工程测量员职业标准

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《工程测量员》国家职业标准（6-01-02-04）（小编整理）

《工程测量员》国家职业标准（6-01-02-04）（小编整理）第一篇：《工程测量员》国家职业标准(6-01-02-04)《工程测量员》国家职业标准（6-01-02-04）内容提要：1.职业概况 1.1职业名称工程测量员。

1.2职业定义使用测量仪器设备，按工程建设的要求，依据有关技术标准进行测量的人员。

1.3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师1.职业概况 1.1职业名称工程测量员。

1.2职业定义使用测量仪器设备，按工程建设的要求，依据有关技术标准进行测量的人员。

1.3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1.4职业环境条件室内、外，常温。

1.5职业能力特征有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉。

1.6基本文化程度高中毕业(或同等学历)。

1.7培训要求 1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于360标准学时；中级不少于300标准学时；高级不少于260标准学时；技师不少于220标准学时；高级技师不少于180标准学时。

1.7.2培训教师培训初级、中级的教师，应具有本职业高级以上职业资格证书，或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格；培训高级的教师，应具有本职业技师职业资格证书2年以上，或相关专业中级(含中级)以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师，应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上，或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师，应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上，或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备理论知识培训为标准教室；实际操作培训在具有被测实体的、配备测绘仪器的训练场地。

测量工程师岗位工作标准

测量工程师岗位工作标准(一)职责1、贯彻执行国家、行业有关测量专业的法规、标准；认真执行工程承发包合同对测量精度的有关要求。

2、按建设单位和公司的施工技术管理有关规定，对现场测量管理工作进行控制。

3、组织项目贯通复测、控制测量和竣工测量的实施。

4、负责对现场测量仪器的管理进行监控。

5、参加施工过程中检验批、分项、分部及单位工程中测量专业的验收；参加工程自验和建设单位组织的初、复验中测量专业的验收。

6、组织编制测量专业施工技术总结。

(二)工作内容要求及标准1、根据项目特点提交测量专业需要的法规、标准清单，并对收集、购置的法规、标准的适用性进行评审，确保满足现场需要。

2、参加施工调查，根据项目特点和现场实际地形情况，提出项目测量仪器配备建议。

3、带领工程队有关人员参加现场交接桩。

对现场所交桩械逐个核对，绘制现场桩位布置图，并与设计单位履行签认手续，对缺桩情况，与设计单位确认补桩时间并落实实施情况。

4、组织工程队相关技术人员对设计单位移交的测量资料进行核对，在核对中发现的问题及时与设计单位联系解决。

5、组织制定项目贯通复测方案，方案经项目总工批准后组织实施。

在复测中发现的问题及时向有关单位提出更正建议，并落实解决情况。

6、对工程队制定的控制测量方案进行复核，方案批准后组织实施。

7、经常深入现场，对工程队测量工作进行检查指导。

发现问题指导相关技术人员制定整改措施，并指导实施。

8、项目完工后，及时组织工程队进行竣工复测。

9、负责建立项目测量装置台帐，对工程队各种测量装置检定、校准情况进行定期检查。

10、督促、指导工程队按照建设单位和接管单位的要求建立测量专业内业资料和竣工文件，并负责汇总、整理和移交。

11、参加施工过程中检验批、分项、分部及单位工程测量专业的验收；参加工程自验和建设单位组织的初、复验中测量专业的验收。

12、收集、汇总项目施工过程的测量专业有关资料，按规定编制项目施工技术总结中测量专业相关内容。

工程测量员的职业要求

工程测量员的职业要求工程测量员是一种专业技术工种，主要任务是利用测量仪器仪表对建筑工程和其它工程的地形地貌、土壤和地质泥土特征、道路、桥梁、房屋等建筑物进行测量。

