二年级数学上册单元试卷(四分一分与除法)

北师大版二年级上册数学第七单元《分一分与除法》单元测试卷(含答案)

北师大版二年级上册数学第七单元《分一分与除法》单元测试卷（含答案）一、我聪明，我会填。

(第3 题10 分，其余每空1 分，共29 分)1．30÷5 ＝( )，表示把30 平均分成( )份，每份是( )；还可以表示把30 个每( )个分成一份，可以分成( )份。

2．平均分给4个小朋友，每人分得( )个，算式是( )。

如果每个小朋友分4个，可以分给( )个小朋友，算式是( )。

3．把乘法口诀补充完整，并写出两道乘法算式和两道除法算式。

三六( ) 五七( )__________ __________ __________ ____________________ __________ __________ __________ 4．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。

12÷4〇4 8÷2〇2×2 6×5〇6＋525÷5〇5 5×2〇36÷9 30÷6〇40÷85．把右面的鲜花插入瓶子里，平均每瓶插入( )朵。

6．27 是2的( )倍，( )是2的7倍。

7．一个茶壶30 元，一个茶杯5元，买一个茶壶的钱可以买( )个茶杯。

二、我自信，我会选。

(把正确答案的序号填在括号里。

每题2分，共12分)1．下列算式中，商是７的是( )。

① 7÷7 ② 14－7 ③ 14÷22．15÷3解决的是图( )的问题。

①②③3．如果被除数和除数相等，则商为( )。

① 0 ② 1 ③无法确定4．蓝蓝买了几个相同的商品花了45 元，她可能买的是( )。

①②③5．学校正在开展回收废旧电池的活动，华华收集了８节，典典收集的数量比华华的2 倍多，比3 倍少，典典可能收集了( )节。

① 16 ② 20 ③ 256．下面的问题中，能用算式“12÷4＝3”解决的是( )。

①把12个苹果平均放到4个盘子里，每个盘子放几个②有12个苹果，每3个放到一个盘子里，需要几个盘子③有3个盘子，每个盘子里有4个苹果，一共有多少个苹果三、我细心，我会算。

二年级上册数学单元测试-4.除法的初步认识青岛版(五年制)(含答案)

二年级上册数学单元测试-4.除法的初步认识一、判断题1.判断对错．某个数除以1，仍得某个数．2.把18分成2份，每份是93.三位数除以两位数，被除数末尾有0，商的末尾也一定有0．（）4.被除数的中间有0，商的中间就有0。

（判断对错）二、填空题5.36是2的________倍6.根据题意，先解答，再写出数量关系青山水泥厂生产水泥960吨．如果用一条运64吨的船来运，几次可以运完？算式：________÷________＝________(次)数量关系：________÷工效=次数7.一根钢管长3米，重4千克．(用分数表示。

填写分数时，先写分子，后写分母)（1）这样的钢管每米重________千克；（2）1千克这样的钢管长________米。

8.□60÷48，要使商是两位数，□里最小填________．9.________是冠军？三、单选题10.连一连．（1）96÷24（）A. 96B. 24C. 4 （2）24×4（）A. 96B. 24C. 4 （3）96÷4（）A. 96B. 24C. 411.商中间有0，且没有余数，可以填（）A. 7B. 8C. 912.老师有62支钢笔奖励给2个同学，平均每个同学奖励（）支。

A. 32B. 31C. 3013.王娟买了一本科幻小说，共374页，如果每天看8页，（）天能看完．A. 46B. 47C. 4814.先把估商写在上面的括号里，再算出准确的商. （）A. 700B. 782C. 728D. 87 2四、解答题15.在□里填数字．（自上而下，自左向右填）五、综合题16.批发玩具。

（1）张叔叔带着720元钱去批发小飞机，可以批到多少架（2）赵阿姨有455元，最多能批到多少辆小汽车？还剩多少元?六、应用题17.母鸡有384只，公鸡有6只，母鸡的只数是公鸡的几倍？18.一台笔记本的价格是3535元，是一台打印机的7倍，打印机又是小音响的5倍，那么小音响的价格是多少元？参考答案一、判断题1.【答案】正确【解析】【解答】任何数除以1，还得原数，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】一个数除以1，结果还是原数，据此判断.2.【答案】错误【解析】【解答】只有平均分才能用除法求解，题目中没有说是平均分成2份。

二年级数学：第四单元(分一分与除法)测试题

小学数学新课程标准教材数学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：数学教案 / 小学数学 / 小学二年级数学教案编订：XX文讯教育机构第四单元（分一分与除法）测试题教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学二年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。

