青年教师演讲稿集合10篇
新青年教师发言稿（通用7篇）
新青年教师发言稿（通用7篇）随着社会一步步向前发展，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编精心整理的新青年教师发言稿（通用7篇），欢迎大家分享。
新青年教师发言稿1尊敬的各位领导、老师：大家晚上好!首先感谢学校为我们提供这样一个学习和交流的平台，使我有机会能和大家一起探讨和学习。
今天上午何校长打电话叫我准备今天晚上的发言，我听了很是激动，却不知我该以什么角色参加这次青年教师座谈会，青年教师角色吧我黑板上无名，老教师吧我经验又相对不足，所以在此我是以学习的目的参加这次交流会，同时把自己工作5年来的一点心得体会向大家做个汇报，不足之处请学校领导和同事指正。
一位哲学家说过：人生最大的价值莫过于充实，人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务，并努力出色的去完成它。
我觉得当老师最大的价值也莫过于生活得充实。
上班时间，我们忙着备课上课，教书育人，学生的成长让我们觉得欣喜和自豪，我们觉得很充实。
而下班时间，我们也要让自己充实起来，这样我们对工作、对生活才能有更高的激情。
这也是我今天所要汇报的主题：做一个充实上进的青年教师。
可能很多年轻的教师都感慨过：平时我们上班很忙很累，可下班了或者好不容易放假了，除了上网和睡觉就没事可干了。
这实际上是因为我们还没有学会享受工作后的休闲，紧张后的轻松。
有时候我们真的需要认真规划一下我们的课外生活，这样我们会过得更精彩。
新青年教师发言稿2尊敬的各位领导、老师：大家好！即将迎来的不仅是硕果累累的秋天，还有加盟我们团体的在座的各位优秀教师们。
今天很荣幸能作为青年教师代表在此发言。
来天有工作四年了，回忆当时的自己面对新的生活环境、新的教学楼、新的朋友，心中竟有种莫名的心情。
但天有领导们的大气、同事的和气和学生的灵气，让我很快融入了这个大家庭中。
记得闲暇的时候，总有同事调侃似的跟我说：小李啊，但凡你教过的班，学生对你的印象都不错，看来长着一副娃娃脸的确是有优势啊，我笑了笑，也许吧！但是我觉得真正感染着他们的是我对他们的爱、尊重及对生活的态度。
年轻教师的代表性演讲草稿(五篇集)
年轻教师的代表性演讲草稿（五篇集）演讲一：激发学生学习的热情大家好！我是一位年轻的教师，今天我想和大家分享一下如何激发学生学习的热情。
首先，我认为建立良好的师生关系非常重要。
作为年轻教师，我们要尊重学生，关心他们的需求和兴趣。
通过与学生进行密切的互动，我们可以更好地了解他们，并根据他们的个性和特点来调整教学方法。
其次，创造积极的学习环境也是至关重要的。
我们可以通过设置有趣的课堂活动、多媒体展示和小组讨论等方式，来吸引学生的注意力。
同时，我们还需给予学生积极的反馈和鼓励，让他们感受到自己在学习中的进步和成就。
最后，我们要注重培养学生的自主学习能力。
年轻教师可以引导学生学会自主思考和解决问题的能力。
我们可以提供一些启发性的问题，引导学生进行探究和研究，从而培养他们的学习兴趣和动力。
让我们共同努力，激发学生学习的热情，为他们的未来铺就坚实的基础！演讲二：培养学生的创新思维尊敬的各位领导、老师和同学们，我很荣幸能在这里发表我的演讲，今天我想和大家分享一下如何培养学生的创新思维。
首先，我们要鼓励学生独立思考。
作为年轻教师，我们可以通过提问和引导的方式，让学生主动思考问题，激发他们的创造力和想象力。
在教学中，我们可以提供一些开放性的问题，让学生充分发挥自己的思维能力。
其次，创造多样化的学习环境也是非常重要的。
我们可以通过组织一些创新活动，如实验、项目研究等，让学生在实践中培养创新思维。
同时，我们还可以鼓励学生参加一些科技竞赛和创新比赛，提供展示自己创新成果的机会。
最后，我们要给予学生足够的信任和支持。
年轻教师可以成为学生的导师和指导者，在他们遇到困难和挑战时给予帮助。
我们要相信学生的潜力，鼓励他们勇于尝试和创新。
让我们共同努力，培养学生的创新思维，为他们的未来发展打下坚实的基础！演讲三：促进学生的综合素质发展尊敬的领导、老师和同学们，大家好！我是一位年轻的教师，今天我想和大家分享一下如何促进学生的综合素质发展。
精选青年教师演讲稿范文9篇【精品】
精选青年教师演讲稿 9篇演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在当下社会，能够利用到演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是帮大家整理的青年教师演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：我是学校青年教师------，我今天演讲的题目是：书香在湖畔放歌。
文明的兴凯湖，是一幅雅致的画卷；文明的兴凯湖，是一首动人的诗歌；文明的兴凯湖，是一曲美妙的旋律。
我作为一名新时代的青年教师，我爱我有梦想的祖国，我爱我文明的家乡，我爱我有创新的学校。
但这一切不是空洞的，我将它们细化朴实而平凡的行动。
我的演讲分为以下两部分：一、青年成长在书香里。
我们是新时代的有为年。
我们目前的最重要的任务是在神圣的三尺讲台，德才兼备，勤奋创新。
在每一个宁静的早晨，我在其他同事慢慢享受温馨生活的时候，悄悄的躲在一旁，将前一天所讲授的的知识在眼前仔细的回忆一遍，不是我比别人爱学习，而是我感觉到，学习是快乐的事情。
趁我们风华正茂，莫让年华付水流。
青年朋友们，我高声倡议，中国正春风，湖畔正春光，文明兴凯湖的华章里，应该有你、有我、有他的热血而歌，应该有你、有我、有他，跋涉的足迹。
（声音高亢热血沸腾腔调）身为人师，重要的不是能教会学生哪些东西，我认为育人之根本，就是要给学生树立向上的人生观，帮助学生构思一个自己乐趣天空下的美好梦想，激发他们用自己浓厚的兴趣去为实现这个梦想而快乐奋斗，这应该是教育的最高境界。
教师要让学生知道曹植居然能在七步之内就能做出一首优美的诗歌，该有多神奇？要让学生了解大书法家怀素和日本的大学者伊藤博文居然有过目不忘的本领。
要开阔学生的眼界，拓宽学生的视野，引导学生快乐学习地理，让我的学生了解，世界有多么神奇，一条大鲨鱼需要几十辆卡车运输，一个人步行走到月亮上去要走二十几年。
让学生知道最小的鸟是蜂鸟，最大的鸟是鸵鸟，鸵鸟奔跑起来速度像汽车一样快，抬起爪子能踢死成年人。
青年教师简短主题演讲稿(16篇)
青年教师简短主题演讲稿（16篇）青年教师简短主题演讲稿（16篇）青年教师简短主题演讲稿篇1 时光如白驹过隙，转眼已近年末，____年探春仿佛发生在昨天，我们却要依依不舍地与它说再见。
满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的理想，我走出了大学校门，走上了高高的三尺讲台。
从曾经的学生变为如今的老师，由懵懂慢慢走向成熟，我的青春就如一卷画在慢慢描绘。
青春是画，它需要一张纸，让它惊涛拍岸，让它山舞银蛇。
我有一张大大的宣纸，它的名字是上大附中实验学校。
在这里，有一群优秀的老师，让我学习，让我领悟。
在这里，有一群可爱的学生，给我快乐，给我笑声。
八月，带着紧张与兴奋，我来到了这里，开始从一张白纸的蜕变。
半年里，我收获了许多，酸甜苦辣，各种滋味，让我的青春变得更飞扬。
