晴空万里练习题一

合集下载

人教版小学三年级语文下册《绝句》原文、知识点及练习题

人教版小学三年级语文下册《绝句》原文、知识点及练习题【原文】绝句〔唐代：杜甫〕两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【知识点】注释：(1)西岭：西岭雪山。

(2)千秋雪：指西岭雪山上千年不化的积雪。

(3)泊：停泊。

(4)东吴：古时候吴国的领地，江苏省一带。

(5)万里船：不远万里开来的船只。

译文：黄鹂在新绿的柳条间叫着春天，成双作对好喜庆;白鹭排成行迎着春风飞上青天，队列整齐真优美。

那西岭的雪峰啊，像一幅美丽的画嵌在窗框里;这门前的航船啊，竟是从万里之外的东吴而来。

赏析：全诗看起来一句一景，是四幅独立的图景，但诗人的内在情感使其内容一以贯之，以清新轻快的景色寄托诗人内心复杂的情绪，构成一个统一的意境。

一开始表现出草堂的春色，诗人的情绪是陶然的，而随着视线的游移、景物的转换，江船的出现，便触动了他的乡情。

外表上表现的是生机盎然的画面，而在欢快明亮的景象内，却寄托着诗人对时光流逝，孤独而无聊的失落之意，更写出了诗人在重有一线希望之时的复杂心绪，在那希望之外，更多的是诗人对失望的感伤。

诗的上联是一组对仗句。

草堂周围多柳，新绿的柳枝上有成对黄鹂在欢唱，一派愉悦景象，有声有色，构成了新鲜而优美的意境。

“翠〞是新绿，“翠柳〞是初春物候，柳枝刚抽嫩芽。

“两个黄鹂鸣翠柳〞，鸟儿成双成对，呈现一片生机，具有喜庆的意味。

次句写蓝天上的白鹭在自由飞翔。

这种长腿鸟飞起来姿态优美，自然成行。

晴空万里，一碧如洗，白鹭在“青天〞映衬下，色彩极其鲜明。

两句中一连用了“黄〞、“翠〞、“白〞、“青〞四种鲜明的颜色，织成一幅绚丽的图景;首句还有声音的描写，传达出无比欢快的感情。

诗的下联也由对仗句构成。

上句写凭窗远眺西山雪岭。

岭上积雪终年不化，所以积聚了“千秋雪〞。

而雪山在天气不好时见不到，只有空气清澄的晴日，它才清晰可见。

用一“含〞字，此景仿佛是嵌在窗框中的一幅图画，近在目前。

欣赏到如此难得见到的美景，诗人心情的舒畅不言而喻。

部编版(统编版)三年级上册语文试题日积月累练习题(含答案)

部编版(统编版)三年级上册语文试题日积月累练习题(含答案)部编版三年级语文上册日积月累练题第一单元：请根据意思默写诗句，然后解释意思。

所见》的作者是唐代的XXX。

1、歌声在树林中回荡。

2、牧童骑在牛背上。

3、想要捕捉正在鸣叫的蝉。

4、忽然闭口立。

第二单元：请根据意思填写成语。

1、形容秋季晴空万里，天气清爽的成语是秋高气爽。

2、从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。

比喻通过个别的细微迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果的成语是探微索隐。

3、指年成好，粮食丰收的成语是五谷丰登，其中“登”的意思是成熟。

4、天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。

指秋天的成语是天高云淡。

5、XXX开，香气四溢，代指秋季的成语是XXX满怀。

6、果实连续成串，形容非常多的成语是丰富多彩。

7、和煦的秋风暖暖地、慢慢地吹动的样子，一般用于晚秋的景色的成语是秋风瑟瑟。

8、山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样的成语是霜染山林。

9、春天开花，秋天结果的成语是春种秋收。

第三单元：1、煤油灯需要拨一下，然后光才会明亮一些。

如果有些事情，你不去辨别是非，你是不会明白其中道理的。

这让我想起我们学过的俗语“明辨是非”。

2、无论做什么事情，都要以理服人，用理性解决事情。

《论语》中说的就是这个道理。

含这个道理的俗语有“理直气壮”、“以理服人”、“理屈词穷”、“理直口甜”。

第八单元：请填空。

1、爱人“百年好合”——《百年好合》。

2、不“以规矩，不能成方圆”，不“三思而后行”——《论语》。

3、“知人知面不知心”，“近朱者赤，近墨者黑”——《劝学》。

4、与人“方便，自己方便”；伤人“一日之计在于晨”——《子夜》。

第六单元：请默写古诗。

早发白帝城，（作者：XXX）第七单元：请默写古诗。

采莲曲（作者：南唐李煜）三年级上册语文园地专项题3.仁者爱人，水能载舟，亦能覆舟。

4.德厚流光，玉洁冰清；言辞（温暖）于布帛，而（刚毅）深于矛戟。

参考答案一、照样子写几个和“目”字有关的字。

部编版语文六年级下册专项练习：古诗词赏析《秋词》

绝密·启用前部编版语文六年级下册专项练习：古诗词赏析《秋词》注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、填空题1.默写《秋词》这首诗。

