《我最好的老师》习题精选

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小学一年级的精选趣味数学习题

小学一年级的精选趣味数学习题小学一年级数学训练题1、同学们要做28个灯笼，已做好18个，还要做多少个？2、从花上飞走了36只蝴蝶，又飞走了25只，两次飞走了多少只？3、飞机场上有75架飞机，飞走了63架，现在机场上有飞机多少架？4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？5、学校原有25瓶胶水，又买回19瓶，现在有多少瓶？6、小强家有36个苹果，吃了7个，还有多少个？7、汽车总站有33辆汽车，开走了13辆，还有几辆？8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？9、马场上有39匹马，又来了52匹，现在马场上有多少匹？10、商店有25把扇，卖去16把，现在有多少把？11、学校有兰花和菊花共65盆，兰花有26盆，菊花有几盆？12、小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次画了多少个？13、小红家有苹果和梨子共33个，苹果有14个，梨子有多少个？14、学校要把42箱文具送给山区小学，已送去27箱，还要送几箱？15、家有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？小学一年级数学练习题:1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。

黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。

”请你说说，谁跑得最快？谁跑得最慢？( )跑得最快，( )跑得最慢。

2、三个小朋友比大小。

根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大？谁最小？(1)芳芳比阳阳大3岁；(2)燕燕比芳芳小1岁；(3)燕燕比阳阳大2岁。

( )最大，( )最小。

3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。

(1)王老师说：“我比李老师小。

”(2)张老师说：“我比王老师大。

”(3)李老师说：“我比张老师小。

”年纪最大的是( )，最小的是( )。

4、光明幼儿园有三个班。

根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少？哪一班人数最多？(1)中班比小班少；(2)中班比大班少；(3)大班比小班多。

( )人数最少，( )人数最多。

5、三个同学比身高。

甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙：说我比甲高。

巴中巴州区幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》历年考试习题精选及答案

巴中巴州区幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》历年考试习题精选及答案一、单选题1．午点后，幼儿正在看动画片，突然，欣欣哭了起来。

原来是玲玲咬了她。

张老师刚想问明原因，玲玲不满地说：“她故意挡住我看电视。

”从教师指导者作用的角度来看，张老师恰当的做法是( )。

A.帮助幼儿解决问题B.公平对待每个幼儿C.倾听幼儿内心想法D.关注幼儿个体差异答案：：C解析：：孩子的成长需要人文的关怀，教师在教育过程中要把孩子当成孩子，爱护尊重孩子，善于倾听孩子的意见。

题干中张老师最恰当的做法是，倾听欣欣的内心想法。

2．（）是以报道文献出处或收藏信息为主要功能的工具。

A.题录B.索引C.文摘D.目录答案：：D解析：：目录是以报道文献出处或收藏信息为主要功能的工具。

所以本题正确答案为D。

3．教师职业道德规范中要求教师（），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。

A.敬业乐教、强化责任B.关爱学生、爱岗敬业C.严谨治学、终身学习D.爱国守法，为人师表答案：：B解析：：博爱的情怀说明教师应该热爱学生、关心学生；奉献精神说明应该甘为人梯，爱岗敬业。

所以本题的正确答案为B。

4．具有较高的( )是教师综合素质的核心。

A.职业道德素养B.教学水平C.教学艺术D.职业道德理论答案：：A解析：：在教师的综合素质中具有较高的职业道德素养处于核心地位。

5．幼儿园的任务是实行（）与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

A.智育B.德育C.保育D.美育答案：：C解析：：《幼儿园工作规程》指出，幼儿园的任务是“实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。

6．小童和小刚都是年满11周岁的小学生，上课期间老师出门接电话，二人争吵扭打起来，小童被击中眼部，导致失明，在此事件中应当承担责任的是（）。

A.小刚的监护人B.学校及小刚监护人C.小童和小刚D.小刚及其监护人答案：：B解析：：《学生伤害事故处理办法》第十条第一款指出，学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的，应当依法承担相应的责任。

精选2019-2020年高中语文选修《中国民俗文化》第四单元人教版习题精选九十四

精选2019-2020年高中语文选修《中国民俗文化》第四单元人教版习题精选九十四第1题【单选题】下列句子中，加线的成语使用正确的是( )A、姚明的婚礼掀起了上海滩的新闻大战，当天，上海的体育媒体记者几乎倾巢出动，其他省市的体育媒体记者也一大早就纷纷来到举行婚礼的酒店等候。

