土壤微生物介绍 PPT课件

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苏科版七下生物 13.2 土壤里的微生物 课件 (共23张PPT)

苏科版七下生物 13.2 土壤里的微生物 课件   (共23张PPT)

胞和细菌没有。
细菌的营养方式
大多数种类的细 菌只能利用现成的 有机物生活,并把 有机物分解为简单 的无机物。
细菌的生殖
分裂生殖
20~30分钟分裂一次
四个小时后手上的细菌有
100×28﹦25600个
你认为应该养成哪些良好的个人卫生 习惯,来抑制有害细菌的繁殖呢?
这对你搞好个人卫生有什么 启示?
养成良好的个人卫生习惯,要经常洗手、 洗澡、换洗衣服,减少自身携带的细菌数 目,减少被细菌感染而生病的可能。
放线菌的菌丝分为 营养菌丝 、气生菌丝 和 孢子丝 。 营养菌丝 生长在营养物质内,吸收其中的营养。气生菌丝
生长在空气中。当放线菌生长发育到一定阶段,气生菌丝
的顶端形孢成子丝
。孢子丝生长到一定阶段就产孢子

。孢子在适宜的条件下萌发,菌形丝成体新

。 腐生
寄生
4.生活方式:大孢多子数生殖
,少数

5.生殖方式:
基本存结具构有重:要意义,细菌不仅可利用荚膜
抵御不良环境;保护自身不受白细胞吞
噬;而且能有选择地黏附到特定细胞的
特殊表 力结面。构上,:表现出对靶细胞的专一攻击能
合作探究
细菌与动植物细胞有哪些相同点和异同点呢?观察动物
细胞、植物细胞、细菌细胞的结构示意图,填写下表;比较
并说出细菌细胞与动植物细胞的相同和不同之处。
长在空气中。当放线菌生长发育到一定阶段,气生菌丝的 顶端形成 孢子丝 。孢子丝生长到一定阶段就产生 孢子。 孢子在适宜的条件下萌发,形成新的 菌丝体 。
4.生活方式:大多数 腐生 ,少数 寄生 。
5.生殖方式: 孢子生殖 。
合作探究 根据放线菌的结构,试讨论分析为什么说 放线菌是一种特殊的细菌。

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❖ 每克土壤含有多于109个微生物(Torscik et al., 1990)。
❖ 虽然微生物本身仅占土壤有机质的很小部分,但它 是活着的有机体和物质转化的作用(Stevenson, 1986),有机质转化所需能量的95%以上来自微生 物的分解作用
目前已定种的微生物只有大约15万种,远较 动植物为少,但一般认为目前为人类所发现的微生 物还不到自然界中微生物总数的1%
5/1 6/1 10/1
11/1 23/1 9/1
第三节 土壤腐殖物质的形成和性质
2、化学组成
我国主要土壤腐殖酸的元素组成
元素(%) HA FA
C 50-60 45-53
H 3.1-5.3 4.0-4.8
O+S 31-41 40-48
N 3.0-5.6 2.5-4.3
习惯上以58%为其平均值,故计算有机质的含 量时,一般以1.724为折算系数。
微生物 动物来源 植物来源 工农业副产品
土壤有机质 5%
0.5%
0.5-2.0% 7%
第二节 土壤有机质的分解和转化
一、矿化过程与腐殖化过程
1、矿化作用(Mineralization)*** 土壤有机质在土壤微生物及其酶的作用下,分解成
二氧化碳和水,并释放出其中的矿质养分的过程。
酶 R—(C,4H,养分)+ 2O2
的养料和能量释放很少,对植物生长不利。
二、影响有机物质的分解和转化的因素:
(一)土壤生物的组成与活性 土壤动物促进植物残体的破碎和运输 真菌可促进木质素的分解 细菌和放线菌可促进碳水化合物的分解
(二)土壤特性
1、质地 粘粒含量越高,有机质含量也越高。
2、pH值 中性、钙质丰富较好,pH6.5-7.5。

