政治生活自觉参与.37页PPT

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《政治生活:自觉参与》PPT课件(内蒙古市级优课)

《政治生活:自觉参与》PPT课件(内蒙古市级优课)
运用公民政治参与的知识,谈谈公民应
怎样以实际行动保卫蓝天白云?(12分)
进行整理,做出答案
参考答案
①坚持权利和义务相统一的原则。公民自觉履行义 务,践行低碳生活方式。(3分) ②坚持个人利益和国家利益相结合的原则。公民积 极贯彻国家要求,低碳生活,如减少使用私家车, 多乘坐公共交通工具等。 (3分) ③积极参与民主决策。公民通过多种方式为政府治 理环境污染出谋划策。(3分) ④正确行使民主监督的权利。公民监督政府落实治 理环境污染的举措和企业的生产经营行为。(3分)
措施类主观题注意事项
一忌抛开教材,用大白话表达; 二忌脱离材料简单照搬教材或老师归纳的观点。 三忌逻辑混乱,没有层次; 四忌点多,但角度单一甚至重复。
政治生活(关键在于明确“谁”实施, 尤其是政治生活类题更要抓对主体(来源于问题或 材料),并结合所学知识列出知识体系。) (2)看分值,定点数(政治生活主观题都是12分, 一般3-4点,条理清晰不重复) (3)筛材料,作答案(注意材料层次性(注意标 点符号),知识点与材料的有机结合(逻辑性)。)
解题训练——分步击破
一模材料:某村村民外出打工,将土地流转给种粮大户。村 支书介绍因为土地流转价格种粮大户和农户矛盾突出。基层 干部和专家呼吁各方面多措并举,止痛发酵。 问题:各方面在土地流转方面如何发挥作用?(12分)
解题训练——分步击破
(2)看分值,定点数(12分,答3-4点)
①知识点 ②知识点 ③知识点 ④知识点
(浙江省高考调研题)自2015年全国 进入雾霾治理阶段。在环境危机日益加深
归纳方法
的今天,没有人可以“独善其身”置身环
境危局之外。治理环境污染,需要每一个 (1)抓主体,列体系
公民从自身做起:少开车、少用一次性物

高中政治必修二《政治生活自觉参与》ppt

高中政治必修二《政治生活自觉参与》ppt
举例分析如何在现实的学校生活中积极实践,参 与政治生活。
课堂小结
1、置身于政治生活
行使政治权利、履行政治性义务
政 √2、当代
治 中国人的
参与社会公共管理活动
生 政治生活 参加社会主义民主政治建设

关注我国在国际社会中的地位和作用
自 3、我们 明确政治生活的作用 √
觉 参 与
总要参与 我们总会 参与
网站地图在台湾地区的标识上存在重大错误。地图上,用来 标注中国的“CHINA”与标注台湾地区的“TAIWAN”这两个名称 所采用的字体、字号和颜色等竟完全一致,且“TAIWAN”在字号 上明显比海峡对岸的福建省标识“FUJIAN”大许多。这使阅读者 感觉“CHINA”与“TAIWAN”所指区域分别隶属于两个对等的政
加西仅一天之内就有60人丧生。
政治生活:自觉参与
二、我们总要参与 我们总会参与
1、参与政治生活,必须明确政治生活的作用。 政治生活与经济生活、文化生活是相辅相成的。
政治生活直接影响人民民主的实现程度,影响人民利 益,也会影响我们的经济生活、文化生活。
听 证 会 会 场
普通百姓关注听证会
微软:MSN地图上竟分裂台湾中国
政治生活:自觉参与
2、参与社会公共管理活动 ──重要内容
(1)公民 —— 基层自治组织和
民主管理制度
农村村民自治 城市居民自治 职工代表大会
(2)政府 —— 对社会进行管理,提供各种公共服务 一切工作都有赖于公众的参与和监督
西南交通大学、四川省人大代表张世昌教授在 一份关于沱江污染事故的汇报材料上再次提出了 四川省长应向全省群众道歉的要求。沱江污染事 件使至少100万人受损失,造成直接经济损失2 亿元。干吗要省长道歉?他说:因为环境保护法 讲得很清楚,地方各级人民政府对辖区的环境质 量问题负责,而地方各级政府实行的是首长负责 制。

