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少先队工作工作总结(精选3篇)

少先队工作工作总结(精选3篇)

少先队工作工作总结(精选3篇)1.少先队工作工作总结第1篇本学年本人担任六年级毕业班班主任,兼中队辅导员,为了有计划地开展少先队工作,根据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及我中队的实际情况,组织开展了各项活动,现总结如下:1、狠抓了学生行为习惯养成教育。

习惯决定性格,性格决定命运。

良好的习惯将使每一个学生终身受益。

加强学生的常规教育,养成良好的习惯,是学校德育工作的基石。

我充分利用队会、班会开展了“好习惯伴我行”活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。

即:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话粗话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。

通过具体的强化训练,充分发挥了学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

同时恰当地把握教育时机,对学生进行文明礼仪教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。

倡导学生少吃零食,多读书;多看新闻,自我修身;礼貌待人,轻松心情迎接每一天。

教育少先队员珍惜少先队的荣誉,学习革命先辈的传统,继承他们的事业;弘扬民族精神,教育他们积极参加队的活动,服从队的决议,认真完成队交给的工作,热心为大家服务,队员之间互相关心,互相帮助,维护少先队荣誉;要时刻记住自己是少先队员。

本学年从出操、路队、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,尤其加强了对学生卫生保洁习惯的培养教育。

发现问题及时解决,并逐步根除。

使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。

2、组织开展好各种活动。

第一学期,利用教师节、国庆节和学校的开展的各项活动开展少先队工作。

第二学期,围绕第三周的“文明礼仪”周开展主题活动。

我充分利用黑板报、宣传栏、手抄报等宣传阵地,加强这方面的教育宣传力度。

三月份,结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展了“我是小雷锋”活动,引导队员体验友善、学会关爱;开展“安全伴我行”、“创建平安校园”“安全知识问答”等活动,让队员从小懂得自我保护,珍爱生命。

学校少先队工作总结范文6篇

学校少先队工作总结范文6篇

学校少先队工作总结范文6篇学校少先队工作总结范文 (1) 回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。

这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作作以下总结。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设(一)、计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

(二)、认真抓好学生的督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在各大队委的配合下,各项工作开展有序,严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。

从开学初到学期末,经常强调文明行为遵守情况。

教育学生严格按照学校要求去做,值日的大队委做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,班容班貌、校容校貌有了很大的改变,给同学们营造了一个优美的学习环境。

(三)、加强少先队仪仗队的训练。

我校定在每周星期一和星期三下午进行少先队仪仗队的训练,通过少先队的仪仗队队伍的建设培养,树立少先队员的主人翁精神。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。

为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习文明礼仪,让学生熟记熟背、入脑入心社会主义核心价值观“24字”,并依此作为行动指引方向,切实加强少年儿童思想道德教育;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过国旗下讲话、广播等宣传方式及时表扬好人好事、批评不良现象,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

学校少先队工作总结(优秀4篇)

学校少先队工作总结(优秀4篇)

学校少先队工作总结(优秀4篇)学校少先队工作总结篇一一、指导思想本学期,学校少先队工作在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育,少先队工作取得了良好的成绩。

二、加强队伍建设,提高工作质量1,通过多种途径组织教师学习育人方法等,增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识,真正做到面向学生、了解学生、尊重学生,以高尚的人格感染、教育学生。

加强班主任队伍建(☆)设,定期召开班主任会,参加学习德育讲座,开展班主任工作经验交流,学习、分享,不断提高班主任的工作水平和能力。

2,建设一支得力的少先队干部队伍。

为了增强少先队员的参与意识、民主意识和竞争意识,选取最优秀的少先队员担任大队委职务。

学期初举行少年先锋在行动,牢记核心价值观大队委竞选活动。

经过自我推荐,班级选举、听取中队辅导员及任课教师的意见,学校大队委候选人脱颖而出。

组织队干部总结前期工作布置、近期要开展的工作,对近期要开展的活动发表自己的意见。

及时召开大队委会议,一是学习队的管理知识,二是布置少先队的工作,三是交流工作经验。

3,加强新生的队前教育,各校分别在建队节,为新生佩戴鲜艳的红领巾,为他们讲解队史,懂得红领巾的深远意义,让他们尽快溶入少先队大集体,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,从小树立为建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。