生物《土壤里的微生物》课件苏科版七年级下

生物《土壤里的微生物》课件苏科版七年级下
防治植物病害
某些放线菌具有抗菌活性,能够抑制病原菌的生长和繁殖,从而防治植物病害 。
植物病害的传播
某些放线菌能够传播植物病害,如疫病、枯萎病等。
放线菌的分离与培养
01
02Leabharlann 0304土壤采集采集具有代表性的土壤样品, 选择适宜的采集地点和时间。
分离培养基
制备适宜的培养基,添加必要 的营养成分和生长因子。
首先,应该合理使用化肥和农药,避免对土壤微生物 造成过度伤害。同时,采用轮作、间作等种植方式, 增加生物多样性,有利于土壤微生物的繁衍。
01
03
最后,应该加强宣传教育,提高人们对土壤微生物的 认识和重视程度,促进全社会共同参与保护和改善土
壤微生物群落的工作。
04
其次,加强土壤管理,如深耕细作、合理灌溉等,可 以提高土壤通气性和保水性,有利于土壤微生物的生 长和活动。
土壤微生物的作用与重要性
分解有机物
促进植物生长
土壤微生物通过分解有机物,将动植物残 体和排泄物等分解成简单的无机物,释放 出养分供植物吸收利用。
土壤微生物能产生植物生长激素和维生素 等物质,促进植物生长。
转化养分
维持生态平衡
土壤微生物能将一些无机物转化为植物可 吸收的养分,如将氨气转化为硝酸盐。
土壤微生物在土壤生态系统中发挥着重要 作用,能调节土壤理化性质,维持土壤生 态平衡。
土壤微生物可以分解有机物质,将植物残体和动物粪便转化为植物可吸收的养分 。此外,土壤微生物还可以产生多种生长激素和抗生素,促进植物生长和防治病 虫害。
土壤微生物在环境保护中的作用
土壤微生物在环境保护中也扮演着重要角色。例如,一些土 壤微生物可以降解有机污染物,从而净化土壤和水体;另一 些土壤微生物则可以转化有毒物质,降低其对环境和人体的 危害。

土壤微生物ppt

土壤微生物ppt

二土壤微生物种群
(一).原核微生物 1. 古细菌(甲烷产生细菌,极端嗜酸热细
菌和极端嗜盐菌) 2.细菌最多108~109cfu/g,占土壤微生物
的70~90% 3.放线菌 4.蓝细菌 5.粘细菌
土壤中细菌的主要来源
土著细菌,异养菌、嗜中温型 随动植物尸体进入土壤的腐物寄生菌 随动植物尸体或排泄物进入土壤的致病菌
土壤微生物
一分布及其概念
土壤中微生物分布广﹑数量多种类多是土 壤生物中最活跃的部分。
1kg土壤可含5亿个细菌,100亿个放线菌 和近10亿个真菌,5亿个微小的动物。
1.土壤微生物来源
天然栖居 外来微生物
雨水 动植物残体 堆肥 受污染水体
2.土壤微生物概念
土壤微生物 soil microorganism 生活在土壤中的细菌、 真菌、放线菌、藻类的总称。其个体微小,一般以微米或 毫微米来计算,通常1克土壤中有106~109个,其种类和 数量随成土环境及其土层深度的不同而变化。它们在土壤 中进行氧化、硝化、氨化、固氮、硫化等过程,促进土壤 有机质的分解和养分的转化。土壤微生物一般以细菌数量 最多,有益的细菌有固氮菌、硝化细菌和腐生细菌;有害 的细菌有反硝化细菌等。施用有机肥有益于微生物的生长 和繁殖
光能异养型 能源来自光,利用有机化合物最 为氢体还原CO2合成细胞物质,如深红螺细菌 可利用甲基乙醇最为供氢体
化能自养型 CO2为碳源亚硝酸细菌 化能异养型 需要有机物合成碳源 大多微生物属异养型微生物
根据对氧的需要程度不同,可分为
专性厌氧、兼性厌氧、微需氧和专性需氧等 土壤中多数细菌属需氧和兼性厌氧,在氧气充
土壤中常见的真菌:曲霉属、青霉属、木霉属等
(三)非细胞型生物——病毒

