必修二第四单元
高中必修二第四单元知识点
第四单元当代国际社会一．国际社会主要成员——主权国家和国际组织1.主权国家构成要素、基本权利和义务（1）构成国家的基本要素①人口、领土、政权和主权是国家的基本要素，其中最重要的是主权。
②主权作为国家统一而分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。
主权有两个方面的特性：对内表现为国家最高权力的至高无上；对外表现：国家最高权力的独立性。
（2）主权国家权利和义务①权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。
②义务：履行不侵犯别国；不干涉他国内政；以和平方式解决国际争端。
2.国际组织分类、作用（1）分类：①按照成员的性质分为：政府间和非政府间；②按照地理范围世界性和区域性；③按照职能范围分为一般性、专门性。
（2）作用：促进国家间的交流与合作；协调国际政治经济关系；调节国际争端，维护世界和平。
（3）联合国宗旨、原则和作用②原则：会员国主权平等，履行宪章义务，和平方式解决国际争端，不使用武力或者武力相威胁，集体协作，不干涉内政。
③作用：在维护世界和平与安全，促进经济社会发展，人道主义援助方面发挥积极作用。
但是联合国作用有局限性。
（4）中国与联合国。
①中国是联合国创始国和安理会常任理事国之一。
②中国遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国按宪章精神开展的工作，对世界和平与发展作出了重要贡献。
二．国际关系1.国际关系的含义、内容和形式（1）国际关系是国家之间，国家与国际组织之间，以及国际组织之间的关系，其中最主要的是国与国之间的关系；（2）内容：政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等；（3★2.国际关系的决定因素①国际关系是多种因素共同作用的结果。
其中国家利益是国际关系的决定因素。
②国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
国家间的共同利益是国家间合作的基础，利益的对立是引起国家冲突的根源。
③各国的国家性质与利益追求不同，执行的对外政策不同，使得国际关系复杂多变。
④任何国家不得以维护本国利益为理由，侵犯别国主权和安全，干涉别国内政。
人教版高一英语必修二第四单元知识点
一、课程导入本单元我们将在原有知识的基础上学习新的单词和词组，扩大词汇量和知识面，进一步提高英语水平。
英语学习需要从“听说读写”各个方面着手，提高整体运用能力。
二、复习预习教师引导学生复习上节课所学的知识点，（以提问、回顾的形式进行），针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑三、知识讲解知识点1：词语辨析【考查点】词形变化知识点2：词语辨析知识点3：重点词汇1. wild adj. 野生的, 野的, 未驯化的；无居民的, 荒凉的[典例]1). He enjoys filming wild animals. 他喜欢拍摄野生动物。
2). We walked into a wild mountain region. 我们走进荒无人烟的山区。
[重点用法]be wild about sth/sb（对某事物[某人]）极热心或热爱be wild with… 因……而发狂[练习] 中译英1). 群众欣喜若狂。
_____________________________________________________________________ ________________2). 孩子们都特别喜欢这个新计算机。
_____________________________________________________________________ ________________Keys: 1). The crowd went wild with delight.2). The children are wild about the new computer.2. relief n. （痛苦﹑困苦﹑忧虑等的）减轻或解除[典例]1). The drug gives some relief from pain. 这种药可以减轻一些痛苦。
2). I breathed/heaved a sigh of relief when I heard he was safe. 我听到他平安的消息时才松了一口气。
高中英语必修二第四单元单词表
第四单元单词表1. defeat vt. 击败；挫败n. 失败，战败例句：They defeated their rivals in the final match.2. declare vt. 宣布；声明vi. 宣布参加竞选例句：The president declared a state of emergency.3. protect vt. 保护；防护例句：It is important to protect endangered species.4. tear n. 眼泪；撕破的裂缝vt. 撕；扯破vi. 流泪；撕破例句：Tears were streaming down her face.5. conclusion n. 结论；结束in conclusion 总之例句：In conclusion, I would like to thank everyone for their hard work.6. destroy vt. 破坏；毁坏；消灭例句：The hurricane destroyed many houses and buildings.7. distract vt. 转移（注意力）；分心例句：The loud noise distracted me from my work.8. interrupt vt. 打断；打扰n. 中断，打断例句：I’m sorry to interrupt, but I have to leave now.9. visible adj. 可见的；明显的；显然的例句：There was no visible damage to the car after the accident.10. hide vt. 隐藏；躲藏n. （动物的）皮；兽皮例句：The child was hiding behind the door.11. waste vt. 浪费（时间、金钱等）n. 废物；垃圾adj. 废物的；无用的例句：Don’t waste your time on unimportant things.12. prevent vt. 预防；阻止例句：The police were able to prevent the robbery from happening.13. horizon n. 地平线；视野例句：The sun was setting on the horizon.14. permit vt. 允许；许可n. 许可证例句：Thepany does not permit smoking in the office.15. border n. 边界，国界vt. 与…接壤；毗邻例句：The garden is bordered by a hedge.16. duty n. 责任；义务adj. （税收或关税）应付的例句：It’s my duty to take care of my family.17. paragraph n. 段落；文章段例句：Please write a paragraph about your favorite book.18. require vt. 需要；要求n. 需要；要求例句：The job requires a lot of hard work and dedication.19. arrest vt. 逮捕；拘留n. 逮捕；拘留例句：The police arrested the suspect for robbery.20. destroy vt. 破坏；毁坏；破坏例句：The tornado destroyed everything in its path.。
高中历史必修二课件_第四单元
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图说历史
公共汽车1924年出 现上海，1935年出 现于北京。
1902年3月，上海人议论最多的是
