高中思想政治_必修一经济生活_第一轮总复习_2010年版

领悟整合
马克思说：“金银天然不足货币，但货币天然 是金银。”这段话揭示了什么经济学道理？
马克思的这句话揭示了货币的产生过程，明确指 出了货币是商品交换发展到一定阶段的产物，即 只有当一般等价物固定在金银上的时候才产生了 货币。 （点评：本题以名人名言为材料载体，考查对 货币的产生过程的理解以及金银与货币的关系的 认识，先有金银，后有货币，金银成为货币 具有历史必然性。）
A.流通手段：就是用货币来流通，来买东西，也就是货币充当 商品交换的媒介。注意，这里的货币与商品的交换是同时进行 的（即一手交钱，一手交货）。正规点说，这里价值的运动是 双向的，即卖方在得到价值的同时出让使用价值，买方在让渡 价值的同时获得使用价值。 B.支付手段：就是用货币来支付什么，可能支付的是商品（如 贷款购物），也可能是服务（如买机票，坐飞机）等等。注意， 这里货币与商品的交换并不是同时进行的。（比如贷款购物， 先获得商品，以后慢慢付钱；买飞机票，先付钱，再获得服务。 这里的机票只是凭证，谁也不是为了那一张纸掏钱）正规点说， 在商品买卖或租赁等活动中，使用价值或商品使用权的让渡与 价值的让渡在时间上是分开的——或延期支付，或提前预支。 所以，二者的本质区别是商品与货币的交换是不是同时
生活
需求法则
一般说来，……
价格弹性
需求
高档耐用品与生活必需品 相关商品价格与该 商品需求的关系
价值 供求
决定
替代品
互补品
影响
价格
变动 影响
生产
供给
调节生产规模
价格与供求的关系模型P17 为什么？ 为什么？ 流通中所需 货币量公式 通胀与通缩 信用工具
提高个别劳动生产率
价值 用于交换 劳动产品 表现 形式
简答题，请运用经济常识的有关知识说明：在我
国为什么特别强调提高产品质量和使产品适销对路？提高 产品质量为什么要和“打假”相结合 ［答题思路］：
准确运用原理－－商品是使用价值作价值的统一体
提高商品质量的重要性；
商品适销对路的重要性； 提高商品质量必须和打假相结合
［参考答案］： 1.商品是使用价值和价值的统一体。使用价 值是价值的物质承担者。商品生产者要实现价值， 就必须生产出能够满足人们需要的使用价值，从 而通过交换转让使用价值获得价值。如果产品质 量不高，就不能顺利地实现商品的价值。 2.商品的供求状况影响商品的价格。商品质 量高，信誉好，又适应市场需要就会引起商品的 供不应求，使价格高于价值，从而使企业获得更 多的利润；否则，企业会在竞争中处于不利地位， 乃至亏损和破产。
消费心理
影响
消费
按 交 易 方 式 不 同 按 消 费 目 的 不 同
理智消费
量入为出，适度消费 避免盲从，理性消费 保护环境，绿色消费 勤俭节约，艰苦奋斗 绿色消费？
类型（结构）
主观 按 消 费 对 象 不 同
货币
通胀 通缩 纸币 币值 外币 汇率 货币
商品
消费 价值量 供求
水平、类型、结构 消费心理、消费观 劳动生 社会必要 产率 劳动时间 竞争
• • • •
4、纸币的使用价值？ 5、纸币、通胀、通缩？ 6、信用卡与纸币的关系？ 联系：都是信用工具。市场经济是信用经济 （社会信用体系的建设和完善）。 • 信用卡是电子货币的一种（属于纸币，无价 值）
（一）货币的本质 1、商品的基本属性
（ 1）商品的含义 用于交换的劳动产品，就是商品。 商品必须 具备两个条件：必须是劳动产品；必须用于交换； 二者缺一不可 （2）商品的两种基本属性的含义及关系 商品能满足某种人们需要的属性是商品的使用 价值；凝结在商品中的无差别的人类劳动是商品 的价值。 商品是使用价值与价值的统一体，两者缺一不可。 价值是商品的特有属性，使用价值是价值的物质 承担者。 。
（3）废品是否商品？
典型例题。
1、泉水在未开发之前不是商品，开发之后，当作矿 泉水出售，则成为商品。在这里，开发之后的泉水 之所以是商品，是因为 A、它能满足人们对水的需求 B、泉水开发之后，成为用来交换的劳动产品 C、出现了销售泉水的商贩 D、人们不能随意从自然界得到泉水
2、废品收购站收购的各种废塑料
存在
作用
随社会劳动生产率和社会必 变化 要 劳 动 时 间 的 变 化 而 变 化
范畴 历
随着人们征服自然和战胜的 的 能 力 的 变 化 而 变 化
史
范
畴
永
恒
范
畴
表现
交换价值－－ 价格
物品－
产品－－商品
1、商品是价值和使用价值的统一体 2.使用价值是价值的物质承担者
3、价值和使用价值互相排斥，在 一定条件下相互转化 4.商品生产者和消费者要获得价值和使用 价值就必须“让渡”使用价值或价值
进行的，若是，则执行流通手段职能；若不是，则
执行支付手段职能
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3、货币与纸币的关系？ 广义的货币和狭义的货币。 联系：职能方面有相同点 区别：①二者都是商品吗？ ②二者同时出现的吗？ ③二者同通胀与通缩的关系？
