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《风筝》课件ppt

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风筝的定义
风筝是一种通过空气动力学原理,利用风力使其上升并在空中保持平衡的玩 具或运动器材。
风筝的起源
风筝起源于中国,据说最早的风筝是由古代中国的一位名叫墨翟的木匠发明 的。在公元前3世纪左右,墨翟制造了一只木鸟,据说可以在空中飞行一段时 间。
风筝的发展历程
古代风筝的发展
自墨翟发明风筝以来,风筝在中国得到了广泛的发展和应用。在古代,风筝被用 于军事、通讯、娱乐等多个领域。
风筝的教育和传承
探讨风筝在教育和传承方面的社会价值和意义,如民间文化传承 、爱国主义教育等。
风筝的国际交流和合作
阐述风筝在国际交流和合作中的社会价值和意义,如文化交流、 旅游推广等。
04
风筝的制作技巧和工艺流程
风筝制作的基本技巧和方法
绘图设计
根据需求和创意绘制风筝的设计图,注重美学和 力学的结合。
装尾巴
绑线和试飞
将一根或多根线系在风筝的尾部,以保持平 衡并防止风筝翻转。
根据需要绑上牵引线和调整线,然后在开阔 地进行试飞。
风筝制作的注意事项和难点解析
安全防护
使用刀具和粘合剂时要注意安全,避免受 伤。
平衡调整
在制作和试飞过程中要不断调整风筝的平 衡,以确保顺利飞行。
材料选择
不同规格和类型的风筝需要选用不同材料 ,要合理搭配以达到最佳效果。
THANK YOU.
制作技艺
需要掌握一定的技艺和经验,对于细节的 处理要到位。
05
风筝的创新与未来发展
风筝制作技术的创新和应用
探讨风筝制作技术的创新实践,包括新材料、结构、工艺 等方面的应用。
介绍新型风筝制作技术的创新实践,如采用新型轻量化材 料、优化结构设计、先进的制作工艺等,以及这些创新对 提高风筝性能、降低制造成本、增强市场竞争力的作用。

《风筝》ppt课件

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风筝
contents
目录
• 风筝的历史 • 风筝的制作 • 风筝的玩法 • 风筝的文化意义 • 风筝的未来发展
风筝的历史
01
风筝的起源
风筝起源于中国
据史书记载,风筝最早可追溯到 春秋战国时期,当时主要用于军 事通讯。随着时间的推移,风筝 逐渐演变为一种娱乐工具。
风筝的传说
风筝的起源与鲁班制作木鸟的传 说有关。据说鲁班制作了一只木 鸟,能在空中飞翔三天而不落, 这被认为是风筝的雏形。
05
风筝的未来发展
风筝的创新设计
创新材料
利用新型材料如碳纤维、 高分子材料等,提高风筝 的强度和轻量化。
智能化
结合电子技术和传感器, 开发具备自动控制和监测 功能的风筝。
多功能化
设计具备灯光、声音等多 种效果的风筝,满足不同 人群的需求。
风筝的环保意义
减少碳排放
风筝作为一种绿色出行方式,减少了汽车和飞机 等交通工具的使用,从而降低碳排放。
操控技巧
风筝的飞行需要一定的技巧和经验。操控者需要掌握如何 调整风筝的角度、高度和方向,以确保风筝能够稳定地飞 行。
风筝的玩法分类
基本玩法
最基本的玩法是让风筝自由飞翔 ,不需要过多的人为干预。这种 玩法适合初学者和放松心情的人

竞技玩法
风筝也可以用于竞技活动,如风筝 冲浪、风筝滑翔等。这些活动需要 更高的技巧和经验,但可以带来更 刺激的体验。
风筝的发展历程
唐宋时期的发展
唐宋时期,风筝的制作材料从木质转变为纸制,形状和图案也更加多样化。这 一时期,风筝逐渐成为人们娱乐和竞技的工具。
现代风筝的演变
随着科技的发展,现代风筝在材料、设计和飞行性能方面都有了很大的改进。 同时,风筝也成为了航空模型运动的一部分,吸引了众多爱好者参与。

