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《连云港职业技术学院学报》2020年1-4期总目录

《连云港职业技术学院学报》2020年1-4期总目录

《連云卷职止技术学晚学板》2020年1-4期总g录2020年第1期(总第122期)切实加强党委对疫情防控的全面领导奋力夺取疫情防控和改革发展双胜利...................滕士涛(1)新冠肺炎疫情的生态伦理反思..............................................................王木林(5)新冠肺炎疫情下新媒体对大众行为影响与引导策略探究..............................薛丽媛,张凯月(8)海水为镁源的鸟粪石结晶法回收氮磷的研究...............................张萍,许强,钱清华(13)连云港市校企合作服务平台的设计与开发.........................................李千,韩加好(17)辽宁省区域经济差异及协调发展对策研究.........................................许晓冬,朱佳华(22)民营企业数据分析视域下优化营商环境问题研究...........................张嘉欣,陈由辉,孙程程(26)基于问题导向的公立医院薪酬制度完善路径探析—以连云港市为例...............................................................吕克琦(32)我国学校法律顾问制度建设的实践导向刍议...............................................储著斌(35)微传播视域下群体类知识产权糾纷及其应对制度构建研究..................................胡剑(40)论我国未成年人刑事责任年龄制度.......................................................丁会芬(44)公示语翻译的批评语用分析.............................................................张聪(48)“丧文化”视域下“我太南了”的话语生成与情感表达........................................王彬(52)《系年》申公屈巫适秦求师考.............................................................尚洁(55)现状与展望:家风建设与社会主义核心价值观培育研究.....................................范丽(59)政府主导下乡风文明建设的对策研究...........................................司徒春兰,刘勤(63)基于“立德树人”根本任务的高校青年教师师德治理机制研究................................李思雨(67)五年制高职学生革命传统文化的教育现状及对策研究—以连云港中医药高等职业技术学校为例..........................................李青(70) 2008—2017年《连云港职业技术学院学报》文献计量研究....................................吴波(74)大学生心理社会能力量表编制分析----以福建省大学生为研究对象...............................................陈明,王艳双(78)高校大学生应急救援队建设研究..........................................................王少勇(83)课程思政视域下构建“中国之声”有声阅读资源库外语教学研究.....................汪艺,张琴(86)产教融合视域下高职园林园艺类专业课程体系建构—以连云港职业技术学院为例.....................................王峻峰,许学明,吴晓清(89)2020年第2期(总第123期)基于同胚变换的混沌控制........................基于C N N优化的手写数字识别技术研究.........苏轼与宋代海州的文脉记忆......................《镜花缘》与海上丝绸之路人文民俗关联觅踪.......中国与哈萨克斯坦旅游服务贸易竞争性与互补性分析 创新和智能化对制造业高质量发展的支撑效应分析•_连云港市乡村智慧农业发展路径研究.............河湟谷地回族民众的精神抒写、乡土守望与文化交融—冶生福小说论..........................论迟子建《候鸟的勇敢》艺术世界之构建...........《红高粱家族》英译文中分叙事研究................政府向社会力量购买社区福利服务的绩效评估研究----以江苏省为例..........................地方政府深化“放管服”改革的路後探析...........重大疫情下基层社会动员探析....................以“八个统一”推进大学生思政课逆反心理的消解•….工匠精神融入高职院校思想政治教育路径探析.....乡村振兴背景下连云港市农村文化传播路径研究•….高职院校科技成果转化的提升研究...............我国普通高校校友资源开发研究..................张万杰,黄柳,吴梦成,刘兵,刘勇(1) ....................魏峰,山磊(5) ....................石荣伦,程嘉(8) ..........................赵鸣(14) ...................程云洁,曾嘉星(21) ...................王茂祥,钟锐(26) ............吴晓清,王峻峰,许学明(30).....................杨若蕙(33).....................李淑君(37)......郑贞,郝丽华,来梦露(41)......季璐,范炜烽,笪蕾(47)..............万丹丹,姜雨峰(53)..............刘苏丹,曾梓钰(57).....................田娟(61).....................邢慧(65).....................丁辉(69)吴红,曹可,肖亚杰,孙婷婷(72).............韩曙平,林茹(76)高职院校青年教师培训效用及影响因素分析.................................................江梦(86)基于大学文化视野下的高校后勤管理服务探析..............................................刘鸿艳(90)2020年第4期(总第125期)国家距离对中国高技术产品进口三元边际的影响研究................................