粤教沪科版物理八年级下册试题力和机械单元检测题(六)(附答案)

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沪粤版八年级物理下册第六章力和机械测试题及答案详解

沪粤版⼋年级物理下册第六章⼒和机械测试题及答案详解沪粤版⼋年级物理下册第六章⼒和机械测试题及答案⼀、选择题(每题3分，共30分)1．下列关于⼒的说法中正确的是()A．没有物体也可能会有⼒的作⽤B．相互接触的物体⼀定有⼒的作⽤C．受⼒物体同时也是施⼒物体D．地球吸引树枝上的苹果，苹果不吸引地球2．如图1－Z－1所⽰的四个⼒中，使物体的运动状态明显发⽣改变的是()图1－Z－13．某同学在实验时，将⼀物体挂在竖直悬挂的弹簧测⼒计的挂钩上，测出物体对弹簧测⼒计的拉⼒为2.5 N(如图1－Z－2甲所⽰)，然后把弹簧测⼒计倒过来，将同⼀物体挂在弹簧测⼒计的吊环上，如图⼄所⽰，当物体静⽌时，弹簧测⼒计的⽰数是() A．⼀定⼤于2.5 N B．⼀定等于2.5 NC．⼀定⼩于2.5 N D．⼀定等于5.0 N图1－Z－24．如图1－Z－3所⽰的器具，属于省⼒杠杆的是()图1－Z－35．如图1－Z－4所⽰的四个实例中，为了减⼩摩擦的是()图1－Z－46．如图1－Z－5所⽰的图像中，能表⽰物体所受重⼒与质量关系的是()图1－Z－57．过春节时贴年画是我国的传统习俗。

在竖直墙壁上贴长⽅形年画时，可利⽤铅垂线来检查年画是否贴正。

如图1－Z－6所⽰的年画的长边与重垂线不平⾏，为了把年画贴正，则下列操作⽅法中正确的是()A．换⽤质量⼤的重锤B．调整年画，使年画的长边与铅垂线平⾏C．上下移动年画的位置D．调整铅垂线，使铅垂线与年画的长边平⾏图1－Z－6 8．如图1－Z－7所⽰是使⽤简单机械匀速提升同⼀物体的四种⽅式(不计摩擦和杠杆及滑轮⾃重)，其中所需动⼒最⼤的是()图1－Z－79．如图1－Z－8所⽰，要使杠杆平衡，在A点所⽤的⼒分别为F1、F2、F3，其中⽤⼒最⼩的是()A．沿竖直⽅向的⼒F1B．沿垂直于杠杆OA⽅向的⼒F2C．沿⽔平⽅向的⼒F3D．⽆论沿什么⽅向，⽤⼒⼀样⼤图1－Z－810．如图1－Z－9所⽰，⽤弹簧测⼒计拉着⽊块在⽔平桌⾯上做直线运动，实验记录如下表。

沪粤版物理八年级下册第六章《力和机械》单元测验卷(有答案)

沪粤版物理八年级下册第六章《力和机械》单元测验卷一、单选题1．下列估测中学生的数据，与实际情况相符的是（）A．质量约500kg B．体积约50cm3C．游泳时受到的浮力约500N D．人体内部的压强约为1.5×104Pa 2．电灯通过电线挂在天花板上，与电灯受到的重力相互平衡的力是（）A．电线对电灯的拉力B．电灯对电线的拉力C．电灯对天花板的拉力D．天花板对电线的拉力3．如下图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．乒乓球拍上粘贴橡胶皮B．汽车轮上装有防滑链C．轴承里装有滚珠D．自行车脚蹬上刻有纹线4．在国际单位制中，压强的单位是（）A．帕斯卡(Pa)B．焦耳(J)C．牛顿(N)D．千克/米3(kg/m3)5．下列物体中，物重约为15N的可能是（）A．一头大象B．一个鸡蛋C．一只鸭子D．一辆卡车6．下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具（）A．刻度尺B．弹簧测力计C．天平D．温度计7．骑自行车绿色出行是一项很好的休闲锻炼方式．下列有关说法正确的是（）A．自行车的车闸是个费力杠杆B．自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦C．骑自行车下坡时，重力势能越来越大，动能越来越小D．骑自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力8．迺过力学知识的学习你认为下列说法错误的是（）A．力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在B．物体运动状态改变了，一定是受到了力的作用C．使用弹簧测力计时，必须注意所测的力不能超过它的量程D．建筑工人砌墙时，利用重锤线可以把墙砌直，因为重力的力向总是垂直向下的9．下列哪个物体的重力最接近20 N()A．一个中学生B．一只鸡C．一辆自行车D．一头小象10．如图所示，铁杆OA能绕固定在竖直墙上的O点转动。

用始终垂直于OA的力F缓慢向上将铁杆抬高到OA'的位置，则力F的大小是（）A．逐渐增大B．先增大后减小C．逐渐减小D．保持不变二、填空题11．力的三要素包括力的大小、和作用点；老师的水杯放在讲台上，水杯与桌面之间存在相互作用力，这对相互作用力的三要素中相同的是力的。

粤教沪科版物理八年级下册试题第六章《力和机械》测试题

最省力的是：
二、填空题（每空1.5分，共24分）
13、踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受____________作用的缘故．
14、图9甲、乙中的情景表示了力的作用效果，其中
图_________主要表示力能使物体的运动状态发生改变；
图_______主要表示力能使物体发生形变。（选填甲或乙）
(1)发现杠杆右端下沉时，将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头，右端仍下沉，
此时应将左侧的平衡螺母向______调，直到在水平位置平衡为止。
(2)某同学进行正确的实验操作后，只做一次实验得到的数据为F1=6N、
L1=20cm、F2=4N和L2=30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结
论?_________。理由是：__________________________________________。
(3)如图15使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。
这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案
好并说明理由：______________________________________________________。
(4)如图14所示，杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各多挂一个相同的钩码，则杠杆_________端将下沉。
（4）由实验可得出的结论是：____________________________。
四、作图题（共9分）
23（1）、一个铅球重30N，从斜面上滚下如图17所示，用作出它所受的重力的示意图。
（2）、在图18中画出最省力的绕线方式。
（3）、如右图19所示，是一个Z形杠杆，请在图中画出力F对支点O的力臂L。

