实训拓扑
实训一组建对等网
实训一组建对等网一、实训目的1.通过此实验，理解对等网的基本概念、特点。
2.掌握对等网的组建方法和对等网中资源共享的设置方法。
二、实训内容1.组建由2台计算机构成的对等网。
2.组建由3台计算机构成的对等网。
3.测试对等网的连通性、对等网中的资源共享。
三、实训设备1.RJ45交叉线1根：2.RJ45直通线交叉线3根：3.四口交换机1台，本例使用D-link；4.实验用计算机3台（装Windows XP操作系统且安装有网卡）：四、预备知识1.对等网对等网也称工作组网，在这种体系架构下，网内成员地位都是对等的，网络中不存在管理或服务核心的主机，即各个主机间无主从之分，并没有客户机和服务器的区別。
在对等网中没有域，只有工作组。
由于工作组的概念没有域的概念那样广，因此在对等网组建时不需要进行域的配苣，而只需对工作组进行配置。
对等网中所包含的计算机数量一般不多，通常限制在一个小型机构或部门内部，各主机之间的对等交换数据和信息。
网络中任一台计算机既可作为网络服务器，为其它计算机提供共享资源，也可作为工作站，用来分享英它网络服务器所共享的资源。
通过对等网可以实现部门或组织内部数据资源、软件资源、硬件资源的共享。
对等网网络具有结构简单，易于实现，网络成本低, 网络建设和维护简单，网络组建方式灵活，可选用的传输介质较多等优点。
英不足之处在于网络支持的用户数量较少，网络性能较低，网络安全及保密性差，文件管理分散，计算机资源占用大。
2.TCP/IP 协议TCP/IP （Transmission Control Protocol/Internet Protocol）传输控制协议/网际协议，也称为网络通讯协议。
该协议是一个四层的分层体系结构，是一组由TCP协议和IP协议以及其他的协议组合在一起构成的协议族，是Internet最基本的协议之一。
TCP/IP协议左义了电子设备如何连入因特网，以及数据在网络之间传输的标准。
在该协议中，传输控制协议（TCP, Transmission Control Protoco 1）是而向连接的，能够提供可靠的交付，该协议负责收集文件信息或者将大的文件拆分成适合在网络上传输的包，当数据通过网络传到达接收端的TCP层，接收端的TCP层根据协议规泄将包还原为原始文件。
实训1局域网拓扑图的绘制
图1-9 校园网络拓扑结构
Internet
1000M
100M
Carnet
实训区
教学楼
学生宿 舍区
校区二
防火墙
1000M
校区一
1000M
入侵检 测系统
ห้องสมุดไป่ตู้
图 书 馆
WEB服 数据库 备份服
务器
服务器 务器
防火墙
备份报 财务管 入侵检 务器 理系统 测系统
操作步骤
第1步 参观校园网管中心，认识并记录服务器、路由器、核心交换机。 第2步 观看并记录交换机与服务器、路由器的连接，路由器与Internet的连
接。
第3步 查看并记录核心交换机与楼宇区交换机的连接。 第4步 认识并记录光缆、光纤接口。 第5步 画出校园网络的逻辑拓扑图。 第6步 提交校园网络的逻辑拓扑图。
防火墙
1000M
VPN 校区一
核 心 交 换 机
1000M
1000M
入侵检 测系统
图 书 馆
WEB 数据库 备份 服务器 服务器 服务器
DMZ
1000M
入侵检 CA证书证书发布 RA WEB 教学管 测系统 服务器 服务器 服务器 服务器 理系统
教学区
教师 宿舍区
办公区
学生 宿舍区
备份 服务器
网 管 中 心
机房网络拓朴结构图
校园网
switch1
switch2
switch3
pc1
pc20
pc21
pc40
pc41
pc60
校园网络拓扑结构图
Internet
锐捷设备网络拓扑图
.
17
.
18
.
19
.
20
.
21
SwitchB
Fa1/0
市场部
192.168.1.1/24
Fa1/1 192.168.2.1/24
SwitchC 财务部
RouterA
192.168.1.2/24 192.168.1.3/24
PC1
PC2
192.168.2.2/24 192.168.2.3/24
Fa0/24
Fa0/15
Fa0/5
Switch2 Fa0/15
PC1
PC2
PC3
PC4
实训3-2 交换机端口链路聚合
.
6
Switch1/23
Fa0/15
Fa0/5
Switch2 Fa0/15
PC1
PC2
PC3
PC4
实训3-2 交换机端口链路聚合
.
7
PC3
Fa0/1
Fa0/2
23
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PC3
Server
高级访问. 控制列表实验
22
SwitchB 公司内部局域网
E0/0 192.168.1.1/24
E0/1 202.38.160.1/24
RouterA
202.38.160.2/24 PC3
192.168.1.2/24 192.168.1.3/24
PC1
PC2
华为的高. 级访问控制列表实验
Switch Console
COM1
PC
实训2：交换机的基本配置
.
