伍美珍作品《永远的超级四班》读后感

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永远的超级四班读后感_心得体会

永远的超级四班读后感_心得体会

永远的超级四班读后感本文是关于心得体会的永远的超级四班读后感,感谢您的阅读!永远的超级四班读后感今天,我和爸爸一起去逛书店,看看有什么好看的书。

“哇塞,又有阳光姐姐的新书,老爹,要买,要买——!”我实在是太喜欢阳光姐姐的书了。

本人就有好几本哩!一回到家,我连饭都顾不得吃便赶紧翻起书来。

“哈哈,太搞笑了。

”没办法,我一看,就一直想笑。

因为故事里面的语言实在是太幽默了。

《永远的超级四班》主要讲了充满欢乐与活力的六(4)班。

在思想前卫的胡老师的带动下,每人都建立了一个博客,用来在上面写文章,让大家充分利用好网络,每天在自己的“家”里写一篇文章,在班级博客圈里讨论,学习趣味知识。

这样能锻炼大家的写作水平。

他们自豪的说,我们永远是“SUPPER “四班!读了这篇文章后,使我主的想到了自己的班级。

我们不就是即将成为六(4)班吗?我们的张老师不就是让同学们在暑期里建立博客,在上面写文章,看看别人的,取长补短的吗?这篇文章好像就是为我们班量身定做的。

里面的人物都和我们班的同学的性格也都差不多一模一样。

天哪,哪有这么巧呀!来到我们我们班里,你总能看到同学们在玩耍、看书、写作业,你可能会觉得这并没有什么可稀奇的,可时间久了,同学们的成绩也提高了,学作文也觉得不难了!这就是我们的“秘籍”多写博文,在上面讨论不会的知识,向别人请教。

这样,时间久了,同学们的学习兴趣也就更高了,成绩也就顺其自然地提高了。

但还是有些同学没有好好的利用电脑,在上面玩一些网络游戏。

有时候,甚至为上网而撒谎骗人。

如今的社会科技在不断地提升,我们要好好地利用网络,用它来学习。

本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

-永远的超级四班读后感_小学作文

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:永远的超级四班读后感
本文是关于小学作文的:永远的超级四班读后感,感谢您的阅读!
这本书主要讲了六(四)班是个充满了活力的班级。

在明智的班主任的支持下,大家合理和充分地利用网络资源,在博客上抒发真实的心情,描写自己的生活,在班级论坛上学习趣味知识.班里每个人都展示了自己的风采,相互之间也建立了纯真的友情。

他们自豪地说,我们是永远的“SUPER四班”。

读完这本书后,我明白了我们不能沉迷于网络游戏。

大家要充分和合理地利用网络资源。

最近,新闻是不是就报道有一些青少年沉迷于网络游戏而跳楼自杀,有一个中学生每天沉迷于网络游戏,有一天,他上高中了,他们老师规定他们可以用电脑但不能用来完游戏,有一天晚上,他觉得他自己很像网络游戏里的人物死了可以复活,于是,他就鼓起勇气跳楼死了。

同学们,醒一醒吧,不要再沉迷于网络游戏,沉迷于网络游戏害死人啊!醒醒吧!。

初二读后感《永远的超级四班》

初二读后感《永远的超级四班》

初二读后感《永远的超级四班》1、初二读后感《永远的超级四班》《永远的超级四班》,是阳光姐姐伍美珍的作品,她的作品是回忆童年、青春的。

写出了一个充满活力和快乐的班级故事,和我们的“超级四班”的故事很类似,故事情节可都是精彩不断哦!如果你有了这本书,我觉得你会爱不释手、视它如宝,连吃饭都沉浸在四班的故事中。

