学校新学期工作计划
2024年学校新学期教学工作计划(五篇)
学校新学期教学工作计划新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:一、提高教学质量。
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我决定做好下面的工作:⑴课前准备:备好课。
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
二、做好课后辅导。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。
针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作____到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
三、提高自身的业务水平。
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
在新学期的工作中,我会培养自己有多种兴趣爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。
学校新学期工作计划10篇
学校新学期工作计划10篇学校新学期工作计划 1(一)努力改善办学条件,大力发展基础教育。
1、根据县局安排的校舍加固工程规划,积极上报薄弱学校改造计划。
力争提前规划设计,统筹安排。
本期学校建设要服从布局调整与学校标准化建设大局,重点建设中心小学,中学扩建,xx小学。
其他学校适当扶持,不再进行大量投入。
2、加快镇办中心幼儿园建设,积极发展学前教育。
逐步深化学前教育体制和教育模式改革,坚持“学校办园,交费入园,公办民助,自主发展”的原则,积极发展中心学校主办,依托小学管理的幼儿学前教育。
加大对民办幼儿园的监督管理,在教育保育管理、教师管理与发展、幼儿身心健康成长等方面不断创新方法,积累经验,逐步形成田庄特色的学前教育。
3、加强专业学科教学设施设备的添置工作。
(二)注重学习培训,提升管理队伍整体素质。
1、切实加强师德建设。
坚持以德治校,依法治教,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。
要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“我最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。
本学期继续加强“六个保持”教育(保持一条清晰的工作思路:在加大学校投入上下大气力;保持一条坚定的主线:育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情:坚定信心,不怕困难,完善机制,走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境:和谐、宽容、信赖、大度,敢说话,敢负责,敢工作;保持一种精细推进的意识自觉:精力集中,调整思路,增强执行;保持一种强烈的机遇意识:担当责任,全力工作,把工作做得更好);各校认真组织两大主题活动:在行政管理人员中开展《我为教师发展做什么》的主题活动,在教师中开展《我为学生成长怎么做》的主题活动,并针对两方面活动召开管理经验交流会,并将优秀事迹结集出版。
学校新学期工作计划安排(7篇)
学校新学期工作计划安排(7篇)学校新学期工作计划安排篇1在新的一学年,我室将紧紧围绕学校“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思路,积极配合各部门认真开展好各项工作,立足学校实际,加强和完善校本教研制度,全面落实课程改革目标,坚持以人为本,促进教师专业发展和学生终身发展,努力提高新形势下我校教科研工作水平,充分发挥教科研在教育教学活动中的引领作用,为圆满完成各项目标,制定工作计划如下:一、指导思想围绕提高学校教学质量,认真开展教学和教学科研。
要以促进教师专业发展为出发点,以全面提高教育教学质量为目标,狠抓突破,注重过程管理,做实管理。
要进一步增强我校教学科研的责任感和紧迫感,迅速转变思想,更新观念,在创新性、实效性、针对性上下功夫,真正提高教育教学质量。
二、具体工作措施和要求1、加强和完善常规教研活动①各教研组、备课组要立足于我校本年级学生、教师的实际情况,于开学初制定出教研活动计划,目标要明确、活动要有安排表、责任教师要明确,做到每学期开展教研活动不少于8次,活动资料及时归档。
②教研活动要有针对性,要在认真分析我校教师教学能力和水平的基础上,有针对性的开展教研活动,做到活动主题明确、效果良好,授课教师和听课教师均有收获。
③要做到理论学习与实践相结合,促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为,在实践讨论中去学习他人的教学之长,树立在减负的背景下,只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识。
2、以年级备课组活动为主稳步推进教研活动向高水平方向发展各年级组本学年继续执行每周不少于一次的年级组教研活动,年级组教研活动的内容包括:集体备课、听评课、课题研究。
①集体备课:集体备课活动主要以备单元为主,各年级备课组在开学后就应着手分配任务,把备课任务落实到每一个组员,要求备出单元的教学目标、教学进度的安排、每一个知识点的教学目标、教学重难点、教法和学法的设计说明等,并就此展开讨论,其他教师可在教科书上或笔记本上做好相关记录,通过讨论达成共识。
2022学校新学期开学工作计划(精选4篇)
