2015年人教版三年级英语上册第二单元复习要点及复习题

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人教版三年级上册英语第2单元知识梳理

Unit 2 Colours 一、必背词汇1.red[ ]红色的；红色2.green[ ]绿色；绿色的3.yellow[ ]黄色；黄色的4.blue[ ]蓝色；蓝色的5.black[ ]黑色；黑色的6.brown[ ]棕色；棕色的7.white[ ]白色；白色的8.orange[ ]橙色；橙色的9.Ok[ ]好；行10.mum[ ]妈妈11.dad[ ]爸爸12.see[ ]看见13.this[ ]这；这个14.that[ ]那；那个15.nice[ ]好的16.meet[ ]遇见17.colour/color[ ]颜色；给······涂色18.flower[ ]花二、必背句子1.Mr. Jones, this is Miss Green. 琼斯先生这是格林小姐。

2.Good morning, Miss Green. [ ] 早上好，格林小姐。

3.Good afternoon, Wu Yifan. [ ] 下午好吴一凡。

4.Nice to meet you.见到你很高兴。

Nice to meet you, too. 也很高兴遇见你。

5.I see red. 我看见红色。

6.Colour it brown!把它涂成棕色。

必背词汇默写1.红色的；红色2.绿色；绿色的3.黄色；黄色的4.蓝色；蓝色的5.黑色；黑色的6.棕色；棕色的7.白色；白色的8.橙色；橙色的9.好；行10.妈妈11.爸爸12.看见13.这；这个14.那；那个15.好的16.遇见17.颜色；给······涂色18.花必背句子默写1.Mr. Jones, this is Miss Green. 琼斯先生这是格林小姐。

2.Good morning, Miss Green. [ ] 早上好，格林小姐。

3.Good afternoon, Wu Yifan. [ ] 下午好吴一凡。

人教版(一年级起点)小学英语三年级上册Unit2 My Body基础知识清单及自测练习题

Unit 2 My Body基础知识清单一、单词身体Body 头head 头发hair 胳膊arm 手hand 腿leg 腿foot（feet）麻烦事，困难；毛病the matter疼痛；弄疼hurt 帮助help 坏的；糟糕bad 咬bite 舌头tongue 踢 kick 早晨morning 下午afternoon 总结，摘要summary 脸face 眼睛eye 鼻子nose嘴巴mouth 耳朵ear二、短语很疼 it hurts 怎么了？what’s the matter?三、句子1.怎么了发生什么事了?What’ the matter?2.我的腿受伤了My leg hurts.3.我的受伤了My head hurts.4.我的脚受伤了My foot hurts.5.我有三个头，两条腿，但是没有胳膊I have three heads and two legs, but no arms.6.我有一个身体，两条腿和两只脚。

I have a body, two legs and two feet.7.我是黑头发I have black hair.8.让我帮助你吧。

Let me help you.9.我和Lucky玩，它咬了我的手，很疼。

I play with Lucky. He bites my hand! It hurts.10.下午，我和Andy踢足球，他踢了我的腿，真的很疼。

In the afternoon. I play football with Andy. He kicks my leg. It really hurts.11.对比尔来说这是糟糕的一天。

This is a bad day for Bill.12.狗有一个头，两只眼睛和四条腿.A dog has a head, two eyes and four paws.13.大象有一个长鼻子和两个大耳朵。

Elephant has a long nose, and two big ears.14.我不是墙，我不是蛇，我不是扇子，我不是树，我不是绳子，我是一只大象。

英语三年级上册二单元

英语三年级上册二单元
以下是三年级上册英语第二单元的一些重要语法点：
1. 人称代词和物主代词的使用：学习如何使用人称代词（如 I, you, he, she, it）和物主代词（如 my, your, his, her, its）来表示人或物。

2. 一般疑问句和特殊疑问句的问答：学习如何使用一般疑问句（如 Is this your...?）和特殊疑问句（如 What is this?）来提问和回答问题。

3. 肯定句和否定句的使用：学习如何使用肯定句（如 This is my book.）和否定句（如 This isn't my book.）来表达肯定和否定的意思。