B、一个人如果总是在约束下生活，就会少一分天真，少一分自由。

我愿意过一种挥洒自如的生活，我愿我的人生如行云般随意舒卷。

C、21世纪是知识、信息时代，一个人如果整日充耳不闻，对大千世界的变化不了解，是不会有所作为的。

D、他是个固执的主教练，当人们期待这位以构建进攻体系见长的主教练给火箭队带来实质性的变化时，他却萧规曹随，完全沿用了前任主教练的打法。

【答案】：【解析】：第2题【单选题】依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是( )①如何住呈强蔓延的腐败之风，仍然是摆在我们面前的一项重要任务。

②按理说，谁有本事，谁对国家的贡献大，谁就应该得到高收入的。

③十年过去了，这里的山还是那样的山，水还是那样的水，情况并无多大。

A、遏止回报变异B、遏制回报变易C、遏制汇报变异D、遏止汇报变易【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列词语中加线汉字的读音，全都不相同的一组是( )A、伉俪高亢沆瀣一气引吭高歌B、酝酿踉跄朗朗乾坤锒铛入狱C、靓妆倩影绥靖政策风平浪静D、泡影咆哮越俎代庖炮羊肉串【答案】：【解析】：第4题【填空题】范仲淹《渔家傲》中抒发征夫难归的无奈、壮志难酬的痛苦和对家乡的眷念之情，表达主旨的诗句是：______，______。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】白居易《钱塘湖春行》描写西湖早春花草美景的句子是：______，______。

【答案】：【解析】：第6题【填空题】李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“______，______。

黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

”真是“物犹如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！【答案】：【解析】：第7题【填空题】岑参《白雪歌送武判官归京》中侧面写边塞风狂雪早的句子是：______，胡天八月即飞雪。

拉萨尼木县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》历年考试习题精选及答案

拉萨尼木县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》历年考试习题精选及答案一、单选题1．小学数学课程中“概率与统计”这一部分的知识按照由浅入深、由易到难，以关键概念和基本原理为主并出现逐步：扩展。

这一教材编写方式属于（）A、螺旋式B、单一型C、活动型D、直线型答案：：A解析：：题干的描述体现了螺旋式的内涵。

2．训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。

A.少先队B.班主任C.兴趣小组D.班集体答案：：D解析：：班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。

3．“明知山有虎，偏向虎山行”描写的心理活动是（）。

A.认识过程B.个性过程C.意志过程D.情绪情感过程答案：：C解析：：人不仅能认识世界，有感情地体验现实，还能自觉、能动地变革现实。

这种与改造现实相联系的自觉地确定目的，根据目的有计划地调节支配行动，克服困难，最终实现目标的心理过程称为意志。

4．教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。

这种教育研究方法是（）。

A.经验研究法B.调查研究法C.行动研究法D.叙事研究法答案：：D解析：：教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究，教师通过对有意义的校园生活、教育教学实践经验的描述与分析，发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发现教育本质、规律和价值意义。

5．教育史上第一本课程理论专著是（）。

A.1918年出版的《课程》B.1949年出版的《课程与教学的基本原理》C.1918年出版的《长什么知识最有价值》D.1944年出版的《课程与教学的基本原理》答案：：A解析：：一般认为，美国学者博比特在1918年出版的《课程》一书，标志着课程作为专门研究领域的诞生，这也是教育史上第一本课程理论专著。

6．“学而不思则罔，思而不学则殆。

”这句话出自（）。

A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《师说》答案：：B解析：：《论语》主要记载了孔子及其弟子的言行，它较为集中地反映了孔子的思想。

小学一年级语文练习题可打印

小学一年级语文练习题可打印（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我心中的好老师作文（精选10篇）

我心中的好老师作文（精选10篇）我心中的好老师作文(精选10篇)无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我心中的好老师作文，欢迎大家分享。

我心中的好老师作文1我们每个人都有一个心中的好老师，他是你心中不可多磨的灵魂，是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由（自处借鉴在塑生命的人）。

