作文的开头.结尾.点题.拟题
作文万能开头及结尾和写作素材
作文万能开头及结尾和写作素材以下是笔者为大家整理的关于作文万能开头和结尾及写作素材的文章,供大家学习参考!雕饰风头——打好第一枪开头方法之一:开门见山话题点穿诚实守信,是我们中华民族的优良传统。
千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。
诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。
《诚信》青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨开头方法之二:引用名言文采凸现如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的;我们的公司的管理人员决于能长着相似的脸。
--------福特《2003年高考作文把心放正》心睛的时候,雨也是睛;心时候,睛也是雨。
——汪国真哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自己!”而我要说:“人啊,看清这个世界。
”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”《智慧的眼睛》马克?吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。
这就是宽容。
”《宽容,从这里开始》开头方法之三:排比点题铺排文气种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;雄鹰不顾风暴的阴遏影响,飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。
《自由》是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?哲人对着蓝天微笑:“是时间。
”孩童握着风筝拍手:“是风。
”流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。
”(《拥有答案的幸福》)开头方法之四:故事寓言倍感新鲜有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。
作文的开头.结尾.点题.拟题
作文的开头.结尾.点题.拟题——中考作文金手指第一讲作文如何开头俗话说:“万事开头难。
”对于中考作文来说,写好开头尤为重要。
因为老师阅卷时首先看的便是第一段,要写好开头,有一条是最重要的,那就是:简洁明了,迅速入题。
请看各地中考满分文的开头技巧。
技巧一:设计悬念,吸引读者。
我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。
护士只有在吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。
我已经习惯了,我不会有太多的抱怨,因为我知道我快要死了。
我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。
(选自陕西省中考满分文《感受生活之美》)技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。
于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快死了呢?他得了什么病?这一连串的问题自然而然地使你迫不及待地想知道下文。
这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,效果很好。
技巧二:开门见山,亮明观点。
朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我气愤得想大声呼叫:“请关注人类的生存环境!”(选自广东省中考满分文《我关注人类的生存环境》)技巧点拨:考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。
写作时开门见山,摆明态度,不失为一种普通但又实用的方法。
这篇文章的开头采用设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开议论打下了基础。
技巧三:联想回忆,巧妙叙述。
独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……(选自河南省中考满分文《当我面对溶溶月色的时候》)技巧点拨:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追述过去发生的某一件事,此时不妨联想回忆,引发思绪。
这篇文章的开头就采用了这一方法。
文中先写月色,由溶溶月色引发了“我”的联想,使“我”回忆起同样是在这样的一个夜晚发生的故事。
作文开头和结尾技巧大全
叙事作文开头方法一、场景渲染式开头1、“铃——铃——铃”下课铃响了,同学们一窝蜂似地涌出教室,到办公室去拿数学测验卷。
2、考试又到了,当各科老师公布了考试的日期后,同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。
3、深夜,我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了。
我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户,凭我的直觉,大概是凌晨3点左右。
我隐约听见了父母的谈话声。
二、愿望实践式开头1、眼看着桌子上的台历,被撕得只剩下最后一张了,我盼望已久的元旦就要来临了。
2、一次,我对妈妈说:“我已经不小了,应该让我多学一点家务活了。
”妈妈答应了我的要求,晚上让学淘米。
可以跟水打交道了,我真开心。
三、提示主题式开头1、生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。
我热爱生活,也热爱那一个小小镜头,它使我受到教育,得到启迪。
现在,每当我遇到挫折时,我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。
2、咿呀学语的幼儿总有第一次学走路的时候;步入少年时代的我了终究有许多第一次。
3、清晨,家里和往常一样响起了和谐的交响曲。
四、作铺垫式开头1、一打下课铃,老师就把底卷收走了。
和同学们对过数,我错了一道计算题和一道填空题。
顿时,我像霜打茄子——蔫了。
2、自习课——大闹天宫。
这可是我们大显身手的时候!“铃——”自习课的铃声响了,同学们一个个“神采飞扬”。