2022学校新学期开学工作计划(精选4篇)1.做好新生家长引导工作,提前公布相关信息,保证家长了解校园环境、课程设置等情况。
2.积极为新学期做好充足的准备工作,组织教师对教育教学课程进行科学调整和化解,掌握学生的情况。
3.重视学校安全工作,进一步加强学校安全管理,严格防范校园安全事故的发生。
4.加强师生宣传和社会影响力,树立学校良好形象,全面提高教育教学水平。
5.推进学校信息化建设,建立统一管理的学校信息平台,提高学校管理、服务和教育教学效果。
1. 制定科学的教学计划,加强教学管理、研究和质量评估,提升教学效果与质量。
2. 推行个性化教育,根据学生的兴趣偏好和发展需求,合理安排教育教学内容和方式。
3. 细化校园管理手段,实行严格的管理制度,促进学校规范化管理,提升学校服务效率。
4. 加强校企合作,拓宽学生就业渠道,助力学生走向社会和实现个人成功。
5. 搭建良好的师生交流平台,促进师生互相沟通、学习、交流和共同进步。
1. 制定科学的学科组织计划,厘清各学科的教育教学宗旨和目标,优化课程设置,提高教育教学质量。
2. 加强教育教学资源统筹利用,合理使用教育教学资源,优化校园管理,推进学校发展。
3. 着重强化学生学习质量,加强课程的设计与教学的实施,注重课堂互动和学习氛围营造,实现有效提升。
4. 搭建多元化的进修和拓展课程体系,创新课外活动和学生社团组织,培养学生独立思考和自主发展的能力。
5. 积极发挥教育教学科研优势,提高学校品牌知名度和社会影响力。
1. 以教师培训为核心,组织专业的培训机构定制课程,提高教育教学水平。
2. 推行素质教育,注重学生全面发展,加强品德教育、智育教育等方面的教育教学,为学生的成长提供完整的体验式学习。
3. 加强学校安全防控,及时发现和解决问题,提高学校安全系数。
4. 强化教育教学和管理,提升学校的竞争力,不断加强学术和文化的升华。
5. 打造课程创新体系,注重“学以致用”,培养学生面对未来机遇和挑战的能力与素质。
新学期学校教学工作计划(精选5篇)
新学期学校教学工作计划(精选5篇)新学期学校教学工作计划1新学期学校教学工作计划1新学期,我校将深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县教科体局的各项工作部署,以“活力观小、实力观小、魅力观小”为目标,营造和弘扬平等、宽容、信任、尊重的校园文化,培养教师高尚的品德和良好的修养;崇尚“德为首,人文本、勤为先”的校训,培养学生勤学的态度和善问的品质;按照“有计划、有创新、有成果”的要求,培养领导班子思想的深度与锐意进取的精神,不断提高管理和服务的水平。
继续把课堂教学改革、教学质量提升和特色内涵建设作为学校工作的重点,优化教育结构,深化素质教育,规范教育管理,办好让人民满意的教育。
一、德育为首,丰富各项活动,让观小充满活力。
1、完善绩效考核管理机制。
以“人尽其才,追求卓越”为指向,进一步推进学校用人、分配等方面的改革,形成人人争先,个个进取的氛围。
严格执行学校的各项规章制度,用制度引领人,用制度来规范教师的一言一行。
继续修订学校绩效工资考核方案,以考核为抓手,加强过程性考核,达到以考核激发活力,以人文关怀增强凝聚力的目的。
2、加强学校班子队伍建设。
班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规意识,公正、公平、公开意识和团结协作意识。
班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。
学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。
学校的各项检查要做到标准明确,检查结果必须在校园网上及时公布,增强透明度。
3、深化师德师风建设。
组织全体教职工深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,进一步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。
倡导教师教书育人、为人师表,在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、高超的学术水平引导教育学生。
杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。
学校开学新学期工作计划(7篇)
学校开学新学期工作计划(7篇)学校开学新学期工作计划篇1一、教材高中生物新课程分为必修和选修,共六大模块,高一上学期学习必修1:分子与细胞模块。
参照生物课程标准,共需36课时,共六章,本学期的教学内容有:走进细胞、组成细胞的分子、细胞的、基本结构、物质的输入和输出、细胞的能量供应和利用和细胞的生命历程。
本模块选取了细胞生物学的最基本知识,以及细胞研究的新进展和实际应用,这些知识内容也是学习其他模块必备的基础。
二、学情由于__学生在初中阶段开设的是科学课,一般科学课的老师专业是物理专业,所以学生在初中阶段的生物学基础打的并不是太扎实,因此给教学带来很大困难。
这就要求我们在开学初向同学们灌输生物课程的重要性,要关心每一位学生的学习状况,努力激发学生学习生物的兴趣,多做实验或观看实验视频,充分发挥学生在学习过程中的自主探究。
三、学期教学目标通过本模块的学习,学生将在微观层面上了解生命的物质性和生物界的物质统一性,活细胞中物质、能量和信息变化的统一,细胞结构与功能的统一,生物体部分和整体的统一等,有助于辩证唯物主义自然观的形成。
通过自主学习,培养学生的自学能力、归纳、总结能力;通过合作探究培养学生对信息的获取、判断和利用能力;通过评价,培养学生的语言表述能力和评价能力;通过课堂练习,培养学生对于知识的应用能力、发散能力和迁移能力;通过对知识的学习,调动学生学习生物的主动性,增强学生对于自身的了解和对社会问题的关注。
