教科版小学科学五年级下学期第三单元综合能力检测 C卷

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教科版小学科学五年级下册科学第三单元基础过关检测卷(含答案)

单元三同步基础过关检测卷学校：班级：姓名：题号一二三四五六总分得分一、填空题（共8题；共16分）1.如表：摆角的研究摆角30°45°60°每分钟摆动的次数40次40次40次通过分析表3的实验数据，我们发现摆每分钟摆动的次数与摆角的________无关2.如表：摆长的研究摆绳长度10厘米20厘米40厘米每分钟摆动次数80次60次40次通过分析表2的实验数据我们发现________。

3.虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟，________的出现大大提高了时钟的精确度。

4.太阳钟是根据“随着时间的变化，物体在阳光下的影子的________和________也会慢慢地发生变化”的原理制成的。

5.钟表以________分、________为单位来计量时间。

6.我国古代把一昼夜分为________个时辰，每个时辰相当于现在的________小时。

7.认识垂体时钟内部构造，标出各部分的名称。

11 8.摆钟齿轮操纵器两端各有倒钩，可以卡在齿轮中间，以便控制齿轮的转运，而齿轮操纵器又与________相连。

当________来回摆动时，总会松开其中一端的操纵器，让它可以跳过一个齿。

二、单选题（共10题；共30分）9.摆的快慢与（）有关。

A. 摆锤的重量B. 摆绳的长度C. 摆动的幅度 10.日晷是根据阳光下直立物体的影子( )制作的。

A. 长短变化规律B. 移动的规律C. 长短变化和方向移动的规律11.相同的时间内，摆动次数最多的是( )。

A. 摆绳30厘米的摆B. 摆绳50厘米的摆C. 摆绳70厘米的摆12.我们用秒表测得一个摆在1分钟内摆动了60次，那它在2分钟内可摆动( )。

A. 90次B. 120次C. 150次D. 180次 13.（）的出现大大提高了时钟的精确度。

A. 水钟B. 摆钟C. 沙漏14.观察下图，甲、乙、丙三个摆，测得甲每分钟摆动20下，乙每分钟摆动25下，丙每分钟可能摆动（）下。

科教版五年级下册科学第三单元测试题及答案

科教版五年级下册科学第三单元测试题及答案五年级下册第三单元《时间的测量》测试题班级姓名一、我会填。

（36分）1、太阳钟是根据（日影长度和方向）来计量时间的。

2、古时候人们使用的水钟是利用水流来计量时间的，一般可分为（泄水型）和（受水型）两种类型。

3、我国古代把一昼夜分为12 个时辰，每个时辰相当于现在的2 个小时。

4、我国采用的统一时间叫北京时间。

5、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得慢，摆长短，摆得快6、钟表是以时、分、秒来计量时间的。

7、日晷是用日影方向变化来计量时间的。

8、单摆具有等时性性。

9、人类发明了摆钟，大大提高了计时的精确度。

二、判断。

（24分）1、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。

（×）2、时间流逝的速度是有快慢的。

（×）3、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。

（×）4、午时三刻表示中午11点到下午1点。

（√）5、钟面上的秒针每一格表示时间流逝一秒钟，秒针转动一圈表示时间流逝一分钟。

（√）6、钟摆每来回摆动一次的时间是相等。

（√）7、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越少。

（×）、8、我一分钟能跑1000米。

……………………………………………（×）9、在我做实验做得专心时，我感觉时间过得特别快。

……………（√）10、在我的日晷上，一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。

……（×）11、在做滴漏实验时，在可乐瓶的底部开个小孔，瓶中装上500毫升的水，瓶中的水滴的速度始终是一样的。

………………………………………（×）12、我们在做滴漏实验时，选择的容器太粗，也会造成计时不准确。

（×）13、指南针是一种利用光影来计时的工具。

……………………………（×）14、水钟比太阳钟计时的应用范围广。

…………………………………（√）15、在使用自制的日晷时，放置的方向一定要准确。

…………………（√）15、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟，发现每分钟刻度间的距离（A ）。

