2019-2020学年高中新教材语文人教版必修上册习题：第一单元 课时优案10 百合花 哦香雪
2019-2020学年高中新教材语文人教版必修上册习题：第一单元 课时优案3 立在地球边上放号 Word版含解析
课时优案3*立在地球边上放号1．读准字音①他惊觉地听着这可怕的喊声：“号．()外！上海大屠杀！号外！”耳边仿佛听到了千万被残害灵魂的怒号．()。
②公共汽车上的广播里时常会提．()醒乘客保管好自己的贵重物品，提．()防小偷。
③他的数．()学成绩在班里是数．()一数．()二的，受到老师表扬的情况也是数．()见不鲜的。
答案①hào háo②tídī③shùs hǔshǔshuò2．理解词语(1)放号：(2)：音律的统称。
古代用竹管或金属管制成的校正乐律的器具，以管的长短来确定音的不同高度。
从低音管算起，成奇数的六个管叫作“律”；成偶数的六个管叫作“吕”。
答案(1)放声高呼(喊)(2)律吕3．辨析词语选择正确的词语填在横线上。
(1)毁坏·毁灭对农民来讲，一季庄稼就是一家人全年的希望和收入，一地的西瓜，等于一家人的希望。
(2)创造·制造在知识经济时代，在中国经济从中国向中国转变的进程中，一个公司必须富有创造力，并且能够把创造力不断转换为品牌力。
答案(1)毁坏毁灭(2)制造创造解析(1)“毁坏”和“毁灭”：两者都有“破坏”之意，前者侧重破坏性的动作，而后者侧重彻底的灭绝，无法复原。
(2)“创造”多指想出新措施，制造新产品，建立新理论，刷新记录。
“制造”指把原材料加工成为物品；也指抽象事物，如制造紧张局势，制造紧张气氛，制造纠纷。
与“制造”相比，“创造”侧重于“新”。
1．在结构框架图中的空缺处填上合适的内容。
立在地球边上放号⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧ 北冰洋→怒涌的白云太平洋力的歌颂与赞美⎩⎧力的绘画，力的舞蹈声音力的律吕 答案 □01滚滚的洪涛 □02力的音乐，力的诗歌 □03形态 □04节奏 2．下面对课文的理解分析，不正确的一项是( ) A ．这首诗通过对自然景观的真实反映，展示了大自然雄伟和壮丽的景色。
B ．这首诗通过对自然的抒写，可以看出抒情主人公的高大形象，窥视到他既矛盾又充实的内心，感受到他的如沸的激情。
高中语文(新人教版)必修上册课后习题：(第一单元)峨日朵雪峰之侧、致云雀(课后习题)【含答案及解析】
第2课时峨日朵雪峰之侧致云雀课后篇一起巩固一、夯实基础1.下列各组词语的字形和加点字注音都正确的一项是()A.飞禽．(qín)炽．热(chì)醇．酒(chún) 雕琢．(zhuó)B.酣．畅(hān) 真挚．(zhì)闺．阁(rùn) 阴．蔽(yīn)C.摧．残(cuī) 晨曦．(xī)摈．弃(bìn) 露．怯(lù)D.馥．郁(fù) 霓．红(ní)倦怠．(dài) 蔚．蓝(wèi)项,“闺”应读“guī”,“阴”应为“荫”;C项,“露”应读“lòu”;D项,“红”应为“虹”。
2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体,这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓．．．．。
②抬头望处,已是巫山。
上面阳光垂照下来,下面浓雾滚涌上去,霞蔚云蒸．．．．,颇为壮观。
③陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下．．．．的田园生活。
④“五四”时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号．．．．,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
⑤为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服务意识,还有闻过则喜．．．．的雅量。
⑥这位先生关于近代欧洲文化的大作,几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动,以至情不自禁地拍案而起．．．．。
A.①②③B.①③⑥C.②④⑤D.④⑤⑥对象错误,“酣畅淋漓”形容非常畅快。
“酣畅淋漓”适用于人,本处应为“淋漓尽致”。
③望文生义,“瓜田李下”泛指容易引起嫌疑的地方,这里误以为真正的瓜田和李下。
⑥望文生义,“拍案而起”,一拍桌子愤然站起来。
形容十分愤怒。
与句子中“让我感到莫名的激动”的语境不符,应为“拍案叫绝”。
3.下列句子中,没有语病的一句是()A.西班牙人民发起反对异族压迫和封建专制的革命运动,雪莱给西班牙人民献上了《颂歌》一首,诗人鼓动劳动人民要认识自己的力量,起来改变自己的奴隶处境。
2019-2020学年高中新教材语文人教版必修上册习题：第一单元 课时优案8 百合花 Word版含解析
课时优案8百合花1．读准字音(1)单音字①撂．下() ②山坳．()③讷．讷() ④忸怩．．()⑤包扎．() ⑥磕．磕绊绊()⑦踌躇．．() ⑧执拗．()⑨讪．讪() ⑩鹿砦．()⑪跌宕．()答案①liào②ào③nè④niǔ ní⑤zā⑥kē⑦chóu chú⑧niù⑨shàn⑩zhài⑪dànɡ(2)多音字①他每次出差．()差．()不多都要出点差()错。
②鱼拼命挣扎．()，鱼刺扎．()破了手，他随意包扎．()一下。
③面对自己目前取得的成绩，她没有翘．()尾巴，让我们翘．()首以待她的好消息吧！答案①chāi chàchā②zházhāzā③qiào qiáo2．理解词语(1)：形容不好意思或不大方的样子。
(2)：固执任性，不听从别人的意见。
(3)：恭敬而有诚意。