4. 可数名词和不可数名词的区分：学习如何区分可数名词（如 book, pen）和不可数名词（如 water, milk），以及如何使用适当的量词来表示数量。

5. 形容词的使用：学习如何使用形容词（如 red, big）来描述人或物的特征。

这些语法点是英语学习的基础，对于后续的英语学习非常重要。

人教PEP版英语三年级英语上册-Unit 2 Colours 单元复习(知识梳+理检测)-

22．A
【详解】A很高兴认识你。B你好吗？C很好，谢谢。本题考查情景交际，题干说第一次和别人见面，应该说：很高兴认识你。故选A。
23．B
【详解】A给我看看你的蓝色钢笔。B给我看看你的红色钢笔。C给我看看你的红色铅笔。本题考查情景交际，题干想让同桌出示红色的铅笔，故选B。
24．C
【详解】A把书包涂成黄色！B把书涂成蓝色！C把书包涂成蓝色。本题考查情景交际，题干说把书包涂成蓝色，故选C。
A. redB. blackC. yellowD. whiteE. green
27． ( )
28． ( )
29． ( )
30． ( )
31． ( )
参考答案：
1．1. c2. d3. a4. e5. b
【详解】1.图中的苹果是红色，red红色，词图匹配，故连c。
2.图中的西瓜是绿色，green绿色，词图匹配，故连d。
30．E
31．A
【解析】27．根据“I have a pen. It (它) is black.”，可知钢笔是黑色的，black黑色的，故选B。
28．根据“I have a yellow bag and a white eraser.”，可知书包是黄色的，yellow黄色的，故选C。
29．根据“I have a yellow bag and a white eraser.”，可知橡皮是白色的，white白色的，故选D。
3.图中的棉花是白色，white白色，词图匹配，故连a。
4.图中的香蕉是黄色，yellow黄色，词图匹配，故连e。
5.图中的鞋是黑色，black黑色，词图匹配，故连b。
2．A
3．B
4．A
5．A
6．C
【解析】2．A包，B白色，C黄色，BC都是颜色，A是物品名称，故选A。

人教PEP小学英语三年上册第二单元Unit2Colours知识点归纳及复习要点(附练习)

2.在生活中，中英文的颜色表达有时也有差异，一起看看吧！
英语表达
汉语翻译
black tea
红茶
black sheep
害群之马
black and blue
（身上）青一块，紫一块
brown sugar
红糖
brown bread
黑面包
a green hand
新手
3.“妈妈”的口语和书面语
mum 是 mother 的口语形式，通常孩子们在家中称呼母亲时用 mum。
妈妈的其他口语形式：mummy,mama,ma.如果向他人介绍母亲时通
常用 mother，而在家中称呼母亲时不用 mother。
例：This is my mother.这是我的妈妈。(√)
Goad night,Mum.晚安，妈妈。(√)
Good night,mother.晚安，妈妈。(×)
4.too 的用法
原形。
重点：
第 2 单元 Unit 2 Colours 复习要点：
介绍他人的句型表达“把某物涂成.…….颜色”的句型难点：介绍他人的句型四会单词 red 红色；红色的 green 绿色；绿色的 yellow 黄色；黄色的 blue 蓝色；蓝色的 black 黑色；黑色的 brown 棕色；棕色的 white 白色；白色的 orange 橙色、橙色的三会单词短语 OK 好，行 mum 妈妈（美式英语：mom) 惯用表达式 Wow!哇！ Look!看！
（2）某物也可以用代词表示例如：it，them，也可以用名词表示：例如 pen,ruler,bag 等。【句型结构】：Colour+ 某物 + 颜色（red,yellow,black...). 例：Colour the desk yellow.把书桌涂成黄色。知识拓展 1.各种不同的称呼 Mr,Miss,Ms,Mrs 在英语中对不同性别的人，我们要使用不同的称呼，现在我们一起来总结一下吧！ (1)Mr 意为“先生”，用于称呼男士。（在这里用于称呼男老师）例：Mr Jones 琼斯先生（琼斯老师） (2)Miss 意为“小姐”，用于称呼未婚女性。Ms Smart 斯玛特女士 /斯玛特老师（在这里用于称呼女老师）例：Miss White 怀特小姐（怀特老师） (3)当我们不确定某位女士的婚姻状况时，我们就可以用 Ms（女士）来称呼。例如：Ms Smart 斯玛特女士/斯玛特老师 (4)Mrs 太太；夫人(用于已婚妇女姓名前的尊称) 例：Mrs Brown 布朗夫人

人教版三年级上册英语第二单元知识点总结

三上英语第二单元复习资料班级_________ 姓名__________家长签字___________★四会单词（黑体要求学生能听、说、读、写）red (红色的)yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的)brown (棕色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的)OK 好，行 mum 妈妈pink (粉色的) purple (紫色的)★掌握字母规范书写及发音★课本重点句型( A是上句，B是答句。

)A: Good morning. 早上好。

B: Good morning! 早上好!A: Good afternoon! 下午好！B: Good afternoon! 下午好！跟新朋友第一次见面：A: Nice to meet you! 见到你很高兴。

