2012暑期实践报告

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学生社会实践报告(3篇)

活动主题：环境保护的相关调查和宣传时间：2012年4月29日－5月1日地点：白家街上班级人数：43报告人：黎晨阳指导教师：夏克林调查成员：黎晨阳、刘洋、何俊成、岳星等活动计划：1、寻找污染源。

2、商讨对策。

调查过程：造成环境污染的污染源：1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味；2、工厂排出又黑又臭的废水；3、工厂排出的废气很刺鼻的废气；4、化肥厂排出的对人体有害的物质气体；5、公园的草坪上有游人丢弃的垃圾；6、未完全封闭的垃圾池发出的臭味。

而那些造成环境污染的污染物是：废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。

收获经过这次调查，我发现生活中还是有许多危害人们的环境，它们对我们的的危害都是致命的。

但是白色污染对我们的伤害是不可避免的，填埋作业仍是我国处理城市垃圾的一个主要方法。

我相信，只要每个人都能重视环境保护，不随便破坏环境，环境就会变得好起来活动主题：白色污染时间：2012年4月29日－5月1日地点：白家街上班级人数：43报告人：黎晨阳指导教师：夏克林活动成员：、岳蓓、活动方案：1、调查统计。

2、询问。

3、初步估计。

4、措施。

调查过程：1、我们在街上一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的个数达50多个。

2、我们在一家餐店里打听到：他们一天至少用掉塑料快餐盒100个。

3、我们了解到：白家街上共有大大小小的餐店10家左右。

照这样计算，仅白家街上，一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1000个左右。

收获通过这次调查活动，我们了解到：环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。

我们每个人都有保护环境的义务。

我们应该努力增强环保意识，节约资源。

让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。

活动主题：人际交往问题时间：2012年4月29日－5月1日地点：社区班级人数：43报告人：黎晨阳指导教师：夏克林活动成员：刘洋、何俊成、何重阳、范亚文、李正强、蒋正海活动方案：1、调查。

暑期支教社会实践报告10篇

暑期支教社会实践报告10篇暑期支教社会实践报告篇1这是我第一次经历社会实践。

对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。

虽天气炎热，我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

最初的最初，我的确是怀着一种自以为很崇高的心理、很英雄主义的心理去贫困的山区做支教。

2012年7月9号我来到了位于和田地区于田县的一个山区，而我所支教的学校是一所农村中学，校园的操场还是风吹一身土，雨落一脚泥的土路。

但在真正经历过支教后，当我回过头来重新审视我们最初的想法时，就会更加坚决自己的信念。

如果说过去的自己的思想很幼稚，但这次支教足以磨砺我，然我变的成熟。

十四天的支教生活值得我们用一生来铭记。

艰难的环境磨砺的是我们的意志，支教生活带给我们的是全新的生活体验。

哭和泪、喜悦与笑容伴随着支教十四天的酸甜苦辣，感动与感触缠绕着七天的百味俱全。

让我体验到了从未体验过的生活。

第一次站上讲台的激动，那一声亲切的“老师”，那一张张执着的面容，而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新。

很舍不得这些善良朴实的孩子。

时间虽短，这却是我度过的`最有价值的一个暑期。

我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多。

十四天的支教行深深打动了我，激发了我内心深处对于爱的认识。

原来爱也可以如此博大，我们用我们们纯朴善良的心，进一步继承和发扬了中华民族济难助困的传统美德，攀起希望工程的一片蓝天，为人们树立了优秀的道德风范。

从三十八个孩子的眼中，我没有看到一丝因炎热而失去动力，反而看到了他们身上的快乐，那无暇而天真的目光注视着讲台上的老师。

一双双渴求知识的眼睛是一种触动，可怜而不可悲，真诚却不乏天真。

我们用我们所学的知识，武装这里的孩子;而他们用他们的真诚，滋润我们逐渐干涸的心灵。

带着点紧张和不安，跟多时怀揣着儿时的梦想和能教育学生的兴奋，在第二天一早，支教组员就走进了教室。

2012年暑假实习报告

2012年暑假实习报告2012年暑假实习报告2011年暑假已经结束，对于那些在利用假期进行实习的人来说，写一份暑假实习报告是他们应该要做的事。

暑假实习报告怎么写呢？请大家参考以下这篇2011年暑假实习报告范文。

曾经的自己梦想我在毕业之后能够找到一份好的工作，能够更好的实现自己的人生价值，现实情况下，我对自己说，我需要更加不断的努力了，只有这样，自己才可以做的更好，只有这样，以后的道路才不会曲折，才会更加完美的出现在我的面前。