风筝课件ppt课件免费

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个人飞风筝,感受风筝在空中的翱 翔,是一种独特的乐趣。通过调整线 和风筝的平衡,可以感受到操控的技 巧和与自然互动的和谐。
感悟人生
风筝的飞行也给人以启示,如同人生 的起伏和挑战。通过放飞风筝,人们 可以思考自己的成长、面对困难的态 度以及与他人的关系等,从而获得对 人生的深刻感悟。
THANK YOU
风筝的文化内涵与象征意义
文化传承的载体
风筝作为中国传统文化的代表之一,承载了丰富的文化内涵 。通过风筝的制作和放飞,人们可以感受到传统文化的魅力 和精神内涵,传承中华文明。
象征意义
风筝在文学、艺术等领域都有所体现,被赋予了吉祥、美好 、幸福的象征意义。在民间习俗中,放风筝也被认为可以驱 邪避灾、带来好运。
设计风筝的形状和尺寸, 切割材料,组装框架,蒙 皮,安装尾巴和线等。
注意事项
确保风筝的平衡和稳定性 ,避免使用过于复杂的设 计,以便于初学者掌握。
风筝的飞行原理与调整技巧
飞行原理
利用风的力量,通过调整 风筝线的长度和角度,使 风筝在空气中产生升力, 从而实现飞行。
调整技巧
根据风向、风速和天气条 件,适时调整风筝线的长 度、角度和位置,以保持 风筝的稳定飞行。
风筝的种类与特色
01
传统风筝
传统风筝以竹子为骨架,纸或绸子为面料,制作工艺精细,图案精美。
传统风筝的特色在于其造型多样,如燕子、蝴蝶、龙头蜈蚣等,寓意吉
祥如意。
02
现代风筝
现代风筝在传统风筝的基础上进行了创新和发展,使用了新材料和新技
术。现代风筝的特色在于其色彩鲜艳、造型新颖、飞行性能优异,适合
竞技和表演。
注意事项
了解当地的风向、风速和 天气变化,避免在恶劣天 气条件下放飞风筝。

风筝ppt课件

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音乐与舞蹈的结合
在放飞风筝时,风筝发出的声音和舞动时的姿态都能给人 带来美的享受。同时,一些大型的风筝还可以与舞蹈相结 合,形成一种独特的表演形式。
风筝与文学、电影等艺术形式的结合
文学作品中的风筝
在许多文学作品中,风筝被赋予了象征意义和文化内涵。例如,《红楼梦》中的 林黛玉在病中放飞风筝来表达自己的心情;《白蛇传》中的白娘子在端午节放飞 了象征自由的风筝来表达对束缚的反抗。
图案
根据设计要求,在风筝上绘制各 种图案,如动物、植物、抽象图 形等。
03
CATALOGUE
风筝的飞行原理和性能
风筝的飞行原理
风筝升力的产生
风筝的升力是由空气流过风筝表 面时产生的,升力的大小与风筝 的形状、大小、重量以及风速等
因素有关。
风筝的平衡
风筝在空中飞行时需要保持平衡, 通过调整风筝线的长度和角度来控 制风筝的平衡。
THANKS
感谢观看
风筝的分类
按照功能分类
风筝可以分为玩具风筝、运动风 筝、表演风筝和工业风筝等。
按照造型分类
风筝可以分为传统造型风筝和现 代创意风筝。传统造型风筝以动 物、植物、神话传说等为主题, 现代创意风筝则更加自由和抽象

按照材质分类
风筝可以分为纸质风筝、塑料风 筝、玻璃纤维风筝和碳纤维风筝 等。不同材质的风筝具有不同的
风筝与地域文化
风筝的地域文化特色鲜明,不同地区的风筝具有不同的造型和风格。例 如,北京的风筝以沙燕为代表,注重造型优美、工艺精细;南通风筝则 以蝴蝶为代表,注重色彩斑斓、装饰华丽。
风筝的艺术价值
造型美
风筝的造型独特,具有很强的艺术美感。其线条流畅、色 彩鲜艳,具有很高的观赏价值。
工艺精湛

手工风筝课件ppt课件

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运动风筝的飞行需要较高的技巧和经验,适合在风力较大的天气放飞,可以进行各 种特技表演和比赛。
微型风筝
微型风筝是一种小巧精致的风筝 ,通常只有几厘米到几十厘米长
,重量也很轻。
微型风筝的设计风格多样,有可 爱的卡通形象、有精致的花朵等 ,非常适合作为小礼物或装饰品

微型风筝的飞行原理和传统风筝 类似,但由于体积较小,需要更
制作风筝框架
使用竹签、塑料管等材料,按照设 计好的图案制作风筝的骨架,确保 结构牢固。
裁剪和粘贴风筝面
将选好的材料裁剪成相应的形状,然 后粘贴在风筝框架上,确保平整、无 皱褶。
安装线和手柄
选择合适长度的线,一端固定在风 筝上,另一端连接手柄,便于控制 风筝的飞行方向和高度。
测试和调整
在空旷场地测试风筝的飞行效果, 根据实际情况进行调整,确保飞行 稳定。
制作风筝的方法
手绘法
1.A 使用颜料直接在纸张或布料上手绘风筝图案, 晾干后进行后续制作。这种方法需要一定的绘 画技巧。
剪纸法
1.B 选择彩色纸张,根据风筝图案剪出相应形
状,然后粘贴在一起形成完整的图案。这 种方法适合制作简单图案的风筝。
拼贴法
1.C 使用不同颜色和形状的布料、纸张等材料, 通过裁剪和拼贴,组合成独特的风筝图案。 这种方法创意无限,适合制作个性化风筝。
热转印法
1.D 利用热转印机将设计好的图案转印到材料上
,然后进行裁剪和粘贴。这种方法可以制作 出色彩鲜艳、图案清晰的风筝。
05 放飞风筝的技巧和注意事项
放飞风筝的技巧
01
02
03
04
选择合适的风力
确保风力适中,既不太强也不 太弱,以保证风筝能够顺利升
空和稳定飞行。

