北大教授讲座手稿

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北大法学院新生讲座——陈瑞华教授演讲稿整理(9月12日)

各位同学大家晚上好！首先,作为法学院的老师，我热烈欢迎大家进入北大法学院学习，而且非常荣幸在你们新生开学典礼还没有正式开始之前，就有这个难得的机会给大家做一个交流。

大家刚刚结束了高考战场上的拼杀，还没有接触任何一门法律理论，对法律的认识还属于一片空白。

在此，我想从一个法律人的角度，谈谈学习法律的体会、感悟以及心路历程。

有些可以用所谓的经验来概括，有些可以用教训来总结，甚至在某种程度上我说的更是一些痛苦的反思。

当你高考成绩出来决定报考法学院时，当你拿到北大录取通知书时，你就注定与这个国家的法制命运发生了某种密切的关系。

在今天的中国，学习法律既是一件很荣耀又是一件很悲壮的事：荣耀是因为你们这一代注定要肩负起改造中国法制的使命，悲壮是因为你们将会发现法治的理念还远远转化为现实。

当今之中国社会各个方面正处在转型的时期，其中最明显的就是法制的转型。

中国从七十年代末开始法制建设以来仅有短短的三十年时间，在这么短的时间内，我国不可能有成熟的法制，而且出现了很多的法律问题，面临了很多法律上的困惑，特别是书本上的很多法律条文、法律知识、法律人的理念与现实往往背道而驰，所以我们越学法律越会感到困惑，甚至感到极度的痛苦——这些都反映出一个国家在走向法制的途中在政治、社会、经济上遇到了根深蒂固的抵抗，而这些抵抗具有很深刻的历史渊源：几千年的封建法制，几千年的封建中央集权专制，几千年儒家文化的精神统治，使我们从制度到精神都长期生活在一种固定的秩序中。

近代法制的引进却不到一个世纪。

也许在学中国历史的时候，大家不一定特别关注这段历史，中国历史也从来不把它当成重大事件。

清朝末年八国联军侵入北京，慈禧太后在逃亡西安的途中颁布诏令学习效仿列强建立近代法制，抵达西安后，在列强的压力下并为维护其摇摇欲坠的政权，才开始近代法制的建设。

八国联军结束占领北京后，清朝统治者回到北京开始了清末改制运动，命令两名著名大臣为修订法令大臣，在1904到1911年这短暂的七年时间内，清朝建立了近代主要的法律体系，甚至颁布了《钦定宪法大纲》。

米歇尔奥巴马北大演讲稿

米歇尔奥巴马北大演讲稿米歇尔·奥巴马北大演讲稿。

尊敬的北大师生，大家好！我非常高兴能够来到这里，与你们分享我的一些想法和经历。

作为美国第一夫人，我有幸有机会见证和参与了许多重要的社会活动和国际事务，也有幸能够在各种场合发表讲话，与世界各地的人们交流。

今天，我想和你们谈谈一些关于教育、女性权益和社会责任的话题。

首先，我想强调的是教育的重要性。

教育是每个人成长的基石，也是社会进步的动力。

我相信，每个人都应该有平等接受教育的权利，不论是男性还是女性，不论是贫穷还是富裕。

教育可以改变命运，可以让人们拥有更多的选择和机会。

因此，我们应该努力营造一个公平、包容的教育环境，让每个人都能够实现自己的梦想。

其次，我想谈谈女性权益。

作为一个女性，我深知女性在社会中所面临的各种困难和挑战。

在很多地方，女性依然面临着教育不公、职业歧视、家庭暴力等问题。

我们需要为女性争取平等的权利和机会，让她们能够在社会各个领域发挥自己的才能和价值。

同时，我们也需要改变社会对女性的刻板印象和偏见，让每个女性都能够自由地选择自己的生活方式和追求幸福。

最后，我想谈谈社会责任。

作为一个公众人物，我深知自己肩负着一定的社会责任。

我认为，每个人都应该为社会做出一些贡献，无论是大是小。

无论是通过自己的行为和言论，还是通过参与公益活动和慈善事业，每个人都可以为社会的进步和发展贡献自己的力量。

只有当每个人都肩负起自己的社会责任，我们才能共同创造一个更加美好的世界。

在结束我的演讲之前，我想再次感谢北大师生对我的热情接待，也希望大家能够牢记我所说的话。

教育、女性权益和社会责任，这些都是我们共同的责任和使命。

让我们携手努力，共同创造一个更加美好、更加公平的世界！谢谢大家！。

克林顿北大演讲中文稿 (2)