我们小学班主任是一位平易近人，和蔼可亲的好老师，虽然年迈，但是我还是觉得她美丽，虽然很瘦，但他的眼神中却充满了给予我鼓励。

是那么温柔、坚定、柔和。

她从未偷懒过，总是尽心尽力的为我和我的同学服务，从未嫌弃过。

就如母亲一样的关爱着我们。

还记得我刚入学，总觉得自己长大了，但却没有如我的预期一样，踏入了校园的第一脚，证明着我站在了另一个起跑线上。

总是对这庞大陌生的环境感到了好奇感，什么都要去试一试，摸一摸才甘心。

终于我在这拥拥挤挤的人群中挤进了班中，来到这我有点胆怯，差点没哭出来，慈爱的班主任来了，站在了讲台上，用温柔而坚定的语气说着，来安抚我没这些“胆小鬼”老师做下台阶一个个进行了调解，从这，我喜爱上了这位好老师。

刚上课，同学们多很积极，而我却沉默在了，同学们都很开心，而我呢？我萌发了一个想法，拼了他们都行，我为什么不行，老师便问道：“谁知道a有几画呢？”我想都没想，“一画啊！’老师很无奈的看着我，神情严肃起来了，便走我身边边。

我以为老师要批评我，意想不到的是老师只是和蔼的说：”没事，你在想想。

“我这才缓过来。

“两画”声音低尘了。

“很好”老师高兴道，而我却无精打采。

老是说：“怎么了不高兴吗？”我没认真回答老师的问题“”这不怪你，你不是也回答的很好吗？”我这才放行，便起了劲，课堂第一次，我感到了美好，便积极发言。

记得，一天的下午放学，全校同学都相继放学，而我们班却还在办里……因为那时我们惹老师生气了，但老师却没发火，只是想到没有讲完的内容和不懂的同学，老师便重新拿起教棍给同学们讲解。

我的老师习题精选

阅读一①有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却过我的心灵。

②我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常他，不知道他的死活。

③我的母亲常常站在一张褪了色的神像前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。

④我虽然不像母亲那样，也略略懂了些事。

⑤可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿罗！”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。

⑥这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信，我，说我是“心清如水的学生”。

⑧可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的！在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。

1.给本段文字划分正确层次的一组是（）A．①②/③④⑤⑥/⑦⑧ B．①/②③/④⑤⑥/⑦⑧C．①/②③④⑤⑥/⑦⑧ D．①/②③④⑤⑥⑦/⑧2.在文中里依次应填入（）A．占有怀念慰问援助B．占据牵挂慰劳支援C．占据牵挂劝慰支持D．占有思念慰问支持3.“蔡老师援助了我”指的是（）A．批评了我的“反对派们”B．给“我”写了一封信C．批评了孩子们D．批评了我的“反对派”们，还给我写了一封劝慰信。

4.划横线句子运用的修辞方法是。

5.“在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。

”这句话抒发了我对老师的（）。

A．赞美之情 B．热爱之情 C．感激之情 D．感激敬佩之情6.本文中有四处引导，就其作用的理解，依次正确的一项是（）。

A．特定称谓引用特定称谓引用B．否定引用特定称谓引用C．特定称谓引用否定引用D．引用否定特定称谓引用7.这段文字所表现的是（）。

A．蔡老师温柔、慈爱的性格。

B．蔡老师的慈爱、公平、伟大。

C．蔡老师对“我”的理解和喜爱。

D．蔡老师对“我”的理解、同情和鼓励，我对老师的感激和敬佩的心情。

8.本文采用的主要表达方式是（）。

A．记叙议论 B．描写议论 C．描写抒情 D．记叙抒情9.“我不知道还值不值得提它”一句的意思是（）。

2020年智慧树知道网课《教师专业技能训练》课后习题章节测试满分答案精选全文

精选全文完整版（可编辑修改）第一章测试1【单选题】(2分)从宏观层面讲，影响教师专业技能发展的因素有（）A.培养模式B.教育政策C.现代信息技术D.专业动机2【判断题】(2分)教师专业技能训练时“师范性”重于“学术性”。

A.对B.错3【多选题】(3分)教师专业技能的特点有（）A.科学性B.复杂性C.应用性D.综合性E.发展性4【多选题】(3分)教师专业技能训练要树立的理念（）A.实践为主B.学习为先C.能力为上D.生态为重E.育人为本5【单选题】(2分)美国斯坦福大学率先将“微格教学”用于教师专业技能培训是在哪年A.1964B.1965C.1962D.1963第二章测试1【判断题】(2分)语调是指一句话或者某个语言片段在声音上的，高低、轻重、快慢的变化。

