工程测量员职业标准

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测量工程师的规范要求与职业道德

测量工程师的规范要求与职业道德在建筑、土木工程以及其他相关行业中，测量工程师扮演着至关重

要的角色。他们负责测量和记录地理空间数据，为项目的设计、施工

和监管提供准确的测量结果。为了确保工作的准确性和可靠性，测量

工程师必须遵守一系列的规范要求和职业道德。

一、规范要求

1. 技术标准：测量工程师应具备扎实的专业知识和技能，掌握先进

的测量仪器和技术。他们需要了解并遵守所在国家或地区制定的测量

技术标准，确保测量结果的准确性和精确性。

2. 数据处理与分析：测量工程师需要具备良好的数据处理和分析能力。他们应熟练掌握地理信息系统（GIS）软件和其他相关软件，能够

合理处理和分析测量数据，为项目决策提供可靠的依据。

3. 保密与安全：测量工程师处理的测量数据通常属于机密信息，他

们必须遵守保密协议和安全规定，确保数据的保密性和安全性。在处

理数据时，需要采取必要的措施来防止数据泄露或被恶意篡改。

4. 环境保护与可持续发展：测量工程师在实施测量工作时应注重环

境保护与可持续发展。他们应尽量减少测量仪器和设备对环境的影响，合理利用资源，并遵守相关的环境保护法规。

二、职业道德

1. 诚实守信：测量工程师应坚持诚实守信的原则，遵守职业操守。

他们应真实记录、报告测量结果，不得故意篡改或隐瞒数据。在与客户、同事和其他相关方沟通时，应提供准确和可靠的信息。

2. 独立中立：测量工程师在执行测量任务时应保持独立中立的态度。他们不应受到任何利益冲突或不当影响，如受贿行贿等。只有保持独

立中立，才能确保测量结果的客观性和真实性。

3. 尊重他人权益：测量工程师应尊重他人的权益和隐私。在收集和

测量员工作要求

测量员的工作要求主要包括以下几点：

1. 熟练掌握各种测量技能和工具：包括但不限于全站仪、GPS、水准仪等测量设备，以及各种测量软件和计算工具。

2. 具备基本的测量理论知识：了解测量基本原理，能够进行基本的测量计算和分析。

3. 具备工程识图能力：能够读懂各种工程图纸，包括平面图、立体图、剖面图等，并能根据图纸进行测量工作。

4. 具备一定的沟通协调能力：测量工作需要与项目负责人、设计师、施工方等多个方面进行沟通和协调，因此需要具备一定的沟通协调能力。

5. 具备高度的责任心和团队合作精神：测量工作需要细致、认真、负责，同时需要与其他团队成员密切配合，共同完成测量任务。

6. 不断学习和更新知识：随着科技的发展，测量技术和工具也在不断更新和升级，测量员需要不断学习和更新知识，提高自己的技能水平。

7. 遵守相关法律法规和安全规定：在进行测量工作时，需要遵守相关法律法规和安全规定，确保测量工作的安全和质量。

8. 具备一定的英语水平：随着国际交流的增加，越来越多的测量工作涉及到国际合作，因此测量员需要具备一定的英语水平，以便更好地与国际同行交流合作。

测量员岗位职责范本（3篇）

测量员岗位职责范本

一、岗位概述

测量员是指负责进行各类测量、勘察和测绘工作的专业人员。他们在工程建设、地质勘探、道路交通等领域起着至关重要的作用。他们需要使用各种测量仪器和设备，进行地形、地貌、土地、建筑物等方面的测量，协助工程师和规划师完成项目设计和实施。