因此，工程测量员的职业要求非常重要，下面将详细介绍。

技能要求:1. 精通测量工程学理论知识、熟悉测量仪器的使用及维护方法。

2. 熟练掌握用各种测量仪器进行控制点的放样、测量，包括使用经纬仪、全站仪、光电测距仪、水平仪等测量仪器进行高程、水平、垂直方向上的测量。

3. 熟练掌握静态控制测量、动态测量、地形测量和道路测量等测量技术。

4. 熟悉三角测量、水准测量、导线测量等测量原理和方法。

5. 熟悉CAD等专业绘图软件，能熟练进行测量绘图，如平面及立面图绘制。

1. 具有出色的沟通能力，能够与项目组的其他成员、监理公司、客户等有良好的沟通。

2. 持有较强的解决问题的能力，能够迅速地解决工作中的问题，并有效地向上级汇报解决情况。

3. 具有团队合作精神，能够有效地与团队协作，完成工作任务。

4. 持有一定的计划与组织能力，能够自主制定并实施测量、绘图计划，并按计划有效地完成任务。

5. 熟悉工程质量控制标准，具有一定的质量控制能力，能够确保工程测量的准确性和可靠性。

知识要求:1. 具有一定的数学知识，如高等数学、线性代数等。

2. 具有一定的物理知识，如力学、测量仪器原理等。

5. 熟悉国家标准、规范、法规等，了解相关政策、法律法规，并能够做出正确的决策。

实践要求:1. 具有在实际工程项目中进行测量、控制和绘制的经验。

2. 熟练操作各种测量仪器，并能够根据实际情况选择不同的测量方法和测量仪器。

3. 具有一定的工程质量控制经验，能够及时发现和解决测量中的质量问题。

4. 具有执行项目计划的经验，能够制定详细的工作计划以及解决与团队协作过程中产生的问题。

5. 持有一定的安全意识，并能够在工作中严格遵守相关的安全规定。

工程测量员职业标准

职业概况职业名称工程测量员。

职业定义使用测量仪器设备按工程建设的要求依据有关技术标准进行测量的人员。

职业等级本职业共设五个等级分别为初级国家职业资格五级、中级国家职业资格四级、高级国家职业资格三级、技师国家职业资格二级、高级技师国家职业资格一级。

职业环境室内、外常温。

职业能力特征有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉。

基本文化程度高中毕业或同等学历。

培训要求培训期限全日制职业学校教育根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限初级不少于标准学时中级不少于标准学时高级不少于标准学时技师不少于标准学时高级技师不少于标准学时。

培训教师培训初级、中级的教师应具有本职业高级以上职业资格证书或相关专业中级以上含中级专业技术职务任职资格培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书年以上或相关专业中级含中级以上专业技术职务任职资格培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

培训场所设备理论知识培训为标准教室实际操作培训在具有被测实体、配备测绘仪器的训练场地。

鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业的人员。

——初级具备以下条件之一者经本职业初级正规培训达规定标准学时数并取得结业证书。

在本职业连续见习年以上。

——中级具备以下条件之一者取得本职业或相关职业初级职业资格证书后连续从事本职业工作年以上经本职业中级正规培训达规定标准学时数并取得结业证书。

取得本职业初级职业资格证书后连续从事本职业工作年以上。

取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业专业毕业证书。

——高级具备以下条件之一者取得本职业或相关职业中级职业资格证书后连续从事本职业工作年以上经本职业高级正规培训达规定标准学时数并取得结业证书。

测量员的岗位职责标准

测量员的岗位职责标准
测量员是指负责在土建工程中进行测量和监控工作的专业人员。

其岗位职责标准可以包括以下内容：
1. 进行测量工作：负责对土建工程进行测量，包括测量地形、地貌、地理位置、建筑物尺寸和形状等；使用测量设备和工具进行准确测量，并记录测量数据。

2. 绘制测量图纸：根据测量数据，使用计算机辅助设计软件绘制测量图纸，包括平面图、剖面图、立面图等；确保图纸的准确性和完整性。

3. 量化数据分析：对测量数据进行分析和计算，计算出建筑物的尺寸、体积、面积等参数；并将测量数据与设计图纸进行比较，确保施工过程的准确性和与设计的一致性。

4. 建立测量控制点：根据设计要求，在施工现场确定合适的控制点，并进行测量标定，供日后的测量和监控使用。

5. 质量监控：参与施工过程的质量监控工作，定期测量和检查施工现场的各项参数和尺寸，确保施工质量符合要求。

6. 技术支持：为其他施工人员提供技术支持和指导，解答施工过程中的测量问题，确保施工按照设计要求进行。

7. 测量设备维护：负责测量设备的日常维护和保养，确保设备的正常运行和准确性。

8. 安全管理：遵守和执行施工安全规定，确保自身和他人的安全，及时报告和纠正安全问题。

9. 文件管理：负责测量相关的文件、记录和报告的管理和归档，确保文件的完整性和准确性。

10. 学习和发展：不断学习和掌握测量技术的最新发展和应用，提升自身的专业素养和能力。

这些是一般情况下测量员的岗位职责标准，具体岗位职责可能会根据不同的工作单位和工作内容而有所差异。

工程测量员职业标准(共15页)