这部作品中所描诉00后的'学生们快乐的校园生活多姿多彩,而不是仅仅剩下死读书这一项单调的内容。

伍美珍在写的时候回忆着自己的成长,联想到了许多事,或许她就有了那种瞬间爆发出的灵感,因而提笔创作了,这部作品就诞生了。

这部作品是以第一人称写的。

这样有什么好处呢?好处是小说情境显得更为真切,与读者的距离缩小了,刻意十分详尽的描写主角的心理活动。

这就大大加强了小说的真实效果,读来兴味盎然。

例如:我开始在上面打字。

里面的语言不加任何修饰,只是简单的一句话。

其实这部小说真正的并不是伍美珍。

你现在一定感到很疑惑吧!为什么做这不是伍美珍呢?那是因为伍美珍通过读者来信,然后经过虚构加工写成的小说,所以说,这部作品均为“真人假事”。

怎么样?是不是很吃惊呢?真正的就是一些小学生,我觉得通过写信寄给伍美珍姐姐,伍美珍在加以修改,这是一个可以写出自己内心深处想法的好主意。

因为小说是自由发挥的,可以天马行空、无所不及,借此寄托自己的梦想、发泄自己的不良情绪,完全可以听从自己心灵的呼唤。

这同时也是伍美珍为什么要创作这部作品的主要原因。

里面的内容主要讲华汪德、宁佳心各自发生的事。

例:华汪德是菜鸟、宁佳心是依贝丸、四班都在写小说。

看了之后,赞叹不绝!人物形象更是令人过目不忘,如在身边。

例:华汪德勇于承认自己的缺点,还很善良,但是却是个“文弱书生”。

宁佳心重视友谊,却总是忽略别人的感受。

人生如戏、戏如人生,从《永远的超级四班》中我们仿佛看到了自己,看到了与我们朝夕相处的同学、老师,感同身受。

拍案、抚掌、叫绝。

2、《苏菲的世界》读后感初二读后感百字当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。

永远的超级四班

永远的超级四班

《永远的超级四班》读后感
今天,我看了《永远的超级四班》这本书。

非常好看,有两个故事,一个是六四班班主任胡老师让同学们写博客,大家充分利用了网络资源。

在博客上抒发真实的心情,描写自己的生活,在班级论坛上学习趣味知识。

班里每个人都展示了自己的风采,相互之间也建立了纯真的友情。

他们自豪的说,我们是永远的“SUPER四班”!
这个故事非常好看,里面的人物都很有个性。

比如这个故事的主角华汪德,就很懒惰。

如果不是秦超逸教了他复制,他就会在微机课上出丑了。

在故事里打了一个字,就想休息一下;还想让秦超逸帮他开博客,所以很懒惰。

在这个故事里还有一个有个性的人,就是卢竟。

她很高,有一头短发,穿运动服被人家认为是男孩。

是班里的暴力女,经常欺负男生,喜爱运动,学习不好。

也经常为难华汪德。

第二个故事是有一天,六四班的同学们突然流行起了写小说,其中最积极的要数宁佳心、黄小月、卢竟这三个“小丸子”死党了。

她们还专门开了一个三个人的小说博客,把自己的小说分别定性为“梦幻公主风”、“校园搞笑风”和“爽朗中性风”,吸引了很多读者。

这期间,老师的围剿、网上恶意的攻击、妈妈善意的批评,都不断打击着他们的信心。

虽然小说总是写不到结尾,但他们感受到了写小说过程中真正的快乐,那就是用心表达,赢得共鸣。

这里面的主人公是宁佳心,她是语文课代表,写的小说被她的另外两个朋友称赞,但妈妈却说她的小说不现实。

他也是一个悲观
主义者,听说小说被骂的消息后。

她的情绪就不好了。

东明学校三年级一班王怀远。

读《永远的超级四班》有感

读《永远的超级四班》有感

读《永远的超级四班》有感
《永远的超级四班》是我梦寐以求的一本书。

《永远的超级四班》是我梦寐以求的一本书。

暑假里,因为
我表现好,爸爸带我到书店把这本心爱的书买回家,我如饥
似渴地读起来。

《永远的超级四班》讲的是六四班的两个故事。

在班主
任胡老师的带领下,大家充分利用网络资源,在网上开了自
己的博客,在博客上抒发自己的心情,描写自己的生活。


的同学还在教育网开设了属于自己的论坛,有“武林一族”、“娱乐天地”、“语文乐园”… …大家在论坛上学习趣味
知识。

后来,大家的博客上的日记被编到书中。

在这个故事里,我最喜欢胡老师,因为正是胡老师的新
潮教育观念才鼓舞了大家写作的热情,激发了大家的写作兴趣。

胡老师倡导大家绿色上网,多写博客可以增强写作能力,让大家的写作能力有所提高。

谢谢!。

500字小学五年级暑假读后感:《永远的超级四班》读后感

500字小学五年级暑假读后感:《永远的超级四班》读后感

500字小学五年级暑假读后感:《永远的超级四班》读
后感
本文是关于500字小学五年级暑假读后感:《永远的超级四班》读后感,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

