(完整版)小学五年级下册因数与倍数综合练习题及答案(最新整理)

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(好题)小学数学五年级下册第二单元因数与倍数检测卷(有答案解析)

（好题）小学数学五年级下册第二单元因数与倍数检测卷（有答案解析）一、选择题1．五年级某班排队做操，每个队都刚好是13人，这个班可能有（）人.A. 48B. 64C. 56D. 652．20以内质数的和是（）A. 77B. 78C. 75D. 763．10以内既是奇数又是合数的数有（）个。

A. 0B. 1C. 2D. 34．如果a是一个自然数，那么偶数可以表示为（）。

A. a-1B. a+2C. 2a5．A和B都是质数，那么A和B的积一定是（）A. 质数B. 偶数C. 合数D. 奇数6．两个不同质数的和是12，这两个质数分别是（）。

A. 1和11B. 3和9C. 5和77．3的倍数中最小的三位数是（）。

A. 101B. 102C. 1038．相邻两个自然数的积一定是( )。

A. 偶数B. 奇数C. 合数D. 质数9．100以内的最大质数是( )。

A. 99B. 97C. 9110．有两个不同的质数的和是14，它们的积是（）A. 33B. 24C. 13D. 45 11．要使三位数16□同时是2和3的倍数，□里有（）种填法。

A. 1B. 2C. 3D. 4 12．一个数既是6的倍数，又是24的因数，这样的数有（）个。

A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题13．一个数的最大因数是20，这个数所有的因数是________，这个数最小的倍数是________。

14．从2、0、6、7中任选两个数字，组成的数既是2的倍数又是3的倍数有________，组成的数同时是2、3、5倍数的有________。

15．用“偶数”和“奇数”填空。

________+奇数=奇数奇数+________=偶数奇数×奇数=________16．写出下面各数的倍数（各写5个）。

1的倍数有________。

10的倍数有________。

17．既有因数2，又是3和5的倍数的最小三位数是________；是5的倍数的最大三位数是________；是3的倍数的最小三位数是________。

(易错题)小学数学五年级下册第二单元因数与倍数测试题(有答案解析)

（易错题）小学数学五年级下册第二单元因数与倍数测试题（有答案解析）一、选择题1．同时是2、3、5倍数的最大三位数是（）。

A. 120B. 990C. 960D. 9302．五年级某班排队做操，每个队都刚好是13人，这个班可能有（）人.A. 48B. 64C. 56D. 653．如果a是一个自然数，那么偶数可以表示为（）。

A. a-1B. a+2C. 2a4．A和B都是质数，那么A和B的积一定是（）A. 质数B. 偶数C. 合数D. 奇数5．3的倍数中最小的三位数是（）。

A. 101B. 102C. 1036．10以内所有的质数的和是（）。

A. 15B. 16C. 177．在2、3、6、7、9里，合数有（）个。

A. 1B. 2C. 38．2和6都是18的（）。

A. 倍数B. 因数C. 质数9．相邻两个自然数的积一定是( )。

A. 偶数B. 奇数C. 合数D. 质数10．234，345，456，567，……下面说法正确的是（）A. 都是奇数B. 都是偶数C. 都是3的倍数D. 都是质数11．既有因数5，又是3和2的倍数的最大两位数是（）。

A. 30B. 95C. 90D. 99 12．下面各数中，因数个数最多的是（）。

A. 18B. 48C. 100二、填空题13．在横线上填上合适的质数。

21=________×________ 22=________+________33=________×________ 18=________+________14．两个质数的和是18，积是65，这两个质数分别是________和________。

15．________既是质数，也是偶数。

________是奇数中最小的合数。

16．一个三位数既有因数2，又有因数3，同时是5的倍数，这个数最小是________。

17．一个三位数98□，当它是2的倍数的时候，□中最大填________；当它有因数3时，□中最小填________。

人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》测试卷附参考答案【满分必刷】

人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.由数字0、1、2、3可以组成（）个没有重复数字的偶数。

A.18B.36C.27D.482.王阿姨买了3个价格相同的水杯，正好花了4□.1元，□里的数字可以是（）。

A.3B.4C.5D.63.当a是自然数时，2a+1一定是（）。

A.奇数B.偶数C.质数4.18的倍数有（）个。

A.4B.6C.8D.无数5.按因数的个数分，非零自然数可以分为（）。

A.质数和合数B.奇数和偶数C.奇数、偶数和1 D.质数、合数和16.两个质数的和一定是（）。

A.偶数B.奇数C.奇数或偶数二.判断题(共6题，共12分)1.互质的两个数，至少有一个数一定是奇数。

（）2.质数和质数的乘积还是质数。

（）3.合数一定是偶数。

（）4.一个三位数，各个数位上的数字都相同，这个三位数一定是3的倍数。

（）5.92是23的倍数，23是92的约数。

（）6.除2以外的偶数都不是质数。

（）三.填空题(共6题，共25分)1.用“偶数”和“奇数”填空：偶数+（）=偶数偶数×偶数=（）（）+奇数=奇数奇数×奇数=（）奇数+（）=偶数奇数×（）=偶数2.在整数1～20中。