B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！A: Color it brown.把它涂成棕色吧！B: OK. 好。

介绍人物：This is…这是……★课本重点句型(要求能熟练背诵，并理解意思。

) P15 Let’s do1.Show me green. 给我看看绿色。

2.Show me red. 给我看看红色。

3.Show me blue. 给我看看红色。

4.Show me yellow. 给我看看黄色。

P18 Let’s do1.Black, black. Stand up. 黑色，黑色，站起来（起立）!2. Orange, orange. Sit down. 橙色，橙色。

坐下。

3. White, white. Touch the ground. 白色，白色，摸摸地。

4. Brown, brown. Turn around. 棕色，棕色，转个圈。

5. I see green. 我看见绿色。

三年级上册英语试题第二单元复习要点及复习题人教

第二单元复习要点（要求每天读三遍）姓名家长签字一词汇：(要求听读背，会写)1、颜色blue 蓝色red 红色yellow 黄色orange 橙色green绿色black黑色white 白色brown 棕色补充：pink 粉红色purple 紫色gray 灰色2、其他（要求能认读，知道意思）ant蚂蚁apple苹果book 书bag 书包cat 猫crayon 蜡笔dog 狗duck 鸭子flower 花句型：（要求会说，会用其他词替换划线部分）Good morning!早上好！Good afternoon! 下午好！Good evening! 晚上好！Nice to meet you . 见到你很高兴。

Nice to meet you，too . 见到你也很高兴。

How are you ? 你好吗？Fine，thank you. 很好，谢谢。

This is Mr Jones . 这是琼斯先生。

I see green. 我看到了绿色。

A yellow flower. 一朵黄色的花。

A blue book. 一本蓝色的书。

短语：（要求会说，明白意思）Stand up . 起立。

Sit down.坐下。

Touch the ground. 摸地板。

Turn around. 转个圈。

大写字母的基本用法（了解）(1)、英语句子的第一个单词的第一个字母要大写，如：T his is my book.(2)、姓名中的姓和名首字母要大写，如：H an M eimei，M ei Ling.(3)、国家名，首都名和城市名的首字母都要大写，如：C hina(中国)B eijing（北京），B engbu(蚌埠)。

(4)、表示职务或者称呼的首字母要大写，如：M r W ang（王先生）(5)、表示人民，民族和语言的词，首字母要大写．如：C hinese（中国人），A merican （美国人）(6)、星期，月份，节日名称等首字母须大写．如：S unday（星期天），O ctober（十月），N ational Day （国庆节）。

2023年人教版三年级英语上册第二单元复习要点及复习题

Nice to meet you,too . 见到你也很高兴。

How are you ? 你好吗？Fine，thank you. 很好，谢谢。

This is Mr Jones . 这是琼斯先生。

I see green. 我看到了绿色。

A yellow flower. 一朵黄色的花。

A blue book. 一本蓝色的书。

短语：（要求会说，明白意思）Stand up . 起立。

Sit down.坐下。

Touch the ground. 摸地板。

Turn around. 转个圈。

大写字母的基本用法（了解）(1)、英语句子的第一个单词的第一个字母要大写，如：T his is my book.(2)、姓名中的姓和名首字母要大写，如：H an M eimei, M ei Ling.(3)、国家名，首都名和城市名的首字母都要大写，如：C hina(中国)B eijing（北京）,B engbu(蚌埠)。

(4)、表示职务或者称呼的首字母要大写，如：M r W ang（王先生）(5)、表示人民，民族和语言的词，首字母要大写．如：C hinese（中国人）,A merican （美国人）(6)、星期，月份，节日名称等首字母须大写．如：S unday（星期天）,O ctober（十月）, N ational Day （国庆节）。

2015新版pep人教版小学英语三年级上册期末总复习资料

26个字母大小写书写体五个元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu 26个字母发音和单词Aa ant 蚂蚁apple 苹果Bb book 书bag 包Cc cat 猫crayon 蜡笔Dd dog 狗duck 鸭子Ee egg 蛋elephant 大象Ff face 脸foot 脚Gg green 绿色gift 礼物Hh hand 手hi 你好Ii ice cream 冰淇淋ice 冰Jj jeep 吉普车jump 跳Kk kite 风筝Kate 凯特Ll leg 腿long 长的Mm mum 妈妈milk 牛奶Nn noodles 面条nose 鼻子Oo on 在…上orange 橘子Pp pig 猪pen 钢笔Qq queen 王后quiet 安静的Rr rice 米饭red 红色Ss six 六Sarah 萨拉Tt tiger 老虎ten 十Uu umbrella 伞under 在…下Vv vet 兽医vest 背心Ww wet 潮湿的water 水Xx fox 狐狸box 盒子Yy yellow 黄色yo-yo 溜溜球Zz zoo 动物园Zip四会单词Unit 1学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) no（不）your（你的）Unit 2颜色：red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) ok 好，行mum 妈妈Unit 3身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)leg (腿) foot (脚)body (身体) school (学校)Unit 4动物：cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger（老虎）zoo（动物园）funny(滑稽的，好笑的）Unit 5食物：cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) egg(蛋）fish（鱼）rice（米饭）Unit 6数字：one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)brother(兄，弟）plate盘子二．牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句)Unit 1 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。