沪粤版八年级物理下册第六单元《力和机械》试卷]有答案[

沪粤版八年级物理下册第六单元《力和机械》试卷]有答案[6(下列说法正确的是[ ] 初二物理《第六章力和机械》单元测试题一、选择题(1-4为单选，每题4分;5-6为不定项选择，每题5分，共26分) A(相互作用力是大小相同，方向相同的B(重力的方向总是竖直向下的 1(如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是[ ]C(摩擦阻力的方向与物体相对运动方向相反D(力的作用效果好差只由力的大小决定二、填空题(每空1分，共17分)7(力可以使物体发生形变，也可以使物体的运动状态发生改变，请分别列举一例:1) ; ((2) 。

(在“探究使用滑轮组时拉力与物重的关系”的实验中，如果用一个定滑轮和一个动滑轮组8成的滑轮组，不计摩擦和动滑轮重，拉力与物重的关系为:F= G或F= G。

2(下列物体中，物重约为1N的可能是[ ]9(如图所示，甲图表示小铁球受磁场力的情况，说明力可以改变物体的 ;A(一本物理书 B(两个鸡蛋乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用C(一头牛 D(一件棉衣是。

3(小李的质量为50kg，可以举起80kg的杠铃;小胖的质量为70kg，可以举起60kg的杠铃。

他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。

比赛结果应是[ ]10(将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。

当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。

(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)A(小李把小胖拉起 B(小胖把小李拉起C(两个都拉不起 D(两个都拉起(如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要想使杠杆平衡，A处钩码应挂[ ] 4A(受到方向向右的摩擦力B(受到方向向左的摩擦力C(不受力 (1)米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力为 (2)当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力为 (3)当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力为11(小张用15N的水平力推着重为10N的小车在水平地面上以0.5m/s的速度做匀速直线运班级: 姓名: 学号; 考号:动，这时小车受到的摩擦阻力是________N;当他仍用水平力以1m/s的速度推着该小车在同A(1个 B(2个 C(3个 D(6个一地面做匀速直线运动时，他所用的推力将__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)5(下列实例中，为了减小摩擦的是[ ]15N。

沪粤版物理八年级下册第六章《力和机械》检测题【含答案】

《力和机械》检测题一、单项选择题1.下列说法中，正确的是（）A.地球吸引地面附近的物体，而地面附近的物体也吸引地球B.滑动摩擦力的方向都是跟物体运动的方向相反C.用圆珠笔写字时，笔和纸之间产生滑动摩擦D.凡是接触的物体，相互间一定存在着摩擦力2.一个大人用100N的力拉住一个小孩，则（）A.小孩用60N的力拉住大人B.小孩用70N的力拉住大人C.小孩给大人的拉力为50ND.小孩给大人的拉力为100N3.有一位举重运动员，他的体重为680N，他最多能举起860N的杠铃，这位运动员用定滑轮提重物时（）A.最多能提起680N的重物B.最多能提起860N的重物C.最多能提起小于860N的重物D.最多能提起1540N的重物4.如果没有重力，下列叙述中不正确的是（）A.杯中的水倒不进嘴里B.不再存在瀑布C.树上挂不住苹果，全部会落到地上D.大山压顶不弯腰5.一个原来处于平衡状态的杠杆，如果再作用一个力后，杠杆仍处于平衡状态，则此力（）A.必须作用于动力的作用点上B.必须作用在支点上C.必须作用在阻力的作用点上D.可以作用在杠杆任一点上，但必须使力的作用线通过支点6.下列现象中，物体运动状态没有改变的是（）A.苹果从树上掉下来B.降落伞从空中匀速直线下落C.发动汽车使它从静止变成运动D.关闭发动机后向前运动的汽车7.关于弹簧测力计上零刻度的意义，下列说法中不正确的是（）A.弹簧的长度为零B.弹簧的伸长为零C.弹簧所受的拉力为零D.指针的初始位置8.下列说法正确的是（）A.踢出去的足球，若不计空气阻力，则只受重力的作用B.不接触物体就不存在力的作用C.人推自行车前进，人对车施力而车对人没有力的作用D.物体受力的作用一定改变运动状态9.下列几个物体所受的重力大小最接近于10N 的是（）A ．一支铅笔B ．一台电视机C ．一张课桌D ．一升水10. 如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A ．轴承中装有滚球B ．守门员載防滑手套C ．瓶盖上有纹线D ．汽车轮上有防滑链11. 如图所示的四种用具中，属于费力杠杆的是（）三、填空题（每空1分，共15分）10.一块冰重98N ，它的质量为 Kg ，若把它带到月球上，它的质量将，重力将（选填“不变”、“变大”、“变小”）。

粤沪版八年级物理试题：第六章力和机械单元试卷(含答案)

《力和机械》单元试卷班别姓名一．填空题（每空1 分，共26分） 1. 物体由于地球吸引而受到的力叫重力，它的施力物体是，方向总是作用点叫，重力的大小与质量。

2．熟透了的苹果离开树枝后，总是落向地面，这是由于苹果受力作用的原因。

泥瓦工人通常用线拴一小铁锥，来检验砌的墙是否直，这是根据重力的方向总是原理制成的。

3．如图1的弹簧测力计的量程是 N ，用它测量力的大小可以精确到 N ，图中所挂物体的重力为Ｎ。

图44. 如图2所示，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能______ _____ _；同时小车将向___ _运动（填“左”或“右”），原因是__ __ _；小车的底部装有轮子，这是用的方法摩擦。