(1)地面点定位知识。

(2)平面、高程测量(cèl iáng)知识。

(3)测量数据处理知识。

(4)测量仪器设备知识。

(5)地形图及其测绘知识。

(1)劳动保护常识。

(2)仪器设备使用常识。

(3)野外安全生产常识。

(4)资料的保管常识。

(1) 《中华人民共和国劳动法》相关知识。

(2) 《中华人民共和国测绘法》相关知识。

(3)其他有关法律、法规及技术标准基本常识。

职业功能一、准备常用仪器设备的型号和性能常识相关知识1.水准测量、水平角与垂直角测量和距离测量知识2.导线测量知识3.常用仪器设备的操作知识1.施工放样的基本知识2.角度、长度、高度的施工放样方法3.地形图的内容与用途及图式符号的知识水平角、垂直角、距离测量和放样的记录规则及观测限差要求1.图根导线、水准测量平差计算知识2.坐标、方位角及距离计算知识常用测量仪器工具的种类及保养知识技能要求 1.能进行图根导线选点、观测、记录2.能进行图根水准观测、记录 3.能进行平面、高程等级测量中先后视的仪器安置或者立尺(镜) 1.能进行工程放样、定线中的前视定点2.能进行地形图、纵横断面图和水下地形测量的立尺 3.能现场绘制草图、放样点的点之记1.能进行外业观测数据的检查2.能进行外业观测数据的整理 1.能进行图根导线、水准测量路线的成果计算 2.能进行坐标正、反算及简单放样数据的计算 1.能进行经纬仪、水准仪、光学对中器、钢卷尺、水准尺的日常维护2.能进行电子计算器的使用与维护技能要求1.能理解工程的测量范围和内容2.能理解测量工作的基本技术要求能进行常用仪器设备的准备相关知识1.各种工程控制网的布点规则 2.地形图、工程图的分幅与编号规则工作内容(一)资料准备(二)仪器准备仪器设备的使用与维护(二)工程与地形测量 (一)数据整理 (一)控制测量三、数据处理四、仪器设备维护二、测量(二)计算职业功能工作内容职业功能1.能根据工程需要采集、利用已有资料2.能核对所采集资料的正确性及准确性1.常用测量仪器的基本结构、主要性能和精度指标知识2.常用测量仪器检校知识相关知识1.测量误差的概念2.导线、水准和光电测距测量的主要误差来源及其减弱措施的知识 3.相应等级导线、水准测量记录要求与各项限差规定的知识 1.各类工程细部点测设方法的知识 2.地下管线测量的施测方法及主要操作流程 3.变形观测的方法、精度要求和观测频率知识1.大比例尺地形图测图知识2.地形测量原理及工作流程知识3.地形图图式符号运用知识技能要求1.能进行一级、二级、三级导线测量的选点、埋石、观测、记录2.能进行三等级、四等级精密水准测量的选点、埋石、观测、记录1.能进行各类工程细部点的放样、定线、验测的观测、记录2.能进行地下管线外业测量、记录3.能进行变形测量的观测、记录1.能进行普通地区大比例尺地形图测图2.能进行纵横断面图测图相关知识1.平面、高程控制网的布网原则、测量方法及精度指标的知识2.大比例尺地形图的成图方法及成图精度指标的知识 1.能按工程需要准备仪器设备2.能对 DJ2 型光学经纬仪、DS3 型水准仪进行常规检验与校正(三)地形测量 (二)工程测量(一)控制测量 (二)仪器准备(一)资料准备二、测量一、准备技能要求职业功能工作内容工作内容1.能进行一级、二级、三级导线观测数据的检查与资料整理 2.能进行三等级、四等级精密水准观测数据的检查与资料整理1.能进行导线、水准测量的单结点平差计算与成果整理2.能进行不同平面直角坐标系间的坐标换算3.能进行放样数据、圆曲线和缓和曲线元素的计算1.能进行 DJ2、DJ6 经纬仪、精密水准尺的使用及日常维护2.能进行光电测距仪的使用和日常维护3.能进行温度计、气压计的使用与日常维护4.能进行袖珍计算机的使用和日常维护工作内容1.能根据各种施工控制网的特点进行图纸、起算数据的准备2.能根据工程放样方法的要求准备放样数据准备能根据各种工程的特殊需要进行陀螺经纬仪、回声测深仪、液体静力水准或者激光铅直仪等仪器设备准备和常规检验 1.能进行各类工程测量施工控制网的选点、埋石 2.能进行各类工程测量施工控 1.等级导线测量成果计算和精度评定知识 2.等级水准路线测量成果计算和精度评定的知识1.导线、水准路线单结点平差计算知识2.城市坐标与厂区坐标的基本原理和换算的知识3.圆曲线、缓和曲线的测设原理和计算的知识 1.各种测绘仪器设备的安全操作规程与保养知识 2.电磁波测距仪的测距原理、仪器结构和使用与保养的知识 3.温度计、气压计的读数方法与维护知识4.袖珍计算机的安全操作与保养知识相关知识1.施工控制网的基本知识2.工程测量控制网的布网方案、施测方法及主要技术要求知识3.工程放样方法与数据准备知识陀螺经纬仪、回声测深仪、液体静力水准仪或者激光铅直仪等仪器设备的工作原理、仪器结构和检验知识 1.