A.错B.对2【判断题】(2分)《国家普通话水平测试大纲》将普通话水平测试分为二级四等。

A.错B.对3【判断题】(2分)辅音在发音过程中，气流没有受到阻碍。

A.错B.对4【判断题】(2分)元音在发音过程中，气流没有受到阻碍。

A.对B.错5【判断题】(2分)朗读时，停连的处理只需要根据自己的语感来处理就行了。

A.错B.对6【判断题】(2分)重音是朗读时需要突出、强调的音节。

A.对B.错7【判断题】(2分)表达失望的情绪，朗读时应该用慢速。

A.错B.对8【判断题】(2分)朗诵不仅是一种高雅的语言艺术形式，也能够提高普通话水平。

A.对B.错9【判断题】(2分)一般教师的普通话水平最低应该达到二级。

A.错B.对10【判断题】(2分)五度标调法是著名的语言学家赵元任根据五线谱制定、用来表示汉语的相对音高的记音方法。

A.错B.对第三章测试1【多选题】(3分)怎样选择恰当的教学方法？A.要依据具体的教学目标和任务B.要依据学校的办学条件和教师特长C.要依据学科特点和具体内容D.要依据学生的知识基础，认识能力和心理特征2【多选题】(3分)教学设计的主要原则有哪些？A.开放性原则B.发展性原则C.生成性原则D.反思性原则3【多选题】(3分)教学设计的基本要求有哪些？A.形式要有灵活性B.内容要有开放性C.目标要有明确性D.策略要有情景性4【多选题】(3分)教学目的设计的主要原则有哪些？A.主体性原则B.渐近性原则C.针对性原则D.激励性原则E.多样性原则5【多选题】(3分)教学设计的主要内容有哪些？A.教学目标设计B.教学策略设计C.作业设计D.教学内容设计6【判断题】(2分)教学设计是一个系统化的过程，是针对“教什么”和“如何教”制定的一种可行的、有效的操作方案的过程。

部编版道德与法治三年级上册(教科书全册)课本习题解答(教师使用)精选全文

可编辑修改精选全文完整版部编版道德与法治三年级上册（教科书全册）课本习题解答第一单元学习快乐第1课学习伴我成长P2:让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。

答：从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。

儿时在妈妈耐心地一遍遍口语示范下，我学会了说话；在爸爸小心地搀扶下，我学会了走路；上幼儿园了，奶奶教我自己整理玩具；和爷爷过马路的时候，爷爷教我“红灯停，绿灯行”的交通规则。

在学校，老师传授给我们各种文化、科学知识，教给我们做人的道理······我们就像小树，在学习中成长。

P3:1.从出生到现在，我们已经有了很多本领。

这些本领都是天生就有的吗？答：这些本领不是天生就有的，而是我们通过学习后天形成的。

我们通过不停地向周围的人学习，从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为现在聪明能干的小学生。

2.你在学习中获得的本领有：答：示例：我能写很多字了，还能读书了；我还学了礼仪，会使用礼貌用语了；在美术课上我学会了做手工；我还知道怎样上网查阅资料等。

3.如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？答：如果没有学到这些本领，我们就无法与人交流，无法融入社会；我们的日常生活就不能处理，我们的身心健康就会受到影响；我们无法适应学校生活，无法取得进步。