(4)：形容举止拘束，心中不安。
(5)：①形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。
②形容事情遇到困难、挫折，不称心、不顺利。
答案(1)忸怩(2)执拗(3)虔诚(4)局促不安(5)磕磕绊绊3．辨析词语选择正确的词语填在横线上。
(1)松松爽爽·轻轻松松他地复习一个月，就顺利地通过了考试，接到通知后，便去梦寐已久的西藏地游玩了。
(2)磕磕绊绊·跌跌撞撞我们谁不是地行走在路上，述说着的过往。
答案(1)轻轻松松松松爽爽(2)跌跌撞撞磕磕绊绊解析(1)“轻轻松松”指不感到有负担，很容易。
“松松爽爽”指轻松愉快的样子。
(2)“磕磕绊绊”指因道路不平坦或腿脚有毛病而行走不方便；形容事情遇到困难、挫折，不顺利。
“跌跌撞撞”形容走路不稳。
“磕磕绊绊”除了用于行路，还可以用于事情不顺利；“跌跌撞撞”用于走路。
1．请在横线上(括号内)填上合适的词语。
茅盾对这篇小说评价很高，认为该小说风格“、”，虽是“简单的故事”，却有着“精致的情节”。
高中语文(新人教版)必修上册课后习题：(第一单元)立在地球边上放号、红烛(课后习题)【含答案及解析】
2立在地球边上放号红烛峨日朵雪峰之侧致云雀第1课时立在地球边上放号红烛课后篇一起巩固一、夯实基础1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.蜡炬．(jù)放号．(háo)躯．体(qū) 酣．畅淋漓(hàn)B.溃．脓(kuì) 号．令(hào)烧沸．(fèi) 按捺．不住(nà)C.脂．肪(zhǐ) 号．叫(háo)匠．人(jiàng) 熏陶渐．染(jiān)D.消弭．(mǐ) 号．角(hào)慰藉．(jiè) 一哄．而散(hòng)项,“酣”应读“hān”;B项,“溃”应读“huì”;C项,“脂”应读“zhī”。
2.下列各句中加点成语的使用,错误的一项是()A.一谈到近日研发成功的一种新型抗电磁干扰材料,中科院合肥物质科学研究院的研究员便会情不自禁地津津乐道．．．．说个不停。
B.闻一多经常缺席教授会,基本不参加任何清华的活动,断朋绝友,皓首穷经．．．．,已经到了古人所谓“足不窥户”的地步。
C.那时候,闻一多的革命主张是废姓,朋友间直呼其名,潘光旦便建议他改名为一多,他从善如流．．．．,立刻笑领了。
D.电影中韦一航在雨中哭诉的那番话,不知惹哭了多少人。
韦一航的孤僻,其实我们大多数人感同身．．．受．。
项,津津乐道:饶有兴趣地谈论。
在句中和后面的“说个不停”重复。
3.下列各句中,没有语病的一项是()A.这么多若许努力,终于赢得了一句评语:一多是“由学西洋文学而转入中国文学”的“唯一成功者”。
B.这部耗资巨大的影片票房创下新低,豆瓣评分也不高,制片方指责个别影评人未看作品就对电影进行差评的行为是极不妥当的。
C.《你好,李焕英》这部影片是根据真实事件改编而成的,李焕英的女儿从小生活在一个普通家庭,母亲希望自己的女儿可以健康快乐,而这一点在电影当中也有所体现。
D.最近几日,雾霾天气再现华北地区,有专家透露,一股来自西伯利亚的冷风即将从我国北方入境,这或许有助于雾霾浓度的扩散。
2019_2020学年新教材高中语文第一单元课时优案9哦香雪习题(含解析)新人教版必修上册
课时优案9 *哦，香雪1．读准字音(1)单音字①皱褶．．( ) ②娇嗔．( ) ③虔．诚( )④推搡．( ) ⑤惆怅．( ) ⑥磨蹭．( )⑦悸．动( ) ⑧惊羡．( )答案①zhòu zhě②chēn③qián④sǎng⑤chàng⑥ceng⑦jì⑧xiàn(2)多音字①他自己懒散，却总是埋．( )怨别人埋．( )头工作。
②轧．( )钢车间的工人很团结，没有相互倾轧．( )的现象。
③春天悄．( )然而至，我悄．( )悄走到花园里，各种花卉都已开放，正是群芳吐艳，美不胜收。
④那肤色黝黑的纤．( )夫，虽然终日辛劳忙碌，却仍然生活困窘，身上那件纤．( )维背心，早已褪了本色。
⑤在关键的一刹．( )那，他猛地踩住了刹．( )车。
答案①mán mái②zháyà③qiǎo qiāo④qiàn xiān⑤chàshā2．理解词语(1)惆怅：(2)撼天动地：(3) ：因为害怕而心跳得厉害。
(4) ：像蚯蚓爬行那样动。
(5) ：考虑事情、文字等是否可行或是否适当。
(6) ：不知道怎么办才好；形容受窘或发急。
(7) ：心思不在这里；指不专心，精神不集中。
(8) ：理由正当充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
答案(1)伤感，失意(2)形容声音响亮或声势浩大(3)悸动(4)蠕动(5)斟酌(6)不知所措(7)心不在焉(8)理直气壮3．辨析词语选择正确的词语填在横线上。
(1)虔诚·忠诚毋庸置疑，我是一个的信徒，我执着于我的信仰，但当祖国处于危险之中，我一定会把我的献给她。
(2)斟酌·推敲井柏然 再三，终于同意出演“中国梦”相关公益片。
为了更精准地表达台词，每字每句他都认真 ，不厌其烦。
(3)不知所措·无所适从刚才还阳光明媚，突然阴云密布，她这突如其来的变化让我 。
如果我开口说话，她会说我傲慢；要是我保持沉默，她又指责我木讷，真叫人 。
2019_2020学年新教材高中语文第一单元课时优案1沁园春长沙(1)习题(含解析)新人教版必修上册
课时优案1 沁园春·长沙(1)1．读准字音(1)单音字①沁．园春( ) ②橘．子洲头( )③百舸．( ) ④寥廓．．( )⑤峥嵘．．( ) ⑥挥斥方遒．( )⑦浪遏．飞舟( )答案①qìn②jú③gě④liáo kuò⑤zhēng róng⑥qiú⑦è(2)多音字①当．( )“钱荒”来袭时，游离于金融监管系统之外的典当．( )行却“火”了一把。
