2019年3月份翟屋中学中考数学模拟试卷一(word版无答案)
2019年数学中考第一次模拟试题(附答案)
2019年数学中考第一次模拟试题(附答案)一、选择题1.如图,在平面直角坐标中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为13,点A,B,E在x轴上,若正方形BEFG的边长为12,则C点坐标为()A.(6,4)B.(6,2)C.(4,4)D.(8,4)2.地球与月球的平均距离为384 000km,将384 000这个数用科学记数法表示为()A.3.84×103 B.3.84×104 C.3.84×105 D.3.84×1063.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB 和BC上移动,记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.4.如图,若一次函数y=﹣2x+b的图象与两坐标轴分别交于A,B两点,点A的坐标为(0,3),则不等式﹣2x +b >0的解集为( )A .x >32B .x <32C .x >3D .x <35.在“朗读者”节目的影响下,某中学开展了“好书伴我成长”读书活动.为了解5月份八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示: 册数 0 1 2 3 4 人数41216171关于这组数据,下列说法正确的是( ) A .中位数是2B .众数是17C .平均数是2D .方差是26.-2的相反数是( ) A .2B .12C .-12D .不存在7.下列运算正确的是( ) A .23a a a +=B .()2236a a =C .623a a a ÷=D .34a a a ⋅=8.如图,在矩形ABCD 中,AD=3,M 是CD 上的一点,将△ADM 沿直线AM 对折得到△ANM ,若AN 平分∠MAB ,则折痕AM 的长为( )A .3B .23C .32D .69.下面的几何体中,主视图为圆的是( )A .B .C .D .10.下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是( )A .B .C .D .11.若0xy <2x y ) A .x y -B .x y C .x y -D .x y --12.cos45°的值等于( ) A 2B .1C .32D .22二、填空题13.色盲是伴X 染色体隐性先天遗传病,患者中男性远多于女性,从男性体检信息库中随机抽取体检表,统计结果如表: 抽取的体检表数n 501002004005008001000120015002000色盲患者的频数m 3 7 13 29 37 55 69 85 105 138色盲患者的频率m/n0.060 0.070 0.065 0.073 0.074 0.069 0.069 0.071 0.070 0.069根据表中数据,估计在男性中,男性患色盲的概率为______(结果精确到0.01). 14.一列数123,,,a a a ……n a ,其中1231211111,,,,111n n a a a a a a a -=-===---L L ,则1232014a a a a ++++=L L __________.15.已知反比例函数的图象经过点(m ,6)和(﹣2,3),则m 的值为________. 16.农科院新培育出A 、B 两种新麦种,为了了解它们的发芽情况,在推广前做了五次发芽实验,每次随机各自取相同种子数,在相同的培育环境中分别实验,实验情况记录如下: 种子数量100 200 500 1000 2000 A出芽种子数 96 165 491 984 1965 发芽率 0.96 0.83 0.98 0.98 0.98 B出芽种子数 96 192 486 977 1946 发芽率0.960.960.970.980.97下面有三个推断:①当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率均为0.96,所以他们发芽的概率一样; ②随着实验种子数量的增加,A 种子出芽率在0.98附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A 种子出芽的概率是0.98;③在同样的地质环境下播种,A 种子的出芽率可能会高于B 种子.其中合理的是__________(只填序号).17.已知一组数据6,x ,3,3,5,1的众数是3和5,则这组数据的中位数是_____. 18.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,将数据4400000000用科学记数法表示为______. 19.分解因式:2x 2﹣18=_____. 20.已知10a b b -+-=,则1a +=__.三、解答题21.在一个不透明的盒子中装有三张卡片,分别标有数字1,2,3,这些卡片除数字不同外其余均相同.小吉从盒子中随机抽取一张卡片记下数字后放回,洗匀后再随机抽取一张卡片.用画树状图或列表的方法,求两次抽取的卡片上数字之和为奇数的概率. 22.如图1,△ABC 内接于⊙O ,∠BAC 的平分线交⊙O 于点D ,交BC 于点E (BE >EC ),且BD=23.过点D 作DF ∥BC ,交AB 的延长线于点F . (1)求证:DF 为⊙O 的切线;(2)若∠BAC=60°,DE=7,求图中阴影部分的面积; (3)若43AB AC =,DF+BF=8,如图2,求BF 的长.23.已知点A 在x 轴负半轴上,点B 在y 轴正半轴上,线段OB 的长是方程x 2﹣2x ﹣8=0的解,tan ∠BAO=12. (1)求点A 的坐标;(2)点E 在y 轴负半轴上,直线EC ⊥AB ,交线段AB 于点C ,交x 轴于点D ,S △DOE =16.若反比例函数y=kx的图象经过点C ,求k 的值; (3)在(2)条件下,点M 是DO 中点,点N ,P ,Q 在直线BD 或y 轴上,是否存在点P ,使四边形MNPQ 是矩形?若存在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.24.如图1,已知二次函数y=ax2+32x+c(a≠0)的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),连接AB、AC.(1)请直接写出二次函数y=ax2+32x+c的表达式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,请写出此时点N的坐标;(4)如图2,若点N在线段BC上运动(不与点B、C重合),过点N作NM∥AC,交AB于点M,当△AMN面积最大时,求此时点N的坐标.25.某公司销售两种椅子,普通椅子价格是每把180元,实木椅子的价格是每把400元.(1)该公司在2019年第一月销售了两种椅子共900把,销售总金额达到了272000元,求两种椅了各销售了多少把?(2)第二月正好赶上市里开展家俱展销活动,公司决定将普通椅子每把降30元后销售,实木椅子每把降价2a%(a>0)后销售,在展销活动的第一周,该公司的普通椅子销售量比上一月全月普通椅子的销售量多了103a%:实木椅子的销售量比第一月全月实木椅子的销售量多了a%,这一周两种椅子的总销售金额达到了251000元,求a的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】直接利用位似图形的性质结合相似比得出AD的长,进而得出△OAD∽△OBG,进而得出AO的长,即可得出答案.【详解】∵正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为13,∴13 ADBG=,∵BG=12,∴AD=BC=4,∵AD∥BG,∴△OAD∽△OBG,∴13 OA OB=∴0A1 4OA3= +解得:OA=2,∴OB=6,∴C点坐标为:(6,4),故选A.【点睛】此题主要考查了位似变换以及相似三角形的判定与性质,正确得出AO的长是解题关键.2.C解析:C【解析】试题分析:384 000=3.84×105.故选C.考点:科学记数法—表示较大的数.3.B解析:B【解析】【分析】①点P在AB上时,点D到AP的距离为AD的长度,②点P在BC上时,根据同角的余角相等求出∠APB=∠PAD,再利用相似三角形的列出比例式整理得到y与x的关系式,从而得解.【详解】①点P在AB上时,0≤x≤3,点D到AP的距离为AD的长度,是定值4;②点P在BC上时,3<x≤5,∵∠APB+∠BAP=90°,∠PAD+∠BAP=90°,∴∠APB=∠PAD,又∵∠B=∠DEA=90°,∴△ABP∽△DEA,∴ABDE=APADAB APDE AD=,即34xy=,∴y=12x,纵观各选项,只有B选项图形符合,故选B.4.B解析:B【解析】【分析】根据点A的坐标找出b值,令一次函数解析式中y=0求出x值,从而找出点B的坐标,观察函数图象,找出在x轴上方的函数图象,由此即可得出结论.【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+b的图象交y轴于点A(0,3),∴b=3,令y=﹣2x+3中y=0,则﹣2x+3=0,解得:x=32,∴点B(32,0).观察函数图象,发现:当x<32时,一次函数图象在x轴上方,∴不等式﹣2x+b>0的解集为x<32.故选:B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,解题的关键是找出交点B的坐标.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数图象的上下位置关系解不等式是关键.5.A解析:A【解析】试题解析:察表格,可知这组样本数据的平均数为:(0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50=;∵这组样本数据中,3出现了17次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是3;∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,∴这组数据的中位数为2,故选A.考点:1.方差;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.6.A解析:A【解析】试题分析:根据只有符号不同的两数互为相反数,可知-2的相反数为2.故选:A.点睛:此题考查了相反数的意义,解题关键是明确相反数的概念,只有符号不同的两数互为相反数,可直接求解.7.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:A、a+a2不能再进行计算,故错误;B、(3a)2=9a2,故错误;C、a6÷a2=a4,故错误;D、a·a3=a4,正确;故选:D.【点睛】本题考查整式的加减法;积的乘方;同底数幂的乘法;同底数幂的除法.8.B解析:B【分析】根据折叠的性质可得∠MAN=∠DAM,再由AN平分∠MAB,得出∠DAM=∠MAN=∠NAB,最后利用三角函数解答即可.【详解】由折叠性质得:△ANM≌△ADM,∴∠MAN=∠DAM,∵AN平分∠MAB,∠MAN=∠NAB,∴∠DAM=∠MAN=∠NAB,∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,∴∠DAM=30°,==∴故选:B.【点睛】本题考查了矩形的性质及折叠的性质,解题的关键是利用折叠的性质求得∠MAN=∠DAM, 9.C解析:C【解析】试题解析:A、的主视图是矩形,故A不符合题意;B、的主视图是正方形,故B不符合题意;C、的主视图是圆,故C符合题意;D、的主视图是三角形,故D不符合题意;故选C.考点:简单几何体的三视图.10.C解析:C【解析】【分析】根据特殊几何体的展开图逐一进行分析判断即可得答案.【详解】A、圆柱的侧面展开图是矩形,故A错误;B、三棱柱的侧面展开图是矩形,故B错误;C、圆锥的侧面展开图是扇形,故C正确;D、三棱锥的侧面展开图是三个三角形拼成的图形,故D错误,故选C.【点睛】本题考查了几何体的展开图,熟记特殊几何体的侧面展开图是解题关键.解析:A【解析】【分析】二次根式有意义,隐含条件y>0,又xy<0,可知x<0,根据二次根式的性质化简.解答【详解】y>0,∵xy<0,∴x<0,∴原式=故选A【点睛】此题考查二次根式的性质与化简,解题关键在于掌握其定义12.D解析:D【解析】【分析】将特殊角的三角函数值代入求解.【详解】解:cos45°故选D.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值.二、填空题13.07【解析】【分析】随着实验次数的增多频率逐渐稳定到的常数即可表示男性患色盲的概率【详解】解:观察表格发现随着实验人数的增多男性患色盲的频率逐渐稳定在常数007左右故男性中男性患色盲的概率为007故解析:07【解析】【分析】随着实验次数的增多,频率逐渐稳定到的常数即可表示男性患色盲的概率.【详解】解:观察表格发现,随着实验人数的增多,男性患色盲的频率逐渐稳定在常数0.07左右,故男性中,男性患色盲的概率为0.07故答案为:0.07.【点睛】本题考查利用频率估计概率.14.【解析】【分析】分别求得a1a2a3…找出数字循环的规律进一步利用规律解决问题【详解】解:…由此可以看出三个数字一循环2014÷3=671…1则a1+a2+a3+…+a2014=671×(-1++2 解析:20112【解析】【分析】分别求得a 1、a 2、a 3、…,找出数字循环的规律,进一步利用规律解决问题.【详解】 解:123412311111,,2,1,1211a a a a a a a =-======----… 由此可以看出三个数字一循环,2014÷3=671…1,则a 1+a 2+a 3+…+a 2014=671×(-1+12+2)+(-1)=20112. 故答案为20112. 考点:规律性:数字的变化类.15.-1【解析】试题分析:根据待定系数法可由(-23)代入y=可得k=-6然后可得反比例函数的解析式为y=-代入点(m6)可得m=-1故答案为:-1 解析:-1【解析】试题分析:根据待定系数法可由(-2,3)代入y=k x,可得k =-6,然后可得反比例函数的解析式为y =-6x,代入点(m ,6)可得m=-1. 故答案为:-1. 16.②③【解析】分析:根据随机事件发生的频率与概率的关系进行分析解答即可详解:(1)由表中的数据可知当实验种子数量为100时两种种子的发芽率虽然都是96但结合后续实验数据可知此时的发芽率并不稳定故不能确 解析:②③【解析】分析:根据随机事件发生的“频率”与“概率”的关系进行分析解答即可.详解:(1)由表中的数据可知,当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率虽然都是96%,但结合后续实验数据可知,此时的发芽率并不稳定,故不能确定两种种子发芽的概率就是96%,所以①中的说法不合理;(2)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,故可以估计A种种子发芽的概率是98%,所以②中的说法是合理的;(3)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,而B种种子发芽的频率稳定在97%左右,故可以估计在相同条件下,A种种子发芽率大于B种种子发芽率,所以③中的说法是合理的.故答案为:②③.点睛:理解“随机事件发生的频率与概率之间的关系”是正确解答本题的关键.17.4【解析】【分析】先根据众数的定义求出x=5再根据中位数的定义进行求解即可得【详解】∵数据6x3351的众数是3和5∴x=5则这组数据为133556∴这组数据的中位数为=4故答案为:4【点睛】本题主解析:4【解析】【分析】先根据众数的定义求出x=5,再根据中位数的定义进行求解即可得.【详解】∵数据6,x,3,3,5,1的众数是3和5,∴x=5,则这组数据为1、3、3、5、5、6,∴这组数据的中位数为352=4,故答案为:4.【点睛】本题主要考查众数和中位数,熟练掌握众数和中位数的定义以及求解方法是解题的关键.18.4×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式其中1≤|a|<10n为整数确定n的值时要看把原数变成a时小数点移动了多少位n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值>10时n是正解析:4×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】4400000000的小数点向左移动9位得到4.4,所以4400000000用科学记数法可表示为:4.4×109,故答案为4.4×109.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.19.2(x+3)(x﹣3)【解析】【分析】原式提取2再利用平方差公式分解即可【详解】原式=2(x2﹣9)=2(x+3)(x ﹣3)故答案为:2(x+3)(x ﹣3)【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合解析:2(x +3)(x ﹣3)【解析】【分析】原式提取2,再利用平方差公式分解即可.【详解】原式=2(x 2﹣9)=2(x +3)(x ﹣3),故答案为:2(x +3)(x ﹣3)【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.20.【解析】【分析】利用非负数的性质结合绝对值与二次根式的性质即可求出ab 的值进而即可得出答案【详解】∵+|b﹣1|=0又∵∴a﹣b=0且b ﹣1=0解得:a=b=1∴a+1=2故答案为2【点睛】本题主要解析:【解析】【分析】利用非负数的性质结合绝对值与二次根式的性质即可求出a ,b 的值,进而即可得出答案.【详解】b ﹣1|=0,0≥,|1|0b -≥,∴a ﹣b =0且b ﹣1=0,解得:a =b =1,∴a +1=2.故答案为2.【点睛】本题主要考查了非负数的性质以及绝对值与二次根式的性质,根据几个非负数的和为0,那么每个非负数都为0得到关于a 、b 的方程是解题的关键.三、解答题21.49. 【解析】【分析】 首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次抽取的卡片上数字之和是奇数的情况,再利用概率公式即可求得答案即可.【详解】解:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次抽取的卡片上数字之和是奇数的有4种情况,∴两次两次抽取的卡片上数字之和是奇数的概率为49.【点睛】本题考查列表法与树状图法.22.(1)证明见解析(2)3﹣2π;(3)3【解析】【分析】(1)连结OD,如图1,由已知得到∠BAD=∠CAD,得到»»BD CD=,再由垂径定理得OD⊥BC,由于BC∥EF,则OD⊥DF,于是可得结论;(2)连结OB,OD交BC于P,作BH⊥DF于H,如图1,先证明△OBD为等边三角形得到∠ODB=60°,OB=BD=3BDF=∠DBP=30°,在Rt△DBP中得到3,PB=3,在Rt△DEP中利用勾股定理可算出PE=2,由于OP⊥BC,则BP=CP=3,得到CE=1,由△BDE∽△ACE,得到AE的长,再证明△ABE∽△AFD,可得DF=12,最后利用S阴影部分=S△BDF﹣S弓形BD=S△BDF﹣(S扇形BOD﹣S△BOD)进行计算;(3)连结CD,如图2,由43ABAC=可设AB=4x,AC=3x,设BF=y,由»»BD CD=得到CD=BD=23△BFD∽△CDA,得到xy=4,再由△FDB∽△FAD,得到16﹣4y=xy,则16﹣4y=4,然后解方程即可得到BF=3.【详解】(1)连结OD,如图1,∵AD平分∠BAC交⊙O于D,∴∠BAD=∠CAD,∴»»BD CD=,∴OD⊥BC,∵BC∥EF,∴OD⊥DF,∴DF为⊙O的切线;(2)连结OB,连结OD交BC于P,作BH⊥DF于H,如图1,∵∠BAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠BAD=30°,∴∠BOD=2∠BAD=60°,∴△OBD为等边三角形,∴∠ODB=60°,OB=BD=3∴∠BDF=30°,∵BC∥DF,∴∠DBP=30°,在Rt△DBP中,PD=1233,在Rt△DEP中,∵3,7,∴22(7)(3)-=2,∵OP⊥BC,∴BP=CP=3,∴CE=3﹣2=1,易证得△BDE∽△ACE,∴AE:BE=CE:DE,即AE:5=1:7,∴AE=577,∵BE∥DF,∴△ABE∽△AFD,∴BE AE DF AD=,即5757125DF=,解得DF=12,在Rt△BDH中,BH=12BD=3,∴S阴影部分=S△BDF﹣S弓形BD=S△BDF﹣(S扇形BOD﹣S△BOD)=22160(23)3123(23)2π⨯⨯-+⨯=932π-;(3)连结CD,如图2,由43ABAC=可设AB=4x,AC=3x,设BF=y,∵»»BD CD=,∴CD=BD=23,∵∠F=∠ABC=∠ADC,∵∠FDB=∠DBC=∠DAC,∴△BFD∽△CDA,∴BD BFAC CD=,即23323x=,∴xy=4,∵∠FDB=∠DBC=∠DAC=∠FAD,而∠DFB=∠AFD,∴△FDB∽△FAD,∴DF BFAF DF=,即848y yy x y-=+-,整理得16﹣4y=xy,∴16﹣4y=4,解得y=3,即BF的长为3.考点:1.圆的综合题;2.相似三角形的判定与性质;3.切线的判定与性质;4.综合题;5.压轴题.23.(1)(-8,0)(2)k=-19225(3)(﹣1,3)或(0,2)或(0,6)或(2,6)【解析】【分析】(1)解方程求出OB的长,解直角三角形求出OA即可解决问题;(2)求出直线DE、AB的解析式,构建方程组求出点C坐标即可;(3)分四种情形分别求解即可解决问题;【详解】解:(1)∵线段OB的长是方程x2﹣2x﹣8=0的解,∴OB=4,在Rt△AOB中,tan∠BAO=12 OBOA=,∴OA=8,∴A(﹣8,0).(2)∵EC⊥AB,∴∠ACD=∠AOB=∠DOE=90°,∴∠OAB+∠ADC=90°,∠DEO+∠ODE=90°,∵∠ADC=∠ODE,∴∠OAB=∠DEO,∴△AOB∽△EOD,∴OA OB OE OD=,∴OE:OD=OA:OB=2,设OD=m,则OE=2m,∵12•m•2m=16,∴m=4或﹣4(舍弃),∴D(﹣4,0),E(0,﹣8),∴直线DE的解析式为y=﹣2x﹣8,∵A(﹣8,0),B(0,4),∴直线AB的解析式为y=12x+4,由28142y xy x--⎧⎪⎨+⎪⎩==,解得24585xy⎧-⎪⎪⎨⎪⎪⎩==,∴C(245-,85),∵若反比例函数y=kx的图象经过点C,∴k=﹣192 25.(3)如图1中,当四边形MNPQ是矩形时,∵OD=OB=4,∴∠OBD=∠ODB=45°,∴∠PNB=∠ONM=45°,∴OM=DM=ON=2,∴BN=2,2,∴P(﹣1,3).如图2中,当四边形MNPQ是矩形时(点N与原点重合),易证△DMQ是等腰直角三角形,OP=MQ=DM=2,P(0,2);如图3中,当四边形MNPQ是矩形时,设PM交BD于R,易知R(﹣1,3),可得P (0,6)如图4中,当四边形MNPQ是矩形时,设PM交y轴于R,易知PR=MR,可得P(2,6).综上所述,满足条件的点P坐标为(﹣1,3)或(0,2)或(0,6)或(2,6);【点睛】考查反比例函数综合题、一次函数的应用、矩形的判定和性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.24.(1)y=﹣14x2+32x+4;(2)△ABC是直角三角形.理由见解析;(3)点N的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣45,0)、(3,0)、(8+45,0).(4)当△AMN面积最大时,N点坐标为(3,0).【解析】【分析】(1)由点A、C的坐标利用待定系数法即可求出二次函数的解析式;(2)令二次函数解析式中y=0,求出点B的坐标,再由两点间的距离公式求出线段AB、AC、BC的长度,由三者满足AB2+AC2=BC2即可得出△ABC为直角三角形;(3)分别以A、C两点为圆心,AC长为半径画弧,与x轴交于三个点,由AC的垂直平分线与x轴交于一点,即可求得点N的坐标;(4)设点N的坐标为(n,0)(-2<n<8),通过分割图形法求面积,再根据相似三角形面积间的关系以及三角形的面积公式即可得出S△AMN关于n的二次函数关系式,根据二次函数的性质即可解决最值问题.【详解】(1)∵二次函数y=ax2+x+c的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),∴,解得.∴抛物线表达式:y=﹣x2+x+4;(2)△ABC是直角三角形.令y=0,则﹣x2+x+4=0,解得x1=8,x2=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,0),由已知可得,在Rt△ABO中AB2=BO2+AO2=22+42=20,在Rt△AOC中AC2=AO2+CO2=42+82=80,又∵BC=OB+OC=2+8=10,∴在△ABC中AB2+AC2=20+80=102=BC2∴△ABC是直角三角形.(3)∵A(0,4),C(8,0),∴AC==4,①以A为圆心,以AC长为半径作圆,交x轴于N,此时N的坐标为(﹣8,0),②以C为圆心,以AC长为半径作圆,交x轴于N,此时N的坐标为(8﹣4,0)或(8+4,0)③作AC的垂直平分线,交x轴于N,此时N的坐标为(3,0),综上,若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,点N的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣4,0)、(3,0)、(8+4,0).(4)如图,设点N的坐标为(n,0),则BN=n+2,过M点作MD⊥x轴于点D,∴MD∥OA,∴△BMD∽△BAO,∴=,∵MN∥AC∴=,∴=,∵OA=4,BC=10,BN=n+2∴MD=(n+2),∵S△AMN=S△ABN﹣S△BMN=BN•OA﹣BN•MD=(n+2)×4﹣×(n+2)2=﹣(n﹣3)2+5,当n=3时,△AMN面积最大是5,∴N点坐标为(3,0).∴当△AMN面积最大时,N点坐标为(3,0).【点睛】本题考查了二次函数的综合问题,熟练掌握二次函数的知识点是本题解题的关键. 25.(1)普通椅子销售了400把,实木椅子销售了500把;(2)a的值为15.【解析】【分析】(1)设普通椅子销售了x把,实木椅子销售了y把,根据总价=单价×数量结合900把椅子的总销售金额为272000元,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据销售总价=销售单价×销售数量,即可得出关于a的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】(1)设普通椅子销售了x把,实木椅子销售了y把,依题意,得:900 180400272000 x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:400500 xy=⎧⎨=⎩.答:普通椅子销售了400把,实木椅子销售了500把.(2)依题意,得:(180﹣30)×400(1+103a%)+400(1﹣2a%)×500(1+a%)=251000,整理,得:a2﹣225=0,解得:a1=15,a2=﹣15(不合题意,舍去).答:a的值为15.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组和一元二次方程是解题关键.。
2019年中考数学第一次模拟试卷(附答案)
2019年中考数学第一次模拟试卷(附答案)一、选择题1.下列命题正确的是( ) A .有一个角是直角的平行四边形是矩形 B .四条边相等的四边形是矩形 C .有一组邻边相等的平行四边形是矩形D .对角线相等的四边形是矩形2.如图,在热气球C 处测得地面A 、B 两点的俯角分别为30°、45°,热气球C 的高度CD 为100米,点A 、D 、B 在同一直线上,则AB 两点的距离是( )A .200米B .2003米C .2203米D .100(31)+米3.在同一坐标系内,一次函数y ax b =+与二次函数2y ax 8x b =++的图象可能是A .B .C .D .4.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于( ) A .108°B .90°C .72°D .60°5.在某篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛36场,设有x 个队参赛,根据题意,可列方程为() A .()11362x x -= B .()11362x x += C .()136x x -=D .()136x x += 6.下列计算正确的是( ) A .a 2•a=a 2 B .a 6÷a 2=a 3 C .a 2b ﹣2ba 2=﹣a 2bD .(﹣32a )3=﹣398a7.如图,将▱ABCD 沿对角线BD 折叠,使点A 落在点E 处,交BC 于点F ,若ABD 48∠=o ,CFD 40∠=o ,则E ∠为( )A .102oB .112oC .122oD .92o8.如图,在半径为13的O e 中,弦AB 与CD 交于点E ,75DEB ∠=︒,6,1AB AE ==,则CD 的长是( )A .26B .210C .211D .439.黄金分割数51-是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,请你估算5﹣1的值( ) A .在1.1和1.2之间 B .在1.2和1.3之间 C .在1.3和1.4之间D .在1.4和1.5之间10.已知实数a ,b ,若a >b ,则下列结论错误的是 A .a-7>b-7B .6+a >b+6C .55a b >D .-3a >-3b11.某种工件是由一个长方体钢块中间钻了一个上下通透的圆孔制作而成,其俯视图如图所示,则此工件的左视图是 ( )A .B .C .D .12.如图,点P 是矩形ABCD 的对角线AC 上一点,过点P 作EF ∥BC ,分别交AB ,CD 于E 、F ,连接PB 、PD .若AE=2,PF=8.则图中阴影部分的面积为( )A .10B .12C .16D .18二、填空题13.如图,在菱形ABCD 中,AB=5,AC=8,则菱形的面积是 .14.中国的陆地面积约为9 600 000km 2,把9 600 000用科学记数法表示为 . 15.已知关于x 的一元二次方程mx 2+5x+m 2﹣2m=0有一个根为0,则m=_____. 16.分解因式:2x 3﹣6x 2+4x =__________.17.如图,在△ABC 中E 是BC 上的一点,EC=2BE ,点D 是AC 的中点,设△ABC 、△ADF 、△BEF 的面积分别为S △ABC ,S △ADF ,S △BEF ,且S △ABC =12,则S △ADF -S △BEF =_________.18.若a ,b 互为相反数,则22a b ab +=________.19.已知反比例函数的图象经过点(m ,6)和(﹣2,3),则m 的值为________. 20.在一次班级数学测试中,65分为及格分数线,全班的总平均分为66分,而所有成绩及格的学生的平均分为72分,所有成绩不及格的学生的平均分为58分,为了减少不及格的学生人数,老师给每位学生的成绩加上了5分,加分之后,所有成绩及格的学生的平均分变为75分,所有成绩不及格的学生的平均分变为59分,已知该班学生人数大于15人少于30人,该班共有_____位学生.三、解答题21.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.小明计划给朋友快递一部分物品,经了解有甲、乙两家快递公司比较合适.甲公司表示:快递物品不超过1千克的,按每千克22元收费;超过1千克,超过的部分按每千克15元收费.乙公司表示:按每千克16元收费,另加包装费3元.设小明快递物品x 千克.(1)请分别写出甲、乙两家快递公司快递该物品的费用y (元)与x (千克)之间的函数关系式;(2)小明选择哪家快递公司更省钱?22.数学活动课上,张老师引导同学进行如下探究:如图1,将长为的铅笔斜靠在垂直于水平桌面的直尺的边沿上,一端固定在桌面上,图2是示意图.活动一如图3,将铅笔绕端点顺时针旋转,与交于点,当旋转至水平位置时,铅笔的中点与点重合.数学思考(1)设,点到的距离.①用含的代数式表示:的长是_________,的长是________;②与的函数关系式是_____________,自变量的取值范围是____________.活动二(2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补全表格.654 3.53 2.5210.5000.55 1.2 1.58 1.0 2.473 4.29 5.08②描点:根据表中数值,描出①中剩余的两个点.③连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象.数学思考(3)请你结合函数的图象,写出该函数的两条性质或结论.23.4月18日,一年一度的“风筝节”活动在市政广场举行,如图,广场上有一风筝A,小江抓着风筝线的一端站在D处,他从牵引端E测得风筝A的仰角为67°,同一时刻小芸在附近一座距地面30米高(BC=30米)的居民楼顶B处测得风筝A的仰角是45°,已知小江与居民楼的距离CD=40米,牵引端距地面高度DE=1.5米,根据以上条件计算风筝距地面的高度(结果精确到0.1米,参考数据:sin67°≈1213,cos67°≈513,tan67°≈125,2≈1.414).24.距离中考体育考试时间越来越近,某校想了解初三年级1500名学生跳绳情况,从中随机抽查了20名男生和20名女生的跳绳成绩,收集到了以下数据:男生:192、166,189,186,184,182,178,177,174,170,188,168,205,165,158,150,188,172,180,188女生:186,198,162,192,188,186,185,184,180,180,186,193,178,175,172,166,155,183,187,184. 根据统计数据制作了如下统计表: 个数x 150≤x <170 170≤x <185 185≤x <190 x ≥190 男生 5 8 5 2 女生38a3两组数据的极差、平均数、中位数、众数如表所示:极差 平均数 中位数 众数 男生 55 178 b c 女生43181184186(1)请将上面两个表格补充完整:a =____,b =_____,c =_____;(2)请根据抽样调查的数据估计该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分(185个及以上)的同学大约能有多少人?(3)体育组的江老师看了表格数据后认为初三年级的女生跳绳成绩比男生好,请你结合统计数据,写出支持江老师观点的理由.25.如图,ABC ∆是边长为4cm 的等边三角形,边AB 在射线OM 上,且6OA cm =,点D 从点O 出发,沿OM 的方向以1cm/s 的速度运动,当D 不与点A 重合时,将ACD ∆绕点C 逆时针方向旋转60°得到BCE ∆,连接DE. (1)如图1,求证:CDE ∆是等边三角形;(2)如图2,当6<t<10时,DE是否存在最小值?若存在,求出DE的最小值;若不存在,请说明理由.(3)当点D在射线OM上运动时,是否存在以D,E,B为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】运用矩形的判定定理,即可快速确定答案.【详解】解:A.有一个角为直角的平行四边形是矩形满足判定条件;B四条边都相等的四边形是菱形,故B错误;C有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故C错误;对角线相等且相互平分的四边形是矩形,则D错误;因此答案为A.