不过现在这一切都是幻想，不切实际，我会一直不断的努力下去，做好自己，才能够努力，我相信自己可以做的更好的！我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。

对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。

虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

以下是我的实习报告总结：自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。

在现今社会，招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了开大建筑公司，开始了我这个假期的社会实践。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践，那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面，实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习，从学习中实践。

2012暑假社会实践报告范文

2012暑假社会实践报告范文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢暑期做家教是很多大学生选择锻炼自己的一种方式，应届毕业生求职网为您提供了一篇大学生暑期家教实践报告范文，仅供参考。

2012暑假社会实践报告范文（家教）这是迈入大学校门后的第二个暑假，本来想要找份兼职在学校待一个月，然后再回家好好放松下，摆好心态，精力充沛的迎接大三的课程。

但是无奈老妈的催促。

为了让在家的假期同样的精彩，在这个暑假我进行了一份家教实践活动。

现将该次实践报告的具体情况作如下报告：实践对象：xxxx中学初中部二年级学生(该学生成绩较差)实践目的：主要是辅导其完成暑期作业中的英语部分，并借此对该生二年级所学英语作复习、巩固、提高，使其对即将学习的三年级的知识作初步了解,为三年级的学习打下一个良好的铺垫。

实践时间：2007年7月12日至2007年7月25日实践过程：在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。

我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：该生基础较差。

单词,句型,语法,这些最基本的方面都比较薄弱.在此,并没有一一列举每天的过程及感受,只是列举了比较有特点的几天.如下:2007年7月12日：第一天，第一次去给那小男孩上课的情形依旧历历在目，我破例地早早起了床，虽离上课还有一个小时，可我早已整装待发。

前一晚，我甚至兴奋得失眠。

一路上我的心砰砰直跳，是紧张还是兴奋，我自己都分不清了，只记得心里不住的对自己说：“第一份工作，好好干，加油!”全力的投入，两个小时的时间，讲解完成了5页的内容，另外有补充很多的句型跟单词，感觉相当有成就感。

但是现在想想，只是自己很单纯的在讲，没有注意到之间的互动,有点在演独角戏的感觉,大概还是经验不足吧.2007年7月15日：后面的题目中陆续的有出现前面讲解及补充过的内容，但是小孩子却一问三不知，很茫然的样子。

2012年暑期社会实践报告

暑期社会实践报告《青春·使命》院系： ********班级: *********姓名： **********学号： ********暑期社会实践报告——流行饰品市场的调查研究体会2012年的暑期到了，像寒假一样我又要开始我的不平凡的生活了，我又要独自闯天下了。

这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

作为一名在校学生，能在大二期间参加社会实践，是一次难得的机遇。

使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用,巩固学习成果。

同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。

这是学业上的优势。

更为可贵的是，我们在实践中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。

由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。

在这次流行饰品市场的调查实践中，困难时刻严峻的考验着我。

通过这次实践，我比较全面地了解了饰品店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。

初来饰品行业，我就被它神秘的色彩、复杂的供货、奇妙的销售所深深吸引，为能有机会在这种行业实践而感到庆幸。

初入饰品行业，我才发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此当让我选择岗位的时候，我首先选择了收银员这一岗位，因为它接触客人比较多，工作时间也比较紧凑，这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。

在工作中，虽然我大部分时间只是充当一名普通收银员的角色，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单，其中也是一系列的复杂程序。