②你还曾．( )记得曾．( )祖父的嘱咐吗？你完成了多少？③金融地产能否．( )咸鱼翻身，股指走势会不会否．( )极泰来，人们拭目以待。
答案①dāng dàng②cénɡzēnɡ③fǒu pǐ2．理解词语(1)百舸．：(2)浪遏．飞舟：(3)挥斥方遒．：(4)指点．．江山：(5)激扬．．文字：(6)粪土．．当年万户侯：(7) ：不平凡或不寻常的日子。
(8) ：风采才华正盛；形容朝气蓬勃，富有才华。
(9) ：冲去污水，让清水上来；比喻抨击坏人坏事，褒扬好人好事。
也说“扬清激浊”。
答案(1)大船，这里泛指船只(2)阻止(3)强劲有力(4)议论，评论(5)激浊扬清，抨击恶浊的，褒扬清明的(6)以……为粪土，意动用法(7)峥嵘岁月(8)风华正茂(9)激浊扬清3．辨析词语选择正确的词语填在横线上。
(1)苍茫·苍莽灿烂的阳光下，在这万里长城之巅，你可以慢慢去品味金山岭长城的雄浑古朴，细细感受它的幽静。
举目远眺，只见群山，风景如画，气势雄伟的长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋……(2)风华正茂·年富力强那时我们，精力旺盛，不论撰文，还是校对，都能得心应手。
现在我们，都已走上领导岗位，相信我们一定不会辜负社会各界的期望。
(3)峥嵘岁月·蹉跎岁月这些抗日老战士永远铭记在战争中出生入死、浴血奋战的，他们是我们学习的榜样。
我们生在新时代，如果明知己之不足而不改，最后只能在中渐渐消逝，不留痕迹。
2019-2020学年高中新教材语文人教版必修上册习题：第一单元 课时优案9 哦香雪
课时优案9*哦，香雪1．读准字音(1)单音字①皱褶．．()②娇嗔．()③虔．诚()④推搡．() ⑤惆怅．() ⑥磨蹭．()⑦悸．动() ⑧惊羡．()答案①zhòu zhě②chēn③qián④sǎng⑤chàng⑥ceng⑦jì⑧xiàn(2)多音字①他自己懒散，却总是埋．()怨别人埋．()头工作。
②轧．()钢车间的工人很团结，没有相互倾轧．()的现象。
③春天悄．()然而至，我悄．()悄走到花园里，各种花卉都已开放，正是群芳吐艳，美不胜收。
④那肤色黝黑的纤．()夫，虽然终日辛劳忙碌，却仍然生活困窘，身上那件纤．()维背心，早已褪了本色。
⑤在关键的一刹．()那，他猛地踩住了刹．()车。
答案①mán mái②zháyà③qiǎo qiāo④qiàn xiān⑤chàshā2．理解词语(1)惆怅：(2)撼天动地：(3)：因为害怕而心跳得厉害。
(4)：像蚯蚓爬行那样动。
(5)：考虑事情、文字等是否可行或是否适当。
(6)：不知道怎么办才好；形容受窘或发急。
(7)：心思不在这里；指不专心，精神不集中。
(8)：理由正当充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
答案(1)伤感，失意(2)形容声音响亮或声势浩大(3)悸动(4)蠕动(5)斟酌(6)不知所措(7)心不在焉(8)理直气壮3．辨析词语选择正确的词语填在横线上。
(1)虔诚·忠诚毋庸置疑，我是一个 的信徒，我执着于我的信仰，但当祖国处于危险之中，我一定会把我的 献给她。
(2)斟酌·推敲井柏然 再三，终于同意出演“中国梦”相关公益片。
为了更精准地表达台词，每字每句他都认真 ，不厌其烦。
(3)不知所措·无所适从刚才还阳光明媚，突然阴云密布，她这突如其来的变化让我 。
如果我开口说话，她会说我傲慢；要是我保持沉默，她又指责我木讷，真叫人 。
2019-2020年人教版高中语文必修一全册学案及答案
2019-2020年人教版高中语文必修一全册学案及答案【教学目标】1、初步掌握格律诗的一些基本规则：压韵、对仗、平仄、粘对等等。
2、了解“沁园春”“浪淘沙”“采桑子”三种词牌的固定格律。
3、识记重点字词及典故的读音和解释，学会品味诗歌语言的意象。
4、深情顶礼一代伟人的博大情怀，感悟主席心忧天下的豪情壮志。
【重点难点】1、重点——字词典故和格律；2、难点——意象把握、情怀解读。
【教学内容】一、课前检测1、请一位同学写出下面加点字的注音，然后带全班同学读两遍百舸．争流＿＿＿；怅寥廓．＿＿＿；浪遏．飞舟＿＿＿；矫．健＿＿＿；激昂慷慨．．＿＿＿；劳役．＿＿＿挥斥方遒．＿＿＿；秋风劲．＿＿＿；碣．石＿＿＿＿＿；分．外＿＿＿2、请一位同学解释句中加黑词语的意义并要求全班同学识记之漫．江＿＿＿＿＿＿；百舸．＿＿＿＿＿＿；峥嵘．．岁月＿＿＿＿＿＿＿＿；岁月稠．＿＿＿＿＿＿＿＿＿激扬．．．．＿＿．．．．＿＿＿＿＿＿＿＿；挥斥方遒．．＿＿＿＿＿＿；风华正茂．．＿＿＿＿＿＿；寥廓＿＿＿＿＿＿浪遏．飞舟＿＿＿＿＿＿；五岭逶迤．．当年万户侯＿＿＿＿＿＿＿．．＿＿＿＿＿＿＿＿；粪土＿＿＿＿＿3、请同学们填写出名句的上句或下句A．鹰击长空，雨翔浅底，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
B．看万山红遍，层林尽染；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
C．怅寥廓，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
D．指点江山，激扬文字，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
E．萧瑟秋风今又是，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、阅读延伸，知识积累（全班齐读，抄写并背诵！）咏蛙独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。
