20xx年国庆节班级活动策划书详细版_1
国庆节班级活动策划方案(通用11篇)
国庆节班级活动策划方案(通用11篇)国庆节班级活动策划方案(通用11篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
活动方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的国庆节班级活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
国庆节班级活动策划方案篇1一、主题说明国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,明白五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。
幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们明白祖国地大物博。
二、主题目标1、明白我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、明白我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
三、活动时间:20xx—9—30—20xx—10—10四、活动地点:各班活动室五、活动流程1、我是中国人经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人,然后引导幼儿从世界嵌板中,找到中国的位置2、我爱我的祖国A、明白10月1日是祖国妈妈的生日,10月1日我们又叫国庆节B、感知祖国的地大物博(认识中国的首都:中国的两大河,中国有56个民族。
中国的国歌,我们的国旗)C、幼儿分享照片及收集的物品3、送给祖国妈妈的生日祝福A、制作国旗小托班:粘贴画中班:撕贴画大班:线条画B、学唱国歌六、家园互动1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。
最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。
2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。
心动不如行动,我们用自我的方式祝福祖国生日,我们也用自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。
庆国庆班级活动方案7篇
庆国庆班级活动方案7篇庆国庆班级活动方案篇1教学目标:1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、十一国庆节来到了,假期从20--年10月1日开始,到10月7日结束,在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事项三、自己在家要防火,防水。
不能玩火,不到河边,湾边玩耍。
四、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
五、遇事自救1、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
2、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
3、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:火警—“119”报警—“110”急救—“120”交通事故报警—“122”打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
庆国庆班级活动方案篇2活动目标:1、大胆讲述自己开心、生气时的情绪体验,与同伴进行情感交流。
2、学习表达自己对别人的安慰、关心,感受帮助别人所带来的快乐。
3、培养幼儿健康活泼的性格。
4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备:1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。
2、音乐一段。
3、哭脸、笑脸娃娃各一张。
活动过程:1、歌唱导入,帮助幼儿回忆开心和生气的情绪经验。
(1)师生共同歌表演《表情歌》。
(2)教师提问:“刚才歌曲里我们唱到了哪两种表情?”“歌曲里你用哪些动作来表示开心或生气的?”“想一想除了刚才那些动作表情,还有哪些动作表情也可以来表示开心或生气时的样子?”(3)出示两个靠背,教师提问:“你喜欢哪一个?为什么?”(4)师生共同为靠背命名(开心包、生气包)(5)幼儿相互交流自己开心或生气的事情。
班级国庆节活动方案
班级国庆节活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班级国庆节活动方案(精选5篇)
班级国庆节活动方案(精选5篇)班级国庆节活动方案1本课主要通过多媒体的形式,联系学生生活实际,老师引导介绍的学习形式,让学生了解一些国庆知识,以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。
教学目标(一)知识目标知道10月1日是中华人民共和国国庆节,知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。
(二)能力目标了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息,以自己喜欢的方式庆祝国庆节。