程云洁,孙稚茗(1)大湾区区域产业转型升级中的广州定位研究........................................刘辉,何彤(7)连云港历史分期研究.............................................石荣伦,阎建宁,张文凤,陈朝晖(17)论於梨华小说的创伤书写..................................................................陈潇(25)论流行语“野生”词义泛化的机制与社会文化心理分析........................................周佳靓(32)聚焦“三个根本”,在固本培元中不断加强新时代高校党的政治建设...........................庄哲(36)我国高校践行总体国家安全观的路径探析..................................................郑昌盛(39)疫情防控融入高校思政课教学研究....................................................…生忠军(44)高职院校公寓文化建设提升思政教育途後探析..............................................姚剑(48)马克思劳动观视阈下高职院校劳动教育的价值意蕴与优化策略探析.........孙建东,卢毛毛,陈志欣(52)西游记文化在连云港城市景观设计中的应用与探讨.................................丁九敏,刘玉石(57)乡村振兴视阈下连云港乡土人才队伍建设探析..............................................秦士莲(62)疫情下大数据在高职院校线上教学质量监控中的应用研究...................................程琦峰(66)基于网络学习空间的成人教育课程思政教学设计研究........................................武选民(70)高职院校招生竞争力提升路径探析.................................................傅丽娟,李敏(73)大数据背景下高职院校教务管理创新研究............................................汪瑾,钱军(77)高校后勤管理社会化改革对策研究.........................................................刘鸿艳(80)基于外语学习动机的高职院校英语语音教学提升策略...............................吴旻泽,朱振雷(84)高职院校体育教学改革策略研究...........................................................汤景瑞(87)翻转课堂在职业院校会计专业教学中的应用探析............................................苏娇娇(90)基于网格化管理的高职院校专业评价指标体系研究................................钱清华,孟玲(80)区域经济新常态背景下高职院校双创人才培养模式的探索与实践...................李小蔚,殷美(84)高职院校大学生“学分银行”创新实践研究—以连云港职业技术学院为例......................................................史明亮(87)教育信息化2.0背景下实施智慧课堂的策略与实践.........................邵勇,张雷雨,方金强(90)2020年第3期(总第124期)基于JEasyOPC的电熔镁炉数据采集客户端的设计与开发............................程盟盟,李千(1)中华传统文化视角下的现代建筑装饰设计探索.......................................胡珊珊,杨晓波(5)县域产业基础高级化和产业链现代化研究—基于南通市海门区实证分析...............................................成青青,王书芬(9)基于医师职业精神的公立医院薪酬优化思路探讨...........................吕克琦,张海林,孙习习(16)山东抗日根据地减租减息研究.............................................................王明前(20)先秦两汉婚姻爱情诗中女性形象的嬗变....................................................冯颜(26)从姜夔词的“骚雅”特质看宋词的雅化......................................................焦靖文(30)劳伦斯中短篇小说中的死亡美学..........................................................岳倩文(34)司法责任制改革背景下检察权监督制约机制研究..................................袁岳霞,胡芝春(38)民事糾纷解决进程中的权力介入问题研究..................................................王希(43)监察阶段认罪认罚从宽制度与刑事司法工作的适用衔接.....................................孙利娟(47)课程思政融入幼专“大学语文”教学的探索与实践...........................................潘伟娬(51)课程思政视域下“应用写作”教学改革的探索与实践..........................................张弘(55)高职院校“汽车文化”课程思政教学实践探析.........................................陆源源,山磊(59)地方高校学报创新发展的思考与实践.......................................................吴波(62)澳大利亚社会科教材中的责任教育内容—以《社会与环境》为例............................................................赵卫菊(67)基于移动平台的混合式教学模式实践......................................................汤小平(71)基于资历框架的学分银行建设研究.........................................姬天富,孙浩,王利(75)生态取向视域下高校中外合作办学英语教师队伍的认知建构........................蒋咏梅,陈军(79)大规模疫情下云平台全媒体远程教育模式建构探析.........................................胡铭焓(83)。