【点睛】本题考查了矩形的判定,矩形的判定方法有:1.有三个角是直角的四边形是矩形;2.对角线互相平分且相等的四边形是矩形;3.有一个角为直角的平行四边形是矩形;4.对角线相等的平行四边形是矩形.2.D解析:D【解析】【分析】在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45°,BD=CD=100米,再在Rt△ACD中求出AD的长,据此即可求出AB的长.【详解】∵在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45°,∴BD=CD=100米,∵在热气球C处测得地面A点的俯角分别为30°,∴AC=2×100=200米,∴AD∴AB=AD+BD=100(故选D.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用--仰角、俯角问题,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.3.C解析:C【解析】【分析】x=0,求出两个函数图象在y轴上相交于同一点,再根据抛物线开口方向向上确定出a>0,然后确定出一次函数图象经过第一三象限,从而得解.【详解】x=0时,两个函数的函数值y=b,所以,两个函数图象与y轴相交于同一点,故B、D选项错误;由A、C选项可知,抛物线开口方向向上,所以,a>0,所以,一次函数y=ax+b经过第一三象限,所以,A选项错误,C选项正确.故选C.4.C解析:C【解析】【分析】首先设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=540,即可求得n=5,再由多边形的外角和等于360°,即可求得答案.【详解】解:设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=540,解得:n=5,∴这个正多边形的每一个外角等于:3605︒=72°.故选C.【点睛】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.注意掌握多边形内角和定理:(n-2)•180°,外角和等于360°.5.A解析:A【解析】 【分析】共有x 个队参加比赛,则每队参加(x-1)场比赛,但2队之间只有1场比赛,根据共安排36场比赛,列方程即可. 【详解】解:设有x 个队参赛,根据题意,可列方程为:12x (x ﹣1)=36, 故选:A . 【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键在于得到比赛总场数的等量关系.6.C解析:C 【解析】 【分析】根据同底数幂的乘法运算可判断A ;根据同底数幂的除法运算可判断B ;根据合并同类项可判断选项C ;根据分式的乘方可判断选项D. 【详解】A 、原式=a 3,不符合题意;B 、原式=a 4,不符合题意;C 、原式=-a 2b ,符合题意;D 、原式=-278a,不符合题意, 故选C . 【点睛】此题考查了分式的乘除法,合并同类项,以及同底数幂的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.B解析:B 【解析】 【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质,得出ADB BDF DBC ∠∠∠==,由三角形的外角性质求出1BDF DBC DFC 202∠∠∠===o ,再由三角形内角和定理求出A ∠,即可得到结果. 【详解】AD //BC Q ,ADB DBC ∠∠∴=,由折叠可得ADB BDF ∠∠=,DBC BDF ∠∠∴=,又DFC 40∠=o Q ,DBC BDF ADB 20∠∠∠∴===o ,又ABD 48∠=o Q ,ABD ∴V 中,A 1802048112∠=--=o o o o ,E A 112∠∠∴==o , 故选B . 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,熟练掌握平行四边形的性质,求出ADB ∠的度数是解决问题的关键.8.C解析:C 【解析】 【分析】过点O 作OF CD ⊥于点F ,OG AB ⊥于G ,连接OB OD 、,由垂径定理得出1,32DF CF AG BG AB ====,得出2EG AG AE =-=,由勾股定理得出2OG ==,证出EOG ∆是等腰直角三角形,得出45,OEG OE ∠=︒==30OEF ∠=︒,由直角三角形的性质得出12OF OE ==DF =【详解】解:过点O 作OF CD ⊥于点F ,OG AB ⊥于G ,连接OB OD 、,如图所示: 则1,32DF CF AG BG AB ====, ∴2EG AG AE =-=,在Rt BOG ∆中,2OG ==, ∴EG OG =,∴EOG ∆是等腰直角三角形,∴45OEG ∠=︒,OE ==∵75DEB ∠=︒, ∴30OEF ∠=︒,∴12OF OE ==在Rt ODF ∆中,DF ===∴2CD DF ==故选:C .【点睛】考核知识点:垂径定理.利用垂径定理和勾股定理解决问题是关键.9.B解析:B 【解析】 【分析】根据4.84<5<5.29,可得答案. 【详解】 ∵4.84<5<5.29, ∴5, ∴5, 故选B . 【点睛】5是解题关键.10.D解析:D 【解析】A.∵a >b ,∴a-7>b-7,∴选项A 正确;B.∵a >b ,∴6+a >b+6,∴选项B 正确;C.∵a >b ,∴55a b >,∴选项C 正确; D.∵a >b ,∴-3a <-3b ,∴选项D 错误. 故选D.11.A解析:A 【解析】从左面看应是一长方形,看不到的应用虚线,由俯视图可知,虚线离边较近, 故选A .12.C解析:C 【解析】【分析】首先根据矩形的特点,可以得到S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PFC=S△PCN,最终得到S矩形EBNP= S矩形MPFD ,即可得S△PEB=S△PFD,从而得到阴影的面积.【详解】作PM⊥AD于M,交BC于N.则有四边形AEPM,四边形DFPM,四边形CFPN,四边形BEPN都是矩形,∴S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PFC=S△PCN∴S矩形EBNP= S矩形MPFD ,又∵S△PBE=12S矩形EBNP,S△PFD=12S矩形MPFD,∴S△DFP=S△PBE=12×2×8=8,∴S阴=8+8=16,故选C.【点睛】本题考查矩形的性质、三角形的面积等知识,解题的关键是证明S△PEB=S△PFD.二、填空题13.【解析】【分析】连接BD交AC于点O由勾股定理可得BO=3根据菱形的性质求出BD再计算面积【详解】连接BD交AC于点O根据菱形的性质可得AC⊥BDAO=C O=4由勾股定理可得BO=3所以BD=6即可解析:【解析】【分析】连接BD,交AC于点O,由勾股定理可得BO=3,根据菱形的性质求出BD,再计算面积.【详解】连接BD,交AC于点O,根据菱形的性质可得AC⊥BD,AO=CO=4,由勾股定理可得BO=3,所以BD=6,即可得菱形的面积是12×6×8=24.考点:菱形的性质;勾股定理.14.6×106【解析】【分析】【详解】将9600000用科学记数法表示为96×106故答案为96×106解析:6×106.【解析】【分析】【详解】将9600000用科学记数法表示为9.6×106.故答案为9.6×106.15.2【解析】【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m的方程通过解关于m的方程求得m的值即可【详解】∵关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0∴m2﹣2m=解析:2【解析】【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m的方程,通过解关于m的方程求得m的值即可.【详解】∵关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,∴m2﹣2m=0且m≠0,解得,m=2,故答案是:2.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解的定义.解答该题时需注意二次项系数a≠0这一条件.16.2x(x﹣1)(x﹣2)【解析】分析:首先提取公因式2x再利用十字相乘法分解因式得出答案详解:2x3﹣6x2+4x=2x(x2﹣3x+2)=2x(x﹣1)(x﹣2)故答案为2x(x﹣1)(x﹣2)点解析:2x(x﹣1)(x﹣2).【解析】分析:首先提取公因式2x,再利用十字相乘法分解因式得出答案.详解:2x3﹣6x2+4x=2x(x2﹣3x+2)=2x(x﹣1)(x﹣2).故答案为2x(x﹣1)(x﹣2).点睛:此题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,正确分解常数项是解题关键.17.2【解析】由D 是AC 的中点且S△ABC=12可得;同理EC=2BE 即EC=可得又等量代换可知S△ADF-S△BEF=2解析:2【解析】由D 是AC 的中点且S △ABC =12,可得1112622ABD ABC S S ∆∆==⨯=;同理EC=2BE 即EC=13BC ,可得11243ABE S ∆=⨯=,又,ABE ABF BEF ABD ABF ADF S S S S S S ∆∆∆∆∆∆-=-=等量代换可知S △ADF -S △BEF =218.0【解析】【分析】先提公因式得ab (a+b )而a+b=0任何数乘以0结果都为0【详解】解:∵=ab (a+b )而a+b=0∴原式=0故答案为0【点睛】本题考查了因式分解和有理数的乘法运算注意掌握任何数解析:0【解析】【分析】先提公因式得ab (a+b ),而a+b=0,任何数乘以0结果都为0.【详解】解:∵22a b ab += ab (a+b ),而a+b=0,∴原式=0.故答案为0,【点睛】本题考查了因式分解和有理数的乘法运算,注意掌握任何数乘以零结果都为零.19.-1【解析】试题分析:根据待定系数法可由(-23)代入y=可得k=-6然后可得反比例函数的解析式为y=-代入点(m6)可得m=-1故答案为:-1 解析:-1【解析】试题分析:根据待定系数法可由(-2,3)代入y=k x,可得k =-6,然后可得反比例函数的解析式为y =-6x,代入点(m ,6)可得m=-1. 故答案为:-1. 20.28【解析】【分析】设加分前及格人数为x 人不及格人数为y 人原来不及格加分为及格的人数为n 人所以72x+58y=66(x+y)75(x+n)+59(y-n)=(66+5)(x+y)用n 分别表示xy 得到解析:28【解析】【分析】设加分前及格人数为x人,不及格人数为y人,原来不及格加分为及格的人数为n人,所以,用n分别表示x、y得到x+y=n,然后利用15<n<30,n为正整数,n为整数可得到n=5,从而得到x+y的值.【详解】设加分前及格人数为x人,不及格人数为y人,原来不及格加分为为及格的人数为n人,根据题意得,解得,所以x+y=n,而15<n<30,n为正整数,n为整数,所以n=5,所以x+y=28,即该班共有28位学生.故答案为28.【点睛】本题考查了加权平均数:熟练掌握加权平均数的计算方法.构建方程组的模型是解题关键.三、解答题21.答案见解析【解析】试题分析:(1)根据“甲公司的费用=起步价+超出重量×续重单价”可得出y甲关于x的函数关系式,根据“乙公司的费用=快件重量×单价+包装费用”即可得出y乙关于x的函数关系式;(2)分0<x≤1和x>1两种情况讨论,分别令y甲<y乙、y甲=y乙和y甲>y乙,解关于x的方程或不等式即可得出结论.试题解析:(1)由题意知:当0<x≤1时,y甲=22x;当1<x时,y甲=22+15(x﹣1)=15x+7.y乙=16x+3;∴22?(01){157?(1)x xyx x甲<<=+>,=163y x+乙;(2)①当0<x≤1时,令y甲<y乙,即22x<16x+3,解得:0<x<12;令y甲=y乙,即22x=16x+3,解得:x=12;令y甲>y乙,即22x>16x+3,解得:12<x≤1.②x>1时,令y甲<y乙,即15x+7<16x+3,解得:x>4;令y甲=y乙,即15x+7=16x+3,解得:x=4;令y甲>y乙,即15x+7>16x+3,解得:0<x<4.综上可知:当12<x<4时,选乙快递公司省钱;当x=4或x=12时,选甲、乙两家快递公司快递费一样多;当0<x<12或x>4时,选甲快递公司省钱.考点:一次函数的应用;分段函数;方案型.22.(1) ),,;(2)见解析;(3)①随着的增大而减小;②图象关于直线对称;③函数的取值范围是.【解析】【分析】(1)①利用线段的和差定义计算即可.②利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.(2)①利用函数关系式计算即可.②描出点,即可.③由平滑的曲线画出该函数的图象即可.(3)根据函数图象写出两个性质即可(答案不唯一).【详解】解:(1)①如图3中,由题意,,,,故答案为:,.②作于.,,,,,,故答案为:,.(2)①当时,,当时,,故答案为2,6.②点,点如图所示.③函数图象如图所示.(3)性质1:函数值的取值范围为.性质2:函数图象在第一象限,随的增大而减小.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了平行线分线段成比例定理,函数的图象等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.23.风筝距地面的高度49.9m.【解析】【分析】作AM⊥CD于M,作BF⊥AM于F,EH⊥AM于H.设AF=BF=x,则CM=BF=x,DM=HE=40-x,AH=x+30-1.5=x+28.5,在Rt△AHE中,利用∠AEH的正切列方程求解即可.【详解】如图,作AM⊥CD于M,作BF⊥AM于F,EH⊥AM于H.∵∠ABF=45°,∠AFB=90°,∴AF=BF,设AF=BF=x,则CM=BF=x,DM=HE=40-x,AH=x+30-1.5=x+28.5,在Rt△AHE中,tan67°=AH HE,∴1228.5 540xx+=-,解得x≈19.9 m.∴AM=19.9+30=49.9 m.∴风筝距地面的高度49.9 m.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解决此问题的关键在于正确理解题意得基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.24.(1)a=6,b=179,c=188;(2)600;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)依据中位数以及众数的定义即可将上面两个表格补充完整;(2)依据样本中能得满分(185个及以上)的同学所占的比例,即可估计该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分的人数;(3)依据两组数据的极差和平均数的大小,即可得到结论.【详解】(1)满足185≤x<190的数据有:186,188,186,185,186,187.∴a=6,20名男生的跳绳成绩排序后最中间的两个数据为178和180,∴b=(178+180)=179,20名男生的跳绳成绩中出现次数最多的数据为188,∴c=188,故答案为:6;179;188;(2)∵20名男生和20名女生的跳绳成绩中,185个及以上的有16个,∴该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分(185个及以上)的同学大约能有1500×=600(人);(3)理由:初三年级的女生跳绳成绩的极差较小,而平均数较大.【点睛】本题考查了用样本估计总体,中位数,众数,正确的理解题意是解题的关键.一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.25.(1)详见解析;(2)存在,23+4;(3)当t=2或14s时,以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形.【解析】试题分析:(1)由旋转的性质结合△ABC是等边三角形可得∠DCB=60°,CD=CE,从而可得△CDE 是等边三角形;(2)由(1)可知△CDE是等边三角形,由此可得DE=CD,因此当CD⊥AB时,CD最短,则DE最短,结合△ABC是等边三角形,AC=4即可求得此时DE=CD=23;(3)由题意需分0≤t<6,6<t<10和t>10三种情况讨论,①当0≤t<6时,由旋转可知,∠ABE=60°,∠BDE<60°,由此可知:此时若△DBE是直角三角形,则∠BED=90°;②当6<t<10s时,由性质的性质可知∠DBE=120°>90°,由此可知:此时△DBE不可能是直角三角形;③当t>10s时,由旋转的性质可知,∠DBE=60°,结合∠CDE=60°可得∠BDE=∠CDE+∠BDC=60°+∠BDC>60°,由此可得∠BED<60°,由此可知此时若△BDE 是直角三角形,则只能是∠BDE=90°;这样结合已知条件即可分情况求出对应的t的值了.试题解析:(1)∵将△ACD绕点C逆时针方向旋转60°得到△BCE,∴∠DCE=60°,DC=EC,∴△CDE是等边三角形;(2)存在,当6<t<10时,由(1)知,△CDE是等边三角形,∴DE=CD,由垂线段最短可知,当CD⊥AB时,CD最小,此时∠ADC=90°,又∵∠ACD=60°,∴∠ACD=30°,∴ AD=12AC=2,∴ CD=22224223AC AD-=-=,∴ DE=23(cm);(3)存在,理由如下:①当0s≤t<6s时,由旋转可知,∠ABE=60°,∠BDE<60°,∴此时若△DBE是直角三角形,则∠BED=90°,由(1)可知,△CDE是等边三角形,∴∠DEC=60°,∴∠CEB=∠BED-∠DEC=30°,∴∠CDA=∠CEB=30°,∵∠CAB=60°,∴∠ACD=∠ADC=30°,∴DA=CA=4,∴OD=OA﹣DA=6﹣4=2,∴t=2÷1=2(s);②当6s<t<10s时,由性质的性质可知∠DBE=120°>90°,∴此时△DBE不可能是直角三角形;③当t>10s时,由旋转的性质可知,∠DBE=60°,又由(1)知∠CDE=60°,∴∠BDE=∠CDE+∠BDC=60°+∠BDC,而∠BDC>0°,∴∠BDE>60°,∴只能∠BDE=90°,从而∠BCD=30°,∴BD=BC=4,∴OD=14cm,∴t=14÷1=14(s);综上所述:当t=2s或14s时,以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形.点睛:(1)解第2小题的关键是:抓住点D在运动过程中,△DBE是等边三角形这一点得到DE=CD,从而可知当CD⊥AB时,CD最短,则DE最短,由此即可由已知条件解得DE的最小值;(2)解第3小题的关键是:根据点D的不同位置分为三段时间,结合已知条件首先分析出在每个时间段内△BDE中哪个角能够是直角,然后再结合已知条件进行解答即可求得对应的t的值了.。
2019年中考第一次模拟考试数学试卷(附参考答案)
2019年中考第一次模拟考试数学试卷注意事项:1. 本试卷分试题卷和答题卡两部分。
试题卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.2. 试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效.3. 答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上.一、选择题 (每小题3分,共24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填在题后括号内。
)1、21-的相反数是……………………( )(A ) 21+ (A ))12(+- (C )12- (D )211-2、有一种病毒粒子的直径为0.000 000 018米,用科学记数法表示,0.000 000 018等于……………………………………………………( )(A )91018-⨯ (B )71018.0-⨯ (C )8108.1-⨯ (D )7108.1-⨯3、已知关于x 的一元二次方程0142=+-x ax 有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是……………………………………( )(A )a >4 (B )a <4 (C )4≤a (D) a <4,且0≠a4、如图,已知直线m //n ,AD 平分CAB ∠,044=∠ACD ,则CAD ∠等于…………( )(A )068 (B )0136 (C )092 (D )0225众数为800元;③该公司月工资的平均数是1240元;④用众数、中位数、平均数这三个统计量中的任意一个反映该公司工作人员的工资水平都比较合适。
其中正确的个数是…………………………( )(A )4个 (B )3个 (C )2个 (D )1个)则组成这个几何体的小正方体共有 ( ) (A )5个(B )6个 (C )7个 (D )8个8、如图,AB 是⊙O 的直径,点P 是直径AB 延长线上的一点,过点P 作射线交⊙O 于点C 、D ,若OD//BC ,)(A )∠PBC=∠PDA ;(B )PBC ∆∽POD ∆(C )AD=DC ; (D )OAD ∆是等边三角形.二、填空题(每小题3分,共21分)9、计算:=-+-20)41(2015=________10、当x >0时,反比例函数xmy -=1随着x 的增大而增大,则m 的取值范围是_________.11、正三角形的边心距与边长之比等于________.12、在一个不透明的袋子中有2个黑球、3个白球,它们除颜色外其他均相同,充分搅匀后,先摸出1个球,放回并充分搅匀后,再摸出1个球,那么2个球都是黑球的概率是_______.13、如图,AB 是DAC ∠的平分线,090=∠D ,5=AB ,4=AD .按下列步骤操作:(1)以点B 为圆心,以适当的长为半径作圆弧与直线AC 相交于点E 、F ;(2)分别以E 、F 为圆心,以大于EF 21的长为半径作圆弧相交于点G ;(3)作直线BG 交AC 于点P .则PB=________.14、如图,在Rt △ABC 中,∠B=900,AC=BC=1.将Rt △ABC 绕顶点A 顺时针旋转060,点B 、C 分别落到B '、C '的位置,则图中阴影部分的面积为_____.15、如图,OABC 是矩形,点B 坐标是(3,3),点D 坐标是(0,1),点P 是矩形对角线OB PD PA +的最小值等于____________.三、解答题(8个题,共计75分)16、(8分)先化简,再求值:23)12(x xx x x x -÷--,其中x =12-. 17、(9分)如图,AD 、CB 分别是⊙O 的直径,点E 在AB 的延长线上,DE AD =。
2019届中考第一次模拟考试数学试卷.docx
2019 届中考第一次模拟考试数学试卷考 : 120 分 卷面 分: 150 分 考 形式: 卷一、 (本大 共有8小 ,每小 3 分,共 24 分.在每小 所 出的四个 中,只有一 是符合 目要求的, 将正确 前的字母代号填涂在答 卡相 位置上)1. -2 的相反数是1 B .2 C . -21 A .D .222.下列 形中,不是中心 称 形的是A .B .C .D . 3.由四个大小相同的正方体 成的几何体如 所示,那么它的左 是A B C D4.有 13 位同学参加学校 的才 表演比 .已知他 所得的分数互不相同,共 7 个名 .某同学知 自己的比 分数后,要判断自己能否 ,在下列 13 名同学成 的 量中只需知道的一个量是A .众数B .中位数C .平均数D .方差5.如果两 的半径分 2cm 和 5cm , 心距 8cm ,那么 两个 的位置关系是A .相交B .外切C .内切D .外离6.如 ,直 l ∥ m ,将含有 45°角的三角板 ABC 的直角 点 C 放在直 m 上,若∠ 1=25 °,∠ 2 的度数A . 25°B . 20°C . 30°D .35°S7.如 , x 正半 上的任意一点6 4 P ,作 y 的平行 , 分 与反比例函数 y和 yxx的 象交于 A 、B 两点.若点 C 是 y 上任意一点, 接 AC 、 BC , △ ABC 的面A .3B . 4C . 5D .108.如 1, 点 P 从矩形 ABCD 的 点 B 出 ,沿路 B → C → D 作匀速运 , 2 表示△ ABP的面 S 与点 P 运 的路程 x 之 的函数 象,点M 的坐 是( 1, 3), 点 N 的横坐 是2A .2B . 3C .4D . 5二、填空 (本大 共有 10 小 ,每小 3 分,共 30 分.不需写出解答 程, 将答案直接写在答 卡相 位置上)9. 4 的平方根是 ▲.10.在函数 y= x3 中,自 量 x 的取 范 是▲.11. 2013 年元宵 正 周末, 灯人数也 下 史新高.据 ,当天有 520000 游客在南京夫子 地区 灯 元宵,将 520000 用科学 数法表示▲.12.如 , 被平均分成6 份, , 停止 指 指向阴影部分的概率是▲ .yBADOCAxOBCD(第 12 题 )(第 16 题)(第 17 题 )( 第 13 题)13.如 ,巳知 AB 是⊙ O 的一条直径,延AB 至 C 点, CD 与⊙ O 相切,切点 D .若 CD=3 ,∠ C=30 °, ⊙ O 的半径等于▲.14.已知 a 是方程 x 2 4x 6 0 的解, a(a4) 5 =▲ .M15.一个 的 面 是底面 的3 倍, 面展开 的扇形的 心角是▲.NABCD 其 称中心 O 旋DPC16.如 ,平行四 形 ABCD 的 角 BD =4cm ,将平行四 形180 °, 点 D 所 的路径 ▲cm .AB17.如 , 在平面直角坐 系 xOy 中,O 坐 原点, 正方形 ABCD 的 角 AC 落在 x 上,图 1O图 2xA ( -1, 0), C (7, 0), OB , ∠ BOC 的正弦 ▲.(第 8 题)18.我 知道: 9=10-1=10 1 -1,99=100-1=10 2 -1, ⋯,即形如 999 的数都可以表示成含有10(第 6 题)(第 7 题)n底的 的形式,若 77 7 也可以表示成形如 a 10nb (n 是整数 )的形式, na2014 b2013= ▲ .三、解答题(本大题共有 10 小题,共 96 分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题满分 8 分)( 1)计算: 4sin45 ° (1) 2(3)0 ;2( 2)化简: (12a 2 )b .a b a bba20.(本题满分 8 分)2-x > 0, 解不等式组5x + 1+1≥x ,并写出不等式组的整数解.221.(本题满分 8 分)甲、乙、丙、丁四位同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中选出两位同学打笫一场比赛.( 1)请用树状图法或列表法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率;( 2)若已确定甲打第一场,再从其余三位同学中随机选取一位,求恰好选中乙同学的概率.22.(本题满分 8 分)为提倡节约,响应 “光盘 ”行动,某校 “小蜜蜂 ”社团学生利用节假日对我区部分市民进行了问卷调查,设计了如下调查问卷:你认为“光盘”行动最好的方式是什么?(单选) A . 加大宣传力度,增强市民的勤俭节约意识B. 在餐厅等餐饮场所张贴“节约粮食,反对浪费”的告示C. 禁止公款吃喝,及时个人结账,开据个人发票 D . 对于严重浪费的行为给予一定罚款随机抽取了部分问卷,整理并制作了如下统计图:根据上述信息,解答下列问题:( 1)本次调查的样本容量是多少?( 2)补全条形图,并计算 D 选项所对应扇形圆心角的度数;( 3)若我区有 20000 名市民参与本次活动,则支持 C 选项的市民大约有多少人?23.(本题满分 10 分)已知:如图, D 是△ ABC 的边 AB 上一点, CN ∥ AB , DN 交 AC 于点M , MA =MC .( 1)求证: CD =AN ;( 2)若∠ AMD =2∠ MCD ,试判断四边形 ADCN 的形状,并说明理由.24.(本题满分 10 分)如图 1,某超市从一楼到二楼的电梯 AB 的长为 16.5 米,坡角∠ BAC为 28°.( 1)求一楼与二楼之间的高度 BC (精确到 0.01 米);( 2)电梯每级的水平级宽均是0.25 米,如图 2.小明跨上电梯时,该电梯以每秒上升2 级的高度运行, 小明乘该电梯从一楼到二楼需要多长时间? (精确到 1 秒,参考数据: sin28 °=0.47,cos28 °=0.88 , tan28 =0°.53)25.(本题满分 10 分)大润发超市进了一批成本为8 元 /个的文具盒.调查发现:这种文具盒每个星期的销售量 y(个)与它的销售单价 x(元 /个)的对应关系如图所示.( 1)试判断 y 与 x 之间的函数关系,并求出函数关系式;( 2)按照上述调查规律,当销售单价为多少元时,该超市每个星期销售这种文具盒能获960元利润?(3)若这种文具盒的进货成本不超过 1200 元,要想获得最大利润,试求此时这种文具盒的销售单价,并求出最大利润.26.(本题满分10 分)我们把对称中心重合、四边分别平行的两个正方形之间的部分叫“方形环”,易知方形环四周的宽度相等.....一条直线 l 与方形环的边线有四个交点M 、M '、N '、N.小明在探究线段MM ' 与 N ' N的数量关系时,从点M ' 、 N ' 向对边作垂线段M ' E 、 N ' F ,利用三角形全等、相似及锐角三角函数等相关知识解决了问题.请你参考小明的思路解答下列问题:( 1)直线 l 与方形环的对边相交时(图1),直线 l 分别交AD、A D、B C、BC于M、M ' 、 N ' 、 N ,小明发现 MM ' 与 N ' N 相等,请你帮他说明理由; D 'C DC 2)直线l与方形环的邻边相交时(图2l分别交 AD、 A D 、、于 M 、 M ' 、(),N ' 、 N ,l与 DC 的夹角为,请求出MM '的值(用含的三角函数表示) .N ' NlD C DF N(CD ' C 'N 'C 'NED 'lM 'N 'M 'FMEA 'B 'A'B'MA BA B图127.(本题满分 12 分)已知⊙ O 的半径为1,O 为坐标原点 .AB 是⊙ O 的弦,四边形 ABCD 是以 AB 为边的正方形,点 C、D 在⊙ O 外.计算与推理:( 1)AB 的长为 2 ,若点A的坐标为(1,0),则点B的坐标为,线段 OC 的长为.小明在解题的过程中发现:当AB 的长为 2 时,无论点A、B在⊙O上位置如何(如图1),线段 OC 的长总不变.你是否同意小明的观点,如果同意,请写出解答过程;若不同意,请说明理由.操作与探究( 2)如图2,点 A 的坐标为( 1,0),点 B 为⊙ O 上任意一动点.yyyCCDDB BAO A O A-1O1x-11x-11x 图 1图2备用图①点 B 在⊙ O 上运动一周(不与点 A 重合),直线BD 是否总经过一定点?若直线BD 过一定点,直接写出这点的坐标;若不过一定点,请说明理由.②求线段 OC 长度的最大值和最小值.28.(本题满分 12 分)如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,矩形 OABC 的两边在坐标轴上, A( 0, -2), C( 4, 0),抛物线y x2bx c 经过A,B两点.( 1)求b、c的值;( 2)若点 P 由点 A 出发以每秒 1 个单位的速度沿AB 边向点 B 移动, 1 秒后点 Q 也由点 A 出发以每秒 7 个单位的速度沿 AO、 OC、CB 边向点 B 移动,当其中一个点到达终点时,另一个点也停止移动,点 P 的移动时间为 t 秒.①当 PQ ⊥AC 时,求 t 的值;②当 PQ ∥AC 时,对于抛物线对称轴上一点H,∠HOQ <∠ POQ,求点 H 的纵坐标的取值范围.图2。
2019中考模拟试卷试题卷.docx
2019 年中考数学模拟试卷试题卷考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。
满分120 分,考试时间100 分钟。
2.答题时,应该在答题卷指定位置内写明校名,姓名,班级,学号。
3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,请务必注意试题序号和答题序号相对应。
4.考试结束后,上交试题卷和答题卷。
一.仔细选一选( 本题有 10 个小题 ,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母填在答题卷中相应的格子内.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列各式中与代数式188的值相等的是()(原创)B、2sin450C、101A、12 1D、22.如图所示的图像中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()(原创)A B C D3.开学初,学校红十字会开展“爱心助学”活动,九年级 10 个班级的捐款分别为 180,186,172,200, 215,168, 198, 252,150, 300,(单位:元)那么这组数据的中位数是()(原创)A、 198B、192C、186D、1834.如图,菱形 ABCD的边长为 10cm,DE⊥AB,SinA= 3,则这个菱形5的面积是()(改编)A 、 30cm2B 、 60cm2C、 6cm2D3cm 25.“下滑数”是一个数中右边数字比左边数字小的自然数(如:32,641,8531 等),任取一个两位数,是“下滑数”的概率是()(原创)A 、1B、2C、3D、7 255186. ⊙ O1和⊙ O2的半径分别为方程:x 27 x120 的两个根,1 212OO 2 10 ,则⊙O和⊙ O 的位置关系是 ()(改编)A. 内含B.内切C. 相交D.外切7.定义:如果一元二次方程ax2bx c0(a0) 满足a b c0,那么我们称这个方程为“理想”方程 .已知 ax2bx c0(a0) 是“理想”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是()(改编)A .a c B.a b C.b c D .a b c8. 如图所示:边长分别为1和 2 的两个正方形,其一边在同一水平线上,小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形,设穿过的时间为t ,大正方形内除去小正方形部分的面积为S(阴影部分),那么S与 t 的大致图象应为()S S S SO t O t O t O t A.B.C.D.9.下列说法中,正确的说法有()(原创)①对角线互相垂直、平分且相等的四边形是正方形;②一元二次方程x2x 12 0 的根是 x13, x2 4 ;③依次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形是平行四边形;④一元一次不等式3x 2 11的非负整数解有 4 个;⑤在数据1, 3,3, 0, 2,4, 1;中,平均数是 2 ,中位数是 2 .A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个10. 如图( 2),在大房间一面墙壁上,边长15cm 的正六边形A (如图( 1))横排 20 片和以其一部分所形成的梯形B,三角形 C、D 上,菱形 F 等六种瓷砖毫无空隙地排列在一起.已知墙壁高 3.3m,请你仔细观察各层瓷砖的排列特点,计算其中菱形 F 瓷砖需使用()A 、 220 片B 、200 片C、 180 片 D 、190 片二.认真填一填( 本题有 6 个小题 ,每小题要注意认真看清题目的条件和要求填写的内容4 分 ,共24分),尽量完整地填写答案.11.多项式4x316 x2 y16 xy2分解因式的结果是____________ ;(原创)12.小叶和爸爸到广场散步,爸爸的身高是是 89cm,那么小叶的影长是178cm ,小叶的身高是cm;(改编)148cm,在同一时刻爸爸的影长3x10013.不等式组16 x10 4 x的最小整数解是;(原创)314.如图 ,分别以正方形 ABCD的边 AB 、 BC 为直径画半圆,若正方形的边长为a,则阴影部分面积,利用数学原理求得;(改编)第 14 题图第 15 题图15.二次函数y ax2bx c 的图象如图所示,且P4a 2b c — a 2b c ,Q a b c a b c ,则P、Q的大小关系为;(改编)16.符号“ G ”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:( 1)G (1)1,G(2)3, G (3) 5,G (4)7,( 2)G 12,G14, G16, G18, 2345利用以上规律计算: G2010 G12010______________ 。
