大二班上学期班务工作计划2013

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幼儿园大班学期班务工作计划(通用3篇)

幼儿园大班学期班务工作计划(通用3篇)

幼儿园大班学期班务工作计划(通用3篇)1.幼儿园大班学期班务工作计划第1篇时光飞逝,两个月的暑假生活很快过去,我们的孩子长大了,迎来了新的幼儿园生活。

而且他们成了幼儿园最大的哥哥姐姐呢。

本学期,由我担任大二班的班主任,大班是与小学衔接的一个重要时期,所以对孩子们在各方面的要求也都有所提高,本学期大2班班务工作计划如下:一、班级情况分析:本学期幼儿总数为41人,其中5人为插班生,班中有男孩24名,女孩17名。

大部分幼儿能较快适应新集体,有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;大部分幼儿能关心集体,活动中许多幼儿能主动谦让学用礼貌用语。

本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励,使他们饱尝成功的喜悦,从而大胆、大方地展示自我。

二、教育教学(一)从育开始通过从以前老师那里的了解和自己这段时间对孩子的了解,我把班里的孩子分为四种类型——乐观型、急躁型、内向型、胆小型。

并采取了不同的措施因材施教。

对于乐观型的孩子,要给愈多一点的关注,在他们还没在上课捣乱之前,先用激将法来鼓励他们做一些事情,吸引他们的注意力。

对于急躁型的孩子,多给他们做小组长的机会,从而约束自己的行为。

对于内向型的孩子,不能过于指责和批评,要极力维护他们的尊严,给予充分的鼓励和肯定,并帮助他们大胆的表现自己。

对于胆小型的孩子要给与足够的耐心,通过施加压力帮他们完成各类任务。

(二)学无止境认真备课,上课以及做好课后反思。

培养各个领域的教学目标围绕主题,开展好丰富多彩的主题(《你变我变大家变》、《中国娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《动物,我们的朋友》、《开心一刻》、《“克隆”专家》)活动。

4、根据本班幼儿的兴趣以及本园特色,重点加强幼儿对集体舞等方面的能力培养。

5、努力提升保教质量,出勤率达到95%以上。

6、加强安全意识,杜绝重大意外事故的发生。

7、幼儿一同开展活泼有趣的户外活动,保证幼儿有两小时的活动时间。

8、每月有两篇教育笔记,并保证记录的多样性,将幼儿在园的一日生活情况及时的与家长进行交流。

大二的工作计划5篇_1

大二的工作计划5篇_1

大二的工作计划5篇大二的工作计划篇1一、对宿舍的管理1).查寝管理加大对宿舍的管理力度,定期或不定期地对宿舍进行查寝,同时做好对宿舍晚休迟归的登记,让同学们规范好自己的作息时间。

还要狠抓宿舍不文明现象,协助舍监与翁拥军老师对做出不文明行为、影响校容的同学严惩不??2).安全管理1.制定宿舍财物安全的表,打印出来张贴寝室门口。

2.查寝时对大家进行语言解说安全知识。

二、在本学期的任务1.对本系的宣传版进行清洁和打扫2.分别对男寝和女寝的楼顶进行查看,是否有晒衣绳需要重牵,做到方便大家。

3.茶花会的准备工作及策划。

三、在本学期的工作制度1)、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

2)、生活部成员都要积极热心,吃苦耐劳,认真负责,如遇到重要事情不能参加工作,要提前请假。

3)、生活部成员都要积极主动,及时完成我系及本部门分配的任务。

4)、平时多联系同学,多发现问题,积极将问题反映给系。

5)、生活部成员平时也要严格要求自己,无论是学习、工作还是生活,都要树立形象,不发生有损学院学生会及本部门名誉和形象的事件。

明确工作思路,完善自身管理,在院学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。

四、加强自身建设1、根据以前生活部的工作情况进行工作总结,继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。

2、在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。

以上为我部门本学期的基本工作计划。

在以后的工作中,我们将时刻的进行工作和自我的总结,通过不断的努力,我们将推出有创新意义的活动。

希望生活部作为学生会的一部分,能为学生会,为同学们提供自己的一份力量,祝咱们经贸越办越好!大家一起加油!大二学生会工作计划一、分工负责制度:在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,院学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。