三、强化常规教育,促进习惯养成1,本学期抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,坚持每周的国旗下讲话一个教育主题,努力提高升国旗仪式的效果,做到仪式规范,教育意义显著。

2,为保证养成教育的实效性,一是要求中队辅导员严抓实管,二是严格规范红领巾劝导队员的培训、巡查,三是加大检查反馈力度,采取正反两面教育相结合的办法,对检查中发现的问题,通过公布或广播及时表扬、批评。

根据检查结果,每周的升旗仪式上颁发一日常规流动星牌,并把评比结果累计积分,作为评选文明班级的重要依据之一。

学校少先队工作总结范本6篇

学校少先队工作总结范本6篇

学校少先队工作总结范本6篇第1篇示例:学校少先队工作总结少先队作为学校教育中的重要组成部分,一直被视为培养学生爱国爱校、遵纪守法、团结友爱的重要途径。

从今年的工作情况来看,我校少先队工作取得了一系列成绩,但也存在一些不足之处,需要我们继续努力改进。

下面就对本学年的少先队工作进行总结和分析。

一、工作成绩本学年,我校少先队工作取得了以下成绩:1. 组织开展丰富多彩的活动:从开学伊始,就积极组织少先队员参加各类文体活动和志愿活动,如校园运动会、手工比赛、植树义工等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体,也培养了学生的合作意识和团队精神。

2. 加强队员思想教育:通过开展主题班会、心理辅导等活动,使队员们增强文明礼貌意识,严守纪律规矩,尊师重友。

3. 提高组织管理水平:加强与班级和家长的沟通,建立了完善的档案管理制度,确保队员信息及时更新,管理规范有序。

二、存在问题我校的少先队工作也存在一些问题:1. 活动开展不够连续:有时因教学任务的繁重,活动的连续性和持续性不够,不能有效调动队员们的积极性。

2. 缺乏创新意识:有些活动形式单一,缺乏新意,容易让队员感到枯燥乏味,影响了活动效果。

3. 心理教育不足:虽然有心理辅导活动,但在实施中存在不少问题。

缺少专业辅导人员指导,队员们的心理问题得不到良好的解决。

三、改进措施针对以上问题,我们将采取以下措施:1. 活动计划连续性:制定详细的活动计划,确保每个活动环环相扣,形成连续性和持续性。

2. 创新活动方式:鼓励队员提出自己的活动想法,组织开展更多样化、富有创意的活动,满足队员的多样化需求。

3. 强化心理辅导:加强专业心理辅导师的引入,建立心理咨询室,为队员提供心理健康服务,解决他们的心理问题。

四、展望未来未来,我们将继续努力,不断改进少先队工作,培养更多优秀的少先队员,让他们在成长过程中获得更多的锻炼和提升。

相信在全校师生的共同努力下,我校少先队工作一定能够取得更大的成绩,为学校的教育事业做出更大的贡献。

学校少先队工作总结参考范文(4篇)

学校少先队工作总结参考范文(4篇)

学校少先队工作总结参考范文时光冉冉、岁月流逝,伴随着新年临近的脚步,一学期紧张、繁忙的工作又将接近尾声,本学期我校的少先队工作认真贯彻落实各级少工委的指示精神,以培养“四好少年”、落实小学生“48个好习惯”等重点活动为工作中心路线,以重大节日、纪念日为活动契机,以少先队组织为活动主阵地,积极的组织开展着各项具有新时期少年儿童特点、具有我校特色的少先队活动,从而凸显出了我校少先队在学校工作中的张力。

