【通用版】2018年高考生物二轮复习中等生选习题27_有答案

中等生选习题（27）一、选择题1．(2018·潍坊统考)以下各组物质的元素组成相同的是( )A．脂肪酸、脂肪酶B．磷脂、核酸C．丙酮酸、丙氨酸D．糖蛋白、肝糖原B[脂肪酸的元素组成是C、H、O，而脂肪酶的化学本质是蛋白质，由C、H、O、N等元素组成，A错误；磷脂和核酸的元素组成相同，都由C、H、O、N、P组成，B正确；丙酮酸的元素组成是C、H、O，而丙氨酸由C、H、O、N组成，C错误；糖蛋白的元素组成是C、H、O、N，而肝糖原的元素组成是C、H、O，D错误。

]【高考链接】下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是( )。

A．生物的遗传信息只存在于DNA分子中B．真核生物的遗传物质是DNA，而原核生物的遗传物质是DNA或RNAC．原核生物的DNA上不存在密码子，密码子只存在于mRNA上D．正常生物细胞内，既能以DNA转录形成RNA，RNA也能逆转录形成DNA解析有些病毒的遗传物质是RNA，其遗传信息存在于RNA中；凡是有细胞结构的生物，其遗传物质都是DNA，逆转录过程只存在于少数以RNA为遗传物质的病毒内。

答案 C2．下列生命活动中，与蛋白质功能无直接关系的是( )。

A．引起肌肉收缩，红细胞运输O2B．降低血糖浓度C．维持植物细胞的形态D．体现生物性状，调节新陈代谢解析本题主要考查蛋白质的功能。

肌肉收缩与肌动蛋白和肌球蛋白有关，血红蛋白运输O2；胰岛素可以降低血糖浓度；蛋白质是生物性状的主要体现者。

答案 C3．下图是有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图的分析正确的是( )。

A．A中肯定含有S元素B．蛋白质功能的多样性决定了蛋白质结构的多样性C．多肽中B的数目等于C的数目D．①过程发生所需模板和运输B的工具的基本组成单位都含有核糖解析氨基酸的基本组成元素是C、H、O、N，有的氨基酸含有S元素；蛋白质结构的多样性决定了其功能的多样性；C为肽键，环状肽中B的数目等于C的数目，但是链状肽中B的数目等于C的数目加1；①过程为氨基酸的脱水缩合过程，需要的模板为mRNA，运输B的工具是tRNA，基本组成单位中都含有核糖。

答案 D4．（广东省深圳市2017届高三2月第一次调研（一模）理综生物试卷）果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因控制，灰身和黑身是由另一对等位基因控制，一对长翅灰身果蝇杂交的子代中出现了残翅雌果蝇，雄果蝇中的黑身个体占1/4。

不考虑变异的情况下，下列推理合理的是（）A．两对基因位于同一对染色体上B．两对基因都位于常染色体上C．子代不会出现残翅黑身雌果蝇D．亲本雌蝇只含一种隐性基因【答案】B5．将洋葱表皮细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，一段时间后用显微镜观察，未观察到质壁分离现象。

以下推测不合理的是( )。

A．所取洋葱表皮细胞可能是死细胞B．KNO3溶液浓度可能低于细胞液浓度C．细胞在盐溶液中不发生质壁分离D．细胞可能发生质壁分离后又自动复原命题立意本题考查质壁分离和复原实验的条件及实验能力，难度中等。

解析死细胞细胞膜失去选择透过性，不能发生质壁分离；KNO3溶液浓度可能低于细胞液浓度导致细胞吸水，不会发生质壁分离；细胞在高于细胞液浓度的盐溶液中会发生质壁分离，但细胞可能发生质壁分离后又自动复原，也会观察不到质壁分离现象。

答案 C6．将六个大小相同的马铃薯去皮之后，分别置入不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后取出称其重量，增减的重量与蔗糖溶液的浓度关系如右图。

据图判断，马铃薯细胞液浓度与下列哪项最为接近( )。

A．0.4 B．0.8 C．1.0 D．1.6解析当细胞内外溶液浓度相等时，水分的进出达到平衡，此时马铃薯的重量变化为0，故答案为C。

答案 C7．某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表所示：A．x为质壁分离，因为细胞壁的伸缩性小于原生质层B．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅C．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡D．④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量解析放在0.3 g/mL蔗糖溶液中的植物细胞5 min后发生质壁分离，因为细胞壁的伸缩性小于原生质层；植物细胞放在0.5 g/mL蔗糖溶液中，由于外界溶液浓度过大，可能导致细胞失水过多而死亡；放在KNO3溶液中的植物细胞发生质壁分离后可自动复原，滴加清水后细胞因吸水体积增大、细胞液颜色变浅；④组无变化可能是因为细胞已死亡。