1
计算机网络拓扑实验报告
校园网络设计方案前言.....................................................................一、需求分析 (1)1.1 实施背景 (1)1.2 网络应用需求 (2)1.3 网络性能需求 (2)1.4 信息点统计 (3)二、网络总体设计 (3)2.1 网络构架分析 (3)2.2 设计思路 (3)2.3 校园网的设计原则 (4)2.4 网络三层结构设计 (4)2.4.1 核心层设备选型 (5)2.4.2 汇聚层设备选型 (6)2.4.3 接入层设备选型 (7)2.4.4 防火墙设备选型 (9)2.4.5 服务器设备选型 (10)2.5 接入Internet设计 (16)2.6 VLAN的划分及IP地址的分配 (18)2.6.1 Vlan号(ID)的分配规划 (18)2.6.2 具体VLAN详细表 (18)2.7 IP地址的分配原则 (19)2.8 物理/链路层配置原则 (21)第3章网络安全与管理 (21)3.1 网络安全 (21)3.1.1 威胁网络安全因素分析 (22)3.1.2 网络安全防范措施 (22)3.2 网络管理 (23)3.2.1 网络管理的内容 (23)3.2.2 网络管理的手段 (23)3.3 网络安全策略配置 (24)3.3.1安全接入和配置 (24)3.3.2 拒绝服务的防止............................................3.3.3 访问控制 (25)3.4 电源系统 (25)第四章代码设计前言科学技术的发展日新月异，九十年代，在计算机技术和通信技术结合下，网络技术得到了飞速的发展。
如今，不仅计算机已经和网络紧密结合，整个社会都不可能脱离网络而存在。
网络技术已经成为现代信息技术的主流，人们对网络的认识也随着网络应用的逐渐普及而迅速改变。
在不久的将来，网络必将成为和电话一样通用的工具，成为人们生活、工作、学习中必不可少的一部分。
实训基地高级路由拓朴01(E1链路)
二、项目组网需求如拓扑图所示，RT1、RT2、RT3、RT4、RT5、RT6建成全国骨干网；使用OSPF1 Area 0 实现骨干网Loopback、链路的连通性；整个骨干网路由器都运行BGP，AS65000，RT1、RT2为同簇双RR，RT3、RT4、RT5、RT6分别为RT1、RT2的客户端。
RT9、RT10、RT7、RT8 组建成湖北省省网，RT7、RT8为省中心核心路由器，RT9、RT10为省网出口路由器；RT9、RT10运行BGP，AS 65001，发布湖北省省网汇总的生产、办公、链路及网管的路由，并使用EBGP 上联全国骨干网湖北省节点RT3、RT4；RT9、RT10向省网发布OSPF 缺省路由。
RT11、RT14、RT12、RT13组建成湖南省省网，RT12、RT13为省中心核心路由器，RT11、RT14为省网出口路由器；RT11、RT14运行BGP，AS 65002，发布湖南省省网汇总的生产、办公、链路及网管的路由，并使用EBGP 上联全国骨干网湖南省节点RT5、RT6；RT11、RT14向省网发布OSPF 缺省路由。
10.64.0.0/10 为生产业务，其HSRP/VRRP 主网关在左边（编号为奇数的设备）；10.128.0.0/10 为办公业务，其HSRP/VRRP 主网关在右边（编号为偶数的设备）；整网使用路由策略进行业务分流：生产业务主路径走左边，办公业务主路径走右边。
OSPF 配置规范：在任何不需要形成OSPF 邻居的接口上，配置OSPF 被动接口；配置点对点以太网的OSPF 网络类型为点对点，以加快收敛速度；各Area 必须依据IP地址规划做好路由汇总。
BGP 配置要求：no synchronization；no auto-summary；使用Loopback0 建IBGP邻居；IBGP 邻居上配置next-hop-self。
三、项目调测要求3.1. 全国骨干网调测(1) 全国骨干网基本连通性调测：RT1、RT2、RT3、RT4、RT5、RT6的基本信息、链路、IGP 配置及测试。
核心路由交换技术实训拓展二
核心路由交换技术实训拓展二第一部分Packer Tracer 模拟无线局域网实验拓扑图如下拓扑简要说明：Server 1是一台服务器，上面运行着Web服务三台PC增加了无线网卡，通过无线连接Wireless Router0 ，Router0开启了DHCP服务，所以，三台PC为动态获取IP。
具体操作步骤：1、添加一台无线路由2、添加三台PC，并去掉其有线网卡，更换为无线网卡1）关闭电源，点击那个红色按钮2）将有线网卡拖拽到配件区域3）将Linksys-WMP300N拖拽到有线网卡区4）重新开启电源配置好了如下图三台PC都配置好，我们会看到多了很多波线，表示已经连接到了无线路由此时我们在任意一台PC上执行IPCONFIG命令发现已经自动获取了IP地址，证明与无线路由通信正常。