（1）奇数有（），偶数有（）。

（2）质数有（），合数有（）。

3.在4、9、36这三个数中：（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数；36的因数一共有（）个，它的倍数有（）个。

4.三个连续的偶数，最小的是n，另外两个数分别是（）和（）。

5.填上一个合适的数字。

（1）8（），36（），既是3的倍数又是2的倍数。

（2）15（），37（），既是3的倍数又是5的倍数。

（3）2（）（），既是3的倍数，又是2和5的倍数。

6.24的因数共有（）个。

其中，质数有（）个，合数有（）个。

四.解答题(共6题，共30分)1.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）2.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？3.问题：同学们儿童节布置教室，一长串气球有3种颜色，每种颜色的气球数量相等。

小学五年级数学因数与倍数练习题(含答案)

小学五年级数学因数与倍数练习题(含答案)一.填空。

1.一个数的最小倍数减去它的最大因数.差是[ ]。

2.一个自然数比20小.它既是2的倍数.又有因数7.这个自然数是[ ]。

3.我是54的因数.又是9的倍数.同时我的因数有2和3。

[ ]4.我是50以内7的倍数.我的其中一个因数是4。

[ ]5.我是30的因数.又是2和5的倍数。

[ ]6.我是36的因数.也是2和3的倍数.而且比15小。

[ ]7. 根据算式25×4=100.[ ]是[ ]的因数.[ ]也是[ ]的因数；[ ]是[ ]的倍数.[ ]也是[ ]的倍数。

8. 在18.29.45.30.17.72.58.43.75.100中.2的倍数有[ ]；3的倍数有[ ]；5的倍数有( ).既是2的倍数又是5的倍数有[ ].既是3 的倍数又是5的倍数有[ ]。

9. 48的最小倍数是[ ].最大因数是[ ]。

最小因数是[ ]。

10. 用5.6.7这三个数字.组成是5的倍数的三位数是[ ]；组成一个是3的倍数的最小三位数是[ ]。

11.一个自然数的最大因数是24.这个数是[ ]。

12.从0.3.5.7.这4个数中.选出三个组成三位数。

[1]组成的数是2的倍数有；[2]组成的数是5的倍数有；[3]组成的数是3的倍数有；二.判断题1.任何自然数.它的最大因数和最小倍数都是它本身。

( )2.一个数的倍数一定大于这个数的因数。

( )3.个位上是0的数都是2和5的倍数。

( )4.一个数的因数的个数是有限的.一个数的倍数的个数是无限的。

( )5.5是因数.10是倍数。

( )6.36的全部因数是2.3.4.6.9.12和18.共有7个。

( )7.因为18÷9=2.所以18是倍数.9是因数。

( )9.任何一个自然数最少有两个因数。

( )10.一个数如果是24的倍数.则这个数一定是4和8的倍数。

[ ]11.15的倍数有15.30.45。

( )12.一个自然数越大.它的因数个数就越多。

人教版五年级下册数学第二单元因数与倍数解答题训练(含参考答案)

人教版五年级下册数学第二单元因数与倍数解答题训练1．五（1）班一共有46人，每3人分成一组，至少再来几人才能正好分完？2．体操表演队由48名同学组成，表演时要排成长方形队形，都可以怎样排？（至少写出3种排法）3．一个长方形的长和宽的数值都是质数，周长是56厘米，这个长方形的面积大约是多少？4．合唱队有32名同学，要站成若干、排表演，若每排人数相等，可以怎样站？（不包括每排一人或32人站一排的情况）5．妈妈准备了27颗糖果准备分给丽丽和她的4个好朋友。

（1）至少拿走几颗，就可以平均分，每人分到几颗？（2）至少再增加几颗，妈妈也可以平均分？6．明明今年读五年级，他的年龄是个偶数，且有6个因数，妈妈今年的年龄是明明的倍数，又是36的因数，请你猜一猜明年明明和妈妈各多少岁？7．一个长方形的周长是36米，它的长和宽是两个不同的质数，这个长方形的面积可能是多少？8．今年春节的时候，爸爸用微信给乐乐发了一个红包。

红包里的钱数既是63的因数，又是9的倍数。

爸爸给乐乐的红包里可能是多少元？9．饮料厂要把460瓶饮料打包，下面哪种方式正好能打包完？3瓶装5瓶装8瓶装10．一筐苹果，不到70个，如果4个4个的数正好数完，这筐苹果最多有多少个？11．傍晚弟弟开灯，一连开了8下。