500字小学五年级暑假读后感:《永远的超级四班》读后感
暑假里,我读了一本书,名叫《永远的超级四班》,这一本书主要讲了六(四)班是一个充满了活力的班级,在明智的班主任胡老师的大力支持下,大家都合理和充分地利用网络资源,在自己的博客上抒发了自己最真实的心情,描写更多趣味知识。

班级里的每一个同学都充分展示了自己的风采,大家互相之间也建立了最纯真的友情,他们自豪的说,我们是永远的“super”四班!
这本书作者是被大家称为“阳光姐姐”的伍美珍。

有一次下课,我和同桌两个人因为一支笔吵了起来。

我突然想起了《永远的超级四班》中的同学都和睦相处,而我,却因为一支笔而和同桌吵架,我的同桌好像也突然明白了什么,两个人不约而同的向对方道了歉,我们俩人又笑了起来。

《永远的超级四班》告诉了我们:同学之间要友好相处。

我希望我们班级能跟六(四)班一样,搞一个属于我们班同学自己的博客,天天在博客上发表自己每天所看见或经历的事情,这样也可以提高我们的写作文的水平。

《永远的超级四班》是一本非常好看的书,希望同学们有空也可以去看一看。

永远的超级四班读后感_小学作文

永远的超级四班读后感_小学作文

永远的超级四班读后感本文是关于小学作文的永远的超级四班读后感,感谢您的阅读!暑假里我看了一篇由老师推荐的校园小说《永远的超级四班》,看完我觉得真是意犹未尽呀!阳光姐姐伍美珍用非常诙谐的手法、通俗的校园语言,使整本书妙趣横生,让人看了乐不可支。

这本书中讲述了六(四)班的故事。

以第一人称叙述的,书中的主角华汪德,是一位电脑菜鸟、班里的中等生。

在新来的班主任胡老师的支持和鼓励下,大家合理地利用了网络资源,在网络上展示了自己的风采,抒发自己的心声。

他们自豪地说:我们是永远的“super四班”!读着这本书,我很自然地联想到了自己所在的班级——我们的503班,我觉得也是super的。

我们班呀,可是年年先进班哦,这是非常不容易的。

记得刚上一年级的时候,班里就像一个“调皮捣蛋窝”,有在上课时间自顾自玩的,有上半堂课出去溜达的,有交头接耳的。

不说别人,就说我自己吧——-一个看上去文静懂事的小女孩,居然会在上课时候无视课堂纪律走动,还时不时和同学发生争执。

我们的班主任陈老师看在眼里,但却从不严厉批评我。

我还清晰地记得这样一次谈话。

陈老师和颜悦色地对我说:“李岭,你是个可爱的小姑娘,老师很喜欢你。

你现在可是个小学生了,不再是幼儿园不懂事的小朋友,要明确学习的目的性。

你是来学习本领的,怎么可以浪费学习本领的时间呢?老师希望看到一个上课认真听讲,积极举手发言,成绩优秀的李岭,你能按老师的要求做吗?”就这样在老师的关爱下,我渐渐明白了好多道理,成为了一名文明守纪的好学生。

我们班的好多同学都因为陈老师细心及时教导,改正了缺点。

我们这些调皮捣蛋王现在都是先进班级的一份子了。

而我们的陈老师在那个最艰难的时间瘦了好几斤呢。

我们班不仅在文化课上成绩领先其他班级,在体育赛事上也不甘落后,我们班级的墙壁上张贴着好多荣誉奖状呢!哈,书中有永远超级的四班,现实中有我们super3班!。

《永远的超级四班》读后感600字三篇

《永远的超级四班》读后感600字三篇

【导语】读书,让⼈任你红尘滚滚,我⾃清风朗⽉。

⾯对芜杂世俗之事,⼀笑了之。

读书,让⼈视野开阔,头脑冷静,正像深⽔表⾯,总是波澜不惊,做到每临⼤事有静⽓,处理问题从容不迫,举重若轻。

欢迎阅读为⼤家精⼼整理的“《永远的超级四班》读后感600字三篇”!更多相关讯息请关注!【篇⼀】 【篇⼀】 寒假刚开始,妈妈陪我去新华书店买了阳光姐姐的新作《永远的超级四班》。