5．如图3所示，利用定滑轮，动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物。

已知作用在绳子自由端的拉力F 甲=F 乙=F 丙=50N 。

则：不计动滑轮重和绳与滑轮之间摩擦时，提升的物重分别是：G 甲=______N ，G 乙=______N ， G 丙=______N 。

若动滑轮重3N ，不计绳与滑轮之间摩擦，提升的物重G 丙为____ __N 。

6．力的作用效果跟力的、和作用点三要素有关。

如图4所示，开门时，用手推在A 处比推在B 处更容易打开。

这表明力的作用效果跟有关。

7．定滑轮的实质是，使用它的好处是；动滑轮的实质是，使用它的好处是；使用滑轮组的好处是。

二、选择题（每题3分，共36分）8. 一根轻质杠杆，在左右两端分别挂上200N 和300N 的重物时，杠杆恰好平衡。

若将两边物重同时增加50N ，则杠杆（）A. 左端下沉B. 右端下沉C. 仍然平衡D. 无法确定9．学校举行升旗仪式国旗匀速上升时，关于旗杆顶端的滑轮及其作用，以下说法正确的是( )Ａ．定滑轮，省力Ｂ．动滑轮，改变力的方向Ｃ．定滑轮，改变力的方向Ｄ．动滑轮，省力10．在日常生活中，用10N 的拉力不能．．提起重15N 的物体的简单机械是（）A ．一个定滑轮B ．一个动滑轮C ．杠杆D ．斜面11．在图5中，属于省力杠杆的是（）图3 图2 图1图512.磁悬浮列车是利用强磁场将列车微微托起，使其“浮”在轨道上方，从而可以高速行驶，其可以高速行驶的原因是（）A.减小了列车的惯性B.减小了列车的重力C.减小了列车受到的空气阻力D.减小了列车与轨道间的摩擦13．如图6所示杠杆， O是支点，中间挂一重物G，如果在杠杆的另一端M处加一个力F 使杠杆平衡，且要求所加的力要最小，则这个力（）A.应沿MQ方向B. 应沿MP方向C. 应沿MN方向D. 可沿任意方向图6图7 图814．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，力F在这个过程中（）A. 变大B. 变小C. 不变D. 先变大后变小15．如图8所示，杠杆AOB的A端挂重为G A的物体，B端挂重G B的物体，杠杆处于平衡状态，且AO=BO，杠杆自身重力不计，则( )A．G A=G B B．G A<G B C．G A>G B D．无法判断．16．下列措施中，为了增大摩擦的是（）A．锁生锈了不好打开，可以向锁孔中滴入润滑油B．当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时，可在拉链上抹上一点石蜡C．胶鞋的鞋底上刻有花纹D．自行车的车轴上安装了滚动轴承17．一个杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，则它称得的质量比被称物体实际质量（）A．小. B．大C．相等 D．无法判定18．如图9所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物体A匀速移动，物体A受到地面的摩擦力为5N，不计滑轮、绳子的重力及摩擦，拉力F的大小是( )A．５ＮB．１０ＮC．４０ＮD．２０Ｎ图9 图10GBAO19．利用弹簧测力计测量物体重量时，结果把弹簧测力计拉反了，如图6所示，其测量结果与实际相比（）A ．重量偏大B ．重量偏小C ．重量相等D ．无法确定三．作图题（每图3分，共6分）20. 一位同学在地上要用如图11所示的滑轮组提起重物，已知物重为1 000 N ，而绳子最多只能承受400 N 的拉力，请你帮他画出绳子的绕法．21.图12是安装在安全文明小区进出口的栏杆(栏杆是一根粗细均匀的圆木杆)示意图，当在A 处施加一个压力F 时，可将栏杆拉到如图所示位置，请在图中画出此时压力F 的力臂L 1，和重力G 的力臂L 2。

沪粤版物理八年级下册第六章《力和机械》检测试题【含答案】

第六章《力和机械》检测试题（满分：100分，题中g取10N／kg）一、单项选择题（每小题2分，共26分）1．下列描述中，主要说明力可以改变物体运动状态的是()A．跳水运动员站在跳板上，跳板被压弯B．汽车在平直的公路上匀速行驶C．人坐在软沙发上，沙发凹了下去D．小明用力将足球踢了出去2．下列物体运动过程中，运动状态没有发生改变的是（）A．篮球从篮筐中落下B．火箭发射升空C．月球绕地球转动D．火车在平直铁轨上匀速行驶3．下列说法中正确的是（）A．“风吹草动”，草受到了力，说明没有施力物体的力也是存在的B．运动员将足球踢出，球在空中飞行是因为它受到了一个向前的推力C．甲用力把乙推倒，只是甲对乙有力，而乙对甲没有力D．两个物体发生相互作用可以不接触4．放在水平桌面上的书，它受到的力是( )A．只有重力B．重力和桌面对它的支持力C．重力和它对桌面的压力D．重力、支持力和压力5．关于物体重心的下列说法中，错误的是（）A．重力作用的表现好像作用在某一点上，该点即为物体的重心B．只要是有规则形状的物体，重心即是其几何中心C．物体的重心可能不在该物体上D．物体的形状不变，当它被举高时，重心在物体上的位置不变6．跳伞运动员在空中下落时，开伞前他的速度越来越快，开伞后一段时间他就可以匀速下落了。

关于他受到的重力，以下说法正确的是（）A．开伞前受到的重力大B．受到的重力先变大后变小C．开伞前后受到的重力一样大D．受到的重力先变小后变大7．弹簧测力计的挂钩上先后挂了几个物体，当示数为1N时，这个物体可能是( )A．一袋方便面B．一根大头钉C．一张课桌D．一只鸡8．小明双手沿水平方向向两边拉弹簧，左、右手所用的力都是10N，则弹簧测力计的示数为( )图1 图2A．5N B．10N C．20N D．0N9．在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图1所示的示数。