风筝ppt课件文库

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家庭活动
风筝适合家庭活动,增进亲子关系 ,培养孩子的动手能力和创造力。
旅游景点表演
在旅游景点,风筝表演可以吸引游 客,增加旅游的文化内涵和趣味性 。
风筝在体育竞技中的价值
竞技比赛
风筝比赛是一项集竞技、娱乐、 文化于一体的体育运动,可以提 高人们的身体素质和团队协作能
力。
训练飞行技术
风筝在空中飞行时需要掌握一定 的技巧和操作能力,对于培养飞 行员的飞行技术具有一定的帮助
05
风筝的未来发展与展望
风筝的创新设计与发展趋势
创新材料应用
采用新型材料如碳纤维、高分子材料等,提高风 筝的强度和轻量化。
智能化技术
结合传感器、GPS等智能技术,实现风筝的远程 控制和智能化操作。
多样化设计
拓展风筝的造型和功能,如夜光风筝、音乐风筝 等,满足不同消费者的需求。
风筝在旅游产业中的潜力与机遇
确定风筝的形状和尺寸
细节设计
根据个人喜好和风筝用途选择合适的 形状和大小。
考虑风筝的装饰和配色,以及如何处 理细节部分。
绘制设计图
根据设计要求,在图纸上绘制风筝的 平面图和侧视图。
风筝的制作流程与技巧
制作骨架
按照设计图将骨架材料弯曲成 相应的形状,并用线或其他固 定方式连接起来。
安装辅助设备
将线、坠子、调整片等辅助设 备安装在风筝上,确保牢固可 靠。
主题创意风筝
结合主题和创意,制作出 各种形状和图案的风筝, 如动漫人物、动物等,具 有观赏性和趣味性。
02
风筝的制作工艺
风筝的材料选择
骨架材料
轻便、有弹性、不易变形 ,有韧性,如 纸、绸、尼龙布等。
辅助材料
包括线、坠子、调整片等 ,要求结实耐用。

各种各样的风筝ppt课件

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将纸张或尼龙布按照设计图纸剪裁并糊在 骨架上,要求粘贴平整、无气泡。
04
风筝的飞行原理和技巧
风筝的飞行原理
风筝通过空气动力学的原理产生升力,使其能够飞翔在空中 。当风吹向风筝时,气流在风筝的上下表面流过,产生压力 差,使风筝获得升力。
风筝的形状、材料和结构都会影响其升力和稳定性。例如, 三角形和菱形的风筝具有较好的稳定性,而圆形和鱼形的风 筝则更适合用于表演和竞赛。
风筝的飞行技巧
01
控制风筝的飞行方向
通过调整风筝线的长度和角度,可以改变风筝的飞行方向。拉紧或放松
风筝线,可过程中,需要保持风筝的平衡,避免其翻滚或失控。通过调整风
筝线的长度和角度,以及控制风速和风向,可以保持风筝的平衡。
03
避免与障碍物碰撞
在飞行过程中,需要时刻注意周围的环境和障碍物,避免与建筑物、树
特殊风筝
夜光风筝
在风筝上安装LED灯或其他光源 ,夜晚放飞时非常醒目和漂亮。
音乐风筝
在风筝上安装音响设备,放飞时 可以播放音乐或声音效果。
运动风筝
用于极限运动的风筝,如跳伞、 滑翔等,需要专业技术和设备。
03
风筝的制作材料和工艺
制作风筝的材料
竹材
竹子是制作风筝骨架的常用材 料,具有轻盈、坚韧、易于弯 曲等特点,适合制作各种形状
各种各样的风筝
目录
• 风筝的起源和历史 • 风筝的种类和特点 • 风筝的制作材料和工艺 • 风筝的飞行原理和技巧 • 风筝的文化意义和价值 • 风筝的未来发展和展望
01
风筝的起源和历史
风筝的起源
风筝起源于中国
据史书记载,风筝最早可追溯到春秋 战国时期,当时主要用于军事通讯。 随着时间的推移,风筝逐渐演变为民 间娱乐和竞技活动。