_____________________， ____________________。

2.历代文人为了抒发“悲秋之情”，常借助那些事物？ _______________________________________3.你认为《秋词》这首诗最可贵的是什么？ ___________________________4.你是如何理解“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

”中的“鹤”的？ ___________________________5.赏析《秋词》中诗句“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝”。

___________________________ 二、语言表达6.《秋词》的作者表达了对秋的什么迥异态度？ ___________________________7.《秋词》这首诗的一、二句表露了诗人怎样的心境？用的是什么手法？ ___________________________8.结合具体形象简要说说《秋词》最后两句诗对你人生态度的影响。

___________________________第2页，总8页9.《秋词》中的“秋日胜春朝”的理由是什么？ ___________________________10.赏析《秋词》中的“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”诗句。

___________________________11.《秋词》中的“晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处？ ___________________________12.秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？ ___________________________参考答案1. 自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄【解析】题考查学生对古诗文名句的识记能力。

成语接龙练习题

成语接龙练习题
1、倾盆大雨之后，晴空万里，合家欢乐。

人山人海中，
针锋相对，流言蜚语不绝。

2、同归于尽，力大无穷。

舍己为人，勇往直前。

有头无尾，先发制人，知己知彼，百战不殆。

3、和颜悦色，天壤之别。

心有灵犀一点通，不听老人言，吃亏在眼前。

四平八稳，当务之急，忙里偷闲，口若悬河。

4、四海为家，晓之以理，穷途末路，众志成城，助人为乐，人才辈出，死去活来，善解人意，发扬光大，怪里怪气，焕然一新，地动山摇，大有可为。

5、不堪入耳，睹物思人。

空前绝后，火烧眉毛。

脚踏实地，博大精深。

出生入死，目光短浅，远见卓识，一马当先。

6、鼠目寸光，落井下石，海底捞针，对牛弹琴，不自量力，画蛇添足。

7、省吃俭用，苦不堪言，理屈词穷，舍己为人，惶恐不安，稳稳当当，愧疚不已，不虚此行。

8、了如指掌，珠联璧合，乐极生悲，绝无仅有，力不从心，得心应手，措手不及，应接不暇。

9、精益求精，国泰民安，山穷水尽，力争上游，余音绕梁，子虚乌有，无往不胜。

10、绣花枕头，道听途说，四季平安，道高一尺，饮水思源。

11、倒背如流，月朗星稀，物换星移，木已成舟，不可逆转。

12、举世闻名，传宗接代，传家之宝，老生常谈，地动山摇，一脉相承。

13、老当益壮，心平气和，色胆包天，网开一面，色彩斑斓，春风得意。

14、入木三分，争先恐后，上方宝剑，四海为家，XXXXXX，方方面面，瘦骨嶙峋，不堪回首。

15、大名鼎鼎，盛气凌人，海阔天空，人才辈出，死气沉沉，雁过拔毛，顺风扬帆。

人教部编版三年级上册语文试题日积月累练习题(含答案) (2)(推荐)

部编版三年级语文上册日积月累练习题第一单元：根据意思默写诗句，根据诗句解释意思。

《所见》的作者是（）代的（）。

1、歌声在树林中回荡（）2、牧童骑在牛背上（）3、想要捕捉正在鸣叫的蝉（）4、忽然闭口立（）第二单元：根据意思填写成语。

1、形容秋季晴空万里，天气清爽（）2、从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。

比喻通过个别的细微迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果（）3、指年成好，粮食丰收（），其中“登”的意思是（）4、天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。

指秋天的填空（）5、金桂花开，香气四溢，代指秋季（）6、果实连续成串，形容非常多（）7、和煦的秋风暖暖地、慢慢地吹动的样子，一般用于晚秋的景色（）8、山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样（）9、春天开花，秋天结果（）第三单元：1、煤油灯需要拨一下，然后光才会明亮一些。

如果有些事情，你不去辨别是非，你是不会明白其中道理的。

这让我想起我们学过的俗语（）2、无论做什么事情，都要以理服人，用理性解决事情。

（）说的就是这个道理。

3、一时的胜负得失可能靠平常谁更强势，但长期的胜负还是看谁顺应潮流谁更在理。

正所谓（）第四单元：“一箭易断，十箭难折”告诉我们团结就是力量，我还知道蕴含这个道理的俗语：1、（）2、（）3、（）4、（）第八单元：填空。

1、爱人（）——《》。

2、不（），不（）——《论语》。

3、（）爱人，（）人——《》。

4、与人（）；伤人（）——《子》。

第六单元：请默写古诗。

早发白帝城第七单元：请默写古诗采莲曲代代三年级上册语文园地专项习题语文园地一、照样子写几个和“目”字有关的字。

盯瞪二、选词填空。

继续连续陆续持续1．九点钟，参加会议的代表( )进了会场。

2．那哀痛的日子( )了很久，他们不知如何安慰我。

3．他常常在实验室里( )工作几十个小时。

4．爱迪生钻研科学的决心没有动摇，( )顽强地做实验。

三、找出不是同一类的词语。

1. 苹果橘子香蕉青菜梨2. 黄瓜菊花荷花梅花梨花3. 蝴蝶蜻蜓狮子蜜蜂萤火虫4. 东海南海上海黄海渤海5. 时光月光阳光星光灯光6. 茶壶茶杯茶叶茶盘茶盅7. 白菜萝卜西瓜黄瓜西红柿四、把下面的句子补充完整。