春来我不先开口，哪个虫儿敢作声？你知道本是谁所作吗？毛泽东（也有人说是明人的作品）。
1910年，毛泽东的年龄正与我们现在相仿，性格决定命运。
看看毛泽东的情怀，我们不一定都具备毛泽东那样的领袖气质，但至少要自信啊！立志孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
2019_2020学年新教材高中语文第一单元课时优案2沁园春长沙(2)习题(含解析)新人教版必修上册
课时优案2 沁园春·长沙(2)阅读下面的文字，完成1～3题。
《沁园春·长沙》这首词上阕主要是写景抒情，下阕主要是回忆往事，用诗中的“问苍茫大地，谁主沉浮？”把这首词的上阕和下阕联系起来，从“谁主沉浮”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情，再到“到中流击水”的壮志，鲜明地彰显出诗人少年时期的，含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题，( )。
诗中运用对比手法，把诗人心忧天下和人民的生活处于之中的情景与祖国的大好河山形成了鲜明的对比，这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀，诗人在，充分显露出要改造旧天地，建立新世界的决心和胸怀。
从湖南农村走出的一个农民的儿子，到是一位“问苍茫大地，谁主沉浮”的负重之人，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后能够“指点江山，激扬文字”的血性青年。
作为一个青年，能够把祖国放在心中，以天下为己任，其爱国之情，在文中展现得。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )A．蹉跎岁月水深火热弦外之音淋漓尽致B．峥嵘岁月生灵涂炭弦外之音酣畅淋漓C．峥嵘岁月水深火热字里行间淋漓尽致D．蹉跎岁月生灵涂炭字里行间酣畅淋漓答案 C解析①峥嵘岁月：形容不平凡的年月。
蹉跎岁月：把时光白白地耽误过去，指虚度光阴。
根据语境，应选“峥嵘岁月”。
②水深火热：比喻百姓生活异常艰难痛苦。
生灵涂炭：形容政治混乱时期人民处于极端困苦的境地；生灵，指百姓、人民。
前文语境中有“诗人心忧天下和人民”，故用“水深火热”。
③字里行间：指文章的某种思想感情没有直接说出来，而是通过全篇或全段文字透露出来。
弦外之音：比喻言外之意，即在话里间接透露而没有明说的意思。
根据语境“充分显露”可知，应选“字里行间”。
④淋漓尽致：形容文章、谈话表达得十分透彻、充分；也形容暴露得彻底。
酣畅淋漓：形容非常畅快、舒适；常指文章绘画、文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。
语段强调“表达得十分透彻、充分”，故用“淋漓尽致”。
2019_2020学年新教材高中语文第一单元课时优案2沁园春长沙(2)习题(含解析)新人教版必修上册
课时优案2 沁园春·长沙(2)阅读下面的文字，完成1～3题。
《沁园春·长沙》这首词上阕主要是写景抒情，下阕主要是回忆往事，用诗中的“问苍茫大地，谁主沉浮？”把这首词的上阕和下阕联系起来，从“谁主沉浮”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情，再到“到中流击水”的壮志，鲜明地彰显出诗人少年时期的，含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题，( )。
诗中运用对比手法，把诗人心忧天下和人民的生活处于之中的情景与祖国的大好河山形成了鲜明的对比，这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀，诗人在，充分显露出要改造旧天地，建立新世界的决心和胸怀。
从湖南农村走出的一个农民的儿子，到是一位“问苍茫大地，谁主沉浮”的负重之人，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后能够“指点江山，激扬文字”的血性青年。
作为一个青年，能够把祖国放在心中，以天下为己任，其爱国之情，在文中展现得。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )A．蹉跎岁月水深火热弦外之音淋漓尽致B．峥嵘岁月生灵涂炭弦外之音酣畅淋漓C．峥嵘岁月水深火热字里行间淋漓尽致D．蹉跎岁月生灵涂炭字里行间酣畅淋漓答案 C解析①峥嵘岁月：形容不平凡的年月。
蹉跎岁月：把时光白白地耽误过去，指虚度光阴。
根据语境，应选“峥嵘岁月”。
②水深火热：比喻百姓生活异常艰难痛苦。
生灵涂炭：形容政治混乱时期人民处于极端困苦的境地；生灵，指百姓、人民。
前文语境中有“诗人心忧天下和人民”，故用“水深火热”。
③字里行间：指文章的某种思想感情没有直接说出来，而是通过全篇或全段文字透露出来。
弦外之音：比喻言外之意，即在话里间接透露而没有明说的意思。
根据语境“充分显露”可知，应选“字里行间”。
④淋漓尽致：形容文章、谈话表达得十分透彻、充分；也形容暴露得彻底。
酣畅淋漓：形容非常畅快、舒适；常指文章绘画、文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。
语段强调“表达得十分透彻、充分”，故用“淋漓尽致”。
2019-2020学年新人教版高一语文必修一课时作业1