国际上大致的划分是： 狭义货币（M1）=流通中 的现金+支票存款（以及转账信用卡存款）
价值
价格 生活 生产
价值规律
市场 调节… 提高„ 促使„
基本内容 表现形式
思考题？
• • • • • • • 1、货币与商品的关系？ 2、货币的使用价值？ 3、货币与纸币的关系？ 4、纸币的使用价值？ 5、纸币与通胀和通缩？ 6、信用卡与纸币的关系？ 7、人民币与外币的关系？
• 1、货币与商品的关系？ • 联系：①货币是商品，……②商品流通（启 示）； • 区别：①出现的时间？ ②发挥的作用： • 2、货币的使用价值？ • 货币的职能： • 价值尺度：货币为什么具有价值尺度的职能？ • 流通手段与支付手段的关系？
物品、劳动产品、商品的联系和区别 商品的 本质 商品在现象在表现为一定的物；商品本质 上是一种社会生产关系，即劳动者互相交 换其劳动的社会生产关系 废品是不是商品？
废品为什么称为废品？
因为作为原来意义上的商品，其使用价值已经消失，而 商品应该是使用价值和价值的统一体，使用价值消失， 就不是商品或原来意义上的商品身分消失
商品与其他劳动产品的关系。
商品 区别 （1）用于交换 （2）有价值 （3）是历史范畴 其他劳动产品 （1）不用于交换 （2）没有价值 （3）是人类社会 的永恒范畴
联系
都是劳动产品 都有使用价值
在一定条件下可以转 化
商品与其他非劳动产品的物品的关系。 商品 其他非劳动产品的 物品
区别 （1）是劳动产品 （2）用于交换 （3）是历史范畴 （1）不是劳动产品 （2）不用于交换 （特殊情况除外） （3）是永恒范畴
废品为什么有价值？
由于物品的使用价值是多方面的，（商品的使用价值是 （商品的使用价值是特定的），废品在成为废品前是耗费 了人的劳动生产出来的，因而废品可以发生商品身分的转 换，即使用价值转换，在另一意义基础上实现使用价值和 价值的统一。 如：印刷坏了的书，可以转换为造纸的原料出售，实现 了商品由书到原料的转换，在原料这一商品基础上实现了 使用价值和价值的统一。这就是废品收购站为什么要付钱 给废品的出售者的原因。
5、总之，商品的价值和使用价值既对立又 统一，二者是对统一的辩证关系
原理要求一：企业－－要加大科技含量，不断革新工 艺，提高管理水平，生产出质量好、适销对路的产品， 以实现其价值 原理要求二：个人－－作为消费者，要找到使用价值 和价值的最佳结合点，选择“物美”、“价廉”的商品 原理要求三：企业和国家要重视创造名牌产品? 坚持以质取胜战略 原理要求四：国家、企业、个人合力打击假冒 伪劣商品
比较
定义 性质
价 值 区别 使用价值 价值是指凝结在商品的 商品能够满足人们某 无 差 别 的 人 类 劳 动 种 需 要 的 属 性 商品的社会属性和本质属性 商品的自然属性，它反映的 是人与自然的关系，即人们 反映着商品生产者之间互相 交换其劳动的社会生产关系 征服自然战胜自然的能力
商 品 的 特 有 属 性 商品交换的基础 、 决 定 商 品 交 换 比 例 一切有用物品的共有属性 使用价值的不同决定着 商品生产者需要交换
商品概念
商品是用于交换的劳动产品
商
品 概 念
1 . 是 劳 动 产 品 物品成为商 2 . 有 使 用 价 值 地租？农民种的粮食？ 品的条件 3 . 供 他 人 使 用 礼品？ 4 . 用 于 交 换 ： 空气、阳光？ 有形商品 商品从形态上讲可划分为有形商品和无形商品 商品交换并非一定表现为物与物的交换 无形商品 第三产业中的劳务、信息等就是无形商品
3.社会主义国家的生产目的是满足人们日益增长的物 质文化生活的需要。只有各企业都努力提高产品质量，才 能实现上述目的。
4.我国正面临经济结构调整的关键时期，质量工作是 主攻方向。提高产品质量，既是满足市场需求、扩大出口、 提高经济运行质量和效益的关键，也是实现跨世纪宏伟目 标、增强综合国力和国际竞争力的必然要求。没有质量就 没有效益。 5.提高产品质量和“打假”是一个问题的两个方面。 假冒伪劣商品，坑害人民群众，破坏讲稿市场秩序，损害 我国商品的国际声誉，有的甚至危害人民群众的健康和生 命。放任假冒伪劣，国家就没有希望。因此，提高产品质 量必须和“打假”结合起来。
广义货币（M2）=M1+储蓄存款（包括活期和定 期储蓄存款）
另外还有M3=M2+其他短期流动资产 （如果国库券、银行承兑汇票、商业票据等）
• 4、纸币的使用价值？ • 5、纸币、通胀、通缩？ • 6、信用卡与纸币的关系？ • 联系：都是信用工具。市场经济是信用经 济（社会信用体系的建设和完善）。 • 信用卡是电子货币的一种（属于纸币，无 价值）
《经济生活》的基本内容
全书分四个单元，分别在讲“生产什么 ——怎样生产——为谁生产——在什么舞台 上生产”。 “生产什么、怎样生产、为谁生产”是 任何社会都必须要解决的三个最基本的经济 问题，这三个问题也是经济学研究的基本问 题，《经济生活》的基本内容就体现在对这 三个问题的回答、解决中。