风筝的种类ppt课件

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放飞技巧
在放飞风筝时,应选择适当的场地和风向,逐渐释放风筝线 ,使风筝逐渐升空。同时,要保持适当的角度和速度,避免 风筝失控或缠绕。
控制技巧
通过收放风筝线,可以控制风筝的高度和方向。在风筝飞行 过程中,应适时调整风筝线的松紧,以保持风筝的平衡和稳 定。
安全放飞注意事项
选择合适的场地
在放飞风筝时,应选择空旷、无障碍物的场地,避免在人 群密集或高楼大厦附近放飞,以防风筝失控伤人或缠绕高 压线。
硬翅风筝
01
02
03
04
硬翅风筝是一种常见的风筝类 型,其特点是具有硬质的翅膀
和尾巴。
硬翅风筝通常比较大,需要较 大的风力才能放飞,但它的稳
定性很好,容易控制。
硬翅风筝的造型多样,包括传 统的燕子、蝴蝶、蜻蜓等,也
有现代的创新设计。
硬翅风筝的制造工艺比较复杂 ,价格相对较高,适合有一定 经验和预算的风筝爱好者。
在传统民俗中,放风筝被认为可 以祈求平安、消灾避难。
吉祥如意
风筝的形状和图案常常寓意吉祥, 如“福禄双全”、“年年有余”等 ,寄托着人们对美好生活的向往。
宣泄情感
放风筝也被视为一种宣泄情感的方 式,人们可以通过放风筝来释放内 心的烦恼和压力。
风筝的种类
目录 CONTENT
• 风筝的起源 • 风筝的种类 • 风筝的玩法 • 风筝的文化意义
01
风筝的起源
风筝的起源历史
01
风筝起源于中国的春秋战国时期 ,当时主要用于军事通讯和气象 观测。
02
随着时间的推移,风筝逐渐演变 为娱乐工具,成为人们休闲娱乐 的一种方式。
风筝的发明者
风筝的发明者有不同的说法,其中最 为广泛接受的是公输般,也称为鲁班 。

风筝满天飞课件ppt

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2. 将尼龙布覆盖在竹子上,用胶水固定,制成风筝的主 体。
3. 在主体上安装玻璃纤维杆,作为支撑和平衡的作用。
4. 用线将玻璃纤维杆固定在主体上,线的长度和位置要 根据风筝的形状和大小来确定。
5. 在主体上涂抹颜色或图案,增加美观度。
6. 测试风筝的飞行性能,调整线的长度和位置,使其能 够稳定地飞行。
常见的风筝类型包括硬翅风筝、 软翅风筝、龙筝、板子风筝等。
不同地区和民族的风筝制作技艺 和样式也有所不同,形成了各自
独特的特色。
02
风筝的制作工艺与技巧
制作风筝的材料与工具
材料
竹子、尼龙布、玻璃纤维杆、线 、胶水、剪刀、刀片等。
工具
尺子、铅笔、橡皮、砂纸、量角 器等。
风筝制作的基本步骤与技巧
1. 准备材料和工具,选择合适的竹子和尼龙布,将竹子 切割成合适的大小和形状。
减少废弃物产生
在制作风筝过程中,尽量 减少废弃物的产生,如边 角料等。
风筝制作实践
可以组织学生利用废旧物 品制作风筝,如废旧报纸 、布料等。
风筝安全与环保实例展示
• 风筝安全与环保实例展示:可以通过图片、视频等方式展示一些风筝安全与环保的实例,如安全放风筝的场 地、环保风筝的制作等。
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风筝的介绍 PPT课件

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制作的注意事项
• 要风筝在空中平稳的飞行。同学们在制作的过程中, 一定要注意风筝的对称 。
• 尽可能减轻风筝的重量。 • 不要用金属线或电线做成放飞线。
风筝的放飞方法
风筝飞行的原理
原地放飞法
• 一人手持风筝后面的中心条,迎风站立在风筝的背后,将风筝举起 与肩平(或举过头顶),并使风筝略向前倾5°~10°。另一人手持 线拐子,左手挑持风筝线,放出一段线,距风筝者10米远。
• 待风力适宜时,持风筝的人将风筝向空中一推,持线人拉紧线绳, 尽量增加风对风筝的阻力,使风筝借助人的拉力和风势冲上蓝天。
• 初放起时,还要根据风筝飞升情况,放一段线,停一停,并把风筝 线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力,直达百米以上的高度。
跑动放飞法
• 在放飞中,如果风力太小,不能将风筝放起来或地面 风小而四、五十米以空中风力较大时,就需要跑动 放飞。
• 先让风筝在头上迎风飘起,再慢慢地放一段线,稍一停, 待风筝升起后,再放一段线。这样放放停停、停停放放, 直到把风筝放到你满意的高度。
放飞的注意事项
• 要迎风放飞。风力合适。不要在狂风、雷雨天气下放风筝。 • 放飞环境要开宽,不要在高压电线附近放风筝。 • 不要让放飞线割到身体,尤其是脖子! • 要有大人陪同下放飞风筝。 • 放飞地点推荐:民众裕民绿道、海滩。
中国传统风筝
立体大型风筝
现代风筝用途 风筝动力船
• 1.布或纸(无纺布、雨伞布、一次性雨衣、纸彩带、 海报纸)不易破 ,比较轻的。
• 2骨架(竹子、小木棍、塑料小条) • 3.线(不易断、较长) • 4.其他:铁丝 、或纸胶、双面胶、白乳胶(主要是能
固定骨架和风筝用的都可以)
制作过程
• 放飞时,放飞者在风筝出手以后,拉着风筝快速地迎 风奔跑一段距离,相对地增加风速,使风筝在地面风 阶段能获得足够的升力而飞入天空。