期末现代文阅读真题汇编卷(二)+-2022-2023学年语文二年级上册(部编版)

期末现代文阅读真题汇编卷（二）-小学语文二年级上册部编版一．现代文阅读（共10小题）1．（2021秋•盘州市期中）猫头鹰ㅤㅤ猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。

ㅤㅤ猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。

白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁着两只闪闪发光的大眼睛，注视．．着田野。

ㅤㅤ猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。

它的听觉很灵，哪怕一点轻微．．的声音，它都能听见。

（1）因为猫头鹰面部像，身子像，所以人们叫它“猫头鹰”。

（2）给文中加点的词语选择合适的意思。

文中“注视”的意思是（①很注意地看 ②东张西望）文中“轻微”的意思是（①不重要的 ②细小的）（3）认真读2、3自然段，作者在描写猫头鹰的外形时，具体写了它的和。

（4）用“_____”画出写猫头鹰耳朵特别的句子。

（5）你喜欢什么小动物？它是什么样子的？2．（2020秋•武冈市期末）开心阅读。

猩猩砍树ㅤㅤ炎热的夏天，猩猩找到了一棵浓阴如盖的大榕树，高兴极了。

他把自己的家搬到了树下。

树下清风徐徐，很凉爽。

ㅤㅤ到了冬天，北风刺骨，树底下冷如冰窖（jiào ）。

“都怪这棵树，如果没有它，温暖的阳光就可以照到我的床前。

”猩猩说着，他抡（l ūn ）起斧头就往树上砍，决心要把这棵榕树砍掉。

ㅤㅤ猩猩很有毅力，他每天都去砍，砍了三个月又九十九天，花了九牛二虎之力，终于砍倒了大榕树。

可没过多久，又到了“赤日炎炎似火烧”的盛夏。

ㅤㅤ凡事不能只知其一，不知其二，顾前不顾后。

（1）短文一共个自然段，在每个自然段前加上序号。

（2）填上合适的词。

的夏天的榕树的清风（3）猩猩为什么要砍掉大榕树？（用原文中的话回答。

）（4）读了短文，你想对猩猩说些什么呢？3．（2020秋•沂水县期末）阅读雪ㅤㅤ纷纷扬扬的雪花，像柳絮在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。

雪，不停地下着。

部编版三年级上册语文试题日积月累练习题 (含答案)-精选

三年级语文上册日积月累练习题第一单元：根据意思默写诗句，根据诗句解释意思。

《所见》的作者是（）代的（）。

1、歌声在树林中回荡（）2、牧童骑在牛背上（）3、想要捕捉正在鸣叫的蝉（）4、忽然闭口立（）第二单元：根据意思填写成语。

1、形容秋季晴空万里，天气清爽（）2、从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。

如果有些事情，你不去辨别是非，你是不会明白其中道理的。

这让我想起我们学过的俗语（）2、无论做什么事情，都要以理服人，用理性解决事情。

（）说的就是这个道理。

3、一时的胜负得失可能靠平常谁更强势，但长期的胜负还是看谁顺应潮流谁更在理。

1、爱人（）——《》。

2、不（），不（）——《论语》。

3、（）爱人，（）人——《》。

4、与人（）；伤人（）——《子》。

第六单元：请默写古诗。

早发白帝城第七单元：请默写古诗采莲曲三年级上册语文园地专项习题语文园地一、照样子写几个和“目”字有关的字。

盯瞪二、选词填空。

继续连续陆续持续1．九点钟，参加会议的代表( )进了会场。

2．那哀痛的日子( )了很久，他们不知如何安慰我。

3．他常常在实验室里( )工作几十个小时。

4．爱迪生钻研科学的决心没有动摇，( )顽强地做实验。

三、找出不是同一类的词语。

部编版小学语文四年级上册语文园地练习试题全册

部编版小学语文四年级上册语文园地练习试题全册语文园地一一、交流中的收获1.根据课文内容填空。

(1)读课文《观潮》，我仿佛看到了______________________________________________________ ______________________________________________________ __________________________________。

(2)读《花牛歌》，我似乎看到了______________________________________________________ ______________________________________________________ ___________________________________。

2.展开想象，补充句子。

我和阿妈走月亮，走到溪水边，我仿佛听到了__________________；走到果园边，我好像闻到了__________________________________________________ ______。

3.小同伙们敞高兴扉的交流让我晓得了读文章时，我们要想象________，“听”到________，“闻”到________。

我们只要调动多种感官参与，才干深入文章内容，有更多的播种。

二、词句段运用1.根据描述的画面写成语。

(1)国庆节，街上到处繁华非凡。

良多单元敲锣打鼓，庆贺祖国母亲的生日。

()(2)XXX和XXX是极好的同伙，课后总是能看到他们头挨着头说着悄然话。

()2.根据成语写想到的画面。

万籁俱寂：______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________3.按请求填词语，并灵活应用。

部编版三年级语文上册第17课《古诗三首》课后练习题(附答案)