(三)情感、态度与价值观目标激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。
教学重点了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。
教学难点激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。
教学方法讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像教学媒体多媒体、投影仪等课时安排2~3个课时教学结构与过程【课前准备】1.让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。
2.通过网络或其他途径,搜集一些与国庆节相关的素材。
【导入新课】(让同学们欣赏视频“50周年国庆纪实”。
)老师:同学们,大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗?学生:(略)老师:这一天是1999年10月1日国庆节,是祖国成立50周年的日子。
可大家知道为什么这一天是国庆节吗?学生:(略)老师:下面就让我们学一学国庆节是怎么来的?(过渡)【讲授新课】一、国庆节的来历(板书)老师:同学们,大家先打开课本第十七页,我们看图上画得是谁?他在干什么?学生:(略)老师:他就是毛泽东主席,1949年10月1日,他在北京天安门城楼上,亲手升起了第一面五星红旗,并向全世界宣告:中华人民共和国成立了。
(让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。
)老师:以后,10月1日就成了中华人民共和国的国庆节。
在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。
(过渡)二、国庆节庆祝活动(板书)老师:我们打开课本第十六页,认真看一看这一页的图片?人们的表情是怎样的?他们在干什么?说一说。
庆祝国庆班级活动策划(精品12篇)
庆祝国庆班级活动策划(精品12篇)庆祝国庆班级活动策划篇1一、活动主题喜迎国庆__周年——庆国庆、爱祖国。
二、活动对象__系全体师生。
三、组织机构策划:__系党支部。
宣传组织:__系团总支。
活动实施:学生会、社团。
四、活动内容(一)“我爱祖国”主题征文活动1.对象:全体师生。
2.征稿时间:9月x日—10月x号。
3.内容:组织师生撰写不同体裁的*,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。
4.要求:字迹工整,不要涂改乱画。
*思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。
5.评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。
最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片1.阅兵时间:10月1日晚7:00。
地点:__教室__。
对象:全体留校师生。
负责人:__等。
2.爱国影片时间:10月x日晚7:00。
地点:__教室__。
对象:全体留校师生。
负责人:__等。
意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱报名时间:9月x日-10月x号。
负责人:各班班主任。
具体组织:__系团总支。
比赛时间:x月x号晚。
地点:大学生活动中心。
意义:纪念中华人民共和国建国__周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国__周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演时间:x月x日晚。
地点:__。
对象:全体学生。
组织:__系团总支、社团。
(五)组织各项学生比赛篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
时间:9月x日—10日x日。
对象:全体师生。
活动:以各班级为单位进行比赛。
(六)其他活动要求1.各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展。
2024年国庆节班级活动策划书(3篇)
2024年国庆节班级活动策划书活动名称:2024年国庆节班级活动策划书活动时间:2024年10月1日活动地点:学校操场活动主题:爱国教育,快乐庆国庆活动目标:1. 增强学生的爱国情怀,让他们热爱祖国、珍惜和平的生活;2. 增进班级同学之间的友谊,增强班级凝聚力;3. 激发学生的创造力和团队合作精神;4. 提高学生的身体素质,培养阳光健康的生活方式。
活动内容:一、开场仪式(30分钟)1. 国歌奏唱:全体同学集合在操场,演唱我国国歌《义勇军进行曲》。
2. 主持人致辞:由本班班长担任主持人,介绍本次活动的目的和意义。
二、爱国知识竞赛(30分钟)1. 设计一套国庆主题的知识竞赛题目,内容包括国旗、国徽、国庆节的起源等。
2. 分为班级小组竞赛,每个小组由4-5名学生组成,分别答题,并通过电子计分牌实时展示分数。
三、班级游园会(120分钟)1. 为了增加活动的趣味性,准备几个游戏摊位,如射箭、投篮、捞鱼等,由老师和家长负责监督和指导。
2. 为了丰富活动内容,每个游戏摊位设置一些小奖品,激励学生参与游戏。