P4:我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？让我们去调查一下，看看大人们还在学什么。

示例：P6:1.你知道学习的途径有哪些吗？答：学习的途径有：在学校学习；向他人请教；观察大自然；上网查阅资料；阅读课外书籍、图书馆查阅资料等。

2.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。

说说自己在玩耍中学到了什么。

答：在与同学的交往中我学会了人与人之间如何友好相待；在野外玩耍时我学会了观察大自然；参观科技馆时我学到了不少科学知识；在和小朋友踢球时我学会了团结合作等。

第2课我们学习，我们快乐P10:向同学推荐几本好书，把书名写在上面，再把书中你喜欢的内容讲给同学听。

新版部编四年级上册语文课外阅读练习题-精选及答案+作文习作

新版部编四年级上册语文课外阅读练习题-精选及答案+作文习作1．阅读。

童年的小步舞曲赵丽宏耳边巴赫的G大调小步舞曲轻快活泼的旋律，又把我带回到四十多年前。

那时我上的学校，是离家三里多远的上海小学。

这里有绿树成荫的校园，有高大的教学楼，每间教室都是那么宽敞明亮。

新学校的音乐教室，在教学大楼边上在一溜造型别致的小平房里。

A音乐教室里放着一架大钢琴，教音乐的是一位刚从师范学校毕业不久的，像大姐姐一样的老师。

老师的一双手像活泼的蝴蝶，在钢琴上白的和黑的键盘上飞舞，一串串清如流水般的琴音就流淌出来。

老师教我唱的第一首歌是这样的：“当我们同在一起，在一起，在一起，当我们同在一起，其快乐无比。

你看着我笑哈哈，我看着你笑嘻嘻，当我们同在一起，其快乐无比。

”我跟随着老师轻快的琴音唱着，觉得和这样的老师在一起，和这样的有着钢琴的音乐教室在一起，和这样一些活泼快乐的小伙伴在一起，真是快乐无比。

最有意思的是每次上音乐课的时候，我们都在音乐教室门口排好队，然后老师弹奏一支动听的乐曲，我们拍着小手，踏着整齐的脚步进教室。

这在今天的孩子看来似乎很平常，但在四五十年前，可以说是音乐教学上的重大改革。

老师每堂课弹的曲子不一样，但是有一首曲子是老师常弹的，我也最爱听这支乐曲。

每当老师弹起这首曲子时，我会觉得连教室旁边的那一片片沙沙的白杨树叶，也唱得分外好听。

音乐伴和着校园里春天的泥±和鲜花的香味，真让我陶醉。

仿佛老师不仅仅是用双手在弹，而是用整个身心在吟唱着这支乐曲……B于是，我的小手会拍得分外起劲，脚步也踩得分外欢快而有节奏。

很多年以后，当我自己进了师范学校才知道，老师常弹奏的这支曲子，是巴赫的小步舞曲。

直到今天，只要听到这支熟悉的小步舞曲，我的灵魂就会出窍，我仿佛穿越时空，又回到上海小学的那间音乐教室前，拍着小手向前走着……（1）请简要概括，作者主要回忆了童年的一件什么事？（2）画线A句有两个带“像”字的语句，都是比喻吗？如果是，请再谈谈比喻的表达作用。

《爱的教育》精选练习题

1、扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？很多学生帮他凑钱，凑足了比他原来还多的钱。

2、《意外事件》这个故事中洛贝谛为什么会被车压了脚？早晨上学的路上，一个比他小的孩子摔倒在马路上了。

一辆车马上就要撞着他，洛贝谛为了救他被马车的车轮碾在脚上。

3、卡隆是一个十分善良、正直的孩子，同学们都很喜欢他。

最近他母亲过生日，他是怎样做的呢？他花了几天时间给母亲写了一封长达八页纸的信，信的四周还画上了花边，在母亲生日那天，献给了母亲。

4、《弟弟的女老师》这个故事中女老师来看望我生病的弟弟，她给我们讲了两件很好笑的事，这两件事是什么一是卖炭人的儿子贝谛因品学兼优而得了奖，他的母亲竟然包了一围裙木炭来拜访老师，老师没有收下，她在家还哭了一夜。

二是有一天，有一个女人给老师送来一束鲜花，打开一看里面竟包着一堆银币。

5、《在保护弱者卡隆》这个故事中卡隆保护了他的同学奈利，奈利的母亲通过校长找到卡隆后是怎样做的？（从颈子上摘下一根带有十字架的金项链，挂到卡隆的脖子上，当作奈利母亲的纪念。

）6、在《爱心》一文中安利柯的母亲为什么事给他写了一封信？（因为有一天早晨，一个穷苦的女人抱着一个骨瘦如柴的孩子向安利柯乞讨，安利柯衣袋里有钱却没有给她，安利柯对受苦的人太冷漠无情了。