土壤学课件_图文

土壤学课件_图文

(一)土壤资源的数量是有限性
1、too shadow
2、permanently frozen
3、prime land 4、too dry
5、too humid 6、chemically
imbalanced
综观人类历史,许多古代文明的发祥地,
多在有肥沃土地的河流沿岸首先兴起, 如黄河、长江、尼罗河、幼发拉底河等。
醒目数字:
耕地面积每年减少700~1000万亩 中低产耕地占总耕地的三分之二
森林砍伐速度每年2010万亩 土壤侵蚀面积近150万平方公里
每年土壤流失量达50亿吨, 沙化面积2000万亩。
人类只有一个地球,拯救地球,拯 救土壤,拯救人类,已成为人们的 共识。在联合国召开的世界环境大 会上,提出21世纪是环境的世纪。
土壤资源空间分布的固定性
位置的固定 类型的固定 数量的固定
土壤资源时间分布的连续性
形成过程的连续性 人类利用的连续性
第二节 土壤和土壤肥力的概念 一、土壤的概念 土壤:指覆盖于地球陆地表面能够生
长绿色植物的疏松多孔结构的表层。 土壤可以划分为:
自然土壤和农业土壤或耕作土壤。
土壤学课件_图文.ppt
总学时:36 其中课堂讲授:26 实验课:10
绪论
第一节 土壤在人类农业和自然环境中 的重要性
The importance of soil in the humankind agriculture and natural environment
土壤的主要功能
健康的土壤给我们人类提供洁净的 空气和水、充裕的作物、森林、草 地;形形色色的动物;美丽的风景
在土壤资源遭受严重破坏时,生态体系瓦解,

土壤里的微生物ppt课件

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土壤里的微生物ppt课件目录CATALOGUE•土壤微生物概述•土壤微生物的多样性•土壤微生物的生理功能•土壤微生物与植物生长的关系•土壤微生物在农业生产中的应用•土壤微生物的研究方法与技术01CATALOGUE土壤微生物概述定义与分类定义土壤微生物是指生活在土壤中的微小生物体,包括细菌、真菌、放线菌、藻类等。