因为,终于可以摆脱老师那严厉的目光了。
3、大扫除刚结束,不知哪个“缺德鬼”把一团废纸扔在四年级的走廊上。
五、场景衬托式开头1、初冬的校园凉丝丝的。
班里那么安静。
同学们和往常不一样,都拉着脸,沉默地坐在教室里,等着欢送会的开始。
2、火球般的太阳灸烤着大地,树木被烤得耷拉着头,马路被太阳晒得快要熔化了。
我约几个同学顶着烈日到广场踢球。
3、“祝你生日快乐,祝你……”4(6)班教室里传出了感人的歌声,那是我们为××同学祝贺生日。
4、7月的骄阳,火烧火燎的。
我们村前的几棵大树上,传来了“知了,知了……”的叫声,开着热闹的音乐会。
满分作文题记开头结尾
心态与生活◆ 给心情涂上颜色,我们便有了七彩的人生,我们才真实地掌握了自己。
◆ 乐观者和消极者之间的差异十分奇妙:乐观者看到的是甜甜圈,而消极者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。
◆ 我要用浅笑去点缀今日,用歌声去照亮黑夜。
◆ 若是你想改变你的世界,第一就应当改变你自己。
◆ 翻高兴的窗口,张开敏锐的眼睛,莫让全部都随风。
◆ 我不必定在快乐地活着,但我必定是在追赶生活中的快乐。
◆ 黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来找寻光明。
◆没有什么能陪伴你一世 , 除了心情。
励志与成功◆ 通向人类真实伟大境地的道路只有一条——磨难的道路。
◆ 磨难关于天才是块垫脚石,对能干的人是财产,对弱者则是一个万丈深渊。
◆ 假如把磨难只视为磨难,那它真的就不过磨难。
可是假如你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去联合,它就会成为一种可贵的财产,让你在磨难中如凤凰涅槃,领会到特其他甘甜和美好。
◆ 一个不行置疑的真理,一个令人铭心的命题,一个内涵丰富的象征,没有不为名利的世纪超人,只有善待名利的智者。
◆ 假如把崎岖当作一种调味品,你就会感觉崎岖的生活也有滋味。
◆ 记着昨天,是为了掌握今日,更是为了掌握明日。
◆ 放弃自己该做的事,就是失利。
不行轻言放弃,太阳每日都升起。
◆ 时间和耐心能够把桑叶变为漂亮的彩锦。
全部的成功,都孕育在耐心和孤独之中。
爱与奉献◆ 别忘了,爱有多深路就有多长,只需有一个明日,就会有无量无尽的希望。
◆ 暖和是无处不在的,暖和着自己,也暖和着他人。
正如:送人玫瑰,手有余香。
◆ 蜡烛的美,是绝唱的美。
它以自焚的难过将自己化为光和热,照亮了他人。
◆ 永久相信,人人间不不过心灵的荒漠,感情的冰窑,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的景色。
人生与真理◆ 生命有时就如一场雨,看似漂亮,但更多时候,你得忍耐那些严寒和湿润。
◆ 生命的意义不在漂亮的言辞中,不在空洞的追求里,而在于实实在在地谋求自己的生计,同时也帮助他人生计中。
◆ 生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在坚毅中;生活是花,在绽放的顷刻中。
作文好的开头、中间、结尾
作文开头实用方法课文内容导入1、荀子曰:“假舟楫者,非能水也,而绝江河;假舆马者,非利足也,而致千里;君子生非异也,善假于物也。
”庄子也说:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。
”一个人的力量是有限的,而大众的力量是无穷的,成功的光环需要个人的努力,也需要善于借助外物。
例子导入2、是什么,使曹冲破解了满朝文武都难以解开的称象难题?是什么,使匡衡在家徒四壁,连油灯都舍不得点的情况下依然可以夜读诗书?是什么,使诸葛亮人手不够、材料不够、时间不够却可以按时得到十万支箭?无他,巧借它物耳。
由新颖形象的比喻入题,直接扣题3、“理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智和情感有关。
”(江苏考生《天平和七弦琴》)4、故事寓言倍感新鲜思路是:曾有这样一个故事--------这件事让我们明白了一个道理--------观点(切入话题)曾看过一幅漫画:两只驴子背向直立,被同一跟绳子拴住。
它们面前各有一堆草,它们都想吃到自己面前的那堆草,但拉直了绳子还是够不着。
于是,它们一起坐下来思考,最后,它们共同吃完了一堆草,再吃另一堆草。
这幅漫画给我们带来的不仅仅是幽默和快乐,它启迪我们明白一个道理:合作是达到目的的最有效的手段。
如:据说著名的歌唱家郭兰英曾向画师立苦禅请教什么字最难写,李老回答说:“‘一’字最难写。
”初一听,不解其意;然而仔细一想,却觉得含义深邃,那就是最简单的事情往往最难做。
一代高僧弘一法师涅磐前对众弟子说:“你看看我的牙齿,怎么样?”“都掉光了。
”“那以舌呢,还在吗?”“还在。
”“所以说,坚韧的东西总是比坚硬的东西强”。
(《坚韧——我追求的品格》)5、开门见山话题点穿例如:责任即分内事。
忧国忧民是古代帝王的责任;辅佐君王是在朝大臣的责任;服务人民是领导干部的责任;建设祖国是全国人民的责任;由此可见,承担自己应尽的责任是每个公民应尽的义务。
6、引名句起点高远人是有感情的,正如古语所说的:“人非草木,孰能无情。
优秀万能作文开头结尾
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双鬓斑白他仍壮志难酬.无论这些伟人的选择是否高尚,无 论最终他们是否都实现了自己的理想,只要在人生的道路上 做出选择,就应该义无返顾地走下去.——话题:在……的 路上
大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑; 沙漠如果失去飞沙的狂舞,就会失去壮观; 人生如果失去(话题关键词),生命也就失去了意义. 歌德说:我一生基本上只是辛苦工作,我的年表就是最 好的说明. 康德说:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人 得到快乐的最好方法. 爱因斯坦说:只要有一天你得到一件合理的事情去做, 从此你的工作和生活都会有奇异的色彩. 一个普通人说:我们注定要终生吃苦,我们注定活得不 轻松,但我们应该(话题关键词) 盈盈月光,我选一杯最亮的;落落余辉,我拥一缕最暖
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实用标准文案
乱,复兴大业,在隐逸多年后,又欣然接受玄宗之子,永王李 璘的恭请,满怀热忱毅然从戎.即使在“赐金放还”之后,年 近六十之时,他仍壮心不已,准备踏上征途,参加李光弼的平 叛大军.途中因病折回,不久病死当途.