教科版小学五年级下册科学单元测试题

五年级下册科学第一单元试题一、填空1.同样大小的物体,我们可以改变它的来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的 ,它就会到水底了;2. 同样重量的物体,我们可以改变它的来改变它在水里的沉和浮;如一块铁放在水里会 ,把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会 ;3. 同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的也能改变物体的沉和浮;4. 物体在液体中是沉还是浮,与物体的和物体的有关,还和液体的有关;5. 浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于 ;6 马铃薯在清水中 ,在盐水中 ;盐水比清水;7. 当物体的重量一定时：比较大的物体容易 ,比较小的物体容易 ;当物体的大小一定时：比较重的物体容易 ,比较轻的物体容易 ;8. 改变物体在液体中沉浮的主要方法有：、、和借助外力;二、判断：对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”;1.轻的一定浮,重的一定沉;2.人在游泳时会感到有一种向上托起的力;这个力叫浮力;3.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来;4.物体在不同液体中受到的浮力相同;5.比同体积的液体重的物体,在液体中下沉;6.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来;7.历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理;8.物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大;9.把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来;10.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同;三、选择1. 下列实心物体放入水中,能浮在水面上的是①铝球②干木球③铁球2. 用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了①它的重量②液体浓度③它的体积3.下面哪种物体放入水中会浮起来;①小石头②萝卜③橡皮4.马铃薯放入中会浮起来;①淡盐水②清水③浓糖水5.同体积的塑料块、清水、食用油比较, 最重;①塑料块②清水③食用油6.当物体在水中受到的浮力重力时就下沉①小于②大于③等于7.同样50克的方木块, 容易浮;第二单元试题一、填空：1. 水受热后, 会增大, 不变;2. 水受热时体积 ,受冷时体积 ,我们把水的体积的这种变化叫做 ;３. 钢铁造的桥在温度变化时会 ;因此,铁桥都架在上;４. 通过直接接触,将热从传递给 ,或者从传递到的传热方法叫 ;５. 像金属这样导热性能好的物体称为热的 ,像塑料、木头这样导热性能差的物体称为;６. 装冷水的小塑料袋放入热水中会；装热水的小塑料袋放入冷水中会 ,这说明热水比冷水 ;水在变热过程中,如果水温发生了变化,它的沉浮也可能发生变化;7.水、空气、铜和钢都有热胀冷缩的性质,所以我们可以得出的结论;8. 热总会从温度较的一端传递到温度较的一端;从温度的物体向温度的物体传递,直到两者温度 ;9. 在做实验时,我们发现试管口的气球皮了,我对这个现象的解释是 ;二、判断：对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”;1. 物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生体积的变化,这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到;2. 多穿衣服会使人感到暖和,这是因为衣服能给我们增加热量;3. 把一小袋加热了的水放在冷水里,它会浮起来;4. 所有的固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质;5. 不同材料制成的物体,导热性能是不一样的;6. 空气是一种热的良导体;７. 两手相互摩擦不能产生热;８. 锅用铁制成,锅柄用塑料或木头制成,因为铁、塑料、木头都是热的良导体;三、选择1.热的不良导体,可以物体热量的散失;①加快②减慢③不改变2.下面物体是热的良导体的是①塑料勺②木勺③钢勺3.下面物体有热缩冷胀性质的是①空气②铁③锑4. 把压瘪了的乒乓球,浸人开水里烫一下,让乒乓球重新鼓起来的原理是①液体的热胀冷缩②气体的热胀冷缩③固体的热胀冷缩5. 密封的小塑料袋中装一些冷水,密封水袋会慢慢地从热水底部浮到水面,是因为①小塑料袋中的冷水受热体积膨胀增大了浮力②小塑料袋中的冷水受热后重量变轻了③热水受冷体积缩小增大了浮力6. 铜、铁、铝等都是金属,都是热的良导体,它们的导热性能①都相同②存在差异③没法确定7. 热的良导体吸热快散热①快②慢③一般第三单元试题一、填空：1. 钟表以、、单位来计量时间;在远古时代,人类用天上的太阳来计时, 就成了人类最早使用的单位;2. 古埃及人把夜晚确定为小时;3.“时间”有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔;在不同的情况下,我们对相同时间的主观感受会 ,但时间是以的速度在延伸的;4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化;“日晷”与“圭表”是根据制成的计时器;5. 人类根据在一定的装置里,水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作用来计时;6. 同一个单摆每摆动一次所需的时间是的;7.通过我们的反复实验发现,摆的摆动快慢与摆绳长度有关;同一个摆,摆绳越长摆动越 ,摆绳越短摆动越 ;8.古代的水钟有水钟和水钟;9. 的出现大大提高了时钟的精确度;二、判断：对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”;1、钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时;2、虽然一分钟很快就过去了,但我们在这一分钟里也可以做很多事情;3、摆长越长摆的速度就越慢,摆长越短摆的速度就越快;4、古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间;5、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的;6、摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越多;7、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的;8、时间流逝的速度是有快慢的;9、日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具;10.300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快;三、选择1. 我们科学课一节课的时间是① 35分钟②45分钟③ 50分钟2. 用流水来计时主要解决①水流速度②水流量③水质的处理3. 影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短,证实了这一点;①傅科②牛顿③伽利略4. 我国古代把一天分为时辰;① 36 ② 24 ③ 125. 经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度是与无关的;①漏水孔的大小②容器的颜色③滴漏中的水位6. 古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是①日晷②浑天仪③滴漏7. 可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是①日晷②蜡烛③滴漏8. 钟摆的快慢与有关;①摆重②摆长③摆幅第四单元试题一、填空：1. 古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了理论;他认为, 处于宇宙中心,而且静止不动；所有的日月星辰都绕着旋转；波兰天文学家 ,提出了 ,并在临终前出版了他的不朽名著 ;他认为处于宇宙中心,而且是静止不动的;法国有一位叫的物理学家,根据他在日常生活中的发现,用实验证实了地球在自转;2. 天体的东升西落是因地球 ,地球自转的方向与天体的东升西落相反,即 ;3. 地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间 ,东边西边 ;4. 天空中星星围绕顺时针旋转,北极星相对 ,是自转产生的现象;从北极星在天空中的位置可推测出地轴是的;5. 恒星的周年视差证明确实在围绕太阳公转;6. 四季的形成与的公转、的倾斜有关;7. 极昼和极夜现象与公转、自转和地轴有关;在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫；只有黑夜而没有白天的日子叫 ;8. 