一种能够在街上自动行驶的四轮
怪物，这就是汽车。
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图说历史
意义：标事业志的中开国始航。空 思考题：民及航发事展业概开况始如的何标？志
1909年9月，冯如终于完成了
①趋势：渠道越来越多，联系越来越方便。 ② 新的方式出现，但旧的联系方式并没有废止，都在发挥着 各自的不同作用；
社会在不断地进步，人们的生活在不断地丰富； 沟通联系的方式越来越便捷--精，品世-- 界各地的联系越来越紧密。
自由讨论
结合前面所学,归纳中国近代以来交 通、通讯工具的进步，主要由哪些因素 促成的？
1.两次工业革命成果的传入； 2.洋务运动的影响； 3.政府的大力提倡； 4.社会经济的发展。
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自由讨论
中国近代以来交通、通讯工具的进步， 对人们的社会生活有什么影响？
①推动了经济文化的交流和发展； ②促进了信息的交流； ③开阔了人们的视野； ④改变了人们的思想观念； ⑤提高了人们的生活质量； ⑥拉近了人与人之间的时空距离； ⑦同时也有一定的负面影响
标志着中国铁路事业的诞生
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合作探究
近代中国铁路事业发展缓慢的原因有哪些? 19世纪末20世纪初，中国铁路建设为何能进入一 个快速发展时期？
缓慢的原因： ① 帝国主义的侵略和控制； ②政局动荡； ③近代中国半殖民地半封建 社会的性质所决定。
发展的原因：收回利权运动的蓬勃发展。
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图说历史
自由讨论
下列有三段关于“古往今来人们与远方亲朋沟通联系的变迁” 的材料：
高中英语必修二第四单元重点
中学英语必修二第四单元重点、难点Unit Four Wild life protection1、 As a result these endangered animals may even die out. 结果,这些濒危的动物将会灭亡。
die out 用法归纳：（1）（火）熄灭 The fire died out in the heavy rain. 大雨中火灭了。
（2）绝种 About 50 species die out every day in the world. 世界上每天大约有50中物种灭亡。
联想扩展：（1）die away 消逝；平静；静下来（多指声音）The noise of the plane died away in the distance. 飞机的声音在远处消逝了。
（2）die down 平静；静下来 The noisy city dies down at night. 嘈杂的城市晚上就静下来了。
（3）die for / die to do sth. 迫切想做某事 I am dying to buy a new car. 我很想买一辆新车。
（4）die from 由于…而死；因…而死 Many people die from accidents every day. 每天有很多人死于事故。
（5）die of 因（患）…而死 His father died of cancer three years ago. 他父亲三年前死于癌症。
（6）die off 一个个死去 People with Aids will die off. 得艾滋病的人会一个个死去。
即时活用：Most of the old customs here have ______ already. A. died away B. died out C. died down D. died off 答案：B2、Daisy had always longed to help endangered species of wildlife. 黛西始终希望能帮助面临灭亡的野生动物。
高中英语必修二unit4课文及翻译
高中英语必修二unit4课文及翻译Unit4.JOURNEY A CROSS A VAST LANDTravel far enough,you meet yourself.___David Mitchell在一段足够远的旅行中，你会遇到(内心的)自己。
Reading and ThinkingLi Daiyu and her cousin Liu Qian went to Canada to visit their cousins in Halifax on the Atlantic coast.Rather than travel by commercial airline all the way,they decided to fly to Vancouver and then take the train.For both of them，the thought of crossing the whole county by rail was exciting. 李黛予和表妹刘倩前往加拿大探望居住在大西洋海岸哈利法克斯市的表兄妹。
她们没有一路乘坐商业航班，而是决定先飞到温哥华，然后再乘坐火车。
一想到可以坐火车横穿整个国家，姐妹俩就激动不已。
Before starting out,they spent a couple of days in Vancouver,seeing the sights.During their first day,as is typical of Vancouver,it rained.Despite the weather,they were able to take a boat ride out into the bay,and later visit an island that had wonderful shops selling crafts and antiques.The next day was clear and mild,and they were pleased to see the beautiful mountains looking out over the ter they took a pleasant hike in a forest just a short distance away.出发前，她们在温哥华待了两天，欣赏当地风光。
必修二第四单元的单词和短语
必修二第四单元的单词和短语【单词】1.传达：convey2.全球：global3.普及：popularize4.媒体：media5.压力：pressure6.互动：interactive7.尊重：respect8.贫穷：poverty9.传统：tradition10.研究：research11.遵循：abide by12.文化多样性：cultural diversity13.支持：support14.墨西哥：Mexico15.拉丁美洲：Latin America16.印度次大陆：subcontinent of India17.中东：Middle East19.建议：suggestion20.交流：exchange21.民主：democracy22.信息：information23.分享：share24.意见：opinion27.需求：demand28.互联网：Internet29.服务：service30.提升：prompting31.可持续：sustainable32.发展：development33.能力：capacity34.技术：technology35.创新：innovative【短语】1.对…有影响：have an impact on2.人民大众：the general public4.掌握本土文化：grasp local culture5.扩大视野：broaden one’s horizons6.社会经济地位：economic and social status7.突出重点：highlight the key point8.高科技产业：high-tech industry9.组织实施：organize and implement10.改善生活状况：improve the living conditions 13.解决问题：solve problems16.提供数据：provide data17.电子商务：e-commerce19.讨论理念：discuss concepts20.管理信息：manage data21.传播信息：spread knowledge22.发表见解：airing views23.建立网络：establish networks25.加强交流：strengthen communication27.鉴别真伪：distinguish between true and false28.开展国际合作：conduct international cooperation29.教育平等：equality of education30.用来连接：connecting to。
