大班下学期工作计划范本

合集下载

2024年大班安全计划下学期范本(三篇)

2024年大班安全计划下学期范本(三篇)

2024年大班安全计划下学期范本

幼儿园大班班级安全工作计划下学期(篇一)

一、班况分析:

新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班幼儿____名,其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。

上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

二、工作计划

对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,合其特长给予其适量的指导,坚持保教合,做到教中有保、保中有教。

重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

下学期大班工作计划范本(4篇)

下学期大班工作计划范本(4篇)

下学期大班工作计划范本

一、指导思想

皮亚杰也曾说过,儿童是自己的哲学家,教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,使幼儿尽早建立起各种健康行为。

二、总目标

1.懂得一些简单的健康常识,初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度,具有初步的生活自理能力。

2.身体正常发育,机能协调发展,愿意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

3.情绪愉快,活泼开朗,愿意克服困难,无心理卫生问题。

三、具体目标、活动内容及安排

(一)各方面具体目标

1.培养良好的日常健康行为

(1)会正确的洗手、刷牙,并自觉的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手;

(2)勤剪指甲,保护好自己的小手不受伤害;

(3)养成独立穿脱整理衣服得好习惯;

(4)知道正确的站、坐、行、睡等姿势;

(5)有良好得作息习惯,早睡在起,按时午睡;

(6)知道保持玩具的整洁,会整理玩具。

2.形成初步的健康、营养饮食习惯

(1)情绪愉快、会独立进餐,不挑食;

(2)会主动饮水,少吃零食,对常见得食物会辨别;

(3)按时进餐,保持清洁,进餐习惯好;

(4)关心周围环境得卫生;

(5)了解不同的运动给身体带来不同的变化

3.了解身体生长的知识,懂得保护自己的身体

(1)五官的保护及功能的了解;

(2)换牙、保护牙齿知识的基本掌握;

大班下学期教学工作计划9篇

大班下学期教学工作计划9篇

大班下学期教学工作计划9篇

大班下学期教学工作计划 1

一、指导思想:

以《幼儿园卫生保健工作意见》为指导,以学校工作计划为目标,组织教师认真学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断提高幼儿园保教质量。

二、主要工作:

(一)卫生保健

1、认真做好晨检,做到“一看二摸三问四查五记录。”深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、做到秋冬季节的幼儿健康护理工作,按时帮助幼儿脱、添衣服,做好秋冬季节常见病,多发病的预防工作,做好夏末秋初灭蚊工作,消灭传染病的传染源,切断传播途径,杜绝传染病在园内的发生。

3、做好幼儿的体格发育测量及评价工作。

4、定期检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施。

5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

(二)卫生习惯

1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

3、培养幼儿洗完手后要做双手和起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

(三)消毒、隔离。

1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,定期消毒及时记录。

3、做好秋冬季流行病的预防工作,对有病患儿所在班级的玩具、物品要消毒、曝晒。

(四)安全保护

1、加强幼儿的安全意思教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

大班下学期班级学期工作计划最新6篇

大班下学期班级学期工作计划最新6篇

大班下学期班级学期工作计划最新6篇

(经典版)

编制人:__________________

审核人:__________________

审批人:__________________

编制单位:__________________

编制时间:____年____月____日

序言

下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!

并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!

Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!

Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!

2024年大班下学期工作计划6篇

2024年大班下学期工作计划6篇

2024年大班下学期工作方案

2024年大班下学期工作方案精选6篇〔一〕

2024年大班下学期工作方案

随着光阴的流逝,2024年已经悄然降临。作为老师和学生,我们不仅需要对过去的成绩进展总结与反思,同时也需要为将来的学习生活做出详细的方案。因此,我在此提出2024年大班下学期工作方案。