二、岗位职责

1. 根据工作需要，准备和携带测量仪器和设备，前往工作现场进行各类测量工作；

2. 根据工程图纸和设计要求，确定测量目标和测量点的位置；

3. 使用测量仪器进行测量，并准确记录测量数据；

4. 对测量数据进行处理和分析，生成测量报告和数据图表；

5. 协助工程师和规划师进行项目设计和实施；

6. 协助绘图员进行测量结果的图纸绘制和标注；

7. 参与工程项目进度管理和质量控制；

8. 维护和保养测量仪器和设备，确保其正常运行；

9. 参与岗位培训和技能提升，不断完善专业知识和技术能力。

三、岗位要求

1. 具有相关专业本科学历，熟悉测量原理和测量仪器的使用；

2. 具备较强的数学基础，能够进行数据处理和分析；

3. 具备较强的观察和判断能力，能够准确判断测量点和目标的位置；

4. 具备较强的沟通和协调能力，能够与工程师和规划师良好配合；

5. 具备较强的动手能力和耐力，能够适应户外工作环境；

6. 具备较强的责任心和团队意识，能够按时完成工作任务；

7. 具备较强的学习和进取精神，能够不断提升专业知识和技术能力。

四、工作环境

测量员主要工作在室内和室外环境，常常需要在工地、建筑现场、地下室和野外等环境中进行工作。他们需要适应各种天气和工作条件，包括高温、寒冷、潮湿和嘈杂等环境。他们可能会需要长时间站立或行走，并需要搬运和设置测量仪器和设备。

测量工程师的技术要求与规范标准

测量工程师的技术要求与规范标准测量工程师是现代化建设和工程建设中不可或缺的重要角色，他们负责确保工程项目的精确测量和数据收集。为了保证测量工程师的工作质量和准确性，需要制定一系列技术要求和规范标准。本文将介绍测量工程师的技术要求以及相关的规范标准。

一、测量工程师的技术要求

1.工程测量知识储备

测量工程师需要具备扎实的工程测量知识储备，包括测量仪器和设备的使用方法、测量原理和相关计算方法等。他们需要了解各种测量仪器的特点和适用范围，熟悉测量数据的处理和分析方法，能够准确测量和计算各种工程参数。

2.地形测量能力

测量工程师需要具备地形测量的能力，能够对工程项目所处地形进行准确测量和绘制。他们需要掌握地形测量的基本原理和方法，包括高程测量、平面测量以及地形图的制作等。同时，他们还需要能够使用专业的地形测量仪器和软件进行测量和数据处理。

3.工程测量能力

测量工程师还需要具备工程测量的能力，能够在工程建设过程中进行各种测量工作。他们需要能够测量和确定工程项目的定位和位置，

包括水平测量、垂直测量以及角度测量等。他们还需要能够进行坐标测量和控制点的建立，确保工程测量的准确性和可靠性。

4.测量数据处理能力

测量工程师需要具备测量数据处理的能力，能够对测量数据进行准确的处理和分析。他们需要熟练运用相关的测量软件和计算工具，能够进行数据清理、校正和验证等操作，确保测量数据的准确性和可靠性。同时，他们还需要能够对测量数据进行统计和绘图，生成专业的测量报告和图表。

二、规范标准

1.测量标准

测量工程师需要遵守国家和行业的测量标准，确保测量工作的准确性和可比性。这些标准包括测量单位的统一、测量精度的要求以及测量误差的控制等。测量工程师需要了解并严格执行这些标准，以确保工程测量的结果能够得到广泛的认可和应用。

《工程测量员》国家职业标准

《工程测虽员》国家职业标准（6-01-02-04 ）

1. 职业概况

1.1职业名称

工程测量员。

1.2职业定义

使用测量仪器设备，按工程建设的要求，依据有关技术标准进行测量的人员。

1.3职业等级

本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4职业环境条件

室内、夕卜，常温。

1.5职业能力特征

有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉。

1.6基本文化程度

高中毕业（或同等学历）。

1.7培训要求

1.7.1培训期限

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于360标准学时；中级不少于300标准学时；高级不少于260标准学时；技师不少于220标准学时；高级技师不少于180标准学时。

1.7.2培训教师

培训初级、中级的教师，应具有本职业高级以上职业资格证书，或相关专业中级以上（含中级）专业技术职务任职资格；培训高级的教师，应具有本职业技师职业资格证书2年以上，或相关专业中级（含中级）