本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

考试时间：50分钟试卷满分：100分一、填一填.(22分)1.一共有( )个球，平均分给5个班，每班分( )个.列式是( )，根据口诀( )来计算.2.把这些草莓平均放在3个盘子里，每个盘子放( )个.列式□○□=□(个)，在这个算式里，( )是除数，( )是被除数，商是( )，读作( ).3. 的只数是的6倍，有( )只.列式：□○□=□(只).4. 小鸡的只数是小鸭的( )倍，列式：□○□=□5.在○里填上“＞”“＜”或“=”.35○4×8 21÷3○24÷8 5×6○17+18 16○4×46.括号里最大能填几？( )×6＜20 5×( )＜38 8×( )＜35 9×( )＜46二、选一选.(12分)1.把12枝铅笔平均分给3个小朋友，( )种分法正确？2.除数是4的算式是( ).a.4×2b.2×4c.4÷2d.8÷43.计算“36÷4=9”时，要用( )帮助我们求商.a.乘法b.加法c.乘法口诀4.根据一道乘法算式，至少能写出( )除法算式.a.一道b.两道c.四道5.笑笑平均每天看4页书、一个星期可以看书( )页.a.20b.24c.286.小红家有2只鸭，鸡的只数比鸭的2倍多一些，3倍少一些，鸡有( )只.a.4b.5c.6三、连一连.(40分)(1)10÷2=5 16个苹果，每4个分一份，可分成4份16÷4=4 把10平均分成2份，每份是520÷4=5 32除以8等于432÷8=4 被除数是20，除数是4，商是5(2)5×7 三五十五6×424÷6 三四十二12÷315÷5 四六二十四35÷74×3 五七三十五3×5(3)捡果子.四、画一画.(9分)1.○○○○，画△使△的个数是○的2倍.____.2.根据算式画一画，圈一圈 .(1)(2)12÷3=4○○○○○○○○○○○○五、做一做.(17分)1.2.二年一班组织跳绳比赛.(1)如果每组5个小朋友，可以分成7组还乘1人，二年一班共有多少人？(2)如果一年一班全体小朋友都想参加比赛，怎样分组合理？思考题：请你猜一猜，30颗珠子里面有多少颗白球子？参考答案及评分标准一、共22分.每空1分，每个算式1分.(1)10 2 10÷2=5 二五一十(2)6 18÷3=6 3 18 6 18除以3等于6(3)24 4×6=24(4)3 6÷2=3(5)＞＞＜ =(6)3 7 4 5二、共12分.每题2分.1.c2.d3.c4.a5.c6.b三、共40分.1题8分，每个2分，2题8分，每个1分，3题24分，每个2分.(1)10÷2=5→把10平均分成2份，每份是5. 16÷4=4→16苹果，每4个分一份，可分成4份.20÷4=5→被除数是20，除数是4，商是5. 32÷8=4→32除以8等于42.3.得数小于12：32÷8 21÷3 45÷9得数小于20大于12：6×3 2×7 8×2得数大于20小于30：7×4 3×9 6×4得数大于30：5×9 40-8 4×8四、共9分.1题3分，2题每题3分.1.△△△△△△△△2.(1) (2)五、共17分.1题5分，2题，每小题6分.(1)8÷4=2 (2)①5×7+1=36(人) ②36=6×6分成6组，每组6人.思考题：18颗.XX文讯教育机构WenXun Educational Institution。

二年级上册数学单元测试7.分一分与除法北师大版

二年级上册数学单元测试7一、单选题1.2千克苹果18元钱，买5千克苹果需要（）钱．A.90元B.56元C.45元2.运算7696÷37=（）A.108B.120……6C.208D.1183.一个数的200倍是6600，那个数是（）A.33B.33C.11D.34.300×（）＜653,括号里最大能填（）A.4B.5C.3D.25.40除（）的商是45，余数是20．A.178B.180C.18206.在除法算式中，0不能做（）A.除数B.商C.被除数7.,填写商，正确的是（）A.9B.5 (2)5C.4 (4)5D.48.8袋盐共24元，买同样的5袋盐需要（）元钱．A.24÷8÷5B.24÷8×5C.24×8÷59.4000÷5=（）A.55B.84C.60D.80010.在除法算式中，0不能作（）A.被除数B.除数C.商二、判定题11.840÷7的商的末尾有一个0。

（判定对错）12.判定对错．13.判定对错：3848÷37的商，最高位是百位，商是三位数．14.判定对错：被除数是1575，除数是21，商是7515.判定正误80÷4＝2三、填空题16.直截了当写得数40÷2=________650÷13=________980÷14=________680÷34=________17.运算________________18.运算________________19.被除数和除数同时扩大10倍、100倍、1000倍……商________。

20.有24人坐船过河，每条船最多能坐6人，至少需要租用________条船，才能一次全过河．21.要想使商是三位数，（）里最小填________；要想使商是两位数，（）里最大填________。

22.填上合适的数字．________6÷5＜823.看图回答（1）篮球的价钱是足球价钱的________倍？（2）一个篮球的价钱能够买________副羽毛球拍？（3）你还能提出什么问题？24.最大能填几（1）60×________＜488（2）78×________＜74325.口46÷7，假如商是三位数，口最小是________，商若是两位数，口最大是________。

二年级数学上册单元试卷(四分一分与除法)

二年级数学上册单元试卷（四、分一分与除法）水头中心小学李玉珊一、填空题1．12÷3=()，读作()，表示把()平均分成()份，每份是()，也就是()里面有()个()。

2．在20÷5=（）中，20是（）数，5是（）数，商是（），计算时所用的口诀是（）。

3．（）二十七七（）五十六二九（）四八（）4．看图列式○○○○○○○○○○□×□=□□÷□=□○○○○○○○○○○□×□=□□÷□=□5．量一量，填一填（）厘米（）厘米第二条线段的长度是第一条的（）倍。

第一条线段比第二条短（）cm.二、计算题1．在○里填上+、、×、÷4○6=10 1○6=6 3○3=0 6○6＝1 24○6＝416○4＝4 12○3＝15 3○3＝6 18○6＝12 5○5＝12．口算21÷3= 3×4= 5+3= 16÷4= 4×4=32÷4= 6÷3= 1×6= 2÷2= 12+3=4×9= 3×9= 4×4= 30÷5= 20-4=45÷5= 3×4= 9×6= 10÷5= 5×3=三．看图列式①□○□=□②的几倍？□○□=□四、解决问题。

、1．3元5元9元5元8元 3元 4元 6元笑笑用24元钱去买物品，①如果都买钢笔，它可以买了几枝？□○□=□（）②如果都买羽毛球，它可以买了几个？□○□=□（）如果用27元钱去买物品，找3元，她可能买了那些物品？2．. 二年级一班有两组同学做好事，一组做了5件好事，二组做了6件好事，两组共做多少件好事？3．30个同学去浇花，平均分成5个组，每组几个同学？4．有20个汽球，每4个一把，可以分成几把？5．. 二年级4个班举行画画比赛，每班选出5个人参加，一共有多少个人参加比赛?二年级数学上册单元试卷命题说明一、单元学习目标1．通过“分一分”的操作活动，帮助学生体会平均分及除法运算的意义；2．使学生会用2~5的乘法口诀求商，感受乘法与除法的密切联系；3．结合具体情境，让学生理解“倍”的含义；4．使学生学会用除法解决一些简单的实际问题。