风筝的ppt课件

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制定相关政策
04
政府可以出台相关政策,鼓励和支持环保风筝 的发展与推广,引导人们选择环保、安全的风
筝产品。
THANKS
风筝的制作流程
蒙面
将纸或布蒙在骨架上,用胶水固 定。
上色和装饰
根据个人喜好,给风筝上色和添 加装饰。
安装尾巴
在风筝的尾部安装一条长尾巴, 以保持平衡。
试飞调整
在正式放飞前,进行试飞并调整 风筝的状态,确保飞行稳定。
03
风筝的飞行原理
风筝通过空气动力产生升力
当风吹向风筝时,气流在风筝的上下表面流动速度不同,产生压力差,进而产生升 力。
掌握正确的放飞技巧
了解风筝的飞行原理, 掌握正确的放飞技巧, 避免在强风、高处等危
险环境下放飞。
注意风筝线的管理
保持风筝线的整洁,避 免出现打结、磨损等情 况,及时更换破损的风
筝线。
风筝对环境的影响
空气污染
风筝在飞行过程中可能会 产生噪音和空气污染,影 响周围居民和环境。
破坏生态平衡
风筝可能会缠绕在树上或 电线上,影响植物生长和 电线安全,甚至可能误伤 鸟类和其他动物。
在比赛中,风筝的性能和技巧是 决定胜负的关键因素,如风筝的
稳定性、操控性、速度等。
裁判评分标准
了性、技术
难度、表演效果等方面。
05
风筝的安全与环保
风筝的安全使用
选用合格的风筝材料
选择质量可靠、符合安 全标准的材料,确保风 筝的结构稳定和耐用。
风筝的ppt课件
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目录
• 风筝的历史与文化 • 风筝的种类与制作 • 风筝的飞行原理 • 风筝的玩法与活动 • 风筝的安全与环保

风筝介绍课件ppt

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夜光风筝是一种特殊的风筝,可 以在夜晚发光。其特点是可以在 夜晚飞行时发出亮光,增加观赏
性。
巨型风筝
巨型风筝是指体积庞大的风筝, 通常用于大型表演和活动。其特 点是尺寸巨大,需要特殊的放飞
技巧和场地。
遥控风筝
遥控风筝是一种可以远程控制的 风筝,可以通过遥控器控制风筝 的飞行方向和高度。其特点是具
有科技感和可操作性。
现代风筝在材料、设计和功能上都有了很大的改进。新型材 料如尼龙布、碳纤维等被广泛应用于风筝制作,使得风筝更 加轻盈、耐用。同时,各种竞技类风筝的出现也推动了风筝 运动的发展。
风筝的传播与影响
风筝在中国的传播
风筝作为一种具有特色的文化现象,在中国各地有着广泛的群众基础。不同地区的风筝造 型和风格各具特色,形成了丰富多彩的风筝文化。
现代风筝
运动风筝
广告风筝
运动风筝是一种新型风筝,主要用于 极限运动和竞技比赛。其特点是轻便 、坚固、速度快,如“板鹞”风筝。
广告风筝通常印有品牌标志或宣传语 ,用于商业宣传和推广,如“可口可 乐”风筝。
装饰风筝
装饰风筝主要用于装饰和美化环境, 其形状各异,色彩鲜艳,如“彩虹” 风筝。
特殊风筝
夜光风筝
风筝的起源与传说
关于风筝的起源,有许多有趣的传说。其中最为流传的是“韩信造风筝”,据 传汉初韩信为了测试城防,发明了用竹子制作的风筝,用于高空侦察。
风筝的发展历史
古代风筝的发展
在古代,风筝主要用于军事和通讯。随着时间的推移,风筝 逐渐发展成为一种娱乐工具,并出现了各种造型和功能的风 筝。
现代风筝的发展
2023
风筝介绍课件REPORT源自NG2023目录• 风筝的历史与起源 • 风筝的种类与特点 • 风筝的制作材料与工艺 • 风筝的玩法与技巧 • 风筝的文化内涵与价值