人教版新课标必修二第四单元英语单词讲义速记
必修二第四单元1.wildlife n. 野生动植物【wild 野生的+ life 生物】2.protection n.保护【protect +名词后缀ion】protect vt. 保护【词根：-tect-掩盖pro 前缀：前pro+tect 预先掩盖--保护】protective adj. 防护的【protect +形容词后缀ive】detect vt. 觉察；发现【de--不；非；使相反tect--掩盖即揭开；查明】detection n.侦查；探测【词根词缀：de-去掉 + -tect-掩盖 + -ion名词词尾】detective adj. 侦探的n. 侦探【词根词缀：de-去掉 + -tect-掩盖 + -ive名词词尾】detector n.探测器；检测器【词根词缀：de-去掉 + -tect-掩盖 + -or名词词尾】3.wild adj. 野生的；野蛮的；未开发的【反义词：mild adj. 温和的】4.habitat n.栖息地【词根-habit-居住；习惯+at】habit n. 习惯【来自古法语habit,衣服，行为，习惯。
引申词义居住，养成的习惯，及特指与宗教相关的袍子，道服等。
】habitant n.居民；居住者【词根词缀：-habit-居住 + -ant人】habitual adj. 习惯的【词根词缀：-habit-习惯 + -ual形容词词尾】cohabit vi. 同居【词根词缀：co-共同 + -habit-居住】5.threaten vt. 恐吓；威胁【threat,威胁，-en,使。
】threat n. 恐吓；威胁【来自古英语threat,胁迫，威胁】6.endanger vt. 危害；使受到危险【en-, 进入，使。
danger, 危险。
】danger n.危险；威胁【danger 担急（叫人担心着急）】dangerous adj. 危险的【谐音"单脚拉屎" --- 危险游戏，请勿模仿。
必修二第四单元单词
必修二第四单元单词一、单词。
1. wildlife [ˈwaɪldlaɪf] n. 野生动植物。
2. protection [prəˈtekʃn] n. 保护。
3. wild [waɪld] adj. 野生的；野的；未开发的；荒凉的。
4. habitat [ˈhæbɪtæt] n. 栖息地；（动植物的）自然环境。
5. threaten [ˈθretn] vt. & vi. 恐吓；威胁；预示（危险）6. decrease [dɪˈkriːs] vi. & vt. 减少；（使）变小；或变少 n. 减少；降低。
7. endanger [ɪnˈdeɪndʒə(r)] vt. 危害；使受到危险。
8. die out 灭亡；逐渐消失。
9. loss [lɒs] n. 损失；遗失；丧失。
10. reserve [rɪˈzɜːv] n. 保护区 vt. 预订；保留；储备。
11. hunt [hʌnt] vt. & vi. 打猎；猎取；搜寻。
12. zone [zəʊn] n. 地域；地带；地区。
13. in peace 和平地；和睦地；安详地。
14. in danger (of) 在危险中；垂危。
15. species [ˈspiːʃiːz] n. 种类；物种。
16. carpet [ˈkɑːpɪt] n. 地毯。
17. respond [rɪˈspɒnd] vi. 回答；响应；做出反应。
18. distant [ˈdɪstənt] adj. 远的；远处的。
19. fur [fɜː(r)] n. 毛皮；毛；软毛。
20. antelope [ˈæntɪləʊp] n. 羚羊。
21. relief [rɪˈliːf] n. （痛苦或忧虑的）减轻或解除；减轻痛苦的事物。
22. in relief 如释重负；松了口气。
23. laughter [ˈlɑːftə(r)] n. 笑；笑声。
高中英语必修二第四单元总结提升
单元知识回眸
Ⅲ 重点句式 1.Finally, in the 20th century, the southern part of Ireland broke
away from the UK, __w__h__ic_h___r_e_s__u_l_t_e_d___in___ the full name we have
today… 最后，在20世纪,爱尔兰南部脱离了联合王国,这产生了如今的英国全称……
2.They __h__a_d___c_a_s_t_l_e_s___b_u__il_t__ all around England, and made
changes to the legal system. 他们在英国四处修建城堡,并改革了法律制度。
单元总结提升
单元知识回眸
Ⅰ 重点单词 【基础词汇】
1.Confucius n. __孔__子____ 2.mansion n.__公__馆___；__宅__第____ 3.cemetery n.__墓__地___；__公__墓____ 4.__p__h_i_lo__s_o__p_h__y__ n. 哲学 5.__d_e__s_c_e_n__d_a__n_t__ n. 后裔；后代；子孙 6.__h__e_e_l__ n.足跟；(脚、袜子、鞋等的)后跟
单元知识回眸
35.__s_t_e_w___ n. 炖菜(有肉和蔬菜) vt. & vi. 炖；煨 36.__c_u__s_t_o_m____ n. 习俗；风俗；习惯 37.__t_r_a_n__s_it_i_o_n___ n. 过渡；转变；变迁
单元知识回眸
【拓展词汇】
38.individual adj. 单独的;个别的 n. 个人 → __i_n_d__iv__id__u_a_l_l_y__ adv.单独
新人教版教材高一英语必修二第四单元unit4过去与传统课文
新人教版教材高一英语必修二第四单元
unit4过去与传统课文
本单元的教材内容主要围绕过去和传统展开，让学生了解过去
事件和传统文化的重要性。
以下是本单元的课文内容概要：
1. 课文一：《A Short History of Nearly Everything》
本课文介绍了科学家们对宇宙、地球以及人类历史的研究成果。
通过讲述科学的发展历史，引导学生了解过去的科学成就以及对人
类认识世界的重要意义。
2. 课文二：《The Terrible Flood》
这篇课文讲述了一个有关洪水的真实故事。
通过描述洪水的恐
怖场景以及对当地人生活的影响，帮助学生理解自然灾害的危害性，并加深对过去洪水事件的了解。
3. 课文三：《The Doctor's Job》
本课文介绍了一个传统医生的工作和责任。
通过故事中医生的
实际经历，引导学生了解传统医学的重要性以及对人们健康的影响。
4. 课文四：《Auld Lang Syne》
这篇课文是一首传统的苏格兰民歌，歌词中表达了人们对过去时光的怀念和友谊的珍贵。
通过研究歌曲的内容，激发学生对过去美好时光的回忆和珍惜朋友之情。
课文内容丰富多样，涉及了科学、自然灾害以及传统文化等方面，帮助学生拓宽知识视野，增强对过去和传统的理解和尊重。
高中英语必修二unit4课文及听力原文