2012暑期社会实践（支教）报告终全

2012暑期社会实践（⽀教）报告终全2012暑期社会实践报告南京信息⼯程⼤学⼤⽓科学学院“启明星”⼩分队活动主题：⼼系留守让爱相随⼆〇⼀⼆年⼋⽉⽬录第⼀部分社会实践策划书 (4)第⼆部分实践内容 (22)1.教室内，多欢乐2.操场上，忙竞技3.考场内，共监督4.电影中，识⽓象5.故地⾥，赞⾰命第三部分团队部分成员个⼈总结 (30)第四部分结束语 (97)第五部分媒体宣传材料 (99)南京信息⼯程⼤学⼤⽓科学学院“启明星”⼩分队指导⽼师：沈桂凤团队成员及联系⽅式：1 陈焕新2 马晓帆3 王磊贡燕霖黄垚焯张奔马亮杨玥钱晓蕾朱君凤吴雪罗蕊蒋晓岑刘蒸刘衍龙杨秋彦报告撰写⼈员：马晓帆杨玥社会实践策划书撰写⼈员：陈焕新杨玥马晓帆联系媒体：马晓帆杨玥队服设计：马亮队服制作：朱君凤钱晓蕾横幅与队旗制作：黄垚焯王磊新闻稿撰写与发布：陈焕新黄垚焯结束语：杨玥第⼀部分社会实践策划书⼼系留守让爱相随2012年暑期社会实践活动策划书活动主题：⼼系留守让爱相随团队名称：启明星所属院系：⼤⽓科学学院⼆〇⼀⼆年六⽉⽬录⼀、活动背景 (3)⼆、指导思想 (4)三、活动名称及主题 (4)四、实践单位及介绍 (4)五、活动对象 (7)六、活动⽬的 (7)七、活动安排 (8)⼋、活动预期效果 (11)九、实践团队及联系⽅式 (12)⼗、注意事项 (13)⼗⼀、经费预算 (14)附件⼀团队联系⽅式 (15)附件⼆团队队员个⼈责任书 (16)附件三规章制度 (17)⼀、活动背景：在经济飞速发展的今天，⼈民的⽣活压⼒越来越重，继⽽在祖国母亲的⼤地上产⽣有这样⼀个群体：他们的⽗母为了⽣计外出打⼯，⽤勤劳和智慧获取家庭收⼊，为经济发展和社会稳定做出贡献，但他们却被留在了农村家⾥，与⽗母相伴的时间微乎其微。

这些本应是⽗母掌上明珠的⼉童集中起来成为了⼀个特殊的弱势群体——留守⼉童。

随着社会经济的快速发展，农民进城务⼯⼈数的快速增长，农村留守⼉童也逐渐增多。

图书馆暑期社会实践报告5篇[修改版]

第一篇：图书馆暑期社会实践报告这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动，此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍，这对我来说是次很宝贵的实践机会，我也希望我以实际行动，能够体现大学生应有的素质和觉悟。

工作人员进行简单的说明后，我和同学先把所有要整理的书按照序号排好，再把它们依次放进书架上。

虽然书籍沾满了灰尘，但是大家还是干得很开心，然后我们还分头整理。

刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了，但后来才发现并没有自己想的那么简单，馆内的藏书数量很大，同一类书又有很多不同的版本，需要在书架上耐心的查找。

听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。

而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位，或者在借阅时随便找个位置插进去，导致部分书籍位置错误，造成图书馆管理的困难。

图书馆内还时常有些不和谐的现象，例如有的同学没有使用代书板，有的大声说话，这些都需要我们去注意，关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。

时间在不知不觉中就过去了，我们的工作结束了。

通过此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解，能够为图书馆服务是我的荣幸，我也从中学习到一些借阅技巧以及很多有关图书管理的知识。

图书馆的工作是繁琐的，在图书馆的实践工作中我有很多感受，我希望同学到图书馆按照规定借阅，方便大家就是方便自己。

图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。

在这次暑期社会实践中，我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性，同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。

正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

”高尔基也曾说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

”在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书，很高兴可以在这里学习实践，但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”只是一名大一学生的我，抱着贴近社会，锻炼自己的愿望，参加了暑期社会实践活动。

2012年大学生暑期社会实践报告范文 (2)

院系：机械工程系专业：机械电子工程姓名：颜人帅班级学号:102012237社会是一所能锻炼人的综合性大学，只有我们深入社会，了解社会，服务于社会。

社会实践是大学生与社会磨合的重要途径，只有投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，才能使思想碰撞出新的火花。

为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。

走向了社会，便走上了与实践相结合的道路，社会实践虽然比较辛苦，但乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

在社会实践活动中，我们锻炼了自己的能力；在社会实践活动中，我们磨练了自己的心智；在社会实践活动中，我们锻炼了自己的才干；在社会实践活动中，我们培养了自己的韧性。

，深入到社会实践中，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

一个不一样的暑假在我的期待中如期而至，我第一次正式步入为期一个月的社会实践的路途中......快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这一个月的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。

