(完整版)六年级道德与法治期中测试题
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C编织人生梦想D发育逐步成熟
5、初中阶段的学习，包括______和_________()
A知识的获取有意的成绩B数理化知识优异的成绩
C数理化知识良好学习态度D知识的获取各种能力的培养
6、学习中有快乐，下列属于学习带来的快乐的有（）
1对某方面的知识有强烈兴趣时
2自己解决某个问题时
3学习中找到志趣相投的同伴时
一味忍让，朋友至上真诚坦率，理解宽容
尊重他人，平等相等 ④宽容朋友的一切
A.B. C.④ D.④
15、不利于处理冲突的策略是（ ）
A保持冷静B坦诚交流C换位思考D推卸责任
16、最能经得起时间的考验和风雨的洗礼的友谊是（）
A志同道合、志趣相投的B没有竞争关系的C有强大物质基础D一方依附于另一方
答题卡
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二、探究实践题（12分）
16、以下是六年级学生小刚日常学习生活中发生的情景。请你说出小刚的正确做法和理由。
情景一：考试时邻座的同学让小刚给递答案。（4分）
正确做法：
理由：
情景二：小刚结识了一周的网友要求跟小刚见面。（4分）
正确做法：
理由：
情景三：小刚跟一位名叫冰冰的网友聊得很投机，最后冰冰问小刚的家庭住址跟联系电话……（4分）
（1）怎样接纳自己？（3分）
⑵如何做更好的自己？（8分）
三、分析题（17分）
19、材料一：李婷在学校上课不愿听讲，课余时间既不愿出去活动也不愿与同学交流，对人怀有很深的戒备。在同桌小琪得得帮助下，李婷渐渐喜欢上学习，喜欢与同学交流，并能和小琪在学习方面一比高下了。
材料二：放学后小川去网吧打游戏，邀请小刚一起玩，还说小刚的费用他全包了。
正确做法：
理由：
三、简要回答问题（共23分）
17、与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。
⑴怎样建立友谊？（4分）
⑵怎样呵护友谊？（8分）
18、如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人的性格，兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的组我形象也会越发的清晰。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。
B既不能盲从，也不能忽视
C用理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现
D只要自己高兴就好，不用在乎他人的评价
11、伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越_______的部分。（）
A重要B无足轻重C需要D对立
12、为了更好地学习，作为中学生的我们应该( )
A．抓住一切时间努力学习B．在父母的监控下学习
C．顺其自然，得过且过D．掌握科学的学习方式，学会学习
（1）说说你对友谊特质的理解（6分）
（2）我们需要澄清哪些对友谊的片面认识？（8分）
⑶请谈一谈你希望与什么样的人交朋友？（3分）
3、中学生活是人生道路上一个新的起点，从这个起点开始开始我们将在新的校园里学习，下列观点不正确的是（）
A中学生活提供了发展自我的多种机会
B在新的环境中我们有机会重新塑造一个“我”
C我们要学会学习学会成长D科目太多，难度太大，还是尽力而为吧
4、青少年时期的重要生命主题是（）
A珍惜时间，热爱身体B搞好学习，全面发展
六年级道德与法治期中测试题
班级姓名
一、选择题（每题3分共48分）
1、面对新的学习环境，下列行为中不可取的是（）
A主动适应B结识新同学
C制定学习目标D孤立独处，遇事退缩
2、下列对新的中学生活认识正确的是（）
A学习单调，负担过重没有意思B要积极来自百度文库应，勇敢接受挑战
C新同学多，不便合作D太多的课程使学习不能专注
4发现自己的潜能时
A①②③B①②③④C②③④D①②③④
7、每个人都要有梦想，因为有梦想就有（）
A希望B盼望C渴望D期望
8、见证一个人少年到青年的生命进阶的是（）
A小学时代B中学时代C青年时代D大学时代
9、梦想与现实之间的桥梁是（）
A动力B拼搏C努力D成功
10、下面是对待他人评价的方法错误的是（）
A我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析
13、友谊是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现的尽善尽美；友谊是乐谱上的一个跳动的音符，感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。要使友谊“尽善尽美”“至真至纯”，应该具有的品质是（ ）
理解和支持忠诚和信任肯定和关心 ④贪婪和自私
A.B.C.④ D.④
