“百万公众网络学习工程”学习心得体会 (8)
百万公众网络学习心得体会(吴家胜)
5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
"6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
"参加“百万公众网络学习工程”活动学习心得体会三穗县城关第二小学:吴家胜按照上级部署和为学校工作安排,为继续深入开展好“百万公众网络学习工程”活动,我在工作和生活中运用“贵州数字图书馆”这个网络平台,勤奋学习、努力提高,学习以来,心里有很多的体会,表现在:一、网络学习给我们提供了丰富学习平台通过一段时间的网络学习,我对“百万公众网络学习工程”活动体会很深刻。
借助“贵州数字图书馆”这个平台,不但提高了个人的科学素质,而且对提高自身的工作质量也有很大的帮助。
通过学习有如下体会:通过学习增强了个人主动自觉利用网络资源开展学习的意识。
当今正处于大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步,使经济发展日益成熟,各行业竞争日趋激烈。
面对前所未有的机遇和挑战,我们只有不断学习知识技能,才能沉稳应对挑战、把握机遇,从而适应时代的变化。
作为教育工作者,只有不断学习相关业务专业知识、不断学习掌握法律法规知识,更新知识结构,才能有效指导和完成基础工作,才能熟练运用法律法规知识解决矛盾纠纷中的冲突。
知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用,充分利用丰富和便捷的网络资源,才能更好地掌握丰富多样的各个领域的知识,也为个人的更好发展提供了重要的知识基1."噢,居然有土龙肉,给我一块!"2.老人们都笑了,自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
"6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
百万网络学习心得体会
“百万公众网络学习工程”心得体会
遵义县龙坑镇八里小学
学生:何永庆辅导教师:何世伟今天,我在爸爸的带领下有幸学习了“百万公众网络学习工程”知识的答题。
通过答题,我学到了许多书本里没能学到的知识,我感到无比的兴奋,不由自主的拿起了笔在作文本上写写画画。
爸爸说,饭前要洗手,手上有许多细菌,对我们的身体有危害。
其实,并不是全部的细菌对身体都有危害,虽然我不知道哪些细菌对我们身体有益处,但在今后的学习中我会一一的弄明白的。
我从小就生活在农村,经常看见爷爷奶奶在给庄家施肥,但我不知道究竟要施些什么肥才让庄家长得更好,原来磷肥能促使农作物籽粒饱满、提早成熟,我会把这个好消息告诉爷爷奶奶。
我在这里学到的知识远远不止这些,知道伟大祖国将来越来越繁荣,人民生活越来越小康......我会把月儿本身不发光告诉同班同学,我会把温度计的工作原理是热胀冷缩与大家一起分享。
课本外还有这么多知识让我兴奋不已,我一定要好好学习,学会本领,为人类探索更多的知识。
百万公众网络学习工程活动心得体会
百万公众网络学习工程活动心得体会德江县钱家中学 xxx随着社会的进步,电子时代的迅速发展,网络教育已成为百行千业的必修课。
新的教育方式,让我们随时随地不受地域、时间与空间的限制,更方便地接受更多的新知识,寻找属于自己的人生目标,实现自己的人生价值。
网络教育的到来,为我们提供了新的人生起点。
自全校开展“百万公众网络学习工程”活动以来,我对照自身实际,积极进学习,力求最大限度提升相关业务能力,为教育教学实践服务。
通过一段时间的网络学习,我对“活动”有了较为深刻的体会。
作为一名基层工作人员,借助“贵州数字图书馆”平台学习,不但为提高个人科学素质提供了重要途径,而且对提高自身的工作质量也大有裨益。
故此,得体会如下:首先,通过网络学习,进一步增强了个人积极利用网络资源终身自觉学习的意识。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济日趋成熟,人才竞争日趋激烈。
面对前所未有的机遇和挑战,人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇,从而适应这些剧烈的变化。
走进学习型社会的一个突出表现是现代网络技术的使用,充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习,掌握更加丰富多样的各个领域的知识,也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。
贵州省开展“百万公众网络学习工程”活动,为贵州省每一地方、每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台,体现了党和政府建设学习化的贵州,促进贵州各项事业的又好又快更好更快地发展的信心和决心。