在任意一台PC上，打开浏览器Web Browser在地址栏中输入192.168.0.1，弹出的登录窗口中用户名和密码都是admin登录后就看到Web管理界面了，现在就可以进行相关配置了第二部分认识Packer Tracer中的无线设备一、AccessPoint——PT在模拟器中有三个型号的AccessPoint——PT设备。
初级设备不能进行配置，无DHCP 服务器，但是可以进行加密的设置。
在这里主要有两个端口Port1、Port2。
Port1连接互联网，Port2作为局域网端口，可以设置加密类型等。
AP为AccessPoint简称，一般翻译为“无线访问节点”，或“桥接器”。
它主要在媒体存取控制层MAC中扮演无线工作站及有线局域网络的桥梁。
有了AP，就像一般有线网络的Hub一般，无线工作站可以快速且轻易地与网络相连。
特别是对于宽带的使用，WiFi 更显优势，有线宽带网络（ADSL、小区LAN等）到户后，连接到一个AP，然后在电脑中安装一块无线网卡即可。
普通的家庭有一个AP已经足够，甚至用户的邻里得到授权后，则无需增加端口，也能以共享的方式上网。
实训： Visio 绘制拓扑结构图
实训使用Visio绘制网络拓扑图一、实训目的1. 学会使用Visio软件绘制网络拓扑结构图。
2. 深刻理解三种基本的网络拓扑结构图：总线型，环型，星型。
二、实训环境要求Windows操作系统的计算机，安装绘图软件Visio 2003。
三、实训内容1. 学会Visio软件的使用，使用Visio绘制网络拓扑结构图。
2. 分析网络拓扑结构图，确定拓扑类型。
四、实训步骤1. 学会Visio2003软件的使用步骤1 安装Microsoft Visio 2003软件。
步骤2 启动Visio软件，熟悉Visio软件操作界面。
2. 用Visio软件绘制网络拓扑结构图【2个】从图1-2中任选其一绘制拓扑结构图；从图3-5中任选其一绘制拓扑结构图。
举例说明绘制过程：步骤1 启动Visio，选择“网络”子菜单下的“基本网络图”样板，进入网络拓扑图编辑状态。
步骤2 在“网络和外设”形状模板选择中，选择“服务器”模块并拖放到绘图区域中，创建它的图形实例。
步骤3 加入防火墙模块。
选择防火墙模块，拖放到绘图区域中，适当调整其大小，创建它的图形实例。
步骤4 绘制线条。
在服务器模块和防火墙模块之间连线，并绘出服务器与其他模块的连线。
步骤5 双击图标后，图形进入文本编辑状态，输入文字。
步骤6 使用文本工具画出文本框，为绘图页添加标题。
步骤7 改变背景色。
设计完成，保存图样。
图1 综合网络拓扑结构图2 有限和无线网络-拓扑结构【无线路由用“无线访问点”或无线路由器图标表示】图3 家庭ADSL拨号上网-拓扑结构【语音分离器图标】图4 常见办公室网络-拓扑结构图5 10M宽带以上网吧-网络拓扑结构五、实训思考题1. 单星型结构与采用分级（层）组网的星型结构有何差异?2. 星型拓扑结构的优缺点是什么?其他网络拓扑结构的优缺点是什么?。
网络工程实训方案
一、实训目的网络工程实训旨在通过实践操作，加深学生对网络工程理论知识的理解，培养学生的网络工程技能，提高学生的实际操作能力，为日后的就业和职业发展做好充分准备。
二、实训内容及安排1. 实训内容1）网络拓扑设计与搭建2）网络设备配置与管理3）网络安全与监控4）网络故障排除与维护2. 实训安排第一阶段：网络拓扑设计与搭建第二阶段：网络设备配置与管理第三阶段：网络安全与监控第四阶段：网络故障排除与维护三、实训环境的搭建1. 实训设备1）路由器、交换机、防火墙等网络设备2）服务器、工作站等计算机设备3）网络管理软件、安全监控软件等软件工具2. 实训网络根据实训内容的不同，搭建包括局域网、广域网、云平台等多种网络环境，以满足实训需求。
3. 实训材料网络工程相关的教材、参考书籍、实验指导书等资料，供学生参考和学习。
1. 实践操作通过实验操作，学生可以更加直观地感受到网络工程的实际应用，加深对理论知识的理解。
2. 案例分析结合真实案例，对网络工程中的常见问题进行分析和解决，培养学生的问题解决能力。
3. 团队合作学生分组进行协作实训，锻炼学生的团队合作意识和能力，提高实际操作效率。
五、实训评估与考核1. 实训实验报告学生需对每次实训进行实验报告，详细描述实验过程、结果和心得体会。
2. 实训成绩评定根据实验报告、实训成果和操作技能等方面进行综合评定，考核学生的实训成绩。
3. 实训考试设立实训考试，测试学生对网络工程实际操作的掌握程度。
六、实训效果分析通过网络工程实训，学生可以更直观地了解网络工程的实际应用，提高了对网络工程理论知识的理解和把握。
同时，也培养了学生的网络工程技能，提高了学生的实际操作能力。
这对学生将来的就业和职业发展具有重要意义。
七、实训总结网络工程实训方案应设置合理的实训内容和安排，营造良好的实训环境，采用多种教学方法，建立科学的评估与考核机制，以期取得良好的实训效果。