答案 D8．如图是“无废弃物农业”物质和能量流动图，该图所体现的主要生态工程原理是( )。

A．物种多样性原理 B．整体性原理C．物质循环再生原理 D．协调与平衡原理解析由图可知，该图突出了“无废弃物农业”，实现了物质的区域小循环，做到了物质和能量的分层分级利用，因此主要体现了生态工程物质循环再生原理。

答案 C9．下列关于生态工程的叙述中，错误的是( )。

A ．生态工程是生态学与系统工程学的结合 B ．生态工程追求经济与生态的双赢 C ．生态工程是无消耗、多效益的工程D ．生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展解析 生态工程遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，减轻环境污染，达到经济效益和生态效益同步发展，与传统的过程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。

答案 C 二、非选择题1下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A 、B 代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，图中X 、Y 、Z 、P 分别为构成生物大分子的基本单位。

请回答下列问题。

(1)生物体的有机物可以通过颜色反应加以区别鉴定，Ⅱ、Ⅲ使用___________染色，依次呈现________、________；________可用苏丹Ⅲ染液鉴定而呈现________；使用________鉴定Ⅳ时，应先加________1 mL ，再加入________4滴，摇匀后呈现________。

(2)大分子物质Ⅰ～Ⅴ中，具有物种特异性的是________，该细胞基因的表达过程遵循“中心法则”，简写出表达过程：________________。

(3)Ⅳ的结构具有多样性，其多样性根本上是由________决定的。

(4)由小分子物质X 、Y 、Z 、P 生成大分子物质Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的过程中，有一共同的生成物是________。

(5)相同质量的Ⅴ氧化分解供能时释放的能量远远多于Ⅰ，原因是Ⅴ中________含量高。

答案 (1)甲基绿吡罗红混合染液 绿色 红色 Ⅴ 橘黄色 双缩脲试剂 双缩脲试剂A 液 双缩脲试剂B液 紫色 (2)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ Ⅱ――→转录Ⅲ――→翻译Ⅳ(性状) (3)Ⅱ(4)水 (5)C 、H2．（2015年江苏卷，33）荧光原位杂交可用荧光标记的特异 DNA 片段为探针，与染色体上对应的 DNA 片段结合，从而将特定的基因在染色体上定位。

请回答下列问题：（1）DNA 荧光探针的制备过程如图 1 所示，DNA 酶随机切开了核苷酸之间的＿＿＿＿＿键，从而产生切口，随后在 DNA 聚合酶的作用下，以荧光标记的＿＿＿＿为原料，合成荧光标记的 DNA 探针。

（2）图2 表示探针与待测基因结合的原理。

先将探针与染色体共同煮沸，使 DNA 双链中＿＿＿＿键断裂，形成单链。

随后在降温复性过程中，探针的碱基按照＿＿＿＿＿＿＿＿原则，与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子。

图中两条姐妹染色单体中最多可有＿＿＿＿条荧光标记的 DNA 片段。

（3）A、B、C 分别代表不同来源的一个染色体组，已知 AA 和 BB 中各有一对同源染色体可被荧光探针标记。

若植物甲（AABB）与植物乙（AACC）杂交，则其 F1有丝分裂中期的细胞中可观察到＿＿＿＿个荧光点；在减数第一次分裂形成的两个子细胞中分别可观察到＿＿＿＿个荧光点。

【答案】（1）磷酸二酯键脱氧核苷酸（2）氢碱基互补配对 4（3）6 2和43、（辽宁省瓦房店市高级中学2016-2017学年高三上学期期末考试生物试题）请回答下列与DNA分子的结构和复制有关的问题：（1）DNA分子复制的时间是______________________________________，一条脱氧核苷酸链上相邻的碱基靠______________________________连接。

（2）在DNA分子模型搭建实验中，如果用一种长度的塑料片代表A和G，用另一种长度的塑料片代表C和T，那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型粗细________，原因是____________________。

（3）DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基（P）变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G，推测“P”可能是_____________。

（4）7­乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶（C）配对而与胸腺嘧啶（T）配对。

某DNA分子中腺嘌呤（A）占碱基总数的30%，其中的鸟嘌呤（G）全部被7­乙基化，该DNA分子正常复制产生两个DNA分子，其中一个DNA分子中胸腺嘧啶（T）占碱基总数的45%，另一个DNA分子中鸟嘌呤（G）所占比例为________。

（5）请你在下面框图中画出某亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物模式图。

【答案】（1）有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—（2）相同嘌呤必定与嘧啶互补配对（3）胞嘧啶或鸟嘌呤（4）20%（5）如图。