当代中国,学习化社会的趋势更加明显,通过参加“百万公众网络学习工程”活动,利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息,给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径,进一步促进了个人的学习活动,增强了自觉学习的意识,使学习成为一种有意义的社会生活和个人日常需要,个人的知识视野更加开阔。
其次,使用网络学习平台促进了个人专业发展、提高了工作效率和学习效果。
网络学习平台最大的特点是方便、快捷,“贵州数字图书馆”承载了大量的科技知识。
百万公众网络学习心得体会
百万公众网络学习心得体会鼓扬民族小学:古应桃通过近来的网络学习活动,我对“活动”体会深刻。
作为一名教育工作者、借助“贵州数字图书馆”平台学习,不但为提高个人科学素质提供了重要途径,而且对提高自身的工作质量也大有收获。
一、进一步增强了个人积极利用网络资源终身自觉学习的意识。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济日趋成熟,人才竞争日趋激烈。
面对前所未有的机遇和挑战,人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇,从而适应这些剧烈的变化。
作为教育工作人员,只有不断学习掌握专业知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规,才能熟练运用专业知识优质的完成自身本职工作。
知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用,充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习,掌握更加丰富多样的各个领域的知识,也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。
贵州省开展“百万公众网络学习工程”活动,为贵州省每一地方、每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台,体现了党和政府建设学习化的贵州,促进贵州各项事业的又好又快更好更快地发展的信心和决心。
当代中国,学习化社会的趋势更加明显,通过参加“百万公众网络学习工程”活动,利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息,给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径,进一步促进了个人的学习活动,增强了自觉学习的意识。
二、使用网络学习平台促进了个人专业发展、提高了工作效率和学习效果学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要,符合个性需求的一种自我导向的学习,数字图书馆开放无时间限制,学习者可以根据自己的需要,自主确定学习目标,规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。
借助贵州数字图书馆,能够下载或通过网络浏览众多历史人物传记、中国历史朝代变迁、世界历史演变、中外文学名篇名著、中外文学大家介绍、中国文字史、世界著名战例、二战诸多史料,个人阅读兴趣得到了极大满足成为一种有意义的社会生活和个人日常需要,个人的知识视野更加开阔,三、网络学习转变了个人的学习方式。
百万公众网络学习工程的心得体会3篇
百万公众网络学习工程的心得体会3篇2020-10-22百万公众网络学习工程的心得体会3篇篇一:百万公众网络学习工程心得体会20XX年做好今年工作对于“加速发展、加快转型、推动跨越”,实施工业强县战略和城镇化带动战略,具有重大意义。
继续深入开展“百万公众网络学习工程”活动,是强化学习提升素质,增长才干推动创新,完善自我服务跨越的重要方式,也是提高党员干部领导科学发展的能力和履职能力、提升公众科学素质,全面实施“十二五”规划的迫切需要。
根据文件精神和学校“百万公众网络学习工程”实施方案,为继续深入开展好“百万公众网络学习工程”活动,我在工作和生活中运用“贵州数字图书馆”这个网络平台,勤奋学习、努力提高,为促进学习型、创新型社会的建设贡献自己的一份力量。
通过一段时间的网络学习,我对“百万公众网络学习工程”活动体会很深刻。
作为一名小学教师、作为一名党员,借助“贵州数字图书馆”这个平台,不但提高了个人的科学素质,而且对提高自身的工作质量也大有益处。
体会如下:一、通过学习增强了自觉利用网络资源开展学习的意识。
当今世界正处于大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济日益成熟,人才竞争日趋激烈。
面对前所未有的机遇和挑战,人只有不断学习村能应对挑战、把握机遇,从而适应这些剧烈的变化。