地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的 ;二、判断：对的在括号里打“√”,错的打“×”1、同一时间北半球与南半球的季节是一样的;2、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象;3、在昼夜交替现象的模拟实验中,手电筒代表太阳;4、北半球在冬季时,太阳直射点在南极;5、摆具有保持摆方向不变的特点;6、一年四季中,其他的星星都围绕着北极星东升西落;7、恒星的周年视差,也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动;8、乌鲁木齐比北京先迎来黎明;9、人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转;三、选择：把合适答案的序号填在括号里：1、地球绕太阳公转一周的时间是 ;A、24小时B、一个月C、一年2、地球转动时,地轴始终倾斜着指向 ;A、头顶正上方B、北极星C、北斗星3、秋分时,太阳直射在A、南极B、赤道C、北极4、在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐移动;A、由西向东B、由北向南C、由东向西5、在星星旋转的照片中,圆环中心的亮点就是 ;A、月亮B、北斗星C、北极星6、在不同的季节,同一地点的正午太阳高度会发生变化,这是因为 ;A、地球公转轨道不断发生变化B、地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变C、地球自转的轴不断发生变化7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做A、赤道B、纬线C、经线8、人们以地球经线为标准,将地球分为个时区;A、12B、24 C 、369、傅科是通过观察而发现地球在自转的;A、星星B、摆C、水流10、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表A、太阳B、地球C、地球自转轨道11、下列现象中,是由于地球绕着太阳公转造成的,你认为不合理的是;A、太阳的东升西落B、一年四季的变化C、昼夜长短的变化12、南极考察的最佳季节是北半球的 ;A、春季B、夏季C、冬季13、在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差 ;A、1小时B、12小时C、24小时综合试题学校班级姓名一、填空题20分1、水银是一种液体,它受热时体积会 ,受冷时体积会 ,我们把水银体积的这种变化叫 ;实验室使用的水银温度计就是利用的原理制成的;2、夏天安装电线时,两根电线杆之间的电线不能拉得太紧,否则到冬天时由于电线 ,电路就容易被拉断;3、我知道热缩冷胀的金属有、等;4、由不同材料构成的物体,体积相同时,重的容易 ,轻的容易 ;轻重相同时,大的容易 ,小的容易 ;5、物体在水中排开水的体积叫做 ;6、浮在水面的物体受到一个向上的力,这个力叫做 ;当物体静止的浮在水面上时浮力和重力方向 ,大小 ;7、热总是从较热的一端传递给较冷的一端,这种传热的方式叫 ;8、一木块,从水里浮上水面,在未露出水面之前受到的浮力填“变大”“变小”“不变”,这是因为9、测量液体轻重的仪器叫 ;二、选择题20分1、大小相同、轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是A、轻的容易浮,重的容易沉B、轻的容易沉,重的容易浮C、大的容易沉,小的容易浮2、在水中下沉的物体,所受到的浮力重力A、大于B、小于C、等于3、铜砝码能浮在水银上,是因为A、相同体积的铜砝码比水银轻B、相同体积的铜砝码比水银重C、相同体积的铜砝码和水银一样重4、相同体积的50摄氏度的热水和10摄氏度的冷水相比较,A、两者一样重B、热水重C、冷水重5、空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩相比较,A、没什么区别B、体积变化更明显C、体积变化更不明显6、下列现象与空气的热胀冷缩有关的是A、夏天,打开雪碧瓶的瓶盖,瓶口有气体冒出B、热气球升空C、空气被压缩7、以下三种材料的大小、形状都相同,传热最快的是A、铜条B、木条C、塑料条8、下列物体中,属于热的不良导体的是A、铁B、铜C、泡沫塑料9、下列方法中能使盐水中浮起的马铃薯下沉的是A、加盐B、加清水C、将马铃薯与塑料瓶绑在一起10,它最可能是1、由同种材料构成的物体,;2、往空瓶子里逐渐加水,空瓶子会慢慢地往上浮;3、在用小瓶子研究沉浮时,小瓶子的体积没有变化;4、把橡皮泥捏成不同的形状,他的重量会发生改变;5、实心的橡皮泥比空心的橡皮泥排开的水量要多一些;6、测量水的浮力时,不要将测力计浸在水中,以免损坏测力计;7、马铃薯在盐水中一定能上浮;8、如果把玻璃管做的很细,我们可以更加清晰的观察液体的热胀冷缩现象;9、通过铜球、钢条实验,可以得出“金属有热胀冷缩的性质”的结论; 10、金属条一端浸在热水中,露出水面的一端不会热起来;综合试题学校班级姓名一、填空 20%1、潜水艇是用改变自身的来改变沉浮的;2、轻重相同的物体,体积大的容易 ,体积小的容易 ;3、我们把物体在水中叫做排开的水量;4、物体浸入水中的体积越少,受到的浮力就 ;5、水受热后重量 ,体积 ;6、水受热时体积 ,受冷时体积 ,水的这种变化叫作 ;7、酒厂没有把酒瓶装满,是恐怕酒因受热后而发生爆炸危险;8、通过直接接触,将热从一个物体传达室递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做 ;9、像木头,塑料勺等物体是热的 ,像铜条、铝片等物体是热的 ;10、一块木头重5N,小明用了3N的力把木头压入了水中,这时木头受到的浮力是 ;二、判断18%1、所有的金属都是热胀冷缩的;-------------------------2、体积相同的热水和冷水,重量也相同;-----------------3、如果一立方厘米的某物体的重量是1克,那么它在浓盐水中就会沉;------------------------------------------------4、在油中浮的物体在水中一定是浮的;----------------5、大小不同的泡沫塑料压入水中,它受到的浮力相同;---6、热传导一般是在固体中发生的一种传热方式;--------------7、钢条加热时会伸长变细;---------------------------8、人们用铁做锅,是因为铁是热的良导体;------------9、夏天人们少穿衣服是因为衣服能增加热量而多穿会使人热得难受;-----------------------------------------------三、选择20%1、我们经过实验知道铜、铁、铝三种金属中传热速成度最快的是 ;A、铝B、铜C、铁2、下列材料不能热胀冷缩的是;A、牛奶B、锑C、空气3、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比,最轻的是;A、清水B、马铃薯C、浓盐水4、沉在水底的水泥船,受到的浮力和重力的关系是;A、浮力＜重力B、浮力＝重力C、浮力＞重力5、在空气中45克的物体在水中只有35克了,这个物体如果放入水中会;A、上浮B、下沉C、静浮6、当木块漂浮水面时,它受到的浮力它受到的重力;A、大于B、小于C、等于7、下列物体属于热的良导体的是;A、塑料B、铜C、木头8、相同体积的70摄氏度的热水和30摄氏度的热水相比较,;A、两者一样重B、70摄氏度的热水轻C、30摄氏度的热水轻9、做锅铲柄人们一般选择 ;A、不锈钢琴B、木头C、铜10、大小相同,轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是A,轻的容易浮,重的容易沉 B、轻的容易沉,重的容易浮 C、大的容易沉,小的容易浮综合试题学校班级姓名一、填空1.一个物体在水中,它都会受到＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿这两个力;2.热总是从较＿＿的一端传向较＿＿的一端,这样的方法叫做＿＿＿＿＿＿;3.做锅子里,我们把要烤的部分用热的＿＿＿＿＿来制作,手拿的部分要用热的＿＿＿＿＿来制作,制作保温杯应该用热的＿＿＿＿＿;4.在古代,有一种用来计时的装置叫日晷,晷读作＿＿＿它是根据＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的原理制作的;5.通过研究我们知道,摆的快慢主要与＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿有一定的关系,与＿＿＿＿＿没有关系二、判断1.浮在水面上的物体受到了水的浮力,沉在水里的物体没有受到水的浮力;2.物体浮在水面上时,它受到的浮力比它的重力要来得大;3.羽绒服能产生热量,所以冬天大家都穿着它;4.虽然都是水,冷热不同的水它们的轻重也不同;5.温度计是根据液体热胀冷缩的原理制作的;6.煮稀饭时,水会大量的溢出来,这是最明显的热胀冷缩现象7.一般物体都具有热胀冷缩的性质;8.如果在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞,让水慢慢地滴下来,水滴下来的速度是不变的,直至瓶中的水滴完,所以古代有滴漏可以计时;9.先看见日出的地方也先看到日落;10.假如地球不自转,就没有白天和黑夜的交替;11.北极星就是我们地轴北极的上空,所以在我们看来是一直不动的,永远在北方;三、选择1.与物体在水中沉浮的相关因素有A物体的大小B物体的轻重C物体在水中排开的水量D容器中的液体2.水被加热后A它的体积变大了B它的重量增加了C它的体积和重量都增加了D都没有增加3、江苏最先看到日出的地方是A南京B南通C连云港D启东4.人们了解地球的公转是因为发现了A.月球的东升西落B昼夜的交替C不同天的同一时刻星星的位置在逐渐向西移动D冬天很冷而夏天很热5.要去南极去考察,一般选择在我们的A春夏季B秋冬天C一年四季都可以D夏天6.四季形成的原因是A太阳离我们的远近B地球的公转使太阳光线照射在我们地球上的角度不同C星星的位置在不断地移动D极昼极夜的影响。