请你说说这时灯亮了还是没亮。

13下呢？12．操场上一共有17个人，5个人分成一组，至少再来几个人才能正好分完？13．一种游戏棒每盒60根。

如果用3根、4根、5根、6根小棒，分别能搭成正三角形、正方形、正五边形和正六边形。

小明用一盒小棒搭了一些正方形和正六边形后，剩下了5根小棒。

小红认为小明一定做错了。

你的观点呢？请说明理由。

14．王老师到文化用品超市买了一些钢笔和卡通笔记本。

钢笔每支8元，卡通笔记本每本6元，她付给营业员100元，营业员找给王老师15元。

请判断营业员找的钱对吗？并说明理由。

15．学校图书馆李阿姨买回一些故事书，平均分给16个班，正好分完，这些故事书比50本多，比100本少，那么李阿姨可能买回多少本故事书？16．小红和朋友去公园玩，她拿出妈妈给她准备的27颗糖准备平均分给自己和她的4个好朋友。

(完整版)小学五年级下册因数与倍数综合练习题

练习卷. 我会填.1. 一个数是3、5、7的倍数,这个数最小是（）.2. 是3的倍数的最小三位数是（）.3. 三个数相乘，积是70，这三个数是（）（）（）4. 同时是2、3、5 的倍数的最小两位数是（），最大两位数（）最小三位数（）最大三位数（）。

5. 用8、5、1、0中三个数组成同时是2、3、5的倍数的最大三位数是（）同时是3、5 倍数的最小三位数是（）。

6.100 以内6和15的公倍数有（）。

7. 一个数最小倍数除以它的最大因数，商是（）。

8. 既是2的倍数，又是3的倍数，最小的一位数是（），最大的三位数是（）。

9. 有两个不同质数的和是22，它们的积是（）。

10．两个数是质数，那么它们的乘积是（）。

11. 一个数是9 的倍数，还是72的因数，这个数是（）。

12. 甲=2X3X5乙=2X3X7，甲和乙的最大公因数是（）。

13. 把154分解质因数是（）。

14. 有两个连续自然数都是质数，这两个数的和是（）15. 两个质数得积一定是（），，两个合数的积一定是（）。

二．我会选。

1．下列各组数中，两个数只有公因数1 的是（）A.17 和51B.52 和91C.24 和25D.11 和222. 当a是自然数时，2a+1 —定是（）A. 奇数B. 偶数C. 质数D. 合数3. 在自然数中，能同时被2、3、5整除的数一定是( )A.质数B. 奇数C. 个位上是0的数4. a是21的因数，a+21的值有( )个A.2B.3C.4D.55. 要使四位数4 口27是3的倍数，□内应填( )A.0、3、6、9B.2 、5、8C.2 、6D. 任何数字三、判断题( )1 、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。

( )2 、一个数的倍数一定大于这个数的因数。

( )3、个位上是0 的数都是2 和5 的倍数。

( )4 、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的( )5 、5 是因数，10是倍数。

( )6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12 和18，共有7 个。

人教版小学数学五年级倍数与因数(经典例题含答案)

倍数与因数经典例题答案班级小组姓名成绩（满分120）一、认识倍数和因数（共4小题，每题3分，共计12分）例1.判断。

(1)因为42÷7=6,所以42是倍数,7是因数。

(×)(2)51是17的倍数,17是51的因数。

(√)(3)1是1,2,3,4,5,…的因数。

(√)(4)4的倍数有无数个,4的因数只有2和4。

(×)(5)因为4×8=32,所以32是8的倍数,8是32的因数。

(√)(6)一个数的倍数一定比这个数大。

(×)(7)一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。

(√)例1.变式1.根据算式填数。

(1)10×2=20(10)和(2)是(20)的因数,(20)是(2)和(10)的倍数。

(2)28÷7=4(28)是(7)和(4)的倍数,(4)和(7)是(28)的因数。

(3)3×18=54(54)是(3)和(18)的倍数,(3)和(18)是(54)的因数。

(4)95÷5=19(5)和(19)是(95)的因数,(95)是(5)和(19)的倍数。

找一个数的倍数的方法例1.变式2.把4的倍数用“○”圈起来。

例1.变式3.小蜜蜂采蜜。

(连一连)二、倍数与因数（共4小题，每题3分，共计12分）例2.判断。

(1)0不是自然数。

(×)(2)自然数都是整数。

(✓)(3)8是倍数,1是因数。

(×)(4)32既是4的倍数,又是8的倍数。

(✓)(5)1是1,2,3的因数。

(✓)(6)12是12的倍数。

(✓)例2.变式1.体育课上,王老师为五年级(1)班的同学安排了一次有趣的跳绳活动,王老师将全班学生分成5个小组,每组7人。

跳绳的规则是这样的:每人只跳60秒,跳的次数是7的倍数的有效,否则无效。

下面表格展示了两组同学的成绩,找一找哪些成绩是有效的,填在表格里。

例2.变式2.爸爸每4天休息一次,妈妈每3天休息一次,5月6日爸爸、妈妈都休息,下一次爸爸、妈妈共同休息将在几月几日?4+1=5（天）3+1=4（天)4x5=206+20=26（日）答:下一次爸爸、妈妈共同休息将在5月26日.组数成绩有效成绩第一组14,43,56,70,85,62,42第二组39,63,78,98,47,90,9114567042639891例2.变式3.老师的年龄在20岁到40岁之间,既是6的倍数,又是9的倍数,请猜猜老师今年几岁。