大班班务计划

大班班务计划

大班班务计划大班班务计划10篇大班班务计划1具体措施1、跟踪观察幼儿感兴趣的小动物的生存环境,帮助幼儿了解动物生存的方式及环境要求,如观察西瓜虫、小蚂蚁的家等。

2、采用比较方法,让幼儿区别两个季节的不同特征,如冬春交替时比较气温、人们服饰和动植物生长状态等的变化。

3、观察一些动植物成长过程的图片。

4、提供一定的材料和开展一些活动,鼓励幼儿自己解决问题和进行试验。

5、引导幼儿用自己能够表达的图式,帮助幼儿理解算式中各个数字和运算符号的意义。

6、在生活、游戏、劳动中不失时机地引导幼儿讨论所遇到的“合并问题”、“拿走问题”等,鼓励幼儿运用“加上”和“减去”等数学词语来表达事物的变化状态。

7、鼓励幼儿在活动中使用表达时间的词语,如:“一会儿”、“很久”等。

(五)艺术目标1、能用自然、美好的声音歌唱,较恰当地表现。

2、基本能随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型等。

3、了解一些创编韵律动作组合的规律,积极参加与创造性韵律活动。

4、倾听、观赏周围环境中各种事物的形态,声音和运动状态。

6、初步养成有情感参与的安静倾听音乐、观赏舞蹈表演的习惯。

7、对生活中各种艺术形式有兴趣,能寻找和发现周围环境中的美好事物。

8、欣赏绘画作品、工艺品、建筑、节日环境、自然风景的美,并能用语言、动作、绘画等多种形式表达自己的感受和想象。

9、能根据一定的主题,构思、组织形象,表现一定的内容和情节。

10、能用色彩和线条表现较抽象的内容。

11、会运用多种绘画工具和材料,并有创造性的运用它们去创作。

12、能按照自己的意愿去塑造物体的主要形象。

并尝试合作表现一定的情节。

13、能主动探索学习简单的折纸方法,折痕清晰、平整并能根据自己的想象对作品进行添画、组合等。

14、能独立或与同伴合作收集运用多种材料制作玩具、布置环境。

具体措施1、在日常教学、散步、参观等活动中注意培养幼儿创造性思维,引导幼儿尝试为歌曲创编衬词、衬字,学习用即兴演唱的形式改编或创编歌曲活动。

大二班级工作计划

大二班级工作计划

大二班级工作计划
1. 组织班级联谊活动:为了增强班级凝聚力和友谊,计划组织一次班级联谊活动,可以选择户外郊游、体育比赛或者主题晚会等方式。

2. 推动班级志愿服务活动:积极参与校园志愿服务活动,如组织义卖活动、定期到社区帮助老人或儿童等,提高班级的社会责任感和公益意识。

3. 建立班级学习小组:根据各科目的特点,成立班级学习小组,定期组织小组讨论、互助学习,提高整体学习效果。

4. 组织文体比赛:通过组织班级文体比赛,可以培养同学们的团队合作意识和竞争意识,同时提升班级整体形象。

5. 开展专业学术研讨会:邀请专业导师或学长学姐进行学术讲座,增进同学们对专业的理解和认识,鼓励学术交流和合作。

6. 开展班级文化活动:通过举办班级文艺晚会、班级文化节等活动,展示班级的文化底蕴和个性魅力,提高班级成员的归属感。

7. 成立班级微信群:建立班级微信群,方便信息沟通和班级事务安排,促进同学们之间的交流和互动。

8. 组织学习交流讲堂:定期邀请班级内部或外部的优秀同学或相关专业人士进行学习交流讲堂,提高班级整体的学术水平和
实践能力。

9. 开展班级安全教育活动:组织班级安全教育讲座,提高同学们的安全意识和自我保护能力。

10. 参加校内外比赛:鼓励班级成员积极参加各类学科竞赛、技能比赛等,展示班级的实力和成果。

上学期班务工作计划

上学期班务工作计划

上学期班务工作计划
《上学期班务工作计划》
随着新学期的开始,班委会成员们开始紧锣密鼓地筹备上学期的班务工作计划。

在经过讨论和思考后,我们制定了以下的班务工作计划:
一、加强班级管理
我们将建立一个班级管理制度,包括班级纪律和考勤规定,以及班级活动安排。

在班级管理方面,我们将督促每位同学遵守校规校纪,共同维护良好的学习环境和校园秩序。

二、组织班级活动
我们计划每月举办一次班级活动,例如班级聚餐、户外露营等,以增进同学之间的情感交流和团队合作意识。

此外,我们还将组织一次班级文艺演出,展示同学们的才艺和创意。

三、改善班级学习氛围
我们将设置一个学习小组,进行学习合作和互助,相互监督,提高学习效率。

同时,我们会向老师申请每周一次的班级读书分享活动,以促进同学们的阅读兴趣。

四、参与社会实践
我们计划组织一次班级社会实践活动,让同学们走出校园,了解社会,培养社会责任感和团队意识。

五、加强与家长的沟通
我们将建立班级家长群,定期向家长们汇报班级工作和同学们的学习情况,以及征求家长们的意见和建议。

经过班委会成员的共同努力,我们相信上学期的班务工作计划一定能够得到有效的执行,并取得良好的成效。

希望同学们能够支持我们的工作,共同创造一个充满活力和温馨的班级氛围。

幼儿园大二班上学期安全工作计划

幼儿园大二班上学期安全工作计划

幼儿园大二班上学期安全工作计划
幼儿园大二班上学期安全工作计划如下:
1. 在校园内设置安全警示标识,提醒学生和教职工注意安全;
2. 定期检查校园设施和设备,确保安全运行;
3. 定期组织学生和教职工进行消防演练,提高应急响应能力;
4. 加强校园安全宣传教育,提升全员的安全意识;
5. 建立学生安全档案,掌握学生的基本健康和安全信息;
6. 配备急救药品和设备,并定期进行检查和更新;
7. 严格执行校园进出管理制度,确保校园安全;
8. 加强与家长的沟通,共同关注学生的安全问题。

希望通过以上安全工作措施,能够保障大二班学生在校园内的安全,让他们在安全的环境中健康成长。

大班上期班务工作计划(4篇)

大班上期班务工作计划(4篇)

大班上期班务工作计划一、班况分析我们迎来了小班第二学期。