毕业设计收获怎么写

毕业设计收获怎么写

毕业设计收获怎么写篇一:毕业设计总结范文连云港职业技术学院毕业设计总结题目:扬州市西湖花园施工组织设计姓名:黄健平学号:090701340院、系:建筑工程学院专业班级:建工093 指导老师:马庆华(校内)吴树真(校外)二0一二年五月毕业设计总结通过此次毕业设计,我不仅把知识融会贯通,而且丰富了大脑,同时在查找资料的过程中也了解了许多课外知识,开拓了视野,认识了将来电子的发展方向,使自己在专业知识方面和动手能力方面有了质的飞跃。

毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业,它既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端,毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结,能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力;是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业,从老师的角度来说,指导做毕业设计是老师对学生所做的最后一次执手训练。

其次,毕业设计的指导是老师检验其教学效果,改进教学方法,提高教学质量的绝好机会。

毕业的时间一天一天的临近,毕业设计也接近了尾声。

在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结,但是真的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。

毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。

通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了,面对单独的课题的是感觉很茫然。

自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。

通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。

最后终于做完了有种如释重负的感觉。

此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

连云港职业技术学院毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

连云港职业技术学院毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

连云港职业技术学院毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码连云港职业技术学院简介连云港职业技术学院前身是连云港职业大学,1979年开始举办国民教育系列的专科学历教育。

学校现占地1150亩,建筑面积33万平方米。

现有教职工600余人,全日制在校生近11000人。

学校设机电工程学院、医药与化学工程学院、公共管理学院、商学院、信息工程学院、艺术与旅游学院、建筑工程学院、外国语学院(国际交流与合作学院)、继续教育学院、基础课部、政治教学部等9个二级学院2个教学部共11个教学单位。

学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以人才培养为根本的办学指导思想,坚持为生产、建设、管理、服务第一线培养高端技能型人才的办学定位。

学校努力践行“德才兼备,知行合一”的校训精神,以先进的教育理念引领人才培养,坚持特色发展,开放发展,和谐发展。

办学三十多年来,已培养毕业生4万多名,遍布连云港市及其周边地区,为地方经济建设和社会发展发挥着重要作用。

“十二五”时期,学校将以科学发展观为指导,主动适应地方经济社会发展需要,积极实施多功能、多层次、多形式办学,大力实施内涵提升战略和人才强校战略,不断提升办学质量、办学水平和服务社会能力,全面建设有特色高水平院校,推动学校事业又好又快发展。

学院先后有二十多项科研成果通过市级鉴定,1999年有13项科研项目上报市委审查立项,其中吴瑾老师负责的“粘土陶粒混凝土应用研究”作为省333工程项目,逐步形成了具有学院特色的产学研相结合的科研格局。

历任校(院)长:现任校长杜长江(如学校人员调动,未及时更新,以实际为准,此数据仅供参考)学校代码:110501:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数,前五位为学位授予单位代码;第六位为授予单位的级别,后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。

2: 2006年后学位证书编号为16位。

1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数:前五位为学位授予单位代码;第六位为授予学位的级别,博士为2,硕士为3,学士为4;第七至第十位为授予学位的年份。

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关键技术与实践难点
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年度
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论文总结
论文总结
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研究方法与思路
研究方法与思路
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研究方法与思路
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白皮书参考格式

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江苏城市职业学院
毕业设计(论文)
(2016 届)
设计(论文)题目对现金流量表的研究
办学点(系)连云港办学点人文经贸系
专业会计电算化
班级2013级
学号0910********
学生姓名张三
起讫日期2015年11月----2016年3月
地点
指导教师苗洁职称副教授
2015年11 月1日
江苏城市职业学院教务处制
江苏城市职业学院毕业设计(论文)任务书






2015年11月15日
指导小组组长签字
2015年11月20日
毕业设计(论文)指导记录表
毕业设计(论文)成绩评定表
毕业设计(论文)答辩委员会根据指导教师评语、评阅人及答辩小组意见,经讨论研究、确定同学的毕业设计(论文)总评成绩(等第)为:。