3. 所有同学分成小组,轮流参与各个游戏项目,记录个人得分,并累计班级总分。
四、合唱比赛(60分钟)1. 预先选定两首中国经典民歌,分为A、B两组进行合唱比赛。
2. 每个小组派出10名同学参赛,由音乐老师带领合唱排练,并由评委评分进行评比。
3. 评分标准包括合唱的齐唱度、音准、节奏感等。
五、集体舞表演(60分钟)1. 在活动前的一个月,组织舞蹈兴趣小组进行舞蹈排练。
2. 借助体育课或其他时间,进行舞蹈练习。
3. 班级同学重点参与其中,其他同学可观摩学习。
六、颁奖典礼(30分钟)1. 根据竞赛和比赛结果,分别颁发获奖证书和奖品。
2. 鼓励一等奖、二等奖、三等奖,并设置优秀组织奖、优秀表演奖等奖项。
3. 在整个典礼环节中,增加爱国主题元素,如播放爱国宣传片,朗诵经典爱国诗词等。
活动物资需求:1. 没有足够的音响设备和舞台道具,可以向学校申请借用或租赁;2. 游戏摊位所需的道具和小奖品,可通过班级筹集或向家长征求捐赠。
班级国庆活动策划书3篇
班级国庆活动策划书3篇篇一班级国庆活动策划书一、活动背景国庆佳节即将来临,为了让同学们度过一个充实而有意义的假期,同时增强班级凝聚力和团队合作精神,我们计划举办一系列国庆活动。
二、活动主题“国庆七天乐,班级一家亲”三、活动目的1. 让同学们在活动中感受国庆的欢乐氛围,了解祖国的历史和文化。
2. 增强班级凝聚力,促进同学们之间的交流与合作。
3. 丰富同学们的课余生活,培养同学们的兴趣爱好。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全班同学七、活动内容1. 国庆文艺汇演时间:上午 9:00-11:00地点:班级教室内容:同学们自愿报名表演节目,形式不限,如唱歌、跳舞、朗诵、小品等,共同庆祝国庆佳节。
2. 爱国主义教育讲座时间:下午 2:00-4:00地点:班级教室内容:邀请老师或专家进行爱国主义教育讲座,让同学们了解祖国的发展历程和伟大成就,激发同学们的爱国情感。
3. 国庆游园活动时间:下午 4:30-6:30地点:学校操场内容:设置多个游戏项目,如猜谜语、投篮比赛、飞镖游戏等,同学们可以自由选择参与,获胜者可获得相应的奖品。
4. 国庆晚宴时间:晚上 6:30-9:00地点:学校餐厅内容:同学们共同制作美食,分享自己的拿手菜,感受团圆的氛围。
5. 国庆电影展播时间:晚上 9:00-11:00地点:班级教室内容:播放国庆主题电影,让同学们在轻松愉快的氛围中度过国庆假期。
八、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品购买费用:[X]元4. 美食材料费用:[X]元5. 电影播放费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
2. 同学们要遵守活动纪律,听从组织者的安排。
3. 活动结束后,同学们要清理好活动现场,保持环境整洁。
篇二《班级国庆活动策划书》一、活动背景国庆佳节即将来临,为了让同学们度过一个充实而有意义的假期,同时增强班级凝聚力和团队合作精神,我们计划组织一次班级国庆活动。
庆国庆班级活动策划书(最新)
庆国庆班级活动加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。
那么庆国庆班级活动策划书怎么写?这里给大家分享一些关于庆国庆班级活动策划书,希望能帮到各位。
庆国庆班级活动策划书1一、活动主题:二、活动时间:20____年9月30日三、活动地点:__年级教室四、活动背景:今年我们新中国____岁的生日,全国各地的人们正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的又一华诞。
借此,通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。
五、活动目的:通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐,让社会更加和谐。
六、活动过程:1、导入:(主持人上台)甲:尊敬的各位老师!乙:亲爱的同学们!合:大家,下—午—好!甲:悠悠岁月,见证了中华民族上下五千年的历史乙:漫漫长路,陪伴了新中国____周年的辉煌历程合:同学们,明天,就是我们新中国——____岁的生日了!甲:____年前的10月,中国获得了新生。
乙:____年后的今天,新中国有了翻天覆地的变化。
甲:我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您!乙:我们,写过多少动人的篇章,歌颂您!合:今天,我们更要祝福你——10月的祖国!合:驸马庄中心小学三年级《迎国庆____周年,同心共筑中国梦》主题活动现在开始!甲:首先,让我们随着雄壮豪迈的国歌来献给每一个为了新中国的诞生永垂不朽的无数英雄吧!!全体起立!2、全班起立、合唱:《义勇军进行曲》甲:刚才这首歌是大家共同献给祖国妈妈的感激。
己:还有几位同学迫不及待想用自己的独特的声音来表达对祖国妈妈的爱。
甲:现在就请他们上台来为我们带来深情的朗诵,大家说好不好?合:下面有请陈欣旸、高可萌、金越3位同学为我们带来诗朗诵《祖国,我爱你》,3、诗朗诵《祖国,我爱你》甲:我呀呀学语的第一个发音是“妈妈”,我首先认得的词语是“中华”,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》,……从那时起,幼小的心啊,就一直向着祖国妈妈。
庆祝国庆班级活动策划方案(范本7篇).doc