现简要汇总汇报如下:一、常规工作抓实效1、升旗仪式。

本学期我校共举行升旗仪式十六次,并培养出一批优秀的国旗班队员。

能够做到每周升旗有主题,国旗下讲话切实有效,对学生起到实际教育作用。

新学期开展了以《同迎新学期、共赴新征程》迎接新学期、欢迎新伙伴为主题的升旗仪式,升旗仪式上进行了鼓号队齐鸣的欢迎,并对新同学赠发了《弟子规》丛书。

此次升旗取得了良好的效果,并得到了领导及家长的一致好评。

国庆节、教师节、建队日、中秋节等节日之际,分别举行了不同形式及主题的升旗活动,有效的对学生进行了爱国主义、思想道德等方面的教育。

升旗仪式以中队为单位,各中队均能够做到充分准备____度小学少先队工作总结____度小学少先队工作总结。

重大节日、纪念日由大队部承办升旗仪式,从而凸显重点主题的教育意义。

每周升旗仪式情况由大队部统一记载装档整理,做到有详实过程纪实。

2、红领巾广播站。

本学期我校共开展“共乐伴我成长”红领巾广播站活动十四期。

我校坚持每周四早晨开展红领巾广播站活动,广播站分为四档栏目,分别是“校园风采”、“文海拾贝”、“生活透视镜”和“音乐台”活动中,从采访、组稿到播出全部由队员独立完成,辅导员参与其中起到阅稿、定稿的作用,使学生在活动中真正得到了多项能力的锻炼和提高,使广播站活动真正的成为了队员们自主活动的平台。

3、队干的培养及选拔。

通过队干部的培养选拔进一步完善了我校少先队工作的结构。

本学期我校开展了大队干换届选举活动,整个活动分为中队推荐上报、候选人竞选演讲、少先队知识考核、民主投票选举、公示,五个环节。

学校少先队工作总结3篇

学校少先队工作总结3篇

学校少先队工作总结3篇篇一:学校少先队工作总结在过去的一段时间里,我们学校的少先队工作取得了一些令人骄傲的成绩。

我们通过组织一系列丰富多彩的活动,提高了少先队员们的综合素质,增强了他们的爱国主义情感和集体荣誉感。

然而,我们也发现了一些问题,需要进一步改进和完善。

首先,我们组织了一些有益的课外活动,例如社会实践、科技创新等。

课外活动不仅帮助少先队员们拓宽了视野,增长了知识,更培养了他们的创新思维和团队合作精神。

然而,在活动组织方面,我们还存在一些不足之处。

有时候,活动的宣传和组织不够到位,导致参与度不高。

因此,我们需要进一步改进活动宣传和组织工作,提高活动的参与度和效果。

其次,我们加强了对少先队员的教育管理。

我们的班级团支部定期组织少先队员进行集体活动,进行纪律教育和爱国主义教育。

我们还注重学生的思想引导,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

在这方面,我们取得了一些积极的成果。

然而,我们也发现了一些问题,有些少先队员对组织的要求和纪律不够严格,需要进一步加强教育管理,促进队员的全面发展。

最后,我们注重了家校合作,与家长保持密切联系,共同关心和支持少先队员的成长。

我们定期组织家长会,向家长介绍队伍的发展情况和教育目标。

我们还积极邀请家长参与活动,共同为队伍的发展贡献力量。

通过家校合作,我们促进了队伍的良性发展,得到了家长和学校的肯定和认可。

综上所述,我们学校的少先队工作取得了一些进步。

然而,我们也清楚地意识到自身存在的不足之处。

在未来的工作中,我们将进一步改进活动组织,加强教育管理,促进家校合作,努力提高少先队工作的质量和水平。

我们相信,通过我们共同的努力,学校的少先队事业一定能够蓬勃发展,少先队员们能够茁壮成长。

篇二:学校少先队工作总结在过去的一年里,我们学校的少先队工作取得了一些显著的成绩。

通过开展一系列丰富多彩的活动,我们增强了少先队员们的综合素质,营造了积极向上的学习氛围。

然而,我们也面临一些挑战和问题,需要进一步解决和改进。

学校少先队工作总结范文三篇

学校少先队工作总结范文三篇

学校少先队工作总结范文三篇学校少先队工作总结范文一篇转眼间,忙忙碌碌的一学期又过去了。

回顾本学期的少先队工作,我校少先队工作以人为本,以德为先为活动宗旨,狠抓养成教育,结合基础教育课程改革,服务素质教育,加强对青少年进行思想品德教育,积极开展各项主题教育活动,深化常规工作,创新少先队工作,培养青少年的创新精神和实践能力,为青少年的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。