高中政治必修二教学ppt课件《政治生活自觉参与》

高中政治必修二教学ppt课件《政治生活自觉参与》
那么,我们的政治生活有哪些主要内容?中学生应怎 样参与政治生活?
第一课 生活在人民当家作主的国家
• 教学目标 • 1. 识记公民政治生活的主要内容。 • 2. 正确理解中学生参与政治生活问题。 • 3.运用所学知识分析说明参与政治生活的方
式。
• 教学重点、难点 • 1. 政治生活的主要内容 • 2. 参与政治生活的方式
B 生活的内容是
A.行使政治权利,履行政治性义务
B.参与社会公共管理活动
C.参加社会主义民主政治的建设
D.关注我国在国际社会中的地位和作用
解析:几名中学生向市政府提出“妥善保存古 建筑”的建议,他们的参与促使了政府决策的 完善,是民主决策的过程.
5、“仓廪Байду номын сангаас则知礼节,衣食足则知荣辱”,这就 是说人们只有在首先满足了自己基本需求的前提 下,才能从事其他活动,其中也包括政治参与活
D A、①②③ B、③④ C、①③ D、①②
C 3、作为中学生,我们可以采取下列哪些方式积极参
与政治生活 ①每位同学都积极行使选举权和被选举权,参与选举
活动
②参加网上评议政府的活动
③参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动
④参加居住地的居委会、村民委员会的管理活动
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
4、某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段 中,有一座文物价值的古建筑.几名中学生向市政府 提出“妥善保存古建筑”的建议.这体现了我们政治
C 动。材料说明了
A.政治参与活动是建立在其他活动的基础之上的 B.政治参与必须首先解决自己的吃穿问题 C.公民政治参与的态度和行为受社会经济发展水
平的制约 D.我们要正确处理经济发展与公民各项活动的关

人教版高中政治必修二1.3《政治生活自觉参与》课件(共28张PPT)

人教版高中政治必修二1.3《政治生活自觉参与》课件(共28张PPT)


“明哲保身”、“不操闲心”,是中国国民 的弱点之一。有的人不仅对国家、集体或他人 的利益漠不关心,甚至连事关自己切身利益的 问题,也不愿主动维护权益。遇到问题,总是 期盼别人出面,等待有关部门解决。
• 对政治生活漠不关心到底伤害了谁?我国公民 政治生活的主要内容是什么?怎样参与政治生 活?
第三框 政治生活:自觉参与
培养遵纪守法的行为习惯, 增强参与政治生活的能力 提高辨别政治是非的能力, 增强走中国特色社会主义道路 的自觉性。
行使政治权 利,履行政治 性义务 参与社会公共 管理活动 参与社会主义 民主政治建设 关注我国的国际 地位和作用
主 要 内 容

治 生

怎 样 参 与
必须明确 政治生活 的作用 需要学习 政治知识
有助于提高政治素质,提高 参与政治生活的能力
3、参与政治生活,贵在实践
共青团员向人大代表、
政协委员反映问题
北京中学生参与起草哥本
哈根气候大会“学生宣言”
你会以什么样的方式和渠道参与 政治生活?
参 与 政 治 生 活
பைடு நூலகம்
贵 在 实 践
提 高 思 想 政 治 素 质
激发参与政治生活的热情, 提高参与政治生活的素养
必 须 明 确 政 治 生 活 的 作 用
政治生活与经济生活、文 化生活存在着相辅相成的关系 直接影响到人民民主的实 现程度,与每个人的切身利益 息息相关
参 与 政 治 生 活
认为政治与我无关、参不 参与政治生活无所谓的想法是 不对的
1、参与政治生活,必须明确政治生活的作用
2、参与政治生活,需要学习政治知识
——重要内容(第二单元的知识)
(1) 通过基层民主管理制度参与公共管理