四、具体措施1、在教学处领导的指导下完成各项教研、教学工作。
2、全面贯彻执行《普通高中课程方案(实验)》,结合本组实际,进行教学改革。
学习生物课程标准,明确新课程的具体要求,利用备课组活动时间,认真学习新课程教学理念,深入研究教学方法。
3、组织好每周年级组集体备课,定时间定内容定主备人(具体分工见教学进度表),主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点的确定和解决策略、教材处理方式和讲授顺序、训练习题选择和知识的检查及落实等,然后由大家集体讨论研究,共同教材、研究教法、探讨疑难问题、提出改进意见、完善讲授、训练内容及评价标准、对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点,以及做好教后反思。
学校新学期教务工作计划范文(5篇)
学校新学期教务工作计划范文一、加强常规教学管理规范化建设,继续突出严、细、实,向管理要质量具体实施:(一)学习、执行《____市普通中、小学教学管理规范(____年修订版)》。
把规范中对相关处室、教研组、备课组、学科教师明确的要求张贴在相关人员办公室墙面;利用教研活动时间集中学习《新规范》中学科教学要求;教务处对《新规范》内容组织老师进行问卷测试;通过集中听课、随机听课检查指导对《新规范》执行情况。
使教师常规教学工作有标准可依,有规范可遵循。
(三)认真组织校内阶段考试的命题、监考、网上阅卷、质量分析等工作,充分发挥其诊断性作用。
利用好考后数据做好质量分析。
二、加强教师队伍专业化建设,推动学校内涵发展(一)明确布置教师学习内容,以自学、教研组集中学习、榜样引领、走出去、请进来的方式学习,切实提升教师专业水平和管理水平。
(二)以考促学提高高三教师教学指导水平,认真组织高三教师参加全地区一模考试,通过师生同考使其对学生指导更具针对性;重点开展好新一轮高三任课教师“说题”活动,高三教师应熟知近三年本学科高考试题,探知每题出题目的、考核重点、答题思路、答题易出现的问题、对此题的评价及启示。
(三)以落实教育局基础教育处提出的“课堂教学效率推进年活动”为载体,开展系列活动,努力提高课堂教学质量。
具体实施:1、认真学习并落实好《新课程标准》。
要求任课教师熟读熟记新课程标准,科学地把握新课程标准的精神实质和深刻内涵,在具体教学中落实好学科课程标准,并列入____年教师测试内容。
2、深入开展“一听、二讲、三计、四课”活动。
各项活动做到有计划、有要求、有检查、有总结、有反思。
“一听”活动做到学校组织的公开课活动,学科教师全员参加本学科听评课活动;教研组长每月至少听高三任课教师每人一节课并评课指导;来我校参加工作不足一轮的____岁以下教师每周至少听____节课;在大型考试中同类班级中成绩较低者要经常听课。
把“三计”中导语设计、板书设计纳入到集体备课时教案检查环节之一,教务处对两项设计单独记录、评价。
新学期学校工作计划(16篇)
新学期学校工作计划(16篇)新学期学校工作计划(精选16篇)新学期学校工作计划篇1一、指导思想全面贯彻落实新学期学校工作计划,争先创优,以创新为动力,以制度为根本,以管理为保证,以质量为生命,以人为本,调动教师的积极性;育人为首,激发学生的学习热情,争创平安年段、文明年段、和谐年段,为文成中学的快速科学发展作出应有的贡献,年级组学期工作计划。
二、工作目标1、学生管理上台阶、档次,学生真正实现:学会做人、学会学习、学会健体、学会审美、学会劳动。
2、辅优落到实处,努力提高理科班语、数、外、理、化、生和文科班语、数、外、政、史、地的优秀率。
4、努力抓好实验班的培优计划和平行班的转差和控流工作。
四年级下册语文计划三、学期工作重点(一)年段管理1、更新理念,树立"让学生自我发展"的成才观。
对学生的教育管理工作要侧重培养学生的自我教育能力,让学生正确地自我选择、自我完善、自我认识、自我评价、自我监督、自我辩析、自我协调、自我控制,真正为学生的终身发展奠基。
2、立足服务,树立"让教师完善自我"的管理观。
在和老师们的互动中,要用正确的价值取向去迎接社会生活变化的冲击,用崇高的职业责任感去替代现实的功利主义,用平凡的职业生活去营造无穷的事业境界,把个人的发展融入到对学校强烈的归属感中。
认真贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》,让学生的学习、日常行为规范有章可循。
3、完善制度,构建"科学、民主、务实、高效"的管理体系。
4、搭建平台,构建学习网络,创建学习型组织。
树立"全面发展,全员成才"的理念,倡导学生之间的共同学习、共同提高,进一步完善导师制。
(二)德育工作1)加强德育队伍建设,营造全员育人氛围1、加强年段德育环境建设一是要加强德育工作领导。
由学校下段领导和段长组成年段德育工作领导小组,保障德育工作领导作用。
二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,要求人人都成为德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
学校新学期教学工作计划
学校新学期教学工作计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新学期学校的工作计划(5篇)
新学期学校的工作计划(5篇)新学期学校的工作计划(5篇)学校是一个教育场所,因此,学校在做任何事情都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。
以下是小编整理的新学期学校的工作计划,欢迎大家借鉴与参考!新学期学校的工作计划(篇1)学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。