1.HOW DAISY LEARNED TO HELP WLDLIFE（26页）Daisy had always longed to help endangered species of wildlife. One day she woke up and found a flying carpet by her bed. "Where do you want to go?" it asked. Daisy responded immediately. "I'd like to see some endangered wildlife," she said. "Please take me to a distant land where I can find the animal that gave fur to make this sweater." At once the carpet flew away and took her to Tibet. There Daisy saw an antelope looking sad. It said, "We're being killed for the wool beneath our stomachs. Our fur is being used to make sweaters for people like you. As a result, we are now an endangered species." At that Daisy cried, "I'm sorry I didn't know that. I wonder whatis being done to help you. Flying carpet, please show me a place where there's some wildlife protection."The flying carpet travelled so fast that next minute they were in Zimbabwe. Daisy turned around and found that she was being watched by an elephant. "Have youcome to take my photo?" it asked. In relief Daisy burst into laughter. "Don't laugh,”said the elephant, "We used to be an endangered species. Farmers hunted us without mercy. They said we destroyed their farms, and money from tourists only went to the large tour companies. So the government decided to help. They allowed tourists to hunt only a certain number of animals if they paid the farmers. Now the farmers are happy and our numbers are increasing. So good things are being done here to save local wildlife."Daisy smiled. "That's good news. It shows the importance of wildlife protection,but I'd like to help as the WWF suggests." The carpet rose again and almost at once they were in a thick rainforest. A monkey watched them as it rubbed itself. "What are you doing?" asked Daisy. ”I’m protecting myself from mosquitoes," it replied. "When I find a millipede insect, I rub it over my body. It contains a powerful drugwhich affects mosquitoes. You should pay more attention to the rainforest where Ilive and appreciate how the animals live together. No rainforest, no animals, no drugs."Daisy was amazed. "Flying carpet, please take me home so I can tell WWF and we can begin producing this new drug. Monkey, please come and help." The monkey agreed. The carpet flew home. As they landed, things began to disappear. Two minutes later everything had gone - the monkey, too. So Daisy was not able to make her new drug. But what an experience! She had learned so much! And there was always WWF…第四单元阅读一Daisy如何学习去帮助野生动物Daisy常常渴望去帮助濒临灭绝的种类的野生动物。
人教版高中英语必修二第四单元词汇分类汇总
Unit 4 History and Traditions名词Noun1. Confucius孔子e.g.: Confucius said that learning without understanding leads to confusion.2. mansion公馆；宅第e.g.: He conducted as personally through the mansion.3. cemetery墓地；公墓e.g.: I can show you the Cemetery of Confucius.4. philosophy哲学e.g.: Xiao Kong is doing a research project on Confucius philosophy.5. descendant后裔；后代；子孙e.g.: In fact, I believe I am a descendant of Confucius himself.6. heel足跟；（脚、袜子、鞋等的）后跟e.g.: The sergeant clicked his heels and walked out.7. Achilles’ heel （喻）（希腊神话）阿喀琉斯的脚跟，致命的弱点e.g.: I’m looking for the Confucius Temple, but I’m not good at maps – they’re my Achilles’ heel!8. kingdom王国；领域e.g.: What are the four countries of the United Kingdom?9. currency通货；货币e.g.: You’ll need some cash in local currency but you can also use your credit card.10. defence防御；保卫e.g.: When her brother was criticized, she leapt to his defence.11. evidence证据；证明e.g.: We found further scientific evidence for this theory.12. achievement成就；成绩；达到e.g.: Some of their great achievements included building towns and roads.13. location地方；地点；位置e.g.: The Vikings came in the eighth century, left behind lots of new vocabulary, and also the names of many locations across the UK.14. port港口（城市）e.g.: The capital city London is a great place to start, as it is an ancient port city that has a history dating all the way back to Roman