测量误差产生的原因及其分类知识 2.水准、水平角、垂直角、(二)仪器准备(一) 控制测量四、仪器仪器设备使设备维护用与维护(一)数据整理 (一)资料准备三、数据处理二、测量(二)计算职业功能技能要求一、光电测距仪观侧的误差来源及其减弱措施的知识 3.工程测量细部放样网的布网原则、施测方法及主要技术要求 4.高程控制测量网的布设方案及测量的知识 5.地下导线控制测量的知识 6.工程施工控制网观测的记录和限差要求的知识 1.各类工程建、构筑物方格网轴线测设及规划改正的知识 2.各种路线工程测量的知识 3.地下工程贯通测量的知识 4.各种圆曲线、缓和曲线测设方法的知识 5.贯通误差概念和误差调整的知识1.数字化成图的知识2.水下地形测量的施测方法相关知识各种轴线、中线测设、调整测量的计算知识三、数据处理1.高斯投影基本知识2.衡量测量成果精度指标3.地下管线测量数据处理相关知识4.变形观测资料整编知识1.各等级导线、水准测技能要求1.能进行各类工程施工控制网观测的检查与整理2.能进行各类工程施工控制网轴线测设、放样及规划改正测量的检查与整理 3.能进行各种路线工程中线测量的测设、验线和调整的检查与整理 1.能进行各种导线网、水准网的平差计算及精度评定2.能进行轴线测设与细部放样数据准备的平差计算3.能进行地下管线测量的计算与资料整理4.能进行变形观测资料的整编1.能进行各等级导线、水准 1.能进行各类工程建、构筑物方格网轴线测设、放样及规划改正的测量、记录2.能进行各种路线工程中线测量的测设、验线和调整3.能进行圆曲线、缓和曲线的测设、记录 4.能进行地下贯通测量的施测和贯通误差的调整1.能进行大比例尺地形图测绘2.能进行水下地形测绘制网的水平角、垂直角和边长测量的观测、记录 3.能进行各种工程施工高程控制测量网的布设和观测、记录 4.能进行地下隧道工程控制导线的选点、埋石和观测、记录(二) 工程测量 (三)地形测量(一)数据整理 (二)计算职业功能工作内容 (一)控四、质量量精度指标、质量要求和成果整理的知识2.各种工程施工控制网观测成果的限差规定、质量要求1.各类工程细部点放样验算方法和精度要求知识2.地下管线测量技术规程、质量要求和检查方法知识3.变形观测成果计算、精度指标和质量要求知识 1.地形图测绘精度指标、质量要求知识2.纵横断面图测绘精度指标、质量要求的知识3.水下地形测量精度要求、施测方法和检查方法的知识在作业现场进行技术指导知识工作内容技能要求1.能进行精密经纬仪、精密水准仪、光电测距仪、全站型电子经纬仪器设备仪的使用和日常保养使用与维 2.能进行电子计算机的操作使用和护日常维护3.能进行各种电子仪器设备的常规操作及相互间的数据传输职业功工作内容技能要求相关知识1.能进行各种比例尺地形图测绘的检查2.能进行纵横断面图测绘检查 3.能进行各种比例尺水下地形测量检查能在测量作业过程中对低级别工程测量员进行技术指导相关知识1.各种精密测绘仪器的性能、结构及保养常识2.电子计算机操作与维护保养知识3.各种电子仪器的操作与数据传输知识1.能进行各类工程细部点放样的数据检查与现场验测2.能进行地下管线测量检查3.能进行变形观测成果检查测量的观测、计算成果的检查 2.能进行各种工程施工控制网观测成果检查 (二)工程测量检验 (三)地形测量检验制测量检验检查与技术指导五、仪器设备维护 (四)技术指导职业功能能1.运用误差理论对主要测量方法(导线测量、水准测量、三角测量等)进行精度分析与估算的知识2.确定主要工程测量控制网精度的知识3.变形观测方法与精度规格确定的知识4.地下控制测量的特点、施测方法及精度设计的知识5.联系三角形定向精度及最有利形状的知识6.施工放样方法的精度分析及选择7.特种工程测量控制网的布设与精度要求的知识工程控制网布设生产流程与生产组织知识1.各类工程建设项目对测量工作的要求2.工程建设各阶段测量工作内容的知识地形测量生产组织与管理的知识相关知识1.各种测量控制网平差计算的知识 2.各种测量控制网精度评度的方法1.各等级导线网、水准网质量检查验收标1.能根据工程特点制定各类工程测量控制网施测方案2.能按照实际需要制定变形观测方法与精度方案3.能根据现场条件制定竖井定向联系测量施测方法、图形、定向精度的方案 4.能根据工程特点制定施工放样方法与精度要求的方案 5.能制定特种工程测量控制网的布设方案与技术要求能进行各种工程测量控制网布设的组织与实施1.能进行各种工程轴线 (中线)测设的组织与实施2.能进行各种工程施工放样测量的组织与实施3.能进行地下工程测量的组织与实施 4.能进行特种工程测量的组织与实施能进行大比例尺地形图、纵横断面图和水下地形测绘的组织与实施技能要求 1.