五年级下册小学数学最新人教版第二单元因数与倍数测试(包含答案解析)

五年级下册小学数学最新人教版第二单元因数与倍数测试（包含答案解析）一、选择题1．如果m是一个不为0的自然数，那么2m+1所表示的数一定是一个（）A. 质数B. 奇数C. 偶数D. 合数2．在0，8，13，9，18，10，这六个数中，偶数有（）个。

A. 2B. 3C. 4D. 53．在四位数21□0的方框甲填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有（）种填法。

A. 2B. 3C. 44．从0、1、4、5这四个数字中选择三个不同的数字，组成既是3的倍数，又是2的倍数的三位数，有（）种不同的组法。

A. 2B. 3C. 4D. 55．A和B都是质数，那么A和B的积一定是（）A. 质数B. 偶数C. 合数D. 奇数6．两个不同质数的和是12，这两个质数分别是（）。

A. 1和11B. 3和9C. 5和77．两个素数的积一定是（）。

A. 素数B. 合数C. 奇数8．下面各组数中，三个连续的自然数都是合数的是( )。

A. 13，14，15B. 7，8，9C. 14，15，16D. 1，2，3 9．下列说法不正确的是( )。

A. 奇数与偶数的积是偶数。

B. 91是7的倍数，7是91的因数。

C. 个位上是0、3、6、9的数都是3的倍数。

D. 偶数与偶数的和还是偶数。

10．用3，5，7三个数字组成的三位数( )。

A. 一定是2的倍数B. 一定是3的倍数C. 一定是5的倍数11．一个数既是6的倍数，又是24的因数，这样的数有（）个。

A. 1B. 2C. 3D. 4 12．下面各数中，因数个数最多的是（）。

A. 18B. 48C. 100二、填空题13．24的因数有________，30的因数有________个。

14．在横线上填上合适的质数。

21=________×________ 22=________+________33=________×________ 18=________+________15．请你有序写出36的因数：________。

(必考题)小学数学五年级下册第二单元因数与倍数测试(含答案解析)

（必考题）小学数学五年级下册第二单元因数与倍数测试（含答案解析）一、选择题1．下面（）是2、5、3的倍数。

A. 18B. 30C. 50D. 702．在四位数21□0的方框甲填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有（）种填法。

A. 2B. 3C. 43．A和B都是质数，那么A和B的积一定是（）A. 质数B. 偶数C. 合数D. 奇数4．下列三组相邻自然数中，（）组的两个数都是合数。

A. 15、16B. 17、18C. 23、245．几个质数的积一定是（）A. 奇数B. 偶数C. 合数D. 质数6．在2、3、6、7、9里，合数有（）个。

A. 1B. 2C. 37．2和6都是18的（）。

A. 倍数B. 因数C. 质数8．一个数既是48的因数，也是6的倍数，这个数可能是（）。

A. 16B. 24C. 369．已知36□是一个三位数，且是3的倍数，则□里有（）种填法。

A. 1B. 2C. 3D. 4 10．要使三位数16□同时是2和3的倍数，□里有（）种填法。

A. 1B. 2C. 3D. 4 11．最小的质数与最小的合数的积是（）。

A. 4B. 6C. 812．既有因数5，又是3和2的倍数的最大两位数是（）。

A. 30B. 95C. 90D. 99二、填空题13．一个数的最大因数是20，这个数所有的因数是________，这个数最小的倍数是________。

14．写出12的所有因数：________50以内的所有倍数：________15．同时含有2、5、3三个因数的最大两位数是________，最小三位数是________。

16．在自然数1～9中，质数有________，合数有________，________既不是质数也不是合数。

17．在横线上填上合适的质数。

35=________×________ 21=________＋________18．在1、2、6、8、17、24这几个数中，奇数有________个，合数有________个。

五年级数学下册《因数与倍数的认识》练习题及答案解析

五年级数学下册《因数与倍数的认识》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：_______________一、填空题1．在3、16、51这三个数中，( )是( )的倍数，( )是( )的因数。