二年级数学上册一单元试卷及答案完美版(三套)

二年级数学上册一单元试卷及答案（完美版(三篇)目录：二年级数学上册一单元试卷及答案完美版一二年级数学上册一单元试卷及答案审定版二二年级数学上册一单元试卷及答案必考题三二年级数学上册一单元试卷及答案完美版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

（20分）1、一个三角板中有（_____）个角，其中直角有（_____）个。

2、有______个锐角，______个直角，______个钝角，一共有_____个角。

3、笔算加法时，（______）要对齐，从（______）位算起。

4、在（）里填上“>”或'<”。

6×6（______）30 9（______）81÷9 6千克（______）500克2千克（______）3000克5×3（______）5×4÷55、算盘里，一个上珠表示（_______），一个下珠表示（________）。

6、34米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成这样的（__）段，还剩（___）米。

7、100秒＝________分________秒。

8、按规律接着填数：980、985、990、（__________）、（__________）、1005.9、两位数乘一位数(不为0)，积可能是________位数，也可能是________位数。

10、长方体和正方体都有______个面，______条棱，______个顶点．二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、把一个平行四边形拉成一个长方形，它的面积（）。

A．比原来大B．比原来小C．没变D．无法比较2、有一堆苹果，比30个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。

这堆苹果可能有（）个。

A．32 B．25 C．363、下面哪两个数相加得1000？（）A．536和361 B．649和341 C．792和2084、如下图，如果x点的位置表示为（2，3），则点y的位置表示为（）A．（4，4）B．（4，5）C．（5，4）5、下图小梅看到的汽车的样子是（）。

【小学】北师大版二年级数学上册分一分与除法单元测试题含答案

北师大版小学二年级数学上册第7章分一分与除法单元测试题一．选择题（共8小题）1．一只青蛙有4条腿，（）只青蛙有12条腿．A．2 B．3 C．62．计算“6÷2＝3”用到的口诀是（）A．二六十二B．三六十八C．二三得六3．24÷4表示（）A．把24平均分成4份，求每份是多少B．把24分成4份，求每份是多少C．24比4多多少4．把12个平均分成3份，下面分法正确的是（）A．B．C．5．把9个平均分成3份，下面分法正确的是（）A．B．C．6．12颗糖果，平均分给3只小灰兔，正确的分法是（）A．B．C．7．不能用15÷3表示的是（）A．把15平均分成3份B．15里面有几个3C．15比3多多少8．（）只有2021．A．4 B．5 C．6二．填空题（共8小题）9．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．16÷8 3 24÷6 12÷3 12÷3 23×5 25﹣5 6 36÷6 2021 2×2 10．在横线上填上合适的数．30÷＝6 10÷＝2 16÷＝42×＝6 6×＝18 9÷＝3 11．一共有条金鱼，每条装一缸，装了缸．12．把这些钢笔平均分给安老师、乔老师和马老师，每人可以分支．13．把根骨头平均分给只小狗，每只小狗分根骨头．14．（1）如果每2只和1朵交朋友，这些共可以和朵交朋友．（2）如果每4只和1朵交朋友，这些共可以和朵交朋友．15．有18个三角形．（1）每3个三角形摆一个风车，可以摆个风车．（2）用这些三角形摆了6条同样的小鱼，每条小鱼用了个三角形．16．15根可以摆个；如果摆成，能摆个．三．判断题（共3小题）17．在除法算式里，除得的结果叫做商．（判断对错）18．除数是2，被除数是4，商是多少？算式是2×4＝8．（判断对错）19．在除法算式中，商一定比被除数小．．（判断对错）四．计算题（共1小题）2021鼓传花．（算一算）12÷2＝4÷2＝10÷5＝6÷6＝8÷4＝10÷2＝12÷6＝9÷3＝五．操作题（共1小题）21．阳阳帮爷爷把苹果分成了2份．请你移一移，使分的结果是平均分．六．应用题（共5小题）22．同学们去公园划船，每4人一条船，需要3条船，一共有多少人？如果每6人一条船，需要几条船？23．有一些苹果，比13个多，比18个少．这些苹果有多少个？24．实验小学要展览30张优秀绘画作品．（1）每6张一排，可以贴几排？（2）平均贴5排，每排贴几张？25．几只小猫钓12条鱼？26．（1）每个果盘放6个苹果，3个果盘放多少个苹果？（2）每个果盘放6个苹果，18个苹果可以放几个果盘？（3）有18个苹果，放在2个果盘里，一个果盘放6个，另一个果盘放几个？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【解答】解：12÷4＝3（只）答：3只青蛙有12条腿．故选：B．2．【解答】解：计算“6÷2＝3”用到的口诀是二三得六．选项A，二六十二，与本题用到的乘法口诀不符，故不选；选项B，三六十八，与本题用到的乘法口诀不符，故不选；选项C，二三得六，与本题用到的乘法口诀相符，故选择本项．故选：C．3．【解答】解：24÷4表示把24平均分成4份，求每份是多少；选项B、C都不符合题题；故选：A．4．【解答】解：12÷3＝4（个）选项A是把9个平均分成了3份，不符合要求；选项B表示把12个平均分成3份，符合要求；选项C表示把12个平均分成4份，不符合要求；故选：B．5．【解答】解：把9个平均分成3份，下面分法正确的是：其它的两个选项每份的数量不是同样多，不是平均分．故选：B．6．【解答】解：每只小灰兔分：12÷3＝4（颗）所以只有选项A正确，其它选项错误．故选：A．7．【解答】解：15÷3可以表示：把15平均分成3份，求每份是几；求15里面有几个3；求15比3多多少，应用15﹣3解决．故选：C．8．【解答】解：2021＝5（只），所以5只青蛙有2021．故选：B．二．填空题（共8小题）9．【解答】解：因为，16÷8＝2，2＜3所以，16÷8＜3因为，24÷6＝4，12÷3＝4，4＝4所以，24÷6＝12÷3因为，12÷3＝4，4＞2所以，12÷3＞2因为，3×5＝15，25﹣5＝20215＜2021以，3×5＜25﹣5因为，36÷6＝6，6＝6所以，36÷6＝6因为，2021＝4，2×2＝4，4＝4所以，2021＞2×2故答案为：＜，＝，＞，＜，＝，＝．10．【解答】解：30÷5＝6 10÷5＝2 16÷4＝42×3＝6 6×3＝18 9÷3＝3故答案为：5，5，4，3，3，3．11．【解答】解：9÷3＝3（缸）答：一共有9条金鱼，每3条装一缸，装了3缸．故答案为：9，3，3．12．【解答】解：552＝12（支）12÷3＝4（支）答：把这些钢笔平均分给安老师、乔老师和马老师，每人可以分4支．故答案为：4．13．【解答】解：8÷4＝2（根）答：把8根骨头平均分给4只小狗，每只小狗分2根骨头．故答案为：8，4，2．14．【解答】解：16÷2＝8（朵）16÷4＝4（朵）（1）如果每2只和1朵交朋友，这些共可以和8朵交朋友．（2）如果每4只和1朵交朋友，这些共可以和4朵交朋友．故答案为：8，4．15．【解答】解：（1）18÷3＝6（个）答：每3个三角形摆一个风车，可以摆6个风车．（2）18÷6＝3（个）答：用这些三角形摆了6条同样的小鱼，每条小鱼用了3个三角形．故答案为：6，3．16．【解答】解：15÷3＝5（个）15÷5＝3（个）答：15根可以摆 5个；如果摆成，能摆 3个．故答案为：5；3．三．判断题（共3小题）17．【解答】解：根据除法各部分的名称可得：在除法算式里，除得的结果叫做商；所以原题说法正确．故答案为：√．18．【解答】解：除数是2，被除数是4，商是多少？算式是：4÷2＝2；所以原题说法错误．故答案为：×．19．【解答】解：在除法算式中，商一定比被除数小是错误的；例如：1＝5，商5大于被除数1；故答案为：×．四．计算题（共1小题）2021解答】解：12÷2＝6 4÷2＝2 10÷5＝2 6÷6＝1 8÷4＝2 10÷2＝5 12÷6＝2 9÷3＝3 五．操作题（共1小题）21．【解答】解：移动如下：六．应用题（共5小题）22．【解答】解：（1）4×3＝12（人）（2）12÷6＝2（条）答：一共有12人；如果每6人一条船，需要2条船．23．【解答】解：16÷4＝4（个）答：这些苹果有16个．24．【解答】解：（1）30÷6＝5（排）答：可以贴5排．（2）30÷5＝6（张）答：每排贴6张．25．【解答】解：12÷4＝3（只）答：3只小猫钓12条鱼．26．【解答】解：（1）6×3＝18（个）答：3个果盘放18个苹果．（2）18÷6＝3（个）答：18个苹果可以放3个果盘．（3）18﹣6＝12（个）答：另一个果盘放12个．。