以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师，应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上，或相关专

业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师，应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上，或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备

理论知识培训为标准教室；实际操作培训在具有被测实体的、配备测绘仪器的训练场地。

1.8鉴定要求1.8.1鉴定对象

从事或准备从事本职业的人员。

工程测量员的职业要求

工程测量员是一种专业技术工种，主要任务是利用测量仪器仪表对建筑工程和其它工程的地形地貌、土壤和地质泥土特征、道路、桥梁、房屋等建筑物进行测量。因此，工程测量员的职业要求非常重要，下面将详细介绍。

技能要求:

1. 精通测量工程学理论知识、熟悉测量仪器的使用及维护方法。

2. 熟练掌握用各种测量仪器进行控制点的放样、测量，包括使用经纬仪、全站仪、光电测距仪、水平仪等测量仪器进行高程、水平、垂直方向上的测量。

3. 熟练掌握静态控制测量、动态测量、地形测量和道路测量等测量技术。

4. 熟悉三角测量、水准测量、导线测量等测量原理和方法。

5. 熟悉CAD等专业绘图软件，能熟练进行测量绘图，如平面及立面图绘制。

1. 具有出色的沟通能力，能够与项目组的其他成员、监理公司、客户等有良好的沟通。

2. 持有较强的解决问题的能力，能够迅速地解决工作中的问题，并有效地向上级汇报解决情况。

3. 具有团队合作精神，能够有效地与团队协作，完成工作任务。

4. 持有一定的计划与组织能力，能够自主制定并实施测量、绘图计划，并按计划有效地完成任务。

5. 熟悉工程质量控制标准，具有一定的质量控制能力，能够确保工程测量的准确性和可靠性。

知识要求:

1. 具有一定的数学知识，如高等数学、线性代数等。

2. 具有一定的物理知识，如力学、测量仪器原理等。

5. 熟悉国家标准、规范、法规等，了解相关政策、法律法规，并能够做出正确的决策。

实践要求:

1. 具有在实际工程项目中进行测量、控制和绘制的经验。

2. 熟练操作各种测量仪器，并能够根据实际情况选择不同的测量方法和测量仪器。

测量工程师岗位工作标准

(一)职责

1、贯彻执行国家、行业有关测量专业的法规、标准；认真执行工程承发包合同对测量精度的有关要求。

2、按建设单位和公司的施工技术管理有关规定，对现场测量管理工作进行控制。

3、组织项目贯通复测、控制测量和竣工测量的实施。

4、负责对现场测量仪器的管理进行监控。

5、参加施工过程中检验批、分项、分部及单位工程中测量专业的验收；参加工程自验和建设单位组织的初、复验中测量专业的验收。

6、组织编制测量专业施工技术总结。

(二)工作内容要求及标准

1、根据项目特点提交测量专业需要的法规、标准清单，并对收集、购置的法规、标准的适用性进行评审，确保满足现场需要。

2、参加施工调查，根据项目特点和现场实际地形情况，提出项目测量仪器配备建议。

3、带领工程队有关人员参加现场交接桩。对现场所交桩械逐个核对，绘制现场桩位布置图，并与设计单位履行签认手续，对缺桩情况，与设计单位确认补桩时间并落实实施情况。

4、组织工程队相关技术人员对设计单位移交的测量资料进行核对，在核对中发现的问题及时与设计单位联系解决。

5、组织制定项目贯通复测方案，方案经项目总工批准后组织实施。在复测中发现的问题及时向有关单位提出更正建议，并落实解决情况。

6、对工程队制定的控制测量方案进行复核，方案批准后组织实施。

7、经常深入现场，对工程队测量工作进行检查指导。发现问题指导相关技术人员制定整改措施，并指导实施。

8、项目完工后，及时组织工程队进行竣工复测。

9、负责建立项目测量装置台帐，对工程队各种测量装置检定、校准情况进行定期检查。

工程测量员职业标准(共15页)