接着，他把这个测力计像图2那样上下各挂一个100g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲、乙两测力计的示数分别是（）A．1N和2N B．2N和1NC．3N和2N D．2N和3N10.如图3所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是（）A．独轮车B．镊子C．钢丝钳D．扳子图311.如图4所示，杠杆处于平衡状态，力F的力臂是（）A.OAB.OCC.ODD.OF图4 图512.如图5所示，杠杆始终处于水平平衡状态。

粤沪版八年级物理下册课后练习第六章力和机械(单元测试)(原卷版+解析)

第六章力和机械（单元测试）一、单选题1．下列物体受到的重力最接近2N的是（）A．两个鸡蛋B．一个苹果C．一枚大头针D．一把学生用的椅子2．下列关于弹力的说法正确的是（）A．物体间不相互接触，也能产生弹力B．发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大C．只要物体接触，就一定产生力D．只有弹簧能产生弹力3．如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（）A．右面高，左面低B．左右相平，前高后低C．左面高，右面低D．左右相平，前低后高4．如图所示，下列关于国旗杆顶部所装滑轮的说法正确的是（）A．它是定滑轮，用它可以改变力的方向B．它是定滑轮，用它可以省力C．它是动滑轮，用它可以省功D．它是动滑轮，用它可以省力5．用下列方法匀速提升同一重物，若不计绳子、滑轮的重力及摩擦，其中最省力的是（）A．B．C．D．6．放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法, 正确的是（）A．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C．茶杯对桌面的压力就是重力D．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的7．下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（）A．篮球受重力从篮筐内竖直下落B．滚动的足球受阻力缓缓停下C．用力将实心球掷出D．把橡皮泥捏成不同造型8．足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力示意图中，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）A．B．C．D．二、填空题9．在一次社会实践活动中，小李用一根轻质木棒扛着包裹前进，第一、二次扛了同一个包裹，但包裹悬挂的位置离肩膀的距离不同，如图（a）、（b）所示，小明感觉第二次手用的力较大。

第三次他换了一个较轻的包裹，用第二次的方式扛着，如图（c）所示，他感觉这次手用的力比第二次小。

请分析这个活动中用力大小受哪些因素影响。

（每次木棒静止在肩膀上的位置、小明手握木棒的位置相同）（1）分析比较图（a）与（b）及相关条件，可得出初步结论：_______________。

2022年春学期沪粤版八年级物理下册第6章单元检测卷附答案

2022年春学期八年级物理下册第6章《力和机械》单元检测卷（分值：100）一、选择题(每小题4分，共28分)1．关于力概念，下列说法中错误的是（）A ．力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在B ．一个物体是受力物体，同时也是施力物体C ．马拉车匀速向前，同时车用同样的力向后拉马D ．从空中下降的雨滴不受力的作用2．如图所示，分别在A 、B 、C 处同样大小的力推门，可以感受到在A 点用力容易把门推开。

这说明力的作用效果与下列哪个因素有关（）A. 力的大小B. 力的方向C. 力的作用点D. 力的单位 3．如图所示是小球所受重力的示意图，其中正确的是( )4．班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减少摩擦的措施是（） A ．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦 B ．书柜下装有滚轮便于移动位置 C ．黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成 D ．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹 5．下图所示工具的使用，属于费力杠杆的是（）6．如图所示，杠杆AOB 用细线悬挂起来，分别在A 、B 两端分别挂上质量为m 1、m 2的重物时，杠杆平衡，此时AO=BO ，不计杠杆重力，则m 1、m 2的关系为（）A ．m 1＞m 2B ．m 1＜m 2C ．m 1＝m 2D ．无法判断B ．独轮车C ．起子D ．扳手A ．镊子第6题图第7题图第2题图7．用如图所示的滑轮组提升物体，已知物体重200N ，物体匀速上升1m ，不计滑轮组重及摩擦，则（） A ．拉力为80N B ．拉力为40N C ．绳的自由端下降4m D ．绳的自由端下降1m 二、填空题(每空1分，共21分)8. 如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图主要表示力的作用是相互的；图主要表示力能使物体发生形变；图主要表示力能使物体的运动状态发生改变［均选填“（a ）”、“（b ）”或“（c ）”］.9．如图所示，弹簧测力计的量程是______N ，图中的示数为________N 。

八年级下册(沪粤版)物理单元测试卷：第六章力和机械

第六章力和机械一、选择题1. 如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，此时人也受到向后下方的作用力，这个力的施力物体是（）A. 手B. 车C. 绳D. 沙子2. 如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使发生①、②、③、④各图中所示的形变，如果F1=F3=F4＞F2，那么能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是（）A. 图①和②B. 图①和④C. 图①和③D. 图②和③3. 小轩和妈妈外出旅游住在七天连锁酒店时，在卫生间发现了一种旅行用的“两面针”牙膏，如图所示，根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是（）A. 新买的整支牙膏受到的重力是0.03NB. 牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦力C. 挤牙膏时可反映出力能使物体发生形变D. 牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强4. 用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻倒．这说明力的作用效果与（）A. 力的大小有关B. 力的方向有关C. 力的作用点有关D. 受力面积有关5. 感受身边的物理﹣﹣重力为15N的物体可能是（）A. 一辆自行车B. 一只大白兔C. 一支钢笔D. 一名中学生6. 用手拉长弹簧测力计越来越费力，是因为（）A. 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的B. 因为人是受力的物体，所以感到费力C. 弹簧越来越紧，阻力大，拉起来费力D. 弹簧的伸长越长，所需拉力越大7. 关于力，下列说法正确的是（）A. 两个相互接触的物体，才有力的作用B. 一个物体是受力物体，它必然也是施力物体C. 生活中的有些物体可能不受力的作用D. 受三个力的物体一定不会静止8. 如图所示的四种机械装置中，不能省力的装置是（）A. 自行车的脚踏板B.旗杆顶部的定滑轮C. 水管上的水龙头D. 大门上的门把手9. 在使用弹簧测力计时，下列说法错误的是（）A. 所测的力不能超出测量范围B. 使用前轻轻拉动挂钩来回运动几次C. 使用前应较零D. 使用弹簧测力计时必须竖直拉10. 图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁．下列选项正确的是（）A. L甲＜L丙，L乙＞L丁B. L甲=L丙，L乙=L丁C. L甲＜L丙，L乙=L丁D. L甲=L丙，L乙＞L丁11. 下列说法中正确的是（）A. 接触的物体一定有力的作用B. 不接触的物体之间没有力的作用C. 力是维持物体运动的原因D. 力可以改变物体的运动状态12. 如图所示，车子停在水平地面上，它在水平方向（）A. 不受力B. 受到向左的摩擦力C. 受到向右的摩擦力D. 受到向右的牵引力二、填空题13. 踢飞的足球碰到墙壁后，在墙壁上留下了一个圆斑，说明力能改变物体的________；碰到墙壁后又被反弹回来，说明力还能改变物体的________。

