人教版高中化学选修四3-2-2pH的计算及应用(含答案详解)

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【高效攻略、逐个击破】人教版选修4高二化学章节验收《322溶液pH的计算》(共9页、word版、含答案点拨)

【高效攻略、逐个击破】人教版选修4高二化学章节验收《322溶液pH的计算》(共9页、word版、含答案点拨)

3-2-2溶液pH的计算一、选择题1.将10mL pH=1的CH3COOH加水稀释至100mL后,溶液的pH为()A.2 B.2<pH<7C.1<pH<2 D.无法判断答案:C点拨:因为CH3COOH为弱酸,存在着电离平衡,当溶液稀释10倍时,假如电离平衡不移动,则其pH=2,但加水稀释时,醋酸又电离出氢离子,故1<pH<2。

2.25℃时,pH=5的盐酸和pH=9的氢氧化钠溶液以体积比11 9混合,混合液的pH为()A.7.2 B.8C.6 D.无法计算答案:C点拨:pH=5的盐酸c(H+)与pH=9的NaOH溶液中c(OH-)均为1×10-5mol·L-1,二者以体积比为11 9混合反应后,盐酸过量,因此反应后溶液中c(H+)=11×10-5mol·L-1-9×10-5mol·L-120=1×10-6mol·L-1,所以混合溶液pH=6。

3.常温下,将0.1mol·L-1氢氧化钠溶液与0.06mol·L-1硫酸溶液等体积混合,该混合溶液的pH等于()A.1.7 B.2.0C.12.0 D.12.4答案:B点拨:设两溶液的体积均为1L,OH-的物质的量为0.1mol·L-1×1L=0.1mol,因H+的浓度是硫酸浓度的2倍,即0.06mol·L-1×2=0.12mol·L-1,故H+物质的量为0.12mol·L-1×1L=0.12mol,H+的物质的量大于OH-的物质的量,混合后溶液呈酸性,混合反应剩余H+的物质的量浓度为(0.12mol-0.1mol)÷(1L+1L)=0.01mol·L-1,溶液的pH=-lg c(H+)=2.0。

4.下列试纸使用时,不宜先用水润湿的是()A.pH试纸B.红色石蕊试纸C.淀粉碘化钾试纸D.蓝色石蕊试纸答案:A点拨:若pH试纸先用水润湿会稀释待测液,使测量的结果不准确。

人教版高中化学选修四3-2-2pH的计算及应用(含答案详解)

人教版高中化学选修四3-2-2pH的计算及应用(含答案详解)

课时作业(十三)pH的计算及应用(对应学生用书第119页)1.准确量取25.00 mL高锰酸钾溶液,可选用的仪器是()A.50 mL量筒B.10 mL量筒C.50 mL酸式滴定管D.50 mL碱式滴定管【解析】量筒只估读到0.1 mL,滴定管能估读到0.01 mL,高锰酸钾为强氧化性物质,不能用碱式滴定管。

【答案】 C2.25 ℃时,将某强酸和某强碱溶液按1∶10的体积比混合后,溶液恰好呈中性,则混合前此强酸和强碱的pH和为()A.12B.13C.14D.15【解析】强酸和强碱溶液按1∶10的体积比混合恰好呈中性,则说明酸溶液中的氢离子浓度等于碱溶液中的氢氧根离子的浓度的10倍,故pH和为13,选B。

【答案】 B3.(2012·南京高二月考)下列实验操作和数据记录都正确的是()A.用托盘天平称量时,将NaOH固体放在右盘内的纸上,称得质量为10.2 gB.用25 mL碱式滴定管量取高锰酸钾溶液,体积为16.60 mLC.用干燥的广泛pH试纸测稀盐酸的pH=3.2D.用10 mL量筒量取NaCl溶液,体积为9.2 mL【解析】用托盘天平称量时,物质应放在左盘,A错;因为KMnO4溶液具有强氧化性,可腐蚀橡皮管,B错;广泛pH试纸只能测pH为整数,C错。

【答案】 D4.用已知浓度的NaOH溶液测定某H2SO4溶液的浓度,参考下图从表中选出正确选项()锥形瓶中溶液滴定管中溶液选用指示剂选用滴定管A 碱酸石蕊乙B 酸碱酚酞甲C 碱酸甲基橙甲D 酸碱石蕊乙【解析】若锥形瓶装入一定体积NaOH溶液,则选用甲滴定管内装H2SO4溶液;若锥形瓶中装入一定体积H2SO4溶液(待测液),则选用乙滴定管内装NaOH溶液;在酸碱中和滴定中,不选用石蕊作指示剂。

【答案】 C5.现有温度相同,pH=a和pH=b的两种NaOH溶液,已知b=a+2,将两种溶液等体积混合后,所得溶液的pH接近于()A.a-lg2 B.b-lg2C.a+lg2 D.b+lg2【解析】pH=a的NaOH溶液,c(H+)=10-a mol·L-1,c(OH-)=10a-14 mol·L-1;pH =b的NaOH溶液,c(H+)=10-b mol·L-1,c(OH-)=10b-14 mol·L-1;而溶液等体积混合后:c(OH-)=10a-14 mol·L-1×1 L+10b-14 mol·L-1×1 Lb-152 L由于b=a+2,所以c(OH-)=5×10 mol·L-1;则c(H+)=2×10-b mol·L-1,所以pH=b-lg2,故答案选B。

3.2.2《溶液pH的计算》教学设计(含解析)人教版高中化学选修4

3.2.2《溶液pH的计算》教学设计(含解析)人教版高中化学选修4

(人教版选修4)第三章《水溶液中的离子平衡》教学设计第二节水的电离和溶液的酸碱性(第二课时溶液pH的计算)【答案】 B【解析】 pH 计算方法为:酸按酸,碱按碱,酸碱混合看过量,无限稀释7为限。