青春是画，它需要一支笔，让它五彩缤纷，让它万紫千红。
跟着这支笔的指引，我的画卷变得绚丽多姿。
这里有一批批优秀的教师让我学习，也指引着我前行的方向。
“师徒带教”让我有幸得到了老教师的指点，并从中慢慢学习如何教学。
刚刚结束的青年教师教学比赛上，每个参赛老师的认真与热情感染了我，在上大附中实验学校这个大集体里，每个老师的青春都是一卷卷美丽的画。
青春是画，它需要一份热情，一份责任，让它神韵俱足，让它工意兼备。
青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？青春是人生中一沫浓墨，它注定是“不平凡”的。
它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用热情和责任去充实。
于老师说：“我无怨无悔，因为选择了教师，我就选择了高尚；选择了教师，我就一辈子和年轻人在一起！我一辈子的生命，是和肩负着的历史使命结伴同行。
如果下一辈子还叫我选择职业，我仍然选择教育这多情的土地，选择我们可爱的学生，选择这永远光辉灿烂、青枝绿叶的教育事业。
”从事着太阳底下最光辉的事业，我很自豪，同时也时刻明确着自己的责任。
也是这份责任与热情，让我的青春更大气，让我有了“大写”的人生。
站在21岁的尾巴上，我张开双手拥抱青春，就如朝阳永远向上；就如山溪不羁奔流…我们肩负着时代赋予的责任，怀抱着对和谐与美好的追求。
青年教师演讲比赛词（精选20篇）
青年教师演讲比赛词（精选20篇）青年教师演讲比赛词篇1每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。
上个世纪火得一塌糊涂的美国梦，都是以美国强大的经济实力和文化实力为依托的，而那正是美国经济最繁荣的一段时期。
同样，随着我们中国经济的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显著提高，我们现在完全有资本，有能力畅谈“我的中国梦”。
以前我们国家积贫积弱，饱受欺凌，那时候每一个中国人都想自己的祖国强大，祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。
国家，国家，先有国后有家。
让祖国强大欺凌，让中国人民站起来，这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊!经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已经实现了，看看我们的周围，看看洋溢着笑容的你们。
作为上一辈人梦想的见证者，我倍感荣幸，也深感责任重大，他们把更大的梦想交给了我们，时至今日，我们要将这中国梦继承下去。
我们的祖国现在强大了，人民富足了。
我们没有理由做得比上一辈差。
我的中国梦就是继承了上一辈们的执着，让祖国更强大，人民更富有。
同时，让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。
中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。
虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。
继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦!雄关漫道真如铁，是对梦想的追求;而今迈步从头越，是对梦想的执着!来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进!我的梦，中国梦!青年教师演讲比赛词篇2(共青团乡委员会书记)各位观众、各位评委、各位选手：这次比赛能够取得成功离不开乡党委、政府及各团总支部的关心和支持，离不开评委组、监督组、统分组各位工作人员的辛苦工作，也离不开各位参赛选手的积极参与，在此我代表共青团牛街乡委员会向乡党委、政府、各团总支部及各位工作人员、各位选手以及个位观众表示衷心的感谢。
参加这次比赛的各位选手都能围绕着“树立社会主义荣辱观”这一主题，阐释社会主义荣辱观的主要内涵并对照现实生活，指出了我们青年当中存在的某些问题。
青年教师演讲稿(15篇)
青年老师演讲稿(精选15篇)青年老师演讲稿(精选15篇)青年老师演讲稿1尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！今天很荣幸坐在这里和大家进展交流。
听了刚刚各位的发言，我不禁被他们先进的教育理念和深沉的教育理论所感染，同时也为他们所获得的辉煌成就和丰硕果实所折服。
下面我只是撷取自己成长过程中的点滴，谈一点浅薄的体会和见解。
一孔之见，望你们海涵。
“让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想摘取一枚枫叶，你却给了我整个枫林！”这是一位学生写给我的毕业留言，字里行间充满了对老师的尊重、信任、感谢和热爱的美妙情感。
我觉得这份情感很神圣，很深沉，充满了无限的感慨。
是啊，做一名被学生爱戴的老师，是一份多么荣耀的职业啊！此时，我不禁想起了一个西方的寓言故事。
智慧、成功和爱这三位天使来到人间，一位母亲请他们到自己家里做客，天使们对那位母亲说：“我们三位只能去一位，你回家商量一下看选择我们中的哪一个。
”母亲和家里人商量后决定把爱请进家里。
母亲说：“哪一位是爱请进屋吧。
”爱起身走向屋里，奇怪的是智慧和成功也跟了进去。
母亲很惊讶的问：“你们两位怎么也进来了？”答复说：“我们都是爱的，哪里有爱哪里就有智慧和成功。
”我们应把师爱均匀的洒向学生，使每个学生的心田都有爱的雨露、爱的阳光。
老师的赞美是阳光，空气和水，是学生成长中不可缺少的养料。
有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术都产生于教育者对学生无比热爱的炽热心中。
”我们老师对学生的爱，对教育事业的热爱是我们走向成功的基石。
没有了这一点，其它一切都是空谈，即使有点成就，那肯定也是暂时的。
回想过去的几年，感谢xx县xx中学为自己搭建了一个成长的平台，使我不断从各方面得到成长和完善。
每一个足迹，每一份收获，都是和领导的关心、同事的帮助、自己的努力分不开的。
记得一次校内公开课后，大家对我的课进展了细致地评析，其中不乏一些剧烈的批评，虽然当时自己感觉有些下不了台，但后来想一想真的很感谢自己的同事们，他们能实事求是地将我的问题反映出来更需要勇气啊！因此，我特珍惜这些“诤友”们对我的坦诚与帮助，经常邀请他们对我的课“会诊”，对一些细节的问题进展细致的分析^p 。
奋进新征程建功新时代教师演讲稿实用10份
奋进新征程建功新时代教师演讲稿实用10份奋进新征程建功新时代教师演讲稿 1尊敬的各位__、各位朋友：大家好！在这阳光灿烂的日子里，我们满载着希望和喜悦，迎来了“巾帼心向*，建功新时代”演讲比赛。
今天，我演讲的题目是《*凡里努力耕耘，工作中焕发青春》。
作为一名女青年教师，我们是幸福的，在这片肥沃的土地上，*始终与人民携手共进，万众一心，开启新时代，迈上新征程。
“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。