八年级物理下册第六章力和机械单元综合测试 (新版)粤教沪版

第六章力和机械一、单选题1.一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是（）A. 人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力B. 人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力C. 人受到重力，竖直向上的弹力D. 人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力2.下列说法正确的是（）A. 蝙蝠能在漆黑的夜空中飞行，是因为蝙蝠的眼睛可以在夜间看见物体B. 打雷时，总是先听到雷声，后看到闪电C. 固态的冰不能直接变成水蒸气D. 树上熟透的苹果会落向地面，而不会飞入空中3.下列关于力的说法中正确的是（）A.只有一个物体也会产生力的作用B.不接触的两个物体间一定没有力的作用C.力是物体对物体的作用D.只有直接接触的物体之间才可有力的作用4.用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（）A. 地球B. 水桶C. 绳子D. 手5.关于杠杆，下列说法中正确的是（）A. 杠杆一定是一根直的硬棒B. 杠杆的支点一定在杠杆上，且在杠杆的中间位置C. 力臂可能在杠杆上也可能不在杠杆上D. 作用在杠杆上的动力一定与杠杆的阻力相反6.在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L 、L乙、L丙、L丁，则（）甲A. L甲=L乙=L丙=L丁B. L乙=L丁＜L甲=L丙C. L甲=L乙＜L丙=L丁D. L丁＜L乙＜L甲＜L丙7.手拉弹簧，弹簧因被拉长而产生弹力，这个弹力是作用在（）A. 手上B. 弹簧上C. 手和弹簧上D. 以上说法都错8.如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（）A. 1N，0B. 1N，1NC. 1N，2ND. 2N，1N9.如图所示，下列哪种仪器在“天宫二号”中（处于完全失重状态）仍可以正常使用（）A. 托盘天平B. 弹簧测力计C. 密度计D. 压强计10.（xx•梧州）如图所示的现象中，能体现力改变物体运动状态的是（）A. 人拉长弹簧B. 人压跳板C. 磁铁吸引铁球转弯D. 人拉弯弓11.根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据符合生活实际的是( )A. 珠穆朗玛峰顶的大气压约1.5×105PaB. 两个普通鸡蛋的重约为1NC. 人的发声频率为20～20000HzD. 对人体的安全电压不能超过220V12.对以下物理量的估测最接近实际的是（）A. 人步行的速度大约是8m/sB. 我们使用的物理课本每本约重100NC. 一个鸡蛋的质量约为50gD. 人大声说话的声音约有100dB13.下列各项措施中，属于减小有害摩擦的是（）A. 自行转动部分加润滑油B. 黑板上的字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦擦黑板C. 下雪后往马路上撒些炉渣D. 自行车的轮胎表面做有凸凹不平的花纹14.关于重力，下列说法正确的是（）A. 苹果只有下落时才受到重力作用B. 重力的施力物体是地球C. 上升的物体不受重力D. 从斜面上下滑的物体不受重力二、填空题15.某同学体重为490N，该力的施力物体是________，这个同学的质量是________kg．16.重为40N的物体放在水平地面上，小明用15N的水平拉力使它做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为________N；当拉力增大为20N时，物体运动了2m，该物体受到的摩擦力为________N，拉力对物体做了________J的功．17.建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用了________的性质．18.在挂风景画时，可自制一个重锤来检查像框是否挂正，如图甲所示，这是利用 ________的知识．如图乙所示，在装修楼房时，工人师傅常常用一根足够长的装满水的透明塑料软管，两人各执一端靠在墙面的不同位置，在与水面相平的位置做上记号，确定同一高度的两点．这样做是利用 ________的原理．19.某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的________，他背的书包背带很宽是为了________压强．20.小明利用玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，这样就制成了一个简易的多功能物理实验演示器．当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明大气压随高度的增加而________；将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明________．三、解答题21.绳子能承受的最大拉力为120N，每块砖的质量为2.5kg，问用这条绳子一次最多能匀速吊起多少块砖？（g取10N／kg）22.如图，用滑轮组从H=10米深的水中匀速提起底面积为0.04米2、高2米的实心圆柱体，该物体的密度是2.5×103千克/米3．现在动滑轮挂钩用钢丝绳与该物体相连，已知绕在滑轮上的绳子能承受的最大拉力F为700牛．（1）求该物体露出水面前所受的浮力．（2）若不计摩擦、绳和动滑轮重，绳子被拉断时，物体留在水中的体积为多少立方米？（3）若考虑摩擦、绳和动滑轮重，该装置的机械效率为90%，将物体匀速提升至露出水面前，拉力F做的功为多少焦？（g=10牛/千克）四、实验探究题23.小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下：钩码重（N）0.511.522.533.54 4.55指针位置（cm）456789101112.213.5弹簧伸长（cm）123456789.210.5（1）分析实验数据你可得到的结论________；（2）该弹簧在没有挂钩码时的自然长度为________cm；（3）用此弹簧制成的测力计的测量范围为________N．24.下表是研究物体所受重力跟物体的质量的关系时得到的数据：试验次数质量m/kg 重力G/N10.11 20.22 30.33（1）根据表中数据，在图中作出重力随质量变化的图象（2）根据图象，得出结论是________25.在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中所用装置如图a所示．（1）匀速拉动木块前，应将测力计沿________（选填“水平”、“竖直”或“任意”）方向放置，然后进行调零．（2）小明猜想，滑动摩擦力的大小可能和以下因素不同有关，若要验证以下猜想，要用到图中的哪几个实验呢，根据图中的弹簧测力计读数可以得出结论．A、滑动摩擦力的大小与压力的大小有关，要用到________图中的装置（选“a、b、c、d”）；可以得出结论________．B、滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，要用到________图中的装置（选“a、b、c、d”）；可以得出结论________．五、综合题26.如图所示工人师傅正在用叉车搬运货物，现将质量为1t的货物匀速提高1.5m用时5s．试求：（g取10N/kg）（1）货物上升的速度是多少？（2）货物所受到的重力是多少？（3）叉车提升货物时对货物所做的功是多少？27.作图题（注意：只要求画出摩擦力）（1）图（1）物体在拉力F的作用下沿粗糙水平面向右运动．画出该物体所受摩擦力的示意图．（2）请画出图（2）中静止在斜面上的物体所受到的摩擦力的示意图．（3）如图（3）所示，在棋类比赛中，比赛现场附近的讲棋室内所用的棋盘是竖直放置的，棋盘和棋子都是由磁性材料制成，棋子可以在棋盘上任意位置放而不会掉下来，请你画出棋子所受到摩擦力的示意图．28.如图所示装置，绳重及摩擦不计．装卸工人将重为800N的货物提至高处，人对绳的拉力F1为500N，货物在1min内匀速上升了6m．（1）请在图上画出绳子的绕法；（2）求货物运动的速度；（3）求动滑轮的重力．（4）求滑轮组的机械效率．答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】B12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】B二、填空题15.【答案】地球；5016.【答案】15；15；4017.【答案】重力的方向是竖直向下18.【答案】重力的方向总是竖直向下的；连通器19.【答案】摩擦力；减小20.【答案】减小；力可以使物体发生形变三、解答题21.【答案】解：根据重力与质量的关系计算出一块砖的重，然后用绳子的拉力除以每块砖的重即可求出一次能吊起的砖块数。