）7、小商人卡洛斐的口袋总是装的满满的，口袋就是他的“百宝箱”，但他最心爱的还是（那本集邮簿）。

有人说即使那东西能救他母亲的命，他也舍不得拿出来。

8、瓦梯尼是一个很爱虚荣的孩子，有一天他向（一个盲孩子）炫耀自己讲究的衣着后，感到十分惭愧。

9、卡洛斐为什么把他心爱的邮票集送给了老人？(因为他用雪球打伤了老人的眼睛，老人原谅了他。

)10、裘里亚为什么学习成绩下降了？(他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。

)11、《毁人心灵的毒蛇——妒忌》一文中瓦梯尼又为什么事妒忌代洛西？（代洛西在作文考试中得了100分，荣获一等奖。

）12、（老师把一月份要讲的每月故事的草稿交给卡隆去抄的时候，弗兰谛点燃一个鞭炮扔在地上，把同学们都吓坏了。

云南中学教师资格考试《综合素质》精选习题七

云南中学教师资格考试《综合素质》精选习题七一、单选题1、依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人的社会保护不包括( )。

A.预防未成年人沉迷网络B.禁止拐卖，虐待未成年人C.履行监护职责，抚养未成年人D.任何人不得在中小学教室吸烟2、初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤，其亲属在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校教育教学秩序。

依据《学生伤害事故处理办法》，此种情形下，学校应当( )。

A.报告教育行政部门处理B.报告公安机关处理C.报告纪检监察部门处理D.报告人民法院处理3、张某和李某两家世代交好，他们为双方的未成年子女订立了婚约。

张某和李某的做法( )。

A.合法，父母享有对子女的监护权B.合法，父母享有对子女的管教权C.不合法，订立婚约应征得双方子女同意D.不合法，父母不得为未成年人订立婚约4、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担( )。

A.行政责任B.刑事责任C.民事责任D.刑事责任和行政责任5、根据《中华人民共和国教育法》的规定，下列哪种情况下，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员不采取行政处罚?( )。

A.在招收学生工作中询私舞弊的B.违反国家有关规定，向学校或者其他教育机构收取费用的C.在国家教育考试中组织作弊的D.明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的6、下列是我国古代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是( )。

①老子②屈原③华佗④孔子⑤李斯⑥孙武⑦张衡⑧董仲舒A.①⑤⑦B.②⑥⑧C.③⑦⑧D.③④⑤7、太阳系中离太阳最近的两大行星是( )。

A.水星、金星B.地球、火星C.火星、金星D.地球、水星8、验钞机上发出的光能使钞票上的荧光物质发光，电视机的遥控器发出的光可控制电视机。

下列对于它们发出的光，说法正确的是( )。

A.它们发出的都是红外线B.它们发出的都是紫外线C.验钞机发出的是红外线，电视机遥控器发出的是紫外线D.验钞机发出的是紫外线，电视机遥控器发出的是红外线9、下列各项中，属于空间技术的是( )。

我的数学老师作文怎么写【3篇】

我的数学老师作文怎么写【精选3篇】我的数学老师作文怎么写【精选3篇】一甄老师是我们的数学老师。

她个子不高，短短的头发，穿着一身干净的衣服，看起来特殊有精神。

甄老师是一个很严格、很负责任的老师。

每节课40分钟，我心听，有时玩尺子，有时说话。

老师从来没有骂我和体罚我，而是特别严厉地教育我。

一天放学后，老师把我和一些学习成果不太好的同学留下来，急躁辅导，我们排着队，一个接着一个念口诀，直到念过了才让我们离开。

近来，同学们取得了明显的进步，这与老师的教育分不开。

甄老师是跟我上网玩的第一个老师，她打字速度很快，她教会了我很多做人的道理。

我想，我不是甄老师最好的同学，但是她是我最好的老师。

我爱我的甄老师。

我的数学老师作文怎么写【精选3篇】二我的数学老师姓代，长着乌黑发亮的头发，炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，高高的鼻梁上还驾着一副眼镜。