只有进行了激情奋斗的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。
”作为一名女教师，尽管我的岗位很*凡，但我相信播下春种，定有秋实；洒下汗水，定有收获。
爱心是走进童心世界的前提，了解理解孩子是走进童心世界的基础，也只有这样，我们才能用自己的爱留住孩子的心。
无论孩子好动还是好静、无论活泼还是顽皮、无论胆大还是胆怯，我们坚持一视同仁，尊重幼儿，关爱幼儿，爱护幼儿，用我们的爱来改变孩子们不安的心态，使之尽快适应新的环境。
同时，无论酷暑寒冬，还是日晒雨淋，六年如一日，我们总是提早到所，等候每一位幼儿和家长的到来。
哪怕是碰上下大雨路道积水，我们也会卷起裤腿，提早守候，毫不退缩，毫无怨言。
我们就是这样呵护着这群小不点，辛勤培育他们健康成长。
孩子也把我们当成了妈妈和朋友，是爱心恒心让我们攻克了一个又一个的“难关”，每学期下来，孩子们都有了可喜的进步。
看到这群“小__”、“小公主”能够互帮互助，__相处，我们感到莫大的欣慰。
家长们看到自已的孩子高高兴兴来所，愉愉快快回家，也感到放心和安心。
细心是润物细无声，善于发现孩子的闪光点，运用孩子们喜闻乐见的方法，用智慧的方式，如春雨般无声润物，让童心感受到爱，更好地促进幼儿健康成长。
而我们每天总是细心地观察每个孩子的变化，根据每个孩子的不同特点，釆用不同的方法教育引导孩子，特别是注意捕捉孩子的一举一动甚至细微的情绪变化，从中发现孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并根据孩子的个性特点，有针对性地施教，使孩子的潜能得到开发，多元智能得到发展。
青年教师发言稿(精选5篇)范文
青年教师发言稿（精选5篇）范文青年老师发言稿〔精选5篇〕在快速改变和不断变革的新时代，接触并运用发言稿的人越来越多，发言稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。
写起发言稿来就毫无头绪？下面是我为大家采集的青年老师发言稿〔精选5篇〕，仅供参考，指望能够协助到大家。
青年老师发言稿1敬重的各位领导、教师们：大家好！我很荣幸地能作为青年老师的代表来发言。
作为一个刚从师范院校毕业的大学生，我有幸可以来到二中，怀揣着无尽热忱的我想大展拳脚，可是我只是一个有着学问却缺少经历的年轻教师。
我想我就和刚来的高一新生一样，全部的教法对我来说都是生疏的。
大学时学习的教学方法也只是纸上谈兵，没有真正的操练过。
为了尽快地成长，就必需采用最干脆的、最有效的方法——拜师学艺。
此时此刻的二中和以往不同了，再也不是单纯的教师教、学生学，而是将最新的教学方法融入课堂。
兴许是受以前教师的影响，我的观念里还是那种老套的教学方式，但我知道在这个日新月异、高速开展的时代这种教学方式已经过时，学生们既不承受也达不到新课标的标准，更不符合现代化达标的要求，所以找到一位师傅引领我走上新的教法之路是非常必要的，同时这样也可以让我在学习沟通中更快的进步。
这几个月陆接连续听了学校一些优秀教师的课，觉得自己真的有许多的缺乏。
各位领导、教师抽出珍贵的时间来到我的课堂，赐予我指导、协助我改良教学中的缺乏，同时也鼓励我前进。
在这个过程中我学到了学案导案在课堂敏捷运用不仅可以将学习难点、重点突出，还可以刚好稳固课堂内容。
通过三段七步法引领课堂有序发展，我再也不手忙脚乱。
教学目标分为学问、实力、情感三个方面，使教学的内容更加明确，彻底将老老师解放出来，让学生变成为了课堂的主体，而再也不是简洁的教与学，极大程度的提高了学生的踊跃性，真正到达了有效课堂。
这些珍贵经历的了解，得益于我有许多好师傅。
古人云：三人行，必有我师焉。
全部的教师身上都有我要学习的珍贵学问和经历，我愿代表新一批的教师谨慎承诺：我们寻常会多听课、多反思、多讨教、多总结，集大家之所长，补我之短，真正的把学习到的本事融进我自己的课堂里，争取早日成为一位合格的教师。
优秀教师演讲稿范文10篇
优秀教师演讲稿范文10篇教师，以教育为生的职业。
这个职业是人类社会最古老的职业之一。
在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。
下面小编为大家带来优秀教师演讲稿范文10篇，希望大家喜欢!优秀教师演讲稿范文10篇1各位评委，各位同事们：大家好!教育，我所热爱的神圣事业;教师，我所从事的崇高职业;育人，用爱承载的终身使命。
我铭记这一誓言，在工作中我努力实现着这一誓言。
早在自己还是个学生的时候，就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹。
那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉，滋润着我要做一名教师的心田。
而今，十年过去了，这股涓涓细流早以成长为气势磅礴的滔滔江河，而我，也如愿做了一名人民教师。
虽默默无闻，但我的心是充实的，我知道，成功需要机遇，而成长，则需要努力。
如今的窦桂梅是一面旗帜。
她用自己富有个性的教学，独特而鲜活的思想，引领我从日常教学的细节中，去感悟教育的真谛。
她的课堂是审美的课堂，她能把容易流于刻板的语言艺术化，以一种灵动而富有哲理的语言，拨动学生发现美感受美的心弦。
我记得她在一节课上说过这样一句话：不论现在还是未来，我们在精神和情感上，都应是活泼的，五彩缤纷的。
生命不息，奋斗不止，这是我从窦老师身上学到的收获，我将在自己平凡而忙碌的教学生活中，不断地历练自己，丰富自己，完善自己，用自己的情感和经验，与学生共同成长。
要守住自己的教学经验，守住，守住，再守住，然后往深里去做。
要守住自己对学生的爱，守住，守住，再守住，然后往深里去爱。
要把自己对职业的倦怠降低，降低，再降低。
把学生的毛病小点，小点，再小点，坚定信心，守住成功的经验。
这是__质朴的话语。
他有哲学家的头脑，改革家的胆量，科学家的严谨;有儒家的礼让，有释家的胸怀，道家的超脱;有社会活动家的阅历，演讲家的口才。
这一切，成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范，以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。
从浩瀚的宇宙空间，到运动的生命体，_老师用哲学家的眼光，语重心长地娓娓道来，折服了每一位学习者，珍爱生命，踏实工作，学会适应环境，并在机遇来临时要勇于抓住时机，不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。
青年教师主题演讲稿（精选18篇）
青年教师主题演讲稿（精选18篇）青年教师主题篇1尊敬的各位领导老师，同学们：大家下午好!我是一名教师，一说教师，有人就会在心里隐隐约约地说：“教师，太平凡了。
是的，教师人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。
我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。
最富有生气的戏剧就要开始了。
最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：____班的戏剧开始了!我想，我还应该是一名合格的导演。