北师大版小学二年级上册数学第四单元试卷(分一分与除法)

北师大版二年级上册数学第四单元试卷一、直接写得数。

5÷1= 12÷6= 18÷6= 9×1= 2×5=25÷5= 6×4= 16÷4= 18÷3= 30÷6= 二、圈一圈分走了一半后还剩（）只。

三、看图写算式1、乘法算式：（个）除法算式：（个）2、是的多少倍？四、填空1、○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○（）○（）=（），表示（）里有（）个（）。

或表示把（）平均分成（）份，每份是（）。

2、在○中填入“>”“<”或“=”号20○4×6 27÷3○10÷1 54÷6○54-6 6×3○12+63、下面与32÷8得数相同的算式是（）A：16÷4 B：2×4 C：28÷4 D：40÷54、在45÷5＝9中，45是（），5是（），9是（）5、有12个香蕉平均分给6只小猴，每只小猴分（）个；如果平均分给4只小猴，每只小猴分（）个。

四、画一画，并列式1、○的个数是☆的3倍，请你画出○的个数。

☆☆☆列式：2、●的个数是▲的2倍，请你画出▲的个数。

●●●●●●●●列式：五、解决实际问题1. ⑴如果4个小朋友，每人分到几支？我今年63岁我今年7岁我的年龄是小明的5倍⑵如果每个小朋友6枝，可以分给几个小朋友？更多免费试卷下载分站２.⑴一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍？⑵ 5辆面包车可做多少人？3 、⑴一共有只兔子。

⑵每6只放一个笼子，可以放个笼子。

⑶如果平均放在4个笼子里，每个笼子放只兔子。

4、爷爷小明妈妈（1）、妈妈今年多少岁？（2）、爷爷比妈妈大多少岁？生交流讨论，体会作者所要表达的中心。

（黄河的变化给我们的教育是惨重的，给我们的反思是深沉的。

警醒我们要保护好环境，否则就会受到大自然的惩罚。

北师大版小学二年级上册数学第四单元试卷(分一分与除法)

北师大版二年级上册数学第四单元试卷一、直接写得数。

5÷1= 12÷6= 18÷6= 9×1= 2×5=25÷5= 6×4= 16÷4= 18÷3= 30÷6= 二、圈一圈分走了一半后还剩（）只。

三、看图写算式1、乘法算式：（个）除法算式：（个）2、是的多少倍？四、填空1、○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○（）○（）=（），表示（）里有（）个（）。