本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。
一、目标要求:本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。
二、工作要点:1.教育教学安全:⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。
各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。
⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。
活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。
2.交通安全:⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、的同学靠右行、靠边行,杜绝学生骑车上学。
⑵配合交警中队做好对学生的交通安全知识教育,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。
⑶值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。
⑷加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
3.饮食饮水卫生(学校无食堂、小卖部。
):⑴学生饮水自带。
⑵教育学生喝烧开的水,并要防止烫伤。
4.校产校舍安全:⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
2024年学校新学期工作计划范文(七篇)
2024年学校新学期工作计划范文环境保护对于科学发展,协调发展,构建和谐社会具有十分重要的意义。
环境保护,教育为本。
环境教育是环境保护的一项重要工作,是学校教育的重要组成部分,也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。
保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力。
青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人。
逐步树立热爱环境,保护环境,与自然和谐共处的绿色文明意识,既是现代小学生应具备的基本素质,也是历史和社会赋予我们的义务和责任。
____-____学年度,学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标,组织开展全校性的环保教育活动,普及环保知识,不断提高环保知识水平,增强全校师生的环保意识,努力营造良好的教育环境,以此推进学校的素质教育。
二、环境教育目标从小培养学生热爱祖国,关心家乡的环保事业,帮助学生进一步增长环保知识,掌握环保基本方法,从小树立环保意识,引导学生参与环保实践,从小培养学生良好的环保习惯。
三、中心工作(一)加强组织领导,强化师资队伍1.为了使学校的环境教育落到实处,我校将调整和充实环境教育领导小组,构成我校环境教育的组织机构,全方位、立体体式地推进环境教育。
2.强化师资队伍。
要想使孩子具有强烈的环保意识,具有较高环境教育素质的老师是关键。
我们决定采取以下措施:A.加强对教师的环保培训,在教学业务培训的同时结合环保培训。
B.创造机会,组织校领导和教师参加环保专题培训班。
C.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。
D.定期交流环保信息。
(二)抓好四个结合,加强环境教育A.与学科教学相结合。
环境教育具有综合性、边缘性的特点,诸多学科都涉及到环境教育内容,所以要求相关科目教师积极渗透环境教育,具体要落实到教学计划、教案中,并进行环境教育教案的常规检查和好课评比,将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化,使环境教育成为课堂教学的重要内容,从而增强学生对环保的感性和理性的认识。
新学期学校教学工作计划(通用17篇)
新学期学校教学工作计划(通用17篇)新学期学校教学工作计划1为了本学期更好的工作、学习和生活,为了培养出一批划时代的爱学习的适应社会发展的新型人才,为了使每个孩子及个人均有一个健康快乐的人生,特对本学期做一计划如下:本着"爱岗敬业、无私奉献"的精神,时刻关注孩子们的身心健康,时刻遵循科学的育人方法及孩子们的年龄特点,制定出适合他们身心发展的各种方针政策,自己更要各方面严格要求,切实做到"言传身教、为人师表"。
特别是对孩子们思想道德的教育更要放到首位。
这就要求教师自己首先要在职业道德及做人准则方面严格要求。
本学期我一定会严格按照"教师职业道德规范"来约束和要求自己。
教师一定要讲师德,要做道德楷模。
无德便无师,就是说教师失往了应有的道德,就不配当教师,故德之所存、师之所存。
为了进步自己的师德修养,为了把自己的师德进步到一个新水平,我会严格按照"奉献""爱生""敬业""求真"来要求自己。
奉献就是要坚定信念,努力为教育事业做出自己的一份贡献。
教师是平凡的,然而教师的工作又是不平凡的。
教师的不平凡正深躲在这无私奉献的高尚道德之中,决心在教育事业中做到"捧着一颗心来,不带半根草往"。
爱生就是要尊重和理解学生,做学生的朋友,学生是教师的工作对象,也是教师发挥创造力的生命个体。
爱学生就是爱我们的下一代,爱我们事业的未来和希看。
热爱学生是教师做好教育工作的气力源泉。
它能激发我坚定教好学生的信心。