稀释后A 项pH ≈7;B 项pH =9;C 项pH ≈9.7;D 项pH ≈7。

【板书】活动二、酸、碱溶液混合后pH 的计算方法【问题探究1】(1常温下,pH =2的盐酸与pH =4的盐酸,若按1∶10的体积比混合后,求混合溶液的c (H +)及pH 。

【交流】c (H +)=[1×10-2mol ·L -1+10×10-4mol ·L -1]/(1+10)L =1.0×10-3mol ·L -1,故溶液的pH =3。

【问题探究2】(2)常温下,将200 mL 5×10-3mol ·L -1NaOH 溶液与100 mL 2×10-2mol ·L-1NaOH 溶液混合后,求溶液的c (OH -)、c (H +)及pH 。

【交流】c (OH -)=1.0×10-2mol ·L -1,c (H +)=1.0×10-12mol ·L -1,pH =12。

【问题探究3】(3)常温下,pH =12的NaOH 溶液与pH =2的硫酸,若等体积混合后,求溶液的pH 为多少?若按9∶11的体积比混合后,溶液的pH 又为多少?【交流】先判断酸、碱谁过量,若酸过量,直接求c (H +)和pH ,若碱过量,则先求c (OH -),再求c (H +)和pH 。

可得前者酸碱恰好完全反应,则pH =7,后者酸过量pH =3。

【方法探究】强酸碱混合后溶液pH 的计算基本思路是什么?【交流1】(1)强酸与强酸混合:c (H +)混=c 1H +·V 1+c 2H +·V 2V 1+V 2,然后再求pH 。

(人教版)高中化学选修四配套试题:3.2.2溶液pH的计算(含答案)

(人教版)高中化学选修四配套试题:3.2.2溶液pH的计算(含答案)

第2课时溶液pH的计算题组1 溶液pH的计算1.将pH=8的NaOH溶液与pH=10的NaOH溶液等体积混合后,溶液中c(H+)最接近于( )A.(10-8+10-10)mol·L-1B.(10-4+10-6)mol·L-1C.(10-8+10-10)mol·L-1D.2×10-10 mol·L-1答案 D解析两溶液都是碱液,混合后总的c(OH-)接近0.5×10-4 mol·L-1,故c(H+)会接近2×10-10 mol·L-1,故选D。

2.已知100 ℃时,0.01 mol·L-1NaHSO4溶液中水电离的c(H+)=10-10mol·L-1,该温度下将pH=8的Ba(OH)2溶液V1 L与pH=5 V2 L NaHSO4溶液混合,所得溶液pH=7,则V1∶V2为( )A.2∶9 B.1∶9 C.1∶1 D.1∶2答案 A解析根据100 ℃时,0.01 mol·L-1NaHSO4溶液中水电离的c(H+)=10-10mol·L-1,确定水的离子积为1.0×10-12,该温度下将pH=8的Ba(OH)2溶液V1L与pH=5 V2 L NaHSO4溶液混合,所得溶液pH=7,溶液呈碱性,所以c(OH-)=10-5 mol·L-1=(10-4 V1-10-5 V2)/(V1+V2),则V1∶V2=2∶9。

3.有人曾建议用AG表示溶液的酸度,AG的定义为AG=lg。

下列表述正确的是( )A.在25 ℃时,若溶液呈中性,则pH=7,AG=1B.在25 ℃时,若溶液呈酸性,则pH<7,AG<0C.在25 ℃时,若溶液呈碱性,则pH>7,AG>0D.在25 ℃时,溶液的pH与AG的换算公式为AG=2(7-pH)答案 D解析若溶液呈中性,则c(H+)=c(OH-),c(H+)/c(OH-)=1,AG=0;若溶液呈酸性,c(H+)>c(OH-),c(H +)/c(OH-)>1,AG>0;若溶液呈碱性,c(H+)<c(OH-),c(H+)/c(OH-)<1,AG<0;D项AG=lg=lgc(H+)-lgc(OH-),又pH=-lgc(H+),c(OH-)=1×10-14/c(H+),整理得AG=2(7-pH),D项对。

人教版高中化学选修四配套练习:3.2.2溶液pH的计算 Word版含解析

人教版高中化学选修四配套练习:3.2.2溶液pH的计算 Word版含解析

(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)一、选择题1.将10mLpH =1的CH 3COOH 加水稀释至100mL 后,溶液的pH 为( ) A .2 B .2<pH<7 C .1<pH<2D .无法判断解析: 因为CH 3COOH 为弱酸,存在着电离平衡,当溶液稀释10倍时,假如电离平衡不移动,则其pH =2,但加水稀释时,醋酸又电离出氢离子,故1<pH<2。

答案: C2.下列说法正确的是( )A .pH =3的盐酸和pH =5的硫酸溶液等体积混合,pH =4B .室温下,pH =9的碱性溶液中,存在H +C .中性溶液中必然有c (H +)=c (OH -)=1×10-7mol·L -1D .在0.1mol·L -1HCl 溶液中加入适量的蒸馏水,溶液中各种离子的物质的量浓度均减小解析: c (H +)混=10-3V +10-5V 2V mol·L -1≈10-32mol·L -1,故pH =3+lg2,A 错;水溶液中存在H +和OH -,B 对;中性溶液中c (H +)=c (OH -)但不一定均为1×10-7mol·L -1,C 错;稀释0.1mol·L -1HCl 溶液,c (OH -)增加,D 错。

答案: B3.现有常温时pH =1的某强酸溶液10mL ,下列操作能使溶液的pH 变成2的是( ) A .加水稀释成100mL B .加入10mL 的水进行稀释 C .加入10mL0.01mol·L-1的NaOH 溶液 D .加入10mL0.01mol·L-1的HCl 溶液解析: pH 由1变为2,c (H +)降低10倍,B 项变为12,C 项c (H +)=0.045mol/L ,D 项c (H +)=0.055 mol/L 。