或表示把（）平均分成（）份，每份是（）。

2、在○中填入“>”“<”或“=”号20○4×6 27÷3○10÷1 54÷6○54-6 6×3○12+63、下面与32÷8得数相同的算式是（）A：16÷4 B：2×4 C：28÷4 D：40÷54、在45÷5＝9中，45是（），5是（），9是（）5、有12个香蕉平均分给6只小猴，每只小猴分（）个；如果平均分给4只小猴，每只小猴分（）个。

四、画一画，并列式1、○的个数是☆的3倍，请你画出○的个数。

☆☆☆列式：2、●的个数是▲的2倍，请你画出▲的个数。

●●●●●●●●列式：五、解决实际问题1. ⑴如果4个小朋友，每人分到几支？我今年63岁我今年7岁我的年龄是小明的5倍⑵如果每个小朋友6枝，可以分给几个小朋友？更多免费试卷下载分站２.⑴一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍？⑵ 5辆面包车可做多少人？3 、⑴一共有只兔子。

⑵每6只放一个笼子，可以放个笼子。

⑶如果平均放在4个笼子里，每个笼子放只兔子。

4、爷爷小明妈妈（1）、妈妈今年多少岁？（2）、爷爷比妈妈大多少岁？3学生酝酿交流、师生个别谈话：根据习作要求，学生自行酝酿，指名个别交流，启发学生的习作思路。

教师随即与个别学生轻声交谈。

北师大版小学二年级上册数学第四单元试卷(分一分与除法)

北师大版二年级上册数学第四单元试卷一、直接写得数。

5÷1= 12÷6= 18÷6= 9×1= 2×5=25÷5= 6×4= 16÷4= 18÷3= 30÷6= 二、圈一圈分走了一半后还剩（）只。

三、看图写算式1、乘法算式：（个）除法算式：（个）2、是的多少倍？四、填空1、○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○（）○（）=（），表示（）里有（）个（）。

或表示把（）平均分成（）份，每份是（）。

2、在○中填入“>”“<”或“=”号20○4×6 27÷3○10÷1 54÷6○54-6 6×3○12+63、下面与32÷8得数相同的算式是（）A：16÷4 B：2×4 C：28÷4 D：40÷54、在45÷5＝9中，45是（），5是（），9是（）5、有12个香蕉平均分给6只小猴，每只小猴分（）个；如果平均分给4只小猴，每只小猴分（）个。

四、画一画，并列式1、○的个数是☆的3倍，请你画出○的个数。

☆☆☆列式：2、●的个数是▲的2倍，请你画出▲的个数。

●●●●●●●●列式：五、解决实际问题1. ⑴如果4个小朋友，每人分到几支？我今年63岁我今年7岁我的年龄是小明的5倍⑵如果每个小朋友6枝，可以分给几个小朋友？更多免费试卷下载分站２.⑴一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍？⑵ 5辆面包车可做多少人？3 、⑴一共有只兔子。

⑵每6只放一个笼子，可以放个笼子。

⑶如果平均放在4个笼子里，每个笼子放只兔子。

4、爷爷小明妈妈（1）、妈妈今年多少岁？（2）、爷爷比妈妈大多少岁？3、讨论加点词的作用：1）“我感到一股生命的力量在我手中跃动。

”“跃动”改为“跳动”行不行?为什么?明确：不行。

跳动是一起一伏地动；跃动表达心情急切。

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北师大版二年级上册数学第四单元试卷一、直接写得数。

5÷1= 12÷6= 18÷6= 9×1= 2×5=25÷5= 6×4= 16÷4= 18÷3= 30÷6= 二、圈一圈分走了一半后还剩（）只。

三、看图写算式1、乘法算式：（个）除法算式：（个）2、是的多少倍？四、填空1、○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○（）○（）=（），表示（）里有（）个（）。

或表示把（）平均分成（）份，每份是（）。

2、在○中填入“>”“<”或“=”号20○4×6 27÷3○10÷1 54÷6○54-6 6×3○12+63、下面与32÷8得数相同的算式是（）A：16÷4 B：2×4 C：28÷4 D：40÷54、在45÷5＝9中，45是（），5是（），9是（）5、有12个香蕉平均分给6只小猴，每只小猴分（）个；如果平均分给4只小猴，每只小猴分（）个。

四、画一画，并列式1、○的个数是☆的3倍，请你画出○的个数。

☆☆☆列式：2、●的个数是▲的2倍，请你画出▲的个数。

●●●●●●●●列式：五、解决实际问题1. ⑴如果4个小朋友，每人分到几支？我今年63岁我今年7岁我的年龄是小明的5倍⑵如果每个小朋友6枝，可以分给几个小朋友？更多免费试卷下载分站２.⑴一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍？⑵ 5辆面包车可做多少人？3 、⑴一共有只兔子。

⑵每6只放一个笼子，可以放个笼子。

⑶如果平均放在4个笼子里，每个笼子放只兔子。

4、爷爷小明妈妈（1）、妈妈今年多少岁？（2）、爷爷比妈妈大多少岁？23 古诗词三首学习目标（一）知识与技能：认识7 个生字，会写8 个生字。

背诵这三首古诗词，能默写前两首古诗。

（二）过程与方法：能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词，能默写前两首古诗。

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5÷1= 12÷6= 18÷6= 9×1= 2×5=25÷5= 6×4= 16÷4= 18÷3= 30÷6= 二、圈一圈分走了一半后还剩（）只。

三、看图写算式1、乘法算式：（个）除法算式：（个）2、是的多少倍？四、填空1、○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○（）○（）=（），表示（）里有（）个（）。

或表示把（）平均分成（）份，每份是（）。

2、在○中填入“>”“<”或“=”号20○4×6 27÷3○10÷1 54÷6○54-6 6×3○12+63、下面与32÷8得数相同的算式是（）A：16÷4 B：2×4 C：28÷4 D：40÷54、在45÷5＝9中，45是（），5是（），9是（）5、有12个香蕉平均分给6只小猴，每只小猴分（）个；如果平均分给4只小猴，每只小猴分（）个。