庆祝国庆班级活动策划方案(范本7篇)庆祝国庆班级活动策划方案篇1活动名称:欢欢乐乐庆国庆活动意图:每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。
祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
活动目的:1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
活动准备:炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片活动过程:1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸:请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思:幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。
所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。
通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向。
庆祝国庆班级活动策划方案篇2一、活动目的:1、以“国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业的知名度和美誉度。
2、通过国庆长假,限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩。
3、累积客户信息资源,为日后组建“建达成车友会”或“建达成自驾游”等项目做好铺垫。
关于国庆班级活动策划书(3篇)
关于国庆班级活动策划书(3篇)关于国庆班级活动策划书(通用3篇)关于国庆班级活动策划书篇1活动的目的及意义:为了使班级同学更加了解我国建国60周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的'巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
活动名称:祖国六十周年成就班级演讲比赛活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进举办单位:山东建筑大学法政学院社会工作专业071班活动时间:国庆期间(初步定在10月5日上午)活动地点:山东建筑大学大学生活动中心影视厅活动内容:一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。
其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。
告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。
二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛活动宗旨:1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结2、让每一位班级成员都贡献力量3、锻炼部分同学组织策划协调能力4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
活动要求1、将全班同学共32人一一编号,采用随机抽样的方式,每四人一组,共八组。
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。
采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。
评判标准从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。
评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。
2023年关于国庆班级活动策划书(精选3篇)
2023年关于国庆班级活动策划书(精选3篇)策划书1:国庆班级主题游园活动活动主题:欢庆国庆,共铸辉煌活动时间:2023年10月1日活动地点:当地主题公园一、活动目的:1. 加强班级凝聚力,提升同学间的友谊和团结意识。
2. 激发同学们的爱国情感,增强民族自豪感。
3. 丰富同学们的课余生活,提高学生的兴趣和参与度。
二、活动内容:1. 游园集合:全班同学于上午8点在主题公园集合,穿着统一班服。
2. 团队合作游戏:分为若干小组进行团队合作游戏,如拔河比赛、趣味接力赛等,旨在培养同学们的合作意识。
3. 爱国教育活动:组织同学们观看爱国电影,如《建国大业》等,通过影片来增强同学们的爱国情感。
4. 游乐项目体验:同学们可自由选择游玩项目,如过山车、旋转木马等,提高同学们的快乐指数。
5. 爱心公益行动:组织同学们参与公益活动,如义卖活动、义务清洁等,传递关爱之心,培养同学们的社会责任感。
6. 团结晚会:晚上6点组织晚会,进行各类演出,如歌曲、舞蹈等,展示同学们的才艺,增进友谊。
三、资源准备:1. 班级活动经费:通过班费、募捐等方式筹集活动经费,用于租赁场地、奖品购买等。
2. 志愿者招募:招募一些积极向上的同学担任志愿者,帮助组织活动。
3. 活动物资准备:准备游戏道具、奖品、食品等。
4. 安全保障:组织同学们统一佩戴安全标识,设立急救站和安全疏导人员,确保活动的安全进行。
四、宣传推广:1. 制作宣传海报:在班级公示栏、校内张贴宣传海报,介绍活动主题、时间、地点等信息。