克林顿北大演讲中文稿尊敬的北大领导、教师、学生和各位来宾：大家好！非常开心能够来到北京大学，与大家一同探讨重要的话题。

首先，我想感谢北大的邀请和热情接待。

今天我想和大家分享一些关于全球合作和共同发展的想法。

这个世界变得越来越紧密地联系在一起，我们面临的许多挑战也变得越来越复杂、全球化。

解决这些问题需要我们各国之间的合作和理解。

唯有携手合作，我们才能共同应对挑战，推动世界的发展。

近年来，全球发生了很多变化，给全球治理带来了新的挑战。

国际社会在应对气候变化、打击贫困、促进公平贸易等方面需要更加密切的合作。

同时，人们对于全球经济发展的公平性、可持续性以及创新能力也提出了更高的要求。

作为世界上最大的发展中国家之一，中国肩负起了重要的历史责任。

中国在过去几十年中取得的巨大发展成就是令人瞩目的，对全球经济和政治格局产生了深远的影响。

中国作为一个负责任的大国，也需要为促进全球合作和共同发展做出更多贡献。

相信我们可以通过加强合作和沟通，共同应对全球挑战，推动世界的发展。

首先，我们可以加强国际机构的作用，提高全球治理的有效性。

国际机构应该更加民主、透明和代表性，各国之间应该平等参与决策和制定规则的过程。

其次，我们可以加强文化交流和教育合作。

文化交流可以增进民间友谊，为不同国家的人民提供更多了解彼此的机会。

教育合作可以培养更多的人才，推动创新和可持续发展。

最后，我们可以加强经济合作和贸易往来。

经济合作可以促进全球繁荣和发展，贸易往来可以促进人民的福祉和减少贫困。

当然，合作不仅仅是政府之间的事，每个人都可以为推动全球发展做出贡献。

我们可以通过关注和支持慈善事业、参与志愿者活动以及关心全球社会问题来推动社会的进步。

最后，我想再次强调，我们必须更加携手合作，共同应对全球的挑战。

没有任何一个国家可以独自解决所有的问题，唯有合作才能够带来共同的繁荣和发展。

我相信，只要我们共同努力，世界将变得更加美好！谢谢大家！。

张维迎教授北大演讲

张维迎教授北大演讲:我怕你们急于求成亲爱的同学们：首先祝贺你们！经过几年的刻苦学习，你们圆满地完成了学业。

你们有的拿到了博士学位，有的拿到了硕士学位，最差的也拿到了学士学位。

并且，这个学位是北大的，这个学历是光华的。

在中国，谁还能获得比这更牛的学位？你们来到北大，选择光华，是出于对知识的渴望，对人生价值的追求。

我相信，北大没有辜负你们的期待，光华没有让你们失望！对你们一生来说，知识是重要的，但仅有知识是不够的，智慧比知识更重要。

因为只有智慧，才能使你们真正活得幸福。

北大能给你们知识，但没有办法给你们智慧，因为知识可以来自书本，智慧只能来自生活；知识是他人经验的积累，智慧是自己经验的积累。

这话是印度哲学家奥修说的，但也是我自己的人生经验，我愿意与你们分享。

我出生在陕北黄土高原上一个偏僻的乡村。

在我很小的时候，我们家就有一棵杏树，它伴随我成长，留下我童年的记忆。

这棵杏树现在还活着，还在结果。

即使在离开30年后，每次回老家，我还是会去看看它，摸摸它，甚至还会像小时候一样爬上粗壮的老树杈。

小时候，到农历三月，杏树开花了，春天也就到了。

每天放学之后，我会跑去看杏树，有时会睡在杏树底下，仰望蓝蓝的天空，等待着洁白的杏花结成绿绿的杏果，因为杏是我重要的口粮。

杏花凋谢了，变成小小的果实，我就迫不及待摘下来吃。

你们知道，刚成果的杏，一咬就咬到嫩嫩的杏仁，非常非常苦，是没有办法吃的，但我还是忍不住摘下来尝一尝。

等待杏的成熟真是漫长的煎熬。

慢慢地，杏核变硬了，果实也变大了，我就开始大规模地吃，当然杏还是酸的，酸得让人龇牙咧嘴。

到农历五月底、六月初，杏开始发黄了，但我们家杏树上的杏已差不多被我吃光了。

我拿着最后剩下的自家的杏与村里的小朋友交换着吃，结果发现，尽管我家的杏个头较大，但别人家的杏都比我们家的香甜可口。

为此，我曾几次向父亲建议，把这棵杏树刨了，栽一棵新的杏树。

当然，不知为什么，父亲一直没有采纳我的建议。

所以，在我记忆里，我家的杏是全村最酸最苦的杏。

北大教授致辞发言稿

北大教授致辞发言稿忙着军训，忙着上课，忙着参加部门招新，忙着参与各类社团活动，忙着认识更多的人，结交更多的朋友。

小编在此献上北大教授致辞发言稿，希望大家喜欢。

北大教授致辞发言稿一：亲爱的同学们，大家上午好!非常荣幸作为教师代表，在今天这样一个热烈、庄重、喜庆的开学典礼上，欢迎你们来到美丽的燕园，开启新的生活篇章。

北大一直是中国最优秀学者成长的沃土，是莘莘学子心中的学术殿堂，是无数校友的精神家园。

你们凭借自己的聪慧和勤奋，通过大考，来到北大，从这里眺望世界、走向未来。

我和我的同事们，要向你们表示最热烈的祝贺!同学们，从幼儿园到小学;从中学到大学;从大学到研究生，你们“按部就班”地走到了今天，应当说非常幸运。

要知道，我这一代人在我曾经历过的那个青年时代，没有你们的这份幸运，这个世界上，还有许多青年人没有你们的这份幸运，所以，你们应当对你们得到的这份幸运格外珍惜。

作为一名年龄比你们长，阅历也比你们更加丰富一些的人，今天，我想就“珍惜”给你们一些建议：请珍惜当下做好每天的事情，而不要给自己太多懈怠、拖延的理由。

“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。

人生真的就是一场马拉松，每一个到达终点的人，都是从第一步开始、从每一步积累的。

我希望你们能珍惜当下、认真做好手头的每一件事情，并且，在自己的能力范围内尽量做到极致和卓越。

养成这样的习惯，将会让你终身受益。

请珍惜他人在大千世界里，在芸芸众生中，我们能走到一起，真的就是一种缘分。

因此，要学会珍惜彼此：珍惜师生情;珍惜同学情;珍惜朋友情，不要把从别人，甚至你的父母那里得到的一切看做“理所当然”，而要心存感激，常思回报。

当然，这种珍惜是对真的、美的、善的情感的尊重和顾惜，是在无关重大是非原则问题时表现出来的宽厚和宽容。

而如果触了底线，绝对不要迁就和纵容。

请珍惜自己，特别是你的健康不要因为年轻就肆意透支你的身体。

有一句格言说：“有两种东西丧失之后才会发现它的价值——青春和健康”。

北京大学教授经典演讲稿

北京大学教授经典演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们：
今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的一些观点和想法。