暑假回家不久后，经朋友介绍，我便来到广东佛山祺天集团有限公司名下的陶瓷厂，开始了我社会实践的旅途。

当然陶瓷的生产工艺也是很复杂的，做样品模具，倒坏，修坏，素烧，素选，彩绘，施釉，贴花，釉烧，釉选，包装等等，繁杂的流程也为我的实践内容带来多方面的选择。

本次实践，我有幸分配到与我的专业课程──机械制图比较相关的一个项目－陶瓷彩绘。

陶瓷彩绘主要任务就是，根据样品，按照要求，在瓷上的墨印上上彩，这个最能锻炼我们的动手能力，能够提升我们的制图能力。

厂里的任务是分流水线完成的，一个接一个，只要第一个人怠慢，后面2个人就不能完成工作。

我的2个组员都是在有几年的经验的，速度那个叫快啊！刚开始我一直来不及，还把很多任务给他们帮忙，后来我渐渐熟悉了，并且熟能生巧，跟组员保同步了。

2012年暑期社会实践报告范文

2012年暑期社会实践报告（大一）时间就像那开了弓的箭，容不得我们思考，已经去了好远好远。

好吧，转眼之间，我已然即将成为学姐。

弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。

仿佛一切都在一夜之间成长，让人猝不及防。

来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，一分耕耘，一分收获，心总是会感到些许欣慰吧！毋庸多言，且说这个暑假我是如何度过的吧！事实上，本来是抱着不回家的念头，准备在武汉这边打工的，毕竟家在外省。

可是和两个同学一起找了两天的工作，均是一一碰壁。

不是不要零时工，就是已招满。

两天下来，脚都磨得起了血泡，可是不得不说，相比这些小伤小痛，我更难过的是被别人一次次的拒绝。

仿佛是提前体验了毕业之后的求职之艰。

不是没有心理准备的。

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。

在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了更加了解市场营销专业，为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我，愈挫愈勇，百折不挠，更加坚定了找工作的决心。

回到我的家乡，安徽省桐城市。

又一次在被拒绝了n+1次之后，终于皇天不负有心人，在桐城市祥瑞电器有限公司，我找到了一份适合自己的兼职——导购。

在四十天的实习生涯里，我的收益真的太大了。

接下来就谈谈我的收获。

一．挣钱不是一件简单的事儿。

同龄的伙伴们，很多早已步入社会，挣钱养活自己。

而我却还是一如既往的靠爸爸妈妈每月按时寄来生活费。

有时不够及时，都还心生不快。

可是四十天的实习，让我意识到挣钱不易，爸爸妈妈的恩情之深。

因为是个实习生，我包揽了大部分清洁卫生，端茶送水的活儿。

2012年大学生暑期社会实践报告五篇集合

2012年大学生暑期社会实践报告五篇集合各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢大学生除了学习书本知识，还要进行社会实践。

因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。

大学生人在实践中培养独立思考，独立工作，独立就解决问题的能力。

所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。

同时在实践中帮助别人。

在这个暑假里，我参加了关于农村教育问题的社会实践，在短短一个多月中，我尽我所能，把我所知道的知识全都交给他们，孩子们也都非常认真的学习着。

在和孩子们的交流中我了解到，他们大多梦想着成为大学生，成为科学家等，对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。

但当我问到以后回不回家乡的时候哦，大家都沉默了。

也许是孩子们太小，不能理解这件事的含义，也许是另一种思想一直影响着他们“离开农村，去城市才不用过苦日子。

孩子们是渴望知识的，农村也是需要人才和技术的。

但一些客观现实又使我们的教育观发生变化，造成人才流失，如今人们的思想不断进步，越来越多的人已经意思到了教育的重要性，但在教育观念上也产生了不同角度的分歧，有部分学生和家长教育观念有些偏激。

所以支持农村教育不仅仅知识财力上的帮助，还应是教育人才和教育观念上的帮助。

要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理，适应时代发展的观念和大局。

此次暑期实践使我感触颇多，不仅使个人得到了一定的社会锻炼，也帮助了部分小学生，自我感觉是一次成功的社会实践。

今年暑假，我利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。

入党申请书这次的社会实践收获不少。

一．在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。

如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。

以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。

2012年精选暑假社会实践报告范文

精选范文:2012年精选暑假社会实践报告范文(共2篇)暑假社会实践报告今年暑假我和我们学校给水排水专业的***同学(就是我老乡——伟）来到我市的诸暨，我舅公家。

诸暨市位于长江三角洲南翼、浙江省中北部、钱塘江流域中段，浙赣铁路、杭金衢高速公路、金杭公路贯穿全境，距上海200公里，杭州90公里，萧山国际机场60公里，诸暨至温州永嘉、诸暨至绍兴的高速公路正在兴建，区位优势十分明显。

境内山川秀丽，有著名的国家级风景名胜区——浣江、五泄风景区，是中国优秀旅游城市。

xx年，综合实力位居全国百强县（市）第14位，比上年提升5位。

诸暨先后被命名为“中国珍珠之乡”、“中国袜业之乡”、“中国香榧之乡”、“中国无公害茶叶之乡”、“中国名品衬衫之乡”、“中国民间艺术之乡”和“浙江省建筑之都”、浙江省首批“教育强市”、浙江省首批“科技强市”、浙江省首批“体育强市”，荣获“全国基础教育先进县市”、“全国科技进步工作先进县市”、“全国计划生育优质服务先进县市”、“全国农村中医工作先进县市”、“全国粮食生产工作先进县市”、“全国环境综合整治优秀市”、“全国卫生先进城市”、“全国社区建设示范市”等称号。