网络工程实训对学生的综合能力素质和实际应用能力的培养具有重要意义，应得到更多的重视和支持。
实训三 某地区地块的拓扑关系建立
实训三某地区地块的拓扑关系建立一、实训目的1、通过本例，掌握创建一个要素数据集的拓扑关系的具体流程，包括拓扑创建、拓扑错误检测、拓扑错误修改、拓扑编辑等基本操作。
2、在Topology数据集中导入两个Shapefile，建立该要素数据集的拓扑关系，进行拓扑检验后可以检测出拓扑错误，修改拓扑错误，并进行拓扑编辑。
二、主要设备和软件（一）、实训仪器设备1、计算机：每位学生配备一台2、教学软件系统（二）、软件软件准备：ACRGIS Desktop 10.x软件安装到每台计算机上。
如果不确定，请与你的指导老师协商。
实验数据：Blocks.shp、Parcels.shp，分别为某地区的总体规划和细节规划的地块矢量数据，存放在ChP3/Ex1中。
将结果数据存放于…/ChP3/ Result中。
三、实训方法与步骤三、实训方法与步骤➢预备知识：拓扑关系对于数据处理和空间分析具有重要意义，拓扑分析经常应用于地块查询、土地利用类型更新等。
✧拓扑的概念及分类概念：拓扑指空间数据的的位置关系。
地理对象的拓扑关系，主要有以下三种：1.相邻: 是指对象之间是否在某一边界重合，例如行政区划图中的省、县数据。
2.重合: 是指确认对象之间是否在某一局部互相覆盖，如巴士线路和道路之间的关系。
3.连通: 连通关系可以确认通达度、获得路径等。
✧拓扑规则介绍拓扑分析分为两种：i.一个图层自身拓扑：数据类型肯定一致，要么是点，要么线、要么面。
ii.两个图层之间的拓扑：数据类型可能不同，有线点、点面、线面、线线、面面五种，检查前提必须在同一Feature Dataset（要素集）下，数据基础（坐标系统、坐标范围）要一致。
有关geodatabase的topology规则：i.多边形topology1.must not overlay：单要素类，多边形要素相互不能重叠2.must not have gaps：单要素类，连续连接的多边形区域中间不能有空白区（非数据区）3.contains point：多边形＋点，多边形要素类的每个要素的边界以内必须包含点层中至少一个点4.boundary must be covered by：多边形＋线，多边形层的边界与线层重叠（线层可以有非重叠的更多要素）5.must be covered by feature class of：多边形＋多边形，第一个多边形层必须被第二个完全覆盖（省与全国的关系）6.must be covered by：多边形＋多边形，第一个多边形层必须把第二个完全覆盖（全国与省的关系）7.must not overlay with：多边形＋多边形，两个多边形层的多边形不能存在一对相互覆盖的要素8.must cover each other：多边形＋多边形，两个多边形的要素必须完全重叠各要素必须为第二个的一个或几个多边形完全覆盖10.must be properly inside polygons：点＋多边形，点层的要素必须全部在多边形内11.must be covered by boundary of：点＋多边形，点必须在多边形的边界上ii.线topology1.must not have dangle：线，不能有悬挂节点2.must not have pseudo-node：线，不能有伪节点3.must not overlay：线，不能有线重合（不同要素间）4.must not self overlay：线，一个要素不能自覆盖5.must not intersect：线，不能有线交叉（不同要素间）6.must not self intersect：线，不能有线自交叉7.must not intersect or touch interrior：线，不能有相交和重叠8.must be single part：线，一个线要素只能由一个path组成9.must not covered with：线＋线，两层线不能重叠10.must be covered by feature class of：线＋线，两层线完全重叠11.endpoint must be covered by：线＋点，线层中的终点必须和点层的部分（或全部）点重合12.must be covered by boundary of：线＋多边形，线被多边形边界重叠13.must be covered by endpoint of：点＋线，点被线终点完全重合14.point must be covered by line：点＋线，点都在线上➢实训步骤操作步骤（流程如图1所示）：第1步创建Geodatabase并建立具有匹配坐标的数据集1）在ArcCatalog树中，右键单击Result文件夹，单击【新建】，单击【个人地理数据库】（Personal Geodatabase），如图2所示。
校园网拓扑图