分类根据形态和生理特征,土壤微生物可分为原核微生物(如细菌)、真核微生物(如真菌)和非细胞型微生物(如病毒)。

物质循环土壤结构植物营养生物防治微生物在土壤中的作用01020304参与有机物的分解和合成,促进土壤中的物质循环和能量流动。

通过分泌多糖类物质和菌丝等,有助于土壤团粒结构的形成和稳定。

转化和提供植物所需的矿质营养和有机营养,提高土壤肥力。

产生抗生素、激素等活性物质,抑制植物病原菌和害虫的生长繁殖。

农业生产环境保护生物技术生命科学研究土壤微生物的研究意义通过了解土壤微生物的种类和数量,可以指导农业生产中的施肥、耕作等措施,提高作物产量和品质。

利用土壤微生物的代谢途径和基因资源,可以开发新的生物技术和产品,如生物农药、生物肥料等。

土壤微生物在降解污染物、净化环境等方面具有重要作用,研究土壤微生物有助于解决环境问题。

土壤微生物是地球上最丰富的生物资源之一,研究土壤微生物有助于揭示生命科学的奥秘。

02CATALOGUE土壤微生物的多样性细菌是土壤中最丰富的微生物类群,占土壤微生物总数的70%-90%。

它们在土壤中的功能多样,包括分解有机物、固氮、促进植物生长等。

细菌的种类繁多,包括革兰氏阳性菌、革兰氏阴性菌、芽孢杆菌等。

真菌主要通过分解有机物来获取营养,同时它们也与植物形成共生关系,帮助植物吸收水分和养分。

常见的土壤真菌包括霉菌、酵母菌和蘑菇等。

真菌在土壤中的数量相对较少,但它们在土壤生态系统中的作用非常重要。

放线菌放线菌是一类具有分支状菌丝体的微生物,广泛分布于土壤中。

它们能够分解纤维素、木质素等难降解的有机物,对土壤有机质的转化和循环起到重要作用。

土壤里的微生物

土壤里的微生物

二、放线菌
2、放线菌的结构
气生菌丝 孢子(繁殖) 孢子丝
营养菌丝
二、放线菌
3、放线菌的应用
常用的抗生素,除青霉素和头孢霉素不是 放线菌的产物外,多数抗生素都是放线菌 的产物,如链霉素、红霉素等;除此之外, 放线菌还能产生酶类和维生素;分解纤维 素、石蜡、琼脂、橡胶等复杂有机物,提 高土壤肥力,净化环境。
这对你搞好个人卫生有什 么启示?
养成良好的个人卫生习惯,要经常洗 手、洗澡、换洗衣服,减少自身携带 的细菌数目,减少被细菌感染而生病 的可能。
日常小知识:
• 你在超市或食品店选购食品的 时候首先会注意什么呢? • 可是食品为什么会变质呢?是 由什么引起的?
二、认识放线菌
1、放线菌的形态:放射状分枝的丝状体(有三种菌丝)
第二节 土壤里的微生物
• 土壤里生活着许多肉眼看不见的小生物, 我们称它们为微生物。
微生物有:细菌、放线菌和真菌等
认识细菌:
炭疽杆菌 乳酸杆菌
肺炎链球菌
大肠杆菌
葡萄球 菌
电镜下头发上看到的 细菌
针头上的细菌
细菌分布广且个体十分微小,大约10亿 个细菌堆起来,才有一颗小米粒那么大 用高倍显微镜和电子显微镜才可观察到
菌柄
香菇
菌盖
菌褶
菌柄 平菇
常见的香菇、平菇、猴头菇等美味鲜 美,是可食用的真菌。 有些菌类有毒如豹斑毒伞,比较漂亮。 有些真菌为名贵药材如灵芝。

微生物与人类的关系




1、作为分解者:维持生态系统平衡、二氧化碳平 衡。 2、用于制药:多数抗生素是放线菌的产物,如链 霉素、红霉素等;青霉可产青霉素。 3、酿酒制作食品如乳酸杆菌制作酸奶、泡菜等。 4、引起动植物和人患病。如结核杆菌、肺炎双球 菌、玉米的黑粉病等。 大肠杆菌

土壤微生物

土壤微生物
• 土壤稀释液80 C水浴15min • 接种亚硫酸铁高层培养基内, 44 C 培养 24 h 【1】键入所需内容 ~48h,观察 【2】 • 若有产气荚膜梭菌生长,高层培养基出现裂 痕、浑浊和变黑 • 查MPN表得产气荚膜梭菌值 • 结合大肠菌群值,辅助判断土壤被粪便污染 的时间
土壤中致病菌和病毒的检测
• 天然栖居的“土著”微生物类群 【1】键入所需内容 • 外来微生物
雨水 【2】 动植物残体 堆肥 受染水体
土壤中微生物的垂直分布
与紫外的辐射,养分、水分、通气、温度 等来自素有关【1】键入所需内容
表面土:紫外辐射和缺乏水分,微生物容易 【2】 死亡而数量少 5~20cm:微生物数量最多 耕作层20cm以下,微生物的数量随着土层深 度的增加而减少 距表面1m处每克土含3.6×104个微生物 距表面2m处每克土只有几个微生物
土壤生境特征
土壤的空气
土壤空隙中有空气 【1】键入所需内容 不同结构的土壤空气含量、水含量有差异, 【2】 导致微生物种类及数量的差异 土壤中的微生物生长代谢也产生一些气体, 可与大气交换
第二节
【1】键入所需内容 土壤微生物的来源、种类、 分布及卫生学意义 【2】
土壤微生物的来源及种类
土壤的pH一般呈中性或弱碱性
适合于大多数微生物的生长 是土壤中存在大量微生物的因素之一 【2】
【1】键入所需内容
不同微生物生长所需的最适pH各异 真菌喜酸性 不同酸碱度土 放线菌喜碱性 壤中存在的微 细菌喜中性 生物类群各异
土壤生境特征
土壤的温度
【1】键入所需内容 土壤具有一定的保温性,使土壤温度在一 年四季中的变化不大,利于微生物的生长 【2】 繁殖和生存; 不同地区和不同季节的土壤温度不同,导 致微生物种类和数量的差异