10、傲岸独立的个性.无论是得意之时,还是失意之日, 始终保持傲岸不羁的个性.应诏入京之时,他一路狂歌“仰 天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人.”“赐金放还”之后,他愤 然呐喊,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”.面对荣 华富贵的诱惑,他不失耿介光明之志.“乍向草中耿介死,不 求黄金笼中生.”面对炙手可势的权贵,他始终保持着人格 的尊严.“钟鼓馔玉不足贵,但愿长西卒不复.”
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(话题关键词)是春蚕吐丝一缕一缕的环绕. (话题关键词)是远航船的帆,有了帆,船才可以到达 成功的彼岸. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的选择; “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择;
作文的开头.结尾.点题.拟题
作文得开头、结尾、点题、拟题—-中考作文金手指第一讲作文如何开头俗话说:“万事开头难。
"对于中考作文来说,写好开头尤为重要。
因为老师阅卷时首先瞧得便就是第一段,要写好开头,有一条就是最重要得,那就就是:简洁明了,迅速入题。
请瞧各地中考满分文得开头技巧。
技巧一:设计悬念,吸引读者。
我快要死了—-我躺在病床上,四周黑漆漆得一片,十分寂静,偌大得房间里,只能听得见我微弱得呼吸声。
护士只有在吃药、打针得时候才会进来,而且很少与我说话。
我已经习惯了,我不会有太多得抱怨,因为我知道我快要死了。
我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡.(选自陕西省中考满分文《感受生活之美》)技巧点拨:这篇文章得开头设计了一个悬念:“我”快要死了。
于就是读者不由得被吸引住了,会想,她怎么会快死了呢?她得了什么病?这一连串得问题自然而然地使您迫不及待地想知道下文。
这种开头方法,抓住了人们阅读时得好奇心理,效果很好。
技巧二:开门见山,亮明观点.朋友,当您瞧见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,您得感想如何?我气愤得想大声呼叫:“请关注人类得生存环境!”(选自广东省中考满分文《我关注人类得生存环境》)技巧点拨:考场议论文得写作一定要鲜明地亮出自己得观点。
写作时开门见山,摆明态度,不失为一种普通但又实用得方法。
这篇文章得开头采用设问得方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己得观点,为下文展开议论打下了基础.技巧三:联想回忆,巧妙叙述。
独立小院,月光如水,静静地流泻在我得身边,我感到了心沉水底得清凉,引起了对您得不尽得思念!曾记得也就是这样一个月色溶溶得夜晚,我把您送上了开往异乡得列车……(选自河南省中考满分文《当我面对溶溶月色得时候》)技巧点拨:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追述过去发生得某一件事,此时不妨联想回忆,引发思绪。
这篇文章得开头就采用了这一方法。
文中先写月色,由溶溶月色引发了“我”得联想,使“我"回忆起同样就是在这样得一个夜晚发生得故事。
作文的精彩开头和结尾
作文的精彩开头和结尾一、写人作文精彩开头和结尾1、在我的身边有很多人,有可爱的同学,有勤劳的妈妈,有严格的爸爸,有慈祥的爷爷……其中我最熟悉的一个人就是我的妈妈。
(排比、列举、点题)2、假如我是一棵小草,那么我身边的人就是天上的一滴滴雨,因为他们是在我的成长中必不可少的,他们有的是工作认真的爸爸,有的是十分严厉的老师,有的是温柔的妈妈,而在这些人中我最熟悉的是我的妈妈。
3、在我的身边有很多人,就像海洋里鱼一样多。
因为有了严以律己的老师,我才能走进知识的海洋,因为有了知识渊博的父亲,我才能知道自然界的知识,因为有了疼爱我的妈妈,我才有幸福的生活,而在这些人中,我最熟悉的人就是我的妈妈。
(排比、列举、点题、比喻)4、你想知道我是一怎样的人吗?让我来告诉你吧!在妈妈的眼中我是一个()的孩子;在老师的眼中我是一个()的孩子;在朋友的眼中我是一个()的孩子……可在我自己的眼中,我是一个()、()的人。
5、结尾:这就是我最熟悉人—严厉的妈妈,我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。
二、写事作文精彩开头和结尾1、我经历过许许多多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩夺目,有的黯然无色,有的平淡无奇……但有一件事最令人难忘。
2、在我的成长里,经历过许许多多的事情,他们就像一页页小船,在我的脑海里回荡。
他们就像沙滩上的贝壳,有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。
一件令我十分难忘的事,那是一颗“丑陋的贝壳。
每当我做错事时,我就会想起他。
3、每个人的一生都有很多很多难忘的事。
也许是童年的往事,也许是成长的烦恼,也许是初恋的故事,也许是一次特别的邂逅,也许是一个意外的惊喜,也许是一次悲惨的遭遇……但是,于我来说,我有生以来最难以忘怀的事莫过于……4、在我的XXX(小学六年,成长过程)中,发生过很多事,每当夜深人静,回首往事,历历在目。
其中最XX(难忘,高兴,悲伤等等)的事,莫过于……(你要写的事)。