部编版三年级语文上册第17课《古诗三首》课后练习题（附答案）第一课时一、根据古诗内容完成填空。

1.《望天门山》是代诗人所作，人称，他写了大量歌颂祖国河山的诗篇，我知道的还有《》《》。

2.这首诗通过、、、、、六个动词，让我们仿佛看到了的美景。

3.本诗第一句中一词写出了天门山的山势奇险；一、二句中、两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势；二、三句中、写出了水和山的颜色美。

二、请按下列提示从诗中找出相应的句子。

1.使人联想到佳木葱茏的句子:2.使人联想到清江如练的句子：三、课外拓展。

古往今来，人们用美好的语言赞美祖国的大好河山。

如写山的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，写水的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

你还能找出描写美好河山的诗句吗？第二课时一、默写古诗《饮湖上初晴后雨》。

二、用自己的话写出这首诗的意思。

三、按要求写诗句。

1.诗中写西湖晴天景色优美的句子是：。

2.诗中写西湖雨天景色美好的句子是：。

四、把这首诗改写成一篇简短的小故事。

第三课时一、默写古诗《望洞庭》。

二、写出加点词语的意思，并用自己的话写出。

1.湖光．．．。

．．秋月两．相和，潭面无风镜未磨2.遥望洞庭山．水翠，白银盘．．．里一青螺．．。

三、写出诗人运用比喻的诗句，并写出把什么比作什么。

参考答案第一课时一、1.唐李白诗仙望庐山瀑布早发白帝城2.断开流回出来天门山3.中断开流二、1.两岸青山相对出。

2.碧水东流至此回。

三、示例：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

第二课时一、饮湖上初晴后雨宋（苏轼）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

二、西湖晴天的水光，在灿烂的阳光照耀下，西湖水波粼粼，波光艳丽，看起来特别美。

雨天的山色在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。

若把西湖当作是美女西施，淡妆浓抹都是那么合适，美妙多娇。

部编版七年级语文上册《秋词其一》赏析练习题(含答案)

部编版七年级语文上册《秋词其一》赏析练习题（含答案）秋词·其一唐刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

翻译：自古以来，骚人墨客都悲叹秋天萧条，我却说秋天远远胜过春天。

秋日晴空万里，一只仙鹤排开云层扶摇直上，便引发我的诗情飞上云霄。

作者简介：刘禹锡，唐代文学家、哲学家，字梦得，有“诗豪”之称。

刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”，有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。

哲学著作《天论》三篇，论述天的物质性，分析“天命论”产生的根源，具有唯物主义思想。

有《刘梦得文集》，存世有《刘宾客集》。

主题思想：诗人一反常人的悲秋情怀，描绘了白鹤冲天的动人图景。

诗人虽然因支持变法屡遭贬谪，但其愈挫愈勇的豪壮情怀在本诗中体现得淋漓尽致。

重点赏析：刘禹锡的《秋词》，一反常调，另辟蹊径，它以其最大的热情讴歌了秋天的美好。

诗人开篇，即以议论起笔，断然否定了前人悲秋的观念，表现出一种激越向上的诗情。

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

”诗人抓住秋天“一鹤凌云”，这一别致的景观的描绘，展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。

那凌云的鹤，也载着诗人的诗情，一同遨游到了云霄。

一个“排”字，所蕴涵的深意，尽在不言中了。

全诗气势雄浑，意境壮丽，融情、景、理于一炉，表现出的高扬精神和开阔胸襟，唱出的那曲非同凡响的秋歌，为我们后人留下的，却是一份难能可贵的精神财富。

实例赏析：1.赏析：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”？“晴空”写出了秋日的天高云淡。

“一鹤”是孤单的,但也是独特的，正是这只鹤顽强奋斗，冲向云霄，才冲破了秋天的肃杀的氛围。

使大自然别开生面，使志士精神抖擞。

它是顽强不屈的志士的写照，奋斗不息的精神的象征。

“诗情”指豪情，也是壮志，有了这种豪情壮志，秋日的寂寥自然会一扫而空的。

（1）前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。

一年级下册晴字练习题

一年级下册晴字练习题一、填空题1. 晴朗的天空中，阳光明媚，我们可以看到______的蓝天。

2. 雨后天晴，空气清新，我们常常说“雨过天______”。

3. 春天到了，天气______，万物复苏。

4. 老师告诉我们，无论遇到什么困难，都要保持______的心态。

二、选择题1. 下列哪个词与“晴”字意思相近？A. 雨B. 雪C. 阴D. 晴2. “晴空万里”中“晴”字的正确解释是：A. 雨B. 阳光C. 云D. 风3. “晴天霹雳”中“晴”字的意思是：A. 晴朗B. 突然C. 晴朗的天气D. 明亮4. “晴转多云”中的“晴”字表示：A. 雨B. 雪C. 晴朗D. 阴天三、连线题将下列天气现象与对应的描述连接起来。