我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调;理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。
作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。
我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量成为主角服务、效劳。
不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。
生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。
没有战士谁也当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。
我们既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。
时代在前进，社会在发展，改革在深入，教育要振兴。
作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。
别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。
当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。
青年教师发言稿（通用24篇）
青年教师发言稿青年教师发言稿（通用24篇）在现实社会中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编为大家整理的青年教师发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青年教师发言稿篇1各位领导，老师们：大家好，我是青年教师代表Xx。
几年前，我毕业于Xx三中，如今我又换了一种角色重新回到了母校Xx三中的怀抱，内心十分的激动。
同时，能够代表十几位拜师的青年教师发言，我也深感荣幸，在此，请允许我向为我提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。
自从踏入Xx三中，我们便体会到了身上的责任与压力。
而作为一名新教师，我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足，如：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽。
和老教师相比，我们有太大的差距，“学高为师，身正为范”，我们迫切的期待在老教师们的带领下，尽快成熟、尽快完善。
为此，我们青年教师打算做到以下几点：首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。
通过与许多老教师的接触、学习，我们真正体会到了他们敬业的精神和严谨的教学态度，这也促使我们要像老教师一样，把爱心和热情投入到教学工作中去，将爱岗敬业的火炬紧紧握在我们的手中。
其次，我们要虚心地向老教师学习，真诚地向老教师请教。
老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位老教师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。
在以后的日常教学中我们会虚心向老教师学习，真诚地向老教师请教。
我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
青年教师发言稿【5篇】
青年教师发言稿【5篇】我很荣幸能够作为新老师代表在这里发言。
首先，请允许我代表我们全部的新老师向为我们供应了宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在将来工作中对我们进行悉心指导、急躁帮忙的师父们致以最崇高的敬意！作为年轻的新老师，我们有抱负有激情有闯劲，但同时，我们还存在许多不足。
比如，我们的业务水平有待提高、教学阅历有待丰富、业务学问有待拓宽等等。
总之，与老老师相比，我们还有很大的差距，迫切需要在您的指导与帮忙下逐步成长。
我们的师父都是在教坛上悄悄耕耘了多年的老老师，积累了丰富的教学阅历，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特的教学风格。
可以说，每一位师父都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年老师学习和借鉴的地方。
因此，我们肯定会虚心向师父们学习、请教，真心诚意的接受您的指导与督促。
在将来的教育教学当中，我们定会勤学多问，准时总结，认真研究教法，提高我们自身教育教学能力。
诚心、精心、细心、急躁是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、胜利是我们拜师学习的目的。
我相信，我们这些新老师肯定不会辜负师父的期望与厚爱，也肯定不会辜负学校领导对我们的要求和培养。
通过老老师的言传身教和我们自身的努力，我们肯定会在这“三尺讲台”上实现我们自己的人生价值。
最终，请允许我再一次代表全部新老师对学校的各位领导和老老师表示衷心的感谢，祝福领导和老师们身体健康，工作顺利，祝福我们的英城子小学明天更美好！感谢大家！有关青年老师发言稿（篇2）大家下午好！首先，感谢学校、学院重视我们青年老师的发展、关注青年老师的成长，还煞费苦心的组织这样的交流活动，同时我也深感荣幸作为青年老师代表进行交流和发言。
我向关心我们青年老师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢！从过去的读书、毕业踏入老师这个行业，我们在学校、学院领导无微不至地关怀下，在同事的热心帮忙和自身的刻苦努力下，我们收获到了成长的欢乐。
做新时代新教师演讲稿(优秀10篇)
做新时代新教师演讲稿（优秀10篇）做新时代新教师演讲稿篇一尊敬的各位领导、老师：大家好！能够代表新教师在会上发言，我感到无比地荣幸与激动。
__学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台，我们为能成为__城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。
在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。
走上三尺讲台，成为传道授业解惑者，是我最初的梦想，如今梦想终成现实，我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。
古人云：学不可一日无师。
此话不错。
但学高为师，身正为范，这就要求我们教师不仅要知识广博，也要品格高尚，如此才能彰显出一种强大的人格魅力。
如今教育变革风起云涌，时代也在呼唤着新型教师。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
我们要做教育家，不做教书匠；要做研究型，不做念经型；要做专家型，不做转嫁型。