答辩委员会主任(签名):
年月日。

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连云港职业技术学院校园景观设计思路探讨

连云港职业技术学院校园景观设计思路探讨


设 计原 则
面, 同时从经济学和社会学意义上来说 , 通过景观的 使用 , 教育公众 , 倡导可持续 的环境 , 推动社会走一 条可持续发展的道路。
校园景观规划设计 中应突 出环境育人的理念 ,
体现全面协调可持续的基本要求。结合我校校园景 观 现状 及景 观设 计 的基本 规 律 , 笔者 认 为我 校 的景
设中不可替代 , 它承载和积淀 了历史 、 传统 、 文化和 栏杆和扶手与周 围环境和建筑都能很好融合。 社会价值 , 蕴含着巨大的教育意义 , 对学生行 为观念 ( ) 四 可持 续性原 则
起着无形的影响 , 良好的校 园景观能给人一种精神 景观的使用应该是可持续的 , 这里所说 的可持 感 召 , 校 园魅 力所 在 。 是 续并不仅仅是指从构成景观的材料和能源利用等方
体现连云港地区和我校 自身特点 , 避免走进千 心景区的基调 , 门和西门景观引入轴在 造型形式 南
Байду номын сангаас
收稿 日期 :02 3 1 21 —0 —2
第 2卷 5
第2 期

伟, 潘文敏 : 连云港职业技术学院校园景观设计思路探讨
・5 ・ 7
上可以不 同, 在主题 内容取材上却可 以神似, 尽量体 现我校办学特色与人文精神的历史延续 。
园功能分 区的基础上 , 做好不 同区位景观 点、 景观 对比, 突出不同区域空间景 观的特点 , 使校 园文化、
线 、 观 面的设计 , 景 以景 观 中 心 区 为核 心 , 观 引 入 景观和建筑相互融合 , 景 相辅相成。
轴、 景观呼应轴应服务于景观核心形成整体 , 运用形 式美法则 , 有机地组合点 、 、 、 , 线 面 体 达到完美和谐

机电毕业设计论文范文3篇

机电毕业设计论文范文3篇

机电毕业设计论⽂范⽂3篇机电专业学⽣毕业设计论⽂1教学中存在的问题2006年,教育部在《关于全⾯提⾼⾼等职业教育教学质量的若⼲意见》中提出⾼等职业院校要保证在校⽣⾄少有半年时间到企业等⽤⼈单位顶岗实习。

2016年,教育部在《关于深化职业教育教学改⾰全⾯提⾼⼈才培养质量的若⼲意见》(教职成[2015]6号)⽂件中进⼀步明确:要积极推⾏认识实习、跟岗实习、顶岗实习等多种实习形式,强化以育⼈为⽬标的实习实训考核评价,顶岗实习累计时间原则上以半年为主,可根据实际需要,集中或分阶段安排实习时间。

根据这些⽂件精神,⽬前⼤部分⾼职院校基本上采⽤“2.5+0.5”的教学模式,即⼆年半在校学习,半年顶岗实习,学⽣在顶岗实习阶段完成相应的毕业设计(论⽂),较好地体现了⾼职毕业设计(论⽂)的职业性和岗位性,但是由于机电⾏业本⾝的特殊性,学⽣在毕业设计(论⽂)实施过程中遇到了如下⼀些问题:(1)虽然在顶岗实习阶段,学校强调学⽣实习要与所学专业相同或相近,但是由于就业的需要,有的学⽣在实习单位中所从事的⼯种、岗位与机电专业不相适应。

(2)有的学⽣即使是在机电⾏业实习,但是其⼯作岗位简单,技术含量不⾼。

(3)企业与学校不同,学校执⾏严格的作息制度,但企业往往根据⼯作实际需要,⼯作时间有特殊要求,如经常加班等,这就使得学⽣难以有充⾜的时间完成毕业设计(论⽂)。

(4)市场经济背景下,学⽣与企业实⾏双向选择,学⽣如果对实习单位或⼯种不满意,经常会发⽣单位变动的情况。

由此可以看出:上述这些问题将使⼀些学⽣没有时间完成或难以选择合适、真实的课题完成毕业设计(论⽂),其直接的后果将使⼀些学⽣为了应付,从⽹上下载、拼凑,出现抄袭和弄虚作假现象,直接影响到毕业设计(论⽂)的教学质量。