《土壤——动植物的乐园》PPT课件

《土壤——动植物的乐园》PPT课件
(3)描述一种你观察到的生活在土壤中的植物 或动物。
列一列 土壤对人类、植物和动物 有哪些作用呢?
对人类
土壤孕育着植物和微生物,植物为人 类和动物提供了营养和能量,微生物能分解 和消化人类的废弃物。我们能行走在大地上、 住在房子里,都是因为有土壤的支撑。
对植物
土壤为植物提供根系的生长环境。植物 生长所必需的的水分、空气、矿质元素是植 物直接从土壤中摄取的。
土壤是一种自然 资源, 与生命密不可 分。土壤中含有沙子、 黏土和腐殖质。
土壤中有哪些生 物呢?
苔藓
鼹鼠
蜗牛
真菌
爱护动植物 不可以伤害他们哦
据统计,一小勺土壤中 就含有亿万个细菌,25克森 林腐殖土中所包含的霉菌如 果一个一个排列起来,其长 度可达11千米。(相当于大 约3666层楼高)
说一说 (1)如果让你观察土壤,你会去哪里呢?你会 选择什么工具?怎样观察呢?
对动物
对动物来说,土壤是更加稳定的生活环 境,它的温度和湿度的变化小得多,因此, 土壤常常成为动物的极好的隐蔽场所,在土 壤中可以躲避阳光直射、大风、高温、干燥 等不良生长因素。
蚯蚓在泥土中的运动可以达 到翻土的效果,使土壤的空隙增 大,从而增大土壤中空气的含量, 同时,蚯蚓的粪便能够为植物提 供直接营养。
观察的内容 观察的范围 观察的要求 观察的时候需要注意什么
植物、动物。土壤表面,土壤里面。按照一定的顺序进行细致、全面、 准确、有序的观察,由表及里,由上到下,并做好观察记录。观察之后记得 将土壤恢复原状哦!
说一说 (1)如果让你观察土壤,你会去哪里呢?你会 选择什么工具?怎样观察呢? (2)上节课后你再观察的时候发现了多少种依 靠土壤生长和生活的植物和动物?
土壤——动植物的乐园授课源自师:我叫希希,我想在地 球上安家,请小朋友们帮 我选择一个地方吧!