制作风筝ppt课件

制作风筝ppt课件
风筝在全球的传播
随着全球化的进程,风筝文化也逐渐传播到了世界各地,成为各国人民共同喜 爱的户外活动之一。
02
风筝的种类与制作
传统风筝的种类
01
02
03
04
软翅风筝
有一层软膜,多表现动物的羽 翼。
硬翅风筝
有两根“H”形或“N”形骨 架,在翅膀上形成硬而宽的骨
架。
龙形风筝
模仿中国龙的形象,具有独特 的文化内涵。
保证风筝线的安全与强度
使用耐磨、抗拉的风 筝线,确保线的质量 和安全。
在放风筝时,保持与 他人的安全距离,避 免误伤他人。
定期检查风筝线的磨 损和老化情况,及时 更换破损的线。
正确使用风筝与避免危险
学习正确的放风筝技巧,如如何 控制风筝的升降、如何避免与障
碍物碰撞等。
在放风筝时,不要让风筝挂在树 上或高楼上,以免造成损坏或危
险。
在放风筝时,不要让儿童单独玩 耍,以免发生意外。
05
风筝活动的组织与推广
风筝比赛的组织与规则
确定比赛场地
选择宽敞、空旷、无障碍 物的场地,确保比赛顺利 进行。
制定比赛规则
根据风筝种类和比赛目的 ,制定相应的比赛规则, 包括风筝尺寸、材料、放 飞时间、评分标准等。
组织报名与分组
设定报名时间、地点和方 式,根据参赛者的年龄、 性别和风筝类型进行分组 ,确保比赛公平公正。
制作风筝ppt课件
目录
• 风筝的历史与文化 • 风筝的种类与制作 • 风筝的飞行原理 • 制作风筝的安全注意事项 • 风筝活动的组织与推广
01
风筝的历史与文化
风筝的起源与传说
风筝起源于中国
据史书记载,风筝最初是由中国 的墨子制造的,用于军事侦察。

中国传统文化传承风筝科普介绍PPT图文课件

中国传统文化传承风筝科普介绍PPT图文课件

特点
轻盈、飘逸、造型美观,具有浓厚的文化内涵和艺术价值。
功能
娱乐、健身、竞技、观赏等,可以锻炼人们的身体素质和心 理素质。
04
风筝的飞行原理与技巧
风筝的飞行原理
空气动力学原理
风筝在空中飞行时,受到空气阻力和 升力的作用。当风筝受到风力作用时 ,其形状和角度发生变化,从而产生 升力。
平衡原理
风筝通过线牵引,保持平衡状态。当 风筝受到风力作用时,通过调整线的 长度和角度,保持平衡状态。
文化传承
风筝将更多地融入中国传统文化元素,如京剧脸 谱、国画图案等,传承和弘扬中华文化。
风筝在未来的应用前景
旅游产业
01
风筝作为一种独特的旅游资源,将吸引更多游客前来观赏和体
中国传统文化传承风筝
科普介绍
授课人:XXX
日期:XXX
➢ 风筝的起源与历史 ➢ 风筝的制作工艺与材料 ➢ 风筝的种类与特点 ➢ 风筝的飞行原理与技巧 ➢ 风筝的文化传承与教育意义 ➢ 风筝的未来发展与展望
01
风筝的起源与历史
风筝的起源
风筝的起源可以追溯到中国古代,据 传是由古代的军事家鲁班所发明。最 初的风筝是用竹子制作,模仿鸟的形 状,用于传递信息和娱乐。
龙形风筝
以龙头、龙尾、龙身等组 成,通常长而细,具有浓 厚的民族特色。
现代风筝的种类
运动风筝
以竞技、健身为主要目的 ,外形和结构更加多样化 ,如特技风筝、盘旋风筝 等。
装饰风筝
以装饰为主要目的,外形 更加美观,如蝴蝶形、花 形等。
玩具风筝
以儿童为主要对象,结构 简单,易于操作,色彩鲜 艳。
风筝的特点与功能
文化旅游项目
一些旅游景区将风筝表演作为文化旅游项目的重要内容,吸引游客 了解和体验中华优秀传统文化。