2019年中考数学第一次模拟试卷附答案
2019年中考数学第一次模拟试卷附答案一、选择题1.如图,若一次函数y=﹣2x+b的图象与两坐标轴分别交于A,B两点,点A的坐标为(0,3),则不等式﹣2x+b>0的解集为()A.x>32B.x<32C.x>3D.x<32.如图,将△ABC绕点C(0,1)旋转180°得到△A'B'C,设点A的坐标为(,)a b,则点的坐标为()A.(,)a b--B.(,1)a b---C.(,1)a b--+D.(,2)a b--+3.有31位学生参加学校举行的“最强大脑”智力游戏比赛,比赛结束后根据每个学生的最后得分计算出中位数、平均数、众数和方差,如果去掉一个最高分和一个最低分,则一定不发生变化的是()A.中位数B.平均数C.众数D.方差4.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x 尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是()A.5{152x yx y=+=-B.5{1+52x yx y=+=C.5{2-5x yx y=+=D.-5{2+5x yx y==5.如图的五个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相同的速度从A点到B 点,甲虫沿大半圆弧ACB路线爬行,乙虫沿小半圆弧ADA1、A1EA2、A2FA3、A3GB路线爬行,则下列结论正确的是 ( )A .甲先到B 点 B .乙先到B 点C .甲、乙同时到B 点D .无法确定6.如图,长宽高分别为2,1,1的长方体木块上有一只小虫从顶点A 出发沿着长方体的外表面爬到顶点B ,则它爬行的最短路程是( )A .10B .5C .22D .37.若关于x 的方程333x m mx x++--=3的解为正数,则m 的取值范围是( ) A .m <92B .m <92且m≠32C .m >﹣94D .m >﹣94且m≠﹣348.如图,矩形纸片ABCD 中,4AB =,6BC =,将ABC 沿AC 折叠,使点B 落在点E 处,CE 交AD 于点F ,则DF 的长等于( )A .35B .53C .73D .549.一副直角三角板如图放置,点C 在FD 的延长线上,AB//CF ,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC 的度数为( )A .10°B .15°C .18°D .30°10.甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃~5℃,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃~8℃,将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,适宜的温度是( ) A .1℃~3℃B .3℃~5℃C .5℃~8℃D .1℃~8℃11.如图,两根竹竿AB 和AD 斜靠在墙CE 上,量得∠ABC=α,∠ADC=β,则竹竿AB 与AD 的长度之比为( )A.tantanαβB.sinsinβαC.sinsinαβD.coscosβα12.如图,已知////AB CD EF,那么下列结论正确的是()A.AD BCDF CE=B.BC DFCE AD=C.CD BCEF BE=D.CD ADEF AF=二、填空题13.已知关于x的方程3x n22x1+=+的解是负数,则n的取值范围为.14.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的边OA在x轴上,AC与OB交于点D (8,4),反比例函数y=的图象经过点D.若将菱形OABC向左平移n个单位,使点C落在该反比例函数图象上,则n的值为___.15.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的面积为12,点B在y轴上,点C在反比例函数y=kx的图象上,则k的值为________.16.如图,⊙O的半径为6cm,直线AB是⊙O的切线,切点为点B,弦BC∥AO,若∠A=30°,则劣弧BC的长为 cm.17.如图,边长为2的正方形ABCD的顶点A,B在x轴正半轴上,反比例函数kyx =在第一象限的图象经过点D,交BC于E,若点E是BC的中点,则OD的长为_____.18.甲、乙两人在1200米长的直线道路上跑步,甲、乙两人同起点、同方向出发,并分别以不同的速度匀速前进,已知,甲出发30秒后,乙出发,乙到终点后立即返回,并以原来的速度前进,最后与甲相遇,此时跑步结束.如图,y(米)表示甲、乙两人之间的距离,x(秒)表示甲出发的时间,图中折线及数据表示整个跑步过程中y与x函数关系,那么,乙到达终点后_____秒与甲相遇.19.已知一组数据6,x,3,3,5,1的众数是3和5,则这组数据的中位数是_____.20.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是.三、解答题21.为响应珠海环保城市建设,我市某污水处理公司不断改进污水处理设备,新设备每小时处理污水量是原系统的1.5倍,原来处理1200m3污水所用的时间比现在多用10小时.(1)原来每小时处理污水量是多少m2?(2)若用新设备处理污水960m3,需要多长时间?22.光明中学全体学生900人参加社会实践活动,从中随机抽取50人的社会实践活动成绩制成如图所示的条形统计图,结合图中所给信息解答下列问题:()1填写下表:中位数众数随机抽取的50人的社会实践活动成绩(单位:分)()2估计光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分.23.如图,抛物线y =ax 2+bx ﹣2与x 轴交于两点A (﹣1,0)和B (4,0),与Y 轴交于点C ,连接AC 、BC 、AB ,(1)求抛物线的解析式;(2)点D 是抛物线上一点,连接BD 、CD ,满足ABC 35DBC S S ∆=,求点D 的坐标;(3)点E 在线段AB 上(与A 、B 不重合),点F 在线段BC 上(与B 、C 不重合),是否存在以C 、E 、F 为顶点的三角形与△ABC 相似,若存在,请直接写出点F 的坐标,若不存在,请说明理由.24.某校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有 人;(2)补全条形统计图,并在图上标明相应的数据;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供50人食用一餐.据此估算,该校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐.25.如图,一艘巡逻艇航行至海面B处时,得知正北方向上距B处20海里的C处有一渔船发生故障,就立即指挥港口A处的救援艇前往C处营救.已知C处位于A处的北偏东45°的方向上,港口A位于B的北偏西30°的方向上.求A、C之间的距离.(结果精确到0.1海里,参考数据2≈1.41,3≈1.73)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据点A的坐标找出b值,令一次函数解析式中y=0求出x值,从而找出点B的坐标,观察函数图象,找出在x轴上方的函数图象,由此即可得出结论.【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+b的图象交y轴于点A(0,3),∴b=3,令y=﹣2x+3中y=0,则﹣2x+3=0,解得:x=32,∴点B(32,0).观察函数图象,发现:当x <32时,一次函数图象在x 轴上方, ∴不等式﹣2x+b >0的解集为x <32. 故选:B . 【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,解题的关键是找出交点B 的坐标.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数图象的上下位置关系解不等式是关键.2.D解析:D 【解析】试题分析:根据题意,点A 、A′关于点C 对称,设点A 的坐标是(x ,y ),则0122a xb y++==,,解得2x a y b =-=-+,,∴点A 的坐标是(2)a b --+,.故选D . 考点:坐标与图形变化-旋转.3.A解析:A 【解析】 【分析】根据中位数的定义:位于中间位置或中间两数的平均数可以得到去掉一个最高分和一个最低分不影响中位数. 【详解】去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响,故选A . 【点睛】考查了统计量的选择,解题的关键是了解中位数的定义.4.A解析:A 【解析】 【分析】设索长为x 尺,竿子长为y 尺,根据“索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组. 【详解】设索长为x 尺,竿子长为y 尺,根据题意得:5152x y x y =+⎧⎪⎨=-⎪⎩.故选A . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.5.C解析:C 【解析】1 2π(AA1+A1A2+A2A3+A3B)=12π×AB,因此甲虫走的四段半圆的弧长正好和乙虫走的大半圆的弧长相等,因此两个同时到B点。
2019年数学中考一模试卷及答案
2019年数学中考一模试卷及答案一、选择题1.已知反比例函数 y =的图象如图所示,则二次函数 y =a x 2-2x 和一次函数 y =bx+a 在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )A .B .C .D .2.在数轴上,与表示6的点距离最近的整数点所表示的数是( )A .1B .2C .3D .43.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A .三棱柱B .三棱锥C .圆柱D .圆锥 4.下列运算正确的是( )A .224a a a +=B .3412a a a ⋅=C .3412()a a =D .22()ab ab = 5.下列命题正确的是( )A .有一个角是直角的平行四边形是矩形B .四条边相等的四边形是矩形C .有一组邻边相等的平行四边形是矩形D .对角线相等的四边形是矩形 6.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为10cm ,正方形A 的边长为6cm 、B 的边长为5cm 、C 的边长为5cm ,则正方形D 的边长为( )A 14B .4cmC 15D .3cm7.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°, ∠ABC=60°, BD 平分∠ABC ,P 点是BD 的中点,若AD=6, 则CP的长为( )A.3.5B.3C.4D.4.58.若关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,则m的取值范围是()A.m<92B.m<92且m≠32C.m>﹣94D.m>﹣94且m≠﹣349.已知命题A:“若a为实数,则2a a=”.在下列选项中,可以作为“命题A是假命题”的反例的是()A.a=1B.a=0C.a=﹣1﹣k(k为实数)D.a=﹣1﹣k2(k为实数)10.估计10+1的值应在()A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间11.下列各曲线中表示y是x的函数的是()A.B.C.D.12.如图,已知////AB CD EF,那么下列结论正确的是()A.AD BCDF CE=B.BC DFCE AD=C.CD BCEF BE=D.CD ADEF AF=二、填空题13.如图,已知AB∥CD,F为CD上一点,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE <15°,∠C的度数为整数,则∠C的度数为_____.14.如图:已知AB=10,点C、D在线段AB上且AC=DB=2; P是线段CD上的动点,分别以AP 、PB 为边在线段AB 的同侧作等边△AEP 和等边△PFB ,连结EF ,设EF 的中点为G ;当点P 从点C 运动到点D 时,则点G 移动路径的长是________.15.如图,Rt AOB ∆中,90AOB ∠=︒,顶点A ,B 分别在反比例函数()10y x x=>与()50y x x-=<的图象上,则tan BAO ∠的值为_____.16.若一个数的平方等于5,则这个数等于_____.17.如图,一张三角形纸片ABC ,∠C=90°,AC=8cm ,BC=6cm .现将纸片折叠:使点A 与点B 重合,那么折痕长等于 cm .18.在学习解直角三角形以后,某兴趣小组测量了旗杆的高度.如图,某一时刻,旗杆AB 的影子一部分落在水平地面L 的影长BC 为5米,落在斜坡上的部分影长CD 为4米.测得斜CD 的坡度i =1:.太阳光线与斜坡的夹角∠ADC =80°,则旗杆AB 的高度_____.(精确到0.1米)(参考数据:sin50°=0.8,tan50°=1.2,=1.732)19.已知扇形AOB 的半径为4cm ,圆心角∠AOB 的度数为90°,若将此扇形围成一个圆锥的侧面,则围成的圆锥的底面半径为________cm20.如图,一束平行太阳光线照射到正五边形上,则∠1= ______.三、解答题21.为响应珠海环保城市建设,我市某污水处理公司不断改进污水处理设备,新设备每小时处理污水量是原系统的1.5倍,原来处理1200m 3污水所用的时间比现在多用10小时. (1)原来每小时处理污水量是多少m 2?(2)若用新设备处理污水960m 3,需要多长时间?22.甲乙两人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做4个,甲做120个所用的时间与乙做100个所用的时间相等,求甲乙两人每小时各做几个零件?23.2018年“妇女节”前夕,扬州某花店用4000元购进若干束花,很快售完,接着又用4500元购进第二批花,已知第二批所购花的束数是第一批所购花束数的1.5倍,且每束花的进价比第一批的进价少5元,求第一批花每束的进价是多少?24.安顺市某商贸公司以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到更大的实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量y (千克)与每千克降价x (元)(020)x <<之间满足一次函数关系,其图象如图所示:(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价多少元?25.小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB ,AB =80米.为测量这座居民楼与大厦之间的距离,小明从自己家的窗户C 处测得大厦顶部A 的仰角为37°,大厦底部B 的俯角为48°.求小明家所在居民楼与大厦的距离CD 的长度.(结果保留整数)(参考数据:o o o o 33711sin 37tan37s 48tan48541010in ,,,≈≈≈≈)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】先根据抛物线y=ax 2-2x 过原点排除A ,再由反比例函数图象确定ab 的符号,再由a 、b 的符号和抛物线对称轴确定抛物线与直线y=bx+a 的位置关系,进而得解.【详解】∵当x=0时,y=ax 2-2x=0,即抛物线y=ax 2-2x 经过原点,故A 错误;∵反比例函数y=的图象在第一、三象限,∴ab >0,即a 、b 同号,当a <0时,抛物线y=ax 2-2x 的对称轴x=<0,对称轴在y 轴左边,故D 错误; 当a >0时,b >0,直线y=bx+a 经过第一、二、三象限,故B 错误;C 正确.故选C .【点睛】本题主要考查了一次函数、反比例函数、二次函数的图象与性质,根据函数图象与系数的关系进行判断是解题的关键,同时考查了数形结合的思想.2.B解析:B【解析】【分析】的大小,即可得到结果.【详解】46 6.25<<Q ,2 2.5∴<<,的点距离最近的整数点所表示的数是2,故选:B .【点睛】此题考查了实数与数轴,以及算术平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.3.A解析:A【解析】试题分析:观察可得,主视图是三角形,俯视图是两个矩形,左视图是矩形,所以这个几何体是三棱柱,故选A .考点:由三视图判定几何体.4.C解析:C【解析】【分析】分别计算出各项的结果,再进行判断即可.【详解】A.2222a a a +=,故原选项错误;B. 322223x x y xy x y xy y ++---,故原选项错误;C. 3412()a a =,计算正确;D. 222()ab a b =,故原选项错误.故选C【点睛】本题主要考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方以及积的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.5.A解析:A【解析】【分析】运用矩形的判定定理,即可快速确定答案.【详解】解:A.有一个角为直角的平行四边形是矩形满足判定条件;B四条边都相等的四边形是菱形,故B错误;C有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故C错误;对角线相等且相互平分的四边形是矩形,则D错误;因此答案为A.【点睛】本题考查了矩形的判定,矩形的判定方法有:1.有三个角是直角的四边形是矩形;2.对角线互相平分且相等的四边形是矩形;3.有一个角为直角的平行四边形是矩形;4.对角线相等的平行四边形是矩形.6.A解析:A【解析】运用直角三角形的勾股定理,设正方形D的边长为x,则22222(65)(5)10x+++=,x=(负值已舍),故选A7.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,∴∠A=30°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=12∠ABC=30°,∴∠A=∠ABD,∴BD=AD=6,∵在Rt△BCD中,P点是BD的中点,∴CP=12BD=3.故选B.8.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:去分母得:x+m﹣3m=3x﹣9,整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=292m-+,已知关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,所以﹣2m+9>0,解得m<92,当x=3时,x=292m-+=3,解得:m=32,所以m的取值范围是:m<92且m≠32.故答案选B.9.D解析:D【解析】【分析】a=可确定a的范围,排除掉在范围内的选项即可.【详解】解:当a≥0a=,当a<0a=-,∵a=1>0,故选项A不符合题意,∵a=0,故选项B不符合题意,∵a=﹣1﹣k,当k<﹣1时,a>0,故选项C不符合题意,∵a=﹣1﹣k2(k为实数)<0,故选项D符合题意,故选:D.【点睛】a aaa a≥⎧==⎨-≤⎩,正确理解该性质是解题的关键. 10.B解析:B【解析】解:∵34<<,∴415<<.故选B.的取值范围是解题关键.11.D解析:D【解析】根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,故D正确.故选D.12.A解析:A【解析】【分析】已知AB∥CD∥EF,根据平行线分线段成比例定理,对各项进行分析即可.【详解】∵AB∥CD∥EF,∴AD BC DF CE.故选A.【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理,找准对应关系,避免错选其他答案.二、填空题13.36°或37°【解析】分析:先过E作EG∥AB根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE再设∠CEF=x则∠AEC=2x根据6°<∠BAE<15°即可得到6°<3x-60°<15°解得22°<解析:36°或37°.【解析】分析:先过E作EG∥AB,根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE,再设∠CEF=x,则∠AEC=2x,根据6°<∠BAE<15°,即可得到6°<3x-60°<15°,解得22°<x <25°,进而得到∠C的度数.详解:如图,过E作EG∥AB,∵AB∥CD,∴GE∥CD,∴∠BAE=∠AEG,∠DFE=∠GEF,∴∠AEF=∠BAE+∠DFE,设∠CEF=x,则∠AEC=2x,∴x+2x=∠BAE+60°,∴∠BAE=3x-60°,又∵6°<∠BAE<15°,∴6°<3x-60°<15°,解得22°<x<25°,又∵∠DFE是△CEF的外角,∠C的度数为整数,∴∠C=60°-23°=37°或∠C=60°-24°=36°,故答案为:36°或37°.点睛:本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作平行线,解题时注意:两直线平行,内错角相等.14.3【解析】【分析】分别延长AEBF交于点H易证四边形EPFH为平行四边形得出G为PH中点则G的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN再求出CD的长运用中位线的性质求出MN的长度即可【详解】如图分别延长A解析:3【解析】【分析】分别延长AE、BF交于点H,易证四边形EPFH为平行四边形,得出G为PH中点,则G 的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN.再求出CD的长,运用中位线的性质求出MN的长度即可.【详解】如图,分别延长AE、BF交于点H.∵∠A=∠FPB=60°,∴AH∥PF,∵∠B=∠EPA=60°,∴BH∥PE,∴四边形EPFH为平行四边形,∴EF与HP互相平分.∵G为EF的中点,∴G也正好为PH中点,即在P的运动过程中,G始终为PH的中点,所以G的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN.∵CD=10-2-2=6,∴MN=3,即G的移动路径长为3.故答案为:3.【点睛】本题考查了等腰三角形及中位线的性质,以及动点问题,是中考的热点.15.【解析】【分析】过作轴过作轴于于是得到根据反比例函数的性质得到根据相似三角形的性质得到求得根据三角函数的定义即可得到结论【详解】过作轴过作轴于则∵顶点分别在反比例函数与的图象上∴∵∴∴∴∴∴∴故答案5【解析】【分析】过A 作AC x ⊥轴,过B 作BD x ⊥轴于D ,于是得到90BDO ACO ∠=∠=︒,根据反比例函数的性质得到52BDO S ∆=,12AOC S ∆=,根据相似三角形的性质得到25BOD OAC S OB S OA ∆∆⎛⎫== ⎪⎝⎭,求得5OB OA =,根据三角函数的定义即可得到结论. 【详解】过A 作AC x ⊥轴,过B 作BD x ⊥轴于,则90BDO ACO ∠=∠=︒,∵顶点A ,B 分别在反比例函数()10y x x =>与()50y x x -=<的图象上, ∴52BDO S ∆=,12AOC S ∆=, ∵90AOB ∠=︒,∴90BOD DBO BOD AOC ∠+∠=∠+∠=︒,∴DBO AOC ∠=∠,∴BDO OCA ∆∆:,∴252512BODOAC S OB S OA ∆∆⎛⎫=== ⎪⎝⎭, ∴5OB OA=, ∴tan 5OB BAO OA ∠==, 故答案为:5.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、反比例函数的性质以及直角三角形的性质.解题时注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法.16.【解析】【分析】根据平方根的定义即可求解【详解】若一个数的平方等于5则这个数等于:故答案为:【点睛】此题主要考查平方根的定义解题的关键是熟知平方根的性质解析:5±【解析】【分析】根据平方根的定义即可求解.【详解】±.若一个数的平方等于5,则这个数等于:5±.故答案为:5【点睛】此题主要考查平方根的定义,解题的关键是熟知平方根的性质.17.cm【解析】试题解析:如图折痕为GH由勾股定理得:AB==10cm由折叠得:AG=BG=AB=×10=5cmGH⊥AB∴∠AGH=90°∵∠A=∠A∠AGH=∠C=90°∴△ACB∽△AGH∴∴∴G解析:cm.【解析】试题解析:如图,折痕为GH,由勾股定理得:AB==10cm,由折叠得:AG=BG=AB=×10=5cm,GH⊥AB,∴∠AGH=90°,∵∠A=∠A,∠AGH=∠C=90°,∴△ACB∽△AGH,∴,∴,∴GH=cm.考点:翻折变换18.2m【解析】【分析】延长AD交BC的延长线于点E作DF⊥CE于点F解直角三角形求出EFCF即可解决问题【详解】延长AD交BC的延长线于点E作DF⊥CE于点F在△DCF中∵CD=4mDF:CF=1:3解析:2m.【解析】【分析】延长AD交BC的延长线于点E,作DF⊥CE于点F.解直角三角形求出EF,CF,即可解决问题.【详解】延长AD交BC的延长线于点E,作DF⊥CE于点F.在△DCF中,∵CD=4m,DF:CF=1:,∴tan∠DCF=,∴∠DCF=30°,∠CDF=60°.∴DF=2(m),CF=2(m),在Rt△DEF中,因为∠DEF=50°,所以EF=≈1.67(m)∴BE=EF+FC+CB=1.67+2+5≈10.13(m),∴AB=BE•tan50°≈12.2(m),故答案为12.2m.【点睛】本题主要考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.19.1【解析】试题分析:根据圆锥的侧面展开图为一扇形这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式可设圆锥的底面圆的半径为rcm根据题意得2πr=解得r=1故答案为:1点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面解析:1【解析】试题分析:根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式,可设圆锥的底面圆的半径为rcm,根据题意得2πr=904180π⨯,解得r=1.故答案为:1.点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.20.30°【解析】【分析】【详解】解:∵AB//CD∴∠BAC+∠ACD=180°即∠1+∠EAC+∠ACD=180°∵五边形是正五边形∴∠EAC=108°∵∠ACD=42°∴∠1=180°-42°-1解析:30°.【解析】【分析】【详解】解:∵AB//CD ,∴∠BAC+∠ACD=180°,即∠1+∠EAC+∠ACD=180°,∵五边形是正五边形,∴∠EAC=108°,∵∠ACD=42°,∴∠1=180°-42°-108°=30°故答案为:30°.三、解答题21.(1)原来每小时处理污水量是40m 2;(2)需要16小时.【解析】试题分析:()1设原来每小时处理污水量是x m 2,新设备每小时处理污水量是1.5x m 2,根据原来处理1200m 3污水所用的时间比现在多用10小时这个等量关系,列出方程求解即可. ()2根据()960 1.54016÷⨯=即可求出.试题解析:()1设原来每小时处理污水量是x m 2,新设备每小时处理污水量是1.5x m 2, 根据题意得:1200120010,1.5x x-= 去分母得:1800120015x ,-= 解得:40x =,经检验40x = 是分式方程的解,且符合题意,则原来每小时处理污水量是40m 2;(2)根据题意得:()960 1.54016÷⨯=(小时),则需要16小时.22.甲每小时做24个零件,乙每小时做20个零件.【解析】【分析】设甲每小时做x 个零件,则乙每小时做(x-4)个零件,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲做120个所用的时间与乙做100个所用的时间相等,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】解:设甲每小时做x 个零件,则乙每小时做(x ﹣4)个零件, 根据题意得:1201004x x =-, 解得:x=24, 经检验,x=24是分式方程的解,∴x ﹣4=20.答:甲每小时做24个零件,乙每小时做20个零件.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键. 23.20元/束.【解析】【分析】设第一批花每束的进价是x 元/束,则第一批进的数量是:4000x,再根据等量关系:第二批进的数量=第一批进的数量×1.5可得方程. 【详解】设第一批花每束的进价是x 元/束, 依题意得:4000x ×1.5=45005x -, 解得x =20. 经检验x =20是原方程的解,且符合题意.答:第一批花每束的进价是20元/束.【点睛】本题考查了分式方程的应用.关键是根据等量关系:第二批进的数量=第一批进的数量×1.5列方程.24.(1)10100y x =+;(2)商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价9元.【解析】【分析】(1)根据图象可得:当2x =,120y =,当4x =,140y =;再用待定系数法求解即可;(2)根据这种干果每千克的利润×销售量=2090列出方程,解方程即可.【详解】解:(1)设一次函数解析式为:y kx b =+,根据图象可知:当2x =,120y =;当4x =,140y =;∴21204140k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:10100k b =⎧⎨=⎩, ∴y 与x 之间的函数关系式为10100y x =+;(2)由题意得:(6040)(10100)2090x x --+=,整理得:21090x x -+=,解得:11x =.29x =,∵让顾客得到更大的实惠,∴9x =.答:商贸公司要想获利2090元,这种干果每千克应降价9元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用和一次函数的应用,读懂图象信息、熟练掌握待定系数法、正确列出一元二次方程是解题的关键.25.43米【解析】【分析】【详解】解:设CD = x .在Rt △ACD 中,tan 37AD CD ︒=, 则34AD x=, ∴34AD x =. 在Rt △BCD 中,tan48° =BD CD, 则1110BD x=, ∴1110BD x = ∵AD +BD = AB , ∴31180410x x +=. 解得:x≈43. 答:小明家所在居民楼与大厦的距离CD 大约是43米.。
2019年中考数学第一次模拟试题及答案
