沦丧、自私冷漠，人性泯灭，为了能购买毒品，吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、杀人、贩毒，无恶不作，严重危害社会安宁。
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禁毒班级主题活动方案篇一：禁毒教育主题班会教案禁毒教育主题班会教案流均镇中心小学倪伏洋主题YestoLife,NotoDrugs课时安排一课时教学目标切合每年6月26日的国际禁毒日，并配合落实禁毒教育的“五个一工程”，本次活动旨在通过主题班会的形式，结合图文并茂、通俗易懂的图片和故事使学生了解有关毒品的常识、充分认识毒品的危害，增强自觉防范及抵制能力、提高拒毒防毒意识，从而防微杜渐、远离毒品、塑造美好人生。
教学方法1、通过多媒体辅助教学，展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片，并结合案例分析，帮助学生更加真实地了解毒品的危害，受到心灵的震撼，从而自觉地树立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识。
2、利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害，积极呼吁“YestoLife,NotoDrugs!”活动形式：1、让学生查阅、准备有关资料，班会时回答相关问题。
2、老师通过提供详实的图片、文字资料，组织学生展开讨论，加深珍惜生命，远离毒品的认识。
教学过程：一、问题：是什么使她变化？二、毒品的危害1、对个人：?吸毒导致精神崩溃?吸毒使人百病丛生?吸毒易患艾滋病?吸毒导致死亡2、对家庭：?吸毒终致倾家荡产?吸毒导致婚姻家庭破裂?吸毒祸及下一代3、对社会：?毒品危害社会?世界为毒品所伤三、毒品的定义四、一试身手——快快说出图片所示毒品的名称五、讨论新型毒品所谓新型毒品是相对鸦片、海洛因等传统毒品而言，主要指人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品。
1、新型毒品和传统毒品的区别?作用不同?吸食方式不同?吸食前犯罪与吸食后犯罪2、吗啡3、冰毒4、摇头丸5、致幻类毒品：麦角乙二胺（LSD）六、毒品犯罪《刑法》第6章第7节有关毒品犯罪的罪名包括：走私、贩卖、运输、制造毒品罪。
非法持有鸦片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品数量大的，处七年以上有期徒或者无期徒刑或者死刑，并处没收财产。
包庇走私、贩卖、运输、制造毒品的行为，为犯罪分子窝藏、转移、隐瞒毒品或者犯罪所得的财物的行为，均属犯罪行为。
利用、教唆未成年人走私、贩卖、运输、制造毒品，或者向未成年人出售毒品的，引诱、教唆、欺骗或者强迫未成年人吸食、注射毒品的，从重处罚。
七、讨论：我们青少年如何防止吸毒？1、青少年吸毒原因分析?好奇心驱使?幼稚轻信。
上当受骗?喜欢模仿，不辩是非?精神空虚，寻求刺激?缺乏顽强的意志同挫折和不幸抗争?朋友的负面影响2、青少年应该见机行事，坚决拒绝毒品！?直截了当法?金蝉脱壳法?主动出击法?秘密报案法?及时告知家长法八、一试身手：情景反应能力测试！（先讨论，再回答）八、课堂总结人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。
从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。
时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
毒品这东西一碰都不能碰。
九、禁毒公益广告最后，让学生以两段关于禁毒的公益广告结束本次主题班会。
课后实践1、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。
2、找机会参加有关禁毒的宣传活动。
3、建议组织参观上海市禁毒教育馆。
篇二：远离毒品主题班队活动方案“远离毒品，珍爱生命”主题班队活动方案一、活动班级：二、活动目的：1.提高学生的法律意识，增强法制观念，教育学生珍爱生命，远离毒品。
2.锻炼学生的组织能力、听、说、读、写能力，培养他们的参与意识，提高思想素质。
3.让学生的主动性、创造性得到充分的发展。
三、活动准备第一步：发动全班同学分六小组收集关于毒品的种类、危害、真实例子、新闻等。
第二步：教师把收集到的资料整理后分给各小组。
让每位学生准备好自己的节目。
同时，教师也要做一些准备工作，如：把学生分组并选好组长、准备好幻灯机、宣传短片和图片等。
四、活动设想毒品对人类社会的危害极大。
它不仅摧毁人的意志、人格及良知，严重危害健康，而且使人犯罪，是社会不安定的重要因素。
加大禁毒宣传教育工作，增强青少年抵制毒品能力，提高青少年参与禁毒自觉性是迫在眉睫的事。
现在生活水平提高,，学生接触关于毒品的言论比较多，这影响了他们对毒品的辨别力。
本次活动紧紧围绕毒品这一主线，引导学生认识常见的毒品，知道其危害，并能自觉杜绝毒品。
五、活动过程（一）前言持人：今天是一个特殊的日子，也是一个与众不同的日子，因为今天我们要举行《无毒有我，珍爱生命》主题班队活动了！（播放关于禁毒的电视广告短片）（二）什么是毒品主持人：当我们携着童真与希望、光荣与梦想走进鲜花浪漫、春意盎然的十月时，一个响亮的声音在召唤我们“无毒有我，珍爱生命”。
那么什么是毒品呢？（第一小组代表出示幻灯片）1毒品——毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
主持人：毒品的种类很多，迷惑着人的双眼。
（第二组代表出示几种毒品图片和简介）1.海洛因——俗称“白粉”，学名二乙酰吗啡，是吗啡的半合成品。