times.15. amount金额；数量e.g.: We found ourselves very surprised by the large number of visitors and the amount of noise at the entrance of the National Gallery.16. gallery（艺术作品的）展览馆；画廊e.g.: The gallery was known for putting on daring exhibitions.17. landscape（陆上，尤指乡村的）风景e.g.: Loch Ness was surrounded by beautiful natural landscape, which made it look amazing.18. honey蜂蜜e.g.: She licked the honey off the spoon.19 ancestor祖宗；祖先e.g.: The family’s ancestors once attended to soldiers who were wounded in the First World War.20. position位置；姿态；职位e.g.: Where would be the best position for the lights?21. courtyard庭院；院子e.g.: The house is built around a central courtyard.22. snack点心；小吃e.g.: Some of the snacks there are amazing.23. poet诗人e.g.: The country has a long history of producing great writers and poets.24. county（英国、爱尔兰的）郡；（美国的）县e.g.: The peaceful landscape of the “Emerald Isle” and its many green counties is a true feast for the eyes, with its rolling green hills dotted with sheep and cattle.25. feast盛宴；宴会；节日e.g.: The evening was a real feast for music lovers.26. cattle牛e.g.: These cattle are one of the purest breeds in Britain.27. ocean大海；海洋e.g.: And down by the sea, the roar of the ocean waves and cries of the seabirds make up the music of the coast.28. scent气味；气息e.g.: The air was filled with the scent of wild flowers.29. pub酒吧；酒馆e.g.: To have a chance of experiencing this, stop by a village pub and relax with a glass of wine or a local beer.30. wine葡萄酒；果酒e.g.: They now say that red wine is good for you.31 beer（一杯）啤酒e.g.: Are you a beer drinker?32. custom风俗；习俗；习惯e.g.: If you introduce yourself to a friendly face, you are more than likely to experience local culture and customs first-hand.33. transition过渡；转变；变迁e.g.: We need to ensure a smooth transition between the old system and the new one.动词Verb1. belong应在（某处）；适应e.g.: Where do these plates belong?2. surround围绕；包围e.g.: Almost everywhere you go in the UK, you will be surrounded by evidence of four different groups of people who took over at different times throughout history.3. conquer占领；征服；控制e.g.: They conquered England after the well-known Battle of Hastings in the 11th century.4. announce宣布；通知；声称e.g.: When we finally reached the service desk to ask for audio guides, we heard it announced that there were no audio guides left.5. ensure保证；确保；担保e.g.: She had a copy of the painting boxed to ensure that it was delivered safely.6. greet问候；迎接e.g.: On a quiet morning in the mountains, feel the sun on your skin, and breathe in the sweet scent of fresh flowers while birds greet the new day with their morning song.形容词Adjective1. military军事的；军用的e.g.: We may have to take military action.2. legal法律的；合法的e.g.: For example, England, Wales, Scotland, and Northern Ireland all have different education systems and legal systems.3. fascinating极有吸引力的；迷人的e.g.: The UK is a fascinating mix of history and modern culture, with both new and old traditions.4. generous慷慨的；大方的；丰富的e.g.: Carl and his friends stayed with a generous family who offered them bread with butter and honey that was homemade.5. eager热切的；渴望的e.g.: She’s eager for her parents’ approval.6. sensory感觉的；感官的e.g.: Both motor and sensory functions are affected.7. striking引人注目的；显著的e.g.: She bears a striking resemblance to her older sister.兼类词Words with Multiple Part of Speech1. individual adj.单独的；个别的n.个人e.g.: An idiom is an expression which means something different from the meaning of the individual words.2. chief adj.最重要的；最高级别的n.（公司或机构的）首领；酋长e.g.: According to the text, what are two chief advantages of studying the history of a country?3. puzzle n.谜；智力游戏；疑问vt.