2019年中考数学第一次模拟试题及答案一、选择题1.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB 和BC上移动,记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.2.二次函数y=x2﹣6x+m满足以下条件:当﹣2<x<﹣1时,它的图象位于x轴的下方;当8<x<9时,它的图象位于x轴的上方,则m的值为()A.27B.9C.﹣7D.﹣163.已知林茂的家、体育场、文具店在同一直线上,图中的信息反映的过程是:林茂从家跑步去体育场,在体育场锻炼了一阵后又走到文具店买笔,然后再走回家.图中x表示时间,y表示林茂离家的距离.依据图中的信息,下列说法错误的是()A.体育场离林茂家2.5kmB.体育场离文具店1kmC .林茂从体育场出发到文具店的平均速度是50min mD .林茂从文具店回家的平均速度是60min m 4.如图,在热气球C 处测得地面A 、B 两点的俯角分别为30°、45°,热气球C 的高度CD 为100米,点A 、D 、B 在同一直线上,则AB 两点的距离是( )A .200米B .2003米C .2203米D .100(31)+米5.如图,在矩形ABCD 中,AD=2AB ,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,DH ⊥AE 于点H ,连接BH 并延长交CD 于点F ,连接DE 交BF 于点O ,下列结论:①∠AED=∠CED ;②OE=OD ;③BH=HF ;④BC ﹣CF=2HE ;⑤AB=HF ,其中正确的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个 6.函数21y x =-中的自变量x 的取值范围是( ) A .x ≠12 B .x ≥1 C .x >12 D .x ≥127.如图,某小区规划在一个长16m ,宽9m 的矩形场地ABCD 上,修建同样宽的小路,使其中两条与AB 平行,另一条与AD 平行,其余部分种草,如果使草坪部分的总面积为112m 2,设小路的宽为xm ,那么x 满足的方程是( )A .2x 2-25x+16=0B .x 2-25x+32=0C .x 2-17x+16=0D .x 2-17x-16=08.如图,点A ,B 在反比例函数y =(x >0)的图象上,点C ,D 在反比例函数y =(k >0)的图象上,AC ∥BD ∥y 轴,已知点A ,B 的横坐标分别为1;2,△OAC 与△CBD 的面积之和为,则k 的值为( )A .2B .3C .4D .9.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm ),根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是( )A .212cmB .()212πcm +C .26πcmD .28πcm10.现定义一种变换:对于一个由有限个数组成的序列S 0,将其中的每个数换成该数在S 0中出现的次数,可得到一个新序列S 1,例如序列S 0:(4,2,3,4,2),通过变换可生成新序列S 1:(2,2,1,2,2),若S 0可以为任意序列,则下面的序列可作为S 1的是( )A .(1,2,1,2,2)B .(2,2,2,3,3)C .(1,1,2,2,3)D .(1,2,1,1,2)11.如图,在半径为13的O e 中,弦AB 与CD 交于点E ,75DEB ∠=︒,6,1AB AE ==,则CD 的长是( )A .26B .10C .211D .4312.在全民健身环城越野赛中,甲乙两选手的行程y (千米)随时间(时)变化的图象(全程)如图所示.有下列说法:①起跑后1小时内,甲在乙的前面;②第1小时两人都跑了10千米;③甲比乙先到达终点;④两人都跑了20千米.其中正确的说法有( )A .1 个B .2 个C .3 个D .4个二、填空题13.如果a 是不为1的有理数,我们把11a -称为a 的差倒数如:2的差倒数是1112=--,-1的差倒数是111(1)2=--,已知14a =,2a 是1a 的差倒数,3a 是2a 的差倒数,4a 是3a 的差倒数,…,依此类推,则 2019a =___________ .14.“复兴号”是我国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车.“复兴号”的速度比原来列车的速度每小时快40千米,提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟,已知从北京到上海全程约1320千米,求“复兴号”的速度.设“复兴号”的速度为x 千米/时,依题意,可列方程为_____.15.计算:82-=_______________.16.如图,一束平行太阳光线照射到正五边形上,则∠1= ______.17.正六边形的边长为8cm ,则它的面积为____cm 2.18.10a b b --=,则1a +=__.19.如图,在平面直角坐标系xOy 中,函数y=k x(k >0,x >0)的图象经过菱形OACD 的顶点D 和边AC 的中点E ,若菱形OACD 的边长为3,则k 的值为_____.20.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则tanC=________.三、解答题21.在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩(单位:m),绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)图1中a的值为;(Ⅱ)求统计的这组初赛成绩数据的平均数、众数和中位数;(Ⅲ)根据这组初赛成绩,由高到低确定9人进入复赛,请直接写出初赛成绩为1.65m的运动员能否进入复赛.22.4月18日,一年一度的“风筝节”活动在市政广场举行,如图,广场上有一风筝A,小江抓着风筝线的一端站在D处,他从牵引端E测得风筝A的仰角为67°,同一时刻小芸在附近一座距地面30米高(BC=30米)的居民楼顶B处测得风筝A的仰角是45°,已知小江与居民楼的距离CD=40米,牵引端距地面高度DE=1.5米,根据以上条件计算风筝距地面的高度(结果精确到0.1米,参考数据:sin67°≈1213,cos67°≈513,tan67°≈125,2≈1.414).23.中华文明,源远流长;中华诗词,寓意深广.为了传承优秀传统文化,我市某校团委组织了一次全校2000名学生参加的“中国诗词大会”海选比赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分,为了更好地了解本次海选比赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的海选比赛成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列统计图表:抽取的200名学生海选成绩分组表组别海选成绩xA组50≤x<60 B组60≤x<70 C组70≤x<80 D组80≤x<90E组90≤x<100请根据所给信息,解答下列问题:(1)请把图1中的条形统计图补充完整;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(2)在图2的扇形统计图中,记表示B组人数所占的百分比为a%,则a的值为,表示C组扇形的圆心角θ的度数为度;(3)规定海选成绩在90分以上(包括90分)记为“优等”,请估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩“优等”的有多少人?24.问题:探究函数y=x+的图象和性质.小华根据学习函数的方法和经验,进行了如下探究,下面是小华的探究过程,请补充完整:(1)函数的自变量x的取值范围是:____;(2)如表是y与x的几组对应值,请将表格补充完整:x…﹣3﹣2﹣﹣1123…y…﹣3﹣3﹣3﹣443…(3)如图,在平面直角坐标系中描点并画出此函数的图象;(4)进一步探究:结合函数的图象,写出此函数的性质(一条即可).25.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC边于D.以AB上某一点O为圆心作⊙O,使⊙O经过点A和点D.(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AC=3,∠B=30°.①求⊙O的半径;②设⊙O与AB边的另一个交点为E,求线段BD、BE与劣弧DE所围成的阴影部分的图形面积.(结果保留根号和π)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】①点P在AB上时,点D到AP的距离为AD的长度,②点P在BC上时,根据同角的余角相等求出∠APB=∠PAD,再利用相似三角形的列出比例式整理得到y与x的关系式,从而得解.【详解】①点P在AB上时,0≤x≤3,点D到AP的距离为AD的长度,是定值4;②点P在BC上时,3<x≤5,∵∠APB+∠BAP=90°,∠PAD+∠BAP=90°,∴∠APB=∠PAD,又∵∠B=∠DEA=90°,∴△ABP∽△DEA,∴ABDE=APADAB APDE AD=,即34xy=,∴y=12x,纵观各选项,只有B 选项图形符合,故选B .2.D解析:D【解析】【分析】先确定抛物线的对称轴为直线x =3,根据抛物线的对称性得到x =−2和x =8时,函数值相等,然后根据题意判断抛物线与x 轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),最后把(−2,0)代入y =x 2−6x +m 可求得m 的值.【详解】解:∵抛物线的对称轴为直线x =,∴x =−2和x =8时,函数值相等,∵当−2<x <−1时,它的图象位于x 轴的下方;当8<x <9时,它的图象位于x 轴的上方,∴抛物线与x 轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),把(−2,0)代入y =x 2−6x +m 得4+12+m =0,解得m =−16.故选:D .【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 是常数,a≠0)与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程.也考查了二次函数的性质. 3.C解析:C【解析】【分析】从图中可得信息:体育场离文具店1000m ,所用时间是(45﹣30)分钟,可算出速度.【详解】解:从图中可知:体育场离文具店的距离是:2.5 1.511000km m -==,所用时间是()453015-=分钟, ∴体育场出发到文具店的平均速度1000200min 153m ==/ 故选:C .【点睛】本题运用函数图象解决问题,看懂图象是解决问题的关键. 4.D解析:D【解析】【分析】在热气球C 处测得地面B 点的俯角分别为45°,BD=CD=100米,再在Rt △ACD 中求出AD的长,据此即可求出AB的长.【详解】∵在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45°,∴BD=CD=100米,∵在热气球C处测得地面A点的俯角分别为30°,∴AC=2×100=200米,∴AD∴AB=AD+BD=100(故选D.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用--仰角、俯角问题,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.5.C解析:C【解析】【分析】【详解】试题分析:∵在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AB,∵AB,∴AE=AD,又∠ABE=∠AHD=90°∴△ABE≌△AHD(AAS),∴BE=DH,∴AB=BE=AH=HD,∴∠ADE=∠AED=12(180°﹣45°)=67.5°,∴∠CED=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠AED=∠CED,故①正确;∵∠AHB=12(180°﹣45°)=67.5°,∠OHE=∠AHB(对顶角相等),∴∠OHE=∠AED,∴OE=OH,∵∠OHD=90°﹣67.5°=22.5°,∠ODH=67.5°﹣45°=22.5°,∴∠OHD=∠ODH,∴OH=OD,∴OE=OD=OH,故②正确;∵∠EBH=90°﹣67.5°=22.5°,∴∠EBH=∠OHD,又BE=DH,∠AEB=∠HDF=45°∴△BEH≌△HDF(ASA),∴BH=HF,HE=DF,故③正确;由上述①、②、③可得CD=BE、DF=EH=CE,CF=CD-DF,∴BC-CF=(CD+HE)-(CD-HE)=2HE,所以④正确;∵AB=AH,∠BAE=45°,∴△ABH不是等边三角形,∴AB≠BH,∴即AB≠HF,故⑤错误;综上所述,结论正确的是①②③④共4个.故选C.【点睛】考点:1、矩形的性质;2、全等三角形的判定与性质;3、角平分线的性质;4、等腰三角形的判定与性质6.D解析:D【解析】【分析】由被开方数为非负数可行关于x的不等式,解不等式即可求得答案.【详解】由题意得,2x-1≥0,解得:x≥12,故选D.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.7.C解析:C【解析】解:设小路的宽度为xm,那么草坪的总长度和总宽度应该为(16-2x)m,(9-x)m;根据题意即可得出方程为:(16-2x)(9-x)=112,整理得:x2-17x+16=0.故选C.点睛:本题考查了一元二次方程的运用,弄清“草坪的总长度和总宽度”是解决本题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】由题意,可得A(1,1),C(1,k),B(2,),D(2,k),则△OAC面积=(k-1),△CBD的面积=×(2-1)×(k-)=(k-1),根据△OAC与△CBD的面积之和为,即可得出k的值.【详解】∵AC∥BD∥y轴,点A,B的横坐标分别为1、2,∴A(1,1),C(1,k),B(2,),D(2,k),∴△OAC面积=×1×(k-1),△CBD的面积=×(2-1)×(k-)=(k-1),∵△OAC与△CBD的面积之和为,∴(k-1)+ (k-1)=,∴k=4.故选C.【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义,三角形面积的计算,解题的关键是用k表示出△OAC与△CBD的面积.9.C解析:C【解析】【分析】根据三视图确定该几何体是圆柱体,再计算圆柱体的侧面积.【详解】先由三视图确定该几何体是圆柱体,底面半径是2÷2=1cm,高是3cm.所以该几何体的侧面积为2π×1×3=6π(cm2).故选C.【点睛】此题主要考查了由三视图确定几何体和求圆柱体的侧面积,关键是根据三视图确定该几何体是圆柱体.10.D解析:D【解析】【分析】根据已知中有限个数组成的序列S0,将其中的每个数换成该数在S0中出现的次数,可得到一个新序列S1,可得S1中2的个数应为偶数个,由此可排除A ,B 答案,而3的个数应为3个,由此可排除C ,进而得到答案.【详解】解:由已知中序列S 0,将其中的每个数换成该数在S 0中出现的次数,可得到一个新序列S 1,A 、2有三个,即序列S 0:该位置的三个数相等,按照变换规则,应为三个3,故A 不满足条件;B 、2有三个,即序列S 0:该位置的三个数相等,按照变换规则,应为三个3,故B 不满足条件;C 、3有一个,即序列S 0:该位置的数出现了三次,按照变换规则,应为三个3,故C 不满足条件;D 、2有两个,即序列S 0:该位置的两个数相等,1有三个,即这三个位置的数互不相等,满足条件,故选D .【点睛】本题考查规律型:数字的变化类.11.C解析:C【解析】【分析】过点O 作OF CD ⊥于点F ,OG AB ⊥于G ,连接OB OD 、,由垂径定理得出1,32DF CF AG BG AB ====,得出2EG AG AE =-=,由勾股定理得出2OG ==,证出EOG ∆是等腰直角三角形,得出45,OEG OE ∠=︒==30OEF ∠=︒,由直角三角形的性质得出12OF OE ==DF = 【详解】解:过点O 作OF CD ⊥于点F ,OG AB ⊥于G ,连接OB OD 、,如图所示: 则1,32DF CF AG BG AB ====, ∴2EG AG AE =-=,在Rt BOG ∆中,2OG ==,∴EG OG =,∴EOG ∆是等腰直角三角形,∴45OEG ∠=︒,OE ==∵75DEB ∠=︒,∴30OEF ∠=︒,∴122OF OE ==, 在Rt ODF ∆中,2213211DF OD OF =-=-=,∴2211CD DF ==; 故选:C .【点睛】考核知识点:垂径定理.利用垂径定理和勾股定理解决问题是关键.12.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:①由纵坐标看出,起跑后1小时内,甲在乙的前面,故①正确;②由横纵坐标看出,第一小时两人都跑了10千米,故②正确;③由横纵坐标看出,乙比甲先到达终点,故③错误;④由纵坐标看出,甲乙二人都跑了20千米,故④正确;故选C .二、填空题13.【解析】【分析】利用规定的运算方法分别算得a1a2a3a4…找出运算结果的循环规律利用规律解决问题【详解】∵a1=4a2=a3=a4=…数列以4−三个数依次不断循环∵2019÷3=673∴a2019解析:34. 【解析】【分析】 利用规定的运算方法,分别算得a 1,a 2,a 3,a 4…找出运算结果的循环规律,利用规律解决问题.【详解】∵a 1=4a 2=11111143a ==---,a 3=211311413a ⎛⎫ ⎪⎝=⎭=---, a 4=31143114a ==--, …数列以4,−1334,三个数依次不断循环, ∵2019÷3=673, ∴a 2019=a 3=34, 故答案为:34. 【点睛】此题考查规律型:数字的变化类,倒数,解题关键在于掌握运算法则找到规律.14.【解析】【分析】设复兴号的速度为x 千米/时则原来列车的速度为(x-40)千米/时根据提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟列出方程即可【详解】设复兴号的速度为x 千米/时则原来列车的速度为(x ﹣40 解析:13201320304060x x -=-. 【解析】【分析】 设“复兴号”的速度为x 千米/时,则原来列车的速度为(x-40)千米/时,根据提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟列出方程即可.【详解】设“复兴号”的速度为x 千米/时,则原来列车的速度为(x ﹣40)千米/时, 根据题意得:13201320304060x x -=-. 故答案为:13201320304060x x -=-. 【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系. 15.【解析】【分析】先把化简为2再合并同类二次根式即可得解【详解】2-=故答案为【点睛】本题考查了二次根式的运算正确对二次根式进行化简是关键【解析】【分析】先把8化简为22,再合并同类二次根式即可得解.【详解】82-=22-2=2.故答案为2.【点睛】本题考查了二次根式的运算,正确对二次根式进行化简是关键.16.30°【解析】【分析】【详解】解:∵AB//CD∴∠BAC+∠ACD=180°即∠1+∠EAC+∠ACD=180°∵五边形是正五边形∴∠EAC=108°∵∠ACD=42°∴∠1=180°-42°-1解析:30°.【解析】【分析】【详解】解:∵AB//CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,即∠1+∠EAC+∠ACD=180°,∵五边形是正五边形,∴∠EAC=108°,∵∠ACD=42°,∴∠1=180°-42°-108°=30°故答案为:30°.17.【解析】【分析】【详解】如图所示正六边形ABCD中连接OCOD过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形∴∠COD=60°;∵OC=OD∴△COD是等边三角形∴OE=CE•tan60°=cm∴S△OCD3【解析】【分析】【详解】如图所示,正六边形ABCD中,连接OC、OD,过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形,∴∠COD=60°;∵OC=OD,∴△COD是等边三角形,∴OE=CE•tan60°=83432=,∴S△OCD=12CD•OE=12×8×43=163cm2.∴S正六边形=6S△OCD=6×163=963cm2.考点:正多边形和圆18.【解析】【分析】利用非负数的性质结合绝对值与二次根式的性质即可求出ab的值进而即可得出答案【详解】∵+|b﹣1|=0又∵∴a﹣b=0且b﹣1=0解得:a=b=1∴a+1=2故答案为2【点睛】本题主要解析:【解析】【分析】利用非负数的性质结合绝对值与二次根式的性质即可求出a,b的值,进而即可得出答案.【详解】a b-b﹣1|=0,a b-≥,|1|0b-≥,∴a﹣b=0且b﹣1=0,解得:a=b=1,∴a+1=2.故答案为2.【点睛】本题主要考查了非负数的性质以及绝对值与二次根式的性质,根据几个非负数的和为0,那么每个非负数都为0得到关于a、b的方程是解题的关键.19.【解析】【分析】过D作DQ⊥x轴于Q过C作CM⊥x轴于M过E作EF⊥x 轴于F设D点的坐标为(ab)求出CE的坐标代入函数解析式求出a再根据勾股定理求出b即可请求出答案【详解】如图过D作DQ⊥x轴于Q解析:25【解析】【分析】过D作DQ⊥x轴于Q,过C作CM⊥x轴于M,过E作EF⊥x轴于F,设D点的坐标为(a,b),求出C、E的坐标,代入函数解析式,求出a,再根据勾股定理求出b,即可请求出答案.【详解】如图,过D作DQ⊥x轴于Q,过C作CM⊥x轴于M,过E作EF⊥x轴于F,设D点的坐标为(a,b),则C点的坐标为(a+3,b),∵E为AC的中点,∴EF=12CM=12b,AF=12AM=12OQ=12a,E点的坐标为(3+12a,12b),把D、E的坐标代入y=kx得:k=ab=(3+12a)12b,解得:a=2,在Rt△DQO中,由勾股定理得:a2+b2=32,即22+b2=9,解得:5∴5故答案为5【点睛】本题考查了勾股定理、反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的性质等,得出关于a、b的方程是解此题的关键.20.【解析】【分析】连接BD根据中位线的性质得出EFBD且EF=BD进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC是直角三角形求解即可【详解】连接BD分别是ABAD的中点EFBD且EF=BD又△BDC是直角三角形解析:4 3【解析】【分析】连接BD,根据中位线的性质得出EF//BD,且EF=12BD,进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC是直角三角形,求解即可.【详解】连接BD,E FQ分别是AB、AD的中点EF//BD,且EF=12BD4EF =Q8BD ∴=又Q 8106BD BC CD ===,,∴△BDC 是直角三角形,且=90BDC ∠︒∴tanC=BD DC =86=43. 故答案为:43.三、解答题21.(1) 25 ; (2) 这组初赛成绩数据的平均数是1.61.;众数是1.65;中位数是1.60;(3)初赛成绩为1.65 m 的运动员能进入复赛.【解析】【分析】【详解】试题分析:(1)、用整体1减去其它所占的百分比,即可求出a 的值;(2)、根据平均数、众数和中位数的定义分别进行解答即可;(3)、根据中位数的意义可直接判断出能否进入复赛.试题解析:(1)、根据题意得:1﹣20%﹣10%﹣15%﹣30%=25%; 则a 的值是25;(2)、观察条形统计图得: 1.502 1.554 1.605 1.656 1.70324563x ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=++++=1.61; ∵在这组数据中,1.65出现了6次,出现的次数最多, ∴这组数据的众数是1.65; 将这组数据从小到大排列为,其中处于中间的两个数都是1.60, 则这组数据的中位数是1.60.(3)、能; ∵共有20个人,中位数是第10、11个数的平均数,∴根据中位数可以判断出能否进入前9名;∵1.65m >1.60m , ∴能进入复赛考点:(1)、众数;(2)、扇形统计图;(3)、条形统计图;(4)、加权平均数;(5)、中位数22.风筝距地面的高度49.9m .【解析】【分析】作AM ⊥CD 于M ,作BF ⊥AM 于F ,EH ⊥AM 于H .设AF =BF =x ,则CM =BF =x ,DM =HE =40-x ,AH =x +30-1.5=x +28.5, 在Rt △AHE 中,利用∠AEH 的正切列方程求解即可.【详解】如图,作AM⊥CD于M,作BF⊥AM于F,EH⊥AM于H.∵∠ABF=45°,∠AFB=90°,∴AF=BF,设AF=BF=x,则CM=BF=x,DM=HE=40-x,AH=x+30-1.5=x+28.5,在Rt△AHE中,tan67°=AH HE,∴1228.5 540xx+=-,解得x≈19.9 m.∴AM=19.9+30=49.9 m.∴风筝距地面的高度49.9 m.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解决此问题的关键在于正确理解题意得基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.23.(1)答案见解析;(2)a=15,72°;(3)700人.【解析】试题分析:(1)用随机抽取的总人数减去A、B、C、E组的人数,求出D组的人数,从而补全统计图;(2)用B组抽查的人数除以总人数,即可求出a;用360乘以C组所占的百分比,求出C组扇形的圆心角θ的度数;(3)用该校参加这次海选比赛的总人数乘以成绩在90分以上(包括90分)所占的百分比,即可得出答案.试题解析:(1)D的人数是:200﹣10﹣30﹣40﹣70=50(人),补图如下:(2)B组人数所占的百分比是×100%=15%;C组扇形的圆心角θ的度数为360×=72°(3)根据题意得:2000×=700(人),答:估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩“优等”的有700人.考点:(1)条形统计图;(2)用样本估计总体;(3)扇形统计图24.(1)x≠0;(2)3,3;(3)详见解析;(4)此函数有最小值和最大值.【解析】【分析】(1)由分母不为零,确定x的取值范围即可;(2)将x=1,x=2代入解析式即可得答案;(3)描点画图即可;(4)观察函数图象有最低点和最高点,得到一个性质;【详解】(1)因为分母不为零,∴x≠0;故答案为a≠0.(2)x=1时,y=3;x=2时,y=3;故答案为3,3.(3)如图:(4)此函数有最小值和最大值;【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围:自变量的取值范围必须使含有自变量的表达式都有意义.25.(1)BC与⊙O相切,理由见解析;(2)①⊙O的半径为2.②S阴影=2 233π.【解析】【分析】(1)根据题意得:连接OD,先根据角平分线的性质,求得∠BAD=∠CAD,进而证得OD∥AC,然后证明OD⊥BC即可;(2)设⊙O的半径为r.则在Rt△OBD中,利用勾股定理列出关于r的方程,通过解方程即可求得r的值;然后根据扇形面积公式和三角形面积的计算可以求得结果.【详解】(1)相切.理由如下:如图,连接OD.∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD.∵OA=OD,∴∠ODA=∠BAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC.又∠C=90°,∴OD⊥BC,∴BC与⊙O相切(2)①在Rt△ACB和Rt△ODB中,∵AC=3,∠B=30°,∴AB=6,OB=2OD.又OA=OD=r,∴OB=2r,∴2r+r=6,解得r=2,即⊙O的半径是2②由①得OD=2,则OB=4,BD=3S阴影=S△BDO-S扇形ODE=12×3×2-2602360π⨯=3-23π。
2019年中考数学第一次模拟试题(附答案)
2019年中考数学第一次模拟试题(附答案)一、选择题1.如图,将△ABC 绕点C (0,1)旋转180°得到△A'B'C ,设点A 的坐标为(,)a b ,则点的坐标为( )A .(,)a b --B .(,1)a b ---C .(,1)a b --+D .(,2)a b --+ 2.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的( )A .众数B .方差C .平均数D .中位数3.定义一种新运算:1a n n n bn xdx a b -⋅=-⎰,例如:222k hxdx k h ⋅=-⎰,若m 252m x dx --=-⎰,则m =( )A .-2B .25-C .2D .25 4.如图,下列关于物体的主视图画法正确的是( )A .B .C .D .5.如图,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,得到的图形是( )A .B .C .D .6.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB ,垂足为D .若AC =5,BC =2,则sin ∠ACD 的值为( )A .53B .25C .5D .23 7.若关于x 的一元二次方程()2110k x x -++=有两个实数根,则k 的取值范围是()A .54k ≤B .54k > C .514k k ≠<且 D .514k k ≤≠且 8.如图,点A ,B 在反比例函数y =(x >0)的图象上,点C ,D 在反比例函数y =(k >0)的图象上,AC ∥BD ∥y 轴,已知点A ,B 的横坐标分别为1;2,△OAC 与△CBD 的面积之和为,则k 的值为( )A .2B .3C .4D .9.矩形ABCD 与CEFG ,如图放置,点B ,C ,E 共线,点C ,D ,G 共线,连接AF ,取AF 的中点H ,连接GH .若BC=EF=2,CD=CE=1,则GH=( )A .1B .23C 2D 5 10.如图,AB 为⊙O 直径,已知为∠DCB=20°,则∠DBA 为( )A.50°B.20°C.60°D.70°11.在全民健身环城越野赛中,甲乙两选手的行程y(千米)随时间(时)变化的图象(全程)如图所示.有下列说法:①起跑后1小时内,甲在乙的前面;②第1小时两人都跑了10千米;③甲比乙先到达终点;④两人都跑了20千米.其中正确的说法有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4个12.如图,在平行四边形ABCD中,M、N是BD上两点,BM DN=,连接AM、MC、CN、NA,添加一个条件,使四边形AMCN是矩形,这个条件是( )A.12OM AC=B.MB MO=C.BD AC⊥D.AMB CND∠=∠二、填空题13.如图,∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4…均为等边三角形.若OA1=1,则△A n B n A n+1的边长为______.14.如图,添加一个条件:,使△ADE∽△ACB,(写出一个即可)15.如图,在平面直角坐标系中,点O为原点,菱形OABC的对角线OB在x轴上,顶点A在反比例函数y=2x的图像上,则菱形的面积为_______.16.不等式组125x ax x->⎧⎨->-⎩有3个整数解,则a的取值范围是_____.17.如图,边长为2的正方形ABCD的顶点A,B在x轴正半轴上,反比例函数kyx =在第一象限的图象经过点D,交BC于E,若点E是BC的中点,则OD的长为_____.18.如图,正方形ABCD的边长为2,点E为边BC的中点,点P在对角线BD上移动,则PE+PC的最小值是.19.若ab=2,则222a ba ab--的值为________.20.如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=kx(k>0,x>0)的图象经过菱形OACD的顶点D和边AC的中点E,若菱形OACD的边长为3,则k的值为_____.三、解答题21.已知:如图,在ABC V 中,AB AC =,AD BC ⊥,AN 为ABC V 外角CAM ∠的平分线,CE AN ⊥.(1)求证:四边形ADCE 为矩形;(2)当AD 与BC 满足什么数量关系时,四边形ADCE 是正方形?并给予证明22.某旅行团32人在景区A 游玩,他们由成人、少年和儿童组成.已知儿童10人,成人比少年多12人.(1)求该旅行团中成人与少年分别是多少人?(2)因时间充裕,该团准备让成人和少年(至少各1名)带领10名儿童去另一景区B 游玩.景区B 的门票价格为100元/张,成人全票,少年8折,儿童6折,一名成人可以免费携带一名儿童.①若由成人8人和少年5人带队,则所需门票的总费用是多少元?②若剩余经费只有1200元可用于购票,在不超额的前提下,最多可以安排成人和少年共多少人带队?求所有满足条件的方案,并指出哪种方案购票费用最少.23.如图1,在直角坐标系中,一次函数的图象l 与y 轴交于点A (0 , 2),与一次函数y =x ﹣3的图象l 交于点E (m ,﹣5).(1)m=__________;(2)直线l 与x 轴交于点B ,直线l 与y 轴交于点C ,求四边形OBEC 的面积; (3)如图2,已知矩形MNPQ ,PQ =2,NP =1,M (a ,1),矩形MNPQ 的边PQ 在x 轴上平移,若矩形MNPQ 与直线l 或l 有交点,直接写出a 的取值范围_____________________________24.已知n 边形的内角和θ=(n-2)×180°.(1)甲同学说,θ能取360°;而乙同学说,θ也能取630°.甲、乙的说法对吗?若对,求出边数n.若不对,说明理由;(2)若n 边形变为(n+x )边形,发现内角和增加了360°,用列方程的方法确定x.25.解方程:3x x +﹣1x=1.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】试题分析:根据题意,点A 、A′关于点C 对称,设点A 的坐标是(x ,y ),则0122a xb y ++==,,解得2x a y b =-=-+,,∴点A 的坐标是(2)a b --+,.故选D . 考点:坐标与图形变化-旋转.2.D解析:D【解析】【分析】根据中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)的意义,9人成绩的中位数是第5名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前5名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.【详解】由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,第5的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道中位数的多少.故本题选:D.【点睛】本题考查了统计量的选择,熟练掌握众数,方差,平均数,中位数的概念是解题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】根据新定义运算得到一个分式方程,求解即可.【详解】根据题意得,5211m 11(5)25mx dx m m m m---⎰-=-=-=-, 则25m =-, 经检验,25m =-是方程的解, 故选B.【点睛】此题考查了解分式方程,弄清题中的新定义是解本题的关键.4.C解析:C【解析】【分析】根据主视图是从正面看到的图形,进而得出答案.【详解】主视图是从正面看这个几何体得到的正投影,空心圆柱从正面看是一个长方形,加两条虚竖线,画法正确的是:.故选C .【点睛】本题考查了三视图的知识,关键是找准主视图所看的方向.5.C【解析】【分析】按照题中所述,进行实际操作,答案就会很直观地呈现.【详解】 解:将图形按三次对折的方式展开,依次为:.故选:C .【点睛】本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力,对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.6.A解析:A【解析】【分析】在直角△ABC 中,根据勾股定理即可求得AB ,而∠B =∠ACD ,即可把求sin ∠ACD 转化为求sin B .【详解】在直角△ABC 中,根据勾股定理可得:AB 222252AC BC =+=+=()3. ∵∠B +∠BCD =90°,∠ACD +∠BCD =90°,∴∠B =∠ACD ,∴sin ∠ACD =sin ∠B 5AC AB ==. 故选A .【点睛】本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系,难度适中.7.D解析:D【解析】【分析】运用根的判别式和一元二次方程的定义,组成不等式组即可解答【详解】解:∵关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+x +1=0有两个实数根,∴210=1-41)10k k -⎧⎨∆⨯-⨯≥⎩≠( ,解得:k ≤54且k ≠1. 故选:D .此题考查根的判别式和一元二次方程的定义,掌握根的情况与判别式的关系是解题关键8.C解析:C【解析】【分析】由题意,可得A(1,1),C(1,k),B(2,),D(2,k),则△OAC面积=(k-1),△CBD的面积=×(2-1)×(k-)=(k-1),根据△OAC与△CBD的面积之和为,即可得出k的值.【详解】∵AC∥BD∥y轴,点A,B的横坐标分别为1、2,∴A(1,1),C(1,k),B(2,),D(2,k),∴△OAC面积=×1×(k-1),△CBD的面积=×(2-1)×(k-)=(k-1),∵△OAC与△CBD的面积之和为,∴(k-1)+ (k-1)=,∴k=4.故选C.【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义,三角形面积的计算,解题的关键是用k表示出△OAC与△CBD的面积.9.C解析:C【解析】分析:延长GH交AD于点P,先证△APH≌△FGH得AP=GF=1,GH=PH=12PG,再利用勾股定理求得PG=2,从而得出答案.详解:如图,延长GH交AD于点P,∵四边形ABCD和四边形CEFG都是矩形,∴∠ADC=∠ADG=∠CGF=90°,AD=BC=2、GF=CE=1,∴AD∥GF,∴∠GFH=∠PAH,又∵H是AF的中点,∴AH=FH,在△APH和△FGH中,∵PAH GFH AH FHAHP FHG∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△APH≌△FGH(ASA),∴AP=GF=1,GH=PH=12 PG,∴PD=AD﹣AP=1,∵CG=2、CD=1,∴DG=1,则GH=12PG=122,故选:C.点睛:本题主要考查矩形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理等知识点.10.D解析:D【解析】题解析:∵AB为⊙O直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACD=90°-∠DCB=90°-20°=70°,∴∠DBA=∠ACD=70°.