答案: A4.pH 相同的醋酸溶液和盐酸,分别用蒸馏水稀释到原来体积的m 倍和n 倍,稀释后两溶液的pH仍相同,则m和n的关系是()A.m<n B.m=nC.m>n D.不能确定解析:醋酸溶液在稀释过程中继续电离出H+以削弱c(H+)的减小,稀释后pH仍然相同,则醋酸溶液稀释倍数大。

2020-2021学年人教版选修4第3章 第2节 课时2 pH的计算及应用课件(44张)

2020-2021学年人教版选修4第3章 第2节 课时2 pH的计算及应用课件(44张)

pH。
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提 素 养
核 心
(2)若碱过量,则先求 c(OH-)过=cOH-碱VV酸碱+-Vc碱H+酸V酸⇨再求
课 时



攻 重
c(H+)=cOKHW-过⇨最后求 pH。
层 作 业

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预 习
模型认知:中和反应后溶液 pH 的判定思路
达 标
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(1)酸与碱的 pH 之和为 14,等体积混合
(1)1.0×10-3 mol·L-1 的盐酸的 pH 为________。
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标 提



(2)5.0×10-4 mol·L-1 的 H2SO4 溶液的 pH 为________。


(3)将 pH=6 的盐酸与 pH=12 的 NaOH 溶液等体积混合,则混 课


突 破
合溶液的 pH=________。
分 层



[答案] (1)3 (2)3 (3)11.7


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新 知
核心
突破
攻重

素 养













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混合溶液的pH计算与判断




1.同性混合

【重点推荐】人教版高中化学选修四3-2-2溶液ph的计算(课时练)(教师版)

【重点推荐】人教版高中化学选修四3-2-2溶液ph的计算(课时练)(教师版)

高中化学学习材料(精心收集**整理制作)3-2-2 溶液PH的计算1.将pH=8的NaOH溶液与pH=10的NaOH溶液等体积混合后,溶液中c(H+)最接近于()A.(10-8+10-10)mol·L-1B.(10-4+10-6)mol·L-1C.(10-8+10-10)mol·L-1D.2×10-10 mol·L-1【答案】D【解析】两溶液都是碱液,混合后总的c(OH-)接近0.5×10-4mol·L-1,故c(H+)会接近2×10-10 mol·L-1,故选D。

2.已知100 ℃时,0.01 mol·L-1 NaHSO4溶液中水电离的c(H+)=10-10 mol·L-1,该温度下将pH =8的Ba(OH)2溶液V1 L与pH=5 V2 L NaHSO4溶液混合,所得溶液pH=7,则V1∶V2为()A.2∶9 B.1∶9 C.1∶1 D.1∶2【答案】A【解析】根据100 ℃时,0.01 mol·L-1 NaHSO4溶液中水电离的c(H+)=10-10 mol·L-1,确定水的离子积为1.0×10-12,该温度下将pH=8的Ba(OH)2溶液V1L与pH=5 V2 L NaHSO4溶液混合,所得溶液pH=7,溶液呈碱性,所以c(OH-)=10-5mol·L-1=(10-4V1-10-5V2)/(V1+V2),则V1∶V2=2∶9。

3.有人曾建议用AG表示溶液的酸度,AG的定义为AG=lg[c(H+)/c(OH-)]。

下列表述正确的是()A.在25 ℃时,若溶液呈中性,则pH=7,AG=1B.在25 ℃时,若溶液呈酸性,则pH<7,AG<0C.在25 ℃时,若溶液呈碱性,则pH>7,AG>0D.在25 ℃时,溶液的pH与AG的换算公式为AG=2(7-pH)【答案】D【解析】若溶液呈中性,则c(H+)=c(OH-),c(H+)/c(OH-)=1,AG=0;若溶液呈酸性,c(H+)>c(OH-),c(H+)/c(OH-)>1,AG>0;若溶液呈碱性,c(H+)<c(OH-),c(H+)/c(OH-)<1,AG<0;D 项AG=lg[c(H+)/c(OH-)]=lg c(H+)-lg c(OH-),又pH=-lg c(H+),c(OH-)=1×10-14/c(H+),整理得AG=2(7-pH),D项对。

高二人教版化学选修四练习:3.2.2pH的计算含答案

高二人教版化学选修四练习:3.2.2pH的计算含答案

第2课时pH的计算A组1.常温下,将0.1 mol·L-1氢氧化钠溶液与0.06 mol·L-1硫酸溶液等体积混合,该混合溶液的pH 等于()A.1.7B.2.0C.12.0D.12.4解析:假设溶液都为1 L,n(H+)=0.12 mol、n(OH-)=0.1 mol,酸过量,反应后溶液中c(H+)==0.01 mol·L-1,pH=2.0。

答案:B2.25 ℃时,向V mL pH=a的盐酸中,滴加pH=b的NaOH溶液10V mL时,溶液中的Cl-和Na+的物质的量相等,则a+b的值是()A.13B.14C.15D.不能确定解析:由HCl+NaOH NaCl+H2O知,当Cl-和Na+的物质的量相等时,HCl和NaOH完全反应,即盐酸中的n(H+)等于NaOH中的n(OH-),则10-a·V=10-14+b·10V,则a+b=13。