迷惑；使困惑e.g.: Getting to know a little bit about British history will help you solve this puzzle.4. nearby adj.附近的；邻近的adv.在附近e.g.: In the 16th century, the nearby country of Wales was joined to the Kingdom of England.5. battle n.战役；搏斗vi. & vt.搏斗；奋斗e.g.: I’m bored by history – dates and battles and all that stuff.6. charge n.收费；指控；主管vt.收费；控告；充电e.g.: Judy and I had our car parked in an underground car park near Trafalgar Square, where we could get our car battery charged.7. approach n. 方法；途径；接近vt.接近；接洽；着手处理vi.靠近e.g.: It was hard to approach the painting as there were so many people around.8. butter n.黄油；奶油vt.涂黄油于e.g.: She buttered four thick slices of bread.9. roll vi. & vt.（使）翻滚；（使）滚动n.卷（轴）；翻滚e.g.: Wallpaper is sold in rolls.10. dot n. 点；小（圆）点vt.加点；遍布e.g.: Small villages dot the countryside.11. roar vi. & n.吼叫；咆哮e.g.: We heard a lion roar.12. stew n.炖菜（有肉和蔬菜）vt. & vi.炖；煨e.g.: Better yet, enjoy a delicious traditional Irish Beef Stew.13. crowd n.人群；一群人；民众vt.挤满；使……拥挤e.g.: Dave could not find a seat in the room which was very crowded.短语Expression1. join …to …把……和……连接或联结起来e.g.: The last country was Ireland, but later the southern half didn’t want to be joined to the United Kingdom.2. break away (from sb/sth)脱离；背叛；逃脱e.g.: In the 20th century, the southern part of Ireland broke away from the UK, which resulted in the full name we have today.3. belong to属于e.g.: The tour countries that belong to the United Kingdom work together in some areas.4. as well as同（一样也）；和；还e.g.: They use the same flag, known as the Union Jack, as well as share the same currency and military defence.5. keep your eyes open (for)留心；留意e.g.: If you keep your eyes open, you will be surprised to find that you can see both its past and its present.。
人教版高中语文必修二全册课件第四单元精选课件PPT
谢谢聆听 门前小土坡在夜色下显得有些陌生而拘谨，似乎把我当成远方客人。得知我要回来，一进门就看到母亲正朝着门口快步走来，她打量着我一直笑，拉我进屋。 “快坐下，坐车很难受吧？”母亲像个得到心爱玩具后的孩子般兴奋，我便坐在沙发上。 “去洗洗手吧，一路上出汗多”，我刚要起身，母亲又赶忙示意我别动，对我说：“我给你端来，你别起来。”不等我回话，转身到院子里了。 母亲端来水，递给我毛巾，转身又小跑着到厨房去了。我知道母亲在给我做捞面。记得初中时候一天上午放学，由于母亲忙农活做饭晚了，我一生气准备不吃饭就上学去。母亲也是这样让我坐着，转身小跑到厨房为我做捞面。 吃了无数次母亲做的捞面，但从没认真看过她擀面条的样子。想到这里，我轻轻来到院子里，厨房门开着，我站在离厨房几米远的地方，正好可以看到母亲。 厨房里装的还是以前那种白织灯，夜色包围下加上腾空的水蒸气，白织灯散发的昏黄光线显得有点力不从心。母亲就在灯下，正用擀面杖擀面，擀面杖很粗大，她似乎要用很大的力气。面团在前后滚动的擀面杖下由崎岖粗糙变得慢慢平整，终于像一张纸一样平铺在案板上。就像从小到大我走过的路，多少荆棘坑洼，都被母亲用双手铺平。
“吃肉啊，那是我专门放面里的，快吃！” 我夹起一块肉吃在嘴里，她这才算满意，站在一边看我吃。我没有劝母亲去吃饭，因为我知道，我没吃完，她不肯去。 一碗面吃完，汗水顺着脸颊淌下，这捞面味道，一半在嘴里，香而纯，另一半在心里，有点酸楚。一小滴液体流进嘴里，涩涩的，咸咸的，不知道是汗，还是我眼角渗出的泪。，只因眷恋而去。很久都不曾写过文章了，上一篇文章还是四个月之前的。以此去命题，并非有什么轻生的念头，只是有感而发，勿念。其实我很想做个自私的人，因为这会让你吃尽苦头又吃足了甜头。而你却依然活的天真活的开心——序。
高一英语必修二第四单元单词表
高一英语必修二第四单元单词表以下是高一英语必修二第四单元的单词表：1. abandon2. absorb3. abstract4. abuse5. academic6. access7. accommodate8. accompany9. accomplish10. accumulate11. accurate12. accuse13. acknowledge14. acquire15. adapt16. addict17. adequate18. adjust19. administer20. admiration这些单词在本单元的学习中起到了关键作用。
学生们通过学习这些单词，可以扩大他们的词汇量，提高他们的阅读和写作能力。
在单元中，学生们学习了如何正确使用这些单词，并通过练习来巩固他们的应用。
他们学会了如何正确发音和拼写这些单词，并学习了它们的不同词性和用法。
除了掌握这些单词的基本含义和用法，学生们还学习了如何在句子中正确使用它们。
他们学会了使用这些单词来描述人物特征、行为以及各种情况和场景。
学生们还学习了如何正确地使用这些单词来表达自己的观点和想法。
他们通过在课堂上进行讨论和写作练习来提高他们的表达能力。
通过学习这些单词，学生们可以更好地理解和欣赏英语文学作品，并能更准确地表达自己的思想和感受。
这对于他们在高中阶段和将来的学习和工作中都是非常重要的。
总之，掌握这些单词对于高一学生来说是非常重要的。
它们不仅可以帮助学生们拓宽他们的词汇量，提高他们的英语表达能力，还可以使他们更好地理解和欣赏英语文学作品。
新人教版教材高一英语必修二第四单元unit4史学和传统课文
新人教版教材高一英语必修二第四单元
unit4史学和传统课文
本单元的主题是史学和传统。
教材中介绍了史学的基本概念和方法，并讨论了传统文化的重要性。
下面是本单元的主要内容：
1. 史学的定义和特点：史学是研究历史的学科，通过收集、整理和分析历史资料来还原过去的事件和人物。
史学的特点包括客观性、科学性和系统性。
2. 史学的研究方法：史学研究依靠考古学、文献学、人类学等多种研究方法。
通过这些方法，历史学家可以还原过去的场景，还原历史事件的真实性。
3. 传统文化的重要性：传统文化是一个国家或地区独特的文化遗产，包括语言、宗教、俗、艺术等方面的传统。
传统文化对于国家和社会的发展有重要影响，可以传承国家的历史和文化精神。
4. 保护传统文化的方式：保护传统文化需要采取多种措施，包括加强教育、保护文物、传承传统技艺等。
只有通过这些方式，才能确保传统文化的传承和发展。
本单元的课文通过介绍史学和传统文化的重要性，引发学生对历史和文化的思考。