2. 班级QQ群宣传:通过班级QQ群发送活动通知,吸引同学们的参与。
3. 班干部宣传:请班干部定期向同学们宣传活动相关信息,提醒大家参加。
4. 口头宣传:班主任和班干部向同学们进行活动宣传,增加参与意愿。
五、预期效果:1. 提高班级凝聚力,增进同学们的友谊和团结。
2. 增强同学们的爱国情感,培养民族自豪感。
3. 丰富同学们的课余生活,提高他们的兴趣和参与度。
国庆节班级教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一,为了庆祝祖国母亲72周年华诞,增强学生的爱国主义情感,提高班级凝聚力,我们特此制定本次国庆节班级教研活动方案。
通过开展丰富多彩的活动,让学生在活动中学习知识、锻炼能力、培养爱国情怀。
二、活动目标1. 增强学生的爱国主义情感,激发学生热爱祖国的热情。
2. 提高学生的团队协作能力,培养学生的集体荣誉感。
3. 培养学生的创新意识和实践能力,提高学生的综合素质。
4. 通过活动,加强教师之间的交流与合作,提高班级教研水平。
三、活动时间2021年10月1日(星期五)下午2:00-5:00四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校各年级各班学生及班主任六、活动内容1. 开场致辞由班主任或学校领导致辞,介绍国庆节的来历和意义,强调爱国主义教育的重要性。
2. 国庆知识竞赛(1)比赛形式:分组进行,每组4-6人,共6组。
(2)比赛内容:涉及国庆节的历史、地理、文化、科技等方面的知识。
(3)比赛流程:每组轮流回答问题,答对加分,答错不扣分,限时3分钟。
(4)评选标准:以答题正确率和用时为标准,评选出前三名。
3. 爱国主义主题演讲(1)演讲主题:以“我爱你,中国”为主题,讲述自己对祖国的热爱之情。
(2)演讲人数:每组选派1-2名学生参加。
(3)演讲时间:每人5-8分钟。
(4)评选标准:以演讲内容、表达方式、情感投入为标准,评选出最佳演讲奖。
4. 爱国主义歌曲合唱(1)歌曲选择:选择一首具有代表性的爱国主义歌曲,如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。
(2)合唱人数:全体学生参与。
(3)合唱时间:约5分钟。
(4)评选标准:以合唱整齐度、音准、节奏为标准,评选出最佳合唱奖。
5. 爱国主义主题手抄报展示(1)作品要求:以“我爱你,中国”为主题,内容丰富、创意独特、制作精美。
(2)参赛人数:每组选派1-2名学生参加。
(3)展示时间:约30分钟。
(4)评选标准:以内容、创意、制作工艺为标准,评选出最佳手抄报奖。
班级十月一日国庆节活动方案范文(通用6篇)
班级十月一日国庆节活动方案范文(通用6篇)班级十月一日国庆节活动方案范文(通用6篇)为了确保活动有序有效开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的班级十月一日国庆节活动方案范文,欢迎大家分享。
班级十月一日国庆节活动方案篇1一、活动内容1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。
举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。
二、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点活动重点感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。
活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案发动准备阶段(时间:9 月25 日之前)1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日)1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式)1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等2、国旗下的讲话“国庆专题班级十月一日国庆节活动方案篇2活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
班级活动策划书2020国庆活动方案大全
班级活动策划书2020国庆活动方案大全中国的国庆节是为了纪念中华人道民共和国的成立,以下是小编精心收集整理的国庆班级活动策划书,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
班级活动策划书1一、指导思想:为了庆祝中华人民共和国成立71周年,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感受新中国成立71年来取得的辉煌成就,开展“祖国在我心中”演讲比赛。
通过活动,对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成才。
用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人,增强学生的爱国主义情感,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。