2．在15÷3＝5中，15是3和5的( )，3和5是15的( )。

3．如果48÷8＝6，我们就说8是48的( )，48是8的( )。

4．在算式A÷B ＝C （A 、B 、C 均为非0自然数），那么( )和( )是( )的因数；( )是( )和( )的倍数。

5．在研究因数与倍数时，我们说的数一般是不包括( )的自然数。

因数和倍数是相互( )的，不能单独存在。

6．猜电话号码0592A B C D E F G提示：.5A 的最小倍数；.B 最小的合数；.5C 的最大因数；.D 它既是4的倍数，又是4的因数；.E 它的所有因数是1，2，3，6；.10F 内最大的质数；.G 它只有一个因数。

这个号码就是( )。

7．自然数a 的最小因数是( )，最大因数是( )，最小倍数是( )。

8．已知A ＝B×C （A 、B 、C 均为非0自然数），那么( )和( )是( )的因数；( )是( )和( )的倍数。

9．根据18÷2＝9，说说( )是( )的倍数，( )是( )的因数。

二、作图题10．把被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数的算式圈出来。

3.5÷5＝0.7 15÷3＝54.4÷0.4＝11 0÷7＝018÷18＝1 19÷1＝19 15÷4＝3……3 9÷2＝4.511．从正面、上面和左面观察下面立体图形，分别看到的是什么图形？在方格纸上画一画。

12．下面图形从正面、上面、右面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。

三、判断题13．如果两个数的商是整数，被除数就是除数的倍数。

人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》测试题(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》测试题（含答案）一、选择题1．下面的说法正确的是（）。

A ．偶数与偶数的和一定是偶数B ．奇数与偶数的和一定是偶数C ．质数与质数的积一定是质数D ．质数与合数的积一定是质数2．小红买6支铅笔的总价可能是（）元．A ．4.8B ．5.2C ．5 3．一个奇数和一个偶数的积一定是（）．A ．奇数B ．偶数C ．质数D ．两种情况都有可能4．要使24□5是3的倍数，那么□中可能是（）。

A ．3或6B ．1、4或7C ．1或0D ．2或5 5．小军从一个物体的上面观察这个物体时，看到的是一个正方形，这个物体（）。

A ．一定是正方体B ．一定是长方体C ．只能是正方体或长方体D ．形状无法确定6．105可以分解成105=3×5×7．那么105的因数共有（）A ．3个B ．5个C ．6个D ．8个 7．两个奇数的和是（）。

两个偶数的和是（），奇数和偶数的和是（）。

每空分别填（）。

A ．偶数；偶数；奇数B ．奇数；奇数；奇数C ．奇数；奇数；偶数 8．m 表示不等于0的自然数，下面式子中所表示的数一定是偶数的是（）。

A ．31m - B ．31+m C ．21m +D ．22m + 9．同时是3和5的倍数的最大两位奇数是（）A ．90B ．75C ．30D ．1510．一个盒子里有红、白、黑三色珠子共27个，其中红色珠子的个数占白色珠子的61，那么盒子里最多有（）颗红珠子．A ．3B ．6C ．8D ．18二、其他计算11．把下面的各数分解质因数。

36 57 105三、填空题 12．在1-100的自然数中，既不是2的倍数，又不是3的倍数的数有（______）个． 13．7既是7的，又是7的．14．37□，如果是2和5的倍数，□里填（______），如果是3和5的倍数，□里填（______）。

15．一个数的最大因数是24，这个数是_____，这个数的所有因数有_____，这个数的最小倍数是_____．16．一个数的个位是质数，又是5的倍数，十位是最小的合数，这个数是（______）。

小学数学最新人教版五年级下册第二单元因数与倍数测试题(有答案解析)

小学数学最新人教版五年级下册第二单元因数与倍数测试题（有答案解析）一、选择题1．在50以内（包括50）同时是2和5的倍数的数有（）个。

A. 4B. 5C. 6D. 72．同时是2、3、5倍数的最大三位数是（）。

A. 120B. 990C. 960D. 9303．五年级某班排队做操，每个队都刚好是13人，这个班可能有（）人.A. 48B. 64C. 56D. 654．从0、1、4、5这四个数字中选择三个不同的数字，组成既是3的倍数，又是2的倍数的三位数，有（）种不同的组法。