能进行控制测量三角网、边角网的平差计算和精度评定 2.能进行各种工程测量控制网的平差计算和精度评定 1.能进行各等级导线网、水准网测量成果的检验、精度职业功能三、数据处理四、质量检验与技术指 (一)控制测量检验一、方案制定(一)控制测量 (三)地形测量(二)工程测量二、测量方案制定数据处理工作内容工作内容技能要求1.能根据工程项目特点编制各类工程测量技术设计书技术设计 2.能根据测区情况和成图方法的不同要求编制各种比例尺地形图测绘技术设计书相关知识1.工程测量技术管理规定2.工程测量技术设计书编写知识一、技术设计职业功能评定与资料整理 2.能进行各种工程施工控制网测量成果的检验、精度评定与资料整理 1.能进行各种工程轴线(中线)测设的数据检查与现场验测 2.能进行地下管线测量成果的检验 3.能进行变形观测成果的检验1.能进行各种比例尺地形图测绘的检验2.能进行纵横断面图测绘的检验3.能进行各种比例尺水下地形测量的检验1.能根据工程特点与难点对低级别工程测量员进行具体技术指导2.能根据培训计划与内容进行技术培训的授课3.能撰写本专业的技术报告1.能进行各种测绘仪器设备的常规检校2.能制定常用测量仪器的检定、保养及使用制度导(二)工程测量检验(三)地形测量检验(四)技术指导与培训五、仪器设仪器设备使备维护用与维护准 2.各种工程施工控制网的质量检查验收标准1.各种工程轴线(中线)的检验方法和精度要求知识2.地下管线测量的质量验收标准 3.变形观测资料质量验收标准 1.各种比例尺地形图精度分析知识 2.各种比例尺地形图测绘质量检验标准 3.纵横断面图测绘的质量检验标准4.水下地形测量的质量检查验收标准1.技术指导与技术培训的基本知识 2.撰写技术报告的知识 1.测绘仪器设备管理知识 2.各种测量仪器检校的知识二、测量三、数据处理四、质量审核与技术指导(一)控制测量(二)工程测量(三)地形测量数据处理(一)质量审核与验收(二)技术指导与培训3.能根据工程的具体情况与工程要求编制变形观测的技术设计书4.能编制特种工程测量技术设计书能根据规范与有关技术规定的要求对工程控制网测量中的疑难技术问题提出解决方案能根据工程建设实际需要对工程测量中的技术问题提出解决方案能根据测区自然地理条件或者工程建设要求对各种比例尺地形图的地物、地貌表示提出解决方案1.能进行工程测量控制网精度估算与优化设计2.能进行建造物变形观测值的统计与分析1.能进行各类工程测量成果的审核与验收2.能进行各种成图方法与比例尺地形图测绘成果资料的审核与验收3.能进行建造物变形观测成果整编的审核与验收4.能根据各类成果资料审核与验收的具体情况编写观测测量技术报告1.能根据工程测量作业中遇到的疑难问题对低等级工程测量员进行技术指导2.能根据本单位实际情况制定技术培训规划并编写培训计划规范与有关技术规定的知识工程管理的基本知识地形图测绘技术管理规定1.测量控制网精度估算与优化设计知识2.建造物变形观测值的统计与分析知识1.工程测量成果审核与验收技术规定的知识2.地形图测绘成果验收技术规定的知识3.建造物变形观测成果资料验收技术规定的知识4.编写测量成果验收技术报告的知识制定技术培训规划的知识项目基本要求相关知合计初级(%)52515——识测量数据处理100中级(%)52015——3510—15100高级(%)51510——3512185100技师(%)510—10—1515405100高级技师(%)55——15152040—100项目技能要求合计初级(%)2050——15质量检验与技术指导—仪器设备维护 15100中级(%)1057——20—13100高级(%)1052——15185100技师(%)—3015—15373100高级技师(%)—30—202030—100职业道德基础知识准备方案制定技术设计准备测量方案制定技术设计数据处理质量检验与技术指导—仪器设备维护 15355(1) 1.职业概况1.1 职业名称工程测量员(2) 1.5 职业能力特征有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉(3) (2)在本职业连续见习 2 年以上(4)理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式(5) 1.8.4 考评人员和考生的配比理论知识考试考评人员与考生配比为1 ∶ 15,每一个标准教室不少于2 名考评人员(6)技能操作考核考评员与考生配比为 1 ∶5,且不少于 3 名考评员(7) 1.8.6 鉴定场所设备理论知识考试在标准教室内进行,技能操作考核在具有被测实体、配备测绘仪器的技能考核场地(8) (3)其他有关法律、法规及技术标准基本常识。