课时作业1作业时限：45分钟作业满分：60分积累运用1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A．“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船顺利完成首次交会对接，不孚众望．．．．的中国航天人为大家奉献了这次“天神拥吻”的盛景。
B．18名路人漠不关心．．．．被碾压的“小悦悦”，只有那个叫陈贤妹的阿婆站了出来。
后来，人们说她“拯救了中国人的良知”。
C．检察官认为，他们为了钱财残忍戕害手无寸铁的妇孺，天良丧尽，罪不容诛．．．．，因此强烈建议法庭判其死刑。
D．10月21日，沃尔玛全球副总裁贝思哲抵达重庆，就沃尔玛假冒“绿色猪肉”事件敬谢不敏．．．．，向重庆顾客道歉。
解析：A项，不孚众望：不能使大家信服。
B项，漠不关心：(对人或事物)感情冷漠，态度冷淡，毫不关心。
不能带宾语。
C项，罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。
D项，敬谢不敏：表示推辞做某件事的客气话。
答案：C2．下列各句中，没有语病的一句是()A．上周，当俄罗斯总理普京坐车穿过北京市中心去巩固蓬勃发展的中俄关系时，使得天安门广场附近的交通拥堵现象更严重了。
B．为了伦敦奥运会，膝盖有些劳损的陆永再度出发。
他渴望成为占旭刚之后第二位蝉联奥运会冠军的男子举重运动员是他人生最大的目标和梦想。
C．做一个对社会有用的人，就要不妄自菲薄，不消极避世，不养尊处优，有目标，有追求，又有一颗乐于奉献的真心真情。
D．最近一段时间，美国再次就人民币汇率问题向中国施压，这种做法不仅导致中美关于人民币汇率问题的争端再度升级，而且引发了全球可能爆发“货币战”的担忧。
解析：A项，无主语，去掉“使得”。
B项，句式杂糅，改为“他渴望成为……的运动员”，或者“成为……的运动员是他人生最大的目标和梦想”。
C项，搭配不当，“真情”不能与“一颗”搭配。
答案：D3．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是()如果一定要为每一项环保运动都找一个代言者的话，生物多样性的第一个代言者就是蓝鲸，____________，____________，____________，____________，____________，____________，如果不是相关国际组织于1966年通过了禁捕令，蓝鲸早就灭绝了。
2019-2020学年人教版语文必修1课时作业：1沁园春长沙 Word版含解析
第一单元1一、基础巩固阅读下面的文字，完成第1～3题。
2019年1月3日，嫦娥四号探测器实现了人类探测器首次在月球背面“软着陆”。
消息传到中科院物质科学研究院物理研究所时，科研人员。
骄傲和自豪让这些平时不苟言笑的科学家再也掩饰不住内心的激动。
他们自主研发了缓冲拉杆，为此次月球背面“软着陆”实现的关键技术。
月球背面的陨石坑，而且布满沟壑、峡谷、悬崖，平坦区域极少，这意味着嫦娥四号探测器着陆时，将面临四条主着陆腿着陆时间不一、冲击力分布不均的巨大风险。
因此，最先接触月面的探测器着陆拉杆必须具备极高的拉伸塑性、适中的抗拉强度和稳定的力学响应行为，()。
科研团队，历时六年，最终研制出一种新型缓冲吸能拉杆材料——高效吸能合金，填补了我国“地外天体探测器”着陆缓冲材料的空白。
这种合金的塑性可达到80%～110%，能够吸收巨大的冲击力，吸能特性优于现有的金属材料，相关技术水平在国际上也。
未来将在我国深空探测领域发挥更加重大的作用。
1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A.拍手称快鳞次栉比殚精竭虑名列前茅B.欢呼雀跃鳞次栉比处心积虑出类拔萃C.拍手称快星罗棋布处心积虑出类拔萃D.欢呼雀跃星罗棋布殚精竭虑名列前茅【答案】D【解析】拍手称快：拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除。
欢呼雀跃：形容十分高兴、欢乐。
星罗棋布：像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。
鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多形容房屋等密集。
殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。
处心积虑：千方百计地盘算，多含贬义。
出类拔萃：形容超出同类。
名列前茅：名次列在前面。
2.文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是()A.他们自主研发的缓冲拉杆，为此次月球背面“软着陆”实现了关键技术。
B.他们自主研发了缓冲拉杆，为此次月球背面“软着陆”提供了关键技术。
C.他们自主研发的缓冲拉杆，是此次月球背面“软着陆”提供的关键技术。
D.他们自主研发了缓冲拉杆，是此次月球背面“软着陆”实现的关键技术。
2019-2020学年高中语文人教版必修1作业与测评：1.1.2 沁园春长沙 Word版含解析
姓名，年级：时间：课时优案2对应学生用书P3阅读下面的语段，完成1～2题.毛主席故居，依山而建，坐南朝北,土木结构,是湖南山乡常见的“凹”字型建筑。
屋前的左下方是毛主席小时候游泳的清水塘，和南岸塘相毗邻，绿波荡漾。
房屋的右上方是一条山谷，谷中是毛主席家的水田.我正隔着水塘眺望故居，天空忽然飘起了细雨，在水塘里溅起了一片小珍珠.我看得很真切,故居一侧排队等候参观的长龙,依旧井然有序，一丝未乱,更没有一个人撤出来。
我毫不犹豫地顶着细雨沿着水塘边的小路走过去，加入到那条长龙里。
队伍缓慢地向前移动。
我终于走进了故居。
继续向里走去就是卧室了，过了毛主席父母的卧室便是毛主席的卧室。