教师应不断学习、反思，营造出严谨务实的研究氛围，提高自身的研究能力和教学实践能力！这将是我们不懈奋斗的目标！作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。
然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。
这就需要我们自己去发扬苦干精神，不断去探究教学与班级管理的方法。
并且虚心地向经验丰富的教师请教，多听听他们的课，因为通过比较才能发现自己的不足，才能更好地去弥补自己的缺陷，才能够更好地提高完善自己。
在教学过程中，我们要严格执行教学“五认真”，不断规范自己，在班级管理上，特别是我们这些新班主任，不仅要抓学习，还要管理好卫生、纪律，注重班干部体制的完善，培养工作小助手。
一个班级正如一支军队，得有铁的纪律，让所有成员在规范中共同奋进。
当然教师是，得具备爱心、耐心、责任心，努力打造优秀班集体。
我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍，希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新教师是我们的机遇，也是我们的挑战。
青年教师演讲稿(23篇)
青年教师演讲稿（23篇）青年教师演讲稿（23篇）青年教师演讲稿篇1 尊敬的各位同仁：大家好!我是一名普通的幼儿教师，我爱春天里的小雨沙沙地下，我爱池塘里的小鹅慢慢地游，我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫，我更爱幼儿园的小朋友甜甜地歌唱。
我很庆幸自己走进了幼儿教育这块神奇的土地。
我的追求，我的梦想，我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜，深深第融进了这片土地中，任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。
爱，不是一句挂在嘴边的口头禅。
爱，必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱，必须通过无私的钻研与奉献来诠释。
多少次，与孩子们游戏时笑得前仰后翻，使我感到孩子的圣洁和童真;多少次，跳起小熊舞来神气活现，使我回到了永生难忘的童年;多少次，和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入，使我走进了天真无邪的世界;多少次，和孩子们在一起，忘却了烦恼，没有了忧愁，体验到了工作就是幸福;而这无数次的多少次充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。
孩子们的目光，在我心里已酿就一种独特的韵味，一种甜蜜的温馨，它犹如月下悠悠飘来的琴声，又像远处阵阵袭来的花香，弥漫在我的耳边，浸润着我的心田，我怎能不倍加珍惜!孩子，当你入园初哭闹不止，我轻轻把你搂在怀中，擦去你小脸上的泪花，告诉你老师就是幼儿园里的妈妈时;当你轻轻抚摸我的肩头时，我分明感到了教师这一沉甸甸的责任!当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时，我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么，我夸奖你能大声说话了，我与你的同伴为你竖起大拇指时，分明看到你眼中充满激动的泪滴。
一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。
它到出了幼教工作的真谛，时时把我激励。
每天，我播下一颗爱的种子，用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮，摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘，用尊重拨动孩子心灵的七弦琴，奏响生活的乐章，感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音，让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。
优秀青年教师演讲稿
优秀青年教师演讲稿优秀青年教师演讲稿(15篇)演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在我们平凡的日常里，演讲稿的使用越来越广泛，在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的优秀青年教师演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀青年教师演讲稿1尊敬的各位领导，各位老师：大家好！非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀，我叫xx，毕业宜都师范。
曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过，因为我踏上了我原本不喜欢的职业，做了一个很清贫的老师，我无数次的哭泣我的选择，可就在无数的悲伤中我又得到了安慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲，他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁，也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹激励者我们这些后来人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教师是这样一种职业。
我知道做教师很累、很苦，但为了自己的理想，我依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。
是啊！人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的教师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师，但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民教师。
虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在的一切我会去追求，去开拓。
青年优秀教师演讲稿
青年优秀教师演讲稿•相关推荐一我收获了勤勉上进，乐于奉献的精神。
为了成为一名优秀的语文教师，练就过硬的教学本领，我养成了虚心学习的习惯，平日苦练教学基本功，潜心钻研新课标理论，大胆创新，勇于实践，构建自主合作的课堂教学模式，并荣获东港区青年教师大比武优质课二等奖，先后四次被选派参加市级语文教研培训学习活动。
因为年轻，所以敢挑重担，责无旁贷，一直担任班主任，从事语文教学，年年被评为优秀班主任或优秀教师，其中先后五次任毕业班班主任，不惜牺牲节假日和课余时间，一心扑在工作上，所带班级共计50余人升入重点高中，并被评为区级优秀班主任。
二我收获了求真务实，坦诚待人的品质。