新教科版科学五年级下册第三单元测试卷环境与我们练习及答案

新教科版小学科学五年级下册第三单元环境与我们测试卷（含答案）（考试时间：90分钟总分：100分）班级______ 姓名______ 考号______ 总分______一、填空题1．地球上的资源可以分为资源和资源。

2．目前，我们面临的环境问题有、、、等。

3．我们人类能够利用的水资源是淡水，它主要存在地表的和浅层中，不到地球水资源的。

4．填空是我国古代四大发明之一，现在一般用、等造纸。

二、判断题5．海洋不属于地表水范围，我们可以利用海水的潮汐能来发电。

6．石油、天然气和煤，是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的，（）7．地球是一颗有着丰富液态水的星球。

8．大气中二氧化碳浓度增加，产生了温室效应。

9．使用中水浇灌绿地，并采用喷灌技术是一种节水措施。

()10．如果我们把树木埋在地下，几百年后就可能变成了煤。

（）11．造纸厂造纸的流程为：原料、蒸煮、制浆、造纸、成品。

12．每一个正确的解释都是一个需要经受时间检验的过程，他们是科学家，长期观察，调查实验，分析思考，并不断修改完善的结果。

13．人口增加是造成土地荒漠化的原因之一.14．在垃圾堆上种蔬菜，可以减少肥料，增加垃圾废物利用。

三、单选题15．下列垃圾处理方式正确的是：()A．将垃圾集中倾倒入土坑中，进行填埋B．将医疗垃圾和生活垃圾集中处理C．垃圾的分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒垃圾进行处理16．下列标志中是垃圾可回收标志()A．B．C．17．下列说法正确的是（）A．煤、石油、天然气所具有的能量是储存了亿万年的太阳能B．煤、石油、天然气是用不完的，是可再生能源C．煤是亿万年前的低等生物经复杂变化而成D．潮汐、地热、太阳能不是新能源18．小明去外婆家玩时看到山顶有几台风力发电机，它是把()。

A．太阳能转化为风能B．风能转化为动能C．风能转化为电能19．在山区通过什么方式可以防止水土流失（）A．修筑梯田B．砍伐森林C．毁林开荒D．播撒化肥20．某地由于工业废水的排放，导致当地居民出现视觉丧失，手足变形等症状，这主要说明（）会影响人的身体健康。

教科版五年级科学下册第三单元基础卷(含答案)

教科版五年级科学下册第三单元基础卷时间：60分钟满分：100分一、知识展示台(每空2分，共20分)1.地球的平均半径约为。

大气层平均厚度约为2.解决垃圾问题的方法：、、3. 是农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一。

4.石油、煤和天然气等化石能源属于 ,太阳能、风能等属于5.可以回收再利用的固体废弃物包括：、等。

二、对错判别处(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分，共20分)1.地球上，大洋地壳比大陆地壳薄一些。