人教版三年级英语上册第二单元知识点总结

小学三年级pep英语上册第二单元复习资料Unit Two colours1、颜色类单词red （红色的）yellow （黄色的）green （绿色的）blue （蓝色的）purple （紫色的）white （白色的）black （黑色的）orange （橙色的）pink （粉色的）brown （棕色的）2、Mr./Mrs./Miss的用法Mr.用来称呼的对象是:男性Mrs.用来称呼的对象是:女性, 意味着这名女性已经结婚，或是已有配偶M iss用来称呼的对象是:是对未婚女子的尊称3、A: Let’s paint！让我们一起画画！B：OK.注：let’s=let usOK两个字母都要大写4、句型This is ....(这个句型即可指人也可指物)5、Good morning!早上好!/Good afternoon!下午好!及其回答6、A:Nice to meet you.B:Nice to meet you,too.7、I see ....句型8、P15 Let’s do9、A:Colour it ...! 把它涂成...色!B:OK.10、P18 Let’s do11、字母A,B,C,D,及以其开头的单词12、A:How are you?B:Fine,thank you./I’m fine,thank you./Very well ,thanks.注:I’m=I am13、white的反义词是black14、朋友见面问好时,应说:How are you?15、北京奥运福娃/国旗/红绿灯的颜色16、blue+yellow=greenred+green=brownred+blue=purplered+yellow+blue=black17、No picking floewrs! 禁止摘花!18、dad的对应词是mom/mum附赠材料答题六注意：规范答题不丢分提高考分的另一个有效方法是减少或避免不规范答题等非智力因素造成的失分,具体来说考场答题要注意以下六点:第一,考前做好准备工作。

人教版三年级英语上册第二单元学习要点

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整体语言风格，语言描尽量将每页幻灯片的字
述尽量简洁生动。尽量数控制在200字以内，
将每页幻灯片的字数控据统计每页幻灯片的最
制在200 字以内，据统好控制在5 分钟之内。
计在 5 分钟之内。此处此处
学习要点
3. 能正确听、说、读、写下列字母并知道其在单词
中的发音。
Aa
Bb
Cc
Dd
学习要点
4. 能够在情境中运用以下句型向别人表达问候并回应别人的问候。 Good morning.
Good afternoon.
5. 能够在情境中运用以下句型介绍他人。 This is …
学习要点
6. 能够在情境中运用以下句型表达初次相识或被人介绍而相识时相互间的问候。 Nice to meet you.
Unit 2 Colours 学习要点
1. 能听懂、会说以下句型。 Good morning. Good afternoon. This is … Nice to meet you.
学习要点
2. 能听、说、认读以下单词。
red
green

人教新起点英语三年级上册Unit2知识点汇总

新起点(一起)三年级上册Unit2 知识汇总
一、语音知识:
e/e/pet, jet, wet, bed. red, net, leg, let, when
二、词汇:
身体部位:
body(身体) head(头) hair(头发) arm(胳膊)
hand(手) leg(腿) foot ( feet ) (脚)
tongue(舌头) face(脸) eye(眼睛) nose(鼻子)
mouth(嘴巴) ear(耳朵)
动词:
help(帮助) bite(咬) kick(踢)
其他:
hurt(疼痛;弄疼) bad(坏的;糟糕)morning(早晨)afternoon(下午) summary(总结，摘要)
三、固定搭配:
play with和......一起玩
in the morning在早上
at lunch time午餐时间
in the afternoon在下午
bite my tongue咬我的舌头
kick my leg踢我的腿
black hair黑头发
play football踢足球
四、常用表达
1. Let me help you. 让我帮你吧
2.Thanks. 谢谢。

五、重点句型:
1.介绍自己的身体部位
I have+身体部位的单词
eg: I have a head and two arms 2.询问对方怎么了
-What's the matter?
-My+身体部位的单词+hurts. eg:-What's the matter?
-My hand hurts.。