答案:A3.下列各混合或稀释后溶液中,pH最大的是()A.pH=11的烧碱溶液稀释1 000倍B.pH=11的氨水稀释1 000倍C.pH=4的醋酸和pH=10的烧碱溶液等体积混合D.pH=5的盐酸稀释1 000倍解析:pH=11的烧碱溶液稀释1 000倍后,pH=8;pH=11的氨水稀释1 000倍后,由于稀释促进电离,pH>8;pH=4的醋酸和pH=10的烧碱溶液等体积混合后,醋酸过量,溶液呈酸性,pH<7;pH=5的盐酸稀释1 000倍后,pH接近7但小于7;所以B的pH最大。

答案:B4.(双选)下列叙述正确的是()A.95 ℃纯水的pH<7,说明加热可导致水呈酸性B.pH=3的醋酸溶液,稀释至10倍后pH<4C.0.2 mol·L-1的盐酸,与等体积水混合后pH=1D.pH=3的醋酸溶液与pH=11的氢氧化钠溶液等体积混合后pH=7解析:纯水只能显中性,A错;醋酸溶液存在电离平衡,稀释10倍,pH增大不到1个单位,B正确;C中,c(H+)=0.1 mol·L-1,pH=1,正确;D中醋酸过量,显酸性,pH<7,D错。

高二化学选修4同步练习:3-2-2溶液 pH的计算

高二化学选修4同步练习:3-2-2溶液 pH的计算

3-2-2溶液 pH的计算一、选择题(每小题有1个或2个选项符合题意)1.(2011·朝阳区高二检测)甲溶液的pH是4,乙溶液的pH是5,甲溶液与乙溶液的c(H+)之比为()A.10:1B.1:10C.2:1 D.1:2【解析】甲溶液中c(H+)=1×10-4mol/L,乙溶液中c(H+)=1×10-5mol/L,因此c(H+)甲:c(H+)乙=(1×10-4):(1×10-5)=10:1。

【答案】 A2.如图所示,能表示人体大量喝水时,胃液的pH变化的图象是()【解析】胃液中含有酸,无论怎么稀释都不可能为碱性。

【答案】 A3.25℃时,某溶液由水电离出的c(H+)=1×10-12mol/L,则该溶液的pH可能为()A.12 B.7C.6 D.2【解析】纯水中由水电离出的c水(H+)=c水(OH-),向纯水中加入酸或碱,水的电离平衡向左移动,水电离出的c(H+)和c(OH-)均减小,但c 水(H +)=c 水(OH -)。

若该溶液为酸溶液,c 液(OH -)=c水(OH -)=c 水(H +)=1×10-12mol/L ,则K W =c 液(H +)·c 液(OH -),c 液(H +)=1×10-14/1×10-12=1×10-2,pH =2;若该溶液为碱溶液,c 液(H +)=c 水(H +)=1×10-12mol/L ,pH =12。

【答案】 AD4.100℃,K W =1×10-12,若在100℃时,某溶液中的c (H +)=1×10-7mol·L -1,则该溶液( )A .呈中性B .呈碱性C .呈酸性 D.c (OH -)c (H +)=100 【解析】 K W =c (H +)·c (OH -)=1×10-12c (OH -)=1×10-121×10-7mol·L -1=1×10-5mol·L -1, c (OH -)>c (H +),溶液呈碱性。

人教版高二化学选修四 第3章 第2节 第2课时 溶液pH的计算41包含答案解析

人教版高二化学选修四 第3章 第2节 第2课时 溶液pH的计算41包含答案解析

●典例透析
常温下等体积混合 0.1 mol·L -1 的盐酸和 0.06
mol·L-1 的 Ba(OH) 2 溶液后,溶液 pH 等于 ( )
A. 2.0
B. 12.3
C . 1.7
D . 12.0
? 【解析】 该题是酸碱混合的计算,首先要判断哪
种物质过量,盐酸溶液中的 c(H+)=0.1 mol ·L-1, Ba(OH)2溶液中的c(OH-)=0.06 mol ·L-1×2= 0.12 mol·L-1,故碱过量,又因是等体积混合,故
平行于 x轴的水平线 ),易得 m<n。(4)与(3)相似画一 个稀释图像即可,然后根据图像易得 m>n。
? 【答案】 (1)m<n (2)m>n ? (3)m<n (4)m>n
●变式训练
? 2.常温下,关于溶液的稀释下列说法正确的是
() ? A.pH =3的醋酸溶液稀释 100 倍,pH=5 ? B.pH =4的 H2SO4溶液加水稀释 100倍,溶液中由
中的pH=_7_。
? ②若酸过量,直接求反应后溶液中的
c?H + ?V酸 -c?OH -?V碱
+)= ________V_酸+__V_碱_______ 。
c混(H +), c混(H
? ③若碱过量,应先求混合溶液中的 c混(OH-),再求
c?OH -?V碱-c?H+?V酸
c混(H+ ),c混(OH-)=______V_酸_+__V_碱_______ , c混
水电离产生的 c(H+)=1× 10-6mol·L-1 ? C.将 1 L 0.1 mol ·L-1的Ba(OH) 2溶液稀释为 2 L ,
pH =13 ? D.pH =8的NaOH 溶液稀释 100倍,其 pH=6

2014年高中化学 3-2-2 pH的计算及应用教案 新人教版选修4

2014年高中化学 3-2-2 pH的计算及应用教案 新人教版选修4

第2课时 pH 的计算及应用●课标要求1.能进行溶液pH 的简单计算。

2.知道溶液pH 的调控在工农业生产和科学研究中的重要作用。

●课标解读1.掌握pH 的简单计算,了解各类混合溶液pH 的计算。

2.掌握酸碱中和滴定的原理及操作方法。

3.了解指示剂的选择及误差分析。

●教学地位本课时pH 计算是本章的难点,可利用分类法把不同情况下的计算归类。

让同学们熟练掌握。

酸碱中和滴定实验是学生理解了溶液酸碱性的基础上进一步提升实验操作能力。

理解酸碱中和的实质,并学习误差分析。

●新课导入建议(1)把pH =2的HCl 与CH3COOH 分别稀释100倍,他们pH 如何变化? (2)把0.1 mol/L HCl 与0.05 mol/L NaOH 等体积混合后,溶液的pH 是多少? 【提示】 (1)HCl 是强酸,pH =4 CH3COOH 是弱酸 2<pH<4 (2)c(H +)=0.1V -0.05V2V =0.025 mol/L =2.5×10-2mol/LpH =2-lg 2.5。