现如今,我们班新生经过几周学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。

原来孩子们经过了一学期在园生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织各项活动;在生活自理方面养成了良好习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定常规。

上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。

应该说,上学期经过我们努力,取得了一定成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。

如孩子们午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们动手能力与语言表达能力等。

二、本学期主要目标针对本班具体情况及存在问题,本学期主要目标是:在上学期基础上,继续抓好幼儿一日常规,培养幼儿养成良好生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

三、各个领域具体内容和要求。

在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生好习惯。

同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定集体观念。

并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。

巩固加深幼儿在生活自理方面内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及事。

开发幼儿智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿口语表达能力。

丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。

利用散步,游戏时间,启发幼儿观察周围变化,发展幼儿观察力与思维能力。

并逐步丰富幼儿词汇,通过讲故事,学儿歌形式,帮助幼儿掌握新词汇及含义。

利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术美。

增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量运动,以发展体质。

根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好午睡习惯。

大班上学期班务工作计划

大班上学期班务工作计划

大班上学期班务工作计划大班上学期班务工作计划篇1一、班级情况分析:为了节约教育资源,原有的三个大班合并成现在的两个大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1人。

现本班共有幼儿36名,其中女生16人,男生20人。

经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。

四、还存在着一些不良的学习习惯。

现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:二、教育教学工作:重点工作:本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。

具体从以下两个方面入手:(一)全面的入学准备工作。

具体包括:促进幼儿身体和动作的发展。

重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

培养幼儿学习的兴趣和求知欲。

用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。

引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

发展幼儿的智力。

培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

培养幼儿动手操作的能力。

学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

培养幼儿良好的个性品质。

培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

(二)对大班进行的专门的入学准备工作。

具体包括:培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。

鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。

向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

大班班级班务工作计划(5篇)

大班班级班务工作计划(5篇)

大班班级班务工作计划(5篇)大班班级班务工作计划(精选篇1)度过了一个炎热的暑假,我们又精神抖擞的回到了幼儿园!活泼而快乐的孩子们也回到了老师身边,开始迈向一个新的台阶!大二班的三位老师也将以甘于奉献的爱心、团结合作的精神、积极创新的态度、任劳任怨的思想为宗旨,在“研究型实验幼儿园”组织中不断完善自我,把“唯实、探索、创新”的内在品质作为工作重点,在全面领会园务计划和保教计划精神的基础上,重视班级常规的建立,以“幼小衔接”为主线,确保每位幼儿身心健康的和谐发展,开展扎实、有效的教育教学活动,并努力使教育教学活动的内容、形式、质量上有进一步提升。