作为教师,只有不断学习相关业务专业知识、不断学习掌握法律法规,更新知识结构,才能有效完成工作,才能熟练运用法律法规知识解决矛盾纠纷中的冲突。
知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用,充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习,掌握更加丰富多样的各个领域的知识,也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。
我省开展“百万公众网络学习工程”活动,为省内每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台,体现了党和政府建设学习化的贵州,促进贵州各项事业的又好又快更好更快发展的信心和决心。
二、通过网络学习,满足了个性学习的需要。
百万公众网络学习工程心得体会
百万公众网络学习工程心得体会
作为一个参加中国百万公众网络学习工程的学生,我深刻地认识到了网络学习对自我成长的重要性。
这个工程可以帮助学生在网络上学习不同的学科,包括语言、数学、历史、生物等。
通过这种方式,学生可以在自己家中获得有效的学习体验,这对于那些没有学习资源的学生来说尤为重要。
首先,我认为中国百万公众网络学习工程是一项非常有意义的工作。
它可以让更多的学生接触到教育资源,尤其是那些困难的家庭和偏远地区的学生。
网络学习可以使这些学生在相对舒适和稳定的环境中,获得他们所需的教育,等于是把学校带到他们家中。
这件事情对于我们的社会来说有着重要的意义,同时也呼吁更多的人参与其中,为这个工程献出自己的力量。
其次,这个工程也让我明白了网络学习的好处。
网络学习是一种非常灵活和方便的学习方式,不需要考虑时间和地点限制,学生随时随地都可以进行学习,这使得学习过程更加高效。
此外,网络学习也可以让学生根据自己的能力和需求进行选择,因为有不同的课程和资源供学生选择,这可以大大提高学习效率。
最后,我认为网络学习需要更多的积极参与和推广。
虽然现在已经出现很多网络学习平台和课程,但是还有很多人不了解网络学习的好处,也不知道有这么多的高质量的学习资源可供选择。
因此,我们需要更多的宣传和推广,让更多的人了解网络学习的重要性和价值。
只有这样,我们才能发挥网络学习的价值,并且更好地服务于人民群众。
总之,参加中国百万公众网络学习工程让我深刻地体验到了网络学习的好处,并且也让我了解到了如何更好地推动网络学习的发展。
相信在不久的将来,网络学习将成为更多人学习的重要途径,并且更好地服务于人民群众。
百万公众网络学习的心得体会
百万公众网络学习心得体会大方县对江镇对江小学彭印通过一段时间的网络学习,借助于“贵州数字图书馆”这个平台,使我对网络学习有了一个深刻的了解:该活动对强化学习,增长才干,完善自我,提高自身具有重要的推动力。
工作环境不一样,人的学习方式也应随着变化,作为一个教育工作者,只有不断充实和丰富自己头脑,更新自己的“知识库”,提高自己的科学文化素质,才能提高教育教学水平。
这次网络学习活动给我带来如下体会:一、学习自主性、自律性、目的性增强了。
网络学习是一个极需自主性、自律性学习,因为上网,我们会受到来自网络的各方面的影响或者诱惑,如网络游戏、网络购物、网络影视、网络“图片”……自主性就是我们要自觉地学习,有选择地学习,自律性就是我们要有约束自己的能力,不受其它不良因素的影响,目的性就是要我们有目的地学习,不能盲目或漫无目的学习。
总之,通过这次学习增强了我自主学习的意识。
二、拓宽了自己的知识面,同时也让我了解到国家的实事方针,尤其是党中央对贵州的重视,身为一个贵州人,这是我应该了解的。
以前教育学生使用口和棍;书和笔。
现在呢使用的,是电脑和幻灯;卡片和电动笔。
以前学生回答问题是教师问就答,教师不发话,学生保持安静;现在是学生发散思维想到就能说出。
以前的教师要求学生学习是为了掌握和记住学习知识或信息,现在的教师是教学生学会怎样获得知识和信息。
正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”。
三、提高了网络学习兴趣。
现代社会对人类学习提出了“终身”学习的要求。
即现代的社会是学习型的社会。
因为学习是社会每个个体满足个性需求的欲望,也是符合个性需求的一种自我导向的知识内化的过程。
作为教师不但自己要知道怎样做到终身学习,还要会引导学生参加终身学习活动。
怎样才能发动学生养成学习的习惯成了教师课堂教学的艰巨任务。
教师的人格魅力和丰富内涵是引导学生跟你走的重要因素。
所以我说通过“百万公众网络学习”让我懂得了很多。
比如:历史知识能够增加课堂教学的趣味性,新闻知识能够增加学生的好奇性,体育知识能够激发个别学生的爱好,达到投其所好的作用。
“百万公众网络学习工程
百万公众网络学习个人总结为深入贯彻落实党的十七届四中全会和贵州省委十届七次全会精神,深入贯彻落实科学发展观我校组织教师多次学习,要求把所学知识和精神积极投入到工作中去。