●教学流程设计 课前预习安排:(1)看教材P47,填写【课前自主导学】中的“知识1,单一溶液中pH 的计算”,并完成【思考交流1】;(2)看教材P47~48页,填写【课前自主导学】中“知识2,酸碱中和滴定”,并完成【思考交流2】。

⇒步骤1:导入新课并对本课时的教材地位分析。

⇒步骤2:建议对【思考交流1、2】多提问几个学生,使80%以上的学生都能掌握该内容,以利于下一步对该重点知识的探究。

步骤5:在老师指导下由学生自主完成【变式训练1】和【当堂双基达标】中的3、5两题,验证学生对探究点的理解掌握情况。

⇐步骤4:教师通过【例1】和教材P47页讲解研析,对“探究1”中的注意事项进行总结。

⇐步骤3:师生互动完成“探究1”,可利用【问题导思】设置的问题由浅入深地进行,教师除【例1】之外,再变换一个命题角度,设置一些【教师备课资源】中例题以拓展学生的思路。

【优化课堂】高二化学人教版选修四学案:3.2.2 pH的计算及应用 Word版含解析[ 高考]

【优化课堂】高二化学人教版选修四学案:3.2.2 pH的计算及应用 Word版含解析[ 高考]

第2课时 pH 的计算及应用[学习目标] 1.掌握pH 的简单计算,了解各类混合溶液pH 的计算。

(难点) 2.了解溶液稀释时pH 的变化规律。

(重点) 3.掌握酸碱中和滴定原理及其操作方法与误差分析。

(重点)一、单一溶液pH 的计算 1.计算方法据pH =-lg c (H +),求pH 的关键是求溶液中的c (H +)。

2.计算方法3.强酸和强碱溶液的pH 计算 (1)强酸溶液(以c mol·L -1的H n A 溶液为例)c (H +)=nc mol·L -1pH =-lg c (H +)=-lg_nc 。

(2)强碱溶液[以c mol·L -1的B(OH)n 溶液为例]c (OH -)=nc mol·L -1c (H +)=K W nc ,pH =-lg c (H +)=-lg K W nc1.浓度相同的盐酸与醋酸溶液,其pH 相同吗?【提示】 不相同。

盐酸为强酸,而醋酸为弱酸,所以当它们的浓度相同时,c (H +)却不相同,因此pH 不相同。

2.(1)常温下,pH =2的盐酸与pH =12的NaOH 溶液等体积混合后,溶液呈什么性? (2)常温下,pH =2的CH 3COOH 溶液与pH =12的NaOH 溶液等体积混合后溶液呈什么性?原因是什么?【提示】 (1)中性。

(2)酸性。

CH 3COOH 已电离出的H +恰好与NaOH 完全中和,剩余的CH 3COOH 继续电离出H +,使溶液呈酸性。

二、pH 的应用 1.人体健康调节如洗发时人们用的护发素主要功能是调节头发的pH 使之达到适宜的酸碱度。

2.环保治理污水酸性废水可投加碱性物质使之中和,碱性废水可投加酸性物质或利用烟道气中和。

3.农业生产调节控制土壤的pH 使之适宜作物生长,提高作物的质量和产量。

4.在医疗上可以通过测试和调节pH 来进行诊断和治疗疾病。

5.在科学实验和工业生产方面溶液pH 的控制常常是影响实验结果或产品质量、产量的关键因素。

学年高二化学人教版选修四教案设计:3-2-2 pH的计算及应用 Word版含解析

学年高二化学人教版选修四教案设计:3-2-2 pH的计算及应用 Word版含解析

第2课时 pH 的计算及应用●课标要求1.能进行溶液pH 的简单计算。

2.知道溶液pH 的调控在工农业生产和科学研究中的重要作用。

●课标解读1.掌握pH 的简单计算,了解各类混合溶液pH 的计算。

2.掌握酸碱中和滴定的原理及操作方法。

3.了解指示剂的选择及误差分析。

●教学地位本课时pH 计算是本章的难点,可利用分类法把不同情况下的计算归类。

让同学们熟练掌握。

酸碱中和滴定实验是学生理解了溶液酸碱性的基础上进一步提升实验操作能力。

理解酸碱中和的实质,并学习误差分析。

●新课导入建议(1)把pH =2的HCl 与CH3COOH 分别稀释100倍,他们pH 如何变化? (2)把0.1 mol/L HCl 与0.05 mol/L NaOH 等体积混合后,溶液的pH 是多少? 【提示】 (1)HCl 是强酸,pH =4 CH3COOH 是弱酸 2<pH<4 (2)c(H +)=0.1V -0.05V2V =0.025 mol/L =2.5×10-2mol/L pH =2-lg 2.5。

●教学流程设计 课前预习安排:(1)看教材P47,填写【课前自主导学】中的“知识1,单一溶液中pH 的计算”,并完成【思考交流1】;(2)看教材P47~48页,填写【课前自主导学】中“知识2,酸碱中和滴定”,并完成【思考交流2】。