一、工作重点1、工作中保教并重,注重幼儿的个性发展和对幼儿良好行为习惯的培养,建立良好班风。

2、建立认真、求实、协力、负责的班级工作氛围,不断创新、团结互助、发挥教师长项,开展丰富多彩的教育教学活动,促进幼儿各方面能力的发展。

并形成班级特色。

3、在工作中从细部着手、从点滴做起,重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保安全每一天。

,按照程序进行有效安全的工作。

4、做好幼儿衔接工作、帮助幼儿顺利渡过小学入学期。

5、多途径加强家园之间的沟通促进家园联系,努力营造家园合力的教育环境,提高家园关系。

二、工作目标及措施(一)教育教学工作1、班级教师共同探讨,抓住幼儿的兴趣,爱好,及时进行观察、分析商讨每月主题。

在班级教师的共同商讨下,依据《纲要》精神,结合本班幼儿年龄特点,制定明确、具体、一系列的月周日活动计划。

2、在生活中努力挖掘幼儿感兴趣的事物,引导幼儿大胆进行探索。

3、引导幼儿主动学习,通过集体活动、分组活动、个别指导、自选活动等教育形式。

让幼儿发现问题,充分调动幼儿的各种感官、主动学习。

4、每月积极根据主题进行班级环境创设、丰富区与材料,为幼儿提供充分的时间、空间及材料使幼儿大胆探索和创造。

5、为幼儿建立主题活动展示册,充分体现幼儿的主动性与探究性。

将幼儿在主题活动中的作品、活动记录收集在案,以便于家长及时了解幼儿在园的活动内容。

大二班班务工作计划

大二班班务工作计划

大二班班务工作计划尊敬的领导:您好!我是大二班的班主任,根据学校的要求和班级的实际情况,我制定了以下班务工作计划,以期能够更好地组织和管理班级,促进班级的发展与进步。

一、学生管理工作:1. 建立学生档案和班级名单:完善学生档案,包括个人信息、家庭背景等,同时及时更新班级名单,确保学生信息的准确性。

2. 班级常规管理:制定并执行班级规章制度,加强学生守纪守纲意识的培养,营造良好的学习、生活、交往环境。

3. 落实班级纪律:建立班委制度,班委成员从各个方面培养和负责班级管理工作,提高班级的纪律水平。

二、班级学习管理:1. 实施学习计划:制定每学期学习计划,明确学习目标和时间安排,帮助同学们更好地规划学习并提高学习效果。

2. 组织学习活动:定期组织学习小组,同学们互相讨论、互相交流,共同进步。

同时,鼓励同学们参加学术竞赛和其他学术活动,培养学术兴趣和能力。

三、班级文化建设:1. 主题班会:每月组织一次主题班会,议题包括礼仪、安全教育、心理健康等,增强同学们的文化意识和社会责任感。

2. 班风班貌建设:组织文明上课、文明寝室、文明用餐等班级活动,强调个人和集体的文明形象,倡导良好的行为习惯。

四、班级活动组织:1. 庆祝活动:组织班级生日会、节日庆祝活动等,增强班级凝聚力和友谊,让同学们在活动中感受到家庭般温暖。

2. 志愿者服务:组织班级志愿者队伍,参与社会公益活动,培养同学们的社会责任感和服务意识。

五、家校沟通:1. 家长会:定期组织家长会,向家长们介绍班级近期的学习和活动计划,听取家长的建议和意见,加强家校合作。

2. 家访工作:定期进行家访,了解同学们的家庭情况和学习状态,及时解决家庭教育问题,提供针对性的帮助和指导。

六、班级宣传工作:1. 班级网站建设:创建班级网站,发布班级新闻和活动信息,方便同学们及家长了解班级动态。

2. 班级微信公众号:建立班级微信公众号,通过群发消息、发布文章等形式,及时传达班级信息。

幼儿园大二班班级工作计划

幼儿园大二班班级工作计划

幼儿园大二班班级工作计划新的学期新的希望,新的学期新的挑战。

在圆满送走大班毕业班的孩子后,我们重新组合在一起的三位老师共同迎来了新升入大班的孩子们。

我们在《纲要》的精神和《园本教研》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

一•班级情况分析:幼儿情况:我班共39名幼儿,其中有21名女生,18 名男生。

我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。

动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;在交往能力方面欠缺,与同伴发生矛盾和争执时,不能独立自主地解决问题,总以自我为中心,不原接受他人的意见;部分幼儿语言表达能力较好,敢于在老师或到集体而前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富, 完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。

在艺术方面,幼儿唱歌的声音基本统一,舞蹈动作基本上协调,能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感,能根据音乐的节奏配上打击乐。

但在活动中常规方面还要继续培养,在感受力上还要加强。

在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少。

同伴之间能友好相处,讲礼貌。

能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。

幼儿的生活自理能力有了较大的提高, 基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,包办代替较多,在这方面还欠缺了些。

所以这学期我们将针对这个问题,与家长进行沟通,使孩子能有所发展, 养成良好的行为习惯。

在互助、关心上有了明显的改善,但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫,培养幼儿做事的主动性。

二.主要工作:1 •认真研读《纲要》、大班《快乐与发展课程》,领会其精神,并结合园本课程、本班幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动。