回到家后,我怀着急切的⼼情,连忙坐到椅⼦上津津有味地读起来。

不知不觉中时间在飞快地流逝,书中的⼈物太吸引⼈了,阳光姐姐把超级四班的同学活⽣⽣地展现在我的⾯前。

有憨态可掬的秦超逸;喜欢吹嘘⾃⼰的华江德;调⽪的卢竞;依恋妈妈的宁佳⼼;可爱的黄⼩⽉……其中我最喜欢的还是憨厚可爱、富有爱⼼的副班长秦超逸。

书中的秦超逸可爱、善良、乐于助⼈,每次同卢竞发⽣⽭盾,他总是装作若⽆其事的样⼦,很⼤度地谦让同学。

并且秦超逸还是个络⾼⼿呢!他建起了超级四班的博客圈,在博客上尽情地展⽰超级四班的同学风采和班级风貌。

书中的秦超逸做了许多好事,其中有⼀件事情最让我感动。

就是当他得知⼆年级的陈紫彬同学⽣病需要帮助的时候,他⽴即就在博客上将此事公布,号召全校同学们为陈紫彬奉献爱⼼,⾃⼰还率先捐出了⾃⼰积攒半年的零花钱。

正是通过他的络宣传,在很短的时间内就筹集了爱⼼捐款两万多元,很好地解决了陈紫彬同学疾病治疗的燃眉之急,挽救了同学的⽣命。

由此我想到了5⽉12⽇发⽣在我国四川省汶川的8级⼤地震。

地震发⽣在短短的⼏分钟时间⾥,⼤⽚的住房、教室、办公场所全部倒塌,⼈们被压在废墟之中,⽣命健康遭受着重⼤的威胁和侵害。

在党中央、胡主席、温总理的指挥号召下,全国⼈民众志成城终于战胜了灾难,现在的灾区⼈民⼜过上了安居乐业的好⽣活。

这⾥也有我们朝霞⼩学全体师⽣的⼀份爱⼼,为了给灾区⼈民捐款,帮助他们重建家园,同学们在⽼师的带动下,纷纷捐出⾃⼰平时的零花钱、压岁钱,爱吃零⾷的同学也给⾃⼰贪吃的⼩嘴帖上了封条。

《永远的超级四班》读后感500字_500字读后感

《永远的超级四班》读后感500字_500字读后感

《永远的超级四班》读后感500字_500字读后感假期,我读了一本书叫《永远的超级四班》,是伍美珍的作品,非常搞笑,描绘的事很像在我们身边发生的,我很爱看。

书中描绘了一些性格很有特色的人物。

比如华汪德,他是个“电脑菜鸟”,一次,他辛辛苦苦花了二十多分钟打了几个字:“我爱我的小白兔”,旁边还配上了图片,然后关闭文件。

在关闭过程中,出现了一个对话框:“是否保存文件?”他稀里糊涂地按了个“否”,结果……哈哈,是个菜鸟吧!他每次用电脑都要请教“胖青蛙”秦超勉,因为秦超勉是个电脑高手,“胖青蛙”都被他烦死了。