人教版《政治生活:自觉参与》ppt1

人教版《政治生活:自觉参与》ppt1

见。该建议有利于( )
①扩大公民的政治权利 ②完善社区居民自治制度 ③提高决策的科学化民主化水平 ④调动人民群众参与社会管理的积极性
B
A.①②
B.③④C.①④D.②③
解析:我国公民的权利由宪法和法律赋予,不会随意扩大,①将权利的实现看成 权利的扩大,排除。材料没有涉及居民自治的具体内容,排除②。③④分别从 决策结果、公民政治素养角度说明了该建议的积极意义,符合题意。
以下图片反映的事件,你参与过吗?
参与社会公共管理活动
2、参与社会公共管理活动——是公民政治 生活的重要内容
基层群众自治组织和民主管理,政府工作 的改进和决策的完善都有赖于人民群众的广泛 参与和有效监督。参与社会公共管理活动是公 民政治生活的重要内容。
市民参与民主政治建设
3、参与社会主义民主政治建设
C
B、参加社会主义民主政治建设
C、行使政治权利,履行政治性义务
D、关注我国在国际社会中的地位和作用
2.长江三角洲是我国基层民主建设发展较快的
地区之一,当地的“民主恳谈会”是基层政府
就重大政策和建设规模等为征询群众意见的新
举措。在这种场合中,群众行使的政治权利和
自由是 ( )
C
A选举权
B集会自由
C监督权
(2)网络技术的发展、政务微博的出现扩大了公民参与
社会公共管理活动的权利。
()
(3)中学生未成年,参不参与政治生活无所谓。( )
(4)只要掌握马克思主义的基本观点,就能提高参与政
治生活的能力。
()
(5)提高自身政治素质与参与政治生活的能力,贵在
实践。
()
复习:
1、国家的含义、根本属性、分类
2、国体的含义、决定因素

政治生活:自觉参与精选教学PPT课件

政治生活:自觉参与精选教学PPT课件
小心翼翼的挪动身体,许久之后终 于再次 临近悬 崖壁, 继续向 下爬去 。一直 到距离 崖底十 多米时 ,他的 衣服条 已经用 到极限 ,王林 不假思 索迅向 下一跳 。 衣服条承受不住重量再次崩裂,不 过也略 微缓解 了一下 王林下 落的度 ,罡风 扑面, 又是一 连串的 枝干折 断,在 落地的 一瞬间 ,他艰 难的控 制身体 ,脚尖 先着地 ,身子 借着前 冲的巨 大推力 包成一 团在地 上一滚 。
成才之路·政治
人教版 ·必修2
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第一单元
公民的政治生活
第一单元
第一课 生活在人民当家作主的国家
第一课
第 3 框 政治生活:自觉参与
学海导航 主干知识梳理
疑难突破
方法典警题示导探析究 课堂巩固训练 课后强化作业
学海导航
1.识记公民政治生活的主要内容。 2.了解中学生参与政治生活的方式,提高自己参与政治生 活的能力。 3.提高自己参与政治生活的素养,自觉投身政治生活的实 践。
二、我们总要参与 我们总会参与 1.参与政治生活,必须明确______________。 2.参与政治生活,需要学习______________。 3.参与政治生活,贵在______________。
答案:一、1.政治权利 政治性义务 2.社会公共管理活 动 3.社会主义民主政治建设 社会主义民主政治 党的领导 人民当家作主 依法治国 4.我国在国际社会中的地位和作用
导学线索
主干知识梳理
一、当代中国公民的政治生活 1.行使________,履行________,这是我们政治生活的 基本内容。 2.参与________________。我们要积极参与。 3.参与________________。发展________________,是 社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标,必须坚 持________、________和________的有机统一。