任职以来，我脚踏实地的工作，兢兢业业教学，不断增强个人对教育事业的使命感，内化自己的责任意识，始终保持高涨的工作热情，不怕挫折，不畏困难，听点听调，尤其在班级管理工作上，凡事往积极方面考虑，对缺点和过失不隐瞒，不推诿，对成绩从不虚夸，不贪功，不出风头，不计较个人得失。
与同事相处谦虚谨慎，友好热情，乐于助人，虚心听取大家的意见。
对待学生公平公正，耐心细致，有求必应，关心每一个学生的学习和生活。
良好的道德品质让我多次在师德考核中被评为优秀等级。
三我收获了善于教研，热衷读书的习惯。
近几年，我校新课标引领下的课题研究成绩斐然，校本教研成果丰富，在全市具有相当的知名度，借此优势条件，我更加努力钻研课堂教学，坚持对“五环节课堂教学模式”的探究，积极参与“龙山文化探秘”“经典诵读”等校本教研的开发和利用，被评为镇校本教研先进个人。
20xx年，在全区以“读书伴我成长”为课题的读书活动现场会上，我作为教师代表在会上做了经验介绍。
与此同时，我坚持作文教学的研究与实践，开创“激发激活积累”为课题作文辅导模式，注重引导学生捕捉灵感，感受人生，发现生活之美，科学实施写作训练，创立班级文学刊物《心海帆影》，部分作文被作文网，语文教学网选登。
上学期，我参与并责任编辑了龙山文学社社刊《两城风》，得到领导的信任和师生的支持。
青年教师演讲稿14篇
青年教师演讲稿14篇青年教师演讲稿篇1各位老师，同学们：大家好!永远记得那个丁香花飘落的季节，我的人生拉开了最美的帷幕，在短短的教学过程中，发自内心地和大家分享一个“苦”字，苦中作乐却也品到了作教师的幸福与感动。
我幸福，因为我有我的学生们，感谢他们一直以来每句话、每一个微笑，感谢他们在有别人听课时怕我紧张，每一个鼓励的眼神，每一次勇敢的举手，感谢他们给我的.自信，让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。
同事们带给我了太多的感动与不可思议，而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。
永远忘不了，同室的一位班任老师，每天要跨校区、跨年段的上课，她身体不好，常常刚拔完针头就要赶回学校。
一次一位老师关切地问道：“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑：“哦，可能是吧!”后来，她偷偷地告诉我：“我了解我自己，这是病的呀!全身有些浮肿了，一旦去医院检查，大夫肯定让我住院，我不能扔下学生们，我得把他们带出去啊!”我说：“你会耽误的。
”她回答：“不怕，我耽误了一个人，保全了64个人，我这辈子值了。
”这时的我无语，安静地看着她，并读懂了无私奉献的真谛。
听一位男老师这样苦笑着说：“我都三天没和小女儿说话了。
”我放下手中的笔奇怪的看着他，他继续说：“一连这三天都有早自习和晚自习。
早晨上班了女儿还没起床，晚上回家了女儿又睡了。
我的家呀全靠孩子他妈了。
”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。
那是一位男老师啊，在学生面前是怎样的坚强、威严，而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。
她们欠自己的太多，欠父母的太多，欠爱人的太多，欠孩子们太多，但他们都无悔于一个称呼——人民教师。
不要问她们是谁，她们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴，而正是这小水滴汇成了滔滔的江海，推动着一中这条大船顺利前航。
一年多啦，一年多的每一天，我都被这种幸福和感动包围着，这就是我们，没有太阳的热烈，没有月亮的柔美，没有朝霞的眩目，没有白云的高远，却无怨无悔、与世无争地散发了自己的光和热。
青年教师演讲比赛讲稿（精选15篇）
青年教师演讲比赛讲稿（精选15篇）青年教师演讲比赛讲稿篇1各位领导、各位来宾：大家好!我演讲的题目是——《责任倾注教育，奉献追逐梦想》。
成为一名老师，是我孩提时代的梦。
于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这个职业。
师范学校的生活转眼而过，怀着满腔的热情，带着十足的干劲，我踏上了三尺讲台。
一路走来，让我明白：教育是太阳底下最光辉的事业，而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师，而奉献就是教师的灵魂。
如果把教育事业比作一棵大树，那么对岗位的热爱就是它的树根。
我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年教师满腔热忱地扎根于讲台，中年教师无怨无悔地扑在工作上，老教师默默地埋头苦干。
领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作进步;不追利益，但求今生无悔。
如果说教育源于爱，那么它还基于一份责任。
常有家长对我说：“老师，我们的话孩子不听，他就听你的。
”这是家长和学生对我的信任，更凝聚着厚重的责任。
学高为师，身正为范。
我一直以教师的职业道德要求自己，时时处处做学生的表率。
只有学而不厌，才能诲人不倦。
我积极参加业务学习，认真倾听每一节公开课，并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。
我的学习还延伸到了网络上，我开通自己的博客，链接志同道合者的博客，挤出时间上网进入名师的空间，汲取他们先进的理念，学习他们科学的方法，广采他山之石，以此提高自己、完善自己，尽心尽力地教育好学生。
我爱学生，尤其关爱学困生，常常利用课余时间，陪他们聊天，打开他们的心扉，激发他们学习的兴趣，再注入知识的清泉。
我明白，在他们眼中，哪怕我只是朝他们微微一笑，摸摸他们的小脑袋，也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。
我也是一个孩子的母亲，可每天陪女儿的时间屈指可数，每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时，我会非常心酸，但看到我的学生那灿烂的笑容，以及点滴的进步，我也会倍感欣慰。
我知道我肩上承载着更多的责任，这是“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱精神。
关于中国梦的青年教师演讲稿精选(精选多篇)
关于中国梦的青年教师演讲稿精选（精选多篇）篇一：梦想启航，青春出发尊敬的评委，亲爱的老师，小伙伴们：大家好！我是一名来自建设中的小城市的青年教师。
我深知青春的不易，更明白奋斗的艰辛，今天，我想和大家分享的是，我眼中的中国梦。
中国梦，是人民对于美好生活的向往，是全体中华儿女的共同追求。
它既有长久的历史背景，也有当代的时代渴望。
在我们青年人的眼中，中国梦更是激励我们、鼓舞我们、引领我们前行的信仰和动力。
我们这一代人即将承担起建设中国梦的重任。
从历史文化的传承，到科技创新的突破，从农村振兴的推进，到城市文明的提升，相信每一个成长中的中国青年，都要勇担起这份责任，为实现中国梦而努力奋斗。
作为一名青年教师，我更加坚定了自己走进教师行业的信念。
我时刻牢记教育的使命，用心去育人、留心为学。