土壤中的微生物

土壤中的微生物

认识真菌
水果腐烂了会散发出酒味,腐烂的木材 和树林的草丛中会长出各种蕈类,这都 是真菌的杰作。 真菌有:酵母菌、霉菌、蘑菇等 酵母菌、霉菌和蘑菇都是一些常见的真菌。 霉菌的种类很多,最常见的有青霉和匍枝 根霉。
观察青霉和匍枝根霉
橘皮上的青霉
青 霉 的 形 态
青霉的种类很多,从有些青霉 中可以提取青霉素。 青霉素是一种常用的抗生素, 对治疗肺炎、脑膜炎等疾病具有显 著效果。
寄生 生活在一起的两种生物,一方获利,而另
一方遭受损害。寄居在别种生物上并获利 的一方称寄生物,被寄居并受害的一方被 称为寄主。如寄生在人体内血吸虫、蛔虫。
腐生 指动植物以腐烂的动植物尸体为生,如蛆。
抗生 指一个物种通过分泌化学物质抑制另一个
物种的生长和生存。青霉就是著名的一例。
微 生 物 与 人 类 的 关 系
土壤里的微生物
李旺中学 杨永霞
回忆思考,回答下列问题:
1、土壤里的微生物主要有哪些种类? 2、微生物的作用有哪些? 土壤中的微生物主要有细菌、放线菌、真菌等。 它们能够分解植物的枯枝烂叶、动物的遗骸等, 使土壤变得更加肥沃。
认识细菌
细菌的三种形态
球形、杆形、螺旋形
细菌的基本结构
观看动画
动物细胞和植物细胞
阅读P111资料“青霉素和弗莱明”
馒头上的匍枝根霉
匍 枝 根 霉 的 形 态
P105讨论:
青霉和匍枝根霉在形态上呈丝状,它们 依靠孢子进行繁殖。 青霉的直立菌丝内有横隔,顶端呈扫帚 状,成熟的孢子呈青绿色; 匍枝根霉的直立菌丝内无横隔,顶端呈 球状,成熟的孢子呈黑色。 它们细胞内没有叶绿体。是通过营养菌 丝从营养物质内吸收水分和获得有机养料, 进行腐生生活。

土壤微生物PPT课件

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物质循环
土壤微生物在碳、氮、磷、硫等元 素的生物地球化学循环中起着重要 作用,如固氮、硝化、反硝化、硫
化等过程。
能量流动
土壤微生物通过分解有机物质释放 能量,供自身和其他生物利用。
土壤结构形成与改良
微生物通过分泌多糖等胶结物质促 进土壤团聚体形成,改善土壤结构 ;同时参与土壤有机质分解和腐殖 质形成,提高土壤肥力。
通过共代谢等途径,将有毒有害物质转化为无毒或低毒物 质。
修复重金属污染土 壤
通过生物吸附、生物转化等作用,降低土壤中重金属毒性 。
改善土壤结构
增加土壤团聚体稳定性,提高土壤抗侵蚀能力。
土壤微生物资源开发与利用的挑战
微生物资源多样性不足
目前已知可培养的土壤微生物种类有限,大量未知功能微生物资 源有待开发。
生物防治
某些微生物对植物病原菌具有拮抗 作用,可用于生物防治;同时微生 物还能产生多种抗生素和生长调节 物质,促进植物生长。
02
土壤微生物与土壤肥力
土壤微生物在养分循环中的作用
氮循环
土壤微生物参与氮的固定、硝化、反硝 化等过程,对氮素的转化和供应起重要 作用。
磷循环
微生物通过分解有机磷化合物,释放磷 元素供植物吸收利用,同时参与磷酸盐 的沉淀与溶解平ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
种类繁多、数量巨大、代谢类型多样、适应性强、繁殖迅速等。
土壤微生物的组成与分类
组成
土壤微生物主要由细菌、真菌、放线 菌、藻类和原生动物等组成,其中细 菌和真菌数量最多。
分类
根据形态、结构和功能等特征,土壤 微生物可分为自养型微生物(如硝化 细菌、蓝藻等)和异养型微生物(如 腐生细菌和真菌等)。
土壤微生物的生态功能
根据观察到的形态学特征,对微生物 进行初步分类和鉴定。