初三年级英语上册unit2单元考试知识点

精心整理初三年级英语上册 unit2 单元考试知识点
【篇二】 edtodosth.过去常常做某事 (1)否定形式：didn’tusetodosth./usednottodosth. Tomdidn’tusetochewgum.=Tomusednottochewgum. Heusednottogoshoppingbycar.=Heusedn'ttogoshoppingbycar. (2)疑问形式：Did+主语+useto+动词原形+其它?=Uesd+主语+to+动词原形+其它?
精心整理 DidTomusetochewgum?=UsedTomtochewgum? Didheusetogoshoppingbycar?=Usedhetogoshoppingbycar? (3)反意疑问形式：①肯定 did/used+主语②否定 didn’t/usedn’t+ 主语 Heusedtoplayfootballafterschool，usedn’t/didin’the? Theredidn’tusetobeabighouse,here,didit/usedit? ①Heusedtosmoke，? ②Theyusedn'ttolikeopera，? ③Theydidn'tusetolikeopera，?
精心整理 ④Theylikeopera，didthey?
⑤YouliveinWuhan，usedn'tyou?
⑥Youusedtolikewine，?
辨析：
Ⅰ.be/get/become+usedto 意为“习惯于”，从形态上看，used 为形容词，to 是介词，因此后面只能跟名词或动名词。

【期末复习】三年级英语上册知识梳理+巩固练习Unit2Colours人教PEP(三起)-含答案

三年级英语上册期末总复习Unit 2 Colours重点单词：red 红色；红色的 green 绿色；绿色的 yellow 黄色；黄色的blue 蓝色；蓝色的black 黑色；黑色的brown 棕色；棕色的white 白色；白色的orange 橙色；橙色的OK 好；行mum 妈妈good 好的morning 早晨see 看见this 这；这个me 我(宾格) afternoon 下午colour 给……涂色重点短语：good morning 早上好 good afternoon下午好this is 这是stand up 起立sit down 坐下turn around 转圈；旋转touch the ground 触摸地重点句型：1.This is Miss Green. 这位是格林女士。

2.Good morning. 早上好。

3.I see green. 我看见绿色。

4.Show me red. 给我展示红色。

5.Good afternoon. 下午好。

6.Nice t o meet you. 见到你很高兴。

7.Nice to meet you，too. 见到你(我)也很高兴。

8.Colour it brown！给它涂棕色！温馨提示：1. ...this is...这是用于介绍他人的句型。

句中的this是常用的指示代词,意为“这,这个”。

如果想介绍距离说话人较远的人或物,可用“That is …”。

2. “Good morning.”用来问候早上好,如果问候下午好,可以换成afternoon,晚上可以换成evening。

3. .I see...:表达自己看到某物的句型。

4.— Nice to meet you.见到你很高兴。

— Nice to meet you, too.见到你也很高兴。

这是初次见面的问候语。

是比较正式的打招呼用语。

巩固练习( )1.选出不同类的一项_________A.purpleB.colourC.pink( )2.This is ____ Miss Li.A.aB./C.are( )3.在早晨，你想跟别人打招呼时，应该说：___________A.Good afternoon.B.Bye!C.Good morning.( )4.初次见面打招呼，应该说__________A.Hello.B.Nice to meet you.C.Hi( )5.Hello, Sarah. This ____ my friend, Mike.A.amB.isC.are( )6.“这是迈克。

人教版三年级英语上册Unit2Colours单元复习

——Keep pushing——第二单元Look at me!单词：身体部位head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体)短语：This is my head。

这是我的头。

Touch your head .摸你的头。

Clap your hands 拍手。

Wave your Arms挥舞手臂。

Cross your legs .把腿交叉。

Shake your body 摇动身体.stamp your foot 跺脚, 顿足.snap your fingers . 捻你的手指(使之劈啪作声)句型：1、早上相见应该说A: Good morning. 早上好！ B: Good morning! 早上好!2、下午相见应该说A: Good afternoon! 下午好！ B: Good afternoon! 下午好！3、跟新朋友第一次见面A: Nice to meet you! 见到你很高兴。

B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！4、结伴上学A: Let’s go to school! 让我们一起去上学！ B: OK! 好的。

5、把某人介绍给别人A：Hello! Chen Jie ,I am Bai Ling .this is John。

你好！陈洁，我是白玲。

这位是john。

B：Hello！John，Nice to meet you! 你好！John，见到你很高兴。

C：Nice to meet you，too.见到你我也很高兴。

6、找身体的部位。

A：where is your nose？你的鼻子在哪儿？B：here it is。

它在这儿。

其他：Let’s make a puppet! 我们做一个木偶吧！Good idea！好主意！Let’s play with the puppet,让我们一起玩木偶。