作为一名
北京大学的教授，我深知教育的重要性和责任。

在这里，我想谈谈我对教育的一些看法，以及我对学生未来的期许。

首先，我认为教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的综合能力。

在
当今社会，知识更新换代非常快，我们所学到的知识可能在未来几年就会过时。

因此，我们应该注重培养学生的创新思维、批判性思维和解决问题的能力。

只有这样，学生才能在未来的竞争中立于不败之地。

其次，我认为教育应该注重学生的全面发展。

不仅仅是学术上的发展，还包括
身心健康、品德修养等方面。

我们要培养学生的健康意识，让他们养成良好的生活习惯，这样才能更好地面对未来的挑战。

同时，我们也要注重学生的品德教育，让他们成为有担当、有责任感的社会人才。

最后，我希望每一位学生都能珍惜自己的学习机会，努力学习，不断进取。

无
论遇到什么困难和挑战，都要保持乐观的心态，勇敢面对。

因为只有经过风雨的洗礼，才能看到彩虹，只有不断努力，才能取得成功。

在结束我的演讲之前，我想对每一位在座的学生说一句话，你们是未来的希望，你们拥有无限的潜力。

相信自己，努力奋斗，你们一定能够创造出属于自己的精彩人生。

谢谢大家！。

李敖北大演讲

李敖北大演讲尊敬的各位北大师生、校友，大家好！我很荣幸来到这座石匣子，与大家一起分享我的想法和经验。

首先我要感谢北大邀请我来到这里，给我这个机会，让我可以与北大师生交流思想。

我知道北大是一所历史悠久的学府，作为一名台湾人，我也深深地了解到了中国的悠久历史和文化底蕴。

对于北大，我想表达我崇敬和敬意，敬意是因为北大是中国近代历史上的一座丰碑，崇敬是因为北大是一个追求真理的学校。

今天我将讲述一些我所谓的真理。

首先，我想谈一谈自由。

自由是人类的基本权利，自由是我们追求的目标之一。

在一个自由的社会里，人们可以自由地表达自己的看法、选择自己的职业、信仰和生活方式。

当然，自由也有一些限制，因为我们所追求的自由，必须与他人的自由相容。

我们追求的自由，必须建立在法律的基础上，否则会导致混乱。

自由需要勇气。

自由并不是一种毫无代价的东西，我们必须为之付出代价，必须为之奋斗。

在追求自由的过程中，会遇到很多阻碍和障碍，但只要我们坚持不懈，持之以恒，最终一定能够实现自由。

接下来，我想谈谈自我。

自我是我们所拥有的最宝贵的东西，每个人都应该尊重自己的自我。

我们必须在人生的道路上寻找自己的方向，找到自己的兴趣和爱好，从而实现自我价值。

但是，自我并不等于自私。

我们必须关注他人，关注社会。

我们的自我价值，必须与他人的价值相融合。

在关注他人的同时，我们也可以获得自我满足和自信心。

通过帮助他人，我们加强了自己的社交能力，获得了他人的尊重和信任。

最后，我想谈谈责任。

作为一个成年人，我们必须为自己的行为负责，为自己的言论负责。

在一个社会中，每个人都有责任，我们必须承担起我们自己的责任。

我们必须遵守法律，遵守社会公德，遵守道德规范。

只有这样，我们才能成为一个有责任感的人，在社会中扮演好我们应该扮演的角色。

总之，我在这里想表达的是，自由、自我和责任是构成人类高贵品质的三大元素。

我们必须保持追求自由的精神，找到自我，承担起责任。

我相信，只要我们坚持这些原则，我们一定能够成为一个更好的人，建设一个更美好的社会。

北大郭建栋教授“物理学照亮世界”讲稿

北大郭建栋教授“物理学照亮世界”讲稿发布日期：2008-5-10 新闻来源：原创浏览次数：89各位家长、各位同学们好！非常高兴有这样一个机会和大家进行一个交流。

我今天做的这个报告的题目叫“物理学照亮世界”。

英语单词里边，这个“照亮””enlighten”，表面上看是“光芒照亮”的意思，但是，它还有另外的一重意思，就是“教育、启发、启迪，使人变得明白”。

所以大家就可以知道，“物理学照亮世界”它并不是指简单的这个光的照亮，还包括启迪人的心灵和智慧。

“物理学照亮世界”是“世界物理年”的一项活动。

在2004年的时候，联合国大会通过决议，把2005年定为“世界物理年”。

“物理学照亮世界”是一个什么活动呢？就是在一个特定的时间，从美国普林斯顿大学用光纤发出一个激光信号，这个激光信号一站一站地传递，在24小时之内，绕地球一圈又回到普林斯顿。

在“世界物理年”里，通过了一个决议。

这个决议对物理学的重大意义作了三项表述：1、物理学是认识自然界的基础 2、物理学识当今众多技术发展的基石3、物理教育为培养人的发展提供了必要的科学基础。

这三点，可以说很全面地概括了物理学的重大意义。

早在1999年第23届国际物理会的时候，就提出了物理学的作用和意义是什么。

物理学有三项意义：探索自然，推动技术发展和拯救生命。

从它这三个作用可以看出来，物理学几乎是涵盖了我们人类所涉及到的各个方面。

对自然的探索，对技术的推动，而且和我们人类本身的生命有着重大的关系。

这一点，大家将在后面再一次看到。

物理学的历程我们简单回顾一下物理学发展的历史。

早在16-17世纪的时候，物理就形成了一门学科。

那时候最早就是从牛顿力学和伽利略天文学发展起来的。

这个我们同学们在初中时就都学过，这一点是比较清楚的。

那么到18-19世纪的时候呢，就有了动力学、热力学、电气和电磁学的发展。

在这点上我稍微多说两句，从18-19世纪物理学的发展，我们可以看出物理学发展的两条路线、两种方法。

刘震云北大演讲稿：从平凡到不平凡的人生转变