1.进步班级整体成绩。

2.进步学生思维才能和创新意识。

3.增强合作精神和团队意识。

4.打造和谐、积极向上的班级气氛。

1.建立健全的学生档案系统,理解学生的根本情况、学习成绩、出勤情况等。

2.建立健全的奖惩制度,促进学生良好行为的养成。

3.鼓励学生发挥自我特色,培养他们的多元才能和兴趣爱好。

4.加强家校沟通,与家长沟通,对学生做出及时的关注和指导。

1.注重课程设计的灵敏性和创新性,进步教学效果和吸引力。

2.进步课程的实用性,帮助学生掌握知识并可以灵敏运用。

3.通过课堂教学加强学生彼此之间的交流和合作,培养他们以团队的方式解决问题的才

能。

4.针对不同类型学生的需求,制定单独的学习方案和教学方法,帮助他们更好地适应和学

习知识。

1.严格执行考试纪律,保证考试的公正性和标准性。

2.通过不断的统计和分析考试结果,为学生提供更全面的学习辅导和指导。

3.进步学生对将来考试的信心和准备,防止焦虑和恐惧的出现。

4.进步学生对学科的认识和理解,鼓励他们积极主动地参加各种考试和竞赛。

1.定期组织各种有益的班级活动,如迎新晚会、文艺比赛、运动会等,为学生提供展示自

我的时机。

2.组织团队游戏和活动,增强学生的团队合作精神。

3.开展教学理论和科学实验,为学生带来更多的理论时机。

大班下学期工作计划五篇

大班下学期工作计划五篇

大班下学期工作计划五篇

大班下学期工作规划第一篇

1、有生活自理技能,树立自力意识,自强地做得心应手的事.

2、愿意参与集体劳动,体验为大家效劳的乐趋,树立劳动荣耀的意识

与做事的责任感.

3、能用礼貌的语言和行为与大家交往,感受礼貌用语在生活中的作用.

4、养成物归原处、作息有规律、做事有始有终的好习惯,尊守集体规章,体验规章的好处.

5、能宁静入睡,有良好的午休习惯,不影响他人.

6、初步积存爱惜身体的根本常识,感受爱惜身体的重要,体验安康的

生活方式.

7、把握少许简洁的自我爱护的方法,积存安全生活的根本常识,增进

自我爱护意识.

8、学习处理心绪的方法,逐步养成积极乐光的生活肽度,学习少许交

往技能,体验大家在一起的快乐,愿意表达自己的情感.

大班下学期工作规划其次篇

有人说;一个好班主任正是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗

小星星,我愿用真成,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪灼出

最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩

子们的心灵,让他们得到全体的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特质定班主任规划如下;

有人说;一个好班主任正是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真成,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪灼出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全体的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特质定班主任规划如下;

一、学生根本状况

本班共有学生xx人,女生xx人,男生xx人.学生个个聪慧活泺,上进心比拟强,熱爱班集体.学习积极性高,互助精神强,差生的`学习习惯有了好转,成绩也在慢漫题高.班干部责任心强,有为大家效劳的精神.卫生意识较强,良好的卫生习惯已经养成.但也存在着少许缺乏,优差悬殊较大,存在着严峻的南北极分化,一局部承受力量偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,作业肽度不端正,书写质量差,拖拉现像严峻.

大班下学期个人工作计划(通用9篇)

大班下学期个人工作计划(通用9篇)

大班下学期个人工作计划(通用9篇)

大班下学期个人计划篇一

经过前面三年半的学习生活,孩子们终于进入了幼儿园最后一个阶段。不管对于孩子还是我来说,这学期是特殊的一学期,是具有化时代意义的学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙碌的学期。就像南老师经常说的:“对自己要有要求”。为了能为孩子们画上在幼儿园的完美的句号,结合上学期工作的不足,现制定本学期的个人计划,不管是对自己还是对孩子,都希望能有所提高。

一、个性修养

一直以来,都想应该提升个人修养,做有品味的教师,同时培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的。责任感,培育祖国的花朵。说来容易,但真正要做到就要付出很多努力,我会继续朝这方向,不断去做。

二、个人风格

刚踏入幼教岗位的时候,就听园长说“每个老师要有自己的风格,不管是做人风格还是教学风格”。那时不懂,也不明白自己的风格到底是什么,总觉得别人都很好,也一直在学好的,模仿好的风格。庆幸的是,现在终于知道自己的风格是什么,我也将继续把自己好的风格坚持下去,带出有风格的班级和孩子。但自身方面还需好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满意。

三、具体成长目标

1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师。

(1)平时“乐于学习、善于学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶。其实每一节随堂课都是磨练,每一次公开课都是检验,我会像以往一样,同时我要更积极主动些,认真做好每次磨练,努力争取每次检验的机会,让自己像一个兵,不断练习,最终成为一名好兵,一名随时能出战的精兵。