热爱学生,不仅仅只有慈母般的爱心和嘘冷问热,而要真正关心学生的内心情感,理解学生、尊重学生、同等对待学生,这样才能成为孩子们的良师益友,帮助学生健康成长。
敬业就是要不为名利,甘于平凡。
想干好任何一样工作,都需要有敬业、乐业的思想。
我以为,敬业就是有职业责任感,有职业良心。
2024年学校新学期工作计划范文(3篇)
2024年学校新学期工作计划范文____年学校新学期工作计划一、引领教育改革创新,提升教育质量1. 推进综合素质教育- 提倡学校内外一体化教育,加强课程融合和跨学科教学- 开展课外活动,促进学生综合素质发展- 强化学生的创造力和创新思维培养2. 深化教学改革- 推广科技手段在教学中的应用,提高教学效率和质量- 鼓励教师开展多元化的教学方法和探究性学习- 落实个性化教育,满足学生的多元发展需求3. 加强师资队伍建设- 组织教师参加专业培训,提高教学水平和教育理念- 强化教师的评价、激励和成长机制,保障教师的职业发展- 建立教师交流平台,促进教师之间的互相学习与交流二、营造良好的学习环境,关注学生全面发展1. 提高校园安全管理水平- 完善校园安全设施,确保师生安全- 加强校园安全教育,提升学生安全意识和应急能力- 与家长积极沟通,共同维护校园安全稳定2. 构建和谐的班级氛围- 加强班级管理,建立和谐的班级关系- 开展班级活动,增强学生的凝聚力和归属感- 定期进行班级评比,激发学生的积极性和竞争力3. 关注学生心理健康- 设立心理咨询室,提供心理辅导服务- 开展心理健康教育课程,帮助学生认识和管理自己的情绪- 建立学生心理档案,及时发现并解决学生问题三、加强学校家长合作,促进教育共同发展1. 建立家校沟通平台- 建立网上家校互动平台,及时发布校园通知和成长建议- 定期召开家长会议,了解家长对教育工作的意见和建议- 组织家长代表参与学校决策和规划2. 加强家长教育培训- 邀请专家学者为家长开讲课程,提高家长教育水平- 开展亲子活动,增进家长与子女之间的沟通和了解3. 积极开展社区教育合作- 与社区合作机构建立合作关系,共同开展教育活动- 组织学生参与社区服务,增强社会责任感和担当精神四、优化学校管理,提高学校整体效益1. 完善学校管理制度- 制定规范的管理流程,提高办公效率- 加强绩效考核和监督,激励全体教职员工工作积极性- 建立健全的财务管理和项目评估机制2. 加强设施及教育资源建设- 更新学校设备设施,提高教学效果和学习环境- 拓宽教育资源渠道,提供多样化的学习资源- 合理规划教室及场地使用,优化资源分配3. 加强学校品牌建设- 宣传学校办学理念和特色,提升学校知名度和影响力- 加强校内外宣传,树立良好的校园形象- 加强校友工作,建立校友网络,扩大校友资源以上是____年学校新学期工作计划的主要内容,希望能够通过不断改进和努力,为每一位学生提供更优质的教育环境和教学资源,共同助推学生全面发展和教育事业的繁荣。
2024年学校新学期工作计划(三篇)
2024年学校新学期工作计划认真____学校工作计划,继续推进和深入实施新课程改革,优化课堂教学,建立和谐民主的师生关系,促进教师专业发展,全面提高教学质量。
二、主要工作:(一)进一步探索新课程改革在教学实践中有效落实的途径和方法,不断总结经验,发挥引领示范作用,提高教学质量。
1、做好新课程设置尤其是高二选修课的课程安排,按照省市有关文件要求,保质保量开好选修课,完善模块评价和学分管理模式。
2、做好新课程下的教学策略研究,注重转变教师的教学方式和学生的学习方式,有效解决好课时与进度的关系,完善学案、课后练习、单元检测等行之有效的引导学生自主学习的方法和策略。
3、做好新课程下的高考走向和模式的研究,学习和借鉴课改先行学校的成功经验,加强交流与合作。
4、重视对新课程的反思和总结工作,发挥示范和引领作用。
(二)进一步落实有效教学理念,继续狠抓教学质量,立足课堂,夯实常规,因材施教,加强教学的针对性和有效性。
1、向课堂教学要质量。
遵循教学规律,落实有效教学,积极优化课堂教学策略,探索新型课堂教学模式,引导学生主动学习和独立思考,关注学生学习习惯、学习方法、学科思维、学科素养的培养,不断提高课堂教学的实效性。
2、向师生关系要质量。
牢固树立民主平等的师生观,尊重学生,以生为本,不断提高教师管理课堂、教书育人的能力和艺术,注重非智力因素对学生学习和成长的重要影响,加强教育学和心理学的学习,促进师生良好有效的沟通,将稳定和谐的师生关系作为教师专业能力的重要方面。
3、向考试练习要质量。
重视考试和练习在学生学习过程中的重要作用,通过精选精编习题、针对性考试等形式,充分发挥习题在巩固知识、检测学习、反馈教学、指导学习等方面的作用,最大程度地提高学生的学习效率。
4、向教学规范要质量。
进一步落实和完善《佳一中教师教学工作规范》,加强对教师教学规范的要求,通过检查、评比、示范、交流等形式,营造科学严谨、规范从教的治学风气。
新学期学校的工作计划(精选4篇)
新学期学校的工作计划(精选4篇)新学期学校的工作计划1一、本学期学区情况分析全学区现有教职工31人,其中公办教师21人,代课教师10人,教学班8个,学生140人。
二、工作指导思想以教育局会议精神为指导,以教学为中心,以师训为主渠道,以养成教育为德育重点,全面提高教师的教学能力和业务水平,大幅度提高学生的教育教学质量。
在学校现有条件的基础上,创设条件改善学校的办学条件,争取实现规范化管理、规范化教学,创办标准式学校。
根据寄宿制学校的特点,对学生进行行为规范的教育,使学生。
三、本学期奋斗目标1、德育工作以少先队工作为突破口,抓紧抓好师生的思想教育,培养良好师德,培养优秀学生,力争学生品德优秀率达90%以上,合格率99%以上。
2、教学工作加强常规教学管理,认真抓好课改工作,积极开展教育科研活动,以科研促教研,使教学成绩在原来基础上有很大提升。