刘震云北大演讲稿：从平凡到不平凡的人生转变Liu Zhenyun is a famous Chinese writer who is known for his works that depict the daily life of ordinary people in China. Recently, he was invited to give a speech at Peking University where he shared his own personal experiences of how he transformed from an ordinary person to an extraordinary person. In this article, we will delve into the details of his speech and explore what lessons we can learn from his life journey.Liu Zhenyun began his speech by sharing how he was born in a small village in Hebei province and how his family struggled to make ends meet. Despite the hardships, he managed to receive a basic education and even went on to study at a local college. However, it was during his college years that he began to realize his passion for writing. He wrote for the school newspaper and even started his own literary magazine. This was the beginning of his journey towards becoming an extraordinary person.After college, Liu Zhenyun started working as a teacher in his hometown. He spent his days teaching and his nights writing. He wrote stories about the people he knew and thesituations he saw around him. He submitted these stories to various literary magazines, and eventually, one of hisstories was published. This was his first taste of success, and it motivated him to continue writing.However, Liu Zhenyun faced many challenges in his writing career. He struggled to find the time and energy to write while working his day job. He faced rejections from publishers and had to deal with criticism from readers. But he refused to give up. He persisted with his writing, and eventually, his persistence paid off. His stories were published, and they gained a large following. His stories resonated with people because they depicted the struggles and hardships of ordinary people in China.As Liu Zhenyun's fame grew, so did his responsibilities. He became a mentor for many aspiring writers, and he also started to use his platform to raise awareness about social issues in China. He spoke out against corruption, injustice, and inequality. He used his voice to advocate for the rights of the marginalized and the oppressed. He became a beacon of hope for many people who felt that their voices were not being heard.Through hard work and determination, Liu Zhenyun transformed from an ordinary person to an extraordinary person. He showed us that it is possible for anyone to achieve greatness if they have the courage to pursue their passions and the tenacity to overcome obstacles. He reminded us that our lives are not predetermined by our circumstances, but rather by the choices we make.In conclusion, Liu Zhenyun's speech at Peking University was a powerful reminder of the transformative power of hard work and determination. He showed us that we all have the potential to achieve great things if we are willing to put in the effort. His life journey is an inspiration to us all, and it serves as a testament to the power of the human spirit.。