一、认真落实日常管理工作,在扎实里成长日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。

1、落实学生值岗工作,促良好习惯养成。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。

一开学,我们便开始组织三星评比工作,逐渐养成良好文明言语及行为,少吃零食、不吃零食的习惯,进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯。

2、实行卫生突击检查,保校园环境整洁。

为整治校园脏、乱的环境,让学生能在一个整洁的校园里学习和成长,大队部针对具体情况进行不定期的突击检查,并和各年段长、中队辅导员和及技能组老师努力抓好卫生工作。

经过一学期的努力,校园的卫生情况有了明显好转。

二、努力抓好队伍阵地建设,以环境促成长1、开展阵地建设,展示全新面貌。

本学期在学校领导的高度重视下,加强对少先队室进行了建设与整改。

2、扎实开展星语少年宫,坚持以服务学生为主旨,坚持以兴趣为主,培训为辅,着力造就学生的主观能动性和创造精神,发展学生的技能、特长。

学校少年宫设有多媒体教室、舞蹈室、美术室、书法室、阅览室、实验室、田径场、篮球场、乒乓球场等活动场地。

依托学校现有设施、场地,结合学校实际,根据学生的兴趣、爱好、特长,学生自由选择,组建了三十五个项目,分为六十五个兴趣班。

以艺术、体育、科技等为主要培训内容,其中包括绘画、书法、舞蹈、声乐、器乐、南音、棋类、趣味体育、经典诵读、鼓号、腰鼓等,做到班班参与,人人参与,实现了一校多品,一室多用,班班有特色 .为学生营造了一个健康成长的精神乐园,让广大学生在丰富多彩的活动中增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提高能力,全面发展,健康成长。

学校的少先队工作总结【通用3篇】

学校的少先队工作总结【通用3篇】

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【最新】少先队工作总结word版本 (2页)

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==少先队工作总结本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。

现将本学期工作总结如下:一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1.坚持规范的升、降旗仪式。

升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。

3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。

各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

4.加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾电视台,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,每周的红领巾电视台都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

5.加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。

精选学校少先队工作总结范文五篇

精选学校少先队工作总结范文五篇

精选学校少先队工作总结范文五篇篇一:学校少先队工作总结现将我校本学期少先队工作总结如下。

一、继续开展创名校,做文明小主人活动学校通过广播、主题班会、、黑板报、级部壁报报等多种宣传形式,重点抓养成教育。

积极组织学生学习中共中央国务院提出的《若干意见》进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有关内容和精神、小学生日常行为规范、中小学生守则,并带领队员们积极、认真的学习有关制度和各种管理规定,组织学生深入学习、认真讨论,并写出心得体会。

教育学生要从身边的点滴事情做起,从行为养成做起,从注重实践做起,增强自我教育,自我约束能力,切实加强少年儿童的思想道德教育,树立起新世纪小学生的新形象。

本学期学校还严格完善了教师和学生值勤导护制度,努力营造师生全员参与意识,形成队员良好的学习、纪律和卫生习惯。

二、以“让红领巾飘起来”为主题,以十七大提出的弘扬民族精神为主线,深入开展系列活动(1)继续开展“民族精神代代传”活动本学期我校以中队、小队的形式,开展了以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的系列活动,通过“纪念日”大搜索(制作“纪念日”小档案、组织“纪念日”故事会);走进平凡的中国、做一个的我等中队活动,让队员了解和感受到了中华民族团结统一、自强不息的伟大民族精神。

(2)继续开展“诚实守信,做文明学生”主题教育活动,将诚信建设落实到具体的教育实践中,并要使学生认识诚信,更要使学生恪守诚信,提高诚信教育活动的实效。

三、继续开展“新世纪,我能行”体验教育活动,把体验活动引向深入1、为了弘扬雷锋精神,让学生以雷锋精神为榜样,从点滴事情,从身边小事做起,继承和发扬雷峰精神,献出自己的一份爱心,让精神文明之花永开放。