工程测量员职业标准

1。

职业概况1。

1 职业名称工程测量员.1。

2 职业定义使用测量仪器设备，按工程建设的要求，依据有关技术标准进行测量的人员.1。

3 职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级)、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4 职业环境室内、外,常温.1。

5 职业能力特征有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉.1。

6 基本文化程度高中毕业(或同等学历）。

1.7 培训要求1。

7。

1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定.晋级培训期限：初级不少于360标准学时；中级不少于300标准学时；高级不少于260标准学时;技师不少于220标准学时；高级技师不少于180标准学时。

1。

7。

2 培训教师培训初级、中级的教师，应具有本职业高级以上职业资格证书或相关专业中级以上（含中级）专业技术职务任职资格;培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书2年以上或相关专业中级(含中级)以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格.1。

7。

3 培训场所设备理论知识培训为标准教室；实际操作培训在具有被测实体、配备测绘仪器的训练场地。

1。

8 鉴定要求1.8。

1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。

—-初级（具备以下条件之一者)（1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(2）在本职业连续见习2年以上.——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业或相关职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（2）取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书.-—高级（具备以下条件之一者)（1）取得本职业或相关职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

《工程测量员》国家职业标准

页眉内容《工程测量员》国家职业标准（6-01-02-04）1.职业概况1.1职业名称工程测量员。

1.2职业定义使用测量仪器设备，按工程建设的要求，依据有关技术标准进行测量的人员。

1.4职业环境条件室内、外，常温。

1.5职业能力特征有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉。

1.6基本文化程度高中毕业(或同等学历)。

1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于360标准学时；中级不少于300标准学时；高级不少于260标准学时；技师不少于220标准学时；高级技师不少于180标准学时。

1.7.3培训场地设备理论知识培训为标准教室；实际操作培训在具有被测实体的、配备测绘仪器的训练场地。

1.8鉴定要求1.8.1鉴定对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件1.8.2.1初级 (具备下列条件之一者)：(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(2)在本职业连续见习2年以上。

1.8.2.2中级 (具备下列条件之一者)：(1)取得本职业或相关职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

工程测量员国家职业技能标准(一)