晴朗 - 乌云密布阳光明媚 - 雨过天晴蓝天白云 - 阴沉的天气风和日丽 - 晴朗的天空四、判断题1. “晴”字的部首是“日”。

（对/错）2. “晴”字的反义词是“雨”。

（对/错）3. “晴”字可以表示天气晴朗。

（对/错）4. “晴”字的笔顺是先写“日”再写“青”。

（对/错）五、组词题请用“晴”字组词，至少写出三个。

1. 晴朗2. 晴天3. 晴空六、造句题1. 请用“晴朗”造句。

2. 请用“晴天”造句。

3. 请用“晴空”造句。

七、阅读理解题阅读以下短文，回答问题。

今天天气非常晴朗，阳光透过窗户洒在了书桌上。

小明坐在书桌前，看着窗外的蓝天白云，心情格外愉快。

他决定去公园散步，享受这美好的天气。

公园里，孩子们在草地上追逐嬉戏，老人们在长椅上晒太阳，一切都显得那么和谐。

1. 小明为什么决定去公园散步？2. 公园里孩子们在做什么？3. 老人们在公园里通常做什么？八、作文题请以“晴朗的一天”为题，写一篇不少于100字的短文，描述一个晴朗天气下你可能会做的事情。

九、附加题1. “晴”字在古汉语中有哪些含义？2. 请列举出三个与“晴”字相关的成语，并解释其意义。

请同学们认真完成以上练习题，通过这些练习，可以更好地理解和掌握“晴”字的用法。

画里阴晴课中练习题

画里阴晴课中练习题一、选择题1. 下列哪种天气现象在画作中常用来表现阴郁的氛围？A. 晴空万里B. 乌云密布C. 细雨蒙蒙D. 雪花飘飘A. 云雾缭绕B. 雨滴纷纷C. 阳光普照D. 风吹草低A. 张择端B. 马远C. 黄公望D. 唐伯虎二、填空题1. 在画作《__________》中，画家运用了大量的阴郁色调，表现了战乱时期的悲凉氛围。

2. 《__________》这幅画作以晴朗的天空为背景，展现了丰收季节的喜悦景象。

三、判断题1. 在中国古代画作中，阴晴变化通常用来寓意人物的喜怒哀乐。

（）2. 西方油画作品中，晴天和阴天往往具有明确的象征意义。

（）四、简答题1. 请简述中国山水画中如何运用阴晴变化表现意境。

2. 举例说明一幅画作中，画家是如何通过阴晴对比来突出主题的。

五、作图题1. 请绘制一幅以阴天为主题的山水画，要求体现出阴郁、沉闷的氛围。

2. 请绘制一幅以晴天为主题的田园风光，要求展现出阳光明媚、生机勃勃的景象。

六、连线题画家阴晴景象A. 范宽 1. 晴空万里B. 米芾 2. 雨后初晴C. 沈周 3. 乌云压顶D. 文征明 4. 雪景映日七、名词解释1. 水墨渲染2. 光影效果3. 景物布局八、论述题1. 论述在绘画创作中，如何通过色彩对比来表现阴晴变化。

2. 分析中国古代绘画中，阴晴景象对画面意境的影响。

九、案例分析题2. 以《溪山行旅图》为例，阐述画家如何通过阴晴对比展现山水的壮丽与神秘。

十、创意绘画题1. 请创作一幅以“阴晴不定”为主题的画作，要求将阴晴变化巧妙地融合在同一画面中。

2. 设想你是一位画家，请设计一幅以“风雨过后总会有晴天”为主题的画作，要求体现出风雨过后的宁静与美好。

答案一、选择题1. B. 乌云密布2. C. 阳光普照3. C. 黄公望二、填空题1. 在画作《清明上河图》中，画家运用了大量的阴郁色调，表现了战乱时期的悲凉氛围。

2. 《溪山行旅图》这幅画作以晴朗的天空为背景，展现了丰收季节的喜悦景象。

公务员行测真题类比推理试卷每日一练(614)