( )2.气候变暖、水资源缺乏、全球土地荒漠化，这些环境问题产生的原因是相同的，但它们之间是没有关联的。

( )3.垃圾是放错了位置的资源，我们要减少丢弃，多重复使用。

( )4.地球为生命提供了水、空气、适宜的温度、稳定的气候等基本的生活条件。

( )5.所有的环境问题都是由人类活动引发的。

( )6.要有效地回收垃圾中的原材料，必须改变垃圾混装的习惯。

( )7.非法入境的“洋垃圾”往往夹带有毒有害物质，对环境产生不良影响。

( )8.环境问题很复杂，解决环境问题时，态度要坚决，不要协调和放弃。

( )9.夏季空调温度再调低1摄氏度，有利于节约能源。

( )10.“白色污染”不包括黑色的塑料包装袋。

( )三、选择大乐园( 每小题2分，共20分1.为了减少大气污染，下列做法正确的是( )。

A.制定严格的汽车尾气排放标准B.把工厂烟囱建得更高一点C.防止树叶乱飞，可聚集后焚烧2.太阳系八大行星距离太阳的远近不同，图中的6是八大行星中的( )。

A.金星B.火星C.土星3.全球变暖的主要原因不包括( )。

A.排放大量二氧化碳B.极地冰山融化C.森林面积大幅减少4.四明湖水库是余姚四大水源地之一，下列做法不利于水资源保护的是( )。

A.库区居民实行生活垃圾集中处理B.严禁工厂排污C.在水库中游泳、洗衣服5.下列物体中，不能像废纸那样再生的是( )。

A.金属B.陶瓷C.塑料6.下列环境问题中不属于大气污染的是( )。

教科版五年级科学下册第三单元综合能力检测卷(含答案)

五年级科学下册第三单元综合能力检测卷（教科版）含答案（时间：60分钟满分：100分）学号____________ 姓名____________ 得分____________一、选择题。

（30分）1.地球是太阳系中的一颗（）。

A.恒星B.行星C.卫星D.流星2.下列对地球上水的描述，正确的是（）。

A.地球上的水主要存在于冰川B.地球上的水主要存在于冰川和陆地C.地球上的水取之不尽，用之不竭D.人类和动植物的生存都需要水3.做大自然的孩子，我们要学会与自然和谐相处，下面做法正确的是（）。

A.救助动物B.随意采摘花草C.乱砍树木D.观察动物时惊吓它们4.我们推行公共自行车交通服务，许多市民也开始不使用汽车而骑自行车上班。

从环保角度看，这主要有利于减少城市的（）。

A.大气污染B.白色污染C.水污染D.土壤污染5.我国是世界上13个最严重缺水的国家之一，人均水资源仅为世界人均量的（）。

A.21 B.31 C.41 D.51 6.爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于我们应该提倡的是（）。

A.不间断放水刷牙B.为了洗干净衣服使用大量的洗衣粉C.用洗脸水冲洗厕所D.用自来水不断为西瓜冲水降温7.湖州市南浔区和孚镇建立了浙江省首个垃圾发电厂，实现了生活垃圾的无害化和资源化处理。

从各乡镇运来的第一批垃圾中，含废铝线、废塑料盆果皮、废旧报纸等。

其中属于不可回收垃圾的是（）。

A.废铝线B.废塑料盆C.果皮D.废旧报纸8.下列是某市街道边新设的垃圾分类箱，当喝完果汁后，应将空塑料瓶放入（）。

A.装可回收物的垃圾箱B.装不可回收物的垃圾箱C.装金属的垃圾箱D.装有害物质的垃圾箱9.小科晚饭后，留下的剩菜、骨头等垃圾应该丢入下图中（）标志的垃圾箱。

A. B. C. D.10.据介绍，蚯蚓具有超强的“吃”污泥能力，一条蚯蚓每天可处理0.3克的造纸污泥，只要养殖3.3亿条蚯蚓就可以每天处理100吨的造纸污泥。

教科版小学科学五年级下学期第三单元综合能力检测 (II )卷

教科版小学科学五年级下学期第三单元综合能力检测（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。

(共10题；共29分)1. （1分）容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间的水钟叫________水钟。

2. （4分）如图所示，小果做了甲、乙两组实验(摆绳下各挂一颗相同的螺母并起摆的幅度相同)，每组均多次测量一分钟内摆动的次数。

（1）如果是甲的摆动次数较多，乙的摆动次数较少，则证明________（2）在上述基础上如果增加乙的摆动次数，并多于甲的摆动次数，其中的一个办法是________（3）如果甲处再并排挂上一个螺母，多次测量一分钟内摆的次数后得摆动速度与原来________(填“相同”或“不相同”)，这一现象说明________3. （2分）观察下面两个摆的装置图，推测可能产生的现象和原因。

（1）我的猜测：图________的摆，摆动的速度快。

（2）我的分析：________4. （1分）人们最早使用的时间单位是________。

5. （2分）同一个摆每摆动一次所需要的时间是________的，即“单摆的________”。

6. （5分）按出现与使用年代的先后顺序排列下列计时器(从古到今)。

滴漏(水钟)、机械钟、摆钟、日晷、电子表________ ________ ________ ________ ________7. （6分）读下图，回答问题。

（1）图甲是小明在星期天上午9点时看到路边的情景，当时木桩的影子末端处于A点，如果他过一小时后再来观察这根木桩的影子，影子会________ (填“变长”或“变短“)，木桩影子的末端也会向________(填“B“或“C“)点移动一段距离。