通过一段时间的网络学习活动,本人对“活动”体会深刻。
一名教育工作者利用本次学习机会,不断提升了个人的学习能力,现根据实际情况把本次学习总结如下几点:一、增强了个人积极利用网络资源自觉学习的意识。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济日趋成熟,人才竞争日趋激烈。
面对前所未有的机遇和挑战,人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇,从而适应这些剧烈的变化。
知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用,充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习,掌握更加丰富多样的各个领域的知识,也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。
当代中国,学习化社会的趋势更加明显,通过参加“百万公众网络学习工程”活动,利用数字化文化信息,给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径,进一步促进了个人的学习活动,增强了自觉学习的意识,是一种有意义的社会生活和个人日常需要,个人的知识视野更加开阔。
二、使用网络学习平台促进了个人专业发展、提高了工作效率和学习效果。
网络学习平台最大的特点是方便、快捷,网络中有大量的科技知识,有最新的现代教育教学知识,我们可以通过本途径更好的为教育服务,为学生服务,为老师服务。
三、网络学习充分满足个性学习需要。
学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要,符合个性需求的一种自我导向的学习,我们可以根据自己的需要,确定学习目标,规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。
同时可以找到自己想要的知识。
四、网络学习转变了个人的学习方式。
网络学习是人——电脑之间的互动,动一下鼠标就能得到比较丰富多彩的信息资源。
学习型社会所要学习的内容打破了传统意义上满足衣食住行需要的单纯知识储存,里面内容丰富、形式多样,贮存了各种文化,面对人类文明的各种成果和不同意识形态的文化、思想、观念等,人们可以从不同的侧面角度去学习、了解、吸收知识。
百万公众网络学习工程学习心得
“百万公众网络学习工程”活动学习心得汇川区十字学校刘洪梅根据遵义市关于在全市开展“百万公众网络学习工程”活动的通知及安排,在学校领导的带动下,我参加了“百万公众网络学习工程”活动,并在网上进行了线上现场测试。
在学习活动中,我以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕贯彻落实中央1号、国发2号文件和省第十一次党代会、市第四次党代会精神,充分利用电脑网络这一资源平台,努力提升自己的知识素养和能力水平。
下面是我此次学习的心得体会:一、使用网络学习平台促进了个人知识的丰富、提高了工作效率和学习效果。
通过学习,本人的业务专业水平得到了较大程度的提高。
使用网络学习系统,增强了运用信息技术分析和解决问题的能力,促进了专业业务知识查询的现代化,使自己更加熟练地使用现代化的办公软件,提高了日常工作的效率和效果。
二、通过网络平台的学习转变了我的学习方式。
当今社会属于学习型社会,所要学习的内容已经突破了传统意义上满足衣食住行。
面对人类文明的各种成果和不同意识形态的文化、思想、观念,我们可以结合自己的实际或爱好去学习、了解,以前,这需要你到图书馆慢慢的翻阅、查询,这耗费大量的时间和精力不说,还不一定能收到理想的效果。
现在好了,利用网络这一平台,我的学习方式也跟着发生了潜移默化的转变。
三、继续加强网络学习,把自己的知识水平推向更高的层次。
这次“百万公众网络学习工程”活动对于我来说是一个很好的开始,一个崭新的起点需要一个持之以恒的态度。
我一定要以此次活动为契机,在以后的工作学习中利用网络平台加强文化知识和业务知识的积累,只有不断学习掌握专业知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规,才能对自己的本职工作做到全面细致,才能熟练运用所掌握的法律法规及时、迅速的为农民百姓分忧解难。
总之,在本次“百万公众网络学习工程”活动中,我取得了一定的成绩,我的个人知识得到了相当的积累。
不过,我也认识到,这点成绩还远远不能满足我们的工作需要。
百万公众网络学习心得体会
百万公众网络学习工程心得体会从最开始以来都认为百万工程是一个随便答卷,当自己发现其中一些感兴趣的问题后,通过网络教育,给了我们一把学习的钥匙,一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙,让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、方便地接受更多的新的知识,,并在网络中和同行们互相交流学习,相互探讨促进。