3、教师队伍建设加强师德建设,培养教师爱岗敬业、无私奉献精神,扎实开展教师学习培训活动,努力提高教师业务素质和工作水平。
4、努力改善办学条件多方筹措资金,积极改善办学条件,美化、净化校园,建设标准化学校。
四、具体工作及采取的措施(一)安全工作为加强学校的安全工作,维护学校正常教学秩序,保证各项工作的正常开展,建立健全组织机构,加强工作领导和监督,责任到人,逐项落实。
1、建立学校安全检查制度,定时检查。
2、结合教育局教育工作会议精神,与班主任、家长分别签订《安全工作责任书》,强化责任意识。
3、幼儿班、一、二年级学生回家和返校严格履行保育员与家长交接手续。
5、伙房管理员严把进货关,严防食物中毒。
6、注意学生的交通安全,教育学生遵守交通规则,放学集队靠右行。
7、学校和所有教职工签订安全责任书,层层落实责任。
8、冬季值班领导和教师勤于检查炉火,炉筒,做好防火、防煤气中毒工作。
(二)德育工作本学期学校将组织丰富多彩的德育活动,认真贯彻落实的方针政策,并以此促进学校各项工作的全面开展。
新学期学校工作计划范文4篇
新学期学校工作计划范文4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学校新学期工作计划精编(5篇)
2024年学校新学期工作计划精编一、教学工作1. 继续落实国家课程标准,加强课程改革。
针对新课程标准,制定教学计划,确保教学质量和效果。
2. 提升教师队伍素质。
组织教师参加培训和研讨会,提供专业发展机会,提高教育教学水平。
3. 加强课堂教学管理。
完善教室设备,提高智能化教学水平。
定期开展授课评教活动,激励优秀教师,改进教学方法。
4. 加强学生学习指导。
开展学习辅导班,提供学习资源和技能培训。
通过家长会、个别辅导等形式,帮助学生解决学习问题。
二、素质教育1. 开展生活技能培训。
组织学生参加社会实践活动、社团活动等,提高学生的综合素质。
2. 加强体育锻炼。
配备专业的体育设施,开展各类体育活动,培养学生的体魄和团队合作精神。
3. 开展艺术教育。
成立各类艺术团队,组织音乐、舞蹈、戏剧等演出,丰富学生的艺术修养。
三、德育工作1. 强化班级教育管理。
定期开展班会、主题讨论等活动,加强班级凝聚力和纪律教育。
2. 加强家庭教育。
组织家长会、家庭访问等活动,提高家长的教育意识和育人能力。
3. 加强安全教育。
开展防灾减灾教育、交通安全教育等活动,确保学生平安健康成长。
四、教育管理1. 完善教育管理制度。
修订管理细则,明确责任分工,加强学校管理效能。
2. 提高教育信息化水平。
加快校园网建设,推进教师信息化培训,实现教育资源共享。
3. 完善教职工激励机制。
建立科学的薪酬制度,加强师德师风建设,激励教职工积极进取。
五、社团活动1. 组织社团展示活动。
定期举办社团展示活动,让学生展示自己的特长和成果。
2. 开展社团交流活动。
邀请其他学校的社团参与,加强学生之间的交流合作。
六、校园文化建设1. 创建和谐校园文化氛围。
组织各项文化活动,倡导文明礼貌、团结友爱的校园文化。
2. 加强校园精神文明教育。
开展课外阅读、心理健康教育等活动,培养学生的人文素养和情感认知。
七、对外合作交流1. 组织学生参加国内外交流活动。
配合国际交流部门,加强学生与外国学生的交流,拓宽视野。
学校新学期教学工作计划安排
学校新学期教学工作计划安排7篇学校新学期教学工作计划安排篇1一、校本课程开发框架:(一)领导小组:1、组长:__。
2、副组长:__。
(二)工作小组:音体美教师及所有语文教师。
二、制定校本课程计划:1、学校校本课程工作计划:本学年度,我校的校本课程继续实行必修课程和选修课程“两线并行”的方案,沿用学校主编的国学诵读教材和创编的“三字经”国学操作为国学教育的基本素材,另外,各年级整合了适合自己学生学习的国学诵读电子版本,根据学校“一切为了学生发展、为了一切学生发展、为了发展一切学生”的育人目标,充分利用学校及教师的资源,认真做好校本课程开发的研究与实验。
其中,必修课程是以“诵读国学经典,提高学生素养”为主题的主导性校本课程《国学经典读本》(暑假期间学校又一次组织特色创建团队在原先国学读本的基础上,在内容和课时上作了更为将精细的编排,内容的编排更易让学生学有所获,课时则由原来的每学期26课分解成每学年26课时以便让学生能更好的理解和运用国学);选修课程,学校结合国学教育主题共开设音乐、体育、美术、信息技术等共4大类,有田径、健美操、硬笔书法、软笔书法、剪纸、儿童画、舞蹈、合唱、电子琴、古筝、二胡等共11 门课程。
课时安排:必修课程-----诵读课每周两课时,分别为每周一和周三下午第三节课;选修课程-----校队活动课每周两课时,分别为每周二和周四下午第三节课。
2、各年级校本课程工作计划开学初前两周,各年级要根据本年级校本课程的具体要求制定科学合理的工作计划。
各年级校本课程教师要严格遵循教学计划实施教学。
三、校本课程教学常规管理:校本课程的常规管理由教导处负责,主要负则排课。
教师的教案检查、教师上课情况的检查、均衡学生选修科目和班级的选择,监督学生上课的情况由王校长负责。
对学生上课的管理,由班主任负责,由教导处负责检查学生的上课情况。
要求教导处的常规管理方法讲究科学,工作要细致入微,确保校本课的正常运作。
2024学校新学期工作计划(4篇)
2024学校新学期工作计划随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:班级状况分析活动互动主动性不够,有依靠感;个别孩子习惯还很不好:喜爱打闹、不会谦让,以自我为中心。
有些家长缺少和老师交流。
本学期是孩子入小学前的关键一年,我们期望能从多方面入手,加强孩子的综合潜质培养。
具体措施:一、班级管理方面1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。