政治生活:自觉参与-课件(共26张PPT

政治生活:自觉参与-课件(共26张PPT
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3、参与社会主义民主政治建设
(1)为什么?
发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设 的重要目标。
(2)怎样建设?
必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的 有机统一。
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4、关注我国在国际社会中的地位和作用
不可或缺的一部分
复习导入
1. 我国公民的政治权利有哪些?
——选举权和被选举权;政治自由;监督权。
2. 我国公民的政治义务有哪些? ——维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维 护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
3. 公民参与政治生活必须遵循哪些基本原则?
——公民在法律面前一律平等;权利和义务统 一的原则;个人利益与国家利益相结合。
C 也包括政治参与活动。材料说明了
A.政治参与活动是建立在其他活动的基础之 上的
B.政治参与必须首先解决自己的吃穿问题 C.公民政治参与的态度和行为受社会经济发
展水平的制约 D.我们要正确处理经济发展与公民各项活动
的关系
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材料一:他是一名中学生,一次在网吧游戏中,发现 某国生产的游戏有严重危害中华民族尊严的内容,他 立即呼吁同伴拒绝使用,并向有关单位举报。
(1)为什么?
因为当今世界是开放的世界,国与国之间存在着 广泛的合作与竞争。在当代激烈的国际竞争中,我们 既面临着发展机遇又面临着严峻挑战。
(2)要求
关注我国在国际社会中的地位和作用,关心祖国 的前途和命运,维护我国的国家利益,维护世界和平 与发展。
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微软:MSN地图上竟分裂台湾中国

政治生活:自觉参与-人教版高中政治必修二课件ppt上课版27张

政治生活:自觉参与-人教版高中政治必修二课件ppt上课版27张
发展社会主义民主政治是社会主义现代化建 设的重要目标。
怎样建设:坚持党的领导、人民当 家作主和依法治国的有机统一。
精编优质课PPT1.3 政治生活:自觉参与-人教版高中政治 必修二 课件 (共27张PPT)(获奖课件推荐下载)
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政治生活: 自觉参与
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政治生活的 1 主要内容
中学生怎样参 2 与政治生活
2
你是如何看待政治生活的?作为中学生,你认为
应该怎样参与政治生活?
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村民自治是广大农民直接行使民主权 利,依法办理自己的事情,实行自我 管理、自我教育、自我服务的一项基 本制度。已成为在当今中国农村扩大 基层民主和提高农村治理水平的一种 有效方式。
城市自治是中国城市居民实现自我管 理、自我教育、自我服务的基层群众 性自治组织,是在城市基层实现直接 民主的重要形式。
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要求:我们在明白 参与政治生活意义的基 础上,要培养关心社会 事务和国家大事的观念, 自觉地投身于政治生活 之中。

政治生活自觉参与-完整版课件

政治生活自觉参与-完整版课件

你怎么看待村民的非正常上访 行为?
法律 自由 权利 义务
公民参与政治生活应把握哪些基本原则?
广东省工作组村干部违纪问题专项调查组 进入乌坎村,村民代表几十人积极向工作组 反映问题。村民向广东省工作组反映了乌坎 村换届选举、土地买卖、村务公开等问题 。
三、政治生活:自觉参与
结合乌坎村事件,请你谈谈我们的政 治生活有哪些主要内容?
2011年9月21日上午,乌坎村400多名村民因 土地问题、财务问题、选举问题对村干部不满, 到陆丰市政府非正常上访,当日下午,上访部分 村民在村里及村周边企业聚集、打砸、毁坏他人 公共财物和冲击围困村委会、公安边防派出所。 9月22日上午,部分村民组织阻挠、打砸进村维 持秩序民警和警车,六部警车被砸坏。
(一)政治生活的主要内容 1、依法行使政治权利,履行政治性义
务——基本内容。
针对虚拟校门口去超市车辆影响我们同 学周六正常放学回家,我们有没有资格向有 关部门反映?为什么?
监督权 谁监督? 监督谁?
2、参与社会公共管理活动 ——重要内容
想一想:
结合乌坎村事件,请你谈谈积极参与 公共管理活动有什么意义?
3、参与政治生活,贵在实践
巩固小结
政治生活: 自觉参与 一、政治生活的主要内容
1、行使政治权利,履行政治性义务 2、参与社会公共管理活动 3、参与社会主义民主政治建设 4、关注我国在国际社会中的地位和作用
二 、中学生怎样参与政治生活
1、参与政治生活,必须明确政治生活的作用 2、参与政治生活,需要学习政治知识 3、参与政治生活,贵在实践
(二)中学生怎样参与政治生活 1、参与政治生活 必须明确政治生活的作用
你知道自己该如何行使监督权吗?
作为中学生,当前我们参与政治生活 的能力是有限的,那么我们应如何提高自 己的能力参与政治生活呢?
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26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
政治生活自觉参与.
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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