这里摆着一张陈旧的木床，床上面撑着质料很差的很粗糙的蚊帐。
往下毛主席兄弟的卧室也是一样的.1．下列诗句中，与语段中“在水塘里溅起了一片小珍珠”一句所用修辞手法相同的一项是( )A．怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?B．自信人生二百年,会当水击三千里.C．山舞银蛇,原驰蜡象。
D．宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
答案C解析本题考查正确使用常见的修辞手法的能力.例句“在水塘里溅起了一片小珍珠”使用了比喻的修辞手法，把“水花”比作“珍珠"。
C项使用了比喻，群山像银蛇舞动，高原像白色的象群在奔驰。
A项使用比拟，B项使用夸张，D项使用对偶和对比。
2．在段末尾的横线上补写一句话，衔接最恰当的一项是（）A．置身这样的环境，你能不感受到这户农家生活的艰难与简朴？B．你不难想象出毛主席在劳动之余挑灯夜读、刻苦学习的情形。
C．一个伟人的出现，不仅需要伟大的思想，还需要伟大的实践。
D．我边思忖着，边从打谷场旁的出口处走出来，转到清水塘边。
答案A解析“我终于走进了故居。
继续向里走去就是卧室了，过了毛主席父母的卧室便是毛主席的卧室.这里摆着一张陈旧的木床，床上面撑着质料很差的很粗糙的蚊帐。
往下毛主席兄弟的卧室也是一样的"，这里是写毛主席生活的环境，只有A项的内容与之相关,其余各项均不能呼应前文。
2019-2020学年新课标高中语文必修1__第1单元课时作业1 沁园春 长沙
课时作业1沁园春长沙[基础演练]1．下列加点字的读音完全相同的一项是()A．百舸．孟轲．沉疴．枝柯．B．怅．惘蚊帐．苌．弘伥．鬼C．峥．嵘狰．狞挣．扎风筝．D．寥廓．城郭．敦．厚淳．厚解析：A项，“舸”读“ɡě”，其余都读“kē”；B项，读音依次为“chànɡ”“zhànɡ”“chánɡ”“chānɡ”；C项，都读“zhēnɡ”；D项，读音依次为“kuò”“ɡuō”“dūn”“chún”。
答案：C2．下面加点词的解释都正确的一项是()A．挥斥．．(力量)方遒怅．(失意)寥廓漫．(满)江B．浪遏．(阻止)飞舟主．(主宰)沉浮鹰击．(搏击)长空C．百侣．(同伴) 激扬．．(激浊扬清) 万户侯．．．(地位很高的人)D．击水．．(不平凡) 岁月稠．(多)．．(击打水) 峥嵘解析：A项，“挥斥”的意思是“奔放”。
“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。
C项，“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。
D项，“击水”的意思是“游泳”。
答案：B3．下列成语含有与词的下阕“粪土当年万户侯”中“粪土”的用法相同的词的一项是()A．不耻下问不远万里草菅人命B．大快人心惊心动魄丰衣足食C．风起云涌狼吞虎咽道听途说D．不胫而走不翼而飞先礼后兵解析：“粪土”是古汉语中“名词活用”的现象。
属于意动用法，应翻译为“以……为粪土”。
A项中“耻”解为“以……为耻”，“远”解为“以……为远”，“草菅”解为“以……为野草”，全属意动用法。
B项中“快”“惊”“动”“丰”“足”全为使动用法。
C项中“风”“云”“狼”“虎”“道”“途”全为名词作状语。
D项中“胫”“翼”“礼”“兵”全为名词作动词。
答案：A4．下列语句中加点成语的使用错误的一项是()A．电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂．．．．的学习和生活故事。
B．细数2019的无锡搜房博客，有多少新锐博主在谈笑间指．点江山．．．，预见楼市风云。
2019-2020学年人教版语文必修1课时作业：单元测试卷1Word版解析版
第一单元测试卷(时间：150 分钟满分：150 分)一、现代文阅读(36 分 )(一 )阐述类文本阅读(此题共3小题，9分)阅读下边的文字，达成第1～3 题。
文学翻译的最高标准是“ 化” 。
把作品从一国文字转变为另一国文字，既能不因语文习惯的差别而露出僵硬勉强的印迹，又能保存原有的风味，那就算得入于“化境”。
17 世纪西方有人赞叹这种成就的翻译，比为原作的“ 投胎转世” ，躯壳换了一个，而精丰采致依旧故我。
换句话说，译本对原作应当忠实得以致于读起来不像译本，因为作品在原文里绝不会读起来像经过翻译似的。
但是，一国文字和另一国文字之间必定有距离，译者的理解和文风跟原作品的内容和形式之间也不会没有距离，并且译者的领会和他自己的表达能力之间还常常有距离。
从一种文字出发，积寸累尺地渡越那很多距离，平稳抵达另一种文字里，这是很艰辛的历程。
一路上颠顿风尘，遭受风险，难免有所丢失或受些损害。
所以，译文总有失真和走样的地方，在乎义或口吻上违反或不尽贴合原文。
那就是“ 讹” ，西洋谚语所谓“ 翻译者即反逆者” 。
中国先人也说翻译的“ 翻” 等于把绣花纺织品的正面翻过去的“翻” ，睁开了它的反面。
完全和所有的“化” 是不行实现的理想，某些方面、某种程度的“ 讹” 又是不可以防止的缺点，于是“ 媒” 或“ 诱” 产生了新的意义。
翻译原来是要省人家的事，省得他们去学外文、读原作的，却一变而为导诱一些人去学外文、读原作。
它挑动了有些人的好奇心，惹得他们对原作无穷神往，忧如让他们尝到一点儿滋味，惹起了胃口，但是没有解馋过瘾。
他们总觉得读翻译像隔雾赏花，不比读原作那么情况真实。
这样说来，好译本的作用是消灭自己；它把我们向原作过渡，而我们读到了原作，立刻掷开了译本。
勇于自信的翻译家或许认为读了他的译本就不必再读原作，但是一般人能够欣赏货真价实的原作此后，常常薄情地扔掉了翻译家勤劳制造的代用品。
倒是坏翻译会发生一种消灭原作的效劳。