公务员行测真题类比推理试卷每日一练一、单选题(共计40题,每题1分) 1.类比推理练习晴空万里对于( )相当于()对于识文断字A.天干物燥；才高八斗B.雨后春笋；妙笔生花C.阴云密布；胸无点墨D.倾盆大雨；味同嚼蜡2.单选题酒精:白酒A.电源:电视B.面包:蛋糕C.氮气:空气D.摄像头:手机3.单选题湄公河:跨境河A.黄鹤楼:吊脚楼B.青海湖:内陆湖C.英国人:西欧人D.中山门:凯旋门4.行测类比推理萧条:欣欣向荣A.激进:墨守成规B.全面:以偏概全C.默契:心照不宣D.统一:众叛亲离5.单选题黄果树瀑布:西江苗寨:贵州A.洪泽湖:洞庭湖:江苏B.黄山:太湖:浙江C.庐山:会稽山:江西D.泰山:大明湖:山东6.单选题风霜雨雪:雾里看花A.春夏秋冬:踏雪寻梅B.金木火土:水中望月C.桃李杏橘:青梅煮酒D.梅兰竹菊:茜窗画眉7.单选题风力:微风:强风:大风:飓风A.年龄:垂髫:不惑:耄耋:期颐B.季节:春:夏:秋:冬C.气象预警:黄色:蓝色:橙色:红色D.京剧:生:旦:净:丑8.单选题风雨如晦之于( )相当于()之于衣锦还乡A.风雨飘摇；告老还乡B.风和日丽；背井离乡C.云淡风轻；落叶归根D.和风细雨；荣归故里9.单选题水稻:植物A.木耳:银耳B.香蕉:水果D.米饭:面条10.单选题头发:颜色:长度A.狗:品种:性格B.蔬菜:价格:营养C.衣服:款式:尺码D.人:长相:气质11.单选题撸起:袖子:加油干A.近水:楼台:先得月B.直挂:云帆:济沧海C.抽刀:断水:水更流D.风吹:草低:见牛羊12.单选题制度:完善:执行A.创新:发展:推动B.法规:健全:实施C.版权:保护:侵犯D.食品:安全:流通13.单选题酒驾对于相当于对于尊敬A.处罚善良B.拘留轻视C.交通规则价值观D.交警道德14.单选题湘江:沅江:资江A.庐山:三清山:井冈山B.岳阳楼:黄鹤楼:鹳雀楼C.龙门石窟:云冈石窟:莫高窟D.少林寺:白马寺:灵隐寺15.单选题灯:照明:装饰A.房子:明亮:宽敞B.水:浇灌:饮用C.中国:湖南:山西D.门窗:玻璃:钢铁16.单选题( )对于服装相当于雕琢对于() A.鞋帽修饰B.设计图案C.外表心灵D.裁剪玉器17.单选题中国:杭州A.美国:匹兹堡B.法国:法兰克福C.英国:瓦伦西亚D.阿联酋:沙特18.单选题赫兹:频率A.法拉:电容B.焦耳:功率C.牛顿:压强D.电阻:欧姆19.单选题入木三分对于( )相当于()对于音乐A.绘画；珠圆玉润B.雕刻；黄钟大吕C.建筑；高山流水D.书法；余音绕梁20.单选题开:关A.听:闻B.念:想C.推:拉D.聚:合21.单选题理智:情感:悲伤A.冷漠:热情:热点B.科学:艺术:雕塑C.蓝天:白云:云霞D.陆地:河流:黄河22.单选题厉:声色俱厉:厉风A.苦:同甘共苦:痛苦B.爽:英姿飒爽:舒爽C.朱:近朱者赤:朱笔D.颜:厚颜无耻:颜面23.单选题形象:花容月貌A.态度:前倨后恭B.体格:虎背熊腰C.行踪:闲云野鹤D.环境:山清水秀24.单选题音箱:家庭影院A.青霉素:抗生素B.网管:门户网站C.叔父:旁系亲属D.食肉动物:食物链25.单选题夜晚:路灯( )A.孤舟:灯塔B.站台:路标C.春节:春联D.黄昏:道别26.单选题出其不意:正中下怀:攻其不备正确的一项是( )。

一年级西师大版语文上学期看拼音写词语专项强化练习题

一年级西师大版语文上学期看拼音写词语专项强化练习题班级：_____________ 姓名：_____________看拼音写词语1. 看拼音写词语。

nàlǐlái dào gāo shān qiūqiān chéng lìgāo xìng nàme chéng zhǎng2. 拼一拼，写一写。

míng tiān tóng xuézìjǐyǔyīhǎo de héhǎo bái yún míng yuè3. 我会看拼音，写词语。

guówáng shíjiān yīn wèi wǎn ān xǐshǒu xuéxiào huǒbàn kuài lè4. 读拼音，写词语。

来le ér zi dàrenrìyuèlǐtou 点tóuzǐnǚyuèér 冬tiāndōng 方lǐ面就shìkěshìdōng xīshísìkāi kǒu dàshān5. 看拼音写词语。

tīng shuōfēi kuài jūzhùzhāo hu dàdìhéshuǐkuài lèhǎo wán dāng xīn yīn yuèxíng zǒu hěn duō6. 看拼音，写字词。

xǔxiǎo héxíng zǒu dāng 多时jūzhāo hu tīng jiǎng wán邻好7. 读拼音，写词语。

rén cái míng tiān héhǎo tóng xuébùtóng shàng xuétiān cái míng bai zìjǐwǒde nǐde bái tiān yǔyīshàng yīmíng yuèxiǎo xuézìwǒbái yún yòu shìyìtóng dàyīmíng zǎo yòu dàyòu bái8. 读拼音，写词语。

《山和海的书信》随堂练习

《山和海的书信》随堂练习
《山和海的书信》随堂练习
晴空万里时，你穿着蓝色的礼服，上面织着朵朵白云，这时的你，看起来真温柔;大风吹来时，你好像挥舞着大旗，激起千层浪，这时的.你，看起来真神气;太阳西下时，夕阳为你洒下闪光的金粉，这时的你，看起来真美丽;月亮升起时，星空为你穿上银色的舞衣，这时的你，看起来真神秘。

1.这段话描写了海给山留下的四种印象：
晴空万里时，()
大风吹来时，()
太阳西下时，()
月亮升起时，()
2.“晴空万里时，你穿着蓝色的礼服，上面织着朵朵白云”，“月亮升起时，星空为你穿上银色的舞衣”，这两个句子都是()句。