A. 2B. 3C. 4D. 55．10以内既是奇数又是合数的数有（）个。

A. 0B. 1C. 2D. 36．使331□既有因数3，又是5的倍数，□里可以填（）。

A. 0B. 2C. 57．10以内所有的质数的和是（）。

A. 15B. 16C. 178．要使1□75成为3的倍数，□中可填的数有( )个。

A. 1B. 2C. 3D. 49．下列说法不正确的是( )。

A. 奇数与偶数的积是偶数。

B. 91是7的倍数，7是91的因数。

C. 个位上是0、3、6、9的数都是3的倍数。

D. 偶数与偶数的和还是偶数。

10．用3，5，7三个数字组成的三位数( )。

A. 一定是2的倍数B. 一定是3的倍数C. 一定是5的倍数11．要使三位数16□同时是2和3的倍数，□里有（）种填法。

A. 1B. 2C. 3D. 4 12．下面各数中，因数个数最多的是（）。

A. 18B. 48C. 100二、填空题13．既是2和5的倍数，又是3的倍数的最大两位数是________，最小两位数是________。

14．在2，23，36，47，65，71，111这些数中，奇数有________；偶数有________；质数有________；合数有________。

15．两个质数的和是10，积是21，它们分别是________和________。

16．与偶数a相邻的两个偶数分别是________和________17．用0、6、9这三个数字按要求组成不同的三位数。

人教版五年级数学下册第2单元《因数和倍数》课时练习题(含答案)

人教版五年级数学下册第2单元《2.1因数和倍数》课时练习题（含答案）一、填空题=⨯（a、b、c都是非零自然数）( )是( )和( )的倍数，( ) 1．a b c和( )都是( )的因数。

2．根据5×8＝40可知，( )是5和8的倍数，( )是40的因数。

3．5630⨯=，30是( )和( )的倍数，( )和( )都是30的因数。

4．如果a是10的倍数，b是10的因数，那么a是b的( )，b是a的( )。

（a、b都是非零自然数）5．一个数既是60的因数，又是15的倍数，这个可能是________________。

二、判断题6．1没有因数，2只有一个因数。

( )7．55÷11＝5，55是倍数，5是因数。

( )8．用12个小正方形只能拼成两种不同的长方形。

( )9．如果两个数的商是整数，被除数就是除数的倍数。

( )10．一个自然数越大，它的因数个数就越多。

( )三、选择题11．因为m÷n＝3，所以（）。

A．m一定是n的倍数B．m、n的最大公因数是n C．3可能是m的因数12．一个奇数与一个偶数的积是（）。

A．奇数B．偶数C．奇数或偶数13．一个数的最大因数和最小倍数相差（）。

A．0 B．1 C．214．如果自然数a是自然数b的倍数，那么a（）b。

A．一定大于B．一定小于C．大于或等于15．有一个四位数4□20同时是2、3、5的倍数，□里的数有（）种填法。

A．2 B．3 C．4四、连线题16．小气球可以送给谁？请你连一连．五、解决问题17．致远书店要把80本课外书进行打包，现在有三种打包方案，选哪种打包方案刚好合适，没有剩余？18．5（1）班上体育课，有34人参加跳绳活动，要分成5人一组，至少还要再来几个人？可以分成几组？19．42是6的倍数，18也是6的倍数。

42与18的和是6的倍数吗？42与18的差呢？15是5的倍数，40也是5的倍数。

15与40的和是5的倍数吗？15与40的差呢？我的发现：如果m是a的倍数，n也是a的倍数。

人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》同步练习(含答案)

人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》同步练习一.选择题1.同时是2、3、5的倍数的数是（）。

A.18B.75C.1202.下列各数中,不是12的倍数的数是（）。

A.12B.24C.383.自然数按是不是2的倍数来分,可以分为（）。

A.奇数和偶数B.质数和合数C.质数、合数、0和14.下面几句话中,正确的一句是（）。

A.偶数都是合数B.假分数的倒数不一定是真分数C.角的两边越长,角就越大5.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是（）。

A.2a+bB.a+2bC.a+b二.判断题1.两个自然数的乘积一定是合数。

（）2.大于2的两个质数的乘积是合数。

（）3.把6的倍数按照从最小的一个开始排列起来有12、18、24、30……。

（）4.1是任何自然数（0除外）的因数。

（）5.在3×8＝24中,3、8、24这三个数都是因数。

（）三.填空题1.看图填空。

2.用“偶数”和“奇数”填空：偶数+（）=偶数偶数×偶数=（）（）+奇数=奇数奇数×奇数=（）奇数+（）=偶数奇数×（）=偶数3.在乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大4倍,积扩大（）倍。

4.24的因数共有（）个。

其中,质数有（）个,合数有（）个。

5.一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是（）。

四.解答题1.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?2.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学？3.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.4.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数：（1）最大的偶数是多少？（2）最小的奇数是多少？（3）最小的2、5的倍数的数是多少？5.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只？6.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。

五年级下册小学数学第二单元因数与倍数测试卷(含答案解析)