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课时优案10百合花*哦，香雪阅读下面的文字，完成1～3题。
金庸小说蕴含着丰厚的中国传统文化的内容。
他的小说武侠其表，世情其实，透过众多武林人物的描绘，深入写出历史和社会的人生百态，体现出丰富复杂的现实内容和作者自身的，活泼轻松有时又令人沉重，兴趣盎然又启人深思。
作者以写“义”为核心，寓文化于技击，借武技较量写出中华文化的内在精神，又借传统文化学理来阐释武功修养乃至人生哲理，做到互为启发，。
与这种对传统文化的浸润、萃取相交织的，却是金庸小说的现代精神。
这也是金庸小说超越于传统武侠小说、赢得一代一代新读者的地方。
比如，对于旧式武侠小说“快意恩仇”的普遍观念，金庸小说从根本上是批评和否定的，他反对，反对滥杀无辜。
《射雕英雄传》里郭靖报完国仇家恨之后的复杂心情就是证明。
再有，在我们这个多民族的国家怎样看待历史上的民族关系，挣脱狭隘的民族观念束缚，也是考察作品具备有没有现代思想、现代精神的一个标志。
金庸的民族平等、融合思想，表现得非常明显。
此外，金庸小说里人生理想、道德观念也是的。
他虽然写古代，但是笔下主人公的人生道路并不是行侠、报国、封荫做官的模式，()，而是渗透着个性解放和人格独立的精神。
金庸笔下的侠客多是至情至性之人，他们行侠仗义，反抗官府的黑暗腐败，反抗不合理的礼法习俗，具有浓重的个性色彩。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A．远见卓识相辅相成小肚鸡肠自成一家B．远见卓识相得益彰睚眦必报自成一家C．真知灼见相辅相成小肚鸡肠与众不同D．真知灼见相得益彰睚眦必报与众不同答案 D解析①真知灼见：正确而透彻的见解，用来形容文章或言辞的精准得当，无懈可击。
远见卓识：远大的眼光和卓越的见解。
结合“体现出丰富复杂的现实内容和作者自身的……”分析，应选用“真知灼见”。
②相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。
相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
结合“做到互为启发”分析，应选用“相得益彰”。
③睚眦必报：连瞪了他一眼的小怨小忿都要报复；形容心胸极其狭小。
小肚鸡肠：比喻气量狭小，只计较小事，不顾大局。
结合“反对滥杀无辜”分析，应选用“睚眦必报”。
④自成一家：在某种学问上或技术上有独创的见解或独特的做法，能自成体系。
与众不同：跟大家不一样。
结合语境分析，无关体系，应选用“与众不同”。
故选D。
2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A．挣脱狭隘的民族观念束缚，也是考察作品有没有现代精神、现代思想的一个标志。
B．能不能挣脱狭隘的民族观念束缚，也是考察作品有没有现代思想、现代精神的一个标志。
C．挣脱狭隘的民族观念束缚，是考察作品有没有具备现代思想、现代精神的一个标志。
D．能不能挣脱狭隘的民族观念束缚，是考察作品具备有没有现代精神、现代思想的一个标志。
答案 B解析A、C两项都犯了一面对两面的错误，且C项还有“具备”与“有没有”语意重复的问题；D项“具备”与“有没有”语意重复，且“思想”与“精神”的语序不当。
3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A．威福、子女、玉帛这类封建价值观念也不是体现着他们的人生理想B．威福、子女、玉帛这类封建价值观念也不是他们的人生理想C．人生理想也不是体现着威福、子女、玉帛这类封建价值观念D．也不是威福、子女、玉帛这类封建价值观念的人生理想答案 C解析从前后语境分析得知，所补写的句子与上一分句结构基本一致，与下一分句构成“也不是……而是”的并列关系，所选句子主语应与上句“人生道路”相对应，故选以“人生理想”为主语的C项。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)如果说短篇小说《百合花》是一曲人性美与人情美的赞歌，那么诗歌《沁园春·长沙》就是一曲动人的革命青春之歌。
正如诗歌中“，？”两句所言，青年毛泽东和他的战友们在时代的大潮中劈波斩浪，绽放着青春风采。
(2)短篇小说《哦，香雪》中的香雪天真烂漫、活泼向上，渴望摆脱贫困，对新生活有着炽热的向往和追求；而《沁园春·长沙》中的毛泽东则与之不同，正如在诗中“，。
，，”所言，富有革命热情，关心国家命运。
(3)茹志鹃笔下的百合花清纯、高雅、清新，是一曲战争中纯真美好的人性美和人情美的赞歌，周敦颐笔下的荷花“，”，坚贞、高雅、纯洁，是清正廉洁品性的人格写照。
(4)茹志鹃的《百合花》中小战士枪筒中插的树枝和野花、他衣肩上的破洞等细节描写，极生动地反映了人物的神态和心理，苏轼在《江城子·密州出猎》中通过“，”两句细节描写，写出随从将士们围猎时的装束和盛况，也反映了人物的神态和心理。
答案(1)到中流击水浪遏飞舟(2)书生意气挥斥方遒指点江山激扬文字粪土当年万户侯(3)出淤泥而不染濯清涟而不妖(4)锦帽貂裘千骑卷平冈1．[评价作品表现出的价值判断和审美取向]《百合花》和《哦，香雪》两篇小说都是人性美赞歌，试从“人性美”的角度进行简要分析。
答：答案两篇小说醇厚的人性美主要体现在小说人物形象的塑造上。
《百合花》中的新媳妇是一个美丽娴静、淳朴善良的农村妇女。
对于让通讯员受气这件事，她一直感到很愧疚，希望有机会向通讯员道歉。
可是唯一的机会却是通讯员重伤被抬到包扎所，新媳妇全然不顾羞涩，“庄严而虔诚地给他拭着身子”，似乎想弥补以前的过错。