作文开头结尾大全带题目
作文开头结尾大全带题目一、题目:城市中平凡且闪光的人【开头】在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。
【结尾】太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。
二、题目:都市之美【开头】站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神。
【结尾】我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。
但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
三、题目:失败与成长【开头】人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。
当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。
冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。
【结尾】当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。
四、题目:团结的力量【开头】怆然的灾难,古来有之。
然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。
在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?【结尾】青山一道,我们同历风雨,团聚一处。
而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!五、题目:亲情【开头】亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。
语文阅卷老师最喜欢的作文开头、结尾
语文阅卷老师最喜欢的作文开头、结尾12种精彩开头1. 开门见山,落笔扣题所谓" 开门见山",是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:" 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!" 这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。
2. 引用经典,彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的:■ 诗词开头以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。
如:" 莫等闲,白了少年头。
" 我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡……■ 俗语开头俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。
如:中国有句俗语说:" 三棒槌打不出一个屁来。
" 我的爸爸就是一个不爱说话的人……■ 名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。
如一学生写《自信》:著名科学家爱迪生说:" 自信是成功的第一秘诀。
" 是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。
■ 故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时,这样开头:" 一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。
想不到,周总理却很抱歉地说:' 这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。
’这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
"■ 声音开头对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。
如:" 请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下…… " 每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。
作文的开头和结尾的方法以及常见的毛病
作文的开头和结尾的方法以及常见的毛病一、作文的开头开头遵循的原则:1.向心性。
开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。
2.精简性。
语言要精简,最好是开门见山。
开头常见的毛病:1.拐弯抹角离题千里。
落笔时,总爱兜圈子。
有人把它比作大头娃娃。
2.千篇一律格式固定。
开头写来写去就是这么几句话。
3.追求花样弄巧成拙。
写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。
常见的作文开头:1.点题式。
开门见山,不拐弯抹角,开头第一句就点文章的题目。
初学者最好用这种方法。
如《翠鸟》的开头:“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。