为此,探索适合⾼职机电专业⼈才培养模式的毕业设计(论⽂)创新模式,提⾼毕业设计(论⽂)的质量,是⾼职院校⾯临的重要课题。

2改⾰与实践基本做法(1)毕业设计(论⽂)形式的选择。

《连云港职业技术学院学报》2009年1—4期总目次

《连云港职业技术学院学报》2009年1—4期总目次

魏红霞(5 4) 张远秀(8 4) 陈 爽( 1 5) 陈 红(4 5)
波(9 5)
韩 国语 补助动 词的语 义与 时态分析 ……… ……… ……… …… ……… ……… ………… ……… … 金春 花 (7 5)
英汉数 词 习语 的文化 比较及其 翻译 ……… ……… ……… …… ……… ……… ………… ……… … 杨
《 云港职业技 术学院学报)09年 1 4期 总 目次 连 ) 0 2 —
20 0 9年 第 1 ( 第 7 期 总 8期 )
利 用交换机 防范校 园网 A P病毒 攻击 ……… …… ………… …… ……… ………… ……… 马安龙 , R 程 皓( ) 1
基 于 Wi cp的垃圾 邮件 过滤 系统的设 计 … ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… … 滕 步炜 ( ) n a P 3
晖, 姚
剑 (1 7)
面向创 新 能力培养 的工程数 学教 学改革与 实践 … ……… ……… ……… ……… ……… … 张文 军 , 周从会 (4 7)
英 汉发 音 的对比特征 与英语语 音教 学 …… ……… ……… …… ……… ……… ………… ……… … 孙全 才(8 7)
20 0 9年 第 2期 ( 总第 7 9期 )
团队绩效管理 中系统式思维方式与解析式思维方式对比分析 …………………………………… 李 悦(8 1)
我 国商业银行 全 面风 险管理模 式环境初 探 ……… …… ……… ……… ……… ………… ……… … 钱 军( 1 2) 企业 所得税税 收优 惠制度 与技 术创新 …… ……… …… ……… ……… ……… ………… ……… … 肖宁洪(4 2)
英汉 传统 思维差异 与翻 译 中的主客观视 角研 究 … …… …… ………… ……… ………… ……… … 尤晓 洁(3 6)

毕业论文答辩PPT参考范本

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经过多年的建设与发展,连云港正在加快发展为全国 沿海集装箱运输的集装箱干线港。在综合服务功能上已成 为中国沿海发展综合运输的重要枢纽之一。
2、选 题 意 义 本文运用区域分析和环境与自然资源经济学相关理论,以 连云港为实例,分析连云港港口的建设与发展对其区域经济发 展的影响,以及对连云港港口建设与经济发展现状问题进行探 讨,并提出相应的解决对策和措施,为其港口发展与规划提供 思路和建议。
(2)充分发挥比较优势,发展临港工业
将临港产业尤其是临港工业在全市范围内由港区向临港、沿轴(T 型)系统推进,促进全市临港产业互补互进。
图5 连云港市城镇职能分工规划图
(3)加快基础设施建设实现港口功能的升级换代
主体港区重点改造提升墟沟港区,抓好大型专业化泊 位建设,积极开发建设南北两翼港区大型液体化工、散杂 货和修造船码头。
图1
连云港 港区总 体规划 布局
三、文章篇章结构
1.引言 2.连云港港口发展条件分析 2.1 连云港港口地理条件 2.2 连云港港口区位优势分析 2.3 连云港港口建设发展历史分析 2.4 连云港港口经济发展模式 2.5 连云港市产业结构现状 2.6 连云港港口经济发展现状 3.连云港港口建设对其腹地经济发展影响的实证研究 3.1 连云港港口建设促进了连云港市产业结构调整 3.2 连云港港口发展对城市经济发展的乘数效应在多方面展现
(4)积极调整港口产业结构和推进人才战略
从供给方面适应多层次、多样化的需求结构,以人为本 ,把人才资源作为第一资源。
五、结 论
本文主要通过综合分析法和实证分析法对连云港港口 建设对其经济发展的影响进行了多方面的分析和论证得出 结论:连云港港口的建设对地区经济发展的带动作用已经 初步显现,连云港市后发崛起已具备良好基础,但要实现 科学发展、后发先至的宏伟目标,仍面临严峻挑战和诸多 困难。 在发展动力上,更加注重提升自主创新能力。坚 持把推进科技创新、建设创新型城市作为发展主战略,构 建区域科技创新体系,加强创新型人才队伍建设,以高素 质人才支撑创新发展,以创新型经济提升区域核心竞争力 。