粤教沪科版物理八年级下册试题第六章力和机械检测题(含答案)

第六章力和机械检测题
（时间：45分钟满分：100分）
一、选择题（每题3分，共39分）
1.下列哪种工具是直接用来测量力的（）
A.托盘天平 B．杆秤
C.磅秤D．弹簧测力计
2.下列作用力中，大小最接近的是（）
A．马拉车行走的力 B．牛拉犁耕地的力
C．托起两只鸡蛋的力 D．拔河比赛时每个人对绳的拉力
3.“物体间力的作用是相互的”，下列各图能生动地体现这一规律的是（）
A B C D
图1
4.下列因素中，不会影响到力的作用效果的是（）
A．力的大小 B．力的方向C．力的作用点D．力的单位
5.如图2所示的工具中，使用时不能省力但能省距离的是（）
图2
6.如图3所示，是杠杆的支点，为了提高重物，用一个跟杠杆始终保持垂直
的力，使杠杆由竖直位置缓慢转动到水平位置，在这个过程中，则（）
A．杠杆始终是省力的
B．杠杆始终是费力的
C．杠杆始终是等力的
D．以上说法都不对
7．如图4所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，
图3
所用的拉力分别为、、,那么,下列关系式中正确的是（）。

2023年春学期沪粤版八年级物理下册第六章《力和机械》单元测试卷附答案

2023年春学期八年级物理下册第六章《力和机械》单元测试卷一、填空题（每空2分，共30分）1．如图所示，踢足球是同学们喜爱的运动，用脚踢球时，以足球为研究对象，施力物体是；用力踢足球脚会疼，说明物体间力的作用是的.2．如图所示，在跳板跳水运动中，运动员对跳板向下施力的同时，也受到跳板向上的作用力，但两个力的作用效果是不同的；前者是改变了跳板的；后者主要是改变了运动员的另外发现，运动员站在跳板的不同位置，跳板的弯曲程度不一样，这说明力的作用效果与力的有关.3．有经验的工人师傅在往货车上搬运货物时，通常会把（选填“较重”或“较轻”）的货物放在车厢底部，这样做的目的是（选填“降低”或“升高”）货物的重心，使货物不容易倾倒.4．当用铅笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦是摩擦；用圆珠笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦是摩擦.（均选填“滑动”或“滚动”）5．书法是我国的一种传统文化及艺术.如图所示，练习书法时，毛笔杆可看作一种名为的简单机械；手握笔的位置向上移动，则写字时所需的力将（选填“变大”或“变小”）.6．滑轮实质上是变形的杠杆，升旗时，在旗杆顶端的滑轮是滑轮，能改变拉力的方向；装在起重机上与重物一起运动的滑轮是动滑轮，能用如图所示的滑轮组将一个重为60N的物体匀速提升1m，作用在绳子自由端的拉力为25N，则绳子自由端移动的距离为m；若不计绳重和摩擦，该滑轮组的动滑轮的重力为7．用如图所示的滑轮组将一个重为60N的物体匀速提升1m，作用在绳子自由端的拉力为25N，则绳子自由端移动的距离为m；若不计绳重和摩擦，该滑轮组的动滑轮的重力为N二、选择题（每小题3分，共24分．多选题每小题至少有2个选项符合题意，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，有错选的不得分）8．如图所示的四个选项表示了射箭的整个过程，运动员先将箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，将弓拉满后松手，箭疾驰而去.以上过程中，弓的弹力最大的是()9.感受身边的物理-重力为25N 的物体可能是()A.一辆自行车B.一只大白兔C.一支钢笔D.一名中学生10.如果你注意观察，会发现在建筑工地上，工人师傅们在砌墙时会使用铅垂线，这是为了（)A.使墙体与地面垂直B.使墙体保持在竖直的方向上C.便于墙体坚固美观D.以上说法均不正确11．对下列四幅图的说法错误的是()甲乙丙丁A.甲图中用力捏车闸是通过增大压力来增大摩擦的B.乙图中滚动轴承内圈与外圈之间用滚动代替滑动可减小摩擦C.丙图中冰壶运动员在刷冰时，使冰面刷得有坡度，从而使冰壶滑得快D.丁图中加润滑油是为了使接触面之间形成油膜从而减小摩擦12.劳动教育是素质教育的重要组成部分．中学生劳动实践中用到许多简单机械.下列工具属于费力杠杆的是()A.园艺剪刀B.羊角锤C.钢丝钳D.食品夹A BCD13.有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点，其中不正确的是()A.弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜B.使用前必须检查指针是否在零刻度线处C.使用时避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦D.不能测量超过弹簧测力计量程的力14.小明采用如图所示的四种方案匀速缓慢拉动重物，重物和水平地面都相同（D选项中重物下方的圆圈表示轮子，忽略滑轮处的摩擦及绳、滑轮、轮子的重力），则所用的力F最小的方案是()A B C D15.（多选）由下列几个实例联想到的物理知识，其中正确的是()A.“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用B.划船时，使船前进的力的施力物体是桨C.厨师将包子皮捏出漂亮的花边，说明力可以改变物体的形状D.