⇒步骤1:导入新课并对本课时的教材地位分析。

⇒步骤2:建议对【思考交流1、2】多提问几个学生,使80%以上的学生都能掌握该内容,以利于下一步对该重点知识的探究。

步骤5:在老师指导下由学生自主完成【变式训练1】和【当堂双基达标】中的3、5两题,验证学生对探究点的理解掌握情况。

⇐步骤4:教师通过【例1】和教材P47页讲解研析,对“探究1”中的注意事项进行总结。

⇐步骤3:师生互动完成“探究1”,可利用【问题导思】设置的问题由浅入深地进行,教师除【例1】之外,再变换一个命题角度,设置一些【教师备课资源】中例题以拓展学生的思路。

人教版高中化学选修四 3-2-2 溶液pH的计算(课时练)(教师版)

人教版高中化学选修四 3-2-2 溶液pH的计算(课时练)(教师版)

3-2-2 溶液pH 的计算1.温度为25 ℃时,将0.23 g 钠投入到100 g 水中充分反应,假设反应后溶液体积为100 mL ,则该溶液的pH 为( )A .1B .13C .12D .10【答案】B【解析】 n(Na)=0.23 g 23 g·mol -1=0.01 mol ,由2Na +2H 2O===2NaOH +H 2↑可得n(NaOH)=0.01 mol ,则[OH -]=0.01 mol 0.1 L =0.1 mol·L -1,[H +]=K w [OH -]=1.0×10-140.1 mol·L -1=1.0×10-13 mol·L -1,故pH =13。

2.室温下,用1 mol ·L -1NaOH 溶液中和某浓度的硫酸溶液时,其pH 和所加NaOH 溶液的体积关系如图所示,原硫酸溶液的物质的量浓度和反应后溶液的总体积分别是 ( )A.0.5 mol ·L -1 100 mLB.0.5 mol ·L -1 80 mLC.1 mol ·L -1 60 mLD.1 mol ·L -1 80 mL【答案】B【解析】选B 。

由图象可知,加入氢氧化钠溶液之前,溶液的pH=0,氢离子浓度为1 mol ·L -1,则H 2SO 4的起始浓度为c(H 2SO 4)=0.5 mol ·L -1;当加入40 mL 1 mol ·L -1NaOH 溶液时,恰好与硫酸完全中和,溶液的pH=7,根据反应关系式:H 2SO 4~2NaOH,则2n(H 2SO 4)=n(NaOH),则消耗硫酸溶液的体积V 为2×V ×0.5 mol ·L -1=1 mol ·L -1×0.04 L,解得V=0.04 L=40 mL,反应后溶液的体积为80 mL,故选B 。

人教版高中化学选修四高二化学课时训练:3.2.2pH的计算Word版含解析.docx

人教版高中化学选修四高二化学课时训练:3.2.2pH的计算Word版含解析.docx

高中化学学习材料课时训练13pH的计算一、溶液的酸碱性与pH1.下列溶液一定呈酸性的是( )A.含有H+的溶液B.能使酚酞呈无色的溶液C.pH小于7的溶液D.c(OH-)小于c(H+)的溶液解析:常温下,中性溶液的pH=7,而本题没有明确告诉溶液温度,所以C项无法判断;任何溶液中都含有H+和OH-,A项错误;能使酚酞显无色的溶液,pH小于8.2,不能确定溶液呈酸性、中性还是碱性,B项错误;只有D项说明了酸性溶液中c(OH-)和c(H+)的大小关系。

答案:D2.将纯水加热至较高温度,下列叙述正确的是( )A.水的离子积变大、pH变小,呈酸性B.水的离子积不变、pH不变,呈中性C.水的离子积变小、pH变大,呈碱性D.水的离子积变大、pH变小,呈中性解析:将纯水加热,平衡H2O H++OH-向右移动,c(H+)、c(OH-)均变大,但仍然相等,所以K W变大,pH变小,仍然呈中性。

答案:D3.纯水在80 ℃时的pH( )A.等于7B.大于7C.小于7D.无法确定解析:25℃时,纯水的pH=7,升高温度时,水的电离平衡向右移动,c(H+)增大,所以pH<7。

答案:C4.pH=2的盐酸和pH=2的稀硫酸相比较,下列说法正确的是( )A.两溶液的物质的量浓度相同B.两溶液的c(H+)相同C.等体积的两溶液分别与足量的Zn反应,产生H2的量不同D.将两溶液均稀释100倍后,pH不同解析:两溶液均为强酸溶液,pH相同,则c(H+)相同,但硫酸为二元酸,物质的量浓度应该。

与Zn反应的实质是H+与Zn的反应,因c(H+)和溶液体积均相同,产生的H2是盐酸的12的量也应该相同,两溶液稀释100倍后,pH均变为4。

答案:B二、pH的计算5.25 ℃时,a mol/L稀盐酸与b mol/L稀氢氧化钠溶液等体积混合后,所得溶液的pH=12(混合液的总体积可视为原两种溶液体积相加),则a和b的关系为( )B.b=a+0.02A.a=b2C.a=b+0.02D.a=b+0.01mol/L=1×1012-14mol/L=1×10-2mol/L,b-a=2×10-2=0.02。