今年的3月份我因爷爷病逝，请假一个星期，落下了很多功课，代老师就利用课间的10分钟给我一点一点如上课般仔细的补习，此时的我被这份无微不至的关怀打动了。

等代老师看到我作业本上一个个鲜红的对勾时，她微笑着向我点点头说：“很好。

”我印象最深刻的是这个假期的数学补课。

当我遇到不解的难题时，她总是很急躁的给我讲解。

当我休息20分钟的时候，她总会拿出各式各样的好玩具和美味的食物给我。

代老师您的爱就像阳光一样照射着我，我就像一颗小树在您的照射下渐渐成长，渐渐健壮！代老师我永久爱您。

我的数学老师作文怎么写【精选3篇】三我的数学老师是一位注意教学的人。

讲课时，谁要是违反了上课的纪律，老师就会站在讲桌旁，冲那个同学微笑示意，以做提示。

每当学到一个新例题，我们没有学会或者不很明白，老师总是急躁的反复的讲，老师常对我们说，读题时，要做到一遍读不会，就读两遍、三遍，直到读会为止。

老师期望我们成才，常给我们找习题卷子做练习。

假如考试没考好，她就和我们一齐查找缘由，分析错误，把错题改过来，还教我们思索怎样避开这样的错误，给了我们很好的学习方法。

走近老师练习题

走近老师练习题一、选择题1. 老师是学生中特殊的人，他们以怎样的姿态走进我们的生活？A. 严肃而冷漠B. 温柔而乐观C. 疏离而封闭D. 开放而热情2. 老师不仅仅是知识的传授者，更是学生的？A. 朋友B. 导师C. 对手D. 家人3. 以下哪项不是老师的责任？A. 激发学生学习的兴趣B. 纠正学生的错误C. 给予学生足够的自由D. 培养学生的品德4. 老师对学生的影响力最大的是？A. 学术水平B. 人格魅力C. 年龄和经验D. 教学风格5. 以下哪种教学方法更具有效性？A. 传统的课堂讲述B. 合作学习C. 让学生自主学习D. 以考试为重心二、阅读理解阅读下面短文，然后根据短文内容选择最佳答案。

在学校里，我们遇到了许多老师，他们有的和蔼可亲，有的严厉而言辞犀利。

不同的老师有着不同的教学风格，也有着不同的影响力。

小明喜欢上了语文课，他的语文老师是一个很有耐心的人。

她总是耐心地解答同学们的问题，鼓励他们表达自己的观点。

这位老师善于倾听学生的心声，尊重学生的个性，给学生足够的自由发挥。

因此，同学们在她的课堂上表现得非常活跃和自信。

他们不仅对语文产生了浓厚的兴趣，而且也表现出很高的学习积极性。

相反，小明的数学老师则让他压力倍增。

数学老师经常严厉批评学生的错误，不容许学生犯错，给他们带来了很大的压力。

小明发现自己在数学课上焦虑和紧张，不敢发表自己的观点，也不敢向老师请教问题。

这种学习环境造成了他对数学的厌倦和退缩。

从这个案例中，我们可以看出老师的教学风格和对学生的态度对他们的学习产生了重要的影响。

一个温暖和谐的学习环境能够激发学生的学习兴趣，增强他们的自信心，促进他们的积极参与。

相反，苛刻和严厉的学习环境则容易造成学生的厌学和自尊心受损。

6. 从短文中可以推断出下面哪项是正确的？A. 学生的自主学习能力在老师的教学中非常重要。

B. 一个严厉的老师能够激励学生更好地学习。

C. 一个温暖和谐的学习环境对学生的学习有积极影响。

七年级语文《再塑生命的人》习题精选例题及答案

七年级语文《再塑生命的人》习题精选例题及答案夫学须志也，才须学也。

非学无以广才，非志无以成学。

下面是本文库为您推荐七年级语文《再塑生命的人》习题精选例题及答案。

㈠给下列加点的字注音。

1.感慨〖〗；2.搓〖〗捻〖〗；3.恍〖〗然；4.绽〖〗开；5.譬〖〗如；6.截〖〗然；7.争执〖〗；8.膝〖〗盖；【答案】1.kǎi；2.cuō niǎn；3.huǎng；4.zhàn；5.pì；6.jié；7.zhí；8.xī。

㈡看拼音写汉字。

1.奥mì〖〗；2.拼còu〖〗；3.给yǔ〖〗；4.不nàn〖〗烦；5.yóu〖〗然而生；6.悔恨莫jí〖〗；7.激dàng〖〗；8.模fǎng〖〗；【答案】1.秘；2.凑；3.予；4.耐；5.油；6及；7.荡；8.仿。

㈢下列词语中没有错别字的一项是【】A.唯恐疲倦不甚抚弄小心翼翼B.探测砰砰直跳浸满不求甚解C.企盼美不胜收悔恨花团绵簇D.领悟恍然大悟惭愧混为一谈【答案】D。

㈣文学常识填空。

《再塑生命的人》选自《__________》，作者__________是__________国__________家、__________家、__________家。