3.填一填，读一读，想象画面。

()时，()时，
你穿着蓝色的礼服，夕阳为你
上面织着朵朵白云，洒下闪光的金粉，
这时的你，这时的你，
看起来真();看起来真();
()时，()时，
你好像挥舞着大旗，星空为你
激起千层浪，穿上银色的舞衣，
这时的你，这时的你，
看起来真();看起来真()。

《春天的心》阅读练习及答案(1)

春天的心早春的一个中午，煦风微送，晴空万里。

阳光，让人有些惊喜地【倾泻】而下，暖暖地照在每一个人的身上。

公园里，一大片迎春花率先听从和风暖阳的呼唤，一面夸张地宣扬着身姿，一面吐放着鹅黄娇嫩的花朵，把一根根缠绵的枝条尽情地往四下里伸展，向春天的深处伸展。

我忍不住了，就用手里的摄像机，记录着早春的时刻。

不知什么时候，竞涌过来一大群十几岁的孩子，他们一看到这片迎春花，立刻就像兴奋的小鸟一样，一下子钻了进去，有的凝神注视，有的嗅着花朵，还有的把脸埋进了枝条里面，完全陶醉了。

冷不丁地，一个男孩子跑到我面前，对我说道：“叔叔，你能不能为我们录一段像？”看到他脸上的期待，我点了点头，准备为他们录像。

可就在这时，却见一个女孩子走到他面前，小声地说了几句话，随后，就见那个男孩子皱着眉头想了想，又和其他几个孩子悄悄地说着什么。

然后，那个男孩子大声对其他孩子说道：“叔叔摄像机里面的电不多了，为了能够快些录完，咱们就来一种新颖的方式，围着迎春花跳着跑一圈儿怎么样？”他的话刚说完，刚才那个女孩子就和另外几个孩子热烈响应起来。

于是，那帮十几岁的孩子就排成一队，手牵着手，围着那片迎春花，整齐而有节奏地微微弯下身体、并起双脚跳着跑。

我一边给他们摄像，一边就有些纳闷：这些孩子怎么了?我并没有跟他们讲摄像机里电不多了呀，况且，就算是要快些摄完的话，他们围着迎春花跑一圈就可以了，但为什么要并着双腿跳呢?当我为这些孩子摄完像，并将录像带交给他们后，孩子们热情地向我致了谢，一起向公园别的地方走去。

可是，这个时候，我突然发现他们当中的一个小女孩，走路竟然一跛一跛的。

她，是个残疾孩子。

我一下子就明白过来：原来，刚才那些孩子之所以要并起双脚，围着迎春花跳着跑，是为了她，是为了她和他们一样，在这如画的春天里留下一个完美的记忆。

那一刻，看着那些孩子离去的身影，我忽然感到：其实，这早春里最美的景色并不是那些迎春花，而是这些灿烂纯真的孩子，他们就是这——那轮春天的太阳，明亮、温暖，向四周散发着光芒。

比拟练习题

比拟练习题一、填空题1. 请选出恰当的比喻词填空：a. 他的脸色像______一样苍白。

b. 她的笑声如______般清脆。

c. 这座山宛如一座______。

2. 请选出恰当的拟人词填空：a. 春天来了，花儿______地开放。

b. 风儿轻轻______过湖面，泛起层层涟漪。

c. 月亮悄悄______地爬上了树梢。

二、选择题1. 下列句子中，使用了比喻手法的是：a. 他跑得像风一样快。

b. 他每天都锻炼身体。

c. 他喜欢吃苹果。

2. 下列句子中，使用了拟人手法的是：a. 小草在风中摇曳。

b. 雨滴答滴答地落下。

c. 阳光洒在大地上。

三、改写题1. 请将下列句子改写为比喻句：a. 他的心情很好。

b. 她的头发很长。

2. 请将下列句子改写为拟人句：a. 雪花从天空中飘落。

b. 星星在夜空中闪烁。

四、仿写题1. 请仿写一个比喻句，描述春天的景象：a. 春天像一幅五彩斑斓的画卷。

2. 请仿写一个拟人句，描述夏天的气候：a. 夏天热情似火，阳光灿烂。

五、创新题1. 请结合比喻和拟人手法，创作一句描绘秋天的句子：a. 秋风如慈祥的母亲，轻抚着金黄的稻田。

2. 请结合比喻和拟人手法，创作一句描绘冬天的句子：a. 冬雪似银装素裹的仙子，降临人间。

六、判断题1. 下列句子中，使用了比拟手法的是：a. 他的眼睛像星星一样明亮。

（）b. 雨水无情地打在窗户上。

（）c. 鸟儿在枝头欢唱。

（）2. 下列句子中，比拟手法使用不恰当的是：a. 她的笑容如阳光般灿烂。

（）b. 他的胃口像无底洞一样。

（）c. 这座城市像一只巨兽。

（）七、连线题请将下列比喻词与相应的本体连线：1. 玫瑰a. 心灵2. 珍珠b. 脸颊3. 美玉c. 声音八、补全句子1. 请用比喻手法补全句子：a. 他的智慧如同______，深邃而广博。