土壤中的微生物及其作用

土壤中的微生物及其作用
质量
有机污染治理
微生物降解有机污染物:微生物可以将有机污染物分解为无害物质 生物修复:微生物可以修复被有机污染物污染的土壤 生物吸附:微生物可以吸附有机污染物,减少其对环境的危害 生物氧化:微生物可以氧化有机污染物,将其转化为无害物质
放射性污染治理
微生物在放射性污染治理中的作用:降解放射性物质,减轻污染 微生物种类:细菌、真菌、放线菌等 降解机制:生物吸附、生物转化、生物降解 实际应用:福岛核事故、切尔诺贝利核事故等放射性污染治理
微生物可以改善 土壤结构,增加 土壤透气性
微生物可以促进 有机物质的分解, 提高土壤肥力
微生物可以抑制 病原菌,提高作 物抗病能力
4
微生物在土壤污染治理 中的作用
重金属污染治理
微生物种类: 细菌、真菌、
放线菌等
作用原理:吸 附、沉淀、氧
化还原等
应用实例:矿 山废水、电镀 废水、土壤修
复等
效果评价:降 低重金属浓度, 改善土壤环境
提高土壤有机质含量
微生物分解有机物质:微生物将土 壤中的有机物质分解成简单的无机 物质,供植物吸收。
微生物促进植物生长:微生物分泌 的生长激素和维生素等物质,可以 促进植物的生长和发育。
添加标题
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添加标题
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微生物合成有机物质:微生物通过 光合作用和化能合成作用,将无机 物质合成为有机物质,提高土壤有 机质含量。
保护生态环境
微生物在土壤中的作用:分解有机 物质,提高土壤肥力
微生物在环境保护中的作用:净化 水质,处理废弃物,减少环境污染
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微生物在农业可持续发展中的作用: 减少化肥和农药的使用,降低环境 污染

土壤生物多样性:微生物、植物根系与土壤动物

土壤生物多样性:微生物、植物根系与土壤动物
• 一些微生物具有拮抗病原微生物的作用, 可以防治植物病害 • 微生物活动提高土壤肥力,增强植物抵 抗力,降低病害发生风险
03
植物根系在土壤生物多样性中的作用
植物根系的结构与功能
植物根系的结构
• 植物根系主要包括主根、侧 根、须根等 • 植物根系的表皮、皮层、中 柱等组织具有不同的结构和功 能
植物根系的功能
土壤动物对病害防治的影响
• 一些土壤动物具有拮抗病原微生物的作 用,可以防治植物病害 • 土壤动物活动提高土壤肥力,增强植物 抵抗力,降低病害发生风险
05
土壤生物多样性保护与管理
土壤生物多样性保护的现状与问题
土壤生物多样性保护面临的问题
• 土壤生物多样性保护的认识不足,重视程度不够 • 土壤生物多样性保护缺乏有效的监测和管理手段 • 土壤生物多样性保护受人类活动的影响,生态环境恶化
• 土壤动物的分布受土壤类型、环 境条件等因素影响 • 土壤动物主要分布在土壤表层和 土壤孔隙中
• 土壤动物的数量受土壤类型、环 境条件、植物生长等因素影响 • 一般情况下,土壤动物数量在 10^2~10^6个/克土壤之间
土壤动物在土壤养分循环中的作用
土壤动物在土壤养分循环中的影响
• 土壤动物活动提高土壤肥力,促进植物生长 • 土壤动物活动改善土壤结构,提高土壤通气性和水分保持能力
03
土壤微生物的数量
• 土壤微生物的数量受土壤类型、 环境条件、植物生长等因素影响 • 一般情况下,土壤微生物数量在 10^4~10^9个/克土壤之间
微生物在土壤养分循环中的作用
微生物在土壤养分循环中的作用
• 微生物参与有机质的分解,将有机质转化为植物可吸收的养分 • 微生物参与氮素循环,将氮气转化为植物可吸收的氮素养分 • 微生物参与磷素循环,将难溶性磷转化为植物可吸收的磷素养分