（2）图乙是用一些石头摆成的简单的测量________的工具，它同样是利用一天中阳光下物体影子的________、________，会改变的原理制成的。

教科版小学五年级科学下册第三单元综合达标测试卷含答案

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控制制湖湖边边餐餐饮饮业业、改改燃燃油油动动力力船船为为电电动动船船等。（10分）
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⁠
（5）当很多治理措施同时开始时，这些措施之间需要平平衡衡协协调调。 ⁠
（2分）
（✕
7.应该多使用清洁能源。
（
8.没有循环标志的玻璃瓶也是可以回收再利用的。
9.中国古代在蔡伦之前就已经有人发明了纸。
（
）10.治理一个具体的环境问题时，需要多种措施协调进行。（
√） ✕ ✕√ ） √）
四、连线题。（共8分）
五、综合题。（共28分） 1.地球上有丰富的资源，但因为人类的活动，资源已近枯竭，且面临着严重的环境问题。如图所示，1970年之后，全球平均气温上升的趋势明显；1990年之后，全球平均气温上升的趋势更加明显。（10分）
9.绿色低碳理念已经进入人们的生活，下列属于低碳生活的行为是（ C ）。 A.节假日多送纸质贺卡 B.多使用一次性餐具 C.使用环保布袋
10.能使人类和环境更和谐的生产活动是（ C ）。 A.毁林开荒种植果树 B.围湖造田种植庄稼 C.退耕还林封山绿化
三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）（每题1分，共10分）
⁠
⁠
的环境问题时，需要我们有平衡协调的措施。 ⁠
10.工业的发展、人口数量的激增、生活水平的提高,我们在节约能源
的同时需要开发新新能能源源，这类能源的主要特点是清洁性。
⁠
⁠
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）
1.（ C ）是我们唯一的家园。
A.火星
B.月球
C.地球
6.可供人类使用的淡水资源不足，下列节水措施不合理的是（ BB ）。 A.工业用水重复使用 B.大量抽取地下水代替地表水 C.漫灌技术改为滴灌技术 7.人类活动会产生大量的垃圾，下列比较合理的处理措施是（C C ）。 A.深坑填埋 B.焚烧发电 C.分类处理

教科版五年级科学下册第三单元综合测试卷环境与我们(一)含答案

教科版五年级科学下册第三单元综合测试卷环境与我们（一）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．固体废弃物污染对环境的影响主要表现在（）。

A．水污染B．土壤污染C．前面两者都是2．在现代社会中，人们大量燃烧化石能源来获得能量，这个过程中排放了大量二氧化碳，导致全球变暖。

为控制全球变暖，应大力推广可再生能源。

以下能源均属于可再生能源的是（）。

A．石油和潮汐能B．太阳能和风能C．天然气和沼气3．下列资源可以再生的是（）。

A．石油B．纸C．煤4．下列有关垃圾问题，说法错误的是（）。

A．垃圾分类、分装便于垃圾的回收利用B．垃圾分类是环卫工人的事，和我们没有关系C．减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法5．2021年4月22日第52个世界地球日，我国的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。

下列行为符合这一主题的是（）。

A．提倡使用含磷洗衣粉B．围海造田增加耕地面积C．空矿泉水瓶回收利用D．大量开采化石燃料缓解能源危机6．北极熊的栖息地减少主要是因为（）。

A．城市扩张B．固体废弃物污染C．全球变暖7．（）使地球表面的实际平均气温为15℃，适宜生命存在。

A．大气B．岩石C．土壤8．人类活动会产生大量的垃圾，比较合理的处理措施是（）。

A．深坑填埋B．焚烧发电C．分类处理9．有专家预言，水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。

下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是（）。

℃增加地下水开采量℃直接利用工业和生活污水灌溉农田℃改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术℃推广节水器具A．℃℃B．℃℃C．℃℃D．℃℃10．“珍惜用水，人人有责”，下面用水行为不可取的是（）。

A．开小的水流洗手B．在农业生产中运用滴灌技术C．用大桶水泡澡11．默然准备将收集箱的垃圾投放到相应的垃圾桶里，下列分类不正确的是（）。

教科版小学五年级科学(下册)期中综合能力测试卷及答案

教科版小学五年级科学(下册)期中综合能力测试卷及答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共16分）1、人们发现________镜和________镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。

2、产卵或下蛋的繁殖方式叫________；直接生出小动物的繁殖方式叫________。

3、要使静止的物体运动起来，必须对物体________，要使物体运动得更快，必须对物体________。

4、________是产生昼夜交替现象的原因。

5、植物的生长需要________、________、________等。

6、公转就是地球围绕着________转动；公转的方向是________。

7、南极圈和北极圈内经常会出现几个月看不到太阳的现象，我们把这种现象叫做_____，有时候几个月太阳不下山，我们把这种现象叫做________。

8、金属通常都是从______ 或______中提取出来的。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、生产者与消费者之间的关系主要是（）。

A．相互利用的关系B．吃与被吃的关系C．相互竞争的关系D．互惠互利的关系2、在下列几种情况下，物体所受浮力增大的是（）。

A．从海水中走向沙滩的游泳者B．从长江口驶向大海的轮船C．正在码头装载货物的轮船D．海面下正往深水处下潜的潜艇3、下列电路中，小灯泡能发光的是（）。

A．B．C．4、健康的眼睛( )调节力强，远近物体都能看得清。

A．瞳孔B．晶状体C．视网膜5、下面说法正确的是（）。

A．春天气温比较寒冷B．春天气温较炎热C．春天气温比较适中6、下列物体放入水中会浮起来的是（）。

A．回形针B．橡皮C．蜡烛D．石块7、如果苹果在水中是浮的，那么切成四分之一的苹果在水中是（）。

A．沉B．浮C．无法判断8、做好太阳能热水器以后，应该（）摆放，才能吸收更多的热量。

A．与地面垂直B．与阳光垂直C．与阳光平行9、盘山公路修成S形是因为（）。

A．美观B．省力C．坡度小10、现代钟表的原动力有机械力和（）力两种。

部编小学科学五年级下册第三单元练习卷及答案

部编小学科学五年级下册第三单元练习卷及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列做法不属于资源再利用的是（）。