五年级下册小学数学第二单元因数与倍数测试卷（含答案解析）一、选择题1．在0，8，13，9，18，10，这六个数中，偶数有（）个。

A. 2B. 3C. 4D. 52．既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（）。

A. 30B. 50C. 60D. 903．如果一个正方形的边长是质数，那么它的面积是（）。

A. 奇数B. 合数C. 质数D. 偶数4．同时是2、3、5倍数的最大三位数是（）。

A. 120B. 990C. 960D. 9305．下列三组相邻自然数中，（）组的两个数都是合数。

A. 15、16B. 17、18C. 23、246．两个素数的积一定是（）。

A. 素数B. 合数C. 奇数7．按因数的个数分类，可以把非零自然数分为( )。

A. 偶数和奇数B. 质数和合数C. 偶数、奇数和1D. 质数、合数和18．下列说法不正确的是( )。

A. 奇数与偶数的积是偶数。

B. 91是7的倍数，7是91的因数。

C. 个位上是0、3、6、9的数都是3的倍数。

D. 偶数与偶数的和还是偶数。

9．如果a是自然数，那么奇数可以表示为( )。

A. a+1B. 2aC. 2a+110．有两个不同的质数的和是14，它们的积是（）A. 33B. 24C. 13D. 45 11．既有因数5，又是3和2的倍数的最大两位数是（）。

A. 30B. 95C. 90D. 99 12．下列各数既是奇数又是合数的是（）。

A. 51B. 18C. 47D. 42二、填空题13．在1，5，6，0四个数中任意选出2个数，按要求分别组成一个两位数：3的倍数是________；5的倍数是________；既是2的倍数又是5的倍数是________。

14．________既是质数，也是偶数。

________是奇数中最小的合数。

15．从2、0、6、7中任选两个数字，组成的数既是2的倍数又是3的倍数有________，组成的数同时是2、3、5倍数的有________。

五年级下册因数倍数重点练习题(附答案)

因数和倍数奇数和偶数一、填空。

1、一个数（）上数字的（）是3的倍数，这个数就是3的（）。

2、1、4、6都是12的（）；7既是7的（），又是7的（）。

3、有一个数，它是25的倍数，这个数最小是（）。

4、15以后连续的5个奇数是（）、（）、（）、（）、（）。

求这5个奇数的和，简便算式是（）。

连续的5个奇数的和，一定是（）的倍数。

5、一个数既是16的倍数，又是16的因数，这个数是（）。

6、2的倍数中最小的两位数是（）。

5的倍数中最大的两位数是（），既是2的倍数，又是5的倍数中最大的三位数是（），最小的三位数是（）。

7、x是偶数，x+5是（）数，X+6是（）数。

8、25□是5的倍数，□里可以填（）。

9、34□是2的倍数，□里可以填（）。

10、79□是奇数，□里可以填（）。

11、54□既是2的倍数，又是5的倍数，□里应填（）。

12、一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是（）。

13、三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（）、（）和（）。

14、一个数各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，那么这个数也是（）的倍数。

如果要让758□成为3的倍数，那么□里可以填（）15、1024至少减去( )就是3的倍数，1708至少加上( )就能被5整除。

16、3□6是3的倍数，□里最大填（）。

17□是2的倍数，□里最大填( )。

25□是3和5的倍数，□里最大填( )。

81□是2、3和5的倍数，□里最大填( )。

18、一个自然数被4除，余数是2，这个自然数的2倍一定是（）的倍数。

19、一个两位数，被2、3、5除都余1，这个数最大是（）。

20、如果a是偶数，那么与它相邻的两个数是（）和（），这两个数都是（）数。

二、选择。

1、属于因数和倍数关系的等式是（）A、2×0.25=0.5B、2×25=50C、2×0=0D、0÷5=02、下面各数中，不是12的倍数的数是（）。

A、12B、24C、38D、403、下面各数中，不是60的因数的数是（）A、15B、12C、60D、244、下面同时是2、3、5的倍数的数是（）。

五年级数学下册典型例题系列之第二单元：因数和倍数专项练习(含答案)人教版

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！1五年级数学下册典型例题系列之第二单元：因数和倍数专项练习1．根据5×8＝40可知，（________）是5和8的倍数，（________）是40的因数。

2．在1，2，5，12，27，36中，12的因数有（________），12的倍数有（________）。

3．35的因数有（________），8的倍数有（________）（写5个）。

4．把36个球装在盒子里，每个盒子装得同样多，刚好装完，共有（________）种不同的装法。

5．一个自然数的最大因数是16，这个数的最小倍数是（________）。

人教版五年级数学下册-因数与倍数单元综合练(含答案)

人教版五年级年级下 2 因数与倍数单元综合练一、选择题1．既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是（）。

A ．30B ．50C ．60D ．90 2．把一些球每盒装6个,正好装完,这些球可能有（）个。

A ．26B ．36C ．463．下面各数被5除,没有余数的一组是（）。

A ．100,45,301B ．375,250,52C ．185,405,55D ．95,370,2044．○代表一个不等于0且比10小的自然数,□代表0,下面的四位数中,一定能被2、3、5同时整除的是（）。