根据体验教育的指导思想,为了把“学雷锋”活动全面推向学校、家庭、社会,我校组织开展了学做“小雷锋”的活动。

2、开展“在家里上岗”和“五好小公民”道德实践体验活动。

结合五一国际劳动节,开展了当一天爸爸、妈妈,当一天环卫工人、当一日报童等的“非常体验”活动,增强自己的自理能力,体验劳动的辛苦。

学校少先队工作总结优秀范文10篇

学校少先队工作总结优秀范文10篇

学校少先队工作总结优秀范文10篇辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。

下面是小编给大家带来的关于学校少先队工作总结,欢迎大家前来参阅!学校少先队工作总结1本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以养成教育为重点,全面推进“星级少年”,积极开展丰富多彩的"星级少年假日小队"手拉手文明行动,加大深化“手拉手”互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、认真抓好校内纪律卫生督促检查工作大队部公正、公平、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。

做好检查记录,两周一次进行文明班级的评比,发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌基本实现无垃圾。

二、认真对待每一次升旗仪式利用每周一升旗制度,组织开展“国旗下演讲”活动。

每周选一个队员在国旗下演讲,谈理想、谈认识、谈做法,让每个队员从爱学校、爱班级、爱家乡出发,本学期根据形势,我们主要是在流感上下功夫,多做宣传,给学生一个健康的教育。

三、加强队员的卫生意识由于我国大部分地区出现甲流,严重威胁着人们的生命。

为了让队员们了解此病毒的情况,减少对甲流的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。

学校的少先队工作总结(精选3篇)

学校的少先队工作总结(精选3篇)

学校的少先队工作总结(精选3篇)学校的少先队篇1本学期,我校少先队工作依据勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,始终围绕市、区少工委的工作精神,结合学校实际,注重在工作中创新、在活动中发展,不断磨练、不断完善。

深化雏鹰争章体系,充分发挥少年儿童组织的优势,深入浅出讲道理,寓教于乐搞活动,满腔热情做服务,扎扎实实抓建设,构建全队抓基层,全队抓落实。

务实有效的工作运行机制,推动我校少先队事业的新发展。

一、紧扣爱国主义教育,开展形式多样的少先队活动1、开学初:在进行常规教育的同时,教育全体队员养成良好行为习惯的重要性。

2、二月份:(1)开学第一天,举行了隆重的开学典礼,同学们对新同学、新教师的到来表示出热烈的欢迎。

(2)结合新学期、植树节的到来,以及新学期对学生的纪律要求,大队部开展了崭新的我们墙报评比,以新的面貌迎接新的学期的到来。

(3)组织征订各类报刊杂志,少先队两报一刊,丰富少先队员课外阅读知识,提高少先队员各方面素质,加强少先队阵地建设。

3、三月份:(1)组织8个学生家庭参加麦当劳植树节活动,渗透环保教育。

(2)在四五年级范围选拔产生新一届红领巾广播员。

(3)筹备天河区星级队部室评比,进行少先队工作资料的完善和补充,组织大队委讨论队部室的设计方案。

4、四月份:(1)在二年级开展一起来洗手的健康、卫生教育活动,邀请麦当劳叔叔与同学们做互动表演。

(2)全校组织香江野生动物园的春游活动,丰富学生课余生活,释放学习压力。

(3)相应少工委号召,为西南干旱灾区举行一元捐,全校捐款人民币9986。

90元,一三年级的同学制作了爱心卡,四六年级的同学写了激励信,为灾区同龄人送去祝福。

(4)组织瑞思英语亲子体验活动,在游戏中建立良好的英语学习意识。

5、五月份:(1)在本学年的广州市、天河区的少先队评先活动中三(2)小小读书蚕小队获天河区特色小队称号、五(3)栗维源同学获广州市优秀少先队员称号、少先队辅导员马婷婷老师获广州市优秀少先队辅导员称号、郑建聪校长获天河区支持少先队工作好校长称号。

学校少先队工作总结参考范文(4篇)

学校少先队工作总结参考范文(4篇)

学校少先队工作总结参考范文本学期我校少先队能高举____的伟大旗帜,以第四次全国少代会精神为指导,大队部紧紧围绕“思想教育要创新,服务青年要具体,开展活动要扎实,基础工作要打牢”的要求,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进“雏鹰行动”,积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化“手拉手”互助活动,组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生养成教育。