(1)地面点定位知识。

(2)平面、高程测量(cèl iáng)知识。

(3)测量数据处理知识。

(4)测量仪器设备知识。

(5)地形图及其测绘知识。

(1)劳动保护常识。

(2)仪器设备使用常识。

(3)野外安全生产常识。

(4)资料的保管常识。

(1) 《中华人民共和国劳动法》相关知识。

(2) 《中华人民共和国测绘法》相关知识。

(3)其他有关法律、法规及技术标准基本常识。

职业功

能

一、准备常用仪器设备的型号和性能常识

测量员的岗位职责标准

测量员是指负责在土建工程中进行测量和监控工作的专业人员。其岗位职责标准可以包括以下内容：

1. 进行测量工作：负责对土建工程进行测量，包括测量地形、地貌、地理位置、建筑物尺寸和形状等；使用测量设备和工具进行准确测量，并记录测量数据。

2. 绘制测量图纸：根据测量数据，使用计算机辅助设计软件绘制测量图纸，包括平面图、剖面图、立面图等；确保图纸的准确性和完整性。

3. 量化数据分析：对测量数据进行分析和计算，计算出建筑物的尺寸、体积、面积等参数；并将测量数据与设计图纸进行比较，确保施工过程的准确性和与设计的一致性。

4. 建立测量控制点：根据设计要求，在施工现场确定合适的控制点，并进行测量标定，供日后的测量和监控使用。

5. 质量监控：参与施工过程的质量监控工作，定期测量和检查施工现场的各项参数和尺寸，确保施工质量符合要求。

6. 技术支持：为其他施工人员提供技术支持和指导，解答施工过程中的测量问题，确保施工按照设计要求进行。

7. 测量设备维护：负责测量设备的日常维护和保养，确保设备的正常运行和准确性。

8. 安全管理：遵守和执行施工安全规定，确保自身和他人的安全，及时报告和纠正安全问题。

9. 文件管理：负责测量相关的文件、记录和报告的管理和归档，确保文件的完整性和准确性。

10. 学习和发展：不断学习和掌握测量技术的最新发展和应用，提升自身的专业素养和能力。

这些是一般情况下测量员的岗位职责标准，具体岗位职责可能会根据不同的工作单位和工作内容而有所差异。

《工程测量员》国家职业标准

《工程测量员》国家职业标准（6-01-02-04）

1.职业概况

1.1职业名称

工程测量员。

1.2职业定义

使用测量仪器设备，按工程建设的要求，依据有关技术标准进行测量的人员。

1.3职业等级

本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1.4职业环境条件

室内、外，常温。

1.5职业能力特征

有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉。

1.6基本文化程度

高中毕业(或同等学历)。

1.7培训要求

1.7.1培训期限

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于360标准学时；中级不少于300标准学时；高级不少于260标准学时；技师不少于220标准学时；高级技师不少于180标准学时。

1.7.2培训教师

培训初级、中级的教师，应具有本职业高级以上职业资格证书，或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格；培训高级的教师，应具有本职业技师职业资格证书2年以上，或相关专业中级(含中级)以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师，应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上，或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师，应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上，或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备

理论知识培训为标准教室；实际操作培训在具有被测实体的、配备测绘仪器的训练场地。

1.8鉴定要求

1.8.1鉴定对象

从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件

《工程测量员》国家职业标准

《工程测量员》国家职业标准(6—01-02—04）

1。职业概况

1.1职业名称

工程测量员.

1。2职业定义

使用测量仪器设备，按工程建设的要求，依据有关技术标准进行测量的人员.

1。3职业等级

本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级）、中级(国家职业资格四级）、高级(国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级)、高级技师（国家职业资格一级）。

1。4职业环境条件

室内、外，常温。

1.5职业能力特征

有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉.