大班下学期阶段工作计划

大班下学期阶段工作计划

一、前言

随着幼儿教育改革的不断深入,大班下学期是我园幼儿即将步入小学的关键时期。本学期,我们将紧紧围绕幼儿的身心发展特点,以培养幼儿的自主学习能力、社会适应能力和创新精神为目标,制定以下工作计划。

二、工作目标

1. 培养幼儿良好的学习习惯,提高自主学习能力。

2. 增强幼儿的社会适应能力,培养良好的道德品质。

3. 激发幼儿的创新精神,培养幼儿的创造力。

4. 提高幼儿的身体素质,培养良好的体育锻炼习惯。

三、具体工作安排

1. 教学工作

(1)教学内容:以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为

指导,结合幼儿年龄特点,开展丰富多彩的教学活动。

(2)教学方法:采用游戏化、情境化、互动式的教学方法,激发幼儿的学习兴趣。

(3)教学评价:注重过程性评价,关注幼儿的个体差异,尊重幼儿的发展规律。

2. 社会实践活动

(1)组织幼儿参观社区、博物馆、科技馆等场所,拓宽幼儿视野。

(2)开展亲子活动,增进亲子关系,培养幼儿的社会责任感。

(3)组织幼儿参加各类比赛,提高幼儿的综合素质。

3. 体育锻炼

(1)开展晨间锻炼、户外活动,提高幼儿的身体素质。

(2)组织幼儿参加各类体育比赛,培养幼儿的团队精神。

(3)开展健康教育,提高幼儿的自我保护意识。

4. 德育工作

(1)开展“文明礼仪”、“尊老爱幼”等主题教育活动,培养幼儿良好的道德品质。

(2)组织幼儿参加志愿服务活动,培养幼儿的社会责任感。

(3)加强家校沟通,共同关注幼儿的德育成长。

5. 家园共育

(1)定期召开家长会,加强家校沟通,共同关注幼儿的成长。

(2)开展亲子活动,增进亲子关系,共同促进幼儿的全面发展。

幼儿园大班下工作计划

幼儿园大班下工作计划

幼儿园大班下工作计划

新的学期开始了,对于大班下学期的工作,我深感责任重大。为了让孩子们在这一学期中能够更好地成长和学习,我制定了以下详细的工作计划。

一、班级情况分析

经过上学期的学习和生活,大班的孩子们在各方面都有了一定的进步。大部分幼儿已经养成了良好的生活和学习习惯,能够积极参与各项活动,具备了较强的自理能力和合作意识。然而,仍有少数幼儿在自我管理和社交能力方面需要进一步加强引导。

二、教育教学目标

1、培养幼儿对学习的兴趣,激发他们的好奇心和求知欲,为进入小学做好充分的准备。

2、提高幼儿的语言表达能力,鼓励他们大胆地讲述故事、表达自己的想法和感受。

3、加强幼儿的数学认知,掌握 10 以内的加减法,认识简单的图形和时钟。

4、培养幼儿的艺术修养,鼓励他们通过绘画、手工、音乐等形式表达自己的创造力和想象力。

三、教育教学内容

1、语言领域

(1)通过故事、儿歌、绘本等形式,提高幼儿的倾听和表达能力。(2)开展识字活动,让幼儿认识一些简单的汉字。

2、数学领域

(1)进行 10 以内的加减法运算练习。

(2)认识图形,如圆形、三角形、正方形等。

(3)学习认识时钟,了解时针和分针的作用。

3、科学领域

(1)引导幼儿观察自然现象,如季节变化、动植物生长等。

(2)开展简单的科学实验,培养幼儿的探索精神。

4、艺术领域

(1)提供丰富的绘画材料和手工材料,鼓励幼儿自由创作。

(2)组织幼儿学习歌曲和舞蹈,培养他们的节奏感和表现力。

5、健康领域

(1)加强体育锻炼,开展各种户外活动,提高幼儿的身体素质。(2)培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯。

2024年大班下学期工作计划范例(五篇)

2024年大班下学期工作计划范例(五篇)

2024年大班下学期工作计划范例

大班下学期班务工作计划本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年,为了珍惜这半年最为美好的时光,给孩子们童年时光留下美好的回忆,我们将尽量为孩子提供快乐,让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿,在快乐上体现发展的原则。与此同时,本学期又是幼儿发展极其关键的半年,为了让幼儿在离开幼儿园后能及早地适应小学的学习要求和生活规律,帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。如何让孩子们顺利地进入小学,尽快适应小学学习环境,是幼儿园和家长共同关注的问题,我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作,让幼儿能在愉快而快乐的状态中进入小学。因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一:幼儿情况分析:

本学期班级幼儿____名,男幼儿____名,女幼儿____名,新生一名。

1、优势表现:

本班幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩子强。幼儿自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿。在主题活动中,幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物,还能收集各种旧材料、自然物,发挥想象和创造。

2、弱势因素分析:

我班幼儿的倾听能力有所欠缺,这与我班幼儿过于活泼,自控能力差有关,行为习惯还有待培养。同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情,缺乏为他人服务的意识。幼儿喜欢表演游戏和角色游戏,但规则意识较差。有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。

大班下学期工作计划范文3篇

大班下学期工作计划范文3篇

大班下学期工作计划范文

大班下学期工作计划范文精选3篇(一)

下学期工作计划

**一、目标与规划**

1. 提高班级整体成绩,使大部分学生能够达到优秀及以上水平。

2. 增强班级凝聚力,营造和谐的班级氛围。

3. 提升学生的自主学习能力和合作精神。

**二、具体措施**

1. 设立学习小组,不定期举行小组学习讨论会,鼓励学生互相学习、互相辅导。

2. 组织班级活动,如班级文艺表演、运动会等,增强班级凝聚力。

3. 每周设置学习计划,学生需完成当周学习任务并做好总结反思,提升自主学习能力。

4. 组织学生参加志愿者活动,培养学生的社会责任感和合作精神。

5. 加强与家长的沟通,定期召开家长会,及时了解学生学习情况和解决问题。

6. 建立奖惩制度,充分激励学生的学习积极性,保持班级良好秩序。

**三、预期效果**

1. 学生成绩明显提升,大多数学生获得优秀及以上成绩。

2. 班级氛围更加和谐融洽,同学之间关系更加融洽。

3. 学生自主学习能力逐渐增强,合作精神得到培养。

4. 学生全面发展,品德素质和学习成绩都有长足提高。

希望通过以上工作计划的执行,能够取得显著的效果,提升大班整体水平,营造积极

向上的学习氛围。

大班下学期工作计划范文精选3篇(二)

大班下学期幼儿教育工作计划范文

一、教育目标:

1. 帮助幼儿建立独立、自信的人格;

2. 提升幼儿的认知能力和语言表达能力;

3. 培养幼儿的合作精神和社交能力;

4. 培养幼儿的动手能力和创造力;

5. 培养幼儿的审美情感和体育素养。

二、核心内容:

1. 语言表达:开展丰富多彩的语言活动,提升幼儿的语言表达能力;

幼儿园大班下学期工作计划优秀5篇

幼儿园大班下学期工作计划优秀5篇

幼儿园大班下学期工作计划优秀5篇

篇一:幼儿园大班下学期工作计划篇一

新学年,新气象。在园领导的正确领导下,新学年新学期的工作紧锣密布地进行着。根据新学年《幼儿园工作》、《幼儿园教学计划安排》,集合我班配班老师及幼儿实际情况,拟定本学期年工作计划如下:

一、所有配班老师团结一致,搞好具有夏季特色的教室布置工作,为幼儿设置良好的肓人环境,为幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的良好场所,让幼儿喜欢上我们班,喜欢我们班的每位老师。

二、了解幼儿情况,对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解,为他们制定远近期发展目标,注意每一个孩子的不同进步。对孩子进行认知发展、社会性发展、身体发展的教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯,教育教学中注意各学科的相互渗透相互补充,充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用,让他们有主动学习意识,在不知不觉中接受新观念,感觉新教法,表现新思维,让他们在观察中探索,探索中发现,发现中了解,了解中获得新知识、新经验,鼓励每个孩子的个性发展,力争在师幼互动中完成所有教学计划。

三、定期召开家长座谈会,一学期进行一次家长开放日活动,

让每一位家长都了解和理解幼儿园的一日活动,放心孩子在园生活,做好幼儿的家访随访工作,随时向家长汇报孩子在园情况,探讨孩子在学习上、生活中出现的问题,和家长达成共识,力求每个孩子都有较明显的进步,让孩子开心,家长放心,老师们工作起来顺心舒心。力争家长参与班的教育教学活动和各项竟技活动,鼓励家长重视孩子方方面面的教育,让家长在不知不觉中接受我们的新理念、新方法。