大学生班级工作计划(12篇)

大学生班级工作计划(12篇)

大学生班级工作计划(12篇)大学生班级工作计划1经历过大一的懵懂,大二的浮躁,大三的成长,大四的学生应该真切地感受到自身的变化,开始正视自己毕业以后的发展问题,就业、还是考研。

所以现在制定以下新学期班级工作计划。

一、工作目标(一)让同学们充分认识到自己现在所处形势,给自己正确的定位,开始对自己以后的毕业发展做打算。

(二)来到大学的目的就是为将来有一份好的工作,所以就业、考研、考公务员为本学期班级工作的首要任务。

(三)针对:1、英语四、六级通过学习优异准备就业或者考研的同学。

2、英语四级通过六级没过同学。

3、英语四级没通过的同学、学位绩点不足2、0的同学。

4、学业警示同学做不同规划。

(四)身体是一切“革命”的本钱,安全工作常抓不懈。

二、工作具体(一)对于大四学生来说,如何给自己正确定位是关键。

今后选择什么样的路,所需要做的准备也是有所区别的。

1、对于就业的同学,我们会通过师兄、师姐及朋友圈等渠道为同学们提供大量的简历模板,并邀请就业指导中心的老师为同学们做精心的辅导;除其他班委外,班级另设有就业委员,专门负责到学校就业网及其他兄弟院校就业网收集信息,并将信息在班级的QQ群、微信群发布。

这样可使同学们尽早了解一些优秀企业的招聘信息。

2、对于考研同学,本班宣传委员负责上网查询考研同学所想报考院校的一些考研动态,并负责在班级的QQ群、微信群发布。

此外设考研小组,组织大家一起学习,小组长负责与专业老师多进行交流,为考研同学的报考等问题提供帮助。

(二)本班共30人,四级通过25人,四级通过率还不到85%,形式相当严峻。

目前四级没过,成绩在400分以上共3人,本学期重点目标是四级通过2人。

措施如下:1、通过就业信息,部分企业的基本要求让同学们意识到四级的重要性。

2、大四已经没有英语课了,自主学习很重要,现在已经安排班级党员和班干部,以及其他通过四级的同学成立辅导小组,每天监督同学们拿出一定时间学四级,每周一次帮辅四级未通过同学解决学习上的问题。

大二班级工作计划

大二班级工作计划

大二班级工作计划
《大二班级工作计划》
为了更好地组织和管理大二班级的工作,我们制定了以下工作计划:
1. 加强班级管理:加强班干部的工作培训,提高班级管理水平,促进同学们的共同进步。

2. 开展团建活动:组织班级团建活动,增进同学间的友谊,营造融洽的班级氛围。

3. 开展学习辅导:设立学习小组,定期组织学习讨论和学科辅导,提高同学们的学习成绩。

4. 参与社会实践:组织同学们参与志愿活动和社会实践,培养他们的社会责任感。

5. 加强家校沟通:与家长保持密切联系,及时沟通学生的学习情况和班级活动,共同关注学生的成长。

6. 组织文体活动:举办各类文艺比赛和体育活动,丰富同学们的课余生活,培养综合素质。

通过以上工作计划的实施,我们相信能够更好地推动大二班级的发展,提升同学们的综合素质和学习成绩。

希望全体同学共同努力,共同进步!。

上学期大班幼儿教学计划(6篇)

上学期大班幼儿教学计划(6篇)

上学期大班幼儿教学计划新的学期开始了,我担任幼儿园大二班的班主任工作,为尽快让幼儿适应幼儿园生活,我很快投入到紧张忙碌的幼儿入园接收工作,为更好地保质保量完成各项工作,促进幼儿身心各方面健康发展,根据幼儿园工作的实际需要,特制定本学期工作计划如下:一、工作目标本学期我主要担任大二班的班主任工作,同时讲授数学、健康、科学课。

我觉得入园的每一个孩子都是我们保育保教的对象,我努力做到让家长放心,让幼儿满意,让家长满意,不断提高自己幼儿教育的业务水平,服从领导,钻研业务,出色地完成本职工作,让孩子在活动、游戏的同时,获得知识,避免小学化的教学模式。

二、指导思想以幼儿园工作计划为指导,服从领导安排着眼于让幼儿身心健康发展。

三、具体措施教育教学方面大多数幼儿对园内开展的各种活动充满兴趣、乐于表现自己,有明显的求知欲望,为了使孩子们获得良好的发展,我决心认真备好每一节活动课,钻研学习,力争为孩子们创设发现与探索的环境,精心做好区域材料投放,通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现,积极的参与提高幼儿的语言等能力,重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿乐观向上,学习合作,健康活泼。