在2014年继续开展“百万公众网络学习工程”活动中,我充分利用了“贵州数字图书馆”资源,认真地学习了“三个代表”重要思想和科学发展观理论,深入学习领会了国发2号文件、省第十一次党代会及市相关会议精神,并结合自己的工作岗位,在充分的实践中,使自己在知识素养和能力水平上有了新的提高,在推动工作上有了新的进展,在工作创新上有了新的作为。
一、主要收获(一)提高思想,开阔视野。
利用网络有助于构建新型的工作模式,扩展了学习空间,可以将搜集到的大量资料与同事交流共享,有利于共同探究问题。
网络的学习能够给予一个自主学习的空间,使我们能积极主动去探求知识,保持最旺盛的求知欲望,使业余生活趣味化,工作为学习化。
把埋着苦干的头抬了起来,发现工作、生活是需要远见卓识的。
网络中充实而创新的理念,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。
(二)加强学习,充实理论。
工作既紧张又忙碌,而在学习中,因掌握了大量的理论知识,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。
这种严谨实效的氛围,让我做每件事都认真准备,精心揣摩,并通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建务实高效的工作质量。
在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。
可以说,是学习激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在工作和学习中。
(三)学以致用,促进成长。
每个人的成长都有一个循序渐进的自然成熟过程,有目的、有计划的开展学习和工作,能有效缩短我们的成长周期。
作为一名为民服务的政府工作者,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之能有效地贯穿于日常工作中。
并时常总结好的经验和做法,在不断总结的基础上取得进步。
百万公众网络学习工程心得体会
2012 ---2013年度“百万公众网络学习”有感汇川区图案泽镇仁江中学姚庆正值“国培”期间又赢来了实施“十二五”规划奠基之年的“百万公众网络学习”大好时机。
做好“十二五”基础年工作对于“加速发展、加快转型、推动跨越”,实施工业强县战略和城镇化带动战略,具有很重大的意义。
开展“百万公众网络学习”工程活动,是强化各行各业人员学习提升素质,增长人员才干,推动创新,完善自我服务跨越的重要方式,同时也是提高各党员干部领导科学发展的能力和履行职责的能力、提升公众科学素质的实践活动,更是全面实施“十二五”规划的迫切需要。
汇川区教育局拟定了126号文件和学校“百万公众网络学习”工程的实施方案,我作为汇川区事业单位的一名教师,在为了做好自己本职工作增加一点有用的能量,我以自己的实际教学实践为平台,勤奋学习、努力提高,为促进学习型、创新型社会的建设作出一定贡献。
我通过参与这次学习活动,觉得在知识和记忆方面都有不少的收获。
首先,我作为一名中学英语教师、作为一名乡级中学的一名党员,根据英语教师教学应具备的素质要求和当今英语教师的角色转变要求,我懂得了许多保持学生学习积极性和学习兴趣的方法;其次,我作为一位想要搞好自己教育教学工作的中学一级教师,通过这次的学习是我一识到了教师要有丰富多彩的人生经历和历史文化知识的重要性;同时,通过这次的学习,是我茅塞顿开的是,我知道我为什么在平时的听课评课的过程中不敢发言也发不好言的最大原因。
我们正处于大发展、大变革、大调整的艰巨时期,世界产生多极化、经济出现全球化深入发展、科技随之显现出日新月异,知识经济不断成熟,人才市场的竞争日趋激烈的对人类表现出严峻的局面。
作为一位开展树人工作的立身于三尺讲台的教师,面对前所未有的机遇和挑战,只有把握住能不断学习的大好时机才能应对挑战、把握机遇,从而达到具备适应这些剧烈的变化的能力。
而且作为教师,只有不断学习与教学相关的业务专业知识、不断学习掌握法律法规,更新知识结构,在教学实践中验证这些知识理论才能有效完成自己工作的任务,才能熟练运用所学或所掌握的法律法规知识解决工作实际中产生的矛盾纠纷和冲突。
百万公众网络学习心得
百万民众网络学习心得为深入贯彻落实国发 2 号和省十一次文件精神,深入贯彻落实科学发展观,促使全民科学文化素质的提升。
今年 8 月,贵州省全民科学素质领导小组作出了在全省组织实行“百万民众网络学习工程”活动的决定。
为此,依据一致部署,我校党支部对活动精神、要求组织了多次学习,呼吁全校教员工踊跃投入到活动中去,在工作和生活中运用“贵州数字图书室”这个网络平台,勤劳学习、努力学习,为促使学习型、创新式社会的建设贡献自己的一份力量。