连云港职业技术学院新校区给水系统设计探讨

连云港职业技术学院新校区给水系统设计探讨

2 3 生活给 水 系统及设 备 .
系统 , 活给水采用高低压分区( 生 如前述 )消 防给水分成消火栓给 ,
生活给水 采用 高低 压 分区 给水 系统 , 校 区内建 筑 1层 ~ 水系统和 自动喷水灭火 系统 , 区消火栓给水干管管径为 D 10 即 校 N5、 测试 及合理用 水分 析要求 的管道 其他 部位 。 目前分户水表普遍设置 在居 民家 中, 入户查表给居 民生 活带
地下 1 , 层 地上 8 , 层 为二类高层 建筑 ) 。校区各建筑单 体生活用
水量分析见表 1 。
2 2 校 区 用 水 量 预 测 .
校区设计 总人 数为 1 0 , 80 0人 按有关 规范及 用水量 标准 , 使 3 消 防给水 系统设计 介 绍 用综合用水指标预测 总用水 量。总用水 量为 48 6m3d 6 / 。K 值 3 1 消 防 给 水 系统 及 设 备 . 系数取 2 2, . 则校区 的最大小时用水量为 4 6 1 / 。 4 . m0h 校区给水系统设计 将生 活给 水和消 防给水 设 为两个独立 的
1 工程概 况
2层由市 政管 网直接供 水 , 层 以上 高区建筑 由图书馆 地下 l层 3
高 连云港职业技 术学 院新 校区位 于我 国最 早的 1 个 沿海开放 的生活 水 池 经水 泵 房 加 压 后供 水 , 低 压 供 水 干 管 管 径 均 为 4 N0 层 城市之一 、 亚欧大陆桥 东桥头 、 江苏 省连 云港市风 景 秀丽 的云 D 3 0并沿校 区主干道路形 成环 状 。图书馆地 下 1 设食 品级 0成 有 2 台山麓。新校 区 占地 11 3亩 , 5 规划 总建筑面积 5 0万 m2其 中一 3 4 品不锈钢 生活 水箱 两 座 , 效贮 水 容积 分别 为 20m3和 ,

机电学院本科毕业论文模板

机电学院本科毕业论文模板

机电学院本科毕业论文模板毕 业 设 计(论 文:学 号 :作 者 姓 名:指导教师:兰州交通大学Lanzhou Jiaotong University(论文)题目摘要本文给出了兰州交通大学毕业人设计(论文)的写作规范和排版格式要求。

文中格式可作为编排学位论文的格式模板,供本科生参考使用。

摘要部分说明:“摘要”是摘要部分的标题,不可省略。

标题“摘要”选用模板中的样式所定义的“标题1”,再居中;或者手动设置成字体:黑体,居中,字号:小三,1.5倍行距,段后11磅,段前为0。

论文摘要是论文内容的简要陈述,应尽量反应论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果和结论四要素。

不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。

论文摘要应有400字左右。

摘要正文选用模板中的样式所定义的“正文”,每段落首行缩进2个汉字;或者手动设置成每段落首行缩进2个汉字,字体:宋体,字号:小四,行距:多倍行距 1.25,间距:段前、段后均为0行,取消网格对齐选项。

“关键词:”是关键词部分的引导,不可省略。

关键词是反映毕业设计(论文)主题内容的名词,是供检索使用的。

主题词条应为通用技术词汇,不得自造关键词,尽量从《汉语主题词表》中选用。

关键词一般为3-5个,按词条外延层次(学科目录分类),由高至低顺序排列。

关键词与摘要之间空一行。

关键词词间用分号间隔,末尾不加标点,黑体,小四,加粗。

关键词:写作规范;排版格式;学位论文毕业设计(论文)题目The Theme of graduation design内容应与“中文摘要”对应。

使用第三人称,最好采用现在时态编写。

英文毕业设计(论文)题目手动设置成字体:Times New Roman,居中,字号:小三,多倍行距1.5倍行距,段后11磅,段前为0。

英文摘要正文选用设置成每段落首行缩进2字,字体:Times New Roman,字号:小四,行距:多倍行距 1.25,间距:段前、段后均为0行,取消网格对齐选项。

江苏城市职业学院毕业设计(论文)模板参考模板

江苏城市职业学院毕业设计(论文)模板参考模板

毕业设计(论文)(届)设计(论文)题目办学点(系)专业班级学号学生姓名起讫日期指导教师职称评阅教师职称年月日江苏城市职业学院教务处制ASP 摘旅游电子商务开拓出一种新的网上市场流通渠道,商务通道随着上网企业与上网人数的增多而迅速增大,用两层B/S 结构对网站进行设计。