14、我们要想在与他人交往中获得真挚友谊，应该懂得交友的技巧。交友的基本要求有（ ）
5、初中阶段的学习，包括______和_________()
A知识的获取有意的成绩B数理化知识优异的成绩
C数理化知识良好学习态度D知识的获取各种能力的培养
6、学习中有快乐，下列属于学习带来的快乐的有（）
1对某方面的知识有强烈兴趣时
2自己解决某个问题时
3学习中找到志趣相投的同伴时
一味忍让，朋友至上真诚坦率，理解宽容
尊重他人，平等相等 ④宽容朋友的一切
A.B. C.④ D.④
15、不利于处理冲突的策略是（ ）
A保持冷静B坦诚交流C换位思考D推卸责任
16、最能经得起时间的考验和风雨的洗礼的友谊是（）
A志同道合、志趣相投的B没有竞争关系的C有强大物质基础D一方依附于另一方
答题卡
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二、探究实践题（12分）
16、以下是六年级学生小刚日常学习生活中发生的情景。请你说出小刚的正确做法和理由。
情景一：考试时邻座的同学让小刚给递答案。（4分）
正确做法：
理由：
情景二：小刚结识了一周的网友要求跟小刚见面。（4分）
正确做法：
理由：
情景三：小刚跟一位名叫冰冰的网友聊得很投机，最后冰冰问小刚的家庭住址跟联系电话……（4分）
（1）怎样接纳自己？（3分）
⑵如何做更好的自己？（8分）
三、分析题（17分）
19、材料一：李婷在学校上课不愿听讲，课余时间既不愿出去活动也不愿与同学交流，对人怀有很深的戒备。在同桌小琪得得帮助下，李婷渐渐喜欢上学习，喜欢与同学交流，并能和小琪在学习方面一比高下了。
材料二：放学后小川去网吧打游戏，邀请小刚一起玩，还说小刚的费用他全包了。
正确做法：
理由：
三、简要回答问题（共23分）
17、与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。
⑴怎样建立友谊？（4分）
⑵怎样呵护友谊？（8分）
18、如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人的性格，兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的组我形象也会越发的清晰。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。
B既不能盲从，也不能忽视
C用理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现
D只要自己高兴就好，不用在乎他人的评价
11、伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越_______的部分。（）
A重要B无足轻重C需要D对立
12、为了更好地学习，作为中学生的我们应该( )
A．抓住一切时间努力学习B．在父母的监控下学习
C．顺其自然，得过且过D．掌握科学的学习方式，学会学习
（1）说说你对友谊特质的理解（6分）
（2）我们需要澄清哪些对友谊的片面认识？（8分）
⑶请谈一谈你希望与什么样的人交朋友？（3分）
3、中学生活是人生道路上一个新的起点，从这个起点开始开始我们将在新的校园里学习，下列观点不正确的是（）
A中学生活提供了发展自我的多种机会
B在新的环境中我们有机会重新塑造一个“我”
C我们要学会学习学会成长D科目太多，难度太大，还是尽力而为吧
4、青少年时期的重要生命主题是（）
A珍惜时间，热爱身体B搞好学习，全面发展
六年级道德与法治期中测试题
班级姓名
一、选择题（每题3分共48分）
1、面对新的学习环境，下列行为中不可取的是（）
A主动适应B结识新同学
C制定学习目标D孤立独处，遇事退缩
2、下列对新的中学生活认识正确的是（）
A学习单调，负担过重没有意思B要积极来自百度文库应，勇敢接受挑战
C新同学多，不便合作D太多的课程使学习不能专注
4发现自己的潜能时
A①②③B①②③④C②③④D①②③④
7、每个人都要有梦想，因为有梦想就有（）
A希望B盼望C渴望D期望
8、见证一个人少年到青年的生命进阶的是（）
A小学时代B中学时代C青年时代D大学时代
9、梦想与现实之间的桥梁是（）
A动力B拼搏C努力D成功
10、下面是对待他人评价的方法错误的是（）
A我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析
13、友谊是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现的尽善尽美；友谊是乐谱上的一个跳动的音符，感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。要使友谊“尽善尽美”“至真至纯”，应该具有的品质是（ ）
理解和支持忠诚和信任肯定和关心 ④贪婪和自私
A.B.C.④ D.④
14、我们要想在与他人交往中获得真挚友谊，应该懂得交友的技巧。交友的基本要求有（ ）