化学选修4人教新课标3-2-2溶液ph的计算课件解读

化学选修4人教新课标3-2-2溶液ph的计算课件解读

• 4.弱酸溶液每稀释10n倍,c(H+)减小的程度 比强酸小,则pH稀<pH原+n。 • 5.弱碱溶液每稀释10n倍,c(OH-)减小的程 度比强碱小,则pH稀> pH原-n。
• ●案例精析 • 【例3】 (2008·潍坊模拟)常温下,关于溶 液的稀释下列说法正确的是 ( ) • A.pH=3的醋酸溶液稀释100倍,pH=5 • B.pH=4的H2SO4溶液加水稀释100倍,溶液 中由水电离产生的c(H+)=1×10-6 mol·L-1 • C.将1 L 0.1 mol·L-1的Ba(OH)2溶液稀释为 2 L,pH=13 • D.pH=8的NaOH溶液稀释100倍,其pH=6
mol/L,发生酸碱中和时,应有Va·c(H+)a= Vb·c(OH-)b。即
。与题设Va<Vb • 1.酸碱溶液无限稀释,pH只能无限接近于7, 不可能大于或小于7。 • 2.对于pH=a的强酸和弱酸溶液,每稀释10n 倍,强酸的pH就增大n个单位,即pH=a+ n(a+n<7),弱酸的pH范围是:a<pH<a+ n,可用图示表示:
• (1)两种强酸混合: • c(H+)混= • 当两种溶液的pH之差△pH≥2的强酸以等体积 混合时,pH混=pH小+0.3(相当于将浓度大的 酸溶液稀释了一倍)。 • (2)两种强碱溶液混合: • c(OH-)混= • 当两种溶液的pH之差△pH≥2的强碱以等体积 混合后,pH混=pH大-0.3(相当于将浓度大的 碱溶液稀释了一倍)。
• (5)强酸强碱混合呈中性时二者体积与pH的变 化规律 • ①若pH酸+pH碱=14,则V酸∶V碱=1∶1 • ②若pH酸+pH碱>14,则V酸∶ V碱=10pH酸 +pH碱-14 ∶1 • ③若pH酸+pH碱<14,则V酸∶V碱=1∶1014 -(pH酸+pH碱)
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高中化学学习材料金戈铁骑整理制作课时作业(十三)pH的计算及应用(对应学生用书第119页)1.准确量取25.00 mL高锰酸钾溶液,可选用的仪器是()A.50 mL量筒B.10 mL量筒C.50 mL酸式滴定管D.50 mL碱式滴定管【解析】量筒只估读到0.1 mL,滴定管能估读到0.01 mL,高锰酸钾为强氧化性物质,不能用碱式滴定管。

【答案】 C2.25 ℃时,将某强酸和某强碱溶液按1∶10的体积比混合后,溶液恰好呈中性,则混合前此强酸和强碱的pH和为()A.12B.13C.14D.15【解析】强酸和强碱溶液按1∶10的体积比混合恰好呈中性,则说明酸溶液中的氢离子浓度等于碱溶液中的氢氧根离子的浓度的10倍,故pH和为13,选B。

【答案】 B3.(2012·南京高二月考)下列实验操作和数据记录都正确的是()A.用托盘天平称量时,将NaOH固体放在右盘内的纸上,称得质量为10.2 gB.用25 mL碱式滴定管量取高锰酸钾溶液,体积为16.60 mLC.用干燥的广泛pH试纸测稀盐酸的pH=3.2D.用10 mL量筒量取NaCl溶液,体积为9.2 mL【解析】用托盘天平称量时,物质应放在左盘,A错;因为KMnO4溶液具有强氧化性,可腐蚀橡皮管,B错;广泛pH试纸只能测pH为整数,C错。

【答案】 D4.用已知浓度的NaOH溶液测定某H2SO4溶液的浓度,参考下图从表中选出正确选项()锥形瓶中溶液滴定管中溶液选用指示剂选用滴定管A 碱酸石蕊乙B 酸碱酚酞甲C 碱酸甲基橙甲D 酸碱石蕊乙【解析】若锥形瓶装入一定体积NaOH溶液,则选用甲滴定管内装H2SO4溶液;若锥形瓶中装入一定体积H2SO4溶液(待测液),则选用乙滴定管内装NaOH溶液;在酸碱中和滴定中,不选用石蕊作指示剂。

【答案】 C5.现有温度相同,pH=a和pH=b的两种NaOH溶液,已知b=a+2,将两种溶液等体积混合后,所得溶液的pH接近于()A.a-lg2 B.b-lg2C.a+lg2 D.b+lg2【解析】pH=a的NaOH溶液,c(H+)=10-a mol·L-1,c(OH-)=10a-14 mol·L-1;pH =b的NaOH溶液,c(H+)=10-b mol·L-1,c(OH-)=10b-14 mol·L-1;而溶液等体积混合后:c(OH-)=10a-14 mol·L-1×1 L+10b-14 mol·L-1×1 L-)=5×10b-15 mol·L2 L由于b=a+2,所以c(OH-1;则c(H+)=2×10-b mol·L-1,所以pH=b-lg2,故答案选B。

【答案】 B6.下列液体均处于25 ℃,有关叙述正确的是()A.某物质的溶液pH<7,则该物质一定是酸或强酸弱碱盐B.pH=4.5的番茄汁中c(H+)是pH=6.5的牛奶中c(H+)的100倍C.将1 L 0.1 mol·L-1的Ba(OH)2溶液稀释为2 L,pH=12D.pH=8的NaOH溶液稀释100倍,其pH=6【解析】强酸的酸式盐如NaHSO4溶液的pH<7,A错误;pH=4.5的溶液中c(H+)=10-4.5 mol·L-1,pH=6.5的溶液中c(H+)=10-6.5 mol·L-1,B正确;C项,0.1 mol·L-1 Ba(OH)2溶液稀释到2 L时,c(OH-)=0.22mol·L-1=0.1 mol·L-1,c(H+)=10-13 mol·L-1,pH=13;D项,NaOH是碱溶液,无论怎么稀释,pH在常温下不可能成为6,只能无限接近于7。

【答案】 B7.下面是一段关于酸碱中和滴定实验操作的叙述:①取一锥形瓶,用待测NaOH溶液润洗两次;②在一锥形瓶中加入25.00 mL待测NaOH溶液;③加入几滴石蕊试剂作指示剂;④取一支酸式滴定管,洗涤干净;⑤直接往酸式滴定管中注入标准酸溶液,进行滴定;⑧左手旋转滴定管的玻璃活塞,右手不停摇动锥形瓶;⑦两眼注视着滴定管内盐酸液面下降,直至滴定终点。