故选D.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.11.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:①由纵坐标看出,起跑后1小时内,甲在乙的前面,故①正确;②由横纵坐标看出,第一小时两人都跑了10千米,故②正确;③由横纵坐标看出,乙比甲先到达终点,故③错误;④由纵坐标看出,甲乙二人都跑了20千米,故④正确;故选C.12.A解析:A【解析】【分析】由平行四边形的性质可知:OA OC =,OB OD =,再证明OM ON =即可证明四边形AMCN 是平行四边形.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA OC =,OB OD =,∵对角线BD 上的两点M 、N 满足BM DN =,∴OB BM OD DN -=-,即OM ON =,∴四边形AMCN 是平行四边形, ∵12OM AC =, ∴MN AC =,∴四边形AMCN 是矩形.故选:A .【点睛】本题考查了矩形的判定,平行四边形的判定与性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.二、填空题13.2n-1【解析】【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3以及A2B2=2B1A2得出A3B3=4B1A2=4A4B4=8B1A2=8A5B5=16B1A2…进而得解析:2n-1【解析】【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A 1B 1∥A 2B 2∥A 3B 3,以及A 2B 2=2B 1A 2,得出A 3B 3=4B 1A 2=4,A 4B 4=8B 1A 2=8,A 5B 5=16B 1A 2…进而得出答案.【详解】∵△A 1B 1A 2是等边三角形,∴A 1B 1=A 2B 1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,∴A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2=16,以此类推:△A n B n A n+1的边长为 2n-1.故答案是:2n-1.【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=16B1A2进而发现规律是解题关键.14.∠ADE=∠ACB(答案不唯一)【解析】【分析】【详解】相似三角形的判定有三种方法:①三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;②两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;解析:∠ADE=∠ACB(答案不唯一)【解析】【分析】【详解】相似三角形的判定有三种方法:①三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;②两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;③两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似.由此可得出可添加的条件:由题意得,∠A=∠A(公共角),则添加:∠ADE=∠ACB或∠AED=∠ABC,利用两角法可判定△ADE∽△ACB;添加:AD AEAC AB,利用两边及其夹角法可判定△ADE∽△ACB.15.4【解析】【分析】【详解】解:连接AC交OB于D∵四边形OABC是菱形∴A C⊥OB∵点A在反比例函数y=的图象上∴△AOD的面积=×2=1∴菱形OABC的面积= 4×△AOD的面积=4故答案为:4解析:4【解析】【分析】【详解】解:连接AC交OB于D.∵四边形OABC是菱形,∴AC⊥OB.∵点A在反比例函数y=2x的图象上,∴△AOD的面积=12×2=1,∴菱形OABC的面积=4×△AOD的面积=4故答案为:416.﹣2≤a<﹣1【解析】【分析】先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a 的式子表示)根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解根据解的情况可以得到关于a的不等式从而求出a的范围【详解】解不等式x﹣a>0得解析:﹣2≤a<﹣1.【解析】【分析】先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a的式子表示),根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.【详解】解不等式x﹣a>0,得:x>a,解不等式1﹣x>2x﹣5,得:x<2,∵不等式组有3个整数解,∴不等式组的整数解为﹣1、 0、1,则﹣2≤a<﹣1,故答案为:﹣2≤a<﹣1.【点睛】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.17.【解析】【分析】设D(x2)则E(x+21)由反比例函数经过点DE列出关于x的方程求得x的值即可得出答案【详解】解:设D(x2)则E(x+21)∵反比例函数在第一象限的图象经过点D 点E∴2x=x+2 解析:12x x【解析】【分析】设D (x ,2)则E (x+2,1),由反比例函数经过点D 、E 列出关于x 的方程,求得x 的值即可得出答案.【详解】解:设D (x ,2)则E (x+2,1),∵反比例函数k y x=在第一象限的图象经过点D 、点E , ∴2x =x+2,解得x =2,∴D (2,2),∴OA =AD =2,∴2222,OD OA OD =+=故答案为:2 2.【点睛】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是根据题意表示出点D 、E 的坐标及反比例函数图象上点的横纵坐标乘积都等于反比例系数k . 18.【解析】试题分析:要求PE+PC 的最小值PEPC 不能直接求可考虑通过作辅助线转化PEPC 的值从而找出其最小值求解试题解析:如图连接AE∵点C 关于BD 的对称点为点A∴PE+PC=PE+AP 根据两点之间解析:5.【解析】试题分析:要求PE+PC 的最小值,PE ,PC 不能直接求,可考虑通过作辅助线转化PE ,PC 的值,从而找出其最小值求解.试题解析:如图,连接AE ,∵点C 关于BD 的对称点为点A ,∴PE+PC=PE+AP ,根据两点之间线段最短可得AE 就是AP+PE 的最小值,∵正方形ABCD 的边长为2,E 是BC 边的中点,∴BE=1,∴AE=22125+=.考点:1.轴对称-最短路线问题;2.正方形的性质.19.【解析】分析:先根据题意得出a=2b再由分式的基本性质把原式进行化简把a=2b代入进行计算即可详解:∵=2∴a=2b原式==当a=2b时原式==故答案为点睛:本题考查的是分式的化简求值熟知分式的基本解析:3 2【解析】分析:先根据题意得出a=2b,再由分式的基本性质把原式进行化简,把a=2b代入进行计算即可.详解:∵ab=2,∴a=2b,原式=()()() a b a b a a b+--=a b a +当a=2b时,原式=22b bb+=32.故答案为32.点睛:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式的基本性质是解答此题的关键.20.【解析】【分析】过D作DQ⊥x轴于Q过C作CM⊥x轴于M过E作EF⊥x 轴于F设D点的坐标为(ab)求出CE的坐标代入函数解析式求出a再根据勾股定理求出b即可请求出答案【详解】如图过D作DQ⊥x轴于Q解析:25【解析】【分析】过D作DQ⊥x轴于Q,过C作CM⊥x轴于M,过E作EF⊥x轴于F,设D点的坐标为(a,b),求出C、E的坐标,代入函数解析式,求出a,再根据勾股定理求出b,即可请求出答案.【详解】如图,过D作DQ⊥x轴于Q,过C作CM⊥x轴于M,过E作EF⊥x轴于F,设D 点的坐标为(a ,b ),则C 点的坐标为(a+3,b ),∵E 为AC 的中点,∴EF=12CM=12b ,AF=12AM=12OQ=12a , E 点的坐标为(3+12a ,12b ), 把D 、E 的坐标代入y=k x得:k=ab=(3+12a )12b , 解得:a=2, 在Rt △DQO 中,由勾股定理得:a 2+b 2=32,即22+b 2=9,解得:∴故答案为【点睛】本题考查了勾股定理、反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的性质等,得出关于a 、b 的方程是解此题的关键.三、解答题21.(1)见解析 (2) 12AD BC =,理由见解析. 【解析】【分析】(1)根据矩形的有三个角是直角的四边形是矩形,已知CE ⊥AN ,AD ⊥BC ,所以求证∠DAE=90°,可以证明四边形ADCE 为矩形.(2)由正方形ADCE 的性质逆推得AD DC =,结合等腰三角形的性质可以得到答案.【详解】(1)证明:在△ABC 中,AB=AC ,AD ⊥BC , ∴∠BAD=∠DAC ,∵AN 是△ABC 外角∠CAM 的平分线, ∴∠MAE=∠CAE ,∴∠DAE=∠DAC+∠CAE=12×180°=90°, 又∵AD ⊥BC ,CE ⊥AN , ∴∠ADC=∠CEA=90°,∴四边形ADCE 为矩形.(2)当12AD BC =时,四边形ADCE 是一个正方形. 理由:∵AB=AC , AD ⊥BC ,BD DC ∴=12AD BC =Q ,AD BD DC ∴== , ∵四边形ADCE 为矩形, ∴矩形ADCE 是正方形.∴当12AD BC =时,四边形ADCE 是一个正方形. 【点睛】 本题考查矩形的判定以及正方形的性质的应用,同时考查了等腰三角形的性质,熟练掌握这些知识点是关键.22.(1)该旅行团中成人17人,少年5人;(2)①1320元,②最多可以安排成人和少年共12人带队,有三个方案:成人10人,少年2人;成人11人,少年1人;成人9人,少年3人;其中当成人10人,少年2人时购票费用最少.【解析】【分析】(1)设该旅行团中成人x 人,少年y 人,根据儿童10人,成人比少年多12人列出方程组求解即可;(2)①根据一名成人可以免费携带一名儿童以及少年8折,儿童6折直接列式计算即可; ②分情况讨论,分别求出在a 的不同取值范围内b 的最大值,得到符合题意的方案,并计算出所需费用,比较即可.【详解】解:(1)设该旅行团中成人x 人,少年y 人,根据题意,得103212x y x y ++=⎧⎨=+⎩,解得175x y =⎧⎨=⎩. 答:该旅行团中成人17人,少年5人.(2)∵①成人8人可免费带8名儿童,∴所需门票的总费用为:()10081000.851000.6108=1320⨯+⨯⨯+⨯⨯-(元).②设可以安排成人a 人、少年b 人带队,则11715a b ,剟剟. 当1017a 剟时, (ⅰ)当10a =时,10010801200b ⨯+…,∴52b …, ∴2b =最大值,此时12a b +=,费用为1160元.(ⅱ)当11a =时,10011801200b ⨯+…,∴54b …, ∴1b =最大值,此时12a b +=,费用为1180元. (ⅲ)当12a …时,1001200a …,即成人门票至少需要1200元,不合题意,舍去. 当110a <…时,(ⅰ)当9a =时,100980601200b ⨯++…,∴3b ≤,∴3b =最大值,此时12a b +=,费用为1200元.(ⅱ)当8a =时,100880601200b ⨯++…,∴72b ≤,∴3b =最大值,此时1112a b +=<,不合题意,舍去.(ⅲ)同理,当8a <时,12a b +<,不合题意,舍去.综上所述,最多可以安排成人和少年共12人带队,有三个方案:成人10人,少年2人;成人11人,少年1人;成人9人,少年3人;其中当成人10人,少年2人时购票费用最少.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,不等式的应用,关键是弄清题意,找出题目中的等量关系与不等关系,列出方程组与不等式组.23.(1)-2;(2);(3)≤a≤或3≤a≤6. 【解析】【分析】(1)根据点E 在一次函数图象上,可求出m 的值;(2)利用待定系数法即可求出直线l 1的函数解析式,得出点B 、C 的坐标,利用S 四边形OBEC =S △OBE +S △OCE 即可得解;(3)分别求出矩形MNPQ 在平移过程中,当点Q 在l 1上、点N 在l 1上、点Q 在l 2上、点N 在l 2上时a 的值,即可得解.【详解】解:(1)∵点E (m ,−5)在一次函数y =x−3图象上,∴m−3=−5,∴m =−2;(2)设直线l 1的表达式为y =kx +b (k≠0),∵直线l 1过点A (0,2)和E (−2,−5), ∴ ,解得,∴直线l 1的表达式为y =x +2,当y =x +2=0时,x=∴B 点坐标为(,0),C 点坐标为(0,−3),∴S 四边形OBEC =S △OBE +S △OCE =××5+×2×3=;(3)当矩形MNPQ 的顶点Q 在l 1上时,a 的值为;矩形MNPQ 向右平移,当点N 在l 1上时,x +2=1,解得x =,即点N (,1), ∴a 的值为+2=;矩形MNPQ 继续向右平移,当点Q 在l 2上时,a 的值为3,矩形MNPQ 继续向右平移,当点N 在l 2上时,x−3=1,解得x =4,即点N (4,1),∴a的值为4+2=6,综上所述,当≤a≤或3≤a≤6时,矩形MNPQ与直线l1或l2有交点.【点睛】本题主要考查求一次函数解析式,两条直线相交、图形的平移等知识的综合应用,在解决第(3)小题时,只要求出各临界点时a的值,就可以得到a的取值范围.24.(1)甲对,乙不对,理由见解析;(2)2.【解析】试题分析:(1)根据多边形的内角和公式判定即可;(2)根据题意列方程,解方程即可.试题解析:(1)甲对,乙不对.∵θ=360°,∴(n-2)×180°=360°,解得n=4.∵θ=630°,∴(n-2)×180°=630°,解得n=.∵n为整数,∴θ不能取630°.(2)由题意得,(n-2)×180+360=(n+x-2)×180,解得x=2.考点:多边形的内角和.25.分式方程的解为x=﹣34.【解析】【分析】方程两边都乘以x(x+3)得出方程x﹣1+2x=2,求出方程的解,再代入x(x+3)进行检验即可.【详解】两边都乘以x(x+3),得:x2﹣(x+3)=x(x+3),解得:x=﹣34,检验:当x=﹣34时,x(x+3)=﹣2716≠0,所以分式方程的解为x=﹣34.【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法与注意事项是解题的关键.。
2019年数学中考第一次模拟试卷带答案
2019年数学中考第一次模拟试卷带答案一、选择题1.如图是由5个相同大小的正方体搭成的几何体,则它的俯视图是()A.B.C.D.2.二次函数y=x2﹣6x+m满足以下条件:当﹣2<x<﹣1时,它的图象位于x轴的下方;当8<x<9时,它的图象位于x轴的上方,则m的值为()A.27B.9C.﹣7D.﹣163.下列命题正确的是()A.有一个角是直角的平行四边形是矩形B.四条边相等的四边形是矩形C.有一组邻边相等的平行四边形是矩形D.对角线相等的四边形是矩形4.如图,在△ABC中,AC=BC,有一动点P从点A出发,沿A→C→B→A匀速运动.则CP的长度s与时间t之间的函数关系用图象描述大致是()A.B.C.D.5.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为10cm,正方形A的边长为6cm、B的边长为5cm、C的边长为5cm,则正方形D的边长为()A .14cmB .4cmC .15cmD .3cm6.将一个矩形纸片按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2的度数是( )A .40°B .50°C .60°D .70° 7.二次函数y=ax 2+bx+c 的图象如图所示,对称轴是x=-1.有以下结论:①abc>0,②4ac<b 2,③2a+b=0,④a -b+c>2,其中正确的结论的个数是( )A .1B .2C .3D .48.已知直线//m n ,将一块含30°角的直角三角板ABC 按如图方式放置(30ABC ∠=︒),其中A ,B 两点分别落在直线m ,n 上,若140∠=︒,则2∠的度数为( )A .10︒B .20︒C .30°D .40︒9.an30°的值为( )A .B .C .D . 10.cos45°的值等于( )A 2B .1C 3D .2211.已知实数a ,b ,若a >b ,则下列结论错误的是A .a-7>b-7B .6+a >b+6C .55ab > D .-3a >-3b12.某种工件是由一个长方体钢块中间钻了一个上下通透的圆孔制作而成,其俯视图如图所示,则此工件的左视图是 ( )A .B .C .D .二、填空题13.关于x 的一元二次方程2310ax x --=的两个不相等的实数根都在-1和0之间(不包括-1和0),则a 的取值范围是___________14.中国的陆地面积约为9 600 000km 2,把9 600 000用科学记数法表示为 .15.已知圆锥的底面圆半径为3cm ,高为4cm ,则圆锥的侧面积是________cm 2.16.如图所示,图①是一个三角形,分别连接三边中点得图②,再分别连接图②中的小三角形三边中点,得图③……按此方法继续下去.在第n 个图形中有______个三角形(用含n 的式子表示)17.如图,⊙O 的半径为6cm ,直线AB 是⊙O 的切线,切点为点B ,弦BC ∥AO ,若∠A=30°,则劣弧»BC 的长为 cm .18.九年级三班小亮同学学习了“测量物体高度”一节课后,他为了测得如图所放风筝的高度,进行了如下操作:(1)在放风筝的点A 处安置测倾器,测得风筝C 的仰角∠CBD =60°;(2)根据手中剩余线的长度出风筝线BC 的长度为70米;(3)量出测倾器的高度AB =1.5米.根据测量数据,计算出风筝的高度CE 约为_____米.(精确到0.13≈1.73).19.从﹣2,﹣1,1,2四个数中,随机抽取两个数相乘,积为大于﹣4小于2的概率是_____.20.对于有理数a 、b ,定义一种新运算,规定a ☆b =a 2﹣|b|,则2☆(﹣3)=_____.三、解答题21.先化简,再求值: 233212-),322x x x x x x (其中+-+÷=++ 22.如图,在四边形ABCD 中,AB DC P ,AB AD =,对角线AC ,BD 交于点O ,AC 平分BAD ∠,过点C 作CE AB ⊥交AB 的延长线于点E ,连接OE .(1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)若5AB =,2BD =,求OE 的长.23.如图是某市一座人行天桥的示意图,天桥离地面的高BC 是10米,坡面AC 的倾斜角45CAB ∠=︒,在距A 点10米处有一建筑物HQ .为了方便行人推车过天桥,市政府部门决定降低坡度,使新坡面DC 的倾斜角30BDC ∠=︒,若新坡面下D 处与建筑物之间需留下至少3米宽的人行道,问该建筑物是否需要拆除(计算最后结果保留一位小数). (参考数据:2 1.414≈,3 1.732≈)24.修建隧道可以方便出行.如图:A ,B 两地被大山阻隔,由A 地到B 地需要爬坡到山顶C 地,再下坡到B 地.若打通穿山隧道,建成直达A ,B 两地的公路,可以缩短从A 地到B 地的路程.已知:从A 到C 坡面的坡度3i =B 到C 坡面的坡角45CBA ∠=︒,42BC =.(1)求隧道打通后从A 到B 的总路程是多少公里?(结果保留根号)(2)求隧道打通后与打通前相比,从A 地到B 地的路程约缩短多少公里?(结果精确到0.01)(2 1.414≈,3 1.732≈)25.解方程:3x x +﹣1x=1.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】从上边看第一列是一个小正方形,第二列是一个小正方形,第三列是两个小正方形, 故选:B .【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,从上边看上边看得到的图形是俯视图.2.D解析:D【解析】【分析】先确定抛物线的对称轴为直线x =3,根据抛物线的对称性得到x =−2和x =8时,函数值相等,然后根据题意判断抛物线与x 轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),最后把(−2,0)代入y =x 2−6x +m 可求得m 的值.【详解】解:∵抛物线的对称轴为直线x =,∴x =−2和x =8时,函数值相等,∵当−2<x <−1时,它的图象位于x 轴的下方;当8<x <9时,它的图象位于x 轴的上方,∴抛物线与x轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),把(−2,0)代入y=x2−6x+m得4+12+m=0,解得m=−16.故选:D.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.3.A解析:A【解析】【分析】运用矩形的判定定理,即可快速确定答案.【详解】解:A.有一个角为直角的平行四边形是矩形满足判定条件;B四条边都相等的四边形是菱形,故B错误;C有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故C错误;对角线相等且相互平分的四边形是矩形,则D错误;因此答案为A.【点睛】本题考查了矩形的判定,矩形的判定方法有:1.有三个角是直角的四边形是矩形;2.对角线互相平分且相等的四边形是矩形;3.有一个角为直角的平行四边形是矩形;4.对角线相等的平行四边形是矩形.4.D解析:D【解析】试题分析:如图,过点C作CD⊥AB于点D.∵在△ABC中,AC=BC,∴AD=BD.①点P在边AC上时,s随t的增大而减小.故A、B错误;②当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;③当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小,点P与点D重合时,s最小,但是不等于零.故C错误;④当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.故D正确.故答案选D.考点:等腰三角形的性质,函数的图象;分段函数.5.A解析:A【解析】运用直角三角形的勾股定理,设正方形D的边长为x,则22222x+++=,14(65)(5)10=(负值已舍),故选Ax cm6.D解析:D【解析】【分析】根据折叠的知识和直线平行判定即可解答.【详解】解:如图可知折叠后的图案∠ABC=∠EBC,又因为矩形对边平行,根据直线平行内错角相等可得∠2=∠DBC,又因为∠2+∠ABC=180°,所以∠EBC+∠2=180°,即∠DBC+∠2=2∠2=180°-∠1=140°.可求出∠2=70°.【点睛】掌握折叠图形的过程中有些角度是对称相等的是解答本题的关键.7.C解析:C【解析】【详解】①∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴为直线x==﹣1,∴b=2a<0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc>0,所以①正确;②∵抛物线与x轴有2个交点,∴△=b2-4ac>0,∴4ac <b2,所以②正确;③∵b=2a,∴2a﹣b=0,所以③错误;④∵x=﹣1时,y>0,∴a﹣b+c>2,所以④正确.故选C.8.B解析:B【解析】【分析】根据平行线的性质判断即可得出结论.【详解】解:Q 直线//m n ,21180ABC BAC ∴∠+∠∠+∠=+︒,30ABC =︒∠Q ,90BAC ∠=︒,140∠=︒,218030904020∴∠=---︒︒=︒︒︒,故选:B .【点睛】本题考查的是平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.9.D解析:D【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值求解即可.【详解】tan30°=,故选:D .【点睛】本题考查特殊角的三角函数的值的求法,熟记特殊的三角函数值是解题的关键. 10.D解析:D【解析】【分析】将特殊角的三角函数值代入求解.【详解】解:cos45°= 22. 故选D .【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值. 11.D解析:D【解析】A.∵a >b ,∴a-7>b-7,∴选项A 正确;B.∵a >b ,∴6+a >b+6,∴选项B 正确;C.∵a >b ,∴55a b >,∴选项C 正确;D.∵a >b ,∴-3a <-3b ,∴选项D 错误.故选D. 12.A解析:A【解析】从左面看应是一长方形,看不到的应用虚线,由俯视图可知,虚线离边较近,故选A.二、填空题13.<a<-2【解析】【分析】【详解】解:∵关于x的一元二次方程ax2-3x-1=0的两个不相等的实数根∴△=(-3)2-4×a×(-1)>0解得:a>−设f(x)=ax2-3x-1如图∵实数根都在-1解析:94-<a<-2【解析】【分析】【详解】解:∵关于x的一元二次方程ax2-3x-1=0的两个不相等的实数根∴△=(-3)2-4×a×(-1)>0,解得:a>−9 4设f(x)=ax2-3x-1,如图,∵实数根都在-1和0之间,∴-1<−32a-<0,∴a<−32,且有f(-1)<0,f(0)<0,即f(-1)=a×(-1)2-3×(-1)-1<0,f(0)=-1<0,解得:a<-2,∴−94<a<-2,故答案为−94<a<-2.14.6×106【解析】【分析】【详解】将9600000用科学记数法表示为96×106故答案为96×106解析:6×106.【解析】【分析】【详解】将9600000用科学记数法表示为9.6×106. 故答案为9.6×106. 15.15π【解析】【分析】设圆锥母线长为l 根据勾股定理求出母线长再根据圆锥侧面积公式即可得出答案【详解】设圆锥母线长为l∵r=3h=4∴母线l=∴S 侧=×2πr×5=×2π×3×5=15π故答案为15π解析:15π【解析】【分析】设圆锥母线长为l ,根据勾股定理求出母线长,再根据圆锥侧面积公式即可得出答案.【详解】设圆锥母线长为l ,∵r=3,h=4,∴母线5=,∴S 侧=12×2πr×5=12×2π×3×5=15π, 故答案为15π. 【点睛】本题考查了圆锥的侧面积,熟知圆锥的母线长、底面半径、圆锥的高以及圆锥的侧面积公式是解题的关键.16.【解析】【分析】分别数出图①图②图③中的三角形的个数可以发现:第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3如图③中三角形的个数为9=4×3-3按照这个规律即可求出第n 各图形中有多少三角形【详解】分解析:()43n -【解析】【分析】分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,可以发现:第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3.如图③中三角形的个数为9=4×3-3.按照这个规律即可求出第n 各图形中有多少三角形.【详解】分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,图①中三角形的个数为1=4×1-3; 图②中三角形的个数为5=4×2-3; 图③中三角形的个数为9=4×3-3; …可以发现,第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3.按照这个规律,如果设图形的个数为n ,那么其中三角形的个数为4n-3.故答案为4n-3.【点睛】此题主要考查学生对图形变化类这个知识点的理解和掌握,解答此类题目的关键是根据题目中给出的图形,数据等条件,通过认真思考,归纳总结出规律,此类题目难度一般偏大,属于难题.17.【解析】根据切线的性质可得出OB⊥AB从而求出∠BOA的度数利用弦BC∥AO及OB=OC可得出∠BOC的度数代入弧长公式即可得出∵直线AB是⊙O的切线∴OB⊥AB(切线的性质)又∵∠A=30°∴∠B解析:2π.【解析】根据切线的性质可得出OB⊥AB,从而求出∠BOA的度数,利用弦BC∥AO,及OB=OC可得出∠BOC的度数,代入弧长公式即可得出∵直线AB是⊙O的切线,∴OB⊥AB(切线的性质).又∵∠A=30°,∴∠BOA=60°(直角三角形两锐角互余).∵弦BC∥AO,∴∠CBO=∠BOA=60°(两直线平行,内错角相等).又∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形(等边三角形的判定).∴∠BOC=60°(等边三角形的每个内角等于60°).又∵⊙O的半径为6cm,∴劣弧»BC的长=606=2180ππ⋅⋅(cm).18.1【解析】试题分析:在Rt△CBD中知道了斜边求60°角的对边可以用正弦值进行解答试题解析:在Rt△CBD中DC=BC•sin60°=70×≈6055(米)∵AB=15∴CE=6055+15≈621解析:1.【解析】试题分析:在Rt△CBD中,知道了斜边,求60°角的对边,可以用正弦值进行解答.试题解析:在Rt△CBD中,DC=BC•sin60°=70×2≈60.55(米).∵AB=1.5,∴CE=60.55+1.5≈62.1(米).考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.19.【解析】【分析】列表得出所有等可能结果从中找到积为大于-4小于2的结果数根据概率公式计算可得【详解】列表如下:-2 -1 1 2 -2 2 -2 -4 -1 2 -1 -2 1 -2 -解析:1 2【解析】【分析】列表得出所有等可能结果,从中找到积为大于-4小于2的结果数,根据概率公式计算可得.【详解】列表如下:∴积为大于-4小于2的概率为612=12, 故答案为12. 【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 20.1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1故答案为1点睛:此题考查有理数的混合运算掌握规定的运算方法是解决问题的关键解析:1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1.故答案为1.点睛:此题考查有理数的混合运算,掌握规定的运算方法是解决问题的关键.三、解答题21.11;12x -- 【解析】【分析】根据分式的运算顺序及运算法则化简所给的分式,化为最简后再代入求值即可.【详解】原式=()23x 3x 22-)x 2x 1++⨯+-( ,()()22433221x x x x x +--+=⨯+-,()()21221x x x x -+=⨯+-,11x =-, 当x=3时,原式=113-=12- 【点睛】 本题主要考查了分式的化简求值,利用分式的运算顺序及运算法则把分式化为最简是解题的关键.22.(1)证明见解析;(2)2.【解析】分析:(1)根据一组对边相等的平行四边形是菱形进行判定即可.(2)根据菱形的性质和勾股定理求出2OA ==.根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可求解.详解:(1)证明:∵AB ∥CD ,∴CAB ACD ∠=∠∵AC 平分BAD ∠∴CAB CAD ∠=∠,∴CAD ACD ∠=∠∴AD CD =又∵AD AB =∴AB CD =又∵AB ∥CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形又∵AB AD =∴ABCD Y 是菱形(2)解:∵四边形ABCD 是菱形,对角线AC 、BD 交于点O .∴AC BD ⊥.12OA OC AC ==,12OB OD BD ==, ∴112OB BD ==. 在Rt AOB V 中,90AOB ∠=︒.∴2OA =.∵CE AB ⊥,∴90AEC ∠=︒.在Rt AEC V 中,90AEC ∠=︒.O 为AC 中点.∴122OE AC OA ===. 点睛:本题考查了平行四边形的性质和判定,菱形的判定与性质,直角三角形的性质,勾股定理等,熟练掌握菱形的判定方法以及直角三角形斜边的中线等于斜边的一半是解题的关键.23.该建筑物需要拆除.【解析】分析:根据正切的定义分别求出AB 、DB 的长,结合图形求出DH ,比较即可. 详解:由题意得,10AH =米,10BC =米,在Rt ABC ∆中,45CAB ∠=︒,∴10AB BC ==,在Rt DBC ∆中,30CDB ∠=︒,∴tan BC DB CDB==∠∴()DH AH AD AH DB AB =-=-- 101020 2.7=-=-≈(米), ∵2.7米3<米,∴该建筑物需要拆除.点睛:本题考查的是解直角三角形的应用-坡度坡角问题,掌握锐角三角函数的定义、熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.24.(1)隧道打通后从A 到B 的总路程是4)公里;(2)隧道打通后与打通前相比,从A 地到B 地的路程约缩短2.73公里.【解析】【分析】(1)过点C 作CD ⊥AB 于点D ,利用锐角三角函数的定义求出CD 及AD 的长,进而可得出结论.(2)由坡度可以得出A ∠的度数,从而得出AC 的长,根据AC CB AB +-即可得出缩短的距离.【详解】(1)作CD AB ⊥于点D ,在Rt BCD ∆中,∵45CBA ∠=︒,BC =,∴4CD BD ==.在Rt ACD ∆中,∵CD i AD==,∴AD ==∴()4AB =公里.答:隧道打通后从A 到B 的总路程是()4公里.(2)在Rt ACD ∆中, ∵3CD i AD==, ∴30A ∠=︒,∴2248AC CD ==⨯=, ∴842AC CB +=+ ∵434AB =, ∴842434 2.73AC CB AB +-=+≈(公里).答:隧道打通后与打通前相比,从A 地到B 地的路程约缩短2.73公里.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用-坡度问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,需要熟记坡度和锐角三角函数的定义.25.分式方程的解为x=﹣34. 【解析】【分析】方程两边都乘以x (x+3)得出方程x ﹣1+2x=2,求出方程的解,再代入x (x+3)进行检验即可.【详解】两边都乘以x (x+3),得:x 2﹣(x+3)=x (x+3),解得:x=﹣34, 检验:当x=﹣34时,x (x+3)=﹣2716≠0, 所以分式方程的解为x=﹣34. 【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法与注意事项是解题的关键.。
2019年中考数学第一次模拟试卷带答案