景。

在第三章里对系统进行了分析。

在第四章系统设计阶段,本文主要对系统的网络结构设计、源代码的设计进行了论述。

考虑到度假旅游的实际情况和本网站的运行要求,网站结构采用两层 B/S 结构开发,功能较齐全,界面绿色淡雅。

ASP ;Access ;CSS ;ADOSYSTEM BASED ON BSCWith the rapid development of economy of China and the gradual internationalization ofuncertain factors occurs increasingly andsuch abackground, enterprises introduce strategiccompetitive edge and foster key competitive power. They reach the common understanding that as the essential part of an important enterprise management and human resource management tool, performance evaluation is significant, and they expense a lot of human and finance resources in it. Due to idealistic misunderstanding existing on performance evaluation and lacking plan, science and system, the performance evaluation becomes one of the hard points which is likely to occur in the human resource management.KEY Scorecard;;1.1.2 课题选择意义与目的 (2)1.1.3 课题主要设计内容 (2)1.2 相关开发工具及技术介绍 (2)1.2.1 相关开发工具介绍 (2)1.2.2 主要技术介绍 (2)参考文献 (3)致谢 (3)附录.1.11.1.11.1.2 课题选择意义与目的1.1.3 课题主要设计内容1.2 相关开发工具及技术介绍1.2.1 相关开发工具介绍1.2.2 主要技术介绍参考文献的著录应执行GB7714-2005出现的先后以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内,设为上标形式。

施工组织设计(毕业论文)

施工组织设计(毕业论文)

图书馆收藏中图分类号:密级:UDC:编号:毕业设计设计题目名称:***市蓝天华侨城施工组织设计学生姓名:专业名称:***班级:***学制:四年学号:1040113学历层次:本科指导教师:***评阅人:论文(设计)提交日期:2013年月日论文(设计)答辩日期:2013年月日****职业技术学院二○一三年六月日毕业设计成绩评定书专业、班级姓名完成日期设计题目2、设计指导教师(签名)3、设计、答辩综合评定意见及成绩:4、系部答辩小组组长(签名)年月日5、系部答辩委员会主任(签名)年月日【中文摘要】施工组织设计是建筑施工组织的核心和灵魂,是对工程建设项目全过程的构思设想和具体安排,用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件。

本施工组织设计是针对连云港市蓝天华侨城9#楼工程施工的纲领性文件。

编制时对项目管理机构设置、施工总体部署、施工准备、主要分部分项工程施工方法、工程质量保证措施、安全及文明施工措施、施工现场管理措施等诸多因素尽可能充分考虑,突出科学性、适用性及针对性,是确保优质、低耗、安全、文明、高速完成全部施工任务的重要经济技术文件。

关键词:工程施工前言建筑施工组织设计是工程项目管理中的重要技术经济文件,是指导工程投标、签订承包合同、施工准备和施工全过程的核心。

从工程投标开始,施工单位就必须在了解工程规模、特点、技术要求和建设期限等基础上,编制施工组织设计,作为投标书的一部分参与投标活动。

一旦签订工程承包合同,施工组织设计又成为合同文件的组成部分。

在施工准备和施工过程中,工程施工组织设计始终起着全局性的指导作用,作为项目管理中的规划性文件,施工组织设计提出了施工中的进度控制、质量控制、成本控制、安全控制、现场管理、各项生产要素管理的目标及技术组织措施。

观规律的一门学科,它研究如何组织、计划一项拟建工程施工,寻求合理的组织与方法。

工程质量是建设项目的核心,产品(设备、材料)质量是工程质量的前提,雄厚实力的施工队伍、先进科学的管理模式、井然有序的现场组织是工程质量的保障。

高职特色公共艺术课程建设及导入思政元素研究——以连云港职业技术学院《美术鉴赏》课程为例

高职特色公共艺术课程建设及导入思政元素研究——以连云港职业技术学院《美术鉴赏》课程为例

114创意2020/02一、高职特色公共艺术课程建设(一)课程建设背景2006年国家教育部发布了《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》,将普通高等学校公共艺术教育的课程设置和教学工作引入规范化、制度化的轨道,首先从本科院校中的211高校开始实行。

连云港职业技术学院作为高职院校高校,根据江苏省教育厅的要求自2013年开始筹备,自2013—2014学年第二学期正式面向2013级学生,开展公共艺术课的选课与授课工作。