健康大讲堂——北大著名教授柯瑞的健康讲座

健康大讲堂——北大著名教授柯瑞的健康讲座听说今天下午许多同志要看球。

我想比球还重要的是人的健康。

有句格言说：地位是临时的，荣誉是过去的，金钱是身外的，只有健康是自己的。

许多人不理解这个问题。

愿意借此机会想大家传达信息。

我刚开完人大政协会议，海军总院院长代表医务界向大家做一个宣讲。

题目是：当前我国人民健康值得担忧。

这里提到几个数字可以看出问题，第一个根据我国体育局，教育部。

根据教育部公布的从1998到2000年3年来的测定，我国人平均身高降低了3公分，体重增高了3公斤，这个现象很不正常。

从这个现象里能派生很多的病。

尤其值得注意的是最近6年来。

现在职的科学家平均死亡年龄是52.23岁，这个数字值得警惕。

大家知道不算学前教育，小学6年。

大学3年。

硕士3年。

博士3年。

博士后3年，都念完了到点了。

陈景润、张广厚他们都是一流的数学家，50岁死的。

还有其他很多科学家就不再一一列举了。

如果这样培养科技干部我们怎么科技兴国呢?都念完了到点了。

大概和我们每个人都有关系。

北京最近做了个调查。

国家每2个人就有1个高血脂。

5人一个高血压。

5个小孩1个小胖墩。

联合国一再提出：无知是健康的杀手，无备是生命的隐患。

所以现在我们很多人既无知也无备，所以很危险。

最近联合国表扬了我们的邻国日本。

战后他们是寿命冠军，他们女士的平均寿命87.6岁。

男82.4岁，都超过80岁，100岁以上的人超过5000人，所以他们80多岁能到我们这里旅游。

根据我国统计局统计公布的数据，50年我们平均寿命35岁，60年57岁。

以后文化大革命没有统计。

最近是67.8岁。

这个数字和日本比差20岁。

是一个东方邻国，差1—2年没什么问题。

但是差20岁这就说不下去了。

这里面反映一个问题，说明我国大多数人不重视保健。

所以我们的潜力很大。

国际上有个标准。

我曾经问过北大学者人应该活多久，可我们的很多学者都糊涂了，他们告诉我五六十差不多了，我们都差不多了。

有人更奇怪，说管他呢，凑合着，他对健康毫不负责任。

北大教授英文演讲稿范文

It is a great honor to stand before you today and share some thoughts with you about the role of education in our society. As a professor from Peking University, I have witnessed the profound impact of education on individuals and communities. Therefore, I would like to emphasize the importance of education and discuss its role in shaping the future of our world.Firstly, education is the foundation of a nation's progress. A well-educated population is essential for economic development, social stability, and cultural prosperity. In today's globalized world, knowledge and skills have become the most valuable assets. Education empowers individuals to think critically, solve problems creatively, and adapt to the rapidly changing environment. By providing access toquality education, we can bridge the gap between the rich and the poor, reduce inequality, and foster a more inclusive society.Secondly, education plays a crucial role in shaping the future leaders of our country. Peking University, as one of the most prestigious universities in China, has produced numerous outstanding alumni who have contributed significantly to the development of our nation. These alumni have become successful entrepreneurs, scientists, educators, and public servants, demonstrating the transformative power of education. As educators, we have the responsibility to inspire and mentor the next generation of leaders, equipping them with the knowledge and skills to address the challenges of the future.Furthermore, education promotes cultural diversity and intercultural understanding. In today's interconnected world, it is essential tofoster tolerance and respect for different cultures, beliefs, and traditions. Education provides a platform for students to learn about different cultures and engage in meaningful dialogue with people from diverse backgrounds. This intercultural exchange not only enriches their personal experiences but also prepares them to become global citizens who can contribute to the peace and prosperity of the world.Moreover, education has the power to transform lives. Many individuals come from disadvantaged backgrounds and face numerous challenges intheir pursuit of education. However, with the right support andopportunities, they can overcome these obstacles and achieve their dreams. As educators, we must recognize the potential of every student and strive to provide them with a nurturing environment that encourages their growth and development. By doing so, we can create a more just and equitable society.In conclusion, education is a powerful tool that can shape the future of our world. It is essential for economic development, social stability, and cultural prosperity. As educators, we have the responsibility to provide quality education to all individuals, regardless of their background or circumstances. By fostering critical thinking, creativity, and intercultural understanding, we can prepare the next generation of leaders to address the challenges of the future and build a more inclusive and sustainable world.Thank you for your attention, and I hope that my words will inspire you to value the importance of education and work towards a brighter future for all.。

北大教授演珍惜时间的演讲稿

北大教授演珍惜时间的演讲稿亲爱的老师和同学们：大家好！“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。