1。6基本文化程度

高中毕业（或同等学历）。

1.7培训要求

1.7。1培训期限

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于360标准学时；中级不少于300标准学时；高级不少于260标准学时；技师不少于220标准学时；高级技师不少于180标准学时。

1。7.2培训教师

培训初级、中级的教师,应具有本职业高级以上职业资格证书，或相关专业中级以上（含中级）专业技术职务任职资格;培训高级的教师,应具有本职业技师职业资格证书2年以上,或相关专业中级（含中级）以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师，应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上,或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师,应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上，或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1。7。3培训场地设备

理论知识培训为标准教室；实际操作培训在具有被测实体的、配备测绘仪器的训练场地。

1.8鉴定要求

1。8。1鉴定对象

从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件

工程测量员国家职业技能标准(一)

工程测量员国家职业技能标准

简介

•工程测量员是在建筑、土木工程等领域中负责测量和标定的专业人员。

•工程测量员的职业技能标准是指根据国家相关法律法规和行业要求，对工程测量员从业者具备的职业素养、专业知识和操作技能进行规范和要求的文件。

标准内容

1.职业素养要求

–具备良好的职业操守和道德素质，保持职业道德和职业道义。

–具备较高的责任心和敬业精神，能够积极主动地完成工作任务。

–具备良好的团队合作能力和沟通能力，能够与他人协作完成工程测量任务。

2.专业知识要求

–掌握基本的测量原理和方法，熟悉常用的测量仪器设备的使用和维护。

–熟悉建筑、土木工程等领域的相关知识，了解工程测量的应用和要求。

–了解相关法律法规和行业标准，具备相关专业知识的更新和学习能力。

3.操作技能要求

–能够独立完成测量任务，包括测量点的设置、数据采集和处理等工作。

–具备针对不同工程情况的问题分析和解决能力，能够合理调整测量方法和流程。

–熟练使用计算机辅助测量软件和数据处理软件，能够进行数据处理和报告编写。

4.职业发展要求

–具备终身学习的意识，关注行业发展动态，不断提升自身的专业知识和技能。

–参与相关培训和考核，获得相关职业证书和资质，不断提升自身的职业水平。

–在工作中注重经验总结和分享，积极参与行业交流活动，提高自身的行业影响力。

结语

工程测量员国家职业技能标准的制定对于确保工程测量员从业者的职业素质和专业能力具有重要意义。通过遵守这一标准，工程测量员能够更好地适应工作需求，提升自身技能水平，为建筑、土木工程等领域的发展做出更大的贡献。同时，标准的不断优化和更新也能够适应行业的发展变化，推动工程测量行业朝着更加规范、专业化的方向发展。

工程测量员职业标准

说明

为规范从业者的从业行为，引导职业教育培训的方向，为职业技能鉴定提供依据，依据《中华人民共和国劳动法》，适应经济社会发展和科技进步的客观需要，立足培育工匠精神和精益求精的敬业风气，人力资源社会保障部、自然资源部、交通运输部组织有关专家，制定了《工程测量员国家职业技能标准》（以下简称《标准》）。

一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典（2015 版）》为依据，严格按照《国家职业技能标准编制技术规程（2018 年版）》有关要求，以“职业活动为导向、职业技能为核心”为指导思想，对工程测量员从业人员的职业活动内容进行规范细致描述，对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定。

二、本《标准》依据有关规定将本职业分为五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师和一级/高级技师五个等级，包括职业概况、基本要求、工作要求、权重表和附录五个方面的内容。本次修订内容主要有以下变化：——整体删除“培训要求”全部内容，对“申报条件”进行规范描述。

——对“工作要求”的内容做出整体规范调整，对“职业功能”和“工作内容”进行重新划分，每个等级的职业功能不少于 3 项，每项职业功能包含 2 项或

2 项以上的工作内容。

——根据本职业涵盖范围较广的特点，本《标准》在三级/高级工、二级/ 技师和一级/高级技师三个等级施行对部分“工作内容”根据不同专业方向选择性考核。

——对权重表进行修订，调整各等级“职业功能”对应的理论知识权重和技能要求权重。

三、本《标准》是在自然资源部职业技能鉴定指导中心的具体组织和各有关专家与技术管理工作者的共同努力下完成的，参加本《标准》研究编写的主要人员有：周荣、曾晨曦、王瑞丰、葛中华、柴炳阳、张凤录、王明权、张志全、王琦、董玛力、付璇。