四、画一画，并列式1、○的个数是☆的3倍，请你画出○的个数。

☆☆☆列式：2、●的个数是▲的2倍，请你画出▲的个数。

●●●●●●●●列式：五、解决实际问题1. ⑴如果4个小朋友，每人分到几支？我今年63岁我今年7岁我的年龄是小明的5倍⑵如果每个小朋友6枝，可以分给几个小朋友？更多免费试卷下载分站２.⑴一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍？⑵ 5辆面包车可做多少人？3 、⑴一共有只兔子。

⑵每6只放一个笼子，可以放个笼子。

⑶如果平均放在4个笼子里，每个笼子放只兔子。

4、爷爷小明妈妈（1）、妈妈今年多少岁？（2）、爷爷比妈妈大多少岁？2.作者对“舞台”有怎样的感情？找出文中的句子，用横线划出。

（舞台对我有着神奇的吸引力）3.再找出与这句相照应的句子读一读。

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北师大版二年级上册数学第四单元试卷一、直接写得数。

5÷1= 12÷6= 18÷6= 9×1= 2×5=25÷5= 6×4= 16÷4= 18÷3= 30÷6= 二、圈一圈分走了一半后还剩（）只。

三、看图写算式1、2、四、填空1、○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○（）○（）=（），表示（）里有（）个（）。

或表示把（）平均分成（）份，每份是（）。

2、在○中填入“>”“<”或“=”号20○4×6 27÷3○10÷1 54÷6○54-6 6×3○12+63、下面与32÷8得数相同的算式是（）A：16÷4 B：2×4 C：28÷4 D：40÷54、在45÷5＝9中，45是（），5是（），9是（）5、有12个香蕉平均分给6只小猴，每只小猴分（）个；如果平均分给4只小猴，每只小猴分（）个。

四、画一画，并列式1、○的个数是☆的3倍，请你画出○的个数。

☆☆☆列式：2、●的个数是▲的2倍，请你画出▲的个数。

●●●●●●●●列式：五、解决实际问题1. ⑴如果4个小朋友，每人分到几支？⑵如果每个小朋友6枝，可以分给几个小朋友？更多免费试卷下载分站２.⑴一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍？⑵ 5辆面包车可做多少人？3 、⑴一共有只兔子。

⑵每6只放一个笼子，可以放个笼子。

⑶如果平均放在4个笼子里，每个笼子放只兔子。

爷爷小明妈妈（1）、妈妈今年多少岁？（2）、爷爷比妈妈大多少岁？为什么把他留下来那？生回答。

这段与学生的思想交流很好地引导了学生深入思考，探究人物的内心，了解人物的性格及品质。

师过渡：在困境中哈默还能依靠自己的努力生存，自立自强，他是个有尊严的人。

一个有这样品格的人，会战胜一切困难，一定是个成功的人。

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① 5% ② 25% ③ 30%
2、小明用一块 54 立方厘米的圆柱体木块削成一个与圆柱体等底等高的圆锥体模型，他削去的体积是（）立
方厘米。
① 18 ② 36 ③ 27
3、红领巾气象站每两小时要测量一次气温，为了形象地表示出一天中气温的升降变化情况，应当绘制（）
统计图最合适。
① 条形 ② 折线 ③ 扇形
1、分数单位是 1 的所有最简真分数的和是（）。 9
2、在一幅比例尺为 1：400000 的地图上，表示 72 千米的距离，地图上应画（）厘米。
3、小红今年内 10 月 1 日在银行存入活期储蓄 600 元，月利率 0.315%,存满半年时可以得到税后利息(
)元.
4、看图列式。
（）－（）=（）
四、画一画，并列式 1、○的个数是☆的 3 倍，请你画出○的个数。 ☆☆☆
（个）
列式： 2、●的个数是▲的 2 倍，请你画出▲的个数。 ●●●●●●●●
列式：五、解决实际问题
1. ⑴ 如果 4 个小朋友，每人分到几支？
⑵ 如果每个小朋友 6 枝，可以分给几个小朋友？更多免费试卷下载分站
２.⑴ 一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍？ ⑵ 5 辆面包车可做多少人？
○○○ ○○○ ○○○ （）○（）=（），表示（）里有（）个（）。
或表示把（）平均分成（）份，每份是（）。 2、在○中填入“>”“<”或“=”号
20○4×6 27÷3○10÷1 54÷6○54-6 6×3○12+6 3、下面与 32÷8 得数相同的算式是（）
A：16÷4 B：2×4 C：28÷4 D：40÷5 4、在 45÷5＝9 中，45 是（），5 是（），9 是（） 5、有 12 个香蕉平均分给 6 只小猴，每只小猴分（）个；如果平均分给 4 只小猴，每只小猴分（）个。

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北师大版二年级上册数学第四单元试卷一、直接写得数。

5÷1= 12÷6= 18÷6= 9×1= 2×5=25÷5= 6×4= 16÷4= 18÷3= 30÷6= 二、圈一圈分走了一半后还剩（）只。

三、看图写算式1、乘法算式：（个）除法算式：（个）2、是的多少倍？四、填空1、○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○（）○（）=（），表示（）里有（）个（）。

或表示把（）平均分成（）份，每份是（）。

2、在○中填入“>”“<”或“=”号20○4×6 27÷3○10÷1 54÷6○54-6 6×3○12+63、下面与32÷8得数相同的算式是（）A：16÷4 B：2×4 C：28÷4 D：40÷54、在45÷5＝9中，45是（），5是（），9是（）5、有12个香蕉平均分给6只小猴，每只小猴分（）个；如果平均分给4只小猴，每只小猴分（）个。