通过研究这些知识，学生可以加深对历史的理解，进一步传承和发展传统文化。
以上是关于新人教版教材高一英语必修二第四单元unit4史学和传统课文的简要内容介绍。
希望对您有帮助。
2023新译林版高中英语新教材选择性必修二第四单元电子教材(含单词表及练习)
2023新译林版高中英语新教材选择性必修二第四单元电子教材（含单词表及练习）1. 引言在2023年，新译林版高中英语新教材将推出选择性必修二第四单元，该单元将涵盖电子技术的基本概念、应用和发展趋势。
为了方便学生的学习和教师的教学，本文档将提供电子教材的内容概述、单词表及练习的详细说明，并以Markdown 文本格式输出。
2. 内容概述本单元旨在帮助学生了解电子技术的基本概念和应用，并探索其未来的发展趋势。
主要内容包括以下几个方面：2.1 电子技术基础知识在本单元的第一部分，学生将学习电子技术的基本概念，了解电子元件、电路和信号处理等基础知识。
通过案例分析和实践操作，学生将能够理解和应用这些基础知识。
2.2 电子技术的应用在本单元的第二部分，学生将探索电子技术在日常生活和工作中的应用。
通过学习智能家居、移动通信和数字媒体等领域的案例，学生将了解电子技术对现代社会的影响和作用，并思考如何运用电子技术解决实际问题。
2.3 电子技术的发展趋势在本单元的第三部分，学生将了解电子技术的发展趋势和前沿技术。
通过学习人工智能、物联网和虚拟现实等领域的案例，学生将了解电子技术的最新进展，并思考未来电子技术的发展方向。
3. 单词表为了帮助学生掌握本单元的关键词汇，以下是本单元的单词表：•Electronic technology - 电子技术•Circuit - 电路•Signal processing - 信号处理•Application - 应用•Smart home - 智能家居•Mobile communication - 移动通信•Digital media - 数字媒体•Artificial intelligence - 人工智能•Internet of Things - 物联网•Virtual reality - 虚拟现实4. 练习为了帮助学生巩固所学知识，以下是本单元的练习题：1.电子技术是什么？它在现代社会中的作用是什么？2.举例说明电子技术在智能家居中的应用。
高中政治必修二第四单元知识点总结
高中政治必修二第四单元知识点总结高中政治必修二第四单元知识点总结在必修二政治的第四单元，我们将会走出国门，了解当代的国际社会，了解更多国际社会发展的资讯。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修二知识点，希望对大家有用!高中政治必修二第四单元知识一、国际社会的成员：主权国家和国际组织主权国家：1、当代国际社会中，主权国家是最基本的成员，是国际关系主要参加者。
2、三种类型的国家：社会主义国家;发达的资本主义国家;发展中国家。
3、人口(基本)、领土(发展不可少的条件)、政权、主权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权。
主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。
4、国家主权两个特性：对内国家最高权力的至高无上;对外国家最高权力的独立性。
5、主权国家基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。
义务：履行不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决其国际争端等义务。
国际组织6、国际组织：一些国家、地区或民间团体，处于各种特定目的，通过签订条约或协议的方式，建立了由一定规章制度的团体。
7、国际组织也使国际社会主要成员，主要机构、职权、活动程序以及成员单位的权利与义务，都已正式条约或协议为依据。
8、国际组织的作用：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流和合作;协调国际政治、经济关系;调解国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平;等等。
联合国9、联合国：世界人民反法西斯斗争取得胜利的产物。
191个成员国过，国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。
10、宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。
① 维护国际和平与安全② 发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系③ 促进国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人民福利性质的国际问题④ 作为协调各国的活动中心。
11、原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家内政，确保非会员国遵守上述原则。
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五、经济腾飞与沧桑巨变
1、GDP的增长、生活水平、十六大、十七大目标 2、城市化进程 3、互联网时代 4、衣食住行、流行语言、票证的变迁
19．（2008年山东）(35分)从1840年被迫打开国门，到十一届三中 全会后实行改革开放，中国的现代化经历了漫长而艰辛的历程，中 国社会发生了天翻地覆的变化。阅读材料，回答问题。 材料一 (1893年有人写信给张之洞说)方今机器之利，粤人知其 益者，十之八九；两江闽浙，十之二三；河洛之北，万不得一。名 卿巨公，以为是者半，以为非者亦半。—--《汉冶萍公司》。 材料二 在通商以后的上海，随着大量新事物的涌入，出现了一 些新词语，如洋行、洋布、洋油、洋铁、洋火、洋车等。它们日益 流行，成为人们生活中的常用语。—-《晚清上海的新知识空间》。 (1)材料一反映了中国近代工业发展中的哪些现象?(4分)“机器之利” 显而易见，为什么“名卿巨公”还“以为非者亦半”，(3分) (2)材料二中大量带“洋”字的词语，后来在百姓日常用语中逐渐消 失，其原因是什么，(4分)
年代 增长率 (%) 1953 30.2 1954 16.2 1955 5.6 1956 28.2 1957 11.4 1958 66
A
A．工业生产取得巨大成就 B．工业生产基础比较雄厚 C．中国已从落后的农业国变成先进的工业国 D．工业生产的最高增长率是最低增长率的近12倍 10．（2009广东）1960年底，毛泽东大力提倡调查研究，并 于次年亲自深人农村调查。其目的是 A．推动“双百”方针的实行 B．了解农业合作化运动是实际成就 C．决定是否在农村推行人民公社体制 D．纠正大跃进和人民公社化运动中的错误倾向
C
2. （2010年天津） 20世纪50年代，毛泽东为探索社会主义建设 年天津） 年天津 道路所发表的主要著作有 ①《论十大关系》②《论人民民主专政》 ③《新民主主义论》④《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 A.①② B.①④ C.②③ D.②④
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3. （2010年天津）以下为我国经济发展中“单位GDP能耗”年度 年天津） 年天津 变化示意图。 图中“单位GDP能耗”出现最高峰值的直接原因是 （ ） A.实行“二五”计划 B.提出社会主义建设总路线 C.建立人民公社 D.开展大跃进运动