把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋破了，碗完好，说明碗没有受到鸡蛋的力三、作图题（共8分）16.（2分）如图所示，小金的手指顶在刻度尺上，刻度尺在水平位置静止，请画出刻度尺受到的重力G的示意图.17.（4分）如图甲所示为工人师傅用笤帚扫地的情景．把左手握处0点看作支点，则右手作用在笤帚上A点的动力为F1，请在图乙中大致画出作用在B点的阻力F2的示意图及F1的力臂.甲乙18.（2分）如图所示，请画出利用滑轮组提起重物的最省力的绕绳方法四、实验探究题（共32分）19.（10分）某兴趣小组在“探究物体所受重力大小与物体质量的关系”实验中，测得的实验数据如表所示.（1）在探究过程中，除了如图所示的弹簧测力计外，还需要的测量工具是（2）物体3的重力的测量结果如图所示，为N.（3）老师认为表格中有一组数据是编造的，你认为是物体（选填“1”“2”“3”或“4”）的数据，理由是（4）分析表中的有效实验数据，可得出的结论是（5）兴趣小组进行多次测量的目的是20.（10分）小明利用如图所示的实验装置探究“杠杆的平衡条件”.甲乙丙（1）实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是若出现图甲所示情况，应将杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调.（2）如图乙所示，使杠杆在水平位置平衡，记录数据，这样做的好处是.小明继续进行实验，若将乙图中的A、B两点下方挂的钩码同时向远离支点0的方向移动一小格，则杠杆（选填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）.（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，而改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，当测力计从a位置转动到b位置时，若使杠杆仍在水平位置平衡，测力计示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）.21.（12分）如图甲、乙、丙所示是小明进行的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，铜块和木块的大小、形状完全相同.在实验前，小明提出了以下几种猜想.甲乙丙实测物体质量m／kg重力G／N比值0(N·kg-)物体10.2 2.0物体20.24 2.4物体30.34物体40.56 5.6猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关.猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.猜想三：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小有关.（1）要验证猜想一应选择两图进行实验，实验中应用弹簧测力计拉着物块在静止的水平木板上做运动，确保弹簧测力计的拉力大小（选填“大于”“小于”或“等于”）滑动摩擦力的大小.（2）在图乙、图丙所示的实验中，把铜块和木块交换位置叠放在一起的目的是使相同，这是为了探究猜想（选填猜想的序号）.（3）为探究猜想三，小明同学用弹簧测力计匀速拉动放置在静止的水平木板上的铜块（如图甲所示），进行了三次实验，实验数据记录如下表所示.次数铜块放置方式铜块运动快慢弹簧测力计示数1平放很慢2N2平放慢2N3平放较快2N 由表中数据可以得出的结论是（4）老师建议小明按照图丁所示的方法改进实验，将弹簧测力计的一端固定，另一端连接放在木板上的物块，用力拉动木板使木板运动，这样改进的好处是（答出一条即可）丁五、计算题（共6分）22．如图甲所示是一种壁灯，图乙是小敏根据壁灯建立的杠杆模型．（g取10N／kg）（1）请在图乙中画出壁灯的重力G的力臂L2．（2）小敏想估算A处螺丝钉受到墙面的力有多大，于是测得OA＝20cm，0到重力作用线的距离为35cm，查阅壁灯说明书得知，壁灯总重4.8kg．请计算螺丝钉受到墙面的力F有多大.甲乙附：参考答案1.脚相互2.形状运动状态作用点3.较重降低4.滑动滚动5.杠杆变大6.定省力7.3158.C9.B10.B11.C12.D13.A14.D15.AC16.17.18.719.（1）天平（或电子秤）（1分）（2）3.4（3）4重力 5.6N 超过了弹簧测力计的量程（4）物体所受重力与质量成正比（5）寻找具有普遍性的规律20．（每空2分）（1）消除杠杆自重的影响，便于直接在杠杆上读取力臂左（2）便于直接在杠杆上读取力臂右端下沉（3）变大21．（除标注外，每空2分）（1）甲、乙匀速直线（1分）等于（1分）（2）压力二（3）滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关（4）不需要木板做匀速直线运动，便于操作（或弹簧测力计静止，便于读数）22．（1）如图所示（2分）(2)OA=20cm,OB=35cm壁灯的重力为G＝mg＝4.8kgx10N／kg＝48N（2分）根据杠杆平衡条件可得OAxFA＝OBxG，即20cmxF4=35cmx48N解得F＝FA＝84N（2分）。