在我看来，每一位学生都是中华民族伟大复兴的未来。
教育无疑是一种伟大的行业，每一个教师都肩负着陶冶人类思想、传承优秀文化、繁荣和谐社会的责任和使命。
作为教师，我们的知识和智慧需要用于每一个学生的成长，他们的快乐和幸福也是我们努力的方向与目标。
而如何实现我们的中国梦，让我们青年人都思考着。
“梦想启航，青春出发”，这是我一直信仰的理念。
我们青年教师需要坚定自己的理想信念，爱岗敬业，以身作则，传递正能量。
我们还需要勇于创新，用心去探索教育的新思路、新方式、新技术，不断提高我们的教育教学水平，为全面实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
我相信，实现中国梦不是一朝一夕的事情，而是需要一代又一代人的努力拼搏，需要每个中国人都深入骨髓的信仰和奋斗。
而我们青年人，正是中国梦历程中的生力军、关键一拼。
让我们一起鼓足勇气，携手前行，在实现我们的中国梦的道路上，不断追求、探索、进取。
谢谢大家！。
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青年教师演讲稿集合10篇青年教师演讲稿集合10篇演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在社会一步步向前发展的今天，能够利用到演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是精心整理的青年教师演讲稿10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
青年教师演讲稿篇1对老师一向的评价都很高，有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师是甘为人梯，默默耕耘；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。
我的目标只有一个，让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向四方，奔向远方。
初执教鞭的我站在讲台上，板着脸，装出一副严肃的样子。
面对着孩子们四十多双明亮的眼睛，我的心在颤动。
尽管这已不是第一次站在这里，以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。
但面对着这群可爱的孩子，我的心仍禁不住微微颤动，我的嘴角仍禁不住微微上扬，溢出了一丝微笑。
那四十多双眼睛里传递着好奇，信任与敬佩。
这一切让我暗暗地松了口气，先前的担心一扫而光。
然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘，他们很快发现了我的”友善”，对我玩起了”欺生”的把戏。
上课时有的挤眉弄眼，有的指手划脚，做起了小动作。
对此我当然是恕不可遏，将他们几个狠狠地训了一顿，此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭，我的心又禁不住颤动起来，是不是我做错了？这时老教师给我送来了”灵丹妙药”，熟知孩子心理的她告诉我，其实小孩子并不是真的想捣乱，而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近，希望老师能注意他的心理，而在你忽视他时，他便会做出一些出格的事来引起你的注意。
哦，原来是这样，多可爱的孩子！我释怀地笑了，心头的阴郁一扫而光。
慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药—爱心去和学生交朋友。
我还使用一系列奖励措施：发小博士记分卡，名字上光荣榜，谁是总冠军等等，尽量寻找每个学生身上的闪光点，尽量让每个学生树立起信心。
将心比心，以心换心，不以你的真挚之情，诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心？很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师，又是朋友的双重关系。
在工作上我也对自己提出了严格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，将学校当成了自己的又一个家！平时做到主动听课，精心备课，认真上课，并做好课后的摘记工作。
大家都说，你要给学生一杯水，你自己必须有一桶水。
为了灌满这一桶水，并让它不因为蒸发而减少，我在业余还认真学习业务知识。
除了阅读自己订阅的杂志之外，我还大量翻阅学校现有的教育杂志，并认真做好理论笔记，不断积累，不断给自己充电，扎扎实实打基础，为做了名合格的数学教师而努力。
路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！青年教师演讲稿篇2如果人生是一首诗，那么青春是它最华丽的篇章；如果人生是一部交响乐，那么青春是它的主旋律；如果人生是一片汪洋大海，那么青春是它海深浪急的狂想。
我的青春，融进了甜蜜芳香的教育事业；我绚丽多彩的教育青春，正用自己心灵之弦在奏响。
永远记得那个丁香花飘落的季节，我的人生拉开了最美的帷幕。
在短短的教学工作中，发自内心的和大家分享一个“苦”字，苦中作乐却也品到了做教师的感动与幸福。
我幸福，因为我有我的学生们，感谢他们一直以来的每句话、每一个微笑；感谢他们每一个鼓励的眼神，每一次勇敢的举手；感谢他们给我的自信，让满身学生气的我信心百倍的站在讲台上。
点点滴滴的感动和幸福，让我深切体会到，原来，教育的快乐就在于我停下脚步俯下身子的那一瞬间，就是那一瞬间，把我初为人师时的茫然无助扫得荡然无存，我从内心深处真真切切地领略了“教育是美丽的”这句话的博大与深厚。
每天，习惯面带微笑走进教室，一直记住这样一句话：一个人的名字对他来说是最甜美、最重要的音节。
所以每次的课堂提问，成为了我们交流感情的重要途径。
沟通从一呼一应，一个微笑的眼神开始。
我相信，我的学生也是快乐的！正如，把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠，因为前者是融入，而后者是消失。
融入学生的世界，你收获的将是整片海洋。
“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话，而多年以后，在细细地品味中，我发现这句话还有另一半，那就是：爱会使不值变值得。
以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门吧，因为，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都是一个无法预测的未来。
而师爱，正是开启这未来之门的伟大力量。