通讯员牺牲了，但新媳妇并没有停下自己的工作，仍然认真地缝着通讯员衣肩上的那个破洞，把自己的那条崭新的被子盖在他的身上。
这一系列的动作虽然简单，却饱含着泪水，透露着一份真诚的情感，一个中国农村妇女的质朴与善良。
更让人们看到了一颗诚挚的心，一颗对革命队伍怀有的诚挚爱心，这是特定环境中的中国妇女的人性美。
《哦，香雪》中的香雪17岁，出生于闭塞的晋冀山区的“台儿沟”。
大山里特有的灵山秀水、奇花异木滋润、养育了她，使她天生丽质、清纯秀美。
香雪在深藏在大山皱褶里小得叫人心疼的台儿沟，出落得冰清玉洁。
“旅客们爱买她的货，因为她是那么信任地瞧着你，那洁如水晶的眼睛告诉你，站在窗下的这个女孩子还不知道什么叫受骗……你望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔，望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇，心中会升起一种美好的感情。
”香雪不仅外表美丽，而且心灵纯净，在她身上体现了醇厚的人性美和人情美。
“谁用上它，就能一切顺心如意，就能上大学、坐上火车到处跑……”谎言虽然幼稚，但读来仍让人感觉美丽，这种撒谎的做法虽然错误，但仍能让人感到情有可原，罪有可赦。
此外，在火车上得知“北京话”已结婚有妻的消息时，香雪“替凤娇委屈，替台儿沟委屈”。
凡此种种无一不体现出香雪诚实、善良、天真的性格和传统美德，无一不体现出香雪骨子里所固有的纯朴醇厚的人性美。
2．[鉴赏小说的语言特色]茹志鹃和铁凝均为当代优秀的女作家，其作品语言风格也相近。
请结合《百合花》和《哦，香雪》两篇课文，试着分别举例分析。
答：答案两篇小说的语言清新自然，富有诗意。
《百合花》的语言风格清新自然而朴实俊逸。
作者善于以清淡纤细的笔触表现细腻柔和的优美，不论叙述、描写还是对话，都给人一种自然、清新、柔和、优美的感觉，把一个流血牺牲的战斗故事，写得充满诗意。
特别是其人物语言个性鲜明、生动传神。
例如，“我”与小通讯员对话：“在家时你干什么？”“帮人拖毛竹。
”“你多大了？”“十九。
”“参加革命几年了？”“一年。
”“你怎么参加革命的？”“大军北撤时我自己跟来的”。
这段话介绍了通讯员的出身、年龄、身世，又揭示了他舍己救人的阶级基础和思想基础。
“帮”和“跟”字，前者点出了通讯员的阶级地位和生活境况，后者则表现了他的思想觉悟和自觉的革命要求。
写小战士“肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算作装饰点缀”“看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着”，表现小战士热爱生活，使小说充满诗意的情趣。
《哦，香雪》的语言风格清新婉丽，优美纯净，具有诗一样的美。
作者是怀着一颗爱心去写的，于是笔下的一切都被赋予了生命。
写山、写树、写小溪、写火车，笔触所至，这些物体都跃动起来，有了体温，有了脉搏，有了感情，有了灵魂，和人物微妙的心理活动一起，共同组成了一个和谐的充满生机的艺术世界。
在作家蘸满关切柔情的笔下，大山小村闭塞而质朴、贫困而纯洁，多么惹人怜惜！作品在以灵动的语言描写了香雪所见到的山乡夜景之后，又用散文诗般的抒情笔调写道：“大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！……台儿沟一定会是‘这样的’：那时台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。
”这种清纯流畅、朴素自然的语言，仿佛从香雪的心底汩汩流淌出来，缓缓流入读者的心田，让人遐思，让人向往，让人陶醉，让人心旌摇撼。
3．[分析作品的表现手法]细节是艺术的生命。
《百合花》和《哦，香雪》这两篇短篇小说都非常重视细节描写，试着对两篇课文的细节描写进行举例分析。
答：答案在《百合花》的创作中，茹志鹃不追求情节曲折而重视细节的运用。
她十分巧妙地布置细节，或让人物的心理活动和内心变化在某一细节的描写中自然展开，或使某些细节前后照应，彼此呼应，或用某一个细节联结全篇。
如小通讯员送女文工团员去包扎所的路上，不习惯与女同志同行，总是撒开大步走在“我”前头，然而，他尽管从来没有回头看过一次，但当“我”走不动时，他便自动停下来等待。
这个细节表现出小通讯员的羞涩，也细腻地写出了他对护送工作的高度责任感，透露了他对同志的细心体贴。
再如小通讯员插在枪筒里的那几根树枝，后来又添了一枝野菊花的描写，前后几次在小说中出现，少了这样的细节也可以，但多了这样的细节，小通讯员热爱生活、充满朝气，临近战斗仍从容不迫等性格特征就得到更加鲜明生动的表现。
《哦，香雪》这篇小说不靠情节悬念取胜，而以细节丰富见长，那些成功的细节描写让一个小小的故事内涵丰富。
小姑娘们为了火车一分钟的短短停留精心妆扮，见到火车上人们的新奇事物细细探讨，香雪把被凤娇松开的手又悄悄地送到凤娇手心里，香雪到公社上学后被同学们问的那些“小事”，以及香雪和凤娇洗衣服时换不换芝麻糖的回忆，还有香雪听到“北京话”有爱人后替凤娇委屈，这些看似不经意的细节穿插，使人物形象更加立体，前因后果读来觉得很多事发生在香雪她们身上很合情合理，山村姑娘们淳朴的友谊在最后也得到了升华，连古老的群山都被她们感动了。
正是成功的细节描写使《哦，香雪》的人物有血有肉，性格鲜明，给这篇小说增添了一种穿越时空的魅力。
(2019·内蒙古赤峰市高一期末)阅读下面的文字，完成1～3题。
暮鼓铁凝日落之后，天黑以前，她要出去走路。
一天的时光里，她尤其喜欢的段落，是黄昏。
她穿上薄绒衣和哈伦裤，换上走路的鞋，出了家门。
她有些自嘲地暗想，她要保持整体的青春感。
至于下巴的松懈或者鼻梁旁边的几粒雀斑，其实无碍大局。