”又如《爱迪生》。
2.交代式。
开头就交代时间、地点、人物、事件这“四大要素”,如《视死如归》的开头:“一九三一年深秋(时间),王若飞同志(人物)在包头(地点)不幸被捕(事件)”3.描写式。
或描写人物外貌,或描写动物外形,或描写建筑外观,或描写周围环境。
给人一个鲜明的印象。
如《燕子》的开头:“一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快……”4.设问式。
开头就提出问题,或引起读者注意,或激发读者思考,或造成悬念引人入胜。
如《海底世界》的开头:“你可知道,大海深处是怎样的吗?”5.引用式。
开头或引用名言警句,点明中心;或引用人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理等等。
如《桂林山水》的开头:“人们都说‘桂林山水甲天下’。
”6.抒情式。
开头直抒胸臆,以情感人。
如《别了,我爱的中国》的开头:“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!”爱国深情一下子就出来了。
7.总起式。
开头总领全文。
如《伟大的友谊》的开头:“马克思和恩格斯是好朋友。
他们共同研究学问,共同……”8.联想式。
文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,供以烘托要写的事物。
如《春蚕》,开头从春天联想到养蚕,从养蚕联想到母亲,再回忆母亲养蚕的情景。
9.倒叙式。
从事情的结果写起,引人入胜,再回过头来叙述事情的原因和经过。
成长类作文开头结尾优美段落,题记使用点题
成长类作文开头结尾优美段落,题记使用点题全文共8篇示例,供读者参考篇1●种一棵小树在爷爷家的后院里,有一片小小的菜地。
菜地旁边,是一片光秃秃的泥地。
爸爸告诉我,我们要在那里种一棵小树。
"小树长大以后,就可以给我们带来阴凉,夏天的时候,我们就可以乘凉了。
"爸爸望着那片泥地,高兴地说。
第二天清晨,爸爸带着我到菜地边,把一棵小树苗种在泥地里。
那棵小树不过只有巴掌高,细细的树干露在泥土之外,树冠上只有几根嫩绿的小芽。
"这就是我们的小树苗啦!"爸爸笑着对我说,"从今天开始,它就是我们的新成员了,我们要好好爱护它、照顾它,让它茁壮成长。
"我点点头,决心好好照看这棵小树。
...文章主体部分...时间一天天过去,我的小树越长越高,越来越茂盛了。
有一天,我坐在树荫下乘凉,忽然意识到,这已经不是当年那棵小小的树苗了,它早已成了一棵参天大树!阳光温暖地洒在我的身上,树叶在微风中轻轻摇曳,发出柔和的沙沙声。
我望着这棵树,心中涌起了无限的幸福与成就感。
是啊,我和这棵树一同成长,我们一起历经风雨,终于长成了今天的模样。
我相信,只要付出了真心和汗水,梦想终会在阳光下绽放灿烂的笑容。
我会像这棵树一样,一步一个脚印,茁壮成长,去实现自己的理想!篇2● 奇妙的旅程七彩的阳光洒在田野上,小草仍青翠欲滴;鸟儿在枝头唱着美妙的歌谣。
我望着窗外,心里不禁感叹:原来,成长的路上处处是奇迹啊!在我的印象里,小时候的自己就像一个小小的种子,天真烂漫,对这个世界充满了好奇。
妈妈常说,当初我一出生,就是个小祖宗,啼声震天响,惊动了整个医院。
不过没多久,我就懂得用眼神和微笑同这个世界交流了。
记得有一年春天,我第一次跟着爷爷下地干活。
正午的阳光火辣辣的,我却是兴高采烈,手舞足蹈地将小麦种子一粒粒洒在地里。
看着麦苗一点一点长高,我的心也在雀跃。
终于,整片金黄的麦浪在风中起伏,那景象便成了我童年最美的记忆。
感恩主题作文相呼应点题开头结尾
感恩主题作文相呼应点题开头结尾开头。
阳光撒下来,感觉心里暖暖的,就像种下了颗感恩的种子。
这
种子虽小,但力量大得很,它在我生活的每个角落都悄悄生根发芽。
那些帮助和温暖,就是它最好的养分。
中间段落一。
说到感恩,我就想起那次下雨没带伞,有个陌生人借了我一把。
那时候我就感觉,哎呀,这世界上还是好人多啊!感恩就是那把伞,帮我挡住了雨,也让我看到了人心里的光。
中间段落二。
感恩啊,就像一首歌,唱得我心里暖暖的。
它告诉我,要停下
来欣赏身边的美好,哪怕是一朵花、一滴雨,都值得我们去珍惜。
生活嘛,就得这样,慢下来,感受每一刻的幸福。
中间段落三。
你知道吗?感恩其实是一种很强大的力量。
有时候我遇到困难,想想那些帮助过我的人,我就觉得我能行,我能面对。
感恩让我更
坚强,也让我更懂得珍惜和付出。
结尾。
看着夕阳,我心里暖暖的,想起了那些曾经帮助过我的人。
他
们就像我人生路上的珍珠,串成了一串美丽的项链。
我也想把这份
感恩传递出去,让更多的人感受到温暖,让世界因为我们都变得更
美好一点。
教资科目一作文开头结尾模板
教资科目一作文开头结尾模板
1. 亲切分享法。
哎,说到教资考试,我觉得最头疼的就是那科目一的作文了。
不过,别担心,我这就给你分享点小技巧。
2. 直接点题法。
作文开头嘛,得吸引人。
别磨磨唧唧的,直接切入主题,让人一看就知道你要说啥。
3. 故事引入法。
记得我小时候,老师总是用故事来教我们做人。
那作文开头,咱们也可以试试用个小故事来开场。
4. 设问启发法。
你有没有想过,为啥有些人写作文就那么溜?其实啊,就是开头抓人眼球,让人忍不住想往下看。
结尾模板。
1. 建议总结法。
好啦,说了这么多,其实就是想告诉你,作文开头结尾很重要,得花点心思。
多练练,相信你会越来越好的!
2. 鼓励打气法。
别灰心,作文这东西,多练就有感觉。
加油,下次一定能写得
更好!
3. 展望未来法。
想想看,如果你能掌握这些小技巧,未来的作文考试还不是手
到擒来?继续努力吧!