粤沪版八年级物理下册第六章力和机械测试题及答案

沪粤版八年级物理下册第六章力和机械测试题（满分：100分，题中g 取10N ／kg ）山东陈常准一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1．【导学号84830301】下面关于力的几种说法中，正确的是（） A ．两个物体不接触就不会发生力的作用 B ．没有物体，就不会有力的作用C ．发生力的作用时，两个物体不一定都受到力的作用D ．发生力的作用时，施力物体与受力物体不一定成对出现 2．【导学号84830302】当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素是（）A ．都相同B ．作用点相同C ．大小相同D ．大小、作用点相同 3．【导学号84830303】下列叙述中，手作为受力物体的是（） A ．用手把排球打出去 B ．手击拍桌子，手感到疼 C ．手把石块举高 D ．手把铁丝弄弯 4．【导学号84830304】坐在船上的人用桨向后划水，船就会前进。

使船前进的力是（）A ．人手作用在桨上的力B ．水作用于桨上的力C ．船受到的重力D ．桨作用于水上的力 5．【导学号84830305】一个原来处于平衡状态的杠杆，如果再作用一个力后，杠杆仍处于平衡状态，则此力（） A.必须作用于动力的作用点上 B.必须作用在支点上C.必须作用在阻力的作用点上D.可以作用在杠杆任一点上，但必须使力的作用线通过支点 6．【导学号84830306】实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时示数如图1a 。

接着，他把这个测力计上下各挂一个50g 的钩码，并挂到甲测力计下，如图1b 。

则甲乙两测力计的示数分别是（）A ．1.0N 和1.5NB ．1.0N 和0.5NC ．2.0N 和1.0ND ．2.0N 和1.5Na 图1b 甲乙 A B 左前轮右前轮左后轮右后轮图2 AB CDO7．【导学号84830307】一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N 、4980N 、4040N 、3960N 。

沪粤版物理八年级下册6《力和机械》复习检测题(含答案)

《力和机械》复习检测题（总分：100分）一、单项选择题（每小题3分，共42分）1.图1所示工具在正常使用过程中，属于费力杠杆的是（）A.起子B.核桃夹C.钳子D.食品夹图12．下列关于力的说法正确的是（）A.一个物体也能产生力的作用B.有施力物体，一定有受力物体C.施力物体不会受到力的作用D.力的作用一定会改变物体的运动状态2.2022年北京冬奥会上，速度滑冰运动员快速过弯时身体压得很低几乎贴近冰面，相比正常站立，运动员（）A.重心升高B.重心降低C.重力增大D.重力减小4.图2中所示的四个实例中，目的是增大摩擦的是（）A.旅行箱下装有小轮B.给车轮的轴中加润滑油C.在轴承中加滚珠D.轮胎上制有花纹图25.下列关于弹力的说法中正确的是（）A.具有弹性的物体就一定有弹力B.只要两个物体接触就一定有弹力C.只有橡皮筋才能产生弹力D.弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力6.如图3所示，用力打开夹子过程中，标注的夹子支点、动力、阻力正确的是（）A B C D图37.如图4所示，将A、B两个弹簧测力计互相钩在一起，然后用两只手分别向左、右两边拉。

已知A的量程比B的量程大，若A的示数为5N，下列说法正确的是（）图4A.B的示数应该小于5NB. A拉B的力和B拉A的力大小相同，所以两个力的作用效果相同C.此实验可以研究相互作用力大小相同D.弹簧测力计的工作原理是：在弹性限度内，弹簧长度与拉力成正比8.铅球比赛中，小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图5所示，忽略空气阻力，抛出后的实心球由于（）图5A.不受力，运动状态不发生改变B.不受力，运动状态发生改变C.受到推力的作用，运动状态发生改变D.受到重力的作用，运动状态发生改变9.为中国探月工程做出突出贡献的“玉兔号”月球车（如图6所示）停止工作，下列关于月球车的描述恰当的是（）图6A.月球车在月球表面行驶留下痕迹，说明力可以使物体发生形变B.月球车对月球表面的压力大于月球表面对车的支持力C.月球车从地球到月球重力不变D.月球车从地球到月球质量会减小10.如图7所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（m甲＜m乙）的甲、乙两个木块，按照图中四种方式放置，分别在水平推力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（）图7A.F1＝F2B.F2＝F3C.F3＝F4D.F4＝F111.两个滑轮组，提升一个重为17N的物体A（每个滑轮重相同），使物体A在2s内拉升了20cm,拉力如图8所示（不计绳重和摩擦）。

2020年沪粤版八年级物理下册第六章《力和机械》单元测评卷含答案

《力与机械》单元测试卷班级：姓名：得分：一．单选题（每题3分，共27分）1、关于物体间的相互作用力，下列叙述不正确的是（）A．力的相互作用可以发生在任何相互作用的物体之间B．物体间只有直接接触，才有力的作用C．一个物体受到另一个物体力的作用时，同时也对另一个物体施加力的作用D. 彼此不接触的物体之间，力的作用也是相互的2、如图所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同—点，塑料尺弯曲的程度不同．此现象表明影响力作用效果的因素是力的（）A．作用点B．方向C．作用时间D．大小3、在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。

下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大C．小鸟和飞机的受力一样大 D．主动撞击的一方产生的力大4、关于重力的方向，下列说法正确．．的是（）A．物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面B．物体放在支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面C．在任何情况下，物体所受重力的方向总是垂直向下D．在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下5、月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（）A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kgB．在地球上重为600N的人，在月球上重为100NC．一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6 N的拉力，在月球上只需要1N 的拉力6、一根弹簧原长10cm，把它挂在支架上，在下方用3.2N的拉力竖直向下拉，弹簧长度为12cm，如果用9.6N的力沿竖直方向向下拉（没有超过测量范围），弹簧长度变为多少（）A. 6cmB. 14cmC. 16cmD. 18cm7、下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．要把拧得很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾B．手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹C．移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木D．为把玻璃窗擦得更干净些，要用更大一点的力压抹布8、一个上、下底面材料相同的圆台形物体置于水平地面上，按图(a)所示放置时，匀速将物体拉动的水平力大小是Fa。