2024年大班下学期工作计划范本(4篇)

2024年大班下学期工作计划范本(4篇)

大班下学期工作计划范本

一、班级情况分析

本学期本班幼儿____名,旧生____名,新生____名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、能力方面表现较为突出。他们的身体状况与____岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。

二、工作重点

1、因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

2、以《学前教育纲要》为指导,深刻领会二期课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育

内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。

3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

大班下学期工作计划(5篇精选)

大班下学期工作计划(5篇精选)

大班下学期工作计划(5篇精选)

幼儿园大班第二学期工作计划

一年之际在于春”,随着春天的到来,我们和孩子们一起

迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。上学期,大班幼儿在生活自理能力、研究惯等方面都有了较大进步,但仍存在一些问题。因此,本学期我们将继续注重幼儿的行为、生活和研究惯的培养,以帮助他们顺利完成幼儿园到小学的过渡,适应新的研究和生活环境。

一、日常保教工作

本学期我们将以幼小衔接为重点,全面提高保教质量,合理地安排幼儿的一日活动。我们将鼓励幼儿积极倾听他人的谈话,用普通话与同伴交流,态度自然大方,会用轮流的方式交谈。同时,我们还将提高幼儿的前阅读能力,让他们在快乐中研究,在快乐中发展。

二、针对存在的问题

在上学期,我们发现幼儿的能力发展不平衡,存在一些问题:个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握;幼儿倾听惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强;幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。因此,我们将针对这些问题,采取相应的措施,帮助幼儿提高自己的能力。

三、家园共育

在幼儿园教育中,家长是幼儿最重要的伙伴。我们将积极与家长沟通,建立家园共育的良好机制。通过家访、家长会等形式,向家长介绍幼儿的研究情况和成长发展,与家长共同关注幼儿的健康成长。同时,我们还将鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动,与孩子一起度过快乐的时光。

四、其他工作

除了以上工作,我们还将继续加强幼儿园的安全管理工作,确保幼儿的安全;加强环境建设,为幼儿提供一个良好的研究

2024年大班班级工作计划范文(七篇)

2024年大班班级工作计划范文(七篇)

2024年大班班级工作计划范文

一、班况分析:

本学期我将担任大三班幼儿的教育教学任务。本班幼儿年龄在5-____岁之间,但年龄差异比较大,而且幼儿之间的水平也各有不同。有的幼儿经过了小班、中班的教育升入本班,而有的幼儿没有经过小班的教育,中班期间来园时间也不长,对幼儿园的教育和生活环境不太熟悉。因此,本学期在保证教育面向全体幼儿的前提下,注重因材施教,培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的能力,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。

二、指导思想:

继续坚持幼儿园的各项教育方针,遵循保教结合的原则,认真执行幼儿园的原则,认真执行幼儿园工作《规程》和《纲要》的和各项要求,解放思想,采用新颖的教育教学方法,全面实施幼儿素质教育,促进幼儿全面、和谐的发展。

三、工作任务:

在工作中遵循保教结合的原则,对幼儿进行全面发展的教育。培养他们良好的日常生活能力和卫生习惯,增强幼儿的劳动意识,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的记忆力、思维能力和动手操作的能力。

四、教育内容与要求:

(一)思想品德:

1、能和小朋友友好相处,互相关心,互相帮助。

2、习惯集体生活,遵循集体规则,不扰乱他人。

3、自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务。

4、在日常生活中养成讲文明、讲礼貌的好习惯。

(二)生活卫生习惯:

1、愉快地参加幼儿园的各项活动。

2、生活有规律,形成良好的生活、卫生习惯,培养幼儿基本的生活自理能力。

3、进一步了解安全保健知识,会对自己的身体进行适当的保护。

大班下学期个人的工作计划

大班下学期个人的工作计划

一、前言

随着新学期的到来,我作为一名大班教师,深知自己肩负着培养孩子们全面发展的重要责任。为了更好地开展教育教学工作,提高教育教学质量,特制定以下个人工作计划。

二、工作目标

1. 提高自身教育教学水平,为孩子们创造一个快乐、健康、和谐的成长环境。

2. 关注每个孩子的个性发展,激发他们的学习兴趣,培养他们的创新精神和实践能力。

3. 加强与家长、同事的沟通与合作,共同促进孩子们的成长。

三、具体措施

1. 教学方面

(1)深入研究教材,把握教学重点和难点,制定合理的教学计划。

(2)采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。

(3)关注学生的个体差异,因材施教,让每个孩子都能在课堂上有所收获。

(4)加强学科间的融合,培养学生的综合素质。

2. 班级管理方面

(1)建立良好的班级秩序,培养学生的集体荣誉感和责任感。

(2)关注学生的心理健康,及时发现并解决他们的心理问题。

(3)加强家校沟通,共同关注孩子的成长。

(4)开展丰富多彩的班级活动,提高学生的综合素质。

3. 教研方面

(1)积极参加教研活动,学习先进的教育理念和教学方法。

(2)撰写教学反思,不断提高自己的教育教学水平。

(3)与其他教师分享教学经验,共同进步。

4. 自我提升方面

(1)加强业务学习,提高自己的教育教学能力。

(2)关注教育动态,拓宽自己的知识面。

(3)积极参加各类培训,提升自己的综合素质。

四、时间安排

1. 每周至少参加一次教研活动,学习先进的教育理念和方法。

2. 每月撰写一篇教学反思,总结经验教训。

3. 每学期至少开展一次班级活动,丰富学生的校园生活。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大班下学期工作计划范本

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。以下是我整理的大班下学期工作计划范本,欢迎阅读!

大班下学期工作计划范本1

一.情况分析

本学期大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面,集体观念较弱。认知方面:经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高,面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务,本学期的班级计划将从以下方面进行工作:

二.培养方向

身体发展方面

1.组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。

2.养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯,能有正确的作息习惯,为入小学做好准备。

认知发展方面

1.认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单

的身体保护方法。了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。

2.极主动地观察周围事物,知道春天、夏天的变化。爱思考、爱提问,从不同的角度进行物体分类,区分左右,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,学习1---10的加减,初步运用不同测量方法测量物体,学习看图列式,编简单的应用题。认识货币、时钟。

社会性发展方面

1.认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界,热爱自己生长的环境,。帮助有需要的人。热爱美丽的环境。能用恰当的方式表达自己的情绪、情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和控制力。作好准备为上小学打好基础。

三. 主要活动

1. 参加年级活动,环保方案和小小辩论会,以提高幼儿的主体意识。

2. 为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝福。让他们感受朋友的祝福。

3. 积极参加春游,开启幼儿创造的智慧,加强幼儿集体观念、参与意识的教育。参观小学,准备毕业汇演。让每个幼儿获得锻炼,培养他们的自信心。为入小学做好准备。

四. 家长工作

1. 结合家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。

2. 建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用,通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

3. 通过年级会议,评选家长委员会,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联系的良好氛围。

大班下学期工作计划范本2

一、班况分析;

孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯,动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满意。

二、具体工作目标与措施:

(一)生活方面

1.开学初,培养让幼儿,如:讲卫生,擦桌子子、摆板凳、黑板等,

2.定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具,保护室内外环境的清洁。

3.在老师的指导下,能将衣服叠放整齐。会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,

保持服装整洁。

4.开展丰富多彩的体育游戏活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质,减少疾病。

5.根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽。

6.培养幼儿“随手整理、物归原处”的良好习惯,并能够主动的关心、参与班级中的环境及活动,学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。

(二)、教育教学方面

1.结合主题教育和日常生活中渗透教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感.

2.教学上采用多用多媒体教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动,做好观察分析孩子活动情况、发展幼儿的观察能力、动手操作能力。

3.加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况.

4.环境教育将以主题为主要的形式,组织引导幼儿参与主题的设想与创设等各环节工作,“变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。例如:收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。

5.围绕课题结合主题与领域的渗透,使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。

6.注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高,在练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩固练习。以及不同内容的组合练习,以此增加幼儿练习的

机会并提高幼儿的兴趣。

(三)、卫生保健工作:

1、做好卫生消毒工作防止传染病流行,,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

2、严格把好晨检关,做好全日观察及的记录工作,加强检查、指导。

3、对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故。

4、做好日常保健工作保证幼儿健康成长,加强对个别弱易病幼儿照顾。

5,根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

6、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己

7,自我服务能力进一步增强,培养幼儿在日常生活中能自己穿脱和整理衣服、叠放被子,整理玩具,保持玩具清洁。

(四)、安全工作:

在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,及时发现幼儿的异常情况防止“手足口”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快的接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

相关文档
最新文档