作为作为一名人民教师、一名党员,借助“贵州数字图书室”平台学习,不只为提升个人科学素质供给了重要门路,并且对提升自身的工作质量也大有裨益。
经过这一段时间的网络学习活动,我对“活动”领会深刻:一、增强了个人踊跃利用网络资源终生自觉学习的意识。
现在世界正处在大发展大改革大调整期间,世界多极化、经济全世界化深入发展,科技进步日异月新,知识经济日益成熟,人材竞争日益强烈。
面对亘古未有的机会和挑战,人只有不停学习才能应付挑战、掌握机会,进而适应这些强烈的变化。
作为农技植保员,只有不停学习掌握植保专业知识、不停更新专业知识构造、不停学习掌握法律法例,才能对农作物病虫害的展望预告做到全面仔细,才能有效指导地方农业生产安全,保证农民增产增收,才能娴熟运用专业知识优良的达成自己本员工作。
知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用,充足利用网络资源的丰富和便利展开学习,掌握更为丰富多样的各个领域的知识,也为个人的更好发展供给了重要的知识基础。
贵州省展开“百万民众网络学习工程”活动,为贵州省每一地方、每一个人的学习供给了一个的多样化的学习平台,表现了党和政府建设学习化的贵州,促使贵州各项事业的又好又快更好更快地发展的信心和信心。
*,学习化社会的趋向更为显然,经过参加“百万民众网络学习工程”活动,利用贵州省数字图书室无穷开放馆藏文件所承载的文化信息,给个人学习供给了重要的资源支持和有效门路,进一步促使了个人的学习活动,增强了自觉学习的意识,使学习成为一种存心义的社会生活和个人平时需要,个人的知识视线更为宽阔,二、促使了个人专业发展、提升了工作效率和学习成效。
教师百万公众网络学习心得体会
教师百万公众网络学习心得体会篇一:百万公众网络学习心得体会百万公众网络学习心得体会鼓扬民族小学:古应桃通过近来的网络学习活动,我对“活动”体会深刻。
作为一名教育工作者、借助“贵州数字图书馆”平台学习,不但为提高个人科学素质提供了重要途径,而且对提高自身的工作质量也大有收获。
一、进一步增强了个人积极利用网络资源终身自觉学习的意识。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济日趋成熟,人才竞争日趋激烈。
面对前所未有的机遇和挑战,人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇,从而适应这些剧烈的变化。
作为教育工作人员,只有不断学习掌握专业知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规,才能熟练运用专业知识优质的完成自身本职工作。
知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用,充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习,掌握更加丰富多样的各个领域的知识,也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。
贵州省开展“百万公众网络学习工程”活动,为贵州省每一地方、每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台,体现了党和政府建设学习化的贵州,促进贵州各项事业的又好又快更好更快地发展的信心和决心。
当代中国,学习化社会的趋势更加明显,通过参加“百万公众网络学习工程”活动,利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息,给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径,进一步促进了个人的学习活动,增强了自觉学习的意识。
二、使用网络学习平台促进了个人专业发展、提高了工作效率和学习效果学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要,符合个性需求的一种自我导向的学习,数字图书馆开放无时间限制,学习者可以根据自己的需要,自主确定学习目标,规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。
借助贵州数字图书馆,能够下载或通过网络浏览众多历史人物传记、中国历史朝代变迁、世界历史演变、中外文学名篇名著、中外文学大家介绍、中国文字史、世界著名战例、二战诸多史料,个人阅读兴趣得到了极大满足成为一种有意义的社会生活和个人日常需要,个人的知识视野更加开阔,三、网络学习转变了个人的学习方式。
2023年网络学习心得体会范文八篇
2023年网络学习心得体会范文八篇网络学习心得体会篇1自接高管局关于印发《“百万公众网络学习工程”活动实施方案》的文件以来,为深入贯彻党的十七届四中全会和贵州省委十届七次全会精神,进一步提高自身综合素质,结合高速路政工作实际本人积极参与到活动中去,进行学习。