2019年中考数学第一次模拟试卷带答案一、选择题1.如图,在平面直角坐标中,正方形ABCD 与正方形BEFG 是以原点O 为位似中心的位似图形,且相似比为13,点A ,B ,E 在x 轴上,若正方形BEFG 的边长为12,则C 点坐标为( )A .(6,4)B .(6,2)C .(4,4)D .(8,4)2.在下面的四个几何体中,左视图与主视图不相同的几何体是( )A .B .C .D .3.已知林茂的家、体育场、文具店在同一直线上,图中的信息反映的过程是:林茂从家跑步去体育场,在体育场锻炼了一阵后又走到文具店买笔,然后再走回家.图中x 表示时间,y 表示林茂离家的距离.依据图中的信息,下列说法错误的是( )A .体育场离林茂家2.5kmB .体育场离文具店1kmC .林茂从体育场出发到文具店的平均速度是50min mD .林茂从文具店回家的平均速度是60min m4.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于( ) A .108°B .90°C .72°D .60°5.阅读理解:已知两点1122,,()(),M x y N x y ,则线段MN 的中点(),K x y 的坐标公式为:122x x x +=,122y y y +=.如图,已知点O 为坐标原点,点()30A -,,O e 经过点A ,点B 为弦PA 的中点.若点(),P a b ,则有,a b 满足等式:229a b +=.设(),B m n ,则,m n 满足的等式是( )A .229m n +=B .223922m n -⎛⎫⎛⎫+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭C .()()222323m n ++=D .()222349m n ++=6.下表是某学习小组一次数学测验的成绩统计表: 分数/分 70 80 90100 人数/人13x1已知该小组本次数学测验的平均分是85分,则测验成绩的众数是( ) A .80分 B .85分C .90分D .80分和90分7.已知平面内不同的两点A (a +2,4)和B (3,2a +2)到x 轴的距离相等,则a 的值为( ) A .﹣3B .﹣5C .1或﹣3D .1或﹣58.某排球队6名场上队员的身高(单位:cm )是:180,184,188,190,192,194.现用一名身高为186cm 的队员换下场上身高为192cm 的队员,与换人前相比,场上队员的身高( )A .平均数变小,方差变小B .平均数变小,方差变大C .平均数变大,方差变小D .平均数变大,方差变大9.某校男子足球队的年龄分布如图所示,则根据图中信息可知这些队员年龄的平均数,中位数分别是( )A .15.5,15.5B .15.5,15C .15,15.5D .15,1510.下列所给的汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .11.若0xy <,则2x y 化简后为( ) A .x y -B .x yC .x y -D .x y --12.今年我市工业试验区投资50760万元开发了多个项目,今后还将投资106960万元开发多个新项目,每个新项目平均投资比今年每个项目平均投资多500万元,并且新增项目数量比今年多20个.假设今年每个项目平均投资是x 万元,那么下列方程符合题意的是( ) A .1069605076020500x x -=+B .5076010696020500x x -=+ C .1069605076050020x x-=+D .5076010696050020x x -=+ 二、填空题13.已知a ,b ,c 是△ABC 的三边长,a ,b 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0,c 为奇数,则c=_____.14.如图,直线a 、b 被直线l 所截,a ∥b ,∠1=70°,则∠2= .15.已知圆锥的底面圆半径为3cm ,高为4cm ,则圆锥的侧面积是________cm 2. 16.如图,⊙O 的半径为6cm ,直线AB 是⊙O 的切线,切点为点B ,弦BC ∥AO ,若∠A=30°,则劣弧»BC的长为 cm .17.如图,在平行四边形ABCD 中,连接BD ,且BD =CD ,过点A 作AM ⊥BD 于点M ,过点D 作DN ⊥AB 于点N ,且DN =32DB 的延长线上取一点P ,满足∠ABD =∠MAP +∠PAB ,则AP =_____.18.一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变,且甲、乙两车单独运完这批货物分别用2, a a 次;甲、丙两车合运相同次数,运完这批货物,甲车共运180吨;乙、丙两车合运相同次数,运完这批货物乙车共运270吨,现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完,货主应付甲车主的运费为___________ 元.(按每吨运费20元计算)19.从﹣2,﹣1,1,2四个数中,随机抽取两个数相乘,积为大于﹣4小于2的概率是_____.20.在一个不透明的口袋中,装有A ,B ,C ,D4个完全相同的小球,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸取一个小球,两次摸到同一个小球的概率是___.三、解答题21.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.小明计划给朋友快递一部分物品,经了解有甲、乙两家快递公司比较合适.甲公司表示:快递物品不超过1千克的,按每千克22元收费;超过1千克,超过的部分按每千克15元收费.乙公司表示:按每千克16元收费,另加包装费3元.设小明快递物品x 千克.(1)请分别写出甲、乙两家快递公司快递该物品的费用y (元)与x (千克)之间的函数关系式;(2)小明选择哪家快递公司更省钱?22.如图,在四边形ABCD 中,∠ABC=90°,AC=AD ,M ,N 分别为AC ,CD 的中点,连接BM ,MN ,BN . (1)求证:BM=MN ;(2)∠BAD=60°,AC 平分∠BAD ,AC=2,求BN 的长.23.如图,点D 在以AB 为直径的⊙O 上,AD 平分BAC ∠,DC AC ⊥,过点B 作⊙O 的切线交AD 的延长线于点E . (1)求证:直线CD 是⊙O 的切线. (2)求证:CD BE AD DE ⋅=⋅.24.数学活动课上,张老师引导同学进行如下探究:如图1,将长为的铅笔斜靠在垂直于水平桌面的直尺的边沿上,一端固定在桌面上,图2是示意图.活动一如图3,将铅笔绕端点顺时针旋转,与交于点,当旋转至水平位置时,铅笔的中点与点重合.数学思考(1)设,点到的距离.①用含的代数式表示:的长是_________,的长是________;②与的函数关系式是_____________,自变量的取值范围是____________.活动二(2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补全表格.654 3.53 2.5210.5000.55 1.2 1.58 1.0 2.473 4.29 5.08②描点:根据表中数值,描出①中剩余的两个点.③连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象.数学思考(3)请你结合函数的图象,写出该函数的两条性质或结论.25.如图,AB是半圆O的直径,AD为弦,∠DBC=∠A.(1)求证:BC是半圆O的切线;(2)若OC∥AD,OC交BD于E,BD=6,CE=4,求AD的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】直接利用位似图形的性质结合相似比得出AD的长,进而得出△OAD∽△OBG,进而得出AO的长,即可得出答案.【详解】∵正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为13,∴13 ADBG=,∵BG=12,∴AD=BC=4,∵AD∥BG,∴△OAD∽△OBG,∴13 OA OB=∴0A 14OA 3=+解得:OA =2, ∴OB =6,∴C 点坐标为:(6,4), 故选A . 【点睛】此题主要考查了位似变换以及相似三角形的判定与性质,正确得出AO 的长是解题关键.2.B解析:B 【解析】 【分析】由几何体的三视图知识可知,主视图、左视图是分别从物体正面、左面看所得到的图形,细心观察即可求解. 【详解】A 、正方体的左视图与主视图都是正方形,故A 选项不合题意;B 、长方体的左视图与主视图都是矩形,但是矩形的长宽不一样,故B 选项与题意相符;C 、球的左视图与主视图都是圆,故C 选项不合题意;D 、圆锥左视图与主视图都是等腰三角形,故D 选项不合题意; 故选B . 【点睛】本题主要考查了几何题的三视图,解题关键是能正确画出几何体的三视图.3.C解析:C 【解析】 【分析】从图中可得信息:体育场离文具店1000m ,所用时间是(45﹣30)分钟,可算出速度. 【详解】解:从图中可知:体育场离文具店的距离是:2.5 1.511000km m -==, 所用时间是()453015-=分钟, ∴体育场出发到文具店的平均速度1000200min 153m ==/ 故选:C . 【点睛】本题运用函数图象解决问题,看懂图象是解决问题的关键.4.C解析:C 【解析】首先设此多边形为n 边形,根据题意得:180(n-2)=540,即可求得n=5,再由多边形的外角和等于360°,即可求得答案. 【详解】解:设此多边形为n 边形, 根据题意得:180(n-2)=540, 解得:n=5,∴这个正多边形的每一个外角等于:3605︒=72°. 故选C . 【点睛】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.注意掌握多边形内角和定理:(n-2)•180°,外角和等于360°.5.D解析:D 【解析】 【分析】根据中点坐标公式求得点B 的坐标,然后代入,a b 满足的等式进行求解即可. 【详解】∵点()30A -,,点(),P a b ,点(),B m n 为弦PA 的中点, ∴32a m -+=,02b n +=, ∴23,2a m b n =+=,又,a b 满足等式:229a b +=, ∴()222349m n ++=, 故选D . 【点睛】本题考查了坐标与图形性质,解题的关键是理解中点坐标公式.6.D解析:D 【解析】 【分析】先通过加权平均数求出x 的值,再根据众数的定义就可以求解. 【详解】解:根据题意得:70+80×3+90x+100=85(1+3+x+1), x=3∴该组数据的众数是80分或90分. 故选D .本题考查了加权平均数的计算和列方程解决问题的能力,解题的关键是利用加权平均数列出方程.通过列方程求出x 是解答问题的关键.7.A解析:A 【解析】分析:根据点A (a +2,4)和B (3,2a +2)到x 轴的距离相等,得到4=|2a +2|,即可解答.详解:∵点A (a +2,4)和B (3,2a +2)到x 轴的距离相等, ∴4=|2a +2|,a +2≠3, 解得:a =−3, 故选A .点睛:考查点的坐标的相关知识;用到的知识点为:到x 轴和y 轴的距离相等的点的横纵坐标相等或互为相反数.8.A解析:A 【解析】分析:根据平均数的计算公式进行计算即可,根据方差公式先分别计算出甲和乙的方差,再根据方差的意义即可得出答案.详解:换人前6名队员身高的平均数为x =1801841881901921946+++++=188,方差为S 2=()()()()()()22222211801881841881881881901881921881941886⎡⎤-+-+-+-+-+-⎣⎦=683; 换人后6名队员身高的平均数为x =1801841881901861946+++++=187,方差为S 2=()()()()()()22222211801871841871881871901871861871941876⎡⎤-+-+-+-+-+-⎣⎦=593∵188>187,683>593,∴平均数变小,方差变小, 故选:A.点睛:本题考查了平均数与方差的定义:一般地设n 个数据,x 1,x 2,…x n 的平均数为x ,则方差S 2=1n[(x 1-x )2+(x 2-x )2+…+(x n -x )2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.9.D解析:D 【解析】 【分析】 【详解】根据图中信息可知这些队员年龄的平均数为:132146158163172181268321⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+++++=15岁,该足球队共有队员2+6+8+3+2+1=22人,则第11名和第12名的平均年龄即为年龄的中位数,即中位数为15岁, 故选D .10.B解析:B 【解析】分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可. 详解:A .是轴对称图形,不是中心对称图形; B .是轴对称图形,也是中心对称图形; C .是轴对称图形,不是中心对称图形; D .是轴对称图形,不是中心对称图形. 故选B .点睛:本题考查了中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.11.A解析:A 【解析】 【分析】二次根式有意义,隐含条件y>0,又xy<0,可知x<0,根据二次根式的性质化简. 解答 【详解】y>0,∵xy<0, ∴x<0,∴原式=- 故选A【点睛】此题考查二次根式的性质与化简,解题关键在于掌握其定义12.A解析:A【解析】试题分析:∵今后项目的数量﹣今年的数量=20,∴1069605076020500x x-=+.故选A . 考点:由实际问题抽象出分式方程. 二、填空题13.7【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出ab 的值再根据三角形的任意两边之和大于第三边两边之差小于第三边求出c 的取值范围再根据c 是奇数求出c 的值【详解】∵ab 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0∴a ﹣7解析:7【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出a 、b 的值,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边求出c 的取值范围,再根据c 是奇数求出c 的值.【详解】∵a ,b 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0,∴a ﹣7=0,b ﹣1=0,解得a=7,b=1,∵7﹣1=6,7+1=8,∴68c <<,又∵c 为奇数,∴c=7,故答案为7.【点睛】本题考查非负数的性质:偶次方,解题的关键是明确题意,明确三角形三边的关系. 14.110°【解析】∵a∥b∴∠3=∠1=70°∵∠2+∠3=180°∴∠2=110° 解析:110°【解析】∵a ∥b ,∴∠3=∠1=70°,∵∠2+∠3=180°,∴∠2=110°15.15π【解析】【分析】设圆锥母线长为l 根据勾股定理求出母线长再根据圆锥侧面积公式即可得出答案【详解】设圆锥母线长为l ∵r=3h=4∴母线l=∴S 侧=×2πr×5=×2π×3×5=15π故答案为15π解析:15π【解析】【分析】设圆锥母线长为l,根据勾股定理求出母线长,再根据圆锥侧面积公式即可得出答案.【详解】设圆锥母线长为l,∵r=3,h=4,∴母线5=,∴S侧=12×2πr×5=12×2π×3×5=15π,故答案为15π.【点睛】本题考查了圆锥的侧面积,熟知圆锥的母线长、底面半径、圆锥的高以及圆锥的侧面积公式是解题的关键.16.【解析】根据切线的性质可得出OB⊥AB从而求出∠BOA的度数利用弦BC∥AO及OB=OC可得出∠BOC的度数代入弧长公式即可得出∵直线AB是⊙O的切线∴OB⊥AB(切线的性质)又∵∠A=30°∴∠B解析:2π.【解析】根据切线的性质可得出OB⊥AB,从而求出∠BOA的度数,利用弦BC∥AO,及OB=OC可得出∠BOC的度数,代入弧长公式即可得出∵直线AB是⊙O的切线,∴OB⊥AB(切线的性质).又∵∠A=30°,∴∠BOA=60°(直角三角形两锐角互余).∵弦BC∥AO,∴∠CBO=∠BOA=60°(两直线平行,内错角相等).又∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形(等边三角形的判定).∴∠BOC=60°(等边三角形的每个内角等于60°).又∵⊙O的半径为6cm,∴劣弧»BC的长=606=2180ππ⋅⋅(cm).17.6【解析】分析:根据BD=CDAB=CD可得BD=BA再根据AM⊥BDDN⊥AB即可得到DN=AM=3依据∠ABD=∠MAP+∠PAB∠ABD=∠P+∠BAP即可得到△APM 是等腰直角三角形进而得到解析:6【解析】分析:根据BD=CD,AB=CD,可得BD=BA,再根据AM⊥BD,DN⊥AB,即可得到,依据∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,即可得到△APM是等腰直角三角形,进而得到AM=6.详解:∵BD=CD,AB=CD,∴BD=BA,又∵AM⊥BD,DN⊥AB,∴,又∵∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,∴∠P=∠PAM,∴△APM是等腰直角三角形,∴AM=6,故答案为6.点睛:本题主要考查了平行四边形的性质以及等腰直角三角形的性质的运用,解决问题给的关键是判定△APM是等腰直角三角形.18.【解析】【分析】根据甲乙两车单独运这批货物分别用2a次a次能运完甲的效率应该为乙的效率应该为那么可知乙车每次货运量是甲车的2倍根据若甲丙两车合运相同次数运完这批货物时甲车共运了180吨;若乙丙两车合解析:2160【解析】【分析】根据“甲、乙两车单独运这批货物分别用2a次、a次能运完”甲的效率应该为1 2a ,乙的效率应该为1a,那么可知乙车每次货运量是甲车的2倍根据“若甲、丙两车合运相同次数运完这批货物时,甲车共运了180吨;若乙、丙两车合运相同次数运完这批货物时,乙车共运了270吨.”这两个等量关系来列方程.【详解】设这批货物共有T吨,甲车每次运t甲吨,乙车每次运t乙吨,∵2a⋅t甲=T,a⋅t乙=T,∴t甲:t乙=1:2,由题意列方程:180270 180270T Tt t--=甲乙,t乙=2t甲,∴180270180135T T--=,解得T=540.∵甲车运180吨,丙车运540−180=360吨,∴丙车每次运货量也是甲车的2倍,∴甲车车主应得运费15402021605⨯⨯= (元),故答案为:2160.【点睛】考查分式方程的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系是解题的关键. 19.【解析】【分析】列表得出所有等可能结果从中找到积为大于-4小于2的结果数根据概率公式计算可得【详解】列表如下:-2 -1 1 2 -2 2 -2 -4 -1 2 -1 -2 1 -2 -解析:1 2【解析】【分析】列表得出所有等可能结果,从中找到积为大于-4小于2的结果数,根据概率公式计算可得.【详解】列表如下:-2-112-22-2-4-12-1-21-2-122-4-22∴积为大于-4小于2的概率为612=12,故答案为12.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.【解析】【分析】【详解】试题分析:画树状图如下:∴P(两次摸到同一个小球)==故答案为考点:列表法与树状图法;概率公式解析:14.【解析】【分析】【详解】试题分析:画树状图如下:∴P(两次摸到同一个小球)=416=14.故答案为14.考点:列表法与树状图法;概率公式.三、解答题21.答案见解析【解析】试题分析:(1)根据“甲公司的费用=起步价+超出重量×续重单价”可得出y 甲关于x 的函数关系式,根据“乙公司的费用=快件重量×单价+包装费用”即可得出y 乙关于x 的函数关系式;(2)分0<x≤1和x >1两种情况讨论,分别令y 甲<y 乙、y 甲=y 乙和y 甲>y 乙,解关于x 的方程或不等式即可得出结论.试题解析:(1)由题意知:当0<x≤1时,y 甲=22x ;当1<x 时,y 甲=22+15(x ﹣1)=15x+7.y 乙=16x+3; ∴22? (01){157?(1)x x y x x 甲<<=+>,=163y x +乙; (2)①当0<x≤1时,令y 甲<y 乙,即22x <16x+3,解得:0<x <12; 令y 甲=y 乙,即22x=16x+3,解得:x=12; 令y 甲>y 乙,即22x >16x+3,解得:12<x≤1. ②x >1时,令y 甲<y 乙,即15x+7<16x+3,解得:x >4;令y 甲=y 乙,即15x+7=16x+3,解得:x=4;令y 甲>y 乙,即15x+7>16x+3,解得:0<x <4. 综上可知:当12<x <4时,选乙快递公司省钱;当x=4或x=12时,选甲、乙两家快递公司快递费一样多;当0<x <12或x >4时,选甲快递公司省钱. 考点:一次函数的应用;分段函数;方案型.22.(1)证明见解析;(2【解析】【分析】(1)在△CAD 中,由中位线定理得到MN ∥AD ,且MN=12AD ,在Rt △ABC 中,因为M 是AC 的中点,故BM=12AC ,即可得到结论; (2)由∠BAD=60°且AC 平分∠BAD ,得到∠BAC=∠DAC=30°,由(1)知,BM=12AC=AM=MC ,得到∠BMC =60°.由平行线性质得到∠NMC=∠DAC=30°,故∠BMN=90°,得到222BN BM MN =+,再由MN=BM=1,得到BN 的长.【详解】(1)在△CAD 中,∵M 、N 分别是AC 、CD 的中点,∴MN ∥AD ,且MN=12AD ,在Rt △ABC 中,∵M 是AC 的中点,∴BM=12AC ,又∵AC=AD ,∴MN=BM ; (2)∵∠BAD=60°且AC 平分∠BAD ,∴∠BAC=∠DAC=30°,由(1)知,BM=12AC=AM=MC ,∴∠BMC=∠BAM+∠ABM=2∠BAM=60°.∵MN ∥AD ,∴∠NMC=∠DAC=30°,∴∠BMN=∠BMC+∠NMC=90°,∴222BN BM MN =+,而由(1)知,MN=BM=12AC=12×2=1,∴. 考点:三角形的中位线定理,勾股定理.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】 (1)连接OD ,由角平分线的定义得到∠CAD=∠BAD ,根据等腰三角形的性质得到∠BAD=∠ADO ,求得∠CAD=∠ADO ,根据平行线的性质得到CD ⊥OD ,于是得到结论;(2)连接BD ,根据切线的性质得到∠ABE=∠BDE=90°,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】解:证明:(1)连接OD ,∵AD 平分BAC ∠,∴CAD BAD ∠=∠,∵OA OD =,∴BAD ADO =∠∠,∴CAD ADO ∠=∠,∴AC OD ∥,∵CD AC ⊥,∴CD OD ⊥,∴直线CD 是⊙O 的切线;(2)连接BD ,∵BE 是⊙O 的切线,AB 为⊙O 的直径,∴90ABE BDE ︒∠=∠=,∵CD AC ⊥,∴90C BDE ︒∠=∠=,∵CAD BAE DBE ∠=∠=∠,∴ACD BDE ∆∆∽, ∴CD AD DE BE=,⋅=⋅.∴CD BE AD DE【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,角平分线的定义.圆周角定理,切线的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.24.(1) ),,;(2)见解析;(3)①随着的增大而减小;②图象关于直线对称;③函数的取值范围是.【解析】【分析】(1)①利用线段的和差定义计算即可.②利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.(2)①利用函数关系式计算即可.②描出点,即可.③由平滑的曲线画出该函数的图象即可.(3)根据函数图象写出两个性质即可(答案不唯一).【详解】解:(1)①如图3中,由题意,,,,故答案为:,.②作于.,,,,,,故答案为:,.(2)①当时,,当时,,故答案为2,6.②点,点如图所示.③函数图象如图所示.(3)性质1:函数值的取值范围为.性质2:函数图象在第一象限,随的增大而减小.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了平行线分线段成比例定理,函数的图象等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.25.(1)见解析;(2)AD=4.5.【解析】【分析】(1)若证明BC是半圆O的切线,利用切线的判定定理:即证明AB⊥BC即可;(2)因为OC∥AD,可得∠BEC=∠D=90°,再有其他条件可判定△BCE∽△BAD,利用相似三角形的性质:对应边的比值相等即可求出AD的长.【详解】(1)证明:∵AB是半圆O的直径,∴BD⊥AD,∴∠DBA+∠A=90°,∵∠DBC=∠A,∴∠DBA+∠DBC=90°即AB⊥BC,∴BC是半圆O的切线;(2)解:∵OC∥AD,∴∠BEC=∠D=90°,∵BD⊥AD,BD=6,∴BE=DE=3,∵∠DBC=∠A ,∴△BCE ∽△BAD ,∴=CE BE BD AD ,即436=AD; ∴AD=4.5【点睛】 本题考查了切线的判定.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.同时考查了相似三角形的判定和性质.。
2019年中考数学三模试卷(含解析)
2019 年中考数学三模试卷一、精心选一选,相信自己的判断!(本大题共10 小题,每题 3 分,共30 分,每题给出的四个选项中,只有一个是正确的,不涂、选涂或涂出的代号超出一个的,一律得0 分)1.( 3 分)计算(﹣1)2的结果是()A.﹣2 B .2 C.﹣ 1 D. 12.( 3 分)如图,直线AB,CD 交于点O, EO⊥ AB 于点O,∠ EOD= 40°,则∠BOC 的度数为()A .120°B .130°C. 140°D. 150°3.( 3 分)如图,是一个几何体的表面睁开图,则该几何体是()A .三棱柱B .四棱锥C.长方体D.正方体4.( 3 分)以下计算正确的选项是()2 3 6 2 3 6 3 4 7 3 3A .( a )= aB .a ?a = a C. a +a =a D.( ab)= ab 5.( 3 分)一个多边形的内角和是720°,这个多边形的边数是()A .4B .5 C. 6 D. 76.( 3 分)某车间20 名工人日加工部件数如表所示:日加工部件数 4 5 6 7 8人数 2 6 5 4 3 这些工人日加工部件数的众数、中位数、均匀数分别是()A .5、6、5 B.5、5、6 C.6、5、6 D.5、6、 67.( 3 分)如图,将矩形ABCD 沿对角线BD 折叠,点 A 落在点 E 处,DE 交 BC 于点F.若∠ CFD = 40°,则∠ABD 的度数为()A .50°B .60°C . 70°D . 80°8.( 3 分)如图,平行四边形 ABCD 的周长为 16,∠ B = 60°,设 AB 的长为 x ,平行四边形 ABCD 的面积为 y ,则表示y 与 x 的函数关系的图象大概是( )A .B .C .D .9.( 3 分)反比率函数的图象以下图, 则二次函数y = 2kx 2﹣ 4x+k 2的图象大概是 ()A .B .C.D.10.( 3 分)如图,已知正方形ABCD ,点 E, F 分别在 CD , BC 上,且∠ EAF =∠ DAE+∠BAF ,则的值为()A .B .C.D.二、仔细填一填,试一试自己的身手!(本大题共 6 小题,每题 3 分,共 18 分,请将结果直接填写在答题卡相应地点上)11.(3 分)函数的自变量 x 的取值范围是.12.( 32.分)分解因式: x y﹣ 4y=13.( 3 分)如图,在△ ABC 中, D, E 分别是 AB,AC 的中点,则=.14.( 3 分)如图,在△ ABC 中,∠ B=45°, tanC=,AB=,则AC=.15.(3 分)《九章算术》是我国古代数学成就的优秀代表作,书中记录:“今有圆材埋壁中,不知大小.以锯锯之,深 1 寸,锯道长 1 尺,问经几何?“其意思为:“如图,今有一圆形木材埋在墙壁中,不知其大小用锯子去锯这个木材,锯口深道长 1 尺(即弦 AB= 1 尺),问这块圆形木材的直径是多少?”1 寸(即 DE =1该问题的答案是寸),锯(注:1 尺=10 寸)16.( 3 分)如图,已知Rt △ AOB,∠ OBA= 90°,双曲线两点,且OC= 2AC, S四边形OBDC= 11,则 k=.与 OA, BA 分别交于C,D三、专心做一做,显显自己的能力!(本大题共8 小题,满分72 分,解答写在答题卡上)17.( 6 分)计算:.18.( 8 分)如图, AB∥ CD ,AB= CD, BF⊥ AC 于点 F, DE ⊥ AC 于点 E 求证:四边形DEBF 是平行四边形.19.( 8 分)四张大小、形状都相同的卡片上分别写有数字1, 2, 3, 4,把它们放入到不透明的盒子中摇匀.(1)从中随机抽出 1 张卡片,求抽出的卡片上的数字恰巧是偶数的概率;(2)从中随机抽出 2 张卡片,求抽出的 2 张卡片上的数字恰巧是相邻两整数的概率.20.( 8 分)如图,在△ ABC 中,∠ ACB= 90°.小聪同学利用直尺和圆规达成了以下作图①分别以点A, B 为圆心,以大于AB 长为半径画弧,两弧交于点M ,N,过点 M, N作直线与AB 交于点 D ;② 连结 CD ,以点 D 为圆心,以必定长为半径画弧,交MN 于点 E ,交 CD 于点 F ,以点C 为圆心,以相同定长为半径画弧,与CD 交于点 G ,以点 G 为圆心,以EF 长为半径画弧与前弧交于点 H .作射线 CH 与 AB 交于点 K ,请依据以上操作,解答以下问题( 1)由尺规作图可知:直线MN 是线段 AB 的 线,∠ DCK = .( 2)若 CD = 5, AK = 2,求 CK 的长.21.( 10 分)已知对于 x 的方程 x 2﹣ 2kx+k 2﹣ k ﹣ 1= 0 有两个不相等的实数根 x 1, x 2.( 1)求 k 的取值范围;( 2)若 x 1﹣ 3x 2= 2,求 k 的值.22.(10 分)某商铺计划购进甲、乙两种商品,乙种商品的进价是甲种商品进价的九折,用3600 元购置乙种商品要比购置甲种商品多买10 件( 1)求甲、乙两种商品的进价各是多少元?( 2)该商铺计划购进甲、乙两种商品共80 件,且乙种商品的数目不低于甲种商品数目的 3 倍.甲种商品的售价定为每件80 元,乙种商品的售价定为每件 70 元,若甲、乙两种商品都能卖完,求该商铺能获取的最大收益.23.( 10 分)如图,在 Rt △ABC 中,∠ ACB = 90°, AD 为∠ CAB 的均分线,点 O 在 AB 上, ⊙ O 经过点 A , D 两点,与 AC , AB 分别交于点 E , F( 1)求证: BC 与 ⊙O 相切;( 2)若 AC = 8, AF = 10,求 AD 和 BC 的长.24.( 12 分)如图 1,直线 1: y =﹣ x+1 与 x 轴、 y 轴分别交于点 B 、点 E ,抛物线L : y =2ax +bx+c 经过点 B、点 A(﹣ 3, 0)和点 C( 0,﹣ 3),并与直线l 交于另一点D.(1)求抛物线 L 的分析式;(2)点 P 为 x 轴上一动点①如图 2,过点 P 作 x 轴的垂线,与直线 1 交于点 M ,与抛物线 L 交于点 N.当点 P 在点 A、点 B 之间运动时,求四边形 AMBN 面积的最大值;②连结 AD, AC, CP,当∠ PCA=∠ ADB 时,求点P 的坐标.2019 年湖北省孝感市安陆市、应城市、云梦县、孝昌县四县市中考数学三模试卷参照答案与试题分析一、精心选一选,相信自己的判断!(本大题共 10 小题,每题 3 分,共 30 分,每题给出的四个选项中,只有一个是正确的,不涂、选涂或涂出的代号超出一个的,一律得0 分)1.( 3 分)计算(﹣ 1)2的结果是()A.﹣2 B .2 C.﹣ 1 D. 1【剖析】直接利用有理数乘方的性质化简求出即可.2【解答】解:(﹣ 1)= 1.【评论】本题主要考察了有理数的乘方运算,正确掌握运算法例是解题重点.2.( 3 分)如图,直线AB,CD 交于点 O, EO⊥ AB 于点 O,∠ EOD= 40°,则∠ BOC 的度数为()A .120°B .130°C. 140°D. 150°【剖析】直接利用垂直的定义联合互余以及互补的定义剖析得出答案.【解答】解:∵直线AB, CD 订交于点O, EO⊥ AB 于点 O,∴∠ EOB= 90°,∵∠ EOD= 40°,∴∠ BOD= 50°,则∠ BOC 的度数为: 180°﹣ 50°= 130°.应选: B.【评论】本题主要考察了垂直的定义、互余以及互补的定义,正确掌握有关定义是解题重点.3.( 3 分)如图,是一个几何体的表面睁开图,则该几何体是()A .三棱柱B .四棱锥C.长方体D.正方体【剖析】由睁开图得这个几何体为棱柱,底面为三边形,则为三棱柱.【解答】解:由图得,这个几何体为三棱柱.应选: A.【评论】考察了几何体的睁开图,有两个底面的为柱体,有一个底面的为锥体.4.( 3 分)以下计算正确的选项是()2 3 6 2 3 6 3 4=a 7 3= ab3A .( a )= aB .a ?a = a C. a +a D.( ab)【剖析】依据幂的乘方,同类项的归并、同底数幂的乘法和积的乘方解答即可.【解答】解: A、( a 2)3=a6,正确;2 3 5B、 a ?a = a ,错误;3 4 不可以归并,错误;C、 a 与 a3 3 3D 、( ab)=a b ,错误;应选: A.【评论】本题考察幂的乘方和积的乘方,重点是依据法例进行解答.5.( 3 分)一个多边形的内角和是720°,这个多边形的边数是()A .4B.5C.6D.7【剖析】依据内角和定理180°?(n﹣ 2)即可求得.【解答】解:∵多边形的内角和公式为(n﹣ 2)?180°,∴( n﹣ 2)× 180°= 720°,解得 n= 6,∴这个多边形的边数是6.应选: C.【评论】本题主要考察了多边形的内角和定理即180°?( n﹣ 2),难度适中.6.( 3 分)某车间20 名工人日加工部件数如表所示:日加工部件数45678 人数2654 3这些工人日加工部件数的众数、中位数、均匀数分别是()A .5、6、5B.5、5、6C.6、5、6D.5、6、 6【剖析】依据众数、均匀数和中位数的定义分别进行解答即可.【解答】解: 5 出现了 6 次,出现的次数最多,则众数是5;把这些数从小到大摆列,中位数第10、 11 个数的均匀数,则中位数是= 6;均匀数是:=6;应选: D.【评论】本题考察了众数、均匀数和中位数的定义.用到的知识点:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据依据从小到大(或从大到小)的次序摆列,假如数据的个数是奇数,则处于中间地点的数就是这组数据的中位数;假如这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的均匀数就是这组数据的中位数.均匀数是指在一组数据中全部数据之和再除以数据的个数.7.( 3 分)如图,将矩形 ABCD 沿对角线BD 折叠,点 A 落在点 E 处, DE 交 BC 于点F.若∠ CFD = 40°,则∠ ABD 的度数为()A .50°B .60°C. 70°D. 80°【剖析】依据矩形的性质和平行线的性质获取∠FDA = 40°,依据翻折变换的性质获取∠ ADB=∠ EDB =20°,依据直角三角形的性质可求出∠ABD 的度数,即可求出答案.【解答】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AD∥ BC,∠ A= 90°,∴∠ FDA =∠ CFD = 40°,由翻折变换的性质获取∠ ADB =∠ EDB= 20°,∴∠ ABD= 70°.应选: C.【评论】本题考察平行线的性质、图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,依据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.8.( 3形分)如图,平行四边形ABCD 的周长为16,∠ B= 60°,设ABCD 的面积为 y,则表示y 与 x 的函数关系的图象大概是(AB 的长为)x,平行四边A.B.C.D.