《职业道德修养》测验模拟练习题(四)

《职业道德修养》测验模拟练习题(四)

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

1、人类历史上第一个阶级道德类型是（）的道德。

A原始社会

B奴隶社会

C封建社会

D资本主义社会

下一题

2、人类历史上最高层次和最完美的道德是（）。

A原始社会道德

B封建社会道德

C资本主义社会道德

D社会主义和共产主义社会道德

上一题下一题

3、下面选项中不属于阶级社会道德的是（）。

A原始社会道德

B奴隶社会道德

C封建社会社会道德

D资本主义社会道德

上一题下一题

4、下面选项中不属于家庭美德的基本内容的是（）。

A助人为乐

B男女平等

C勤俭持家

D邻里团结

上一题下一题

5、（）是做人的基本原则，是社会道德和职业道德的基本规范。

A爱岗敬业

B诚实守信

C办事公道

D服务群众

上一题下一题

6、社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求是（）。

A爱岗敬业

B诚实守信

C办事公道

D服务群众

上一题下一题

7、教师所培养出来的是具有一定科学文化知识和一定的思想道德素质的人，体现了（）。

A教师职业劳动对象的特殊性

B教师职业劳动工具和手段的特殊性

C教师职业劳动成果的特殊性

D教师职业劳动中人际关系的特殊性

上一题下一题

8、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的（）特点。

A复杂性、创造性

B连续性、广延性

C长期性、间接性

D主体性、示范性

上一题下一题

9、下面关于为人民服务的表述不准确的是（）。

A站在人民的立场上观察和处理问题

B以人民的利益为出发点和归宿

C尊重人民群众的主人翁地位

D为人民服务必须做到为所有人谋利益

上一题下一题

10、在社会上占统治地位的道德，必定是该社会经济关系中处于（）的那个阶级的道德。

A支配地位

B次要地位

C反对地位

D被统治地位

上一题下一题

11、师德原则中，与教学相联系的是（）。

A事业为先

B学生为本

C真理至上

D科学研究

上一题下一题

12、下面四个选项中，（）不属于真理为上原则的基本要求。

A热爱专业，铸成专长

B笃爱科技，造福人类

C勇于创新，奋发进取

D坚持真理，修正错误

上一题下一题

13、下面关于事业为先原则的理解，表述不准确的是（）。

A事业为先，即将个人利益摆在科教兴国事业的利益之上

B事业为先，是社会主义集体主义道德原则的具体体现

C事业为先原则的实施必须弘扬集体主义，反对个人主义

D忠诚教育，报效祖国是事业为先原则的基本要求

上一题下一题

14、下面选项中属于“敬职畏业，遵纪守法”要求的是（）。

A立足本职，施展才华

B志存高远，胸怀宽广

C珍视职业，胜任岗位

D服务社会，立教为公

上一题下一题

15、下面选项中，不属于“团结进取”师德规范的基本要求的是（）。

A关心集体，顾全大局

B尊重同事，团结协作

C积极竞争，共同进步

D认真教学，精益求精

上一题下一题

16、“无声的身教胜于有声的言教”告诫教师在教育教学实践中，应当做到（）。

A诚实守信，言行一致

B以身作则，率先垂范

C谦虚谨慎，戒骄戒躁

D精通业务，追求真理

上一题下一题

17、教师正确对待自己的道德规范是（）。

A教书育人

B严谨治学

C为人师表

D爱岗敬业

上一题下一题

18、“学为人师、行为世范、表为楷模”是（）的主要内容。

A教书育人

B严谨治学

C爱岗敬业

D为人师表

上一题下一题

19、教师的社会道德义务经过教师职业道德规范转化为教师内心准则和教师品德的结果的是教师的（）。

A职业理想

B职业良心

C职业态度

D职业义务

上一题下一题

20、教师正确对待教学和科研的道德规范是（）。

A教书育人

B严谨治学

C为人师表

D爱岗敬业

上一题下一题

21、教师在教育实践中深刻认识到自己的思想、道德、情感等因素直接并深刻影响着学生，因而以高度负责的态度审视自己的言行，做到为人师表，以身立教。这属于教师的职业（）。

A道德认知

B道德情感

C道德态度

D道德意志

上一题下一题

22、职业良心的塑造是道德（）的体现。

A自律

B他律

C监督

D调节

上一题下一题

23、依照法律规定教师从事教育教学工作必须履行的责任是教师的（）。

A职业理想

B职业良心

C职业态度

D职业义务

上一题下一题

24、（）以职业道德义务为基础，是教师履行社会道德义务的结果。

A职业理想

B职业良心

C职业态度

D职业荣誉

上一题下一题

25、教师的职业幸福观，应强调个人幸福与（）的统一。

A集体幸福

B家庭幸福

C别人幸福