通过一段时间的摸索和学习,本人对“活动”体会到:做为一名高速公路管理者,在贵州省高速公路事业高速发展的今天,高速公路管理工作有了质的转变,我现有的知识面已经远远不够用,但现在通过“贵州省数字图书管”平台,让我拓展了视野,接收到了并学习到了更多的知识,现本人将学习的心得体会总结如下:一、通过进入“贵州省数字图书管”平台学习,丰富了自身的知识量,扩大了知识面,很大层度的提高工作效率。
“贵州省数字图书管”平台收录了大量的科技知识和高速公路管理的专业知识、法律知识、法律条款为我的日常工作带了很大的便利,通过查阅让我在工作中使用的法律法规的运用更加准确。
二、通过学习让自已明白在高速公路事业突飞猛进的今天做为一个“高管人”立足于本职工作的重要性,在不断学习和钻研业务知识的同时,还需要具备运用知识去解决问题和化解与过往司乘人员的冲突和矛盾,不断的优化工作环境及空间。
三、继续加强网络学习,把自身综合素质提升到更高的层次,将本次学习做为一个好的学习开端,一个新的起点需要一份耐心、需要一份持之以恒的态度。
以本次网络学习为契机,在今后的工作中将平台中的专业知识和文化知识有效的利用起来,将学习到的知识与工作实际结合起来,不断总结经验更新专业知识结构、不断掌握新的学习方法。
在本次学习中,虽然付出了很多的时间和心血,但也收获颇多并取得了一定的成效,但与实现科学管路、创新思想还有很大的差距,在“立足岗位大练兵、苦练内功强素质”即将到来的时候,我将通过平台迅速充实自已,争取好的成绩。
为维护路权、保护路产和现在化管理高速公路事业贡献自已的微薄之力。
网络学习心得体会篇2一周的网络营销实训就这样结束了,这次我们实训目的与要求是认识什么是网络营销,分析网络营销的利弊,还有理解网络营销与传统营销之间的区别和联系。
百万公众网络学习心得体会范文【精品】
我省开展“百万公众络学习工程”活动,恰恰为省内每个人的学习提供了一个的多样化的学习平台,为贵州各项事业的又好又快更好更快发展提供了一个优秀的平台,在此分享心得体会。
下面是为大家收集整理的百万公众络学习心得体会,欢迎大家阅读。
百万公众络学习心得体会篇1随着社会的进步,知识信息的迅速发展,渴望求知的人是越来越多,人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。
因此我们要学习的东西太多了。
络学习就为我们提供了一个“重返校园”的大好时机。
络学习,给了我们一把学习的钥匙。
这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
尤其对于在职人员来说,络教育的到来,为我们提供了新的人生起点。
迎来了新的教育方式,让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,更快捷、方便地接受更多的新知识,寻找属于自己的人生目标,实现人生价值。
参加络学习,绝不能为了一时的兴趣,更不能为了时髦、装门面。
而是想通过知识的积淀,充实自己、完善自己。
通过此次学习,我收获很多,体会深刻。
现就有关络学习谈几点自己的体会:1、络学习,低成本,高质量。
络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(教师)被络所替代,并不意味着教师作用是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。
2、学习的自主性和自由性。
络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。
这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。
比如,我们现在的学习就可以回家通过上课件自由抽时间进行学习。
3、按需学习。
络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。
在络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。
一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。
4、络学习有助于我们转变教学观念、思想模式。
在传统教育模式中,是以教师为中心,教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助,把教学内容传递给学生或灌输给学生。
精选最新百万公众学习心得
百万公众学习心得百万公众学习心得【1】起初,那陈旧的书架上还空空如也,但又不知何时书架上成了缩小版三峡。
后来,我读书的速度如闪电点般增长。
书籍常常供应不足,久而久之,父母便不给我买书了,这件事对我的打击很大。