【剖析】过点A 作AE ⊥BC 于点E,建立直角△ABE,经过解该直角三角形求得度,而后利用平行四边形的面积公式列出函数关系式,联合函数关系式找到对应的图象【解答】解:如图,过点 A 作 AE⊥ BC 于点 E,AE 的长∵∠ B= 60°,设边AB 的长为 x,∴AE= AB?sin60°=x.∵平行四边形ABCD 的周长为12,∴BC=( 12﹣ 2x)= 6﹣ x,∴ y= BC?AE=( 6﹣ x)×x=﹣2x( 0≤ x≤ 6).x +则该函数图象是一张口向下的抛物线的一部分,察看选项, C 选项切合题意.应选: C.【评论】 考察了动点问题的函数图象.掌握平行四边形的周长公式和解直角三角形求得AD 、 BE 的长度是解题的重点.9.( 3 分)反比率函数的图象以下图, 则二次函数y = 2kx 2﹣ 4x+k 2的图象大概是 ()A .B .C .D .【剖析】 本题可先由反比率函数的图象获取字母系数k >﹣ 1,再与二次函数的图象的开口方向和对称轴的地点对比较看能否一致,最后获取答案.【解答】 解:∵函数y =的图象经过二、四象限,∴ k < 0,由图知当 x =﹣ 1 时, y =﹣ k < 1,∴ k >﹣ 1,∴抛物线 y = 2kx 2﹣4x+k 2张口向下,对称轴为 x =﹣= ,﹣ 1< < 0,∴对称轴在﹣ 1 与 0 之间,∵当 x =0 时, y =k 2> 1.应选: D .【评论】 本题主要考察了二次函数与反比率函数的图象与系数的综合应用,正确判断抛物线张口方向和对称轴地点是解题重点.属于基础题.10.( 3 分)如图,已知正方形 ABCD ,点 E , F 分别在 CD , BC 上,且∠ EAF =∠ DAE+∠ BAF ,则的值为()A .B .C .D .【剖析】 将△ ADE 旋转至△ ABH ,依据旋转的性质可得∠DAE =∠ BAH , AE = AH , DE= BH ,再利用” SAS “证明△ AEF ≌△ AHF ,从而得 EF = FH ,再依据勾股定理即可求22 222CE +CF = EF ,即有( CE ﹣ CF ) +2CE ?CF =( BF ﹣ DE ) +4BF?DE ,而 BF ﹣ DE = CE﹣ CF ,即可求解【解答】 解:如图,连结 EF ,将△ ADE 旋转至△ ABH∴∠ DAE =∠ BAH , AE = AH , DE = BH∴∠ EAF =∠ DAE +∠ BAF =∠ BAH+∠ BAF =∠ FAH∵∠ D =∠ ABC =∠ ABH = 90°∴∠ ABC+∠ ABH = 180°∴ C , B ,H 三点共线 ∵ AF = AF∴△ AEF ≌△ AHF ( SAS )∴ EF = FH = FB+BH = FB+DE∵ DE+CE = CF+BF∴ BF ﹣ DE = CE ﹣ CF∵ CE 2+CF 2= EF 2∴ CE 2+CF 2=( BF+DE )222∴( CE ﹣ CF ) +2CE?CF =( BF ﹣ DE ) +4 BF?DE∵ BF ﹣ DE = CE ﹣ CF∴ 2CE?CF = 4BF?DE∴=应选: A .【评论】 本题主要考察对正方形的性质,全等三角形的性质和判断,相像三角形的性质和判断,比率的性质,直角三角形的性质等知识点的理解和掌握,重点要经过作协助线,找出全等三角形,获取边与边的关系.再利用勾股定理进行解题.二、仔细填一填,试一试自己的身手 !(本大题共 6 小题,每题3 分,共接填写在答题卡相应地点上)11.(3 分)函数 的自变量 x 的取值范围是 x ≥ 0 且 x ≠ 1 .【剖析】 依据被开方数大于等于0,分母不等于 0 列式计算即可得解.【解答】 解:由题意得, x ≥ 0 且 x ﹣1≠ 0,18 分,请将结果直解得 x ≥0 且 x ≠ 1.故答案为: x ≥ 0 且 x ≠ 1.【评论】 本题考察了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:( 1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;( 2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不可以为0;( 3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.212.( 3 分)分解因式: x y ﹣ 4y = y ( x+2)(x ﹣ 2) .【剖析】 先提取公因式 y ,而后再利用平方差公式进行二次分解.【解答】 解: x 2y ﹣4y ,= y ( x 2﹣4),= y ( x+2)( x ﹣ 2).故答案为: y( x+2)( x﹣ 2).【评论】本题考察了提公因式法,公式法分解因式,利用平方差公式进行二次分解因式是解本题的难点,也是重点.13.( 3 分)如图,在△ ABC 中, D ,E 分别是 AB, AC 的中点,则=.【剖析】易证△ ADE ∽△ ABC,则=,因D,E分别是AB,AC的中点,则可得 DE : BC= 1: 2,即可求解.【解答】解:∵ D, E 分别是 AB, AC 的中点∴ DE∥ BC,DE =BC易证△ ADE ∽△ ABC∴==∴=故答案为【评论】本题主要考察相像三角形的性质,熟习相像三角形的性质:相像三角形的面积比是相像比的平方.14.( 3 分)如图,在△ ABC 中,∠ B=45°, tanC=,AB=,则AC=.【剖析】先过点 A 作 AD ⊥ BC,垂足是点2 2 2= 2,再依据∠ B= 45°,D ,得出 AD +BD = AB得出 AD = BD = 1,而后依据 tanC = ,得出求出 AC .【解答】 解:过点 A 作 AD ⊥ BC ,垂足是点 D ,∵AB =,= , CD = 2,最后依据勾股定理即可∴ AD 2+BD 2= AB 2= 2,∵∠ B = 45°,∴∠ BAD =∠ B = 45°,∴ AD = BD ,∴ AD 2= BD 2=1,∴ AD = BD = 1,∵ tanC = ,∴= ,∴ CD =2,∴ AC =故答案为:.== .【评论】 本题考察认识直角三角形,用到的知识点是勾股定理、解直角三角形等,重点是作出协助线,结构直角三角形.15.(3 分)《九章算术》是我国古代数学成就的优秀代表作,书中记录:“今有圆材埋壁中,不知大小.以锯锯之,深1 寸,锯道长 1 尺,问经几何?“其意思为: “如图,今有一圆形木材埋在墙壁中,不知其大小用锯子去锯这个木材,锯口深1 寸(即 DE =1 寸),锯道长 1 尺(即弦 AB = 1 尺),问这块圆形木材的直径是多少?”该问题的答案是26 寸(注: 1 尺= 10 寸)【剖析】延伸 CD ,交⊙ O 于点 E,连结 OA,由题意知CE 过点 O,且 OC⊥ AB, AD =BD= AB =5(寸),设圆形木材半径为2 2 2 r,可知 OD = r ﹣ 1,OA= r,依据 OA = OD +AD列方程求解可得.【解答】解:延伸CD ,交⊙O 于点 E,连结 OA,由题意知CE 过点 O,且 OC⊥ AB,则 AD = BD= AB= 5(寸),设圆形木材半径为r ,则 OD =r﹣ 1, OA= r,2 2 2,∵ OA = OD +AD∴ r 2=( r ﹣1)2+52,解得 r =13,因此⊙O 的直径为26 寸,故答案为:26 寸.【评论】本题考察的是垂径定理的应用,掌握垂直弦的直径均分这条弦,而且均分弦所对的两条弧及勾股定理是解题的重点.16.( 3 分)如图,已知 Rt △ AOB,∠ OBA= 90°,双曲线与 OA, BA 分别交于 C,D 两点,且 OC= 2AC, S四边形OBDC= 11,则 k= 12 .【剖析】第一设出点 B 坐标,再依据 AB⊥ x 轴,表示出 D 点坐标,而后运用且OC= 2AC,可得出 C 点及 A 点坐标,坐标转变线段长,表示出四边形OBDC 的面积,解出k 值.【解答】解:设 B( x, 0)则 D( x,)点 A 的横坐标也为:x过点 C 作 CE⊥ x 轴交 x 轴于点 E则△ COE∽△ AOB∵OC= 2AC∴∴点 C 的横坐标为:代入反比率函数分析式:y=得 y=∴C 点的坐标为:(,)又∵∴ A 点的纵坐标为:s 四边形OBDC= s△AOB﹣ s△ADC∴即:解得: k= 12故本题答案为:12【评论】本题考察反比率函数背景以下图形面积转变问题,用点坐标转变线段长是解题重点.三、专心做一做,显显自己的能力!(本大题共8 小题,满分72 分,解答写在答题卡上)17.( 6 分)计算:.【剖析】直接利用二次根式的性质以及特别角的三角函数值和负指数幂的性质、绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式= 3﹣4×+﹣ 3=3﹣2+﹣3=﹣.【评论】本题主要考察了实数运算,正确化简各数是解题重点.18.( 8 分)如图, AB∥ CD ,AB= CD, BF⊥ AC 于点 F, DE ⊥ AC 于点E 求证:四边形 DEBF 是平行四边形.【剖析】由 AAS 证明△ ABF ≌△ CDE 得出 BF= DE .由 BF ∥ DE,即可得出四边形 DEBF 是平行四边形.【解答】证明:∵ AB∥ CD,∴∠ A=∠ C.∵ BF⊥ AC, DE ⊥ AC,∴∠ BFA=∠ DEC =90°, BF∥ DE.在△ ABF 和△ CDE 中,,∴△ ABF ≌△ CDE (AAS),∴BF= DE .又∵ BF∥ DE,∴四边形 DEBF 是平行四边形.【评论】本题考察了平行四边形的判断、全等三角形的判断与性质、平行线的判断与性质;娴熟掌握平行四边形的判断,证明三角形全等是解题的重点.19.( 8 分)四张大小、形状都相同的卡片上分别写有数字1, 2, 3, 4,把它们放入到不透明的盒子中摇匀.(1)从中随机抽出 1 张卡片,求抽出的卡片上的数字恰巧是偶数的概率;(2)从中随机抽出 2 张卡片,求抽出的 2 张卡片上的数字恰巧是相邻两整数的概率.【剖析】( 1)依据 4 个数字 1, 2, 3, 4 中偶数有 2 和 4,即可得出抽出的卡片上的数字恰巧是偶数的概率;(2)先利用画树状图展现全部 12 种等可能的结果数,再找出切合题意的结果数,而后依据概率公式求解.【解答】解:( 1) 4 个数字 1, 2, 3, 4 中偶数有 2 和 4,∴ P(偶数)==.(2)画树状图为:共有 12 种等可能的结果,此中两数恰巧是相邻整数的结果数为6,∴ P(恰巧是相邻整数)==.【评论】本题考察的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法能够不重复不遗漏的列出全部可能的结果,合适于两步达成的事件.用到的知识点为:概率=所讨状况数与总状况数之比.20.( 8 分)如图,在△ ABC 中,∠ ACB= 90°.小聪同学利用直尺和圆规达成了以下作图M, N①分别以点 A, B 为圆心,以大于 AB 长为半径画弧,两弧交于点 M ,N,过点作直线与AB 交于点 D ;② 连结CD,以点 D 为圆心,以必定长为半径画弧,交MN 于点E,交CD 于点F,以点C 为圆心,以相同定长为半径画弧,与CD 交于点G,以点G 为圆心,以EF 长为半径画弧与前弧交于点H .作射线CH 与 AB 交于点 K,请依据以上操作,解答以下问题( 1)由尺规作图可知:直线MN 是线段 AB 的垂直均分线,∠ DCK =∠ CDM .( 2)若 CD = 5, AK = 2,求 CK 的长.【剖析】( 1)利用基本作图(作线段的垂直均分线和作一个角等于已知角)填空;( 2)先利用 CD 为斜边上的中线获取 AD=CD = BD = 5.则 DK = 3,再利用∠ DCK =∠CDM 获取 CK∥ MN ,因此∠ CKD =∠ MDB = 90°,而后利用勾股定理计算 CK 的长.【解答】解:( 1)由作法得直线 MN 是线段 AB 的垂直均分线,∠ DCK =∠ CDM ;故答案为垂直均分;∠ CDM ;(2)∵∠ ACB= 90°, AD=BD ,∴ AD= CD=BD = 5.∴DK =AD﹣AK =3,∵∠DCK =∠CDM ,∴ CK∥ MN,∴∠ CKD =∠ MDB = 90°,∴CK===4.【评论】本题考察了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础长进行作图,一般是联合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的重点是熟习基本几何图形的性质,联合几何图形的基天性质把复杂作图拆解成基本作图,逐渐操作.21.( 10 分)已知对于 x 的方程 x 2﹣ 2kx+k2﹣ k﹣ 1= 0 有两个不相等的实数根x1, x2.( 1)求 k 的取值范围;( 2)若 x1﹣ 3x2= 2,求 k 的值.【剖析】( 1)由题意得出△≥0 从而得出答案;( 2)依据解方程组求出x1、 x2的值,将其代入x1﹣ 3x2= 2 中可求出k 值.2 2【解答】解:( 1)△=(﹣ 2k)﹣ 4(k ﹣ k﹣ 1)= 4k+4> 0,(2)∵,∴,∵x1?x2= k 2﹣k﹣ 1,∴( 3k+1)( k﹣ 1)= k 2﹣k﹣ 1,∴k1= 3, k2=﹣1,∵ k>﹣ 1,∴k= 3.【评论】本题考察了根与系数的关系,解题的重点是娴熟掌握根与系数的关系.22.(10 分)某商铺计划购进甲、乙两种商品,乙种商品的进价是甲种商品进价的九折,用3600 元购置乙种商品要比购置甲种商品多买10 件(1)求甲、乙两种商品的进价各是多少元?(2)该商铺计划购进甲、乙两种商品共80 件,且乙种商品的数目不低于甲种商品数目的 3 倍.甲种商品的售价定为每件80 元,乙种商品的售价定为每件70 元,若甲、乙两种商品都能卖完,求该商铺能获取的最大收益.【剖析】( 1)依据题意能够列出相应的分式方程,从而能够求得甲、乙两种商品的进价各是多少元,注意分式方程要查验;( 2)依据题意能够获取收益和购置甲种商品件数的函数关系式,而后一次函数的性质即可解答本题.【解答】解:( 1)设甲种商品的进价为x 元 /件,则乙种商品的进价为0.9x 元 /件,,解得, x= 40,经查验, x= 40 是原分式方程的解,∴=36,答:甲、乙两种商品的进价各是40 元 /件、 36 元 /件;( 2)设甲种商品购进m 件,则乙种商品购进(80﹣ m)件,总收益为w 元,w=( 80﹣ 40) m+( 70﹣ 36)( 80﹣m)= 6m+2720,∵ 80﹣m≥ 3m,∴ m≤ 20,∴当 m= 20 时, w 获得最大值,此时w= 2840,答:该商铺获取的最大收益是2840 元.【评论】本题考察一次函数的应用、分式方程的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的重点是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答,注意分式方程要查验.23.( 10 分)如图,在Rt △ABC 中,∠ ACB= 90°, AD 为∠ CAB 的均分线,点 O 在 AB 上,⊙ O 经过点 A, D 两点,与 AC, AB 分别交于点 E, F(1)求证: BC 与⊙O 相切;(2)若 AC= 8, AF= 10,求 AD 和 BC 的长.【剖析】( 1)连结OD.依据等腰三角形的性质获取∠ODA =∠ OAD.依据角均分线的定义获取∠ CAD=∠ BAD .依据平行线的性质获取∠ODB =∠ ACB= 90°,于是获取结论;( 2)连结DF .依据圆周角定理获取∠ADF = 90°,依据相像三角形的性质获取AD =4,由勾股定理获取CD ==4.依据相像三角形的性质即可获取结论.【解答】( 1)证明:连结OD.∵ OA= OD,∴∠ ODA=∠ OAD .又∵ AD 均分∠ CAB ,∴∠ CAD=∠ BAD.∴∠ ODA =∠ CAD ,∴ OD ∥AC ,∴∠ ODB =∠ ACB = 90°,∴ OD ⊥BC ,∴ BC 与 ⊙O 相切;( 2)解:连结 DF . ∵ AF 为直径,∴∠ ADF = 90°, ∴∠ ACD =∠ ADF .又∵∠ CAD =∠ FAD ,∴△ CAD ∽△ DAF , ∴=,∴ AD 2= CA?AF = 80,∴ AD =4 ,在 Rt △ACD 中, CD == 4.∵ OD ∥AC ,∴△ BOD ∽△ BAC ,∴= ,∴ =,∴ BC =.【评论】 本题考察了切线的判断和性质,极品飞车的定义,平行线的判断和性质,相像三角形的判断和性质,勾股定理,正确的作出协助线是解题的重点.24.( 12 分)如图 1,直线 1: y =﹣ x+1 与 x 轴、 y 轴分别交于点B 、点 E ,抛物线L : y =2ax +bx+c 经过点 B 、点 A (﹣ 3, 0)和点 C ( 0,﹣ 3),并与直线 l 交于另一点 D .( 1)求抛物线 L 的分析式;( 2)点 P 为 x 轴上一动点① 如图 2,过点 P 作 x 轴的垂线,与直线 1 交于点 M ,与抛物线 L 交于点 N .当点 P 在点 A 、点 B 之间运动时,求四边形 AMBN 面积的最大值;② 连结 AD , AC , CP ,当∠ PCA =∠ ADB 时,求点 P 的坐标.2【剖析】( 1)先求出 B 的坐标,再将 A 、 B 、 C 坐标代入 y = ax +bx+c 列方程组,而后求 解,即可求出抛物线的分析式;( 2)① 依据 S 四边形 AMBN = AB?MN = 2,=﹣ 2( x+ ) +因此当 x =﹣ 时, S 四边形 AMBN 最大值为;② 先联立方程组.求出 D 点的坐标,两种状况议论:Ⅰ.当点 P 在点 A 的右侧,∠ PCA=∠ ADB 时,△ PAC ∽△ ABD ;Ⅱ.当点 P 在点 A 的左侧,∠ PCA =∠ ADB 时,记此时的点 P 为 P 2,则有∠ P 2CA =∠ P 1CA .【解答】 解:( 1)∵ y =﹣ x+1 ,∴ B ( 1, 0),2将 A (﹣ 3, 0)、 C (0,﹣ 3),B ( 1,0)代入 y = ax +bx+c ,,∴∴抛物线 L 的分析式: y =x 2+2x ﹣ 3;( 2)设 P ( x , 0).① S 四边形AMBN=AB?MN ==﹣ 2( x+ )2+ ,∴当 x=﹣时, S 四边形AMBN最大值为;② 由,得,,∴D(﹣ 4,5),∵ y=﹣x+1,∴E( 0, 1),B( 1, 0),∴OB= OE,∴∠ OBD= 45°.∴BD=.∵ A(﹣ 3, 0), C( 0,﹣ 3),∴ OA= OC,AC= 3,AB=4.∴∠ OAC= 45°,∴∠ OBD =∠ OAC.Ⅰ.当点P 在点 A 的右侧,∠ PCA=∠ ADB 时,△ PAC∽△ ABD.∴,∴,∴,∴P1()Ⅱ.当点P 在点 A 的左侧,∠ PCA=∠ ADB 时,记此时的点P 为 P2,则有∠ P2CA=∠P1CA.过点 A 作 x 轴的垂线,交P2C 于点 K,则∠ CAK =∠ CAP1,又 AC 公共边,∴△ CAK≌△ CAP1(ASA)∴ AK= AP1=,∴ K(﹣ 3,﹣),∴直线CK :,∴ P2(﹣ 15, 0).P 的坐标: P1(), P2(﹣ 15, 0).【评论】本题考察了二次函数,娴熟掌握二次函数的基天性质和相像三角形的性质是解题的重点.。
2019年中考数学第一次模拟试卷含答案
2019年中考数学第一次模拟试卷含答案一、选择题1.已知反比例函数 y =的图象如图所示,则二次函数 y =a x 2-2x 和一次函数 y =bx+a在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )A .B .C .D .2.下列关于矩形的说法中正确的是( ) A .对角线相等的四边形是矩形 B .矩形的对角线相等且互相平分 C .对角线互相平分的四边形是矩形 D .矩形的对角线互相垂直且平分3.将抛物线23y x =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为( )A .23(2)3y x =++B .23(2)3y x =-+C .23(2)3y x =+-D .23(2)3y x =-- 4.小军旅行箱的密码是一个六位数,由于他忘记了密码的末位数字,则小军能一次打开该旅行箱的概率是( ) A .110B .19C .16D .155.函数3x y +=中自变量x 的取值范围是( ) A .x ≥-3B .x ≥-3且1x ≠C .1x ≠D .3x ≠-且1x ≠6.下列图形是轴对称图形的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个7.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为10cm ,正方形A 的边长为6cm 、B 的边长为5cm 、C 的边长为5cm ,则正方形D 的边长为( )A.14cm B.4cm C.15cm D.3cm8.如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是()A.三棱柱B.四棱锥C.长方体D.正方体9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.若AC=5,BC=2,则sin∠ACD的值为()A.5B.25C.5D.2310.若关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,则m的取值范围是()A.m<92B.m<92且m≠32C.m>﹣94D.m>﹣94且m≠﹣3411.将一块直角三角板ABC按如图方式放置,其中∠ABC=30°,A、B两点分别落在直线m、n上,∠1=20°,添加下列哪一个条件可使直线m∥n( )A.∠2=20°B.∠2=30°C.∠2=45°D.∠2=50°12.已知关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a的值为A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题13.已知关于x 的方程3x n22x 1+=+的解是负数,则n 的取值范围为 . 14.分解因式:2x 3﹣6x 2+4x =__________.15.不等式组0125x a x x ->⎧⎨->-⎩有3个整数解,则a 的取值范围是_____.16.已知关于x 的一元二次方程2220ax x c ++-=有两个相等的实数根,则1c a+的值等于_______.17.关于x 的一元二次方程(a +1)x 2-2x +3=0有实数根,则整数a 的最大值是_____. 18.在学校组织的义务植树活动中,甲、乙两组各四名同学的植树棵数如下,甲组:9,9,11,10;乙组:9,8,9,10;分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,则这两名同学的植树总棵数为19的概率______. 19.二元一次方程组627x y x y +=⎧⎨+=⎩的解为_____.20.在一次班级数学测试中,65分为及格分数线,全班的总平均分为66分,而所有成绩及格的学生的平均分为72分,所有成绩不及格的学生的平均分为58分,为了减少不及格的学生人数,老师给每位学生的成绩加上了5分,加分之后,所有成绩及格的学生的平均分变为75分,所有成绩不及格的学生的平均分变为59分,已知该班学生人数大于15人少于30人,该班共有_____位学生.三、解答题21.某大学生利用业余时间参与了一家网店经营,销售一种成本为30元/件的文化衫,根据以往的销售经验,他整理出这种文化衫的售价y 1(元/件),销量y 2(件)与第x(1≤x<90)天的函数图象如图所示(销售利润=(售价-成本)×销量). (1)求y 1与y 2的函数解析式.(2)求每天的销售利润W 与x 的函数解析式.(3)销售这种文化衫的第多少天,销售利润最大,最大利润是多少?22.电器专营店的经营利润受地理位置、顾客消费能力等因素的影响,某品牌电脑专营店设有甲、乙两家分店,均销售A 、B 、C 、D 四种款式的电脑,每种款式电脑的利润如表1所示.现从甲、乙两店每月售出的电脑中各随机抽取所记录的50台电脑的款式,统计各种款式电脑的销售数量,如表2所示. 表1:四种款式电脑的利润 电脑款式ABCD利润(元/台) 160 200 240 320表2:甲、乙两店电脑销售情况 电脑款式A B C D 甲店销售数量(台) 20 15 10 5 乙店销售数量(台)88101418试运用统计与概率知识,解决下列问题:(1)从甲店每月售出的电脑中随机抽取一台,其利润不少于240元的概率为 ; (2)经市场调查发现,甲、乙两店每月电脑的总销量相当.现由于资金限制,需对其中一家分店作出暂停营业的决定,若从每台电脑的平均利润的角度考虑,你认为应对哪家分店作出暂停营业的决定?并说明理由. 23.已知抛物线y =ax 2﹣13x +c 经过A (﹣2,0),B (0,2)两点,动点P ,Q 同时从原点出发均以1个单位/秒的速度运动,动点P 沿x 轴正方向运动,动点Q 沿y 轴正方向运动,连接PQ ,设运动时间为t 秒 (1)求抛物线的解析式; (2)当BQ =13AP 时,求t 的值; (3)随着点P ,Q 的运动,抛物线上是否存在点M ,使△MPQ 为等边三角形?若存在,请求出t 的值及相应点M 的坐标;若不存在,请说明理由.24.某烘焙店生产的蛋糕礼盒分为六个档次,第一档次(即最低档次)的产品每天生产76件,每件利润10元,调查表明:生产提高一个档次的蛋糕产品,该产品每件利润增加2元 (1)若生产第五档次的蛋糕,该档次蛋糕每件利润为多少元?(2)由于生产工序不同,蛋糕产品每提高一个档次,一天产量会减少4件.若生产的某档次产品一天的总利润为1024元,该烘焙店生产的是第几档次的产品? 25.解方程:3x x ﹣1x=1.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】先根据抛物线y=ax 2-2x 过原点排除A ,再由反比例函数图象确定ab 的符号,再由a 、b 的符号和抛物线对称轴确定抛物线与直线y=bx+a 的位置关系,进而得解. 【详解】∵当x=0时,y=ax 2-2x=0,即抛物线y=ax 2-2x 经过原点,故A 错误; ∵反比例函数y=的图象在第一、三象限,∴ab >0,即a 、b 同号,当a <0时,抛物线y=ax 2-2x 的对称轴x=<0,对称轴在y 轴左边,故D 错误; 当a >0时,b >0,直线y=bx+a 经过第一、二、三象限,故B 错误; C 正确. 故选C . 【点睛】本题主要考查了一次函数、反比例函数、二次函数的图象与性质,根据函数图象与系数的关系进行判断是解题的关键,同时考查了数形结合的思想.2.B解析:B 【解析】试题分析:A .对角线相等的平行四边形才是矩形,故本选项错误; B .矩形的对角线相等且互相平分,故本选项正确;C .对角线互相平分的四边形是平行四边形,不一定是矩形,故本选项错误;D .矩形的对角线互相平分且相等,不一定垂直,故本选项错误; 故选B .考点:矩形的判定与性质.3.A解析:A 【解析】 【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可. 【详解】将抛物线23y x 向上平移3个单位,再向左平移2个单位,根据抛物线的平移规律可得新抛物线的解析式为23(2)3y x =++,故答案选A .4.A解析:A 【解析】∵密码的末位数字共有10种可能(0、1、 2、 3、4、 5、 6、 7、 8、 9、 0都有可能), ∴当他忘记了末位数字时,要一次能打开的概率是110. 故选A.5.B解析:B 【解析】分析:本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式和分式两部分.根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,就可以求解.≥0, ∴x+3≥0, ∴x ≥-3, ∵x-1≠0, ∴x ≠1,∴自变量x 的取值范围是:x≥-3且x≠1. 故选B .6.C解析:C 【解析】试题分析:根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进行判断. 解:图(1)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(2)不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意; 图(3)有二条对称轴,是轴对称图形,符合题意; 图(3)有五条对称轴,是轴对称图形,符合题意; 图(3)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意. 故轴对称图形有4个. 故选C .考点:轴对称图形.7.A解析:A 【解析】运用直角三角形的勾股定理,设正方形D 的边长为x ,则22222(65)(5)10x +++=,x =(负值已舍),故选A8.A解析:A 【解析】 【分析】本题可以根据三棱柱展开图的三类情况分析解答 【详解】三棱柱的展开图大致可分为三类:1.一个三角在中间,每边上一个长方体,另一个在某长方形另一端.2.三个长方形并排,上下各一个三角形.3.中间一个三角形,其中两条边上有长方形,这两个长方形某一个的另一端有三角形,在这三角形的一条(只有一条,否则拼不上)边有剩下的那个长方形.此题目中图形符合第2种情况 故本题答案应为:A 【点睛】熟练掌握几何体的展开图是解决本题的关键,有时也可以采用排除法.9.A解析:A 【解析】 【分析】在直角△ABC 中,根据勾股定理即可求得AB ,而∠B =∠ACD ,即可把求sin ∠ACD 转化为求sin B . 【详解】在直角△ABC 中,根据勾股定理可得:AB ===3.∵∠B +∠BCD =90°,∠ACD +∠BCD =90°,∴∠B =∠ACD ,∴sin ∠ACD =sin ∠B AC AB ==. 故选A . 【点睛】本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系,难度适中.10.B解析:B 【解析】 【分析】 【详解】解:去分母得:x+m ﹣3m=3x ﹣9, 整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=292m -+, 已知关于x 的方程333x m mx x++--=3的解为正数,所以﹣2m+9>0,解得m<92,当x=3时,x=292m-+=3,解得:m=32,所以m的取值范围是:m<92且m≠32.故答案选B.11.D解析:D【解析】【分析】根据平行线的性质即可得到∠2=∠ABC+∠1,即可得出结论.【详解】∵直线EF∥GH,∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=50°,故选D.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.12.D解析:D【解析】∵方程2x+a﹣9=0的解是x=2,∴2×2+a﹣9=0,解得a=5.故选D.二、填空题13.n<2且【解析】分析:解方程得:x=n﹣2∵关于x的方程的解是负数∴n﹣2<0解得:n<2又∵原方程有意义的条件为:∴即∴n的取值范围为n<2且解析:n<2且3 n2≠-【解析】分析:解方程3x n22x1+=+得:x=n﹣2,∵关于x的方程3x n22x1+=+的解是负数,∴n﹣2<0,解得:n<2.又∵原方程有意义的条件为:1x2≠-,∴1n22-≠-,即3n2≠-.∴n的取值范围为n<2且3n2≠-.14.2x(x﹣1)(x﹣2)【解析】分析:首先提取公因式2x再利用十字相乘法分解因式得出答案详解:2x3﹣6x2+4x=2x(x2﹣3x+2)=2x(x﹣1)(x﹣2)故答案为2x(x﹣1)(x﹣2)点解析:2x(x﹣1)(x﹣2).【解析】分析:首先提取公因式2x,再利用十字相乘法分解因式得出答案.详解:2x3﹣6x2+4x=2x(x2﹣3x+2)=2x(x﹣1)(x﹣2).故答案为2x(x﹣1)(x﹣2).点睛:此题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,正确分解常数项是解题关键.15.﹣2≤a<﹣1【解析】【分析】先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a的式子表示)根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解根据解的情况可以得到关于a的不等式从而求出a的范围【详解】解不等式x﹣a>0得解析:﹣2≤a<﹣1.【解析】【分析】先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a的式子表示),根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.【详解】解不等式x﹣a>0,得:x>a,解不等式1﹣x>2x﹣5,得:x<2,∵不等式组有3个整数解,∴不等式组的整数解为﹣1、 0、1,则﹣2≤a<﹣1,故答案为:﹣2≤a<﹣1.【点睛】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.16.【解析】【分析】根据关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根结合根的判别式公式得到关于a和c的等式整理后即可得到的答案【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a(2﹣c)=0整理得:解析:【解析】【分析】根据“关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根”,结合根的判别式公式,得到关于a和c的等式,整理后即可得到的答案.【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a(2﹣c)=0,整理得:4ac﹣8a=﹣4,4a(c﹣2)=﹣4,∵方程ax2+2x+2﹣c=0是一元二次方程,∴a≠0,等式两边同时除以4a得:12ca -=-,则12ca+=,故答案为:2.【点睛】本题考查了根的判别式,正确掌握根的判别式公式是解题的关键.17.-2【解析】【分析】若一元二次方程有实数根则根的判别式△=b2-4ac≥0建立关于a的不等式求出a的取值范围还要注意二次项系数不为0【详解】∵关于x的一元二次方程(a+1)x2-2x+3=0有实数根解析:-2【解析】【分析】若一元二次方程有实数根,则根的判别式△=b2-4ac≥0,建立关于a的不等式,求出a的取值范围.还要注意二次项系数不为0.【详解】∵关于x的一元二次方程(a+1)x2-2x+3=0有实数根,∴△=4-4(a+1)×3≥0,且a+1≠0,解得a≤-23,且a≠-1,则a的最大整数值是-2.故答案为:-2.【点睛】本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.也考查了一元二次方程的定义.18.【解析】【分析】【详解】画树状图如图:∵共有16种等可能结果两名同学的植树总棵数为19的结果有5种结果∴这两名同学的植树总棵数为19的概率为解析:5 16.【分析】【详解】画树状图如图:∵共有16种等可能结果,两名同学的植树总棵数为19的结果有5种结果,∴这两名同学的植树总棵数为19的概率为516. 19.【解析】【分析】由加减消元法或代入消元法都可求解【详解】②﹣①得③将③代入①得∴故答案为:【点睛】本题考查的是二元一次方程组的基本解法本题属于基础题比较简单解析:15x y =⎧⎨=⎩ 【解析】【分析】由加减消元法或代入消元法都可求解.【详解】627x y x y +=⎧⎨+=⎩①②, ②﹣①得1x =③将③代入①得5y =∴15x y =⎧⎨=⎩故答案为:15x y =⎧⎨=⎩ 【点睛】本题考查的是二元一次方程组的基本解法,本题属于基础题,比较简单.20.28【解析】【分析】设加分前及格人数为x 人不及格人数为y 人原来不及格加分为及格的人数为n 人所以72x+58y=66(x+y)75(x+n)+59(y-n)=(66+5)(x+y)用n 分别表示xy 得到解析:28【解析】设加分前及格人数为x人,不及格人数为y人,原来不及格加分为及格的人数为n人,所以,用n分别表示x、y得到x+y =n,然后利用15<n<30,n 为正整数,n为整数可得到n=5,从而得到x+y的值.