2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子用心参加活动,培养小主人翁主角。
二、教育教学方面本学期是我们班十分关键性的一年,因此我们将认真抓好各项教学工作。
1、认真完成本期大班各科教育教学目标。
能根据孩子学习特点进行活动引申。
2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,透过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达潜质。
3、加强班级特色教学。
本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出贴合本班幼儿发展的周计划和周目标。
4、带给幼儿有更多的活动空间和活动材料。
鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并用心发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。
三、保育工作方面孩子健康,是一切目标实现的关键。
本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。
班级保育员务必要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,持续桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
教育幼儿要注意个人的卫生,不好玩水,不好把手指含在嘴里,不好把脏东西放进嘴里,不好随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、开展多样的户外活动。
(1)利用晨间、游戏时刻用心开展体能训练活动,要求活动中要持续动静结合,让幼儿有足够的活动量。
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学校新学期工作计划
一、指导思想;
新的一年里,我校工作要立足实际,坚持科学发展观的总要求,
落实市区教育局工作部署,以常规管理、队伍建设、教学研究、学科
活动等为抓手,继续走内涵发展的道路,努力构建和谐校园、品质学校,全面提升学校的教育教学水平,力求教学质量稳中有升,不断增
强我校可持续发展的能力,真正提升我校的办学特色和品位。
进一步解放思想,加强管理。
以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,构建学校文化建设新机制。
促进学校内涵发展,形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化,用心打造九
小教育品牌。
二、工作目标;
(一)管理目标:围绕一种理念,即幸福教育,幸福人生的办学理念,完善现代学校管理机制,确保管理制度、管理措施的可行性促进
学校健康、持续发展。
(二)创新目标:深化两项研究,即一是以质量为保证,在夯实学
校发展的基础上,进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。
二是注
重学校特色文化的研究与创新,凝练养成教育、心理健康教育,提升
教育教学质量。
(三)发展目标:做好三项工作,即一是研究队伍建设的发展途径
和策略,全力提升教师学科素养;二是积极推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境,加强学校文化建设。
三、重点工作及实施措施;
(一)创新学校管理机制
1完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成
意识,建立自我约束和目标管理机制,提高学校制度执行力、规划落
实力及目标达成度。
倡导管理者成为工作的合作者,强化干部队伍实
事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚的五做到工作要求。
继续落实领导班子十二字工作方针,体现用心观察、耐心指导、
诚心交流的三心工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。
2开辟有效途径,通过家长学校委员会等形式,增强家长评校、
学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的
教育资源,形成合力办好学校。
3加强民主管理和民主监督,利用校长信箱、校长接待日等方式,吸纳社区单位群众的意见和建议,增强学校办学实力。
4完善教师评价考核模式。
坚持从起点看提高,从基础看进步,
以评价促发展的评价原则评价学生评价教师。
结合上级关于教师实行
绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖励的重要依据。
(二)加强师资队伍建设;
1以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建
设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育
有机融合,提升教师师德及心理健康水平。
2开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育、读书、教师礼
仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和
谐发展搭建舞台,提供机会。
凝练提升教师魅力与形象建设,总结出
有特色的教师文化,为学校文化建设做出应有的贡献。