b. 她的舞姿像______，轻盈而优雅。

2. 请用拟人手法补全句子：a. 夜晚，月亮______地俯视着大地。

b. 风儿______地拂过湖面，带走了白天的炎热。

【最新】部编语文六下习题：第4单元专题02阅读理解

20．根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。
______________________________
21．“点赞”一词现在使用频率极高。根据材料，指出这种表达的缺陷。
________________如何维护汉语的纯洁性，对社会和个人各提一条建议。
战斗结束了，战士们怀着沉痛的心情，怀着__________，怀着__________，来为牺牲的战友董存瑞送行。
26．分别从文中摘录一个与下列句子相呼应的句子。
（1）1948年5月25日，这是一个董存瑞用生命擎起的日子。
_________________________
（2）他用自己的生命换来了战斗的胜利。
______________________________
课外阅读。
1948年5月25日，这是一个董存瑞用生命擎起的日子，他用自己的生命换来了战斗的胜利。
那一天，董存瑞所在爆破组的任务是炸开隆化中学东北角的碉堡和炮楼。董存瑞带领战士向敌人的炮楼冲去，一鼓作气把四个炮楼，五个碉堡炸上了天。隆化中学的“铜墙铁壁”被撕开了个大口子，但还有一座旱桥上的桥形碉堡在不停地吐着火舌，挡住了部队前进的道路。
我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖，不愿给就不给，何必刁难我？”
母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”
乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。整整两个小时，他才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水浸湿了，斜贴在额头上。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭了起来了。

气温练习题-2021—2022学年浙教版八年级上学期科学

气温一、选择题1．下列关于天气与气候的说法错误的是（）A．气候是某一地区长时间内的天气特征B．杭州四季分明描述的是杭州的气候特征C．一般高纬度气温高，低纬度气温低D．一般而言，一天的最高气温出现在午后2点左右2．下列哪个短名描绘的是天气现象（）A．杭州春如四季B．昆明四季如春C．昨夜雨疏风骤D．浙江沿海的夏秋季常有台风来袭3．下列现象属于描述天气的是（）A．四季如春B．冬无严寒C．雷电交加D．终年多雨4．学习了“气温”这一概念以后，小明也想测量一下家里的气温，请你帮他选择一个测量地点（）A．朝南的阳台B．厨房内C．通风良好的客厅D．大衣橱内5．下列关于义乌市的天气、气候的说法正确的是（）A．今天阴转多云，明天多云，描述的是气候B．四季分明，年温适中，描述的是气候C．夏季温暖潮湿多雨，描述的是天气D．今天最高气温：24℃，最低气温：18．4℃，描述的是气候6．“今天夜里到明天，杭州全市范围内有中到大雨”、“杭州四季分明，盛夏炎热，夏秋多台风”，这两句话描述的分别是杭州的（）A．气候、天气B．气候、气候C．天气、气候D．天气、天气︒︒，其中12C︒最有可能出7．我校开展了“七都环岛毅行”活动，当天气温为12C~24C现在当天的（）A．早晨8时B．日落前后C．午夜D．日出前后8．下列有关气温的说法，不正确的是（）A．气温是组成天气的基本要素B．一天中的最高气温出现在正午12时C．一天中最低气温出现在日出前后D．气象观测时，通常把温度计放在百叶箱里9．下列描述中，属于天气的是（）A．春暖花开B．晴空万里C．秋髙气爽D．寒冬腊月10．下列叙述中描述天气的有（）①昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒：②昆明四季如春；③好雨知时节，当春乃发生；④夜来风雨声，花落知多少；A．①④B．①②C．②③D．③④11．下列有关气温的说法，不正确的是（）A．气温是组成天气的基本要素B．一天中的最高气温出现在正午12时C．人体感觉展舒服的气温约为22℃D．气象观测时，通常把温度计放在一只漆成白色的百叶箱里12．2015年12月巴黎气候会议召开，气候再次成为全世界的焦点。

晴空万里练习题一

人教版小学三年级语文下册《绝句》原文、知识点及练习题

部编版(统编版)三年级上册语文试题日积月累练习题(含答案)

部编版语文六年级下册专项练习：古诗词赏析《 秋词》

成语接龙练习题

人教部编版三年级上册语文试题日积月累练习题(含答案) (2)(推荐)

期末现代文阅读真题汇编卷(二)+-2022-2023学年语文二年级上册(部编版)

部编版三年级上册语文试题 日积月累练习题 (含答案)-精选

部编版小学语文四年级上册语文园地练习试题全册

部编版三年级语文上册第17课《古诗三首》课后练习题(附答案)

部编版七年级语文上册《秋词其一》赏析练习题(含答案)

一年级下册晴字练习题

画里阴晴课中练习题

公务员行测真题类比推理试卷每日一练(614)

一年级西师大版语文上学期看拼音写词语专项强化练习题

《山和海的书信》随堂练习

《春天的心》阅读练习及答案(1)

比拟练习题

【最新】部编语文六下习题：第4单元专题02阅读理解

气温 练习题-2021—2022学年浙教版八年级上学期科学

部编版语文六年级下册专项练习：古诗词赏析《秋词》

部编版三年级上册语文试题日积月累练习题 (含答案)-精选

气温练习题-2021—2022学年浙教版八年级上学期科学