风筝的认识和设计ppt课件

风筝的认识和设计ppt课件
10
筒子类
11
板子类
12
骨架
连接线
13
骨架
连接线
14
15
软翅 类
16
பைடு நூலகம்
板子类 框架 线 装饰
17
18
温馨提示:
1、设计前先想好设计什么类型的风筝,确定其形状,做到 有的放矢。 2、设计风筝骨架时要考虑其结构和布局是否合理,大小比 例是否恰当。 3、风筝设计是否美观大方,便于制作,选材是否合适。 4、在规定时间内完成,我们将颁发最佳设计奖、最佳创意 奖、外形美观奖。
1
猜谜语: 天上一只鸟, 用线拴得牢。 喜爱微风吹, 害怕大雨浇。
2
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资料袋:
在中国,风筝有两千多年的历 史。最初的风筝是用木头做的,叫 木鸢,后来改用纸做,叫纸鸢。在 纸鸢上装上竹哨,风吹竹哨,便发 出像古筝一样的声音,因此有了风 筝的称呼。
山东潍坊是著名的风筝之都,
从1984年开始,那里每年都要举
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评选优秀设计图的要求: 布局结构合理 大小比例合适 选材合适恰当 外形美观大方
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一节课的学习是短暂的,但是我们追求知识的脚步却是漫长的,愿我们都做一 个生活的有心人,把我们设计出来的风筝制作成一个完整的作品,在课余时间 去放飞它们……
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办一次国际风筝节。世界最大的风
筝博物馆也在潍坊。
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风筝的类别:
筒子类、 1、根据 结 构 分,可以分为 硬翅类、软翅类、串子类
板子。类、 2、根据 题 材 分,可以分为动物类、人物类、 物品类、。 3、根据 用 途 分,可以分为 装饰风筝、娱乐风筝、 科技风筝、。
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硬翅类
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软翅类
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串子类

风筝的制作课件.ppt

风筝的制作课件.ppt
将布料粘贴在骨架上,确保布料平整且无皱 褶。
制作骨架
按照设计图制作风筝的骨架,确保骨架的硬 度和轻量化。
安装尾巴和线
安装风筝的尾巴以保持平衡,并系上风筝线 。
风筝的调整与试飞
检查完整性
检查风筝是否制作完整,无破损或遗 漏。
调整平衡
通过移动尾巴或改变骨架位置来调整 风筝的平衡。
试飞与调整
在安全的环境下进行试飞,并根据需 要调整风筝。
控制拉线
应对突发状况
如遇强风、乱风等突发状况,应迅速 采取措施,如收线、调整重心等,确 保安全。
通过控制牵引线的松紧度,调整风筝 的飞行高度和方向。
05风筝的维护与收藏源自筝的维护保养定期检查风筝线
确保风筝线没有磨损或断裂,如 有需要应及时更换。
保持风筝干燥
避免风筝长时间暴露在潮湿的环 境中,以防材料腐朽。
清洁风筝表面
定期用软布擦拭风筝表面,去除 灰尘和污垢,保持风筝整洁。
风筝的收藏保存
正确折叠风筝
在收藏风筝时,应按照风筝的折叠方式正确折叠 ,避免损坏。
存放在干燥环境
将风筝存放在干燥的环境中,以防受潮发霉。
避免重压
不要将重物压在风筝上,以防材料变形或损坏。
风筝的修理与改造
修复破损部位
如果风筝出现破损或断裂,应及时进行修复,如无法修复应及时 更换。
钳子
用于处理线和扣环。
铅笔和尺子
用于绘制风筝的形状和尺寸。
安全注意事项
检查环境
确保周围环境安全,无 高压线、高楼等障碍物

注意风力
选择合适的风力,避免 强风或极端天气。
避免过度拉扯
控制风筝的拉力,避免 过度拉扯导致线断裂或
风筝失控。

《风筝》PPT课件

《风筝》PPT课件

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整体感悟
课文围绕风筝写了哪些事儿?
这篇课文主要围绕风筝写了 作者小时候和伙伴们做风筝、放 风筝、找风筝的事儿。
我们去放风筝。一个人用手托着,另 一个人牵着线,站在远远的地方,说声“ 放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起 , 渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。 风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞 着,我们
资料袋:
在中国,风筝有两千多年的历 史。最初的风筝是用木头做的,叫 木鸢(yuān),后来改用纸做,叫纸 鸢(yuān) 。在纸鸢上装上竹哨,风 吹山东潍(wéi)坊(fāng)是著名的 风筝之都,从1984年开始,那里 每年都要举办一次国际风筝节。世 界最大的风筝博物馆也在潍坊。

• 我们向那房子跑去,继续寻找我们 • 的“幸福鸟”……
《风筝》PPT课件
写话练习
我们拼命地跑到水磨坊,一看
作业:仿照放风筝、找风筝的学习方法自学 做风筝的段落。 1、孩子们是怎么样做风筝的? 2、孩子们做风筝的心情是怎样的?
《风筝》PPT课件
快活地喊叫着在田野里 拼命地奔跑 。 村里人看见了,说: “放得这么高!”
忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝 在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我 们大惊失色 ,千呼万唤 ,那风筝越来越小, 倏地便 没了踪。影
• 我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半 个下午,还是没有踪影。我们 垂头丧气地坐 在田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半 浮着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起 来,半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的水 磨坊。

《风筝》 精品课件9(共18张)