文中所述操作有错误的序号为()A.④⑥⑦B.①⑤⑥⑦C.③⑤⑦D.①③⑤⑦【解析】锥形瓶不用待测液润洗,①错;石蕊变色不明显,不易观察颜色,在酸碱中和滴定时不用石蕊作指示剂,③错;滴定管使用前要用标准酸溶液润洗,⑤错;滴定过程中眼睛应观察锥形瓶中溶液颜色变化,⑦错。

【答案】 D8.右图是用一定物质的量浓度的NaOH溶液滴定10.00 mL一定物质的量浓度的盐酸的图像,依据图像推出盐酸和NaOH溶液的物质的量浓度是下表内各组中的()A B C Dc(HCl)/(mol·L-1) 0.120 0 0.040 00 0.030 00 0.090 00c(NaOH)/(mol·L-1) 0.040 00 0.120 0 0.090 0 0.030 00 【解析】由图像可知,30.00 mL NaOH溶液恰好中和10.00 mL盐酸,则3c(NaOH)=c(HCl),表中A、D组属此种情况,但A组中c(HCl)=0.120 0 mol·L-1,c(H+)=0.120 0 mol·L -1,pH<1,不符合图像;D组中c(HCl)=0.090 00 mol·L-1,pH>1,加入20.00 mL NaOH后溶液的c(H+)=0.090 00 mol·L -1×0.010 00 L -0.030 00 mol·L -1×0.020 00 L0.010 00 L +0.020 00 L=1×10-2 mol·L -1pH =-lg(1×10-2)=2,正好符合题意。

【答案】 D9.实验室用标准盐酸溶液测定某NaOH 溶液的浓度,用甲基橙作指示剂,下列操作中可能使测定结果偏低的是( )A .酸式滴定管在装酸液前未用标准盐酸溶液润洗2~3次B .开始实验时酸式滴定管尖嘴部分有气泡,在滴定过程中气泡消失C .锥形瓶内溶液颜色变化由黄色变橙色,立即记下滴定管液面所在刻度D .盛NaOH 溶液的锥形瓶滴定前用NaOH 溶液润洗2~3次【解析】 实验结果的误差分析依据为:c (NaOH)=c (HCl )·V (HCl )V (NaOH ),A 项中标准液体积偏大,c (NaOH)偏高;B 项中标准液体积偏大,c (NaOH)偏高;C 项中溶液颜色由黄色变橙色,立即停止,则滴定有可能是局部过量造成,摇动锥形瓶,仍显黄色,这样V (HCl)偏低,c (NaOH)偏低;D 项中锥形瓶用NaOH 润洗后,消耗HCl 的量偏多,c (NaOH)偏高。

【答案】 C10.25 ℃时,下列两溶液混合后所得溶液pH<7的是( ) A .pH =3的盐酸和pH =11的氨水等体积混合 B .pH =3的盐酸和pH =11的氢氧化钡溶液等体积混合 C .pH =3的醋酸和pH =11的氢氧化钡溶液等体积混合 D .pH =3的硫酸和pH =11的氨水等体积混合【解析】 pH =3的酸溶液中的c (H +)与pH =11的碱溶液中的c (OH -)相等。

B 项是强酸与强碱的反应,酸碱恰好完全中和生成强酸强碱盐,所得溶液pH =7,故B 错;A 、D 项是强酸与弱碱的反应,两溶液中:已电离出的c (H +)=c (OH -),随着反应的进行,弱碱溶液中未电离的分子继续电离出OH -,使得溶液的pH >7,故A 、D 均错;C 项是强碱与弱酸的反应,两溶液中:已电离出的c (H +)=c (OH -),随着反应的进行,弱酸溶液中未电离的分子继续电离出H +,导致所得溶液的pH <7,故C 对。

【答案】 C11.在25.00 mL 氢氧化钠溶液中逐滴加入0.200 0 mol·L -1醋酸溶液,滴定曲线如下图所示。

(1)写出氢氧化钠溶液与醋酸溶液反应的离子方程式________________________________________________________________________。

(2)该氢氧化钠溶液的物质的量浓度为________mol·L-1。

(3)设在B点时酸碱恰好中和,则a=________。

(4)若所加入的酸为0.200 0 mol·L-1的盐酸,则D点时溶液的c(H+)=________。

【解析】因c(NaOH)=0.100 0 mol·L-1,则a=12.50 mL,D点c(H+)=25.00 mL×0.200 0 mol·L-1-25.00 mL×0.100 0 mol·L-150.00 mL=0.050 00 mol·L-1。

【答案】(1)OH-+CH3COOH===CH3COO-+H2O(2)0.100 0(3)12.50 mL(4)0.050 00 mol·L-112.某学生用0.100 mol·L-1的KOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作可分解为如下几步:A.移取20.00 mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶,并加入2~3滴酚酞;B.用标准溶液润洗滴定管2~3次;C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管尖嘴使之充满溶液;D.取标准KOH溶液注入碱式滴定管至0刻度以上2 cm~3 cm;E.调节液面至0或0以下刻度,记下读数;F.把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点并记下滴定管液面的刻度。

就此实验完成填空:(1)正确操作步骤的顺序是(用序号字母填写)________。

(2)上述B步骤操作的目的是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(3)上述A步骤操作之前,若先用待测溶液润洗锥形瓶,则滴定结果________(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。

(4)判断到达滴定终点的实验现象是________。

【解析】(1)本题考查的是酸碱中和滴定的实验操作过程。

所以正确的操作顺序为:BDCEAF 。

(2)无论是盛放标准液还是待测液的滴定管都必须润洗,因为滴定管内壁上附着的蒸馏水会对放入的溶液稀释而引起测定误差。

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