电信 联通
网络出 口引擎 NPE 50E
防火墙
RG-Wall 1600-EA 网页防篡改 RG-S6000
WEB、邮件服务器 外网应用
WG 1000
IDC数据中心
职业资格认证/资料/财务/OA/教 学/VOD点播/图书馆等 实名制身份认证系统RG-SAM WEB/portal认证 校园网全局安全GSN系统 IT综合运维管理RIIL-BMC 日志软件E-Log
移动
线路示意图： 1000M 双绞线 1000M 单模光纤 万兆 单模光纤
VPN远程接入 RG-WALL 1600S-V
流量行为控制设备 ACE 2000 10万兆核心交换机 RG-S12006
RG-S12006
网络信息中心机房
S5750-24GT/8SFP
S5750-24GT/8SFP
S5750-24GT/8SFP
VPN *2 台
云虚拟实验平台 RG-CVM 1000
VPN *2 台
云虚拟实验平台 RG-CVM 1000
云虚拟实验平台 RG-CVM 1000 无线AP
RSR 20*4台
RCMS-16*1台 无线AP
RCMS-16*1台 无线AP
防火墙
校园网骨干网
RG-Wall 1600 SI
RG-S2628G-I 实验室核心交换机
RG-S2628G-I
教师教学和管理区
RG-S5750 实验室综合管理 平台LIMP
第1组 RACK 拓扑连接器 RG-NTC 100 第2组 RACK 拓扑连接器 RG-NTC 100 第3组 RACK
学生机区域
S5750-24GT/8SFP
S5750-24GT/8SFP
cisco网络项目拓扑搭建实验指导书
[在此处键入]网络项目拓扑搭建实验实验3 网络项目拓扑搭建学习目标•掌握企业网拓扑搭建技巧•利用Cisco Packet Tracer搭建实训拓扑•完成各设备初始配置•完成各路由器接口IP地址配置•完成出口静态缺省路由配置拓扑图图1拓扑操作步骤步骤一网络拓扑搭建1、按照拓扑图组网，完成网络搭建，建议各设备型号选择如下：路由器选择2811，三层交换机选择3560，二层交换机选择2950。
2、拓扑中R1和R3需添加串行口接口卡，具体添加步骤如下：A.关闭R1和R3电源，单击下图所示：B.在R1和R3上分别选择“WIC-1T”子卡拖动到设备区域；C.在R1上再添加“WIC-1T”子卡拖动到设备区域；D．开启R1和R3电源。
3、完成设备互联A．严格遵守“同种设备交叉线，异种设备直通线”的网线使用原则，及路由器与路由器之间互联使用交叉线，路由器与PC机互联使用交叉线，交换机与交换机互联使用交叉线，交换机与路由器或PC及互联使用直通线。
B．R1和R2之间使用串口线互联。
C．必须按照前期规划，按照附件《附件二：设备台账示例》中设备互联规划进行线缆连接。
步骤二完成各设备基础配置各设备在入网时需配置基础配置，至少包括修改设备名称，配置telnet功能，接口描述。
1、各设备按照附件《附件二：设备台账示例》中修改对应设备名称。
参考配置如下：R1:Router>ENRouter#confConfiguring from terminal, memory, or network [terminal]?2、配置除Internet路由器外所有设备telnet功能，采用密码认证，密码统一使用“cisco”，参考配置如下：3、各设备按照附件《附件二：设备台账示例》中完成各接口描述，参考配置如下：R1:步骤三配置各路由器接口IP，并进行链路连通性测试。
需配置各路由器接口IP地址并进行连通性测试。
1、各路由设备按照附件《附件二：设备台账示例》中接口IP规划进行接口IP地址配置，参考配置如下：以R1 f0/0为例:2、配置完成后可在各路由器设备上查看接口IP信息，检查与IP规划是否一致，且接口物理及协议是否UP，并截图。
超全网络拓扑图
千兆光纤
行政子网拓扑图 中心交换机
百兆光纤
超五类双绞线
学 生 处 职 教 处 教 务 处 后 勤 中 心
千兆光纤
行政子网１网络拓扑图
百兆光纤
中心交换机 超五类双绞线
人 事 处
校 领 导
办 公 室
网络延时结果
外部网络
路由器
路由器
教育网
校园服务 器群
校 领 导 中心交换机 办 公 室
宿 舍 区
人 事 处 食堂
ห้องสมุดไป่ตู้
电子阅 览室
后勤服务中心
1000兆光纤 100兆光纤
实训楼 教务楼
网络中心１
网络中心２
学生处 职教所 教务处
遵义师范学院网络拓扑图
遵义师范学院中心机房防雷布置
电源
防雷插座 Internet
防雷器装置
防雷器装置 服务器群
千兆光纤
学生宿舍楼网络拓扑图
中心交换机
百兆光纤
超五类双绞线
一 楼 二 楼 三 楼 四 楼 五 楼 六 楼 学生宿舍楼群
千兆光纤
电子阅览室网络拓扑图
中心交换机
百兆光纤
超五类双绞线
电子阅览室
千兆光纤
教学楼每层网络拓扑图 中心交换机
百兆光纤
超五类双绞线
洗 手 间 过 洗 手 间 道 教学楼 pad
实验一 绘制网络拓扑图.