苦闷的我四处求医,终于得知了良方迫不及待进入了图书馆看连环画,名家名作.不瞒大家说,以前我父母是不同意我看课外书的,但我喜欢连环画,名家名作,有一次,正当我陶醉在书的天地如知如醉的看书时,一个不速之客-----爸爸出现了,二话不说把电脑关了,劈头盖脸,不分青红皂白的骂了我一顿,我想辨解,但还没来不及,妈妈又苦口婆心的把我说了一番,叫我不玩游戏,我笑了,让他们瞻仰一下图书馆。
顿时,呆如木鸡,我则在一旁哈哈大笑。
经过那件事后,父母同意我看课外书了,只要语英作业做完,数学三下五除二搞定,我咋搞都没事,可我有一段时间积劳成疾,加上心情紧张,没登陆图书馆,因为那次事后,他们对图书馆是百分之百信任,我一天未登录都把他们急得像热锅上的蚂蚁。
当他们得知了我的愿因,语重心长教育我别紧张,“书籍可以帮你”。
从小我作文就差,作文课听不懂更使我雪上加霜,我的读书天地被他们发现后,即贪财又爱投机取巧的老爸打消了把我送进作文班的念头,让我畅游在此图书馆,好词佳句积累越来越多,作文更好了。
图书馆伴随我多走过了几个月,可初中了,没时间参观了,真想念图书馆,直到答题平台出现然后又发现论文写了这篇作文。
百万公众学习心得【2】通过近来的网络学习活动,我对“活动”体会深刻。
作为一名政府工作者、一名党员,借助网络平台学习,不但为提高个人科学素质提供了重要途径,而且对提高自身的工作质量也大有收获。
得体会如下:一是坚定工作信念,树立理想目标作为一名政府工作人员,工作经验不足,人生阅历欠缺,需要通过不断的`历练迅速成长。
经过不断的接触学习,加深了对贵州经济社会发展状况的了解,我更加坚定了之前的决定,服务基层、服务群众、服务发展。
为了我镇的经济社会发展,需要我们努力工作,同时贵州的现状又为我们提供了一个展示自我的平台,我坚信,我的努力会在贵州经济社会发展的锦绣图卷上绽放出绚丽的花朵。
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“百万公众网络学习工程”学习心得体会
王志鑫
作为一名党员,只有不断学习知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规,才能对教学做到全面细致的了解,才能有效指导学生进行学习,才能熟练运用专业知识优质的完成自身本职工作。
贵州省开展“百万公众网络学习工程”活动,为我们每个人的学习提供了一个平台,通过一段时间的网络学习活动,我对这次的“活动”体会深刻。
我的体会如下:
第一、进一步增强利用网络资源终身自觉学习的意识
当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济日趋成熟,人才竞争日趋激烈。
面对前所未有的机遇和挑战,人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇,从而适应这些剧烈的变化。
作为教师,只有不断学习知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规,才能对教学做到全面细致的了解,才能有效指导学生进行学习,才能熟练运用专业知识优质的完成自身本职工作。
知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用,充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习,掌握更加丰富多样的各个领域的知识,也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。
第二、使用网络提高了工作效率和学习效果
使用网络学习系统,掌握先进的信息技术,充分利用优质的
网络信息资源和先进技术为自己的工作服务,增强了运用信息技术分析和解决问题的能力,增强了自己工作的积极性和主动性,促进了专业业务知识查询的现代化,使自己更加熟练地使用现代化的办公软件,增进了办公室管理工作的标准化、规范化,也使自己更加注重信息资源的开发和利用,提高了工作效率和学习效果。
第三、网络充分满足个性学习需要
当代中国,学习化社会的趋势更加明显,通过参加“百万公众网络学习工程”活动,利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息,给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径,进一步促进了个人的学习活动,增强了自觉学习的意识,使学习成为一种有意义的社会生活和个人日常需要,个人的知识视野更加开阔,
学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要,符合个性需求的一种自我导向的学习,数字图书馆开放无时间限制,学习者可以根据自己的需要,自主确定学习目标,规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。
只有接受挑战,不断追求,才能有充实的生命,才能体验到生活的美妙绝伦。
”这段话耐人寻味,始终激励着我锲而不舍的挑战自己、工作、生活和学习。