每次上电脑课,“胖青蛙”都很忙,因为像华汪德这样的菜鸟不止一个。

超级四班的同学爱捣蛋,比如总在一些人后面说坏话,搞得吵吵闹闹的。

我们班的人也爱捣蛋,有时甚至会闯祸呢!就说班里的女生吧,只要男生说她们一点坏话,她们就比母老虎还厉害,可以剥了男生的皮。

如果女生在上课之前没有报仇,那男生下课时只好躲进男厕所了,那种闹剧经常上演。

虽说是“对手”,不过,有时还是会互相提醒一些重要的事情,如问:“作业是什么?刚才老师讲了什么?怎样写?”这类问题。

每当这个时候,他们就表现出少有的友好。

还有,超级四班同学的名字很夸张,不过很好笑,比如他们班的“金字塔”是黄金鑫,我们班的“剑桥大学”是黎键朝。

他们班的“黄瓜小月饼”名字叫黄小月,我们班“锅里的葱”其实是郭展聪。

虽然老师一向反对我们互相改别名,但是既然被改别名的同学都乐意接受,他们这些很有特色的别名就在班里悄悄流行起来了。

这就是伍美珍的作品,在假期我看了好几本,如《我们班的狗仔队》、《老天会爱笨小孩》、《没有秘密长不大》。

她选取了班集体的常事,如班里的小说风、个人的心理描写、同学之间的友谊等,描述学生的童年趣事、怪事、奇事。

我们小孩子看了就像回味自己的经历那样亲切,我们也从这些小说中得到启发,解决了我们成长中的许多困惑,比如交朋友、做班干部等等,所以我们都爱看伍美珍的小说。

小学三年级作文:《永远的超级四班》读后感391

小学三年级作文:《永远的超级四班》读后感391

《永远的超级四班》读后感
前几个月,爸爸带我去书店看书,我看中了一本伍美珍写的《永远的超级四班》,让爸爸买了下来。

我一下子就被这本书迷住了,看得津津有味。

这本书有两个故事,但我还是喜欢以本书为名的《永远的超级四班》。

这本书讲的是:六(四)班是个充满了活力的班级。

在明智的班主任胡老师的支持下,大家合理和充分的利用网络资源,在博客上抒发真实的心情,在班级论坛上学习趣味知识。

在许多家长心里,电脑就像毒品一样,一点儿都不能让孩子碰一下。

可我觉得,电脑能带来坏处,也能带来好处,关键看你怎么去用它。

同学们也不能沉迷在网络,要合理利用上网络哦!故事中的胡老师和我们班的吴老师一样,都同意我们合理利用网络资源,让我们在网络上学习。

《永远的超级四班》这个故事虽然是虚构的,但是,现实版的“超级四班”就在我们的班级哦!。

小学议论文作文:《永远的超级四班》读后感7

小学议论文作文:《永远的超级四班》读后感7

《永远的超级四班》读后感11年这个酷热的暑期,有一样东西给我带来了清凉,它就是阳光姐姐伍美珍作品《永远的超级四班》。

拿到它,我就迫不及待地翻开这本书,就被书中的故事迷住了。

这本书中讲述了一个班级故事。

六(四)班是个充满活力的班級,在明智的班主任胡老師的支持下,大家合理和充分地利用网络资源,在博客上抒发真实的心情,描写自已的生活,在班级论坛上学习趣味知识。

班里每个人都展示了自已的风采,相互之间也建立了纯真的友情。

他们自豪地说:“我们是永远的super四班”。

《我班流行写小说》解述了:某一天,六(4)班的同学们突然流行起了写小说,最积极的要数宁佳心黄小月和卢竞这三个“小丸子”死党了。

他们还专门开了一个三人的小说博客,把自己的小说分别定性为:“梦幻公主风”;“校园搞笑风”和“爽朗中性风”,吸引了很多读者。

这期间,老师的周嘈网上恶意的攻击被妈妈善意的批评,都不断打击她们的信心。

虽然小说总是写不到结尾,但他们感受到了写小说过程中真正的快乐,那就是用心表达,赢得共鸣。

我从《永远的超级四班》感受到了胡老师的聪明才智,她知道同学们不喜欢在日记本里写作文,她就利用网络的之源,在博客上抒发自己每一天的真实的感情,令他们的作文水平得到了大大的提高,但是有一些同学却不好好利用这些网络之源,还有一些同学没有经过大人的同意,偷偷上网,而且时间过长,有的在网上QQ聊天,有的玩游戏,耽误了学习。

正在同学们担心会让大家“停搏”的时候,胡老师作了一个明确的决定:超级四班上网公约,并让大家织极发言上网的注意的一些事项。

从这里我看的出胡老师是一个很聪明的老师。

他不会因为这一点的小事而停止同学们去博客谢作文,而是让大家一起来解决问题,这让同学们非常爱戴她。

我从《我班流行写小说》感受到同学们的那份对小说的热爱,虽然她们受到了许多的阻绕包括老师对小说的反对和妈妈善意的批评和游客恶意的攻击,使她们很想放弃在博客上写小说,但是她们并没有放弃而是继续写下去,追后得到了大家的认同,并且她们在小说过程中得到了许多的快乐。

《永远的超级四班》读后感5篇

《永远的超级四班》读后感5篇

《永远的超级四班》读后感5篇《永远的超级四班》读后感1一到暑假,又掀起了一番读书的热潮.最近很多人都在看“阳光姐姐小书房系列丛书”,我也随波逐流,买了一本《永远的超级四班》。

因为这个故事和网络有关,所以也是我非常感兴趣的话题哦。

于是一回到家,我就迫不及待的翻开书来,津津有味的读了起来。

“眉开眼笑”,“捧腹大笑”……这些关于“笑”的词语用在看这本书的时候最适合了。

这里面的每一个小故事都能让我产生共鸣。

我最喜欢的人物是这本书中的主角:华汪德(汪汪)从一开始学会打一个字,到熟练的操作,并拥有了自己的博客;从名副其实的电脑菜鸟到网络高手,真的很辛苦哇!不过这其中也少不了家长的支持,老师的鼓励,和好友秦超逸(胖青蛙)的帮助。