”古人已经意识到珍惜时间的重要性，但我们只能浪费时间。

许多名人也珍惜时间，他们心中的“一天”：唐代诗人贾岛鼓励自己：“一日不作诗，心如废井。

”清朝康熙皇帝的座右铭是：“没有不写不读的日子。

”画家齐白石的横幅是：“一日不教。

”音乐家贝多芬的信条是：“没有一天不写作。

”奥斯本在美国创造工程词汇的座右铭是：“每一天都是创造。

”这些名人真的是惜才如金，甚至把工作看得比生命还重要。

我们应该珍惜时间，但珍惜时间的同时也要注意休息。

人的身体有一定的承受力。

如果超过这个承受度，人的学习和工作效率就会下降，也会伤害到自己的身体。

因此，我们提倡珍惜时间，但同时也要注意适当的休息。

只有休息好了，人的学习和工作效率才能提高，才能真正珍惜时间。

我们提倡宝贵的时间不多，但有时候却不能珍惜，比如打游戏。

有的同学放学后抽空跑到游戏厅，然后以“争分夺秒”的方式玩游戏，有时候连饭都不吃。

“珍惜”这种“时间”的结果，最后只能害己。

所以珍惜时间要分清对象。

虽然珍惜时间是好事，珍惜时间和珍惜黄金一样重要，但还是要注意休息，看清对象。

五月的天气正好，青春的时光刚好，中学时代是美好的。

时间转瞬即逝时，我们也曾感叹过：放假的时间为什么过得那么快，快乐的时间怎么都溜走了，我们有留意过时间给父母带来了岁月的白发，我们有观察到时间给老师增添了皱纹，我们有计算过我们青春的时间已正在悄然流逝。

有这样一个故事：一个平时游手好闲的年轻人，梦到自己因时光的流逝而变成了白发苍苍的老人，当他醒悟到自己一生碌碌无为时已经晚了，于是他痛苦地大喊：“青春，回来吧！回来吧！”这一喊把青年人从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还未沦落到那种地步，因此他更发奋图强的工作。

这则故事告诉我们青春易逝不复返，我们要珍惜青春时光。

那面对大好时光的青春，要怎样能不枉然虚度呢?回答是：让青春与责任为伴，让理想带我们腾飞。

北大教授致辞讲话稿

北大教授致辞讲话稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天能够在这里与大家一起分享我的心得和感悟，我感到非常荣幸。