看看汶川地震吧，在多少个学校，又有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的，是教师；面对房倒屋塌，原本可以保住自己的生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的，是教师；在废墟上一趟趟的搬运碎石，抢救学生，却全然顾不上自己的孩子也被埋在脚下深深泥土里的，也是教师------流血的双手啊流血的心，只有在夜深人静的时候，面对这一地的瓦砾，在心底深情的呼唤着孩子的名字，任凭泪流满面，任凭心在流血------在这一刻，教师的灵魂被定格并成为永恒！在这一刻，教师的人格升华并且光照千秋！在这一刻，我多么希望时光能够倒流，不要让这么多年轻的生命就这么走远，这么消失，为亲人们留下了诉说不尽的思念，一生也抹不去的伤口!我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大。
其实，在生活中，在你我周围，有许多工作在平凡岗位上的老师，为了心中的梦想，用实际行动表达了自己对教育事业的忠心！正是这种“润物细无声”的力量，让我们越来越热爱自己的工作。
每天清晨，迎着朝阳来到校园，心情不由得感到振奋。
伴着清晨悦耳的音乐，放眼望去，喷泉里的鱼儿正欢快的享受惬意。
整个校园沐浴在初升的太阳光辉里，美得就像一幅画，一首诗，更像是孩子们获取知识的殿堂。
泰戈尔这样说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧！因为它总是谦逊的低垂着它的绿荫。
”在经历了无数个和孩子们朝夕相处的日子，更坚定了我对绿叶的追求，因为在我身上，承载着花的甜蜜与期待。
我坚信，有许许多多像我们一样平凡绿叶的承载，一定能编织出果实累累的秋天！有一首歌最为动听；有一种人最为美丽；有一种风景最为隽永；不要说我们一无所有，当我们的青春走向尽头时，可以自豪地说：“这些希望我们曾用爱去撒播。
”去试着体会生活的零零总总，然后在和我一样，让自己的青春因为教育而闪光！青年教师演讲稿篇3今天我演讲的题目是：青春因奋斗而闪光。
记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：”生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。
”的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。
“十年磨一剑，霜刃未曾试。
”刚刚走出大学校门的我们，带着对前程事业无限的憧憬，带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱，跨入了刚刚落成的北郊新校园。
漫步校园，看整齐气派的教学楼，艺美楼，实验楼;郁郁葱葱的友谊林，校友林，学子林，朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦，意气风发的教师队伍兢兢业业……身在北郊校园，面对如此充满生机与活力的北郊沃土，怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣耀与自豪呢工作中，同事间团结协作，和衷共济，众志成城;生活中，朋友间互帮互助，坦诚相待，其乐融融。
身在北郊校园，面对如此充满热情和温情的北郊热土，怎能不使我们青年教师感受到工作的安心，顺心，生活的舒心，温馨身为北郊新教师，我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校，为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台，为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。
也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀。
不仅给我们提供了丰厚的物质条件，而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动，促进我们年轻教师早日成材。
”问渠哪得清如许为有源头活水来。
”正是这种宗旨和理念，一批年轻教师不断成长，为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液，北郊必将生生不息，充满生机。
现在北郊正处于二次创业的关键性时刻，励精图治，百废待兴，新的路子和成功的经验，都需要我们去探索去吸取。
创业是艰苦的，布满荆棘和坎坷；创业是喜悦的，充满着成就和自豪。
创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战，创业必须勤勤恳恳，踏踏实实一步一个脚印。
身为北郊的新教师，在今后的工作中，我必将会严格要求自己，提高自身水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生，在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值，为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。
青春是美好的，青春更是短暂的。
”羡子年少正得路，有如扶桑初日升。
”“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝墓如雪。
”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。
迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。
我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
”青年教师们，让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗，使我们的青春在北郊二次创业中闪光！我的演讲完了，谢谢。
青年教师演讲稿篇4尊敬的各位领导、评委、老师们：大家好！我是来自……，今天我演讲的题目是《做一个幸福的老师》。
从读幼儿园开始，我的老师就以她美丽的脸庞、甜美的声音、耐心的教育征服了我，使我深深崇拜上了“教师”这一职业。
我总是记得成长路上陪我走过的那些老师们，无私关怀，谆谆教诲，每一次见到我的老师，我都会觉得很亲切很幸福，我也想自豪地告诉我的朋友们，他们是我的老师。
老师们的言传身教更是令我深深相信，当一名教师是幸福的职业。
做一名幸福的教育人，是我们每位教师追逐的梦想。
记得有那么一首歌：“幸福在哪里？朋友啊告诉你——它不在月光下，也不在睡梦里，它在辛勤的工作中，它在艰苦的劳动里，啊，幸福，就在你辛勤的汗水里。
”教师的幸福是什么呢？它是人人想要达到的境界，是一种精神享受。
得天下英才而育之，是一种幸福；受学生爱戴，是一种幸福；得家长信任，是一种幸福；被同行敬重，是一种幸福。
教师的幸福从哪里来？它从理解与尊重中来，从合作与沟通中来，从博爱与智慧中来。
我们应该在平常的工作中，自己去寻找幸福和快乐。
湛蓝的天空、灿烂的笑容、盛开的鲜花、清脆的鸟叫……生活中无时无刻不在让我们体味着幸福。
当我第一次融入教师的队伍，走上那三尺讲台，面对那一张张纯真无暇的笑脸时，我快乐；当我第一次以教师的身份过教师节、收到学生亲手制作的小礼物时，我感动；当我的学生们团结在一起都为成功而喜悦、欢呼的时候，那种幸福感油然而生。
我还记得，前阵子筹备艺术节文艺汇演节目，每天的排练加上课堂教学，我从学生早操起到学生晚上就寝前都没有休息时间，我的嗓子都承受不住哑了。