要说到我们班的博客,那可谓同样也是高手云集。

每个人的博客都是各有千秋啊。

他们总能让自己的博客是那样的与众不同,。

例如郭某某的博客是浪漫至极的,王某某的博客是清纯无比的……总而言之,言而总之,每个人的博客都是独一无二的!现在可能一直在坚持日记的人已经不多了,但有更多的人参与到写博客中来。

它不是只有单独的文字,而是拥有更多的功能。

可以写出不同类型的文字,插入精美的图片或背景音乐,还有丰富多彩的flash动画……如果灵感突袭,写下随笔;酝酿很久的__,在博客中尽情展现。

我相信只要大家不沉迷于网络,合理的分配好、利用好网络资源,就一定会给我们的生活带来许多变化。

通过《永远的超级四班》这本书,让我对网络又有更新的认识,真不愧是superclass!《永远的超级四班》读后感2一开始,我根本就不知道阳光姐姐是何方神圣,后来我在图书馆认识了一个朋友,她推荐我看阳光姐姐的书,我就看了名叫《永远的超级四班》的书,超好看!阳光姐姐的原名叫伍美珍,她出了很多书,但里面的故事都是出自小学生之笔、经阳光姐姐精心编集而成。

阳光姐姐的书之所以好看,我想是因为书中的内容跟我们的学习生活很贴近,还颇具引导教育意义。

比如,在《永远的超级四班》里,主人公秦超逸乐于助人,而且还是个网络高手。

永远的超级四班读后感

永远的超级四班读后感

永远的超级四班读后感《永远的超级四班》是一部让人感动的儿童文学作品,它讲述了四个孩子在学校里的成长故事。

作者通过这个故事,展现了友情、努力和勇气的重要性,让读者在阅读中受益匪浅。

故事的主要情节围绕着四个孩子展开,他们分别是小明、小红、小刚和小杰。

这四个孩子性格迥异,但却在学校里成为了最好的朋友。

小明是一个聪明伶俐的孩子,小红是一个活泼可爱的女孩,小刚是一个勇敢坚毅的男孩,小杰是一个善良正直的孩子。

他们一起面对了各种各样的挑战,但是他们始终相互扶持,共同成长。

在故事中,作者通过四个孩子的成长经历,展现了友情的力量。

四个孩子在学校里遇到了各种各样的困难和挑战,但是他们始终相互支持,共同度过了难关。

他们用自己的方式帮助了彼此,让读者深刻体会到了友情的珍贵和力量。

除此之外,故事还强调了努力和勇气的重要性。

在学校里,四个孩子都遇到了各种各样的困难,但是他们并没有放弃,而是勇敢地面对了挑战。

他们通过不懈的努力,最终克服了困难,取得了成功。

这让读者明白了只有不断努力和勇敢面对困难,才能取得成功。

通过阅读《永远的超级四班》,我深刻体会到了友情、努力和勇气的重要性。

这个故事让我明白了友情是多么的珍贵,努力和勇气是取得成功的关键。

在今后的学习和生活中,我会更加珍惜友情,不断努力,勇敢面对困难,相信自己,坚持不懈地追求自己的目标。

总的来说,《永远的超级四班》是一部感人至深的儿童文学作品,它通过四个孩子的成长故事,展现了友情、努力和勇气的重要性。

这个故事让我受益匪浅,让我明白了许多道理。

我相信,这个故事也会给其他读者带来很多启发和感悟。

希望更多的人能够阅读这个故事,从中受到启发,受益终身。

20XX年永远的超级四班读后感范文

20XX年永远的超级四班读后感范文

20XX年永远的超级四班读后感范文范文一这几天我读了刚买回来的《永远的超级四班》这本书,让我懂得了人生的道理。

书上讲述了四班的学生华汪德不喜欢写作文,作文写得很差,为了提高作文的兴趣和水平,四班的同学们决定开博客作文,经过不断地练习,华汪德的作文越写越好,最后阳光姐姐在她编写的一本书中录用了他的一篇精彩的作文。