首先，我要表达对北京大学的感激之情。

毫无疑问，北大是我们这个国家的一所顶尖学府，我非常幸运地能够在这里执教。

作为一名北大教授，我感到责任重大，我们肩负着推动学术发展的重任，同时，我们也要尽全力为培养更多优秀的人才而努力。

尊重学生，是北大一贯秉持的教育理念。

我们相信，每一个学生都是有潜力的，他们可以成为社会的栋梁。

因此，我们在教育过程中不仅仅是传授知识，更要培养他们的思维能力和创新精神。

在这个过程中，我们要倾听和尊重学生的声音，关注他们的需求，为他们提供更好的教育环境。

同时，我们也要鼓励学生有自己的见解，有勇气发表个人的观点。

在我的教学生涯中，我发现很多学生虽然有很好的思维能力，但是却不敢表达自己的观点。

他们害怕自己的观点会被质疑，害怕别人的批评。

这其实不是一件好事，因为在现实生活中，没有人是十全十美的，我们应该勇于面对自己的缺点和不足，积极改善自己。

因此，鼓励学生勇敢地表达自己，不断扩大自己的知识面，进而发现自己的不足和需要改善的地方，才能不断进步。

同时，我们还需要帮助学生正确处理批评和意见，让他们相信自己并且勇于尝试。

最后，我想说的是，北大教授的职责不仅仅是教授知识，更重要的是培养学生的价值观。

北大一直以来都强调人文精神，强调人文关怀，培养的不仅是严谨的学术思维，更是健康的心理状态和情感态度。

我们需要传达给学生的不仅仅是学术知识，更需要传达的是正确的道德和价值观。

因为我们相信，在未来的社会中，正确的道德和价值观是我们的学生最需要的财富。

谢谢大家的聆听！最后，祝愿大家在北大的学习和生活中都能够取得优异的成绩，不断超越自我！。

北大教授2020演讲稿

北大教授2020演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的一些想法和见解。

首先，我要感谢北大学校给我这次宝贵的机会，让我有机会在这里与大家交流。

2020年，对于我们每一个人来说，都是不平凡的一年。

新冠疫情的爆发给全世界带来了巨大的冲击，我们每个人的生活都发生了翻天覆地的变化。

在这样的背景下，作为教育工作者，我认为我们需要更加深刻地思考教育的意义和未来发展方向。

首先，教育的本质是培养人。

我们不能仅仅把教育看作是传授知识，更重要的是要培养学生的综合素质和能力。

在这个信息爆炸的时代，知识可以很容易获取，但是如何运用知识、如何思考问题、如何解决问题，这些才是我们需要重点关注和培养的方向。

其次，教育需要关注学生的全面发展。

过去，我们可能更加注重学生的学术成绩，但是这并不是教育的全部。

学生的情感、品德、审美等方面同样重要，我们需要关注学生的全面发展，让他们在各个方面都能得到充分的发展。

另外，教育需要与时俱进。

新的科技、新的知识不断涌现，我们不能停留在过去的教育模式和理念中，而是需要不断更新教育内容和方法，使之与时代相适应。

特别是在疫情期间，线上教育成为了主流，这也给我们提出了新的挑战和机遇。

最后，教育需要注重学生的个性化发展。

每个学生都是独一无二的，他们的兴趣、特长、性格都不同，我们需要根据学生的个性特点，采取不同的教育方式和方法，让每个学生都能得到最好的教育。

总之，教育是一项伟大的事业，我们每一个教育工作者都需要肩负起这份责任，为学生的未来发展贡献自己的力量。

让我们携手努力，共同为教育事业做出更大的贡献！谢谢大家！。

北大韦神的演讲稿

北大韦神的演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的一些想法和见解。

首先，我要感谢北大韦神能够给我这个机会，让我有机会在这里与大家交流，我会努力做到最好。

今天我想和大家聊一聊关于人生的一些思考。

在我们的一生中，我们会遇到各
种各样的困难和挑战，有时候我们会觉得迷茫，不知道自己该怎么办。

但是，我认为，面对困难和挑战，我们首先要有信心，相信自己一定能够克服困难，战胜挑战。

只有坚定的信心，我们才能够在逆境中不被打败。

其次，我们要有勇气。

人生就像一场战斗，我们需要有勇气去面对一切困难和
挑战。

只有勇敢，我们才能够不畏艰难，不怕失败，敢于迎接挑战，敢于去做一些别人不敢做的事情。

勇气是我们战胜困难的力量源泉。

最后，我们要有智慧。

在面对困难和挑战的时候，我们要善于思考，善于分析
问题，找到解决问题的方法和途径。

我们要不断学习，不断提升自己的能力，才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。

在人生的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但是只要我们有信心、
有勇气、有智慧，我们一定能够克服一切困难，走向成功的彼岸。

最后，我想引用一句话与大家共勉，“人生没有彩排，每一天都是现场直播”。

让我们珍惜每一天，勇敢面对人生的挑战，创造属于自己的精彩人生！
谢谢大家！。

北大数学系教授演讲稿范文

大家好！今天，我很荣幸能够在这里与大家分享一些关于数学的思考和感悟。

首先，请允许我以一位北大数学系教授的身份，向在座的各位表示诚挚的问候和衷心的感谢。

一、数学的魅力数学是一门古老而充满活力的学科，它不仅是自然科学的基础，也是人文社会科学的重要工具。

自古以来，数学家们以严谨的逻辑思维、深邃的洞察力和无穷的创造力，为人类文明的发展做出了巨大贡献。

数学的魅力在于它的抽象性和普遍性。

抽象性使数学成为一门独立的学科，不受具体事物的束缚；普遍性使数学的原理和方法能够在各个领域得到广泛应用。

正是这种抽象性和普遍性，使得数学具有了无穷的魅力。

二、数学的价值数学的价值体现在以下几个方面：1. 科学研究的基石：数学是自然科学、工程技术、医学、经济学等学科的基础。

没有数学，科学研究将无法进行。

2. 技术创新的动力：数学为技术创新提供了强大的支持。

许多科技成果的诞生，都离不开数学的支撑。

3. 社会发展的保障：数学在解决实际问题中发挥着重要作用。

如城市规划、交通管理、环境保护等，都需要数学知识。

4. 人类文明的传承：数学是人类智慧的结晶，它跨越时空，传承着人类的文明。

三、数学教育的重要性数学教育是培养人才、传承文明的重要途径。

在我国，数学教育一直备受重视。

以下是我对数学教育的一些思考：1. 培养数学思维：数学教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的数学思维。