工程测量员国家职业标准

工程测量员是指在工程建设项目中进行测量、布点、记录和监督施工过程的专

业技术人员。工程测量员国家职业标准是对工程测量员从业资格要求、职业技能、职业道德等方面的规定，是保障工程测量员职业素质和能力的重要依据。本文将就工程测量员国家职业标准的相关内容进行介绍。

一、从业资格要求。

工程测量员国家职业标准规定，工程测量员应具备相应的学历和专业技术能力。一般要求具有大专以上学历，专业为测绘工程、土地测绘、工程测量等相关专业。同时，工程测量员还应取得相应的职业资格证书，如测绘员、测量员等。

二、职业技能要求。

1.测量技能，工程测量员应具备扎实的测量技能，包括使用测量仪器、进行地

形测量、建筑物测量、线路测量等能力。

2.数据处理能力，工程测量员应具备数据处理和分析能力，能够准确记录和处

理测量数据，并进行数据分析和成图。

3.施工监督能力，工程测量员应具备施工现场监督能力，能够根据设计图纸进

行施工现场布点和监督施工质量。

4.沟通协调能力，工程测量员应具备良好的沟通协调能力，能够与设计师、施

工人员进行有效沟通，协调解决测量中的问题。

三、职业道德要求。

工程测量员国家职业标准对工程测量员的职业道德提出了明确要求，要求工程

测量员应遵守测量行业的相关法律法规和职业道德规范，保守测量技术秘密，不得泄露测量数据和技术，不得参与违法违规的测量活动。

四、职业发展要求。

工程测量员国家职业标准还对工程测量员的职业发展提出了要求，要求工程测

量员应不断提高自身的专业技能和职业素养，积极参加相关的培训和学习，不断提升自己的综合素质和竞争力。

《工程测量员》国家职业标准

《工程测量员》国家职业标准(6—01—02-04）

1。职业概况

1。1职业名称

工程测量员。

1。2职业定义

使用测量仪器设备，按工程建设的要求，依据有关技术标准进行测量的人员。

1。3职业等级

本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级）、高级(国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1.4职业环境条件

室内、外，常温。

1。5职业能力特征

有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉。

1。6基本文化程度

高中毕业(或同等学历）。

1.7培训要求

1。7。1培训期限

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于360标准学时；中级不少于300标准学时；高级不少于260标准学时;技师不少于220标准学时；高级技师不少于180标准学时。

1.7。2培训教师

培训初级、中级的教师,应具有本职业高级以上职业资格证书,或相关专业中级以上(含中级）专业技术职务任职资格；培训高级的教师，应具有本职业技师职业资格证书2年以上，或相关专业中级（含中级）以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师，应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上,或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师，应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上，或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1。7。3培训场地设备

理论知识培训为标准教室；实际操作培训在具有被测实体的、配备测绘仪器的训练场地。

1.8鉴定要求

1.8.1鉴定对象

从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件

工程测量员国家职业标准图文

《工程测量员》国家职业标准

1.职业概况

职业名称

工程测量员。

职业定义

使用测量仪器设备，按工程建设的要求，依据有关技术标准进行测量的人员。

职业等级

本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。职业环境条件

室内、外，常温。

职业能力特征

有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉。

基本文化程度

高中毕业(或同等学历)。

培训要求

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于360标准学时；中级不少于300标准学时；高级不少于260标准学时；技师不少于220标准学时；高级技师不少于180标准学时。

理论知识培训为标准教室；实际操作培训在具有被测实体的、配备测绘仪器的训练场地。鉴定要求

从事或准备从事本职业的人员。

(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(2)在本职业连续见习2年以上。

(1)取得本职业或相关职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。