土壤里的微生物PPT课件1 苏科版

土壤里的微生物PPT课件1 苏科版

认识细菌 细菌十分微小,直径一般只有1微米
细菌的三种形态及类型
螺旋形
杆形
球形
讨论:12、、细细菌菌的的细细胞胞结与构植由物哪细几胞、
部动分物组 细成 胞? 相比较,结构由什么相同和 不同之处?
结构特点 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 DNA 叶绿体 液泡
细菌
有 有 有 无 有 无 无
植物细胞
有 有 有 有 有 有 有
自学思考题(二)
1.放线菌的形态。丝状体
2.放线菌有没有横隔?有没有成形的细 胞核?放线菌是一种特殊的? 3.放线菌的菌丝有哪三种,分别有什么 作用?
气生菌丝
孢子丝 (繁殖)
营养菌丝(吸收营养)
二、放线菌
3、放线菌的应用
常用的抗生素,除青霉素和头孢 霉素不是放线菌的产物外,多数抗 生素都是放线菌的产物,如链霉素、 红霉素等
土壤中的微生物
细菌
功能
放线菌
分解动植物的遗

真菌
种类 一、认识细菌
结构
酵母菌 三、认识真菌 霉菌
二、认识放线菌 营养菌丝
蘑菇
菌丝
气生菌丝 孢子丝
练习
下图所示为某些微小生物的形态图,请据图回答 下列问题
❖ (1)A与C的结构相比,A的细胞内有 DNA集中的区域,却没成有形的细胞核。
❖ (2)图中,在酿酒、做面包和蒸馒 头时离不开[ C] 酵母菌 。
(Aห้องสมุดไป่ตู้)
A、分裂生殖 B、断裂生殖 C、出芽生殖 D、有性生殖
当堂训练
9.细菌的形态在什么情况下才
能观察到( B)
A、光学显微镜 B、电子显微镜 C、肉眼下 D、借助放大镜下
当堂训练

苏科版生物七下5.13.2《土壤中的微生物》课件 (共20张PPT)

苏科版生物七下5.13.2《土壤中的微生物》课件 (共20张PPT)
4.放线菌的繁殖方式是 A.出芽生殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.芽孢生殖
5、下列有关细菌营养方式的叙述,正确的是
A、进行腐生生活的细菌,能够将无机物合成有机物
B、根瘤菌能够利用阳光将无机物合成有机物
C、进行寄生生活的细菌,只能靠吸收活的动植物体内的有机物来生活 D、进行寄生生活的细菌,靠分解动植物的遗体来生活
不同之处
1、土壤中数量最多、分布最广的微生物是
细菌
2、让泥土独具“泥土芬芳”的微生物是
放线菌
一、认识细菌
观察电子显微镜下细菌的形态,回答下列问题。
1、细菌有哪些形态? 2、细菌是单细列问题。
1、细菌细胞有哪些结构构成? 2、将细菌的细胞与动植物的细胞进行比较, 有何异同点?列表分析。
细菌的繁殖 ——分裂
微生物与生活
卡那霉素 金霉素
放线菌
链霉素 庆大霉素
二、认识放线菌
观察 “放线菌的结构示意图”,思考并回答下列问题:
1、放线菌是单细胞生物还是多细胞生物? 2、放线菌有哪些细胞结构构成? 3、它如何获得营养物质? 4、放线菌与细菌比较,有哪些异同点?
微生物与生活
卡那霉素 金霉素
放线菌
链霉素 庆大霉素
微生物与生活
醋酸杆菌 可以用来
酿醋
微生物与生活
乳酸杆菌








甲烷细菌 微生物的应用前景
太传阳统沼能气沼 气
微生物的应用前景
在密闭的宇宙飞船里,宇航员排出的尿怎么办?
美国宇航局:用微生物中的芽孢杆菌来处理尿, 生产出氨气,以氨作电极活性物质,就得到了微生 物电池,这样既处理了尿,又得到了电能;一般在 宇航条件下,每人每天排出22克尿,能得到47瓦电 力。
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