工程测量员国家职业技能标准(一)工程测量员国家职业技能标准简介•工程测量员是在建筑、土木工程等领域中负责测量和标定的专业人员。

•工程测量员的职业技能标准是指根据国家相关法律法规和行业要求，对工程测量员从业者具备的职业素养、专业知识和操作技能进行规范和要求的文件。

标准内容1.职业素养要求–具备良好的职业操守和道德素质，保持职业道德和职业道义。

–具备较高的责任心和敬业精神，能够积极主动地完成工作任务。

–具备良好的团队合作能力和沟通能力，能够与他人协作完成工程测量任务。

2.专业知识要求–掌握基本的测量原理和方法，熟悉常用的测量仪器设备的使用和维护。

–熟悉建筑、土木工程等领域的相关知识，了解工程测量的应用和要求。

–了解相关法律法规和行业标准，具备相关专业知识的更新和学习能力。

3.操作技能要求–能够独立完成测量任务，包括测量点的设置、数据采集和处理等工作。

–具备针对不同工程情况的问题分析和解决能力，能够合理调整测量方法和流程。

–熟练使用计算机辅助测量软件和数据处理软件，能够进行数据处理和报告编写。

4.职业发展要求–具备终身学习的意识，关注行业发展动态，不断提升自身的专业知识和技能。

–参与相关培训和考核，获得相关职业证书和资质，不断提升自身的职业水平。

–在工作中注重经验总结和分享，积极参与行业交流活动，提高自身的行业影响力。

结语工程测量员国家职业技能标准的制定对于确保工程测量员从业者的职业素质和专业能力具有重要意义。

通过遵守这一标准，工程测量员能够更好地适应工作需求，提升自身技能水平，为建筑、土木工程等领域的发展做出更大的贡献。

同时，标准的不断优化和更新也能够适应行业的发展变化，推动工程测量行业朝着更加规范、专业化的方向发展。

工程测量员国家职业标准

工程测量员国家职业标准工程测量员是指在工程建设项目中进行测量、布点、记录和监督施工过程的专业技术人员。

工程测量员国家职业标准是对工程测量员从业资格要求、职业技能、职业道德等方面的规定，是保障工程测量员职业素质和能力的重要依据。

本文将就工程测量员国家职业标准的相关内容进行介绍。

一、从业资格要求。

工程测量员国家职业标准规定，工程测量员应具备相应的学历和专业技术能力。

一般要求具有大专以上学历，专业为测绘工程、土地测绘、工程测量等相关专业。

同时，工程测量员还应取得相应的职业资格证书，如测绘员、测量员等。

二、职业技能要求。

1.测量技能，工程测量员应具备扎实的测量技能，包括使用测量仪器、进行地形测量、建筑物测量、线路测量等能力。

2.数据处理能力，工程测量员应具备数据处理和分析能力，能够准确记录和处理测量数据，并进行数据分析和成图。

3.施工监督能力，工程测量员应具备施工现场监督能力，能够根据设计图纸进行施工现场布点和监督施工质量。

4.沟通协调能力，工程测量员应具备良好的沟通协调能力，能够与设计师、施工人员进行有效沟通，协调解决测量中的问题。

三、职业道德要求。

工程测量员国家职业标准对工程测量员的职业道德提出了明确要求，要求工程测量员应遵守测量行业的相关法律法规和职业道德规范，保守测量技术秘密，不得泄露测量数据和技术，不得参与违法违规的测量活动。

四、职业发展要求。

工程测量员国家职业标准还对工程测量员的职业发展提出了要求，要求工程测量员应不断提高自身的专业技能和职业素养，积极参加相关的培训和学习，不断提升自己的综合素质和竞争力。

综上所述，工程测量员国家职业标准是对工程测量员从业资格、职业技能、职业道德和职业发展的规范和要求，对于提高工程测量员的整体素质和能力，促进工程测量行业的健康发展具有重要意义。

工程测量员应严格遵守国家职业标准的要求，不断提高自身的专业水平，为工程建设项目的顺利进行和质量保障做出应有的贡献。

工程测量员职业标准

说明为规范从业者的从业行为，引导职业教育培训的方向，为职业技能鉴定提供依据，依据《中华人民共和国劳动法》，适应经济社会发展和科技进步的客观需要，立足培育工匠精神和精益求精的敬业风气，人力资源社会保障部、自然资源部、交通运输部组织有关专家，制定了《工程测量员国家职业技能标准》（以下简称《标准》）。