二、活动主题:“祖国在我心中”主题演讲三、活动时间及地点:时间: 9月30日地点:教学楼前四、参赛班级:4—6年级五、参加人员:1—6年级六、主持人:七、八、演讲比赛规则及要求1、比赛采用抽签顺序制,选手按抽签顺序上台演讲2、比赛采用制,时间为3-5分钟3、选手脱稿演讲,赛前提交演讲稿4、选手在指定区域待场,遵守赛场纪律5、衣着整洁,仪表端庄,讲普通话九、活动流程1、校长讲话2、演讲比赛开始3、颁奖4、总结十、奖项设置一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。
十一、评分标准:(采用100分制,具体如下:)1、主题鲜明、突出,标题新颖醒目(10分)2、观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)3、事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力,能充分调动观众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。
(10分)5、普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)6、语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬(10分)顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有激情。
国庆节班级策划方案
国庆节班级策划方案国庆节班级策划方案为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。
那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的国庆节班级策划方案,欢迎大家分享。
国庆节班级策划方案1一、晚会主题名称:《携手今朝—喜迎国庆》二、活动时间:三、地点:四、主办:五、协办:六、晚会目的:1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻铭记祖国的.伟大成就,时刻以祖国为荣。
2、锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。
3、加强师生之间的交流,构建和谐社会。
七、晚会形式及内容:形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。
八、晚会筹备工作管理方式:项目式管理晚会宗旨:展现师生风采,共祝祖国富强九、晚会基调:积极向上,和谐雅致,温馨喜庆。
十、节目分配:(每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)。
1、第一乐章:春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。
表达盛世明月光芒,玩家团圆喜庆的欢乐之情。
2、第二乐章:江魂豪情片以国庆—华诞,为祖国自豪和骄傲的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情。
3、第三乐章:花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目。
4、第四乐章:温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界充满爱。
十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任:副主任:委员:十二、项目组:第一项目组:节目组组长:副组长:组员:任务:a、9月x日晚完成第一次彩排;b、9月25日早晨将晚会节目定下来,并把节目单发到个班手中。
c、9月x日之前准备好主持人的形象设计及台词。
d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。
e、晚会之前联系好演员化妆单位。
国庆节班级策划方案2为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立—周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。
班级国庆活动策划书3篇
班级国庆活动策划书3篇篇一《班级国庆活动策划书》一、活动主题“喜迎国庆,共度佳节”二、活动目的通过本次活动,增强班级凝聚力,丰富同学们的课余生活,同时让同学们更好地了解和传承中华文化,激发同学们的爱国热情。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 国庆知识竞赛:通过竞赛的形式,让同学们更好地了解国庆的历史和意义。
2. 文艺表演:同学们可以自愿报名表演节目,如唱歌、舞蹈、小品等,展现自己的才艺。
3. 手工制作:组织同学们一起制作国庆主题的手工艺品,如国旗、国徽等,增强同学们的动手能力和爱国情感。
4. 游戏互动:设计一些有趣的游戏,让同学们在游戏中增进彼此的了解和友谊。
5. 分享与交流:邀请同学们分享自己的国庆故事或感受,促进同学们之间的交流和互动。
七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
2. 国庆知识竞赛:将同学们分成若干小组,进行国庆知识竞赛。
竞赛题目可以包括国庆的历史、意义、国旗国徽的含义等。
3. 文艺表演:同学们依次表演自己准备的节目,展示自己的才艺。
4. 手工制作:发放手工制作材料,组织同学们一起制作国庆主题的手工艺品。
5. 游戏互动:设计一些有趣的游戏,让同学们在游戏中增进彼此的了解和友谊。