这种思维包括逻辑推理、抽象思维、创新思维等。

2. 注重基础：数学基础是后续学习的基础。

我们要重视基础知识的学习，让学生打下扎实的数学功底。

3. 激发兴趣：兴趣是最好的老师。

我们要通过各种途径激发学生对数学的兴趣，让他们在快乐中学习。

4. 跨学科融合：数学与其他学科有着紧密的联系。

我们要加强数学与其他学科的融合，培养学生的综合素质。

四、数学研究的方向作为北大数学系的一员，我深感数学研究的责任重大。

以下是我对数学研究的一些看法：1. 深化理论研究：数学理论研究是推动数学发展的关键。

北大教授致辞发言稿

北大教授致辞发言稿命运是一个人一生所走完的路，是一个人用一辈子所完成的作业。

有的人认为，命运是天注定的，是不可改变的。

但在我看来，命运不过是人生的方向盘，驶往哪个方向它掌握在每个人自己的手中。

下面是小编为大家整理的五篇关于北大教授致辞发言稿，欢迎查阅!北大教授致辞发言稿1亲爱的同学们：命运是一个人一生所走完的路，是一个人用一辈子所完成的作业。

有的人认为，命运是天注定的，是不可改变的。

但在我看来，命运不过是人生的方向盘，驶往哪个方向它掌握在每个人自己的手中。

在这里，我想和各位同学分享几个关于命运的故事，没有什么高谈阔论，仅仅是我自己的一些经历而已。

眼界与命运和很多同学一样，我出生在一个小城市的普通工人家庭。

小时候起，除了学习我的兴趣就非常广泛。

戏曲就曾经一度是我的挚爱，甚至在初中时我还一度有报考戏曲学校的想法。

因为在那个年代，在我生活的山西阳泉那个小城市，电视还没有普及，更别说电脑互联网了，人们日常最多的娱乐活动就是听戏。

后来，我的姐姐考上了北京大学。

和刚刚入学的你们一样，她一时间也成了我们当地的明星。

临走时她对我说：“其实外面的世界很美丽，所以你一定要好好学习，考上大学，走出阳泉，这样你未来的路才会更宽阔。

”我听从了姐姐的建议，从那时起我开始发奋学习，为的就是考上阳泉当地最好的高中——阳泉一中。

最终，我如愿以偿。

然而，这时的我对于姐姐所说的“外面的世界”还没有特别的概念。

我第一次接触计算机，是在高中一年级，当时我所在的阳泉一中在全市第一个设立了计算机教室。

只要轻轻的在键盘上键入一些英文单词和符号，它就会根据指令给出答案，我一下子就被这奇妙的东西所吸引住了。

从那时起，为了能到机房上机，我经常找老师软磨硬泡。

比别人更多上机实践，也让我在计算机方面的技能比其他同学强。

不久以后，学校选派我到省会太原参加全国中学生计算机比赛。

去之前我信心满满，总觉得自己的计算机水平还算不错，甚至还想着拿个名次回来。

结果没想到，比赛结果出来，我连个三等奖也没得到。

《孔子与老子》：北京大学杨立华教授讲稿，两万字（第二部分）

《孔子与老子》：北京大学杨立华教授讲稿，两万字（第二部分）现在读中国经典，每次读来都生出欢喜赞叹之感。

常常感慨，这伟大的道理是怎么得到的。

中国人讲到对自然关系的时候，有两句话特别重要，《老子》讲“辅万物之自然”，《中庸》里讲“赞天地之化育”，“赞”就是助，这是人对天地化育最恰当的态度，一个是辅，一个是赞，帮帮忙而已。

现在很多技术主义所追求的东西，那叫“代天地之化育”。

现在西方技术主义引入进来以后，很多人觉得用技术能够解决一切问题。

这道理我们当年道教徒都尝试过的，道教是典型的技术主义宗教，道教的基本态度是“我只要掌握了技术，我就能永生”，道教徒的信念是“我命由我不由天”。

所以中国古代很多伟大的技术，都跟炼丹有关，因为追求永生你才会追求那么高的持续高温，因此瓷器也就产生了。

所以我们的瓷器成熟得非常早，就跟炼丹是有关系的，基本上就是炼丹的副产品。

黑火药的发明，百分之百是炼丹的副产品，各种矿物质放在一块加热就这个结果。

技术解决一切问题，我们都试过的，结果是徒劳无功。

但是中国的道家、儒家的智慧，都告诉我们，人不能代天地之化育，只能辅万物之自然，赞天地之化育。

杨立华教授现在很多人开始猖狂到可以追求长生了，人快死的时候冻起来，只管冻，不管缓。

个体永生在逻辑上都不能成立。

技术发达到今天，你都不能直接从无机物当中合成有机物。

我多想直接吃无机物合成的有机物，这样我就彻底不杀生了，那我活着该多慈悲的。

有人说吃草就没事，但是你嚼它的时候，草不痛苦吗？它就没有生命吗？所以你要真正慈悲，直接吃土。

从无机物当中合成有机物，但你现在没这个能力。

所以，“无欲以观万物之生”。

要想观万物之成，得有欲。

万物之成，就落在“器用”这个层面上，对这个事物无欲，这个工具怎么用你是不知道的。

比如，多好的汽车，在我眼中都没意义，因为我不会开车,车造成什么样，跟我没什么关系。

中国汽车制造业，多少年都不好。

我在广汽集团给他们上课，在广汽本田，去了第一句话就是，你们中国汽车人能不能有点出息？你瞧瞧人家中国高铁，瞧瞧你们造汽车的，就不能有点出息，把广汽本田改成广汽国产？当时我看他们听了以后沉默了，我表示很满意。