四、画一画，并列式1、○的个数是☆的3倍，请你画出○的个数。

☆☆☆列式：2、●的个数是▲的2倍，请你画出▲的个数。

●●●●●●●●列式：五、解决实际问题1. ⑴如果4个小朋友，每人分到几支？我今年63岁我今年7岁我的年龄是小明的5倍⑵如果每个小朋友6枝，可以分给几个小朋友？更多免费试卷下载分站２.⑴一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍？⑵ 5辆面包车可做多少人？3 、⑴一共有只兔子。

⑵每6只放一个笼子，可以放个笼子。

⑶如果平均放在4个笼子里，每个笼子放只兔子。

4、爷爷小明妈妈（1）、妈妈今年多少岁？（2）、爷爷比妈妈大多少岁？北师大版五年级数学上册期末试卷班级姓名成绩一、口算下面各题（共20分，每题0.5分）7.2＋2.8＝0.9÷0.01＝3.5＋7.6＝3×0.2×0.5＝0.96÷0.3＝1.5×0.4＝7÷0.25＝2.5×0.7×0.8=8－2.5＝16÷1.6＝5.6×1.01=8×（2.5＋0.25）＝0.36＋0.64＝64.32÷16＝72.8÷0.8＝8.4×0.2＋1.6×0.2＝8.4÷4.2＝0.05×0.8＝2.56－0.37＝1.25×0.8×0.5＝12×2.5＝1.23×3＝3.2÷1.6＝3.5＋3.5×3＝19.6÷2＝8.8÷2.2=3.9＋2.03＝7.2×0.3＋2.8×0.3＝13.8＋9.9＝2.4×2.5＝0.75×4＝（1.5＋0.25）×4＝4.2÷0.1＝4.2÷3.5＝2.14－0.9＝27＋456＋73=12÷0.3=2.87÷0.7＝13÷4＝24÷4＋56÷4=二、填空（共20分，每空1分）1．一个数乘以小数的意义就是求这个数的（），（）（）……2．0.9×4表示（）．3．0.25时=（）分（）时=2时45分10分=（）元4．一个算式里如果有括号，要先算（）里面的，再算（）里面的．5．0.9÷0.11这个算式表示（）．6．根据商不变的性质：1÷0.08＝（）÷87．160平方厘米=（）平方分米=（）平方米8．平行四边形的面积=（）．用字母表示平行四边形面积计算公式是（）．9．一个三角形的面积是18平方米，它的高是9米，它的底是（）米．10．甲乙两数和是18，乙数是x，甲数是（）．11．求方程的（）的过程叫做解方程．12．a除以b再乘以c的3倍列式为（）．13．一个梯形的面积是76平方米，下底是12米，上底是8米，梯形的高是（）米．三、判断（正确的在括号里划“√”，错误的划“×”）（8分）1．小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同．（）2．小数除数的意义与整数除法的意义相同．（）3．4x－b=0不是方程．（）4．方程2x=0，x的值是0．（）5．梯形是由两个平行四边形拼成的．（）6．两个形状完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形．（）（）8．26.84＋34.6÷0.2×4＝26.84＋34.6÷0.8＝26.84＋43.25＝70.09（）四、计算下面各题，能用简便算法的用简便算法（8分，每题2分）1、2.3＋3.91÷（22－19.7）2、13.7×0.25×83、（1－0.2）×[13－（3.12＋5.28）]4、2.65×1.7＋1.35×1.7五、解方程（8分，每题2分）1、5.5x－1.3x＝12.62、3.85＋1.5x＝6.13、6x－0.9＝4.54、4×4.5－3x＝6.33六、列式计算（12分，每题3分）1．2.8与4的积，减去6.5除以5的商，差是多少？2．0.7除35.7的商，加上4.8与0.875的积，和是多少？3．一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数．4．0.816除以0.96的商，再乘以5.06，积是多少？七、应用题1．求下面各图形的面积（6分）2．修一段公路，计划每天修50米，35天完成．实际每天比计划多修20米，比计划提前几天？（5分）3．某机械厂用4台机床，4.5小时可以生产720个零件．照这样计算，5台机床1小时生产多少个零件？（5分）4．校园里的杨树和柳树共有36棵，杨树的棵数是柳树的2倍．杨树和柳树各有多少棵？（列方程解答）（6分）5．一列客车和一列货车相对而行，客车每分行驶1.4千米，货车每分行驶0.85千米．客车车身长600米，货车车身长1200米．在行进中从两车相遇到两车离开，需要多少分？（6分）。

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北师大版二年级上册数学第四单元试卷一、直接写得数。

5÷1= 12÷6= 18÷6= 9×1= 2×5=25÷5= 6×4= 16÷4= 18÷3= 30÷6= 二、圈一圈分走了一半后还剩（）只。

三、看图写算式1、2、四、填空1、○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○（）○（）=（），表示（）里有（）个（）。

或表示把（）平均分成（）份，每份是（）。

2、在○中填入“>”“<”或“=”号20○4×6 27÷3○10÷1 54÷6○54-6 6×3○12+63、下面与32÷8得数相同的算式是（）A：16÷4 B：2×4 C：28÷4 D：40÷54、在45÷5＝9中，45是（），5是（），9是（）5、有12个香蕉平均分给6只小猴，每只小猴分（）个；如果平均分给4只小猴，每只小猴分（）个。

四、画一画，并列式1、○的个数是☆的3倍，请你画出○的个数。

☆☆☆列式：2、●的个数是▲的2倍，请你画出▲的个数。

●●●●●●●●列式：五、解决实际问题1. ⑴如果4个小朋友，每人分到几支？⑵如果每个小朋友6枝，可以分给几个小朋友？更多免费试卷下载分站２.⑴一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍？⑵ 5辆面包车可做多少人？3 、⑴一共有只兔子。

⑵每6只放一个笼子，可以放个笼子。

⑶如果平均放在4个笼子里，每个笼子放只兔子。

爷爷小明妈妈（1）、妈妈今年多少岁？（2）、爷爷比妈妈大多少岁？北师大版二年级上册数学期末试卷班级姓名成绩送给小朋友：通过一个学期的学习，收获很多吧！运用你所学过的知识来检测一下对知识的掌握情况吧，祝你们取得好成绩！一、看谁算得又对又快。