使用几分钟后，人进入昏睡状态，造成感觉迟钝、记忆力减退、反应能力降低、瞳孔收缩等，极易成瘾并难以戒断。
2.冰毒——化学名称为甲基苯丙胺，因其外观与冰极相似，故称之为“冰毒”。
由于冰毒的刺激性强，持久力强，使用一次便会上瘾，因此被称为“毒品之王”。
3.大麻——大麻为桑科的一年生草本植物，雌雄分株。
这种植物花枝的顶端、叶、种子及茎中含有一种树脂样物质，主要毒性成分为四氢大麻酚，具有致幻作用。
4.摇头丸——又称“甩头丸”、“快乐丸”。
服用后会产生强烈的兴奋作用，听到音乐即摇头不止，可长达6-8小时，且引起幻觉和激动，易造成疯狂、狂喜、忘我的行为失控表现。
（三）毒品的危害个女生的自白》。
（第三组代表讲述故事）主持人：听了故事你觉得戒毒容易吗？据你所知，戒毒最难的是哪方面?是生理还是心理？为什么会这样？（讨论、发言）主持人：是啊，毒品毁灭自己、祸及家庭、危害社会，百害而无一利。
（地四组代表出示展板：万恶的毒品）学生观看展板的同时，主持人随机讲解：毒品对人类社会的危害极大。
它不仅摧毁人的意志、人格及良知，严重危害健康，而且使人犯罪，是社会不安定的重要因素。
吸毒使人道德泯灭，人格变异，不顾念亲情，抛却社会责任感，以致许多家庭妻离子散，骨肉相残。
主持人：毒流泛滥，也涌向了我们美丽的家乡灵昆镇。
我们灵昆镇在上世纪90年代初是一个经济基础比较落后的乡镇。
一些农民因法制观念淡薄，受高2主持人：毒品残害着人的身体，毒品蒙蔽着人的良知。
请听故事讲述《一额利润和不法分子的引诱，就以合股做生意的形式自觉不自觉地参与贩毒活动，走上了犯罪的道路。
在1991年至1995年间，在云南因贩毒被判处死刑的望里籍农民就有多人，判处有期徒刑的100多人。
（观看禁毒新闻报道）（四）拒绝毒品主持人：毒品害人害己，非但危及个人家庭，更危及整个国家和民族，警惕毒品，无疑是我们不可忽视的题。
所以不要伤害自己，伤害所有爱你的人，请珍惜自己，珍爱生命！（第五组代表诗朗诵《珍爱生命，远离毒品》）主持人：同学们，从现在开始，珍爱生命吧！那么我们如何拒绝毒品呢？（第六组代表出示标语，学生读标语）（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；（2）树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦；（3）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语；（4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关；（5）进歌舞厅要谨慎，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂；（6）即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
主持人：请大家也动笔写一两条关于禁毒的警示语吧！（学生动笔写并将自己的警示语贴在教室宣传窗里）主持人：吸毒使人变得不顾亲情、人性泯灭、道德沦丧，甚至为获取毒资铤而走险、违法犯罪、危害社会。
所以我们要坚决抵制毒品，对毒品说ＮＯ。
（分发“珍爱生命，拒绝毒品”倡议书）六、总结主持人：如今，我们终于拨开毒雾见晴天。
我们为之欣喜的同时，要深深牢记毒品百害无一利，我们要好好学习，珍惜美好人生，珍爱生命，远离毒品！3篇三：禁毒教育主题班会活动方案禁毒教育主题班会活动方案时间：6月26日国际禁毒日。
地点：教室。
教学目标：珍爱生命远离毒品从小做起。
毒品对社会的危害太大了,要求学生从小自觉养成良好的行为习惯，提高自我辨别能力及自我约束能力，特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。
教学重点：教育学生从小自觉养成良好的行为习惯，提高自我辨别能力及自我约束能力，特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。
教学过程：一什么是毒品？毒品的危害性主要表现在哪些方面?根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品的危害，可以概括为毁灭自己、祸及家庭、危害社会12个字。
（1）毒品严重危害人的身心健康。
（2）毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序。
（3）毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象。
（4）毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
二吸毒对社会的危害（1）对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。
吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
（2）对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。
（3）毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。
无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的损害。
三吸毒对身心的危害（1）吸毒对身体的毒性作用：毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。
中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
（2(。