6. 分享与交流:邀请同学们分享自己的国庆故事或感受,促进同学们之间的交流和互动。
8. 活动结束:主持人宣布活动结束,同学们有序离开活动现场。
八、活动预算本次活动的总预算为[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 活动道具和材料费用:[X]元3. 奖品和小礼品费用:[X]元4. 食品和饮料费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,避免发生意外事故。
2. 活动过程中要注意环保,保持活动现场的整洁和卫生。
3. 活动结束后,要及时清理活动现场,归还活动道具和材料。
4. 活动组织者要做好活动的策划和组织工作,确保活动的顺利进行。
班级国庆活动策划书3篇
班级国庆活动策划书3篇篇一《班级国庆活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 让学生了解祖国的历史和文化,增强学生的民族自豪感和爱国情感。
2. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感,提高班级凝聚力。
3. 通过丰富多彩的活动形式,让学生感受国庆的欢乐氛围,丰富学生的校园生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全班同学六、活动内容1. 主题班会介绍国庆节的由来和意义,让学生了解祖国的历史和文化。
通过图片、视频等资料,展示祖国的自然风光、名胜古迹、经济发展等方面的成就,激发学生的爱国热情。
组织学生进行爱国歌曲演唱、诗歌朗诵等活动,培养学生的爱国情感和文化素养。
2. 国庆知识竞赛准备一些与国庆节相关的知识题目,如国庆节的历史、国旗、国徽等,让学生进行抢答。
根据学生的回答情况,给予相应的奖励,以激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 国庆手工制作组织学生进行国庆主题的手工制作,如制作国旗、国徽、贺卡等,培养学生的动手能力和创造力。
展示学生的作品,并进行评选,选出优秀作品进行奖励,以鼓励学生的创作热情。
4. 国庆主题摄影展鼓励学生拍摄与国庆节相关的照片,如家庭聚会、旅游景点等,展示祖国的美丽风光和人民的幸福生活。
将学生的照片制作成展板,在班级内进行展示,让学生互相欣赏和交流。
5. 国庆主题电影欣赏选择一些与国庆节相关的优秀电影,如《建国大业》、《我和我的祖国》等,让学生观看。
在观看电影后,组织学生进行讨论,让学生分享自己的感受和体会,加深对国庆节的理解和认识。
七、活动准备1. 提前收集与国庆节相关的资料,如图片、视频、歌曲等,为活动提供素材。
2. 准备活动所需的道具和奖品,如国旗、国徽、知识竞赛题目等。
3. 安排活动的场地和时间,并做好相关的布置工作。
4. 组织学生进行分组,确定每组的负责人,确保活动的顺利进行。
八、活动预算1. 活动道具:[X]元2. 活动奖品:[X]元3. 其他费用:[X]元4. 总预算:[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
班级庆祝国庆节活动方案
班级庆祝国庆节活动方案一、活动目的国庆节是中华人民共和国的国庆日,也是中华民族的节日。
为了让同学们充分了解国庆节的意义和历史,增强爱国主义情感,提高班级凝聚力和集体荣誉感,我们决定举办班级庆祝国庆节活动。
二、活动时间10月1日,节目排练和准备时间自定。
三、活动内容1.国旗下讲话在活动开始前,班主任挑选一名同学作为代表,向同学们讲解国庆节的意义和历史,向祖国和人民表达我们班级的祝福和感谢。
2.文艺节目表演班级内的同学们自愿参加文艺节目的编排和表演。
节目类型多样,包含歌曲、舞蹈、戏剧等。
为增强节目效果,可以加入多媒体影像等辅助手段。
3.国旗护卫队升旗仪式选出几位同学担任国旗护卫队,负责升、降国旗等相关事项。
在早会等指定时间,召集同学们一同参加升旗仪式。
除了庄重肃穆的仪式氛围外,还可以开展诵读国歌、观看国旗和国徽的介绍等相关活动,让同学们更深入地理解国家象征的含义和重要性。
4.创意主题班会在国庆节的氛围下,班会以“我和我的祖国”为主题。
班级内的同学们可以自由表达对祖国和家乡的情感,分享自己创作的诗歌、散文、绘画等作品,增强班级团结和文化程度。
四、活动方案时间活动内容责任人1周前宣传推广和节目安排学生干部节目排练自愿参加同学9月30日会前布置班级班委10月1日上午国旗下讲话班长文艺节目表演自愿参加同学下午国旗护卫队升旗仪式国旗护卫队创意主题班会班主任五、活动保障1.活动策划班主任和学生干部共同策划,做好每项活动的安排和准备。
2.活动宣传通过班委会、班级微信群等多种方式,向同学们广泛宣传庆祝活动和节目安排。
3.活动品质各项文艺节目需提前进行筛选,以确保节目的质量和节目时长的安排合理。
4.活动场地根据活动需要,选定合适的场地进行演出和仪式等。
5.活动后续在活动结束后,班主任和学生干部需要对活动进行总结和反思,为以后的活动提供参考。
同时,可将班级庆祝国庆节的内容和精神纳入班级日常文化建设的常规内容。
六、活动预期效果1.丰富同学们的文化生活,增强爱国主义情感和集体凝聚力。
庆祝国庆班级活动策划方案
庆祝国庆班级活动策划方案一、活动背景国庆节是中国最重要的节日之一,为了丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力,我们计划策划一次庆祝国庆的班级活动。
通过这次活动,我们旨在加强同学之间的交流和沟通,提升班级凝聚力和团队合作精神。