我舅公家位于诸暨市桔城村，舅公家去年盖了别墅，屋内的摆设非常豪华，布局也很合理，三层的阁楼，楼梯安排的很讲究，洗衣间、卫生间一应俱全。

家里电视，电话，电扇，冰箱，洗衣机，空凋，电脑和网络，都已经安装和配备。

舅公还说他想为我叔叔买一套别墅，因为我叔叔刚结婚。

“今后的住房条件，即使城里人也没法跟我们比了！”说这话时，舅公脸上洋溢着笑容。

我看见原来我舅公家门前的几十亩地都没了，而换成了一池的珍珠。

舅公告诉我现在的农民已经不是以前“面朝黄土背朝天”的农民了，在农村基本上没有人再种田了，人们多选择进工厂、企业工作，或者自己开店、办厂。

至于那些农田，则由村里委托转包给种粮大户种植，再将土地承包费返还给农民。

自己搞珍珠养殖也是因为诸暨是“珍珠之乡”诸暨大唐镇有个“珍珠市场”全国有名。

暑期社会实践报告

2012暑期社会实践报告姓名：刘永伟学号：B11110128院系：经济与管理学院专业：经济学年级：2011级实践单位：庄浪县特殊教育学校实践时间：2012年8月5日—2012年8月25日暑期社会实践是我们走出学校走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的一种良好形式；更是我们这些大学生把课堂所学的理论知识实际运用于实践的一次有效检验；实践为我们走向社会，将来更好的融入社会开设了一扇大门，它的存在使我们不再会两耳不闻窗外事，对社会的复杂有个小小的了解，了解存在于人与人之间的友谊、利益关系不再是像学校中的那样单纯，在以后走上社会时不至于撞来撞去……实践给了我们提早了解这个复杂社会的机会，锻炼了我们的意志，完善了我们的人格，检验了我们的专业知识，帮助我们更深入的了解自己，知道生活的不易……当再次返回学校时，我们的目标将会更明确，会更懂得如何把握现在，规划未来。

8月5号，我和同伴赵雪按照之前与学校约定好的实践时间来到了庄浪县特殊教育学校。

在此，首先简单介绍一下我们实践的单位——庄浪县特殊教育学校。

庄浪县长期以来没有特殊教育学校，残疾儿童只有极少数在外地特殊学校或县里的普通学校随班就读，入学率极低。

为了让更多的残疾儿童接受教育，2009年，庄浪县委、县政府决定修特殊教育学校，并将其列为2009年要办的“十件实事”之一。

也就是说，庄浪县特殊教育学校是在国家十一五宏伟目标下修建的一所新的特殊教育学校，设有聋哑、盲等二十七个教室和十三个功能室。

因为是所刚设立不久的新学校，也因为我们的广大家长朋友对特殊教育的了解与重视不够，自新校2010年建成招生以来，入校就读的学生仅有聋生23人，智力障碍学生16人。

学校有盲教育教室但没有招收盲生，因为没有相关专业的教师。

学校预计今年招收盲生，并从外面聘请盲教育教师。

庄浪县特殊教育学校还兼办着庄浪县第二幼儿园。

关于学校的状况就简单介绍到这里，下面具体说说我实践的经过与从这次实习所感所想。

2012年暑假假期社会实践报告

假期社会实践报告学校：班级：姓名：实践单位：中国人寿保险股份有限公司建平支公司实践时间：2012年08月10日至 2012年08月20日共10天作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会，了解社会；同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会，回报社会的一种良好形式。

所以为了同一个目标，同一种信念，我们加入了暑假社会实践活动。

对于要做什么社会实践活动的问题我思考了很久，最后在阿姨的介绍引导下我来到她们的公司进行此次的实践活动——中国人寿保险股份有限公司鹤庆县支公司。

下面是我此次社会实践的过程及体会：一、实践目的：投身社会、接触社会、了解社会、服务社会、回报社会、学会与人相处。

二、实践内容：对于要做什么社会实践活动的问题我思考了很久，最后在阿姨的介绍引导下我来到她们的公司进行此次的实践活动——中国人寿保险股份有限公司建平县支公司。

我是08月10日跟从我阿姨到保险公司的，之后的几天就跟从公司的员工到松桂等乡镇下乡宣传保险，我们主要广泛宣传保险在社会主义新农村建设中的作用，说服更多农民群众参加医疗保险，养老保险、意外伤害保险、学生平安保险等，借助中国人寿保险公司的网络资源、人力资源和专业化运作，创建一批保险先进村，完善农村社会保障体系。