2013年底,江苏省教育厅发布了《江苏省高职院校公共艺术课程考核标准与办法》,在考核标准中明确涉及课程建设、教学成果的验收。

因此,公共艺术课的负责教师对照文件精神对课程建设与教学思路展开了一系列的探索。

国家教育部对公共艺术课限定开设的课程为8门,分别是:艺术导论、音乐鉴赏、美术鉴赏、影视鉴赏、戏剧鉴赏、舞蹈鉴赏、书法鉴赏、戏曲鉴赏,此次教学实践重点的是以“美术鉴赏”课程为核心的美术学大类课程。

(二)课程目标梳理公共艺术课程与高等学校其他公共课程都是我国高等教育课程体系的重要组成部分,是高等学校实施美育的主要途径。

美术鉴赏能力是高等院校学生艺术素养十分重要的一个组成部分。

美术鉴赏的意义更多在于通过对美术基础理论的学习,使学生借古今中外不同风格和形态的美术作品的鉴赏,从而了解美术发展的历程,掌握现代美术发展的趋势,并能够从中得到对美的评判的感性化理解。

无论高雅美术还是民间美术,其最终的形态都建立在一定的世界观及以此为基础的审美规则上。

《蒙娜丽莎》作品中神秘的艺术气息,来自文艺复兴时期对人文主义的追求及理性化美学追求所倡导的、以科学的理论来实现绘画中的真实感,如对透视法的运用、对人体解剖结构的精确掌握等。

而作为民间艺术的中国年画,则是中国传统哲学、传统审美与人民大众智慧的结晶,蕴含五行文化、祥瑞体系等一系列与东方哲学、审美有关的思想观念。

“美术”之“美”的层次很多,在经典的高雅艺术中有对理性美与完美化神性美的追求,体现了对再现对象结构的精准把握和精确描绘。

框架结构开题报告

框架结构开题报告
目前工程上应用较多的结构有砖木结构、砖混结构、框架结构、框剪结构和钢混结构和钢结构等。其中砖木结构是由木材组成框架,用砖做维护的一种结构,砌体结构不承重;砖混结构是由砌体为主要承重的结构;框架结构是钢筋混凝土的柱梁为承重结构,用砖做维护的一种结构,砌体结构并不承重;框剪结构是钢筋混凝土柱、梁剪力墙为承重结构,用砖做维护的一种结构。钢混结构是指由型钢和混凝土结构组成的,常用于高层建筑,常用砖来做维护;钢结构是由钢柱钢梁组成的承重结构,也有的就是屋面用钢梁的,这种种结构中的砌体都是不承重。
2.本课题研究的内容意义和价值
这次毕业设计内容主要有建筑设计,结构设计,施工设计。建筑设计主要是进行方案设计,使建筑设计达到房屋设置合理,使用方便,交通安全。结构设计首先是根据建筑技术、使用条件、场地条件和抗震设计等要求,合理进行结构选型、结构布置和基础形式等,绘制结构布置图等。
毕业设计作为大学结束时间的一个实践环节,要求我们在指导老师的指导下,自己实现对一栋房屋的完整设计,克服其中所包含的难题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。有着其不可替代的地位所在,它的重要性和必要性将会很明显的体现在将来的实际工作当中,它是对我们大学期间所学知识的一次综合性和系统性的运用,要求我们做到知识的系统化、实际化,做到理论联系实际。
钢筋混凝土结构的设计理念分为理论方法和设计手段。其中理论方法里要进行内力和截面的设计,常用竖向结构的设计方法有分层法、迭代法,常用的横向结构设计方法有D值法,反弯点法等,求水平地震作用的时候采用底部剪力法。截面设计要注意好正截面设计和斜截面设计。设计手段中要考虑好不理位置,以及荷载的布置是采用满载满布还是单跨组合形式。然后进行结合所学过的知识、通过查阅参考资料初步设计,再交指导老师审查,审查通过后,利用AutoCAD、和手工完成绘图,利用Excel、Word等完成设计说明书及其他内容的编写。
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关键技术 实践难点 案例对比分析
关键技术与实践难点
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连云港职业技术学院毕业论文
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研究方法与思路 研究成果与应用 论文总结
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绪论
理论基础与文献综述 主要贡献与创新
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总结:连云港职业技术学院毕业论文
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理论基础与 文献综述 理论1 理论2 理论3 理论4
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研究思路 研究方案 研究方案可行性说明
研究思路与方法
研究思路
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