42÷7 81÷9 32÷4 7×9 25÷5 55＋36 72÷8 8×5 100－19 21÷6 4÷4 18÷3 5×9 16÷2 59÷7 13+24－10 9÷3+3 7×8－8 4×5+10 65－27－12 二、想一想、填一填。

【小学资料】北师大版小学二年级上册数学第四单元试卷(分一分与除法)

北师大版二年级上册数学第四单元试卷一、直接写得数。

5÷1= 12÷6= 18÷6= 9×1= 2×5=25÷5= 6×4= 16÷4= 18÷3= 30÷6=二、圈一圈分走了一半后还剩（）只。

三、看图写算式1、乘法算式：（个）除法算式：（个）2、是的多少倍？四、填空1、○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○（）○（）=（），表示（）里有（）个（）。

或表示把（）平均分成（）份，每份是（）。

2、在○中填入“>”“<”或“=”号20○4×6 27÷3○10÷1 54÷6○54-6 6×3○12+63、下面与32÷8得数相同的算式是（）A：16÷4 B：2×4 C：28÷4 D：40÷54、在45÷5＝9中，45是（），5是（），9是（）5、有12个香蕉平均分给6只小猴，每只小猴分（）个；如果平均分给4只小猴，每只小猴分（）个。

四、画一画，并列式1、○的个数是☆的3倍，请你画出○的个数。

☆☆☆列式：2、●的个数是▲的2倍，请你画出▲的个数。

●●●●●●●●列式：五、解决实际问题1. ⑴如果4个小朋友，每人分到几支？我今年63岁我今年7岁我的年龄是小明的5倍⑵如果每个小朋友6枝，可以分给几个小朋友？更多免费试卷下载绿色圃中小学教育网分站２.⑴一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍？⑵ 5辆面包车可做多少人？3 、⑴一共有只兔子。

⑵每6只放一个笼子，可以放个笼子。

⑶如果平均放在4个笼子里，每个笼子放只兔子。

4、爷爷小明妈妈（1）、妈妈今年多少岁？（2）、爷爷比妈妈大多少岁？。

新北师大版数学小学二年级上册第四单元试卷(分一分与除法)

新北师大版数学小学二年级上册第四单元试卷（分一分与除法）----fbddcbe6-6eb3-11ec-a8e7-7cb59b590d7d新北师大版数学小学二年级上册第四单元试卷（分一分与除法）-北京师范大学新版第二卷第1卷数学单元4试卷一、直接写得数。

5÷1=12÷6=18÷6=9 × 1=2 × 5=25÷5=6×4=16÷4=18÷3=30÷6=二、圈一圈过了一半就剩下（）了。

三、看图写算式1.乘法算式：（个）除法算式：（个）2.是的多少倍？四、填空1.○○○○○○○○○○○○○○○○○○（）○（）=（），表示（）里有（）个（）。

或者把（）分成（）等份，每一份都是（）。

2、在○中填入“>”“20○4 × 627÷3○10÷154÷6○54-66 × 3 ○ 12 + 63. 以下公式与32÷8（）a：16÷4b：2×4c：28÷4d：40÷54、在45÷5＝9中，45是（），5是（），9是（）5.平均给6只猴子12根香蕉，给每只猴子（）根香蕉；如果给四只小猴子取平均数，每只小猴子猴分（）个。

四、并排画一幅画1、○的个数是☆的3倍，请你画出○的个数。

☆☆☆列式：2.● 人数▲ 两倍于▲, 请把电话号码画出来▲. ●●●●●●●●●● 公式：v.解决实际问题1.⑴如果4个小朋友，每人分到几支？（2）如果每个孩子有6根棍子，他们能分享多少个孩子？２.⑴一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍？⑵5辆面包车可做多少人？3.⑴一共有只兔子。

（2）每六个笼子可以放一个。

⑶如果平均放在4个笼子里，每个笼子放只兔子。

4、我今年63岁我今年7岁我的年龄是小明的5倍小明爷爷，妈妈（1），妈妈今年多大了？（2）、爷爷比妈妈大多少岁？。

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5÷1=12÷6=18÷6=9×1=2×5=25÷5=6×4=16÷4=18÷3=30÷6=二、圈一圈分走了一半后还剩（）只。

三、废话写下算式1、乘法算式：（个）乘法算式：（个）2、就是的多少倍？四、填空题1、○○○○○○○○○○○○○○○○○○（）○（）=（），则表示（）里存有（）个（）。

或表示把（）平均分成（）份，每份是（）。

2、在○中插入“>”“20○4×627÷3○10÷154÷6○54-66×3○12+63、下面与32÷8得数相同的算式是（）a：16÷4b：2×4c：28÷4d：40÷54、在45÷5＝9中，45就是（），5就是（），9就是（）5、有12个香蕉平均分给6只小猴，每只小猴分（）个；如果平均分给4只小猴，每只小猴分（）个。

四、画一画，并列式1、○的个数就是☆的3倍，恳请你图画出来○的个数。

☆☆☆列式：2、●的个数是▲的2倍，请你画出▲的个数。

●●●●●●●●列式：五、解决实际问题1.⑴如果4个小朋友，每人分后至几支？⑵如果每个小朋友6枝，可以分给几个小朋友？２.⑴一辆大客车挤的人数就是一辆面包车的几倍？⑵5辆面包车可以搞多少人？3、⑴一共存有只兔子。

⑵每6只放一个笼子，可以放个笼子。

⑶如果平均值放到4个笼子里，每个笼子摆只兔子。

4、我今年63岁我今年7岁我的年龄就是小明的5倍爷爷小明妈妈（1）、妈妈今年多少岁？（2）、爷爷比妈妈小多少岁？。

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