A ．○○○○B ．○□□□C ．○○□□D ．○○○□ 5．123的分数单位是（）,加上（）个这样的分数单位就等于最小的合数。

（）A ．23,1 B ．23,7 C ．13,1 D ．13,7 6．要使四位数574□同时是2和3的倍数,□里最小应填（）。

A ．0B ．2C ．5D ．87．用2、5、5这三个数字组成的三位数（）。

A ．一定是2的倍数B ．一定是3的倍数C ．一定是5的倍数D ．一定同时是2、3、5的倍数 8．如果m 是奇数,n 是偶数,且m n >,那么下面的算式中,计算结果一定是偶数的是（）。

A ．3m n +B ．2m n -C ．3m n +D ．2m n +二、填空题9．134至少减去( )是3的倍数,至少加上( )能被5整除,至少减去( )能被2,3和5同时整除。

10．如果275□4能被3整除,那么□里最小能填( ),最大能填( )。

11．红红给班里的图书角捐书,班长记录时她却记不清是多少本了,只记得比12本多比18本少,3本3本地拿正好拿完,红红捐了( )本书。

12．100以内7的全部倍数有________；48的全部因数有________。

三、判断题13．因为3.6÷6＝0.6,所以3.6是6的倍数,6是3.6的因数。

( )14．同时是2,3,5的倍数的数,不一定是偶数。

人教版小学数学五年级下册第二单元《因数和倍数》试题及答案(共4套)

人教版小学数学五年级下册第二单元《因数和倍数》试题一一、填空（22分）1.根据17×4=68填空。

（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。

2.24的最小因数是（），最大因数是（），一共有（）个因数。

3.（）既不是质数也不是合数，（）是偶数但不是合数。

4. 一个数的最小倍数是12，这个数是（）；一个数的最大因数是31，这个数是（）。

5. 同时是2、3的倍数，这样的数中最小的数是（）最大的数是（）。

6. 同时是2、3和5的倍数，这样的数中最小的三位数是（）。

7.用“偶数”和“奇数”填空。

偶数+偶数=（）奇数+奇数=（）（）+偶数=奇数8.48的全部因数有（），其中（）是质数，（）是合数。

二、判断题（12分）1.一个数越大，它的因数个数就越多，一个数越小，它的因数个数就越小。

（）2. 最小的质数和最小的合数之积是4 。

（）3.两个不相同的奇数只和一定是偶数。

（）4.一个大于0的自然数，不是质数就是合数。

（）5.两个质数相乘，积一定是合数。

（）6.自然数中，是2的倍数就是合数。

（）三、选择题（20分）1. 能同时被2、3、5、整除的最大两位数是（）。

A、20B、60C、30D、902. 大于2小于40的质数有（）个。

A、10B、11C、12D、133. 与奇数a相邻的奇数可能是（）。

A、a+1B、a-1C、a+2D、2a4. 2、（）既是3的倍数，又是3的因数。

A、3B、18C、9D、155. 一个正方形的边长是以厘米为单位的质数，那么周长是以厘米为单位的（）。

A、质数B、合数C、奇数D、无法确定6.在下面各组数中，全部是合数的是（）。

A、2，6，28B、9，1，27C、5，15,25D、4、2、167. 10以内所有质数的和等于（）A、15B、17C、18D、268.100以内的质数中，最大的数是（）。

A、99B、97C、91D、939.两个奇数的积一定是（）。

A、奇数B、合数C、质数D、偶数10. 1、3、7、都是21的（）。

(完整版)人教版小学数学五年级下册第二单元《因数与倍数》试题

第一节因数与倍数一、填一填。

1、50以内9的倍数有（）,100以内19的倍数有（）。

2、25的因数有( ),65的因数有（）。

3、（）既是9的因数，又是12的因数。

4、从199起，连续写5个奇数（），从388起，连续写5个偶数（）5、10以内的非零自然数中，（）是偶数，但不是合数；（）是奇数，但不是质数。

6、偶数+偶数=（）奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=（）7、24=1×24=2×（）=（）×（）=（）×（）8、在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有( )9、一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（）10、一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（），最大是（）。

11、用质数填一填。

22=（）+（）=（）+（）12、三个连续的偶数和是96，这三个数分别是（）、（）、（）。

二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。

1、因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。

（）2、偶数的因数一定比奇数的因数多。

（）3、一个数的因数一定比它的倍数小。

（）4、3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。

（）5、合数都是2的倍数。

（）6、自然数中除了质数就是合数。

（）7、3×0.4=1.2 ，3是1.2的因数。

（）8、甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。

（）9、13，51，47，97这几个数都是质数。

（）10、在10、15、20中，10是20的因数，15是10的倍数。

（）11、几个质数的积一定是偶数。

（）三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。

1、下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。

（）A.36和9B.210和70C.0.2和100D.30和602、自然数包括（）。

A.质数、合数B.因数和倍数C.奇数和偶数3、2是最小的（）。