华汪德本来很懒惰,还有一点骄傲,他把偶尔的胜利看做以后的胜利,不练习,不努力保持自己难得的胜利,还好后来纠正过来了。

这让我明白了:不要懒惰,也不要骄傲,只把努力付出为第一步是不够的,往后的时间更需要你坚持不懈地努力。

如果你赢了第一次便放弃努力,就得不到最终的成功。

我也想起了曾经的我,什么作业都难不倒我,作文也如此轻松,于是我开始懒惰起来,不愿意动笔,而现在的作文要求多,提示少,我一提起作文就很头痛,不知该写啥。

一次语文小测验我得了全班第一,便骄傲起来。

妈妈提醒我不能骄傲,还要继续努力,才能保持这个优势。

我根本没把妈妈的话放在心上,以后的语文测验退步了很多。

现在我知道懒惰和骄傲对学业有很大的危害。

“业精于勤”、“虚心使人进步,骄傲使人落后。

”我一定要铭记这两句名言,不断鞭策自己进步。

范文二前天,妈妈带我从新华书店里买了几本书,我非常地喜欢。

但要说我最喜欢哪一本,就要数《永远的超级四班》啦!《永远的超级四班》这本书主要讲述了主人公华汪德和宁佳心在604班这个大家庭中做的各种富有奇思妙想的事情,例如:华汪德的博客居然受到了全班同学和班主任胡老师的一致好评,华汪德自己都不感相信!还有一次,604班突然流行起了写小说,宁佳心、黄小月和卢竞这三个“小丸子”死党最为积极。

她们还把自己的小说分别定性为“校园搞笑风”、“梦幻公主风”和“爽朗中性风”,这样的小说吸引了许多读者,就连中国少年雏鹰网的文学编辑歪歪姐姐都很支持“三个小丸子”呢!读了《永远的超级四班》这本书后,我感到了一个班级里的同学都拥有团结友爱、互相帮助的美好品德,我想这种团结友爱的品德很值得我们学习,把各自的班级合作得更加团结!《永远的超级四班》充分表现了现实的校园生活的多姿多彩,这就是整本书的特色,也是我喜欢这本书的原因。

永远的超级四班读后感

永远的超级四班读后感

永远的超级四班读后感篇一:我要问问大家,现在网络最流行的是什么?是博客。

微博,别看我只有10岁,我的微博都是经过认证了的。

说起博客,就让我想到伍美珍写的《永远的超级四班》,这本书让我爱不释手,百看不厌,这本书讲述的是六(四)班是个充满了活力的班级。

在明智的班主任胡老师的支持下,大家合理和充分地利用网络资源,在博客上抒发真实的心情,描写自己的生活,在班级论坛上学习趣味知识,展示自己的风采,相互之间也建立了纯真的友情的故事。

难怪他们自豪地说,我门是永远的“super四班”!这本书中我最喜欢的是主人公华汪德的好朋友副班长“胖青蛙”秦超逸,他不仅是电脑高手,还乐于助人,帮助班里的每位同学都建立了一个博客,在博客上抒发自己的真实心情、写*,大量提高了大家的写作水平。

他手把手得教会了电脑菜鸟华汪德建立博客和论坛。

网络很强大,你既可以从网上看新闻、看图片、看电影,还可以听音乐,写博客等等。

我们完全可以利用网络资源来提高学习成绩。

我非常感谢我的爸爸妈妈,他们支持我上网,正确地利用网络资源,使我的知识面越来越广。

这本书非常贴近我们的校园生活,让我感到那么亲切自然,就像发生在自己身边一样。

篇二:这几天我读了刚买回来的《永远的超级四班》这本书,让我懂得了人生的道理。

书上讲述了四班的学生华汪德不喜欢写作文,作文写得很差,为了提高作文的兴趣和水平,四班的同学们决定开博客作文,经过不断地练习,华汪德的作文越写越好,最后阳光姐姐在她编写的一本书中录用了他的一篇精彩的作文。