实验一绘制网络拓扑图一、实训目的和要求网络的拓扑结构是抛开网络物理连接来讨论网络系统的连接形式，网络中各站点相互连接的方法和形式称为网络拓扑。
通过本实验，使学生掌握网络拓扑的基本结构，学会设计网络结构。
熟练使用Microsoft Office Visio 2003 和Boson Network Designer绘制网络拓扑结构图。
二、实验内容（一）网络拓扑图分析1、星形拓扑星形拓扑是由中央节点和通过点到点通信链路接到中央节点的各个站点组成。
星形拓扑结构具有以下优点：（1）网络结构简单，组建、维护和管理网络容易（2）网络有较好的扩充能力（3）网络传输延时较短，误码率较低星形拓扑结构的缺点：（1）电缆长度和安装工作量可观。
（2）中央节点的负担较重，形成瓶颈（3）各站点的分布处理能力较低2、总线拓扑总线拓扑结构采用一个信道作为传输媒体，所有站点都通过相应的硬件接口直接连到这一公共传输媒体上，该公共传输媒体即称为总线。
总线拓扑结构的优点：（1）总线结构所需要的电缆数量少（2）总线结构简单，又是无源工作，有较高的可靠性（3）易于扩充，增加或减少用户比较方便总线拓扑的缺点：（1）总线的传输距离有限，通信范围受到限制（2）故障诊断和隔离较困难（3）分布式协议不能保证信息的及时传送，不具有实时功能3、环形拓扑环形拓扑网络由站点和连接站的链路组成一个闭合环环形拓扑的优点：（1）电缆长度短（2）增加或减少工作站时，仅需简单的连接操作（3）可使用光纤环形拓扑的缺点：（1）节点的故障会引起全网故障（2）故障检测困难（3）环形拓扑结构的媒体访问控制协议都采用令牌传递的方式，在负载很轻时，信道利用率相对来说就较低4、树形拓扑树形拓扑从总线拓扑演变而来，形状像一棵倒置的树，顶端是树根，树根以下带分支，每个分支还可再带子分支。
树形拓扑的优点：（1）易于扩展（2）故障隔离较容易树形拓扑的缺点：各个节点对根的依赖性太大（二）使用Visio 2003完成下图（三）使用Boson Network Designer完成下图三、V isio 2003 和Boson Network Designer软件的基本用法介绍1、Microsoft Office Visio 2003主要步骤介绍1)启动Microsoft Office Visio 20032)如下图，选择绘图类型“网络”→“基本网络图”3)添加其它形状卡“文件”→“形状”→“网络”→形状卡4)选择形状卡单击“形状卡列表”中的某形状卡5)添加形状拖动“形状列表”中的某形状到工作区6)添加连接线单击“连接线”工具按钮，在工作区两个图形间拖动鼠标2、Boson Network Designer主要步骤介绍1)启动Boson Network Designer2)添加设备或线型到工作区在“设备、线型列表区”双击对象或拖动对象到“工作区”四、实训场地与设备多媒体教室、Microsoft Office Visio 2003 和Boson Network Designer软件五、实训考核标准1、是否能实现实训要求的效果。
计算机网络实训课程学习总结掌握网络拓扑设计与配置技巧
计算机网络实训课程学习总结掌握网络拓扑设计与配置技巧在计算机网络实训课程中，我通过学习和实践，深入了解了网络拓扑设计和配置技巧。
本文将总结我在学习过程中掌握的相关知识和经验。
一、网络拓扑设计网络拓扑设计是指在搭建计算机网络时，根据需求和要求选择合适的网络结构布局。
在实践中，我们可以采用多种拓扑结构，如星型、总线型、环形、树状等，根据不同的场景选择合适的拓扑设计。
1. 星型拓扑星型拓扑是一种常见的拓扑结构，它的优点是易于布线和扩展，故障隔离性好。
在实训课程中，我们学习到了如何设计一个稳定的星型网络，需要选择合适的交换机和网络设备，确保每个节点都能与中央设备相连。
2. 总线型拓扑总线型拓扑是指将所有设备连接在一条共享的传输线上，其中一个设备的发送信息会被其他设备接收。
在实际应用中，总线型拓扑比较适用于小型网络。
我们在实训中了解到，总线型拓扑需要注意线路的长度和终端设备的数量，以避免信号衰减和带宽拥堵。
3. 环形拓扑环形拓扑是将所有设备按照环状连接起来的拓扑结构，在实训中较少使用。
此拓扑结构的一个主要问题是信号传输的顺序，因此需要配置适当的路由协议来解决这个问题。
4. 树状拓扑树状拓扑是将多个星型网络相互连接而成的结构，可以满足不同楼层或办公区域之间的通信需求。
在实践中，我们需要考虑各个子网之间的连接和数据传输。
二、网络配置技巧在网络实训课程中，我学习到了一些网络配置的技巧，以下是一些关键点的总结。
1. IP地址规划在设计网络时，需要进行IP地址规划，合理划分IP地址段，使得每个设备能够获得一个独立的IP地址。
同时，子网掩码的设置也需要考虑到网络规模和需求。
2. VLAN的配置VLAN是虚拟局域网的缩写，可以将一个物理网络划分为多个逻辑网络，提高网络的安全性和管理性。
在配置VLAN时，我们需要考虑设备的端口设置、VLAN的划分和数据的交换。
3. 路由器配置路由器是连接两个或多个不同网络的设备，用于实现不同网络之间的数据转发。
拓扑排序实训报告
一、实训目的通过本次拓扑排序实训，掌握拓扑排序的基本原理和算法实现方法，能够运用拓扑排序解决实际问题，提高自己在数据结构和算法方面的应用能力。
二、实训内容1. 拓扑排序原理及算法拓扑排序是一种针对有向无环图（DAG）的排序方法，它将图中的顶点按照某种顺序排列，使得图中所有的有向边都满足方向要求。