4. 轻松幽默法。
好啦,今天就聊到这吧。
记得,作文开头结尾就像咱家的门脸,得好好打扮打扮才行!哈哈!。
写人的作文开头和结尾
写人的作文开头和结尾【开头方法】一、开门见山法:我有一个好朋友,他既是我的同学又是我的同桌。
我们是从小一起长大的,感情非常深,这个人就是我们班很有名的人——李宁。
(《我的好朋友》)二、提出问题法:小小的年纪,就能成为一个能人,这是很了不起的!我的知心好友——张浩,就是这样一个了不起的朋友。
你想了解他吗?(《小能人》)三、言语开头法:“吃饭的时候不许说话。
”“做完作业再做游戏。
”“上学路上要小心啊!”听,妈妈又开始唠叨起来了。
(《爱唠叨的妈妈》)四、外貌描写法(直接以外貌描写开头,第二自然段不再描写外貌):我的妈妈今年已经39岁了。
他中等身材,不胖不瘦,两道浓黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。
她的嘴角微微向上翘,好像总在微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。
皱纹已经悄悄爬上了她的眼角,这些皱纹记载着妈妈的辛苦,记载着她对我无限的爱。
(《我的妈妈》)五、运用修辞法:有人说,老师像园丁,用勤劳的双手为我们修枝剪叶;还有人说,老师似红烛,照亮了我们,燃烧了自己……我认为,老师是最伟大的。
(《伟大的老师》)六、引用开头法:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。
”每当我听到这首歌时,就会想到与妈妈在一起的情景。
(《世上只有妈妈好》)【结尾方法】一、呼应点题法:我和赵伟同桌一年多,跟他有着深厚的友谊,他给我们很多同学都带来了极大的乐趣。
有赵伟这样的同学在班上,我们的生活更精彩!(《有了你,生活更精彩》)二、反问结尾法:宋老师是我学习中的良师,前进道路中的明灯,我怎能忘记这位好老师呢?(《我的好老师》)三、愿望表达法:这就是我的父亲,平凡而伟大的父亲。
他对我的恩情,我一辈子也报答不完。
我必须努力学习,做一个快乐、充实的人,这也是父亲最大的愿望。
(《平凡的爸爸》)四、总结升华法:这就是我的妈妈,她无私奉献了自己的一生。
她是平凡的,又是伟大的,我爱我的妈妈,我更爱她那平凡之中显出的伟大。
(《平凡的人》)五、抒发情感法:看着弟弟,我好像看到了他那颗美丽的心灵,像早晨的朝霞,像春天的花朵。
好作文开头和结尾
作文的开头是非常重要的,它对理清思路、引出下文、凸现文章的中心,都有着重要的作用。
开头要引人入胜,激发读者阅读的兴趣。
1、开头开门见山,结尾点题:例如《课间十分钟》一文开头:下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动,校园里顿时沸腾起来。
这个开头就点明了时间——“下课”,地点——“操场上”,人物——“同学们”,事情——“课间活动”。
非常直截了当。
结尾:这时上课的铃声响了起来,我们只好匆匆收兵,回到各自班级中,多么叫人留恋的课间十分钟啊!2.开头提示中心法,篇末点题★《难忘的一件事》开头. “时间如流水,一去不复返”有许多往事我都忘却了,唯有一件事还时常在我脑海里浮现,使我难以忘怀。
结尾漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。
发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。
开头我有许多难忘的事,但有一件事犹如烙印一般印在我心里,使我难以忘记.结尾这件事一直在我心灵最深处,今天我说出来,想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方,照亮我的心灵。
★《童年趣事》开头每当我想起小时候的一些事,我就会忍不住哈哈大笑起来。
我的童年有许多趣事,自然也就出了很多笑话,不信,我说两件你们听听。
结尾童年是多么快乐啊,童年的事又是多么有趣啊。
我爱我的童年,因为它给了我美好的回忆!★《我懂得了孝敬父母》开头自我们懂事以来,我们一直在学会懂得。
例如:懂得感恩、懂得帮助别人、懂得尊敬师长……还有最重要的就是要懂得做人的道理。
不过,我却迟迟才学会懂得去好好的孝敬我的父母!结尾就是在那一刻,我才真正懂得了孝敬父母的真谛!开头从小到大,我总是听到爷爷奶奶对我说:“你长大以后,一定要孝敬你的父母,做一个孝顺的乖孩子!”爷爷奶奶这么说,街坊邻居也这么说,连老师们也都这样的教导我们。
可是,我竟一直都很迷惑,心想:为什么我要孝顺他们呢,父母用得着让我们去孝顺吗?可是,直到这么一天,我才终于明白了为什么我们要孝顺生我养我的父母了!结尾就是在那一刻,我才真正懂得了孝敬父母的真谛!。
世间有味作文开头结尾点题
世间有味作文开头结尾点题
1.
开头:“滴答——滴答——”,两三点雨打芭蕉。
独倚窗前,轻翻古籍,浓浓的书香之气扑面而来,有味人间,不言而喻。
结尾:最美不过人间滋味,三杯两盏淡酒,望风起云涌,云卷云舒。
如此生活岂不乐哉!