A．易腐垃圾用来堆肥B．塑料袋随意丢弃C．家畜粪便发酵产生沼气D．旧衣服回收利用2．下列属于不可回收垃圾的是（）。

A．废铜线B．废塑料C．餐巾纸D．废旧报纸3．造纸术是我国古代四大发明之一，东汉时期（）改进造纸术使造纸成功率高，成本变低。

A．蔡伦B．张衡C．苏颂4．探索白炽灯和荧光灯的发光效率实验中发现，靠近白炽灯的温度及温度升高较快，由此得出结论的是（），原因是它将较少的电能转化为热能。

A．白炽灯的发光效率高B．荧光灯的发光效率高C．一样高5．每年的（）是世界环境日。

A．3月22日B．4月22日C．5月22日D．6月5日6．在模拟温室效应实验中，经过若干分钟，比较密封袋内和密封袋外温度升高情况，发现（）。

A．密封袋内外温度升高一样快B．密封袋内温度上升比密封袋外快C．密封袋内温度上升比密封袋外慢D．无法比较7．城中湖出现水质变差的原因有很多，人类的（）行为不会导致湖水变差。

A．大力发展湖水渔业养殖，提高渔民的收入B．在湖周边建水上餐厅及一些娱乐设施C．企业为了节约资金，可以直接将废水排放到湖中D．周边居民的生活污水要经过有效处理后才能排放到湖中8．环境问题随着人类的发展更显突出，下面做法不利于环境保护的是（）。

A．在河道里淘沙B．退耕还林还草C．到超市购物自带手提袋9．专家指出，地球温室效应增强后，酷热、暴雨和干旱等极端天气的出现概率也随之增加。

现在全球粮食生产形势“多灾多难”，主要是干旱所致，如俄罗斯、乌克兰这些粮食生产大国均出现干旱灾害，澳大利亚也出现干旱灾害。

其次就是水灾所致，比如加拿大、中国很多地方都出现了水灾。

下列危害中，不属于温室效应带来的是（）。

A．酷热B．地震C．干旱10．从来源上分，以下污染属于农业污染的是（）。

教科版小学五年级科学下册第三单元测试卷附答案

五年级科学下册第三单元测试卷(一)(时间：70分钟满分：100分)一、认真思考巧填空。

(21分)1.航天员在空间站中生活，需要、、等必要的生存条件。

2.北冰洋的浮冰面积正在,北极熊等生物的活动范围变得越来越3. 是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一。

4.全球气候变暖导致、给人类和其他生物的生存带来了极大的威胁。

5.人们现在解决垃圾问题大致有三个方面的做法：、、。

6.人们使用的能源，可以分为能源和能源两大类。

7.生活中常见的再生纸产品有、和等。

8.为了达成可行的解决环境问题的办法，需要学会和。

9.海洋是一个巨大的资源宝库，它为人类生存提供了、、等多种资源。

二、火眼金睛判正误。

(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(18分)1.金星与地球一样有大气、有山脉，适于人类居住。

( )2.大气污染与人类的一些生产、生活活动有关。

( )3.煤燃烧发电会排放大量二氧化碳、废水、烟尘等，污染环境。

( )4.地球上的水很多，可利用的淡水资源也很丰富。

( )5.把洗脸水存起来，用来冲厕所，可以节约用水。

( )6.人们生活中要产生大量、成分复杂的垃圾，垃圾危害环境。

( )7.提倡资源再造、再利用是节约能源的一种意识和习惯。

( )8. 由绿藻、蓝藻引起水体大片呈现绿色或蓝色是一种好现象。

( )9.煤、石油、天然气等资源被消耗后还可以再生。

( )三、正确答案我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(14分)1.下列关于海洋的说法中不正确的是( )。

A. 海洋为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源B.海洋生物有21万多种，其中海洋植物约10万种C. 海洋生物能吸收大量二氧化碳2.当人们随意乱扔乱堆垃圾时，可能会引发的环境问题是( )。

A. 污染土壤和河流B.噪声污染C. 大气污染3.水的污染源一般不包括( )。

A. 农业B. 工业C. 雨水4.下列垃圾中，可以通过堆积自然分解成为有机肥的是( )。

A. 菜叶和甘蔗皮B.苹果皮和空罐头C. 树叶和玻璃5.下列不属于化石能源的是( )。

教科版小学科学五年级下学期第三单元综合能力检测 (II )卷

(共10题；共29分)1. （4分）“摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”的研究计划。

我推测，影响摆每分钟摆动次数的因素可能是：________我选择研究的问题是：摆每分钟摆动的次数是否与________有关。

研究需要的材料有：________研究的方法和步骤：________2. （1分）阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。

“日晷”与“圭表’’是根据________制成的计时器。

3. （2分）人类发明了太阳钟、水钟、燃香、沙漏、摆钟等多种计时工具，因为这些工具都具有________；摆钟计时比较准确又方便，摆动快慢主要和________有关。

4. （4分）如图所示的是我国古代的一种水钟，它是由甲、乙、丙、丁四个水桶组成。

（1）从结构上看，应根据________桶的水位变化来判断时间。

（2）通过观察发现，这四个水桶的大小特点是________，这样组合的主要目的是________（3）如果要给这个水钟补充水，应加在________水桶中最为合适。

5. （4分）如图所示，小果做了甲、乙两组实验(摆绳下各挂一颗相同的螺母并起摆的幅度相同)，每组均多次测量一分钟内摆动的次数。

（1）如果是甲的摆动次数较多，乙的摆动次数较少，则证明________（2）在上述基础上如果增加乙的摆动次数，并多于甲的摆动次数，其中的一个办法是________（3）如果甲处再并排挂上一个螺母，多次测量一分钟内摆的次数后得摆动速度与原来________(填“相同”或“不相同”)，这一现象说明________6. （5分）举例题（1）如图所示，该装置的名称是________。