【详解】设加分前及格人数为x人,不及格人数为y人,原来不及格加分为为及格的人数为n人,根据题意得,解得,所以x+y =n,而15<n<30,n 为正整数,n为整数,所以n=5,所以x+y=28,即该班共有28位学生.故答案为28.【点睛】本题考查了加权平均数:熟练掌握加权平均数的计算方法.构建方程组的模型是解题关键.三、解答题21.(1)y2与x的函数关系式为y2=-2x+200(1≤x<90);(2)W=22x180x2?000(1x50),120?x12?000(50x90).⎧-++≤<⎨-+≤<⎩(3)销售这种文化衫的第45天,销售利润最大,最大利润是6050元.【解析】【分析】(1)待定系数法分别求解可得;(2)根据:销售利润=(售价-成本)×销量,分1≤x<50、50≤x<90两种情况分别列函数关系式可得;(3)当1≤x<50时,将二次函数关系式配方后依据二次函数性质可得此时最值情况,当50≤x<90时,依据一次函数性质可得最值情况,比较后可得答案.【详解】(1)当1≤x<50时,设y1=kx+b,将(1,41),(50,90)代入,得k b 41,50k b 90,+=⎧⎨+=⎩解得k 1,b 40,=⎧⎨=⎩∴y 1=x+40,当50≤x<90时,y 1=90,故y 1与x 的函数解析式为y 1=x 40(1x 50),90(50x 90);+≤<⎧⎨≤<⎩ 设y 2与x 的函数解析式为y 2=mx+n(1≤x<90),将(50,100),(90,20)代入,得50m n 100,90m n 20,+=⎧⎨+=⎩解得:m 2,n 200,=-⎧⎨=⎩故y 2与x 的函数关系式为y 2=-2x+200(1≤x<90).(2)由(1)知,当1≤x<50时,W=(x+40-30)(-2x+200)=-2x 2+180x+2000;当50≤x<90时,W=(90-30)(-2x+200)=-120x+12000;综上,W=22x 180x 2?000(1x 50),120?x 12?000(50x 90).⎧-++≤<⎨-+≤<⎩ (3)当1≤x<50时,∵W=-2x 2+180x+2000=-2(x-45)2+6050,∴当x=45时,W 取得最大值,最大值为6050元;当50≤x<90时,W=-120x+12000,∵-120<0,W 随x 的增大而减小,∴当x=50时,W 取得最大值,最大值为6000元;综上,当x=45时,W 取得最大值6050元.答:销售这种文化衫的第45天,销售利润最大,最大利润是6050元.22.(1)310(2)应对甲店作出暂停营业的决定 【解析】【分析】(1)用利润不少于240元的数量除以总数量即可得;(2)先计算出每售出一台电脑的平均利润值,比较大小即可得.【详解】解:(1)从甲店每月售出的电脑中随机抽取一台,其利润不少于240元的概率为1053201510510+=+++, 故答案为310;(2)甲店每售出一台电脑的平均利润值为160202001524010320550⨯+⨯+⨯+⨯=204(元),乙店每售出一台电脑的平均利润值为160820010240143201850⨯+⨯+⨯+⨯=248(元),∵248>204,∴乙店每售出一台电脑的平均利润值大于甲店;又两店每月的总销量相当,∴应对甲店作出暂停营业的决定.【点睛】本题主要考查概率公式的应用,解题的关键是熟练掌握概率=所求情况数与总情况数之比及加权平均数的定义.23.(1)y=-23x2-13x+2;(2)当BQ=13AP时,t=1或t=4;(3)存在.当t=1-+M(1,1),或当t=3+M(﹣3,﹣3),使得△MPQ为等边三角形.【解析】【分析】(1)把A(﹣2,0),B(0,2)代入y=ax2-13x+c,求出解析式即可;(2)BQ=13AP,要考虑P在OC上及P在OC的延长线上两种情况,有此易得BQ,AP 关于t的表示,代入BQ=13AP可求t值.(3)考虑等边三角形,我们通常只需明确一边的情况,进而即可描述出整个三角形.考虑△MPQ,发现PQ为一有规律的线段,易得OPQ为等腰直角三角形,但仅因此无法确定PQ运动至何种情形时△MPQ为等边三角形.若退一步考虑等腰,发现,MO应为PQ的垂直平分线,即使△MPQ为等边三角形的M点必属于PQ的垂直平分线与抛物线的交点,但要明确这些交点仅仅满足△MPQ为等腰三角形,不一定为等边三角形.确定是否为等边,我们可以直接由等边性质列出关于t的方程,考虑t的存在性.【详解】(1)∵抛物线经过A(﹣2,0),B(0,2)两点,∴240,32.a cc⎧++=⎪⎨⎪=⎩,解得2,32.ac⎧=-⎪⎨⎪=⎩∴抛物线的解析式为y=-23x2-13x+2.(2)由题意可知,OQ=OP=t,AP=2+t.①当t≤2时,点Q在点B下方,此时BQ=2-t.∵BQ=13AP,∴2﹣t=13(2+t),∴t=1.②当t>2时,点Q在点B上方,此时BQ=t﹣2.∵BQ=13AP,∴t﹣2=13(2+t),∴t=4.∴当BQ=13AP时,t=1或t=4.(3)存在.作MC⊥x轴于点C,连接OM.设点M的横坐标为m,则点M的纵坐标为-23m2-13m+2.当△MPQ为等边三角形时,MQ=MP,又∵OP=OQ,∴点M点必在PQ的垂直平分线上,∴∠POM=12∠POQ=45°,∴△MCO为等腰直角三角形,CM=CO,∴m=-23m2-13m+2,解得m1=1,m2=﹣3.∴M点可能为(1,1)或(﹣3,﹣3).①如图,当M的坐标为(1,1)时,则有PC=1﹣t,MP2=1+(1﹣t)2=t2﹣2t+2,PQ2=2t2,∵△MPQ为等边三角形,∴MP=PQ,∴t 2﹣2t +2=2t 2,解得t 1=1+3-,t 2=13--(负值舍去).②如图,当M 的坐标为(﹣3,﹣3)时,则有PC =3+t ,MC =3,∴MP 2=32+(3+t )2=t 2+6t +18,PQ 2=2t 2,∵△MPQ 为等边三角形,∴MP =PQ , ∴t 2+6t +18=2t 2,解得t 1=333+t 2=333-∴当t =3-M (1,1),或当t =333+M (﹣3,﹣3),使得△MPQ 为等边三角形.【点睛】本题是二次函数、一次函数及三角形相关知识的综合题目,其中涉及的知识点有待定系数法求抛物线,三角形全等,等腰、等边三角形性质及一次函数等基础知识,在讨论动点问题是一定要注意考虑全面分情形讨论分析.24.(1该档次蛋糕每件利润为18元;(2)该烘焙店生产的是四档次的产品.【解析】【分析】(1)依题意可求出产品质量在第五档次的每件的利润.(2)设烘焙店生产的是第x 档次的产品,根据单件利润×销售数量=总利润,即可得出关于x 的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)10+2×(5-1)=18(元).答:该档次蛋糕每件利润为18元.(2)设烘焙店生产的是第x 档次的产品,根据题意得:[10+2(x -1)]×[76-4(x -1)]=1024, 整理得:x 2﹣16x +48=0,解得:x 1=4,x 2=12(不合题意,舍去).答:该烘焙店生产的是四档次的产品.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)根据单件利润×销售数量=总利润,列出关于x的一元二次方程.25.分式方程的解为x=﹣34.【解析】【分析】方程两边都乘以x(x+3)得出方程x﹣1+2x=2,求出方程的解,再代入x(x+3)进行检验即可.【详解】两边都乘以x(x+3),得:x2﹣(x+3)=x(x+3),解得:x=﹣34,检验:当x=﹣34时,x(x+3)=﹣2716≠0,所以分式方程的解为x=﹣34.【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法与注意事项是解题的关键.。
2019年中考一模数学试卷附答案
2019年中考数学一模试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列说法正确的是()A.立方根是它本身的数只能是0和1B.如果一个数有立方根,那么这个数也一定有平方根C.16的平方根是4D.﹣2是4的一个平方根2.下列因式分解正确的是()A.6x+9y+3=3(2x+3y)B.x2+2x+1=(x+1)2C.x2﹣2xy﹣y2=(x﹣y)2D.x2+4=(x+2)23.如图,已知AB∥DE,∠ABC=75°,∠CDE=145°,则∠BCD的值为()A.20°B.30°C.40°D.70°4.小王抛一枚质地均匀的硬币,连续抛4次,硬币均正面朝上落地,如果他再抛第5次,那么硬币正面朝上的概率为()A.1B.C.D.5.长江三峡工程电站的总装机容量用科学记数法表示为1.82×107千瓦,把它写成原数是()A.182000千瓦B.182000000千瓦C.18200000千瓦D.1820000千瓦6.在平面直角坐标系中,已知A(,1),O(0,0),C(,0)三点,AE平分∠OAC,交OC于E,则直线AE对应的函数表达式是()A.y=x﹣B.y=x﹣2C.y=x﹣1D.y=x﹣27.如图所示,若△ABC∽△DEF,则∠E的度数为()A.28°B.32°C.42°D.52°8.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程为()A.13x=12(x+10)+60B.12(x+10)=13x+60C.D.9.若数据x1,x2,…,x n的众数为a,方差为b,则数据x1+2,x2+2,…,x n+2的众数,方差分别是()A.a,b B.a,b+2C.a+2,b D.a+2,b+210.若正方形的边长为6,则其外接圆的半径为()A.3B.3C.6D.6二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.﹣3的绝对值的倒数的相反数是.12.设a、b是一元二次方程x2+2x﹣7=0的两个根,则a2+3a+b=.13.如图,已知正五边形ABCDE,AF∥CD,交DB的延长线于点F,则∠DFA=.14.如图,▱OABC中顶点A在x轴负半轴上,B、C在第二象限,对角线交于点D,若C、D两点在反比例函数的图象上,且▱OABC的面积等于12,则k的值是.15.某校九年级准备开展春季研学活动,对全年级学生各自最想去的活动地点进行了调查,把调查结果制成了如图扇形统计图,则“世界之窗”对应扇形的圆心角为度.16.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的方程kx+b=0的解为,当x时,kx+b<0.17.如果点(m,﹣2m)在双曲线上,那么双曲线在象限.18.如图,已知在Rt△ABC中,AB=AC=3,在△ABC内作第一个内接正方形DEFG;然后取GF的中点P,连接PD、PE,在△PDE内作第二个内接正方形HIKJ;再取线段KJ的中点Q,在△QHI内作第三个内接正方形…依次进行下去,则第2014个内接正方形的边长为.三.解答题(共8小题)19.(1)计算:()﹣1+2(π﹣3.14)0﹣2sin60°﹣+|1﹣3|;(2)解方程:=1﹣.20.如图,AB=AC=AD.(1)如果AD∥BC,那么∠C和∠D有怎样的数量关系?证明你的结论;(2)如果∠C=2∠D,那么你能得到什么结论?证明你的结论.21.先化简,再求值:(x+2y)(x﹣2y)+(20xy3﹣8x2y2)÷4xy,其中x=2018,y=2019.22.某超市对今年“元旦”期间销售A、B、C三种品牌的绿色鸡蛋情况进行了统计,并绘制如图所示的扇形统计图和条形统计图.根据图中信息解答下列问题:(1)该超市“元旦”期间共销售个绿色鸡蛋,A品牌绿色鸡蛋在扇形统计图中所对应的扇形圆心角是度;(2)补全条形统计图;(3)如果该超市的另一分店在“元旦”期间共销售这三种品牌的绿色鸡蛋1500个,请你估计这个分店销售的B种品牌的绿色鸡蛋的个数?23.潮州旅游文化节开幕前,某凤凰茶叶公司预测今年凤凰茶叶能够畅销,就用32000元购进了一批凤凰茶叶,上市后很快脱销,茶叶公司又用68000元购进第二批凤凰茶叶,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每千克凤凰茶叶进价多了10元.(1)该凤凰茶叶公司两次共购进这种凤凰茶叶多少千克?(2)如果这两批茶叶每千克的售价相同,且全部售完后总利润率不低于20%,那么每千克售价至少是多少元?24.如图△ABC中∠A=90°,以AB为直径的⊙O交BC于D,E为AC边中点,求证:DE是⊙O 的切线.25.已知如图,O为平行四边形ABCD的对角线AC的中点,EF经过点O,且与AB交于E,与CD 交于F.求证:四边形AECF是平行四边形.26.已知AM是⊙O直径,弦BC⊥AM,垂足为点N,弦CD交AM于点E,连按AB和BE.(1)如图1,若CD⊥AB,垂足为点F,求证:∠BED=2∠BAM;(2)如图2,在(1)的条件下,连接BD,若∠ABE=∠BDC,求证:AE=2CN;(3)如图3,AB=CD,BE:CD=4:7,AE=11,求EM的长.2019年中考数学一模试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【分析】根据立方根和平方根的定义分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:A、立方根是它本身的数有﹣1、0和1,故错误,不符合题意;B、负数有立方根但没有平方根,故错误,不符合题意;C、16的平方根是±4,故错误,不符合题意;D、﹣2是4的一个平方根,正确,符合题意,故选:D.【点评】本题考查了平方根和立方根的知识,解题的关键是了解有关的定义,难度不大.2.【分析】根据因式分解的方法即可求出答案.【解答】解:(A)原式=3(2x+3y+1),故A错误;(C)x2﹣2xy﹣y2不是完全平方式,不能因式分解,故C错误;(D)x2+4不能因式分解,故D错误;故选:B.【点评】本题考查因式分解的方法,涉及提取公因式,完全平方公式,平方差公式,解题的关键会判断多项式是否满足完全平方式以及平方差公式.3.【分析】延长ED交BC于F,根据平行线的性质求出∠MFC=∠B=75°,求出∠FDC=35°,根据三角形外角性质得出∠C=∠MFC﹣∠MDC,代入求出即可.【解答】解:延长ED交BC于F,如图所示:∵AB∥DE,∠ABC=75°,∴∠MFC=∠B=75°,∵∠CDE=145°,∴∠FDC=180°﹣145°=35°,∴∠C=∠MFC﹣∠MDC=75°﹣35°=40°,故选:C.【点评】本题考查了三角形外角性质,平行线的性质的应用,解此题的关键是求出∠MFC的度数,注意:两直线平行,同位角相等.4.【分析】直接利用概率的意义分析得出答案.【解答】解:因为一枚质地均匀的硬币只有正反两面,所以不管抛多少次,硬币正面朝上的概率都是,故选:B.【点评】此题主要考查了概率的意义,明确概率的意义是解答的关键.5.【分析】把数据1.82×107写成原数,就是把1.82的小数点向右移动7位.【解答】解:把数据1.82×107中1.82的小数点向右移动7位就可以得到,为18 200 000.故选C.【点评】用科学记数法a×10n表示的数还原成原数时,n是几,小数点就向后移几位.6.【分析】先求E点坐标,再求直线解析式.【解答】解:∵A(,1),O(0,0),C(,0),∴OA=2,AC=1,OC=.∠AOC=∠OAE=∠EAC=30°.∴2EC=AE,CE=,OE=﹣=,即点E(,0).设直线AE对应的函数表达式是y=kx+b,把点E、A的坐标代入解得,k=,b=﹣2,即y=x﹣2.故选:B.【点评】主要考查了待定系数法求函数解析式和点的坐标的意义以及与图形相结合的具体运用.要把点的坐标有机的和图形结合起来求解.7.【分析】先求出∠B,根据相似三角形对应角相等就可以得到.【解答】解:∵∠A=110°,∠C=28°,∴∠B=42°,∵△ABC∽△DEF,∴∠B=∠E.∴∠E=42°.故选:C .【点评】本题考查相似三角形的性质的运用,全等三角形的对应角相等,是基础知识要熟练掌握.8.【分析】首先理解题意,找出题中存在的等量关系:实际12小时生产的零件数=原计划13小时生产的零件数+60,根据此等式列方程即可.【解答】解:设原计划每小时生产x 个零件,则实际每小时生产(x +10)个零件.根据等量关系列方程得:12(x +10)=13x +60.故选:B .【点评】列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.9.【分析】根据数据x 1,x 2,…,x n 的众数为a ,方差为b ,可知数据x 1+2,x 2+2,…,x n +2与原来数据相比都增加2,则众数相应的加2,平均数都加2,则方差不变.【解答】解:∵数据x 1,x 2,…,x n 的众数为a ,方差为b ,∴数据x 1+2,x 2+2,…,x n +2的众数为a +2,这组数据的方差是b ,故选:C .【点评】本题考查方差和众数,解答本题的关键是明确题意,利用众数和方差的定义解答. 10.【分析】作OE ⊥AD 于E ,连接OD ,在Rt △ADE 中,根据垂径定理和勾股定理即可求解.【解答】解:作OE ⊥AD 于E ,连接OD ,则AE =DE =3,OE =3.在Rt △ADE 中,OD ==3.故选:B .【点评】此题主要考查了正多边形和圆,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.【分析】根据绝对值、倒数、相反数,即可解答.【解答】解:﹣3的绝对值是3,3的倒数是,的相反数是﹣,故答案为:﹣.【点评】本题考查了绝对值、倒数、相反数,解决本题的关键是熟记绝对值、倒数、相反数.12.【分析】根据根与系数的关系可知a+b=﹣2,又知a是方程的根,所以可得a2+2a﹣7=0,最后可将a2+3a+b变成a2+2a+a+b,最终可得答案.【解答】解:∵设a、b是一元二次方程x2+2x﹣7=0的两个根,∴a+b=﹣2,∵a是原方程的根,∴a2+2a﹣7=0,即a2+2a=7,∴a2+3a+b=a2+2a+a+b=7﹣2=5,故答案为:5.【点评】本题主要考查了根与系数的关系,解题的关键是把a2+3a+b转化为a2+2a+a+b的形式,结合根与系数的关系以及一元二次方程的解即可解答.13.【分析】首先求得正五边形内角∠C的度数,然后根据CD=CB求得∠CDB的度数,然后利用平行线的性质求得∠DFA的度数即可.【解答】解:∵正五边形的外角为360°÷5=72°,∴∠C=180°﹣72°=108°,∵CD=CB,∴∠CDB=36°,∵AF∥CD,∴∠DFA=∠CDB=36°.故答案为:36°.【点评】本题考查了多边形的内角和外角及平行线的性质,解题的关键是求得正五边形的内角.14.【分析】根据平行四边形的性质的性质及反比例函数k的几何意义,判断出OE=EF,再由△AOC的面积,可得关于k的方程,解出即可.【解答】解:如图所示:∵▱OABC的面积等于12,∴△AOC的面积为6,∵点D是线段AC的中点,CE∥DF,∴DF 是△ACE 的中位线,∴CE =2DF ,AF =EF ,又∵S △OCE =S △ODF =,∴OF =2OE ,S △ADF =,S △ACE =|k |,∴S △ACE +S △OCE =S △AOC =6,即=6, 又∵k <0(反比例函数在第二象限),∴k =﹣4.故答案为:﹣4.【点评】本题考查了平行四边形的性质及反比例函数k 的几何意义,涉及的知识点较多,注意理清解题思路,分步求解.15.【分析】根据圆心角=360°×百分比计算即可;【解答】解:“世界之窗”对应扇形的圆心角=360°×(1﹣10%﹣30%﹣20%﹣15%)=90°,故答案为90.【点评】本题考查的是扇形统计图的综合运用,读懂统计图是解决问题的关键,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.16.【分析】于x 的方程kx +b =0的解其实就是求当函数值为0时,x 的值,kx +b <0就是求函数值小于0时,x 的取值范围.【解答】解:从图象上可知则关于x 的方程kx +b =0的解为的解是x =﹣3,当x <﹣3时,kx +b <0.故答案为:x =﹣3,x <﹣3.【点评】本题主要考查了一次函数与一元一次方程的关系,一次函数与一元一次不等式的关系,关键是知道通过图象怎么求方程的解和不等式的取值范围.17.【分析】根据反比例函数图象上的点的坐标特征:图象上的点(x ,y )的横纵坐标的积是定值k ,即xy =k 可得k =﹣2m 2<0,根据反比例函数的性质可得答案.【解答】解:∵点(m ,﹣2m )在双曲线(k ≠0)上, ∴m •(﹣2m )=k ,解得:k =﹣2m 2,∵﹣2m 2<0,∴双曲线在第二、四象限.故答案为:第二、四.【点评】此题主要考查了反比例函数图象上的点的坐标特征,以及反比例函数的性质,关键是掌握图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.18.【分析】首先根据勾股定理得出BC的长,进而利用等腰直角三角形的性质得出DE的长,再利用锐角三角函数的关系得出,即可得出正方形边长之间的变化规律,得出答案即可.【解答】解:∵在Rt△ABC中,AB=AC=,∴∠B=∠C=45°,BC=,∵在△ABC内作第一个内接正方形DEFG;∴EF=EC=DG=BD,∴DE=BC∴DE=2,∵取GF的中点P,连接PD、PE,在△PDE内作第二个内接正方形HIKJ;再取线段KJ的中点Q,在△QHI内作第三个内接正方形…依次进行下去,∴,∴EI=KI=HI,∵DH=EI,∴HI=DE=,则第n个内接正方形的边长为:2×,∴则第2014个内接正方形的边长为2×=2×=.故答案为:.【点评】此题主要考查了正方形的性质以及数字变化规律和勾股定理等知识,根据已知得出正方形边长的变化规律是解题关键.三.解答题(共8小题)19.【分析】(1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,特殊角的三角函数值,二次根式性质,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)原式=2016+2﹣﹣2+3﹣1=2017;(2)去分母得:3=2x+2﹣2,解得:x=1.5,经检验x=1.5是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,以及实数的运算,涉及的知识有:零指数幂、负整数指数幂,特殊角的三角函数值,以及绝对值的代数意义,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.【分析】(1)∠C=2∠D.由于AD∥BC,利用平行线性质可得∠D=∠DBC,又AB=AD,可得∠D=∠ABD,易求∠ABC=2∠D,又AB=AC,可知∠ABC=∠C,等量代换可得∠C=2∠D;(2)AD∥BC.由于AB=AC,可得∠ABC=∠C=2∠D,而AB=AD,那么有∠ABD=∠D,从而有∠DBC=∠D,那么易证AD∥BC.【解答】解:(1)∠C=2∠D,证明:∵AD∥BC,∴∠D=∠DBC,又∵AB=AD,∴∠D=∠ABD,∴∠ABC=2∠D,∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=2∠D;(2)AD∥BC,(6分)证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=2∠D,又∵AB=AD,∴∠ABD=∠D,∴∠DBC=∠D,∴AD∥BC.【点评】本题考查了平行线的性质、判定、等腰三角形的性质.21.【分析】先根据整式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x与y的值代入计算可得.【解答】解:原式=x2﹣4y2+5y2﹣2xy=x2﹣2xy+y2,=(x﹣y)2,当x=2018,y=2019时,原式=(2018﹣2019)2=(﹣1)2=1.【点评】本题主要考查整式的混合运算﹣化简求值,解题的关键是熟练掌握整式的混合运算顺序和运算法则.22.【分析】(1)用C品牌的数量除以所占的百分比,计算机求出鸡蛋的总量,再用A品牌的百分比乘以360°计算即可求出圆心角的度数;(2)求出B品牌鸡蛋的数量,然后条形补全统计图即可;(3)用B品牌所占的百分比乘以1500,计算即可得解.【解答】解:(1)共销售绿色鸡蛋:1200÷50%=2400个,A品牌所占的圆心角:×360°=60°;故答案为:2400,60;(2)B品牌鸡蛋的数量为:2400﹣400﹣1200=800个,补全统计图如图;(3)分店销售的B种品牌的绿色鸡蛋为:×1500=500个.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23.【分析】(1)设凤凰茶叶公司公司第一次购x千克茶叶,则第二次购进2x千克茶叶,根据单价=总价÷数量结合第二次购进茶叶每千克比第一次购进的贵10元,即可得出关于x的分式方程,解之并检验后即可得出结论;(2)设每千克茶叶售价y元,根据利润=销售收入﹣成本,即可得出关于y的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论.【解答】解:(1)设凤凰茶叶公司公司第一次购x千克茶叶,则第二次购进2x千克茶叶,根据题意得:﹣=10,解得:x=200,经检验,x=200是原方程的根,且符合题意,∴2x+x=2×200+200=600.答:凤凰茶叶公司两次共购进这种凤凰茶叶600千克.(2)设每千克茶叶售价y元,根据题意得:600y﹣32000﹣68000≥(32000+68000)×20%,解得:y≥200.答:每千克茶叶的售价至少是200元.【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据数量之间的关系,找出关于y的一元一次不等式.24.【分析】要想证DE是⊙O的切线,只要连接OD,AD,求证∠ODE=90°即可.【解答】证明:连接AD、DO;∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=∠ADC=90°.∵E是AC的中点,∴DE=AE(直角三角形中斜边中线等于斜边一半),∴∠EAD=∠EDA.∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO,∴∠EDO=∠EDA+∠ADO=∠EAD+∠DAO=∠CAB=90°.∴OD⊥DE.DE是⊙O的切线.【点评】本题考查的是切线的判定,要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心和这点(即为半径),再证垂直即可.25.【分析】求证四边形AECF是平行四边形.只要求证OE=OF,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可求证.依据△AOE≌△COF即可证明OA=OC.【解答】证明:∵平行四边形ABCD中AB∥CD,∴∠OAE=∠OCF,又∵OA=OC,∠COF=∠AOE,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形.【点评】本题主要考查了平行四边形的判定,正确求证OE=OF是证明的关键.26.【分析】(1)根据垂径定理可得BN=CN,根据垂直平分线的性质可得EB=EC,从而可得∠BED=2∠BCD,只需证明∠BAM=∠BCD即可;(2)连接AC,如图2,易得BC=2CN,要证AE=2CN,只需证AE=BC,只需证△ABE≌△CDB,只需证BE=BD即可;(3)过点O作OP⊥AB于P,作OH⊥BE于H,作OQ⊥CD于Q,连接OC,如图3,由AB=CD可推出OP=OQ,易证∠BEA=∠CEA,根据角平分线的性质可得OH=OQ,即可得到OP=OH,则有===,从而可得==.由AE=11可求出AO、EO,就可求出AM、EM.【解答】解:(1)∵BC⊥AM,CD⊥AB,∴∠ENC=∠EFA=90°.∵∠AEF=∠CEN,∴∠BAM=∠BCD.∵AM是⊙O直径,弦BC⊥AM,∴BN=CN,∴EB=EC,∴∠EBC=∠BCD,∴∠BED=2∠BCD=2∠BAM;(2)连接AC,如图2,∵AM是⊙O直径,弦BC⊥AM,∴=,∴∠BAM=∠CAM,∴∠BDC=∠BAC=2∠BAM=∠BED,∴BD=BE.在△ABE和△CDB中,,∴△ABE≌△CDB,∴AE=CB.∵BN=CN,∴AE=CB=2CN;(3)过点O作OP⊥AB于P,作OH⊥BE于H,作OQ⊥CD于Q,连接OC,如图3,则有AP=BP=AB,CQ=DQ=CD.∵AB=CD,∴AP=CQ,∴OP===OQ.∵AM垂直平分BC,∴EB=EC,∴∠BEA=∠CEA.∵OH⊥BE,OQ⊥CD,∴OH=OQ,∴OP=OQ=OH,∴====.又∵=,∴=.设AO=7k,则EO=4k,∴AE=AO+EO=11k=11,∴k=1,∴AO=7,EO=4,∴AM=2AO=14,∴EM=AM﹣AE=14﹣11=3.【点评】本题主要考查了垂径定理、圆周角定理、角平分线的性质、全等三角形的判定与性质、垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、勾股定理、等角的余角相等、等高(或同高)三角形的面积比等于底的比等知识,证到BD=BE是解决第(2)小题的关键,证到OP=OH是解决第(3)小题的关键.。
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2019年翟屋中学中考模拟考试数学试卷一
(2019.3.15)
考试时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,满分30分,将正确的选项填涂在答题卡相应的位置)
1、四个实数0,-1,
2
1,2中最小的数是( ) A 、0 B 、-1 C 、21 D 、2 2、2018年广东省生产总值约为96200亿元,数据96200用科学记数法表示为( )
A 、3102.96⨯
B 、41062.9⨯
C 、210962⨯
D 、3
10962.0⨯
3、如图的几何体由5个相同的小正方体搭成,从正面看,这个几何体的形状是( )
A 、
B 、
C 、
D 、
4、数据1、10、6、4、7、4的中位数是( )
A 、9
B 、6
C 、5
D 、4
5、下面图形中,是中心对称图形的是( )
A 、
B 、
C 、
D 、 6、不等式组⎩⎨⎧>+≥-2
121x x 的最小正整数解是( )
A 、1
B 、2
C 、3
D 、4
7、下列说法正确的是( )
A 、三角形的角平分线是射线
B 、三角形三条高的交点在三角形内
C 、三角形三条中线的交点在三角形内
D 、三角形的一条角平分线将三角形的面积平分
8、如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若0
651=∠,则2∠的度数为( )
A 、015
B 、020
C 、025
D 、035
9、设a,b 是方程020192=-+x x 的两个实数根,则b a a ++22
的值为( )
A 、2017
B 、2018
C 、2019
D 、2020
10、如图在平行四边形ABCD 中,,82,600===∠AB BC ABC 点C 关于AD 的对称点为E ,连接BE 交AD 于点F ,点G 为CD 的中点,连接EG ,BG ,则BEG ∆的面积为( )
A 、316
B 、314
C 、38
D 、37
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,满分24分,将答案写在答题卡的相应位置)
11、如图点A ,B 在圆O 上,CD 是它的直径,若,250
=∠B 则=∠ADC __________度。
12、因式分解:221x x +-=__________________。
13、一个正数a 的平方根分别是12-m 和253+
-m ,则这个正数a 为____________。
14、若实数a ,b 满足016832=+-+-b b a ,则ab 的值为____________。
15、如图,在ABC Rt ∆中,3,30,9000==∠=∠AC A ACB ,分别以点A ,B 为圆心,AC ,BC 的长为半
径画弧,交AB 于点D ,E ,则图中阴影部分的面积是_____________。
16、如图,一段抛物线:)30)(3(≤≤--=x x x y ,记为1C ,它与x 轴交与点O ,1A ;将1C 绕点1A 旋转0180
得2C ,交x 轴于点2A ;将2C 绕点1A 旋转0180得3C ,交x 轴于点3A ;...如此进行下去,若P (37,m )
在其中一段抛物线上,则m=______________。
三、解答题(一)(本大题共3个小题,每小题6分,满分18分,将答案写在答题卡的相应位置)
17、计算2020)
31(45sin )2019(--+++π
18、先化简,再求值:1
12)11(22-++÷--x x x x x ,其中2=x 。
19、如图所示,ABC ∆中,点D 在BC 边上,且BD =AD =AC ,
(1)用尺规作图作出线段DC 的垂直平分线AE ,交DC 于E 点,(保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)若0
16=∠CAE ,求B ∠的度数
20、暑假是旅游旺季,为吸引游客,某旅游公司推出两条“精品路线”为“亲子游”和“夏令营”。
(1)7月份,“亲子游”和“夏令营”活动的价格分别为8000元/人和12000元/人。
其中,参加“夏令营”活动的游客人数为“亲子游”活动游客人数的2倍少300人,且“夏令营”线路的旅游总收入不低于“亲子游”线路旅游总收入的一半,问:参加“亲子游”线路的旅游人数至少有多少人?
(2)到了8月份,该旅游公司实行降价促销活动,“亲子游”和“夏令营”线路的价格分别下降%2
3a 和%a (a<20),旅游人数在7月份对应最小值的基础上分别上升%3a 和%5a ,当月旅游总收入达到256.32万元,求a 。
21、为了积极响应创建“全国文明城市”的号召,某校1500名学生参加了文明知识竞赛,成绩记为A ,B ,C ,D 四等,从中随机抽取了部分学生成绩进行统计,绘制成如图的两幅不完整的统计图,根据统计图信息,回答下列问题:
(1)此次被抽取的学生成绩共有多少份?
(2)D 等学生成绩所在扇形的圆心角的度数是多少度?补全条形统计图;
(3)估计该校学生成绩为A 等的学生大约有多少人?
22、如图,平行四边形ABCD 中,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,点F 在CD 上,DF =BE ,连接BF ,AF 。
(1)求证:四边形BFDE 是矩形;
(2)若AF 平分BAD ∠,且AE =3,DF =5,求矩形BFDE 的面积。
23、已知抛物线32++=bx ax y 与X 轴交于点A (-1,0),B (3,0),与y 轴交于点C ,P 是直线BC 上的一个动点,直线AP 与抛物线交于另一个点D 。
(1)求这个抛物线的解析式;
(2)如图,当点P 在线段BC 上时,连接AC ,若5
4sin =
∠CAD ,求点P 的坐标; (3)若AP =2PD,请直接写出点D 的横坐标。
24、如图,ABC ∆内接于半径为5的圆O ,AC 为直径,AB =10,弦BD 与AC 交于点E ,点P 为BD 延长线上一点,且ABD PAD ∠=∠,过点A 作AF ⊥BD 于点F ,连接OF 。
(1)求证:AP 是圆O 的切线;
(2)求证:PAD AOF ∠=∠;
(3)若3
1tan =∠PAD ,求OF 的长。
25、把两个全等的矩形ABCD和EFGH如图1摆放(点D和点G重合,点C和点H重合),点A、D(G)在
∆从圆1位置出发,沿BC方向匀速运动,速度为1cm/s,同一条直线上,AB=6cm,BC=8cm,如图2,ABC
∆
AC与GH交于点P;同时,点Q从点E出发,沿EF方向匀速运动,速度为1cm/s,点Q停止运动时,ABC 也停止运动,设运动时间为t(S)(0<t<6)。
(1)当t为何值时,CQ//FH;
cm),求y与t之间的函数(2)过点Q作QM⊥FH于点N,交GF于点M,设五边形GBCQM的面积为y(2
关系式;
(3)在(2)的条件下,是否存在某一时刻,使点M在线段PC的中垂线上?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由。