《风筝》 精品课件9(共18张)

那些在天空中飞着 的,都是我们理想的 翅膀啊!每个人的理 想不一样,每个人扎 出来的风筝也不一样。
思考:
他们做了什么样的风筝? 为什么要做成这样的?
思考:
他们做了什么样的风筝? 为什么要做成这样的?
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
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直至东汉期间,蔡伦发明造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为「纸鸢」。因此可以 推断,中国风筝已有两千年以上历史了。 墨子把制风筝的事业传给了他的学生公输班(也称鲁班),<墨子‧鲁问篇>中说,鲁 班根据墨翟的理想和设计,用竹子做风筝。鲁班把竹子劈开削光滑,用火烤弯曲,做成 了喜鹊的样子,称为「木鹊」,在空中飞翔达三天之久。<鸿书>上说:「公输班制木 鸢以窥宋城」。 最初风筝常被利用为军事工具,用于三角测量信号、天空风向测查和通讯的手段。就如 春秋时期,鲁班『制木鸢以窥宋城』。 公元前190年,楚汉相争,汉将韩信攻打未央宫,利用风筝测量未央宫下面的地道的距 离。而垓下之战,项羽的军队被刘邦的军队围困,韩信派人用牛皮作风筝,上敷竹笛, 迎风作向(一说张良用风筝系人吹箫)汉军配合笛声,唱起楚歌,涣散了楚军士气,这 就是成语「四面楚歌」的故事。 在正史中也有关于风筝的记载,时间较五代更早,其一是南朝的〔侯景之乱〕,梁武帝 被候景围困,城墙被包围。曾放风筝向外求援,据南史卷八十「候景传」中所述,在梁 武帝萧衍大清三年(公元549年)时,候景作乱,叛军将武帝围困于梁都建邺(即今南 京),内外断绝,有人献计制作纸鸦,把皇帝诏令系在其中,当时太子简文在太极殿外, 乘西北风施放向外求援,不幸被叛军发觉射落,不久台城即遭攻陷,梁朝从此也衰微灭 亡。这是简文施放风筝向外求救不幸失败的故事。
风筝的来历
风筝的制作方法

相信许多人都看过飞在蓝天的风筝吧。每 个人小时候都应该放过风筝,但是你有自 己做过风筝吗?这里就来向大家介绍一下 怎样自己制作一只简单的风筝。
第1步
• 用小锯在每根木棒得端口处锯一个缺口。请小心, 别使锯对着自己。

第2部
• 测量出其中一根木棒得中心,做个记号,并把这 记号放在另一根木棒得一点上,这点距这木棒得 一端距离是20厘米。

第3部
• 用木胶把两个木棒粘在一块儿,用绳子缠绕几下 后捆起来

第4部
• 拉直绳子,沿着4个被锯开得小口,缠出一个风筝 得外框。

第5部
• 把绳子拉紧,接着把绳子得两头系 成一个结。在木框得四端被绳子缠 过得缺口处,每处都再用绳子用力 绕几圈后拴紧 。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 第6部
• 把风筝得框架放在一个塑料薄膜上,方便于做出一个样本。 横着得木棒必须在下面贴紧塑料面。用粉笔画出样本。要 画在沿着风筝框架线附近外2.5厘米处,方便于允许多出 得边折过来盖住绳子。沿着画不错得线,小心地剪出样本。 然后把多出来得塑料折上包住绳子,用胶条把它们黏紧。 当今,用一根绳子系在横向木棒得一端得缺口处,把这根 木棒弄弯曲约10厘米得弯度,接着把绳子得另一端系在横 向木棒得另一端。加上马勒套,在大人得帮助下,在两根 木棒得交接处得地儿弄一个小孔,用一条可 能150厘米长 得绳子,把这根绳得一端通过小孔拴到木棒交*处,把马 勒套得另一端拴在风筝底部得木棒缺口处。把用在放风筝 得绳子系在马勒套上,位置在于使之距离风筝底部缺口处 约90厘米和距离你所连接得马勒套到小孔处约60厘米处。 不断地上下调节这套结,方便于使风筝平稳。
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风筝,古时称为「鹞」,北方谓「鸢」。大多数的人认为风筝起源于中国,而后广传于 全世界,是一种传统的民间工艺品。实际上,中国最早出现的风筝是用木材作的。春秋 战国时,东周哲人墨翟(公元前478-392年),曾「费时三年,以木制木鸢,飞升天 空...」。墨子在鲁山(今山东潍坊境内),「斫木为鹞,三年而成,飞一日而败」。 这是说墨子研究试制了三年,终于用木板制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。墨子 制造的这只「木鹞」(或「木鸢」)就是中国最早的风筝,也是世界上最早的风筝。 (约纪元前300年左右),距今已有二千四百年。
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