2.
开头:生活是有滋有味的,一饭一茶,一饮一食,都蕴含着生活的点滴;煎炒炸卤炖,酸甜苦辣咸,各种味道都跳跃于我们的舌尖。
中国是一个最有味道的国家,洋溢着浓重的情感色调。
美食不仅仅留存于舌尖和鼻尖,还往往能勾起我们心底的感情。
世间有味,人间有情。
结尾:世间有味,人亦如此。
只有经受住时间的考验,方能成为人中豪杰,国之栋梁!人只有坚持,只有不放弃,能吃苦,才能闯出一片属于自己的天空!吃得苦中苦,方为人上人。
写作文可以分几个方面写
写作文可以分几个方面写一、题目俗话说“题好一半文”,一个好题目,等于是一篇好作文的开端,题目要新颖,与众不同才能引人注目!二、开头、结尾文章的开头是龙头,结尾则是凤尾。
开头多种多样,一旦想出好开头,笔头的文思就会源源流出。
常见开头有以下几种:1、开门见山。
2、提问引人关注。
3、概括揭示。
4、描写环境。
5、倒叙,制造悬念。
这样,才会制造一个好开头,才是一篇好文章的开端。
“编筐编篓,全在收口”。
文章中的结尾也是其文章精华之处,有的结尾发人深思,有的结尾自然收笔,有的结尾刁钻古怪,耐人回味,还有的结尾,要挑选一种比较与文章相配的结尾来写,收笔也美观大方。
三、用词妥当,修辞正确用词妥当,会使文章显得更丰满、具体。
一篇文章,平淡无奇,加上几个修饰词,才会使文章锦上添花,同时要注意库存,把好词好句印在脑子里,才会活学活用,还可以加一些合理的想象,使文章收到画龙点睛的效果。
四、条理清楚,合乎逻辑在一篇文章里,一定要注意条理,文章不能文不对题,杂乱无章,最好的办法就是列提纲,脑子里有这么一个轮廓,再细细描绘。
描绘过程中,要现实,不能写什么“公鸡下蛋”之类的,否则会闹笑话。
还要注意标点,不能乱点,标点也有标点的规律,该停顿就停顿,该省略就省略。
五、巧设布局,详略得当一篇文章到手,就得定个布局,这怎么写,那怎么写。
这个布局好比一个猪肚,很多很大,但也有详略,如果没有详略,文章就显得干巴巴的,只有一个骨架,像流水帐,因此,不能犯这个毛病。
这就是作文的五点,我概栝了一下,我想作文做到这五点,就没什么大难了。
作文重在真实。
真情实感是可以打动人的。
我总结写好作文的方法如下 1考场作文在考场上,写作文的方法略有不同。
首先要根据所给范围确定自己所要选择的角度。
角度以积极向上,新颖为宜;其次命题,对于一篇话题作文,题目若能显露出中心而又不太过直白,那么就差不多了;再者正文,很多人喜欢在开头结尾上大下文章。
其实还应就文章的基调而定。
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作文的开头.结尾.点题.拟题——中考作文金手指第一讲作文如何开头俗话说:“万事开头难。
”对于中考作文来说,写好开头尤为重要。
因为老师阅卷时首先看的便是第一段,要写好开头,有一条是最重要的,那就是:简洁明了,迅速入题。
请看各地中考满分文的开头技巧。
技巧一:设计悬念,吸引读者。
我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。
护士只有在吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。
我已经习惯了,我不会有太多的抱怨,因为我知道我快要死了。
我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。
(选自陕西省中考满分文《感受生活之美》)技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。
于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快死了呢?他得了什么病?这一连串的问题自然而然地使你迫不及待地想知道下文。
这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,效果很好。
技巧二:开门见山,亮明观点。
朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我气愤得想大声呼叫:“请关注人类的生存环境!”(选自广东省中考满分文《我关注人类的生存环境》)技巧点拨:考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。
写作时开门见山,摆明态度,不失为一种普通但又实用的方法。
这篇文章的开头采用设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开议论打下了基础。
技巧三:联想回忆,巧妙叙述。
独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……(选自河南省中考满分文《当我面对溶溶月色的时候》)技巧点拨:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追述过去发生的某一件事,此时不妨联想回忆,引发思绪。
这篇文章的开头就采用了这一方法。
文中先写月色,由溶溶月色引发了“我”的联想,使“我”回忆起同样是在这样的一个夜晚发生的故事。
这种开头,洋溢着一种浓郁的情感氛围,利于抒发情感。
技巧四:突出矛盾,渲染气氛。
“你这书记趁早别当了,半点用也没有!”从学校风尘仆仆赶来的我,离家门还有百来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种“黑云压城”的感觉袭上我的心头。
妈妈也是多事,爸爸干什么她都要干预一通,搞不好就暴跳如雷。
好在爸爸宰相肚里能撑船,每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才用几句绵里藏针的话收拾残局。
今天不知又为了什么。
(选自湖北省仙桃中考满分文《“民主墙”的风波》)技巧点拨:写作记叙文要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。
这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。
目的是要迅速抓住读者的心,引发读者的阅读兴趣。
技巧五:巧用修辞,展示文采。
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的;对人以和,待人以善。
(选自江西省中考满分文《待人和善》)技巧点拨:修辞是语言运用中不可缺少的部分。
巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。
在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能收到良好的效果。
上面例子,采用排比、叠词手法生动地阐述了自己的观点,抒发了自己内心的真实情感,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新。
技巧六:描写环境,烘托背景。
教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓嚓”地响。
教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
(选自湖北省仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》)技巧点拨:一切景语皆情语。
在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。
环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物,可以推动故事情节的发展。
如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。
上面例子,写一场急雨的降临,目的是为教室内的考试烘托背景,并制造一种紧张的气氛。