我们先是到乡镇的政府了解了具体情况，确定保险先进村建设点，结合实际，将符合条件的行政村统一确定为“中国人寿保险先进村建设点”并进行挂牌。

建设点基本条件是：村委会班子团结，对保险认知度高，有合作意愿；经济条件好、影响力大，有保险发展的空间和基础；所在地理位置交通方便，经济条件较好。

具体工作：签订合作协议。

根据创建活动实施方案，由纳入建设点的村委会与中国人寿保险股份有限公司建平县支公司签订创建合作协议，明确相关人员的工作职责。

杨静怡：暑期社会实践报告

关于农村居民幸福感状况调研的暑期社会实践调查报告调查人：杨静怡指导老师：邓谨实践时间：2012年8月1日至8月10日实践地点：安徽省宣城市泾县一、调查情况简介1.调查背景幸福是什么？我问过周围的同学，有的说是一种主观感受，有的说是身体健康、衣食无忧、团团圆圆，有的说是宽容、遇事随缘的美德，有的说是追求、是创造，更有人说是无怨无悔的付出…。

还有一个颇为哲人的同学给了我一个哲理性答案：幸福是物质的满足，是目标的追求，是一种心态的感悟，是一种人生观、价值观，是一种如烟如雾的似本能。

一百个人，有一百种不同的答案。

幸福是如此的简单，又如此的复杂。

范伟在《求求你表扬我》中认为幸福是在比较中获得的：我饿了，看见别人吃着肉包子，他比我幸福，我冷了，看着别人穿着厚棉袄，他比我幸福。

周立波说：巨富和赤贫都不幸福，因为巨富担心钱没了，赤贫担心没有钱。

梁漱溟先生也曾在他的著作中提到人类面临的三大问题，先要解决人和物之间的问题，接下来要解决人和人之间的问题，最后要解决人和自己内心之间的问题。

这三个问题无疑都关系人们的幸福。

回顾中国三十余年的改革历程，最初的二十多年，目标很物化，小康、温饱、GDP翻两番，解决人与物之间的问题是生存的需求；而每一个个体，也把幸福寄托到物化的未来身上。

但当这些物化的目标陆续实现后，中国人逐渐发现，幸福并没有伴随着物质如期而至。

在设个纷繁复杂的时代里，忙碌的人们，终要面对自己的内心，而这种面对在今天显得更难，却更迫切。

幸福是人们的一种主观感受，是绝大多数人追求的终极生活目标。

对农村居民幸福感的研究既有一般性价值，又有特殊性意义。

其中一般性价值表现在不同类型的人们的幸福程度、辨认影响人们的幸福因素，改变个体的生活质量等方面；而特殊性意义则体现为推动中国社会发展观念的转变，见证城乡经济社会发展一体化过程，记录理想类型价值下的“生活方式等方面”。

其实对普通人而言，内心和谐则幸福常在身边。

下面通过对安徽省宣城市泾县一个普通农村的调查，对他们的幸福感作出分析比较。

暑期实践报告

暑期实践报告华中科技大学文华学院尹慧实习单位：新动态惠思儿童英语实习证明兹有华中科技大学文华学院尹慧同学于2012年7月1日至8月31日在我公司市场部实习。

期间工作积极，成绩突出。

实习鉴定：该生在实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的问题能够虚心的像有经验的前辈请教。

对于别人提出的工作意见，可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。

并能学有所用，保质保量的完成任务。

同时，该生能够严格的遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未出现无故缺勤，迟到早退现象。

并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现予以肯定。

特此证明实习单位2012年8月31日一．实习单位简介惠思儿童教育（Wiz Kids Education）为新动态教育集团旗下的专业儿童教育机构。

惠思秉承儿童习惯教育的先进理念，集合中西方最优良的教学经验，并独创行之有效的注重成长能力培养式教学法，全力打造出最为启发中国孩子学习的课程体系。

惠思采用其专有教材和当地校本课程相结合的模式，通过趣味互动的全英学习环境、促进团队合作和创造力的活动、基于童话故事学习的个性塑造和帮助扩展社会知识的有趣话题这四大方式，不仅成功提供给孩子一个有效的全球化语言沟通工具，将他们打造成明日领袖，更教会他们正确的技能和行为，从而确保他们今后成为受人尊重的社会成员。