具体来说，拓扑排序要求在有向边(u,v)中，顶点u必须在顶点v之前。
拓扑排序的基本思想是：从入度为0的顶点开始，将其加入拓扑序列，然后删除该顶点及其所有出边，更新其他顶点的入度。
重复这个过程，直到所有顶点都被加入拓扑序列。
2. 拓扑排序算法实现本次实训中，我们将学习两种拓扑排序算法实现：（1）基于邻接矩阵的拓扑排序首先，我们使用邻接矩阵表示有向图。
然后，遍历邻接矩阵，找出所有入度为0的顶点，将其加入拓扑序列。
接着，删除该顶点及其所有出边，更新其他顶点的入度。
重复这个过程，直到所有顶点都被加入拓扑序列。
（2）基于邻接表的拓扑排序邻接表是一种链式存储结构，它将图中所有顶点存储在一个链表中，每个顶点对应一个链表，链表中存储与该顶点相连的所有顶点。
基于邻接表的拓扑排序算法如下：（1）初始化拓扑序列为空，入度数组为顶点数大小的数组，所有元素的值设为0。
（2）遍历邻接表，找出所有入度为0的顶点，将其加入拓扑序列，并将入度数组中相应元素的值减1。
（3）删除拓扑序列中的顶点及其所有出边，更新入度数组。
（4）重复步骤（2）和（3），直到拓扑序列不为空。
三、实训过程1. 阅读拓扑排序相关资料，了解其原理和算法实现方法。
2. 使用C++编写基于邻接矩阵的拓扑排序程序，实现图数据的构建、拓扑排序和输出拓扑序列。
3. 使用C++编写基于邻接表的拓扑排序程序，实现图数据的构建、拓扑排序和输出拓扑序列。
4. 对比两种算法的优缺点，分析其在实际应用中的适用场景。
5. 运行程序，测试不同图数据的拓扑排序结果，验证程序的正确性。
四、实训总结1. 通过本次实训，我们掌握了拓扑排序的基本原理和算法实现方法，提高了自己在数据结构和算法方面的应用能力。
网络构建实训报告模板
网络构建实训报告模板一、实训目的本次实训的主要目的是通过对网络构建实验的实践操作，增强学生对网络构建的理论知识的掌握，并加深对网络通信技术的理解和应用能力，达到提高学生对计算机网络技术的理解和应用能力的目的。
二、实训内容本次实训内容主要包括以下内容：1.网络拓扑结构的构建2.网络设备的配置与管理3.VLAN的配置与管理4.IP地址与路由的配置与管理5.无线网络的配置与管理6.服务的配置与管理三、实训过程1. 网络拓扑结构的构建在实验室内，我们首先需要搭建一套新的网络环境。
我们的网络环境分为三个部分，分别是互联网、DMZ以及内网。
为了便于区分不同的部分，我们采用的是多干道交换机的设计方式。
我们首先在现场进行网络拓扑环境的规划，然后确定交换机的数量、类型、端口数量等，通过给交换机分配不同的端口，将网络环境分成不同的部分，互联网、DMZ，内网和无线网络。
2. 网络设备的配置与管理在实验的第二部分，我们需要进行网络设备的配置和管理。
在配置和管理网络设备的过程中，我们需要关注以下几个方面的内容：1.设备的基本信息和设备管理2.网络设备的端口配置3.网络设备的管理接口4.网络设备的管理协议3. VLAN的配置与管理在实验室的第三部分，我们开始配置和管理VLAN。
在这个过程中，我们通过将交换机端口划分到不同的VLAN，实现了内外网的隔离。
我们根据实验室设备的特点和实验的需求，建立了网络环境中三个VLAN，分别是互联网、DMZ和内网，实验室设备按照使用逻辑的不同，连接到了不同的VLAN。
4. IP地址与路由的配置与管理在实验室的第四部分，我们对网络环境进行了IP地址的配置和管理，并且进行了路由的配置和管理，实现了不同VLAN之间的互访。
我们首先给互联网子网分配IP地址段，再分别给DMZ和内网分配IP地址段，并在交换机上配置VLAN间的路由，实现了不同VLAN之间的互访。
5. 无线网络的配置与管理在实验室的第五部分，我们开始配置和管理无线网络。
拓扑图实例
In联te通rnet
教育网
数据中心
教学、办公、财务、人事、学籍、图书、 VOD、邮件、广播、监控、门禁、一卡通等
……
内 网 业务应用系统 服 务 器 IT管理系统 区
……
身份认证计费系统RG-SAM、Web准入认证系统RG-ePortal、 单点登陆系统RG-SSO、IT综合运维管理系统RG-RIIL
RG-S2952G
无线宿舍网
宿舍楼1-7
一卡通 校园网用户 监控探头
教学楼1-7
一卡通 校园网用户 监控探头
图书馆
一卡通 校园网用户 监控探头
行政楼
一卡通 校园网用户 监控探头
实训楼A-E
一卡通 校园网用户 监控探头
交流中心
一卡通 校园网用户 监控探头
体育馆
一卡通 校园网用户 监控探头
音乐楼
RG-S5750 无线AP
RG-S2952G
RG-S5750 无线AP
RG-S2952G
RG-S5750 无线AP
RG-S2952G
RG-S5750 无线AP
RG-S2952G
RG-S5750 无线APRG-S2952G来自RG-S5750 无线AP
RG-S2952G
RG-S5750 无线AP RG-S2952G
网络出口引擎 防火墙+防病毒+
入侵防御
核心交换机
RG-N18010
VSU
Internet
网站防护 系统
外 网站群 网
服 务 器 区
日志审计和应 用性能管理
图例
网络出口引擎 出口防火墙 WEB防火墙 流量控制设备 日志审计应用管理 核心交换机 汇聚交换机 接入交换机 无线控制器 无线AP 服务器 万兆光纤 千兆光纤 千兆双绞线
第4单元：实训-无线组网
实训：无线组网
无线路由器B作为中心无线路由器，无线路由器A、C与无线路由器B建立WDS连接。