二、活动时间和地点•时间:国庆节当天(10月1日)•地点:学校操场三、活动主题和目标主题:欢庆盛典目标:•营造欢乐庆祝国庆的氛围•加强班级凝聚力和团队合作意识•丰富同学们的课余生活四、活动内容1. 开幕式为了正式拉开活动帷幕,我们将举行一场盛大的开幕式。
在操场上设置一个舞台,有舞蹈表演、合唱团演唱国歌、校长致辞等环节。
2. 班级游戏为了增强同学们之间的互动和团队合作,我们组织一系列有趣的班级游戏,例如拔河比赛、三脚蛇形跑等。
这些游戏可以在操场上设立专门的比赛区域,每个班级派出代表参与。
3. 文艺表演同学们可以自由组织各种文艺表演,如舞蹈、小品、歌曲独唱等。
这不仅能展示同学们的才艺,也能增加整个活动的欢乐气氛。
4. 亲子活动我们鼓励同学们邀请自己的家长一同参加活动,并举行亲子活动。
例如亲子趣味比赛、亲子合唱等,增进家长与孩子之间的感情,也让活动更加温馨。
5. 班级文化展示每个班级可以准备一个展示摊位,展示班级文化、班级荣誉等。
同学们可以自由设计展示内容,如制作班级文化墙、展示班级成绩等。
6. 课堂展示为了提高同学们的学习兴趣和互相学习的机会,我们可以开放部分课堂进行展示。
同学们可以主动报名参加课堂展示,展示自己的学习成果。
7. 美食体验活动现场可以准备一些小吃摊位,让同学们品尝各种美食。
同学们还可以自己组织一些美食比赛,增加活动的趣味性。
8. 讲座活动我们邀请一些有经验的老师或专家来给同学们讲座,内容可以包括国庆节的历史背景、国庆的意义等。
这将为同学们提供一个学习的机会,丰富他们的知识储备。
9. 思维拓展游戏为了培养同学们的思维能力和创新意识,我们可以组织一些思维拓展游戏。
例如解谜游戏、团队智力闯关等,让同学们在游戏中学会思考和解决问题。
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文件编号:GD/FS-3069
(方案范本系列)
20xx年国庆节班级活动
策划书详细版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
20xx年国庆节班级活动策划书详细
版
提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,促进学生的全面发展,提高学生的整体素质,培养学生的爱国情操,树立正确的人生观、世界观和价值观。
二、活动目的
为隆重庆祝中华人民共和国成立60周年,激发全校师生爱国、爱校的热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感,进一步丰富我校的校园文化生活。
三、组委会
组长:莫振归
成员:陈天恒陈天晴黎章民罗扬声魏君湖罗义取陈振波
四、评委组
组长:魏丽
组员:申丽霞张丽蓉黄小飞付瑜瑾
李凯琪吴思倩李少辉孔艳梅
统分员:魏文彬邱小花罗敏敏
五、参赛对象、比赛形式及人数要求
参赛对象为全体在校的学生。
本次比赛采取团体比赛形式,表演形式为合唱。
以班级为单位,要求人人参与。
六、比赛要求:
1.参赛各队须演唱两首参赛曲目。
一首为必选曲目《歌唱祖国》,另一首为自选曲目。
自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十周年或歌颂党、歌
颂祖国为主题。
2.每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场速度要快。
3.参赛各队选出指挥一名,由我校在校生担任,校外人员不得参与比赛。
4.必选曲目演唱完毕后由指挥报出自选曲目的名称方可开始演唱。
5.本次歌咏比赛为班级大合唱,不采用任何形式的伴奏。
6.比赛顺序待抽签后决定。
七、评分原则:
1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。
(1分)
2. 合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。
(1分)
3.演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当
代学生积极向上的精神面貌。
(2分)
4演唱时.精神饱满、积极乐观、保持良好台风。
面部表情自然大方,充分显示青年学生的朝气和活力。
(2分)
5.演唱时要求声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,没有走音现象。
(2分)
6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
(2分)
7.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
(1分)
8.设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级奖励1分,缺一个扣0.2分,最多不超过2分。
八、记分方式:
1.集体奖:采取去掉一个最高分和一个最低分的办法,加总分后并取平均分,再加上或减去参赛人数分为比赛最后成绩。
2.优秀指挥员:去掉一个最高分和一个最低分的办法,加总分后并取平均分。
九、奖项设置:
大赛将设两个奖项:1.集体奖:一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名,其余均为鼓励奖。
2:个人奖:评出优秀指挥员10名。
十、比赛时间:20XX年9月29日晩
十一、比赛地点:学校大操场
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