小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育,及时纠正学生不规范言行。

这学期,我校续继开展“三项评比”工作,并把“文明礼仪”列入评比工作中,通过这学期的开展,我们已看到校风、校容逐渐形成文明、和谐的气氛。

刚开学,我们还要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们做到以下两点:一是要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中,这学期我校301班因此被评为学区先进班级。

我们还通过给家长写封信或通过个别家访,让家长了解学生在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

根据学生的年龄特点我们采取多种形式的教育方式,开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。

如:“清明节”开展“爱花、护绿、我能行”的一系列“我能行”等主题班会或中队活动,有趣而有益深受学生的欢迎,针对有些学生买零食的问题,除在晨会上、班会上对学生进行勤俭节约的教育外,还规定不许带零食到学校的规定,同时还让学生开展讨论:①常买零食有什么害处②零花钱该如何用才有意义让大多数的学生达成共识:小学生应该自觉培养勤俭节约的好习惯,把零花钱用到有益的地方去,使学生改变了不良习惯。

学校少先队工作总结5篇

学校少先队工作总结5篇

学校少先队工作总结5篇第1篇示例:学校少先队工作总结时间过得真快,转眼之间又到了一学年的末尾,回顾这一年的学校少先队工作,总结经验,发现不足,为下一年的工作做好准备。

本文将对学校少先队工作进行总结,回顾过去一年来的工作成绩和存在的问题,以及下一步需要改进的方向。

一、工作总结本学年,学校少先队工作取得了一定的成绩。

在学校领导的高度重视和支持下,少先队工作有了长足的发展。

少先队组织活动丰富多彩,如“五四”青年节纪念活动、少先队十五周年庆祝活动等,受到学生和家长的一致好评。

少先队组织建设得到了加强,队员们的思想品德和团队协作能力得到了提高,很好地完成了各项队内教育任务。

学校少先队工作也得到了社会各界的认可和好评,为学校形象的宣传和提升做出了积极的贡献。

二、存在的问题我们也要清醒地认识到,在工作中还存在不少问题。

部分队员的组织观念不够强,主动性、创造性不足,参与活动的积极性有待提高。

队员的素质不够高,存在一些浮躁、消极的情况。

队伍中存在一些冷暴力、排斥等不文明现象,需要加强队伍建设,规范队员行为。

少先队工作的宣传力度不够大,家长和社会对少先队工作的了解不够深入,需要加强宣传。

三、改进方向针对存在的问题,我们提出了下一步改进的方向。

加强队伍建设,提高队员的组织观念和积极性,促进队伍的健康发展。

注重队员素质教育,加强思想道德教育,培养学生的爱国主义、集体主义等正确的价值观念。

加强队内纪律管理,杜绝任何形式的不文明现象。

加强宣传工作,提升少先队工作的知名度和美誉度,增强家长和社会的理解和支持。

四、工作展望展望未来,我们对学校少先队工作有着很高的期望。

我们将继续以“加强青少年思想教育和身心健康成长”为宗旨,坚持“爱国、集体主义、坚毅、创造”的少先队育人理念,努力营造积极向上、阳光向上的少先队氛围。

我们将加大活动组织力度,做好队员之间的交流与合作,提升队员的动手能力和创新能力。

我们也将积极开展社会实践活动,增强队员的社会责任感和团队协作能力。

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学校少先队工作总结
这一学期,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

大队部主要通过以下途径进行:
1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。

这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。

老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

3、主题板报评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。

各班出的板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质
本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯
本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。

学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育
10月,学校下发了倡议书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。

在本次活动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。

3、校园艺术节,增强学生爱国情感
我校开展了金秋艺术节。

同学们在艺术节上纷纷展现了自己的才艺,运动会、乒乓球比赛、歌唱比赛、朗诵比赛成了学生的舞台。

三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。

在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。

因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。

培训内容丰富多彩,有着名教育家魏书生的民主教育的讲座,也有全国着名班主任任小艾的激情演讲,还有班主任在实践中的思想交流。

这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。

为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。

由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了五次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。

我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。

然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。

所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。

期待明年的工作更精彩!
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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。

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