一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典（2015 版）》为依据，严格按照《国家职业技能标准编制技术规程（2018 年版）》有关要求，以“职业活动为导向、职业技能为核心”为指导思想，对工程测量员从业人员的职业活动内容进行规范细致描述，对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定。

二、本《标准》依据有关规定将本职业分为五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师和一级/高级技师五个等级，包括职业概况、基本要求、工作要求、权重表和附录五个方面的内容。

本次修订内容主要有以下变化：——整体删除“培训要求”全部内容，对“申报条件”进行规范描述。

——对“工作要求”的内容做出整体规范调整，对“职业功能”和“工作内容”进行重新划分，每个等级的职业功能不少于 3 项，每项职业功能包含 2 项或2 项以上的工作内容。

——根据本职业涵盖范围较广的特点，本《标准》在三级/高级工、二级/ 技师和一级/高级技师三个等级施行对部分“工作内容”根据不同专业方向选择性考核。

——对权重表进行修订，调整各等级“职业功能”对应的理论知识权重和技能要求权重。

三、本《标准》是在自然资源部职业技能鉴定指导中心的具体组织和各有关专家与技术管理工作者的共同努力下完成的，参加本《标准》研究编写的主要人员有：周荣、曾晨曦、王瑞丰、葛中华、柴炳阳、张凤录、王明权、张志全、王琦、董玛力、付璇。

四、本《标准》技术审定的主要人员有：李亚东、李玉胜、王福恒、秦茜、杨玉忠、谢征海、朱风云、邵建宁、谭建冬、钱绍锦、王永利、张慧珍、李国平、袁春亮、李长青。

《工程测量员》国家职业标准

《工程测量员》国家职业标准（6-01-02-04）1.职业概况1.1职业名称工程测量员。

1.2职业定义使用测量仪器设备，按工程建设的要求，依据有关技术标准进行测量的人员。

1.4职业环境条件室内、外，常温。

1.5职业能力特征有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉。

1.6基本文化程度高中毕业(或同等学历)。

1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于360标准学时；中级不少于300标准学时；高级不少于260标准学时；技师不少于220标准学时；高级技师不少于180标准学时。

1.7.3培训场地设备理论知识培训为标准教室；实际操作培训在具有被测实体的、配备测绘仪器的训练场地。

1.8鉴定要求1.8.1鉴定对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件1.8.2.1初级 (具备下列条件之一者)：(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(2)在本职业连续见习2年以上。

工程测量员国家职业标准

工程测量员国家职业标准
工程测量员是建筑、土木工程等领域中非常重要的职业。

为了规范工程测量员的职业能力和职责，确保其公正、合理地为工程项目服务，国家制定了《工程测量员》国家职业标准，以下将对该标准做详细解析。

一、职业能力要求
工程测量员职业能力主要包含基本素质、专业知识和实践能力三个方面。

1.基本素质：包括责任心、沟通能力、团队协作、学习能力、语言文字表达能力等方面的素质。

2.专业知识：包括大地测量基础、工程测量原理及应用、工程测量仪器和设备、建筑工程测量和土木工程测量等方面的知识。

3.实践能力：包括使用测量仪器和设备、进行测量和计算、制定和管理测量工作方案等方面的能力。

二、职业职责和工作内容
工程测量员的职责主要包括：
1.负责测量方案的制定和实施：包括测量方式、设备选择、控制点布设等方面的制定和实施。

2.负责测量数据的处理和分析：包括对测量数据进行汇总、整理、计算等方面的处理和分析。

3.负责绘图和报告的编制：包括绘制工程测量图、书写测量报告等方面的编制。

4.负责现场指导和管理：包括现场测量指导、维护测量设备、管理测量人员等方面的指导和管理。

三、职业环境和特点
1.工作环境：主要工作在室外，需要长时间站立和行走，会遇到恶劣的天气和环境。

2.工作特点：需要对测量数据进行精确的处理和分析，同时还要具备一定的绘图和计算能力。

3.职业前景：随着建筑、土木工程领域的不断发展，工程测量员的职业前景也越来越广阔。

综上所述，工程测量员是一项十分重要的职业，在建筑、土木工程等领域中具有不可替代的作用，相信随着国家职业标准的制定和贯彻，工程测量员将会在未来的发展中迎来更加广阔的职业前景。