3通过建立集中培训、专题培训、研讨交流的立体培训机制、教
师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、青蓝工程等形式,加强对青年教师进行系统培养,使 5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。
制定教师外出培训汇报交流制度,完善教师奖
惩制度及年级组、教研组、班主任评先考核细则。
4加强班主任队伍建设。
通过对班主任的校本培训、班主任工作
例会、班主任等形式,,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改
善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的
能力。
借助绩效工资实行的政策,结合我校实际,落实班主任有关待遇。
(三)注重德育工作实践;
1抓好德育常规管理。
依据学生生理、心理发展特点,分层设计
教育目标,确定教育内容。
加强班会课的管理,定期组织主题班队会
观摩研讨,完善班级一日常规考核,注重黑板报、学习园地等班级文
化的建设,各学段要根据本学段学生实际,有重点、有针对性地开展
工作,为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。
2突出深化具有学校特色的四项教育(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育)研究,积极探索德育特色品牌形成机制。
3实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚
底蕴,结合学校文化资源,挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日
等教育资源,提高教育实效。
4围绕中华魂等建国六十周年主题读书活动,开展讲普通话、写
规范字、读经典书、做文明人活动,加强书香校园建设。
进一步养成
学生良好的行为习惯,用多种称号树德育典型。
提高学生思想道德水平。
5完善学生自主管理机制,加强爱国主义教育和民族精神教育,
培养学生生存能力、实践能力和创造能力,倡导师生环保理念,实施
环保行动,通过组织环保手抄报、绘画比赛,在环境教育中取得实质
性突破。
向学生逐步渗透创建绿色学校的概念和意义,增强学生的环
保意识,并创造机会创建市级绿色学校。
开展研究,形成以课程、学
科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式。
6组织德育工作交流活动,激励提高教师德育工作的科研能力,
积累研究成果。
(四)深化教学管理研究;
1按照务实,有效的教学工作要求,以引领和推进学生自主学习,主动发展为核心,以提升教师学科素养为基础,加大课堂教学改革力度,要以质量为核心,要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手,实现素质教育与应试能力训练并举,建立有效调控学校教育教学
质量的评价体系。
2加强学科专题研究,并探索执行执教交流评价改进再执教的研
讨思路。
从根本上提升广大教师的学科素养和教育教学能力,引领教
师充分参与教育科研,让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。
完善周一下午集体教研活动制度,坚持新课程理念的学习,统一思想,提高认识,做到学以致用,指导教育教学。
继续以教研组为单位创新
集体备课方式方法,促进课堂教学的质量效益。
围绕课堂教学实时组
织一次家长开放日活动,组织一次中青年教师课堂教学比武活动。
3发挥教导处管理教学、校级名师骨干教师引领带动作用,继续
加强课堂教学指导力度,提升教师学科素养。
注重加强学生课堂常规
管理,培养良好的学习习惯,掌握自主有效的学习方法,提高学习效率。
教导处要注意发现和培养几个在培养良好行为习惯和常规管理明
显有效的班级和教师,学校加以总结推广并表彰。
4根据学校的规划和目标,不断进行教育教学质量的评价和监测,利用评价结果反思教师的教学过程,查找问题,及时修正方案,使方
案切合实际。
5加强学期教学流程的精细化管理,规范教师教学行为,促其养
成良好的教学习惯,注重课堂教学指导和教学质量检测,进一步改革
作业布置与评价的方式方法。
抓好日常教学管理,开展好教学计划中
安排的学科活动,落实各项检查,并做到有检查,有记录,有总结。
(有关教学工作按照教学计划进行落实)
6关注起始、毕业年级
本学期,学校调整师资力量,想办法解决了二年级包班问题;调整
课程设置,加强了五、六年级语数教学。
一年级教师要从培养学生良
好习惯入手,促进一年级新生尽快适应小学学习生活,毕业班教师要
做好毕业生教学管理、思想稳定工作,形成和谐融洽的师生关系,学
校还将定期召开师生座谈会及家长会,形成合力促进这两个重要阶段
教育教学工作的顺利地完成。
对一些好的经验和做法,我们将加以宣
传和推广,带动各年级各学科教师课堂教学及学生管理水平的提高。
7进一步规范落实《市直九小骨干教师、名师管理办法》
进一步规范落实《市直九小骨干教师、名师管理办法》,加强骨
干教师、名师的培养使用。
通过骨干教师、名师活动为教师搭建成长
的平台。
骨干教师、名师要制定切合实际的两年发展规划和年度实施
计划。
主动承担教育教学科研课题,撰写论文、经验总结或科研报告;
积极承担培养青年教师的任务;每学期上好一次不同范围的研究课;每
人成功组织一次讲座活动(包括班级管理、备课、讲课、学生作业质量、学生习惯培养、学生考核成绩等)。
学校骨干教师、名师考评组根据职
责对骨干教师、名师进行考核,合格及以上的骨干教师、名师享受相
应待遇,打破骨干教师、名师终身制。
谢谢阅读!。