保育工作方面1、继续培养幼儿良好的常规,会使用礼貌用语,主动和老师打招呼,学会饭前便后和手脏了时洗手,并学会正确洗手的方法。

培养幼儿的良好进餐习惯,做到安静就餐,不挑食、不浪费、不掉饭粒等,保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

2、积极主动创设健康卫生的班级环境,严格进行玩具,水杯消毒,做好室内通风,做到教室无杂物,休息室整洁干净,透气。

3、锻炼幼儿穿脱衣物,平时整理,适时锻炼幼儿自己整理床铺。

安全工作方面1、认真做好晨检工作:检查幼儿手脸是否干净,指甲是否剪短、精神状况是否良好,有无携带危险品入园,是否有幼儿带药,作好记录。

2、教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全意识和自护能力,不吞异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时及时呼救。

大班上学期工作计划(通用7篇)

大班上学期工作计划(通用7篇)

大班上学期工作计划18月送走了一群可爱的孩子,又迎来了一个新的学期,本学期,我担任大二班的班主任,又是我的一个新的挑战,大班孩子在幼儿园相对来说大一点,可是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,我会给他们营造一个良好学习气氛,让他们在教师孜孜不倦的教导下学习、成长,现将大二班班务工作计划如下:一、本班状况分析:我班共有幼儿32人。

其中男孩20人,女孩12人。

,透过在大二班一个星期的相处,师生相处十分融洽,孩子怀着自豪的情绪升入了学前班,从他们的表现能够看出,他们十分向往学校的学习生活。

孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大二班生活充满憧憬。

他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自我的评价表现得十分敏感,期望成为同伴中的佼佼者。

同时,在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。

二、安全我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在教师的视线范围内,遵循“安全无小事”的原则,用心妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,懂得在任何时候都学会保护自我和同伴的安全,避免事故的发生。

三、服务工作在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改善,已不断有所提高,孩子来的时候我会一摸二看三检查,每一天为幼儿增脱衣物,中午的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸儿看三检查,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。

四、卫生工作本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;每一天做好晨午检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮忙几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。

五、教学工作本学期除了让幼儿愉快理解课本知识以外,还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

上学期学校班务工作计划

上学期学校班务工作计划

上学期学校班务工作计划尊敬的领导、教师和同学们:大家好!我是XX学校的XX,非常荣幸能够在这里为大家介绍我们学校上学期的班务工作计划。

学校班务工作的目标是为了学校的教学管理和班级建设提供有效的支持和服务,使班级能够更好地发挥教育教学、管理和服务的功能。

在上学期,我们班级在学校的指导下,根据学校的教学要求和实际情况,制定了以下的班务工作计划:一、组织班级会议和活动班级会议和活动是班级建设与管理的重要组成部分,我班在上学期努力组织不同形式的班级会议和活动,包括班级例会、班级团建、主题讲座等。

通过这些活动,提高了班级的凝聚力和归属感,让同学们更加团结,共同努力,为班级和学校的发展做出贡献。

二、加强班级管理班级管理是学校教育教学工作的重要保障。

上学期,我们班级注重培养同学们的自律意识,定期开展班级管理规章制度的宣传和培训,严格执行班级纪律,并及时跟进学生的学习和生活情况。

同时,我们加强了和家长的沟通,及时反馈学生的表现和问题,形成了学校、班级和家庭之间的良好互动。

三、推进班级活动班级活动是学生生活的重要组成部分,也是学校教育教学的延伸。

我们班级在上学期精心策划和组织了一系列的班级活动,包括班级文化节、班级运动会、班级义工活动等,提供了丰富多彩的学习和交流平台,丰富了同学们的校园生活,培养他们的团队合作和领导能力。