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11. （2007广东）1961年5、6月间，中共中央在北京举行工作会议， 广东） 广东 决定在三年时间内减少2000万城镇人口。其主要目的是 A．推动农村教育事业的发展 B．加快城市化的进程 C．支援农村的经济体制改革 D．缓解国家的经济困难 12.（2007山东） 20世纪五六十年代，我国在经济和民主政治建设 山东） （ 山东 方面进行了一系列探索。1964年，周恩来与美国作家斯诺交谈说： “过去15年中有些事情我们是作对了，但我们也做了一些错事，只 有敢于承认自己的敢于承认自己的缺点和错误，我们才能改正它 门。”党和政府的纠正措施是 A．对资本主义工商业进行社会义改造 B．正确分析我国社会主要矛盾 C．提出建设社会主义总路戴 D．提出调整国民经济的八字方针 15．（ ．（2008年广东 年广东）20世纪50年代中后期，中共中央提出“多、 ．（ 年广东 快、好、省”建设社会主义，即希望以较快的速度、较高的质量、 较少的成本来取得较多的成果。但实际执行中往往只注意了其中的 ①“多” ②“快” ③“好” ④“省” A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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单位：吨标准煤/万元
4. （2010年全国Ⅱ）据统计，到1950年9月，中国人民银行的存款 年全国Ⅱ 年全国 总额比1949年12月增加了12倍以上。这反映新中国 A.迅速实现经济稳定 B.经济状况根本好转 C.合理调整了工商业 D.人民收入迅速增加 5．（2010年江苏）文物是研究历史的重要物证。下列对右图信息 年江苏） （ 年江苏 理解正确的是 A．工业大跃进时期以股息发放工资 B．资本主义工商业改造采取公私合营政策 C．人民公社社员按期领取生产货款 D．手工业者以入股形式参加生产合作社 6．（2010年上海）20世纪50年代初，中国面临的困难是“能造桌 年上海） （ 年上海 子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但 是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。为 改变这一状况，中国政府 A．推行了土地改革 B．组织了人民公社 C．实施了“一五”计划 D．发动了“大跃进”
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7．（2009广东）我国某部宪法将国家性质表述为：“工人阶级 （ 广东） 广东 领导的，以工农联盟为基础的人民民主国家。”这一表述说明当 时 A．三大改造尚未完成 B． 资产阶级已被消灭 C． 人民公社体制已经建立 D． 经济基础还十分薄弱 8. （2009全国文综二） 1978、1997年我国工业总产值中各种经济成 全国文综二） 全国文综二 分比重表（%） 类别年份 国有及国 集体工业 城乡个体 其它经济
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B项分别是1951年“三反”“五反”运动中提出，“改革开放是1978年提出。 C项是1958年八大二次会议和1979年十一届三中全会提出。 D项是1962年雷锋牺牲后毛泽东于1963年为雷锋的题词和1964年12月第三届全国人民 代表大会第一次会议上，周恩来根据毛泽东建议，在政府工作报告中首次提出。
必修Ⅱ 必修Ⅱ
高考第一轮复习
专题四
中国社会主义经济建设
1、过渡时期（1949—1956年） 2、十年探索时期（1956---1966年） 3、改革（农村、城市、体制） 4、开放格局 5、经济腾飞与生活巨变
一、过渡时期（1949—1956年） 过渡时期（ 年
1、1949—1952年 恢复和发展经济 2、1953年，过渡时期总路线：一化三改 3、一五计划（1953—1957年）及其成就 4、三大改造：农业、手工业、资本主义工商业
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13．（2008江苏）右图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农 民孙志刚的故事，图中的“社”指的是 A.农业生产的合作组织 B.公私合营的生产组织 C.人民公社的生产组织 D.包产到组的生产组织 14. （2008宁夏）1960年，中共中央开始纠正大跃进和人民公社化 运动中出现的一些错误。这主要是因为 A．人民公社化运动的弊病充分暴露 B．国民经济出现了严重困难 C．确定了“调整、巩固、充实、提高”的方针 D．反“右倾”斗争深入开展 17．（2008上海） 新中国建立后人口自然增长率一度居高不下， 其原因是 A.大跃进推动了计划生育政策的实施 B.马寅初的“新人口论”得到广泛认可 C.和平与经济发展使生存环境日益改善 D.土地改革彻底改变了小农生产方式
20. （2010安徽）邓小平曾将一张飞乐音响公司股票作为礼物赠送 安徽） 安徽 美国纽约证券交易所董事长范尔霖。依据图中信息判断，当时的 中国①已经出现了股份制企业 ②开始建立股票交易市场 ③初步形成市场经济体制 ④城市经济体制改革已全面展开 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 21．（2010年四川）四川宁江机床厂的一则广告，发表在1979年6 年四川） （ 年四川 月25日的《人民日报》上。 这是新中国成立以来该报首次 刊登推销产品的广告。这一现象 的积极作用包括 ①促进企业技术革新，提高企业产品质量 ②开拓国内国际市场，实现中外合作生产 ③鼓励企业大胆探索，变革企业经营模式 ④突破计划经济体制，推动商品经济发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
三、经济体制改革
1、决策：1978年 十一届三中全会 2、内容（1）农村率先展开（原因、内容、影响） （2）城市1985年开始（中心环节及其目标） （3）体制：1992十四大提出目标（管理体制） 1997十五大（关于所有制）
四、对外开放
1、中国古代的对外政策的演变（汉唐、宋元、明清） 2、.建国以来的外交政策 3、新时期外交方针 4、对外开放的进程和格局 5、2001年入世
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16．（08上海）右图是 一份地方报刊的号外， 它说明当时的社会 A.注重科学，实事求是 B.忽视工业，片面发展 C.思想解放，决策民主 D.急于求成，左倾浮夸
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18．（2008北京）《北京晚报》1958年创刊，后来一度停刊， 1980年复刊。下列各组口号与上述“创刊”“复刊”时间相符的 是 A．“调整、巩固、充实、提高” “和平统一” B．“反贪污、反浪费” “改革开放” C．“多快好省地建设社会主义” “拨乱反正” D．“向雷锋同志学习” “实现四个现代化” A项中分别为1960年，“八字方针”的内容和1981年叶剑英提出。
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22．（2009广东）邓小平曾公开评价某次会议，“虽然过去我们已 （ 广东） 广东 经进行了多年的社会主义建设，但是我们仍然有足够的理由说，这 是一个新的历史发展阶段的开端。”这次会议是 A．中共八大 B．中共十四大 C．中共十二大 D．中共十一届三中全会 23.（2009福建）1984年3月24日，福建省55位厂长经理在《福建 福建） （ 福建 日报》上发出“请给我们松绑”的呼吁随后，《人民日报》转载了 这封呼吁信，将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指 A．允许企业实行公私合营 B．承认企业所有权和经营权完全分离 C．扩大企业经营自主权 D．确立社会主义市场经济体制 24.（08山东基本能力测试）“一九九二年又是一个春天，有一位 老人在中国的南海边发表诗篇。”歌曲《春天的故事》中所指的 “诗篇”是中国改革开放的总设计师邓小平的哪一篇历史文献? A.《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 B.《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 C.《一个国家，两种制度》 D.《党和国家领导制度的改革》
（1）现象：近代工业地区发展不平衡(或南北发展不平衡．或南方先进于北方)；人们对 近代工业的认识不一(答出具体认识的可酌情给分)。 原因：思想守旧，对西方近代文明存在抵触；担心近代工业发展会威胁专制统治。 （2）政治上：新民主主义革命胜利，中国取得了民族独立，摆脱了帝国主义的奴役。 经济上：新中国成立后，特别是改革开放后．中国经济迅速发展。