华汪德本来很懒惰,还有一点骄傲,他把偶尔的胜利看做以后的胜利,不练习,不努力保持自己难得的胜利,还好后来纠正过来了。

这让我明白了:不要懒惰,也不要骄傲,只把努力付出为第一步是不够的,往后的时间更需要你坚持不懈地努力。

如果你赢了第一次便放弃努力,就得不到最终的成功。

我也想起了曾经的我,什么作业都难不倒我,作文也如此轻松,于是我开始懒惰起来,不愿意动笔,而现在的作文要求多,提示少,我一提起作文就很头痛,不知该写啥。

读《永远的超级四班》有感作文【小学五年级700字】

读《永远的超级四班》有感作文【小学五年级700字】

读《永远的超级四班》有感
暑假里,妈妈带我去新华书店,买了一本有趣的书,是“阳光姐姐”伍美珍的《永远的超级四班》,回到家,我就迫不及待的翻开书读了起来。

这本书的主人公是华汪德,故事讲了六(四)班是一个充满活力的班级。

在明智的班主任胡老师的支持和副班长秦超逸的组织下,大家合理和充分地利用网络资源,在博客上抒发自己真实的情感,描写自己的生活,使同学们的写作水平有了很大的提高。

他们还在班级论坛上学习趣味知识,班里每个人都展示了自己的风采,互相之间也建立了纯真的友情。

华汪德的铁哥们儿秦超逸,是班里的电脑高手。

班级在他的组织下,刮起了博客风。

而华汪德是个电脑菜鸟,一窍不通,秦超逸耐心地教他,他这才学会了建立博客和论坛。

他们自豪地说:“我们是永远的四班
这本书中我最喜欢的三个人是“小丸子死党”:宁佳心、黄小月、卢竞。

她们虽然被称为“三大猛女”,但彼此之间却是用友谊搭建的桥梁。

她们专门开了一个三个人的小说博客,把自己的小说分别定为“梦幻公主风”、“校园搞笑风”和“爽朗中性风”,吸引了很多读者。

这期间,老师的围剿、网上恶意的攻击、妈妈善意的批评,都不
断打击着她们的信心。

虽然小说总是写不到结尾,但她们感受到了写小说过程中真正的快乐,那就是用心表达,赢得共鸣。

读了这本书,我体会到了胡老师的明智,在他的倡导下,全班同学都建立了博客和论坛,从而养成了坚持每天写日记和勤练笔的好习惯。

在副班长秦超逸的带领下,同学们都相互帮助、团结友爱,因此他们用友谊和纯真搭建了一座友谊的桥梁。

我喜欢这本既有趣又有魔力的书!
姓名:吴夏雨
年级:五年级
班级:五零二
学校:四村小学。

《永远的超级四班》读后感

《永远的超级四班》读后感

《永远的超级四班》读后感
读《永远的超级四班》有感
前几天,姐姐借了我一本《永远的超级四班》的书。

我拿到这本书就津津有味地看了起来。

这本书讲的是“汪汪”华汪德所在的六零四班里的故事。

一开始读,我觉得华汪德真是一个计算机超级菜鸟,我真不敢相信,他打一个字就要休息一下,那要让他打一篇作文不是要到明天才能打完!我觉得我像华汪德,因为我也很瘦,打字也很慢,不过我也没那么慢。

后来,他们班的班主任换成了胡老师。

胡老师要求大家每天在博客上写一篇日记。

从此以后华汪德从讨厌打字变成了喜欢打字,他打字的速度还越来越快了。

最后,“汪汪”华汪德每次计算机测试都得了“优”,他高兴极了!
我觉得我练打字也要坚持不懈,不要半途而废,更不能不想打字。

从现在起要好好练字。

我很喜欢这本书,因为它使我明白了一个道理:做任何事情一定要坚持到底,不能半途而废。

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伍美珍作品《永远的超级四班》读后感
XX年这个酷热的暑期,有一样东西给我带来了清凉,它就是阳光姐姐伍美珍作品《永远的超级四班》。

拿到它我就迫不及待地翻开这本书,就被书中的故事迷住了。

这本书中讲述了一个班级故事。

以第一人称叙述的:书中的主角华汪德,是一位电脑菜鸟、班里的中等生。

在新来的班主任胡老师的支持和鼓励下,大家合理的利用了网络资源,在网络上展示了自己的风采。

他们自豪的称:我们是永远的“super四班”!
在这本书中,我最喜爱的人物就是胡老师了。

因为她既年轻又漂亮,还非常开明,并不像一般老师那样把网络视为洪水猛兽,而是让学生充分利用网络,提高了他们的写作能力。

这样一举两得。

除此之外,阳光姐姐还塑造了书中另外一些人物,有“优秀生”张小伟、“夹心饼干”宁佳心、搞笑的“差生”许葱等等。

他们都像是一个个活生生的人,这些事,也都像是亲身经历过的。

感谢阳光姐姐献给我们这样一个个故事。

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