四、开展班委会工作班委会是班级管理和服务的重要机构,起到了班级联络员和学生代表的作用。

上学期,班委会认真履行职责,定期召开会议,讨论并解决班级相关问题,代表广大同学发声。

同时,班委会关注同学们的学习和生活情况,及时为他们解决困难和问题,提供力所能及的帮助。

五、加强与其他班级和学校的合作学校是集体,班级是个体,只有与其他班级和学校的合作,才能共同提高,实现共赢。

我们班级在上学期积极参与学校组织的各类活动,与其他班级开展联谊、合作等活动,加强了班级之间的联系和互动,提高了班级的整体实力和核心竞争力。

上学期学校班务工作计划

上学期学校班务工作计划

上学期学校班务工作计划一、工作目标:1. 加强班级凝聚力,营造和谐的班级氛围。

2. 提高班级成员的团队意识和合作能力。

3. 培养班级成员的自我管理和自我约束能力。

4. 组织并参与学校各项班级活动,提升班级形象。

二、工作内容:1. 建立班级组织架构,设立班干部职位,明确分工。

2. 制定班级章程,明确班级规定和班级成员的权利与义务。

3. 定期召开班会,交流沟通,解决班级问题,做好班级管理工作。

4. 组织班级文化活动,如班级展示、文化比赛、主题班会等,培养班级凝聚力。

5. 开展班级志愿服务活动,参与学校社会实践活动,提高社会责任感。

6. 帮助班级成员解决学习、生活问题,提供必要的帮助和支持。

7. 加强班级与家长之间的联系和沟通,共同关心学生的成长和发展。

8. 参与并组织班级学习,鼓励成员互相学习、互相帮助。

三、计划安排:1. 报名班委竞选,选举产生班干部团队。

确定各个职位的分工和责任。

2. 制定班级章程,明确班级规定和成员权益。

并在班会上进行宣读和讨论。

3. 每周召开一次班会,交流班级事务、解决问题。

班主任定期参与班会并给予指导。

4. 定期组织班级文化活动,如班级展示、文化比赛、主题班会等,提升班级凝聚力和向心力。

5. 定期组织社会实践活动,带领班级成员参与社会实践,提高社会责任感。

6. 每周开展一次班级学习会,互相学习、互相交流,共同进步。

7. 加强与家长的联系与沟通,定期举办班级家长会,及时向家长汇报班级情况。

8. 处理和解决班级成员之间的矛盾和冲突,保持良好的班级秩序和和谐的班级氛围。

四、实施步骤:1. 第一周:召开班会,选举产生班干部团队,并确定各个职位分工和责任。

2. 第二周:制定班级章程,明确班级规定和成员权益,并在班会上进行宣读和讨论。

3. 第三周至第十周:每周召开一次班会,交流班级事务、解决问题,班主任定期参与并给予指导。

4. 第十一周至第十四周:组织班级文化活动,如班级展示、文化比赛、主题班会等,提升班级凝聚力和向心力。

幼儿园大班上学期班务计划书

幼儿园大班上学期班务计划书

幼儿园大班上学期班务计划书班级名称:幼儿园大班学年:2023班级目标:1. 培养幼儿的社会交往能力,主动与他人合作和沟通;2. 帮助幼儿逐步培养自理能力和独立性;3. 培养幼儿的观察能力和判断力,培养他们对身边事物的好奇心和探索欲望;4. 培养幼儿的情绪管理能力,让他们学会情绪表达和情绪调节;5. 培养幼儿的动手能力和创造力,鼓励他们进行绘画、手工等创作活动。

一、班级组织管理1. 定期召开家长会,与家长进行沟通,了解幼儿在家庭环境中的表现和需要,共同关注幼儿的成长发展。

2. 每周进行班级例会,讨论班级管理和教育教学方案,保证班级运营的顺利开展。

3. 建立班级纪律规范,明确幼儿在班级中的行为准则,制定奖惩制度,培养幼儿的自律意识。

4. 推行班级风采活动,每月进行一次集体展示活动,鼓励幼儿展示自己的才艺和创作成果。

二、学习活动安排1. 开展主题学习活动,例如《四季》、《动物世界》等,通过展示、游戏、手工等方式,培养幼儿的学习兴趣和综合能力。

2. 注重幼儿的语言表达能力培养,每日进行集体朗读和口语训练活动,加强幼儿的听说能力。

3. 每日进行康体活动,包括户外游戏、运动活动等,培养幼儿的大肌肉活动能力和协调能力。

4. 定期进行绘画、手工等创作活动,鼓励幼儿用自己的想象和创造力完成作品,提升幼儿的艺术表现能力。

5. 培养幼儿的自理能力,引导他们进行自己的作业和个人用品的整理,通过角色扮演游戏,让幼儿体验到成长的乐趣和责任。

三、情感教育1. 注重幼儿的情感表达,鼓励幼儿积极表达自己的情感和情感需求,建立互信的教育环境。

2. 提供安全稳定的班级环境,保护幼儿的情感和身体安全,培养幼儿的自信心和安全感。

3. 定期举办班级活动,组织幼儿之间的合作和互动,培养幼儿的集体观念和团队合作精神。

4. 注重教师与幼儿的情感沟通,及时关注每个幼儿的情绪变化,提供适当的安慰和支持。

四、家园合作1. 定期向家长发送班级通讯,包括学习计划、班级活动等,与家长保持密切联系,共同关注幼儿的成长。

大二上学期工作计划(共20篇)