二.实习目的面对越来越严重的就业形势及对人生未来理想的规划，一直努力的响应学校的号召，积极在假期参加实践，为了活学活用学以致用，增长社会经历，增加社会阅历，这次的暑期实践，真正让我的学习生涯与社会生活接轨了，感悟良多，非常深刻！三．实习心得两个月的假期很快就结束啦，暑期实践也很快的告一段落了。

虽然只是简短的两个月，但是在这慢慢走进社会的过程中，我学到了很多，对工作这个概念也有了更加深刻是认识。

人生就是一个自我实践的过程，我们只有在步入社会前不断进行实践以此来丰富自己的阅历。

在暑期前，我便为自己做好了暑期的实习安排，在了解到新动态惠思儿童英语的应聘信息后，通过面试得到了市场推广这份工作。

2012暑期社会实践报告

2012暑期社会实践报告2012年5月26日中午十二点半，由资环学院分团委学生会实践部组织的武汉大学资源与环境科学学院2012年暑期社会实践宣讲会暨动员大会在资环院办二楼报告厅举行。

暑假就要来了，而本次大会的目的也就在于给想要在暑期开展社会实践的同学们一些指导和建议，让大家了解暑期社会实践开展的流程和需要注意的问题。

出席本次动员大会的嘉宾有资源与环境科学学院党委副书记肖胜春老师、团委书记施焕军老师、第七届分团委学生会团委副书记杨晓慧，以及来自各兄弟院系的代表。

首先，肖胜春老师为本会致词开幕，说社会实践是引导同学们参与社会，了解国情的一个渠道，同学们要在关注社会，将所学应用于社会的过程中增长自己的知识才干。

对于同学们，肖老师也提出几点要求：在准备阶段中保持谨慎，关注社会热点，结合专业背景和兴趣；做好团队合作的交流；借鉴以往实践的经验教训；充分利用实践基地作为依托；充分搜集准备好大量的调查资料，寻找针对性问题，以小做大。

随后实践部部长顾妍婷为同学们介绍了暑期社会实践流程，就实践的前期准备问题做了详细的说明。

接下来是武汉大学2012年暑期社会实践优秀团队的代表及优秀个人为大家传授他们宝贵的经验和心得体会。

来自XX级环境工程的童霁恒子为我们讲解了关于实践课题的选择与挖掘，XX级地理信息系统的吴啸就团队的分工合作问题给我们做了详细的解答。

而对于社会实践的经费筹集和合理利用这一问题，资环绿舟环保协会湿地使者活动队长王景和同学们分享了她开源节流的独到见解。

经验分享后，实践部前任部长旷勇耐心详细的为同学们解答了心中的疑问。

最后，团委书记施焕军老师为大家做了致词动员，鼓励同学们积极参加实践活动，指出要坚决杜绝实践就是旅游的这种不良风气的传播，同时也对及时完善实践成果以及实践中的一些注意事项提出建议，并祝福了大家的暑期实践能够取得成功。

2012年暑假社会实践报告

2012年暑假社会实践报告2012年暑假社会实践报告暑假如期而至，这个暑假时间较长，为了丰富人生经历，增加社会经验，增长见识，从而适应社会的需要，我进行了自己的打工生活。

这是一家中等级别的酒店，因为临近过年而招收兼职人员。

我观望了一下这个酒店，虽然名气不大，但是空气清新，环境优雅，员工的工作态度和精神面貌都很不错。

整体看来，我还是很满意的。

面试应聘过程的忐忑。

虽然是大学生，但我所学专业是公共事业管理而非酒店管理，所以我知道我大学所学到的知识并不能够很好的应用于实践，心里很是不安，我也因此本着认真学习和零起点接触一种不同专业的体验的心态来到前来应聘。

人事部门经理好奇的问道：“你所学专业与酒店管理并没有太多关系，你怎么能完成好这份工作？”我想了想回答说：“在我看来，公共事业管理是服务性质的工作，需要的是细心周到的服务和热情耐心的态度，只不过服务的对象是公众，而酒店管理也是服务性质的，它也需要以上精神，只是它服务对象是顾客，从这个角度来讲，我的专业和该工作不但有着共同特征，而且还从思想和本质上指引着我。