写法简单但很实用,效果也好。
技巧七:广泛引用,突出主题。
“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。
(选自甘肃省中考满分文《歌声与微笑》)著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。
”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。
(选自河南省中考满分文《拥有自信方能成功》)技巧点拨:引用法是一种很常用的文章开头法,引用的内容是很丰富的,若是议论文则常引用名人名言以增强论证效果,突出主题,如上面第二例;若是记叙文、散文则可以引用歌词,以引发下文,便于叙事抒情,如上面第一例。
此外,还可引用古语、俗谚、对联等等。
第二讲作文如何结尾方法指导一:如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。
古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。
”与开头一样,结尾也很重要。
如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样说来,结尾就更难写了。
人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。
一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:①画蛇添足。
即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。
②空喊口号。
在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口喊,这种结尾大煞主题。
③拖泥带水。
结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。
由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧,都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。
不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。
它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。
考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。
只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。
在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。
2、首尾呼应式。
结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。
这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。
如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。
”结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。
”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”3、卒章显志式。
这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。
如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
”《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。
——记一辆纺车。
”4、名言警句式。
用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。
它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。
《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开。
”5、抒情议论式。
用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。
这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。
抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。
如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。
”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式的结尾。
作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。
作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也有其规律可循。
上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥,存在于考生的“诗外之功”。
方法指导二:中考作文时,结尾写得如何,对整篇作文影响很大,结尾写得好,能使文章增辉,反之,使文章减色。
因而结尾的好坏也影响着作文的分数。
那么,中考作文时如何写好结尾呢?分析近三年满分作文优秀的结尾,可以归纳出下列几种方式。
(一)“卒章显志”式的结尾——这种结尾方式也叫“画龙点睛”式,也就是在结尾点明文章的中心思想。
这是用得最多的结尾方式。
而“点睛”的方式又可分为下面几种:1、用抒情式点题结尾。
如“老师,无论我走到哪里,我都走不出您的视野。
感谢您的一路呵护,一路鼓励!”(《感谢恩师》)抒发了对老师的感激之情。
2、用希望式点题结尾。
如“把理解带到人吧,尽量给别人减少一分病苦,增添一分快乐!”(《最爱的人,别伤他最深》)3、用推理式点题结尾。
如“有一颗感恩的心,会让我们的社会多一宽容与理解,少一些职责与推委;多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散……”(《有一颗感恩的心》)。
作者用“有一颗感恩的心,会……”的句式,点明了“要有一颗感恩的心”这个主题。
4、用表决式点题结尾。
如“可以确定的是,无论前路阳光明媚,或是崎岖陡峭,我会坚定地——痛并快乐着。
”(《痛并快乐着》)既点明主题,又回应文题,可谓一箭双雕。
5、用展望式点题结尾。
如“我,我的未来不是梦!”(《我的未来不是梦》)6、用感悟式点题结尾。
如“她让我懂得了宽容,学会了宽容。
”(《宽容》)7、用比喻式点题结尾。
如“诚信是诚实,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信是一根不屈的脊梁。
”(《诚信——世间最美的》)把诚信比作脊梁。
8、用号召式点题结尾。
如“友善的微笑可以压倒一切,无论来自亲人还是陌生人,关键在于真诚和友好。
让我们以友善的微笑面对人生,面对生活,面对别人。
那么,世界将会更美好的明天。
”(《友善的微笑》)9、用引用式点题结尾。
如“请听一位名人关于学习的论述吧——当你感到痛苦悲哀的时候,最好是再学些什么东西,学习会使你永远立于不败之地……既然这样,我们何不去学习呢?”(《一首诗的启示》)引用名言。
再如“让我们再背一遍何其芳的诗吧:'生活是多么广阔,生活是海洋,凡有生活的地方,就有快乐和宝藏。
’”(《乐就在平凡生活中》)引用现代诗句。