【答案】假如给我三天光明；海伦▪凯勒；美；作；教育；慈善。

㈤文中有不少描写＂我＂学有收获后的动作行为或心理活动的语句，请找出一句，体味＂我＂学习的艰辛和收获的快乐。

【答案】⑴动作行为：＂我自豪极了，高兴得脸都涨红了，立即跑下楼去，找到母亲，拼写给她看。

＂⑵心理活动：＂我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了……＂。

㈥阅读课文，回答问题。

1.对于认识莎莉文老师的时间，海伦▪凯勒说：＂那是1887年3月3日，当时我才六岁零九个月。

＂为什么她会记得这样清楚【答案】因为这一天对她来讲太重要了。

濮阳南乐县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》历年考试习题精选及答案

濮阳南乐县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》历年考试习题精选及答案一、单选题1．在教育研究文献中，各位文物、教育史专著、名师教育实录等属于（）。

A.事实性文献B.工具性文献C.理论性文献D.经验性文献答案：：A解析：：考点：理论性文献指专门为教育科学研究提供认识的文献，包括教育、专著、论文、文集、教育家评传、方法论著作等。

正确答案：A2．有人记忆马克思的生日1818年5月5日时，联想为“马克思六巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。

A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略答案：：B解析：：精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。

它包括位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法等记忆术。

题干表述的为谐音联想法。

故选B。

3．在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路；在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。

这种现象说明（）。

A.人的发展不受环境的影响B.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定C.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利D.人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程答案：：D解析：：人才成长中的逆境定律充分说明了，人在发展的过程中不是消极被动地接受环境的影响，而是积极主动的实践过程。

4．班级管理的根本目标是（）。

A.形成凝聚力B.形成良好学习氛围C.实现教育目标D.加强班主任的主导地位答案：：C解析：：班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，体现了教师与学生之间的双向活动。

这一活动的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。

5．教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于（）。

A.条件性知识B.本体性知识C.实践性知识D.一般性知识答案：：A解析：：条件性知识，即认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能，如教育原理、心理学、教学论、学习论、班级管理、现代教育技术等。

小学苏教版语文四下《资源评价》习题精选

语文《资源评价》习题精选1(P2.五)、发挥想象，仿写句子。

人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉；如果你是，就；如果你是，就。

2（P6.四）、缩写句子。

1.千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。

2.活泼机灵的小燕子为春光增添了许多生趣。

3（P8.三）、根据课文内容填空。

1.《春日偶成》这首诗是代诗人春日郊游时，即景生情，意兴所至写成的。

诗的前两句是，。

后两句是，。

2.《江南春》是代诗人写的一首七言绝句。

这首诗描写的景物有、、、、、、、等。

4（P8.四）、填一填古诗词中的“春”。

1.野火烧不尽，（）吹又生。

2.（）不觉晓，处处闻啼鸟。

3.（）满园关不住，一枝红杏出墙来。

4.好雨知时节，（）乃发生。

5.不知细叶谁裁出，二月（）似剪刀。

6.竹外桃花三两枝，（）水暖鸭先知。

5（P11.六）、句子训练营。

1.他终于打听到了问清了王阿姨家的电话号码。

（修改病句）2.春风吹鼓了杏树的花苞！（改成“把”字句和“被”字句）3.院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。

（缩句）4.昆明湖很绿。

（写成比喻句）5.小鸟在枝头上叫。

（写成拟人句）6（P16.四）、缩写句子。

1.汽车在法国南部的乡间公路上奔驰。

2.各景点之间的道路该怎样设计还没有具体方案。

7（P19.四）、修改病句。

1.经过努力，我的错别字大大进步了。

2.鲁迅的家乡是浙江绍兴人。

3.李红不但会唱歌，而且能歌善舞。

4.近来，我班同学普遍的学习成绩提高了。

8（P21.三）、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。

1.鲜．为人知：A新鲜；B鲜美；C鲜明；D少。

（）2.漫．山遍野：A水满外溢；B到处都是；C不受约束；D广阔。

（）3.微．不足道：A细小轻微；B计量单位；C精深奥妙；D衰落。

（）4.无所不晓．：A天亮时分；B知道；C使人知道。

（）9（P21.四）、在括号里填上合适的成语。

张冠李戴囫囵吞枣不甚了了寻根问底浮光掠影天道酬勤熟能生巧浅尝辄止1.小明在阅读《三国演义》时一目十行，（）。