在“无线设置”——“无线安全设置”中设置无线信号加密信息
记录无线路由器B设置后的SSID、信道和加密设置信息，在后续无线路由器A、C的配置中需要应用。
二、无线路由器A设置。
1.修改LAN口IP地址。
在网络参数-LAN口设置中，修改IP地址和B路由器不同（防止IP地址冲突），如19
2.168.1.2，保存，路由器会自动重启。
2.启用WDS功能。
重启完毕后，用更改后的LAN口IP地址重新登陆无线路由器A，在无线设置-基本设置中勾选“开启WDS”。
大家注意这里的SSID跟B路由器的是不一样的，当然也可以设置成相同的，这样你在这三个路由器覆盖范围内可以漫游，也就是说只要你在这个范围内随意一点连上了网，到这个范围内的另一点也能上网,不用重新连接,重新输入SSID 很方便形象的说就是三个路由器组成了一个相同的大网。
3.WDS设置。
点击“扫描”，搜索周围无线信号。
在扫描到的信号列表中选择B路由器SSID号，如下图中TP-LINK_841_B,点击“连接”。
将信道设置成与B路由器信道相同。
设置加密信息和B路由器相同，“保存”。
4.关闭DHCP服务器。
在DHCP服务器中，选择“不启用”，“保存”，重启路由器。
无线路由器A配置完成。
此时无线路由器A与无线路由器B已成功建立WDS。
二层接入交换机与三层汇聚交换机的连通设计
实验十二层接入交换机与三层汇聚交换机连通设计一、实训目的：1．扩展对交换机VLAN划分的认识，进一步理解交换机之间VLAN 的信息的传递；2．熟悉企业网络的真实应有环境，增加解决综合问题的能力。
二、应用环境：二层交换机划分的VLAN之间无法通信，使用三层交换机在连接跨交换机相同VLAN数据时呈透明状态，在需要不同VLAN间传信息时进行VLAN间的转发。
三、实训设备1．DCRS三层交换机1台；2．DCRS二层交换机2台；3．PC机4台；4．交叉网线2根。
四、实训拓扑Trunk TrunkVlan10 Vlan20 Vlan10 Vlan20五、实训要求在汇聚交换机C上也划分两个基于端口的VLAN：VLAN10，VLAN20。
把端口1和端口2都设置成Trunk口。
交换机的24口连接在交换机C的1口；交换机B的24口连接在交换机C的2口上。
PC1-PC4的网络配置为：六、实训步骤第一步：在交换机中创建VLAN10的VLAN20，并添加端口。
●交换机A：switch(Config)#hostname AA(Config)#vlan 10A(Config-vlan10)#A(Config-vlan10)#switchport interface Ethernet 0/0/1-8 A(Config-vlan10)#exitA(Config)#vlan 20A(Config-vlan20)#switchport interface Ethernet 0/0/9-16 A(Config-vlan20)#exitA(Config)#验证配置：A#show vlan●交换机B：配置与交换机一样。
Switch(config)#hostname BB(Config)#vlan 10B(Config-vlan10)#switchport interface Ethernet 0/0/1-8 B(Config-vlan10)#exitB(Config)#vlan 20B(Config-vlan20)#switchport interface Ethernet 0/0/9-16 B(Config-vlan20)#exitB(Config)#验证配置：B#show vlan●交换机C：Switch(config)#hostname CC(config)#vlan 10C(config-vlan10)#exitC(config)#vlan 20C(config-vlan20)#exit第二步：设置交换机的Trunk口●交换机A：A(Config)#interface Ethernet 0/0/24A(config-ethernet0/0/24)#switchport mode trunkA(config-ethernet0/0/24)#switchport trunk allowed vlan all A(config-ethernet0/0/24)#exitA(Config)#验证配置：A(Config)#show vlan●交换机B：B(Config)#interface Ethernet 0/0/24B(config-ethernet0/0/24)#switchport mode trunkB(config-ethernet0/0/24)#switchport trunk allowed vlan all B(config-ethernet0/0/24)#exitB(Config)#验证配置：B(Config)#show vlan●交换机C：C(config)#interface Ethernet 0/0/1-2C(config-port-range)#switchport mode trunkC(config-port-range)#switchport trunk allowed vlan allC(config-port-range)#exitC(config)#验证配置：C(config)#show vlanC(config)#show vlan●第三步：交换机C添加VLAN接口位置。