大二上学期工作计划(共20篇)

大二上学期工作计划(共20篇)大二上学期工作计划(共20篇)第1篇:大二上学期工作计划年-学年第一学期班级计划时光飞逝,转眼间我们已经进入了大二的第一个学期,在过去的一年半中,我们既有喜人的收获也有苦涩的遗憾,但是,全班都在不断的努力和进步中,同学间的情感继续加深,班级氛围蒸蒸日上。

我们对大学的美好生活都有了切身的体会,更要好好把握宝贵的大学时光多学知识、多长本领,为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏!过去的一切归零,新学期从新开始。

为了给大家提供一个好的学_、生活的环境,我们从以下几方面列了班级工作计划:一、建立督促机制形成良好学风1.加强与各任课老师的联系,将同学们在学_过程中遇到的困难向老师反映,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。

2.继续保持与其他班委之间的密切联系,收集各种信息为班级服务3.做好课堂的考勤工作,做好记录,在需要时向班主任汇报。

4.班委积极努力协助班主任抓好班级的全面工作。

做好班级学生纪律方面的量化管理工作,写好班级的纪律记录,定期反映情况。

5.严格监督宿舍卫生情况。

对于低于85分的宿舍班级通报批评,并且班委不定期检查宿舍安全情况,对于在宿舍违规使用酒精炉的学生报告班主任,严肃处理。

二、提高思想觉悟增强心理素质1、推进班级团支部建设,配合年级党团工作,提升团员青年的思想政治素养。

2、关注大学生心理健康,关心身边同学,及时为同学排忧解难,引导大家培养过硬的心里素质和健全人格。

认真学_并积极宣传大学生心理健康知识,在本班级积极开展心理健康和宣传活动。

三、丰富班级活动增进集体感情1.定期召开班会。

每两星期开展一次班会活动,班会主题根据当下时事而定,班会形式要丰富多样,避免同学的厌烦情绪。

2.继续组织职业技能比赛。

根据课程安排,在学期末组织进行职业技能比赛,并对优秀的学生给于一定的奖励。

四、完善班级制度建设组织框架1.班级内部奖惩体制。

从班费中立出一部分做奖励基金,购买价格适当的奖品,对于自_查寝记录不良、迟到早退、班级活动无故缺席的同学依据程度进行班级内部通报批评,评分优差每半月公布一次。

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大二班上学期班务工作计划
度过一个寒假又迎来了一个新的学期,本学期我担任大二班的班主任,又是我的一个新的挑战,大班孩子在幼儿园相对来说大一点,但是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,我会给他们营造一个良好学习气氛,让他们在老师孜孜不倦的教导下学习、成长,现将大二班班务工作计划如下:
一、本班情况分析
我班共有幼儿人。

其中男孩人,女孩人,少数民族幼儿人,通过在大二班一个星期的相处,师生相处非常融洽,孩子怀着自豪的心情升入了学前班,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。

孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大二班生活充满憧憬。

他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。

同时,在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。

二、安全
我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在老师的视线范围内,遵循“安全无小事”的原则,积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全,避免事故的发生。

三、服务工作
在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,孩子来的时候我会一摸二看三检查,每天为幼儿增脱衣物,中午的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸儿看三检查,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。

四、卫生工作
本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;每天做好晨检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。

五、教学工作
本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外,还加强了幼儿阅读、讲故事、学拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

为幼儿准备了家庭作业本和课堂练习本,充分利用了早读、餐前、离园前这段时间,组织幼儿阅读、识字、复习、做练习题;每次新知识讲解过后,都积极鼓励孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动,并及时张贴展评,让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好,建立荣誉感。

六、家园联系
本学期更加注重了和家长的沟通,通过家园手册的填写和每月组织的多次家访和电访,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:观摩课、冬季运动会,元旦亲子联欢会等。

家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动和老师交流,探讨孩子在生活中遇到的一些实际问题,真正起到了互动效果。

七、个人目标
可能是刚送走一群孩子,我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒,虽然我是一名新幼儿教师,经验还不多,但是我会在学习中进取,只要真心对待孩子,真心喜欢孩子,我相信我一定会当好这个班主任,无愧于自己,无愧于孩子,在以后行事中我会做到做到“三缄其言,三思后行”。

大班是小学的预备班,为了和小学的要求相衔接,因此,我对幼儿要求严格,在本学期的工作中,我们大班的每一个成员都将共同努力,同心协作,一起把我们的班级工作搞得更好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!
2013年3月5日。

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