它是利用________来计时的。

（2）根据图中所观察到的现象，请估计此时接近一天中的________午________时。

(教科版科学五年级下册第三单元测试题(附答案))

(教科版科学五年级下册第三单元测试题(附答案))教科版科学五年级下册第三单元测试题（附答案）班级-------------- 姓名-------------一、我会填。

（36分）1、太阳钟是根据（日影长度）来计量时间的。

2、古时候人们使用的水钟是利用水流来计量时间的，一般可分为（泄水型）和（受水型）两种类型。

3、我国古代把一昼夜分为（12 ）个时辰，每个时辰相当于现在的（2）个小时。

4、我国采用的统一时间叫（北京时间）。

5、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得（慢），摆长短，摆得（快）6、钟表是以( 时) 、(分) 、(秒) 来计量时间的。

7、日晷是用(日影方向变化) 来计量时间的。

8、单摆具有(等时性) 性。

9、人类发明了(摆钟) ，大大提高了计时的精确度。

二、判断。

（24分）1、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。

（×）2、时间流逝的速度是有快慢的。

（×）3、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。

（×）4、午时三刻表示中午11点到下午1点。

（√）5、钟面上的秒针每一格表示时间流逝一秒钟，秒针转动一圈表示时间流逝一分钟。

（√）6、钟摆每来回摆动一次的时间是相等。

（√）A、晚上9点到11点B、晚上11点到凌晨1点C、凌晨1点到2点5、（ C ）的出现，大大地提高了时钟的精确度。

A．日晷B．水钟C．摆钟6、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（ C ）。

A．24小时B．12小时C．1小时7、我们科学课一节课的时间是（ B ）。

A．35分钟B．40分钟C．50分钟8、用流水来计时主要解决（ A ）A．水流速度B．水流量C．水质的处理9、一天中，阳光下物体影子的长短会经历（ A ）的变化过程。

A、长—短—长B、短—长—短C、长短不变10、水钟能在（ C ）使用。

A、白天B、晴天C、任何时候11、人类最早使用的时间单位是（ A ）。

A、天B、时C、分12、一天中阳光下物体影子的方向会经历（ B ）的变化。

教科版五年级下册科学第三单元环境与我们质量检测卷含答案

科教版小学科学五年级下册第三单元质量检测卷一、选择题（20分）1．下列能源中，属于新能源的是（）。

A．太阳能B．天然气C．石油2．酸雨属于环境问题中的（）。

A．大气污染B．固体废弃物污染C．水资源短缺3．近年来，全球的大气和海洋温度持续升高。

下列说法不正确的是（）。

A．全球变暖的主要原因是增加了二氧化碳等温室气体的排放B．全球变暖会导致海平面上升C．全球变暖主要是自然因素的影响，与人类活动的关系不大4．地球的周围由一层厚厚的大气层所包围，神舟十三号的三名航天员于2022年4月16日返回地球，穿过大气层需要5－6分钟，请问大气层的平均厚度大约是（）。

A．15千米B．1000千米C．38万千米5．下列行为不属于节能减排的做法的是（）。

A．自带餐具B．骑自行车出行C．驾驶私家车出行6．人们一般会把（）扔进有毒有害垃圾箱。

A．用过的农药瓶B．烂果皮C．生锈的铁钉7．地球上可利用的淡水资源十分匮乏，全社会都在提倡节约用水。

在节约用水的行动中，以下哪个行为不可取（）。

A．用淋浴代替盆浴B．用盆接水洗菜代替直接冲洗C．直接开水龙头冲厕所8．地球上淡水资源由以下三种构成，其中占比最大的为69.7%，它是（）。

A．淡水湖与河流B．山区、南极与北极地区的冰与永久积雪C．地下水9．人类活动会产生大量的垃圾，比较合理的处理措施是（）。

A．深坑填埋B．焚烧发电C．分类处理10．被称为“白色污染”的是（）废弃物。

A．废纸B．废弃塑料C．废气二、填空题（10分）11．地球上的有些资源被消耗就_______，如煤、石油、天然气等。

12．用堆肥法处理食物垃圾，垃圾发生了_______________变化（填“物理”或“化学”）。

13．除了废纸再生外，生活中还有一些固体废弃物也能回收再利用，例如__________、__________和____________等。

14．为了兼顾节能减排与舒适，夏季室内空调温度的设定不应低于______摄氏度。

教科版小学科学五年级下学期 第三单元综合能力检测 C卷

教科版小学科学五年级下册科学第三单元基础过关检测卷(含答案)

科教版五年级下册科学第三单元测试题及答案

教科版小学五年级下册科学单元测试题

新教科版科学五年级下册第三单元测试卷环境与我们练习及答案

教科版五年级科学下册第三单元基础卷(含答案)

教科版五年级科学下册第三单元综合能力检测卷(含答案)

教科版小学科学五年级下学期 第三单元综合能力检测 (II )卷

教科版小学五年级科学下册第三单元综合达标测试卷含答案

教科版五年级科学下册第三单元综合测试卷环境与我们(一)含答案

教科版小学五年级科学(下册)期中综合能力测试卷及答案

最新教科版小学五年级科学下册第三单元检测试卷(及答案)

部编小学科学五年级下册第三单元练习卷及答案

教科版小学五年级科学下册第三单元测试卷附答案

教科版小学科学五年级下学期 第三单元综合能力检测 (II )卷

(教科版科学五年级下册第三单元测试题(附答案))

教科版五年级下册科学第三单元环境与我们质量检测卷含答案

教科版小学科学五年级下学期第三单元综合能力检测 C卷

教科版小学科学五年级下学期第三单元综合能力检测 (II )卷

教科版小学科学五年级下学期第三单元综合能力检测 (II )卷