只要本着一种热情服务替顾客着想的心态，我相信我一定可以干好这份工作。

”说实话我心里很是紧张，但依旧坚持表现得很自信。

我看到经理频频点头一脸微笑，才顿时稍稍放松一点。

面试完回来的当天下午，我收到了经理回复，说是可以接受我去工作。

我顿时感到了那种凭借自己的努力而最终被肯定的喜悦和兴奋！我决心一定要尽心尽力的做好这份工作。

初来乍到的紧张。

经理告诉我说，虽说我的心理素质还不错，但实际工作起来并非像说话承诺那么简单，会很辛苦，可能刚开始会很累，让我必须尽心尽力尽职尽责的完成！我顿时感受到了这种由新工作新环境和新要求带来的压力和紧张！我深吸了一口气，告诉自己慢慢来不要紧张，跟随领班去安排岗位。

我初步被安排为收银工作，虽然我表示从未接触过，但是领班告诉我说不难的，只要你认真学，很快就能上手了。

这些话让我感到温暖也渐渐放松了许多，在领班的耐心指导下开始慢慢摸索和学习。

2012年暑期社会实践报告

装配工作的基本经验周省邦2011年8月28日摘要：在这次社会实践中本人学习到了装配工作的基本流程，掌握了装配工作的基本方法，了解的社会实践工作中的艰辛。

关键词：装配流程方法工作正文：为响应国家建党90周年“永远跟党走“主题暑期社会实践活动，引导和激励广大青年学生深入学习实践党的理论创新结果，积极投身贯彻科学发展观、促进社会和谐的伟大实践，在广阔的社会舞台和人民群众中，接触社会、了解国情，经受锻炼、增加才干。

在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。

为增长自身才干，了解社会，融入社会，将来为社会做出应有的贡献，本人于2011年7月10日到xxxxxxxxx公司进行学习实践。

Xxxxxxxxx公司是一家以下定单生产制造大型机械设备为主的公司。

本人在该公司内主要进行装配工作，即将其它生产车间生产出实用文档的零件按照装配图进行装配，为期26天。

装配的流程包括：读懂装配图纸；明白装配结构所有部件的作用；使所有零件就位；按照装配的注意事项对个别零件进行润滑或保护；按照装配图中的装配顺序进行套装；拧螺丝加固；进行打包保护并装车发货；在装配时不一定是完全按照这个流程进行装配，但其基本装配流程与此相差无几，可作为参考。

在装配当中往往少不了拧螺丝，大多数人认为拧螺丝简单，没什么可说的。

但是经过实践，本人认识到拧螺丝不仅仅关系到产品的质量，如果螺丝紧固出现问题还有可能会危及人身及财产安全，所以对于拧螺丝这项工作不可掉以轻心，并且这项工作还需要一定的技巧。

在拧螺丝中两个部件的连接往往需要多个螺丝来加固，这样拧螺丝的先后顺序和程度就成为了一种技巧，否则会出现许多问题。

根据厂里的老师傅介绍，当有多颗螺丝要拧入时，要根据对角关系拧入，待所有螺丝对角拧入完后方可对所有螺丝进行对角拧紧，这样可以避免装配部件的不对齐，受力不均的现象，同时会使螺丝更容易拧入。

2012年暑假社会实践报告6

2012年暑假社会实践报告6各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢经过长途跋涉，我们终于走进了xx，走进柳xx，也走进了一个陌生的世界。

我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。

为了支持我们的活动，县里专门派车接送我们，协助我们的工作。

对我来说，两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边，今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。

黄土高原的山路，除了固有的崎岖回环外，有平添了几分艰险。

一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。

从车窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生与死往往只有一线之隔，一步之差。

面对更真实的恐惧，车厢里的队员反而呈现了出奇的平静。

不是透过车窗看着远山，就是直视前方，看着一个又一个必经的险坡。

也许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的，抑或更具使命感的制订着自己的工作计划。

可以这样说，对于将要发生的一切，我们一无所知，除了设想还是设想。

而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。

一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着：“向来访者学习!好好学习，天天向上!”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头，好久没有听到这样的声音，见到这样的场面了。

走过去，只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装，手中举着彩色的花束、花环，在老师的指挥下有规律的挥动着，汗水不断地顺着脸颊淌下去，一个个神情严肃而认真。

在乡领导的带领下，我们走进了贺家坡小学，那里已经聚集了许多的村民。

领导们开了一个简单的欢迎仪式，当时接近中午，烈日当头，我们这些身着短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了，范文写作可那些孩子们依然静静地，直直地站着，任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上。

我们看在眼里痛在心里，毕竟这一切是由我们造成的，况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。

仪式过后，我们走到他们中间，帮他们脱去那厚重的外衣，让孩子们也凉快一下。

我们的这一举动消除了我们之间的陌生感和不该有的隔阂，气氛立刻变的轻松起来，不一会儿我们就成了无话不谈的朋友，这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来……杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。